素质教育跆拳道 拳打脚踢传递正能量

2024-07-10

素质教育跆拳道 拳打脚踢传递正能量(共19篇)(共19篇)

1.素质教育跆拳道 拳打脚踢传递正能量 篇一

践行核心价值观 传递教育正能量

_____落实你、我、他

“少年强则国强”孩子们是社会未来的希望,教师的职责就是培养一代又一代国家的接班人和建设者。古人云“修身起家治国平天下”自古以来传递的真意就是修炼自身的修养和德行,才能有治国安邦的雄才伟略。因此,每个人必须树立起正确而且严谨的价值观导向。

无处不在的感知视觉_____认知价值观

近日,各大报纸、新闻、杂志等媒体,总是能够听到有关社会主义核心价值观的歌谣。漫步在空旷的大街,忽的,看见“践行社会主义价值观”的宣传标语、横幅映入眼帘。

形式多种多样的活动_____传递价值观

对于大多数人来说“社会主义核心价值观”是比较抽象的,什么是核心主义价值观?怎样来践行核心主义价值观?这个核心主义价值观对于我们有什么好处吗……

思及此处,可以了解到,核心主义价值观指的是: 党的十八大提出的,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这是与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

怎样践行社会主义核心价值观,必须要设计出多样化而且生动活泼的趣味性活动,这样寓教于乐,让师生在活动中体会到社会主义核心价值观的意义。

贡献个人的一份心力_____解读价值观

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”每年开学之出,我校总会组织全体师生为身患病症人士以及受灾地区举行“爱心一元捐”活动,贡献我们的绵薄之力。孔子云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”小小爱心汇聚在一起,成了大海,会温暖每个人的心田。我们的任务就是让学生从小就开始在这些微小的亲身实践中体验、感悟、熏陶、培养他们良好的行为习惯和优秀的品德,让孩子们牢固树立正确的价值导向。

拾金不昧交答卷_____践行价值观

“十年树木,百年树人”每隔几日,总能在学校广播里听见某某同学拾到红领巾,饭盒,衣服或者财务等消息。年幼的孩子们都已经学会拾金不昧的好品质。这样的优秀品质是不是值得我们每一个人去学习呢?

我们在生活中认识价值观,我们在熏陶中学习价值观,我们在行动中践行价值观,社会主义核心价值观已经扎根在每个人的心间。

2.素质教育跆拳道 拳打脚踢传递正能量 篇二

一、英文歌曲中蕴含的生命教育的分析

英文歌曲中有许多可以帮助人们广泛接触社会的题材, 这些内容包含大量人生哲理, 使听者在欣赏和享受中学会分辨善恶、美丑, 培养其热爱生活、崇尚光明的高尚品格。例如由一位10岁小歌手Declan Galbraith演唱的《Tellme why》就很好地表达出对和平、友爱的祈求。这位英国小歌手通过这首歌表达了对人类种种作为的困惑:“为什么大家可以对许多需要帮助的人们视而不见?是不是必须通过争强狠斗, 才能够证明自己是个什么样的人?难道他的生命必须浪费在一个充满战争的世界吗?有谁可以告诉他, 为什么?”歌曲反映了人与自然、人与人之间的冷漠关系, 同时也表达了一个孩童对世人的责问。10岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿, 触人心弦!让我们听过之后, 不得不深思与反省。

再如由Christina演唱的《fighter》鼓励人们要坚强, 歌曲告诉听者不但要勇于克服困难, 更要感谢人生路上不断遇到的挫折。诸如此类的英文歌曲, 可谓数不胜数, 我们应该充分挖掘其关于生命的感悟, 使学生可以更加直观、深刻地体味人生、感悟人生。

二、英文歌曲对生命教育的作用

1. 英文歌曲对学生学习兴趣的引导作用———帮助学生摆脱厌学情绪。

学生是学习的主体, 而兴趣是最好的老师。生命教育的目的, 不仅是要教育引导学生学习生命所需的知识技能, 更要培养学生尊重、热爱、珍惜生命的态度, 增强对生活的信心和社会责任感, 从而成为社会的有用之人, 体味到人生的幸福。如果学生在学习过程中只有“苦”没有乐, 只是被动地接受知识, 那又何谈幸福?学唱有意义的英文歌曲可谓一剂良药, 是一种全方位受益的学习辅助手段。它集语言学习和娱乐为一体, 在提高学生欣赏品位的同时, 既调动英语学习者的学习兴趣, 又让学习者领悟到歌曲中所蕴含的教育意义。英文歌曲的使用, 有助于激发兴趣和分散难点, 让学生从呆板、单调、机械、紧张的状态中解脱出来, 使其感受到学习的乐趣, 从而提高学习效率。这才不失为“以人为本”的教育。

2. 英文歌曲对学生英文思维的培养作用———帮助学生正确运用英语。

任何一种语言都有其特有的词法、句法和文法。当我们学习一种新的语言时, 会不自觉地受到母语的影响, 按照已经形成的固有模式去表达新的语言, 也就是我们常说的中国式英语。我们知道, 东方人和西方人的价值观和思考方式不尽相同, 这就直接影响到说话的内容和方式。如果想要说出地道的英语, 我们就应该从他们的角度去思考, 按照他们的习惯去表达想法。而英文歌曲此时起到了至关重要的作用。古人说, “熟读唐诗三百首, 不会作诗也会吟。”同样, 在英文歌曲的学唱过程中, 学生从一开始关注其朗朗上口的曲调, 到反复地模仿、跟唱以更好地掌握发音, 再到领悟歌曲中所蕴含的意义, 慢慢地就会总结出英语思维和表达方式, 这对于英语的掌握起到了“润物细无声”的作用。

3. 英文歌曲对学生文化品位的陶冶作用———帮助学生了解西方文化。

新《英语课程标准》中明确指出:“语言有丰富的文化内涵, 在外语教学中, 文化是指所学语言国家的历史文化地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文化艺术、行为规范、价值观念等, 接触和了解英语国家文化有益于对英语的理解和运用, 有益于加深对本国文化的理解和认识, 有益于培养世界意识。”好的英文歌曲, 不仅要有优美的旋律, 准确的语言, 同时还要反映社会文化的各个方面, 比如思维模式、道德观念、文化心理、宗教信仰、社会制度、风俗习惯、生活方式、哲学观念, 等等。在教学中, 教师应充分挖掘歌曲中所包含的文化因素, 帮学生了解英语国家的社会、文化背景知识, 从而提高他们理解和运用英语的能力, 拓展他们的文化视野。

三、运用英文歌曲进行生命教育的路径

在英语教学过程中, 无论是教学过程的前期、中期或后期, 英语歌曲都发挥着举足轻重的作用。比如在讲授情态动词这一知识点时, 我在课前为学生放了一首耳熟能详的励志歌曲《I believeI can fly》。歌中反复呈现的包含情态动词的句子, 可以让学生在模仿的同时, 熟悉并掌握情态动词的用法。再如在介绍圣诞节这一传统节日的过程中, 播放《Jingle bells》, 学生可以很直观地感受到圣诞节轻松、愉快的氛围。而在讲授有关保护动物的内容最后, 播放《Colors of the wind》, 可以让学生明白人与动物拥有平等的生存权利, 我们共同拥有地球, 共同拥有大自然的一切资源, 人与动物应和谐相处。可见, 只要合理运用英文歌曲, 就可以在英语教学中很好地渗透生命教育。

3.传递正能量 共圆教育梦 篇三

沁源县教育局领导在我园举行学习贯彻习近平总书记教师节重要讲话精神座谈会,从不同角度交流了学习习近平总书记讲话精神的心得体会。教师第一位是传道,教师作为人类文明的传播者,更应该注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风、从言行到举止、从心灵到外表,都要做净化社会风气的表率。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。习总书记的这番话说到了我的心坎上。我特别感谢那些求学过程中遇到的好老师。作为一名教师,我们应该牢记习总书记的嘱托,成长为实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军。

在中国梦的筑梦大军中,我们机关幼儿园只是其中的一支蚁族,始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难的精神,一步一个脚印地成为筑梦大军中一支顽强的力量,而我——刘海丽,一名普普通通的班主任老师,正是蚁族中的一只小蚂蚁,工作在平凡的岗位上,没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。刻苦繁忙、孜孜不倦的做好每一件事是我每天工作的历程

记得当初,是在不经意间选择了幼教专业,我也曾叹息自己的青春岁月从此留在叽叽叽喳喳的树梢上,许多完美的人生计划,都留在了梦幻的档案里。走过十年的历程,我很庆幸自己当初的选择,是与孩子间那种单纯、无拘无束的气氛吸引了我,那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,常让我开怀大笑,回味无穷。

我常常叩问自己:你给了孩子什么样的教育?你以什么样的方式在影响着他们?面对一个个缺乏自控能力的孩子,要如何管理他们呢?高尔基曾经说过:“爱孩子是连母鸡都可以做到的,但是要教育好他们却是一件伟大的事业。”

运用小管家制度把班级管理权交给每一位幼儿是我做班主任后一直在运用的班级策略,我采用物品管理责任到人的做法,把活动区分成几个区,并设计了徽标,每周一上午评选“小管家”。“建筑区”小管家负责带领该区幼儿整理积木;“毛巾区”小管家负责检查毛巾收挂情况,如发现毛巾没挂好,及时提醒;“图书区”小管家负责检查图书损伤取放情况等。面对一双双热情的小手,共选出了七个岗位的小管家。到了周五,再和幼儿共同评出优秀的小管家,奖励大红花。然后重新评选七个岗位的新管家。当分配工作时,不论幼儿能力的高低都让他们有机会去做,无论是他把工作做得好或不好,孩子们都很高兴教师分配的工作,并把它看作是一个荣誉,这种方法既让孩子得到了锻炼又培养了他们的责任心,还能让孩子们把班级管理的井井有条。不过实施这一制度并不是让老师放假,无事可做,而是加重了担子需要动更多的脑筋。

在孩子喝水、上厕所时总会听到一些争吵声,谁踩了谁,谁又把谁的水挤洒了等等,对于孩子们盥洗期间的管理,我试用了好几种方法,但效果都不是很明显。一日,我到银行取款,看到银行存储柜前的一米线,眼前顿时一亮,对呀!我们不是也可以采用“一米线”吗?于是,我马上组织幼儿玩“银行和商场”的游戏,画上一米线,让幼儿在游戏中理解“一米线”的作用。而后,请幼儿讨论“一米线”可以在幼儿园的什么地方使用?幼儿你一言我一语地说开了:“喝水的地方太挤了,倒了水,还没喝就挤洒了,倒水的地方该画‘一米线’。…‘还有洗手的地方”“厕所里”“饭前排队的地方”。等幼儿议论完后,我马上大家所说的地方画上“一米线”。想不到它还真起了立竿见影的效果:幼儿自觉站在线外,以前的拥挤、争吵消失了。之后,我们还在教室门口画上“斑马线”,让幼儿明白:经过“斑马线”时是不能跑的,因为教室里经常有人出来,大家容易撞在一起。看来,用一些社会行为规范来管理幼儿,有利于幼儿养成遵守纪律的好习惯,这对孩子的一生肯定都是有好处的。在成人眼中,这些规则显得很“小儿科”,但这是孩子自己达成的规则,他们能理解并觉得合理更愿意遵守。

一个个性格各异的幼儿就像一颗颗玲珑剔透的珠子,要想把他们串成一条美丽的项链,智慧而充满爱的班级管理就是一根最合适的线了。

在游戏中学习,在快乐中成长是每个孩子的梦;孩子健康聪明、平安幸福是每个家长的梦;创设宽松的教育环境,培养孩子良好的常规,让孩子全面发展是我们每个教师的梦。

我梦想我有一双善于发现的眼睛。可以发现每个幼儿的不同优势,准确的判断他们的特长,哪些是未来的爱因斯坦,未来的比尔盖茨,未来的姚明……

我梦想我有一双激发潜能的双手。唤醒幼儿内心酣睡的巨人!它比阿拉丁神灯的所有神灵更为有力!

我梦想我有一个因材施教的大脑。在教学中根据孩子的认知水平及自身素质,选择适合孩子的学习方法,促进孩子全面发展。

4.微笑传递正能量说说-正能量说说 篇四

1、 发光并非太阳的专利,你也可以发光。

2、 每天告诉自己一次,“我真的很不错”。

3、 理想的路总是为有信心的人预备着。

4、 乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。

5、 如果伞兵永远不从飞机上跳下去,那么他永远治愈不好恐高症。

6、 第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。

7、 人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

8、 别抱怨,当目标成了遗憾,命运才给你改变自己的机会,往事既已过去,就应该学着笑对眼前,人生一世,如浮云流水,过往是覆水难收的我们有的`只是现在。

9、 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴

10、假若你的生活不够好,不够努力,那么,加油努力吧,不要抱怨,起而行,迎头赶上,方是正途。

11、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

12、相信你做得到,你一定会做到。不断告诉自己某一件事,即使不是真的,最后也会让自己相信。

13、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

14、若你已经拥有很多,却依然活得不快乐,那么,让自己慢下来,多安排一些时间回归心灵,回归生活,才是幸福之径。

15、不论担子有多重,每个人都能支持到夜晚的来临,不论工作多么辛苦,每个人都能够做他那一天的工作,每个人都能很甜美、很有耐心、很可爱、很纯洁地活到太阳下山,这就是生命的真谛。

16、大海如果缺少了巨浪,就会失去其伟力;高山,如果缺少了险峻,就会失去其壮观;生活如果一帆风顺,就会失去其魅力。微笑着,去唱青春的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不要抱怨生活中有太多的曲折。拥有青春,是一件多么值得骄傲的事儿啊!

17、其实,每一个泥人都有这样一颗心,就像我们每一个人都可能获得自己的天堂。关键是你想不想去获得,敢不敢去获得,会不会去获得,最后,怎样去理解和认识这种获得。

18、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。

19、企图不劳而获的人,往往一事无成。别人的错误不是你犯错的借口。如果你尽力而为,失败并不可耻。

20、人总会遇到挫折,总会有低潮,会有不被人理解的时候,会有不尽人意的时候,会有低声下气的时候。这些时候,恰恰是人生最关键的时候。在这样的时刻,我们需要耐心等待,满怀信心地去期待,相信,生活不会放弃你,命运不会抛弃你。如果你耐不住寂寞,就看不到繁华。

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5.传递正能量 篇五

正能量是一句在南通通润很受大家欢迎的流行语,我个人也觉得它正是我们大家所需要的。现在的社会压力无处不在,竞争压力、工作压力、买房还贷压力、子女教育压力„„。而正能量是一种积极向上的态度,会使我们心态更加积极,更加阳光;让我们能够舒缓自己的情绪从而积极地面对压力。我们应该让这种正能量在人与人直接传递起来,让更多的人获得这种能量。

在我们通润,为了给职工们带来正能量,丰富大家的业余生活,加强部门之间的交流,增进同事之间的友谊。公司每年都会组织一些活动文体类活动,如迎新春歌唱比赛、闹元宵猜灯谜活动、运动会、户外拓展训练等。职工们都踊跃报名,积极参加。因为这些轻松愉快,老少皆宜的活动,能让职工们在潜移默化中陶冶高尚情操,提高了自身涵养和文化素质,并释放了平时生活、工作中带来的巨大压力。而且也有利于增强企业的凝聚力,职工的团队意识,组织纪律性,竞争精神,而这些方面正是一个企业组织取胜市场,求生存求发展不可缺少的重要内因。

在现实生活中,“正能量”带来的正效应的事迹确实不少。如高淑珍14年间,她收养了近百名残疾孩子,尽管她精力有限,家里地方有限,经济条件有限,但是她始终没说过”不”字。无论多么艰难,她总是尽最大努力,让孩子们的生活过得好一些。还有陈斌强9岁时父亲车祸去世,妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年,妈妈得了老年痴呆症,丧失了日常生活能力。他为了能每天能亲自照顾母亲,他用一根布条把母亲绑在自己身上,骑着电动车行驶30公里去学校上班。一连五年,风雨无阻带着妈妈上班。在他们的事迹里有感动,也有“正能量”。这种力量让我们热泪盈眶,让我们深刻铭记,让我们感动,温暖我们,让我们充满力量面对一切挑战。

社会需要“正能量”,作为社会中每一份子的我们就更需要“正能量”。这种“正能量”会化成善行帮助需要帮助的人们;会化成勇气,让我们勇敢地面对一切困难。善心和爱心存在于每个人的心中,只是在等待一个被触发的机会。当一个人被感动之时,也是他的爱心和善心被触发之时。传递感动,就是传递“正能量”。拥有了“正能量”,人的内心就不再恐惧,空虚,就会勇往直前,不畏一切险阻,用积极美好的心态面对一切压力。爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分。赠人玫瑰手有香,这是一种相互的给予、共同的追求。我们何乐而不为呢?

让我们一起传递正能量吧!这样我们每个人就会越来越强大,我们的社会就会越来越强大,我们的国家就会越来越强大!

南通通润质量部

6.传递正能量 篇六

是谁?把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识? 是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁? 把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁?把幼小的我们培育成成熟懂事的少年? 是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无私奉献的我们。我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老师!—引子

好老师,我自上幼儿园来,遇到过许多许多:有教美术的李老师,教数学的黄老师,教语文的吴老师,教音乐的肖老师……但最令我难忘的的则是接触了两年的英语老师Miss chen。

Miss chen,瘦瘦的,个子高高的,脸形很圆,戴着一副眼镜,留着一头短发,看起来温文尔雅,和蔼可亲。

自从Miss chen来到我们班,上课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样有点埋怨Miss chen像“太平洋警察”。

不久后发生了一件事,让我改变了对Miss chen的看法。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我身上,我扭头一看, Miss chen面带微笑地走近我,她和蔼地对我说:“泉汀,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的英语也会很优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此时,我仿佛一下子明白了Miss chen推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了Miss chen双眼为什么布满血丝!

Miss chen不但在学习上对我们要求严厉,而且做事公正。记得有一次上课时, Miss chen严厉地,不留情面地批评了一位正在做小动作的女生。因为这位女生平时对同学很傲慢,常以自己优异的成绩作为奚落别人的本钱,所以,同学们都很讨厌她。而许多老师都因为她学习好宠着她护着她,即使她犯了错,也舍不得批评。Miss chen的这一举动,让我们体会到了她的公正!

转眼间,我们已是六年级的小学生了。Miss chen发现我们欠作业的人数越来越多,果断地把这些人一个个在放学后“请”到办公室“喝茶”,了解原因,并劝他们不要荒废学业。他们终于幡然醒悟,并感叹道:“如果不是Miss chen,我们就荒废了学业!”

7.新闻媒体传递“正能量” 篇七

当代社会期望“正能量”。“正能量”本是物理学名词, 即正面能量或正向能量, 隶属物理学科的词汇, 如以真空能量为零, 能量大于真空的物质为“正能量”, 反之为负能量。当下, 人们为所有积极、健康、催人奋进、给人力量和希望的人和事, 贴上了“正能量”的标签。它已经上升成一个充满象征意义的符号, 表达着人们的渴望和期待。作为社会个体, 每个人的内心都有最柔软的部分, 都有充满温情和爱的角落, 谁不希望人生中多一些阳光雨露, 少一些冷漠无情。然而, 当前国内社会处于大转型时期, 矛盾错综复杂, 利益诉求多样, 价值取向多元, 难免会令人迷惘, 不知所措。此时, 作为反映社情民意、发掘传递信息资讯的平台, 新闻媒体更需要发挥其导向作用, 呼吁全社会坚守公理和良知, 坚守转型社会的“底线伦理”, 善待精神构建的“道德力量”, 汇聚这些基于理性、人性的正面能量, 赋予社会不断前行的巨大动力。新闻媒体向来被公众所关注和信服。通过新闻媒体传递“正能量”, 将起到事半功倍的成效, 也可以让“正能量”逐渐蔚然成风。

如何更好地传递“正能量”?深入开展“走基层、转作风、改文风”活动, 成为“正能量”释放的有效途径和方式。把目光、把镜头、把话筒更多地对准基层群众和普通劳动者, 发掘平凡人身上闪耀着的人性光辉和力量, 营造“社会上还是好人多”的浓厚氛围。2012年, 央视开展了大型公益活动“寻找最美乡村医生”和“寻找最美乡村教师”。那些身在贫困山区和偏远农村的乡村医生和教师们, 在艰苦的环境中, 甘守清贫, 默默奉献着自己的生命, 为患者和孩子们带来了健康和未来。他们的平凡和付出打动了无数人。在基层, 在各行各业, 在普通人身上, 向来不缺乏正义、责任、宽容、敬业、奉献等精神内涵, 这些又是推动社会和谐进步、文明发展的基础和动力。新闻记者俯下身去, 到艰苦的地方去, 才能发现金子的闪光, 泥土的芬芳。

在深化“走、转、改”的同时, 近几年来新闻媒体更加加大了道德模范、身边好人等事迹突出人物的报道力度。“感动城市”、“感动乡村”、“身边的感动”、“道德的力量”等等专栏, 一大批好人好事被发掘出来, 在社会上引起了广泛反响。记者走近这些好人好事, 生动鲜活地报道了他们生活中的感人瞬间, 增强了新闻报道的可读性和感染力。好人好事见诸报端后, 引起读者广泛关注, 有的主动询问他们的情况, 有的受到鼓舞, 有的也想加入行列。困难群体可以通过媒体报道得到社会捐助, 爱心人士也可以通过新闻渠道加入到奉献爱心的队伍。一些如“爱心人家园”、“回家网站”、“心语志愿者”协会等这些具有一定社会影响力的志愿服务组织, 通过媒体的报道逐渐深入人心, 志愿者队伍不断壮大, 成为服务社会、奉献他人的积极力量。

某城市一位出租车司机, 曾荣获全国“见义勇为”好司机荣誉称号, 他把做好人好事贯穿到日常工作当中:冰冷的江水中救人、路擒劫匪、公园捕蛇等等, 他的机智、勇敢令人钦佩。在一次采访中, 他对记者说:网上的负面消息比较多, 经常说老人摔倒了都没人敢扶, 其实这样的事并不多见, 只是被人们传得多了, 造成了很大的负面影响。其实社会上还是好人多, 新闻媒体应该多宣传正面的人和事。的确, 随着网络的普及, 人们已经进入了“微博”时代, 人人都可以发布信息, 信息传播的速度越来越快, 与此同时, 负面消息也往往是不胫而走, 所谓“好事不出门, 坏事传千里”。这样的舆论环境下, 需要更多的“正能量”来指引年轻人和诸多网民。“正能量”的累积, 是从一点一滴开始的, 媒体的报道, 也应一以贯之, 坚持不懈。

大张旗鼓地宣传感动人、振奋人、鼓舞人的时代人物、时代精神, 是对“正能量“最好的声援。日前, 央视又重磅推出了“感动中国2012年十大人物评选”颁奖活动, 被誉为震撼心灵的“年度史诗”, 获奖人物年龄有长幼, 身份各不同, 他们的事迹有的早广为人知, 有的一直是幕后英雄, 但相同的是, 他们的所作所为和人格力量都深深地感动了每一个有良知的人。节目播出后在观众中引起了巨大的波澜, 很多人含着热泪体验了一场“精神盛宴”。可见, 社会需要强大的“正能量”, 人心渴望温暖的“正能量”。

作为新闻从业人员, 自身要不断加强职业道德修养, 增强自身的“正能量”, 多发掘社会上的“正能量”, 为之鼓劲加油。党的十八大提出全面建成小康社会的目标, 提出了富民强国的“中国梦”。要实现这些宏伟蓝图, 需要更多的“正能量”来推动。“日出东方, 其道大光。”随着“正能量”成为主导社会的潮流, 建设美丽中国的目标就越来越近了。■

8.传递青春正能量 篇八

龚秋子掩盖“星妹”光环脚踏实地为梦想拼搏,王一帆为圆梦两个月狂减20斤,魏然的起起落落,再到“小台湾”、“易女郎”的努力坚持,所有这些故事,传递出青春的不羁,散发出青春的正能量。对于成功荣膺“热火女郎”的三名选手,她们已开启另一扇理想大门;而对于更多的那些没能走到最后的选手,精彩人生才刚刚开启。

由于啦啦舞与NBA的天生关联,因此从一开始,“炫舞激情”就有NBA的影子。在过去三年,已经先后有22名青啤啦啦宝贝去到NBA交流和学习。在此基础上,本届青岛啤酒“炫舞激情”啦啦队选拔赛全面升级:前三甲将正式加盟迈阿密热火啦啦队,全程参与日常训练和比赛。对于大赛而言,是一次巨大进步,而对于选手来说,意味着理想的又一次飞跃!她们将在NBA赛场上一展中国啦啦宝贝的风采,世界篮球联赛赛场上从此也将会有更多看点。

四年间,“炫舞激情”为无数怀揣梦想的女孩提供了平台;在助人圆梦的同时,青岛啤酒的自信、激情、活力、进取的品牌精神也深入人心,社会影响力进一步提高,而对于“炫舞激情”来说,这种努力还在继续。

9.传递正能量语录 篇九

2、人生如歌,满载着收获的喜悦,温馨而又甜蜜,悄无声息,湿蕴了我纯情的梦幻。而痛苦,是歌的灵魂,萦绕着我的耳畔,如那无休止的音符,把人生的乐曲,推波助澜,到了极致。我的痛苦,我自己做主,终将会成为我人生中,一道靓丽的风景!

3、生活中每个人都有自己的主见和意识,没有人总会依照别人的想法去做事,一个人的生存也不是为了只满足于他人,这就需要对他人有一个理解和过度,尽量减少对他人的挑剔,多给一点理解和宽容。自私的人容易犯一个低级的错误,就是自己做什么都是对的,而别人做什么都是错的,这种低级的想法,会把自己逼向另一个极端。

4、似水流年,歌是唱不完的,但我们的生命是有限的,在我们站在时钟的圆心时,看时针与分针的交角,那些流过的角度,或者说逝去的歌,能带以你几分感动?青春不允许被挥霍,倘若自己并不伟大,那就珍惜,默默为生活留下副歌。生活因歌声而精彩。

5、挑剔不会得到任何好处,只能把事情推向消极而失去沟通,让人觉得是一种不可理喻,每个人都是一个主体,谁也没有权利去剥夺另一个人的思维,挑剔只是没有达到自己的意愿而发的牢骚,也会在彼此的心里产生不愉快的隔阂,挑剔给他人造成的是一种压力,而真正能改变一切的是鼓励。

6、生命中,好多的事是这样,生活中,好多的情是这样,没有理由,也无需理由,爱就是爱,喜欢就是喜欢,没有结果,也无须结果,心甘情愿,无怨无悔。

7、什么事情都可以拖一拖,没必要那么着急,事缓则圆。

8、人与人之间的距离,要保持好,太近了会扎人,太远了会伤人。

9、时光的残忍就是,她只能带你走向未来,却不能够带你回到过去。

10、世上只有低贱的人,没有低贱的工作。人的价值在于他本身,而不在于他从事的工作。无论什么工作,都能把一个人的心态、个性、气质、修养、才能透露无遗。是金子还是石块,都能通过工作体现出来。只要安心工作,展示出让人珍视的价值,自然会受到珍视。

11、生命中,好多的事是这样,生活中,好多的情是这样,没有理由,也无需理由,爱就是爱,喜欢就是喜欢,没有结果,也无须结果,心甘情愿,无怨无悔。

12、什么事情都可以拖一拖,没必要那么着急,事缓则圆。

13、人与人之间的距离,要保持好,太近了会扎人,太远了会伤人。

14、时光的残忍就是,她只能带你走向未来,却不能够带你回到过去。

15、世上只有低贱的人,没有低贱的工作。人的价值在于他本身,而不在于他从事的工作。无论什么工作,都能把一个人的心态、个性、气质、修养、才能透露无遗。是金子还是石块,都能通过工作体现出来。只要安心工作,展示出让人珍视的价值,自然会受到珍视。

16、我们的生命,就是以不断出发的姿势得到重生。为某些只有自己才能感知的来自内心的召唤,走在路上无法停息。

17、人生的快乐在于自己对生活的态度,快乐是自己的事情,只要愿意,你可以随时调换手中的遥控器,将心灵的视窗调整到快乐频道。学会快乐,即使难过,也要微笑着面对。

18、我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。

19、相信生活是美好的,相信人生是充满希望的,懂得人比钱重要,能用钱解决的问题都不是问题。

10.传递正能量句子 篇十

1.你应该让专业内的大师而不是娱乐明星成为你的精神领袖。

2.我们最值得自豪的不在于从不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬起来。

3.美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

4.只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

5.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。

6.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。

7.同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心里,你为什么要充满着烦恼呢?

8.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

9.如果你在努力奋斗,你有可能会失败,但是,如果你不奋斗你就已经输了。

10.要成功,就要时时怀着得意淡然失意坦然的乐观态度,笑对自己的挫折和苦难,去做,去努力,去争取成功!

11.生命的价值不依赖我们的所作所为,也不是我们结交的人物;而是取决于我们本身。

12.要成功,就要长期等待而不焦躁,态度从容却保持敏锐,不怕挫折且充满希望。

13.没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

14.人生的`路本来就是坎坎坷坷,只要你坚持,努力,没有过不去的坎。

15.学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始!

16.人生最大的勇敢之一,就是经历欺骗和伤害之后,还能保持信任和爱的能力。

17.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

18.对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

19.成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

20.只要是朝着太阳升起的方向走,即便在噩梦醒来的时候,仍然看得见黎明的曙光。

21.当别人拿走你的东西的时候,你就给他们,这样你就会永远不会感到自己遭受到了掠夺。

22.爱一个人,就是在漫长的时光里和他一起成长,在人生最后的岁月一同凋零。

23.一个人的伟大,并不是说你为社会作出了多少贡献,你多有成就,而在你面对诱惑的时候,懂得放弃。

24.梦自己想梦的,去自己想去的,做自己想做的。因为生命只有依次,机会不在会来!

25.深刻得说不出的痛苦可以称作一种洗礼一种新生和进入一个新阶段的开始。

26.人生多一份挫折,就多一份人生的感悟;人生多一次跌打,就多一条抗争的经验。

27.不要对挫折叹气,姑且把这一切看成是在你成大事之前,必须经受的准备工作。。

28.失败是一种曲折,曲折是一种丰富,丰富是一种美好,所以失败也是一种美好,

29.生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

30.如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

31.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。

32.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。

33.爱不能单独存在,它的本身并无意义。爱必须付诸行动,行动才能使爱发挥功能。

34.你永远看不到我最寂寞的时候,因为在看不到你的时候就是我最寂寞的时候。

35.铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭,而是一辈子到哪儿都有饭吃。

36.要寻找与自己有共同价值观的人,爱自己的人,好好珍惜,好好保护,终了一生。

37.攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

38.有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。

39.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考。去感觉。去行动的自由。

40.你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

41.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。

42.当大部分人都在关注你飞的高不高时,只有少部分人关心你飞的累不累,这就是友情。

43.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。

44.祖宗云:惟上智与下愚者不移。意思是,只有最聪明和最傻的人才能坚持到底,矢志不移。

45.不要以貌取人,特别是女人,漂亮的也许是个魔鬼,丑陋的却可能是天使,上天总是公平的。

46.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。

47.找到你自己的原始冲动,那么,坚持,就成为一种快乐的持续。这种持续,才是真正的毅力。

48.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

49.只有一条路不能选择—那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

11.传递时代正能量 篇十一

2013年河南省中招思想品德试卷,承载着对初中学生进行学业水平测试的功能,体现着为学生终身发展奠基的课程理念,引领着思想品德学科教学,同时也在字里行间传递着时代正能量。

一、关注发展,感知正能量

成立三沙市、向联合国提交东海部分海域200海里以外大陆架外部界限划界案、发布《中国武装力量的多样化运用》白皮书、海监编队在中国钓鱼岛海域开展全方位维权巡航(第2题),2012年“上天”“人海”、探微寻秘(第3题),“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”(第8题),郑州航空港经济综合实验区建设(第13题)等,这些试题中短短的几句话,引导考生关注国防强大、科技进步和家乡发展等成就。考生在思考、选择的过程中,感知的是维护领土完整、争取海洋权益的坚定信心,感知的是科技强国、领跑世界的豪迈气概,感知的是党和国家对民生的关注,感知的是家乡建设一日千里、追风逐日的奋进力量,一种自信、骄傲、昂扬向上的信念,在心中流转、升腾。

二、学习榜样,感受正能量

坚持正确价值观的引导是思想品德课程的基本原则。正确价值观的引导不是抽象的说教,而是将正确的价值引导蕴含在鲜活的生活主题之中,通过一个个具体的事例,引导学生去思索、去感受。

第7题列举了邓州“编外雷锋团”数十载传递爱心;周口“党员奶奶”车轮下舍生救孩子;商丘姜德强为给素不相识的人送药奔波几百里;开封刘传真无偿照顾、辅导100多名农民工子女……这些好人善举,真实地存在于我们身边。这道题不仅向考生展示了家乡儿女的良好形象,告诉考生奉献爱心、舍生取义、无私付出、救人危难是难能可贵的优秀品德,更让考生感受到了友善和谐的时代精神和作为河南人的自豪感。

第9题,4位大学生到农村创业,自立自强,有理想、有目标、有行动,勇于创业、勇于担当,对于考生而言看到的是榜样,感受到的是力量、是勇气、是决心、是希望。

考试即教育,试卷中列举几个榜样虽然不会改变考生的一生,但是一个个榜样不断汇聚着向善的能量,在考生做题时所产生的“润物细无声”的正面引导,常常会轻轻触动一个人心灵深处最柔软的地方。当考生走出考场,将目光投向身边,也许他们会多一点自觉,向榜样靠近,去感受这个时代最需要的社会正能量。

三、辨别是非,感悟正能量

帮助学生过积极健康的生活、做负责任的公民是思想品德课程的核心;帮助学生逐步形成基本的是非、善恶和美丑观念,是思想品德课程的基本功能之一。考试即生活,试卷把考生的生活逼真再现,引发考生的情感冲突、思维碰撞,使其身临其境地认识、分析、解决真实的问题,去感悟一种时代最需要的、强烈的社会责任意识,从而产生基本的判断,形成对人、事、物的积极体验和感悟。

第1题让考生明白要树立宪法意识,维护宪法权威,感悟宪法尊严;第4题让考生明白弘扬孝亲敬老的传统美德,不仅是法定的义务和经济上的照顾,更需要对老人进行精神上的慰籍,感悟到孝敬的真正含义;第5题让考生思考自己的生活、兴趣、行为等,从理性的角度去反思和选择,感悟健康生活的意义;第6题让考生认识到打击假冒伪劣、保护人民生命健康的迫切性,感悟维护消费安全和诚实守信的重要;第9题让考生感悟成长;第10、11题让考生反思中华传统文化所受到的冲击,感悟弘扬和传承的责任;第8、12、13题让考生感受梦想的美丽,感悟奋斗的价值……

四、积极践行,传递正能量

坚持正确价值观的引导与学生独立思考、积极实践相统一是思想品德课程的基本原则。正确价值观不会自然形成,而是在对生活的认识、体验和实践过程中逐步形成的。这个过程离不开学生的独立思考和积极实践。

当我们看到考生的答案中出现“自立”、“自强”、“流自己的汗,吃自己的饭”等词句时,分明感觉眼前站立着一个个有责任、有担当、发向上的未来建设者。当我们看到考生的答案中出现的“每个学生都应该从写好每一个汉字做起”、“不用一次性筷子等物品”、“从节约一滴水做起”、“到饭店吃饭开展‘光盘行动”等内容时,也感到了一种责任的传递。当我们看到考生的答案中出现的“劳动创造价值,双手带来幸福”、“自立自强,实现梦想”、“读书练本领,实现中国梦”等励志口号时,分明看到了一群怀揣爱国爱家乡的拳拳之心和热切之情,有着无穷创造热情的青年人,向着梦想的方向奔跑,一种充满自信和活力的正能量在聚集……

12.打造升级版传递正能量 篇十二

一是会计服务板块“品牌化与国际化”主题鲜明。本届“京交会”会计服务板块的五项新闻发布活动, 突出了推进注册会计师行业品牌化与国际化的主题。新闻发布包括《国际会计公告》 (IAB) 国际排名介绍、立信BDO在中国资本市场的地位、瑞华的首秀暨品牌战略发布、天职国际的国际化路径选择、利安达国际的影响力及未来发展以及中国业务部发布, 已成为本届京交会会计服务板块的标志性符号。受利安达国际的邀请, 《国际会计公告》 (IAB) 首次在华发布国际会计网络排名情况。这种方式既体现了中国会计师事务所对于品牌化与国际化的重视, 同时也体现出IAB对于中国会计师事务所国际化发展的期望。

二是展示行业发展最新成果。四项签约活动从注册会计师行业新业务拓展、行业服务美丽中国战略、涉税风险管理领域、会计师事务所拓展境外业务等不同层面展示了中国注册会计师行业发展的成果。其中, 无锡“感知中国”物联网会计服务示范基地是江苏省第二个会计服务示范基地, 也是全国首个省级会计服务示范基地。无锡基地的建立, 使得注册会计师行业能够为无锡互联网基地建设提供更为专业会计服务。

13.援藏干部传递正能量 篇十三

“你们告别家人,千里迢迢走进这片神奇的地方……”一曲由援藏干部填词的歌曲《高原的阳光》拉开了

报告会序幕,把听众带到了马尔康那片神奇的雪域高原,那片开满格桑花的美丽天堂。

上午9时,报告团成员冯永斌、刘波、黄浪、甘友权、杨柯、刘强、刘建华一入场,现场立即响起雷鸣般的掌声。“选择援藏,就选择了责任,选择了担当。这是对组织重托的一种坚定承诺,是对家乡期盼的一种感激回报,是对藏区群众的无限热爱……”7名讲述者围绕“弘扬援藏精神凝聚创业激情推进率先跨越”主题,用朴实的话语、鲜活的事例、切身的经历,饱含真情地讲述了自己和同事们心系藏区、联系群众,爱岗敬业、克服困难,不怕吃苦、甘于奉献的先进事迹,给听众内心带来了一次强烈的震撼和一场深刻的洗礼。

市公路管理处职工徐华一边认真听报告,一边记录自己的心得体会。他告诉记者,“援藏干部克服恶劣的自然条件、语言沟通障碍等种种困难,舍小家为大家,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,用爱心筑起藏汉友谊的桥梁,为我们广安人争了光,我为他们感到骄傲和自豪。”

台上,报告团成员深情讲述;台下,听众们的情绪也随之跌宕起伏。掌声,一次次为感人肺腑的事迹而响起。热泪,一滴滴因朴实动人的话语而落下。

市经信委职工高乐华深有感触地说,“作为一名新考入的公务员,我将以他们为榜样,学习他们顾全大局、无私奉献的政治品格,科学务实、开拓创新的进取精神,以人为本、一心为民的高尚品质,不畏艰险、顽强拼搏的坚强意志,为广安跨越式发展贡献自己的力量。”

14.如何在政治教学中传递“正能量” 篇十四

当今社会迫切需要培植、传递“正能量”,而中学政治课是传递“正能量”的主渠道。中学政治课是进行马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论的基本观点教育的课堂,要求学生领悟辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法,切实提高参与现代社会生活的能力,逐步树立建设中国特色社会主义的共同理想,初步形成正确的世界观、人生观、价值观,为终身发展奠定思想基础。“要成才先成人”,“先学做人再学做事”,可见德育教育在一个人一生所受的各种教育中占据着重要地位。同时,现在的中学生生活在优越的物质环境与人文环境中,享受高科技带来的便捷、愉悦。但同时也缺失了许多———热情、责任、同情、感恩等,造成他们大部分道德水平低,辨别是非能力差,缺乏纪律和法制意识,集体主义观念淡漠、奉献精神差。因此,利用思想政治课进行德育教育,传递“正能量”是政治课教师义不容辞的责任。

首先,要利用好政治课程资源,通过政治课教学活动向学生传递“正能量”。中学政治课共有四本必修教材,几乎每册书、每个章节中都蕴含着“正能量”。例如:必修一《经济生活》第一课“神奇的货币”中,通过对货币的起源、本质、职能、作用的学习后,帮助学生树立正确的金钱观,理性地对待金钱,要取之有道,用之有益,用之有度。必修二《政治生活》第一课“生活在人民当家做主的国家”中,公民参与政治生活要坚持三个基本原则:(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则;(2)坚持权利与义务相统一的原则;(3)坚持个人利益与国家利益相统一的原则。通过学习让学生树立正确的法制观念,权利与义务相统一意识,培养集体主义和奉献精神。必修三《文化生活》第七课“我们的民族精神”中,加强爱国主义教育,培养学生勤劳勇敢、自强不息的品质,战胜学习和生活中的困难,培养乐观、积极向上的精神。必修四《生活与哲学》第十二课“实现人生的价值”中,帮助学生树立正确人生价值观,在劳动奉献中实现人生价值,在砥砺自我中走向成功,激励学生充分发挥主观能动性,培养学生顽强拼搏、自强不息的精神,全面提高个人素质,努力发展自己的才能。

其次,政治教师自身应该积累“正能量”。学高为师,身正为范。要想给学生传递“正能量”,政治老师必须加强师德学习,积累自身的“正能量”。政治老师对学生的影响除了课堂教学活动,还有老师自身的人格魅力。教师要不断学习、不断反思、不断总结纠正自己的言行,把自己最优秀的一面展示给学生,这样才能把“正能量”传递给学生。教师在工作、生活中会遇到不顺心的事,要学会克制自己的情绪,不要把消极情绪带到课堂上,再不顺心也要微笑着走进教室,传递一种积极向上、乐观面对困境的精神,这也是一种“正能量”。

最后,要充分利用社会生活,唤起学生对现实问题的关注,在分析、讨论现实问题中引导学生全面看待问题,传递“正能量”。这为学生接触社会提供了机会,也开阔了学生的视野,能够帮助学生树立起责任意识,形成积极的生活态度,增强社会责任感。利用每周一“国旗下的演讲”让学生汲取丰富的营养,感悟人生的真谛,找到做人的尊严和生命的支撑点;通过带领学生参观历史博物馆,到烈士园陵扫墓等活动,缅怀先烈,培养学生吃苦耐劳的精神、爱国主义精神、艰苦奋斗精神;发动学生对广受社会关注的“小悦悦事件”进行讨论,向“最美教师”张莉丽学习,培养学生树立担当意识、责任意识和奉献精神;通过对牛玉儒先进事迹的学习和对陕西腐败官员“表哥”的剖析,帮助学生树立公民的监督意识和为人民服务,弘扬正气的思想。

总之,在政治教学中要传递给学生“正能量”,政治老师必须善于利用教材和社会活动,充分挖掘积极因素,鼓励学生不断矫正自己的行为,努力消除消极情绪,保持健康心理,形成良好的人生价值观。政治老师应该不断加强自身修养,善于读书学习,善于反思总结,努力汲取“正能量”,用政治课本身的特点和政治教师的人格魅力感染学生,让他们在潜移默化中接受“正能量”。

摘要:当今社会迫切需要培植、传递“正能量”,而中学政治课是宣传马列主义先进思想文化,对中学生进行思想道德教育,帮助其提高现代社会生活能力,树立正确世界观、人生观、价值观的课堂,是传递“正能量”的主渠道。

15.6天传递正能量 篇十五

有一天,我看到一篇关于正能量的文章,似乎若有所悟—感恩、信任、豁达、洒脱、悦纳、奋进……这些都是正能量;而抱怨、猜疑、妒忌、较劲、虚荣、沮丧……这些都是负能量。原来,这么多年,我们彼此都不经意地释放了不少负能量,才导致我们之间幸福感的削弱。

于是,我提议和老公一起体验“6天传递正能量”。我想试试,若天天在家传递正能量会是什么样的感受和结果?为了6天的体验能够顺利进行,我们达成协议:若夫妻任何一方出现释放负能量的迹象,另一方可以念紧箍咒“正能量,正能量”以提醒对方。

7月11日 周三 第一天

老公现在生意越做越顺,可脾气却越来越坏。下班回来,经常阴着脸。我知道他这脸色不是冲我来的,他是为工作上的事情焦虑。

终于听到钥匙转动门锁的声音,他今天回来比平时晚了许多,一进门就带给我一个坏消息:去商店买东西时钱包被偷了。那钱包里有身份证、银行卡等。因为要挂失,所以回来晚了。

我心里的火“腾”地就燃了起来。我提醒他好多次了,我说你总是习惯把钱包放裤子口袋里,这样最容易被偷。要不是还记得今天是体验的第一天,我会“噼里啪啦”地冲他嚷嚷。最后,我强压怒火,对他说:“我来帮你拿衣服,你先去洗澡吧。”

他洗澡时,我去厨房准备饭菜,心想:钱没了,他心里一定也不好受,我现在只能给他减压,不能增压。

等他坐到饭桌边时,我说:“算了,破财免灾啦。”

他笑。我问他笑什么,他说:“这个体验第一天就救了我,我不怕丢钱,钱没了还可以赚,我怕的就是你埋怨。”

轮到我惊讶了:“我平时这么不通情达理吗?”他敷衍着转移话题:“你蛮通情达理的,吃饭吃饭。”

我说:“其实,你也别把弦绷那么紧,钱永远都赚不完的,不如周末我们去郊游吧。”

他说:“店里不管了?周末店里正忙。”

我说:“店里一天没有你,不会怎样的。再说,钱永远赚不完,你以后还是把赚钱的脚步放慢点,不要背负那么大的压力,别一不小心搞个抑郁症或高血压出来。我很知足的,我只想你快乐健康地陪我到老。”

夜里临睡前,我问他:“今天体验的感觉怎么样?”

他说:“即使犯了错误,家里都没有河东狮吼。嘿嘿,真好。”

7月12日 周四 第二天

今早我起床迟了点,起来时发现老公已经去上班了。

我去卫生间洗漱,一拿牙膏,牙膏盖子就从我手里滚落到柜子后面的一个死角。结婚10年了,说了无数遍要他注意这些小节,挤完牙膏,把盖子拧紧就那么难吗?一想,要传递正能量,不能发牢骚。

到阳台上去拿东西,发现老公已经把衣服洗完晾上了。

有时候,他还是蛮勤快的,就是做的事情总让我不满意。比如:今天晾的衣服,全都皱巴巴的。我有些气恼地把衣服扯下来,又扔进洗衣机,用清水重新洗一遍,不然,那衣服皱得就别想穿了。

不过,我没有忘记传递正能量的责任。晚上,他回来后,我换了一种姿态:“老公,你今天蛮勤快哦,把衣服都帮我晾了。”

他说:“我一直都蛮勤快,你今天才知道啊?”我回:“你要是把衣服晾整齐就更好了。”

他说:“我赶时间,顾不了那么多,你就将就点吧。老婆,家里是用来放松的,不要把人搞那么紧张,你的规矩太多了:杯子要放在茶几的某个方位,鞋子要放在鞋架上的第几层,坐了沙发的裤子不能坐床上……那么多条条框框,我都不知道这些年是怎么过来的。”

我说:“别不知道好歹啊,你忘了丢东西的时候啦?昨天手机充电器是不是又找不到了?看你急得像热锅上的蚂蚁。”

老公说:“找不到也没有关系啊,再买一个也要不了多少钱。但是,你若经常为这样的事情和我吵架就得不偿失了,是不是?”

我也想通了,这些都是小毛病,并且我斗争了10年都没有改变他,干脆听之任之吧。人家许三多是不抛弃不放弃,咱要不挑剔、不埋怨。

7月13日 周五 第三天

上个月,老公告诉我,店里安装了一套安防报警系统。那个报警器就拴在他的钥匙上,至今没有什么反应。

今天夜里,一下子狂风怒吼,暴雨肆虐,店里的报警器突然刺耳地响了起来。老公一骨碌从床上爬起来,连伞都没有拿就冲进雨里。我有些害怕,他单枪匹马去店里多危险啊,能打得赢作案团伙吗?

我六神无主,也慌慌张张地飞奔下楼。快到店门口时,看见一辆警车停在那里,店内灯火通明,我的心一下提到了嗓子眼。

他看见我时,先是惊讶,然后哑然失笑道:“这么大的雨,你跑来干什么?”

我诙谐地道:“给你送正能量。”

他忍俊不禁:“我来之前就在路上打了110,和警察差不多同时赶到。虚惊一场,是老鼠跑进店里惊动了安防系统。”

回到家躺到床上,我问老公:“我今天传递的是强有力的正能量吧?”

老公搂紧我说:“以后再有这样的事情,你一定不要出门。”

我说:“大难来临时,咱要有难同当。”

7月14日 周六 第四天

难得一个休息日,我们请公婆来家里吃饭。

饭后,4人坐在客厅聊天,聊着聊着,公公突然叹息道:“这段时间,老王死了,老陈住进了医院,老刘也瘫痪了。人啊,越老越不中用,真不知道活那么久干吗?太没意思了。”

老公把我喊到卧室:“你不是认识公园舞蹈队的人吗?明天一早,你把我妈介绍到那晨练去,我介绍我爸去太极拳队。他们天天这样封闭在家里,想的全是这些消极的人和事。”

公婆就像一面镜子,让我和老公看见了负能量对家庭的杀伤力。

7月15日 周日 第五天

今天照着菜谱,我做了一桌新菜,除了那条鱼不小心煎糊了点。

老公回来后,爱吃鱼的他举起筷子就伸向了那条鱼。只见他皱起眉头:“这鱼怎么有股糊味?”还把已经吃进嘴里的鱼吐了出来。

受了打击的我,怒目圆瞪:“正能量,正能量。”

老公一愣:“哦,忘了忘了……嗯,老婆做的菜就是好吃。”

我不屑地说:“求来的不香。”

老公赔罪道:“真的很好吃,鱼糊了,只是小小的瑕疵,美中不足。”他连吃了两大碗饭,以示对我的肯定。

饭后,我去上网,他跑过来说:“你去看电视吧,我来看看财经新闻。”

我说:“不干。”

他急了:“你看的都是无名堂,我看的是正经信息,我要给这个家赚钱的,快让一下。”

我本来想发泄,但想起今天已经是体验的第五天了,再次给他亮了红灯:“正能量!正能量!”

他一听,嬉皮笑脸地求我道:“老婆你最好了,你让我看一会儿啊!”说完,还在我脸上亲了一口。

这还差不多,女人的耳根子都软。看来,以往的河东狮吼都是负能量给逼的。

7月16日 周一 第六天

女儿今天从英语夏令营回来,却有点闷闷不乐。问她原因,她说在夏令营里考了第二名,没有得到她想要的第一名。

我和老公面面相觑。老公问女儿:“你为什么那么喜欢考第一?”

“考了第一,我就能坐花座,同学们都会用羡慕的目光看着我,那感觉真好。”女儿告诉我们,所谓花座是一个鲜花装饰的座位,是老师专门奖励考试第一名的。

老公严肃地说:“孩子,你要放弃考第一,不要过于苛求完美。”

女儿不解地问:“第一不是最好的吗?为什么要放弃?”

我说:“因为你已经不快乐了,考第一,不值得你这样去追求。”

女儿又问:“那我该去追求什么?”

老公反问:“你想做什么?”

女儿想了想,说:“我想学打乒乓球、学游泳、看童话故事,我还想写一个机器人的故事。”

老公说:“这样很好啊,你就按照自己的意愿去做,在学习上,掌握知识是最重要的,考第一不重要。”

女儿还是有些不舍:“那,我就坐不成花座了?”

我说:“那是虚荣,你要多学真本事。”

女儿点头:“对,我该学的东西多了,我要越来越强!”

今天能够把正能量传递给女儿,我和老公都有小小的成就感。

经过6天的体验,我明白了一个道理:以正能量去经营婚姻与家庭,才是一条通往幸福的路。只要我们心中有爱,就完全有能力把负能量扼杀在萌芽状态。

我问老公有什么感受,他说:“感觉老婆比以前可爱多了,也觉得自己更爱这个家了。更重要的是,家庭成员都有了一个积极向上的人生态度,这是最大的收获。”但他还是有顾虑:“家庭是每个人的避风港,我们容易在完全的放松中,将自己的负能量有恃无恐地释放出来。就好比一不小心,容易踩着雷区一样。”

我说:“那是因为我们修身养性还不够,还没有养成传递正能量的习惯。”

16.缅怀英烈,传递正能量 篇十六

缅怀英烈,传递正能量

---湖南化工职业技术学院“爱国教育实践活动”纪实

为丰富校园文化生活,引导同学们树立正确的人生观、价值观,发扬爱国精神和奉献精神。4月8日下午,我院爱心协会组织东、北两校区共40余名志愿者,在株洲市荷塘区流芳公园举办以“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”为主题的爱国教育实践活动。学院各系部学生会主席、团委青志联团干部代表及化工协会会长等也应邀参与了本次活动。

活动中,志愿者们先是参观流芳陵园,了解烈士们的英雄事迹,缅怀革命先烈,继承和弘扬爱国主义的革命精神。接着分组清理公园各个角落的卫生,并呼吁游客们要爱护国家文物和公园环境,保护中华民族宝贵的文化遗产。

最后,同学们来到烈士墓碑前,为烈士们献上一束美丽的鲜花,并面对墓碑举行爱国宣誓仪式,爱心协会副会长严欢同学首先宣读致辞,致辞毕,大家共同低头向烈士们默哀三十秒钟。紧接着,全体同学高举右拳在墓前立下了庄严的宣誓,以示对先烈们最崇高的敬意。宣誓仪式结束后,志愿者代表发表本次活动感言,纷纷表示将弘扬化院爱国精神,树立远大的理想,把心中永远不变的爱国热情化作无处不在的强国行动。唤醒了同学们对祖国的热爱和奋发图强的信念。

(记者团:何太君)附1:照片

附2:宣誓词

时间永是流逝,信念未曾更改。多少年来,革命先烈的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁,他们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德不被遗忘,他们的无畏和奉献精神万古长青。面对这不眠的纪念碑!让我们永远记得去珍爱生命,珍惜亲情,真爱这生活中一切美好的东西,给他人带来快乐,为社会多作贡献,这才是我们“缅怀革命先烈、弘扬爱国精神”的真谛!

今天我们湖南化工职业技术学院的同学们来到了这里,学习先烈们的先进事迹,重温中华民族的传统文化内涵。接受为爱国精神、奉献精神的洗礼。同学们应在以后的学习、工作中积极进取,发扬革命前辈们的精神,发挥自己所长,树立正确的人生观和价值观,展示当代大学生积极向上的精神风貌。

此时此刻,当我们站在纪念碑面前的时候,我们悼念,我们品读,我们铭记。我们悼念无数为了中国人民解放和繁荣而英勇捐躯的英雄英烈们;品读革命志士的信仰和坚贞,崇高和不朽;铭记源远流长不屈不挠的爱国主义民族精神。下面,请同学们立正站姿,闭上眼睛,用我们最真诚的心为烈士们默哀30秒。

(默哀完毕)现在请全体同学跟我一起举起右手,握紧拳头宣誓:

人民为先,祖国至上!诚实勇敢,自律自强!

奋发有为,誓作栋梁!振兴中华,再创辉煌!

17.传递正能量 篇十七

LULU

正能量是生活中处处都有的,一件小事,一句话,一个动作……都在传递着正能量。

霍金是英国剑桥大学应用数学和物理系的终身教授。这是伟大的物理学家牛顿生前曾受到过的殊荣。有些人说他是爱因斯坦之后最杰出的科学家。他所著作的《时间简史》一书出版后,成为当时发行量最大的一本科普著作《果壳里的宇宙》,获得2002年度世界最知名的科普图书奖——安万特科学图书奖。没有见过他的人,谁能相信,霍金先生他竟是一个动也动不了,说也说不成话的残疾人!霍金先生21岁时患上了肌萎缩性脊髓侧索硬化症。面对疾病,霍金先生始终保持着乐观与幽默。霍金先生曾经说过:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……——霍金

雷锋是人民解放军,他从小就爱帮助别人。有一次,雷锋要做火车去一个地方。雷锋看见一位老妇人背着一个孩子,她不小心把钱和车票丢失了,雷锋二话不多说,马上把自己的车票和钱都给了老妇人,老妇人十分感激雷锋。这位勇敢、靖康的人民英雄,在22岁那年,和我们永别了!

有一个小妹妹在草地上捡到了一个钱包,她认为这个钱

包对失主很重要,她认为失主一定会回来找钱包。她一直在原地等失主。此时失主认为钱包会被别人捡走,但他认为如果回去找的话,或许还有一线生机。等失主回到小妹妹那里去,小妹妹马上就把钱包给失主。失主表扬小妹妹心地善良,小妹妹就像含羞草一样低下了可爱的脸蛋。

18.素质教育跆拳道 拳打脚踢传递正能量 篇十八

一构建和谐大学校园存在的问题

1. 由于城市内的生态环境逐渐恶化, 校园生态环境单一

第一, 生态环境是体育运动产生的摇篮。中国改革开放后, 国内社会经济持续迅速发展, 这在世界上被称为“奇迹”。中国经济发展突飞猛进, 与此同时, 也要反思为了快速发展而背后付出的相当大的代价, 尤其是在工业化和城市化急剧推进的同时给城市环境带来了巨大的污染。随着城市化进程的加快, 都市人口过度集中, 生活空间减少、各种污染使得环境危机的进一步加剧, 这种恶化的态势蔓延到学校的各个领域, 同时在体育域中也无不利外地得到了体现, 从而阻碍了生态体育的可持续发展。

第二, 近年来随着体育教学的变革与进步, 全国各大高校在体育教学模式上的不足和缺陷日益暴露;由于缺少生态体育文化知识, 在体育活动与教学过程中依然存在着不文明现象。如:在运动场上乱扔垃圾、故意破坏运动设施等。运动设施和经费不足, 运动场地空间减小, 生态化建设滞后于生态学校建设。运动场区管理力度不够, 教学环境和锻炼环境受到干扰;运动场上灯光光线太暗或未准时开灯等问题, 使学生的自身安全受到威胁、运动条件不够环保, 因此很难展开人性化的锻炼, 最后就直接影响到体育生态系统在校园的有效运行。

2. 大学生文化生活的多元化趋势

随着各项大学建设目标不断地改革完善, 校园文化生活也不断地发生着动态变化。大学的教育是不同文化的“发源之地”, 体育文化更要重视与不同学科以及国内外体育的交流, 因此大学生文化生活呈现出多元化。体育作为朝阳产业, 得到了空前的发展。大学生的校园文化生活也不仅仅只局限在校园以内, 更多的是开展多元化的校外运动活动。

3. 生态体育的发展逐渐完善

第一, 生态体育是文明发展的产物。面对日益严峻的环境污染, 实施可持续发展的战略措施势在必行。体育事业的健康稳定发展需要与之相适应的理论做指导, 体育科学的建设与发展, 特别是学生体育科学的创建已成为体育事业可持续发展的理论源泉。为此生态学的基本原理开始走进了现代体育的体系之中, 生态体育从此走进了人们的视野。

第二, 体育的可持续发展依赖于生态体育的发展。生态体育的实质是使身体运动实现绿色化, 它给予体育运动可持续发展的生命。生态体育的本质:是指人、体育、环境三者相互协调、相互融合、共同发展所构建的人与生态的关系或联系的一系列活动——即在社会生态环境和自然生存环境中所开展的体育运动。它是人与自身、人与社会、人与自然三大和谐的整体动态和谐的具体表现。生物学话语中简单的“生态”语意并不能表明生态体育中的“生态”的体育内涵, 在生态体育中, 整体的动态语境和哲学的思维方式来表达体育深层而宽广的影响应被理解为生态体育体系。因此, 生态体育是体育可持续发展的保证。

第三, 生态体育是体育发展的新理念。弘扬什么样的精神?秉承什么样的价值?对体育的发展模式起着决定性的作用。体育发展生态化, 描述了体育新的价值观念。体育运动是文化的一种社会现象, 它不但是对人的一种形体改造、锻炼成绩的超越, 而且还是人们对价值的一种自我追求, 更是一种内在人文价值观的历练。它对人的道德升华、文明导向、行为选择等都有着巨大的影响力和感染力。现代体育理想表达了人们对真善美的追求, 但是频繁出现的球场暴力、执法不公、商业炒作、贿选丑闻严重玷污了人们对体育运动向往的崇高理念, 使公平竞争的精神遭受严重的践踏, 使文化、教育、体育三者相互融合的理想化为乌有。体育文化生态化的发展理念与体育运动理想化的发展理念为体育文化生态化创造土壤, 让体育运动朝着多样化的方向发展, 克服异化, 促进人们的身心健康发展, 实现生态环境和体育运动、人文修养和体育成绩、人格培养和体育文化发展的和谐共存。

二生态体育在和谐大学校园传递正能量的途径

1. 丰富大学和谐校园文化

现如今很多大学都注重校园体育文化建设, 并成为一种大学文化标志, 在大学校园内开展各种有意义的活动和比赛。各大高校在组建校园文化的生态特色时必须要强调体育文化的组建, 而且应该把体育的课程改革和体育文化建设放到具有生态特色的大学建设中去。不止如此, 在学校校园内的体育景观、潮流体育运动项目的吸收、体育课程的设置、体育馆等硬件设施的维护与绿化、运动场地的设施建设等方面, 都应该考虑到“和谐”“生态”的大学学校建设特色。校园体育文化活动是大多数老师及学生课余生活的重要一环。应该积极地组织各种体育文化活动, 提升大学校园内的体育生态文化大环境, 从而吸引更多的老师与学生积极地参与到生态校园的文化建设之中, 这既丰富了师生们的课余活动又能使他们在参与的同时完善自我。

2. 提高大学生的素质

人体的生命与自然和谐整体观是生态体育锻炼的基础, 是把心理状态作为定性, 从而让身体和精神达到一种平衡, 内外兼修, 形神一体, 让人的阴阳达到平衡, 如此才能充分地挖掘出人的潜能。

第一, 通过生态体育的锻炼可以达到缓解学生焦虑情绪的目的, 从而让自己在一定的环境下有一个好的心情, 以此来缓解过多的焦虑情绪。

第二, 通过生态体育的锻炼可以很好地提高自信心和改善人际关系的处理能力。通过生态体育锻炼会大大改变学生对社会的看法, 可以让学生更快地融入社会的大环境中去, 学生还可以学会以一种和谐、友好、平等的态度去一起练习, 可以增强人与人之间的亲近感, 他们不需要过多的语言交往, 只需要几个动作就可以直接和间接地沟通消息、交流心声, 也会获得更多的安全感和自信心。人际关系也会呈现多元化, 这种多元化的人际交流和互动, 可以极大地满足交往和归属的心理需要, 熏陶学生的感情和人际关系的改善。

第三, 生态体育的锻炼主体是松静, 可以很好地影响着心境状态。生态体育的锻炼还很注意人的精神和外界环境的相协调, 用意识来达到人的心理平衡。在这种人和自然环境相融合的状态之下进行生态体育锻炼。人体是非常放松自然的, 不会有很大的运动负荷量, 也不会有竞技体育那样的紧张感和疲劳感, 它是一种相对宁静、轻快的心境。如此便能让学生不用消耗太多的体力, 也不会有高度的精神紧张感。

三结论与建议

1. 结论

第一, 以生态体育为宗旨的运动项目都在一定程度上丰富和传递着各种各样的现代高校文化, 并且高校也急需生态体育的加入, 为高校文化传递正能量。

第二, 生态体育可以提高学生的身体素质, 而且可以缓解学生的焦虑情绪, 有利于提高自信心与改善人际关系, 对心境状态有良好影响。

2. 建议

第一, 野外实践活动要做好充分准备以便应对可能出现的意外情况, 做到防患于未然。

第二, 教师在把学生带入大自然之前应对学生做好教育和引导工作, 尽量避免或最大限度地减小学生对生态环境和生物链的破坏。

摘要:由于环境危机的进一步加剧, 这一态势在体育领域也无不例外地得到了体现。为了顺应社会文明的进程, 构建和谐校园, 本文运用文献资料法和调查法探讨发展生态体育对构建和谐校园的积极作用, 以促进生态体育的持续发展。

关键词:生态体育,和谐校园,高校体育,持续性

参考文献

[1]余谋昌.文化新世纪:生态文化的理论阐释[M].哈尔滨:东北林业大学出版社, 1996

[2]成守允、刘东辉.论教育生态环境和体育教育生态系统[J].北京体育大学学报, 1996 (3) :12~15

19.七旬老人传递正能量 篇十九

近日,笔者采访了这位被人们称赞的“活雷锋”。

1993年,已退休的常关生突患肝癌。医生给他做了3次大手术,切除了部分肝脏,但常关生凭着坚强的意志与病魔进行了顽强抗争,竟奇迹般地活了下来。

“在治病期间,当时我们单位有800多个职工,就有500多个职工到我家来看望慰问,对我表示关心并给予资助。是领导和同事们的关心,给了我第二次生命。从那时候起,我就想人活着要懂得感恩。为了报答邻里的关心和帮助,我自学了电器维修,用维修电器的方式回报大家。”常关生说,“我常常告诫自己,一定要利用现在的时光,用自己的一技之长帮助邻里做些力所能及的事情。”

小区里谁家的电器出现故障,他都免费维修,遇上一时解决不了的问题,他便搬回自己家修好后再给邻居送回去。邻居们说,常关生帮人维修家电,不仅从来不收钱,有时候换零件还自己垫钱。

“他常常去一些废品收购店,淘一些好的电子元件来,变废为宝。如果维修时需要,他就免费帮人装上。荆公小区400多户人家,有200多户找他维修过家电。”抚州市供电公司退管科的王军告诉笔者。

2012年6月,抚州市供电公司3个小区决定成立业主委员会。由于常关生热心助人、从不计较个人得失,获得业主们的信任,他高票当选为业主委员会主任。

业主委员会主任是一个家长里短、吃力不讨好的活,而且没有任何报酬。业主停放在小区内的汽车被人刮了,找到他;小区内楼道灯坏了,找到他:有人家里漏水了,找到他;邻里纠纷、夫妻闹矛盾,也找到他,他总是不厌其烦地帮助解决。“以前小区内的物业请外面的人管理,仅楼道灯维修,就有一个专门的维修人员,一年要花费1.2万元。常关生上任后,不顾年事已高,自己兼任维修人员,同时还减少了5个专职物管人员,一年节约8万元开支。”王军说,“为了保护小区居民的家庭财产安全,常关生经常在3个小区巡视。发现可疑人员就进行跟踪,这样,小区内的偷盗现象也少了。”

要做好业委会工作,光靠力气还不行,还要善于做调解工作和思想工作。今年2月,小区内有一位业主全家搬到南昌去了。就把房子租给外面的人居住。这位租住户晚上经常打麻将到深夜,影响邻居休息,双方为此差点打了起来。常关生知道后主动上门调解。对租住户晓之以理、动之以情,这位租住户被说得心服口服,承认了自己的错误,化解了一场纠纷。今年3月20日,小区内有一住户漏水,楼上楼下双方吵了起来,找到常关生调解。常关生调解后,又找到漏水源头。然后自费买来堵漏王,把漏水的地方堵好,从根本上解决了漏水问题。事后,双方都拉着常关生的手,一个劲儿地道谢。

有人劝常关生说:“你年龄这么大,身体也不好,不要去管婆婆妈妈的事了,在家好好休息,安享晚年。”可他却说:“只要在这个位置上,我就会一直做下去。”

在常关生的影响下。抚州市供电公司小区内呈现出一派和谐的景象。

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