千字文读书心得20

2024-11-16|版权声明|我要投稿

千字文读书心得20(精选3篇)

1.千字文读书心得20 篇一

《千字文》是我国历史上最著名的儿童文化课本,适应各种年龄人诵读,它不仅有注音、注释,还有译文和故事,让我在学习中还可以了解到与此相关的典故,而且配有彩图,深深地吸引了我。

在《千字文》里,我学到了很多知识:“罔谈彼短,靡恃己长。信使可覆,器欲难量”。意思是:“不要总谈别人的短处,不要总夸自己的长处。帮人要诚实可信,一言一行经得起检验,,心胸要宽阔,气量要大度得让人难以测量”。

这两句和我们学习过的《陶鑵和铁鑵》的意义相近,都是教我们做人的道理。还有惜时的“尺璧非宝,寸阴是竟”。读起来朗朗上口。

我常常学着古人吟诗的模样后背着双手,摇头晃脑地把它读出来,然后在妈妈的询问下把它们的意思说出来,必定会赢来一片称赞,这时我忙引用《弟子规》中“唯德学,唯才艺,不如人,当自励”。来表达我学习的目的。

如果说《千字文》是用一千个不重复的字,巧妙地记录了天文、地理、历史、教育等知识,那么《弟子规》更是形象地规范了我们学生的行为。

你看“才大者,望自大,人所服,非言大”;“见人恶,即内省.有则改,无则警”. 教我们做一个谦虚谨慎的人。而“读书法,有三到,心眼口,信皆要”。“不力行,但学文,长浮华,成何人”?则教会我们读书的方法和用学到的知识亲身去实践,不要华而不实。

“宽为限,紧用功,功夫到,滞塞通”。是我在学习中深得体会的一句。它仿佛一位和蔼的老师,面带笑容地告诉我:“读书学习,时间要安排得多一些,但是仍然要抓紧用功。

只要功夫到了,困惑自然而然就迎刃而解了”。面对这样一位“老师”。我焦躁的心能够平静地面对难题了。

《千字文弟子规》不愧为我的良师。有了它,我希望自己“能亲仁,无限好,德日进,过日少”。你信吗?

2.阅读了《千字文》的优秀读书笔记 篇二

前段时间,我又读了一遍《千字文》。通过这次阅读,我理解了不一样的东西。

小时候读《千字文》,还天真的以为作者只是纯粹写作,并没有什么意义,但现在,我发现了更多深奥而有用的道理。

《千字文》里有许多关于做学问的语句,对我有深深的启发。“尺璧非宝,寸阴是竞。”说明古人很早就认识到光阴的可贵。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“笃初诚美,慎终宜令。”修身、求学,重视开头固然不错,但始终如一坚持到最后更是难能可贵。做学问不可以半途而废、虎头蛇尾,应该坚持不懈,最终才能到达胜利的彼岸。“守真志满,逐物意移。”说的是每个人要保持善性,学习要专一,不要转移意志,甚至玩物丧志。“孤陋寡闻,愚蒙等诮。”说明学问浅薄,见识少,就会被别人耻笑。我们不能只读死书,还要多增长见识,多看看外面的世界,否则就会成为“井底之蛙”。

这些有关学问的句子虽然不多,但作者利用这几句话,将道理说得十分透彻。

《千字文》中不仅有各种道理,还有许多小故事。

“始制文字,乃服衣裳。推位让国,有虞陶唐”。除了仓颉创造了象形文字,还有黄帝的妻子嫘祖教人们养蚕织布,缝制衣服。尧帝、舜帝都将他们的帝位禅让给了有才华的人,这是多么令人钦佩的君子行为。还有开天辟地,墨悲丝染……

《千字文》向我们诉说了人生之道,思想之悟。我们要尊老爱幼,发扬中华民族的优秀传统美德;知错必改,勿妄自菲薄,保持一颗善良的本心;做人应有富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈这样精神品质;淡泊名利,不以物喜,不以己悲。

3.千字文读后心得体会 篇三

以前,就听爷爷讲过《千字文》的来历:据史书记载,《千字文》是南朝梁武帝时一位叫周兴嗣的人,一夜间编成的。公元六世纪初,梁武帝萧衍博通众学,擅长文学,雅爱书法。他对王羲之的书法推崇备至,因而命人从王羲之的墨迹中,选出一千个各不相同的字,让员外散骑侍郎周兴嗣用四言韵文的形式将其编撰成文,字句间要求有密切联系,且要富于文采和韵味,以供儿童学习识字,并从中掌握必要的知识。周兴嗣才思敏捷,一夜便将《千字文》编成,不过,第二天,他竟已是两鬓斑白。

我从《千作文字文》中学到了很多:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”说明古人很早就有了惜时的意识:“守真志满,逐物意移。”说的是每个人都要保持善性,学习要专一,不要转移意志,甚至玩物丧志。“孤陋寡闻,愚蒙等诮。”说明学问浅薄,见识少,就会被别人耻笑。我们不能只读死书,还要多增长见识,多看看外面的世界,否则就会成为“井底之蛙”。

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