小学“庆元旦,共筑中国梦”系列教育活动总结

小学“庆元旦,共筑中国梦”系列教育活动总结（4篇）

1.小学“庆元旦,共筑中国梦”系列教育活动总结 篇一

双廊镇学校关于“中国道路中国梦”主题系列教育活动总结及活动图片资料

根据大理市创建全国文明城市群众性活动安排以及大理市文明办《关于组织开展运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》要求，近日，我校根据学校实际情况开展了“中国道路中国梦”主题系列活动。现总结如下：

一是开展“我的中国梦”主题升旗仪式和国旗下讲话。

利用升旗仪式中的国旗下讲话，让师生了解“中国道路中国梦”主题系列教育活动内容及安排。

“我的中国梦”主题升旗仪式

（伙山完小国旗下讲话）

二是开展了“中国道路，中国梦”主题队会。

（大建旁完小）

（石块完小）

三是六一儿童节开展了中国道路中国梦活动

1、六一儿童节那天展出了“我的中国梦”主题的学生优秀书画作品。集中展现我校学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，也营造了良好的校园文化氛围。

（大建旁完小）

作文比赛专刊

（手抄报）

2、举行了新少先队员入队仪式。在鲜艳的队旗下，队员们大声呼号“时刻准备着”，表明为共产主义事业贡献力量的决心，宣誓声和呼号声响彻校园。

（五星完小）

大理市双廊镇中心学校 2017年6月2日

2.小学“庆元旦,共筑中国梦”系列教育活动总结 篇二

总结

“凝心聚力共筑中国梦”主题宣讲活动总结

我局按照县委、县政府的统一安排部署，结合实际，认真开展“中国梦·我的梦”主题教育，进一步推动局系统作风大转变、工作大落实，大力弘扬“务实、为民、清廉”的核心价值观理念，立足本职，勇于创新，务求实效，深入推进绿化市容工作和队伍建设再上新台阶。现将活动情况总结如下：

一是加强组织领导，提高思想认识。我局为深入贯彻“中国梦”主题宣传教育活动的精神，第一时间组织召开中心组扩大专题学习会。党政领导班子成员、机关各科室和局属各基层单位主要负责人参加学习会。全局上下进一步认清形势、统一思想、坚定信心，以开展中国梦主题教育实践活动为总载体，破难攻坚、狠抓落实，全力以赴为实现生态崇明打下基础、提供动力。

二是采用多种形式，深化学习成果。我局深入开展“中国梦”主题教育实践活动，不能留在口头上、文件上，必须拿出实招，见行动求实效。一是凝心聚力举办联学会议。8月15日，与县客轮公司召开联学会议，邀请县党校袁玉琴老师作专题宣讲。通过学习，了解并把握了中国梦的背景、意义和内涵。进一步统一思想，为全局职工立足本职，真抓实干，努力践行绿化市容精神，实现“中国梦”提供了有力地保障。二是激情昂扬开展演讲比赛。为进一步加强局系统青年职工思想政治教育，同时激发青年职工积极进取、全面发展、勇攀高峰的工作热情，9月29日，我局开展了迎国庆“中国梦、我的梦”主题演讲比赛。一个个青年人的梦与“中国梦”相融合，富有激情的演讲，表达了他们追梦的决心和信仰，展现了我局青年志存高远的精神风貌和奋发有为的青春风采，营造了一股斗志昂扬、清新高雅的清风。三是深入基层进行走访活动。“中国梦”我的梦宣传活动开展以来，我局班子成员带着“到现场，解实情”，“细分析、找问题”，“理思路，提对策”的理念深入基层，将中国梦精神与我局实际工作相结合，致力提高城市管理能力，为打造崇明生态岛建设作出积极贡献。

3.小学中国梦系列活动方案 篇三

今年9月份是第十个“中小学弘扬和培养民族精神月”，9月初迎来第16个全国推广普通话宣传周。为进一步培养广大学生爱国主义情感，中华传统美德和科学创新精神，桐溪小学积极相应教育局号召，充分利用学校资源，围绕“共筑中国梦”这一主题，通过开展一系列活动，引导学生弘扬爱国主义精神，走近普通话，品读中华经典文学，进一步增强民族自尊心，自信心，自豪感和科学创新精神，并将其转化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋发向上。

一 热爱祖国，与电影共成长

活动地点：各班级

活动内容：开学第一周，组织学生集体观看《开学第一课》。

各班级根据班级课程，安排三个时间段，组织观看爱

国电影《狼牙山五壮士》，《闪闪的红星》，《暖春》。

9月9日（周一）下午统一播放科教片《宇宙旅行》

二 我在桐溪，我自豪

活动时间：9月份国旗下讲话

活动地点：学校操场

活动内容：9月份国旗下讲话，除了正常各班轮值讲话之外，再

由各班指定学生进行5分钟之内的桐溪历来爱国人士

介绍。

三 推广普通话，诵读经典文学

活动形式：全校诵读，举办经典诵读大赛

活动时间：9月11号到9月22号

活动对象：全校师生

活动内容：

1每日中午通过红领巾广播站播音员领读，进行全校诵读《弟子 规》和《古诗文70首》第三周（9月17号中午）举行“中华诵，经典诵读”比赛，各 班推荐1至两名选手，比赛内容统一“三抽一”。活动流程如下： ① 各班选手集中于红领巾广播站，抽取顺序号和诵读选文编号，准备时间为3分钟。

② 选手按顺序依次通过广播配乐诵读，各班在驻班老师的管理下认真听选手诵读，之后填写选票。

③ 大队部成员在全部选手诵读结束后进入班级收集选票。

④ 大队部统计票数，评选一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖若干名。（若选票一样，则增加并列名次）下周晨会上颁发奖状。

四 妙笔生辉，共筑中国梦

活动时间：9月9号到9月15号

活动对象：中高年级段学生

活动内容：以“中华一家亲，共赢中国梦“为主题，各班推荐5

篇优秀作文，经语文组评选，推荐优秀作文参加市“中华一家亲，共筑中国梦”征文比赛。

五 我是中国人，我要遵纪守法

活动时间：第三周活动内容：各班刊出一期法制宣传专题黑板报

中高年级学生观看一次禁毒宣传图片展（PPT）

4.庆元旦共联欢作文 篇四

还记得那是临近元旦的一天，我们准备在教室里举行一次元旦联欢会。我和几个同学留在班上里布置教室，一节课的时间，教室焕然一新。教室顶端挂着一个彩球，四条亮晶晶的彩带从角落延伸到中间，大有众星拱月的效果。五彩的气球，围成圆形的课桌，更增添了浓郁的节日气氛。下课了，同学们纷纷回来了，大家惊讶地看着美丽的教室，像一只只快乐的小鸟，兴奋地议论着。

联欢会开始了，节目可精彩了。有双簧，有小品，有诗朗诵，还有合唱……其中小品《装修》最为精彩。我们班地危启明平时看上去只会死读书，没想到表演起小品这么绘声绘色的。一个个滑稽的动作，一句句逗人的话语，让大家捧腹大笑。

最后一个节目结束后，大家迅速站好了队伍，优美的曲子响起，大家纷纷唱了起来：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……歌声中，温馨的一幕上演了，两个同学捧着鲜花献给两位老师。由于不是很熟，大多人都唱走调了，但歌声中，透出了同学们由心底里对老师深深的感谢。

曲毕，不知谁喊了一声：1、2、3……老师您辛苦了！这句话从大家的心里发了出来。这声音在教室的上空久久回荡，就像是我们对老师的谢意，没有终结，没有止境，用语言无法表达。从一年级还不认识a、o、e，到现在知道如何读A、B、C；从一年级不识五线谱开始，到现在会唱动人的曲子，老师付出了多大的心血啊！老师，我真诚地感谢您！