元旦班会方案

2025-03-18

元旦班会方案(11篇)

1.元旦班会方案 篇一

朱家小学6.1班迎元旦主题班会策划方案

班会主题:迎元旦,展青春

教育目的:让学生充分展现自己飞扬的青春,展现健康积极的少年形象。教育要求:学生自己组织排练选择合适的展现自己特点的节目。教育形式:主题班会

环境布置:中间留空地,让学生表演,桌椅一律排在两边,其中教室右手位的桌椅由观摩老师座,左手位是其他学生的座位。教室同时有宣传板报配合,表现班级学生面貌,抒写青春理想的内容。

教育过程:

甲:春夏秋冬,黑夜清晨;

乙:日月如梭,光阴似金;

丙:时间老人领着我们----

丁:又敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页;

乙:当小树又增加一个年轮;

丙:当春天又拥抱着大地;

丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

合:让我们共同迎接2013年新年的到来!

(播放音乐《新年快乐》,学生随歌起舞。)

甲:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班主任老师讲话。

(班主任讲话)

乙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;

丙:是长辈的无私情怀,孕育了无数未来的希望;

丁:感谢您,亲爱的老师,感谢您,帮我们迈好人生的第一步。

合:让我们对辛勤培育我们的全体老师深深地鞠一躬,衷心地说一声:老师,您们辛苦了!甲:是啊,即使有千言万语也难以表达我们对老师深深地感激之情,今天我们欢聚一堂,那就用我们

乙:优美的歌声

丙:用我们曼妙的舞姿

丁:还有同学们一颗颗真诚的心

合:略表我们对老师们的一份谢意吧!

甲:国是我的国 家是我的家 我爱我的国 我爱我的家,请欣赏江艾珍小组给我们带来的合唱《国家》

乙:同学们,刚才他们唱得好吗?那就掌声再热烈一点!

丙:瞧!远处有一群少年,迈着整齐的步伐,昂首挺胸地朝我们走来,那就是我们的方阵,请欣赏王思琪小组带来的诗朗诵《我们的方阵》

甲:我们聪明乖巧,老师的脸上时常挂满笑容!

乙:我们有时也调皮捣蛋,让老师哭笑不得!

丙:接下来请大家欣赏小品《气死老师的学生》

丁:再一次感谢小品带给我们的欢笑声,不过也值得我们每一个人回味!甲:每一个少年心中都有一个美丽的梦想

乙:丑小鸭渴望变成白天鹅

丙:灰姑娘梦想拥有水晶鞋

丁:堂吉诃德的骑士梦

甲:是啊,童话如梦,童话如诗,童话如歌,请听小合唱《童话》。

乙:洁白如雪是你的色彩,清新扑鼻是你的香味,好一朵茉莉花,好一朵茉莉花!请欣赏舞蹈《茉莉花》

丙:司马迁曾说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,鲁迅先生写的《有的人》对这句话作了最好的诠释,请欣赏诗朗诵《有的人》

丁:接下来上台的是陈思露小组,让我们用热烈的掌声欢迎他们带来的小品《快乐的学堂》。

甲:小小的一阵风呀慢慢的走过来,请你们歇歇脚呀暂时停下来。

海上的浪花儿开呀我才到海边来,原来你也爱浪花才到海边来。

请欣赏陈敏同学带来的歌曲《踏浪》。

乙:雪花是冬日的精灵,飘飘洒洒从天而降,把世界装点得更加美丽,这就是雪花的快乐!请欣赏诗朗诵《雪花的快乐》。

丙:谁说猪好吃懒做,谁说猪笨头笨脑,今天有一群聪明可爱的小猪要唱出它们的心声,请欣赏歌曲《猪之歌》。

丁:是啊,看到猪都这么快乐,我们的教室里也充满了笑声,让我们将快乐传递下去吧!请欣赏小品《教室里的笑声》

甲:黑眼睛黄皮肤,不改的容颜,我们就是炎黄子孙,我们都是中华儿女!请欣赏诗朗诵《中华少年》

甲:自古英雄出少年,巾帼不让须眉。请欣赏黄万霖同学带来的歌曲《隋唐英雄》 乙:好雨知时节,当春乃发生

丙:稻花香里说丰年,听取蛙声一片

丁:孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦

甲:是啊,唐诗、宋词、元曲是中华五千年灿烂的历史文化,作为华夏儿女的我们应该好好传承发扬光大,请欣赏诗朗诵《一剪梅 舟过吴江》

乙:听完一首优美的宋词后,让我们再来一起欣赏一段小品,题目叫做《搞笑师徒》,掌声有请!

甲:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

乙:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

丙:新年是新的乐章,用我们的行动

丁: 用我们的真诚,用我们的奉献---

合:迎接充满希望的2013年!让我们用青春的名义宣誓:

我要用智慧培育理想!

我要用汗水浇灌希望!

我要踏过书山坎坷!

我要渡过学海茫茫!

我没有失败的理由,我走过的每一步都是成功的保障!

我不负父母的期盼;

我不负恩师的厚望;

我不负天赐的智慧;

我不负青春的理想!

不做懦弱的退缩,不做无益的彷徨!

我将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌!

相信自我,不断超越!

挑战自我,追求卓越!

甲、乙:2013年新年联欢会到此结束,祝老师们身体健康,阖家欢乐!丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意!

音乐响起,师生共唱《同一首歌》。

2.“我们的装扮”主题班会设计方案 篇二

日期: 2007年11月27日

主题: 我们的装扮——校园流行系列之三

目标:

1. 以班队主题活动的方式,引导学生正确对待自己的着装打扮。

2. 引导学生认识到青春的靓丽更重要的是体现在内在的“装扮”上。

主持人:班主任

设定目标的依据:

1. 就学生中出现的校园流行时尚,我班曾进行过相关的系列教育活动。系列之一是在七年级时开展的“我与手机”主题教育活动,系列之二是与全年级同步开展的“我与动漫”主题教育活动。

2. 八年级是学生心理发展的关键期。他们的独立意识明显增强,身体发育加速,各方面都表现出半成熟、半幼稚的过渡性特点,因而心理需求与外部环境之间常常出现强烈的矛盾冲突。这些心理特点在自我形象设计方面表现尤其突出,首先是改变发型,无论男生女生,只要有一个人换了时尚新发型,立即就会有许多同学去模仿。女生会去穿耳洞,用她们自己的话来说,可以增加一点魅力;男生也开始追求装饰物的搭配,用他们的话来说,让自己更有味道。除此以外,还有其他的一些装扮问题……

3. 当确定要召开这次主题班会时,首先出现在我脑中的,就是学生的装扮问题。但一想,主题班会应从学生的需要出发,所以决定首先征求学生的意愿。我让38个学生分成7组讨论确定班会的内容,结果有4组学生以不同的形式选择了同样的主题。例如:①我们长大了,正处于青春期,男女生都比较关注自己的打扮,因而可以讨论该不该打扮;②可以谈谈我们喜爱的服饰与装饰品;③可以评价一下校园的各种流行风尚;④可以讨论发型问题。看来学生的意愿与我的想法比较接近,多多少少也算是不谋而合,因此我决定举行以学生装扮为内容的主题班会。

4. 最后确立的班会主题虽然对学生而言并不陌生,他们会有话说,也非常想说,但同时这也是一个敏感话题,容易触动学生内心的敏感角落。所以,我决定以一种轻松的谈话方式展开班会的进程,真正调动起学生对这个话题的内在兴趣,让他们能够说出心里话。

5. 对这一问题的基本观点。确实,现在学生的打扮已经超出,甚至有的已经颠覆了我们许多家长、许多老师心目中的原有“规范”,成人们总是在感慨:现在的学生怎么会打扮成这样?他们的审美趣味到底是怎样的?但是我们不得不承认,时代变了,社会变了,我们许多传统的观念也要变。我们不能强制他们按照上一代人的标准去打扮自己,只能引导他们培养健康的审美情趣,树立正确的审美观,让自己的着装打扮既时尚、个性又适宜有度。在此基础上,应启发学生更注重自己内在的“装扮”。

活动过程:

1. 观看视频。在观看基础上讨论并评价中学生流行服装、流行饰品及其流行原因,引导同学们尽量敞开心扉谈出自己的看法。在聆听中进一步发现他们追随时尚的心理动机。

2. 展示自我。按自己最喜欢的形象“装扮”自己并说出理由;同时引导学生讨论:不同时间和场合里最适合的装扮应该是怎样的?在讨论中感悟适宜、得体、有度的原则。

3. 提升内涵。青春是美好的,青春是人生一道亮丽的风景线。那么,怎样才能拥有最美的青春?怎样才是最美的青春形象?这次班会要引导学生感悟内在美的永恒价值,理解并丰富青春美的内涵。

反思与重建(略)

3.高中元旦班会课件 篇三

一、主题

迎新年 庆元旦

二、时间地点

xx年12月31日下午3:30——5:00,分校高二7班教室。

三、目的(1)回顾过去,总结已往生活得失;

(2)面对现实,珍惜眼前学习时间;

(3)展望未来,实现个人远大理想。

四、内容

1、任课老师对全体学生新年贺词;

2、学生对老师传达新年祝福;

3、学生之间互传美好祝福。

五、形式

采用互动、演唱、演奏、视频、游戏等形式

六、准备

主持人:钟钰 陈彤

黑板布置人员:陈思晋、孙丹青、王瑞倩、韦睿、李蔚然等。

黑板布置介绍:黑板左上角画喜庆灯笼,右上角画燃放的鞭炮,左侧“迎新年 庆元旦”字样,右侧“你好xx”,中间下部“龙”字。色彩以红黄为主。

教师布置介绍:将课桌摆成U字形,中间留出空间。

伴奏准备介绍:将文字、图片、视频、伴奏等融于PPT中。

设备准备介绍:学生自带电子琴、笛子、气球、吉他、话筒设备等。

七、过程

钟钰、陈彤主持。主持人开场白:

钟钰:老师们!

陈彤:同学们!

合:大家好!

钟:春风传喜讯

陈:瑞雪兆丰年

钟:阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

陈:金钟朗朗,这是新年动人的旋律

钟:回首过去,咿呀学语,我们稳步前进

陈:展望未来,场景灿烂,我们满怀豪情

合:xx年元旦联欢会,现在开始。

1、首先,让我们师生共唱一曲《爱因为在心中》

…………

陈:进入高二,我们组成了新的班级,认识了新的同学,新的老师。

钟:一个学期以来,我们的各位老师对我们无微不至的关怀和照顾,让我们倍感亲切。

陈:接下来,在新年即将到来之际,让我们走进老师的世界,看看老师眼中的我们,听一听老师对我们的期盼。请欣赏视频《任课老师寄语》。

2、《任课老师寄语》内容简介(由各任课老师积极协调录制,班主任孙士宏老师精心制作完成。)

序幕:七班,是一个积极拼搏的班级;七班,是一个团结向上的集体;七班,是一个敢想敢干的团队;七班,是一个即将醒来的雄狮;七班,正以一个崭新的姿态屹立在一个新的高度……

…………

3、在奋斗的路上,有老师们一路相伴,我们不感到孤独。再次感谢我们亲爱的老师!有了老师们的陪伴,让我们更有信心。下边请欣赏陈沁同学的长笛演奏《梁祝》。

…………

4、一曲《梁祝》把我们带到了那遥远的过去,下边请欣赏六人合唱《菊花台》那美妙的乐曲

…………

5、回顾过去,那不能不说我们的运动会——在精彩的运动会场怎能少了我们7班人拼搏的身影!让我们一起温习那辉煌的运动会业绩!请欣赏《运动会经典MV》。

…………

6、运动会成了我们永久的回忆,实际上不仅仅是大型活动,日常生活中,我们的班集体也是充满着欢声笑语的。下边请欣赏小游戏“抢凳子”

…………

7、欢乐声声辞旧岁,各科老师来献唱。请欣赏王老师带来的《莫斯科郊外的晚上》

…………

节目很多,有电子琴演奏、歌曲合唱、戏剧表演等,此处省略。

合:同学们,请让我们高唱班歌《站起来》。

陈:欢乐的时光总是那么短暂

钟:欢聚的时刻总是那么难忘

陈:让我们在祝福中结束今天的演出

钟:让我们在期盼里迎接明日的曙光

合:我们的xx年“迎新年 庆元旦”主题班会到此结束!谢谢!

4.元旦班会主持词 篇四

甲:2009年,时光从指缝中溜走。尚未长大的我们,挥霍着宝贵的时间。

乙:2010年,我们即将长大。让我们紧紧抓住每分每秒,以新的面貌去面对新的一年。甲:让我们挥手向昨天告别,乙:笑着迎接充满希望的明天!

合:现在我们宣布:“梅岭小学六<1>中队圣诞.元旦主题班会现在开始!”

甲:2009年,它承载了多少我们的欢声笑语,留下了多少美好的回忆。

乙:但2010年,我们即将告别朝夕相处的同学,步入初中的大门。

甲:让我们珍惜小学阶段的最后一年,将美好的记忆永留心间。

乙:也许,若干年后,回顾从前,才会发现:瞧!我们也曾有过一段欢乐的时间。甲:下面,请欣赏自创小品《最后一年》。表演者:宦毓泰、李林润。

甲:同学们,你们知道电信局是干什么的吗?一起回答——

乙:对啊,然而今天,电信局来了一个电话。

甲:想知道这个电话是什么内容吗?

乙:下面,请欣赏小品《电信局的一个电话》。表演者:经舒扬、仇靖颜、尹文昊。

甲:同学们,激动人心的时候到了!

乙:下面,是问答环节。请同学们互相监督,不准使用各种资料。

甲:这一次的奖品很特殊,规则也很特殊:只叫属虎的同学。

甲:第一题:元曲四大家是哪四个?

(答案:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远)

乙:第二题:我国第一部文艺理论书是什么?

(答案:《文心雕龙》)

甲:第三题:曹雪芹的雅号是什么?

(答案:芹溪居士)

乙:第四题:《桃花扇》的作者是谁?

(答案:孔尚任)

甲:第五题:世界三大短篇小说巨匠是哪三个?分别是哪个国家的人?

(答案: 莫泊桑【法国】、欧.亨利【美国】、契科夫【俄国】。

甲:同学们,兴奋过后请稳定情绪。

乙:下面还有更精彩的节目。

甲:问一个问题:班上唱歌唱得最好的是谁和谁?

乙:没错,是仇靖颜和张扬。

甲:下面,请欣赏由他们带来的歌曲《不潮不用花钱》。

甲:唉,实在是委屈仇靖颜了。

乙:哦?怎么了呀?

甲:他的嗓子好可怜呀!

乙:你的意思是说,他还要唱?

甲:是的。下面请欣赏由仇靖颜、于乐凡演唱,郭瑶演奏的歌曲《铃儿响叮当》。

甲:哎哎哎,同学们,打起精神,因为接下来是——

乙:游戏环节!!!

甲:这次我们玩的游戏是——

乙:我不知道!!

甲:喂!xxx,你怎么老接我话茬?

乙:因为这次我们玩的游戏就是接话茬呀!

甲:对了,这次游戏的规则是每一次挑人上来上来,由主持人说一首古诗的名字。乙:然后,排头从第一句说起,后面人一句一句接。

甲:注意了,每次说到逗号就行了。

乙:我们的奖品是——

甲:挑到的人从哪里断了,后面的人没有糖吃。前面的人一人三颗糖。乙:还有,下面的人不得提醒。明白了吗?

甲:《沁园春.雪》。

乙:《古朗月行》全部。

甲:毛主席写的《卜算子.咏梅》。

5.庆祝元旦班会教案 篇五

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过教学锻炼学生的能力,融洽师生关系。

二、教学主题

五彩缤纷,童心飞扬――一(7)班才艺大比拼元旦主题班会

三、主持人:班主任

设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。

四、教学时间:20xx年12月31日

五、教学过程

(1)班主任致辞

师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦――一(7)班辞旧迎新主题班会正式开始。

(2)主持人致元旦晚会开幕词

甲:四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来

乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门

丙:当日历翻去最后一页

丁:当小树增加一个年轮

合:我们又长了一岁

甲:在过去的一年里我们健康成长快乐学习

合:这些都要感谢您――我们的老师、我们的爸爸、妈妈

乙:您教会了我们怎样学习

丙:您教会了我们友爱团结

丁:您教会了我们感恩父母

合:祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻(敬礼)

甲:当晶莹的雪花漫天飞舞,

乙:当朗朗的钟声激荡夜空,

丙:让我们告别20xx年,

丁:迎接崭新的20xx年

甲:我宣布十一小一年七班

合:20xx元旦联欢会正式开始。

(3)才艺表演:主持人串词,小演员们按照节目单依次表演

节目1:一年七班是一个团结向上的集体,我爱老师,我爱同学,我想快点告诉你,我们每天都成长,每天都在进步,首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告诉你》

节目2:感谢宋美诺同学精彩的演唱,下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》

节目3:同学们不仅唱的好,说得也非常精彩,不知道我们班同学舞跳得怎么样,下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。

首先有请刘含笑同学,请问刘含笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字(刘含笑自己说)好下面请大家一起欣赏。

节目4:下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》

节目5:今天孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈,有请孟昱汐同学。

节目6:我们班的同学真是多才多艺,接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜,电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演,掌声有请两位同学。

节目7:我们都听过《狐假虎威》的故事,也听过《狐狸和乌鸦》的故事,那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢?下面就请张轩昂同学讲给你听,有请张轩昂同学。

节目8:魏思健同学有一个《彩色的梦》,梦里面会有什么呢?下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》(配乐响起,魏思健上场)

节目9:同学们的.表演真是精彩,李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说,有请李奇桐。(李奇桐自己说,后表演“成功拳”)

节目10:今天同学们一展才艺,格外开心,各个高兴,此时此刻,袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。

节目11:黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。

节目12:孟珈伊同学的电子琴弹奏得非常精彩,今天她给我们带来了《友谊地久天长》,有请孟珈伊同学。

(四位主持人上场)

(4)结束语

甲:一年七班的同学们,我们一起走过了小学的第一个学期

乙:我们将要一起走过小学的六年时光

合:愿我们的友谊地久天长

有你有我七年一班会更强

丙:走进20xx走进蓬勃的希望,

丁:我们会有更大的进步

甲:敬爱的老师和爸爸、妈妈

乙:亲爱的同学

丙:让我们手牵手,

丁:让我们肩并肩,

合:歌唱春天,歌唱未来,

共同走进新的一年

甲:下面我宣布,北台小学一年七班迎元旦联欢会到此结束

6.二年级元旦主题班会 篇六

二()班

一.活动目的:

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动地点:本班教室。

三、活动准备:布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的东西

四、活动过程:

1、队会仪式:出旗 各小组报数 唱队歌

2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

全班齐读《新年好》

新年好啊

新年好啊

祝福大家新年好

我们唱歌 我们跳舞

祝福大家新年好

3、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)了解别的国家是怎样过新年的?

5、游戏:

冲破封锁线

(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。

8、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。

9、游戏:踩气球。

(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

师:亲爱的同学们!

我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2014送走,迎面走来的是崭新的2015年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

五.、纸条送祝福。

六、队会仪式:呼号 退旗

七、辅导员总结

7.元旦主题班会主持词 篇七

B:今天,我们聚在这里,敞开心扉,释放激情。让我们演奏乐章,聚在一起。

合:元旦文艺班会正式开始!

首先,请钟知颖为大家献诗朗诵《新年颂》

乙:请欣赏张俊泽、陈泽烨、李奕冉、郑逸冲劳荣超、周衍冰等同学表演的男生组歌唱:《xxx》

A:请欣赏陈孜远带来的表演

B精彩!

A:其实表现好不好是最重要的。B:别担心,今天我们安排了很多,一定会让大家一起参与,一起开心。

A:我们今天的第一款游戏《踩气球》将立即开始。

(游戏)

B:体验了激烈的游戏环节,让我们请石昊川和王青青给大家讲两个笑话,放松一下。

A:新年又来了。新年的味道很神奇。请听范浩英带给我们的《新年的故事》

B:我们是中国人,我们是祖国的未来。请欣赏陆原带给我们的独唱《大中国》

甲:接下来又是我们的游戏时间了,这一次让我们来玩玩《抢板凳》吧!

B:接下来是时候测试每个人的技能了。邵天豪和马逸凡准备了字谜和,看看哪个学生能猜得又快又准。

A:你知道吗,在刚刚举行的镇文艺表演中,我们学习(游戏)学校合唱表演《Young man》获得第一名,下面请我们班合唱队的学生应英华、张雯洁、周嘉易、刘涵亭为我们带来这首美丽的歌《Young man》

接下来,请欣赏故事《狼与七只羊》

B:听完故事后,让我们欣赏陆文晨带给你的歌曲《彩黑》

B:在一次实验中,我们意识到团结与合作的重要性,今天我们将玩你做我猜的游戏!(游戏)

A:欢迎周嘉易演奏电子琴《落叶记忆》。

B:我们曾经欣赏过周毅为我们演奏的优美歌曲。今天,她想为我们展示舞蹈。请欣赏侗乡小妞

甲:时间的年轮碾过留痕

B:小树又增加了一圈年轮

答:春夏秋冬的轮回里有我们说不完的幸福!

接下来,让全体同学一起唱一首《四季童趣》

A:一份耕耘,一份收获

B:我们相信,在新的一年里,我们都会在自己的花园里努力工作,我们每个人都会有丰硕的一年。

答:衷心祝愿老师们新年身体健康,工作顺利!

乙:衷心祝愿同学们在新的一年里努力学习,天天向上!

8.小学元旦安全主题班会教案 篇八

一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听 老师说,边演练。)

四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

小学生安全快板词

(合)竹板响,走上前,我们前来说安全。

哪些方面要注意,一条一条听仔细。

不玩火,不玩电,火电无情很危险。

110、119,报警电话记心间。

消防安全很重要,学校安全也要道:

(一)校园内外不打闹,上下楼道不乱跑。

走楼梯,不拥挤,排队做到快静齐。

(二)游戏活动守纪律,遇到矛盾找老师。

棍棒玩具不乱玩,自我保护很重要。

(三)学校安全真重要,生活安全更要道:

家来人,仔细看,开门不能太随便。

(四)电源插座不乱摸,高压电线不靠近。

食品卫生要记清,小摊购物要当心。

(五)注意安全很重要,安全常识要记牢。

(合)对对对,注意安全很重要,安全常识要记牢。

(一)竹板响,走上前,我们前来表安全。

好好好,对对对,我们前来表安全。

(二)交通安全很重要,交通规则要记牢。

红灯停,绿灯行,黄灯亮了停一停。

(三)过马路,左右看,人行横道我来行。

行车道上不玩耍,来往车辆要看清。

(四)上车下车不拥挤,先下后上有次序。

上学骑车很危险,上学放学靠右行。

(五)不下塘不下堰,河塘堰边很危险。

安全大事数第一,时时刻刻要小心。

(合)对对对,安全大事数第一,时时刻刻要小心。

人人都来讲安全,生活一定更美好!

9.元旦寒假前安全教育主题班会教案 篇九

活动目标:

1、通过学习,让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。

2、增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护的能力。

活动准备:

相关图片或视频

活动过程:

一、谈话,导入

1、小朋友,我们都知道每个人的生命只有一次,所以我们应该掌握更多的安全知识,学会保护自己。

2、今天我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自己。

二、学习安全知识

1、交通安全知识教育:马上就要放暑假了,假期一到,街上,马路上就会有很多车辆,小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全,要遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。不在马路上玩耍……

2、消防安全知识教育:小朋友要做到不玩火,万一家里起火了,要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法,比如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体等。

3、饮食卫生知识教育:放假了,小朋友要记住不能爆饮爆食,不乱吃东西,要尽量吃干净、新鲜的食物。

4、煤气中毒安全知识教育:不能乱动家里的煤气开关,万一在家里闻到有煤气的味道,要迅速打开门窗,然后离开;想办法告诉大人。

5、防烫伤安全知识教育:不乱动家里的电器,和乱玩火。

6、防侵害安全知识教育:外出时如果遇到坏人,可以大喊或打110报警。如果你感觉那个人要伤害你了,你要赶紧逃生,跑走。

7、防突发事故安全教育:小朋友平时如果遇到危险的时候,比如遇到坏人要伤害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交车的时候,万一公交车里失火了,可以砸碎玻璃,家里发生危险时,你要逃生,如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘气。

一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己,生命才是最重要的。

三、结束部分

小朋友平时要多多去学习一些安全知识,学会如何保护自己,因为每个人的生命只有一次,我们应该珍爱自己的生命。希望小朋友过一个安全快乐的寒

活动反思:

本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识,并懂得保护自己;通过本活动增强了幼儿的安全意识,随时把安全放在第一位,知道生命的重要性。

元旦寒假前安全教育主题班会教案2

班会内容:

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

班会目的:

通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

一、谈话引入

这次元旦放假三天,同学们一定要在家注意安全,虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

二、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)不在路上玩耍,打闹。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、不随意点火,不带火种上山。

五、防溺水

1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。

2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。

小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

元旦寒假前安全教育主题班会教案3

活动目标:

1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:

元旦假期安全PPT课件

活动过程

(一)介绍元旦知识

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜

(3)裸露皮肤擦护肤品

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物

(5)适当运动:促进血液循环,,提高皮服对寒冷的适应力

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识

(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。

教学反思:

安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。

元旦寒假前安全教育主题班会教案4

一、活动目标:

1、让幼儿初步了解元旦是新年的第一天。

2、让幼儿知道要过新年了,又长一岁了,应当争取更大的进步。

3、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的快乐。

二、活动准备:

1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2、每名幼儿准备一句祝福的话。

3、大班幼儿每人制作一张节日贺卡。

4、“圣诞老人”服饰一套。

三、活动过程:

1、由教师扮演的“圣诞老人”带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。

圣诞老人:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

幼儿:“快过年了!”

圣诞老人:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。

(小结:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)

2、文娱活动开始

请来部分大班幼儿为小朋友演节目。

请小班幼儿自愿上台表演,内容形式不限。

大班和小班幼儿一起做游戏《找朋友》。

(小结:小班幼儿学习不满一学期,各方面知识、技能还不丰富,采取这种“大”带“小”的形式,可培养幼儿的自信心。)

3、小班幼儿与大班幼儿互赠礼物,大班幼儿送给小班幼儿一张贺卡,小班幼儿赠大班幼儿一句祝福的话。

(小结:在友好的气氛中,发展幼儿的口语表达能力及与他人交往的意愿。)

4、“圣诞老人”对整个活动作总结。

四、活动延伸:

教师带领幼儿参加园内的各项庆元旦活动,使其充分感受到节日气氛。

元旦寒假前安全教育主题班会教案5

设计意图:end>

幼儿一年一度的寒假生活又将开始,为使幼儿欢度一个愉快的假期,对孩子加强了安全教育,让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假和春节。

活动目标:end>

1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:end>

各种安全教育挂图、安全教育视频等。

活动过程:end>

1.注意通行安全。

(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

(2)认识一些简单的交通安全标志。

2.注意用电安全。

认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3.注意燃放烟花、爆竹安全。

不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。

4.注意饮食卫生。

不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

元旦寒假前安全教育主题班会教案6

设计思路:

一年一度的元旦即将来临,在漫长的元旦里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们过一个安全、愉快的新年,特此设计此活动。

活动目标:

1、使幼儿了解元旦中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿过新年的情感,教育幼儿愉快、合理地过元旦。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、体验明显的.季节特征。

5、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

活动准备:

安全图片。

活动过程:

一、使幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过新年的兴趣。

1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导幼儿:“元旦里你们想做些什么事情呢?”

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

师:小朋友大意在元旦里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。

4、出示安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。

师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。

师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)

小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。

三、教师总结元旦里要注意的安全事项。

1、如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

3、冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

4、要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。

5、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

四、幼儿看安全图片。请幼儿来判断对与错,并说说错在哪里,应该怎么做。

1、出示图片,引导小朋友来看看,说说。

10.元旦班会方案 篇十

一、活动时间及地点

时间:20xx年12月31日下午2点

地点:梅兰芳大剧院

二、活动应急工作组

1.应急领导小组:学校安委会全体成员

2.应急工作小组

组长:

组员:

三、应急工作人员具体安排

影剧院外大门口:保安2人

影院后门口:保安2人

底层舞台左安全出口:陈茂春

底层舞台右安全出口:王晖

底层中间过道左安全出口:黄启宏

底层中间过道右安全出口:季恺

底层中间过道:吴海峰

二楼及二楼过道:耿顺华、周健

后台二楼出口:张新华

后门出口:保安1人

控制电路室:梅兰芳工作人员1人

四、应急处理工作措施

1.各应急工作组人员应保持通信畅通,加强现场各点巡查,情况较轻可现场处理;

2.如遇个别学生之间冲突,班主任迅速带其离开会场,在场外予以处理;

3.如遇火灾、踩踏等重大情况发生,应急工作人员应随即切断电源,立即打开安全门,同时向应急工作领导小组报告并拨打119报警,各系主任立即到各系班级所在位置,稳定学生情绪,班主任组织学生在应急处理人员指挥下有序疏散;

4.如遇医疗情况发生,应迅速与医务室医生联系并维持现场秩序,特殊重大医疗情况应迅速拨打120。

五、其他要求

1.各系主任为各系应急工作首座责任人,各班主任为各班应急工作首座责任人。各系主任、班主任要加强对学生交通安全教育,要求学生争做文明观众,节目表演结束要鼓掌,禁止吵闹、吹口哨、鼓倒掌,保持本班秩序稳定。

2.所有学生凭票入场,对号入座,严禁非我校学生或社会青年进入剧场。

3.场内严禁烟火,如出紧急事件,全体师生服从应急工作领导小组的统一指挥。

11.2015元旦主题班会内容 篇十一

活动目的:

以文娱表演的形式迎接新年的到来。让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助,和谐快乐、树立积极向上的心态,为取得更大成绩而努力。

活动准备:

由班委组织活动方案,分配主题活动小组及任务。排练小品、歌曲与节目。

活动过程:

合:老师们同学们大家好!新年的钟声即将敲响,我们又要进入新的一年,让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我们宣布:元旦主题班会现在开始!游戏:

1)击鼓传花

2)顶气球

活动:送祝福(ppt展示)新年祝福,祝福是份真心意,不是千言万语的表白。一首心曲,愿你岁岁平安,事事如意!新年祝福,我对你的思念象深谷里的幽兰,淡淡的香气笼罩着你,而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年!新年祝福,我把新世纪的祝福和希望,悄悄地放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,送给你满年的丰硕与芬芳!新年祝福,这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!祝:快乐,总是那弹指间的一瞬间。

杨:虽然,我们的班会即将结束。但,我们相信,在明年的今天,我们将为大家带来更多的乐趣。

祝,杨:元旦表示新的一年,新的开始,万事从头起,良好的开端是成功的一半。祝大家在今后的学习中,寻找到属于自己的一份乐趣!甲:亲爱的同学们,明天就是元旦了,元旦的到来,告诉我们新的一年开始了,每个同学又增长了一岁。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。此刻,我们的心儿更像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声: 合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。【“庆元旦、迎新年”主题班会】“庆元旦、迎新年”主题班会。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

全班齐唱《新年好》

一。班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

二。甲:“庆元旦·迎新年”主题班会现在开始。首先有请第一组袁郑怡为大家为带来的成语故事《空中楼阁》

三。乙:接下来我们进行一个游戏:猜猜看。

各组请出一位男同学,一位女同学。(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让一个人分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。)老师。学生。农民。狮子.蛇。企鹅。

鸭子。老虎。发愣。生气。吃惊。害怕。思考,篮球。足球。乒乓球

四。邹雨西同学为大家带来的童话故事《豌豆上的公主》 五:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听胡美其为大家带来的歌曲《快乐精灵》

六:蔡舟彤为大家带来的童话故事《月亮害羞了》

七:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,我们非常快乐。下面是第一组同学为大家带来的课本剧《六个矮儿子》。掌声有请

八:游戏:踩气球。

(一组出2——3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

下面是第二组同学为大家带来的课本剧《孔子拜师》。掌声有请

九:

红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!请听歌曲《隐形的翅膀》,由黄雨荷等同学为大家带来,掌声欢迎。

十。字谜。学生打学生猜,限三个。

十一:下面是第三组为大家带来的课本剧《陶罐和铁罐》

十二:脑筋急转弯。学生打,学生猜,限制五个 十三:下面是姜春燕等同学为大家带来的歌曲《萤火虫》

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2008送走,迎面走来的是崭新的2009年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

十四。纸条送祝福。

最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

班主任总结。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

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