红领巾上讲堂活动总结

2024-07-30

红领巾上讲堂活动总结(共10篇)

1.红领巾上讲堂活动总结 篇一

乐亭县第三实验小学

“红领巾讲堂”小讲堂活动计划

一、指导思想

为进一步深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度建设水平,增强师生思想道德建设的吸引力和感染力。结合学校工作计划和实际情况,坚持以爱国主义为主线,以集体主义为原则,以文明礼仪常规和校内外活动常规为重点,不断提升全校师生以及家长的思想道德修养、文明程度,推动红领巾宣讲工作。

二、工作目标

以“做优秀少先队员”为目标,结合学校少先队活动,增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。

三、“红领巾小讲堂”对象

乐亭县第三实验小学全体少先队员

四、组织领导

1、成立学校“红领巾小讲堂”领导小组

组 长: 陈春艳

副 组 长:张爱兵

徐晶梅

汪洪

成员: 刘莹

苑春艳 刘建立

史荣梅

2、成立学校学校“红领巾讲堂”宣讲小组

组 长:

李政谕

主持人:鄂子轩

张天一

员:赵

杜林珊

张轩玮

纪欣雨

褚天岳

曹海馨

葛孟伊

李欣芮

元一诺

崔靖涵

韩佳颖

五、活动要求

一、开展“红领巾小讲堂”启动仪式。

二、定期开展“红领巾小讲堂”,每一次讲堂都要设立宣讲主题,明确内容。

三、在学校网开辟“红领巾小讲堂”专栏。

四、规范红领巾小讲堂流程,组织开展“六个一”主题班会活动

1、我唱——学唱歌曲“红领巾之歌”。

2、我看——围绕主题,组织学生观看学校的宣传栏,德育展室等一系列道德建设的校园文化,并组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

3、我诵:组织诵读一段中华经典语录、时代理论格言或道德名句。

4、我讲——利用红领巾小讲堂的阵地,在班会课、国旗下讲话、红领巾广播站讲述一个发生在师生身边的感人故事。

5、我听——组织全体学生共同聆听美德少年故事宣讲活动。利用班会课、国旗下讲话、红领巾广播站等一系列的主阵地,让学生细心听取身边人的美德故事,用身边的榜样感动自己。

6、我议——听完美德故事后,评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

五、建立一支素质过硬的宣讲队伍。

六、对每次开展的活动情况以文字报道、现场图片、新闻报道、视频资料等形式进行整理归档。

七、具体活动安排

月份

活动内容

10月份

开展“红领巾心向党,我与祖国共成长”少先队主题教育

学唱红领巾小讲堂歌曲

11月份

开展“红领巾小讲堂”启动活动

校园网开设“红领巾小讲堂”专栏

组织各中队开展“做一个有道德的人”主题活动

利用每周一的升旗礼,开设“红领巾小讲堂”,作国旗下讲话,组织全体教师共同聆听。

12月份

开展校园读书主题活动.

开展“学会感恩”主题活动

1月份

“新生入队仪式”主题活动

红领巾小讲堂分学期工作总结

2.红领巾上讲堂活动总结 篇二

大家下午好!

我们伟大的祖国刚刚渡过 XX

周年华诞,明天,我们将迎来中国少年先锋队第 XX

个建队纪念日,在建队日前夕,团省委、省少工委和省实验中学以及部分重点中学的少先队辅导员老师们在这里欢聚一堂,庆祝我们的节日,并启动 XX

省中学少先队“红领巾伴我成长”主题活动。刚才,少先队员们一起分享了成长的欣喜和体验,重温了入队誓词,戴上了标志成长的大红领巾,聆听郑校长讲了一堂精彩的团课,我代表团省委、省少工委向你们表示衷心的祝贺,向全省少先队员、少先队工作者致以节日的问候。

鲜艳的红领巾和闪闪的团徽一样,在中国青少年成长的道路上都具有特别的意义,具有不可替代的作用。换戴了大红领巾,这不仅仅是个仪式,更多的是意味着你们迈入了一个关键的人生阶段,意味着你们从此将肩负更多的责任。无论何时红领巾都应该永远在你们的心中飘扬,时刻提醒你们将担负起对祖国、对人民、对社会更大的责任,时刻提醒你们对自己提出更高、更新的要求。希望你们通过不断的努力,今天争当优秀少先队员,明天争取成为光荣的共青团员。

共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。要想加入到这个组织中来,就要在思想、学习、生活各方面走在最前面,勤奋学习,快乐生活,全面发展,勇于实践锻炼,努力向团组织靠拢。

我们也清楚地知道,个人的成长与自身的努力和组织的培养密不可分。初中少先队组织是初中少年的主体组织,初中少先队教育是中学生思想道德教育不可缺少的有效形式。加强与改进初中少先队工作是初中团队组织自身发展的需要,是实施素质教育的需要,也是加强未成年人思想道德建设工作的必然要求。近年来,全省初中少先队组织逐步走上规范化发展道路,但与蓬勃发展的小学少先队相比,初中少先队相对显的有些弱化,没有充分发挥它应有的组织教育功效。团省委、省少工委将以今天的“红领巾伴我成长”主题活动为契机,针对初中少先队员的生理、心理特点,开展中学少先队员的成长教育活动,帮助中学少先队员们快乐渡过这一处于承上启下的重要人生阶段,并籍此全面推进中学少先队工作,实现队团的无缝衔接。

全省各级团队组织也要站在培养跨世纪社会主义事业合格建设者和接班人的战略高度,以对共青团和少先队高度负责的精神,通过大力加强“推优入团”工作的基础建设,在活跃中学少先队工作上下工夫,不断完善推荐制度,保证推荐质量等手段,切实做好初中少先队“推优入团”工作,为团队工作衔接打下良好基础,为广大少先队员的健康成长和全面发展保驾护航。

同学们,今天你们是优秀的少先队员,明天将成长为光荣的共青团员。老师的教诲,父母的期盼,组织的嘱托和社会的关爱将陪伴你们茁壮成长,希望你们从小树立现在为中华之崛起而读书,将来为祖国繁荣昌盛而奋斗的远大志向,努力成长为社会主义事业的合格建设

者和可靠接班人,时刻准备为祖国的现代化建设、为中华民族的伟大复兴贡献力量!

3.道德讲堂活动总结 篇三

按照市委文明办开展“道德讲堂建设年”活动的工作要求,我院于11月18日晚7点正式启动了“道德讲堂”活动,现将活动情况总结如下:

一、高度重视,精心筹备。为办好此次“道德讲堂”开讲活动,我院领导高度重视,召开专题会议研究制定流程、挖掘素材,把道德讲堂办成模范事迹和道德规范的传播平台、弘扬优秀传统文化的知识学堂、激发干部职工爱岗敬业的思想驿站。

二、广泛发动,积极参与。按活动要求,会场精心布置背景标识,挂宣传图画,活动现场营造了浓厚的道德文化氛围,积极发动全院干部职工90余人参加了本次道德讲堂开讲。

三、组织有序,内容丰富。本次道德讲堂以“弘扬道德新风、展现医者大爱”为主题,设置了静默省心、唱首歌、看短片、讲故事、诵经典、作承诺、向“德”鞠躬、献爱心、送吉祥九个环节,宣扬“精医崇德、尽责至善”的高尚品德,弘扬中华优良传统美德。本次讲堂由党支部书记主持,邀请了市卫生局分管领导到会指导。整个过程中,大家首先全体静默省心3分钟,接着共唱了《爱的奉献》,观看了《万婴之母——林巧稚》的短片,聆听***科***真情讲述题为《一心扑在工作上的好科长——*****》的故事,一起诵读了孙思邈《千金要方》中关于医德的名句摘录,重温了毛泽东同志《纪念白求恩》中的话,并举行了“献爱心”募捐活动。最后“送吉祥”环节,院领导为现场每人发放了一本《道德经》。

4.道德讲堂活动总结 篇四

兴隆学校

“道德讲堂”工作总结

学校是未成年人集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在学校开展“道德讲堂”建设,就抓住了未成年人思想道德建设的关键。学校道德讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体,是建设文明和谐校园的创新举措,对推进学校未成年人思想道德教育具有十分重要的现实意义。

一、撑好一个支点,创高素质教师队伍

1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性,努力营造“教师人人是导师,学生个个受关爱”的良好育人氛围。搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年级的德育工作的特色,我校认真抓好师德建设,组织全校教师在教师会、党员会活动、报告讲座中开展政治理论学习,积极开展师德的学习讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。

2、建立了道德讲堂领导小组,抓好班主任队伍建设,定期举行班主任例会,有计划,有重点地对班主任进行思想,业务等常规培训。

3、建立了班主任岗位职责,工作条例,考核奖励制度,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。评选出校级优秀班主任及师德标兵若干名。

4、组织班主任学习、培训,经验介绍,取长补短。

5、学校把课堂教学工作为德育工作的主渠道。为了提高德育工作的针对性和实效性,学校积极改革课堂教学,明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程,积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。

二、抓好一条主线,育德高心健的人才

1、加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。“自己的事情自己管,自己的未来自己创”。最大限度的发挥学生主观作用,也最大限度的培养学生能力,最大限度的调动学生的积极性,也最大限度的参与学校管理。

2、创设活动载体,寓教育于活动之中

(1)继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用,重点对学生的行队礼进行了纠正,鼓励队员国歌唱响,国旗下演讲每周内容都不相同,从爱国教育到文明礼仪、校园安全、学习习惯、心理健康等等,可以说每次升旗仪式都是一次很好的主题教育,对学生进行熏陶、激励、内化,并形成良好的道德品质。

(2)播下感恩和爱的种子,让心灵开出最美的花。我们开展了感恩教育系列活动,通过这些活动,让少先队员们的心灵得到一次真正的洗礼!家长们对活动给予了高度评价。(3)开展感谢社会和同学们的爱心相助教育实践活动。积极倡导同学之间友爱互助,让学生懂得对帮助过自己的人感恩,也让学生们知道在自己成长的道路上离不开社会和他们的关心和帮助,更懂得感恩社会。利用校会、升旗仪式大力宣扬友爱互助的好学生,树立典型。组织学生走向社会清扫文化广场、老干部活动中心、五十家子村部等回报社会,定期慰问孤寡老人。教育引导学生“做好事、当好人”,要从点滴的小事做起,使学生养成良好的道德习惯,学会感恩。现在校园里涌现出许多助人为乐的好少年。

3、开展感谢祖国恩情的教育实践活动

教育引导学生感受幸福生活来之不易,增强学生的爱国、爱党、爱家、爱校的情怀,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

三、突出一个重点,强化养成教育

一位教育家说过:“优秀的品格,只有从孩子还在摇篮之中开始陶冶才有希望。在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。”小学生的辨别是非能力和自控能力欠佳,只有认真、大力抓好他们良好的行为习惯培养,加强他们的学校日常常规管理,才能进行各项的教育。要抓好学生的思想品德教育,就要从他们身边的实际出发,我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一,作为德育的主旋律。

四、塑造一个亮点,深化健康教育

如今,学生的心理健康问题越来越受到社会的关注,如何培养小学生良好的心理素质,成为摆在家庭和学校面前的一道难题。近年来,我校着力修筑学校、家庭间沟通的桥梁,开辟多途径进行学生心理健康教育,通过多种形式的活动,为学生提供心理倾诉和咨询的平台,极大地提高了学生的心理素质。

5.孙镇初中红领巾大讲堂文档(7) 篇五

一、指导思想

坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚 持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,用“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,”的社会主义核心价值观引领社会思潮、教育少年儿童,凝聚社会共识。

二、活动主题:

“文明、和谐、诚信、友善”

三、活动时间:2014年9月1日---9月30日

四、活动对象:

全校学生

五、活动形式:

以开学第一课为载体,深入开展“社会主义核心价值观”教育活动。

六、活动内容:

“红领巾大讲堂”主要以校园文明、和谐、诚信、友善等方面举办升国旗仪式、广播、少先队知识讲座、主题班会、手工制作、益智体育等游戏形式,队员参与,交流,确保学校的每位队员都能积极参与活动、相互交流心得。争做优秀少先队员。

七、组织机构: 组长:曹力平副组长:常黎明 张翘

成 员:全体班主任

八、活动要求:

(一)提高思想认识。

开展“社会主义核心价值观”教育活动是推进提升未成年人思想道德水平的重要举措。各班主任要充分认识这项工作的重要性,决不能把它当作临时性的工作任务,而是要把这项工作作为学校、班级德育工作的重中之重,融入学校、班级教育教学工作的各个环节,抓实抓细长期坚持下去。

(二)营造浓厚氛围。

为开展好“开学第一课”活动,学校在校园醒目位置悬挂横幅和宣传标语,同时要充分利用校园广播、板报、橱窗校园网等宣传阵地,加大对学校“社会主义核心价值观教育”活动的宣传力度。通过精心策划和组织形式多样的活动,提高“社会主义核心价值观”教育活动的时效性。

6.开展法律讲堂活动总结 篇六

近年来,**镇充分发挥密切联系青少年的优势,大力加强青少年思想道德教育和法制教育,为切实做好未成年人保护和预防青少年违法犯罪工作,进一步优化青少年成长环境,维护青少年合法权益做出了积极的贡献。

为了进一步全力构建学校、家庭、社会“三位一体”的法制教育网络,培育安全、和谐、健康的青少年成长环境。镇团委重点针对未成年社区矫正对象这一特殊群体的身心特点和实际需求,组建社区矫正志愿者队伍开设一个法律讲堂进社区活动,做好未成年社区矫正对象的帮教、服务工作,促进未成年社区矫正对象顺利回归社会。

为增强教育的针对性和实效性,在法律讲堂上开展了形势多样的活动。一是针对未成年矫正对象法制观念淡薄、法制意识不强等特点,由志愿者为他们讲授《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》及《宪法》等相关法律知识,通过列举大量生动案例,引导这些未成年矫正对象学法、知法、守法。二是针对未成年矫正对象律援助需求相对强烈的情况,由区法律援助中心的社区志愿者为未成年矫正对象家长开设《法律援助基本常识》讲座,向现场家长介绍法律援助制度以及如何申请法律援助等,积极引导他们的孩子在遇到合法权益受到侵害时正确诉诸法律途径救济。此次活动的开

7.社区道德讲堂活动总结 篇七

一、高度重视

“百姓故事会道德故事讲堂”活动是开展群众性道德教育、提升市民道德素质的有效载体,是加强社会主义核心价值体系和深化文明城市建设的重要抓手,花柯以两委书记陈跃全同志为组长的领导小组,成员有花柯两委干部、议事会成员、群众代表等组成,保障了活动的顺利开展。

二、广泛参与

我村道德宣传活动全面铺开,充分利用宣传栏、宣传标语、张贴海报、广播等方式大力宣传,以“百姓故事会小寓言大智慧”为主题的活动,到场人数共60余人。三、活动过程

首先,花柯两委书记冯占昆向到场人员宣读了21号文件的通知,他们兢兢业业在平凡的岗位上做到了不平凡的贡献,在场群众积极的说了听了故事的感受,展开热烈讨论和交流,不少群众当场表示要向他们学习。

四、达到效果

8.红领巾上讲堂活动总结 篇八

目录

谈讨论,使其达到家喻户晓,人人皆知。社区干部们纷纷表示在开展“创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义,收获颇丰,回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行,从实践出发,从我做起,从现在做起,以自己的文明言行做文明新风的带头人。同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合,做到创建任务、责任、措施“三落实”,形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。

文明礼仪讲座“送”来文明之风,保健街道办事处今年将申报省级文明单位,今天的讲座仅仅是开始,下步要继续营造氛围,开展“身边好人”感动故事会,讲述身边的典型,掀起学习先进,弘扬先进,立足本岗,创先争优的热潮;开展“书香哈平”读书会,干部带头读文明礼仪书,唤起全辖区的读书意识,让读书成为全辖区的风尚。通过开展全民读书活动和书香型社区的创建工作,倡导全民读书学习,营造深厚的文化氛围;在果戈理教堂开展保健文化专场演出活动。提升广大居民的思想素质和文化品位,营造社区文化底蕴。

升全体师生思想道德修养和文明素质为核心,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,通过“ 以道德立身,以诚信立业,做文明公民”的形式,广泛传播中华传统美德、凡人善举,生动形象地推进全体师生道德建设,持续提升全体师生思想道德修养和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神,引导全体师生省身修德,自我提升,从而形成“积小德为大德、积小善为大善”,从而实现全体师生道德素质的大提升,为文明东华奠定强大的思想道德基础。

接着,团委邵书记倡导XX年4月28日下午开展全体师生扫街活动,通过活动让全体师生把人性中的光辉都无私地呈现出来,用美丽人生造福社会,塑造自己。附:活动实景图片

主题: 师生活动 道德讲堂

抄送:县教育局办公室东华乡人民政府东华乡学区办 思南县民族初级中学“道德讲堂”办公室XX年4月29日

时让同学们明白,孝老爱亲、感恩奉献是社会和谐的重要内容,是社会责任的重要形式,是社会稳定的重要基础。接下来为大家讲述了一个《微笑妹妹》陈礼燕的故事,通过观看故事告诉同学们学习孝心少年的先进事迹,就是要学习他们饮水思源、知恩图报的可贵品质,学习他们直面生活、无惧磨难的人生态度,学习他们坚韧奋争、勇于担当的孝义精神。事,都深深的感到“教师,是爱与奉献的代名词”。周俊老师分享了《林则徐诗词》五首,为大家深入的剖析了道德的力量。接下来三分钟的“默思自省”活动,让每一位教师学生都能够沉下心来安静的思考自己的行为,自我反省,让自己的心灵得到一次道德的洗礼。师生师们纷纷在“道德感言”环节说出了自己内心的感受。有的老师说到“教师的奉献精神贵在“甘为人梯””,有的老师说到“也许在教师的岗位上,我注定平凡一生,那么就让我做一颗小小的铺路石”。接下来的“福泽相传”的环节,学校为每一名师生送出了精美的小册子,希望师生师们能多反省自身,将自己的感悟写在小册子上,不断鞭策自己,完善自己。最后,道德讲堂向每一位师生布臵了作业——课后行善,用自己的实际行动去做一个爱岗敬业、爱集体、敬老爱幼乐于奉献的人。

道德讲堂是精神文明建设的重要组成部分,我校通过道德讲堂为老师、学生宣讲道德,让老师们能够在自己的教育工作中坚守道德的底线,提升道德境界,真正做到“以德育人、以德自育”的工作目标!

讲述身边的好人好事等活动。通过本次“道德讲堂”活动,达到了洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德的目的。同学们认识到,我们的世界需要爱;爱,编织了我们这个缤纷多彩的大千世界。关爱他人,助人为乐,是中华民族的传统美德,也是社会主义精神文明的重要内容。处在困境中的人,处在伤心中的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,那么,我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。正如歌中唱的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间??”

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开工典礼上的公司老板讲话

开工典礼上的公司老板讲话 亲爱的同事:

大家下午好!

时间过的很快,一转眼XX年的春节就过去了,不平常的XX年已经过去,今天是我们公司新年上班的 友,是的,那是新年加入到我们集体的新鲜血液,我们需要他们的融入为我们带来新的契机和理念;让我们一起来欢迎新来的朋友们,欢迎你们。

去年我还清晰的记得,我们的会议主题是“如何度过危机”,经过了几个月的发展,今年,今天,XX年我们柏美的主旋律是“发展”,其主要内容分为以下三部分:

1,财务规划:

一个企业在度过危机之后,发展中面临的主要任务是财务问题,针对员工层面的理解就是:主要的意义理解为成本控制。管理中最难的是成本控制,没有科学合理的成本控制方法,企业就会出现生死关头的时候,全体员工都要动员起来,优化管理要减人,增产,涨工资。今年生产要翻1/2以上,但管理人员一定不能翻,从管理中出效益。

2,绩效考核:

我们在今年会全面推开绩效考核制度。考核是完善价值分配的基础,在成绩面前人人平等。尽管我们的具体考核制度还没有,但公司会坚决推行的,全体员工都要善意地关心它,提出建设性的改进意见,拒绝考核的干部,我们将拒绝提升,但是希望考核体系天然合理,不是一种幼稚的思考,各级主管部门要去坚决的推行,在推行中改良优化,具体大致时间为内销部:从3月份开始实施,其他部门会从四月份开始,相应实施下去。

3,公司与员工的长久发展及利益;

公司的竞争力成长与当期效益是矛盾的,员工与管理者之间是矛盾的,这些矛盾是动力,但也会形成破坏力,因此我们要找到一个矛

盾的平衡点,驱动所有人为之努力。这个矛盾的实质就是利益的矛盾,员工考虑的是短期的利益,因为你们考虑的是将来还会不会在柏美工作,而公司考虑的是长远利益,是不断提升企业的长期竞争力。解决这个矛盾的平衡点,就是需要我去考虑企业发展中我们的员工不但能拿到合理的报酬,福利,还能从长远投资中得到股份的收益。将矛盾的对立关系转化为合作协同关系,使各种矛盾关系结成利益共同体,变矛盾为动力,是我们今年下半年的主要目标。各位同仁,也可以在今后的工作重点中看出来。

以上内容是我们企业XX年的一个主要向导性的目标,我们的今后的工作重点会始终围绕着以上三点来又重点由区分的开展。希望大家深刻理解,并且大力支持。

最后祝大家在新的一年里,身体健康,家庭幸福,工作再登新高。

余下来的时间,我把今天会议的重头戏交给我们业务部和生产部的两个主管。大家欢迎。

豪。首先我谨代表**省 工单位:大连xx建设集团公司,向xx工程的开工表示热烈的祝贺,向为项目顺利实施,付出辛勤劳动的各级政府领导、各有关单位和社会各界朋友表示最崇高的敬意!我公司承建xx项目工程,是xx有限公司的重要工程,作为施工单位,我们将紧紧围绕各项建设任务,组建强有力的施工班子,严格按照设计图纸和工期要求,严密组织、严格控制,积极协调与业主、监理等单位的关系,确保工程安全、优质、高效、如期完成,以建设一流工程、实施一流管理、培育一流队伍、创造一流业绩、树立一流品牌,回报业主单位对我们的信任和支持,回报社会各界朋友对我们的期望和重托!我们xx建筑工程分公司,是隶属xx集团、具有大型综合施工能力的下属分公司,自xx年代初就致力于xx市的施工建设,我们相信:在xx这片热土上,我们一定会用……

最后预祝项目早日竣工

祝各位领导、各位嘉宾、朋友们工作顺利、事业发达、身体健康、万事如意

谢谢

全国、全省市场一样进入了严冬,呈现出销售低迷、观望气氛弥漫的情况。但是危机中蕴藏机遇,xx公司通过严密的市场调查,抓住调整机会,大胆进军房地产市场,建设xx项目,充分体现了公司的雄厚实力和决策魄力。xx作为今年首个开工的大项目,我们对此高度重视,并给予全面的支持。我希望各部门务必要全力以赴支持帮助企业,主动上门服务,积极为企业排忧解难,在保护企业利益、给予更大优惠等方面出实招,用实际行动支持企业发展,确保该项目顺利实施,推动市场的复苏。

同时,我也希望xx公司坚持新起点、高标准、严管理、出精品的要求,严格执行好项目规划,突出好“生态、人性、文化、和谐”四大元素,打造首处集自然生态、大型行政配套和商业配套为一体的标志性社区,为人民建造出一个精品楼盘,点

燃房地产市场冬天里的一把火。最后,预祝xx项目建设一帆风顺!祝愿xx公司事业成功,兴旺发达!

9.六年级道德讲堂活动总结 篇九

道德讲堂活动总结

9月份,我们六年级认真开展“热爱祖国从我做起从身边小事做起” 道德讲堂教育活动,其中感触颇深,受益匪浅。

我们的道德讲堂通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。不断提升学生道德素养,构建崇德向善的社会道德氛围。从而树立热爱祖国、热爱人民的情感,养成爱护公共财物,尊敬师长,尊重长辈,同学之间互相帮助等良好习惯。在学校政教处的带领下,充分发挥主观能动作用,引导全年级学生扎实有序开展活动,做到“坚持不放松,活动出成效”。

首先,我们确立了 “热爱祖国从我做起从身边小事做起”未成年人思想道德教育活动。以助人为乐、见义勇为、诚实守信、社会公德为活动内容,以爱祖国,爱学校,爱班级,爱老师、同学,家人为活动对象,以善在学校、善在家庭、善在社会为活动范围,通过知善、积善、扬善、乐善的渐进过程,让学生以善小而必为,从而达到积善成德的目的,以培养学生健全的人格和高尚的道德。在学生心目中树立“德以善为中心”的思想意识,我们的这一教育实践,收到了十分显著的教育效果。营造活动氛围,强化了同学们的尚善意识。

其次,把 “热爱祖国从我做起从身边小事做起”思想融入到学习和生活中。依照学生的年龄特点和认知规律,把活动融入学生的行为习惯当中,培养和教育学生养成良好的行为习惯,培养一切讲文明的的心理品质。

我们还举行从我做起,从身边小事做起,爱学校,爱学习,爱他人的事迹报告会。先在小组再在全班交流身边的乐于助人,文明有礼的事迹,班级作好小结、评比、评价。根据评价结果及时发现典型,表彰先进,总结经验和调整活动方式。“热爱祖国从我做起从身边小事做起”未成年人主 1

题教育实施以来,学风、教风、班风不断优化,有效促进了学校、家庭、社会三结合教育的良性互动。活动的开展,带动了学生综合水平的全面提高。

在新的历史时期,面对新的形势,我们将更进一步总结经验,将“做一个有道德的人”主题教育深入课堂、深入学生、深入家庭,以一人行动带动一家人的行动,人人行动促进社会和谐。

10.道德讲堂活动总结 篇十

一、推进了道德讲堂阵地建设

1、不断增强道德建设宣传度。发挥水文网站作用。在湖南水文网、长沙水文网发布信息100篇,增强媒体宣传影响。在《湖南日报、《潇湘晨报》、《长沙晚报》、人民网、红网、新华网等报刊发表新闻报道40余篇次。在新浪、腾讯上发贴,发博客73次、微博916次。

2、不断建立道德建设激励制。在全局范围内深入开展争先创优活动竞赛奖励活动,对在讲道德、树新风方面获得争取荣誉奖、创新成果奖、理论文章和新闻报道奖均给予奖励。

二、推进了道德提升工程建设

组织学习xx大报告,xx届三中、四中全会精神,学习习近平总书记的一系列重要讲话,组织干部职工收看全省水文系统作风建设视频会议、全省水文系统党风廉政建设视频会议上的讲话,开展“做群众贴心人”、“入党为什么为党干什么”大讨论,举办业务管理培训班等。紧紧围绕水文现代化建设目标,把党员干部的思想统一到、力量凝聚到、精力集中到市委市政府的决策部署上来。

三、推进了道德实践工程建设

1、典型感召实践。组织开展“党员先锋榜”和“身边好人”推荐评选活动,一批先进典型已高高树起。在这支仅有七十多人的水文队伍中,就有3名水文人的事迹被传诵,“全国水利系统职工文化建设先进个人”——杨小康、湖南省直工会“五•一”劳动奖章获得者——王俊、“长沙市水环境监测技能竞赛”第三名——蒋飞红等等都已成为我们身边鲜活的榜样。

2、献爱送暖实践。开展发善心,送吉祥活动,弘扬助人为乐、诚实可信、敬业奉献、尊老爱亲的道德风尚,好人好事倍出广大党员干部涌跃慈善捐款分别达5600元。

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