普通党员保先教育党性分析材料

2024-06-12

普通党员保先教育党性分析材料(10篇)

1.普通党员保先教育党性分析材料 篇一

普通党员12月份党性分析材料

2012年我光荣地加入了中国共产党,一年来,我以一名共产党员标准严格要求自己,做好群众表率,处处起到共产党员带头示范作用,得到师生们的敬重及好评。

一、好的方面

1、努力干好本职工作。始终坚持把干好本职工作,作为践行先进性要求的第一位需要。自己在担任院青协会长时,积极调动学生积极性,用自己的方式带领同学积极参与各种志愿服务活动,服务群众,努力让自己成为一名合格的志愿者,一名合格的党员。在担任ERp协会团支书时,尽可能的激起每个会员的兴趣,充实其第二课堂,让每个会员都有所收获。在担任大一班主任助理时,时刻了解班级各个学生的思想动态,及时解答其疑问,希望自己的微薄之力,让其少走弯路,让每位同学都能成为有思想,有追求的有志青年。

2、重视加强党性修养和锻炼。注重从政治上观察分析问题,认真贯彻党的基本路线和方针、政策,自觉遵守党的纪律、落实党的规定,保持了一名共产党员应有的政治品格,在思想上政治上行动上同党中央保持了高度一致;注重加强人品修养,坚持本分做人,老实做人,以诚待人,没有做什么对不起党性、对不起组织、对不起他人的事情。

二、存在的问题及原因

1、党员意识不强。虽然做好了自身本职工作,但看到其他党员存在某些问题时,没有及时制止,没有发挥党员作用,始终以自己忙为由,经常忽略帮助别人。只在自己的圈子里做好工作,没有普及到整个学院。产生这种思想的原因,主要还是自己的忧患意识、责任意识不强造成的。我觉得,作为党的一员,无论忙与否,都应以实际行动替党分忧、为党效力,切实以党员的表率作用带动和影响周围群众,防止和克服那种麻木消极的心态,体现先进性要求。

2、理论知识不够全面。由于高中时学理科,来大学接触的也只是时事政治,对于政治的理论知识知道的确实有限,对于很多事情虽然知道怎么做,但是很难提升到理论高度,使得理论性不足很难说服群众。其深层原因,主要还是学习的自觉性、刻苦性不够,存有重工作轻学习、怕吃苦贪安逸的思想。

3、工作作风不够扎实细致。表现为工作不深入、不细致,特别是在杜绝文字粗疏错漏问题上,一直没有得到很好解决,往往满足于看过了、校对过了,在认真校对、反复修改上用心不够。这看起来,似乎是小事情、是工作小节问题,但严肃地看,是工作标准不高、工作态度不认真的具体反映。

4、对自己要求还不太严格,在某些方面没有做好带头作用。虽然我积极参加及组织课外活动,但是对于课内的学习还不够扎实,一些专业知识还很欠缺。上课时没有专心听讲,时常开小差。究其原因,主要还是自己对自我要求还不够严格,没有平衡好学习和工作的关系。

三、下一步改正措施

1、认真学习理论知识。平时多抽些时间学习政治、学习党的创新理论,武装头脑,增长知识,提高思想理论素质,并经常联系实际,深刻认识理论的重要性。

2、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守各项规章制度,积极参加各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己。克服自满思想,扎实工作,从我做起,从现在做起,从课堂做起,从平时做起,以大局为重,团结协作,勇于进取。

3、端正作风,争取克服自身不足。今后在工作中一定注意一些细节,严格要求自己,做每件事都以最好的状态投入,用积极的态度影响周围群众,起到先进模范作用。以上是我的个人党性分析,对成绩的估价和问题的反思,只是我个人的看法,有些方面不一定准确,有些问题或许还没有认识到,诚恳地接受党组织和同志们的批评指正。在今后的学习工作中,我要进一步加强党性修养,提高理论素养,增强能力素质,严守党规,起到良好的模范作用。

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2.普通党员保先教育党性分析材料 篇二

根据县委《关于开展第一批保持共产党员先进性教育活动实施方案》的统一部署,按照《依安县第一批先进性教育活动分析评议阶段工作实施方案》的具体要求,通过各种形式的学习,广泛征求意见和党员谈心等形式,我在肯定工作成绩的同时,深入查找自己20xx年以来在思想、工作等方面存在的问题,分析问题产生的根源,确定今后努力的方向。

一、参加学习教育活动的主要收获

在保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习保持共产党员先进性教育读本和其它辅导材料,深刻认识到党的先进性是党的生命线。能否坚持先进性关系到人心向背、事业兴衰,党的前途和命运。开展先进性教育是解决党员队伍存在的突出问题,提高党的执政能力,提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。

1、进一步增强了党员意识。做为一名党员就应时刻有党员的意识,这种意识要不断地增强。增强党员意识就是要不断加强学习,做到与时俱进。自觉地增强党性认识,充分发挥先锋模范作用,用改革精神激励自己,用发展的要求审视自己,用创新的办法完善自己,不自满、不懈怠、不停步。

2、进一步提高了先进性认识。通过学习,使我感到共产党员的先进性是品质、能力、行为的统一。做为一名党员要保持先进性就要力求走在时代和社会发展前列,在各方面工作中发挥先锋模范作用,成为普通群众的榜样和带头人。同时还要联系实际,使之与每一名党员所处的环境、岗位及所负责职能相结合。

3、学习愿望更加强烈。党员的先进性要求每个党员都不能放松自己的学习,要经常性的学习党的理论、学习政策法规等。用知识更新观念,用新的知识面对新机遇、迎接新挑战,不能把学习当作软任务,把工作作为硬指标。应用所学的知识、指导所干的工作,只有坚持不断的学习才能永保先进性。

4、工作标准意识进一步提高。一名党员的先进性在具体工作中就应表现为高标准。因为标准就是尺度,就是行为的准则。应有标准意识,而且标准意识应不断提高。只有在工作中体现高标准,才能体现党员在工作中的先进性。

二、存在的主要问题

1、理论学习方面

一是在理论学习上存在着应付思想。

主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书,对自己要求的不高,只求写读书笔记的数量,不求质量,使心得体会写的比较肤浅。理论学习不能坚持经常,学习内容单一,看报的时候多、读书的时间少。特别是在政协理论学习方面不能够深入地学习研讨,只满足于应付日常工作水平。

二是理论联系实际工作不够。

由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于推着干就是忙于眼前的任务。

三是理论联系自己思想少。

表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求的不高。

2、党风廉政建设方面

一是对自己要求的标准不高。

思想认识有些落后。党的理想信念不够坚定,深入实际为群众做实事方面做得不够。

二是存在与己关系不大的想法。

认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧。只要自己不搞,其他人愿意怎样搞就怎样搞,与己关系不大。

3、工作作风方面

工作作风方面在求真务实方面做得不够。由于自我要求不严,在工作节奏、工作效率上存在拖拉、毛草现象。工作不深入。埋头日常工作时间较多,深入基层开展调查研究时间较少。

三、存在问题的主要原因

自己存在党性党风方面的问题,既有主观原因,也有客观原因。但主要是主观原因,表现在以下三个方面:

1、对理论学习的重要性认识不足

理论学习之所以重视不够、缺乏自觉性、主动性,认真反思,深刻认识到自己对马克思主义,特别是对XX理论学习还相差甚远,马克思主义是不断发展的,XX理论博大精深,只停留在书本上学习是远远不够的,更重要的是运用这些理论,解决好自己在思想和工作上所遇到实际问题。同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响,社会上学习空气普遍淡薄,自己的思想懒惰,政治嗅觉也跟着迟钝了。这是产生问题的根本原因。

2、理想信念淡薄,思想有些落后

由于近几年对学习抓的不紧,产生进取心不强,在工作上表现出不求有功,但求无过,缺乏创优争先的意识,使有些工作该抓的没有去抓,该抓好的没有抓好。由于多年在政协工作,所做工作有一定程度重复,工作存在惰性,自我要求放松。

3、对廉洁自律认识上还有差距

廉洁自律是端正党风的关键,是这次党性党风教育需要解决好的问题之一。只有从思想认识上反腐倡廉的重要意义,从自身严格要求,才能立于不败之地。由于认识不高,也就自觉不自觉地对社会上各种不正之风麻木不仁,由看不惯到习以为常、见多不怪。对党风保持共产党员先进教育活动党性分析材料第2页

廉政建设认识不高,暴露了自己缺乏立党为公的思想,是自己政治原则、政治立场不够坚定的表现。

四、整改措施

1、加强理论学习的自觉性,注重联系自己的思想和工作实际,在改造自己的主观世界上下功夫

我要努力从提高自身思想政治素质出发,从坚持党的基本路线出发,加强学习的自觉性。除了参加理论学习外,每天要抽出一小时学习理论,认真记好学习笔记,每年写出两篇联系工作实际的比较有质量的调查报告或论文。学习中努力做到理论联系实际,学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题,特别是解决好当前深化改革中遇到的实际问题。要注意在改造客观世界的同时改造主观世界,提高政治敏锐性和鉴别能力,坚信党的基本路线不动摇,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、深入基层、深入群众,多听取委员们的意见和建议

从这次党性党风教育起,我要进一步改进工作作风,合理安排工作,要抽查三分之一的时间深入基层,深入群众多听取群众的意见和建议。要把广大委员的愿望作为制定工作目标、计划和方案的基础。

3、严格执行廉洁自律各项规定,落实好党风廉政责任制

要加强反腐倡廉学习,充分认识这是关系党和国家生死存亡的大事情。要在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种资产阶级思想的侵蚀。要经常向党委汇报个人的思想,自觉地接受组织和群众的监督,在日常要管住自己。管住自己,就是要管住自己的嘴,不该吃的不吃;管住自己的手,不该拿的不拿;管住自己的腿,不该去地方不去。

4、坚决执行好民主集中制,自觉维护班子团结,努力做好工作

3.普通党员保先教育党性分析材料 篇三

一、存在的主要问题

(一)缺乏钻研精神,工作难有突破自认为所从事的宣传教育工作,基本上是任务上面定,程序老一套,会议月月有,材料天天报,只要抓好落实,改革没必要。久而久之,常用任务来对待工作,时间一长,渐渐失去了刚参加工作时那种灵气和冲动,进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神,以至于工作中难以创新,难有突破。

(二)惰性较重,严字不够由于临时性、突击性工作较多,主要精力应付在上传下达、搞材料、做文章方面,常借口没有时间、没有精力用于提高自己的整体素质,将原定的学习计划一而再再而三地往后拖,渐渐养成了学习的惰性。虽然有时也会产生“工作等于事业”等念头,但已养成的惰性会以各种理由把这一“火花”消灭得无影无综。时间一长,对自己信心不足,缩手缩脚。

(三)思想上越来越缺乏艰苦奋斗的精神,斗志一年不如一年在工作中,害怕吃苦的现象时有发生,当工作遇到困难和难题时,面对工作的干劲和冲劲慢慢下降,时有将矛盾上交的情况。

二、对存在问题的原因分析

(一)思想上对“勇当行业尖兵”的理解不够透彻,导致有“做一日和尚,敲一日钟”的思想,总认为工作现在比过去好,今年又比去年进步了,成绩过得去就成了,于是,在精神上缺少了刻苦钻研业务专业知识的动力,欠缺刻苦开创全新的工作局面的精神和奋发图强的意志,没有充分发挥共产党员奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献的精神,使工作没有创新,没有突破。

(二)在思想上放松了对自己的要求,欠缺不断进取努力提高自己的精神,欠缺认真学习理论文化知识的自觉性和紧迫感,作为一名党员,未能以更高的标准要求自己,刻苦学习、讲究实效,努力提高知识更新能力和文化理论水平。

(三)对坚持“两个务必”(务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;务必保持艰苦奋斗的作风)有所放松,思想上出现了一定程度的滑坡,随着经济的不断发展,生活也一天比一天过得好,艰苦奋斗的精神也渐渐地淡忘,因此,也随之出现了在工作中害怕吃苦的现象。

三、整改措施

(一)要爱岗敬业,做到干一行,爱一行,钻一行,专一行。作为党员必须立足本职工作这个“实地”,首先要爱岗敬业,干一行,爱一行,钻一行,专一行;其次是要爱岗成才,加强学习,坚持实践,尽快成为本职工作的行家里手;同时要爱岗争先,努力在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,真正做到“平时工作干得好,困难时刻撑得好,危急关头拼得好。” 脚踏实地做好本职工作

(二)努力提高科学文化知识和专业知识。加强科学文化知识和专业知识修养,是建设有中国特色社会主义的需要和实现党的最终奋斗目标的需要。要站在时代的前列,学习新知识,增加新本领就必不可少,因此,要有认真学习的自觉性和紧迫感,要刻苦学习、讲究实效,要努力提高知识更新能力和和文化理论水平。

(三)坚决坚持“两个务必”不断重温毛泽东同志在党的七届二中全会上强调的“两个务必”。“两个务必”是党的优良传统,是凝聚党心民心的法宝,是执政兴国的重要保证,也是党的先进性的具体体现,作为党员必须牢记在心中,落实在行动中,贯彻在工作中。“两个务必”不能丢,丢掉了就会失去前进的动力、丢掉艰苦创业的意志和奋发图强的精神,最终丧失理想和信念的追求。

4.普通员工党性分析材料 篇四

(2013年10月30日)

顺义党支部XX

一、遵守党的政治纪律的情况

1、习总书记在十八届中央纪委二次全会上强调严明政治纪律,具有非常重要的现实意义。党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线,规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为准则,对于全党统一意志、统一行动至关重要。自己作为一名合格的党员,必须高度自觉地维护和遵守党的政治纪律,始终做到坚决听党指挥、绝对忠诚可靠。

2、我们党是靠共同理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。严守政治纪律、确保绝对忠诚,是坚决维护党的高度集中统一的刚性要求。无论是革命战争年代,还是社会主义建设和改革开放时期,我们党历来都强调要遵守政治纪律。党90多年奋斗、创造、积累的根本成就表明,严明的政治纪律,是党的事业发展的根本保证。党的十八大对推进中国特色社会主义事业作出了全面部署。作为一个有8000多万党员的执政大党,完成民族复兴伟业的“中国梦”、实现人民过上美好生活的“小康梦”,党面临的形势异常复杂,使命极为重大,任务极其艰巨。严守政治纪律、确保绝对忠

诚,对于维护党的团结统一,顺利实现党的奋斗目标,具有特别重大的现实意义。党的集中统一,是党的力量所在。在新的历史条件下,只有不断强化政治意识、号令意识、执行意识,切实用党的路线、纲领统一思想、指导行动,才能确保全党目标统一、精诚团结,不断把中国特色社会主义事业全面推向前进。

3、高度的纪律性是党性觉悟的具体体现,需要长期的实践磨炼。要认真落实党的组织生活制度,把纪律养成贯穿渗透到日常教育管理和工作、生活的各方面,真正使严守政治纪律成为一种修养、一种习惯。要把履职尽责、完成党组织交给的任务作为纪律养成的重要实践载体,努力培养令行禁止的良好作风。全体党员都应无条件地把自己置于纪律监督约束之下。对违反了党的政治纪律者,不论职务高低、资历深浅、功劳大小,都要依纪依法予以严肃惩处,决不姑息迁就。

二、贯彻执行中央八项规定及总分行党委有关意见精神、转变作风方面的情况

1、八项规定的出台具有重要的现实意义和示范效应。一是八项规定的出台体现了新一届中央领导集体对党建形势的清醒认识。当前,在一些党员领导干部身上,教条主义、形式主义、官僚主义等不良作风依然存在,如果任凭这些不良作风蔓延,不仅会损害党在群众心中的形象,最终还会给

党和国家事业、人民利益造成严重损失。二是八项规定的出台彰显了新一届中央领导集体反腐倡廉、改进党风的坚定决心与信心。党的十八大以来,党中央的反腐败力度进一步加大,此次八项规定的出台,正是对反腐倡廉的延伸,是中央通过改进党风推动廉政的重要举措。三是八项规定的出台展现了新一届中央领导集体从我做起的政治风范。近段时间以来,中央领导同志在履新一个多月里的一言一行、一举一动,无不体现了其亲民、务实的优良作风,为各级党员领导干部作出了表率。

2、在改进作风这个问题上,自己要深刻理解中央有关要求,以身边领导为楷模,严格要求自己,不断提高改进自身作风的自觉性和主动性,以身作则,率先垂范,落实八项规定。一是按照总书记提出的“空谈误国、实干兴邦”的要求,进一步强化大局意识、责任意识、群众意识,大力弘扬求真务实精神,踏踏实实、兢兢业业,坚决杜绝工作中的慵懒散虚。二是改进调查研究,多向身边的领导和同事们学习。三是本着解决实际问题这个根本目的去开展工作,坚决摒弃一切假大空,讲能解决问题的话,做能解决问题的事。

三、个人在“四风”方面存在的问题及不足

㈠形式主义方面的问题及不足。

⒈在理论思想学习上,虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想,但是存在着思考问题浅尝辄止,浮于表面的毛病,理论和实践不能深入的结合。

⒉工作作风上,工作不够主动,存在领导不催不办、不推不动的思想。

㈡官僚主义方面的问题及不足。

⒈对人对事有时不够坚决,对有些敏感问题认识不够深刻,认识高度不够。目光不够长远,从早到晚,忙忙碌碌,一年到头,辛辛苦苦。

⒉工作中计划性不足,缺乏停下来,想一想,提高认识的步骤。

㈢享乐主义方面的问题及不足。

自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。主要根源表现在过高地估计自己,估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪。

㈣奢靡之风方面的问题及不足。

勤俭节约的意识有待加强,没有贯彻到日常工作和生活的各个方面。

四、今后的努力方向和改进措施

对照自身问题,自己总体上能满足党组织的基本要求,在今后的工作和生活中,我将着重在以下方面改进。一是在工作总尽量克服形式主义,脚踏实地的工作,在工作中和同事们团结合作。二是认真搞好团结,反对官僚主义,充分发挥团结协作精神。做到不利于团结的事不做,不利于团结的话不说,维护交行形象。三是在平时的工作作风上,远离享乐主义思想,勤奋工作,以饱满的精神投入到工作中去,并

5.党员党性分析材料 篇五

中宁五中

蒋海鸥

通过对党性的分析,回头看自己,以《党员先进性标准要求》、《党章》对照自己的言行,按照“守纪律、讲规矩”的要求,理论联系工作实际,我找出了在学习和工作中存在的问题及不足,以便纠正错误,改正缺点。

一、存在的问题及根源剖析

(一)思想观念不强,思想信念不够牢固。

政治思想意识不够强。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但是思想信念上重视不够,学习目的不够明确,应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。存在问题的根源:对政治理论学习还不够,对世界观、人生观、价值观的理解还不够;学习的时候没有深入。有时对待学生和教师不能始终保持热情的态度,为学生服务、为教师服务的公仆意识淡化,没切实做到为学生所想,为学生所急。没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。

(二)工作作风细致不够、工作方式有待提高。

工作中积极性及创新性不够。在从事的后勤工作中,工作的主动性不够强,质量要求不高。开拓创新的意识还欠缺,办事的效率还不够高。存在问题的根源:

1、在学校主要从事班主任和语文教学工作,自己认为班主任工作不需要太多的创新,只要能够让学生安分守己、不出乱子、不违反班纪班规、校纪校规就行了。这种消极的思想是错误的。同时,对工作的积极性和主动性不够,工作中创新意思不够,有点墨守成规。

2、有时候思想有懒惰情绪,认为只要干好自己的本职工作就行了,其它的与自己无关。作为一名年轻教师,在教学中,不能及时汲取和采纳新的教学方法,掌握新的教学理念,缺乏对教学新思想的学习和钻研,也缺乏对教材的钻研。备课欠于懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,由于缺乏对教育理念、教育方法和教学规律的深入研究,教学方法不够创新。在教研方面也比热情不高,态度消极。

(三)对师德师风应有更严格的要求。

在师德师风方面,要起一定的带头作用,但是有时可以更好的要求自己,而没有这样做。对学生的教育方式有时过于粗暴。存在问题的根源:

1、对有关教育法则法规认识不到位。

2、对少数恶习难改的学生,缺乏耐性,同时也没有掌握正确的教育方法。

3、在学生不听话的时候,采用一定的惩罚措施体罚学生。

二、努力方向及整改措施

上述剖析的问题存在是表面的,但问题的实质上是深层次的,有客观因素,更主要是主观原因,是马列主义和世界观有所松动,缺乏党性修养,理想信念在动摇。通过这次保持共产党员先进性教育活动,使自己深认识到:党员的党性不能丢失,要做到以下几点:

(一)加强党性修养,牢记党的宗旨,时时处处以党员的标准严格要求自己,以身作则,起到党员模范作用。加强政治理论学习,提高自己的政治素质。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十六大精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照

严格要求自己。作为一名教师,应该积极学习新的教育思想,将新的教育理念与工作积极结合起来,同时要切实加强教育法律法规的学习,牢固树立依法从教的观念,严格遵守“中小学教师职业道德规范”,以良好的师德形象和优异的教学成绩来展现共产党员的先进性。

(二)不断加强自身政治理论、业务知识的学习,做到“活到老,学到老”,用知识来不断的武装自己,为工作服好务。

(三)对学生更应该有耐心、有恒心,深入班级,和学生站在一起,关心学生、爱护学生,做到眼中、心中有学生。

6.党员党性分析评议材料 篇六

根据市住房城建委下发的建党[2012]18号《关于市住房城建委开展党员党性分析评议活动的通知》的文件精神,本过中心党支部开展的“党员党性分析评议活动动员大会”以及对《党章》和十七大报告的系统学习等一系列的思想动员、学习教育后,使我在政治素质、理论修养上有了更进一步的提高,更加清楚地认识到作为一个党员所肩负的历史责任,在工作和生活中,应始终做到讲学习、讲政治、讲正气,从严要求自己,用“三个代表”的要求真正体现在自己的工作与生活中。同时,通过对照中央和各级党组织的要求,对照自己所担负的工作,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足,明确了整改的方向,制定了整改的措施。

一、存在的问题和不足

1、政治思想意识不强。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习没有提到应有的高度,学习常常浮于表面,没能达到应有的深度,不善于研究思考问题和总结方法,在运用理论指导工作和促进工作上还有差距。

2、在学习中不够积极主动。自己放宽了自己,即使有时间坐下来学习,也深不进去,学习的内容不全面,不系统;在学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有

关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,没能真正做到在干中学,在学中干,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透。

3、工作缺乏创造性。满足于做好本职工作,只求完成任务,工作中创新的意识不够,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作,具体表现在对工作中提的建议不多,创造性思维不够,工作中循规蹈矩,按部就班,没有新的亮点。

4、独立意识不强。在工作中,更多的是考虑如何配好领导的工作,完成领导交代的任务,对一些问题没有做到有礼有节的说明和大胆的发表自己的意见。

三、今后的努力方向

1、在学习上,要抱着一种“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的精神,继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持用理论联系实际,用唯物主义的立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想、正确的世界观和人生观,正确对待工作中遇到的困难,激发爱岗敬业的热情,为担保事业又好又快的发展贡献自己的一份力量。

2、在工作上,要始终保持与时俱进,开拓创新的精神,大胆探索,勇于实践,培养用新视角和方法接受新事物、考虑新问题、处理新情况。不断地解放思想,转变观念,克服自满情绪,保持昂扬斗志和进取精神,完成领导交予的各项

任务。

3、在纪律上,严格遵守各项规章制度,规范自身行为,时刻牢记自己是一名共产党员,将自身言 行放到维护党的形象和担保中心声誉的大局中去考量,严格要求自己,明确自身定位,守住工作清誉,自警常觉、辨事明理,坚决不打单位及领导的旗号行他事、谋私利。

7.个人党员党性分析材料 篇七

通过这段时间的学习教育,我在思想上更加成熟,政治头脑更加清醒。在这期学习中,我们学习了“三个代表”的重要思想、邓小平理论的科学体系和历史地位、马克思的劳动价值论和我国当前的分配制度改革、“十八大”精神,并且了解了“三农”问题、行政许可法、诉讼法、当代世界科技发展特点及趋势、当代西方政治思潮等方面的内容。通过这些内容的学习,使我进一步增强了作为共产党员的自信,使我能够更好地发挥党员的先锋作用,能够更加灵活地贯彻十八大精神,更好地宣传、发扬“三个代表”的重要思想。

作为一名共产党员,我能够认真学习党的“十八大”精神、邓小平理论和江泽民的“三个代表”重要思想,学习党的路线方针政策,学习保持党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。我们的党是伟大、光荣、正确的党,每当紧要关头都能力挽狂澜。通过这次学习保持共产党员先进性教育,使自己更加热爱中国共产党,坚定党的信念,因而我决不会在任何时候说有损于党形象的话,维护党的形象是我神圣的职责。

存在的主要问题

1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的内容以及与本职工作有关的内容。

2、批评与自我批评做得不够好。对其他同志不愿提出反对意见,自己有爱面子思想。

3、工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,工作中,只是平平淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。

4、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

5、业务能力不够过硬。驾驶技术还可以,但修理技术不是很熟练。

产生问题的原因

1、自觉学习党的基本知识和科学文化知识不够,自己的党性觉悟水平和个人形象有待提高。

2、实践“三个代表”重要思想,组织观念和责任意识,坚持原则,开展批评和自我批评的意识不强。

3、未能与时俱进地创造性地工作,不适应形势的发展。

4、宗旨观念不强,工作标准不高,服务意识不强,没有充分发挥党员的模范作用。

5、业务知识不精,工作能力需要提高。整改措施和今后努力方向

1、加强学习,提高个人政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想,认真学习党的基本知识,学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。整改时限:马上行动,决不间断。

2、坚持正气,强化责任意识。在平时的学习和工作中,自己要努力做到讲学习、讲政治、讲正气,坚持正义和党性原则,全力支持党委和支部的工作,勇于开展批评和自我批评,对不良现象要勇敢地与其斗争。在大是大非面前,不怕得罪人,决不搞你好我好大家一团和气,真正做到为党的利益,同邪恶现象和势力展开不调和的斗争,保持共产见影党员大无畏的革命气节。整改时限:立竿,马上诸于实践。

3、与时俱进,努力发展创新。在工作中要克服懒、散、软思想,切实改变被动的工作状态。要善于思考,乐于探索,积极努力,始终保持共产党员的先进性,在服务创优上狠下功夫,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,以良好的形象,一流的业绩做好各项工作。整改时限:马上开始,转变思想,坚持一贯。

4、模范执行党的政策,充分发挥党员模范作用。高标准、严要求,严格遵守各项规章制度,时刻用共产党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把老同志满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,在老同志们面前树立年轻党员的良好形象。牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。整改时限:积极努力,从现在开始。

5、爱岗敬业,乐于奉献。加强业务学习,不断提高业务能力,做到干一行爱一行。认真学习业务知识。我在本岗位上,按照领导的安排及要求准时安全地完成各项出车任务,努力做好自己的本职工作。作为一名共产党员除保证了公务用车外,还要积极参加各项义务劳动。在日常的行车、保养方面要为节能降耗做积极工作。要自觉遵守各项交通法规和规章制度,在工作中要做到任劳任怨,在工作需要时不论早晚或节假日都要随叫随到,认真完成各项任务。严格遵守出车制度,按时出车,认真保养车辆,使车辆性能保持最佳状态,努力钻研技术、熟练掌握日常保养和驾驶车辆的性能,积极参加安全学习。听从交通警察指挥,不酒后开车,文明驾驶、礼让三先,确保安全行车无事故。整改时限:从我开始,从现在开始,永葆工作热情,努力实践诺言,望领导和党员群众监督实现。

8.党员党性分析评议材料 篇八

根据市住房城建委下发的《关于开展市住房城建委党员党性分析评议活动的通知》要求,按照中心党支部制定的党员党性分析评议活动计划,通过第一阶段开展的调查分析、思想动员、学习教育后,使我在政治修养、理论修养上有了更进一步的提高,进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识。在对照自己在工作、生活中的实际情况,初步查找出了自己存在的问题,并针对存在的问题追根溯源,明确了改进问题的措施和今后努力的方向。现分析如下:

一、存在的问题和不足

1、在学习中不够积极主动。自己放宽了自己,即使有时间坐下来学习,也深不进去,学习的内容不全面,不系统;在学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,不能真正做到在干中学,在学中干,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透。

2、工作缺乏创造性。满足于做好本职工作,只求完成任务,工作中创新的意识不够,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作,具体表现在对工作中提的建议不多,创造性思维不够,工作中循规蹈矩,按部就班,没有新的亮点。

3、独立意识不强。在工作中,更多的是考虑如何配好领导的工作,完成领导交代的任务,对一些问题没有做到有礼有节的说明和大胆的发表自己的意见。

三、今后的努力方向

1、在学习上,要抱着一种“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的精神,继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持用理论联系实际,用唯物主义的立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想、正确的世界观和人生观,正确对待工作中遇到的困难,激发爱岗敬业的热情,为担保事业又好又快的发展贡献自己的一份力量。

2、在工作上,要始终保持与时俱进,开拓创新的精神,大胆探索,勇于实践,培养用新视角和方法接受新事物、考虑新问题、处理新情况。不断地解放思想,转变观念,克服自满情绪,保持昂扬斗志和进取精神,完成领导交予的各项任务。

9.党员学习党性分析材料 篇九

本人,2006年6月加入中国共产党,教师,担任学校的美术教学工作。做为一名共产党员,我参加学习了保持共产党员先进性教育,积极参与党组织开展党员争先创优活动的学习,认识到开展先进性教育及党员争先创优活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将本人近年来存在问题、思想根源和今后努力方向分析如下:

一、存在的突出问题及其表现

1.在理想信念方面:运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表重要思想来武装自己的头脑不够,解决问题的能力还有一定的欠缺,认识新生事物、看透问题本质的能力有差距,不够深刻、不够全面。虽然注重加强自身建设,注重了各种场合严格要求自己,但有时也有随大流的平庸思想。

2.课堂创新方面:对于我校开展的创新教学熟悉的还不够深刻。虽然自己也积极参加,在课堂的教学中,也在尝试着运用,但没有把步子迈得再大一些,面临日新月异的现代教育技术比如:电子白板的运用、课件制作等方面存有不少的迷惑,对现代教育手艺设备使用率不高。此外学习的知识也局限于课堂,作为教师的我在这些方面改进的太少。

3.创先争优精神方面:在工作中有时有随大流的平庸思想,对自己的课堂教学保有一种盲目的知足感,缺乏创新。教学方法有些单一,缺乏刻苦钻研的精神。

二、产生问题的原因

1.政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较容易放松对自己的学习要求。

2.在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,在无私奉献上做得还不够好,有时还在思想深处还掺杂着私心杂念。

3.在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,在学习方面,对很多新事物、新知识学习掌握得不够好,学习的自觉性、主动性不强,不愿挤出时间学。自己放宽了自己,不是力求全面发展,而是满足于应付本职。

三、整改措施及创先争优活动打算

我作为一名党员教师应牢记党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,在工作中争创“三个一流”,充分发挥共产党员的先锋模范作用。特制定计划如下:

1.进一步加强理论学习,提高理论水平,关心国家学校大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服务从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,多做贡献,服从组织分配,积极完成党的任务。为我校发展做出大的贡献。

2.能注意听取同事们的意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨的传授给别人。从大局出发,一切以集体利益为首,个人利益为次。.坚持以德修身,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。作为教师,坚持礼貌待人,尊重学生,尊重家长。树立精采的师德形象,做一

10.党员党性分析材料 篇十

对党员党性分析材料提出具体要求

我院为了使党员撰写好党性分析材料,在要求党员提高思想认识,突出重点找准找透存在问题的基础上,并提出了具体要求,为分析评议阶段工作顺利开展且取得实效奠定了基础。

我院在第二阶段工作初期就深刻认识到,分析评议阶段在整个先进性教育活动中处于一个承上启下的重要环节,能否做好这一阶段的工作,是巩固和扩大学习阶段成果,打牢整改提高工作基础,确保先进性教育取得实效的关键。因此在对第二阶段工作从广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会、进行民主评议、向党员反馈评议意见、通报评议情况等七个方面工作做出具体安排部署的同时,着重把工作放到党员的党性分析材料上。为了使党员能紧密结合自身实际,切实撰写好个人的党性分析材料,要求党性分析材料要开门见山,只找问题,不讲成绩。查摆和剖析问题要实事求是,客观准确,恰如其分。对群众提出的问题,凡是符合实际的要认真反思,深刻剖析,多从客观上找原因,即使与事实有出入,也要坦然以对,正确对待。不能把党性分析材料写成述职报告、体会文章。并从四个方面衡量党性分析材料质量。一是看党员先进性方面存在的问题摆出来没有。二是看对摆出来的问题有没有深刻分析,触及思想,并从世界观上找原因。三是看群众和党员提出的问题,有没有做到“有则改之,无则加勉”。四是看今后的努力方向是不是明确了。

二○○五年四月七日

(李连仓)

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