名词词义辨析

名词词义辨析（5篇）

1.名词词义辨析 篇一

前缀改变词义及名词后缀小结

发布日期 2007-6-29 10:43:40 夏徛荣英语工作室

前缀改变 词义的：

一、限定状态或动作行为的方向

上下、前后、内外等

上: over-super-up-下: de-infra-sub-under-前: ante-fore-pre-pro-

后:re-post-with-内: en-in-intra-

外:ex-out-中间: mid-附近:amb-by-周围:peri-

旁边:para-

在…之间: dia-inter-epi-

相对: contra-counter-

相反:anti-ob-

在: a-去: ad-离去: ab-分离se-消散dis-远处tele-穿过trans-

二、限定状态或动作行为的性质或程度

肯否、好坏、加强等

坏: mal-mis-假: pseudo-hypo-否定: a-in-(un-)non-

自己;auto-self-共同:com-sym-加强:de-en-per-ob-

大: macro-magn-小:micro-mini-

三、限定事物或动作的数量

半semi-一uni-mono-二bi-di-twi-三tri-四quart-十deci-百centi-千kilo-

多re-multi-poly-超extra-super-ultra-

名词后缀小结：

一、表示人的后缀

1.-al

动作者

arrival

rival 2.-ant

-ent

…者

merchant

patient

3.-ar

-er

-or

-yer

动作执行者

beggar

banker

doctor

lawyer

4.-ard

沉迷于…的人

drunkard

coward 5.-ary

动作者

adversary

missionary 6.-ate

-ite

动作执行者

candidate

7.-ee

动作承受者

employee 8.-en

“小人称”人

citizen

warden

9.-ess

-ion

女性

hostess

heroine

10.-ian

ic

-ist

-logist

…家, …师, 能手

technician

critic

scientist

biologist

11.-ive

动作执行者

detective

native

二、表示物的后缀

1.-ant

-ent

人工类物品

accelerant

absorbent

2.-al

具体物品

signal

manual

3.-ar

-er

-or

-ory

工具类物品

calendar

washer

receptor

directory

4.-ion

动作承受物品

cushion

5.-ite

动作类物品

granite 6.-ive

动作类物品

explosive 7.-ment

装置类物品

equipment 8.-ure

动作结果之物品

picture

furniture

三、表示场所的后缀 1.-age

village

cottage

2.-ary-ery-ory-ry

library cemetery

factory

laundry

3.um

forum

四、表示学术类的后缀 1.-graphy

geography

2.-ic

-ics

music

optics

3.-ism

idealism 4.-logy

biology

5.-ry

-y

chemistry

philosophy

五、表示集合类的后缀

(1)群体

1.-age

baggage

bandage 2.-ery-ry

machinery

soldiery

(2)组织部门

1.-dom

kingdom

filmdom

2.-ery

surgery

3.-ment

department

government 4.-ure

legislature

judicature

(3)身份、职位等

1.-ate

doctorate

professoriate 2.-ery-ry

slavery

ministry 3.-hood

womanhood

gentlehood

4.-ship

citizenship

六、表示抽象的后缀

动词à行为过程或结果

形容词à性质或状态

1.-age

marriage

courage 2.-al

refusal

approval

3.-ance

-ancy /-ence

-ency

assistance

difference

urgency

4.-dom

freedom

wisdom

5.-ery-ry-y

cookery

robbery

outlawry

difficutly

6.-or

error

horror 7.-hood

manhood

falsehood

8.-ice

justice

service 9.-ion

motion

action 10.-ing

learning

writing 11.-ism

heroism

criticism 12.-ity

reality

ability 13.-ment

investment

movement 14.-ness

friendness

darkness 15.-ship

hardship

scholarship

16.-th

depth

growth 17.-ure

pressure

failure

七、表示小的后缀 1.-cle

denticle 2.-cule

molecule 3.-el

parcel 4.-en

kitten

chicken

5.-et

poctet 6.-ie

bookie

birdie

7.-le

icicle

kettle 8.-ling

duckling 9.-let

booklet

leaflet 10.-y

baby piggy

2.名词词义辨析 篇二

一、易混动词

1.see, watch和look:see用作看电影、剧目;watch则用作看电视比赛, 而watch还有在旁观看之意, 如:Are you going to play or only watch?look一般用作不及物动词, 只是当盯着某人看时用作及物动词, 如:The little boy looked me in the face. (小男孩直盯着我的脸。)

2.hang的用法:hang有两个意思:一为悬挂, 是不规则动词, 过去式、过去分词都是hung;二为绞刑, 是规则动词, 其过去式、过去分词都是hanged.

3.bear的过去分词born与borne:bear作为出生讲有两个过去分词born, borne.只有当be+born…短语后没有by介词短语时, 才可用born.如:He was born in Shanghai.而作它用时要用borne.如:She has borne five children.但如果作忍受讲, 则一律用borne.

4.take, bring与fetch:英文中“拿”有三个词, 即拿来, 拿去, 去取然后回来 (即双程) 。所以拿来、带来是bring, 拿去、带走是take, 而去取回来是fetch.

5.shut与close:shut与close有时是可以互换的, 但有些地方则不可这样做。如:在正式场合多用close, 而在命令、态度粗暴的场合则用shut.如:Shut your mouth! (闭嘴) ;又如:Shut up.在指铁路、公路交通关闭或停止使用的场合, 则要用close.

6.have on, wear, put on及dress:作穿衣服讲的动词分为状态和动作两种。have on与wear作穿着状态讲;但have on不用进行时态, 而wear则常要用进行时态。put on是动作, 但dress既可用作状态, 又可用作穿衣动作, 但用作状态时要用其过去分词作形容词, 如:He was dressed in a b1ue suit.作动作讲时, 其后不要接衣物而要接反身代词或表示人、物的名词, 如:

I dress my children in the morning every day.

7.begin与start:begin与start均可作开始讲, 并无多少区别, 同样可接不定式或动名词, 但在下面的场合多要用start: (1) 机器的开动发动; (2) 旅途的开始。如:we shou1d have to start early because there was a lot traffic in the street.

8.find与found:find的过去式和过去分词都是found, 而found是动词“建立”的原形, 其过去式和过去分词是founded, founded, 如:The People′s Republic of China was founded in 1949.

9.speak, say, talk与tell:英文中“讲”有4个词, speak, say, talk, tell, 但其中speak, talk多用作不及物动词, 但speak后加语言名词时则用作及物动词, 如:Please speak English.而say与tell是及物动词, 其中tell常用作接双宾语, 如:Tell me a story.但也有些特定的习惯用法, 如:在表示讲实话、讲谎言、表示时间时常用单宾语而不能换他它词, 如:My watch was broken.It couldn′t tell time correctly.在书信、便条、海报上写着英文应为It said….在表示辨别不同时是tell, 如:Can you tell me the difference between the two?而讲别人好坏话时用speak, 如:The father always speaks well of his son.

10.excuse me与sorry:excuse me用于打扰对方前以提醒对方注意的提示语, 而sorry则表达因做了某事向对方道歉。

11.care for与care to do:care for其后要接不定式时则要省去for或换用名词, 如:Would you care for a cup of tea?但care for作照顾讲时与look after相同。

12.与名词易混的动词有:advise (v.) , advice (n.) ;accept (v.) , except (prep.) ;pass (v.) , past (prep.) ;bathe (v.) , bath (n.) ;breathe (v.) , breath (n.) ;choose (v.) , choice (n.) ;succeed (v.) , success (n.) .

13.意义相近的动词:ring摇铃、打铃、电话铃响, strike专指敲钟, 打几点, 撞击;suggest提出实验性或推测性的建议, advice表示对经验不足人的一种忠告;look由视觉得出的印象, seem暗示一定根据的判定, appear外表印象而实际或结果并非如此;stay停留, 逗留, remain遗物, 某物被取走一部分后剩余部分;discover (发现) 找到早已存在但未被人所了解的东西, invent (发明) 研制出不存在的东西;remember记忆起以前经历或知道的事, remind提醒某人做某事。

二、动词短语

动词短语是指动词和介词、副词或名词的习惯搭配。有关动词短语的测试点主要涉及结构上选用恰当的搭配词, 不同搭配含意上的辨异及不同短语的辨异。需掌握以下要点:

1. 根据动词短语的不同特点, 掌握其运用规律

(1) 动词+副词 (不及物)

Harry turned up after the party when everyone had left.晚会后, 人们都已离去, 哈里出现了。

(2) 动词+副词 (及物)

Please turn every light in the house off.请把房子里的每一盏灯都关掉。

注意: (1) 如果宾语较长, 就应避免把副词同动词分开。如:She turned off all the lights which had been left on.她关掉了所有还在亮着的灯。 (2) 如果宾语是人称代词, 只能放在动词和副词之间。如:She gave them away.她送掉了它们。

(3) 动词+介词 (及物)

I'm looking for my glasses.我在找我的眼镜。

注意: (1) 当它跟宾语时, 不能把介词放在宾语后面。 (2) 动词短语可以放在句子或从句末尾。如:She's got more work than she can cope with.她的工作多得使她应付不了。

(4) 动词+副词+介词

I look forward to seeing you soon.我盼望不久就见到你。

注意:“动词+介词”、“动词+名词+副词”、“动词+副词+介词”, 这三种搭配都是及物的, 如变成被动语态, 不可漏掉介词。In this way both grain and vegetable can be well looked after. (不能漏掉after) 这样一来, 粮食和蔬菜都能兼顾了。

2. 熟悉同一动词和不同介词或副词、不同的动词和同一介词或同一副词搭配在意义上的差异

(1) 同一动词和不同介词搭配时, 意义上的差异。如: (1) hear from收到…的来信, hear of听说。 (2) look after照料, look at看, look for寻找。

(2) 同一动词和不同副词搭配时, 意义上的差异。如: (1) ring back回电话, ring off挂断电话, ring up打电话 (2) put away放好, put on穿、上演, put up挂起、举起。

(3) 不同动词和同一介词搭配时, 在意义上的差异。如:look for寻找, call for去取 (某物) 、去接 (某人) , ask for请求, wait for等候, send for派人去叫。

(4) 不同动词和同一副词搭配时, 在意义上的差异。如: (1) break out发生、爆炸, carry out进行、开展, go out熄灭, hand out分发, let out放出, look out当心, sell out卖完, set out出发, take out取出, work out算出。 (2) break down出毛病, come down落下来, get down下车, take down取下, write down写下。

参考文献

[1]王坤庆.现代教育哲学.武汉:华中师范大学出版社, 1996.

[2]张爱卿.动机论:迈向21世纪的动机心理学研究.武汉:华中师范大学出版社, 1999.

3.名词词义辨析 篇三

一、不需要借助其他语境、词句的推导和揣测，直接表示有否定意义的词语

所谓直接，就是直截了当，不兜圈子，不拐弯抹角的含有否定性的意思。根据平时教学实践，列举如下案例。

1.“不”。如《荀子》中“锲而不舍，金石可镂”。“不”为副词，用在形容词、动词或个别副词的前面，表示否定。

2.“弗”。为“不”的同源字。《吕氏春秋·察今》中“澭水暴益，荆人弗知”，《战国策·秦策一》中“弗知而言为不智，知而不言为不忠”，以上均表示副词“不”的意思。

“不”与“弗”的意义是相同的，它们都不能用来否定名词，只表示一般的句意否定。

“不”与“弗”也略有区别：“不”可以不带宾语，也可以带宾语；“不”后面的动词有两种，可以是不及物动词，也可以是及物动词；“不”后面的名词使用，也用作动词或形容词；“不”还可在句末使用，所构成的句子属是非问句，可翻译为“没有”“……吗”等意思。“弗”后面使用的词语一般为及物动词，且动词后面无需添加名词，往往不需要带宾语；“弗”后面的名词通常用如及物动词。

3.“否”。《说文解字》中的“否”为“不”也，意即不然，不是这样。也可作“不”的通假字。 如《师说》：“句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。”其中“或不焉”的“不”通“否”，即“不去”之意。《孟子·梁惠王上》中王曰：“否。吾何快于是？将以求吾所大欲也。”该句中的“否”为“不”的意思。另外，《周易》中“否极泰来”的“否”，为卦不顺利，不好的时运，句意指坏运到了头好运就来了。《水经注》中“穴有通否，水有盈漏”，“否”为阻隔不通的意思。

“否”在用法方面，和作为表示应答之词的“然”字的意思对立。在单词句中，常等同于现代汉语的“不是这样”，“不然”或“不”，它表示否定的一面，常在否定迭用的句子里使用。

4.“无”。没有，与“有”相对。《游褒禅山记》中“可以无悔矣”，其中“无”即“不会”。

“無”，古书中也可写作“毋”，有些古书也作“无”；“無”表示劝阻、禁止时，通“毋”；“無”偶然也作“不有”，还可以说为“無有”，“不有”用于没有主语的分句里，还可用在否定词后面用作双重否定。

5.“毋”。表示“劝阻”或“禁止”的意思，相当于“别”“不要”。《说文解字》中“毋”，“止之”也，意为“不”，同为此意的还有《史记·张耳陈馀列传》中“燕、赵城可毋战而降也”。《史记·项羽本纪》中“毋妄言，族矣”，“毋”为“不要”之意。又如《史记·外戚世家》中“文帝幸邯郸慎夫人、尹姬，皆毋子”，“毋”通“无”，为“没有”之意。

6.“勿”。没有。《六国论》中“齐人勿附于秦”，“勿”是否定副词作状语修饰“附”，可译为“齐人没有归附秦国”。

“毋”和“勿”两个词的意义相同，往往用作祈使句，两词都可用在谓语动词前面，表示有劝阻或禁止的意思，常用为现代汉语的“别”或“不要”，其后的名词用如动词。“毋”可以与形容词、动词一起连用，一般用作对行为状态的否定；后面的动词可带宾语。“勿”可放在谓语动词前面，表示施事行为的主体不打算实施某一行为动作或不选择，其后的动词往往不带宾语。

7.“非”。在《劝学》中，有“登高而招，臂非加长也，而见者远”的句子，“非”即为“没有”“无”的意思；陶渊明的《归去来兮辞》中“实迷途其未远，觉今是而昨非”，其中“非”为“不正确”“不对”的意思；《孟子·公孙丑下》中“城非不高也，城非不深也，兵草非不坚利也”，“非”为“不”“不是”的意思。

8.“别”。《红楼梦》中“你别埋怨。打了哪里”，“别”为副词，表示禁止，“不要”的意思。

9.“未”。《左传·庄公十年》：“肉食者鄙，未能远谋。”又如《战国策·楚策四》：“亡羊而补牢，未为迟也。”均表示否定，相当于“不”。《诗经·豳风·鸱鸮》：“迨天之未阴雨，徹彼桑土，绸缪牖户。”“未”意思为“不曾”“没有”。

“未”相当于现代汉语中动词前面的“没有”，表示事情、行为还没有实现，有将然的否定，如表示过去不曾发生某事（没有），还表示含蓄、委婉的否定，也表示事情尚没有发展到某种状态（还没有），某种动作行为仍未施行（没有）。

此外，要注意“未”和“未尝”的区别：“未”着重点是与将来实现的可能性作对比，或和已经实现的事实对比，而“未尝”只是简单地对过去作否定。

10.“莫”。《石钟山记》：“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知。”《诗经·小雅·小旻》：“人知其一，莫知其他。”此两句中“莫”作副词，相当于“不”。《别董大》：“莫愁前路无知己。”《资治通鉴》：“莫用众人之议。”此两句中“莫”表示劝诫，意思为“不要”“不可”“不能”。《诗经·小雅·天保》：“天保定尔，以莫不兴。”《诗经·小雅·北山》：“溥天之下，莫非王土。”此两句中“莫”的意思为“没有谁”“没有什么”。表示此意的还有《秋水》中有言：“闻道百，以为莫己若者，我之谓也。”

由上述事例可见，“莫”是一个否定义的不定代词，可翻译为“没有那一种东西（事情）”“没有谁”等；上古时期“莫”字偶也可作否定副词，意同“不”；自汉代以后，“莫”常常用于祈使句，可作“勿”字讲，用作禁止。

“莫”与“若”“如”连用时，“莫”作主语，是代词，译为“没有人比得上”“什么都不如”；否定副词前的“莫”多为代词。

二、在句子中通过上下文语境来推导和判断词义，间接表示有否定意义的词语

1.“微”。《诗经·邶风·柏舟》：“微我无酒，以敖以游。”《左传·僖公三十年》：“微夫人之力不及此。”“微”即“非”“不是”之意。《岳阳楼记》：“微斯人，吾谁与归。”《国语·周语》：“微我，晋不战矣！”“微”即“无”“没有”之意。

2.“休”。《三国演义》：“玄德急止之曰：‘休惊百姓！”《摸鱼儿》：“休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。”意为“勿”“不要”“别”。

3.“罔”。《尔雅·释言》中明确有言：“罔，无也。”“罔”，相当于“没有”，同样表示此意思的还有《史记·秦始皇本纪》中：“初并天下，罔不宾服。”《诗经·大雅·抑》中：“罔敷求先王。”在古典名著《西游记》中有：“世人罔究壶中景，象外春光亿万年。”句中“罔”为副词“不”的意思。《书·大禹谟》：“罔失法度，罔游于逸，罔淫于乐。”句中“罔”通“勿”，表示“禁止”或“劝阻”，相当于“别”“不要”。

4.“靡”。在《尔雅》中直言道：“靡，无也。”意为“没有”的意思。同为此意的还有《诗经》：“靡不有初，鲜克有终。”《诗经·小雅·采薇》：“靡室靡家。”另外，《韩非子·内储说下》一文中有言：“敌之所务，在淫察而就靡。”这其中的“靡”，即“非”“错误”。

理解并掌握常见的文言实虚词在文中的含义，是文言文学习的基本要求，前提是要有一定的词义储备。“常见”则意味“熟悉”。学习中，死记硬背地学习文言文词义显然是不太现实的，况且也没有必要。所以，就高中文言文教学中的否定词义与用法，通过上述的分析和比较，再在学习实践中去巩固和应用，定能使学生的文言文阅读理解能力和水平再上一个台阶。

4.名词词义辨析 篇四

1.「土産」与「プレゼント」。

「土産」和「プレゼント」在广义上均表示“礼物”、“礼品”之意, 但狭义上其意思范围有所不同。「土産」主要是表示旅行者在旅途中购买的“土特产”, 带给未去旅行之人的礼物, 使其能一起分享旅行的快乐。也可以用来表示拜访他人时所带的礼物。此外, 婚嫁、入赘等时所附带的金钱也可用「土産」一词表示。「プレゼント」与「土産」属同义词, 但所表示的意思范围不同, 当表示祝贺他人的喜庆或表示友好所赠送的物品时多用「プレゼント」。如: (1) 旅先から買ってきた土産/旅行时买回来的特产。 (2) 誕生日を祝って友達にプレゼントする/送朋友礼物祝贺生日。

2.「洗濯」与「クリーニング」。

在人们日常生活的“洗衣服”中, 「洗濯」与「クリーニング」所表示的意思相同, 二者属同义词。但是根据“洗衣服”的方式方法不同, 因而决定了应使用哪一个词语。「洗濯」表示传统式的、手洗或用洗衣板洗衣。「クリーニング」是「ドライ·クリーニング」的略语, 原义是西洋式洗衣既“干洗”之意。在家电普及的当今, 全自动洗衣机早已取代了传统式的洗衣方法, 因此在家庭中也完全可以西式洗衣了。二者意思上的主要区别是家庭中的洗衣用汉语词「洗濯」, 拿到专业洗衣店的洗衣用外来语「クリーニング」。如: (1) 今日は天気がいいから、朝まず洗濯した/今天气好, 早晨先把衣服洗了。 (2) コートをクリーニングに出す/把大衣送到洗衣店去洗。

3.「設計」与「デザイン」。

二者在表示“设计”之意时可谓同义词, 但所表示的意思范围各不相同。「設計」多用于土木、建筑、工程、机器制造等方面的整体设计。此外, 「設計」一词作为比喻, 还可用于人生、生活等方面的计划或规划。而「デザイン」则侧重于从美学角度对事物外观上的设计, 多用于服装、美术、商标、广告等方面的设计。如:家屋を和風に設計する/将住房设计成日式的。

4.「広告」与「コマーシャル」。

「広告」和「コマーシャル」译成汉语均是“广告”之意。但在日语中表示的意思范围是有差异的。汉语词的「広告」意思范围较广, 而外来语的「コマーシャル」意思范围狭小很受限制。「広告」用于报纸上登出的、用传单发行的、张贴出的广告等各种形式的广告, 亦包括海报一类的广告。但在电视上做的广告则不用「広告」一词, 外来语的「コマーシャル」, 「コマーシャル」一词专用于电视中流动的商业广告。如: (1) 新聞にたずね人の広告を出す/在报上登寻人广告。 (2) テレビ番組の途中にコマーシャルが入る/电视节目之间加入广告。 (3) テレビのコマーシャルが多い/电视上的广告太多。

5.「ご飯 (はん) 」「飯 (めし) 」与「ライス」。

「ご飯」和「飯」在表示做好的“米饭”和“进餐”之意时, 属同义词, 但二者在文体上是有区别的。「ご飯」是比较正式而礼貌的表达, 「飯」是男性用语、俗语。此外, 「飯」还表示“生计”、“生活”、“饭碗”等意, 词义较广, 并且还有惯用的表达。如:「飯の食い上げ (失业;吃不上饭;揭不开锅) 」「飯の種 (生活的手段) 」等。在文体上「飯」一定说「飯を食う」, 「ご飯」一定说「ご飯を食べる」。「ライス」没有“进餐”之意, 只限于说做好的“米饭”, 主要作为餐馆、食堂用语使用。如: (1) お昼だから、ご飯にしましょう/已是中午了, 吃饭吧。 (2) 日に3度ちゃんとした飯を食う/一日三餐吃得很好。 (3) 飯が食えるようにしてやる/给他个饭碗;☆主食はライスにしますか、パンにしますか/主食您来米饭还是面包?

6.「速度」与「スピード」。

「速度」和「スピード」的意思大致相同, 一般主要表示移动速度的快慢及大小, 在此意思范围内二者均可替换使用。但是, 「速度」一词还可以作为物理学方面的术语使用。而「スピード」一词还可以用于不是移动的事项及一些固定搭配的表达。如:「スピード·ボール (快球) 」「ハイ·スピード (高速度) 」「フル·スピード (全速) 」「スピード時代 (抢时间) 」「スピード·スケート (速度滑冰) 」等词语。二者词义的比较详见例句。如: (1) 一時間五十ページの速度 (スピード〇) で本を読む/以一小时五十页的速度读书。 (2) 面積速度 (スピード×) /面积速度。 (3) 1時間30マイルのスピード (速度○) /时速三十英里。 (4) スピード (速度×) 写真/快相。

7.「遠足」与「ピクニック」「ハイキング」。

作为“郊游”的意思使用时三者属于同义词, 但具体的意思范围稍有差异。「遠足」一般多用于学校以参观、运动等为目的进行的当日返回的郊游。此外, 还可表示当天能回来的徒步较远的旅行。「ピクニック」不仅限于学校组织的郊游也可用于亲朋好友或家族成员一起进行稍远些的郊游, 文体上也稍有陈旧之感。「ハイキング」的语意中含有为亲近自然而进行的轻度的登山及海边的漫步等运动。如: (1) 遠足にクラス全員が行く/郊游全班都去。 (2) 休みに家中でピクニックに出かける/假日, 全家人出去郊游。 (3) 春の山をハイキングする/春游去登山。

8.「流感」「感冒」与「インフルエンザ」。

「流感」是「流行性感冒」的略语和「インフルエンザ」属于同义词, 但是, 作为正式的病名, 在医学界以往的规定是不用「流感」而统一使用「インフルエンザ」。然而, 作为日常用语, 根据情况有时使用「流感」或「流行性感冒」亦可。汉语词汇的「感冒」单独使用时可与「風邪」互换, 那么立马可互换说成「流行性の風邪」未免有些牵强, 因为, 一般没有这种习惯说法。故, 作为医学用语首先广为使用的是「インフルエンザ」, 作为日常生活的习惯用语亦可使用「流感」或「流行性感冒」。如: (1) ひどい流感 (流行性感冒○) で寝ている/因患重流感, 躺着呢。 (2) インフルエンザを引き起こすウイルス/引发流感的病毒。 (3) 感冒にかかる/患上感冒。

通过对上述日语同义词中汉语词汇和外来语的词义辨析, 我们可以发现, 一些汉语词汇和外来语虽属同义词, 但无论是汉语词还是外来语词既有词义相同部分也有词义不同部分。词义相同情况下可以互换使用, 但即使词义相同, 若词义范围不同的话是不能互换的。这种词义范围的不同限制了日语同义词中汉语词汇和外来语的替换使用, 这一点一定要引起学习者的注意。

摘要：日语同义词中汉语词汇和外来语的词义既有词义相同部分也有词义不同部分。词义相同情况下可以互换使用, 但即使词义相同, 若词义范围不同的话是不能互换的。这种词义范围的不同限制了日语同义词中汉语词汇和外来语的替换使用。

关键词：汉语词汇,外来语,意思范围,差异

参考文献

[1]三浦昭, 等.外国人のための日本語例文·問題シリーズ13語彙[M].荒竹出版, 1988.

[2]徳川宗賢, 等.類義語辞典[K].東京堂出版, 1974.

[3]樊慧颖.中日交流标准日本语词汇详解[M].大连出版社, 2006.

5.名词词义辨析 篇五

一、辨析

1.一般情况下,古汉语句子中作状语的名词前,另有名词或代词做主语。如:

(1)君为我呼入,吾得兄事之。(《史记·项羽本纪》)

(2)市中游侠儿得佳者笼养之。(《聊斋志异·促织》)

(3)骊山北构而西折。(杜牧《阿房宫赋》)

例(1)句中“兄事”前的代词“吾”,(2)句中“笼养”前的名词“游侠儿”(3)句中“北构而西折”前的名词“骊山”分别在句中作主语。因此,三个例句中的名词“兄”、“笼”、“北”和“西”只能在句中作状语。

2.主语承前省略时,不易发现,要根据具体的语境来推断。如:

(1)少时,一狼径去,其一犬坐于前。

(《聊斋志异·狼》)

(2)项伯亦拔剑舞,常以身翼蔽沛公。

(《史记?项羽本纪》)

(3)操军败,必北还。(《资治通鉴·赤壁之战》)

例(1)句中“犬坐于前”不能译成“狗坐在前面”,因为前面的“其一”(其中的一只狼)才是主语。例(2)句中“翼”和例(3)句中“北”也不是主语,主语应是前句中的“项伯”和“操军”。

3.作状语的名词不是谓语,名词作谓语应是“名词活用为动词”现象。如:

(1)孟尝君客我。(《冯谖客孟尝君》)

(2)齐将田忌善而客待之。(《史记·孙子吴起列传》)

例(1)句中“客”后面只有代词“我”,没有其他的动词,“客”活用为动词,即“名词的意动用法”。例(2)句中“客”的后面有动词“待”,因此,翻译“客”时,只能让“客”与相应的补充成分组成介词短语作“待”的状语。

4.“名词作状语”中表示“对待人或物的态度”的情况,与“名词意动”所表达的语法意义相同,但二者的语法功能不同,阅读时要注意区分。上文分析的两个“客”都具有“对待人或物态度”的语法意义。其他如:

(1)君为我呼入,吾得兄事之。(《史记·项羽本纪》)

(2)殆所谓不善养生而草菅其命者哉。

(李渔《芙蕖》)

两句中的“兄”(像兄长一样……)和“草菅”(把……当做草菅)也都具有“对待人或物态度”的语法意义。

二、分类

“名词作状语”语法现象译释时,应根据不同情况以作状语的名词为中心构成介词短语修饰谓语,根据其在句中表示的具体内容可分为以下几类:(以下有方框的词语是“名词作状语”活用词语)

1.表示动作行为的时间,此类与现代汉语时间名词作状语相同。如:宣德间,宫中尚促织之戏,岁征民间。(《聊斋志异·促织》)

2.表示动作行为的状态特征,相当于现代汉语的比喻句。可译为“像……一样”。如:

(1)潭西南而望,斗折蛇行。(柳宗元《小石潭记》)

(2)天下云集响应,赢粮而景从。(贾谊《过秦论》)

3.表示动作行为的处所、方向。译为“在……(地方)”、“向……(方向)”。如:

(1)夫以秦王之威,而相如廷斥之。(《史记·廉颇蔺相如列传》)

(2)赵王于是遂谴相如奉璧西入秦。(《史记·廉颇蔺相如列传》)

4.表示动作行为的范围、对象。译为“在……(方面)”、“对……(后接动词)”。如:

(1)内立法度,务耕织,修守战之具,外连横而斗诸侯。(贾谊《过秦论》)

(2)财物无所取,妇女无所幸。(《史记·项羽本纪》)

5.表示动作行为的方式或工具。可译为“乘……”“用……”等。如:

(1)于自齐安舟行适临汝。(苏轼《石钟山记》)

(2)乃遂收盛樊於期之首,函封之。

(《战国·策燕策》)

6.表示对人或物的态度。可译为“像对待……一样(后接动词)”。如:

(1)人皆得以隶使之。(张溥《五人墓碑记》)

(2)固主上所戏弄,倡优畜之,流俗之所轻也。

(司马迁《报任安书》)

7.表示动作的依据。译为“按照(根据)……”。如:

(1)失期,法皆斩。《史记·陈涉世家》)

(2)至于颠覆,理固宜然。(苏洵《六国论》)

三、延用

(一)成语中延用

“名词作状语”在成语中的延用现象非常普遍,下面就不同情况举例:

1.暗含比喻,表示动作行为的特征,这一类最常见:土崩瓦解、星罗棋布、瓜剖豆分、蚕食鲸吞、波诡云谲、风驰电掣。

2.表示动作行为的处所、方向:虎口拔牙、高屋建瓴、穴居野处,东讨西征、上求下告。

3.表示对人或物的态度:草薙禽猔(薙tì,割除芟荑;猔xiǎn,杀)。

4.表示动作行为的方式、工具:耳提面命、面授机宜、面誉背毁,口诛笔伐、车载斗量、管窥蠡测。

5.表示动作行为的时间:日积月累、清夜扪心。

6.表示动作行为的依据:规行矩步。

(二)试题回顾

把第文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)裴矩遂能廷折,不肯面从。(03全国卷)

裴矩竟然能够当廷辩驳,不肯当面顺从。(“廷”表示动作行为的处所,可译为“当廷、在朝廷上”,“面”表示动作行为的方式,可译为“当面”。)

(2)我奉王命,义无屈。公等有妻子,徒死无益。(04重庆卷)

我奉君王之命,按道义不能屈服。你们这些人有妻子、儿女,白白送死没有好处。(“义”表示动作行为的依据,译为“按道义”。)

(3)日待哺于东南之特饷,浙民已困,欲救此患莫若屯田。(08全国1卷)

每天等着吃从东南地区运来的军粮,浙地人民已经困乏,要解救这一患难不如屯田。(“日”表示动作行为的时间,译为“每天、天天”)