同桌的你四年级作文600字(共10篇)(共10篇)
1.同桌的你四年级作文600字 篇一
我的同桌是一个声音有些沙哑、性格开朗的男孩,每当想起他,他那可爱的形象就不由自主地浮现在我的眼前。
同桌的他长着一张圆圆的脸,皮肤白白的透出一些红晕,像极了一个大苹果,小小的眼睛里透着几分可爱与天真,塌塌的鼻梁和厚厚的嘴唇让整个人看上去显得有些淳朴与憨厚,这就是王昱智----我的同桌。
同桌的他特别爱笑,每次一到下课,班里到处都能听到他那爽朗的笑声,清脆的嗓音中透着几分稚嫩,却又是那么洪亮。课下,如果老师布置作业了,那么最先完成的同学当中一定有他,因为他就是这样一个对学习积极而且充满热情的人。
同桌的他也是带给我温暖的一个人,有一次考试,我没有好好地发挥出自己应有的水平,考出了一个不太理想的成绩,我对自己特别失望,也很伤心,正当我坐在座位上郁郁寡欢之时,突然有一只温暖的手朝我伸过来并拍了拍我的肩膀,我抬头发现是同桌,心想他不会是来看我的笑话的吧?这时却听到他关心地对我说:“王子墨,失败是成功之母,这次没考好没有关系,别灰心我们一起努力,下一次一定会取得优异的成绩!”听了他一席话后,我很感动,看着他,深深地对他点了点头。从那一刻起,我下定决心,下次考试一定要考出自己的真实水平!
时光飞逝,你我已经做了两年的同桌,这其中有欢笑也有泪水,我要真诚地谢谢你,正是因为你的存在,我的世界才变得更加绚丽多彩!
2.那时的你四年级作文350字 篇二
那一天清晨,你踏着暖暖的阳光,缓缓走进教室,没有浓妆艳抹,没有花枝招展,只那一举手,一投足,就带着无尽优雅。你浅浅的笑着,淡淡的话语回荡在我耳边,那么轻,那么柔,总是让人如沐春风。
耳边,似乎还回荡着你的.话语:知道吗?人们都说,可怜之人必有可恨之处,可我却想说,可恨之人必有可怜之处。
你们都是我见过的最善良的孩子,心灵通透,我多们想护住你们的这一份童真,可是,你们终究是要离开我的。
我知道,小学老师是最容易让人忘记的,我不怕你们忘记我,但是,为老师完成最后一个心愿,以后无论发生什么,不要违背自己的本心。
3.同桌的你 作文600字 篇三
我们的507寝可是咱班最好的啊!那天夜里你和同学们有说有笑的,只有我和万(全班学习最好的公费生,那人是嫉妒万)冷冷清清。当值班老师闻声而来时,我做出了一个让我后悔的决定,我咳嗽了一声(我们寝独有的暗号,意味老师来了)你立刻心领神会,但大家没有听见。就当老师进门的那一刻,欢笑声停止了,传来的是几声严厉的训斥,因为你是寝室长,老师问你谁说的话,你立刻把我俩供了出。我是多么冤枉,但是我没有申辩,因为我知道对于这种人我不需要解释。从那之后我们彻底破裂了。好似两个陌生人。
但虽说你的缺点被我一览无遗,但是你的优点也渐渐在我眼前浮现。你是那么认真,从你的字入手吧,每当你写字的时候,活泼的你沉稳了,多嘴的你沉默。你也有重情义的一面。
就在20xx年9月17日那晚,我们又有了决定性的转机。就在那晚厄运降临了507寝,两个“恶魔”把天使和智多星掠走了(其实是万俩换寝了)你留下了绝望与悲痛的泪水,滴在了我的心中,更滴在了507寝所有人的心中。你一边抽泣一边安慰我们,你的安慰是我们雨过天晴,但我知道最需要安慰的是你。从那后我们又成为了亲密的伙伴。
4.同桌的你600字作文 篇四
他反应有些迟顿,思维总是比别人慢半拍,可能与他的体型有关吧,作业总是拖我们组的后腿,总是慢悠悠地跑着,脸上的肉不停地颤抖,当跑了一会儿,又走起路来,至今还没过关。
由于慢半拍的问题,上课不免闹些笑话,老师上课问问题,同学们齐声回答,声音刚刚落下,他冷不防地吼了一声,引起同学们的笑声。
他不这像个小姑娘一样唠,一次上课时,他像往常一样低下头,摸摸这,弄弄那,我坐在一旁小声地提醒着,别玩了,小心老师批评你,他认真地说:“怎么了?怎么了?你说啥呀”就这么简单的一句话,能让他问上半天,我不耐烦地说:“不怎么!”他抬着他那大头,又问:“到底怎么了?”我想他一天说那么多话,也不知累累,水该喝多少杯呢。
早晨来学,有时我比他早到,坐在座位上,从窗户里往外看,刘卓像一只企一样摇摇晃晃地走进教室,有时没有发现他,但是能感到眼前的光线,因为他几乎把窗户所给的亮光全部挡住,他站在我后面,一声不吭,扭头一看,就像一个雕塑。
你可别认为刘卓只以胖为特点,其实他还是有令人赞叹的地方。
还记得那是一次语文早读,他向往常一样低着头,不说话,不过这次倒是一遍又地看着老师要求背的作文,我心里想,一遍一遍地看,他真的好无聊呀!我也不想管,这样还会引来他唠唠叨叨的话语。
5.同桌的你作文600字 篇五
刚开始上课的时候,我们忍不住边说边玩。老师受不了。她走到我们面前,狠狠地拍了拍桌子,你们两个!能不能安静点!再吵我就把你赶走!我们都用力点头。老师转身离开后,你对着老师做了个鬼脸,然后很认真的看着我说,以后别跟我说话了,真的!我是一个想好好学习的人!我忍不住白了你一眼,不理你。结果几分钟后你就厚着脸皮说话了。
我记得那一次,我被我妈凶狠的手毁了,把我狗的头砍了。那天上课不敢抬头看同学的眼睛。你一直在嘲笑我。我暗暗想,以后我会把你当私生子不理的!第二天,当你带着和我的作文一样的发型走进教室时,我很惊讶。大家都知道你爱惜自己又长又软的头发,掉一根头发就心疼死了。你为什么要这么做!我生气地问你。你笑着对我说,我帅吗?这是今年流行的发型。不是我给你剪的!我一点也听不到你在解释什么。我盯着你和我同一段的发型,夸张地笑,以至于流下了眼泪。我只知道那时候,我的心是柔软的。
你,你真的是世界上最善良的人!
你会忽略迟到,只是为了帮助在路边迷路的孩子回家;你会很单纯,宁愿被骗也不愿意去帮助倒在路边的老人;你还是那个从猫身上弄了一个长长的爪痕,把猫送去温柔平静的对待的女孩。
毕业那天,你抱着我很久。很高兴在最美好的三年里遇见你,没有留下任何遗憾。
6.同桌的你小学作文600字 篇六
DO(多)
你上课总是不认真, 还 废话连篇,你还把牛吹到了天上。这不科学课上你又忍不住了和前面的讲个不停,还想把我和前戴也拉进来,可我们坐怀不乱,但你又开始了:“雨,雨’你帮我盯着老师把!好不好?”我没有理他,可是因为这样我耳朵边从未清净,一整节课你都和浏在一起聊游戏,还吹牛说自己是学神,上课不听没关系。
Re RVI(懒)
你吧!不但很管不住嘴!你还是一个懒虫。我们班要求午饭吃饭后翻上凳子,才能下楼倒水。我正准备去倒水,可是一向很懒的你对我说:“雨,雨,这么久的同桌了!帮个忙吧!”说着把杯子递给我!“这,你自己为什么不去!”我问。“嗯----我还有事!”“什么事!如果我不去倒水你不是下午不喝水了?”“这个,这个就一次!”你可怜巴巴的对我说。这叫我如何拒绝呢!
Mi(眯)
今天女巫大人准时踏着阴风走进了教室,高跟鞋演绎了一种寂静中的恐惧。你不安的眼神到处转动。“今天考试!”女巫大人那死气沉沉的声调让我不寒而栗,同桌一见到试卷顿时就蒙了,还有浏,你见我信心十足的做下去,就眯起了眼开始瞟我的试卷,他看完第一题,我一面写好了,到了写作文时,你还在看做题较慢的戴的答案,等到你和我都在检查时你又看我的答案和你的是否一样,等我下课时,怒气冲冲对你说时,你便对我说:“我保证!”这是最后一次!“是呀,不是呀!”我吼道,他只好答应了。
哎!现在不和你做同桌还很令我开心,不然我成绩一定不好。
指导老师:周老师
7.同桌的你小学优秀作文600字 篇七
我的同桌是一个乐于助人,勇敢,坚强,善良的小女孩儿。她长着一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子,樱桃似的嘴巴,她非常爱笑,一笑脸上还有两个小酒窝,非常可爱。虽然我们两个是好朋友,但是我们之间也发生过许多事情,有开心的,有难过的。
一次上美术课的时候,老师让我们画一棵苹果树,下课让上交,我看见我的.同桌在书包里翻来翻去,好像在找什么东西。我说:“你怎么啦?”她说:“我的水彩笔忘记带了。”我说:“我借给你吧!”她说:“谢谢你!”我说:“不客气!”她先用了我的绿色,他用了好久好久,一不小心,她用力太大了,把我的笔弄坏了。我非常生气,因为那是我最喜欢的颜色。她连忙说:“对不起,我不是故意的。”我说:“你就是故意的。”就这么着,我们两个吵了起来。回到家,我气呼呼的把书包往沙发上一扔,妈妈过来了,问:“怎么啦?愁眉苦脸的?”我就把在学校发生的事情来龙去脉的和妈妈说了一遍。妈妈听了说:“这就是你的不对了,笔弄坏了还可以再买新的,但是友情是不能断的。”我听了妈妈说的这番话,就已经知道自己错了。我说:“妈妈,我知道自己错了,我明天就和她道歉。”
第二天一早,我早早的来到学校,在校门口等着她。她来了,我看见她的手上拿着一盒崭新的水彩笔。我说:“昨天的事情是我的不对,我不应该对你那么凶的,对不起。”她说:“没关系,昨天的事情是我的不对。该说对不起的人应该是我。”说着,她从手上拿出水彩笔递给了我,说:“这是我赔给你的。”我说:“不用啦,我们两个一起用吧!”我们两个,她看看我,我看看她都会心的笑了。一起开开心心地上学去了。
8.同桌的你小学四年级作文400字 篇八
我的同桌学习很好,是班上的学霸。他很用功,也很优秀。
我记得和你在一起发生的点点滴滴。
课堂上,你一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题。你身上的正能量感染了我,也督促我要好好学习。你帮助我许多,就像是我的小老师。记得有一次,我在做数学作业,有一道题我始终不会。正当我抓耳挠腮时,你看到了,就说:“这道题不难,我来讲给你听。”他说的这句话让我感受到了希望,我开心地说:“那就拜托你了。”你果然讲的很好,我一下子都会了。我想有这样的同桌做师傅也是一件值得高兴的事情。
当我遇到困难时,也是你第一时间帮助我。
有一次,我的笔丢了。因为大家都忙着完成老师布置的学习任务,所以没人借我笔用。正在我失落的时候,你又向我伸出了援助之手。我拿着手中的笔,激动地说:“谢谢你。”你却不以为然地说:“谢什么,你又不是不还我了。”
9.同桌的你四年级作文600字 篇九
他,五官清秀,一双炯炯有神的眼睛,像月牙般弯弯的眉毛,高高的鼻梁,个头不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安静的:上课期间从不说话,认真的坐在凳子上仔细的听老师讲课,当自己的想法跟老师讲的一样时还微笑的点头,一副自信的神情。
同桌的你下课时又是那么的活跃:一下课就开始像小鸟一样叽叽喳喳说个不停,一秒钟都不舍得停下来。唱歌时最常见的,虽然大多数流行歌都被他唱的有滋有味,但说实话,我可一点儿也不想听了,我的记忆中,他话多的简直让我的耳朵都听出茧子来了。
同桌的你做事情是认真的:每当老师布置作业时,他绝对是我们班第一个完成作业而又按时上交的人。所以,“做事迅速、认真学习、一丝不苟”就都成了我同桌被老师表扬的评语了。
同桌的.你有时也是马虎的:老师批改作业是,同桌的本子上总是会错一些简单的题,比如:32+57=?53+46=?同桌的答案分别是90和98.因此,他的作业本上也会出现写有“细心做题,认真答题”的评语。
同桌的你偶尔也会不听老师的话:什么玩具呀、饮料……老师不允许带进学校的都曾被你带到学校过,等到被老师发现“兴师问罪”时,总时低头认罪,还一副很委屈的神情。
10.同桌的你作文600字 篇十
还记得吗?儿时的你,有着黑宝石般的眼睛,软的像棉花絮般的头发,小小的脸庞上有个光洁的、透着智慧的大脑门儿,当然,更忘不掉的是你那嵌在脸颊上的细小的黑点儿,还有那狡黠的笑脸。
那时,你在有关同桌的你作文600字一排的最右边,我在有关同桌的你作文600字一排的最左边,我们中间只有几个座位,一下课,你便急忙跑到我的座位上,畅所欲言,谈古论今,每次上课铃一响,你就会失望的一笑,又回到座位上去了,冲我做个鬼脸。我们虽然隔着几个座位,但心却贴的很近很近。
后来,友谊成了一条长长的电话线,我在这头,你在那头。转学的我感到无比孤独,便想起你,打个电话,三言两语,点点滴滴,但却包不住那浓浓的友谊。我不知道,为什么在快乐的时候未曾想到你,而在无聊、孤独、悲伤时马上就想到你,我似乎悟出了朋友二字的真谛,。那根普通的电话线,承载了我们太多太多的友谊。
现在,友谊成了一份挥不去的思念,我在这片云彩下边,你在那片云彩下边,听说你现在在北京上学,寒暑假才能回来,我时常静静的坐着,每每想起你,都会勾起我无限的思念,回忆起那时我们自编自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,我挎着小篮子,唱着,你梳着歪辫子,跳着;回忆起我们在8岁那年约定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐------我们自带的零食;回忆那些我们曾经拥有的一切故事,嘴边拂过一丝微笑,那是甜甜的,美好的。
友谊,随着我们一天天的长大,留在我们彼此的心中,友谊,像春日里的小雨滋润着我们的心田;友谊,像夏日里的清风,拂去我们彼此的忧伤,友谊,像秋日里的果实,散发着香甜;友谊,像冬日里的阳光,想起来就让人温暖。
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