安邦保险公司实习报告

安邦保险公司实习报告（共7篇）（共7篇）

1.安邦保险公司实习报告 篇一

安邦保险集团简介及招聘信息

一、安邦简介：

安邦保险（集团）股份有限公司前身为安邦财产保险股份有限公司，成立于2004年9月。作为中国保险行业第8家集团公司，安邦保险目前拥有财产险、寿险、健康险、资产管理、投资保险代理、保险经纪等多种业务。其子公司包括安邦财产保险股份有限公司、安邦人寿保险股份有限公司、和谐健康保险股份有限公司及安邦资产管理有限责任公司。安邦财产保险股份有限公司成立于2004年9月30日，注册资本120亿元，在全国产险公司中注册资本金排名第二。股东包括上海汽车集团股份有限公司(SAIC)、中国石油化工集团公司（Sinopec Corp）等“世界500强”企业。目前已在全国31个省、市、自治区和部分计划单列市设立了42个分公司，1400家分支机构，员工3万多人，是全国分支机构最全的财产保险公司之一。

在实现金融集团化的道路上，“集”聚了每一位安邦人的汗水与智慧，“团”结了每一个安邦人的奉献与力量，安邦人永远是安邦家园建设最宝贵的财富。未来安邦金融集团将拥有更广阔的前景与发展，我们珍惜每个追求卓越人生价值的青年英才，我们也珍惜你的想法、观点和洞察力，我们更致力于为你提供良好的培训、职业发展机会和具有竞争力的薪酬待遇，让我们携手并进，共同成为金融行业新力量！

二、需求分析岗位招聘条件（拟聘10人）：

1、计算机技术等相关专业本科以上学历，有IT实习经验者优先，211院校毕业生优先；

2、熟悉并掌握一种以上计算机语言，了解软件开发流程，了解业务系统；

3、严谨、敬业、有较强的沟通能力，有较强的分析和解决问题的能力；

4、积极进取，心态阳光，有较强团队精神。

三、工作职责

1、收集整理业务方提出需求，形成业务需求文档，并且跟踪需求开发情况；

2、系统BUG的收集，并及时反馈给IT部门；

3、积极与IT部门沟通、协调，加快新需求上线的速度；

4、组织新需求系统上线前的测试；

5、改善统计数据分析报表需求。

四、员工待遇：

1、薪酬：

实习期间：本科生每天100元，研究生每天120元；

转正后：本科生每月5000元起，研究生每月6000元起。

2、福利：

国家规定的社会保险与住房公积金、法定节假日、海内外培训、家文化基金、住房补贴、通讯补贴、工作餐等。

3、优先解决北京户口。

五、联系方式：

简历投递邮箱：ab031223shishantang@ab-insurance.com

简历投递截止日期：2011年12月12日下午5点（下周一）

面试安排：2011年15、16日面试

面试结束一周后通知结果

联系人：师小姐

联系电话：***

2.安邦保险每一步都敏感 篇二

这个问题或许正是降临在安邦保险身上的一个疑问。媒体的沸沸扬扬，公众的不明就里，业内明里暗里各种复杂情感的纠结，无意的猜忌，有意的“透露”，无心的“失语”，有心的“辩驳”，一切让这家已经被冠以“秃鹫”的投资者变成了众矢之的，也让安邦保险的每一步都显得敏感。

野兽凶猛，举牌招商银行（600036.SZ），收购世纪证券，加码金地集团（600383.SZ），“宣战”金融街（000402.SH），更是持有成都农商行、招商银行、民生银行（600016.SZ）和中国工商银行（601398.SZ）比例不等的股权，其持有的后三家公司股权的市值达到230亿元，一时间，安邦保险的金融地产帝国版图凸显。

安邦保险在短短的几年内，从以前的低调潜行到而今的高调出击，正是因为走向了前台，它的身影才渐为人知，也渐为人议。

频出手

因为关注，所以专注。一直对房地产行业青睐有加的安邦保险在该出手时定出手。

安邦保险对地产行业的“钟爱”，业内皆知。只是短时间大规模集团作战式的出手尚属首次。最冲击眼球的当属4月底“突袭”金融街，安邦保险旗下和谐健康保险股份有限公司于3月、4月完成了对金融街的第一波建仓，其举牌成本约7.77亿元。

其中3月，和谐健康买入约5162万股金融街，成交均价4.99元，成交额2.57亿元。而此时也的确是购买的好时机，甚至于有业内人士言之为千载难逢的好机会，毕竟因为股市的低迷和地产行业的“窘境”，金融街自去年三季度后开始了一波较大幅度的股价下跌，到今年3月中旬创下近期新低4.5元。

进入4月，和谐健康再买入9973万股左右，成交均价5.22元，成交额约为5.2亿元。

据统计，至4月25日，和谐健康通过“和谐健康保险股份有限公司-万能产品”账户购买金融街股份累计达到1.51亿股，占上市公司总股本的5.000003%，耗资合计约7.77亿元。

按照《上市公司收购管理办法》（2008）第二章权益披露规定，通过证券交易所的证券交易，投资者及其一致行动人拥有权益的股份达到目标上市公司已发行股份的5%时，应当在该事实发生之日起3日内编制权益变动报告书，向中国证监会、证券交易所提交书面报告，抄报上市公司所在地的中国证监会派出机构，通知上市公司，并予以公告；在上述期限内，不得再行买卖该上市公司的股票。

于是，金融街不得不发布公告，公司于2014年4月25日晚收到和谐健康保险股份有限公司的通知，其通过二级市场交易累计持有公司股票已达151354068 股，占公司股权比例超过5%。

业内多认为，安邦保险的终点不止于股份购买。和谐健康表示，买入的目的是出于对金融街未来发展前景看好。未来12个月内将根据证券市场整体状况并结合金融街的发展及其股票价格情况等因素，决定是否继续增持金融街的股份。

但剧情更为戏剧化和冲突化的是对于金地集团的争夺战。

根据金地公告，公司4月9日收到安邦人寿通知，后者通过二级市场交易累计持有上市公司股权比例已达到5%，触及举牌线。就在安邦人寿之前，安邦保险集团旗下另一子公司安邦财险去年12月初已先行举牌金地集团。截至4月25日，以旗下两大险资子公司为平台，安邦保险集团所持金地集团股权比例已悄然增至15%。

金地集团另一大险资股东生命人寿正下着同一盘棋。金地集团4月9日从生命人寿收到的通知显示，后者通过二级市场交易，目前累计持有金地集团有股东表决权股份数已达57524.90万股，占总股本的12.865%。鉴于生命人寿此前还曾将金地集团4.808%股权的表决权委托给福田投资，故其当前实际持股比例已达17.673%。截至5月初，生命人寿增持金地股权已达24.8%。

两家保险公司，都不收手，都不相让，争夺金地集团的大战越来越好看。就在两家险资轮番增持的过程中，双方代表也成功进入金地集团董事会。

4月24日，金地集团召开2014年第一次临时股东大会，通过了选举第七届董事会董事等议案，公司董事会成员由原来的12名增加到14名。除了原有董事不变之外，新增了林胜德、姚大锋作为董事候选人。两人分别来自生命人寿和安邦保险。

资料显示，林胜德是生命人寿旗下房地产板块负责人，而姚大锋现任安邦保险集团副总裁、安邦人寿董事长。

因被两家保险机构频频举牌而引发广泛关注的金地集团4月28日发布2013年年报。由于近期处于敏感时期，公司取消了每年例行的年报业绩发布会。但随着生命人寿和安邦保险推荐的人员顺利进入金地董事会之后，两大险资对于金地集团的股权争夺也进入白热化阶段。

铺摊子

不要小看安邦保险的野心，如果认为他们仅仅是炒炒股票，赚赚快钱，似乎太天真了。

根据安邦保险的战略，安邦保险集团将发展成为以保险、投资为核心的，融银行、资产管理、金融租赁等多元金融业务为一体的、综合性跨国金融服务集团。

所以，自去年12月开始，“安邦系”开始了在资本市场的举牌大戏：先是以136.78亿元的天价举牌招商银行；此后又与生命人寿在金地集团展开争夺，并三次举牌；如今，又将目标瞄准金融街。举牌总耗资已近200亿元。

如果算上此前对世纪证券的收购，不到一年的时间中，安邦保险的收购大业既集中又明确：金融+地产。

再“回眸”此前的多次收购，或是补充业务链条，或是金融，或是地产，安邦保险的战略异常明晰。

成立之初，安邦保险的战略是补齐业务线。

自2004年，安邦财产保险股份有限公司正式成立，并在北京开设第一家分支机构；次年，安邦财险保费收入突破10亿元。辽宁、福建等22家分公司开业，基本上完成了业务网络在全国范围内的铺设；2008年，保监会批准安邦产险在全国37家分公司开展电话销售业务，成为产险行业第一家获许同时在全国所有省份开展电话营销的企业；2009年12月31日，在成功狙击中国太保等竞争对手后，安邦财险收购瑞福德获保监会正式批准，瑞福德成为安邦保险集团控股子公司，后更名为“和谐健康保险股份有限公司”；2010年，安邦人寿保险股份有限公司成立。至此，安邦保险已经拥有产险、寿险、健康险等多块牌照。

2011年 安邦财产保险股份有限公司注册资本变更为120亿人民币，跃居行业第二，保监会批准安邦产险进行集团化改组，安邦资产管理有限责任公司、和谐保险销售有限公司成立；2012年 安邦保险集团股份有限公司成立。

补齐短板后，安邦保险快速完善其金融产业链。

今年1月，安邦保险旗下公司安邦养老保险股份有限公司（注册资本5亿元）成功取得养老保险业务牌照，成为继中国平安、太平保险、长江养老保险、中国人寿和泰康人寿后成立的第六家专业养老保险公司，同时安邦保险取得了保险业务全牌照（产、寿、健康和养老险）。而收购处于亏损状态的世纪证券，安邦保险显然看中了世纪证券旗下的券商全牌照。

如今，安邦保险是中国保险行业综合性集团公司之一，并且已持有保险、银行、金融租赁和证券四个金融牌照，尚缺基金、信托和期货牌照，其综合金融集团，雏形已成。

在规模即效益，赚钱是硬道理的年代，像安邦保险这样肯砸下重金铺摊子的企业已经不多了。

稳赚不赔

别以为安邦保险只是财大气粗的“土豪”，事实上，透过其对地产的收购不难看出，安邦保险在收购上颇有自己的“算盘”。

首先是收购对象的“类国企”特性，金融街集团是一家典型的专事区域开发的国企。2010年，金融街集团改制成为国有独资企业，实际控制人西城区国资委，通过金融街集团持有上市公司金融街控股26.55%的股份。而金地与金融街的角色十分类似，是深圳福田区国企。不过，与金地相比，金融街国资委控股比例较高，国企特征更为明显。

安邦保险的每次收购其实都是瞅准时机的精打细算。

便宜一样有好货，这就是A股的现实，即使不能成为股东，即使不能控制公司，仅仅是投资也不会赔钱，当前的情况是，金融街和金地之所以被险资视为猎物，有明显的相同之处。这两家公司的股权结构都比较分散，金地大股东福田投资持股仅7.85%，前十大股东仅占31.17%；金融街大股东持股26.55%，前十大股东合计占股36.1%。股权分散自然是收购的“最佳猎物”。

更重要的是，当前整个房地产行业在资本市场上估值低，这意味着其背后的盈利空间较大。险资举牌造成金地市盈率超40倍，但去年三季度末，公司市盈率只有13.5倍；而金融街的最新市盈率只有6.6倍。

有媒体通过简单计算得出和谐健康目前持股成本约为5.14元每股。以金融街最新股价高位的6.45元计算，和谐健康浮盈超25%。

其实，仅从投资角度看，安邦保险的选择是可以理解的，从今年5月1日起，新的《保险资金运用管理暂行办法》开始实施，理论上险资投资股票和股票基金比例可升至30%，而截至2月末，该项投资金额比例仅为10.63%，资产质量好、估值低的地产蓝筹自然获得保险资金的青睐。另一方面，很多保险公司开始涉水养老地产，如果能控制地产公司有望实现更好的业务协同。

所以，安邦保险已经稳赚不赔了。

3.安邦培训资料 篇三

1核实情况，迅速上报

2.划定保护范围，封锁现场

3根据现场情况，采取紧急措施

4.进行初步调查访问

5.向侦破人员介绍发现案件及现场保护情况

6.在现场勘查指挥员统一领导下继续搞好现场保护工作直到勘查结束

二．初级保安员在巡逻中所需的技能

1.按操作规程进行警戒

2.能使用无线通讯设备报告情况

3.能先期处理紧急情况

4.能使用现场设施

5.具备一定的防暴能力

三．如何做好押运车的防盗措施

1.停车时应选择有人值守的停车场

2.夜间泊车停于明亮场所

3.停车时把车转过一定角度

4.设置警告标准点

5.车内勿放贵重物品

6.保管好车钥匙

四．如何做好押运车辆的防盗措施

1.停车应选择有人值守的停车场

2..夜间停车停于明亮处

3..停车时把车辆转过一定角度

4.设置警告标示点

5.车内勿放贵重物品

6..保管好车钥匙

五.当前银行运钞过程中存在的问题

1..运钞车装备落后,缺少安全和通讯设备

2．在运钞过程中未执行双人武装押运的规定

3．押运员擅离职守,越俎代庖,使犯罪分子有机可乘

4．押运员良莠不齐.素质有待进一步提高

5．银行一味扩建网点,忽视道路设施配套

6.运钞过程中停靠次数多,时间长,隐患大

六.押运途中遇交通堵塞（完善中）

全车人员进入警戒状态，驾驶员应保持车距，车不熄火，车门不开。并由一名押运员徒手到前方了解堵塞和绕道情况，车长把押运员前方了解的相关情况上报公司，能绕道而行的 尽快通行，不能绕道的，全车人员进入临战状态，做好警戒，等待公司支援

七．押运途中遇爆炸装置的处理（完善中）

加强警戒，全车进入临战状态，驾驶员立即将车开入安全地带，并立即报告公司，押运员马上疏散人群，划出保护区域，封锁现场等待支援

八．犯罪现场的构成要素

1．犯罪行为要素（核心要素）

2．时间、空间要素（非核心要素）

3．物质形态变化要素

九．保安礼仪的基本原则和规律的内容

1．基本原则：热爱祖国 诚实守信 客户至上 不卑不亢 遵纪守法 保守秘密 履行合同 安全准时 文明服务 恪尽职守

2．基本规律：约定俗成律 客户第一律 遵纪守法律

十．道德规范体系及实践

1：道德规范体系：忠于党 忠于中国 忠于人民 忠于客户 恪尽职守 敬业奉献 诚实守信 廉洁公正 勇敢顽强 遵守法律 团结协作 遵守纪律

2：道德实践：道德品质 道德教育 道德评价

十一。守护勤务安排程序

1.熟悉掌握岗位情况，上岗前培训

2.组织安排岗位

3.上岗前准备

4.上岗后检查

十二。机动车突发火灾。该如何进行扑救，并注意的问题

1.取出车携灭火器扑救，同时向119报警

2.扑救中注意风向，人应站在上风口

3.找准起火部位，若起火部位靠近油箱，应先冷却再将火扑灭

4.若车内装有易燃易爆物品，应及时进行转移、疏散

5.如果是行驶中的车辆，应马上停车（停车时注意周围情况），阻止和隔离其他车辆靠近，采取相应的补救措施

十三。如何看待押运车发生交通事故后的现场保护

1.迅速报警及报告，及时划定保护范围

2.紧急处置押运人员，应及时检查人员伤亡情况，并采取救护措施

3.监视肇事人，寻找发现证人

4.向交警和押运公司报告

十四。押运规范

1.出库前准备2.送库程序3.接库交接手续4.入库程序5.上门收款程序

十五。押运方案内容

1.基本情况2.任务3.押运力量部署4.各押运参加人员的职责5.押运任务中组织指

挥6.通讯联络7.协同配合8.紧急突发事件的处置9.特别规定10图表

十六。保安服务的含义

为满足公民、法人及社会组织的安全需求，遵守法律法规、规章与国家有关规定，对依法设立的企业、组织，提供专业化的安全防范服务

十七。初级保安员所具备的业务技能

1.具备了相关法律、政策

2.具备了表达能力、沟通能力

3.具备了与岗位相应的观察、发现和处置问题的能力

4.会使用消防设施、通信设施、技术防范设施设备和防卫器械的能力

5.具备了一定的防卫能力和擒敌能力

十八。目标守护部位的内容

1.了解目标守护部位的基本情况、安全需求、侵害因素及周边环境情况

2.熟悉岗位设置 上岗时间、上岗要求，履行岗位职责

3.异常情况报告

4.岗位勤务登记

十九。初级保安员对目标守护的技能

1.能够清理目标守护区域内的无关人员和可疑物品

2.能够发现火险、水电气泄漏、盗窃等安全隐患并及时报告

3.能够使用消防灭火器、消火栓等消防设备灭火

4.能够使用现场设施

二十。出入口异常登记

1.出入人员车辆强行出入

2.冒名顶替无证件出入

3.出入口拥堵

4.滋扰闹事

5.出入物资无凭证

二十一。保安人员的职责

1.为客户提供安全守护、押运的职责

2.根据国家行业标准，提供保安技术服务

3.在执勤区域内发生的案件、灾害，协助公安机关维护好现场

4.落实四防

5.履行法律法规的相关职责

二十二。我国保安工作的基本手段

1.人力防范2.制度防范3.技术防范

二十三。学习保安礼仪的必要性

1.提高自身修养的需要

2.提高服务质量的需要

3.适应社会发展的需要

4.树立良好的服务形象，有助于个人与企业的成功

二十四。什么是三防一保

4.110KV安邦变电站施工总结 篇四

施工建设工作总结

本工程为连云港亨鑫金属制造有限公司110KV用电配套项目，变电站电压等级为110KV/10KV；本期建设规模31.5MVA主变压器一台，110KV进线一回，10KV出线11回，电容器4组1200Kvar；进线构支架及10KV～110KV成套电气装置、配套设施。

户内设备安装情况： 10KV高压柜19台；10KV保安电源环网柜6台；主控室设备 11台及2台通讯柜；10KV电容器柜5台。

户外设备安装情况：31.5MVA主变压器一台（备用暂时未上）；PASS组合电器2台，高压电流互感器1组；隔离开关2台；高压计量电压互感器1组；钢管A型支架8组、钢管门型支架2组、避雷针支架2组。

我公司变配电施工队伍自2012年6月进场施工以来，严把安全、质量关，严格按照电网建设的安全、质量标准进行施工，对工程进行前期施工策划，倒排工期，按照施工策划方案进行施工，对设备厂家提供的设备材料都在现场进行检测及复试，验收合格后才接收签单，这样保证了设备源头的可靠性，减少不必要的损失。

110KV亨鑫变电站项目部建立了适合该站生产特点的安全生产管理网络，明确了各级项目施工人员安全责任制，制订适合电网建设施工特点的安全管理制度。项目部编制了三套安全管理实施方案，还将施工现场区域，进行划分管理，落实安全责任人，明确施工安全责任制。针对各区域实际情况制定“安全文明施工实施细则”以加强施工的现场安全管理。110KV亨鑫变电站项目部制定本工程的安全管理目标，并传达到施工一线的每位员工。本着“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。施工现场严格按照电网建设安全健康和环境管理“三欣”标准评价体系的要求进行现场布置。

110KV亨鑫变电站项目部用安全文明施工作为先导，以“质量谋发展，质量求信誉”的方针，加强电网质量管理，提出质量监督工作规范化、无责化的要求。项目部积极响应电网建设新形势的需要，层层落实质量监督责任，加大宣贯质监队伍的质量意识，加强电网建设工程的质量监督检查。为规范质量管理工作，将质量管理的各环节纳入110KV亨鑫变电站项目部信息管理系统，与工程开工、验收等环节进行环环相扣，实现质量管理的全过程记录。项目部严格按照工程建设强制性标准、国家质量验收评定标准和公司相关体系文件，层层落实质量三级验收制度，加强电网建设工程质量管理，体现了质量改进的PDCA循环理念。

项目部对每一个单项工程严格进行质量验收，优化各构支架基础的施工工艺，并吸取相关兄弟单位先进的施工管理和质量验收经验，促进该工程整体质量的提高，密切结合工程实际和施工队伍的技术能力，通过不断实践和工艺美化，以新技术、新工艺的先进性和适用性为原则鼓励项目员工创新创优。110KV亨鑫变电站项目部积极响应我公司围绕“建一个工程，树一座丰碑”的宗旨，细化了安全、质量管理程序，将工程法规，设计布置，设备制造，企业法规，区域建设等纳入策划范畴，进行层层分解，建立严格的质量控制体系。

施工期间天气炎热加上雨天较多对正常施工造成了严重的影响，项目部全体人员克服诸多不利因素，根据天气情况合理调整施工工序，对易受气候影响的关键部位和施工要点做出防范措施确保施工质量，准时、如期、安全的完成了施工任务。

110KV亨鑫变电站自施工以来，在江苏中捷电力集团各级领导和连云港市供电局的积极支持、关心下，工程各项工作开展顺利，从而为工程优质完工打下了坚实的基础。公司将一如既往的紧握安全、质量这两根准绳，大力推进在建电网项目又好又快的建设，为广大用户提供优质产品优良服务的同时，力争在行业内树立牢不可破的良好形象，为国家的电力建设做出卓越的贡献。

5.安邦保险公司实习报告 篇五

国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视国家安全工作，成立中央国家安全委员会，提出总体国家安全观，明确国家安全战略方针和总体部署，推动国家安全工作取得显著成效。

新时代既对国家安全工作提出了新课题，也为做好国家安全工作提供了新机遇。我们必须在总体国家安全观指导下，构建完善的国家安全体系，凝聚各方面力量共同维护国家安全，更加奋发有为地开创中国特色国家安全新境界。深刻领会总体国家安全观的高远立意

总书记强调，认清国家安全形势，维护国家安全，要立足国际秩序大变局来把握规律，立足防范风险的大前提来统筹，立足我国发展重要战略机遇期大背景来谋划。总体国家安全观是这一战略思想的充分体现，是对新时代我国面临的各种安全问题和安全挑战的系统回应，具有重大的时代意义、理论意义和实践意义。

居安思危防范国家安全风险挑战的战略谋划。“备豫不虞，为国常道。”世界正发生前所未有之大变局，国际战略格局、全球治理体系、全球地缘政治棋局、综合国力竞争发生重大变化。大变局带来大机遇，也带来大挑战。当今世界，丛林法则还大有市场，冷战思维尚存，逆全球化思潮上扬，热点问题交替升温，非传统安全威胁持续蔓延，和平发展道路坎坷不平，构建新的更加公正的世界秩序将是一个漫长过程。我国正处于由大向强发展的关键阶段，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多都前所未有，各种矛盾和挑战、困难和问题多发叠加，掌控和处理难度越来越大。在世界深刻变化与中国快速发展这两大历史性进程交织作用下，我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，内外因素比历史上任何时候都要复杂。

面对国家安全形势变化出现的新特点新趋势，在我国由大向强跃升的关键时刻，我们必须以全新的理念思考国家安全，以更宽广的视野定位国家安全，以整体的思路规划国家安全，构筑起维护国家安全的铜墙铁壁，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供安全保障。

党对新时代国家安全基本规律认识的新飞跃。总体国家安全观是全面系统、注重统筹的新型国家安全观，体现了党中央对维护国家安全的基本规律科学认识的最新成果。它既包括政治安全、国土安全、军事安全等传统安全领域，也涵盖经济安全、文化安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全和海外利益安全等非传统安全领域。随着时代的发展进步，总体国家安全观的内涵将不断丰富，外延将不断拓展。总体国家安全观深刻揭示了国家安全的系统性，维护国家安全，不仅要维护各领域的安全，更要整体、系统地维护国家安全。总体国家安全观科学回答了新时代我国如何维护和塑造国家安全的基本问题，既是对我国传统安全战略文化的传承，也是对新中国成立以来国家安全战略思想的发展和升华，是马克思主义中国化、时代化在安全领域的最新体现，是我们党对国家安全基本规律认识的新飞跃。

新时代维护国家安全的科学指南。我国是一个发展中的社会主义大国，所处的内外环境、历史发展阶段和未来国家发展战略目标，决定了我们要有效维护国家安全，必须以总体国家安全观为指导，走中国特色国家安全道路。

实现伟大梦想，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，必须统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局。民族复兴涵盖的领域越全面，对国家安全的需求就越广泛。

总体国家安全观明确了新时代国家安全工作的战略目标和工作思路，强调既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视自身安全，又重视共同安全。这既准确反映了辩证、全面、系统的国家安全理念，又反映出强烈的忧患意识、清醒的底线思维、勇毅的担当精神。

坚持总体国家安全观，是新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的一项重要内容，必将为推进国家治理现代化、实现国家长治久安和中华民族伟大复兴提供坚强安全保障。准确把握总体国家安全观的丰富内涵

总书记强调：“必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。”这一重要论述，为我们深刻把握总体国家安全观的丰富内涵提供了基本遵循。

以人民安全为宗旨。做好国家安全工作，其根本任务就是要全方位保障人民安全，维护人民的根本利益，保障人民当家作主的各项权利，为人民创造良好的生存发展条件和安定的工作环境，保障人民的生命财产安全和其他合法权益。人民安全高于一切，是总体国家安全观的精髓所在。以人民安全为宗旨，就是要坚持以民为本、以人为本，坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民，真正夯实国家安全的群众基础。总体国家安全观强调以人民安全为宗旨，鲜明宣示了把不断提高人民的安全感、获得感、幸福感作为检验国家安全根本标准的价值追求。

以政治安全为根本。政治安全不仅关系国家的长治久安，更与民族复兴和人民福祉休戚相关。只有在国家的政权、政治制度、意识形态和党的执政地位等不受各种威胁的状态下，中国特色社会主义事业才能健康发展。经济、社会、网络、军事等领域的安全，都以政治安全为前提条件。以政治安全为根本，就是要从战略全局高度谋划和维护政治安全，把维护党的领导，维护中国特色社会主义制度，维护以习近平同志为核心的党中央的权威放在首要位置，只有抓住了这个根本，才能为有效维护其他领域安全提供根本政治保证。

以经济安全为基础。当今时代，国家维护安全是为了发展经济，提高人民的生活水平。国家制定和实施安全战略，经济利益是基本的出发点，国家的政治、军事乃至环境政策在很大程度上都是以经济建设为中心。没有经济安全，文化、教育、社会等领域安全也就无从谈起。国家间的矛盾、冲突和斗争在很大程度上也围绕经济利益而展开。

以经济安全为基础，就是要构建深度交融的经贸技术互利合作网络，扩大和拓展与各国的共同利益、交叉利益，妥善处理国家间利益冲突，加强国际安全领域合作，不断提高国家的经济整体实力、竞争力和抵御内外各种冲击与威胁的能力，重点防控好各种重大风险挑战，促进经济持续稳定健康发展，为国家安全提供坚实物质基础。

以军事、文化、社会安全为保障。军事安全是指国家不受外部军事入侵和战争威胁的状态，以及保障这一持续安全状态的能力。军事手段始终是维护国家安全的保底手段。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。文化安全是指一国文化相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。文化安全与政治安全、网络安全等密切相关、相互交织，是确保社会主义政权不变色、确保中华文化存续绵延的重要保障。

社会安全工作涉及打击犯罪、维护稳定、社会治理、公共服务等各个方面，涉及生产、工作、生活各个环节，既事关每个社会成员切身利益，也事关国家经济发展和社会稳定，对于保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安意义十分重大。以军事、文化、社会安全为保障，就是要注意这些领域面临的大量新情况新问题，遵循不同领域的特点规律，建立完善强基固本、化险为夷的各项对策措施，为维护国家安全提供硬实力和软实力保障。

以促进国际安全为依托。国际安全是影响人类生存和发展的根本性问题，也是实现中国梦的重要外部条件。随着经济全球化和社会信息化深入发展，世界各国与外部世界的相互依存度都在不断提升，国家安全和发展已日益国际化。以促进国际安全为依托，我们就要始终不渝坚持走和平发展道路，为维护人类持久和平和共同繁荣而努力。

中国一贯主张并努力维护国际安全，政治上坚持多边主义，以实现共同安全；经济上坚持互利合作，以实现普遍发展和共同繁荣；文明层面主张包容互鉴，尊重多样性；国际制度机制层面，主张和高度重视发挥联合国的作用。维护国际安全是世界各国的共同责任，各国都要在注重维护本国安全利益的同时，注重对外求和平、求合作、求共赢，推动建设人类命运共同体。

中国是推动世界和平发展的重要力量，我们要坚决维护国家主权、安全、发展利益，以积极的战略运筹塑造国家安全环境，为国家改革发展稳定创造良好外部条件。切实把总体国家安全观落到实践中去

面对新时代国家安全形势变化新情况新特点，我们必须把维护国家安全作为头等大事，增强忧患意识和责任意识，切实做好维护国家安全各项工作，牢牢掌握维护国家安全的战略主动权。

坚持党对国家安全工作的绝对领导。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。国家安全工作攸关党的执政地位和国家存亡，必须毫不动摇坚持党对国家安全工作的绝对领导。各级党委政府是维护国家安全的责任主体，肩负着维护国家安全的重要职责。要强化维护国家安全“一盘棋”意识，整合维护国家安全的各方力量。加强对涉及国家安全相关工作的部门与领域的统筹，对各类资源、政策手段的统筹。落实统一领导、协同联动、有序高效的国家安全危机管控体系，加强国家安全工作跨部门会商、协同联动，增强重大国家安全行动的协调配合，不断提高维护国家安全决策水平和执行效能，共同维护好国家安全。全面加强国家安全法治保障。法治是治国理政的基本方式，是国家治理体系和治理能力的重要依托。依法维护国家安全，是全面依法治国的组成部分，是新时代实现党和国家长治久安的重要保障。

我们要善于运用法治思维和法治方式开展国家安全工作，全面提升国家安全工作的法治化水平。要以国家安全法为基础，抓紧制定和修改实践急需的涉及国家安全的重要法律法规，力争到2020年基本形成一套立足基本国情、体现时代特点、适应战略安全环境，内容协调、程序严密、配套完备、运行有效的中国特色国家安全法律制度体系，为维护我国国家安全提供坚实的法律制度保障。

大力增强全党全国人民国家安全意识。维护国家安全是全社会的责任。各级党委政府要深刻认识国家安全宣传教育工作的重要性，大力宣传总体国家安全观，普及宪法、国家安全法、国防法、反间谍法、反恐怖主义法等法律法规，以及刑法等法律中的有关内容。

坚持分类施教，细化国家安全宣传教育分层、分类、分级目标任务，开展分众化、互动化教育。充分发挥主流媒体主渠道作用，全方位做好维护国家安全的舆论引导工作，营造维护国家安全的浓厚氛围。

广泛运用多种新型传媒手段，开展国家安全宣传教育，扩大覆盖面、提升影响力，积极占领网上舆论阵地。健全舆情研判处置机制，加强网上涉及国家安全的信息收集及分析研判，及时掌握舆情动向。完善各类国家安全突发事件网络应对机制，把握好时、度、效，发布权威声音，回应社会关切，掌握国家安全舆论引导的主动权。

6.安邦保险公司实习报告 篇六

1．下列哪一句话是片面的或不正确的?(B)

A．教学过程是一种特殊的认识过程

B．教学过程主要是教师向学生传授知识、技能的过程

C．教学过程中，学生主要是以学习间接经验为主

D．教学过程是学生在教师的引导下学习和掌握知识的过程，而不是学生独立的发现活动

2．在教学过程中，下列说法正确的是(C)。

A．教师是主体

B．学生是主体

C．教为主导，学为主体

D．A、B和C均不正确

3．就教学的静态结构而言，教学是由多项内容构成，不属于其构成内容的是(D)。

A．教学内容

B．教学媒介

C．教师和学生

D．教学原则

4．教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的(B)是构成教学过程的主要活动。

A．被动学习

B．自主学习

C．间接学习

D．接受学习

5．学生的学习，一般地说主要是系统地学习(C)的过程。

A．直接经验

B．直接知识

C．间接知识

D．新的知识

6．促进学生能力的发展是教学工作一项极其重要的任务，自学能力和(B)是学生能力发展的两个重要方面。

A．记忆能力

B．创新能力

C．科研能力

D．辨别能力

B．传授知识与培养能力相统一的原则

C．教师主导作用与学生主动性相结合的原则

D．学科专业性与广泛性相结合的原则 10．在高等教育中，既要强调教学过程中学生共性中的个性，又要重视个性的发展离不开共性的支持，这是(B)教学原则决定的。

A．知识积累与智能发展相结合B．因材施教和统一要求相结合

C．科学性与思想性相结合D．教师的主导性与学生的主体性相结合

11．在教学过程中，要实现在教师指导下，充分发挥学生学习的积极性和主动性，培养学生的独立学习与探索研究的能力，这是(D)原则决定的。

A．知识积累与智能发展相结合B．理论联系实际

C．科学性与思想性相结合D．教师的主导性与学生的主体性相结合

12．只有将各教学原则紧密结合在一起，彼此互相补充，实现教学原则体系的(C)，才能更有效的提高教学效率。

A．整体化

B．系统化

C．最优化

D．紧密化

二、填空题

1．教学过程从本质上讲是一种特殊的（）。

2．（）是高等学校实现人才培养的基本途径。

3．教学过程是由（）、学生、（）、教学方法和手段等构成的，缺少哪一方面都无法构成系统的教学过程。

4．自学能力和（）是大学生能力发展的两个重要方面。

5．高校教学过程的中间过渡性，是由认识主体——大学生的（）和社会化的（）所决定的。

6．（）是依据已发现的教学规律和一定的教育目的，对教师和教学工作者提出的在教学过程中必须遵守的基本要求。

三、简答题

1．简述教学过程的概念和特点。

2．简述大学生的学习特点。

3．制定高等学校教学原则的主要依据有哪些?

四、论述题

论述高等学校教学原则及其体系。

参考答案

一、选择题

1．B

解析：这个题目考查对教学过程本质的认识，教学过程实际上是教师和学生共同参与活动的过程，是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的自主学习是构成教学过程的主要活动，并不是单纯的教师传授知识的过程。因此，答案选B。

2．C

解析：此题考查对教师和学生在教学过程中地位的认识，正确的观点是教师的教在教学中占据着主导地位，而学生的学在教学中是主体，单纯看待教师或学生的地位都是片面的。因此，正确答案选C。

3．D

解析：就教学的静态结构来说，教学的构成部分包括教师、学生、教学内容、教学方法和手段这几个部分，教学原则并不是其中的构成部分，应予以排除。因此，答案选D。

4．B

解析：此题考查在教学过程中，对学生学习的认识。教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的自主学习是构成教学过程的主要活动。学生的学习是自主的，并不是其他形式的学习，因此，正确答案选B。

5．C

解析：学生的学习是系统的学习间接知识的过程，即学习就人类知识总体来说是已知的、被实践证明了的知识，这有助于学生在较短的时间内掌握大量的知识。因此，答案选C。

解析：此题是对大学生学习特点的考查。在大学的教学过程中，大学生的独立性、自主性和探索性在逐步得到增强。大学生独立性的增强包括独立的预习和复习等；自主性增强表现在重视科学地管理自己的时间分配和重视科学地安排自己的学习计划两个方面；探索性是指由于科学研究进人了教学过程，大学生的科学研究能力得到了初步的训练，他们的学习已经具有一定的探索成分。因此，正确答案选A。

9．D

解析：高等学校的教学原则主要包括科学性与思想性相统一的原则、传授知识与培养能力相统一的原则、教师主导作用与学生主动性相结合的原则、面向全体与因材施教相结合的原则、理论与实践相结合的原则。学科专业性与广泛性相结合的原则不是大学的教学原则，因此，答案选D。

10．B

解析：因材施教要求教师能按照学生的心理特点和实际的发展水平，对不同的人采取不同的方法和要求进行教学，统一要求则充分考虑到大多数学生的实际水平，按照教学大纲进行教学。因材施教与统一要求相结合的原则就要求在高等教育中，既要强调教学过程中学生共性中的个性，又要重视个性的发展离不开共性的支持。因此，正确答案选B。

11．D

解析：教师的主导作用是使教学过程能够高效进行的保证，学生的主动探索是学习取得成功的基本条件，只有将教师的主导性和学生的主体性结合起来，才能更好的提高教学的效率。在教学过程中，教师的主导性与学生的主体性相结合原则要求在教师指导下，充分发挥学生学习的积极性和主动性，培养学生的独立学习与探索研究的能力，因此，正确答案选D。

12．C

解析：将高校教学五个原则贯穿在同一过程中，彼此互相补充，妥善安排，灵活运用，才能取得教学效率的提高，而这个相互贯穿、补充的过程就是实现教学原则体系最优化的过程。因此，正确答案选C。

二、填空题

1．认识过程

2．教学

9．理论联系实际

10．教学规律

11．教书与育人相一致

三、简答题

1．简述教学过程的概念和特点。

答：(1)教学过程的概念

教学过程是学生在教师指导下的一种特殊的认识过程，它是教师依据一定的教育目的和特定的培养目标，有计划、有目的地引导学生认识客观世界，把学生培养成为合格人才的过程；是学生以所知为基础，知、情、意、行结合，德、智、体、美几方面得到全面发展的过程。

(2)教学过程的特点

教学过程除具有一般认识过程的共同属性外，还具有特殊属性，具体包括以下几点：

①教学过程是教师和学生共同参与活动的过程。教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师依据一定的教育目的和特定的培养目标，指导学生系统地学习知识，发展能力，形成正确的世界观和良好的思想品质。教师的指导和学生的自主学习是构成教学过程的主要活动。

②学生的学习过程主要是系统地学习间接知识的过程。学生的学习，一般地说主要是系统地学习间接知识的过程，即学习就人类知识总体来说是已知的、被实践证明了的知识，这有助于学生在较短的时间内掌握大量的知识。

(1)独立性的增强

大学生学习独立性增强包括独立的预习和复习这些自学活动，以及阅读一些参考文献，并逐步过渡到一些学习内容主要靠自学。

(2)学习的自主性增强

大学生学习的自主性增强主要表现在两个方面：

①重视科学地管理自己的时间分配，使他们能够胜任繁重的学习任务；

②重视科学地安排自己的学习计划，使他们能够随时调整自己的学习方向。

(3)学习的探索性增强

由于科学研究进入了教学过程，大学生的科学研究能力得到了初步的训练，他们的学习已经具有一定的探索成分。

3．制定高等学校教学原则的主要依据有哪些?

答：高校教学原则是根据高等学校教育、教学目的，遵循教学规律而制定的指导高校教学工作的基本准则。制定高校教学原则的目的是促进教师和教育工作者自觉地按照教学规律进行教学，从而不断提高教学质量。制定高等学校教学原则的主要依据包括以下几个方面：

(1)制定教学原则必须依据教学过程的规律

高等学校教学活动涉及的因素很多，但教学过程的基本规律只有从教学过程内部基本因素的内在联系中，从动态中去探索才能揭示出来。只有揭示高等学校教学过程的内部矛盾运动的联系，教学原则才具有科学意义的指导作用。

(2)制定高等学校教学原则必须考虑大学生身心发展的特征

教与学的相互促进和相互制约关系决定了教学工作的任何要求必须考虑学生的学习特点，这也决定了教学原则的制定还必须考虑大学生身心发展的特征。

(3)高等学校教学原则的确立必须与高等学校的基本任务相联系，必须符合高等学校的教学特点

高等学校的特定基本任务是为国家建设和社会发展培养高级专门人才，其教学过程也有专业性、研究性、自主性等特征，这些方面决定了大学教学原则的特殊性，制定教学原则时必须以此作为重要依据之一。

四、论述题

论述高等学校教学原则及其体系。

答：教学原则是依据已发现的教学规律和一定的教育目的，对教师和教学工作者提出的在教学过程中必须遵守的基本要求。高校教学原则是根据高等学校教育、教学目的，遵循教学规律而制定的指导高校教学工作的基本准则。高校教学原则体系主要包括以下几方面：

(1)科学性与思想性相统一的原则

科学性是指教学内容应是科学的知识和方法，并尽可能反映当代先进的科学成果；思想性是指教师应掌握马克思主义的思想观点，对学生进行辩证唯物主义世界观、人生观、价值观的教育。

在教学中实现科学性与思想性的统一，要求教师在传授科学知识的同时，传播科学的思想和价值观念。教师应做到：

①不断钻研业务，努力提高自己的学术水平，跟上科学发展的潮流。

②努力提高自己的思想水平。

③充分认识到自己的一言一行对学生的潜移默化作用。

(2)传授知识与培养能力相统一的原则

知识积累与能力的发展存在密切的联系。能力是在对一定知识融会贯通的基础上形成的，丰富的知识“养料”为开展创造性思维提供必要的条件。要做到知识积累与促进能力发展两方面的相互促进，教师应注意以下几方面：

①在教学中注意使学生的全部认识能力都能积极地调动起来，使学生的注意力、观察力、记忆力、想像力等都处于积极的状态。

②在教学中要充分挖掘知识的智力因素，以培养学生创造性的思维能力。

③经常组织学生在自学的基础上展开讨论，促进学生独立获得知识能力的发展，帮助学生逐步形成科学评价他人的能力。

④改变目前的考试方法，要注意考出学生独立分析问题和解决问题的能力，同时也要兼顾学生自学、动手等各方面能力的发展。

(3)教师主导作用与学生主动性相结合的原则

教师的主导作用是使教学过程能够高效率进行的保证，学生的主动探索是学习取得成功的基本条件，两者缺一不可。在教学过程中要将教师的主导作用与学生的积极主动性紧密地结合起来：

①充分了解学生的学习情况，对学生的学习要主动加以引导，进行有效的组织。

②善于提出问题，启发学生积极思考。

③激励学生学习的自觉性与积极性，从而不断激发他们的事业心和进取心。

(4)面向全体与因材施教相结合的原则

因材施教要求教师能按照学生的心理特点和实际的发展水平，对不同的人采取不同的方法和要求进行教学；面向全体学生则要求充分考虑到大多数学生的实际水平，在课堂教学中坚持按照大纲的要求进行教学。这一原则要求教师在教学中应做到以下几点：

①在教学制度上要提供更多的选修课程，让学生选择，发挥各自的特长，在学科和专业方向等方面给个体提供充分施展才能的空间。

②坚决按照大纲的要求和大多数学生的实际水平进行教学。

③了解不同学生的特点，通过各种途径有针对性地帮助学生找到恰当的学习方法和形成有个性特点的智力结构。④利用选修课程，开拓学生的视野。

⑤帮助学习上暂时有困难的学生。

(5)理论与实践相结合的原则

理论与实践相结合的原则要求教师引导学生认清实践是人们获得真理的重要来源，是检验真理的惟一标准，促使他们善于在理论与实际的联系中理解和掌握知识，积极地运用所获得的知识去解决实际问题。这一原则要求教师具体做到以下两点：

①充分认识实践性教学环节在人才培养中的重要地位，根据本门学科的特点，通过学习、实验等教学环节适当安排学生参加必要的实践活动。

7.安邦保险公司实习报告 篇七

——考试命题与试卷分析

依据尖山区教育局教研室的工作部署，我校组织了全体班主任教师进行了考试命题与试卷分析的竞赛活动。下面把此项活动总结如下：

一、领导重视，大力支持。

为了充分发挥此次活动的实效性，我校领导班子召开了专门的会议研究此次活动的具体安排，校长对此项工作大力支持，亲自担任此次活动的组长，并在学校资金捉襟见肘的情况下大力支持此项活动，对于在此次基本功活动中表现突出的同志给予物资奖励，调动了全体参赛教师的积极性，也保证了此项活动的顺利进行。

二、周密部署，有序进行。

为了保证此项活动对教师成长和教学工作的促进作用，我们在制定竞赛活动方案时确立了教师考试命题的范围是以期中考试后的教学内容中的一个单元为准。语文和数学可以任选一科。

由于我校的复印机只能复印A4纸张的试题，因此我们要求教 师的设计的试题纸张以A4纸为准，试题和试题的设计说明分别 独立。设计测试卷采取现场设计的形式，教师可以带教科书和参 考书，时间限制在一个半小时。此次竞赛活动结束以后，学校将 试卷复印在规定的时间组织学生进行测试，教师批阅以后进行试 卷分析，然后将试卷装订好和试卷分析一同上交学校。再由学校 评审小组评选最优考试命题奖和最佳试卷分析奖。学校将对此项 活动获奖教师颁发奖励证书，并进行物质奖励。

三、教师态度认真，积极参加。

我校于11月12日下午一点半，恰逢周二下午学生不上课 学校组织全体班主任教师在我校一年级教室进行了考试命题和命题设计说明的竞赛活动，各位班主任按照学校的要求，带着教材和参考书准时来到了竞赛场地，经过一个半小时的时间，所有教师都上交了试题和设计说明，教师的试题能够依据《课程标准》，符合新课改的理念，着眼于学生的发展，有利于学生思维的发散性和灵活性，并能够保证试题的难度适中。题型多样，能够满足不同学生学习发展的需要。并能够注意联系学生的生活实际，拉近了书本和生活的距离。教师书写整齐，试题设计各有特色，充分体现了教师的智慧和才能。11月14日 组织全校学生参与测试。教师进行试卷批阅后写出试卷分析。教师在试卷分析中，能够对考试的情况叙述清楚，三率一分计算精确，分析中能体现学生知识的掌握情况及教学效果的好坏。并能总结出学生和教师取得的成绩和存在的问题。针对存在的问题能够结合实际提出具体的办法和措施。

四、树立典型，共同提高。

按照此次基本功竞赛方案的活动安排，此次活动的结果由学 校评审小组评选最优考试命题奖和最佳试卷分析奖。学校将对此项活动获奖教师颁发奖励证书，并进行物质奖励。经过评审小组的评选，最终评选出了最优考试命题奖的获得者是

同志，最佳试卷分析奖是

同志。