爱恋思痛诗歌

爱恋思痛诗歌（共4篇）

1.爱恋思痛诗歌 篇一

纯真爱恋诗歌

地球容纳不了这么多的爱意

就把它化作漫漫流萤

流星雨似地划过天际

它是我的`全部

我忘了对你爱

那曾经磅礴的爱意

仿佛，随风逝去

一改往日热情

开始对你冷眼相视

和我在一起

你是否感到一股寒意

就像我的爱一样

强烈到了极致

一天你质问我为什么

我只是默默走开

那股爱意不知道从哪来

你开始了胡搅蛮缠

原来爱到了极致

就变成了无视

我只当作空气

最后，你淡出了我的眼

也许，是我的冷眼

你也变得冷淡

但是不经意的爱意

我知道我爱你

直到，离开

没有见你最后一面

直到，今天

你是否发现那纯真的爱恋

2.穿越时空的爱恋的诗歌 篇二

那年

你是嫦娥我是后羿

我曾用生命射落太阳

我曾用身躯捍卫大地

只是

在你飞升广寒时

你没看到

我的泪滴

那年

你是西施我是范蠡

你曾用美貌报答越王

你曾用青春换得社稷

只是

在我又一次拥你入怀时

你没看到

我的泪滴

那年

我是世忠你是红玉

我曾用忠诚报效昏君

我曾用赤胆抵御强敌

只是

在我倒下的.一瞬

我没看到

你的泪滴

那年

我是宝玉你是黛玉

我曾用尽一生去放荡

我曾用尽一世去寻觅

只是

在我与她人牵手的一瞬

我没看到

你的泪滴

如今

我还是我

你也还是你

或许曾经也彼此擦肩

或许以后会彼此熟悉

只是

每每在脑海浮现

永不干涸

3.痛定思痛怎么造句 篇三

痛定思痛怎么造句

1、个人的危机也像国家的危机一样，要等到事过境迁，才能痛定思痛。

2、妻子过世虽久，但痛定思痛，每次摩挲遗物，他内心仍然好舍不得。

3、经过这场扼水灾后，政府当局是否该痛定思痛地去考虑更妥善的`防洪措施呢?

4、父母之丧，如何能忘?痛定思痛，痛何如哉!

5、大地震造成他家破亲亡，如今重回震灾现场，痛定思痛更觉伤心。

6、这场斑楼大火的确烧出不少问题，消防单位在痛定思痛之余，应去订出更完善的消防对策。

7、此次我们未能卫冕，应该痛定思痛，认真找出原因，加以改进。

8、升学考试的落榜打击，让他痛定思痛，决心检讨缺失，更加努力。

9、我想，英国电视台是在它的地位被动摇后?在商业电视网络的挑战落到英国广播公司bbc时，它才痛定思痛，找到“成功秘诀” 。

10、事情过去虽久，但痛定思痛，尽是血泪斑斑，如何能忘?

11、失败已成事实，我们应该痛定思痛，改进缺点，明年再来争夺冠军。

12、字样的袍子。自从一年前了魔似的换上了那袭科技袍子，从平流层跌入网域，再跌到凡间，玉皇大帝便痛定思痛，脚踏实地，开始在街头叫卖招牌heavenking热狗过日子。

13、文章从司马迁创作的主观愿望和客观遭遇看认为《史记》的“发愤着书”包括两个方面：一是在个人遭际的怨愤基础上痛定思痛之后思想认识的深化，二是希望有所作为的发奋着书的信念。

14、因为滥垦滥植造成土石流的灾害，农业当局应该痛定思痛，更加用心来维护山坡地。

4.爱恋思痛诗歌 篇四

痛定思痛，一个工程人参加建造师考试的总结报告

春节前出的成绩，市政实务93分，一直到现在都很难接受。满心的不甘，遗憾。然而没过已是不争的事实。

比起95分的战友，我是算幸运多了，原以为估分在105分，可结果却那么悲催。想起考前5个多月日日夜夜的煎熬，看着桌边高高一摞各类下载打印、汇总手抄的资料，电脑里听过的各类视频音频课件。想想家庭的负担，未出生的孩子，单位里的不得志，想着想着就无名的心酸。

那么多的付出，心酸，只有经过的战友才能明白。

我从事工程类工作已有12年，通过了注册监理工程师，注册造价工程师。而我的工作单位是项目管理公司，或许是性格的关系把，工作做的并不顺心。不得领导赏识，收入也一般。因此在2011年就打定主意要通过一级建造师，然后跳槽，来个华丽的转身。

成绩出来后，家里人都轻松的鼓励我，没事，不就是再来一年嘛！可我总是那么难以释怀。

市政专业的相关工程，除了轨道交通、水厂、垃圾填埋未做过，其他的可以说都做过，道路桥梁尤其熟悉。教材看了5遍（新书出来前的旧版我也看了两遍），课件（陈明、曹明铭、贾宝秋、张新天、肖国祥）的课件都听了，历年的真题全部打印了出来过了两遍。准备了那么多，可是没有过。

说了这么多，我不是在诉苦，也不是发牢骚。我是想对辛苦奋斗过的、打算继续奋斗的战友分析下失利的原因，希望对大家有所帮助。

我用了5天的时间把2011年的市政实务真题认真研究了一遍。拿着书本规范逐题核对，书本上没有的就查各类资料。每一道题都来分析我是怎么回答的，标答应该是什么，我的回答和标答的差距在哪里。通过对比我的感受如下：

2011年的真题和往年的相比风格明显有区别。出题人来自施工第一线，而且是第一次出考题，文字功底薄，心态有点扭。典型的为人老实，内心闷骚，估计这辈子都会以这份试卷为荣了。

选择题30道都是来自课本上，可是却又40%来自你不留意的角落，多选题干扰项多，陷阱多。有很多的选项经过出题人精心的改动就变成了很有诱惑力的干扰项。因为我们只能做到看书，做不到背书，这样的干扰项很致命。

主观题共23小题，有3小题和课本没有关系，有5小题和教材有间接关系，剩余15小题基本来自有教材。应该说从这方面来讲出题范围合情合理，符合大纲要求。