做好的我们读书心得

做好的我们读书心得（16篇）

1.做好的我们读书心得 篇一

这是一本非常真实的小说，很容易让人身临其境、感同身受。经历过高考的人大多都记得高中的辛苦和拼搏，记得班主任和任课老师的谆谆教导，记得同班同学尤其同桌之间的互相鼓励。高考的路很长，也很短。现在想想其实只在一瞬间。而耿耿的选文理科时候的任性与坚持，让人感动。一直记得她说的那句：前途和他都未必能回报我的任性........任性又怎样呢？耿耿还说了：这双手算不对数学题，却拍得下似水流年。时间从未将我割裂成两部分，为什么要我算清楚爱的来源。。。耿耿一直崇拜着余淮，不管他是否无所不能。

曾经的他是最好的他，现在的耿耿是最好的耿耿。而褪去青涩之后的耿耿和余淮，现在的他们是最好的。

这本《最好的我们》前后看了大概有5遍，每一遍都很感动，不单是因为7年的感情终成正果，还因为过程中的美好而感动。曾经因为余淮的一句“敢动老子的人”而激动不已，谨以此文来怀念我们逝去的青春。

2.做好的我们读书心得 篇二

课后反思的特点之一是及时性。因此, 在上完课的短短时间内, 要迅速地对课堂教学的全过程作一个深入细致的回顾, 必要时作简要的笔记, 为进行深刻的教学反思提供准确、可靠的凭借。

二、全面反思

进行教学反思, 需要我们结合教学预设和课堂实施情况围绕着一节好的语文课的基本要求全面地展开。陆志明先生强调一节语文课是不是好课, 一般应抓住以下几个要点: (1) 教学目的要求是否明确具体; (2) 教学内容是否准确无误; (3) 教学方法是否具有启发性; (4) 课堂上是否发挥了学生的主体、教师的主导作用; (5) 教学的组织是否具有完整性、艺术性; (7) 教师的板书是否醒目、工整和富有计划性; (8) 是否突出了本课的重点, 达到了教学目标。而杨再隋教授则对新理念指导下的真正的语文课作了这样的阐述: (1) 民主和谐的教学氛围。在这种氛围中, 学生无拘无束地敞开心扉, 坦露情怀, 倾吐心声, 表露真情;思绪在想象的天地中飞舞, 在思维的星空里翱翔。 (2) 自主、互动的教学对话。对话, 首先是和文本的对话, 在此前提下, 学生把自主的单数变为互动的复数。在有效的自主、合作、探究中习得语文能力。 (3) 确定性和不确定性、有限性和无限性并存的教学状态。在语文教学中, 预设的和生成的交互着。学生在新生成的、不确定的因素中闪现智慧之光, 在不断拓展的无限性中打开思维的新视野, 开掘学习语文的丰厚资源。教师需要不断调整预设方案, 调控教学节奏, 因势利导, 灵活机智地变化, 使教学开合有度, 收放自如, 动静有节, 快慢有致。 (4) 情思飞扬、言语鲜活的在场状态。在这种状态下, 学生不仅用感官去感知世界, 而且用心去倾听世界, 用情去体验世界。学生的思维在现实和想象之间自由地转换、跳跃、飞腾。想象飞起来, 思维动起来, 言语也就会活起来。

两位专家表述各异, 其实质是一样的, 一个侧重于一节好课要具备的基本要素, 一个侧重于一节好课应具有的课堂状态, 都为我们进行教学反思指出了明确的方向, 提供了科学的依据。

三、整理归纳

1. 实事求是。

要求执教者客观公正地对待自己所上的课, 成功的地方, 不自以为是, 不夸大其辞;不足之处, 不掩饰, 不回避主观原因, 实实在在地进行总结。这是每一个教育工作者应该持有的治学态度。

2. 主次分明。

整理和归纳出来的要点, 无论是好的方面还是不足之处, 都不宜平均用力, 而要重点突出, 主次分明。主要的地方, 作详尽的分析、评价、说明;次要的地方, 则提纲挈领式地陈述一下就可以了。当然, 如果是专题研讨课, 则要把反思的侧重点放在所要开展的专题研讨方面。

3. 突出亮点。

一节课总会有一些典型的、特别的细节, 抓住这样一些细节进行反思, 可以使教学反思增色, 进而成为耀眼的亮点。课堂教学中哪些地方可以挖掘成为亮点呢? (1) 课前充分而准确的预设使课堂教学非常成功的地方; (2) 课中根据不同学情迅速、准确地作出调控使课堂教学非常成功的地方; (3) 课后发现的课堂教学中的不足而又已想到了有效改进方法的地方。

4. 理论联系实际。

3.读书开启我们的心灵 篇三

1976年，我12岁，刚刚小学毕业。春节时，父亲带我去给一个救过他命的郎中拜年，在他们家的土灶柴火堆里无意发现一本书，后面十几页不在，但是封面还在，这本书是《林海雪原》。书是他从街上捡来的，用来引火。大人在客房聊天，我在灶房里看书着迷了，连吃饭的时候都在看，郎中说：“送给你了，你赶紧吃饭，书你拿回家去。”这是我的第一本课外书，也成了我们班上的稀奇，我看完给同学们讲，他们充满了好奇，都巴结我，找我借书，不但看还抄。现在的孩子无法想象那个年代，真是一个精神食粮匮乏的年代。

我一直想，如果我年少时没有遇到那本书，我现在会是什么样？还会不会是今天的我，以读和写小说为生？人生无常，但是天地有灵，就是在既特殊又平常的日子里，给了我这么一个礼物，正是因为这本书和我的不期而遇，我和文学结下了终生的情意。

1985年，我军校毕业后在福州工作，每天在一尘不染的空调下，穿着拖鞋伺候着比我生命还值钱的进口机器。和机器打交道非常枯燥，那时候没有网络，也没有手机，业余时间干什么？就是读书。和我年纪相仿的人都有体会，20世纪80年代是全民阅读的时代，只要识字的人都在读书，看书成为我们唯一的娱乐。那时候像哲学书可以卖两三百万册，现在看来真是天方夜谭，但是那个年代人们读小说、读文史、读哲学，什么书都读。

我迷上了小说，一直利用闲暇时间找小说看，单位有图书馆，周末到书店买书，曹雪芹、琼瑶、巴金、金庸、海明威等，看了大量小说。我一直认为读书就是读人，看书的过程就像跟人打交道，不可能喜欢每一个人，但交往的人多了，总会有那么一两个人会和你心灵相通，成为你的朋友，成为你人生中往前走的伴侣。有一天我买了一本书，著名的《麦田里的守望者》。和《林海雪原》相遇让我喜欢上了文学，和这本书相遇让我想尝试写小说。小说讲的是一个青年对自由的渴望，他想走出家庭，去寻找自由和爱，非常青春。我觉得小说的情绪和我那时内心的情绪很接近，我没想到小说还可以这样写，没有故事和人物关系，只有一种情绪，一种心理，它为我打开了文学的一个视窗。

真的要感谢生活，感谢阅读，让我在合适的时间遇到照耀内心的书。我们不可能跟每个人交朋友，但是拒绝和人交往，你永远不可能拥有朋友。读书也是这样的，只要你爱书，不停地阅读，总有一天你会和一本书或者和一个作家相遇，这本书、這个作家可能就是你的“父亲”，你的“母亲”，它担当的就是亲人的角色，这样的书只要你阅读肯定会找到。如果10本遇不到，20本遇不到，但是读到100本的时候，一定会找到，在你成长过程中和生活中的你邂逅。

2003年，我回老家和初中同学聚会，98个同学中有2个亿万富翁，17个千万富翁，还有三十多个百万富翁。他们都是农民，但通过自己的努力和时代的机遇都挣到了钱。其中一个亿万富翁邀我去他家做客，我跟他儿子聊天时，问他读书怎么样？和同学相处得好吗？和同学、老师不愉快怎么解决的？那个亿万富翁的独子从潸然泪下到哭出声来。我很震惊，问他为什么。他说父亲从来没跟他像这样聊过天，从小到大，他起床时父亲还在睡觉，他上床时父亲还没回家。后来读寄宿学校，他每次跟父亲通话，父亲第一句话都是问缺不缺钱，缺钱马上给他打过去。对一个青春期的孩子来说，心灵的抚养永远比身体的抚养更重要，可是他父亲作了相反的选择，孩子内心非常荒芜。

一个人除了身体还有心灵，多数情况下心灵问题无法用钱解决。在座的朋友，包括我自己，我相信孤独是我们经常要面对的问题，而且孤独还只是精神世界最表面的问题。这位父亲爱他的孩子，可是由于他读书太少，他的内心非常贫穷，他拿不出东西给予儿子，他真的穷得只剩下钱了。

那天晚上，我扮演了一个临时父亲，但我不可能一直陪他，就给他列了一个书单。我们一直保持着通信，明显感到那些书成了他的朋友，让他内心有了阳光，有了温暖，有了力量。再次碰到他的时候，我只看他的目光就明白他内心变得丰满生动。后来他考上了大学，虽然不是什么名牌大学，但是这个孩子心灵非常健康。毕业之后他没有找工作，去贵州支教一年。回家后父亲想让他接手公司，他没有同意，而是去了一个学校当教师，买了一辆“海马3”去学校，不到10万元，他父亲觉得很丢脸，不知道的人还以为他父亲公司垮掉了。但我相信，如果你在他和他父亲之间要选择一个人做朋友，你一定会选择他，因为他内心有独立的人生观、价值观，是自己的主人，他内心感受到的世界，一定比他父亲领略到的世界宽大、丰富，也深厚得多。

这个孩子曾亲口对我说，他这种人生态度就是反复阅读赋予他的，书就是他最宝贵的财富，也是他抗拒某些不健康世俗力量的源泉。他说，中国没有教父的说法，如果是在西方，我就是他内心的教父，是我让他和书建立了感情，当他有困惑有喜悦的时候，他都觉得有人和他在一起，这个人就是文字，就是书籍，书就是“人”，书就是“爱”。确实，读一本好书，无疑是交了一位好友。与书为伴，是我们生命最深层的关怀，也就是终极关怀、心灵关怀。

这些年，中国经济蓬勃发展，但我们对身体的关怀远超对心灵的关怀，很多人远离书籍，迷恋物质，有名人公然在媒体上说读书有什么用，我想告诉他，读书有什么用只有读书的人才知道，不读书的人是不知道的。在书的世界里有比飞翔要轻的东西，有比钞票还值钱的纸张，有比爱情更加真切的爱，有比生命更加宝贵的情。

今天是各位听我讲故事，我希望有一天可以听到你们给我讲故事。最后我愿意和大家在一起，力争每晚与书相伴，让无数好书开启我们心灵的同时，也给我们脚下的古老土地增添无限的智慧和生机。

（本文编辑整理自麦家在书香中国·全民阅读大讲堂南京首场活动上的演讲）

（编辑/张金余）

4.《爸妈不是我们的佣人》读书心得 篇四

有一个学期班主任去进修，所以来了一个特立独行的班主任――高歌。原本，胡小罗的生活很平静，每天都像王子一样被父母一样伺候着。但是他平静的生活被高歌打破了。后来，胡小脑和小樱桃、闫石三人发起了独立竞争，赢家将会与高歌老师旋转餐厅共进晚餐。在竞争的过程中，高歌老师与胡小闹三人来到一个贫穷的山村，遇到了一群非常贫穷，非常了不起的孩子。

胡小林在孩子群里结识了一个朋友――李达，李达的表现让胡小林惊讶不已，因为李达是一个独立、孝顺、明智的孩子。在这个山村里，孩子们缺乏知识，但是这些孩子们的精神，对胡小闹三人的影响是非常大的。

当胡小闹和高歌老师问他们的愿望的时候，他们的回答让胡小野三人大吃一惊，他们的愿望是：一本新的故事书。一本全新的新华字典。有蜡烛的生日蛋糕……

孩子们想要一本新的新华字典，因为他们想去城市看看;孩子们想要一个上面有蜡烛的生日蛋糕，因为他们只能再电视上看过，他们想要品尝它，但他们没有钱。孩子们想要一本全新的故事书，因为他们想要一本属于自己的书。

李达的愿望是成为一个富人。如果你想问他为什么，我会告诉你。李达说：“如果我有钱，爷爷就不会每天给人做助手，他这么大年纪，不应该太累。如果我有钱，我就请最好的医生给奶奶治疗腿，让她健步如飞。

如果你想问为什么会说这句话，因为李达认为：如果我有钱了，爸爸不会因为没有钱治病离开，妈妈也扔下我不管。

与他们相比，我们多么幸福啊!我们每天都被自己的爸爸妈妈的放在手心里，含在嘴中，小心呵护着，这些孩子，他们每天都会为家里做一件事感到非常高兴。而我们呢?连帮助父母倒一杯水，都不愿意，明明有漂亮的新衣服，却想要名牌衣服，为了玩游戏还吵着要索尼的PSP……

5.《我们仨》读书心得 篇五

几十年的风雨路程，他们相濡以沫，异常是钱瑗先去后，对于杨绛女士这样不喑厨事，专做学问的人来说，他们的生活起居更是简单、不容易了。所有经历过的悲欢离合，大起大落，在作者眼里是一种淡定自然，如鱼在水，冷暖自知了。在读者那里却常常禁不住感慨万千、长叹不已……

对于《我们仨》，有一点我感觉不太好，就是有时感觉杨绛先生总是以参透了生活的禅意，站在超凡脱俗的角度，总是以冷眼旁观的眼光看待芸芸众生，凡人凡事，总是和生活坚持一点距离，沉溺在他们仨的世界中。不知是不是他们已到达了对生、老、病、死的透彻超然境界。七情六欲构成生活的多姿多彩，也许对我等凡人来说是不能到达的境界。

6.《我们爱科学》读书心得 篇六

下课时，我经常和朋友交谈科学之类的话题。下课后，我经常看这本书，这样就不会觉得那么无聊。

这本书不单单让我们学习到有关科学的知识，还丰富了我们的生活，使我们的生活变得多姿多彩！

我问大家一个问题，一个杯子能装多少个大头针？答案是一千多枚呢！

三角龙，那尖利的角伸进了霸王龙的肚子，肯定是必死无疑的，但是，霸王龙咬合力强得不行，三角龙可以战胜霸王龙吗？这仍然是个迷。我给大家说说最意想不到的事，几乎每期都有“发烧了”的新鲜事，我们这个年代的孩子都讨厌打针，吃药的事。但近来的科学家研究了一种新型吸入器，可以让你把药物快速的吸入肺里，效果不比打针差。

有一期是极地斗鲨，听起来就害怕，更别说去斗了，选手任务就是从鲨鱼口中拔牙。选手面对的是南非的食人鲨，居然一点都不怕，当鲨鱼咬住了鱼叉，趁这个时期一拽，一颗鲨鱼牙掉了下来，真是不得不佩服他的勇气。我最喜欢看一期“虫虫总员”里面的小D探长，每一次都能成功，特别厉害。而且还给读者当侦探的机会。

记得有一期中有关内蒙古恐龙生存状态想象图。那时，内蒙古有很多湖泊，植物非常丰富。图中最大的一只恐龙是查干诺尔龙，是内蒙古目前发现最大的恐龙，它身长达26米，抬起头来能够到七八米高的食物，很厉害吧。

有一次我根据漫画做了一个喷雾器，对着吸管的另一头向玻璃吹，还真的有雾，后来我查了有关资料。才知道空气从小口迅速流出，小口附近的压强小，容器里液面上放的空气压强大，液体就沿着小口流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。

7.我们班的读书故事 篇七

老班迈着步子慢条斯理地走进教室，走到讲台前，教室里立刻安静下来，老班脸上露出了满意的笑容：“同学们，我们读书要有目的性，要有交流，所以我决定以后的读书以小组为单位，每组读的书都不一样，以便开展各种读书评比活动，比如好书推荐、读书心得、读后感评比等，下面请各小组自行讨论自己组的阅读计划。”话音刚落，教室里就像热油锅里溅了一滴水，爆了起来。

组长说：“我们组读什么？”我眼珠一转，说：“不如我们每个人把自己读到的最好的书介绍一下，然后我们再投票决定看什么书。”大家都同意了。班长早就按耐不住了，说：“我先来，我先来，我觉得我们多要读经典名著，比如《三国演义》就很好啊！《三国演义》里有许多精彩的故事，比如‘桃园三结义‘三顾茅庐‘三英战吕布‘火烧赤壁‘六出祁山‘七擒孟获‘赵子龙万马丛中救阿斗‘关云长过五关斩六将……”还一脸得瑟地看着我们，可是除了同为男生的小米外，没人理会他。小茹说：“小四的小说不错，比如说《小时代》。”讲起郭敬明，几个女生真是眉飞色舞，全然不顾班长那能杀得死人的眼光。大家争论不休，最后只好投票决定。投票，哈哈，男生女生2：4，结果还用说吗，至于班长和小米，能扭得过四位女生的“大腿”吗？大家决定先读他的《夏至未至》，顺便还和隔壁几组的女生达成协议，我们买《夏至未至》，第三组买《梦里花落知多少》，第一组买《爱与痛的边缘》……大家交换看。“老班，买书的事就交给你了。”课代表一句话把大家惹笑了。于是每天一有空，陆之昂、立夏、程七七他们出现在了我们生活中。组长又在吼了：“班长，下周一的好书推荐你准备好了吗？”“好了，好了，小菜一碟。”班长还是那么酷。“小茹，你的陆之昂呢？”“还差一点点，哎，你们说这陆之昂……”几个人又凑在了一块。

这一年，我们读了不少的书，在读书中有欢声笑语，也有争论吵闹，但那些日子却因为充实而让我们永远难忘！

学校：江苏张家港市南丰中学

8.我们班的狗仔队读书心得 篇八

在寒假的几十天内，我一直在看着一本叫《我们班的狗仔队》，在这本书里面有着两个小故事，一个叫《我们班的狗仔队》，还有一个是《我的友谊褪了色》。

第一个故事讲述了六年级五班的钱青毛、秦大博和杜子腾组成了一个“狗仔三人组”。专门刺探和编造绯闻，一时间，绯闻满天飞。绯闻持续了一段时间，被说绯闻的同学很苦恼。他们也意识到对别人的伤害，于是，他们又把“狗仔三人组”改成“航天三人组”。

这些故事情节是那么的熟悉，班中的“狗仔队”也是如此，但他们坚持了3个学期也没有意识到自己的错误，就算意识到了我想他们也不会承认吧?每个人你说我，我也说你，你传我的，我也传你的。就这样闹来闹去，到了现在害的有些女生都不愿意也不敢与男生多说话了，因为一说多就会成为绯闻。离毕业也没多久了，要好好珍惜“友谊”，友谊是人一生最珍贵的东西，这是人这辈子最美好的记忆，我们一定要好好珍惜......希望在下学期绯闻会成为我们的回忆。

第一个故事讲述了江冰蟾和凌扬波是小时候最要好的朋友，可是，快乐的童年时光过去后，她们迎来了学习上无情的竞争时代。班主任和家长都处处强调竞争的重要性。漂亮、聪明、好强的江冰蟾在这场无情的竞争中取得了胜利，战胜了同样好强的对手凌扬波。可是，就在她得意的时候突然发觉，自己在这个世界上，竟然没有一个好朋友……

9.《我要做好孩子》读书心得 篇九

《我要做好孩子》这本书书名读起来十分无趣，给人一种干瘪瘪的感觉，可我才翻开第一页，就被它深深地吸引住了。作者对主人公金铃的描写可真是妙趣横生——比如“标准的重量级选手”“这时候她忽然一抬头，妈妈已经在不远处的阳台上扬眉毛瞪眼睛地对她作威胁状了。”这类令人情不自禁笑出声的描绘词语一个一个飞了出来，进入我的眼睛，吸引了我百分之百的注意力，让我不知不觉中翻开了下一页……

主人公金铃是一个与我们一样身处毕业班的六年级同学，她却依然对自己所置的环境浑然不觉，依然无忧无虑地快乐无比地玩着自己的，乐着自己的，可神经粗大的她却有个很大的本领——每次都能把自己的妈妈赵卉紫气得吹胡子瞪眼，也同样有本事平息一场又一场的**。她善良，跟谁都能聊得开，可爱，却不很傻，只是做事不认真，书包像垃圾袋，总是因为马虎错题罢了。这样的金铃不禁让我想起了5年级时的自己。跟她一样，我也是个丢三落四，连语文数学书都会忘带，每天总要落一样东西的粗心马虎又大意的女孩。同样因为马虎而得个80来分，上90就是奇迹，上95就要全家去外面庆祝一番，偶然得一个100分就合家欢乐。虽然如此，可她依然是一个善良的女孩，也是一个怕妈妈不怕爸爸，有着慈爱爸爸与凶妈妈的孩子。会因为同情老鼠而不再那么喜爱猫。

10.我们都是爱读书的人 篇十

这是女儿写的作文，我由衷地惊叹女儿的脑袋里哪来的那么多想象力呢？她平时喜欢看童话书，喜欢看漫画《阿衰》，尤其是喜欢看学校订阅的《野生动物》，整天看书上的海狗、野象，看得着迷的时候，就连去洗手间也拿着。每当这个时候，我都很惭愧，跟女儿相比，我没有她那执着劲儿，一直是“被”读书而不是爱读书。

记得小时候，到了假期，老师总是布置读书笔记，用硬性指标来逼迫我们多看书。那个时候我很反感，不到开学的最后时刻，作文是不会写的。到写的那一刻，绞尽脑汁地搜索脑海里的优美词句。“书到用时方恨少”，只有在这个时候我才后悔自己为什么平時不多看看书呢，也只有这个时候才会觉得读书该有多好，用处多么大啊！

做一个爱读书的人才是智者的开始，不管你多大年龄，不管你喜欢看哪类书籍，对你而言，都会受益匪浅的。只要你开始喜爱读书，只要你愿意去读书，那么你已经在通往智者的道路上获得了通行证。

读书，除了可以娱乐消遣，茶余品味，释放情怀，聆听成功的绝响，共享人生的欢乐，更重要的是让你学到很多知识，提升自身的价值。看童话，可以回味童年的趣事，寻找久远的童真；看武侠小说，可以用心灵感受江湖的奇妙，可以闭目冥想世外高人的绝技；看三毛的散文随笔，可以让你感受大漠的风沙与世界各地的风土人情；看季羡林的书可以让你懂得世界语言的博大精深，奥妙无比；看余秋雨的书可以让你感觉到历史的沧桑与中国文化的积淀和厚重。读唐诗宋词，可以感受到苏东坡“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的一片壮阔，一片豪放；柳永“杨柳岸，晓风残月”的一丝柔婉，一结愁肠；陆游“关河梦断何处，尘暗旧貂裘”的一腔热血，一丝壮志难酬的惆怅。而看自己的专业书籍，还可以让你在工作中更能得心应手，游刃有余。

书，是财富，也是智慧。只要你用心去读，你会在字里行间感受到作者深邃的思想与内心丰富的情感。拥有了思想与情感，你会成为世界上最富有的人。可以用自己的博学获得掌声，用自己的睿智收获赞誉，用自己的宽厚得到友情，用自己的温柔拥有爱情。而这么多的得到，都因为爱读书，善于用书里的知识为己所用。做一个爱读书的人吧，在这个不断进步的社会中，做一个有感情、有责任、有作为的人！

（责任编辑 李赞庭）

11.《我要做好孩子》读书心得 篇十一

有一天她的老师生病了，她就去花店买花去看望老师，可是她的钱不够，她就求花房里的老板。后来老板问她，你的老师是刑老师吗?她说是刑老师。店主说刑老师也是自己儿子的老师，于是店主就答应她送了一束鲜花给她。她真机灵呀!

还有老师让她给同学们布置一篇作文，金铃也答应老师去做了，并且她很体贴老师，知道生病的人不能生气，所以她就挑写得好点的作为念给老师听。

12.《我们仨》读书心得优秀领悟 篇十二

简单温馨的文字可以让我静下心来阅读这个知识分子一家的生活琐事，尽管经历坎坷，但是一家人仍然能够相亲相爱，乐观生活。哪怕生活再艰难，有书的陪伴，任何困难都可以度过。

第一次读这本书开头的那篇小说，没有读懂，一直在云里雾里，直到快到结尾，恍然大悟，原来这是对亡者的思念，对逝去爱人无穷无尽不愿醒来的美梦，在梦里，一家人可以团聚。

书中的第二部分，标题是《我一个思念我们仨》，在这部分中，杨绛先生从她和钱钟书结婚后到牛津留学开始，一直在追忆他们两人之间的点点滴滴，我最大的感受就是生活要过成什么选择权在于你自己，如果你善于从中发现乐趣，清贫的生活也可以快乐。

两人在英国、法国留学时候的生活最让人羡慕，一心只扑在读书上，生活中的小困难竟然变成了调味剂，而回国后，钱钟书也要面临面包和理想的抉择，也要面对自己不能完成父亲期望的困境，虽然刚开始妥协留在当地教书，但始终不快乐，最后还是到清华研究文字。

面对求职，钱钟书也经历过别人的刁难和使坏，工作也不是他所想的那样完美，面对复杂的人际关系，在不经意输错一句话就要批评的年代，钱钟书和杨绛先生能够做到的就是忍让退让，在书中寻找港湾。他们也是不断地搬家，但是只要有书，便足矣，精神世界地富足让生活地艰辛不值得一提。

晚年终于平静地钱钟书夫妇，却要面对爱女钱媛的逝世，三个人中缺了一个人，钱钟书在爱女离世后不久也去世了，三个人中只剩下杨绛先生一个人，虽然描写这段经历的文字很平淡，但不由让人伤感。“没有他们俩，我一个人连家在哪里都不知道”，看到最后眼眶都有点湿了，家人是最重要的。

13.做好的我们读书心得 篇十三

读书会就像大城市里的流浪者，没有固定的居所，没有固定的形式，没有固定的观众，却因其强大而独特的精神气质吸引着那些书籍的爱好者。它让人们从物质世界中及时抽离，投入一片无法言明的念想之中。而这既非全然虚妄也非纯粹真实的欲望，也许就是“星期天读书会”得以存在的原动力吧。

每周一次的阅读聚会

“星期天读书会”的前期宣传于2011年深秋铺天盖地地出现在豆瓣、微博等人气高的网络平台。随即，上海的《申江服务导报》等几家平面媒体，也定期贴出了读书会的相关活动信息。固定的时间、精选的书目、不断推陈出新的集会场所，文艺、随性、优雅，给广大文艺男女青年们一个周末的好去处，让大家有机会聊聊阅读，说说文字的美好。

在很多人的概念里，读书会多半是偶然性的集会，通常由某个书店或出版社召集，目的往往为了宣传某一本新出的书。书迷们将之视为各抒己见的好机会，这种以书会友的古老形式暗示着学识、典雅、精致与浪漫，是浮躁的现代生活绝佳的调剂品。但是，能将读书会做得那么认真，那么有规模，那么执着，这是星期天读书会让人意外之处。一周一聚的频率、每周一本好书的分量、总是让人心旷神怡的好环境，请嘉宾、谈选题、做报道、联系合作者等等，也许我们并不能正确地估算出读书会的负责人们所需要兼顾的具体细节和所花费的时间、精力、金钱，但坚持将读书的那份惬意，舒适和理想纳入到有序而严谨的民间运作中，完全自发地，仅靠着热爱与责任为爱书人真正提供一个梦想中的氛围，他们做得真的很努力。

读书会的三位创办人何家炜、安小羽和佟鑫都是编辑，前两位供职于上海某出版社，最后一位，或许他的网络ID“到里斯本看海”更为人所熟知，是城市类杂志的编辑。如果你亲身去一次读书会，这三个人都是非常容易辨认的。何家炜天生诗人气质，他最喜欢的诗人是落拓不羁的兰波；小羽是读书会的御用主持人，清瘦的年轻女子；假如你看到一个人时不时地拿着相机走来走去，并频频取出平板电脑写着什么，那一定是里斯本，他是三人中最有记者范儿的一个，负责现场报道和微博平台互动。

一次随意的聊天，一个简单的想法，读书会的由来就是这样充满了偶然性。可一年不到，它在上海文化圈子里的知名度却越来越高，每次的聚会虽然人数不多，来人却常有慕名前往的。三位组织者因为职业的便利，圈里的人缘极好，常能请到重量级的嘉宾，把那些作者、译者的名字变成活生生的人放在你的面前。加之聚会场所多为古典优雅，别有风味的小资领地，常有香浓咖啡与清新花草为伴，环境的舒适宜人，也多少增加了读书会的吸引力。

坚持阅读的独立和非功利性

近些年来，民间读书组织的兴起大概可被看成是市民文化生活的一个小高潮，民间的力量对于文化氛围的形成和提高，往往有比官方活动实际有效的力量，也因为这些组织基本是自发性的，所以兴趣和理念往往成为它们得以生存下去的基本动力。然而，读书会毕竟是一个立足于交流和对话的平台，它不比阅读本身的自给自足，所以需要兼顾的东西也就更多。

首先是对书目的选择。什么样的书是读者愿意阅读并且讨论的？选书者对书影响力的考虑又来自于哪些方面呢？星期天读书会的选书基本限定在文艺类的范畴里，因为组织者们认为，只有对文艺类书籍的阅读，才是无用的阅读，才是真正意义上的阅读。功利化的阅读不被列入考虑的范围之内，坚守阅读的纯粹性，这是读书会的基本格调所在。但问题也随之出现了，最明显的是参与者对书的熟悉程度。书是为他们准备的，他们对书籍的了解多少决定了一场读书聚会的意义。如果只是过来了解一本书最表面的信息，那么网络就可以做到了。笔者认为，一个爱书人在读书会上最希望听到的应该是大家各抒己见，而不仅仅是由嘉宾来介绍。但事实上，很多的参与者事先并不一定有时间做这样充分的准备。一个月的时间阅读一本书对一个资深的读书人或是职业文化人而言是完全可能做到的，但对普通人，特别是工作压力极大的上班族而言，却并不容易。更何况，有的文艺作品并不是光读完就能做到深入了解，并形成自己的体会和意见，这往往需要更长时间的积淀。所以，读书会的精彩程度参差不齐，参与者的参与度是影响其主要的原因。

据读书会的负责人安小羽介绍，读书会成立之初，是希望能邂逅一些认真地阅读过文本的读者，给他们一个交流的平台和机会，然而却经常事与愿违。青山现场就有一位因看到《支部生活》上登载的长篇访谈而前来参加的机关干部，显然并没有阅读过读书会事先在网上公布的书目。笔者观察到他在现场显得有些格格不入，虽然也踊跃发言，但终因对作品的不了解，对聚会的形式感到生疏，很难从这种隔阂中解脱出来。即便读书会的宣传已经做得很好，聚会本身的门槛还是阻拦了一大批偶然的闯入者，使他们无法融入。

那么，是否应该降低“门槛”呢？或者介绍一些更多人会喜欢的通俗类作品？这其实是一个十分尴尬的两难境地。保证读书会的品味是几位创办者的初衷，也是真正的文艺爱好者们共同的愿望。如果只是为了挽留人气，不断被降低的底线有可能最终让这个原本纯粹而美好的聚会变成社交娱乐的大杂烩。但如果继续维持现今的状况，那么随着读者圈子的逐渐减小，今后的读书会是否会给人一种曲高和寡、空中楼阁的错觉？文艺的本质是孤独的，交流和倾听也只是读者们企图突破或暂时回避这种孤独的一种方式，但是这种方式最终能否彻底地解决阅读本身的孤独，这对于星期天读书会，对于所有读书人而言都是一个无法轻易解释的难题。

此外，这些被精选出来的书籍，基本被限定在半年的出版时间以内，也就是我们通常所说的“新书”。为什么不读“老书”呢？书的出版时间左右了书的品质和影响力吗？虽然推介的书基本都具备较高的文学品质，是可读与可探讨性很强的文字，明显的倾向性不免让人产生困惑。对此，读书会的考虑是：新书更容易使人产生新鲜感，也就自然愿意亲近。而且新书在一段时间内的普及率也会比较高，读者知道得多了，阅读的可能性就大，也就为聚会的质量提供了保障。再者沪上的读书活动，读春秋典籍的有，读外国作品的也有，如何走出自己的路，在选书上兼顾自己的特色及读者的阅读倾向，权衡比较之下选择了半年之内的新书。

好在即便是在这个前提下，读书会仍强调自己的独立性和非功利性，始终与商业保持应有的距离：首先是从不卖书。上海先期的很多读书会都是现场销售书籍的，这很容易让人感觉到阅读、解析这本书其实都只是为了让它卖得更好，文本的体验变成了销售的策略，这是很煞风景的做法。其次，是在选书上做到尽量不选择固定几家出版社的书籍，包括创办人自己所在的出版社，这就很大程度地规避了“近水楼台先得月”的嫌疑，让书籍成为更公平、更开放的东西，也还原了它本身的价值。另外，在对嘉宾进行选择时，也能注意到尽量邀请与书籍的文字、内容关系更为密切的，如编者、译者或者书评人，来对文本进行解读。这样的解读往往更切近书本身，也完全符合阅读的基本精神。

读书会的伊始，往往是源自于某个或某些人的理想，这和阅读的本质是一致的，一种理想的依托和产物。但读书会生存的过程，却是一个受限的，冲突的过程，也是一个不断协调的过程。星期天读书会已经基本达到了它的创办者们最初的愿望，也形成了一定的氛围，它的意义的第一步已经达到了。我们每个人，每个热爱文字的人，都希望它能走得更好、更远，甚至永远停留在我们的生活中。但即便我们无法看到那么远、那么多，我们也已可以十分肯定，至少，它是民间的，也就是我们的，它属于读者，属于每一个爱书人，也属于阅读本身。

2012上海书展期间，星期天读书会举办了几场特别活动，

其中包括在上海民生现代美术馆举办的“华语作家的乡恋与乡愁”

潘国灵、黎紫书、陈雪对谈活动。

星期天读书会上海书展特别活动“文艺青年挺好的”，

活动结束后作家路内等为读者签名。

星期天读书会上海书展特别活动“致一百年后的你”，何家炜主持，

上海外国语大学郑体武教授作演讲，

随后诗歌爱好者共读茨维塔耶娃诗集《致一百年后的你》。

关于参与者

书香：对读书会的参与者有过哪些预设？

安：普通读者。应该说没有预设，我们始终坚持公益、独立、开放的原则，欢迎每一位爱读书的人士参加，就像我们在星期天读书会的介绍里说的，只需要带着一本书，搭乘一辆车，就能来参加我们的活动。

书香：读书会现在每次大约有多少人？有多少固定参加者？这个参与人数符合你们的期望吗？

安：现在每次来参与的人数都在30人左右，无论大众的书还是小众的书。某些书可能真的比较偏门，但还是能有二三十位感兴趣的读者过来。因为已经建立起读书会的品牌了，而且媒体对我们的报道，也能吸引到新读者源源不断地来参加。单纯从参与人数的方面来说，我感觉最大的区别在于有没有作者来——有作者来的情况下人比较多；如果作者不来，只是其他嘉宾来参加活动的话，人就会少一些。

其实如何吸引更多的朋友参与到读书会中来，这也是我们先期考虑的一个问题——我们不希望像某些读书会，可能最后就是一些固定的人来参加，没办法继续推广开来。所以我们举办读书活动的频率比较高，书单公布比较早，这样读者在看到一个月四场活动预告时，完全可以事先选择参加哪场活动，可以根据自己的兴趣来提早安排时间。目前的每期活动中，还是新来的朋友会占多数。

现在人数的规模我们感觉刚刚好。事实上，我们一直都觉得星期天读书会几次大规模的活动（70～80名左右参与者），反而不如平时30人左右的小活动效果好。当然我不是说大规模的活动形式不好，只是相对而言我们更喜欢小众的讨论会。大型活动比较像普通的新书发布会，很多朋友其实并没有看过书，是慕作家之名而来，以听为主，可能提的问题也不是很有针对性，活动效果跟“星期天读书会”的宗旨差别还是有点大的——我们希望的不是“签售会”，而是“讨论会”。

书香：理想中的参与者应该是如何的？有遇到过这样的人吗？

安：我们理想的参与者是：自己读过这本书；或者即便没读过，也读过这本书作者相关的书籍或其他，能够分享自己阅读这本书的体验和观感的读者。有遇到过，但很少。大多数读者都喜欢听嘉宾讲。这与我们的初衷相悖。

关于选书

书香：指定阅读书目的原则有哪些？有特别的倾向吗？

安：星期天读书会以文学书籍阅读为主，包括本土原创、海外华文和外国文学，也会有人文社科类的书籍，以半年之内出版的新书为主。每月四期，两期国内两期国外，国内分大陆和港台，国外分西方和亚洲。坚持文字之美、思想之美、阅读之美的原则，同时考虑是否可请到合适的嘉宾与大家交流。

书香：很多读者都没有看过书就来参加活动，这样的情况会不会让你们有些失落？一般会通过哪些形式让参与者更好地了解这些书？

安：我们一直在想，怎么让参加活动的朋友们先看这本书，然后再来讨论。好几次我们都在修正我们的活动，希望在不断修正中能让读者更多地参与进来。

首先我们在星期天读书会的豆瓣和微博上，提前一个半月就发布活动预告、公布下月书单，希望大家能根据活动主题和书单，有足够时间读书，读完再来参与；某些活动预告中，我们也会写明“希望读者读过书后再来参加”；另外，我们在新浪微博上增加了“本期读”这个栏目，提前发布活动主题书的“经典语句选摘”——有两方面考虑，一个是从宣传角度考量，吸引读者的兴趣；另外也是希望能让大家事先大概了解这本书，起到一个导读的作用。

书香：是如何权衡一本书被了解和赏析的比重？

安：其实我感觉只要有嘉宾（我们的活动嘉宾包括作者、译者、学者、编辑、书评人……），对读者了解或赏析某本书都是有一定帮助的，因为其实每个人的解读都是有意义的。但每个人的解读仍旧都是“每个人自己”的，最后还是要你自己去看这本书。最怕的就是你听了无数的解读，但你还是没有去看这本书。就像现在很多人谈到某部电影时可以滔滔不绝讲很久，但其实他根本没看过这部电影。现在信息太丰富了，你浏览网页或者上微博，就可以在心里存储很多预设，你以为这些想法都是你的，但其实根本不是。

14.《我们仨》读书心得体会 篇十四

看到这个蓝色小硬皮的《我们仨》，就浮起我和敏敏到浙师大第一日，满大街的乱窜找书店的情景，我们想在浙学习的日子各读一本书。最后驻足在一个售学生考级考学资料小书店，闲书极少，小书架只不足两排，在角落里翻出这个小蓝本，杨绛先生的，小巧的样子，喜欢，细细读来了。有什么样的人生经历，悟出怎样的人生哲理。百岁老人杨绛的名句：“我曾经如此渴望命运的波澜，到最后才发现，人生最妙曼的风景，竟是内心的淡定和从容。”人人喜欢，人人叫绝。其实，你读了她的《我们仨》，你会明白她为什么会有此妙言哲语。

整个小蓝本读下来，没有任何华丽辞藻，一句也找不到，从头至尾全是用最简单、最朴实的文字讲述一家三口平淡又单纯的日常生活。钱钟书、杨绛、钱瑗一家三口都不是寻常人，但他们却过着最寻常朴素的生活。杨绛说：“我们这个家，很朴素;我们三个人，很单纯。我们与世无争，与人无争，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。碰到困难，钟书总和我一起承当，困难就不复困难，还有一个阿媛相伴相助，不论什么苦涩艰辛的事，都能变得甜润。我们稍有一点快乐，也会变得非常快乐，所以我们仨是不寻常的遇合。”

书中文字波澜无惊，平淡无奇，但从这些淡如水的一字一句中，我却嗅到了浓浓的书香之气，感受到那一份相守相伴、单纯快乐、温暖幸福的家的氛围。一家三口都爱书如痴，最喜的事就是啃书。三人各自工作，各不打扰，各据一个书桌，埋头研读。在牛津大学学习时，两人不喜社交，觉得浪费时间，喜欢泡在图书馆。钱老连考牛津大学的学位都觉得不值。他觉得为了一个学位赔掉许多时间，白费功夫读不必要的功课，想读的许多书都只好放弃，很不值当。在清华大学任教时，不喜欢参加各种报告、会议，喜欢呆书房研究学问。每每称病告假，由其妻子杨绛出面推辞，杨老每每都尊重钱老意愿，遇到实在推不了的，她还自愿代之，决不让钱老有一点勉强。所以钱钟书才骄傲的对世人说：他拥有世上最贤的妻，最才的女。女儿阿瑗自小在父母的前、书柜间穿梭长大，自然也喜欢读书。阿瑗自小体弱多病，上学不太照常，初中甚至休学一年，回家养病，自学各门功课，父母有时间指点一二，她也考上市区最好的高中，继而考上北京师范大学，毕业后留校任教，温和上进，兢兢业业，一直都是教师队伍里的尖兵。阿瑗与钱父两人自称“哥们儿”，是杨老的两个顽童，杨老呢，就心平气和地纵容他们‘胡闹’，为他们的捣乱善后。他们不求名不求利，只求相守一起过清净平淡的幸福生活。

15.做好学生有点累的读书心得 篇十五

父母都只是盯着她的学习成绩，这快叫她喘不过气了。顶着好学生的光环，她只能奋力的做的更好，好像任何时候只许成功不许失败，但是，作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学们的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累。我有时就很想当个像电视、小说里描述的坏孩子，会逃课，在父母熟睡时悄悄上网，花大把大把的钱去买自己喜欢的玩具，不顾别人的想法，做最真实的自己。

可是我们都做不到，一旦你拥有了好学生这个称号，就永远不喜欢输的感觉。

虽然大人们是为了我们好，但是我们总是被忽视的，总是被约束的，我们也很累。

16.数字阅读时代，我们一起读书 篇十六

2016年4月23日，第21个世界读书日，也是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世400周年纪念日。

早在1972年，联合国教科文组织就向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活中不可或缺的一部分。1995年，国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。随后，俄罗斯认为，“世界图书日”还应当增加版权的概念。

设立世界读书日的建议是由西班牙提出的，其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。据《图书馆杂志》记载，世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说：美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主；公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此，书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间，加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。

1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，希望居住在世界各地的人们，无论年老还是年轻，无论贫穷还是富裕，无论患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出过巨大贡献的文学、科学、思想大师们，都能保护知识产权。

每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，中国也不例外。在中国，随着人群年龄的更迭，年轻一代正在成为读书的“中坚力量”。

《2015网民阅读行为报告》显示，2015年，在网民阅读者的群体内，20-50岁的人群占比最高，尤其是“80后”，占据了48%的比例，成为绝对的主力人群。这些人阅读的频次更高，书籍的购买量和消费金额也更高。

而在获取信息的阅读渠道方面，互联网的迅速普及，也在改变着不同年龄层读者的阅读习惯。上述调查显示，在“60后”“70后”中，超过80%的人有纸质报纸阅读习惯；而到了“90后”，這一数据已经降至不足70%。

当下，无论是地铁、公交上，还是马路边、商场里，抑或是更加传统的“读书场合”如图书馆、教室内，到处都能看到聚精会神于眼前方寸屏幕的“低头一族”。相较于传统的捧一本纸书翻阅品味的方式，这种更加快捷、更加碎片式的阅读，也正悄然成为趋势。

数字阅读的蓬勃发展是一种必然的趋势，在很多年前大家也都有所预见。对此，我们应该保持冷静的态度，一方面要鼓励数字阅读的发展，另一方面也应对纸书的发展给予更多的关注，二者都不可废弃。