发展党员思想报告

发展党员思想报告（精选13篇）

1.发展党员思想报告 篇一

“不忘初心、牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”作为组工干部，身处实现中华民族伟大复兴的中国梦、波澜壮阔的新时代，更应该时刻把党的初心和使命牢记于心，作为衡量我们一切工作的最高标准，把党和国家、人民群众的利益放在我们工作的首位，爱岗敬业、踏实奉献，努力争做“讲政治、重公道、业务精、作风好”的优秀组工干部，才能“不忘初心、不辱使命”。

“讲政治”是对组工干部第一位的要求。组工干部承担着选好干部、建好基层、聚好人才等新时期党和人民赋予的重任，就必须在政治上有更严的标准、更高的追求。组工干部无论是在工作生活中，还是在思想行动上，都必须把“讲政治”放在首位，提升政治站位，坚定理想信念、站稳政治立场、严守政治规律、善于从政治上认识 和判断形势，服从组织安排，用政治规矩规范自身言行，并落实于实际工作中。

“重公道”就是对组工干部职业道德和行为规范的核心要求。习近平总书记强调，社区干部要把公道正派作为立身之本，内化于心、外化于行，贯彻和体现到自己工作的全过程和各方面。组工干部从根本上说，是人民公仆，担负着选贤任能和凝心聚力的重要职责。只有把公心内化于心、公道正派，自觉抵制各种歪风邪气的侵袭，才能做到心底无私，踏实做事、低调做人，把组织工作做实、做好，为党和国家的事业选贤任能和凝心聚力，做公道正派的恪守者。

“业务精”是成为一个优秀组工干部的根本保证。社区干部对党的理论和路线方针政策学习深入、领会透彻;对相关政策了然于胸、运用自如;对基层情况知根知底、能接地气;对问题研究全面系统、见解深刻;对推动工作有力有序、有质有效。对于自身而言，基层党建理论和实践经验几乎是一片空白，“工欲善其事，必先利其器”，因此要不断向同事请教，勤于学习、勇于实践、敏于思考，不断培养组工思维，提升党建素养，争做组织工作的行家里手。

“作风好”是成为一个优秀组工干部的必要条件。当前“不忘初心、牢记使命”主题教育是新时代正风肃纪、推进党员干部自我革命的重要抓手，通过守初心、担使命、找差距、抓落实，把自我革命不断引向深入。以真抓实干、求真务实的担当精神投身到组织工作中，从大处着眼、小处上入手，做到作风上从严，思想上从严，行为上从严，才能推动组织工作有力、有序、优质、高效开展。

2.发展党员思想报告 篇二

12008年工作回顾

(一) 深入开展学习实践科学发展现活动。按照中央的统一部署, 以“健全标准体系, 服务科学发展”为主题, 认真开展了学习实践科学发展观活动。国家标准委把这次集中教育活动作为促进标准化工作科学发展的重要契机, 50多个部门、行业, 31个省级质量技术监督局以及有关企业积极参与, 共同查找影响和制约标准化事业科学发展的突出问题。研究提出解决问题的措施和办法, 制定了整改落实方案, 确定了7个整改主题、27个整改项目和42项整改任务。在整改工作中, 组织对62项标准化法规、规范性文件进行了清理;及时制定了《全国专业标准化技术委员会管理规定》、《关于进一步加强国家标准制修订管理确保国家标准质量的意见》、《企业产品标准管理规定》;《标准化法》的修订、国家技术标准战略纲要、国家标准化体系建设工程、国家技术标准资源服务平台建设等工作也取得了积极进展, 整改工作初见成效。通过开展学习实践活动, 大家统一了思想, 形成了发展共识, 理清了发展思路, 明确了发展方向, 为推动标准化事业科学发展奠定了重要基础。

(二) 积极做好奥运保障、抗震减灾和婴幼儿奶粉事件应急处置的有关工作。批准发布了《体育场馆公共安全》等一批重要标准, 公共信息导向系统相关国家标准在奥运会得到广泛应用, 开展了奥运食品安全标准的制定、汇集和整理工作, 为北京奥运会、残奥会的成功举办提供技术保障。汶川特大地震发生后, 科技部迅速组织开展了《水质 组胺等五种生物胺测定高效液相色谱》检测方法标准研究, 保证灾区饮用水安全。国家地震局、民政部等部门组织专家起草了《地震应急避难场所场址及配套设施》、《减灾物资储备库管理规范》等标准, 成为开展灾后重建的重要技术支撑。在三鹿牌婴幼儿奶粉事件的应急处置中, 紧急组织制定三聚氰胺检测方法国家标准, 以满足检测机构和企业对原料乳和乳制品中三聚氰胺的检测需求, 在关键时刻发挥积极作用, 经受住了考验。

(三) 不断提高实质性参与国际标准化活动的能力和水平。在各部门、各行业、各地的共同努力下, 我国新承担国际标准化组织 (1S0) 技术机构秘书处7个, 新担任ISO/IEC技术委员会、分会主席和副主席8个, 新增加43个ISO的积极成员。去年10月, 我国正式成为国际标准化组织 (1S0) 常任理事国, 实现了国际标准化工作的历史性突破, 使我国在国际标准化组织中的地位和作用得到显著增强。

(四) 按照国务院的部署, 完成了一大批消费品安全和食品安全国家标准制修订任务, 有关安全要求和主要技术指标采用了国际标准或国外先进标准。

(五) 大力加强节能减排和生态环境保护标准化工作。国家标准委、国家发改委等16个部门联合印发了《2008～2010年资源节约与综合利用标准发展规划》, 初步建立了我国资源节约和综合利用标准体系。

(六) 加大高新技术领域制定国际标准工作力度。一批具有我国自主知识产权的标准, 提高了我国相关产业的国际竞争力。

(七) 着力推进服务业标准体系建设。批准发布240多项服务业国家标准, 启动《服务业标准化总则》等一批基础性国家标准制订工作, 为建立健全我国服务业标准体系奠定基础。

(八) 持续深入开展标准化示范、试点工作。进一步加强农业标准化示范区建设和管理, 部署了第六批全国农业标准化示范区1156个, 国家和地方农业标准化示范区达到5800个;积极推进“良好农业规范”试点工作, 与国家认监委联合安排了236个第二批试点项目, 促进现代农业发展。

(九) 标准化工作促进区域经济发展取得显著成效。标准化工作进一步得到各地政府的高度重视, 在促进地方产业结构调整、产品质量提升、科技成果产业化方面发挥了重要作用, 有效地带动了区域经济发展。

在30年改革开放的伟大历史进程中, 标准化事业也得到了快速发展, 取得了显著进步。 截止去年年底, 国家标准总数为22931项, 其中强制性标准3111项、推荐性标准19675项、国家标准化指导性技术文件145项, 采用国际标准和国外先进标准比例达到65%;国家标准样品总数1491项。已备案行业标准39686项, 备案地方标准1442项。全国专业标准化技术委员会、分技术委员会、工作组有1197个。由我国自主提出并在国际标准化组织成功立项的国际标准提案共164项, 已被批准为国际标准的64项。我国承担的ISO/IEC的技术委员会和分委员会的秘书处31个, 担任主席和副主席22人, 参与ISO/IEC国际标准工作组的注册专家近1000人次。

这些成绩的取得, 得益于党中央、国务院的正确领导, 得益于各部门、行业、各级政府的大力支持, 得益于全国标准化战线广大干部职工的团结奋斗和辛勤奉献。

在充分肯定成绩的同时, 我们也要清醒地认识到, 按照科学发展观的要求, 我们还存在着一些不符合和不适应的问题。一是标准体系还不够健全, 在一、二、三产业中的布局还不尽合理;二是标准化法律法规体系建设滞后, 《标准化法》急需修订完善;三是宏观管理和战略研究还比较薄弱, 抓战略、抓规划、抓制度建设还不够;四是标准制修订工作机制还没有形成科学的闭环管理系统, 需要进一步完善;五是实质性参与国际标准化工作的水平还有待进一步提高。针对这些问题, 我们在思想上高度重视;在行动上, 正在按照整改落实方案, 逐项认真加以解决。

2适应新形势新要求, 明确今后标准化工作实现科学发展的指导方针

当前, 国际金融危机对我国经济发展造成了很大影响。中央经济工作会议明确把保持经济平稳较快发展作为今年经济工作的首要任务, 并及时采取一系列政策措施, 对标准化工作也提出了新的更高要求。标准化作为国民经济和社会发展的重要技术基础, 党中央、国务院给予高度重视, 将标准化工作逐步提升到国家战略层面来加以考虑。面对新形势新任务新要求, 全国标准化工作者必须切实增强责任感和使命感, 坚持以科学发展观武装头脑, 指导实践, 始终把握标准化工作科学发展的主动权。

(一) 深入贯彻落实科学发展观, 要求我们必须解放思想、转变观念

解放思想是推动科学发展的先导。标准化工作要实现科学发展, 首先要做到解放思想、转变观念, 清醒地认识存在的差距和不足, 不为过去的成绩而自满;清醒地认识面临的机遇和挑战, 不为现有的做法所束缚;清醒地认识发展阶段的变化和特征, 不为传统的模式所局限。具体讲, 就是标准化工作必须牢固树立三个观念。

一是树立服务的观念, 解决好标准化工作的定位问题。二是树立科学的观念, 解决好标准化工作的方式方法问题。要坚持公开、公平、公正原则, 不断提高标准化工作的公信力。三是树立法制的观念, 解决好标准的地位问题, 特别是强制性标准的地位问题。我们要站在建设法治国家的高度, 不断提升对标准地位和作用的认识。

(二) 深入贯彻落实科学发展观, 要求我们必须改革创新, 科学发展

改革创新是实现科学发展的必由之路。我们必须以改革创新的精神状态、改革创新的思想作风、改革创新的工作方法, 积极构建有利于标准化工作科学发展的体制机制, 不断提高服务和保障科学发展的能力和水平。为此, 今后全国标准化工作必须在调结构、保质量、提速度、增效益、强管理五个方面狠下功夫。

一是调整结构。要大力加强第一产业和第三产业的标准化工作, 按照实施十大产业调整与振兴规划有关要求, 抓好第二产业标准化工作, 使标准体系更好地适应当前调整经济结构和转变发展方式的需要, 解决重点不突出, 布局不合理, 发展不均衡的问题。二是保质量。要牢固树立“质量就是生命”的意识, 切实把握好标准质量与数量的关系, 采取有效措施, 解决标准水平仍然不高、标准仍然相对滞后的问题。三是提速度。要从整体上进一步缩短制修订周期, 缩短标龄, 提高标准时效性, 解决好跟得上的问题。四是增效益。要站在提升我国产品、企业和产业竞争力的角度来衡量标准的效益, 解决好标准化的有效性问题。五是强化管理。要进一步完善国家标准化协调机制, 充分发挥各部门、各行业、企业的积极性, 解决好提升工作和管理水平的问题。

3关于2009年的主要工作

2009年全国标准化工作的总体要求是:全面贯彻党的十七大、十七届三中全会和中央经济工作会议精神, 深入贯彻落实科学发展观, 坚持解放思想、转变观念、改革创新、科学发展;按照中央保持经济平稳较快发展的重大部署和政府工作报告中提出的任务要求, 进一步健全标准体系, 提高标准质量, 加强宏观管理, 创新体制机制, 促进经济社会又好又快发展。

今年, 要把服务于扩内需、保增长、调结构、上水平作为标准化工作的出发点和落脚点, 把服务于十大产业调整和振兴规划的实施作为工作的重中之重。要配合“质量和安全年”活动的开展, 夯实标准化基础, 提升标准化水平, 开展标准化服务, 加强标准化宣传。围绕以上要求, 我们要着力抓好以下四个方面的工作。

(一) 不断健全国家标准化体系, 服务经济平稳较快发展

第一, 适应建立现代农业和城乡协调发展的需要, 加大农业标准化工作力度。

第二, 适应保障人民群众生命财产安全的需要, 加快消费品安全、公共安全、生产安全方面以及食品的标准制修订。

第三, 适应建设资源节约型、环境友好型社会的需要, 完善节能减排和生态环保标准体系。

第四, 适应建设创新型国家的需要, 推进高新技术标准化工作。

第五, 适应大力发展现代服务业的需要, 推进服务业标准化工作。

第六, 适应十大重点产业领域调整与振兴的需要, 着力推进标准化工作。要完善钢铁、汽车、船舶、石化、轻工业、纺织、有色金属、装备制造业、电子信息、现代物流等十大重点产业领域标准体系工作, 加大有关产业领域采用国际标准和国外先进标准力度, 加强对有关国际标准的跟踪和研究, 推动具有自主知识产权的技术标准上升为国际标准, 提升产业和企业竞争力。

(二) 全面加强标准化宏观管理和综合协调, 提高标准化工作的有效性

进一步提升标准化工作水平, 不断推动标准化事业科学发展, 要求我们必须切实履行职能, 严格规范管理, 完善体制机制, 发挥各方作用, 着力强化宏观管理和综合协调, 实现标准化工作的闭环管理。

第一, 不断健全国家标准制修订全过程的管理和监督机制。

加强技术委员会的建设和管理。 加强对标准立项的审查。根据经济社会发展需要, 突出重点领域, 做好年度国家标准制修订项目的组织和立项审查。强化国家标准制修订的质量监管, 确保制修订过程的公开、公平、和公正。

要完善国家标准制修订系统的运行维护, 及时更新数据, 确保数据准确。加强强制性国家标准的管理。加强强制性国家标准实施情况的跟踪和信息收集工作;提高强制性国家标准的科学性和权威性。要加大标准宣贯工作力度。

第二, 着力加强行业标准的管理。

各部门、各行业要围绕行业发展需求, 健全行业标准体系。一要加大对行业标准的管理力度, 严格行业标准的立项、审查, 严把标准质量关, 增强标准制修订过程的公开性和透明度。二要按照《标准化法》的规定, 切实认真履行行业标准的备案义务。三要在摸清行业标准实施情况的基础上, 对现行强制性行业标准和推荐性行业标准分别进行全面清理, 整合行业标准体系, 切实解决行业标准之间、行业标准和国家标准的重复与交叉问题。

第三, 着力加强地方标准化工作指导。

突出地方特色开展标准化工作。围绕地方政府中心工作, 突出地域特色和优势, 加快地方标准的制修订工作, 有目标地参与国家标准和国际标准的制定, 同时加大相关强制性标准实施情况的监督检查。

加强地方标准化技术机构建设, 积极争取地方政府对标准化工作的支持, 积极推广各地的成功经验, 互学互促, 为地方标准化工作增强生机和活力。

第四, 继续加强企业标准化工作。

帮助企业建立和完善标准化体系, 巩固和推广企业标准体系建设过程中的成功经验。适时对已获得标准化良好行为称号的企业开展复审和抽查工作。进一步完善企业产品标准备案制度, 强化企业对其制定企业标准的责任意识。积极推进企业参与标准化工作, 引导企业积极采用国际标准或国外先进标准。采取有效措施, 切实提高企业参与制定国际标准、国家标准、行业标准和地方标准的能力。

第五, 加大标准化科研工作力度。

以国家标准化体系建设工程为参照依据, 开展国家标准的研制。强化标准化基础研究工作, 重点开展支撑十大产业调整和振兴规划以及质量安全等关键技术标准的研制。完善科研与标准制定紧密结合的机制, 推动科技成果特别是具有自主创新的科技成果通过技术标准快速转化为生产力。

第六, 抓好标准化政策法规研究。

积极探索加快标准化事业发展的政策措施, 加强对宏观管理、长远发展、综合改革、制度建设等涉及全局性、战略性重大问题的研究, 为标准化工作的科学决策提供依据。抓紧做好《强制性标准管理规定》、《参与国际标准化活动管理规定》等一系列与《标准化法》配套的规章、规范性文件的起草和修订工作的前期研究, 提高我国标准化工作法制建设的科学性和有效性。

第七, 充分发挥各方面作用共同推进标准化工作。

要充分发挥各部门、各行业作用, 共同维护标准化统一管理模式。发挥各级科研机构在标准化研究方面的骨干作用提升标准科研水平。同时为社会提供优质的公共信息查询服务。

(三) 不断加大国际标准化工作力度, 进一步增强话语权

去年, 我国成为ISO常任理事国, 实现了国际标准化工作的重大突破, 我国在国际标准化领域中的地位和作用大幅提升。在新的起点上, 我们要更为广泛、更加深入地参与国际标准化活动, 使更多的中国标准成为国际标准, 不断增强国际竞争力。

第一, 继续巩固和提高我国在国际标准化领域的地位。

发挥我国作为ISO常任理事国的作用, 增强我国在国际标准化领域的影响力和话语权。

第二, 制定我国参与国际标准化活动发展战略。

根据我国产业结构调整和优化升级的有关政策, 进一步开展国际标准化重点领域的分析和研究, 着手制定我国参与国际标准化活动发展战略, 有重点、有步骤地提升我国实质性参与国际标准化活动的水平。

第三, 推动具有中国特色和技术优势的领域进入国际标准化工作领域。

在实质性参与国际标准制修订基础上, 积极采用适用的国际标准, 促进我国对外贸易发展和经济技术合作。选择一批具有我国优势和特色领域的技术, 集中力量实现国际突破, 为提高我国产业竞争力创造更好的条件。

(四) 重点抓好四件大事, 夯实标准化工作科学发展的基础

第一, 加快《标准化法》的修订步伐。

积极配合国务院法制办, 抓紧《标准化法》修改工作。根据新形势和新任务的需要, 进一步明确四级标准的制定范围, 理顺标准管理体制, 适应一、二、三产业发展的需要。完善标准制修订工作的运行机制, 强化闭环管理。明确各方责任和义务, 特别是企业对企业标准的法律责任。

第二, 抓紧制定国家技术标准战略发展纲要。

要细化、完善纲要草案, 进一步明确今后十年标准化工作的指导思想、目标、战略任务、重点领域及战略措施。尽快报请国务院审批发布实施。

第三, 全面启动国家标准化体系工程建设。

按照国民经济和社会发展分类原则, 分析现有标准的适用性和协调性, 研究标准化技术组织布局的系统性和有效性, 明确标准制修订重点领域, 制定一系列关键技术标准。会同各部门、各行业, 用三年时间分阶段构建服务经济社会发展的标准体系、标准化技术组织体系、国际标准化管理体系、标准实施监督体系、标准化人才培养体系和国际标准化工作推进体系, 整体提升我国标准化水平。

第四, 积极推进国家技术标准资源服务平台建设。

按照“整合资源、避免重复、共建共享”的原则, 通过整合和优化国家、行业、地方标准信息资源, 建设涵盖国家标准化资源、国际标准化资源、WTOTBT/SPS资源、标准全文资源以及标准文献服务资源的五大资源数据库及应用服务系统, 为全社会提供权威、准确、全面的标准化动态信息, 努力提高我国标准化信息服务的整体水平。

4加强标准化队伍建设

努力打造一支政治强、业务精、作风硬的队伍, 是实现标准化工作科学发展的保证。我们必须高度重视加强自身建设, 不断提高推动标准化科学发展的能力和水平。

(一) 进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针, 也是推动标准化改革发展的强大思想武器。面对当前复杂的经济形势和繁重的工作任务, 全体标准化工作者必须进一步把思想统一到科学发展观的要求上来, 统一到中央关于促进经济平稳较快发展的决策上来, 统一到这次会议的部署上来, 不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性, 切实把科学发展观转化为谋划发展的正确思路, 转化为促进发展的政策措施, 转化为领导发展的实际能力。

(二) 要强化“四种意识”。

一是要强化政治意识。标准化工作不仅仅是专业性很强的技术工作, 更具有很强的政治性。作为标准化工作者特别是从事标准化管理工作的同志, 在加强标准化相关业务知识学习的同时, 更要注重提高政治理论水平, 培养高度的政治鉴别力和政治敏感性。切实增强责任感和使命感。二是要强化大局意识。标准的一个基本属性就是协调一致。我们思考问题、出台措施、协调工作, 都要从国家经济社会发展的大局出发, 从促进标准化工作科学发展的大局出发, 加强协调配合, 做到大气、大度, 真正形成合力, 共同做好工作。三是要强化忧患意识。当前经济发展面临的严峻复杂的内外部环境, 对我们标准化战线也是一个重大考验。我们必须增强危机感和紧迫感, 增强信心, 顺势而为, 紧紧围绕国家拉动内需的一系列政策措施开展工作, 转“危”为“机”。

四是要强化廉洁意识。要牢固树立正确的权力观、地位观和利益观, 不断加强党性修养, 树立良好作风, 筑牢思想道德防线。标准化工作人员要认真遵守“四不准”工作纪律, 做到警钟长鸣。

(三) 加大标准化人才培养力度。

标准化工作涉及面广, 专业性强, 需要具备较高的理论素养和知识水平。一是要继续加强标准化专家队伍建设, 在国内标准化领域中发挥引领作用。在此基础上, 重点培养一批政治强、懂标准、专业精、外语通、熟悉国际规则的国际标准化高级复合型人才, 增强我国在国际标准化活动中的话语权。二要积极营造有利于标准化科研人才成长的良好环境, 努力形成科学合理的人才培养使用机制, 以学科带头人和技术骨干队伍为重点, 加强标准化科研队伍建设, 提升标准科研水平。三要有针对性、分层次地开展专业技术委员会培训工作, 特别是加强对新成立技术委员会秘书处的培训。四是大力加强企业标准化人才队伍建设, 不断增强企业标准化意识, 进一步提高企业将自主知识产权技术转化为标准的能力, 增强市场竞争力。各部门、行业、各地标准化机构要高度重视标准化专业人才队伍的教育和培养, 要积极创造条件, 加大工作力度, 改善队伍结构, 提高能力水平, 造就一支适应新形势新任务需要、保障标准化事业可持续发展的中坚力量。

3.发展党员思想报告 篇三

【关键词】党十八大报告 高校思想政治教育 理论发展

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）06-0058-01

前言：2012年中国共产党第十八次全国人民代表大会顺利召开，是艰涩和中国特色社会主义事业历程中发挥关键作用的大会。喜迎“十三五”时期到来，加速全面建设小康社会的步伐，全国上下十三亿中华儿女掀起了学习十八大精神的热潮，作为社会主义事业接班人，高校苏俄生应该更加深刻的认知和把握十八大精神，确保自身价值观体系能够与社会主义核心价值观相互吻合，早日实现中华民族的伟大复兴。因此，笔者针对“基于党十八大报告内容下的高校思想政治教育理论发展”一题的研究具有现实意义。

一、报告中丰富了高校思想教育中心

报告中充分进行了高校思想教育的中心思想去，其中有提出思想政治教育涵盖以下几个方面：分别是在社会主义核心价值体系下实现的中国特色社会主义理想、社会主义荣辱观、民族精神与时代精神。报告中对我国现阶段所处的国内国际形势进行详细的分析，包括现阶段意识形态下我国所处在的地位，充分明确了我国现在面临的国内外矛盾问题。我国现阶段面临的主要矛盾是人口日益增长下对文职文化的需求与生产力不足之间的矛盾[1]。社会生产力与人员增长之间的不足在我国的发展过程中一直存在，也是因为此矛盾的存在不断的推动社会追逐更高级的需求，从而在一定程度上促进了社会的进步。

爱国主义教育事业需要以民族精神为主要核心。报告中指出我国实施的对国政策无论是“一国专制”还是“一国两制”的方针，都是处于对国家的统一所做出的策略。期间发生的钓鱼岛事件中关于爱国主义热情的舆论活动并未得到法律法规的支持出[2]。爱国主义情怀需要得以弘扬，但一定是以合法的形式进行。钓鱼岛事件中人民舆论与游行的活动，说明我国现在急需加强正确爱国主义的教育，增强国民素质，通过思想教育引导国民使用正确的方式进行爱国主义的弘扬。而对于思想教育的实施其主要途径是各高校的教育实施，加强高校思想政治教育是发展正确社会主义核心价值观的有效途径。

二、报告中强化了高校思想政治教育的主导思想

高校思想政治教育必须尊崇以马克思主义思想为前提，以中国特色社会主义理论为重要思想。报告中所提到的，将科学发展观与邓小平理论及三个代表重要思想相结合，形成具有中国特色的社会主义思想，是对现代高效思想政治教育提出的创新指导，高效思想教育需要根据社会发展的实际情况进行变化。同时胡锦涛同志也指出对于高效思想政治的创新无论采取何种方式都必须坚持以马克思主义思想为前提，以防止新时期的高校思想政治教育出现迷失与偏差。而坚持马克思主义的前提下进行的思想政治教育创新，将保证了马克思主义思想的长久发展[3]。以思想政治教育的方向看，十八大报告中所提出的理论思想不止是对我国思想政治教育的基础进行传递，更是加以新时代下的指导任务进行了高校思想教育的创新。

三、十八大报告促进高校思想政治教育理论的创新发展

深化落实党的十八大报告精神，全面树立德育这一思想政治教育的根本任务，将思想政治教育实践的一项工作人员的思想基础积极夯实，立足于激发学生的主观能动性，将思想政治政治教育的最终落脚点放在学生的发展之上，使得高校思想政治教育的内涵逐步升华。

第一，在十八报告精神的指导下，促进高校思想政治教育理论的发展，不仅需要将十八大报告的精神纲要落实于思想政治教育理论中，同时需要教育工作者对十八大报告精神进行深度的挖掘与认知，理解实质性的内涵，保证将十八大报告精神与高校思想政治教育实现完美整合，推进思想政治教育内容的创新发展。

第二，全面调动高校领导者、决策者、思想政治教育工作者的主观能动性，发挥创新思维和创新能力，始终将创新意识融入到思想政治教育工作实践中，促进高校思想政治教育在党的十八大报告精神指引下在理论、教学方式、教学思想上的全面创新发展。

四、结论

综上所述，随着教育事业的不断发展，实践高等教育过程中必须重视提升学生的综合人文素养，将社会主义核心价值观深度落实到高校思想政治教育中，促进高校学生思想觉悟提升，思想动态是中国与社会发展保持一致性。十八大报告为新时期高校思想政治教育指明了方向，为思想政治教育理论的发展奠定了坚实的思想基础，赋予了高校思想政治教育全新的、具有时代特征的使命及要求。希望通过文章的阐述，能够推动我国高校思想政治教育理论的新发展，进而提升高校思想政治教育实效性，为现代化建设贡献新的力量。

参考文献：

[1]郑永，以党的十八大精神指导高校思想政治教育及学科建设.郑永廷教授访谈录[J].思想教育研究，2013，02（01）：3-7.

[2]陈勇，陈蕾，陈旻.等：当代大学生思想政治教育的根本任务[J].思想理论教育导刊，2013，01（04）：9-14.

4.党员思想报告-两会 篇四

2011年3月，“十二五规划”的开局之年，中华人民共和国迎来了第十一届全国人民代表大会第四次会议和政治协商第十一届全国委员会第四次会议，“两会”是我国政治上的盛会，也是我国加快发展，关注民生，健全和完善社会主义制度的总要途径和手段。

“两会” 即全国人民代表大会和中国人民政治协商会议。“两会”对国内政治生活起着重要的作用，包括：听取各方意见，完善现行法律及政策；通过人大议案和政协提案，解决一些是实际问题。两会必然会成为国内乃至国外关注的话题。作为一名二十一世纪的大学生，每年的 “两会”更应该成为我们重点关注的重点。

两会上，温家宝总理做了精彩的《政府工作报告》，今年的《政府工作报告》总结了我国2010年的工作，对“十一五”时期国民经济和社会发展进行了回顾，五年期间，我国社会生产力有了显著的提高，改革开放也取得重大进展，综合国力也有了显著的进步，在面临国际金融危机的冲击，我国始终保持经济平稳较快发展，胜利完成“十一五”规划的主要目标和任务，国民经济迈上新的台阶。载人航天、探月工程、超级计算机等前沿科技实现重大突破。社会主义市场经济体制更加完善。同时温家宝总理在报告中提出了2011年的主要任务，解决“三农”问题，以及教育、医疗保障、住房建设等人民所关注的问题，尤其是要着重解决就业问题。同时温家宝总理也提出“十二五”时期的主要目标和任务。“十二五”是全面建设小康社会、深化改革开放、加快转变经济发展方式的重要时期。在2011年“十二五”开局之年，完成“十二五”各项目标任务至关重要。温总理明确提出：在今后五年以至中国经济发展的相当长时期，我们要把转变经济增长方式作为主线。真正使中国的经济转到主要依靠科技进步和提高劳动者素质上来，着重提高经济的增长质量和效益。

2011年，党和政府将继续做好以下几方面工作，继续保持物价总水平基本稳定；进一步扩大内需特别是居民消费需求；巩固和加强农业基础地位；加快推进经济结构战略性调整；大力实施科教兴国战略和人才强国战略；加强社会建设和保障改善民生；大力加强文化建设；深入推进重点领域改革；进一步提高对外开放水平；加强廉政建设和反腐败工作。

在了解“两会”相关报道期间，我了解到了过去的五年我国取得的巨大成就，以及党和政府对2011年工作的部署和展望，使我从中看到了党和政府未来所取得的成功，我深深的为祖国感到骄傲和自豪，“两会”对我们触动很大，教育意义深远，极大增强了全国各族人民的自豪感，增强了中华民族的凝聚力，“二会”的召开也必将鼓舞我们大学生努力学习，认真工作，为祖国的繁荣事业贡献出自己的一份力量。

汇报人：

5.预备党员思想报告 。 篇五

敬爱的党支部：

经过近一段时间的自己学习和党员的帮助，本人在思想上积极要求上进，在工作中向党员同志看齐，对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下：

一、要创建学习型社会，树立具有凝聚力和战斗力的党支部形象。

我国已进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。２１世纪是知识经济日新月异、科技进步迅猛发展、综合国力竞争日趋激烈的世纪；是以信息网络化、科技高新化、政治多元化、经济全球化为特征，以和平与发展为主题的世纪。因此，为更好地迎接我国在２１世纪面临的机遇和挑战，江泽民同志高瞻远瞩，早在２００１年５月３０日召开的亚太经合组织会议上，就发出“创建学习型社会”、“２１世纪的中国应处处成为人人皆学之邦”的号召。在十六大报告中，他又提出“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的总体要求。这既是一个很重要的战略观念，也是一个富有时代精神的战略要求。创建学习型支部，是“创建学习型社会”的重要组成部分，是实现“创建学习型社会”目标的具体步骤。创建学习型社会，不断增强党支部综合素质，提高支部工作效率，提升支部整体水平，既是时代发展的迫切需要，实践“三个代表”重要思想的应有之意，也是全面加强党的建设的必然要求。其目的在于通过组织化的学习活动，培养遍布于整个党员干部队伍的学习氛围，营造不断学习、不断创新、不断进步的支部文化和精神风貌。真正使每个支部成员和广大党员干部都能紧跟时代最新科技、最新文化的发展步伐，始终保持一种积极主动的学习状态，并善于将学习行为转化为创造性行为，努力提高党支部的综合素质、工作效果和驾御全局的能力，更好地树立具有凝聚力和战斗力的支部形象。

二、要以创新的思路和要求，推动党员干部终身学习观念的树立形成。

当今世界是一个知识奔流、信息密集的社会。科技日新月异，知识增长速度越来越快，更新周期越来越短。作为第一生产力的科学技术，必将推动人类社会的迅猛发展。过去那种“十年学习、终身受益”的观念、“学无所用”的观念、“不用不学”的观念，已经成为当今社会发展的思想障碍，必须彻底清除。一是要树立“责任创新”观念。通过强化学习的大局意识、目的意识、责任意识，把支部的学习放到社会进步、经济发展的大背景中去思考、去认识，以对党的事业、对人民高度负责的光荣感、责任感、使命感去支配、指导支部的学习。二是要树立“应用创新”观念。通过不断的学习，不唯本本、不唯教条，逐步把理论知识、专业知识、科技知识转化成创造性地分析问题、解决问题的能力，把知识创新转化成实践创新。三是要树立“素质创新”观念。受经济全球化的影响，在经济贸易交往中，世界范围内各种思潮相互激荡，使共产主义世界观、人生观、价值观受到很大冲击。只有不断地加强广大党员干部自身学习，不断用科学的理论武装头脑，不断加强党风廉政、党纪国法、作风纪律等教育，才能在错综复杂、风云变幻的形势面前，把握时局，韬光养晦，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇，经受住“四个考验”。通过树立上述“三种创新”观念，形成“学习、学习、再学习，创新、创新、再创新”的永久学习、终身学习观念。发展是执政兴国的第一要务，党员的学习“只有起点，没有终点”，要发挥表率作用，使终身学习真正成为“２１世纪的生存观念”。

三、要以适应时代发展要求为重点，适时更新党员规范化的学习内容。

当前，在一些党支部中存在着忙于事务，轻视学习的现象。造成这种现象的原因客观上是因为任务重、工作多、时间紧，而主观上是因为对学习重视不够，学习内容不规范，学习目标不明确，学习要求不具体，让人感到学与不学差别不大或无从可学。虽然学习制度建立

了，学习日规定了，但坚持不到位，落实不到家，结果往往流于形式。因而工作状态疲惫，工作效率不高，工作效果不佳。这就需要根据新形势、新任务提出的新要求，结合本支部工作特点和实际，创建学习型支部，形成浓厚的学习氛围。重点规范好一段时间内的学习内容，特别是要用发展的观点、创新的要求、更新的思路，不断学习理论创新、制度创新、机制创新、科技创新的知识，让党员干部群众学有所得，感到学习解渴管用，在工作实践中尝到学习的甜头，从而激发学习兴趣，形成良性循环。一是要进一步强化马克思主义的基本理论学习。要做到“学马列要精、要管用”，尤其要学好邓小平理论、“三个代表”重要思想、江泽民同志十六大报告等体现基本理论的最新成果，进一步解放思想并在解放思想中统一思想，把广大党员的思想统一到十六大精神上来，把行动统一到与时俱进、开拓创新、全面实现建设小康社会的奋斗目标上来。二是要进一步强化为中心工作服务的学习。要全面学习贯彻党的路线、方针、政策，创造性地指导、开展党建和经济建设全局的重大问题的学习研讨。要根据华电集团公司的部署和要求，结合我厂生产经营工作实际，深入研究解决企业怎样快发展、怎样发展快等课题。三是要不断强化能胜任电力生产经营本职工作的业务知识和反映当代世界发展的新知识的学习。具体地讲，就是推广电力生产知识、现代企业管理知识和计算机应用、外语等知识的学习。

四、要以学习效果为根本，推动党支部学习考评的机制、制度、方法创新。

对以党员为主体、以干部为先导的支部学习进行科学考评，检查学习内容，检验学习效果，建立学习激励机制，这是提高支部综合素质的关键所在，是创建学习型支部的根本点和落脚点。首先，要不断进行学习保障考评机制创新。即结合不同时期对不同层次的党员干部制定出科学合理的学习测评标准体系，准确设计测评要素，科学制定学习计划、科学设定考试科目和内容，明确平时考核、阶段考验的学习内容和目的，确保学有明确内容，考有合理目标。其次，要不断进行学习实效考评机制创新。要建立与保障机制相应的“干部述职时述学、党员评议时评学、组织考察时考学”的督学制度，把学习考核与党员干部平时考核、年度考核和党员民主评议结合起来，看其是否真学、真懂、真用，动态、科学地考评出机关干部的学习实效。以良好的机制运转，避免有的党员干部的学习流于形式，甚至弄虚作假，促使党员干部学习能长期、深入地进行。再次，要不断进行学习激励考评机制创新。对党员干部学习考评结果的恰当运用，可以激励党员干部积极地、创新性地学习。把学习效果作为党员干部考核考评的一个条件，以正确的用人和评优选优导向，在党员干部中形成勤学、善学、比学的良好风尚。

我认为，人的思想意识并不是一成不变的，它往往会受到自身约束和外部环境的影响，而呈动态变化。如果一个人能够经常地反省自己，经常地思考自己的言行是否符合于党的宗旨，是否符合于党的要求，才能不断增强群众意识、服务意识。

还要不断学习。要向群众学习，向书本学习，在实践中不断学习，善于汲取别人的长处来充实自己，提高自己；善于从书本知识中汲取思想认识中的精华，以提高服务理念、服务本领、服务水平。社会发展到今天，为人民服务也有一个与时俱进的问题，我们不仅要有为人民服务的意识，更重要的是要提高自己为人民服务的本领和能力，这就需要我们不断学习，提高自身的人力资本，从而更好地为人民服务。雷锋同志有一句名言：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去！”我们正是要以这种心态对待同志像春天般的温暖，对周围的同学如同自己的兄弟姐妹一般，在他们遇到困难的时候，义不容辞地伸出友谊之手，给予无私的帮助，从一点一滴做起，真正把全心全意为人民服务的思想，落到实处。

总之，共产党员应该成为学习的模范，不但要刻苦学习马克思主义理论，而且要学习科学、文化和业务知识，掌握好学习上的知识和本领，努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。

明白了这些道理，我在学习中有了方向，有了动力。懂得学习的目的和重要性。所以在以后的学习和工作中加倍认真，并严格要求自己，成为一名合格的公共党员。请党组织考验我。

6.新党员思想报告 篇六

我在20xx年中旬被正式批准为中共预备党员，实现了梦寐以求的愿望。这一天是我终身难忘的日子，也是我人生的一个重要的里程碑。我接受了党的教育，系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。经过近一段时间的自己学习和党员的帮助，本人在思想上积极要求上进，在工作中向党员同志看齐，对党的认识更加深刻。在预备考察期间，为了便于党组织对我的考察，下面汇报一下自己近段时间来在政治、思想、学习及自身存在的问题等方面的情况：

在思想上，我能够自觉接受党组织的教育和管理，与党组织交流思想，经常向老党员学习经验、交流心得，按时进行书面思想汇报，按时交纳党费，不断增强组织观念。通过这些形式，使我对一个党员所应具备的责任和义务都有了较深刻的了解，我深深感到作为一名党员，肩负责任的重大。这一年来，在党组织的带领下，在支部党员的悉心帮助下，通过一系列的理论知识学习和活动，我的政治、思想水平都有了很大提高，同时，也增强了自身的党性修养，特别是在近期的保持党员先进性学习活动中，让我再一次认真地、系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，更深刻地领会了十六大和十六届五中全会会议精神。经过一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念。懂得了只有坚定共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

我主动加强政治学习，经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治。坚定正确的政治方向;懂得了党员的职责和义务，时刻拿一名党员的标准严格要求自己。我还及时学习党中央颁布的决策，在思想上和党组织保持高度一致。并且能够利用课余时间自学了一些政治理论方面的书，如《支部生活》、《学习与交流》等学习材料，并认真做了自学笔记。注意从平时做起，从小事做起。在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。

通过这段时间的学习我对党有了更加深刻的认识。是在党的关怀和指引下，神州七号成功发射，中国人首次实现了太空行走。还是我们的党，在世界金融危机面前，不慌不乱，而是想方设法调整一系列的经济政策，尤其以民生为重。正如同我们党的科学发展观的含义，其第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。这一理论的实质还是为人民服务。这就是我们伟大、光荣、正确的中国共产党。

在学习上，我认为要想成为一名合格的共产党员，对自己最起码、最基本的要求就是学习。从马克思列宁主义、毛泽东思想的经典理论，到与中国具体实践相结合的邓小平理论，再到“三个代表”重要思想以及党的最新理论，还有修改后的新党章，这些都是需要我无时无刻地加强学习和领悟的，以弥补自己以往对党认知的不足，改变自己以往对党表面、肤浅的看法。

当然，仅仅学习书面的理论知识是不够的，要时刻懂得理论联系实际并将理论应用到实践中去，只有这样，才能更好地做好工作。一年来，我努力学习文化知识，从自身所从事的工作要求出发，不断加强自身的理论和业务修养，使自己不断地用新的理论指导实践。

在这段预备期里，我能够按照《党章》要求自己，发挥了一个党员的作用。但深知自身还存在不足，在党组织的帮助教育下，我清楚地认识到，一个人只有在发现自身存在的问题并积极去解决，才有可能继续进步和提高。所以，我能够正确认识并积极改正。在学习方面我变被动学习为主动学习，理论学习提高了我的思想觉悟。在学习中不断地完善自我，对待自身存在的问题以及突发的问题，我都能够站在较高的位置上对问题进行判断、分析、改正。

我遵循着这样的信条，在说话做事时要考虑全局，考虑党的纪律，考虑同志间的团结，遇事要冷静分析，思而后行，要用党的纪律来约束自己，不仅现在对问题有认识，更要做到一生重视。因为我知道发现别人的缺点很容易，发现自己的缺点却很难。所以要做到自知之明并非易事。要想做到走进自己、剖析自己、敢于正视自己，就必须对自己有一个清醒的反思，理性的批判。只有敢于正视自己、剖析自己、修正自己、不断超越自己，才能获得新生，走向崇高。因此，在今后的日子里，我会继续在发现中改进，在改进中进步，在进步中完善。不断地揭示自己的弱点，不断超越自我。

以上是我近期的思想汇报。希望党组织及时给予我批评指导，我会虚心接受意见，不断改正缺点和不足，从思想上、行动上做一个合格的共产党员。请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼

汇报人：XXX

7.发展党员思想报告 篇七

一、调查基本情况

思想状况调查问卷共设置31个问题, 涉及政治信仰、思想信念、价值取向、生活态度、行为方式、思想稳定、国内形势影响、学生心理健康等几个方面, 其中29个封闭性问题和2个开放式问题。通过调查, 我们发现学院学生大部分思想上积极要求上进, 心理健康, 乐于助人, 重视诚信, 关注时事政治, 拥有积极地人生规划和就业观念, 有着良好的学习氛围及为学院各方面做出奉献的热情。但是也发现个别学生缺少信仰, 重金钱和权力, 入党动机复杂, 缺少健康的兴趣爱好, 上网时间较长, 没有明确的学习目标等问题。

二、调研方法和范围

本次调研主要是通过调查问卷、走访以及与学生座谈等方式开展的。其中向我院学生发放400份调查问卷, 收回390份, 有效问卷385份, 调查范围主要是我院本科一至四年级的学生。问卷回收有效率为96.25%。

三、调研结果和分析

(一) 政治信仰方面

通过调查我们发现97.77%的学生有加入中国共产党的意愿。通过对入党动机的调查, 我们发现绝大多数的学生入党动机正确、积极, 有92.53%是出于对共产主义的信仰, 出于奉献社会发挥自己作用的积极目的。96.58%的学生认为大学生党员在学生群体中的作用较为突出, 说明学生党员在学生中威信较高, 有利于共产主义信仰在广大学生中的巩固与加强, 尤其值得一提的是结合往年的数据大学生党员的突出作用的认可度出现了不断提高的形势, 这也体现了学院通过学生党支部不断完善建设取得了一定积极的成果。

(二) 理想信念

73.96%的学生对自己的学习生涯和职业生涯有一定的目标和计划。通过调查, 我们认为学院学生绝大多数是有思想、有信念的有志青年。通过调查我们也发现一个问题, 22.85%的学生认为所学专业知识与自己的理想不一致或不匹配。部分学生由于自身素质和能力的限制, 社会经验的不丰富和个人思想的成熟度不够, 造成他们对自己的未来规划无法细化和无法形象化的情况, 甚至导致部分人学习、生活、工作等目标出现了模糊, 甚至出现踌躇不前、后悔当初选择的状况。

(三) 价值取向

在调查:央视采访热点问题“你幸福吗?”引起民众热议, 请问您的“幸福坐标”主要定位在?的时候, 42.14%的学生定位在经济收入提高, 有32.20%的学生定位在社会稳定和谐, 有18.11%的人定位在身体健康。另外在调查“你认为人生中最重要的是什么”的时候, 选择最多的就是对社会的贡献能决定一个人是否成功。在这两个题目的选择中, 同学们的选择体现了广大同学在看待人生的社会价值和自我价值的取向上是积极正面的, 符合社会主义核心价值体系的理想、精神与道德各层面的内涵和要求。

在调查是否要帮助有需要的人的时候, 48.89%的学生选在结合实际情况帮助他人, 1.12%会毫不犹豫直接出手帮忙, 38.65%会视情况而定, 有1.33%选择了事不关己高高挂起。这体现学生们本质上还是热情积极、乐于助人的, 但是随着近年来个别社会事件的负面影响, 使得学生们在帮助他人方面有了更理性的认识, 当然我们通过调查也发现, 少数学生存在自私心态不愿意帮助他人的问题, 需要我们通过学习的教育和锻炼转变他们的思想。

(四) 生活态度和行为方式

结合调查我们发现目前大学生希望学校在为人处事、思想问题以及人生重大选择上提供一些指导和辅导, 这表明学生们意识到自己存在社会经验不丰富、思想不成熟等问题, 并渴望通过学校的指导予以提高。

(五) 心理健康方面

我们通过走访和座谈, 对95名学生开展了心理排查的工作, 主要趋势表现出积极、健康的心理状况。其中发现个别学生在强迫、人际关系敏感度、躯体化、抑郁和焦虑方面存在症状, 有待进一步测试和追踪。

四、下一步工作建议

1.借由“两会”召开的东风, 加强大学生政治信仰教育, 以马克思主义信仰教育为主导, 强调灌输的教育形式, 重视自我教育的学习方法, 一方面加强理论教育, 一方面加强理论与现实的联系, 使共产主义信仰在新时期大学生身上发出耀眼的光辉。

2.加强成长起航工作、帮助学生开展职业生涯规划

结合土木工程学院的成长导航计划, 坚持开展成长接力棒等活动为学生如何不断成长, 如何达到既定目标的一些宝贵建议;它可以让学生更加全面地了解自己, 科学地规划未来, 拟定自己的发展方向。

另一方面通过学院心理辅导站为学生们提供职业生涯规划服务服务。通过对学生职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上, 对他或她的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡, 结合时代特点, 根据自己的职业倾向, 确定其最佳的职业奋斗目标, 并为实现这一目标做出行之有效的安排。

3.加强日常管理和心理排查力度

通过日常学生管理和教育, 培养学生合理分配学习、工作、娱乐时间的行为习惯, 促进他们在学习能力、工作能力、身体素质等方面的全面发展。培养学生在上网、情感等方面的正确认识和健康态度。通过学院心理辅导站进一步加强日常学生心理排查、追踪等对学生引导学生培养健康积极向上的心理情况。

参考文献

[1]青岛市未成年人思想道德教育丰富多彩.人民日报, 2004-3-23 (11) .

8.努力提高审读报告的思想文化含量 篇八

毛主席除了雄才大略、文韬武略之外，除了他治国理政的伟大业绩和晚年失误之外，他还是一位伟大的编辑出版家，一位名符其实的编辑出版人。他一生中为书报刊撰写了多少重要的文章、文稿，他一生中为书报刊社编发了多少重要的文章和文稿！在中国编辑学会编辑史专委会召集的《中国近代编辑出版史》书稿审订会上，与会的不少专家、学者认为，正是近代以来的书报刊事业孕育和培养了一批先进的知识分子，为中国共产党的成立，作了组织上和理论上的准备，而诞生和创立的中国共产党又始终把书报刊事业、把新闻出版事业作为自己护身的法宝和克敌制胜、坚守理想、坚韧不拔的精神武器。

回过头来，我们谈这次图书审读报告的评选活动。当初，中国新闻出版研究院、中国建筑工业出版社与中国编辑学会和国家新闻出版广电总局出版管理司沟通，策划这次活动的时候，背景和初衷是什么呢？背景就是时任总局党组书记、副局长蒋建国刚刚在一次重要会议上强调了编辑出版的质量问题。他讲到：新闻出版产品经历了从解决有和无到解决多和少的过程，现在必须解决优和劣的问题，发展初期要着力解决有的问题，发展过程中要着力解决多的问题，发展到一定阶段必须解决优的问题。现在的出版物精品不少，但垃圾也不少，存在导向问题、重复问题、低俗问题、跟风问题、印刷质量差、文字差错多的出版物比比皆是。而后，很快地总局将2014年确定为出版质量专项年，加大出版物质量管理力度。策划活动的初衷是：作为一家书报刊业的科研机构和一家在业内历史悠久、业绩丰厚的科技出版大社，作为一个以编辑人才培养，编辑学术研究，服务行业编辑出版工作为己任的社团组织，应该配合全行业抓出版质量的重要工作部署。在出版质量的链条中，编辑处于一个核心位置，在编辑业务的链条中，书稿的审读与审读报告是一个十分重要的环节。我们抓编辑出版质量的提升和保障工作，就应该抓实、抓细，一个环节一个环节地抓，而不是大而化之地讲，大而化之地抓，那样就不会有实在的效果，也是大家所不愿意的。当然初衷还有一条，就是也希望把此项活动作为建工社庆贺建社60周年的一项重要内容。把这个想法向总局出版管理司时任司长尚之同志汇报后，他十分支持这项活动，同意作为指导单位，促成活动的健康发展。

此次会议不仅要报告整个活动的进展情况，还要宣布获奖名单，并向他们颁奖，衷心地向获奖的编辑和单位表示祝贺，这表明这次活动在各方努力下达到了预期的目的，获得了圆满成功，主办单位的高度重视，承办单位的高度投入，特别是业界同仁的积极参与是活动成功的重要因素。

当然，我们也要看到，这毕竟是审读报告评选活动的第一届，肯定还存在着这样或那样的不理想不满意的地方：比如送审本的审读报告可能有质量参差不齐的情形；业界的参与度可能还不够广泛；形成的影响力、冲击力可能还不够充分，等等。所以希望主办方和承办方要在认真总结经验的基础上，继续把这个活动办下去，做成品牌，“开弓没有回头箭”，把优秀编辑的优秀审读报告推介给全国的编辑出版界，通过这项活动和类似工作，使审读报告不但符合标准和规范，而且其中的学术含量、思想含量、文化含量、理论含量、科技含量，包括文采的含量不断得以提高，这就需要付出艰辛的劳动和长期的努力。同时也希望业界不限于审读报告这个环节，还应关注到选题策划报告、书评等重要环节，还应关注到专家型编辑、学者型编辑的培养问题，关注到名编辑的培养和成长问题。中国编辑学会最近认真学习了习总书记在文艺座谈会上的讲话精神，认为这个讲话实际上也是对我们整个编辑出版界同仁的要求。编辑学会在准备建设资深编辑专家库，推荐编辑导师，培养名编辑、编辑家，为整个编辑队伍的成长和整个编辑业务的提升做好服务工作，2015年的学会年会准备推出十大编辑人物，也需要得到在座各位同志及业界的支持，我们将努力做好自己的工作。

（本文系作者作为中国编辑学会会长、中国新闻出版研究院原院长在2014年度优秀审读报告评选活动颁奖仪式暨“规范审读报告，提高图书质量”研讨会上的讲话）

9.预备党员思想报告6 篇九

2010年10月15日，我院财务处与定点班级应用外语系2008级商务日语一班举行了影片观摩活动。

借国庆之际，为了表达我们对老一辈无产阶级革命家的缅怀和尊重，重新见证了中国共产党是如何为了让老百姓过上好日子，取得解放战争胜利的全过程。

在我院学术交流中心里，全班40多人怀着无比激动的心情共同观看了《建国大业》这部历史题材浓厚、场面壮观的大片。这部大片场面宏大，明星众多。作为学生，一开始就被那无比壮阔的场面和喜爱的明星们深深的吸引住了。影片本身利用人物的还原和塑造使国共两党形成了鲜明的对比。

和蒋介石领导的国民政府的一意孤行相比，我们共产党更注重的是民主，重视各民主党派的力量。纵观我们共产党取得内战的全面胜利我们不难看出：我们的胜利在于取得了民心，得到了各党派和百姓的支持。所以，我们党最终取得了军事和政治上的双胜利，进而建立了我们光荣而伟大的中华人民共和国。

通过这部影片我们不得不想起那句话“只有共产党才能救中国”。所谓“得民心者的天下”这是对我党的最好写照。

这部影片很好的讲述了我们共产党取得解放战争胜利以及建立民主专政的中华人民共和国的全过程。

10.党员思想状况调查报告 篇十

4月26日下午和28日上午支部分别召开了党员座谈会和支委会，对本支部党员的基本情况特别是理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想和工作作风、履行职责等五个方面逐一进行了调查和分析，现将具体情况报告如下：

一、党员思想状况总体估价：

在座谈和调查分析中，我们感到在局党委和机关党委的领导下，支部始终把用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全体党员的头脑摆在首位，认真贯彻党要管党、从严治党的方针，大力加强党员队伍建设，全面提高党员队伍素质，并取得明显成效。党员队伍总体上是好的，不断进步的，在各项工作中发挥了先锋模范作用。具体讲：

一是能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，思想政治素质较高。能坚持以“三个代表”重要思想武装头脑，推动工作，认真落实党的基本理论、基本路线、基本方针，具有坚定的理想信念。在重大政治原则问题上，旗帜鲜明，立场坚定。在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

二是自觉坚持发展是第一要务、创新是根本保证的思想。大家能够站在推动各项工作的前列，解放思想，艰苦奋 1 斗，吃苦在前，开拓进取，充分发挥共产党员先锋模范作用和带头作用。从而有力地增强了基层党组织的凝聚力和战斗力。

三是自觉实践党的全心全意为人民服务的宗旨，密切党与群众的联系，自觉抵制各种腐朽思想文化和错误思潮的影响和侵蚀，自觉把维护和实现最广大人民群众的根本利益作为想问题、做决策、办事情的出发点和归宿。积极为群众办实事、办好事，密切党群干群关系，调动群众积极性，为机关事业社会保险工作献计献策。

四是组织观念较强，自觉遵守党的纪律，能够按照党的纪律约束和规范自己的行为，积极参加党组织活动，完成党组织交给的各项任务。尽职尽责，各自履行好职责，使总体工作稳步向前推进。

一、党员思想状况中存在的问题：

通过座谈我们感到，党员队伍总体是好的，思想状况是稳定的。但是严格按照党章的规定和“三个代表”重要思想的要求来衡量，在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想理念、工作作风和履行职责等五个方面还存在一些问题，需要我们下力量加以解决和改进，主要表现在：

一是理想信念方面需进一步坚定。日常表现就是忽视政治理论学习，由于客观原因造成对理论知识学习不深，学得不全面。特别是新党员，党的基础知识不扎实，专业知识不 够过硬，有时给工作带来影响。

二是宗旨观念方面需进一步加强。特别要增强奉献意识和为人民服务的精神，提高服务意识，进一步做好服务工作。

三是组织纪律方面需进一步强化。由于各个业务部门都有一定的审核权，每位党员都负有一定责任，有一定的权力，所以部门要进一步建立健全有关规章制度，党员更要严格遵守各项法规政策，加强廉政建设。同时在执行政策制度时要坚持原则，严格把关，严于律己。

四是思想理念和工作作风方面需进一步增强。作为每位党员，由于都在某个岗位上独挡一面，就需要进一步增强开拓创新、与时俱进的精神，坚持面对新形势，研究新思路。管理上要更具有科学性、合理性，要有新招法、新措施，要进一步以人为本，发挥团队精神，推动各项工作向前发展。

五是履行职责方面需进一步高效。由于人员较少，工作压力较大，在履职期间有时工作中出现小的疏忽。面临新形势，需不断提高工作的深度、广度、细致度，不断提高工作效率，讲究工作方法，调动积极性，充分发挥好共产党员的带头作用和先锋模范作用。

二、分析存在问题的原因：

党员中需努力和进一步提高的方面是存在的，分析原因也是多方面的，既有党员自身的问题，也有党组织的责任，也有社会环境的影响。从党员自身原因看，主要是存在“两个放松”： 一是放松了理论知识的学习。理论学习和提高自身素质关系处理得不好，与日常繁杂工作关系处理得不好，需进一步加强理论知识的学习。

二是放松了主观世界的不断改造和党性锻炼及修养的不断提高，随着工作的日趋复杂，需进一步增强奉献精神和为人民服务意识。

从党组织方面看，存在“两个不适应”：

一是思想认识方面，面临新形势、新变化、党员教育管理的新要求和党员队伍思想的新情况、新问题，思想准备不足，需进一步增强创新意识，解放思想，加大分析研究力度。

二是工作的方式方法不适应新的情况，教育、管理形式单一，对党员的关心、帮助、指导不够，需进一步增强工作活力，提高实际效果。

从社会环境方面看，存在“两个冲击”：

一是社会政治经济生活的巨大变化，尤其是社会经济成分、组织形式、利益分配等方式多样化，冲击党员思想观念，造成党员的思想波动。

二是党和国家前进中存在的问题，冲击党员对党的认识。消极腐败现象屡禁不止，住房、看病、孩子上学等等问题，影响了党员作用的发挥。

11.高中思想政治课教学状况调查报告 篇十一

【关键词】思想政治课;教学状况;调查报告

本次调查，为了全面、详细地获取材料，我不仅只限于所带的两个班的调查，而且还跨班级、年级、学校调查，同时我也积极地找学生谈话，同老师交流，以便更好地了解情况。

一、从学生的角度来谈思想政治课

1.从学生对政治学科的兴趣而言

在调查中发现许多学生不重视、不想学政治，主要是他们认为政治不是老生常谈，就是高谈阔论，学习起来也比较死板，不是记一记就是背一背，没挑战性。特别是理科生，他们的这种想法更为严重，他们认为自己又不想念文科，念政治只是应付会考，只要临时突击一下应该就没问题了。

2.从学生对政治学科的教学手段而言

经调查发现学生对现代化的教学手法还是比较喜欢，毕竟恰到好处地采用现代化教学手段，可以激发学习兴趣、激活创造性思维。在政治课堂教学中教师要捕捉时机，把握火候，巧设话题，巧布疑阵，使教学内容环环相扣，步步相“逼”，“逼”出学生的求知热情，让学生展开思想的翅膀，自由地遨游在知识的天空。然而单用一支粉笔，单靠一块黑板，单凭一张嘴，根本无法达到这一效果。

3.从学生对政治教师的喜欢程度而言

调查中发现大部分学生喜欢幽默风趣、旁征博引、上课有激情的政治老师。这对政治老师的要求都是非常高的。此外学生最不喜欢的老师就是那种偏心的，对学生不公平的老师，无论是有钱人家的孩子还是贫苦人家的孩子，学生们对这一问题的看法是一致的。调查中有一个学生问我如何看待老师用有色眼睛来看待学生，还问我今后要是当老师的话会不会也这样。我回答他们说：老师也是人，有时他们对学生看法有些偏见也是可以理解的。

二、从教师的角度来看思想政治课

1.从教师对本学科采用的教学方法

在调查中我发现，在现在的政治课堂教学中，大多数老师所使用的教学方法是正确的，它符合教学的实际情况。很多政治老师在备课时，设计了很多的问题，以便上课时提问学生，达到和学生交流的目的。调查中有的政治老师对我说现在的学生比较懒，对学习不是很重视，尤其是政治这门课，认为努力与否考试时都不会有太大的影响，况且努力了也不一定能取得好成绩。因而，你让他们回家预习新课，大多数学生基本做不到。因此上课要多提问题，这样才能迫使他们课后去看。

我发现一些先进的教学数段在现在的中学的教学中并不是很受欢迎，原因是采用先进教学方法取得的效果不理想，而且减少了师生互动的机会。以使用多媒体教学为例，上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有学生再看书本了。学生多爱看一些图画，对图画的记忆倒很清楚，但却忽略了图画旁边的文字。

2.从教师对本学科的教学理念

老师们认为一个班里的学生政治成绩有差别，就私底下把学生分为优生与后进生。一个老师要想让所有的学生都把政治学好，几乎是不可能的事情，要看学生的具体情况，视个人的情况不同而对学生有不同的要求。对于成绩特别差的学生一些老师就采取了放弃的态度，他们认为不能因为某个学生成绩差而牺牲了大家的利益，那样是不值得的，而且老师的精力也是有限的。老师不能平等地看待学生，这一点老师们能很坦诚地同我讲，确实是难能可贵的。

3.从教师本人的学习能力

在政治教学的过程中，老师们对每一册的开始部分的教学工作要认真、仔细的多，因为这是每个课程主题的开篇，概念多，理论性强，能否正确把握这些开篇直接关系到后面的学习。调查中，大部分的教师采用的教学方法是让学生先自主阅读一下课本，以致于达熟悉的目的，然后详细讲解，并佐以简单易懂的贴近实际的例子。在开篇的授课中，很少有老师采用多媒体的教学手法，多是以讲解为主，这样更能够让学生很好地记忆。而后面的贴近学生生活实际的，其讲解却与此相反，多利用多媒体播放一些精彩视频片段，让学生更形象的理解知识点，这也说明了老师们能因材（教材）施教。在调查中我还发现有经验的老师进行教学时，更能够根据自己所教的学生的实际情况去发挥。

三、从课程设置来谈思想政治

现在中学开设的思想政治课有经济生活、政治生活、哲学生活、文化生活。依据调查分析，大多数同学认为应增加法律常识的内容，特别是合同法、行政诉讼法和环境法等方面的内容。随着商品经济的发展，同学们法律意识在增强，急需用法律手段维护自己的权益，自然要求懂的这方面的法律。这就对中学政治教材的编写提出了新的要求。

通过以上的调查，我认为在今后的政治教学中，应该注意以下几个问题：

1.改变观念，培养学生学习政治学科的兴趣

要使学生对政治感兴趣，就要求政治教师转变以往教学过程中生硬、平铺直叙式的教学语言，而用彩色、动感的语言融合真挚情感来感染学生，开启学生感情的门扉，达到情感上的共鸣，从而激发学生对政治课的兴趣和主动参与课堂的动机。此外教师还要设身处地与学生进行心理换位，想学生之所想，急学生之所急，解学生之所疑。以此来调动学生主动参与政治学习的积极性，这样就可以收到良好的效果。

老师可以多组织一些政治活动课，让学生积极地参与进来，叫学生在自己的参与中意识到学政治的重要性。上课时老师可以多举一些生动、形象的例子，让学生有个直观的感受，而不仅仅是理论上的枯燥理解。例子最好能贴近生活，最好是当下发生的，人们关注的事情，这样能更好地让学生展开讨论，进而使学生兴趣更进一步，同时这也是贯彻新课改的一种表现。

2.紧跟步伐，提高政治学科的教学魅力

正确对待现代多媒体技术。多媒体应用到现在的教学中去确实的教育史上的一大进步，它的直观性、生动性、丰富性对教学有着巨大的促进作用，但我认为在应用现代多媒体技术的同时要把握一个度，过度地使用多媒体可能回引起学生的反感，这一点从上面的调查不难发现。对一些枯燥的新课，我建议最好能用多媒体教学，在课件中多制作一些图画、flash，这样会让学生一下子对图片产生兴趣，从而带着好奇心去学习新课，枯燥的文本就会容易让学生接受。而对于一些理论性强，概念多的新课而言，最好是教师在课堂上讲，多与学生互动，多让学生参与进来，这样就能很好地调动学生的学习兴趣，有利于老师和学生的交流。

3.因材施教，尊重学生的个性

对待学生要一视同仁，赏识每一位学生。无论学生的成绩好与差，老师都要充分尊重学生的人格，这也是一个合格教师的基本要求。现在我们讲尊重，不仅仅只是要求学生尊重老师，而且还要求老师尊重学生，作为一个老师要知道，你只有尊重学生，学生才能更好地尊重你。另外，对于成绩差的学生也要积极地鼓励他去学习，这样的学生只要一有进步，就应该及时表扬，表扬是促使差生进步的一种好的方法。在平时的教学中尽量少批评学生，以鼓励为主，即使是批评学生时，也要注意方法，语言最好不要尖锐刻薄，不要伤害学生的自尊心。

以上就是我在这次调查的有关情况。其中有些看法也许不尽正确，但毕竟这是我通过实际调查得到的结果，我会从中吸取一些优秀老师的做法，结合自己实际的水平应用到今后的教学中去。

参考文献：

[1]陈万柏，张耀灿.思想政治教育学原理[M].第二版.北京：高等教育出版社，2008：123.

12.发展党员思想报告 篇十二

蔡某, 男, 大四学生, 单亲, 父亲常年在外务工, 从小由亲戚带大, 无恋爱史, 有暗恋对象, 学习优异, 文史哲等知识丰富。从高中起怀疑自己患有严重的肠胃疾病。进入大学, 其父带其到上海某医院做了小肠息肉切除手术, 术后感觉病情加重, 埋怨庸医无能, 觉得患直肠癌是早晚的事。认为身体是对自己最大的拖累, 而自己无法摆脱。

二、主述和个人陈述

(一) 身体状况。各项检查表明案主并无疾病, 但案主常抱怨无法消化食物, 肠胃不适无法入睡。

(二) 学习状况。案主自学能力很强, 文史知识丰富, 能顺利完成学习任务, 在自述中, 也从未抱怨学习吃力。

(三) 精神状况。对社会易产生消极厌恶情绪。其父带案主看过精神科医生, 案主也到学校心理咨询中心进行过心理咨询, 诊断表明案主患有心理疾病——疑病症。

(四) 资源情况。单亲家庭, 其父从事建筑行业, 愿与老师合作, 案主也愿与其父沟通。但其父常年在外, 工作繁忙。案主是国家免费师范生, 免学费, 每月享有600元补助, 案主用于治病。

三、观察和他人反映

案主的室友和同学反映其除了爱抱怨外, 学习和生活都很正常。综合评价案主较幼稚, 行为和语言多是想引起老师的关注。一旦老师关心, 他会变本加厉, 这时老师冷落他一段时间, 他又恢复正常。

四、评估与诊断

初步评估结果:因渴望被关怀诱发强烈心理暗示, 导致生理不适, 而导致疑病症及系列并发反应。

(一) 评估依据

1. 身体状况:医院检查未发现身体异常;除听案主本人抱怨“肠子痛”外, 并未见不适反应。

2. 情绪表征:在抱怨自己身体不适已不能引起周围人更多的关注后, 会谈及因病致死和“如果我死了”等语言, 以引起旁人关心过问。

3. 资源状况:其父收入不低, 案主不承担学费, 每月有补贴, 经济上无太大压力。

4. 对现实的感受:就医和就业中, 案主表现出对社会的不信任感和厌恶感。

五、思想引导方案

思想引导分为接触了解、信任沟通、共面问题三个阶段, 内容涉及生活、情感、工作三部分。

(一) 接触了解

1. 查阅档案, 与老师交谈, 了解案主家庭信息、教育背景、既往病史和个性风格。

3. 与案主室友、班委交流, 了解其日常表现。

4. 与案主座谈, 亲切聊天, 打消其抵触情绪。

(二) 信任沟通

1. 引导案主分享成长故事, 以引导者自身经历相呼应。

2. 时机成熟通过互换秘密的形式, 谈及病情和案主真实想法。

(三) 共面问题

1. 帮助案主正确看待暗恋问题。

2. 物质资助, 表达学院的关心。

3. 选定优秀学生对其进行面试辅导。

六、思想引导过程及效果评估

(一) 教育实习阶段

本阶段已与案主建立融洽的沟通关系, 沟通以短信为主, 打电话为辅。主要集中关注案主在赤壁不习惯辣食、住宿条件差、与实习小组成员关系淡漠问题, 密切关注案主的QQ动态更新, 及时回复和引导。

对于饮食和住宿问题, 以案主“身体-精神”的二分思维模式入手, 以他喜欢的圣人贤人苏格拉底和马克思等为例, 在为其提出具体的解决方式供其选择的同时, 提出强大的精神力量是否能够帮助我们客服身体上的细小不适, 多观察实习小组其他同学。

效果评估:

案主顺利完成教育实习各项任务, 事件之后与实习小组同学再无摩擦传出。案主与引导者的信任感也大大增强, 愿意分享个人内心感受及朦胧的暗恋的烦恼。

(二) 就业阶段

本阶段主要是通过提高案主面试技能、讲课技巧和沟通能力, 让案主在努力获得他人认可的过程中, 提高自信, 看到自身闪光点, 正确看待人无完人, 各有小毛病但努力客服就会有所改变。

通过与案主座谈、散步聊天等形式, 传达乐观积极的人生态度, 引导其以欣赏和理解的眼光看待世界和自身, 在看到有一定身体不适的同时, 也看到自己在专业技能和综合知识方面的过人之处。

考虑到案主反映自己看病贵, 没有一套像样的面试西装, 引导者向学院申请了临时困难补助缓解了案主的经济压力。安排了同宿舍已顺利就业的优秀学生对案主进行形象和面试表达等方面的帮助, 加上案主本身的专业能力, 案主很快签到了就业单位。当得知面试单位有意签约时, 案主第一时间通过短信和电话形式与引导者进行沟通, 听取建议, 引导者也综合考虑目标单位和案主的情况, 咨询了有经验的老师, 给出了个人看法供案主参考。并在签约第一时间表达了学院老师的祝贺。

在散步谈心过程中, 倾听案主对感情的看法, 鼓励其勇敢承认自身真实感觉, 选择合适时机以适当方式向对方表达自身情感。每次当案主因身体不适无法入睡的晚上发短信向引导者倾诉, 抱怨“身体是其最无法摆脱的存在”时, 引导者都及时给与了积极回复, 及时引导其放松心态。

效果评估:本阶段解决了摆在案主面前的就业问题, 也为进一步思想引导创造了良好条件。引导者与案主已建立很好的信任感, 案主在心理波动、身体不适、就业签约等时候都愿意第一时间与引导者保持沟通。在面试就业和准备面试的过程中, 案主并未出现明显心理波动, 也未出现因身体原因影响就业的情况, 整体表现良好。

(三) 就业后阶段

本阶段因案主的签约单位未及时回寄应届毕业生三方协议而又一次产生厌恶和焦躁情绪。引导者从协议流程方面进行了耐心解释, 并提醒案主, 这时特别应注意以平和的心态看待事情。安抚之外, 引导者积极联系了用人单位, 在未透露学生情绪的前提下, 确认签约事宜进展顺利。及时与案主父亲及案主身边仅有的一两个好朋友保持联系, 让其加大对案主的关心, 传递正能量。

13.2016企业员工党员思想报告 篇十三

您好!我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民奉献一切，永不叛党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。中国共产党领导全国各族人民，在毛泽东思想指引下，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后，顺利地进了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。

我之所以要加入中国共产党是因为，中国共产党领导人民发展社会主义民主，健全社会主义法制，巩固人民民主专政。坚持人民代表大会制度，坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度。积极支持人民当家作主，切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。广开言路，建立健全民主决策、民主监督的制度和程序。加强国家立法和法律实施工作，使国家各项工作逐步走上法制化轨道。加强社会治安综合治理，保持社会长期稳定。坚决打击各种危害国家安全和利益、危害社会稳定和经济发展的犯罪活动和犯罪分子。严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾这两类不同性质的矛盾。

目前虽然我还不是一名共产党员，但我时刻以党员的标准要求自己。作为环卫所的一名普通职工，我和我所的全体同事遵纪守法，服从领导，听从指挥，兢兢业业，尽职尽责，牢记以质量为本的宗旨，在以往工作的基础上加大力度，开拓新的思路，使整个城镇的环境卫生质量得到更进一步的提高，在各项工作中都出色地完成了上级交给的任务。

环卫是一个特殊的行业，环卫工人是城镇的美容师，承担着清洁城镇、净化环境的使命。在以前的工作中，我和环卫所的全体员工积极开展工作，爱岗敬业，并取得了可喜的成绩，使城镇的环境卫生一直保持在较好的水平上，工作逐步走上了规范化和制度化。在今后我决心在上级的正确领导和支持下，和本所全体同事齐心协力，团结一致，继续发扬环卫工人特别能吃苦，特别能战斗的好作风、好传统和宁愿一人脏，换来万人洁的精神，不断激发行业活力和推动行业的改革与发展，为把城镇的环境卫生搞得更好，为提高全镇人民的健康水平做出应有的贡献。

我目前是一名普通的环卫工作人员，但我是个中国人，身为一名中国人就要以祖国的利益为重，以人民的利益为重，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。做为一名青年我时时刻刻都不会忘记这些教诲。只要党和人民需要，我就会奉献我的一切!我坚决拥护中国共产党，遵守中国的法律法规，反对分裂祖国，维护祖国统一，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。不做侮辱祖国的事，不出卖自己的国家，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。不搞封建迷信的活动，认真学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

此致敬礼

报告人：xxx 时间：xx年xx月xx日

2016企业员工党员思想报告(二)敬爱的党组织：

您好!经过近一段时间的学习和党员同志的帮助，本人在思想上积极要求进步，在工作中向优秀党员同志看齐，对党的认识更加深刻，现将本人近期思想情况汇报如下：

第一，要提高学习马克思主义理论的自觉性。员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的目标环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人们服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇。

第二，要坚持理论联系实际，学以致用。理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。必须坚持理论联系实际，坚持学以致用，最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。

第三，掌握做好本职工作的知识和本领。自参加工作来，我以对党的忠诚为源泉，以对党的热爱为动力，对工作尽心尽责、全心全意、兢兢业业、一丝不苟。当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会、对经济的影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学文化和业务知识的自觉性和紧迫感。员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行、能手和专家。