第五周双休日作业(答案)(精选8篇)
1.第五周双休日作业(答案) 篇一
第五周周末优化作业
班级___________姓名_____________
一、判断题
1.物体的大小叫做物体的体积.……………………………………………………………………()
2.3x=x•x•x …………………………………………………………………………………………()
3.把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后,虽然它的形状变了,但是它所占有的空间大小不变.()
4.在一个长方体中,从一个顶点出发的三条棱的和是7.5分米,这个长方体的棱长总和是30分米.………………………………………………………………………………………………………()
5.一个正方体的棱长是原来的2倍,它的体积是原来的4倍.……………………………………()
二、单选题
1.5的立方=[]
A.5×3B.5+5+5C.5×5×5
2.一个正方体纸盒,棱长是1分米,它的6个面的总面积是[]
A.6平方分米B.4平方分米C.12平方分米.
3.一本数学书的体积约是117 [].A.立方米B.立方厘米C.立方分米
4.一个长方体体积是100立方厘米,现知它的长是10厘米,宽是2厘米,高是 []
A.8厘米B.5厘米C.5平方厘米
5.一个长方体的棱长之和是180厘米,相交于一个顶点的三条棱的长度和是 []
A.45厘米B.30厘米C.90厘米
三、填空题
1.1.5立方米=()立方分米22300立方厘米=()立方分米
2.300厘米=()分米45000立方分米=()立方米26平方厘米=()平方分米
3.9立方米=()立方分米=()立方厘米350立方米=()立方厘米
4.一个长方体的横截面是边长为3厘米的正方形,它的长是5分米,这个长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米.5.一个正方体的棱长总和是24厘米,它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米.6.一个正方体的棱长是4厘米,用两个这样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是
()平方厘米,体积是()立方厘米.四、解决问题
1.一个正方体木块,它的棱长是2.5米,已知每立方分米重0.4千克,这个木块重多少千克?
2.一块砖长是24厘米,宽是长的一半,厚6厘米,它的体积是多少?表面积是多少?
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3.加工厂要制作一批长方体的录音机套,现量得它的长是60厘米,宽是20厘米,高是15厘米,做2500个这样的录音机套至少用布多少平方米?(没有底面)
4.50本数学书摆成一个长18厘米,宽12厘米,高2.5分米的长方体,平均每本书的体积是多少?
2.第五周 读后感 篇二
今天妈妈让我看了一篇文章,名字是《告诉孩子,人生有三件事不能节省》看完后我很感动,想推荐给大家。
这篇文章是国家一级作家毕淑敏写的。主要内容就是告诉现在的孩子们无论世界变得如何奢华,还是应该俭省。要养成节省的习惯。但是有三件事是不能节省的。第一件事是学习。因为学习费用也是需要支出的。但你不知道这个支出究竟能回报多少知识,这不单决定于老师,更决定你自己的状态。不有保证在付出了学费后一定能考上大学只能先期投入。但是对于学习一定不能节省。第二件事是旅游。每个人出生的时侯都是蝌蚪,长大了都变成井底之蛙。要了解世界,必须到远方去。旅游是需要花钱的,但好处却不是一眼就能看到,需要日积月累潜移默化地积蓄。旅行让我们感悟到不同的风和水,头脑也变得机敏和多彩。第三件事是锻炼身体。消耗多余的物质,操练肌肉和骨骼,保持最起码的力量和最基本的敏捷,使身体健康可以更好的学习和旅游。读了这篇文章我想到我自己。父母辛苦的挣钱供我上学,为我报各种补习班、培训班,在学习方面从来没有节省过。有闲暇时间带他们带我去祖国各地,饱览美景古迹,开拓我的视野增长知识。我热爱运动,他们抽空陪我去游泳,陪我跑步、打篮球。为了我他们在这三方面从没有节省过,不论是金钱、精力还是时间。而我还经常对父母发脾气,学习的时侯总是偷懒,遇到批评总是不奈烦顶撞,今后我要改自己的坏毛病,为父母分忧。
开学我就是六年级了,已经成长为少年,在学校的最后一年,要
3.第五周教学小结 篇三
本周在“我的数学”当中,宝贝们学会了在相同的基点上,比较三个物体之间的关系。在比较长短和高矮当中,幼儿通过实物比较和我的引导都掌握的较好,只是在第十页的练习当中,要求幼儿在长的物体上画“√”,在短的物体上画“△”。幼儿画不好三角形和对号。
在整合课程《时光隧道》当中我借助多媒体教学手段让幼儿了解了宝宝从在母体到出生的过程,以及1-4岁宝贝的图片。通过画面幼儿很容易的观察出自己在各个年龄阶段在身高、体重上的变化。教学效果较好,幼儿学习兴趣十分浓厚。本周的主题是围绕《妙妙鼻》展开的。在《和鼻子先生去散步》这一内容中幼儿初步感知鼻子的作用,多次尝试用自己的嗅觉感知周围环境的气味。幼儿通过深呼吸训练,慢慢感到身体里的气跑出来了。对探索鼻子的功能和作用产生了强烈的积极性。
本周在观察画面和探索故事情节上幼儿都有了较大的进步。在《礼物》这个读本中大部分幼儿都能通过观察画面预测故事情节的发展。在第二课时猜测每一个礼物盒子里的礼物是什么的时候,幼儿情绪高涨,有的猜是手镯,有的猜是枪,有的猜是围巾,有的猜是肉……孩子们充满童真的猜测是整个课堂气氛活跃起来。教学效果较好。
4.第五周班会教案 篇四
第五周班会教案
过程: 一、 总结近段时间同学们的`作业、值日、上课的纪律情况。要求同学们按时交作业,认真做好值日工作。注意上课的纪律,不要破坏纪律做一个好学生。 二、 学校开展鼓乐训练,有参加的同学要认真训练,好好掌握要领,争取为校争光。学会做好每一件事。 三、十一节日安全教育:(1)注意交通安全,在没有家长的陪同下,不能擅自外出,过马路要走人行道,不能在路上骑自行车。(2)遵守五不承诺书,不到河边池塘边玩,或到河里和池塘里游泳。(3)不玩火。(4)防电,不长时间使用电器(5)防拐卖,不和陌生人说话。(6)不到人流密集的地方,防止流行病的传染。平时注意饮食卫生。认真完成作业。
5.第五周国旗下演讲 篇五
大家早上好,我是六年级四班的杨嘉炜,今天我演讲的题目是《喜迎国庆节》。
在这秋高气爽的季节,我的心无比激动;在这瓜果飘香的季节,我的心无比激动;在这秋菊盛开的季节,我的心无比激动。因为,我们的祖国迎来了六十三岁的生日。
1949年10月1日是我们华夏儿女不可忘记的一天,在这一天,新中国成立了,中国站起来了,记得毛爷爷在天安门城楼上,郑重地向全世界宣布:“中华人民共和国,中央人民政府,已于今天,成立了!”就是这简短的一句话,使中国踏入了崭新的时代。就是这一句话,使中国在历史的长河中,谱写了新的篇章。
记得在1931年9月18日那天,日寇侵略中国,中国从此陷入了水深火热之中,南京大屠杀等等使我们刻苦铭心。但中国人民在日寇的屠刀下没有屈服,经过八年的浴血奋战,终于在1945年9月2日去的抗日胜利,可这一切都是先辈们用生命和鲜血换来的呀!难道不该记住这个盛大节日吗?
10月1日也是一个喜庆的日子,因为它是新中国成立的见证,也是中国腾飞的见证。在1949年10月1日那天,礼炮齐鸣28响,表示中国共产党诞生以来走过了28年的艰苦历程,而毛主席亲自按下了电钮,使得新中国的第一面五星红旗在蓝天下迎风飘扬。从1949至2012年,新中国已经走过63年了,让我们对着
6.第五周班级总结专题 篇六
下面我对上周情况进行总结:
一. 在纪律方面我发现了几个问题:
1.同学们在中午或早上一进楼,总是要先说一会儿话,做一些小动作,松松
散散,必须要有人管纪律才能安静下来。
意见:一进楼马上拿出各科老师布置的作业,不要说话,安安静静的自己干自己的事。
2.自习课时有说话的,抄作业的,甚至有打扰其它同学自习的人。
意见:纪律班长随时留意有以上行为的同学,如果自习课时有这三条现
象的,要做好记录,定期给班主任老师看。
3.这一条是我们班常犯的老毛病,课下时打架的、骂人的、闹的毛病还是时
时发生,另外还有老师一有事出去了,班级里马上乱成一团,不如打个比方,那感觉比菜市场还乱,这一点我们班一定要勤抓严管,争取消灭这种现象。
二.在卫生方面:
1.在大课间做眼保健操前,我发现部分同学脚下很脏,有泥土、纸片和一些
我们不用的笔壳、笔盖,这些同学把东西捡起来就往书桌堂里一放,下课还要把这些东西运到垃圾桶里,意见:自己准备一个方便袋,定期往厕所里的垃圾箱里扔。
2.上周我发现了同学们自己分担区的卫生问题和书桌堂里的整齐度问题,某
些同学不讲卫生,脚下已经堆了很多的纸片和脏东西,就是不捡。还有同学的书桌堂里的书塞得参差不齐,还有许多废纸,不需要的卷子什么的,乱轰轰一团,太难看了。
意见:希望每个同学都能认真对待自己的分担区和书桌堂内的整齐度问题,争取做一个自理能力强的的好少年。
7.第五周班会禁毒教案 篇七
教学目的:
1、认识毒品的种类。
2、知道毒品的危害。
3、了解毒品的传播途径,增强防毒意识。
4、积极参与禁毒活动,共创平安社会。
教学过程:
一、播放毒品危害的影片,让学生感知毒品的危害,从而产生想了解毒品的欲望。
二、介绍什么是毒品?
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
所谓新型毒品是相对鸦片、海洛因等传统毒品而言,主要指人工化学合成的致幻剂、兴奋剂等类毒品,是由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的、直接作用于人的中枢神经系统,使人兴奋或抑制,连续使用能使人产生依赖性的精神药品。
常见的新型毒品有冰毒、摇头丸、K粉、咖啡因、麦角乙二胺(LSD)。此外还有安钠咖、氟硝安定、安眠酮、“忽悠悠”、三唑仑、丁丙诺咖、苯环利定、r—羟丁酸、止咳水、迷幻蘑菇、地西泮、有机溶济和鼻吸剂等。由于科学技术和制药工业的不断进步与发展,精神药物的范围和种类也将不断增多。
三、禁毒手段
1、强制戒毒的期限是3个月6个月,需延长期限的,连续计算不超过一年。
2、目前,我国主要的戒毒模式有:自愿戒毒、强制戒毒、劳教戒毒。
3、非法种植罂粟、大麻等毒品原植物的,一律强制铲除。有下列情形之一的,处五年以下有期徙刑、拘役或者管制,并处罚金。A种植罂粟五百株以上不满三千株或其他毒品原植物数量较大的;B经公安机关处理后又种植的;C抗拒铲除的。
4、下列行为应当追究刑事责任处以有期徙刑、拘役或者管制,并处罚金。A容留他人吸食、注射毒品的;B引诱、教唆、欺骗他人吸食、注射毒品的;C强迫他人吸食、注射毒品的;D利用、教唆未成年人走私、贩卖、运输、制造毒品;E向未成年人出售毒品的;F包庇走私、贩卖、运输、制造毒品的犯罪分子的;G为犯罪分子窝藏、转移、隐瞒毒品或者犯罪所得的财物的。
四、禁毒知识和现实生活的联系
8.第五周工作总结 篇八
本周由于国庆节放假,教学时间为6天,教导处涉及工作较多,但是无论是目标考核资料准备、常规巡视、各种展示课的准备都有条不紊的进行,现将各方面工作总结如下:
1、9月25日,周晓玲工作室的全体学员齐聚煎茶小学,举行了新学员亮相课的第一次展示活动。工作室成员的到来得到了煎茶小学领导和老师们的热情接待。煎茶小学的徐静芳校长和钟杰副校长全程参与了本次活动,给此活动的成功开展给予大力的支持。活动在锦江小学王菲老师执教的《丑小鸭》中拉开了帷幕。王老师循循善诱,引导学生抓住重点词想象,放飞思维的翅膀;多种形式的朗读带领学生入情入境走进文本,感受到了童话故事的魅力。接着,煎茶小学的徐晓霞老师在《生死攸关的烛光》中让学生感受到了跌宕起伏的故事情节,感悟到了语言文字的奇妙。活动在龙琴老师执教的《黑孩子罗伯特》进入了高潮。龙老师抓住重点词句以点带面,瞻前顾后,文气贯通,不仅让我们深刻地感受到了长文短教的妙处,更为我们示范了如何跳出内容看表达,让写作与阅读教学巧妙地结合起来。虽然三节课风格迥异,但都简单、有效,同时都重视培养孩子的概括能力、想象能力、朗读能力、感悟能力和读写结合的能力,为我们的阅读教学提供了很好的范本。随后,工作室的学员和煎茶小学的语文老师围坐一起,就三节课进行了深入的讨论。大家畅所欲言,畅谈听课后的收获,提出自己的疑问,工作室学员与煎茶小学的语文老师积极互动,将活动推向了另一个高潮。在此环节中,周导不时的点拨让大家如沐春风:朗读的指导中注重语言文字的训练,强化感悟能力和朗读能力的培养,深化语文课堂与情感的统一,培养学生的想象力和创造力、语言思维能力;长文短教中的整体把握,以点带面的整体设计,不仅深入内容说情感,更跳出内容谈表达;读写结合在语言文字的训练中注重习作方法得益于课堂,在扎实培养语感的基础上揣摩情感,读中悟写,充分体现语文教学的工具性与人文性的统一„„
2、本周各教研组再次组织了课标的深入学习,主持讲座的老师精心准备,并制作了大量的模拟练习题,将理论与实践相结合,促进教师对课标的理解并熟练应用。
3、星期三上午教导处谢强参加了东升片教学研讨会。会上曾勇片长对上学年片区工作进行了总结,对东升片区下一阶段工作做了部署;谢祖福主任就教师师培做了专题发言,并对10月份教师课标考试做了安排。根据会议精神教导处将认真核对参考教师名单,安排相应的训练,确保所有参加考试教师取得好的成绩。
4、9月26日,“双流县小学英语三年级主题研究活动”在实验小学隆重举行。双流实小的唐婷老师和合江小学的付婷洁老师就小学新标准英语(三起一册)《Module4 Unite1 It’s red》展示“同课异构”教学,在课堂上她们体现了不同的教学理念,展现了各自独特的教学风格。唐婷老师丰富的肢体语言和富有激情的个性特点让孩子们感受到学习英语的快乐。她自然的导入、生动的情景创设、有效地活动演示、灵活的教材处理、紧扣主题的课堂评价、学生们的积极参与和笑脸给听课教师留下了深刻印象。付婷洁老师上课亲切自然,充分利用三年级学生爱玩爱唱爱跳的特点,将游戏、歌曲贯穿课堂,并在教学中始终贯穿着面向全体学生这一教学理念。课后,与会教师进行了互动议课,给予两位老师肯定与建议。县教研员尚梅玲老师对这两堂课做了总结性点评并对全体老师提出了希望。下午,双流实小的吴燕和余陈香老师做了《透过课标,解读教材》讲座,将课标对应教材的知识目标、技能目标、情感目标、学习策略做了生动分析,让与会的老师对本册教材有了较深刻的认识,对课堂教学起到了导向的作用。本次活动形式多样,内容丰富,与会教师积极参与议课,气氛活跃,参会老师们不仅学习到“同课异构”碰撞出的教学思想、理念,而且感言“实小学生英语口语很好!”
5、新教师亮相课本周继续在试讲。为了达到理想的教学效果,有的老师已经试讲4次,教研组内老师也耐心指导,促进新教师的迅速成长。
6、各教研组常规工作在组内完成了初查,通过查漏补缺也促进了组内教师常规工作的相互学习,下周教导处将对全校常规工作进行检查。7、9月28日,教育局对我校进行目标考核验收,教导处管理人员精心准备,加班加点完善资料。在教育教学板块检查中,初教科丁科长对我校教学规范开展,过程性资料齐全给予了充分的肯定,同时对教研组特色目标的制定、社团训练章程的制定等方面的工作提出了宝贵的建议与意见,这都是教导处以后将逐步规范与完善的地方。
8、9月28日,“文轩杯”双流县青少年中华诵2012经典诵读电视大赛在棠湖小学多功能厅内举行。本次大赛以诵读传统经典和近现代经典诗文为主,表现形式不拘一格,以充分体现作品思想性和文学性内涵,形式活泼新颖,特色鲜明为佳。因此,涌现了不同题裁、不同风格的参赛作品;如歌颂祖国的《我的祖国》、《祖国颂》;赞美自然的《江南》、《秋月情思》以及中国古代传统诗文经典诵读等;在形式编排上上,也呈现了音画诗结合、古诗接龙、单人、多人等多种状态。双流县实验小学8名同学参加了比赛,才赛作品为《致春天》,选择春天名诗词,集锦串联,并图文音乐结合,生动形象地展现了春天的景美,人美,彰显了实验小学少年儿童爱生活,爱春天的美好情感。双流县实验小学教师向元林也参加了个人组的比赛,选取了四川本土作家戴安常的诗歌《秋月情思》为参赛节目,歌颂了九寨秋月的美好,咏叹了人生的悲欢离合,师生均取得了可喜成绩。
9、甘露承担的全县品社教研活动本周继续磨课,在唐信华组织下,熊英、罗炜炜等教师积极参与,使课日趋完善。同时请了研培中心刘老师指导了现场课。
10、白兰红承担的全县一年级拼音教学研讨课,在组长杨红带领下不断试讲、修改,已经做好了相应的准备。下周工作安排: 1、10月9日双流县品社教学研讨会在我校召开,甘露将承担一节现场课,教导处将做好相应的准备工作。
2、新教师亮相课安排:星期二数学、信息技术;星期三语文、美术。
3、确定青年教师明日之星赛课名单,并督促教师们选好课题做好展示的准备。
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