爱的旅程阅读理解和答案(共10篇)
1.爱的旅程阅读理解和答案 篇一
爱的故事阅读理解及答案
爱的故事
[美] 安妮·尼尔森
一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命,住在楼上的一间卧室里。一天夜里,房子起火了,奶奶在抢救孙女时被火烧死了。大火迅速蔓(màn wàn)延,一楼已是一片火海。
邻居已呼叫过火警,无可奈何地站在外面(观看、观望),火焰已经封住了所有的进出口。小女孩出现在楼上的一扇窗口,哭叫着救命,人群中(流传、传布)着消息说:消防队员正在扑救另一场火灾,要晚几分钟才能赶来。
突然,一个男人扛着梯子出现了,梯子架到墙上,人钻(zuān zuàn)进火海之中。他再次出现时,手里抱着小女孩。孩子交给了下面迎接的人群,男人消失在夜色之中。
调查发现,这孩子在世上已经没有亲人了,几周后,镇政府召开群众集会,商议谁来收养这孩子。
一位教师愿意收养这孩子,说她能保证孩子受到良好的教育。一个农夫也想收养这孩子,他说孩子在农场会生活得更加健康惬(qiè xiá)意。其他人也纷纷发言,述说把孩子交给他们抚养的种种好处。
最后,本镇最富有的居民站起来说话了:你们提到的所有好处,我都能给她,并且能给她金钱和金钱能够买到的一切东西。
从始至终,小女孩一直沉默不语,眼睛望着地板。还有人要发言吗?会议主持人问道。一个男人从大厅的后面走上前来。他步履缓慢,似乎在忍受着痛苦。他(快步、径直)来到小女孩的面前,朝她张开了双臂。人群一片哗然。他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。
孩子叫出声来:这就是救我的那个人!她一下子蹦起来,双手死命地抱住了男人的脖子,就像她遭难的那天夜里一样。她把脸埋进他的怀里,抽泣了一会儿,然后,她抬起头,朝他笑了。
现在休会。会议主持人宣布道
1.给文中加粗的字选择正确的读音,对的.打√。
2.在文中的括号里选择恰当的词语,对的打√。
3.读文章,判断下列说法的对错,对的打√。
(1)文章讲述的是一个孤女被一位富有爱心的男人收养的故事。( )
(2)当小女孩面临火灾时,男人和邻居冲进火海救出了小女孩。( )
(3)当小女孩没有任何亲人的时候,周围很多人伸出了援助之手,都愿意收养小女孩。( )
(4)作者认为小女孩应该归最富有的居民收养,因为他能够给小女孩所有的好处。( )
(5)文中画横线的句子是一个比喻句。( )
(6)因为很多人要收养小女孩,并且大家都有充足的理由,所以小女孩拿不定主意。( )
4.文中加粗的句子他步履缓慢,似乎在忍受着痛苦,他痛苦的原因是( )
A.他认为很多人要收养小女孩,但不一定出自内心,所以感到痛苦。
B.他因为收养小女孩而要增加一些经济负担而感到痛苦。
C.他为了抢救小女孩而受伤,身体有些痛苦。
5.根据全文,请你作出判断,会议主持人会宣布小女孩由谁来收养呢?
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答案:
1.màn zuān qiè
2.观望 传布 径直
3.(1)√ (3)√
4.C
5.应由救她的那个男人收养。
2.爱的尊严阅读答案 篇二
①将近“五一”小长假,来银行取钱的人挤满了大厅,一个接一个取钱、存钱、转账的,忙得我头都要大了。这天快中午的时候,一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来,一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝到:“排队,叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思,民工兄弟不好意思地冲我笑笑:“我们一起的。”
②他把银行卡递进来说:“取点零花儿。”我一下子就急了:“取小额到外面自动取款机上去取!”他一脸难为情地说:“我们就在这里取吧,排了半天队了。”
③“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。
④可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天!我服了。”没奈何,只好把银行卡接了过来,没好气地说:“取多少?”
⑤民工兄弟说:“看看里面还有多少钱。”
⑥在密码提醒后,他输入了密码,我的脸一下子绿了……
⑦怪不得他非要坚持在这里取,因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说:“还有37元6角——”我故意把声音拉得很长,大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。
⑧只见民工兄弟脸一红:“那……那就取30吧。”
⑨我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。
⑩这时中午替班的来了,我交了班以后,匆忙去了街对面的一家面馆,因为我早就饿坏了。
11 可是走选店里,却发现那民工兄弟和他的女人也在里面,女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”,而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……
12 女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁。民工兄弟见我走了进来,一下子红了脸,向里面转了一下头,大概是因为刚才在银行里的窘态,有些害羞。
? ?13 我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说:“来一小碗担担面,打包带走。”在等面的几分钟里,我听见民工兄弟低声对女人说:“吃吧,你吃点吧!不为自个儿,也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我,我不该把攒的钱借给刘三儿,可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢,你叫我说个啥?本以为头过年老板还能给咱发两千,谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗饭,咱就回家,搭大志的货车走……”
14 我的心一下子提了起来,脸也跟着一下子红了,后悔不明真相的自己刚才真不该那么对他。
15 我拿了面,塞给老板娘15元钱,小声对她说:“再给西边最北头那张桌子上碗面,我结账!我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。
16 我不想当面说清,是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人:是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人,是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的.不是堂而皇之的施舍,而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的——爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人,让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去……
19.请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。(2分)
→嘲笑→ →感动(每空1分)
20.请从人物描写的角度,分析文章中画线句子的表达效果。(4分)
(1)“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。(2分)
(2)我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。(2分)
21.结合语境,说说第12段中“女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁”的原因是什么?(3分)
22.选文最后一段有什么作用?(3分)
23.文中最令你感动的人是谁?请结合选文说说原因,并联系实际谈谈你的感悟。(4分)
参考答案:
19.生气→嘲笑→后悔→感动(每空1分)
20.(1)答:运用语言描写和神态描写,(1分)生动写出“我”在听到民工兄弟坚持要在窗口取钱后的疑惑、埋怨、不耐烦与生气的样子。(1分)
(2)答:运用心理描写和动作描写,(1分)形象写出“我”有意嘲笑民工兄弟的心理和举动。(1分)
21.答:原因有两个方面:一是心疼丈夫。丈夫因为没钱,为自己买了一大碗面,而他却喝白开水,所以心疼、难受,吃不下面,二是埋怨丈夫。丈夫瞒着她把钱借给别人,而两人连生活费和回家的路费都没有,所以埋怨、生气,吃不下面。(答对一个方面原因可得2分,答对两个方面原因得3分)
22.答:(1)交代“我”默默为民工兄弟买一大碗面而后离开的原因,点明主旨;
(2)议论抒情,升华主题:
(3)照应开头,使文章结构严谨;
(4)对民工兄弟的评价和赞美。(写出三点可得满分)
23.答:最令我们感动的人,可以是民工兄弟、“我”或者“女人”,能结合选文说明感动的原因,表达完整、流畅即可。(2分)能联系生活实际谈感悟,从“维护爱的尊严”或“献爱心”的角度答题均可。(2分)
3.爱的契约阅读题答案 篇三
20.①表层含义:签订在纸上的分配夫妻责任与权利的契约。
②深层含义:夫妻相互体谅和关怀,心甘情愿地为对方做一切事情。(4分。每点2分)
21.①追逐时髦,对妻子缺乏理解,不懂得爱情的真谛。(2分。答出其中两个特点即可)
②“我”与妻子的形象形成了对比,衬托出妻子对丈夫的理解、体谅和对爱情的深刻见解,从而有力地表现了主题。(2分)
22.观点一:是画蛇添足。
①从情节结构来看,倒数第二段已经照应了妻子的“油煎饼,想尝尝吗?”问话,结构严谨;同时借“我”吃油煎饼的“味道”委婉地写出了他对爱情真谛的领悟,至此情节已很完整。删去最后一段会使小说更加简洁。(3分)
②从内容来看,小说夫妻之间的对话已完成,小说所要表现的主题已蕴含其中。删去最后一段无损于主题的表达。(3分)(6分。每点3分)
观点二:不是画蛇添足。
①从情节来看,最后一段中“我也从包里拿出两只油煎饼”的举动出人意料之外,再次给读者留下了回味的空间。(3分)
4.那些爱的傻事阅读答案 篇四
示例:老妈为了让“我”吃上好的玉米面——舍近求远,走了一小时买回玉米面。
(l) “我”为了让老妈不着急——
(2)“我”为了让婆婆生日快乐——
(3)“我”为了让儿子尽孝心——
(4)“我”为了让公公婆婆开心——
22.第④段【B】处的描写可以看出母亲的心情变化:由 → 。第⑥段【C】处的.描写可以看出婆婆的心情既高兴又 。第⑾段【D】处的描写,表现了儿子 的特点。(4分)
23.请你想象第④段【A】处“她追出来的样子”,用30字左右描述出来。(2分)
24.联系全文,简要点评文章最后一段中画线句的作用。(3分)
5.张孝基仁爱的阅读答案 篇五
张孝基仁爱
许昌1士人张孝基,娶同里富人女。富人惟一子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基。后,其子丐于途,孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎?”答曰:如得灌园以就食,甚幸!”孝基使灌园。其子能自力,颇驯谨2,无他过。孝基知其能自新,遂以其父所委财产归之。
【注释】①许昌:古地名,在今河南境内。下文“同里”也是地名。②驯谨:顺从而谨慎。
小题1:、解释下列句子中划线词。(4分)
(1)尽以家财付孝基( ) (2)孝基博使灌园( )
小题2:、下面句子翻译正确的一项是( )(2分)
如得灌园以就食,甚幸! A、如果得到灌园来获得食物,就很幸福了!
B、如果能够灌园来获得饮食,就很幸福了!
C、如果能够灌园来获得食物,就很幸运了!
D、如果得到灌园来获得饮食,就很幸运了!
小题3:、文中“其子丐于途”的原因是 (2分)
小题4:、从文中看,张孝基的仁爱具体表现在(1) (2) (4分)
参考答案:
小题1:(1)全部 (2)让,叫,令
小题1:C
小题1:不肖,被斥逐
小题1:(1)有恻隐之心,让他来家里灌园 (2)考察富家子能改过自新之后,把(其父)财产给了他。
小题1:解释词语可以联系句子意思。(1)尽:全部 (2)使:让,叫,令
小题1:翻译字,连词成句。如:如果。食:食物。甚幸:很幸运了!
小题1:联系上文。文中“其子丐于途”的原因是:不肖,被斥逐
6.爱的旅程作文 篇六
老师说要带我们所有人去大坪山徒步,我听到这个振奋人心的消息,开心极了!我赶紧叫妈妈带我去商场买郊游需要的东西。买完东西回到家中,我破天荒地第一次恨不得早点入睡,急急忙忙洗漱完毕,躺在床上期待着明天的旅行。
天亮了,我便早早地起床了。“妈妈快起床!已经七点了!”我赶紧叫醒妈妈。我赶忙换好衣服,刷完牙,吃完饭,便背着背包来到了锦州瑞苑小区门口,发现老师和其他同学都已经在门口等我们呢!过了一会人都到齐了,我们一个个整整齐齐地排队上车,向大坪山出发咯!
过了一会儿,我们顺利到达大坪山公园门口。集合完毕之后便进入了大坪山。首先,我们来到了铁栈道,我们走上去时,它就像一条腾飞的钢铁巨龙。当我们坐在栈道上时,就像是它带着我们飞翔一样,两旁的栏杆就是它的麟角。
下一站,我们来到了玻璃栈道,刚登上玻璃栈道的阶梯时,我紧张得手心冒汗,不敢向前,妈妈鼓励我说:“只要你不看下面,就像正常走路一样,没什么可怕的,你想被其他小朋友笑话吗?勇敢一点!”听了妈妈的`话,我牙关一紧,下定决心,穿上了鞋套,蹑手蹑脚地走上玻璃栈道,起先还晃晃悠悠,慢慢地,胆子也大了起来,它就像巨人用手牢牢地托住我们,好像也没有那么可怕。
领略完玻璃栈道的惊险,我们来到了夜光漫道,夜光漫道的路面是用会发光的小石头铺造而成的,到了晚上便会发光,真期待夜幕快快来临!在夜光漫道的两侧是一大片的杜鹃花,一旁则是美丽的桃林,勤劳的蜜蜂们在花丛中采蜜,蝴蝶在翩翩起舞,真是一个美丽的地方啊!
春风拂面,一阵芳香扑鼻而来,我寻着这个味道来到了芳草园,这是徒步的最后一个目的地,看起来很普通的一个地方,却隐藏着一片花海,就像法国普罗旺斯的薰衣草花海一样让人陶醉,处处是花香。
7.《背叛》阅读理解和答案 篇七
背叛 东方生
这座唯“物”主义的现代都市消遣着春日的滥情,慷慨地分泌出过剩精力,在城市上空浮躁成咸咸的冲动,用公牛发情的力道倾泻在想入非非的灯红酒绿中。高楼以雄性的霸道君临芳泽,马路以母性的温存承载风月。远山痴痴,近水脉脉。风儿煽情,花儿燃情,鸟儿动情,树儿矫情。
城市一隅,公园一角,一个装饰着时尚与名贵的年轻女子,以动物的姿势半蹲半跪半踞在一条毛色黑亮、体格健壮的狗前。纤纤素手轻揉它的毛发,眼神痴痴若星外的空洞渗出史前的幽怨。似自语,似倾诉,一如既往地重复着:“宝贝最乖,你是永远不会背叛我的。不是吗?”
狗听得似懂非懂但必须装懂。时而摆尾,时而竦身,时而溜舌,时而朝树巅饶舌的鸟儿嗥叫两声。这一切都被女主人解读为忠诚的誓言。她满意地笑了,牵着狗,踩着初上的华灯回去。狗儿明白,它又一次出色地完成了任务,等待它的是丰盛的物质奖赏和明天了无新意的考验。
次日,她又牵着狗,步态轻盈地来到公园,准备重复那海枯石烂的古老传说。一不留神,狗儿不见了。她失魂落魄地找遍了公园的每个角落,问遍了公园里的所有生物,依然一无所获。树巅跌落晚霞的艳照,粉蝶跳起性感的断魂舞。一种似曾相识的恐惧如猛兽般啮噬着她的心。①她撕心裂肺地呼唤着,那声音,直如古墓响起的追魂声、索命咒。许久,她目光呆滞地颓坐于地,脸色苍白得像盖尸布。公园死寂,如世界末日。
她不知自己是如何回的家。躺在床上,思绪渐渐复活。最想忘记又最难忘记的往事,像夜半的门铃声,固执而尖锐地响起。这铃声,曾让她有过多少期待,多少失望,多少怨恨。每次听到他夜归的门铃声,她都会条件反射般地从床上弹起,衣冠不整地冲到楼下,慌不择路地穿过厅堂,手忙脚乱地打开大门。
遇到他之前,她是本市一家高档宠物医院里最漂亮、最有爱心的白衣天使,常以宠物的思维期待着心中的白马王子。那天,风度翩翩的他牵着翩翩风度的它翩然而至。从此,她迷上了风度翩翩,并把自己许给风度翩翩。当人们羡慕的眼光还没来得及固化,她发现风一般的男人是拴不
住的.,就如风中的铃声不可捉摸。他离开了这座城市,到金发碧眼的国度去大显身手,带走了不可带走的一切,留下了不要留下的所有。她成了腰缠万贯的穷女人。她忍受不了他残余在风中的铃声,搬了家,带着狗。遛狗成了她生活的全部,旱六晚五,风雨无阻。
狗儿为什么会突然不见了呢?是被拐?被骗?还是……她想到了最坏的结局,不寒而栗。无论怎样,要把它找回来。打1 1 0报警,登报,在收视率最高的电视节目上做滚动式寻狗启事,并许以重金酬谢……能做的她都做了,尽管这要花费几十万,她不在乎。
剩下的便是难熬的等待。每次电话响起都让她心惊肉跳,满怀希望地接通又满脸沮丧地挂断。两天后的午睡时刻,门外一阵熟悉的狗叫惊醒了神情恍惚的她。它自己回来了!不是做梦吧?她喜出望外地冲出,一把抱回家,像久别的情人。“宝贝,这两天你干嘛去了?想抛弃我吗?”她凝视着它,目光能洞穿一切。它不想掩饰,用疲惫而兴奋的表情告诉她:这两天我很快活,今天是特地来辞行的。此时,门外又传来一阵悦耳的狗叫声,它听懂了这爱的召唤,想挣脱主人的怀抱。她朝外看看,不远处站着一条与它同来的漂亮的雌狗。她明白了一切,这条忠诚的狗已背叛了她。她不动声色面无表情地给它喂了最后的午餐。它走出家门没几步便倒毙在路上。,
她委托最好的丧礼公司为它举行了最隆重最豪华的葬礼。灵堂上高悬着它憨态可掬、貌似忠诚的巨幅照片,两边是她亲自撰写的挽联:叛朋叛友不叛主,变犬变狗不变心。横批:忠诚不死。低回的哀乐如泣如诉填满全场,让人无悲亦生三分哀。②她一袭黑色长裙,神情肃穆地接受陌生来宾的陌生致哀。这时,她手机铃声急促响起,是金发碧眼的国度打来的。“嫂子,董事长遭遇车祸,生命垂危,希望您速来看看他。”她挂断电话,心里突然有种莫名的快意,仿佛这个葬礼不是为狗而是为他预先准备的。她沉思片刻,回了个短信:葬礼结束后,她到商场买回一个金发碧眼的布狗,给它起名为“忠诚”。
11.在小说的空缺处补写短信内容。(不超过20字,2分)12.小说开头一段的景物描写有何作用?(4分)
13.赏析文中画线的两句话。(4分)
①她撕心裂肺地呼唤着,那声音,直如古墓响起的追魂声、索命咒。②她一袭黑色长裙,神情肃穆地接受陌生来宾的陌生致哀。14.小说的结尾耐人寻味,作者这样
写的用意是什么?(4分)15.小说写了三个层面的“背叛”,试结合“她”的形象意义,做具体阐述(6分)
答案:
11.(2分)原文:叛徒都会遭报应(1分),我正忙着为他们超度(1分)。
【简析】这是一个开放度较高的题目,应联系前后情节、人物此时此刻的心情来考虑,根据短信语言简明的特点来表述。“叛徒”是她对他与狗的定性,“遭报应”扣住“狗被杀”“遇车祸”等情节;“我正忙着为他们超度”扣住“葬礼”情节,“忙着”暗示走不开,又透露出内心的快意,呼应前文提到的心情,“超度”暗示他和狗都该下地狱。
(以下回答也给满分:1.他在我心中已死,我正忙着送他上路。2.叛徒都不会有好下场,我正忙着为他们送葬。3.此人已死,葬礼正在进行中。4.两种背叛,一种报应。苍天有眼! 5.两个叛徒,一样下场。活该!若答“我已在国内为他举行葬礼,勿扰”或“早知今日会报应,何必当初堪绝情”之类的给1分。若只答“活该”、“报应”、“去死吧”、“苍天有眼”、“这人我不认得”、“他跟我有关系吗?”、“我很烦,别惹我”、“最近很忙,难以脱身”之类的不给分。)
12.(4分)①突出了现代都市物欲横流、感情泛滥的特点(1分),为小说悲剧性的故事提供社会背景(1分)②渲染了浮躁、滥情的氛围,奠定了全文的基调(1分),暗示了在滥情年代里真情贬值,
背叛变得轻而易举的主题(1分)。
【简析】本题只需从作用的角度去分析即可。把此类题型的解题角度和具体内容结合起来考虑就基本上能答完整。上述要点也可分为四点,意思对即可。若答到描写手法,对了不给分,错了酌情扣分。
13.(4分)①用新奇、震撼的想象(答比喻是否给分可商定),把读者带入“追魂”“索命”的恐惧中,在联想中体验她呼喊声的恐怖(1分),突出了她失去爱狗后的悲恸、绝望(1分)。
②通过外貌及神态描写,突出她出席葬礼时的庄重(1分);用两个“陌生”(反复手法)暗示来宾都是丧礼公司花钱请来的人,突出葬礼的荒诞、悼念的可笑。(1分)
【简析】本题的赏析必须从“形式”和“内容”两个角度展开,若只答内容、情感,给一半分。
14.(4分)①用人物的举动揭示她深层次的心理:她已不相信这个世上还有‘忠诚”,没生命的东西才不会背叛。②给它取名为“忠诚”既反照了题目,更是对人类轻易背叛的反讽,从而深化了主题。③情节设置上别具匠心,是神来之笔,既照应了上文她“失狗、失人”的情节,又用“金发碧眼暗示他最后的结局,给读者留下悬念和想象空间。
【简析】这三条的着眼点分别是人物心理(或情感、‘形象)、小说主题、情节设置,这是解答此类题型的几个基本的角度。答对一点给2分,两点给3分,三点给满分。
15.(6分)①狗对人的背叛。狗因为追求真正的爱情而离家出走,被主人视为“背叛’’处以极刑。她是人类悲剧的受害者,也是动物悲剧的制造者。人们常常把狗当做私人物品随意处置,以对主人的“忠诚”考验它,限制它。殊不知,狗也向往美好的爱情与自由的生活。而人类根本不了解,不尊重。这是狗的悲剧,更是人类的悲哀。
②婚姻的背叛。 她是这个唯“物”主义社会里感情泛滥、真情贬值的牺牲品。她曾用心爱过,却被轻易抛弃,情感创伤使她封闭自己,内心的空虚寂寞又让她把所有的情感寄托在宠物狗身上。这是当今社会某类女性情感世界的真实写照。她们习惯了这种心态,又把这种心态当做艺术品来自我欣赏。悲剧命运让人同情,也让人深思。
③人性的背叛。她本是一个善良的、富有爱心的白衣天使,在遭遇两度“背叛”后,性情巨变。对狗的爱表现为非理性的偏执、占有、自私、极端,在不动声色中杀死了狗,为狗
举行葬礼并非良心发现,而是对“背叛’’的惩罚,在得知他遭遇车祸后竟然产生“快意”。这一切都显示了人性的扭曲、自私、冷酷。这是人性的沦丧与背叛。
8.联想与审美阅读理解和答案 篇八
阅读下文,完成文后各题。审美过程中的联想和想像审美过程当中,由于审美者面对的是富有吸引力的、启发性的一种美的形象,所以会自然地唤起对事物的种种联想和想像。
阅读下文,完成文后各题。
审美过程中的联想和想像
审美过程当中,由于审美者面对的是富有吸引力的、启发性的一种美的形象,所以会自然地唤起对事物的种种联想和想像。这些联想和想像是在对审美对象有所感受、有所理解的基础上产生的,它们反过来又会加深对审美对象的感受和理解。联想和想像的作用在中国历来是被强调的。比如中国古代诗论,一概强调写诗要有象外之象,景外之景,你写了一个象,你要使人想到这个象外面还有丰富的形象。这是审美的主观能动性。
在审美过程当中,欣赏语言艺术是要通过再造想像的。再造想像就是根据语言、符号、图样的描述和指示,在头脑中构想相应的形象。譬如一个建筑师拿到一个建筑设计图,想像未来的高楼大厦是什么样的,这就叫再造想像。再造想像很重要,白纸黑字,要讲形象感,它似乎比戏曲和电影差远了。你这不是白纸黑字吗?他那不是表演吗?穿得花花绿绿的,还带动作,应该是那个形象感强得多。恰恰相反,名著改成电影或者戏剧,从来只有一个反应:没有原著好看。白纸黑字通过再造想像,它给你的形象感丰富得多。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。二十八个字,往你眼前一摆,一幅生动的乡土民俗风情画就展现在你面前。
语言艺术的审美必须通过再造想像。有的人看书囫囵吞枣,根本没有把握住再造条件是什么,脑子里也没出现有关的人物形象,走马观花,囫囵吞枣,那就不叫艺术欣赏。特别是读中国的诗词曲赋,这些语言艺术作品含有更大的特殊性,因为它有很多典故,如果你的文化素养能够通晓,那么这个典故不但有形象感,而且还能够引发联想想像。典故本身就构成形象:“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”,它的本身就有形象,但同时也有典故。假如你没有这个文化知识来理解它,你对这个诗所反映的这个形象也不理解,在诗中的关系也就更不理解。所以我说要提高联想想像能力,要增加生活经验,要增加文化知识。
(选自金开诚《艺术审美的心理机制》,有删改)
小题1:下列各句对审美过程中的“联想”和“想像”的理解,符合文意的两项是(6分)A.美的形象会自然地唤起审美者的联想和想像。B.联想和想像产生的基础是对审美对象要有深刻的感受和理解。C.联想和想像会加深对审美对象的感受和理解。D.在中国历来做什么都强调联想和想像的`作用。 E.联想和想像正体现了审美的主观能动性。
小题2:下列各句表述不符合文意的是(3分)A.根据语言、符号、图样的描述和指示,在头脑中构想相应的形象,就是再造想像。B.语言艺术的审美必须通过再造想像。C.艺术欣赏不能走马观花,囫囵吞枣,脑子里必须出现有关的人物形象。D.诗词曲赋中的典故形象可感,所以能够引发联想想像。
小题1:CE
小题2:D
小题1:C、E(A.必须是“富有吸引力的、启发性的”美的形象,才会自然地唤起审美者的联想和想像。B.对审美对象的感受和理解“有所”就行,无须“深刻”;D.不可能“做什么”“都”强调联想和想像的作用。)
9.鹰和鼹鼠阅读理解附答案 篇九
鹰和鼹鼠
俄·克雷洛夫
轻视从下面来的忠告是愚蠢的,首先应该考虑他们提出的是怎样的忠告。
鹰王和它的鹰后是从遥远的地方来到远离人类的森林。它们打算在密林深处定居下来;于是挑选了棵高大的枝繁叶茂的橡树,就在最高的一根树枝上开始筑巢,打算夏天在这儿孵养小鹰。
鼹鼠听到这些消息,大着胆子来警告鹰王。
“这棵橡树,”它说,“可不是安全的住所,它的根几乎烂光了,随时都有倒掉的危险,最好不要在这儿居住。”
嘿,可不是怪于!老鹰需要借重鼹鼠的见识?那躲在洞里的鼹鼠!难道它否认老鹰的眼睛是锐利的吗?这鼹鼠是什么东西,它竟胆敢干涉鸟大王的事情?
鹰王不跟鼹鼠多啰嗦,它瞧不起这样的劝告。它立刻动手筑巢,当天全家就搬进去了。该是鹰后停止漫游的时候啦。一切都很顺利,生出来的小鹰都是可爱的小家伙。
可是,一天早晨太阳正升起来的时候,鹰王打猎完了,带着一家子的丰盛的早餐,从天空的高处飞回家来时,它看见它的那棵橡树已倒掉了,它的鹰后,它的子女,都已经摔死了。
啊,惨重的是鹰王的悲愤。“我多么不幸啊,”它哭道,“因为我把最好的忠告当做耳边风,命运就对我的骄傲给以这样严厉的惩罚。我从来不曾料到一只鼹鼠的警告竟会是这样千真万确的,这岂不是怪事吗?”
“因为你瞧不起我,”谦恭的鼹鼠答道,“你不肯想一想,我就在地底下打洞。因此一定和树根非常接近,树根的好坏谁也没有我知道得更清楚的了。”
1、就本文的内容而言,谁“轻视来自下面的忠告”,“下面的忠告”指的.是什么?
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2、找出文中直接的心理描写,在下面打上横线,并说说这段描写表现了老鹰的哪些心理活动?
⑴__________________________________________
⑵___________________________________________
⑶___________________________________________
3、在不改变句子原意的前提下,将下列句子改写成不带问号的句子。
⑴难道它否认老鹰的眼睛是锐利的吗?
_____________________________________________________________
⑵这鼹鼠是什么东西,它竟胆敢干涉鸟大王的事情?
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4、从文中找出作者直接发表议论的文字,在文字下面打浪线,并说说这种议论的作用。
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5、“我就在地底下打洞。因此一定和树根非常接近,树根的好坏谁也没有我知道得更清楚的了。”想一想这句话说明了什么道理?
【参考答案】
三、阅读下面语段,回答问题
1、鹰轻视来自下面的忠告。指鼹鼠劝老鹰不要在这棵橡树上筑巢的话。
2、⑴我不需要借重躲在洞里的鼹鼠的见识。⑵我的眼睛锐利是不可否认的。⑶鼹鼠怎么敢干涉我的事情。
3、略
4、第一段。这句话概括了本文内容,揭示了本文的中心。
10.张孝基仁爱的阅读答案 篇十
A.斥逐之 追赶
B.富人病且死 将要
C.如得灌园以就食,何幸 多么
D.不复有故态 原来的
7.下列句中加点的“以”与文中划线句中的“以”用法相同的一项是( )
A.何以战
B.不以物喜
C.故临崩寄臣以大事
D.以塞忠谏之路
8.下列对张孝基的评价不符合文意的一项是( )
A.张孝基信守承诺,把岳父的丧礼操办得很风光。
B.张孝基心地善良,见妻弟乞讨,顿生怜悯并积极给予帮助。
C.张孝基助人有方,让妻弟灌园管库,在劳动中促其转化。
D.张孝基为人厚道,把全部财产归还给悔过自新的妻弟。
9. 将文言文阅读中的句子和教材上学过的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)其子稍自力,孝基怪之。复谓曰:“汝能管库乎?”(《厚德录》)
译文:
(2)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。(《孟子两章》)
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