感悟初三优秀作文

2025-01-26

感悟初三优秀作文（精选11篇）

1.感悟初三优秀作文篇一

感悟初三作文1

时间，像一个蹒跚的老人，悄悄地跟在脚跟后，穿过历史的痕迹。淡淡的足迹揭示了探索的人类。在风惊电的夜晚，他狂野而坚强，鄙薄雾气缭绕的清晨。他执着，坚定，勇敢。他从来没有尽头，但他有自己的方向，他在这个方向不知疲倦地工作。

时间！我一直想抓住你，但你总是来去匆匆。像一朵云，漂浮着，又像流水，绵延千里。作为你的崇拜者，我只能感受到你的灵魂，但那轻如止水的虚幻之物怎么能让我咀嚼出你的深不可测？

所以，当黄昏的橙红色被黄色无人居住的沙碛覆盖时，我毫不犹豫地写下：对时间的恐惧。是的，我一直害怕两件事，一是生活，然后是时间。

生活造就了我，而时间造就了生活。人生终将枯竭，而时间会向它深深鞠躬，然后继续上路。

时间的宏伟是我无法理解的。为什么他从不停止？是什么力量在支撑他？他真的是浩瀚宇宙创造的前所未有的永动机吗？

感悟初三作文2

每个人都有值得铭记和珍惜的美好时光。每个人都有童年，每个人的童年都不一样；每个人的童年都充满了幸福、痛苦、贫穷和财富，在高尔基的童年里；再者，海阔天空，海枯石烂。高尔基在贫穷中选择了进退，但最终成功了。

其实成功和失败的区别在于一个人的心态。当你放弃成功走向失败的时候，你会无比的难过和绝望。当你放弃失败，走向成功，你会获得人生中前所未有的快乐和幸福。

这个世界上，谁不想快乐，因为没有快乐和痛苦的地方！苦难虽苦，但只有化苦为乐，化悲痛为幸运，才能从失败的悬崖走向成功的道路。

首选就是打开成功和失败的大门。当你踏入卡米诺吉，你可能会感到痛苦或快乐。

总而言之。我们应该向高尔基学习，学习他不怕苦不怕累的精神，让我们打开成功之门！

感悟初三作文3

每个人都只活一次。宝贵的生命是我们都必须关心的。只有活着，我们才能听、看、说、做。

生活不是儿戏。你经常从电视新闻里看到，十一二岁的少年为了所谓的爱情跳楼自杀，或者因为考试成绩不理想造成的一些困难或者打击而自杀……这样的例子很多，也有那么多人轻而易举地结束了自己的生命，但是亲人朋友却要承受他们离开的痛苦！生活不是儿戏。我们活着是为了经历苦难和幸福。如果我们只快乐，我们的生活还有什么意义？

虽然有些人不把生活当回事，但这个世界上还是有很多人热爱生活，珍惜生活。

汶川大地震，上演了多少感人的故事，发生了多少人生的奇迹。在震中，一个女孩被压在瓦砾下，她没有惊慌。虽然她又冷又饿，但他通过读书得到了解脱，最后得救了。我相信她热爱生活。还有一个故事，一个消防员被强制疏散，跪着哭着说：‘请让我救一个！“我可以再救一个，”我相信他热爱生活。他不仅爱自己的生活，也爱别人的生活！

“人本来就是死的，或者重于泰山，或者轻于鸿毛。”生命至上，我们不能轻视它，我们必须活得有价值，热爱自己的生活。

感悟初三作文4

到今天为止，我们这些刚升入初三的学生，已经补了5天课，虽然只有短短的几天，但却让人颇有感触。在这几天中，我感受到了初三的欢乐、紧张以及辛苦。

初三这一年十分关键，是人生路上的一个转折点。如果考不上满意的高中，那么只能读中专，长大以后做一个很普通的劳动者。但相反，如果能在一个好的中学里，读完高中，那么你也许能继续向前，向你梦寐以求的学府，长大后做一个栋梁之材！这不难体现了初三的重要性。读完初三的学长们都说，初三这一年的生活，它象一瓶五味瓶，充满了酸、甜、苦、辣、咸。我想，这也许是对初三同学的一次考验吧。升入初三时，每个班有60余人，但往往参加中考的每个班只有40余人，还有一部分的同学不能参加中考、经不住考验。我想，我一定不能轻易放弃，一定要坚持，考上重点高中。对于我，一个优秀的学生，我想“初三的辛酸、淡淡的咸味，以及取得满意成绩时的欢乐”这将是我人生中的一种财富，也许，在若干年后，我还会回味起，那淡淡的书香、淡淡的咸味......

啊！！！初三，我不怕你，你将是我登上科学顶峰的一个台阶，不管多难，我都会坚持，永不放弃！！！有苦才有甜，我相信，只要我努力了，阳光是属于我的！！

感悟初三作文5

假期终于到了。我要和我的表弟在中山玩十天。

来到表哥家，表哥很开心，拉着我的手跳来跳去。我也非常开心。

第一天表哥买了300游戏币，带我去游戏城玩了一天。晚上睡觉的时候，我一直在想今天的比赛，想了很久。很开心。

第二天，表哥带我去商场买东西。我买了很多装饰品和礼物。

第三天，第四天。刚玩了几天，第六晚。我开始觉得。都是我妈的影子和我的。我看见我妈在洗衣服，做饭……我在看电视，玩电脑游戏，我在生我妈的气……我妈的影子没有一个是闲的，我的影子也没有一个是忙的。

我明白了。我在想我妈妈。看到这些阴影，我流下了后悔的眼泪，我以前不应该这样做。

妈妈，对不起，你身体不好是我的错。这些年来，你为我付出了那么多，从来没有怨恨。我一定会报答你的，妈妈。

这个假期，我的感触很深，我理解妈妈的良苦用心；更重要的是，我体会到了“爱”

感悟初三作文6

树，砍断枝条还能再生；悬崖上一棵松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉；一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……。其中，小草的生命最令我震撼，就像白居易写得《赋得古原草送别》前四句“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”小草顽强的生命值得我们每一个人学习。

我家门前有一片小草地，那里种植了各种各样的花草树木，其中也包括着小草。

在春天里，温暖的春风用轻柔的手触摸着小草，在阳光下，小草勃勃生机，小草身上的露珠也在闪闪发光，好像在说：“看，我就是那顽强地小草！”别看小草那么弱小，可是，它们从来不向困难低头。

大约在上个星期，下了一场小雨，虽然对我们来说是小雨，可是，小草比我们小多少啊！那小雨对小草来说，简直是倾盆大雨啊！那天中午，我走到楼下，看着那些小草横七竖八，完全不是前几天那生机勃勃的小草了，但是，过了一会，我发现那些小草又挺直了腰，脸上还挂着晶莹的泪珠呢！它们好像在对我说：“看，我们多坚强啊！”看看又恢复的草儿们，我开心的笑了。

我喜爱小草，更赞扬它们顽强地生命力。

感悟初三作文7

最珍贵的是生命，它让我们领略世界的美好，品味秋天的味道，聆听美好的音符，感受生命的起伏，让我们知道，力量是胜利的`起点，快乐是我们最宝贵的源泉。但是生命是顽强的还是脆弱的？

有一次，我在做作业的时候，突然有一只小蚊子一直在我身边飞来飞去，让我很不耐烦，但是我用手抓不到它，就在我呆着休息的时候用一本书轻轻地把它盖住。哈，“终于抓到你了。”把书拿走。为什么，它不动？仔细看，这个小bug已经被我的书“死”了。是什么情况？刚才我还“活蹦乱跳”，被书轻轻一压，弄成这样。生命真的有那么脆弱吗？

然而有一次，外婆种了一棵小树苗，夜里突然下起了大雨。我心想：那棵小树呢？我透过窗户看着小树，我很惊讶。小树被雨水一次又一次地压弯，但小树就是不肯认输，一次又一次地挺直身子。我真的很佩服小树，生命真的很顽强。

但是，每当我在电视上看到生病的人苍白的脸，车祸中的人要么伤势严重，要么治疗无效，生命如此脆弱。

寒风摇曳，谁还在生命的尽头，自怨自艾？

感悟初三作文8

离中考还有20多天了，看着教室黑板上的倒计时。心里莫名的紧张，的确，只剩短短的20多天，我们就要分别了。

不知是该高兴还是该悲伤，多年以后还会不会回到这里—我们曾待过3年的地方，这里有我的珍贵回忆，不知多年以后还会不会记得昔日的恩师、朝夕相处的同学。不知在最后一次跨出校门的一刹那，我们会不会留恋、回首。心情还会和刚进来时一样吗？

娴，还记得吗？我们曾一起哭过、笑过，还曾闹过别扭。我们是初二才认识的，那时候我们都天真，很纯……转眼就要分别了，记得我们曾经说过：毕业了不流泪。呵呵，毕业了，我们真的不会流泪么？

毕业了，朋友，三年即将过去。以前的辛酸苦辣，将成为美好的回忆。永远留在我们心底。

初三了，我们就要毕业了！

感悟初三作文9

初三生活如同一轮明月，看上去孤独无助却寄托着对明天的希望；初三生活更像是一朵梅花，经历的是苦寒，绽放出的是精彩。

初中三年级的学习生活与初一、初二截然不同。如果说初一、初二我们的学习是躲在甲板下面安静的学习，感受不到一点风浪，那么现在，就需要我们直面迎接暴风雨的挑战了。学校、家，学校、家……两点一线间的忙碌的生活一刻也不能耽误。每天冥思苦想着一道道数理化难题，在纸上飞快地书写着一个个英语单词，在书上写下一行行工整的笔记早已是家常便饭。每天晚上挑灯看书至半夜三更也早已司空见惯。现在，就是需要我们做最后一搏的时刻。

尽管初三有多么辛苦，但是不只是我们再辛苦，班主任早出晚归，忙里忙外；只有努力才能在来年创造自己的“春天”。你累我也累，同样的累但结果又如何呢？这只能靠我们自己努力了。

世事洞明皆学问，人情练达即文章。此时用心良苦，将来必有用处。

感悟初三作文10

如果没有遇见你

我将会是在哪里

日子过得怎么样

人生是否要珍惜

也许认识某一人

过着平凡的日子

不知道会不会

也有爱情甜如蜜

任时光匆匆流去

我只在乎你

心甘情愿感染你的气息

人生几何能够得到知己

失去生命的力量也不可惜

所以我求求你

别让我离开你

除了你我不能感到

一丝丝情意{歌词}

还是自己的任性，倔强。

没敢给她们打电话，如果自己说是不会去了，真不晓得她们会把我怎么样。

侯哥，没读书了，他说想通了。

我还是没有懂得他的话，但是我却没说什么。

也许我们，每个人，的什么雄心壮志，就被这个社会的残酷一点点的磨灭了吧。

我们还是一样的，请相信！

——莫浅眠

感悟初三作文11

走出家门，迎面而来的出来寒冷还是寒冷。

街上人来人往，却还是有些失落？

望着天空，发呆……

在人海中，我寻寻觅觅，

却终将逝去，

倔强，换来的就是变为石头的命运。

奈何桥的守护者，怎么渡过你的奈何桥？

孟婆是否还在那桥头凝望？

为每一个“渡者”献上那碗凄凉的汤？

漫漫人生路，何时是尽头？

下一步，谁也不知道……

面前的甜蜜，忧愁，又该如何面对？

雨还是会下，雪还是会飘。

路还是要走，人还是要行。

是否有这样一种药，能忘记一切烦恼？

使世界，变得无限美好？

但我知道的，奇迹是要人去创造的！

晨曦已经微露。

我们还是应该乘风破浪。

扬帆吧，你看——那是岸……

感悟初三作文12

踏在地面泛起的耀眼金光上，我回头望见伙伴明眸皓齿，阳光刚好，悠然自在。

到达山腰我就没有心思继续了，山顶似近在咫尺又扑朔迷离，光像给视线蒙上一层氤氲，昏沉中我想起家中湿润气息。酸痛紧捆腿弯，脚掌闷热迅速席卷内外，无力的鼓励刺痛着耳膜，想融入嬉闹中的话语却如鲠在喉。直到嘈杂淡去，山间只剩下喘息，双脚无力，怕前进一步便踉跄倒地。“加油。”稚嫩的手握住我垂在身侧的冰冷，手中似乎溢满温柔。“爬上去。”我说。抬眸映入苍穹云彩所衬的山顶，遥远却渴望。

无论怎么样，我都想要爬上去，爬到山顶上，即使他高耸入云，险峻崎岖，我也要用我自己双手，开拓一篇精彩。

当我终于到了山顶上面，心中有许多感慨，感想。我感叹山是多么高，感叹自己有多么累，但不妨想想，人生就像是座崎岖蜿蜒的高山，如果你望而却步，认为它高不可攀，那么终会跪倒在山脚下面。只有挺过万千苦难，万千风雨，才可以视线自己的目标！

长风破浪终有时，直挂云帆济沧海！

感悟初三作文13

一个深秋的傍晚，我独自坐在回家的公交车上。

“这个字怎么读？”一个纤细的声音跃入我的耳朵里。我循声看去，原来是前排的一个可爱的小妹妹，正眨着两只水灵灵的大眼睛，指着一个她不认识的字问妈妈。坐在旁边的妈妈看着女儿用手指着的地方，回答说：“这个字读爱。”“爱”女孩重复着妈妈的读音，不解地问，“那什么是爱呢？”妈妈想了想说：“妈妈喜欢你，就是一种平凡而深切的爱；老师喜欢你，也是一种爱，一种关心一种教导的爱。”小女孩点了点头又问：“那我喜欢妈妈喜欢老师是不是也是一种爱呢？”“当然是”。妈妈说：“你喜欢妈妈是一种真诚永恒的爱，喜欢老师是一种尊敬感激的爱。这些全是爱，会令人温暖，令人快乐。”

夕阳的余晖映在她们母女身上，把母亲映衬得那样慈祥，把女孩映衬得那样幸福，也把她们母女之间的爱映衬的那样真挚……

感悟初三作文14

快要毕业了，时间就是如此，匆匆的来了，又匆匆的走了，时光渐渐的从我们的指缝间悄无声息的流走，以前……我们不懂得珍惜，时光从我们的指缝间悄然流走后才暮然觉醒，原来，时光在我毫无知觉的情况下悄悄流走。

亲爱的母校，亲爱的老师同学们，再见了，虽然我要离开这里，到别的学校读书，但我会把你们记在我最内心的深处。

快到毕业了，才觉得校园里的一切都很美好，和老师、同学的和睦相处，嘻嘻笑笑、有点小脾气、无赖、任性，现在回忆起来都美好，同学们，你们的一颦一笑每个可爱的动作永远都都在我的记忆最深处，永不忘记。

同学们希望你们都有自己快乐、美好的日子，都能过得很好，你们的难过、痛楚不是一个人自己承受，我们在相隔遥远的城市都在默默和你们一起度过伤心、难过、快乐的日子。

虽然不在你们的身边，但我们永远是一个默默连接着的集体，不离不弃，身在遥远的地方；但……我们的心……永远连在一起，直到世界的尽头。

感悟初三作文15

爱，是一种感觉。

是感觉中的味觉。甜腻的，清淡的，麻辣的，咸苦的，酸涩的；

是感觉中的触觉。干裂焦渴的，灼痛尖叫的，温暖如阳的，清凉如水的；

是感觉中的视觉。嫩绿绿的初恋，红彤彤的热恋，黄澄澄的久恋，灰沉沉的失恋；

是感觉中的嗅觉。馨香四溢的浓郁，淡淡如茶的清爽，飘然而逝的无味。

世间最伟大的爱是深藏不露的爱，不显山不露水，默默地关注，默默地思念，默默地祝福。

真正地爱一个人，就要为对方的一切着想，如果最低限度只能是沉默，那么就把爱藏在永远的沉默里。

爱，就是有对方没有自己

当爱上一个人的时候，正是丧失自我的时候。对方的影子越来越大，遮住你整片心空；自己的价值越来越小，消失在自己的付出里。

有一种爱，可以默默的爱

默默的理解，默默在心里装满祝福，

挥一挥手，让春草绵绵，落红成阵。

2.感悟初三优秀作文篇二

一、正确收集错题, 是学习增效的基础

对待错题, 首先要对错题有根本的认识。错题是什么?难道就是考卷、作业和练习中的一些老师打“×”的题吗?一张试卷或一份练习中, 有错在所难免, 难道都得收集吗?如果是那样的话, 何谈减负?又如何增效呢?

错题根据其错误原因可分为“知识性错误”和“非知识性错误”, 其中前者是主观原因造成的, 主观原因有知识陌生、核心知识点匮乏等等;后者是客观原因造成的, 而客观原因有做题时的心理因素, 譬如过度紧张以至于出现“大脑死机”等等。因此在收集错题时, 尤其要以“知识性错误”为主, 抓住自己的“知识盲点”, 学习才会增效。

除了“知识性错误”要重点收集外, 还有一类“错题”也不容忽视。在一份数学试卷中, 因为有客观题, 亦即选择题的存在, 学生在完成一份试卷中, 当选择题有难度时, 会或多或少的有连猜带蒙选择一个答案, 如果运气比较好, 恰恰选择了正确的答案, 这一题还算不算是“错题”呢?显然, 对于这样的题, 还是有“知识盲点”的, 因此这类打“√”的题也应是错题收集的范围。

二、专研错题, 是学习增效的精髓

错题收集好了, 不代表就增效了。更为关键的是要合理的、坚持不懈的专研错题。不然就不可能提高学习效率, 如果对于错题仅仅是收集好了, 就束之高阁, 那么收集错题就没有任何意义了。既然如此, 如何专研呢?

(一) 重点复习

收集好了错题, 就不用再捧着一大叠试卷、练习翻阅复习了, 就可以把精力都转移到收集到的错题中来了, 相对于厚厚的试卷练习, 错题本更为轻便, 但不代表错题本的知识也轻便, 因为一个个错题都是从厚厚的试卷练习中认真收集而得的, 所以这些错题是厚厚试卷和练习的精髓。学生自己整理的错题集比任何一本名师指点、攻略都实用, 也更有复习的必要, 对于这位学生来说, 复习中错题本更是不可替代。所以, 学生在复习期间要重点复习错题, 通过总结本题的知识点、方法, 来弥补自己的知识盲区, 巩固了知识方法, 从而达到减少一些错误, 增加得分率。

(二) 专研题题联系

经验、方法是一个不断积累的过程, 也是一个不断归纳和升华的过程。收集错题时可能仅仅是收集一个个题, 在复习的过程中, 往往能够发现题A和题E有关联, 这两个题都是以二次函数为背景, 一个研究的是矩形的变化, 一个研究的是菱形的变化, 认真专研后不难发现:第一小题都是求的二次函数的关系式, 下面的2、3小题才开始求点的坐标, 虽然题目不一样, 但是思想方法是一致的, 只不过一个是利用矩形的性质, 一个利用菱形的性质。当遇到这样同类型题时, 可以在一题的旁边补上, 或者两题做好关联的标记:“二次函数与特殊四边形综合题”, 这样, 通过同类型的题前后呼应, 对照复习, 很容易提炼思想和方法, 如果下次再遇到同类型的题, 可想而知, 学生的思维在这个思想方法上有了质的飞越, 正确率肯定是不断提高了。

又比如在利用二次函数的实际应用上, 很多学生不理解“每降0.5元, 产量增加20件”, 可以将这一题收集在错题本上, 这类题中还有一种错误, 当问题中求售价为多少时, 求最值时, 一般的就是化为顶点式, 就一目了然, 但是如果添上:结果取整数呢, 就是规定范围内求的极值, 如果将这一类型的错题收集在一起, 那么复习的效率可想而知了。

(三) 分享智慧

“你有一种好的方法, 我有一种好的方法, 交流后我们都有了两种方法”。分享他人的智慧, 也是复习中的一种增效的途径。老师可以定期不定期的检查或抽查一些学生收集的错题, 也可以找一个时间让大家分组分享交流各自的错题本, “三人行, 必有我师焉”, 看别人的错题, 可以找到自己的缺陷, 进而弥补自己的不足;看别人的错题, 也可以丰富自己的错题, 增加复习的效率。学生间的错题的交流与分享, 可以使学生共同增效。

还有, 收集和专研错题时, 尤其要注意下面几点:1.变被动为主动, 收集错题不是为了完成老师的作业, 而匆匆忙忙抄几道题应付老师;2.挤出时间收集错题, 大家知道, 初三总复习的时间是宝贵的, 错误出现时千万不要放过, 要及时收集, 时间一长, 也许会忘记, 也许找不到原题了, 因此时效性非常重要;3.初三总复习时收集错题固然重要, 可往往时间不够充裕, 或可以更早一点, 就开始收集专研错题, 养成有错误就收集的好习惯, 可能对于初三的最后冲刺会更有用。

简而言之, 巧用错题是数学初三总复习中比较高效效的学习方法, 学会收集和专研错题, 可以让学生在有限的时间内学习到更多的方法, 从而可以大幅度的提高学生的复习效率, 认真专研错题, 还可以掌握一题多变的核心方法, 大面积的提高学生的学习成绩, 从而在有限时间内将学习效果无限的增大, 使学生真正的高效学习、高效复习。以上就是笔者在实际教学中的一点想法, 写出来, 与广大同行共勉。

摘要：错题是学生在学习过程中不可避免会出现的, 错题的原因多种多样, 但是占主要原因是某一个知识或某几个知识掌握不牢, 而合理利用错题 (特别是初三复习阶段) , 对于学生的数学学习和综合运用起到了不容忽视的作用。

关键词：错题集,错题研究,减负增效

参考文献

[1]朱敬华, 刘立新.学会在错题本中“淘金”[J].广东教育, 2005 (2) .

[2]胡华.错题集上延伸出成功之路[J].河北理科教学研究, 2006 (4) .

3.初三感悟作文篇三

春天，大自然像一名画师把大地绘成一张张美丽的画卷，他对应的是内心可爱富有创造力的人，这种人绘出了一幅幅美丽的图画，像张大千他会出的图画没几个人能比;大自然在春天把大地绘成绿色一棵棵小草在竞争中不断成长，最终会成长为一棵大草，这种人会坚持自己的意见直至最后一刻。

夏天，大自然像一个调皮的小孩把大地烤的火辣火辣的让人们不能忍受，他对应的是性格开放多动的人，他们多半是成功的，像马克思与恩格斯，他们解放了在地主控制下的奴隶这种人会坚持正义对抗邪恶。

秋天，大自然像一名慈祥的老奶奶，抚摸着万物，他们在努力绽放着自己生命的最美丽的一刻，也是他们该凋零的时刻。他对应的是善良，单纯有孝心的人像我，我在我爷爷病逝的最后一刻也在想着他，他对我很好。我爷爷对我的教导我终生难忘他就像秋天。我喜欢小孩因为他们善良可爱，我为那些所谓大哥的`人感到惋惜，子曰：人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。他们不是没有好的父母，其实是他们是寂寞——老师对他们的漠视，我们应该多关心一下他们。

冬天，大自然像一名装饰师把大地裝裱成銀灰色。虽然雪很残酷，但它留了一丝希望给小草，他对应的是外表冷漠内心柔软的人，大自然把大树染成银灰色虽树叶已凋零，春天即将来到，看!那枝头的新芽，这种人他们会在哪里跌倒，在那里站起来不会退缩。

4.感悟初三作文篇四

然而生命短暂，人消失在漆黑的夜空中，没有时间细细品味;就像一场流星雨，穿过寂静的夜空后不留痕迹;喜欢吃一颗糖后的感觉，细细品味是那么的清爽。

生命就像奔流的大河，只会从西向东流入海洋，永远不会倒流。

人生，就像一段时光一去不复返，只会在今天之后迎接明天，不会重复昨天。

生活就像生命的青春，只有珍惜才能发现它是如此美好。

婴儿时期的生活就像一颗发芽的种子，充满生机和活力。它是生命的延续。

童年的生活，就像五彩缤纷的贝壳，充满了新奇和知识，在微风中窃窃私语。

成年后的生活，就像一棵多叶的树，充满活力，在风中沙沙作响。

一年有春夏秋冬。人的一生有四个阶段：青年、青年、中年和老年，而春、夏、秋、冬则分别表演四种不同的人生历程。

冬天，北风萧瑟，大雪纷飞，但回头一看，你会发现春天去秋来是自然规律，冬天过后，就是明年的春天了。正如诗人雪莱所说：“冬天来了，春天还会远吗?”当你成为一个老人，回顾和阅读你的人生，你会发现，除了人生的起起落落，你还有自己年轻的梦想。你会觉得你的生活好美好。

5.初三感悟作文篇五

——题记

在成长的道路上，尝试是我们的必修课，比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……

回忆起我上学以来第一次参加运动会。决定参赛之前，我犹豫了许久，妈妈对我说：“儿子，你小学没参加过一次运动会，这是初中的第一次运动会，你去试一下吧，能得到奖当然更好，就算没得到奖也不用难过，只要尽了全力就可以，重在参与，何况人生有些事你不试试就一直不知道，经过了也是一种经历。”我思考了许久后，还是决定去参加运动会。

那么报什么项目呢?妈妈又给我分析了我的优缺点：耐力较好，但腿较短，更适合中长跑。最后选了一千五百米跑与八百米跑两个项目。因为我的腿较短，所以短跑没有优势，所以我就选了中长跑。

好了，一切都准备好了，万事俱备，只欠东风。

一千五百米跑马上开始，我们要绕操场跑五圈。我虽然摆出一副自信满满的样子，但我的心里也十分忐忑。

“砰”发令枪响了，我跑了出去，抢占了内道，跑到了前面。但是，跑着跑着，几圈过后，我就和同班同学落在了后面。跑完了三圈后，我误以为跑完了四圈就发力，开始冲刺，所以我跑到了全组第二。第四次跑过终点时，我才意识到，还有一圈!我已经气喘吁吁了，我心里十分慌张，害怕被刷下去，但是我不得冷静下来。谁知道，这个看似错误的举动，却造就了我的好成绩。

我反观其他同学，也都很疲惫，我心想：“他们也很累，我还有很大的机会，加油!”借此机会，我继续向前跑。马上到终点了!但悲剧的是我快没力气了，而小组第一已经产生了，这使我急了，奋力一冲，小组第二就也产生了!

我兴奋地回到了营地，告诉同学们这个好消息，同学们与我一样欢呼雀跃。第二组跑完后，我就去打探成绩。由于第二组实力太强，我就被挤到了第六名，但也可以得奖，我高兴极了。

这次人生成长的尝试，看似微不足道，其实十分重要，人生经验就是在一次一次的尝试中一点一点地累积而成，成为成功的奠基石。

6.初三感悟作文篇六

一个深秋的傍晚，我独自坐在回家的公交车上。

“这个字怎么读?”一个纤细的声音跃入我的耳朵里。我循声看去，原来是前排的一个可爱的小妹妹，正眨着两只水灵灵的大眼睛，指着一个她不认识的字问妈妈。坐在旁边的妈妈看着女儿用手指着的地方，回答说：“这个字读爱。”“爱”女孩重复着妈妈的读音，不解地问，“那什么是爱呢?”妈妈想了想说：“妈妈喜欢你，就是一种平凡而深切的爱;老师喜欢你，也是一种爱，一种关心一种教导的爱。”小女孩点了点头又问：“那我喜欢妈妈喜欢老师是不是也是一种爱呢?”“当然是”。妈妈说：“你喜欢妈妈是一种真诚永恒的爱，喜欢老师是一种尊敬感激的爱。这些全是爱，会令人温暖，令人快乐。”

夕阳的余晖映在她们母女身上，把母亲映衬得那样慈祥，把女孩映衬得那样幸福，也把她们母女之间的爱映衬的那样真挚……

7.初三感悟作文篇七

我先搬了个小凳子，从柜子里拿出一个小盘子，然后把豆子放在旁边，把垃圾桶放在旁边。一切准备就绪后，我开始剥豆子。

我拿出一颗绿豆，手断了，一颗豆子先掉进了盘子里。然后，我把半颗豆子撕成两块，用一根手指扫了一下，豆子全掉到了盘子里，发出“叮叮咚咚”的响声，像是“几滴眼泪掉进了镜子里”，又像是“珍珠掉进了玉盘里”。我是这样剥的，花了一段时间才把盘子剥了一层小的。

这时，爸爸转过身来，看到我剥得这么慢，于是他走过来，耐心地教我怎么正确地剥豆子：“先摘一颗豆子，把它扶直，然后从它中心的丝上往下压，……”我认真听着，爸爸边学边教，我一会儿就学会了。爸爸继续切菜。我一直按照爸爸教的方法练习剥。真的，

我高兴地接过盘子，送给了父亲。爸爸关上厨房门的时候，我看着爸爸在门下把豆子洗好放进锅里。

过了一会儿，终于听到爸爸叫吃饭。我迫不及待地跑进厨房端上我爸炒好的菜，拿起筷子品尝我剥好的豆子。“哈，味道就是不一样，美在心里。”。我边吃边说。我妈开口了：“吃自己剥的豆子，自己劳动的果实，好吃吗?”我妈说着，神秘地冲我笑了笑。

8.初三感悟作文篇八

走了一会儿，突然看见地下铺满了枯黄的落叶，我弯下腰，拾起一片落叶，才蓦然发觉，原来秋天早已悄悄降临，当它快从指间溜走的时候，并没有带走什么，只留下这满地的叶子和那抬头便看到的一方蓝天。望着光秃秃的树枝，我不禁愣住了。那交错相间的枝干上只剩下零落的叶子仍点缀在上面，随风摇摆。它们同时将秋日清澈的天空割裂成了碎片。一阵秋风吹来，我哆嗦打了个冷颤。在石椅上坐了下来，遥望足球场上的早已变了颜色绿茵。秋天所特有的黄色竟将周围填满了……天地间一片萧瑟景象，好象所有的生命都进入垂危状态，它们早已将活跃和热情丢在了夏天里。尔今，一片静寂，慢慢的凋零，终将在冬天里结束一年的行程。秋风又起，叶片纷纷飘落。我不敢再看那秋之肃穆，闭上眼睛，想象着来年春天，翠绿悄然爬满枝头的景象。在春天里，一切都是美好的，充满希望的。可惜，不能让四季都如春天般温暖，充满生机，要不然……

当我从自己编织的梦里走出来时，我才发现，对春天的向往和珍惜原来是缘于我现在正处于秋天的季节，看到了落叶飘飞的静寂之憾美。当我看到光秃颓废的枝干，我才怀念那满树的繁茂。假若春天永驻人间，那么我们是否就会真正懂得去欣赏它呢？假若四季中没有秋天，听不到秋虫的悲鸣，看不到秋叶的枯黄，触摸不到萧瑟阴冷的秋风，那么，世界将会少了很多可以让人咀嚼的味道，也少了很多可以欣赏的颜色。或许，昼夜更替，四季变换是大自然铁样的规律，它实际上却蕴藏着很多的奥秘，只是我们没有用心去体会而已。所以，不要再说四季如春，因为那样人间会因少了很多颜色而显得单调。

9.感悟初三作文650字篇九

当中考的脚步声渐行渐近，当毕业的钟声缓缓传来，当百日誓师的宣言已离去，也许，初三的我们，真的就要毕业了，离开那伴随着彼此日日夜夜的老师，同学，眼睛不觉酸涩，我们褪去了初一的幼稚，没有了初二的矫情，青春的脸颊里，也更平添了几许成熟。

始——

还记得刚开始地叫苦连天吗?埋怨作业多如山，记得宝塔游戏吗?一本本书垒成一座高塔，碰，哈哈，落得个响彻云霄，小小的蝼蚁也有春天。这里的每一个好像都可以成为朋友，每一个人都可以成为老师，他们会帮忙，会损人，还会捉弄老师，可是每一个人都可能离开，看着一个个玩的`好的朋友渐渐离去，撕下那个中考学子的代名词，那时候，真的觉得黑暗了。

后来——

后来，也就习惯了，因为有些人注定就不可能和你一起奋斗，我们就开始乐于现状苦作学，一刻都在忙碌，当中考钟声开始倒计时，我们开始认真起来，紧握着剩余的时间，开始不再为了一件小事哭哭啼啼，不再埋怨作业多如山，不再磨叽，不再埋怨起早贪黑奔波劳累只为了那一张白纸黑字的考卷。

公交车上母子的暖心对话，行走在微亮的隧道里，流浪歌手的惊奇演唱，他又在唱给谁听，濛濛雨，妇人在伞下做饼，一手做饼一手撑伞，留下我的一手交钱，没有怀疑。公交车站询问路径的人，会道谢，会微笑，与你共谈一纸的岁月神偷。

你是否和我一样，等待着灯红停，灯绿前行，倔强地走在少有人的人行道，即便是雨漫湿了你的脚，泪沾湿你的衣襟?岁月吞噬了你的半片星空，你是否还会不假思索地寻找被藏匿的星辰?你是否微笑待人，即使知世人的笑话并不可笑?

你很快乐，你迷失过，失落过，绝望过，会哭，会笑，会无奈，会生气，会徘徊，但是，请在失败99次后，顽强地爬起，因为你并不比人差，毕竟你不是摊烂泥，你是一颗颗海沙，总有一天，你也可以铺起一座桥，垒成一座塔，一座城。加油!

10.感悟生命作文700字初三篇十

一只小小的飞蛾在面临着严重威胁时，虽然生还的机会渺茫，但它挣扎着，没有放弃生还的希望。这让我感悟到:凡是生物，都有强烈的求生欲望，都极其珍视自己的生命。小小的昆虫如此，何况是人呢?

在我们心中那毫不起眼的小草，谁知它竟然有如此的气魄，当大把的野火烧向它那脆弱的身体时，它却不向熊熊烈火低头。当春风拂过它的头顶时，大地又是绿茸茸的一片，真是“野火烧不尽，春风吹又生”呀!小草这种顽强生命力令我敬佩。

丑小鸭在牧场受尽欺凌，经过了一番周折后，丑小鸭依然坚持存活下去，最终，成为了白天鹅群中的一员。人其实也是一样的，如:杏林子在和病魔作斗争的时候，还能写出一篇篇优美的文章;身残志坚的张海迪，她胸部以下的肢体完全不能动弹，可是她还是自学了四国语言;不屈不挠的海伦·凯勒，虽然从小双目失明，又聋又哑，但她通过不懈努力，终于成为世界各国尊敬的作家、演说家和坚毅勇敢的光辉榜样。