最美电力人评选方案

2024-11-04

最美电力人评选方案（精选11篇）

1.最美电力人评选方案篇一

评选最美衢州人作文400字

今天下午，毛老师发了一张奇怪的单子给我们——第五节最美衢州人选票。

我看了看选票，发现给了我们23个候选人，只能投票给10个人。毛老师给我们看了这23人的感人事迹。其中有10个人的事迹深深地感动了我。方髦髦是开化中学高一14班的学生。20岁的.她身高只有110厘米，全身关节严重变形，连走路对他来说都十分困难。然而，她凭着努力进入开化中学就学。上学期间，她虽行动困难，写字稍慢，但却从未落过一天学习和拖欠过一次作业，并多次拒绝老师的“特殊照顾”。她用微笑面对生活，用行动诠释“自强不息”，多么令我感动啊!

还有献血小分队的“热血指导员”姜立忠。17年来，他平均每3个月一次到血站献血，累计献血77次，献血量相当于12个成年人的血量总和。他还志愿加入了中华骨髓库，满满都是爱啊!

还有辛苦还债15年的诚信奶奶王雪园。她女儿在2000年遭遇一场车祸，瘫痪在床，家庭因此欠下巨额债务。2004年，王雪园丈夫有因劳累过度，突发脑溢血去世。从此，王雪园一人挑起整个家庭的重担，靠做环卫工人和拾荒的微薄收入，15年来不仅把女儿照顾妥帖，还坚持还债10多万，用诚信竖起道德的标杆.

这些可亲可近的衢州人，是我们学习的榜样!我要向他们投上神圣的一票，更要向他们看齐!

2.最美电力人评选方案篇二

为配合《中国档案报》走基层、寻访“最美档案人”活动, 进一步弘扬我省档案干部爱岗敬业、吃苦耐劳、知难而进、争创一流的优秀品质, 激励和鞭策广大档案工作者在各自岗位上创先争优、奋发进取, 积极为全省档案事业科学发展增砖添瓦, 省档案学会部署开展了“最美龙江档案人”推荐评选活动。

此次活动涵盖了各级档案局馆, 机关、企事业单位档案部门, 乡镇 (街道办事处) 、村 (社区) 档案室, 侧重于深入基层第一线, 发现和挖掘兢兢业业、无私奉献;干一行、爱一行、专一行, 在某一领域有所建树;勇挑重担, 开拓进取, 在本职岗位上作出突出业绩;带头践行社会主义核心价值观, 热爱公益事业, 助人为乐, 奉献爱心;退职不退岗, 为档案事业发展不遗余力, 发挥余热的档案工作者代表。“最美龙江档案人”相关事迹材料将在《黑龙江档案》杂志和黑龙江档案信息网上陆续发表。省档案学会将对“最美龙江档案人”进行表彰。同时, 为保证推荐评选活动的公平、公正、公开, 省档案学会专门成立了“最美龙江档案人”推荐评选工作领导小组, 由学会副理事长任组长, 相关处室负责人任成员。并明确提出在审核相关材料的基础上, 将组织“最美龙江档案人”评审团进行评选。

3.最美学生评选方案篇三

为进一步深化小学生思想道德建设，弘扬正气，歌颂真情，倡导真善美，用先进学生的先进事迹感动同学，用身边榜样打动同学，用真情去发现“美”，弘扬 “美”，分享 “美”，引导全校学生从平凡小事做起，学会关爱他人、关爱社会，增强社会责任感和使命感，推动社会主义核心价值体系建设，引导小学生争做“一个有道德的人”，根据兰溪市教育局的文件精神，结合本校实际，决定在城北小学开展以“爱在城北，美在城北”为主题的“城北小学最美学生”评选活动。现把活动方案公布如下：

一、指导思想

以引导广大小学生“争做一个有道德的人”为目标，深入挖掘、培育、宣传学生身边的首先先进典型，使我校的学生学有榜样，行有楷模，切实提升我校学生思想首先建设成效。

二、评选内容和标准

根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求及我校学生评优要求，以班级为单位每班推荐一名“最美学生”，再由年级组评选出两名，报教导处审查，批准。再由教导处评选出一名，推荐为兰溪市“最美学生”评选人。评选标准如下：

１．恪守学生道德，遵守校纪班规，严于律己，礼貌待人，养成良好的行为习惯；尊敬师长，团结同学；关心集体，乐于助人。

２．学习勤奋，积极进取；乐观向上，勇于创新。

3．遵守社会公德，购物、上车主动排除，过马路不闯红灯，能主动关心老人和病残人员，做个好公民。遵纪守法，举止文明；热爱大自然，保护环境；热心公益，助弱济困；崇尚科学，服务大众。

4．信守家庭美德，在家庭尊重长辈，做个孝敬父母的好孩子。学会处理，常做家务；勤俭节约，心存感恩；分担责任。

三、活动要求

1.所有参评的人物和事件必须真实，不得夸大与虚假，同时符合国家法律法规和学校规章制度要求，突出思想道德内涵，体现积极向上、健康活泼的价值取向，评选过程将坚持公正、公平、透明的原则，随时接受全班同学的监督。

2.所有参评同学的先进事迹材料打成电子稿，个人小结字数约350字——500字。上交教导处材料一份为电子稿，另一份为文字资料稿。

四、活动时间

2014年10月27至2014年11月3日为班级推荐时间，11月4日至5日为年级组评选时间。

五、表彰

产生的12名“城北小学最美学生”由学校宣传公布，并由学校发给荣誉证书。班级产生的“最美学生”由班级表扬。

4.最美电力人评选方案篇四

开展“最美教师”“最美学生”评选方案

为践行党的十九大精神，深入贯彻赵局长提出的教师要“弘师德”﹑“重师范”，学生要“养习惯”﹑“激兴趣”的要求，在校园里掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮，用先进人物的先进事迹感动师生，用身边的榜样打动师生，引导广大师生从平凡的小事做起，学会关爱他人、关爱班级，增强学校责任感和使命感，努力营造良好的班风、学风，构建和谐校园，特组织开展 “最美学生”、“最美教师”评选活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，通过开展“最美教师，最美学生”评选活动，创建健康、文明、和谐的教育环境，进一步深化“立德树人”的教育理念，为创建最美石坞作出应有贡献。

二、参评对象：石坞小学全体师生

三、活动主题：争做最美石坞人、传播社会正能量、树立新形象

四、评选条件教师层面：

1.最有爱心之美：关心学生，爱护每一名学生。

2.最勤学习之美：爱读书，爱学习，并能将学到的专业知识用于到教学中。

3.最佳教学之美：热爱教学工作，刻苦钻研，深刻领会教材并能上示范课，教学效果突出。

4.最具阳光之美：有积极向上的阳光心态，积极热心参与学校的各项活动。

5.最佳教育之美：积极发表文章，课件，教学设计，撰写教育论文。

所推选教师职业道德高尚,忠诚党的教育事业，爱生如子，教学态度认真，治学严谨，教书育人，认真履行教师岗位职责，具有良好的职业道德和崇高的敬业精神

学生层面

凡申报“最美学生”者，必须模范遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，按时完成作业，遵守纪律，团结友爱，尊师爱校，关心集体，讲文明，懂礼貌，乐于助人，实事求是，勤于奉献，有高度的集体荣誉感和强烈的使命感，全面事迹或某一方面事迹突出，得到大家公认，能起到表率作用，值得广大青少年认真学习。

具体标准：

1.要勤于学习，善于学习，乐于学习，有独立思考的习惯；上课用心听讲，课后认真完成作业；刻苦钻研，爱好广泛，能帮助其他同学共同学进步。

2.树立劳动光荣的观念，有热爱劳动、崇尚劳动的好品质。掌握一些力所能及的简单劳动技能，在家里，积极参加家务劳动；在学校，积极参加打扫卫生等活动；在社会，积极参加社区公益活动，养成珍惜他人劳动成果的好习惯。

3.弘扬中华民族家庭美德，自觉做到吃苦耐劳、生活节俭，能自觉所低制奢侈浪费行为；衣着简朴，不挑吃穿；能积极参加学校组织开展的“节水、节电、节粮”等主题活动，身体力行宣传节约文明；能支持和引导其他同学积极参与节能环保社会实践活动。4.孝敬父母长辈，经常帮父母长辈做一些力所能及的家务，帮助体弱和病残的家人、亲属解决困难或问题；身处逆境不气馁，意志品质坚强，得到家长、邻里、老师和同学的好评。

5.主动帮助他人；积极参加学雷锋志愿服务、为社会献爱心等公益活动；在他人合法权益受到侵害时，用自己的智慧和能力进行保护和救助；热爱生活，热爱生命，关爱他人，积极乐观，在社会上产生重大影响。

6.举止文明，礼貌待人，重信守诺，言行一致；尊敬师长，团结同学，关心集体，爱护环境；注重养成良好的文明习惯，在公共场所不插队、不大声喧哗、不说脏话、不乱扔垃圾、不乱刻乱画、不闯红灯，文明过马路，文明旅游参观；带动影响家庭成员和他人共同遵守社会公德。

五、组织机构：成立石坞小学“最美教师、最美学生”评选工作领导小组，加强对评选工作的指导和监督。

评选工作领导小组：

组长：王安

副组长：李洪亮邱秀梅

成员：赵学斌刘玉水李峰杨海霞

六、评选程序：

1、制定活动方案，宣传启动阶段。（1月3日）

2、自荐、推荐和初评阶段（1月4日---1月10日）

最美教师、最美学生初选实行自荐和推荐形式上报政教处。最美教师评选经政教处初评后上报2名教师参加学校最终评选；最美学生评选经各年级初评后上报5名学生参加学校最终评选。

3、学校最终评选阶段（1月16日---1月20日）学校根据上报最美教师、最美学生名单进行最终评选。

4、表彰奖励阶段（1月21日---1月25日）

经学校最终评选后产生“最美教师、最美学生”并实行表彰奖励。⑴、颁发石坞小学“最美教师”荣誉证书，进行表彰。⑵、颁发石坞小学“最美学生”荣誉证书，进行表彰。

⑶、学校大力开展学习“最美教师、最美学生”事迹活动。

六、工作要求

1、高度重视，加强领导。学校评选工作领导小组，组织、协调、督查评选表彰工作。充分发扬民主，把真正受学生欢迎、师德高尚的优秀教师选拔出来，把能够起模范带头作用的优秀学生评选出来，要特别注重评选工作的过程性和教育性。

2、学校的评选活动，要严格对照评选标准进行规范评选。凡经查实有弄虚作假者，将取消其评选资格。

仪阳街道石坞小学

5.十星户最美家庭评选方案篇五

实

施

方

案

各村党总支、党支部：

为了加强精神文明建设，实现村民自我教育、自我约束、自我管理、自我提高的有效载体。开展好这项工作，有利于提高村民的综合素质，有利于化解干群矛盾、和谐人际关系，有利于保持社会稳定，有利于加快社会主义新农村建设的进程。结合我乡实际情况，特制定此实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以促进农村物质文明、政治文明、精神文明协调发展为目标，以提高广大村民的思想道德和科学文化素质为重点，通过更新管理理念，制定科学合理的星级标准，实行严格的考核和管理，吸引广大村民积极参与创建星级文明户活动，把农村精神文明建设提高到一个新水平，为全面建设小康社会创造良好的环境。

二、评选内容

五爱星、致富星、法纪星、计生星、科技星、新风星、文教星、团结星、义务星、卫生星；最美家庭。

三

评选标准

(一)十星户标准

1、五爱星：爱党、爱国家、爱人民、爱社会主义、爱集体；其表现形式是坚持党的基本路线，执行国家各项政策、法规，处理好国家、集体、个人三者利益关系，拥军优属；

2、致富星：户人均纯收入超过本村人均纯收入水平200元；

3、法纪星：学法、守法、用法，不参与违法、违纪活动，连续三年以上无违纪现象；

4、计生星：不近亲结婚，不擅自抱养，不超生子女，不遗弃婴儿。

5、科技星：带头学用科技知识，积极参加科普活动，每户有10册以上科技书籍，并能掌握1—2门实用致富技术；

6、新风星：不参与封建迷信活动，不信教，不信邪，喜事新办，丧事简办移风易俗，扶贫济困，见难相帮，见义勇为；

7、文教星：适龄儿童按时入学，接受九年制义务教育，成人积极参加各类文化学习；每户有50册以上各类政治、文化书籍；

8、团结星：邻里家庭和睦相处，尊老爱幼，不打架吵嘴，不闹纠纷。

9、义务星：积极缴纳各项税费，履行各项公民义务，带头完成上级政府下达的公益性任务；依照法律服兵役。

10、卫生星：门前屋后无杂草、垃圾，门窗整洁光亮，无破损残缺，畜禽有圈，厕所清洁，室内家具用品摆放整齐，个人讲究卫生。

（二）最美家庭标准

1、家庭生活美：家庭成员和睦相处,诚实劳动，合法经营，经济状况达到小康以上水平。重视家庭教育，主动参与农家书屋和文明楼道建设，生活方式科学化。

2、居室环境美：庭前院后整洁，达到绿化、净化、美化标准，居室内外装饰典雅大方，盆景花草错落有致，始终保持杂物不乱堆，垃圾不乱倒、污水不乱泼。

3、心灵健康美：家庭成员有较强的事业心，乐观向上、开拓进取，是非观念清,荣辱意识强,能自觉争做“八荣八耻”的义务宣传者和忠实实践者，在群众性精神文明创建活动中积极当先锋、做楷模。

4、公益慈善美：弘扬中华传统美德，孝敬老人,敬重他人,热衷于社会公益和慈善事业，关心帮助弱势群体，积极主动参与村或社区开展的扶贫帮困和其他社会公益活动。

5、道德风尚美：模范遵守公民道德基本规范，自学维护社会公共秩序，移风易俗，婚丧嫁娶不大操大办，自觉抵制封建迷信、赌博等各类社会不良风气，品德高尚,见义勇为，不参加非法宗教活动。

四、评选办法

“十星级文明户”和“最美家庭”评选活动在各村党（总）支部、村委会的领导下，并具体组织实施。实行每年一评审，动态管理，由村党支部、村委会授牌并表彰。

“十星级文明户”、“最美家庭”评选按照“自报公议、民主评定、公开公正”的原则分步进行，第一阶段，做好宣传，各村要充分调动广大群众参与的自觉性和主动性。第二阶段，开展教育，评星定等。具体步骤分为三步：第一步，召开家庭会，结合自家实际，填写《星级自报表》，根据“十星标准”自我认星；第二步，村民小组相互评议，填写相互评议表；第三步，村委会逐户评议，经过党支部审核后，确定每户的星级和最美家庭初选户。第三阶段，表彰奖励，审批通过的“十星级文明户”、“最美家庭”逐户建立档案。最后召开群众大会，为获得“十星级文明户”、“最美家庭”户颁发奖牌。

五、基本要求

1、高度重视，扎实开展。各村认真组织评选小组成员学习创建的要求和标准，采取各种有效的方式加大宣传力度，使评选工作深入人心、健康发展。

2、坚持标准，严格程序。在评选中，坚持在标准上“求高不求低”，程序上“求严不求松”，数量上“求精不求滥”。使评选活动真正体现公平、公开、公正的原则。

3、注重表现，动态管理。对“十星级文明户”、“最美家庭”实施动态管理的原则，不搞终身制。实行每户一卡，建立档案，记载各户平时的表现和群众的反映，半年进行一次核查，年底对各户根据实际表现和考核结果进行调整。

中共槐树湾乡委员会办公室

6.“最美教师”评选活动实施方案篇六

2017年“最美教师”评选活动实施方案

为进一步加强师资队伍建设，营造五里桥中学教师爱岗敬业的氛围，推进教育科学和谐发展，传递正能量，凝聚精气神，现决定在我校范围内开展2017年“最美教师”评选活动。具体实施方案如下：

一、活动目的通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才正品高人和德美”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

二、范围及条件

从各学部推荐的3名优秀教师，从9人选中进行遴选。

评选时应符合以下条件：

忠诚于党和人民的教育事业，忠实履行教育职责，具有坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的学识素养、博大的仁爱之心，始终坚持教书与育人相统一，言传与身教相统一，教书育人成绩显著，贡献突出，事迹感人，受到同事、学生和家长的一致好评，享有良好的声誉，社会满意度高，具有广泛影响力。

三、评选名额 1.最美教师：1人； 2.最美教师提名奖：5人。

四、评选程序

1.遴选：5月30日前，评审小组对各学校推荐的优秀教师进行遴选，推荐出“最美教师”候选人共9名。

2.评选：5月31日8点至6月1日18点，评审小组评审。

3.公示：6月5日前，评审小组核算所有人员总分，其中评选出最美教师1人，最美教师荣誉奖5人。在校门口公示接受社会监督。

五、表彰颁奖

经公示无异议的最美教师和最美教师荣誉奖人选，将在今年教师节庆祝大会上进行颁奖。获得最美教师奖和最美教师荣誉奖的教师均将获得证书和相应的奖金。

六、工作要求

1.评审工作正逢暑假，时间紧、组织难度大，评审时要统筹推荐，严格把关，认真遴选，优中选优。

2.要统筹兼顾各学部、各学科教师，重点推荐人民群众公认、社会影响广泛的师德先进典型和在一线做出突出贡献的优秀教师，尤其要向条件艰苦的农村地区、边远地区教师倾斜。

3.评审结束后，各学部要积极开展学习“最美教师”优秀案例活动，将其作为加强师德教育和师德师风建设的重要内容，引导广大教师树立热爱教育事业、长期从教和终身从教的职业理想。

五里桥中学

7.最美电力人评选方案篇七

为充分展示我校教师队伍良好的职业形象和崇高的师德风貌，大力宣传农村优秀教师的感人事迹，在教育系统掀起“树榜样、找差距、学先进”的热潮，特制定本方案。

一、评选目的与意义

通过开展评选活动，表彰扎根边远农村的优秀乡村教师。广泛宣传他们热爱讲台，爱生如子的感人事迹；大力弘扬他们为农村教育事业默默无闻、无私奉献的崇高品德；充分展示他们的美不仅是自己甘为雨露，更重要的是他们用自己的坚持与执着，让更多的农村孩子也可以看到世界的美、生活的美和良知的美；倡导更多的优秀教师扎根农村，安教、乐教，播种希望，热衷于教育事业，用知识改变农村孩子的命运，发扬教师吃苦耐劳的精神；营造更加温暖、更加健康的教育环境，为推动我市教育事业蓬勃发展树立榜样。

二、评选组织机构

为确保评选活动有序开展，东坪中心学校“最美乡村教师”评选活动组委会，组成人员如下：

组长：

副组长：

成员：

三、参评对象及条件

（一）参评对象

全乡在农村执教10年及以上，现仍然在农村执教的中小学、幼儿园在岗教师。

（二）评选条件

1．热爱农村教育事业，有强烈的责任感和事业心； 2．教书育人，师德高尚，爱生如子，乐于奉献；

3．治学严谨，教学态度端正，热心帮助学困生，社会及家长认可，口碑好，声誉高。

发生过教学事故、曾受学校纪律处分或违反法律法规者，不得参评。

四、评选程序

1．宣传发动与推荐候选人阶段（11月26日—12月1日）全乡中小学按照评选条件，全乡内中学、小学和幼儿园在8月4日前必须推荐2—3名“最美乡村教师”候选人，候选人名单必须在任职学校进行公示3天。教育工委组织人员对各校推荐的参评对象的上报材料进行审核，在12月1日前推荐 “参评教师”报组委会评审，产生“最美乡村教师”候选教师。

2．学习宣传先进事迹阶段（12月2日—12月12日）12月8日前完成先进事迹宣传材料；12月9日开始在学校、全乡、通过多媒体课件宣传报道“候选教师”先进事迹。

3．公众投票阶段（12月13日—12月17日）

“入围候选教师”先进事迹将在全校师生、全乡公开展开投票。4．组委会评选阶段（12月18日—12月22日）

按照专业评委评分占30%、学生及家长投票占70%，由评委会组织专业评委从 “入围候选教师”中评选出1名“最美乡村教师”。

5．评选结果公示阶段（12月23日—12月27日）

在全校、全乡公式评选结果。本次评选活动的最终解释权在学校评选活动组委会。

五、奖励办法

评选后，给予每位获“最美乡村教师”称号教师颁发荣誉证书和奖杯，并享受相应鼓励政策。

六、工作要求

1．全乡中小学要广泛宣传活动的意义，积极推荐优秀教师参选；各校要严密组织评选工作，切实做到公平、公正，弘扬教师正气。如有发现弄虚作假等现象，取消该教师评选资格，并予以通报批评。

2．报送的纸质及文档材料包括：1.2013年“东坪中心学校最美乡村教师”推荐人选一览表一式3份（见附件1）；2.2012年“东坪中心学校最美乡村教师”推荐材料一式10份（见附件2）。请各校将上述材料于2013年12月13日前报送至东坪中心学校评选活动组委会办公室。联系人：柳胜，联系电话:3633625 3600077，事迹材料电子版发送至柳老师邮箱，邮件标题统一为：XX学校最美乡村教师评选材料(XX老师）。

3．各学校要积极组织发动全体教师、学生、家长参加投票评选。

8.新乡最美大学生评选实施方案1 篇八

【活动主题】

有一种力量叫感动，有一种精神叫奉献，有一种引领叫榜样；为树立典型、表扬先进，发挥榜样的力量，深化新乡市大学生美德教育，发掘和宣传校园好人好事，发现美好心灵，传递感动瞬间，培养大学生奉献自我、服务社会的高尚道德情操，弘扬正气，倡导新风，特进行此次新乡“最美大学生”评选大赛。

【活动目的】

通过评选活动，引导大学生学习“中国梦”的精神实质，弘扬道德新风，推动道德实践，为建设文明一流新乡营造和谐文明的社会风尚。

【活动口号】:感动〃奉献〃榜样

【参评对象】：新乡各大院校及其附属院校的在校全日制，本专科学生及研究生。

【参评条件】：“最美大学生”能彰显当代大学生的精神风貌，能展现当代大学生积极向上、无私奉献、开拓创新、锐意进取的学子风采，阳光健康的文艺标兵，获得奖项的创业达人，还有品学兼优的励志青年，以及热衷慈善的爱心学子等都在我们的参选范围中。

【参评流程】：

1、组织报名：5月15日前由各高校团委报送相关参赛的评审材料，并在推荐表签署推荐理由，每所高校限定5个名额；

2、收集：5月20日前由各校团委收集该校材料，鉴定核实真实性确认签章后，由大赛组委会统一收取；

3、评比：分线上和线下评比两部分，线上评比是指在新浪河南新乡网开辟专题“新乡最美大学生评选”，由网友根据每个大学生的典型事例进行投票，线下评比是指由主办方邀请教育专家团对各个参赛学生的事迹进行评选，时间拟定在6月1日-6月10日。

4、公示：获奖名单网上公示，在此期间若无任何争议则确认获奖，在颁奖晚会上颁发证书与奖金；

【报名要求】：

1、要求事迹真实、如有弄虚作假行为，取消参评资格。

2、参与本次评选的院校应按照评选要求据实推荐，推荐时需交200字左右的事迹概要和1000字左右的事迹材料，3人以上共同参与的好事作为集体推荐。

3、要求材料文字朴实、简练，写清具体每个人的具体事迹，在规定的时间内上报评选组委会。【评选方式】

经各高校初选推荐，主办单位组织遴选，确定30 名大学生为2014年新乡市属高校“最美大学生”入围人选。将入围学生材料在新浪河南新乡网上进行投票，网络投票分值占总分比例40%，专家评分占总比例60%，最后产生10名“最美大学生”。【评选办法】

一、网络投票规则：

1.每次投票不限制人数

2.考虑到大学生的实际情况，每个IP地址每天可投10票

3.投票时间为期十天，6月15日——6月25日。4.本次活动最后解释权归主办方所有

二、专家评选

1、专家团的成员构成：由新乡市教育局的教育专家，团市委专家以及新浪网媒体专家构成。

2、专家评判标准：（待定）以百分制计算：学业（20分）；事迹或才艺操行（60分）；社会意义（20分）。

【评选监督】

如对候选人的基本情况和事迹有异议，请于7月1日前与新浪河南新乡网联系。

联系方式：0373-3807874E-mail:xxchannel@sina.com

【奖励办法】

本项活动评选出10名最美大学生，颁发荣誉证书和奖金。

附表：

2014新乡最美大学生评选报名表

备注：随报名表请同时递交以下材料

（一）历年专业成绩证明；

（二）相关获奖证书或发表文章复印件；

9.最美身边人活动方案篇九

“身边榜样,前行力量”

二、活动目的

他们用真诚迎接我们步入大学的殿堂，他们用责任照亮我们在大学的方向，他们用关怀感动我们的心灵，他们用行动树立我们学习的榜样。其实，榜样就在我们每个人的身边,“三人行,必有我师焉”,每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点。寻找我们身边的榜样，就是寻找榜样身上的闪光点。通过发掘学生中的典型，树立优秀学生的榜样，用“明星”的力量、成功者的事迹，给所有学生提供一个奋斗的参照系，更好地激发同学们追求上进的积极性。

三、活动时间

10月16日-12月25日

四、活动内容

1.前期宣传。通过横幅、海报、展板等形式展出,在横幅上进行签名等活动激发同学的积极性。召开班干部会议，做好各班级宣传工作，在全院形成榜样教育的良好氛围。

2.榜样的推荐评比活动。各班同学认真比对标准，结合自身和各榜样评选的具体要求，报送参评的纸质材料(包括本人的学习成绩、获奖情况等相关信息，并附上照片、详细说明、相关证书)和电子档材料。开展自主报名的同时，通过学生、老师提名推荐、媒体报道等方式推出一批学生公认、事迹感人的先进典型,将这些优秀同学的个人照片以及先进事迹发布到学院网。根据个人资料、师生评价等进行评选活动,评选出学习榜样、诚信榜样、助人榜样、孝亲榜样、创业榜样、自强榜样、干部榜样、社团榜样、文学榜样、体育榜样、寝室榜样、科技榜样、才艺榜样、励志榜样、勤俭榜样等先进典型。(榜样评选标准详见附件2)

3.校外榜样的追寻活动。联系一些在专业岗位上默默奉献,在事业上有所成就的优秀毕业生,宣传他们艰辛的成长历程和为社会国家所作的贡献,激发同学爱国荣校,奋发图强的热情。

4.身边榜样的学习活动。各团支部开展以学习榜样为主旨的主题团日活动，组织申报“优良学风班”评比活动。将榜样的先进事迹以展板的形式在校园内展出,起到先锋模范作用,激发同学的进取和拼搏精神,促进学校的学风建设。拍摄DV短片，举办榜样的DV展。利用网络专栏，读书论坛，宣传橱窗，多角度多渠道宣传，引导广大学生以身边榜样为标准，做到“学有目标，赶有对象”。将活动成果及资料照片发布到校园网,让更多的同学能够浏览学习。

五、活动要求

1.榜样真实典型，能够被广大学生认同。突破传统的典型产生模式，通过学生提名推荐，引导青年学生发现身边平凡人身上的闪亮之处，评选一批大学生信服的先进典型;建立一套完整的培育、选树、宣传典型的机制，形成“崇尚榜样、关爱榜样、争当榜样”的浓厚氛围。班级推荐的榜样及时通过人文学院网站、海报等形式进行展示。

2.树立典型，以身边的榜样激励身边的人。建立和丰富校院系班二级榜样库;形成丰富多彩的表彰方式，表彰涉及对己、对他人、对集体、对社会各个方面，使评奖评优成为评价者和评价对象共同商定发展目标的过程，建立以评奖促发展、以评优挖潜能、完善组织评价与个性发展相结合的发展性评价模式，形成“近有榜样、学有方向”、“人人追求先进、争当先进”的自我完善机制。

3.宣传典型，营造向身边榜样学习的氛围。一是开展学习先进榜样活动。以陶行知班级为典型，各班级开展学习榜样主题教育。二是学生榜样走进学生讲堂。通过学生讲堂这一平台，宣传榜样人物和先进事迹，激发学生的进取和拼搏精神，促进优良学风的形成。三是组织召开“榜样力量”座谈会。引导学生以身边榜样为标准，认真查找自身不足，努力缩小与先进典型的差距，做到“学有目标，赶有对象”。四是争做今后榜样活动中的主角。引导广大同学创先争优，以此激发学生爱国荣校、奋发图强的热情，成为一个“仰望星空”的人，争做今后榜样活动中被寻访的主角。五是开展学习先进事迹征文和演讲比赛活动。认真组织全院学生参加“身边榜样，前行力量”征文和演讲比赛活动。引导同学们将学习“身边榜样”精神内化为自己的实际行动，志存高远，刻苦求知，奋发成才，服务社会，报效祖国。六是做好动员应届毕业生积极报名到村任职工作。

4.学习典型，做到“三个结合”。一是把学习榜样活动与“创先争优”紧密结合起来，发挥党员在主题教育中的积极作用;二是把学习榜样活动与推进当前学校重点工作尤其是学风建设工作结合起来，以学习先进典型为动力，引导广大大学生进一步认真学习，锐意进取，争当“明星”;三是把学习榜样活动与推进“五个进一步”活动结合起来，引导广大学生尤其是党员学生以先进典型为榜样，切实增强党性修养，加强三自管理力度。

六、总结表彰

10.最美评选标准篇十

“最美孝敬之星”评选标准

1)、能熟知一些 “孝敬·感恩”教育的事例、故事。

2)、会说感恩的话、会做孝敬的事、会读写孝敬文章，能熟记父母的生日日期，在孝敬日中，能根据家庭的实际情况，做几件孝敬父母的实事。

“最美艺术之星”评选标准

1)、遵守学校各项纪律，尊敬老师，团结同学，有积极的上进心。

2)、书法、绘画、唱歌、器乐、舞蹈、摄影等方面有特长，在校级各类比赛中获奖，在近两年在区级以上艺术比赛中获奖，或在考级中获6级及以上等级的。（须提供获奖证书复印件及音乐（美术）老师的签字）。3)、能积极参与及带领身边同学参与艺术活动。

“最美体育健康之星” 评选标准

1)、遵守学校各项纪律，尊敬老师，团结同学，有积极的上进心。

2)、体育方面有一技之长，在体育方面有特长，在校级各类体育比赛中获一、二等奖，在县级比赛中获得二、三等奖。

3)、爱好体育，能积极地带领身边同学参与体育活动。

“最美文明之星”评选标准

1)、有礼貌：尊敬师长，听从父母的教导，言行举止大方得体，仪表整洁，无任何严重违纪现象，无顶撞师长和骂人现象。

2)、守纪律：遵守学校的各项规章制度，没有违反二小学生在校行为规范要求和学校以及社会其它规章制度的现象。

3)、讲团结：和同学团结友爱、助人为乐，能主动帮助后进同学、关心集体有较多的为集体或同学服务的先进事迹。

4)、讲卫生：注重个人卫生，有良好的卫生习惯。

“最美学习之星”评选标准：

1)、自觉遵守学校的各项纪律，尊敬师长，团结同学。2)、积极参加班级和学校组织的各项活动。

11.最美电力人评选方案篇十一

开展“寻找最美导游”评选活动方案

一、活动宗旨

导游是我省旅游从业人员队伍的重要组成部分。多年来，为展示旅游形象、传播先进文化、促进中外交流、推动旅游业发展做出了积极贡献。“寻找最美导游”活动旨在发动社会各界力量，发现和推出一批诚实守信、乐于奉献、积极向上、奋发有为的导游人员，宣传他们诚心诚意的服务态度、诚实守信的服务行为，展示他们的职业美、品德美、行为美，树立导游群体的良好形象，让全社会进一步理解、尊重和信任导游，增强导游的职业自信心和自豪感，激励和引导广大导游热爱旅游、服务旅游、奉献旅游，弘扬主旋律，传播正能量，打响“清新福建”形象品牌。

二、活动口号

展行业风貌寻最美导游

最美导游情暖旅途

三、活动流程及主要内容

“寻找最美导游”活动分为三个阶段

（一）寻找发现阶段（即日起至8月29日）

1、各旅游企业积极寻找和收集最美导游员先进事迹，推荐本单位优秀导游人员。推荐单位和个人需填写完成《最美导游推荐表》一式5份、(上报的推荐表（见附件）必须由单位加盖公章)、5张导游工作或生活照片（格式为JPG文件，像素不小于400dpi，文件名为“寻找最美导游-XXX.jpg”，XXX为被推荐导游姓名）、导游推荐视频光盘（格式为WMV文件，时长不超过3分钟，分辨率为640*480，画质清晰，拍摄内容应包括自我介绍、职业认识、工作感悟等，还可展示兴趣爱好及专长，文件名为“寻找最美导游-XXX.wmv”，XXX为被推荐导游姓名）。

“寻找最美导游”是公益活动，不收取任何费用。所有推荐单位和个人，须保证所填资料真实无误，如有弄虚作假行为，将取消被推荐导游的参与资格。若填写的资料涉及任何侵权等纠纷，均由推荐单位或个人自行负责。

2、面向导游群体开展“最美导游是怎样炼成的”有奖征文活动。让导游自己讲述导游工作的酸甜苦辣，抒发各自的职业感悟，展示导游热爱旅游、投身旅游、奉献旅游的时代精神和不悔情怀。征文投稿截止时间为2014年10月31日17:00之前，逾期稿件不能参赛。字数在500-2000字以内，以电子邮箱方式投稿，请发送至国家旅游局活动组委会秘书处邮箱zmdy@cnta.gov.cn，并同时发送至省局活动邮箱fjzmdy2014@163.com（邮件标题请注明“最美导游是怎样炼成的”征文投稿字样，并在结尾注明投稿人真实姓名、联系方式）。国家旅游局活动组委会奖项设一等奖1名，奖金2000元并颁发荣誉证书；二等奖3名，奖金各1000元并颁发荣誉证书；三等奖5名，奖金各500元并颁发荣誉证书。11月25日前将分别在《光明日报》、《中国旅游报》、国家旅游局官网、第一旅游网、光明网上公示获奖名单，12月31日前组委会将为获奖作者颁发奖金和证书。

3、面向社会公众举办“寻找最美导游?随手拍”活动。号召广大游客捕捉、拍摄身边优秀导游敬业守则、热情服务的点滴瞬间。

（二）遴选上报阶段（8月29日至9月12日）

市旅游局将组织专家评审严格按照“公开、公平、公正、公认”的评选原则，对收集上报符合条件的推荐材料进行分类、整理、核实、筛选，最终确定5人为福州市“最美导游”

人选，并上报省旅游局备选。

省旅游局将对各地市推荐的“最美导游”进行评审，最终遴选出30位“清新福建最美导游”候选人。

四、奖励办法

获得福州市“最美导游”的人员，将给予以下表彰奖励：

（一）福州市旅游局向全行业发布表彰决定，号召所有从业人员开展向“最美导游”学习活动，并在福州市旅游局官方网站上予以公布。

（二）持续开展向“最美导游”学习活动，请“最美导游”进课堂、上讲台，现身演讲言传身教。

（三）对荣获“最美导游”荣誉称号的导游员，在2014年导游员年审将给予免检通过。在评先评优时予以优先考虑。

五、寻找推荐条件

（一）道德品质优。拥护中国共产党领导，热爱祖国，遵纪守法，积极践行社会主义核心价值观和旅游行业核心价值观，爱岗敬业，自尊自律，诚实守信，团结协作，乐于奉献。