小学六年级作文我的故乡600字

小学六年级作文我的故乡600字（共10篇）（共10篇）

1.小学六年级作文我的故乡600字 篇一

我的理想小学六年级600字作文

理想是人生导航的灯塔，每个人都有自己的理想。有的想当一名医生，用自己的双手为病人解除痛苦;有的想当一名科学家，去探索宇宙秘密;而我，也有自己的理想——成为一名出色的作家。

作家，一个不简单的职业。我之所以想成为一名作家是因为一次“偶然”。那天，我一回到家就津津有味的打开电视看了起来。突然，我调到了一个采访节目，一个主持人拿着话筒，采访者一个人：请问邓曼小姐，您是怎样成为一名出色的作家的呢?能和我们谈谈吗?

看了十几分钟，我知道了一些皮毛：原来，这名女作家一直在写文章，开导那些对写作有偏见，对写作没有兴趣，觉得写作是一项折磨的人。后来，那些人没过多久就爱上了写作，而且写了很多感谢信来感谢这位作家。心中一股敬佩之情油然而生：她真厉害!

从那之后，成为一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了……我也相信我能实现这个理想!

现实是此岸，理想是彼岸。虽然我的`这个理想遭到很多人的冷嘲热讽，但，我仍旧相信，我的这个理想一定能实现。所以，从现在开始，我会努力学习，用自己的实力来实现这个理想，闲暇之余多看看作文书、别人的作品;从别人的作品中取长补短，汲取经验;还要多练练文笔，从而提高写作水平。

我的作品，一定会让读者赞叹不已，经久不忘，而且读起来的时候朗朗上口，深深烙印在脑海里。我一直相信，我的这个理想会实现，当然，要付出努力才会收获成功的果实。只要我努力，就一定会为我的理想插上一双飞翔的翅膀!

2.小学六年级我的烦恼作文600字 篇二

早读·疾风骤雨

“你这一开学，状态可不行。”

“没睡醒吗?你写的句子出错这么多，怎么回事?”

“背个课文不难吧!你背得磕磕绊绊不应该呀!”

三次了!连续三个早读!楼道里都能听见英语老师恨铁不成钢的鞭策声，都能看到弯腰低头，眼皮都不敢抬的我。早读简直像是一阵疾风骤雨。

课堂·几座大山

英语老师点名，我正在黑板前写完型和阅读的答案，表面不动声色，心中却波涛汹涌：“没有地缝!无处逃遁!多希望时间能静止到上课前。题这么难，我写得绝对不好啊!”

“不会吧?写错这么多!”

台下同学们的叹息和小声的议论听得分明而真切，老师皱着眉，瞪大眼睛盯着我的答案，我的手指头在止不住地颤抖，原本就不足的信心已经荡然无存，写完退到讲台一侧，等候老师发落。

“你这是什么情况?”

老师边摇头边用红色粉笔在答案后面画上一个个叉号，每个红叉都像是让人噤声闭嘴的封条，我发不出任何声音，无法为自己做一丝一毫的辩护。

同学们的目光汇聚成刺眼的聚光灯，强烈的光线里只有我一个人，他们在绿洲，我身处沙漠。孤独、无助、沉重、窒息……

作业·奋起直追

11点，家里，夜晚。

灯还亮着，我一遍又一遍地默写英语课文，一篇又一篇地做着阅读理解，厚厚的字典翻开，查着一个又一个生词……

宿舍里，操场上，餐厅中，到处是我背课文的模样，到处有我拿着英语书的身影……

有止步不前的焦虑，有提高10分的狂喜，也有再次退步的失落。

我烦恼着，也努力着。

春季，雨季，我的烦恼季。

3.小学六年级作文我的故乡600字 篇三

每个人都有一个属于自己的秘密花园，不是吗?在我的秘密花园里，盛开着成千上万朵鲜花，它们代表着不同的情感，你想知道吗?

奶奶常说，我小时候整天都是神龙见首不见尾，根本瞅不见我人影，看到这里你一定会想：这位小作者小时候一定很顽皮，不然又怎么会整天见不着人呢?这么想你就大错特错了，恰恰相反，我小时候安静得都感觉不到我的存在。记得那时我最喜欢的就是一个人坐在衣柜里发呆，不觉孤单，也不觉难过。

渐渐长大后，我的性格也不再那么孤僻，但还是十分内向。那次我和小伙伴们一起玩捉迷藏，由于地方太小所以我们到最后就要没法藏了，突然我灵机一动，心想：我不是经常坐在衣柜里发呆吗，我可以躲在衣柜里呀。我趁她们全部躲起来后，赶紧躲进衣柜里，因为我怕别人“出卖”我。搜捕大战开始了，抓人的.那个人真是太厉害了，谁都难逃她的火眼金睛，眼看我的朋友一个个被抓，让原本泰然自若的我立刻心急如焚，我头上不停地冒汗，不停地摆弄手指，如针坐毡。不过这些都是白担心罢了，因为他们找了我半天也没找到，个个累得气喘吁吁，还有些人生气地说：“她一定是跑到外面去了，哼，让我们好找，走，不找她了!”

而我呢，则在一旁看好戏，但是听到他们的抱怨后，不禁略带嘲讽地想：明明是你们没本事找到我，还赖到我头上了，哼!

衣柜不仅是个捉迷藏的好帮手，还是个让人冷静的好地方呢。每次我考砸后，都要坐在衣柜里好好反省一下，分析一下考砸的原因，然后定个目标，并鼓励自己努力达到目标甚至超越它!

4.小学六年级作文我的故乡600字 篇四

暑假里，爸爸和妈妈一起带我来到了美丽的澳大利亚首都墨尔本。别看墨尔本是一个外国的城市，里面却有一个叫做“中国城”的地方。那里面有好多的中国美食、中国陶瓷和中国人。最最重要的就是我是一个小吃货，在“中国城”里可以找到我想吃的所有的东西，而且味道纯正，我怎么吃也吃不腻呢!

据说，墨尔本是世界上最适宜居住的城市之一。因为它有四个“最”字，分别是：城市基础设施最好、医疗最好、教育最好和交通最好。在墨尔本我们不用害怕迷路，因为它只有横着九条街和竖着九条街组成，不管怎么走，打个圈我们就能绕回来了。此外，它还是一个黄金之城呢!

之后，妈妈带我去坐普芬比利蒸汽小火车。它是澳大利亚最古老的蒸汽小火车。想到几百年前，一堆人乱哄哄得进火车的场面，我就兴奋不已。当我坐上火车的时候，我高兴得一跳三尺高，因为这里边儿实在是太美了。小火车开的很慢，一路冒着黑烟，身上全是灰，伴随着“咔嚓咔嚓”的火车运行声，火车沿途穿越一个原始森林，我们看到几条蟒蛇盘在树上，向我们恐怖的张开它们的血盆大嘴;几只体型小巧的猴子在舞骚弄姿朝我们挥着手;两只鹦鹉高傲的站在树上说着：“你们好，火车!再见了火车!”伴着古老悠扬的汽笛声，整个人都仿佛置身于童话的世界，穿越到了古代。可惜快乐的时光总是过得特别快，过一会儿我们就要回“家”了，我只好恋恋不舍地跟蒸汽小火车告别。

5.小学六年级作文我的故乡600字 篇五

有一天，我把我在手工课上做的小木船拿了出来,慎重地放在桌子上，仔细的观赏着自己铸造的工艺品，陈明拿着自己的小木船在我的课桌旁走过，结果一不小心碰了我的课桌，我的桌子晃动了一下,我的小木船也顺势从桌子上滑落向地面，摔了个四分五裂，我愤怒的对陈明说：“我靠!你干什么弄掉我的小木船?”“我又不是故意的!谁让你放在桌子上的!”陈明反驳道。我生气的说:“这件事情明明是你的错!“

我眼睁睁的看着我的小木船四分五裂，我十分愤怒，心里的怒火油然而生，我一把夺过他的小木船，朝地上用力摔去，又用脚奋力踩去，他的小木船也裂的成了四五块，一场没有硝烟只有唾沫星子的战争又开始了，过了一会，这场口斗变成了一个打斗，我打他一拳，他打我一拳，幸好同学们及时阻拦，要不然就打得不可开交，我们俩原来是放学一块走的，现在放学我们俩都互相回避，尽量不见面。

后来，我们在一次学校运动会上我们和好了，在那时我们在操场上训练，我们俩在一起训练跳远，四周没有旁人，他对我说：”对不起!我上次不小心把你的小木船弄碎了，希望你能原谅我!"我又对他说：”没事再说这事我也有罪在先，我把你的木船也踩碎了,在说我又先出手打了你。要不然我们再做朋友吧!”他也毫不犹豫地说道：“好!我们还是好朋友!永远都是!

6.小学六年级作文我的故乡600字 篇六

那天一下课我就被老师叫去接受了一个很光荣但也很艰巨的任务——组织并进行一项“保护大熊猫的公益”活动。

到那次活动之前，我每天都有想过，到时候去哪儿举办活动?有什么流程?同学们每周都会聚在一起，跟我一起想办法。到举行活动的前一个月，我们班同学才确定下最终的想法。

夏天的太阳火辣辣地晒着，我们提前在宽窄巷子里挂上了横幅，摆上礼品。同学们分散开来，发活动的传单。

几个同学一组，在人群中寻找着不着急赶路，还有一两个小朋友的家庭。一见到，大家便围了上去。这时，一个表达清楚的同学就会站出来，为别人耐心讲解这次活动的流程和目的。有的家庭主动看过来，想了解了解。我们当然很高兴，讲解后还叮嘱他们一定要来。一路上都有“你们是哪个学校的?”的疑问和“你们还是小学生啊!”的`精惊叹。有的不太感兴趣的家庭，见我们是做公益的小学生，也欣然收下了传单。

到了天气阴凉的时候，活动就开始了。第一次在这样繁华的地方举行这样的活动，我的内心既有抗拒又有恐惧，远处也有几个同学磨蹭着不肯过来。一位同学鼓起了勇气，抢先把第一句台词念了出来，其余同学也陆续开始进行了科普问答，。围观的人越来越多，有的人漫不经心，有的人有些疑惑。但同学们即使看到了，也依旧很认真在进行活动。待到这次活动圆满成功时，大家都很兴奋，也都松了一口气。

7.小学六年级作文我的故乡600字 篇七

早晨，窗外响起了“啪啪”声，下起了下雨。 在上学的路上，我发现路边有许多植物都湿了，颜色也更深了，它们被雨打得都垂了下来，像个无精打采的孩子。唯独那花坛里不起眼的小草，个个神气十足，光彩夺目，挺直了腰板，像一位位保家卫国的战士，严肃地站立在自己的岗位上，不但丝毫没有要退缩的意思，反而更坚强了。我看到这一幕，心中对小草的敬意油然而生，不禁发出感叹：“多么坚强不屈的小草啊!” 是呀，小草是多么坚强!但是，你可知道，我们平时在生活中不也是如此吗?就比如说我小时候的那件事吧! 至今，我仍清晰地记得那是一次夏天：我到小区的广场上准备溜冰。我一进广场就被那广场上放的歌吸引住了：“不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功……”听了半晌，我才想起来我今天来这的目的——溜冰。我穿上溜冰鞋，手扶广场四周的栏杆，慢慢地站了起来，走到广场中心。随后，我迈开八字步，一步一步往前滑，渐渐地我一步比一步快了，但在一个拐弯处，不知为什么，脚不听使唤，“啪”地就摔了一跤。真想不到，开心地玩儿也会有痛苦。“不经历风雨，怎能见彩虹……”这激扬的词曲又萦绕在我的耳际，使我振作起来了，使我忘记了疼痛，一遍一遍地摸索着动作要领，又一次次地摔倒，但我又一次次站起来。可是，我在经历一次次的摔倒中意识到：自己摸索着学的进度太慢了。所以，我又到周围请教了一些技术熟练地大哥哥、大姐姐，他们告诉我向前滑的时候，身子要往前倾一点，好稳住重心，拐弯时身子要往里倾一点，一脚用力，另一只脚带着……他们还给我做了示范。经过一次次的请教、领会、观察、实践，我终于能够行走自如了，我不禁唱起了那首歌…… 回想到这里，我又看了看小草，不禁被它那坚强不屈的精神所折服。它是那样的顽强!随后，我又想到：有哪一条人生的道路是平坦的呢?它起初是一条逶迤的小路。而平坦的小路呢?它则是由于我们有坚强不屈的精神，而被我们踏出来的。从这一刻起，我暗自下定决心：我要做一棵坚强不屈的小草。

8.小学六年级作文我的故乡600字 篇八

一天，艳阳高照，我正在书桌上做作业。突然，一个不速之客爬上了我的作业本，它就是我们生活中常见的蚂蚁。它的身体很小，黑溜溜的，跟一粒黑米一般大，它还有六条细长的腿，以及一对灵敏的触角。

我目不转睛地盯着它，终于，它在书桌上发现了一块来之不易的美味佳肴——面包屑。它爬到面包屑上面，用触角轻轻地碰了一下食物，确认是可以食用的。紧接着，那只蚂蚁使出浑身解数去推面包屑，可是无论它怎么用力，面包屑都纹丝不动，最终它只好无可奈何地走了。我想：难道它就这样走了，放弃了这块美味的面包屑吗？

过了一会儿，那只蚂蚁却回来了，而且还带着浩浩荡荡的“蚂蚁军队”前来。我这才知道，原来它是去和同伴通风报信，搬救兵去了啊！“蚂蚁军团”迅速集中在一起，绕着面包屑转了一圈，就开始“开工”了。有的在前面使劲拉，有的在后面用力推，还有的则在下面用头顶着面包屑艰难地向前进。最终，在所有蚂蚁的努力勤奋下将这个来之不易的美味佳肴移到了洞穴。

看到这感人的一幕，让我明白了正因为它们的无私和团结，最终才把食物搬回了洞穴。为什么蚂蚁不自己独吞食物？为什么它们能搬运比自己重几十倍的东西？因为它们无私、团结，这不正是我们学习的好榜样吗？

9.七年级我的故乡600字作文 篇九

“嘟嘟——”

后，我是一名职业画手，靠着笔名“小暮”一举成名，爸妈和我一起来到了上海，所以，我很久没有回故乡。就在今天，我的机器人翻出了一张相片，呀!这不是我小时候的照片吗?我还记得……这就是同学聚会……狄殊嫦、郑凯轩、刘耀元……我的大脑一下子飘到了那遥远的故乡。

“五分钟后即将到达楚雄长花机场……”我乘坐着A——par球形单人飞行器到达了目的地，机场不比上海差，悬浮在空中，一下机器，就有一股芳香的气味扑鼻而来，四周还有混种花——玲兰玫瑰，怪不得那么香。

我乘着降落器，来到了家乡的地面。呀!好多外国人!好多洋气的房子!我点开腕形手机，查看今天的头条——“楚雄名气研究大获成功，本地研发出月球氧气!”怪不得，整个城市都变得像一个科幻城市一样。

走在充满弹性的地板上，脚下不觉有些柔软，远处还会有人一时兴起跳的老高。不知不觉，我来到了实验小学门口“嘿!小尹”一个熟悉的声音在我耳际响起，一转头……“黄鑫如?”我惊讶的叫到。“我跟着pps系统，去找老郭哇!”“老郭……?”一瞬间，想起来点什么……“我记得啦!炒菜锅!”“哈哈……”

来到学校内部，教学楼是天蓝色的，地面是用钢化玻璃做的，下面则是海水，鱼……我不由得惊叹：变化好大!四周的树五颜六色，树干上有个水龙头，可以挤出树叶色的花凉茶。学生们的书包被智能轻包替换……学校已经不同于以前了。

未来，无论我们身处何处，家乡才是唯一的归宿。

10.小学六年级作文我的故乡600字 篇十

可是别人的课余生活似乎比我的课余生活快乐得多的多。为什么我的课余生活这么复杂、这么烦恼。

因为我没有快乐的生活，没有好好的生活，所以感受不到课余生活中的快乐。所以我又有了新的目标，重新改变我的课余生活。

我的课余生活是这样的：如果不学习就玩游戏，总之两不误。有时去水上公园爽快爽快，说道水上公园，我想起来了!上回学习完，想放松一下。不知怎么的，想去水上公园了，心情是那么开心，我就和妈妈说，妈妈，我想去水上公园了，带我去吧?妈妈说学习，学习，在学习，可是，我劝了劝妈妈，妈妈说：“写完作业就去!”我就抓紧时间写作业，终于写完了，妈妈说：“去吧”。

就这样，我和妈妈去了水上公园，当我踏进水上公园第一步时，就感觉到那里空气很清晰，很快活。

我和妈妈走了进去，妈妈说让我课余活动一下，妈妈就让我玩了玩这些娱乐性活动，我先玩的是过山车，好刺激，好激情，可以说我已经全身投入在里面了。时间很短，我们玩完，我还想玩别的，妈妈说：“时间太晚了，该回家了。”这是，己经是晚上了，天黑了。我们从7：00玩到了8：00我感觉这么短的时间已经够了，我已经放完松了，该回家学习了。就这样，我和妈妈就走了，临走时，我想：“只要我这次成绩考好，希望妈妈能带我去水上公园玩个够”。就这样，我自言自语的回家了。

我感觉这就是我的课余生活，因为既能学习，又能游戏，两不误，那我的课余生活该是多么的美好、多么的.快乐啊

我希望我能好好保持这种既学习又娱乐的活动。