班组安全质量承诺书

班组安全质量承诺书（精选12篇）

1.班组安全质量承诺书 篇一

班组安全承诺书（检修）

为了认真落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，确保我们班组安全目标完成，我们共同承诺做到以下几点：

1．自觉遵守劳动纪律和岗位纪律，认真执行电业安全规程，检修规程和“两票三制度”，正确掌握安全工作方法，自觉落实安全技术措施，把安全第一的方针落实在具体工作中。

2．认真落实岗位安全责任，坚持该修必修，修必修好的原则，严格检修工艺，确保检修质量，杜绝重复处缺和质量返工事件发生。

3．认真学习检修规程，熟悉设备性能和系统，不断提高检修、处缺的技术水平，努力提高设备健康水平，为安全生产奠定艰实的设备基础。

4．积极参加班组安全活动，认真学习领会有关安全方面的文件和规章制度，不断提高自我保护意识和安全技能，认真学习事故通报和安全简报，并结合自己的部门： 班组： 班组成员：

实际，举一反三吸取事故教训，查找存在问题，采取防范措施，杜绝类似事件在自己身上发生。

5．严格按照检查周期、巡回检查路线、项目进行设备巡检，做到眼看、手模、耳听三落实。对带病坚持运行的设备，要进行缺陷跟踪，若发现缺陷发展，威胁人身和设备安全，应立即联系停运，及时进行处理。

6．认真落实班组控制异常措施，在检修工作中，自觉穿戴好、使用好劳动保护用品，同时要发扬团结友爱精神，相互提醒，相互监督，做到不违章作业，发现他人违章作业及时劝阻、制止、纠正，切实做到“三不伤害”（即不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害）。

7．若因自己责任不落实而造成不安全事件，自觉接受厂、部门、班组的考核，认真吸取教训。

2.班组安全质量承诺书 篇二

Stephan Heck先生从2006年10月起担任DSM营养产品部全球质量管理总监,负责多个生产质量管理规范(GMP)项目,并在“Quality for Life品质生活™”计划中起着举足轻重的作用。作为帝斯曼集团的一个业务组,DSM营养产品部活跃在食品、膳食补充剂、药品、饲料和个人护理品原料供应市场,在40多个国家建立了生产和服务中心。通过清晰的流程和客户导向促进组织建设,保持并进一步增强了DSM营养产品部的品质领先地位。

记者:贵公司于2008年推出了“Quality for Life品质生活™”标识,这一标识的基本理念是什么,它所蕴含的内容有哪些?

Stephan Heck先生:全球食品安全是公众、媒体和政治辩论的热点话题。食品供应链的每一个环节都是食品安全的核心,也是给消费者带来安心之感的根本。近年来,大多数食品质量问题都是由配料引起的。因此,食品配料的安全是食品质量的基础。来源可靠的安全配料至关重要,它不仅确保人类健康,同时有助于减少危及公司信誉的事件发生。

生产高质量配料是DSM的终极目标和生存之道。鉴于此,为了强调对质量的承诺,DSM营养产品部围绕客户从四个方面提出了对质量的承诺:质量、可靠性、可追溯性和可持续性,它们共同构成了公司卓越产品的标识:“Quality for Life品质生活™”。该标识于2008年11月4日在法国巴黎举行的欧洲健康食品配料展上首次亮相,于2009年初在中国首次推出。

客户和消费者对食品、健康产品的质量和安全越来越敏感。“Quality for Life品质生活™”意味着我们的客户可以期望产品在许多重要方面达到最高标准,包括质量、可靠性、可追溯性、可持续性和安全性。我们之所以可以向我们的客户做出承诺,是因为我们有值得信赖的员工。我们的全球性流程、知识、技巧、高质量和道德标准都是我们成功地推行“Quality for Life品质生活™”标知的基础。

我们使用综合的供应链方法管理生产、交货的每个阶段,以确保对客户提供完全的可靠性。我们的产品在整个供应链都具有可溯性,同时,通过严格的记录流程得以保证。我们严格的安全控制和标准基于全球认可的优良生产规范(GMP),树立了行业的安全基准。追求可持续性是我们不可分割的工作方式,我们不断努力将原材料和能源的使用减到最少,以降低产品和活动的生态耗用。

记者:基于全球认可的优良生产规范(GMP),DSM执行更为严格的安全控制和标准。请您向我们介绍一下DSM的食品安全体系?

Stephan Heck先生:食品安全在DSM公司内部处于非常高的地位。DSM营养产品部有自己独特的食品安全质量控制体系,而且质量控制经理对其特别熟悉,并严格按照标准进行操作。DSM的食品安全质量控制体系覆盖了整个食品供应链,包括从原料的购入、原料的检验到过程控制、成品储运等多个环节。其中原料检查程序实行全检,包括微生物指标、重金属指标等多个相关指标,DSM都有能力实现检验。由于健康和营养性配料是微量成分,供应商必须认识到其产品质量对客户的影响非常大。比如,仅仅1kg的维生素A就可以用于生产40万～100万条谷物棒或8吨婴儿配方奶,影响到最少9000名婴儿。因此,对产品进行严格检测非常重要。只有那些对供应链各个阶段都有很好了解的公司才能保证如此高的标准。作为全世界唯一的维生素、营养素和预混料综合提供商,帝斯曼营养产品部在所有活动中尽心尽力,保障产品质量。

除了目前正在良好运作的食品安全质量控制体系,DSM还有一些质量控制预案,比如“召回演练”。就目前食品行业的市场环境来看,食品召回事件频频发生,幸运的是,DSM公司目前尚未发生过真正意义上的召回事件。有了良好运作的食品安全质量控制体系的保障,我们会在此基础上做一些预案,模拟可能发生的食品安全事件,测试我们的系统在事件发生后多久会获得相关反馈信息,追踪产品所处的状态。通过多年的召回演练,可知我们的系统是非常有效的,由此加强了DSM对自身质量控制系统和食品安全控制的信心。

另外,DSM营养产品部一直致力于保持和提升自身的优质标准。在生产运营中,我们实施多层面质量管理体系,采用了与行业相称的良好生产规范(GMP),使整个生产过程均保持质量优先。所有的工艺过程均以领先于客户需要和市场趋势为目标。我们全球所有制造营养配料的基地均获得了全球范围的ISO9001证书。除产品规格外,我们还提供明确的产品声明,如非转基因产品配料(GMO)、无疯牛病的证明(BSE/TSE)、残留溶剂限量和无潜在过敏性。另外还拥有由信誉卓著的国际组织颁发的犹太洁食认证(Kosher,来自(OU)),和伊斯兰清真证书(Halal,来自(MUI))。全系列维生素单体产品均获得CEP (欧洲药典适用性证书)。

记者:在“Quality for Life品质生活™”标识中,DSM强调可追溯性,那么,贵公司是如何实现原料供应商的可追溯性的呢?

Stephan Heck先生:提供优质高效的终产品是重要的,但如果产品服务不可靠或不专业,供应商就不能履行其对客户的义务。在全行业中,可追溯性正日益被视为格外重要的要求。因此,供应商有责任对供应链的每个阶段进行跟踪。DSM营养产品部采用复杂的IT系统实现了这一点,对遍及全球工厂中的配料进行有效跟踪。我们在全球所有生产场地都采用统一的质量安全管理,不仅体现在单一的维生素品上,也体现在我们为您量身订制的营养素预混料上。

DSM拥有自己的质量沟通系统,该系统的优势在于:一旦客户通过这个系统反馈信息,系统会迅速对反馈信息进行筛选区分,判定客户反馈的问题是否属于食品安全范畴,如果“是”则自动通知相关人员,部门最高负责人将在第一时间得知反馈信息,便于及时处理。这体现了DSM在组织架构、人员管理、职责分配等方面定义清晰、权责分明。

总得来说,健全的系统、流畅的沟通、完善的支持等均是DSM食品安全质量控制体系的重要组成部分,有力地保障原料的可追溯性。

记者:基于“Qualityfor Life品质生活™”标识,DSM提出了婴儿食品等级,它有什么样的重要意义,请您做一简单介绍?

Stephan Heck先生:经过两年的研究和开发之后,DSM营养产品部已成功为婴儿营养市场制定了新的质量等级:婴儿食品等级。创新婴儿食品等级树立了婴儿营养安全标准,是“Quality for Life品质生活™”的实际应用。

整个食品市场对流程和产品安全是极其敏感的,特别是婴儿食品反应更为强烈。针对婴儿的每日摄入量和体重来讲,婴儿是是弱势群体,是风险最高的消费群体,因此,DSM特别重视婴儿食品安全。由于近来发生严重的污染事件,安全保障变得前所未有的重要。我们决定主动为婴儿食品领域制定行业领先的新标准。那么,我们在婴儿产品方面做了哪些改进呢?首先是提高了婴儿食品中微生物指标的标准。微生物标准的提高表现在两个方面,一是微生物检出限量标准提高。如减少一个数量级甚至不检出,目前这仅仅是DSM公司内部的检测指标,比其他公认标准要求更加严格。二是增加一些法规、官方标准中没有规定的新检测项目。如对应到某个产品,常规检测中检测的是阪崎杆菌,但是我们还会检测芽孢杆菌等菌群,以便于更好地监控储运、加工流程。从另一个角度来讲,为了确保完全的产品纯度,我们对添加到婴儿食品中的维生素等微量元素都提高到相同的检测标准,都要进行严格的微生物检查,并采用严格的程序来排除可能发生的任何交叉污染情况,从而提升公司产品质量和形象。正是由于婴儿产品等级项目所取得的成就,DSM营养产品部非常荣幸地获得2009年Frost&Sullivan婴儿食品全球卓越质量奖。这是全球范围内公众、业界和官方对DSM公司产品质量的认可。

记者:DSM营养产品部已经取得了巨大的成就,下一步的目标是什么?

Stephan Heck先生:接下来,我们仍会致力于婴儿食品等级的控制,并开发其他业务和策略,竭尽全力保护消费者,维护DSM的产品和形象。中国是一个潜力巨大、极具吸引力的市场,我们会更加关注中国市场,让更多的中国消费者体会到我们产品的优势。中国国家质量监督检验检疫总局就食品召回事件制定新的法律法规体系,这是食品行业很大的进步。另外,国家赋予食品药品监督管理局更大的监管权力,监管力度更大,监管范围更广。一旦食品安全事件发生,食品药品监督管理局可以指定相应的部门去调查、解决问题,这都有利于食品安全质量的控制。我们愿与中国企业一起执行严格的食品安全质量管理,共同提高产品质量。

3.浅谈企业的质量诚信班组建设 篇三

关键词：质量诚信; 班组建设; 企业作用

Discussion about the Effect of Building Quality Trust Team in Enterprises

CHEN Qin

(Guangzhou Shipyard International Co.,Ltd. Guangzhou 510382)

Abstract: This paper states that people’s keeping honesty and trust in quality is the foundation of guaranteeing product quality by analyzing the causes of quality mistakes. Training for strengthening quality consciousness of workers should be reinforced. The significance of building quality trust team in enterprises is also described.

Key words: Quality trust;Team building; Influence on enterprise

1 前言

近年来社会上相继发生了一些恶性食品安全事件，甚至个别名牌企业也不顾自身的声誉，不顾企业的诚信，一味的追求私利，导致人民对该企业的信誉度下降。对企业而言，质量诚信往往表现为企业对质量的主动追求，是企业生存和发展的根本。企业管理工作的核心在于基层班组建设，基础不牢，地动山摇。班组是企业产品质量生产的直接执行者，对产品质量状况产生了最直接的影响，是企业发展存续的基础细胞。因此，在企业中推广质量诚信班组建设，坚持不懈、持之以恒地开展质量诚信教育，以激发班组的活力和热情，使之健康、良性地高效运作，从而促进企业健康发展起决定性的作用。

2产品质量问题与质量诚信的关系

2.1因果关系

在企业中，产品质量问题的发生，出现在管理上的策划、设计严谨性、工艺指导性和生产班组操作技能水平以及质量诚信意识等各个环节。例如：笔者对某企业2009年下半年机床制造行业质量问题进行统计分析，具体数据见表1。

说明：操作问题是指生产一线工人在产品生产过程中，在违反工艺操作规程或技能和工作经验不足等原因，所造成的产品质量问题。

从表1中可知，违反工艺的操作问题与操作者质量诚信强与弱有着直接的因果关系，所以加强质量诚信班组建设，对促进产品质量的提升，使企业产品质量得到客户满意，在企业中是起到了重大作用。

质量诚信好与坏是影响产品质量的关键因素，从表1中可看出，在设计、工艺、管理、操作、设备和其它原因等6大影响产品质量的因素中，违反工艺等操作问题占总质量问题46.91%，其次是工艺和管理方面的质量问题较多，各占15.14%和12.15%。虽然，各企业因工程项目和产品特点的不同，影响质量问题的因素和比例不尽相同，但质量问题的产生，90%以上是由人的质量诚信、技术文化素质和操作技能等因素造成的，特别是生产班组质量诚信差，对企业产品质量状况产生了最直接的影响。因此，质量诚信好与差与产品质量是个因果关系。

2.2技能差是关联关系

生产一线的新员工因缺乏工作经验，专业基础知识不扎实、操作技能较差等方面的特点，往往是引发操作质量相关问题的主要因素。

生产班组是企业的细胞，是企业管理的最小部门，产品质量生产的直接执行者。因此，在企业中推广质量诚信班组建设，通过质量诚信班组建设来凝聚班组人员心理力量，引导新员工端正思想，增强产品质量诚信意识教育和强化工作责任感，促使生产一线员工强化自主管理，努力地提高文化素质和操作技能水平具有积极的作用。

3质量诚信班组建设工作在企业中的作用

企业质量诚信班组建设是个极其重要的建设工作，结合广船国际南海机电分公司（简称：分公司）开展质量诚信班组工作的实际情况，谈谈质量诚信班组建设在企业中的作用。

3.1班组的组织建设工作

笔者认为，班组组织建设是班组建设的根基，在班组建立自检、互检制度，把质量责任制作为经济考核的主要内容，落实员工岗位责任制，强化班组内部的协作和沟通，注重激发每个人的活力和创造力，这样才能将组织建设搞好，例如：分公司共有18个生产班组，我们以点带面，从中选取有代表性的9个班组作试点，按员工岗位责任制与分工不同，强调加强管理与落实，互相沟通，团结协作，并制订“质量诚信班组制作产品满意度考核评价表”，班组的工作效率和工作质量大有提高，见表2和表3。

3.2班组文化建设

班组文化就像花草一样，种子在基层，扎根在班组，员工的言行传达着文化，员工的举止标榜着文化，员工的所思所想渗透着文化，所以班组文化最真实的体现就是一线员工行为和思想。

班组文化建设包括文化理念、文化表现、文化教育三个方面，这三个方面相辅相成，同步建设，共同完成。分公司在这三个方面起了“引导方向、养成规范，育人塑人，形成凝聚力，传播影响力，缔造行动力”的作用，通过文化建设实施，取得了良好效果。例如：分公司举办质量意识教育，通过幻灯片播放质量案例，来增强员工的质量荣誉感。又如：模块班组为实现船舶产品焊接X光一次合格率达标，多次请技术人员到班组进行授课培训；风割班组注重灌输班组员工质量自主管理的意识，使技能较差的员工在不断的进步，班组在提高材料利用率和材料切割后防变形方面下功夫，取得了较好的成绩。

3.3班组人才建设

一流的人才，打造一流的企业。笔者认为，班组是塑造人才的培养基地和营养源，人才建设要抓好以下五个要点：

一是塑造员工敬业精神，用员工的职业精神、职业道德、职业行为来塑造自身的价值观和质量诚信理念；

二是抓好技能培训工作和开展技能竞赛活动，练好员工的技能；

三是提升员工自身管理能力，要求全员管理、全员参与、全过程管理，全员学习，全员实践，充分体现“以人为本”的管理理念；

四是努力开发员工的技术改进、技术创新的能力；

五是强化工作流程，工作流程是工作中最直接的体现，根据GB/T19001-2008标准中八项管理原则，“过程方法”和“管理系统方法”抓好班组工作流程，既是工作规范化、标准化的指导，又是班组进行过程管理和风险防范的工具。

通过上述活动，取得效果，体现以下几个方面。

① 目前，分公司选取的9个班组，已全部由公司质量管理部获得了“质量诚信班组”资格的确认，质量诚信班组的普及率达到50%，质量诚信个人15人，质量诚信班组产品交验一次合格率在98.5%以上。

② 在2010年质量诚信班组、个人质量工作交流时，一位质量诚信个人在讲话中谈到：作为一个机械加工者来讲，应珍惜“质量诚信个人”的荣誉。在对待产品质量方面，人的质量诚信和责任心是非常重要的。对每加工一件产品，应看清图纸工艺技术要求及公差尺寸，然后认真对待每一个加工步骤，避免因粗心大意而产生的产品质量事故。

分公司通过对质量诚信班组的建设，对员工质量意识进行了潜移默化的宣传教育，并辅于激励方式，已逐步形成了一种“质量诚信文化的（下转第页）（上接第页）氛围”，深入人心，促进了产品质量，使客户对我们的产品满意，在分公司起到了积极作用。

4结语

4.班组安全承诺书 篇四

一、忠实履行法律赋予的安全责任，认真执行国家有关安全生产的法律法规和规范标准及行业安全生产管理规定。

二、负责组织本班组人员学习与执行上级有关安全文明施工和环境保护的规程、规定和措施，带头遵章守纪，及时纠正并查处违章违纪行为。

三、认真组织每周一次的安全日活动，及时总结与布置班组安全工作，并作好安全活动记录。

四、认真进行每天的班前讲话(站班会)和班后安全小结。

五、每天检查施工场所的安全文明施工情况，督促本班组人员在施工中正确使用劳动防护用品和用具。

六、认真组织新入厂人员的第三级安全教育和变换工种人员的岗位安全教育。

七、在开工前，组织本班组人员接受安全技术交底并签字,不安排没有培训的员工参加施工工作。

八、做好班组施工项目开工前的安全文明施工条件的检查落实，并签字确认。

九、督促本班组人员文明施工，收工时及时清理作业场所，做到：工完料净场地清。

以上条款，我承诺全面落实。

5.班组安全生产承诺书 篇五

本人已认真阅读并理解四川益生园艺工程有限责任公司制定的《安全生产告知书》的全部内容，严格遵守公司的各项施工现场安全生产规定，做好施工现场的安全生产工作。如有违反，愿承担相应法律责任。现对本班组的现场安全生产工作承诺如下：

1、认真履行岗位安全责任，教育监督本班组成员学习执行有关的安全作业，生产运行方面的各项规章制度，为班组成员的安全负责，为自己的安全负责。

2、遵守公司的各种安全管理规章制度、规定，服从管理，正确使用安全防护用品和劳动保护用品，坚决同“违章、麻痺大意、不负责任”的不安全行为做斗争，努力做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。

3、认真组织召开班前、班后会，结合当班任务，做好事故预想，布置好安全措施，及时纠正违章行为，严防事故的发生。

4、认真组织本班组每周“安全日”活动，学习规程、事故通报、反事故措施，结合实际吸取教训，改进工作，在防范上狠下功夫。

5、确保本班组使用的设备健康连续运行，防护设施完整，消防系统和消防器材完好，认真学习灭火与火场逃生的有关知识，熟悉电站各种灭火器材的使用方法和配置地点。

6、日常工作中不违章指挥，不违章作业，不违反劳动纪律，不盲目作业。

7、支持公司安监部门的工作，积极接受安全管理人员和其他人员对自己不安全行为的批评建议并及时改正。

8、积极参加公司举办的各种培训和安全学习活动等，不断提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。

9、积极参加公司的安全文化建设，努力营造和谐的安全生产氛围，培养良好的工作习惯和安全价值观。

我班组已全员接受岗前安全教育培训，并熟知安全承诺书的内容及本岗位职责，自愿接受项目部的安全生产监督检查与考核。

承诺人：

6.班组安全承诺书[本站推荐] 篇六

在生活中，很多地方都会使用到承诺书，承诺书在写作上具有一定的格式要求。你写承诺书时总是没有文字可写？以下是小编为大家整理的班组安全承诺书10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班组安全承诺书 篇1

班组长（签字）： 矿 长（签字）：

签订时间： 签订时间：

为了保证我矿六十万吨验收顺利完成，以及达到安全生产的目的，我郑重承诺：

始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，把我班组安全始终放在第一位。

认真组织我班组成员学习培训，全面掌握本班组安全生产应知应会，积极认真参加矿、队组织的各种培训，保证组织好本班员工做好每日班前安全小活动。

认真做好我班组的建设工作，完善班组制度建设、文化建设。

本人决不带头违章违纪，本人决不违章指挥，严厉打击违章作业，一旦我班发现违章违纪，一律重罚。

每班组织开好班前会和班前安全小活动，保证每个员工都按时参加了班前会，充分利用班前会做好当班安全生产的预警和安排，做好班前会记录。

确保当班不出现轻微违章和一般类违章，确保自己身边无违章。保证当班员工都整齐穿戴劳保，都随身携带自救器。

积极排查隐患，隐患治理措施不到位、隐患不处理不作业，隐患处理不拖不靠不等不打折扣。

认真做好本班作业前的隐患排查，做好交接班记录，与上班班组长分析未处理隐患，以及未处理隐患的整改办法

严格工程质量验收，不合格的，坚决要求返工，不返工的坚决扣款，做好验收记录。

服从上级管理人员的指挥和调度，检查人员现场安排的整改雷厉风行的完成，严格落实上一级管理人员的工作安排并积极反馈工作进度。

和班组员工同上下，做好和下一班的交接班工作，不提前离岗，不让职工顶替交接班。

对于我班组发生的事故，第一时间向上级领导汇报，绝不瞒报、谎报。

对于以上承诺，本人自觉遵守，如有违反，本人愿承担责任和处罚。

班组安全承诺书 篇2

一主题内容及适用范围

为强化车间生产安全管理，增强员工安全意识，调动劳动者积极性，提高劳动效率，确保安全生产，进而提升产品品质,提高员工的安全意识与自我安全防护，进一步做好安全管理工作，切实履行职责，持之以恒的抓好安全生产监督管理工作，保证员工安全，保障企业安全稳定发展，坚持以“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，特制订机加工车间班组生产安全责任承诺书，确保车间安全生产，规范生产现场管理，以员工的安全现场维护水平，树立良好的企业形象。在工作中, 营造比、学、赶、帮、超的工作氛围,并长期持续坚持,长期化，制度化，规范化。

本制度规定了以车间主任为主的各级生产安全指挥人员、安全员、副主任，班组长直至员工安全生产责任及各部位的安全职责与安全承诺。

二 总则

本安全承诺书明确规定了车间管理人员“管生产必须管安全”及车间各级分管负责人的安全职责；各岗位员工的安全职责及责任，是车间班组安全管理的主体。

三 班组长安全承诺细则

1.班组长对本班组员工安全负直接管理责任，必须做到班前讲安全、班中查安全、班后总结安全。

2.班组内临时调动人员顶岗，必须进行安全教育；特殊和重要工种岗位缺员，不得安排无证人员进行特种作业。

3.不定期组织本岗位员工进行岗前学习，使每个员工熟练掌握本岗位安全操作规程、危险危害因素、安全控制措施和应急预案救援程序。

4.认真落实车间安排的班组安全活动、安全检查、事故隐患整改工作，并将各岗位安全点检表收集上报车间。发现违章作业，必须及时制止并教育改正，在班组内及时通报。

5.要认真做好班前、班中安全检查，并对查出的问题立即安排专人落实整改，不能整改的采取安全防护措施，并及时上报车间安全员。

6.人员检查：

① 保证本班组无违章违纪人员，教育并监督检查职工正确穿戴劳保用品。

② 认真学习和严格遵守各项安全规章制度，遵守劳动纪律。

③ 经常检查班组人员精神状态，保证不疲劳上岗、不酒后上岗、或带病作业、不吸烟带火。

7、岗位检查，主要查上各部位人员的劳动保护用品佩戴情况，查现场、查纪律的每个岗位的作业环境是否安全无患。

8、设备检查，不定期检查各种设备（特种机械设备、机床、电焊机、手持电动工具等）的安全保险装置是否完好有效，以及各类安全技术交底措施的落实工作情况等。

9、落实班组设备的安全点检及安全点检表填写的检查工作。

10.班组成员一旦发生安全事故，应立即采取可靠措施组织抢救，保护好现场并及时向车间领导汇报。

11.发现车间存在安全隐患，应立即采取安全施救措施，上报车间，做好记录并负责处理。

车间安全活动记录、岗位练兵技能竞赛制度↓

12.积极配合车间组织的安全检查、技能比赛活动，动员班组成员积极参加，增强安全意识及岗位实践操作能力。

13.熟练掌握本班组各岗位安全规程和相关安全知识，做到不违章指挥，严格执行岗位安全规程及交接班制度，发现违反安全规定现象，要立即严历制止。

14.对本岗位动火作业，应配合动火人员做好防范措施。安全监督时应认真负责，不得在动火期间离开现场。

15.落实本班组设备的安全点检，自检、安全隐患的排查及问题的处理上报。

16.每周至少组织开展一次班组安全例会，记录班组所有安全工作情况和安全活动情况。

17.落实开展本班组安全教育、安全例会及全员的会签。

18.严格落实班组“四不伤害”，即不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。

19.车间各岗位，除机加班机床操作为一人操作设备，钳工班、铆焊班一般都有两人或两人以上人员作业。在操作中，除了要多做协调、步调一致外，还必须认真观察和关注自身与他人周围作业环境，禁止违章作业。

20.班组有违章、违纪人员，车间办公室查出，组长承担连带责任30%，班长承担连带责任20%，班组查出安全隐患车间不再处罚。

21.班组出现因人员违章、违纪、设备存在安全隐患等原因，由公司职能部门查出，给车间扣分的，相关责任人承担全部责任，组长连带30%，班长连带50%；安全员连带50%，副主任连带20%。

22.班组出现安全事故，上报公司生产安全部。直接责任人岗位待业1--3个月，班组长扣10--30工时，安全员扣5--20工时，副主任扣5--10工时。

23.经常利用班前班后会时间讲解，上下班路上遵守交通安全规则，注意交通安全。

24.车间班前会时间为每天工作日上午7：30点完名后，会议时间尽量控制在十分钟之内，如有特殊事项可适当延长，但不得超过十五分钟。

三员工安全承诺细则

1.认真学习和严格遵守各项安全规章制度，遵守劳动纪律，不违章作业，对本岗位的安全负直接责任，并有义务监督相邻岗位或共同作业人员的遵章守纪情况。

2.正确使用本岗位配置的劳保用品，上岗前须按规定着装及佩戴劳保用品，会正确使用防护用具及消防器材。

3.上岗前保证充分的休息，保证不疲劳上岗、不酒后上岗、不吸烟带火。

4.上下班路上遵守交通安全规则，注意交通安全。

5.同一岗位上的员工，进入作业场所应先互相检查，对方是否正确佩戴了劳动用品，先检查处理好事故隐患再作业并遵守安全生产规章制度和设备安全操作规程。

6.每个作业人员都必须对本岗位及活动区域的安全负有处理、汇报、监督和连带责任。并互相提醒，互相监督，制止身边员工的违章作业。

7.每个作业人员都有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，制止他人违章作业、制止他人在隐患未处理还有危险的情况下进行冒险作业。

8.发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权先停止作业或者在采取可靠的应急措施后撤离现场。对于不制止他人违章、冒险作业行为，将追究连带责任。

9.对安全生产（违章操作、带烟带火、安全隐患）、设备管理、加工质量等方面员工有权利举报或提出合理化建议，被车间采纳并运行良好维护车间利益的员工车间给予奖励。

10.员工有义务爱护车间安全设备设施（消防设施、安全装置、警示牌等），并互相监督。

11.认真做好本部位安全检查和事故隐患整改工作，不断改善自己的工作环境和条件。

12.认真做好对所操作设备、设施的安全检查，积极查找本岗位、本班组、本车间存在的安全隐患。

13.设备运转（使用），发现异常，正确判断，及时上报，及时处理，妥善处理，发生故障时要保护现场。

14.发现本岗位事故隐患，应及时采取安全可靠措施进行处理，并立即向班长和车间办公室负责人报告；

15.要做到工作前的设备润滑情况，安全点检，线路检查，安全防护装置，认真填写设备安全点检表。

16.爱护本岗位的生产设备、安全设施，不准使用或启动、操作不熟悉的设备、工具等。

17.要积极参加公司、车间组织的安全培训，安全活动，技能比赛活动。

18.工作时要了解本岗位及周围存在的危险因素、防范及应急措施，积极向车间办公室提出安全建议。积极配合车间组织的每季度活动“我为安全献一策”。

19.认真积极参加车间的事故应急救援演练活动，学习安全、消防知识，掌握扑救火灾、抢救伤员和自身逃生本领。

20.车间各岗位，除机加班机床操作为一人操作设备，钳工班、铆焊班一般都有两人或两人以上人员作业。在操作中，除了要多做协调、步调一致外，还必须认真观察和关注自身与他人周围作业环境，禁止违章作业。

21.认真学习安全知识，遵守安全制度规程，贯彻“安全第一，预防为主”方针，严格落实 “四不伤害”即不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。

班组安全承诺书 篇3

本人作为公司中层管理人员,为圆满成公司安全生产目标,防止和遏制生产安全事故发生,我郑重承诺：

一、认真贯彻落实党和国家有关安全生产的法律法规、规程规定,严格落实本单位安全生产责任,建立健全安全生产责任制和各项规章制度、操作规程,并严格执行。

二、严格落实各项规章制度,认真抓好现场管理, 坚决杜绝人身事故和严重非伤亡事故发生。

三、加大安全隐患排查整改力度,及时消除安全生产隐患,确保持续具备安全生产条件,坚决做到不安全不生产。

四、认真落实好下井带班制度,确保和职工同上同下,加强巡回检查,及时发现和处理安全隐患。

五、强化班组建设,落实好班组长安全生产责任制,充分发挥班组长在安全管理工作中的作用,努力提高班组长的管理水平和应变能力。

六、加强职工安全思想教育工作,增强职工安全生产意识,不断提高职工的安全技术业务素质和操作技能。若违反以上承诺,我愿意接受相关的处罚及处理。

承诺人 ：

二〇xx年 月 日

班组安全承诺书 篇4

煤炭生产，千难万险，作为班长，勇挑重担。为此，我郑重承诺：

一、转变观念，安全第一，先安全后生产，班组安全好也是我的业绩。确保班组员工安全是我的责任。管安全，制止违章是为班组员工和班组员工的家庭负责，班组员工安全好，我脸上有光，班组员工出事故，我良心有愧。

二、主动学习，虚心学习，不断学习。全面掌握本班组安全生产应知应会，积极认真参加矿、队组织的各种培训。

三、本人决不带头违章违纪，本人决不违章指挥，不把本人违章违纪或违章指挥的处罚和责任转嫁或推卸给班组员工。

四、每班组织开好班前会，班前会不弄虚作假，不走过场，保证每个员工都按时参加班前会，充分利用班前会做好当班安全生产的预警和安排，做好班前会记录。

五、反复强调，来回巡查，确保当班不出现典型违章和一类违章，确保自己身边无三违。保证当班员工都整齐穿戴劳保，都随身携带自救器。

六、积极排查隐患，哪里有危险哪里就有我，发现一处，处理一处，隐患不处理不作业，没有安全感不作业，隐患处理不拖不靠不等不打折扣。

七、认认真真的做好本班的敲帮问顶工作，确保自己对作业范围按规定的程序和时间进行全面的敲帮问顶，确保当班员工都按规定带齐工具，都按程序进行细致的敲帮问顶，确保当班无顶板事故。

八、每班携带合格的便携式瓦斯报警仪入井，保证瓦斯报警仪处于常开状态，保证瓦斯报警仪电量充足，保证瓦斯超限不作业。

九、严格工程质量验收，不合格的，坚决要求返工，不返工的坚决扣分扣款，做好验收记录，严格按每班的记录分配工资。

十、服从上一级管理人员的指挥和调度，检查人员现场安排的坚决整改并雷厉风行的完成，严格落实上一级管理人员的工作安排并积极反馈工作进度。

十一、对处罚有异议，严格按程序正当申诉，不无理取闹，不撺掇怂恿班组员工集体停工，带头做好解释宣传疏导工作。不替三违行为说情，打掩护，作假证。

十二、和班组员工同上下，验收好最后一道工序方可下班，不提前离岗。

十三、每班携带《质量标准化管理标准》，指导当班安全生产，严格按照表格中规定的程序、标准进行安排、督促、验收当班工作。

十四、对于以上承诺，本人自觉遵守，如有违反，本人愿承担责任和处罚。

责任人： 承诺人(组长)：

年 月 日

班组安全承诺书 篇5

根据《中华人民共和国安全生产法》，我作为检修车间作业班组负责人和安全生产的第一责任人，对本班组的安全生产负全面责任。本人保证：认真贯彻执行国家、省关于安全生产的法律、法规、政策、规定、规范、标准、规程和各项规章制度，积极落实安全生产主体责任，努力做好本班组的安全生产工作，减少和杜绝生产安全事故，并郑重承诺：

一、服从车间技术人员及专职安全员的管理。

二、认真遵守安全生产的各项规程和安全生产管理制度。

三、认真落实各项安全生产技术交底、安全技术措施和安全生产专项方案。

四、保证班组作业时所有人员自觉维护安全生产作业环境，不经请示批准不随意拆改安全防护设施。

五、依法对作业人员进行安全生产教育，做好班组班前安全活动并保持记录。

六、不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律。

七、对作业中发现的安全隐患及时排除，不是自己范围内的及时报告。

八、如实告知本班组作业人员作业场所和工作岗位存在的危险，危害因素、防范措施和事故应急措施，积极参加项目部组织的应急演练。

九、保证本班组人员正确佩戴、使用劳动安全防护用品。

十、按规定每周召开一次安全生产例会，及时研究解决班组本周存在的`安全问题。

十一、对危险性较大的作业，班组必须实行工作票（作业票）和操作票管理，并实施作业前确认。强化动火作业、进入受限空间作业、动土作业、临时用电作业、高处作业、吊装作业、抽堵盲板作业、设备检维修作业等作业现场安全管理。

十二、特种设备建立安全台账：天车等。

十三、制定本车间安全生产事故应急救援预案，并定期组织演练，努力落实 操作岗位应急措施。

十五、对重大危险源和易发生事故的重点部位实施有效监测、监控;落实重点部位、重点岗位应急措施，建立定期巡回检查制度;制定事故应急救援预案。

十四、履行法律、法规、规定的其他安全生产职责。

班组：

承诺人签名：

年 月 日

班组安全承诺书 篇6

本人作为车间的班组长，自愿接受本车间管理，并郑重承诺，在工作中严格履行以下职责和义务：

1、严格遵守国家法律、法规和公司的各项安全规章制度和安全管理规定，积极参加本单位组织的各项安全活动。

2、自愿接受公司、车间等各级安全教育和业务技能培训，努力提高自身安全意识及工作业务技术水平，做到“不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律”。

3、工作中自觉遵守《安全技术操作规程》和各项安全生产管理制度，认真按要求和程序安排班组人员工作，检查督促班组作业中的安全事项。

4、督促作业人员正确佩戴和使用劳动防护用品，按要求设置和维护各岗位安全防护设施。

5、熟悉班组各岗位安全操作规程，掌握本班组岗位安全技能，知道本班组作业中存在的危险因素，会采取预防措施和应急方法。

6、积极参加车间事故隐患检查和整改工作，工作中发现事故隐患或者其他危险（危害）因素，立即向上报告，并配合车间进行解决。

7、发现生产安全事故时，及时向上报告，并积极参与事故应急救援工作，在救援中服从上级指挥。

8、切实做好本班组安全生产工作，经常教育和督促作业人员安全注意事项，保证班组安全生产无事故。

9、如在生产作业中本班组有严重违反安全生产有关规定，本人将自愿接受公司、车间的处罚.班组长(签字):

班组安全承诺书 篇7

为贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针，落实班组内的安全生产工作，我作为班组安全负责人特作出以下承诺：

1．认真贯彻执行国家有关安全生产和劳动保护的方针、政策、法令、规章制度及安全规程，作为班组内安全第一负责人对部门班组安全工作负责。

2．定期对班组员工进行安全生产知识教育，通报本部和本班组的安全工作情况，落实厂内安全生产领导小组以及上级领导部门安排的安全工作。

3．自觉履行安全生产责任制度中制定的部门班组负责人应负有的安全职责并落实到位。

4、配合上级领导部门落实安全生产工作，共同完成本企业年度安全生产的目标任务。

承诺人：

承诺人岗位：

监证人：

年 月 日

班组安全承诺书 篇8

（机械制造、加工企业）

xx人民政府：

我作为（单位名称）的法定代表人（实际控制人）和安全生产的第一责任人，对本单位的安全生产工作负全面责任，根据《河北省深化法人代表安全生产承诺制度工作方案》的要求及相关法律法规的规定，为做好安全生产工作，有效防范和遏制事故发生，现郑重承诺如下：

一、建立健全安全生产“三项制度”，全方位落实各岗位安全生产责任制，岗位操作规程覆盖面达到100%，安全规章制度切实可行。建立自我改进、自我完善的动态安全管理机制，实现管理人员安全职责日程化，从业人员安全职责流程化，确保安全生产工作的有效落实。

二、依法设立安全生产管理机构，按规定配备安全副职、安全技术人员、安全管理人员，保障必要的工作条件，督促其认真履行安全管理职责，充分发挥作用。

三、严格落实安全生产例会制度，每季度至少主持召开一次防范安全事故例会，安排、部署、督促、检查本单位安全生产工作；督促安全副职每月至少组织召开一次安全生产调度会议，分析研究工作中存在的问题，提出解决意见并督促各项工作和防范措施的落实。

四、严格落实安全生产计划制度，组织有关机构和人员，根据安全生产法律法规、行业标准和政府、有关部门年度安全生产工作的部署要求，结合自身实际，将隐患排查治理、全员教育培训、设备维护保养、危险源点监控、应急救援演练、安全生产经费投入等，纳入企业年度安全生产计划，逐项明确完成时限、责任人员、保障措施和标准要求，并认真组织实施，确保各项工作的有序进行。

五、严格落实安全生产承诺制度，在内部层层开展承诺活动，组织所有人员签订安全生产承诺书，教育动员全体干部职工，信守安全承诺，履行安全职责，落实安全措施，真正做到不安全不生产，要生产必安全。

六、认真搞好隐患排查治理，严格按照“厂级月排查、车间周排查、班组（岗位）每日每班排查、危险源点每日定时排查”的规定，组织对所有车间、班组、岗位、人员和生产经营场所、设备设施及生产经营环节进行隐患排查，岗位隐患排查率达到100%。严格落实《安全检查表》，并按照“四定”要求（定措施、定专人、定资金、定时限），对发现的隐患进行整改，隐患按时整改率达到100%。

七、切实加强安全培训教育，保证本单位主要负责人、安全管理人员、特种作业人员按国家有关规定，100%的持相关资格证书上岗；认真做好全员安全教育培训工作，不断提高从业人员的安全意识和安全技能，做到从业人员（含各类临时用工人员）100%培训合格后上岗。

八、认真搞好危害辩识、风险评估工作，组织相关副职和机构，每年至少对企业进行一次全面的危害辩识、风险评估；涉及重大危险源，委托有安全评价资质的机构对重大危险源进行安全评估，及时登记建档，定期组织对重大危险源的工艺参数、危险物质、危险能量和安全设备进行检测；实施新建、改建、扩建工程项目和动火、爆破、吊装、焊接等危险性较大的作业前，必须进行安全风险评估，认真分析存在的事故风险种类和程度，有针对性地采取工程技术、强化管理、教育培训、个体防护等控制措施，预防事故的发生。

九、严格落实职业安全健康管理制度，把职业危害防控纳入年度安全生产工作计划，明确负责人和安全管理人员及相关人员职责，加强作业场所职业危害的监测监控，为每一个接毒接害人员配发合格的防护用品，严格落实接毒接害人员岗前、岗中、岗后体检，为所有相关从业人员建立职业健康监护档案。

十、强化危险源点监控巡查，对易燃易爆物品存储装置（库室）、压力容器和压力管道、锅炉房、配电室等危险源点，实行专人负责并培训合格后持证上岗，严格落实每日定时巡检巡查，及时处置各种异常情况，确保有效监控。

十一、加强设备设施管理，严格制定设备设施年度维护保养计划，按时进行维护保养，保证按时检测检验率达到100%，确保设备设施处于良好运行状态。加大安全资金投入，配备满足安全生产需要的设施设备、器材，保证不使用国家明令禁止或淘汰的设备，不超年限使用设备，不让设备带病运行。

十二、强化生产经营活动现场安全管理，对危难性较大的作业，实行企业领导和管理人员现场带班制度，坚决纠正“三违”、“三超”现象，现场带班领导、安全管理人员（包括车间主任、班组长）发现险情不能保证安全时，有权下达人员撤离的命令；在强降雪、强降雨、强雷电、超低温、超高温、大风等恶劣天气下，对受影响易发生事故的部位、设施，指定专人负责，一旦发现险情，立即撤离人员，果断进行处置。

十三、加强事故应急救援处置工作，不断完善应急救援预案，落实应急救援组织、装备和器材，将应急救援程序和具体事项，明确到每一名领导和安全管理人员，落实到每一名一线员工，保证每年组织开展一次事故应急救援演练。

十四、加强安全生产标准化建设，严格按照国家《安全生产标准化体系通用规范》和专业标准规范，认真组织开展安全生产标准化建设活动，实现岗位达标、专业达标、全面达标。

十五、严格落实事故报告制度。发生安全生产事故，保证第一时间赶到事故现场，组织、指挥事故的抢险、救援工作，并按规定要求立即上报,做到不迟报、不瞒报、不谎报。

十六、按规定足额提取安全费用，做到专款专用；依法参加工伤保险，为全体从业人员缴纳保险费；一旦发生安全生产事故，严格依照国务院规定的标准，及时足额地对事故伤亡人员进行赔付，做好稳定和善后工作。

十七、保证履行法律法规规定的其他安全生产职责。

承诺期内，若违反上述承诺内容，依照有关法律法规接受从严处罚，导致发生生产安全事故，按下例条款规定接受处罚：

（一）一般事故接受上一年度收入30％的罚款；

（二）较大事故接受上一年度收入40％的罚款；

（三）重大事故接受上一年度收入60％的罚款；

（四）特别重大事故接受上一年年收入80％的罚款。

同时，接受相应的党纪、政纪处分和有关部门作出的暂停、撤销与安全生产有关的执业资格、岗位证书的处罚。

本单位愿接受如下处罚：

（一）一般事故接受10万元以上20万元以下的罚款；

（二）较大事故接受20万元以上50万元以下的罚款；

（三）重大事故接受50万元以上200万元以下的罚款；

（四）特别重大事故接受200万元以上500万元以下的罚款；

同时接受有关部门作出的暂扣或者吊销有关证照的处罚。

如发生不依法如实报告事故或者妨碍、拒绝事故调查处理等严重违法行为，单位接受100万元以上500万元以下的罚款。本人和相关负责人接受上一年年收入60%至100%的罚款；接受相应的党纪、政纪处分。

承诺期限：20xx年10月1日——20xx年10月1日。

承诺单位（盖章）： 法人代表签字：

实际控制人签字：

班组安全承诺书 篇9

为更好地贯彻和落实执行项目法施工安全生产标准化管理，竭尽全力控制重大伤亡事故的发生，确保工人的生命安全及不使国家、集体的经济蒙受损失，根据国家、省、市有关安全生产的规定，认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，为确保广元市“东合、御锦湾”一期工程文明标化工地、争创绵阳市文明标化工地。我施工劳务班组承诺：

一、严格执行建筑施工安全检查标准（JGJ59—99）和安全文明施工补充规定、建筑施工安全生产检查标准及安全生产技术规范和操作规程，使班组安全生产、文明施工达到优良标准。

二、在施工过程中，我班组自觉遵守安全操作规程及公司和项目经理部制定的安全生产责任制度和安全规程，不违章指挥，冒险作业；认真做好本班组级的安全教育，协助项目经理部及公司开展好公司级、项目级安全教育。

三、保证在施工中不发生任何安全事故（包括未遂事故）。安全指标：死亡事故为零，重伤事故为零，一般轻伤事故为零。若发生安全事故，按与项目经理部签订的《劳务合同》以及《职业健康安全经济责任合同》的相关内容进行处理。

四、认真做好班前安全教育及安全技术交底，定期开展班组安全活动，发挥主动精神，在施工前向项目部提出有预见性地问题，提出办法，订出措施，做好预防工作，把事故消灭在发生之前。

五、组织本班组工人学习和熟悉《建筑工程安全技术规程》及相关安全各项规定、规章，各专业工种的工人熟悉本工种的安全技术操作规程，对不了解安全技术规程和不明确安全目标的以及未接受安全技术教育的工人，不允许进本班组参加施工作业。施工中将保证工人受教育率为100%。

六、施工现场材料堆放整齐、美观、安全，各种材料堆放和转运不超过规定的高度和重量。

七、在施工中服从一切安全生产检查，督促与决定。

八、在施工中若是由于不遵守安全操作规程，放松安全意识、违章作业，所造成的一切安全事故，其责任、经济损失均由我班组自负。

九、本承诺书一式二份，项目经理部、我班组各执一份。

施工劳务班组：

安全生产第一责任人：

安全生产第二责任人：

年 月 日

班组安全承诺书 篇10

为了个人的安全健康，为了企业的稳定发展，本人在工作中，自愿签订并遵守以下承诺：

安全责任

（1）组织员工学习、贯彻执行厂、车间各项安全生产规章制度和安全操作规程，教育员工遵章守纪，制止违章行为。

（2）组织参加安全活动，坚持班前讲安全，班中检查安全，班后总结安全。

（3）负责组织安全检查，发现不安全因素及时组织力量加以处理，并报告上级。发生事故立即报告，并组织抢救，保护好现场，做好详细记录，参加和协助事故调查、分析，落实防范措施。

（4）搞好安全消防、设备的检查维护工作，使其经常保持完好和正常运行，督促和教育员工合理使用劳保用品，正确使用各种防护器材。

（5）搞好“安全月”、“安全周”活动和班组安全生产竞赛，表彰先进，推广经验。

（6）发动员工搞好安全文明生产，保持生产作业现场整齐、清洁。

20xx年安全生产目标

死亡率为0。

重伤率控制在0.66‰以内。

轻伤率控制在2.32‰以内。

职业病发病率为0。

集体性中毒和窒息事故为0。

重大交通事故为0。

重大设备事故为0。

重大火灾及其它事故为0。

特种作业人员持证率100%

新工“三级安全教育”培训率100%

隐患整改率大于95%

对于以上承诺，本人自觉遵守，如有违反，本人愿承担责任。

本承诺书自签字日起生效。

承 诺 人（签字）： 工种： 职务

所属部门：

部门负责人（签字）：

7.论班组建设中的质量互变规律 篇七

质量互变规律, 深深影响着班组建设, 我们常说这班组变好了, 那个班组变坏了, 其实就是质量互变规律在起作用。这个规律的核心便是一个“变”字。的确, 万事万物都在变, 都在朝自己的对立面转化。因此, 我们可以这样说, 再好的班组也不会处在不变的“先进”静态中, 它仍在变;变向它的对立面。这立面两层含义, 一是变坏, 一是变得更好。这个“更好”与原来的“好”又是相对的, 在此基础上, 原来的“好”成了“差”, 变化后的“更好”成了“好”。后进班组也同样在变, 有可能变好, 有可能变得更坏。这个“更坏”与原来的“坏”, 又构成了一对矛盾的统一体, 相对之下, “更坏”成了“坏”, 原来的“坏”则成了“好”。所以, 我们抓班组建设工作, 简单、孤立的断定某个班组的好与坏是不恰当的。

一、量的积累不容忽视

我们抓班组建设, 在关注着班组质变的同时, 往往不够注重量变, 容易忽视“量的积累”的过程。从班组建设这个角度看, 在“量的积累”方面, 容易忽视的有以下两大因素:

1、先进班组的能量积蓄

在班建工作中, 为什么我们有的“红旗班组”不堪一击?一时红红火火, 很快昙花一现。这里面的关键因素在于, 平时所积蓄的积极因素的能量不够。所以在不利的生存环境, 就容易被消极的因素所击垮。

2、后进班组蕴含的积极因素

从辩证的观点看, 再后进的班组也蕴含着积极的因素。这种积极因素在它还没有形成气候的时候, 只属于“量变”的范畴, 不能引起班组的质变。我们如果不注意细心的有意思的积累这种“量”, 它就会在班组不良的氛围中自生自灭。反之, 积极因素的“量”积累多了, 就会促使班组迎来好的质变。

二、捕捉好闪光的“点”

在班组建设中, 遵循着质量互变的规律, 我们往往还会欣喜的发现, 职工思想素质产生的美妙的火花!尤其是在特殊的时候, 特殊的环境中, 这种良性的美妙的思想火花更能够迸发!这个时候, 就应该善于去捕捉到它, 让其良性的美妙的思想火花, 照亮着我们班组建设的路!

三、掌握好量变到质变的“度”

量的积累不容忽视, 从量变到质变还有一个“度”, 这个度我们同样不能忽视。所谓度, 就是一定事物保持自己质的量的限度、幅度、范围, 是和事物的质相统一的限量。任何度的两端都存在着极限或界限, 叫做关节点或临界点。度就是关节点范围内的幅度, 在这个范围内事物的质保持不变, 突破关节点, 超出这个范围, 事物的质就发生变化。

在我们的班组建设中, 充满了量变和质变, 衡量某个班组的好坏, 也同样有一个“度”的界限。那么, 如何掌握好这个从量变到质变的“度”?唯一衡量的标准应该是看其班组人员的整体素质 (思想素质和业务素质) 怎样, 是高还是差;是变好了还是变坏了, 切不可被表面现象所忽视。

在这里, 我们应该注意以下三个问题:

1、先进班组的个别不良现象

在现实生活中, 会有这样的情况, 有的工班, 班组成员整体素质高, 又处在关键的岗位上, 是生产一线的骨干班组。但由于种种原因, 出现了这样或那样的问题。譬如, 当时生产任务重, 客观上不安全的因素又较多, 加上个别人的违章违纪, 出现了安全事故。我们往往就会以此为“临界点”, 将整个工班的工作有意无意的全盘否定。甚至将局部出现的问题, 视之为整个班组发生了坏的质变。

2、“危险”班组的表面平静现象

与其相反的是, 还有这样一类“危险”班组, 表面上看似平静, 并不显得后进, 但却潜伏着种种危机。这类班组往往采取“上有政策, 下有对策”的战术, 对上级的精神, 表面响应, 背地则我行我素。这类班组尽管在后进行列中“榜上无名”, 但其性质已经变了, 并且比人们警觉的那些出了名的后进工班还要危险得多!

3、“放心”班组的可喜现象

我们抓班组建设, 还容易忽视那种看似处于中间状态;实质上已经跨入了先进行列的“放心”班组。这类班组的特征是, 平时抓班组建设工作就自觉进入了良性循环, 在一步一个脚印的朝好的方面进行着量的积累, 班组人员的整体素质过得硬。尽管没有轰轰烈烈的壮举, 关键时刻这样的队伍却拉得出、打得响, 平时工作也让领导放心。的确, 这种可喜的“放心”班组现象, 往往容易被我们管理者忽视, 或者对其可喜的优势, 根本就没有发现。这是班组建设中的悲哀。

四、结论

事物发展和向对立面的转化, 表现为由量变到质变, 又由质变到量变的过程, 质量互变规律是事物发展的普遍规律。因此, 我们在班组建设中, 既不可忽视量的积累, 又不可在不利的质变到来的时候惊慌失措。事物是辩证的, 在一定的条件下, 坏的东西可以引出好的结果, 好的东西地能导致坏的结局。只要我们牢牢把握好质量互变规律的脉博, 就能使我们的班建工作少走弯路, 化消极因素为积极因素。

摘要：现实生活中充满了量变和质变, 充满着许许多多的不确定的因素, 它对班组建设工作有着至关重要的影响。我们抓班组建设, 只要注意遵循与重视质量互变的规律, 在顺境中会形成良性循环, 逆境中能化被动为主动。

8.马河煤矿班组安全建设研究 篇八

关键词：煤矿；班组建设；安全管理

中图分类号：X936 文献标识码：A 文章编号：1006-8937（2012）26-0066-02

湖北宝源广得资源有限公司马河煤矿地处荆当盆地的东南部，荆当盆地是我省最大的中生代盆地和主要煤产地之一。近年来，随着煤炭市场的不断好转，马河煤矿的生产经营有了长足的发展。但是班组安全管理始终是一个薄弱环节，班组安全建设工作，滞后于煤炭企业发展的需要，这给企业安全生产带来了隐患。班组是企业劳动分工中的最小劳动集体，是加强企业管理，做好安全生产的基础。国家有关安全生产的方针、政策、法规、条例等最终都要在班组里落实；企业生产管理中的一系列安全措施、控制措施，都要依靠班组长组织员工具体实施；设备设施都要由班组员工去正确操作和维护。总之，整个企业要靠班组来维持正常运行。所以煤矿安全发展的重点在于实现班组的规范化管理、标准化建设。

1 马河煤矿班组安全建设的不足

1.1 班组员工整体素质有待提高

由于整个煤矿企业的作业环境的危险性程度高于其他大部分企业，且对员工的教育水平要求不高，以致煤矿基层员工主要由农协工组成，员工的整体素质偏低，健全班组安全建设的第一步就是提高基层员工的整体素质。

1.2 班组长整体综合素质偏低

一是班组长的文化水平不高。班组长文化素质不高会影响其在生产过程的领导地位，阻碍工作的顺利开展。

二是班组长的组织协调能力不够。除去文化素质，班组长组织协调能力的高低占了安全生产的很大一部分，班组长组织协调能力不强，将无法培育班组的团队合作意识，调动全员协同生产。

三是班组长的业务能力不强。有些班组长由于工作经验的欠缺，自身业务能力不足，无法查出事故隐患，也制定不出有效的预防措施，影响了班组工作的顺利开展。

四是班组长的执行力不强。班组是最小的基层组织，班组长是工作的直接领导者，班组相关的安全工作由班组长来落实，而马河煤矿现状是班组的相关规章制度落实不到位，安全生产还停留在口头上，相关措施没有有效地执行，给安全生产造成了隐患。

1.3 班组工作缺乏自主管理意识

由于煤矿生产的特殊性和以往的生产经验，班组一直属于“被动式”管理，习惯了严格遵守上级的安排，很少或没有自主管理的意识，这样一来现场出现紧急情况时，班组习惯性的向上级汇报，等待决策安排，在等待上级决策的过程中很可能造成重大人身伤亡和财产损失。班组长作为直接的领导者和调度人员应加强班组自主管理意识，在紧急情况下决策的权利，危机人身安全时在第一时间下达停产撤人的指令。

1.4 班组员工安全意识淡薄

重生产轻安全一直是煤矿企业的弊病，由于事故的偶然性，很多员工认识不到安全的重要性，安全意识的淡薄，给安全管理造成很大难度。为完成生产任务加快进度，或为方便操作，很多员工把安全规章制度抛于脑后，凭经验心理和侥幸心理违章操作，而违章操作的后果导致了各类安全事故的发生。

1.5 班组安全管理制度不完善

制度是企业的根本性文件，指导并约束着员工的行为，安全规章制度并不仅仅只是一纸空文，还需要强有力的措施来执行。马河煤矿现有制度要么是与班组的实际不相符，员工无法执行，要么是制度得不到相应的措施保证其执行，这些都是制度不完善的一个方面，造成了管理缺陷，安全得不到保障。

2 加强马河煤矿班组安全建设的措施

2.1 完善班组安全管理制度

建设完善的安全规章制度是班组安全建设的第一步。规章制度是企业约束、指导员工行为的标准，让员工明白什么样的行为是对的，什么样的行为是错的；应该做什么，不应该做什么，违反故障制度后应该受到什么样的惩罚等等。安全管理制度是安全管理的依据，使安全管理活动有法可依、有据可查。建立和完善与安全生产密切相关的各项管理制度，使员工按照管理制度进行各项生产活动，是做好班组安全建设的基本保证。为此，要在企业实际和长远规划的基础上，建立各项班组规章组度。

其次，在建立完善安全管理制度的基础上，要跟进各项制度的执行情况，需要实施相应的措施保证制度的执行。为此，需要建立从公司到车间、班组的层层安全检查与隐患整改体系，做到公司月检、车间周检、班组日检，对各项检查查出的隐患下达书面隐患整改通知书，规定整改责任人、整改期限、整改效果，同时验证整改效果，将隐患扼杀在萌芽中。进一步，对主动举报安全隐患或制止他人违章行为，避免了重大损失的员工给予专项奖励，并传达给全体员工，从而调动每一个员工的积极性，形成一个从上到下、从下至上的安全预防体系，防止事故的发生。

2.2 班组长以身作则建设团结协作的班组文化

安全文化是企业树立的一种共同价值观，形成人们自觉遵守的安全行为规范。班组作为基层单位，每一项管理工作最终要落实到班组，班组长负有领导责任，带领员工协同完成各项生产活动。班组长应具有较高的文化素质、丰富的工作经验、认真负责的工作态度、相关的安全技术知识，这样才能给员工树立榜样，更重要的是，班组长还需具备组织、协调、沟通能力，集中全体员工的智慧和力量协同生产，培养出整体团结协作的安全氛围和安全文化。

班组长是建设班组安全文化的直接领导者，应根据班组实际开展丰富多彩的安全文化活动，从而增强员工凝聚力。可根据班组实际开展安全知识讲座、安全知识竞赛、张贴安全标语、提出安全合理化建议、举办论文研讨等、事故案例告知与分析等活动。同时，加强对安全文化的宣传活动，向员工灌输“自主管理、安全第一”的理念，让员工做到我要安全的自觉性、主动性，在班组内部创造一个充分体现安全文化的互相监督、互相制约、互相指导的安全长效机制，为煤矿的安全生产奠定基础。

2.3 开展有效的安全培训

提高全体员工的安全素质，最根本的方法就是强化安全教育培训，进而提高员工的安全意识和安全技能，预防或减少各类事故的发生。

同检查机制一样，安全培训同样是从上至下进行，新进员工必须接受厂级、车间级和班组级的安全教育培训。与工作直接关联最深的便是班组级安全教育培训，由班组长组织实施，其主要教育内容是：工作环境及危险源；所从事岗位可能遭受的职业伤害和伤亡事故；所从事岗位的安全职责、操作技能及强制性标准；安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；安全操作规程；岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项；有关事故案例等方面的知识和技能等。

在日常工作中，班组长的安全教育也必不可少，班组长应组织开好班前会，交代一天的工作内容和重点及注意事项，在班中随时检查安全生产动态，班后对下班进行交底，并对一天工作进行总结，记录异常状况原因及分析。

学习培训是提高员工业务技能的基础工作，但是安全培训要专注重点，各个班组情况有差异，加上培训经费和培训时间的考虑，由煤矿直接对员工进行教育培训，效果不大。相反，应将安全培训的重点放在班组长身上。班组长是实施班组级安全教育和日常安全教育的直接责任人，员工的大部分教育来自班组长。同时，安全培训还有一个很重要的原则理论联系实际，班组长在日常生产活动中可以通过互帮互学、以老带新的方式提高员工发现问题处理问题的能力。

企业应每年组织一次针对班组长的安全教育培训，在培训前编制安全培训计划，明确内容和相关要求，培训后对培训效果进行评估，并将培训结果纳入的班组长个人绩效考核。通过专业安全培训，提高班组长的综合素质。班组长接受培训后，在生产过程中以自身行为提醒员工安全注意事项，潜移默化的提高员工的安全意识，达到了班组长与员工安全技能的共同提高。

2.4 建立规范的考核机制

班组安全建设中首先应明确岗位职责，让员工明白自己的权利和义务，其次通过检查机制来追踪职责的落实，最后通过考核机制对员工履行情况进行奖励与处罚，这是整个的闭环管理。

建立规范的考核机制是班组安全建设的最后环节，也是最重要的环节，考核机制要明确考核内容、奖惩标准，且安全考核与生产考核应同时进行。班组长、一般员工的考核应与班组建设情况、安全生产现状、工作业绩结合所在班组的经济利益进行，应公布考核结果并严格兑现。不仅仅只是针对班组进行考核，中层管理者及厂级领导要进行同等的考核，进而把班组的压力自下而上层层传递，使中层管理者、厂级领导意识到自己的职责与压力，达到责任、权利、义务的统一。这样，在煤矿生产工作中，全体员工共同进行考核，逐渐形成 “人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的工作氛围。

3 结 语

在煤矿里，绝大部分事故发生于班组，因此，做好了班组安全建设，也就在很大程度上提高了企业的安全水平。在班组安全建设中，以班组长为龙头，建立健全班组安全规章制度，推行班组安全标准化作业，规范员工的行为。同时坚持班组安全教育，提高全员综合素质，在现场生产过程中，共同查找各类不安全因素，及时消除各类事故隐患，为确保安全生产长期稳定提供强有力的保证。

参考文献：

[1] 崔政斌.班组安全建设方法100例新编[M].北京:化学工业出版社,2007.

[2] 李锐.浅谈煤矿班组建设工作[J].煤炭工程,2008,5(06):15-18.

[3] 耿新忠.煤矿班组安全重在发挥班组长作用[J].中国员工教育,2010,7(5):23-26.

[4] 江广营.创建卓越班组的七种武器[M].北京:北京大学出版社,2009.

[5] 白国周.班组管理实践应用学习读本(新编版)[M].徐州:中国矿业大学出版社,2010.

9.班组安全文明施工承诺书(石化) 篇九

为确保工程项目安全组织施工，我施工班组负责人：，郑重承诺，将依照施工交底单及施工设计要求，对本次施工范围内的安全施工管理承诺责任，承诺基本内容如下：

一、承诺在施工期间，严格按公司和业主要求，依照《安全生产法规》和中石化《行业十大禁令》及总公司“七想七不干”的内容，明确安全责任，学好施工组织设计内容和施工安全技术交底，服从业主和相关部门的日常管理和检查。

二、承诺对本项目施工人员进行安全教育，严格执行安全管理制度和培训教育记录，保证施工人员不违反施工管理规定和国家法律法规，服从相关安全和质量管理部门监管。

三、按业主要求出示相关施工证件，将本施工人员特种作业证件和施工负责人身份证复印件备案，并接受业主和相关部门的监督检查。

四、承诺文明施工，保证现场不出现安全事故和工伤事故，设立现场安全负责人，向相关部门解释施工安全工作保障情况及施工方案实施情况，保证施工人员和公司及第三方人员、财产安全，如因施工发生任何意外或造成人员伤亡，施工方承诺安全自责。

五、承诺施工人员自觉遵守项目经理和甲方施工管理要求，严格履行“票证”施工管理规定，易燃易爆场所施工作业时，严格按照批准的施工程序作业并做好应急准备方案，接受项目经理、监理和甲方检查部门的检查监督。

六、相关部门监管人员发现有重大不安全因素时，随时有权要求施工人员停工整改，施工人员不得继续违章操作和强行施工。

七、承诺施工期间不影响周边人员、交通安全、环境安全、施工人员不擅自处理工地材料和物资、不做损害集体利益的事情，对一切不良影响负责。

八、安全问题包括但不仅限于上述情况，如有未尽详细事宜，参照国家法律法规和本承诺书的条款执行。本承诺书一式三份。

施工班组承诺工程项目经理

（签名）：（签名）：

日期：2013年月日日期：2013年月日

10.煤矿安全承诺书(班组对区队) 篇十

为确保矿井安全生产，我作为一名班组长，是本班组安全生产的第一责任者，特代表本班组全体职工向工区作出以下承诺：

1、认真贯彻落实党和国家安全生产方针、政策、法律、法规及企业、工区的各项规章制度，严格按“三大规程”及相关标准要求组织生产，严格履行本班组安全生产责任制。

2、全年杜绝轻伤及以上人身事故，杜绝三级及以上非伤亡事故，杜绝严重“三违”、比较严重“三违”，圆满完成各项安全生产工作任务，工程质量优良品率达到百分之百。

3、做好岗位、班组隐患排查治理和班中巡回检查等工作，开好现场安全会议，执行好“三位一体”、“手指口述”安全确认制度和隐患排查制度，支持区队领导及网员、岗员、哨兵的工作。

4、切实强化班组安全管理，按期参加区队安全办公会议，正班组长主抓安全，副班组长主抓生产，严查深究一切违章违纪行为。

5、听从领导，令行禁止，主动接受监督和考核。坚持原则，秉公办事，诚实守信。

6、牢固树立安全第一的思想，安排工作时首先把安全放在重于一切的位置，绝不违章指挥，敢于惩治“三违”，在班组安全生产中切实发挥好示范带头作用，确保班组安全生产。

工区领导，以上内容是我班组的郑重承诺，请领导和同志们监督执行，如有违反，愿接受任何处罚并承担一切后果。

正副班组长签字：

11.善用不花钱的班组安全激励 篇十一

把赞美挂在嘴上

人们常说：“多大岁数的人都乐意听表扬”。每个人都有渴望被人赞美的心理，一旦这种心理需求得到满足，就能化为巨大的精神动力。班员的安全工作自信心和安全生产积极性许多时候正是通过班组长的赞美产生的。班组长要学会用欣赏的眼光看待班员，用欣赏的口气肯定班员，用欣赏的方法激励班员，善于给班员戴“高帽子”。比如，班员在某项安全工作中取得进步，不妨说上一句“你的工作很出色”，布置安全任务时多用“相信你一定能胜任这一工作”、“哥们辛苦了”等鼓励话；班员在某项安全任务遭受挫折时，可以说些“没关系，下次再来”、“这不怪你，你已经尽力了”等安慰话；向他人介绍自己的班员时，不妨用“这是我们班组的骨干”、“这是我们班组的能人”等夸奖话。总之，不要放过赞美班员的任何机会。不过，班组长在夸奖班员时要注意两点。一要及时。要把对班员的表扬与肯定融入到日常安全生产工作中，随时随地给班员以赞扬。二要适度。不能过分给班员戴“高帽子”，讨好班员，而要适度、恰当、实事求是。

放大班员的闪光点

“尺有所短寸有所长”，班组中每个成员都有自己的长处。班组长要善于发现、挖掘班员身上的闪光点，学习他们的长处，用放大镜来寻找班员的优点，用显微镜来看待班员的缺点。遗憾的是，有些班组长自我感觉良好，总认为班员不如自己，对下属过于挑剔。班组长对班员首先要有包容之心。对那些在安全工作上有缺点、能力差、与自己不投缘的班员，不要有成见，要容忍班员的不足，不求全责备，不苛求班员样样都要达到自己规定的标准。对班员在安全工作中应多看主流、看本质、看长远，不能只看支流、看一时、看表面。其次要学习班员的长处，“三人行必有我师”，班组长要勇于承认自己不如班员的地方，并通过虚心向班员学习来弥补自己的缺陷。当班员感到班组长在向自己学习时，会立刻被打动，并因感动而心甘情愿地替班组长在安全工作中把关。

相信班员会干得更好

家长们都知道，教育孩子最重要的方法是“赏识教育”，“好孩子是夸出来的”。欣赏是协调班组上下级关系的润滑剂，也是激发和调动下属安全生产积极性的动力源。班组长对班员要大胆放手，用其安全工作所长，为他们提供施展安全才华的大舞台，让班员崭露头角，大显身手。一要多信任。信任是无声的安全激励，信任比什么都重要。班组长信任班员的工作、相信班员的能力、信任班员的为人，这比什么奖励都奏效。二要多放手。班组长不要事必躬亲、大包大揽、一竿子插到底，而应把精力放在出安全思路、抓安全督办上，少些“冲锋陷阵”。三要多担待。班员在安全生产工作中难免出现差错，班组长要及时予以提醒，勇于为班员揽过，承担责任，帮助班员渡过难关，打消班员思想上的顾虑，以宽容的态度帮助班员总结教训、分析原因、找准症结、避免犯重复性的错误，这比单纯的批评更易使班员自省、内疚。即使在安全作业中遇到“屡教不改”的班员，当班组长的也要保持耐心，要坚持以情感化。每个班员都是班组这盘棋中不可或缺的一颗棋子，他们能发挥什么样的作用，很大程度上取决于班组长。一个不懂得欣赏班员的班组长，很难赢得班员发自内心的拥护。首先要学会倾听。班组长经常听取班员对安全工作的意见和建议，不仅体现了班组长的民主作风，而且能使班员从中感受到自己在班组长心目中的价值，对班员提出的安全工作建议，不管是否正确，班组长都要认真倾听，切实可行的要虚心采纳和向车间反映，并迅速转化为自己的安全决策。不可行的也要肯定班员进言的勇气。其次要委以重任。欣赏班员如果仅仅停留在口头上，不仅作用有限，而且还显得班组长虚伪。委以安全工作重任是欣赏班员的真诚体现。

12.运用JSA管理班组安全 篇十二

班组开展好危险源辨识和风险评估, 可以提高员工的安全意识、风险意识, 让员工知晓工作中的危险源和风险, 预防事故的发生, 进一步夯实安全管理基础。进行危险源辨识和风险评估的工具和方法比较多, JSA作为一种危险源辨识方法, 针对一些特定的高危险工作, 运用比较简单, 员工容易掌握, 在石油、煤炭、电力行业中得到广泛应用。

JSA在班组安全管理中的应用

JSA是Job Safety Analysis (以下简称JSA) 的缩写, 意为工作安全分析, 它由工作分析推演而来, 是美国葛理玛教授于1949年提出的一套防范意外事故的方法, 也是一种危险源辨识方法。它是在执行工作和危险演变成事故之前, 辨识出危险源, 将危险找出, 消除危险或将危险降到最小。

JSA的应用范围

JSA主要应用于生产工作、作业活动方面的危险源辨识。尤其适合于班组员工进行作业活动的安全分析。

JSA方式

观察方式对工作仔细观察后进行安全分析, 观察工作可以到现场, 也可以将整个工作过程拍摄下来进行观察讨论、分析。此种方式较直观, 贴合实际, 适用于日常工作的安全分析。

讨论方式集合JSA小组成员, 通过“头脑风暴”回顾工作或联想工作的开展进行分析。它是根据分析者的工作经验和知识进行回顾分析, 适用于日常工作和新工作的安全分析。目前班组多采用此种方式进行。

综合运用也就是综合观察和讨论的方式, 结合分析者的工作经验和知识进行实地观察和讨论来完成安全分析, 这种方式较为完善。

JSA的步骤

1.确定危险工作

罗列出所有的工作, 确定其是否为危险工作。并不是所有的工作都是危险工作, 可以运用一些方法进行危险工作的确定, 一般来说出现以下情况可视为危险工作:

(1) 技术规程、操作规程涉及到的作业活动;

(2) 临时工作:班组成员不熟悉的作业;

(3) 新工作:对班组成员来说是陌生的工作;

(4) 有检修作业文件包的作业;

(5) 发生过事故或未遂的工作;

(6) 有潜在危险的工作;

(7) 事故严重度高的工作:对事故一旦发生其严重度高的作业, 应进行分析, 避免重大事故的发生;

(8) 事故可能性高的工作:事故可能性高的作业, 代表事故发生机率高, 应加以分析。

2.将工作划分为几个步骤

每项工作都包含几个步骤, 划分工作步骤时, 要描述步骤的行为, 即做什么。在此过程可收集工作的操作规程、作业指导书, 确保需要完成此工作的所有步骤均列出。

3.分析每一步骤中存在的危险源与可能发生的风险

考虑从安全、职业健康和环境影响3个方面进行识别和分析, 对每一个步骤, 须回顾可能存在的危险。为了识别危险, 可以对自己提问题:是否有转动机械造成伤害, 是否存在触电的危险, 工作人员会跌倒、撞击吗, 是否存在高空作业造成高空坠落的危险;现场环境有粉尘、噪声的伤害吗, 作业时是否存在有毒液体、气体泄漏对健康、环境造成伤害等等。

4.针对危险源及风险采取控制措施, 提出建议的行动

针对每一个危险源及风险制定出控制措施, 控制措施可能是目前已经执行的, 也可能是未执行的措施, 原则是消除危险或将风险降到最低。根据风险控制的6种方法:排除法、代替法、隔绝法、工程方法、管理、个人防护, 应优先考虑排除风险、减小风险, 其次考虑控制风险, 最后才考虑使用个人防护。在采取控制措施时, 应注意控制措施的可操作性。

JSA过程中存在的问题

1.操作步骤划分不清, 过于详细或过于笼统。一般来说操作步骤划分成7〜8步最好, 不要超过15步, 如果分解工作的步骤超过15步, 就要考虑是否划分步骤过细, 或考虑将此项工作划分成几项小工作来进行分析。划分时操作步骤尽量具体, 避免笼统、空洞。如果划分步骤过于简单, 分析起来就难, 分析出的风险必然不全面、不准确。工作步骤划分太细, 分析起来会显得零乱, 抓不住重点。

2.分析不到位, 未完全辨识出操作步骤中的危害和风险, 难以有效采取措施控制风险。应考虑所有工作过程和活动中存在的因素, 不能只局限于该项工作活动本身有无危害、风险, 还要考虑因工作活动引起的其他风险, 和正常工作过程中及非正常作业情况下存在的风险。

3.控制措施笼统, 可操作性差。像“做好防止高空坠落的措施”“加强检查”“戴好PPE”这样的措施很模糊、笼统, 员工执行起来困难。因此, 在采取控制措施时要注重可操作性, 直接说明如何做, 使措施具体、量化, 如“系好安全带”“每周检查一次”“戴防尘口罩”等。

运用JSA应遵循的原则

与实际相结合JSA是为了找出工作的危险, 它来源于工作, 必须结合工作实际, 运用到工作实际中。为了使工作安全分析全面、到位, 结合实际, 参加JSA的人员必须是参与、熟悉工作的员工, 要求有相关的经验。

全员参与JSA必须是全员参与才能充分发挥作用, 如果只是几个能力较强的员工进行分析完成JSA表, 就失去了JSA的意义, 分析也不准确。

反复分析在完成一次工作安全分析后, 必须回顾工作安全分析的过程, 重新进行分析, 确认所有的危害与风险都已识别出。

持续开展当工作发生质的变化 (如发生事故、意外或工作的条件发生改变等) 时应重新进行工作安全分析, 确保工作安全分析的持续有效。

JSA在班组安全管理中的作用

组织班组成员运用JSA的方法进行危险源辨识, 能有效地提高班组成员对工作及其存在风险的认识, 提高安健环意识, 规范作业, 避免事故的发生。

识别危险, 预防事故。通过JSA识别出作业的危险源和风险, 策划出合理、有效的控制措施降低风险和影响, 能够有效地预防事故。

规范班组成员的作业。JSA对工作进行全过程的安全分析, 每一步骤应该做什么、怎样做, 作业过程使用的工具和PPE等都作了详细的说明, 使班组成员能认知工作过程中的危险, 对规范班组成员的作业能起到较好的作用。

编制安全工作程序的依据。JSA不是现场作业的执行文件, 但是它对工作的每一步骤均提出了控制措施, 因此可作为编制安全工作程序的依据。

培训员工时, 可将JSA表作为培训教材。JSA表使新员工容易掌握与运用, 较快地适应岗位工作;对班组成员来讲, 进行JSA也是一个培训的过程。