如何将工作做到位

2025-01-31

如何将工作做到位（精选14篇）

1.如何将工作做到位篇一

如何将企业文化落实到位

企业文化，中国民营企业老板有90%只知其有，不知其用。这将是中国民营企业家要思考的一个问题，希望能帮企业家们把企业文化落实到位。

剥开企业文化的外衣

有很多企业家看企业文化是一个比较“虚”的东西，因为他看不到企业文化的作用，也没法领略到她的“实”，这里谈到“实”就是企业文化所发挥的作用。谈到企业文化要发挥作用，并不是一朝一夕之功，从中国南北文化的差异形成不同的人文特色可以看出，一方水土养活一方人，一个区域文化可以炼就一方人文特色，而这一特色要经历多少年的沉积与重塑，所以一个企业文化模式其终点要让员工形成符合企业要求的行为准则和心智模式，这才是企业家看到的“实”，他才会说企业文化真有作用。而在平时企业文化所扮演的角色，就好比公司里唯一的闲人，生产部在紧锣密鼓的搞生产，市场部在披星戴月的忙市场，财务部也在手忙脚乱的忙各部门的账务核查，采购部也在热火朝天的忙采购，仓库也是日夜加班加点忙出货，只有企业文化部在贴些什么内部通讯呀、员工行为规范呀、什么行业知识呀、什么培训、什么会员信息反馈呀，还有墙壁上那些文字和图片，什么经营理念、什么质量方针等，这些在老板看来是没有多大作用的东西，觉得花了一笔钱却弄些什么花里胡哨的东西，简直就是一些口号。这些其实就是企业文化的外衣，作为企业老板你不能只看表象，不看实质，让我们剥开企业文化的外衣，从实质性的看企业文化。

让文化治理代替制度约束

企业从小型企业发展到规模性企业的过程，就是企业从人治到法治最后到心治的过程，心治即企业文化治理的过程。发展从人治到法治这是很多企业家能看到并能接受的企业局面，而从法治到心治，即企业文化治理企业的局面，是很多企业家没法预知并且没法相信的局面，并且这种企业文化治理的局面究竟是一种什么样的局面，是天方夜潭还是海市蜃楼？基于此企业老板，特别是没什么预见性的老板会非常难以接受企业文化。

如何让企业文化落到实处，其实重在执行与落实，企业文化并不是象一般人所看到的只是一个花架子，要让她落到实处，就要对她进行系统化的梳理，从员工的入职培训到生产车间的质量理念，从员工的起居生活到文化主题活动，从企业管理制度到员工绩效考核，从内部会议到企业文化宣传栏，从企业内部办公网络到市场销售网络，每一个环节都进行企业文化的渗透，让口号变成行为规范，让行为规范变成做事规则，让做事规则变成企业考核的可描述性的关键性业绩指标，这就是企业文化实到底的根本。企业文化之所以看起来虚是因为企业老板没有让他着陆，你总是把她作一个对外宣传而用的花架子，那她当然就是一个花架子。

让物质文化活起来

如何让企业文化“实”起来，这可能是每一个从事企业文化工作的人所关注的问题，但企业文化是一个系统化的工程，具有个性特色的企业文化就象一个大型加工厂，如同生产车间一样是产品的加工厂，比如某食品企业是具有很优秀文化特色的一个企业，每一位进入到这个企业里面的人就好比原材料，并且这些原材料还带有自己的一些个性特色，而作为有独特企业文化的企业，当这个工人进入大门的一刻起，就在感受你的企业文化，企业的建筑特色、第一个接待他的前台文员的整体形象、办公楼的整体布局及装饰，都会象放电影一样录入到他的大脑，而这些能够很系统的策划好就是一个初步的企业文化印象课，这时和他有接触的行政人事部员工及经理所保持的办事态度和办事方法都会给他留下很深的印象，如果是形成了一定企业文化特色，即员工的整体面貌，及行政人员对公司的讲解都是一个非常直观式的教育课程，这将长期影响着一个员工的工作与生活，如员工的入职培训，这就是一个非常注入式的教育体系，也是员工进入一个新的环境想急于了解的一些内容，这个内容设计的好与坏就关系到企业文化教育模式的特色。当员工教育完毕后就会进入公司的生活环境，如饭堂、宿舍、文化宣传栏这些能传导企业文化的载体都是他们接受企业文化的最好载体，因为任何人到一个新环境里的第一印象是最重要的一环，就象姑娘和小伙子第一次见面一样，这一印象可能就会决定终生。所以企业文化不是“实”不起来，而是企业老板在用“虚”的得眼光看待她，那她就会“虚”得离谱。“虚”得让你接受不了。

让精神文化精神起来

除了以上硬环境印象切入即物质层教育外，企业文化的精神层教育就至关重要了，这可是涉及到人的心智模式的改变，就好比一个工人看到厂区里有一块香蕉皮后，他是不置可否，还是弯腰把它拣起来放进垃圾桶，并且这个行为在公司里有多少人能做，如果通过调查，只有20%以下的人员做到，说明这个企业的文化没有落实到位，因为这20%的比率可能是这些员工本身的素质使然，并不是公司文化的作用。如果通过调查这一行为公司有80%以上的人员做到了，这说明这个企业的文化工作做得非常到位。而这80%的比率数据就是企业文化落到实处的考查数据，当然不仅这一基本行为，如珠海元朗食品公司的质量行为规范，要求每一个员工都是质检员，在质量面前一视同仁的要求，这一理念渗透了17年后，车间老员工都形成了一个习惯性的行为动作，对不符合质量标准的产品每一个老员工都可以进行抵制。据说有一次采购部采购的一批油脂标准低了一些，生产车间的工人感觉制作蛋卷时明显不妥，反映给质检员后要求马上停产，要求调配间更换合格的粉浆，作为一名车间员工能有如此胆色，其实就是元朗质量理念的渗透，因为没有好原料就不会有好品质。这种行为其实就是企业文化理念渗透到位的结果，一般企业里作为一名普通员工会有如此主人翁精神吗？没有日积月累的堆积这个员工是不会这么有责任心的。

如果有企业按照上面的方法和规则去执行与落实，企业文化就会由“虚”变“实”。一年复一年的坚持下去，企业文化就会基业常青了。

2.如何将工作做到位篇二

近年来, 在建筑节能领域, 国家出台了一系列政策法规和标准、规范, 如《中华人民共和国节约能源法》、《民用建筑节能管理规定》、《建筑节能工程施工质量验收规范》、《民用建筑工程节能质量监督管理办法》等, 这些法规、规范、标准的实施, 使民用建筑节能有法可依、有据可查, 但是在建筑工程节能质量监督管理检查中, 发现仍有不少问题存在:

1、建设单位对建筑节能重要性认识不足

部分建设单位不了解国家相关产业政策, 特别是一些房地产开发企业一味追求企业经济利益, 把国家建筑节能法律抛之脑后, 片面要求设计单位降低建筑节能设计标准, 加之部分建设单位对建筑节能知识知之甚少, 不知道节能工程施工不当将会导致许多不应有的质量问题, 在选择建筑节能施工队伍时只考虑报价低, 而忽视了施工质量, 选择建筑节能产品时不能准确选择质量过硬的产品, 明示或者暗示施工单位降低建筑节能标准, 擅自修改设计文件, 使用不符合建筑节能要求的材料, 擅自改变节能设计, 因此带来的质量问题和投诉, 处理起来相当困难。

2、设计单位节能设计内容不全、不实

搞好节能设计是做好建筑节能工作的基础防线, 部分设计单位对建筑节能重要性认识不足, 设计人员水平不高, 不能按有关规范和标准进行建筑节能设计, 施工图节能设计文件深度不够, 图纸设计中存在热负荷指标超标, 热桥部位节能措施考虑不周, 节能备案表错填, 甚至“拍数现象”。有些设计单位仅仅在图纸中注明外墙保温为复合胶粉聚苯颗粒或挤塑聚苯板, 须符合某某标准规定, 没有相关的指标要求, 施工单位无所适从;部分设计单位未经施工图审查机构的同意, 应建设或施工单位要求, 随意签发设计变更文件, 降低建筑节能标准;绝大多数建筑工程的节能设计没有认真控制窗墙比和采取其他有效节能措施, 只是一味地调整外墙保温层的厚度, 或要求楼地面、顶棚、分户墙均做保温来达到节能设计要求, 这样不仅增加造价, 提高施工难度, 保温效果不好, 而且还可能导致质量通病的出现, 造成大量投诉;设计单位为了满足开发商的要求, 肆意降低工程质量标准, 不惜使用外墙内保温甚至在高层建筑中采用外墙面砖而没有任何技术要求, 这些都给工程留下了大量的质量安全隐患。

3、施工图审查单位对建筑节能把关不严

由于施工图纸建筑节能审查开展较晚, 一些施工图审查单位未配备相应专业技术人员, 或对新标准、新规范理解不深, 造成图纸审查深度不足, 只审查数据不审查计算过程, 不能严格按照建筑节能强制性标准对送审的施工图设计文件进行审查, 对不符合建筑节能强制性标准的施工图设计文件, 出具了审查合格书。审查机构在审查过程中发现设计单位和注册人员违反建筑节能强制性标准的情况, 不及时上报当地建设主管部门。在竣工验收时审查机构人员也不亲临工程, 或只走一下形式, 而不仔细对照审查报告检查, 就匆匆下结论同意, 盖章了事, 丧失了建筑节能审查把关的作用。

4、施工队伍鱼龙混杂, 施工质量良莠不齐

随着建筑节能市场迅速扩大, 建筑节能施工队伍数量也陡然增加。目前, 在我国有几千家外墙保温生产厂家在市场上推销产品, 但通过标准检测, 正式取得合格外墙外保温系统型式检验报告及原材料型式检验报告的却不多。另外, 一些国内较知名的厂家还存在以次充好, 总包单位对节能施工包而不管, 节能保温厂家大多由建设单位确定, 总包单位对自身责任、义务认识不足。施工现场管理不规范、质量控制不到位。节能保温厂家管理人员数量不足、责任心不强, 大多数厂家很少为每个施工现场均配备施工技术管理人员, 即使配备了管理人员也是勉强应付, 不能对每个关键工序进行现场指导、督促。施工人员素质不高、操作技能不强。原材料质量不过关, 节能保温厂家为了拿到工程项目, 在样板墙施工时基本能符合标准、规程要求, 在实际施工工程中往往大打折扣, 以次充好, 如聚苯颗粒使用回收的工业废品, 冷镀锌电焊网代替热镀锌电焊网, 镀锌电焊网丝径不足、网孔过大等。施工过程质量控制不规范, 施工单位不按图纸施工, 如外墙基层未按要求处理、保温砂浆厚度不均匀、保温桨料比例控制不当、EPS板材没有按图集要求施工、门窗洞口、阴阳角、勒脚、外墙线条等部位未按图集要求做加强处理, 造成热桥效应等。部分施工单位对建筑节能认识模糊, 认为节能只是外墙保温, 从而造成其他建筑节能分项工程质量的整体下滑, 质量问题层出不穷。

5、监理单位对节能施工监管不力

现场监理人员基本为土建结构类, 对建筑节能知识知之不多, 监理实施细则、监理方案对建筑节能很少有详细的规定和要求, 造成节能保温厂家说了算的情况不时出现;有时监理单位迫于建设单位的压力, 对建筑节能施工听之认之;监理项目部不按规定对进入施工现场的节能材料见证取样, 对施工单位不按规定对节能保温系统做隐蔽工程、检验批、分项、子分部工程进行检查验收置之不理, 对保温工程减少了旁站、巡视和平行检验等监理形式;对节能施工过程中存在的不按图施工、施工质量明显达不到设计标准等问题, 不采取有效措施督促施工单位进行整改, 把关不严, 有时甚至与施工单位沆瀣一气, 降低建筑工程节能质量。

6、检测机构恶性竞争、弄虚作假

目前, 工程质量检测市场已完全放开, 检测机构之间的竞争非常激烈。为了在激烈的市场竞争中生存下来, 部分检测机构超越资质检测, 检测设备不全, 检测项目不完整, 检测人员素质不高, 检测中不合格检测结果不上报当地建设主管部门, 将检测过程中发现建设单位、监理单位、施工单位违反建筑节能强制性标准的情况私自隐瞒, 为了自身利益, 甚至应委托单位要求涂改检测数据, 出具虚假检测报告。

7、建设行政主管部门对建筑节能监管不力

政府建设行政主管部门对建筑节能工作的宣传力度不足, 全社会未充分认识全面实施建筑节能工作的紧迫性。只注重监督竣工验收结论和验收组织程序, 而忽视了日常的巡查监督。在监督工作中, 对发现的违法、违规、擅自更改节能设计备案, 降低节能标准的行为, 以罚带改, 处罚力度不足, 使违法、违规成本不高, 无形中助长了违法行为的发生。

加强建筑节能管理的措施

由于违法、违规行为时有发生, 这就需要政府建设行政主管部门从以下几方面进一步加强节能监督管理工作:

1、加大建筑节能工作的宣传力度, 使工程质量各方参建主体及全社会充分认识全面实施建筑节能工作的重要性、必要性、紧迫性, 从而达到自觉实施建筑节能的目的;加强对建设、设计、图审、监理、施工、检测单位以及监管部门有关人员的建筑节能知识培训工作, 全面提高建筑节能相关工作人员技术水平。

2、各监管部门齐抓共管, 推进建筑节能工程闭合式管理模式, 即工程从开工建设到竣工验收, 必须按照建设项目可行性研究报告或任务书的编制、施工图设计、施工图设计审查、工程建设施工监理、建筑节能竣工验收、销售使用、供热与采暖、建筑节能稽查程序, 以及最后的竣工验收备案工作, 对建筑节能进行全过程管理, 各环节均要严格把关。建设单位和施工单位不得擅自修改建筑节能设计文件, 施工单位应认真审核建筑节能设计文件, 若发现重要问题, 应与建设单位和设计单位洽商, 办理设计变更备案手续。在节能保温工程施工前, 施工单位应编制施工技术方案, 进行技术交底和必要的培训, 防止不符合建筑节能标准的工程项目投入使用。

3、加大建筑节能质量的过程控制, 完善监督手段和措施。各建设责任主体要严把现场准入关, 采取样板引路, 强化节能保温验收。在过程监督中应重点检查主要建筑节能措施落实情况, 包括工程地下室顶板、外围护结构、屋面、不采暖楼梯间等部位保温措施落实情况, 工程外门窗与玻璃幕墙施工情况, 采暖、供热及制冷系统安装情况, 电气照明系统安装情况, 节能变更审查备案情况, 以及建筑节能工程相关技术资料, 在此基础上, 严格监督节能保温完工后的专项验收, 对质量控制资料不完整、施工质量不符合要求的坚决不同意验收。

4、完善检验检测制度, 杜绝不合格品的存在。按照行业标准规定, 要求监理、施工单位对进场的原材料进行见证取样。坚决打击假报告、假资料、假验收现象, 一经发现, 立即将相关节能保温厂家清除出本地市场, 并将其纳入黑名单, 杜绝其在本地区开展业务。

3.如何将工作做到位篇三

【关键词】班主任；德育；学生

学生是教育教学的主体，对于德育而言也不例外，我们的班主任管理必须以情感人、以情化人，在具体工作中我们教师如何强化管理呢？

一、用个人魅力来感染学生

亲其师，信其道！这一点在德育渗透过程中最重要，学生只要喜欢你才会接受你说的话，我常用自信、乐观向上来感染学生。我发现小学生在遇到挫折时缺乏自信，尤其是到了高级年级成绩不太好的学生更是缺乏自信，记得我从四年级下来接手了三年级的一个班，班上一些学习较差的学生在班级讨论中时常保持沉默，他们可能认为只有成绩优异的学生才有资格给班级建言献策，提要求，发现这种情况后我就利用一次班会专门给这些学生树立自信心，我特意给班级订立了奋斗目标“自己和自己比，在学习、纪律、卫生、团结同学、文明礼貌等方面做最好的自己，不比聪明比进步。”我对学生们说：“即使你学习成绩没有名列前茅，更或者说是常常名落孙山，不要紧你时刻要相信自己是最棒的！老师不要求你一下变得特别优秀，这也不现实，质的飞跃要依靠量的积累，只要你今天比昨天有进步那么你就是好样的，老师就欣赏你，每天都比昨天好一点你就是最棒的自己！”夸奖一个毫无自信的差生比夸奖一个优秀的学生还难得多，只要发现他们某方面有小小的进步就要毫不吝啬的大肆夸奖，而且当着全班同学的面夸奖，为他们找回自信对他们加倍的关注。

二、多理解、多鼓励，赏识学生

把学生看成是和我一样的成年人，当他们犯错误后主动认识到自己错误并做出保证自己今后怎样做，不怎样做，这时就不要不依不饶地批评了。小学生是容易犯错误，同时又容易改正错误的学龄阶段，如果因他们的一次错误而喋喋不休的批评很容易造成学生的逆反心理，批评教育的结果只能事与愿违。我发现学生自己承认错误，自己给自己制定整改措施比老师批评教育改得更快，效果更好。

三、公平、民主是班级管理中重要因素

虽然都是小学生，但是他们有自己的是非观，我在对待学生犯错误上，无论学生成绩优异还是差都做到一视同仁，该批评的一率批评。在对待学生课外辅导时更是要做到一视同仁，不能只对优秀学生热情细致讲解，对待学困生冷冰冰，我们对待学困生更应该付出更多的热情和耐心，让他们感受到学习的快乐和老师对他们的重视，相信他们在今后学习中积极性定会有所提高。在课堂提问中也应该做到一视同仁，甚至要多关注学困生，简单问题时就尽量点学困生回答，给他们表现的机会，帮他找到学习的自信。孩子们是纯真无邪的，他们思想单纯，只要你对他微笑，他定会报以你灿烂的笑容，你把他们看得很重要，那么他们肯定会觉得你更重要。那么你在班级管理中他们会欣然服从你的要求。

四、走进学生，了解每个学生的心理

多进行心与心的交流与沟通，给他们谈未来的美好，用理想鼓励学生。我时常和班上学生聊天，问问他们最近学习情况，哪个学科学习有困难？最近各科老师有没有表扬你，有没有做的不好的受到老师批评？哪些地方需要改进提高？家里有没有什么让你烦心的事？周末回家都干什么……每周坚持询问四五个学生，在交谈中了解学生，走进学生的内心世界，找寻适合他的教育方法。我喜欢谈理想，我也常在班上谈理想，当然不是只谈远大理想，远大的理想固然很美好但是一时间实现不了，学生看不到，所以我常常引导学生说说小理想：今天的目标是什么？这个周准备在哪些方面提高自己？这学期结束时准备达到怎样的水平？让学生谈谈准备怎样实现自己的目标，准备怎样来做？我会经常观察学生有没有按自己定的实现目标的步骤来做，做到了给予表扬祝贺，没做到及时提醒，督促。我发现这些小目标容易实现，更容易让学生感受到付出的回报，往往更有助于学生的进步，这样循序渐进从量的积累最终达到质的飞跃。

俗话说“要想一块地不长草，就要给它种好庄稼”所以要想班风正、学风浓就要积极地营造良好的班级学习氛围。对待学生无论是学习习惯、思想动态、养成教育、遵规守纪等方面都要严格要求，标准一致。深入细致的抓好学生，敢抓敢管、细抓细管、勤抓勤管。

五、善于学习，善于积累

当然，管理能力是在管理中进步的，为了更好地从事德育管理，我觉得还应该多向经验丰富的老教师学习，从网络、书本上学习优秀的班级管理经验，经过加工思考，因地制宜的运用到自己班级管理中来。此外做班级管理日记是一件很让人受益的事，在日记中记录班级存在问题是如何处理的，处理后效果怎样？今后遇到此类事情怎样处理会更好？做到常记录，多积累，多反思。相信坚持这么做自身在班级管理中也会进步多多！人格高尚的班主任应当是一面旗帜，一盏航灯，他的一言一行，都会对学生起着很大的作用与影响。作为班主任要用爱心、责任心、智慧以及精细化的管理，真正触及学生的心灵世界。用挚热的情感去温暖学生的心灵，启迪学生的智慧，激励他们去追求真理。使班主任始终成为学生精神成长的引路人，提升学校教育质量的主力军。

【参考文献】

[1]叶澜.让课堂焕发生命活力[J].教育研究，1997.9

[2] 陈思坤. 体谅关怀德育模式的伦理内涵及实践价值[J].现代教育管理，2010.4.

[3]巫燕娜.我国德育现状的反思[J].文理导航（中旬）， 2011.6

4.把工作做到位读后感篇四

最近读了《把工作做到位》这本书，感受颇深。它没有泛泛地说大道理，每每要阐明作者的某个观点时，都是引用一则则小故事，故事虽然简单但是寓意深刻，发人深省。本书阐述了做工作要到位，既要想到位更要做到位，这是每一位职场人员都有该具备的工作素养！书中的很多观点都对我有很深的借鉴意义，如“心态到位，才能享受工作的乐趣”、“责任到位，才能获得最佳业绩”、“细节到位，工作才能达到极致”等等。我认为，要做到工作到位，需要从以下几方面努力：

一是要有责任心，端正态度。读完这本书，使我对“责任”二字有了更深刻的认识。责任是一种态度，小到家庭，大到社会，我们都有不可推卸的责任，它对于我们的生活、工作、学习都有着不可估量的作用。对单位而言，它就是一种工作态度，是我们做好工作的前提，对工作没有责任感的人，要想把单位的工作做好是不可能的，这就需要我们自身从内心深处有一种想把事情做好的责任心和决心。早以前，古代圣贤们就开始重视这－价值观。梁启超认为“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛”。简单来说，我们选择了这个职业，就要对其负责，公交售票员李素丽能让大家熟知，因为她把心交给了乘客；中国研究导弹者钱学森让世人铭记，因为他已经把自己与祖国融合在一起。作这农村金融机构的一员，我们在自豪的同时，更要明确自身的责任。责任最终还是要用行动去实现，要想自己在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，那么就应该有强烈的责任感，而强烈的责任感源于我们平时生活中的点点滴滴，我们都要敢于为我们的一言一行负责。

二是要有执行力，不找借口。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”在日常工作中,我们见到太多的是那种“这也不行,那也不可能”的人,我们经常听到的是,“我水平有限，我已经尽力了，这任务我实在无法完成”等各种各样的借口，进而把问题推给上司。借口让我们暂时逃避了困难和责任,获得了心理的慰藉，但最终只会不利于我们。所以对待工作我们首先要当成自己的工作先想到位，主动想我应做些什么而不是被动的把问题推给上司，要像上司一样思考且工作中不能有任何借口和抱怨。

三是要把握细节，谨小慎微。美国总统尼克松说：“伟大来自细节对细节的注意。”把细节做好，能够表现整体的完美，同样也会影响和破坏整体的完美。很多小事，一个人能做，另外的人也能做，只是做出来的效果不一样，往往是一些细节上的功夫，决定着完成的质量。现实工作中，不少人“把工作做完”的愿望总是胜过“把工作做对”的愿望，看不到细节，或者不把细节当回事的人，对工作缺乏认真的态度，对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣，因而在工作中缺乏工作热情，从而影响工作质量。所以我们做事要考虑到细节，认真对待工作，将小事做细从而圆满完成工作。

四是要持之以恒、一以贯之。“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。” 目标的达成需要不懈的努力，梦想的实现需要长期的坚守，我们每个人都不应该轻视自己、放纵自己。古诗云“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”既然我们认准了农村金融这个目标，就要平凡而扎实的工作，义无反顾地做下去，不能虎头蛇尾、半途而废。尤其是遇到困难和挫折的时候，一定要坚守“阵地”，坚决“挺住”，愈是困难之时，愈是对意志和耐力的考验。

书中还告诉我们，要想把工作做到位，就要远离“差不多”。这三个字几乎成为很多人的口头禅。要想把工作做到位，就要做到“零缺陷”，随时想想“万一”，万一出现意外和变化，怎么办？除此之外，换位思考，统筹兼顾，有压力和紧迫感，遵守制度等等，这些都是让我们工作到位的法宝，这无疑会将我们的工作归拢到一个可行的范围内，不会因为大大小小的疏漏影响工作的到位。

5.把工作做到位读后感篇五

《把工作做到位》：有多少工作还不够到位现这样的现象：

――5%的人不是在工作，而是在制造矛盾，无事生非=破坏性地做；

――10%的人正在等待做什么=不想做；

――15%的人正在为增加库存而工作=“蛮做”、“盲做”、“胡做”；

――10%的人没有对公司做出贡献=在做，但是负效劳动；

――20%的人正在按照低效的标准或方法工作=想做，但不会正确有效地做；

――只有40%的人属于正常范围，但绩效仍然不高=做不好，工作不到位。

海尔集团总裁张瑞敏曾说过这样一番话：如果让一个日本人每天擦六遍桌子，他一定会始终如一地做下去；而如果是一个中国人，一开始他会按要求擦六遍，慢慢地他就会觉得五遍、四遍也可以，最后索性不擦了。中国人做事的最大毛病是工作不认真、不到位。

有一次，希望集团总裁刘永行访问韩国，被安排去一家面粉企业参观。然而就是这次普通的参观，给了他很深的刺激，回国后好几个晚上都难以入眠。这家面粉厂属于西杰集团，每天处理小麦的能力是1500吨，却只有66名雇员。一个只有几十名员工的小厂，其工作效率之高令刘永行惊叹不已。在中国，日生产能力只有几百吨的企业，但员工人数却高达上百人。希望集团的效率相对高于国内同行业平均标准，但250吨日处理能力的工厂也有七八十名员工，人均日生产能力仅有韩国工厂的六分之一。

为了弄清楚其中的奥秘，刘永行与这家工厂的管理层进行了深入的交谈，了解到他们也在中国投资办过厂，地址在内蒙古的乌兰浩特。当时的日处理能力为250吨，员工人数却高达155人。同样的投资人，设在中国的工厂与韩国本土的工厂生产效率居然相差10倍，效益自然也就不会太理想，磨合了一段时间，觉得没有改善的可能性，就将工厂关闭了。

两家工厂的效率为什么有如此大的差距？是设备的先进程度不同？不是。相反，韩国本土工厂是20世纪80年代投入生产的，而内蒙古的合资厂却是90年代建起来的，设备比原厂还先进。是管理方法的问题？也不是。工厂的主要管理层基本上韩国人。恰好，刘永行遇到了那位曾在内蒙负责的韩国厂长。

怀着极大的好奇心，刘永行特意请教这位厂长：“为什么同样的设备、同样的管理，设在中国的工厂却需要雇佣那么多人呢？”那位厂长回答很含蓄：“也许是中国人工作不到位吧。”而正是这么一句轻描淡写的话，却让刘永行回国后彻夜难眠。

我们都有这样的经历：为了尽快结束工作，我们迅速地把某件事情做完，没有过多地考虑细节问题，最后却不得不重头再做一遍；为了图省事，我们把垃圾随便扔在地上，清洁人员却不得不重新捡起来，再扔一次。有时候我们浪费的是别人的时间，有时候我们浪费的则是自己的时间，而这都是因为我们没有把工作一次做到位。

从前，有一位地毯商人，看到有块地毯中央隆起了一块，便动手把它弄平了。但是在不远处，地毯又隆起了一块，他再把隆起的地方弄平。不一会儿，在另一个地方又隆起了一块，如此一而再、再而三地，直到最后他拉起地毯的一角，看到一条蛇溜出去为止。

很多人在解决工作中的问题时，只是把问题从系统的一个部分转移到另一部分，或者只是完成了一个大问题里面的一小部分。比如，工厂的某台机器坏了，负责维修的师傅只是做一下最简单的检查，只要机器能正常运转，他们就不会对机器做彻底清查，只有当机器完全不能运转时，才会引起人们的警觉。这种只满足于小修小补的工作作风实际上就是没有把工作做到位，而这样做的结果则是导致工作的低效和资源的浪费。

在工作中，许多人都有一种只完成工作的某部分，就把工作停止放在一边的习惯。而且他们充分相信，他们似乎已经完成了什么。然而，事实却并非如此。比如足球运动员如果在临门一脚的刹那间停了下来，收回了脚，那么就会前功尽弃，白白浪费力气。

工作不到位不仅会给自己带来麻烦，而且也会给别人带来麻烦，有时甚至还会给上司带来工作上的.不便。从经济学的角度来看，公司花了高薪聘请你的上司，成本远在你之上，他花一小时所创造的工作价值可能值你一天所创造的工作价值。

从工作效率上讲，当你花时间做完了一件小事，上交领导之后，你的上司发现你的工作没有做到位，那么他就需要花时间去补充、修正，这样一来，不仅浪费你的时间，而且还占用了别人的工作时间，所以你最好还是尽力把工作一次性做到位。因为你把工作做到位了，上司就不需要花费时间进行修补了，这样大家的工作效率都会提高。

可以说，在工作中，低效率或者无效率所造成的隐性浪费是非常大的，比如原来只要一个人承担的工作，由于不能把工作做到位则需要两名以上的人员来完成；本应该正确完成的简单工作，由于工作没有做到位而出现差错等，这些都是浪费时间和精力的行为，这些都是因为工作没有做到位所造成的损失。更可怕的是，这种错误还会被人们用各种各样的借口、理由来掩盖住，从而导致其反复发生，造成更大的浪费。

6.把工作做到位重在规范一辩陈词篇六

一辩陈词

谢谢主席，对方辩友，各位评委，朋友们，大家好！

在辩论之前我要再次感谢主席对于此次辩论规则的说明，有了这些辩论规则我们今天的辩论才能进行，我们才能通过辩论让我们对事物有更深的认识。这也从一开始就论证了今天我方的观点，把工作做到位重在规范！如果没有这些规则，我们就没有办法组织这场辩论，没有规则我们就不知道从何准备这场辩论，如果我们不遵守规则，我们的这场辩论就会陷入混乱互相指责无以为继！我们更谈不上把这场辩论组织到位，进行到位！正所谓无规矩不成方圆！规范就是明文规定与约定成俗的标准，我们今天辩论的规则，双方一到四辨发言的顺序时间，判定输赢的标准，都是规范。规范的另一重意思是指按照既定标准、规范的要求进行操作，使某一行为或活动达到或超越规定的标准。这也说明规范不是一成不变的，是按照事物的发展不断变化的，在这里我也要提醒对方辩友，不要把规范误解为按部就班，墨守陈规！我们再来看看创新的定义，创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。从创新的定义上我们分析几个关键词，现有的思维模式、有别于常规，新的方法、路径、环境，创新的目的、方法、过程、结果哪一点能够离开规范?没有规范，创新从何谈起，难道创新是无源之水无本之木？不建立起新的规范，创新有何意义？创新的意义与目的还是要建立起新的规范嘛！再说了，没有我们约定俗成的标准，我们如何评判创新是否有意义，是否到位？再从微观现实来看，我们今天用的桌子，坐的椅子，用的话筒，包括我们来的时候乘坐的汽车，大家是愿意选择小作坊的产品还是大公司、大品牌的产品？我们肯定会选择大公司大品牌的产品，为什么？因为他们的质量好！为什么他们的质量好?因为他们公司管理规范化，不会以假充真，以次充好，因为他们的产品质量符合甚至超越了我们明文规定的技术标准！而这些都是一百多年前福特公司通过建立起一系列的规范，诞生了世界上第一条生产线，从而改变了我们的生活方式，孕育了现代管理科学！从福特第一条流水线的诞生，我们可以看出是因为建立了规范才有了创新，因为建立了新的规范而建立了一个新的世界！

7.营销做到位，企业路更宽篇七

“我们这次要把握住融资契机，立足动画片本身，做好衍生品的开发，开拓崭新的销售模式，实现更高的发展目标”。借助实地走进企业的机会，记者在河南麦草动漫科技有限公司创始人、CEO黄涛身上找到了不一样的营销观点和手段。

快乐工作快乐营销

在走进麦草动漫中，最大的感受就是这里的企业氛围，用黄涛的话来说就是：“快乐是麦草动漫最核心的目的。”在公司“军规”中也提到，如果你在麦草感到不快乐，那么你可以离开。无论是工作还是生活，如此轻松愉快的方式，让每一个员工都热情饱满地去完成每一项工作任务。

在黄涛眼里，工作和玩乐都是一种享受，甚至在他们组建的乐队演出中，也会将快乐传递。在这里，“快乐并传递快乐”的企业宗旨深入到每个人心中，也淋漓尽致地体现于动画作品中。黄涛告诉记者，麦草动漫正在做的动画片也是诚意之作，它表达了传递梦想与快乐的价值观。

市场导向营销利器

以市场为导向，是麦草动漫最为有效的营销手段。黄涛深刻地表示，麦草动漫做的很多事情，不是为了取悦于谁，而是真正地抓住市场的机遇，开拓盈利模式。河南是文化大省，但是十分缺少动漫相关的文化优势，这恰恰是难能可贵的营销机遇。

在原创明星二兔的巨大魅力之下，黄涛团队以市场为根本，找到了发挥品牌的新模式。“二兔邮包”就是市场导向下的创意之举。黄涛说，“二兔邮包”就是采用美式儿童教育理念，按月订购，为提高中国儿童的动手能力与创造能力提供解决方案。而麦草模式下的“动漫体验馆”则是下一个创意。

立足动画创新模式

对于动漫企业来说，动漫是其根本，而这在麦草动漫的年计划中也排名首位。黄涛表示，只有把动画的基础打牢，后续的延伸和拓展才有依靠。由此，黄涛为其动画作品提出了音乐主题、梦想主题等创意。

针对目前国内动漫企业的产业模式，麦草动漫也有自己的独特之路。不同于奥飞的动漫+玩具，和其他一些动漫+服装等模式，麦草实施了动漫+儿童教育+互联网的差异模式，“二兔邮包”正是儿童教育下的优秀产品。永久保存、重复性强、亲子教育成为其产品的关键所在。

依托新媒体办电子商务

对于记者出身的黄涛来说，涉足动漫领域可谓“胆大包天”，但是令人敬佩的是，麦草动漫正逐步横跨三个领域：动漫、互联网、电子商务。黄涛告诉记者，靠品牌、版权盈利已经不是唯一模式了，应该走出粗放模式。

凭借新媒体强大的营销优势，麦草正在打造电子商务的天罗地网。微博、微信、电商平台，都是利于营销的工作重点。再过一段日子，麦草动漫将实现十人以上的电子商务团队，全体员工人手一台iPad，保证随时随地的进行电子营销，而年底前五十万直接客户的目标也将提前达到。

8.企业安全培训不到位将追究责任篇八

企业安全培训不到位将追究责任

据国家安全监管总局网站消息，国家安全监管总局日前发布关于进一步加强安全培训管理工作的通知，通知强调，要将持证上岗和先培训后上岗制度落实情况纳入“打非治违”、隐患排查治理体系建设和生产安全事故调查的重要内容和重点环节，严肃追究有关企业和培训机构安全培训不到位的责任。

通知称，自《国务院关于取消和下放一批行政审批项目等事项的决定》发布之日起，各省级安全监管局、煤矿安监局不得再组织审批新的安全培训机构资格，也不得以其他形式变相审批，确保《决定》各项要求不折不扣得到贯彻落实。同时，要积极采取措施，继续发挥现有安全培训机构作用，保证培训工作不间断、培训秩序不混乱。

通知要求，各级安全培训监管机构要继续按照安全培训有关法律法规的规定(有关安全培训机构资质认定的除外)要求，深入宣传贯彻落实《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》(安委〔2012〕10号)，扎实开展安全培训工作，督促各类企业认真履行安全培训主体责任，强化安全培训基础建设，切实扩大安全培训覆盖面，切实做到高危行业企业全覆盖。

通知提出，要尽快转变安全培训管理方式，加强安全培训机构从业行为监管，督促安全培训机构按照安全培训大纲要求开展教学，引导安全培训机构重视社会效益，自觉改善条件，加强过程管理，有效提高安全培训质量。

通知强调，国家安全监管总局正在研究制定安全生产资格考试管理办法，推动建立全国安全生产资格考试管理体系。各省级安全培训监管机构要按照职责分工，健全本地区安全生产资格考试工作制度，加强考试机构和考试点建设，进一步推进教考分离，提高工作实效。

9.《做事做到位》读后感篇九

看完《做事做到位》这本书，感触很深，书中通过浅显的道理和一些真实的事件来显示做事做到位的意义和重要性，它让我更深一层的懂得，事情无大小，无论我们主动还是被动地选择一项工作，都应该用心的去做好那项工作，而不是刻意区分出那件事是属于自己份内还是份外，也只有用心才能把每一项工作、每一件事情做好、做到位。

工作不是应付，如果自己对待工作马虎，那么今天工作不努力，明天就会努力找工作。所以工作一定要认真负责，绝不应付了事。把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。不论自己是块什么样的材料，只要能在岗位上发挥了作用，体现了价值，就会是一块有用的料。不管领导分配我们做什么，都要抱着乐观的态度去接受，要让自己不讨厌这项工作。我的想法是：如果我不讨厌这项工作，甚至非常喜欢这项工作的话，我就会动脑筋去做好，越干越有劲，努力把自己的工作做得尽善尽美，这样才能实现自己的价值。若讨厌做那件事，就不可能投入太多的热情，只能敷衍了事，得过且过，如果是这样，不可能把事情做到位，我们是普通人，在大部分的日子里，很显然是在做一些小事，怕只怕有时连小事都做不好。

对于工作，我们可以做好，也可以做坏。可以高高兴兴、喜欢地做，也可以悉眉苦脸、厌烦地做，一味抱怨其实不能改变什么，它只会让自己更压抑，心情更差，与其这样，还不如让自己每天都开开心心地工作，其实你会发现一切并没有你所想象的那么糟糕。

个人还认为，一个人要想干好自己的工作，光靠自己的一己之力是不行的，还需要领导和同事们的帮助和支持。在一个集体里，我们需要相互尊重，相互信赖，多看到别人的长处，背后不说别人的短处，学会关心人，理解人，这样才能显示出集体的力量，工作没有贵贱之分，只有分工不同，能脚踏实地做好自己的本职工作，在自己岗位上能独当一面，把自己份内的事做到位，得到同事们的认可，就能体味到成就感。

10.如何将工作做到位篇十

一是弘扬百年南师精神和“百年师范毓德树人”的优良传统,结合红色资源“三进”活动,以校史馆和红色资源为平台,开辟了思政教育新渠道。新生进校第一堂课参观校史馆,已成为学校传统。2008年,学校以百年校庆为契机,在全校师生中开展了校训、校徽、校歌征集活动,以突出师范教育特点为导向,强化了学生对校园文化的认同感、归宿感和作为一名南师人的光荣感、使命感。开展了“红色资源”教育系列活动,举行了“五四”青年艺术节,举办“继承光荣传统,发扬时代精神”主题班会、红色诗歌朗诵会、革命歌曲大合唱比赛,进行了刘和珍、陈瓒贤研讨活动,邀请老红军到校宣讲历史,组织学生到八一起义纪念馆、井冈山进行革命传统教育。

二是坚持一切为了学生的办学理念,积极探索创新新时期学生思想政治教育工作新途径。创新学生工作制度,对各项学生工作规定及各级学生工作人员管理规定进行了系统梳理,全面修订、编印了《南昌师专学生手册》《南昌师专学生工作规程》,规范学与教的双边行为,确保了学生工作依法进行。坚持人文关怀和心理疏导相结合,重视学生心理健康教育,健全了班级、系、学校三级完备的心理健康教育网络,建立了危机预警机制、矛盾纠纷调解制度及预防和处置突发事件工作机制。创新学生思想政治教育工作途径,创建了思想政治工作网站《桃李红》,组建了网上评论员队伍,制定了《南昌师专通讯员制度》,以构建和谐校园为目标,采取“网上来、网上去”的方式,使网络成为学生思想政治教育工作的有效载体和重要途径。

二、坚持加强学工队伍建设与强化教职工教书育人、管理育人、服务育人的意识相结合

一是加强了学工队伍建设。以制度规范管理,严把“三关”,力争做到“两个确保”。首先,严把“入口关”。按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的标准,高起点选聘班主任、辅导员、学生导师。2007、2008年连续两年面向社会公开招聘了12名具有硕士学位的研究生成为专职辅导员,根据学生专业、班级、兴趣特长,以兴趣小组为单位配备学生导师;其次,严把培训关。对新聘辅导员按规定进行岗前培训和业务知识培训。党委书记、校长每学期都要参加辅导员、班主任座谈会,听取意见、总结经验、指导工作,编撰了《大学生思想政治教育工作简明读本》,实现了培训的经常化;第三,严把考核关。制订了辅导员工作考核办法,对考核内容、程序以及结果处理都作了明确规定,有效调动了辅导员的工作积极性。两个确保就是确保学工队伍的稳定和结构合理。辅导员不仅享受教师同等待遇,而且作为党政干部培养和选拔的重要来源。教育部辅导员队伍建设督察组对此予以了高度评价和充分肯定。

二是强化了教职工教书育人、管理育人、服务育人的意识。在全体师生中开展了以做一名合格的大学教师、做一名合格的大学管理人员、做一名合格的大学生为主题的“三合格”主题教育活动,实行了信息发布制、首问负责制和服务承诺制,出台了职称聘任办法,明确规定教师在晋升职称时必须具有两年以上辅导员、班主任工作的经历。在全校范围内形成了齐抓共管、共同参与学生思想政治教育工作的良好氛围,各部门进一步改进了工作作风,牢固树立服务意识,涌现出一大批“三育人”先进典型,较好发挥了广大教职工引领学生思想道德实践的榜样和示范作用。

三、坚持正面教育与自我教育相结合

一是重视思想政治理论课的主导作用和各门课程的育人功能。党委书记带头上思政课,广大教师言传身教,把思想政治教育融入大学生专业学习的各个环节,使学生在学习科学文化过程中自觉加强思想道德修养、提高政治觉悟。

二是积极发挥辅导员、班主任的引导作用。出台文件明确规定了班主任、辅导员在学生思想政治教育工作中的职责和任务,要求班主任、辅导员应充分利用每周的班会课集中对学生进行思想教育活动,将学生寝室作为开展学生思想政治教育活动的重要阵地,建立了与学生的谈心制度,做到了集中教育和个别教育相结合。

三是充分调动广大学生自我教育的积极性、主动性。开展了一系列主题教育活动,进行了以“自我辨别、自主学习、自我约束”为主题的“三自”教育活动,开展了“大学生文明行为规范”和“强化学生宿舍管理、促进学生宿舍文化建设”的主题教育、“心目中的好老师好学生”、学习方法征文比赛、“大学生涯设计”优秀方案评选活动,建立了学生党员宿舍责任岗制度。学生的自我教育的自觉性普遍提高,使大学生思想政治教育工作收到了事半功倍的效果。

四是充分发挥两个培训班、两支队伍、两刊和两块阵地的作用。两个培训班,即入党积极分子、发展对象培训班和学生干部培训班;两支队伍,即学生干部和学生党员、入党积极分子队伍。充分发挥了学生干部、党员、入党积极分子的桥梁、纽带、先锋模范和表率作用;两刊,即《政教周刊》和《团学动态》,充分调动了广大学生参与思政工作的积极性;两块阵地,即社团阵地和党员服务中心(活动室)。学校现有社团近50个,极大丰富了校园文化生活,为大学生在实践中长才干、受锻炼提供了帮助。

四、坚持课堂教学与第二课堂活动相结合

一是发挥课堂教学主渠道、主阵地作用。党委每学期都要召开专门会议,集中研究“两课”教学改革和建设中的重要问题,我校思政课建设在全省高职高专思政课教育教学质量评估中被评为优秀。

二是遵循“一切为了学生”的办学理念,以学生成人成才为目的,校园文化建设成为拓展学生基本素质和教师基本功的重要载体。第二课堂活动坚持按照“六个围绕”的要求来开展,让学生“在学中做、在做中学”,为学生的发展开辟了一片广阔的天地,大大调动了广大学生参与的积极性。

五、坚持解决思想问题与解决实际困难相结合

一是重视贫困生资助工作。学校成立了校领导亲自挂帅的贫困生资助领导小组,全校的资助工作在校党政的领导下,由学生资助中心具体负责,进一步完善了“六位一体”资助贫困大学生工作制度,用实际行动为贫困生办实事、办好事,帮助他们解决学习和生活中的困难。

11.差不多不如做到位篇十一

很多人做事不到位，往往就是因为自己以为完成了事情的90%就大功告成了，于是心里开始松懈，忽略了最后的那10%，而恰恰是这10%决定了事情的成败。为什么?因为只有做好最后的10%，我们的成果才能显现出来，缺少一点都不行。

舍，也便可以理解为付出，人说，“付出就会有回报”。但实际上，付出以回报是不成正比的。不是你舍多少，就会得到多少，比如说，我们去找一个客户谈生意，我们千方百计地取得了客户的信任，使出了九牛二虎之力让客记答应与我们签单，结果就在我们心高采烈地准备与客户签单的一天，客户突然告诉我们，他找到了另外的供货商，取消与我们签单的计划。我们为此付出了很多、舍了很多，但我们并没有得到成果，我们差就只是那一点，结果却等于没做。差一点，实际上就是差得很多，所以我们在工作上要舍弃差一点就行的想法，努力将工作做到位。只有这样，我们才能取得想要的结果。

如果我们总觉得自己做的和别人做的差不多就足够了，那么我们就得不到升职加薪的机会。因为我们的上司眼睛是雪亮的，他凭什么选取择与别人差不多的我们，来做别人的领导呢?他凭什么给“差不多”的我们加薪呢?只有把事情做到位，我们才能得到领导的堂识，才能得到升职加薪的机会。

诺德与布鲁诺同时受雇一家商场，开始时两个人都领一样的薪水，但是过了一段时间后，诺德被老板节节提升，薪水倍涨，而布鲁诺却仍然在原地踏步。布鲁诺到老板面前发牢骚，老板听完布鲁诺的抱怨后，对他解释说;“我无法提升你，是因为你做事不到位，执行力不强!”布鲁诺不明白老板的意思，老板只好想了一个办事让布鲁诺明白他与诺德的差别。

“布鲁诺，你到集市去一趟，看看今天有什么卖的东西。”老板给布鲁诺派了一个任务。布鲁诺到集市上逛了一上午后，回来向老板汇报说，今天有一个农民拉着一车土豆在卖。“有多少?”老板问他。布鲁诺一脸茫然，“那么价格是多少呢?”老板又问，布鲁诺一点而也没有注意到这个问题。

老板看着布鲁诺的样子说;“你坐在这里，看看诺德是怎么做的!”

诺德很快从市场上回来，向老板报告说;“集市已经散了，现在只剩一个农民在卖土豆，还有20袋，价格是10美分一斤，土豆质量很好，我带回了一个给老板鉴定一下。”说着，诺德把土豆递给了老板。他又接着说;“那个农民说，明天他要运几箱西红柿来，我看他的价格还是很合理的。昨天，我看了一下库存，咱们的西红柿已经不多了，我想老板可能需要这些西红柿，所以不光带回了西红柿的样品，还带回了那个农民，现在农民在外面等你回话!”

听着诺德的汇报，布鲁诺目瞪口呆。老板转脸问布鲁诺;“你知道为什么诺德的薪水比你高吧?”

诺德之所以得到老板的提拔和重用，就是因为他把工作做到了位，他不但用短暂的时间弄清楚了市场上有什么、有多少、售价怎样，还带回了土豆的样品，更重要的是，他还了解到商店的库存缺少西红柿，直接将农民带了回来。有这样细心的员工，哪个老板不高兴呢!将事情做到位，才能取得工作成果，才能拉开与别人的差距，才能被老板和上司赏识。

做事并不难，人人都在做，天天都在做，难的是把事情做到位，做成功。有的人只管上班，不管贡献，只按照上司的吩咐做事，不去计较结果;能敷衍的就敷衍，能拖的就拖…、、这些都是做事不到位的表现。从这些表现中，我们就可以看出，做事不到位不仅不利于个人取得成绩，也不利于工作效率的提高，影响公司的发展。所以，“差不多”先不必抱怨自己没有机会，也不必抱怨上司对你不公，这一切都是你自己造成的。

如果我们拒绝“差不多”先生，要从那几个方面入手，改变自己呢?

1、尽量大努力，缩短完成工作时间

在保证质量的前提下，尽量缩短完成任务的时间，这样企业的时间成本花费就少，老板自然高兴

2、注意细节

多问几个为什么、怎么样，多观察公司运行情况。例如，你做市场，就要问哪些产品卖得好、为什么卖得好;而哪些产品卖得不好、为什么卖不好，问题出在哪里，研究出这些就容易对症下药了。

3、拒绝平庸

职场上的成功人士绝不为以平庸的表现自满，他们不管做什么事情，都会全力以赴、追求完美。(名言 )当我们感到工作索然无味的时候，当我们觉得无所突破的时候，我们要问问自己，还能不能做到更好?这样问下来，我们会发现自己还有可以提升的空间。

4、拒绝得过且过

12.《做事做到位》读书心得体会篇十二

工作就意味着责任。对社会、对企业、对家庭、对自己，都是一种责任。每个人对于自己的工作有一个认知的、体会的过程，做事如何做到位，源于对工作的态度，所谓心到才能手到，就是做事做到位的基石。

中国足球前主教练米卢有句话“态度决定一切”，说得非常经典。他带领中国足球队历史性的冲进了世界杯决赛，确实有他的过人之处。我们做事前首先要端正态度，事无巨细，领导把任务交给你，首先就要好好把它完成，绝不能敷衍了事，大事做不来，小事不愿做。业精于勤，而荒于嬉，一个人要想有所作为，首先必须要踏实，要有脚踏实地的敬业精神。

古人云“一屋不扫，何以扫天下”，我们都是普通人，在大部分的日子里，很显然是在做一些小事，怕只怕小事都做不好。熟不知能把自己所在岗位的每一件事情做好，做到位就很不简单了。我们的日常工作大多是由平常的、细小的、不起眼的一件件小事汇聚而成，也是许多繁杂事务的重复，工作完成之后，在一定的层面并不一定看到什么成就，可是一旦没有做好，就会影响别人的工作。所以，“什么是不简单，把每一件简单的事做好就是不简单，什么是不平凡，把一件不平凡的事做好就是不平凡”。

每个人都有自己的岗位，每个人都有自己的做事准则。灌装的职责是把中间料液灌装起来，包装的职责是把生产的半成品包装成成品，准备的职责是领取物料，配制的职责是将原料配成中间料液，灭菌的职责是对包材进行灭菌，维修的职责是对车间的设备等进行维护和保养……车间里每个人的位置不同，职责也有所差异，但不同的位置对每个人却有一个最起码的做事要求，那就是做事做到位。

第一次就要把事情做对，第一次没做好，同时也就浪费了没做好事情的时间，返工更加浪费时间!Do It Right The First Time是最便宜的经营之道!在返工的过程中不但浪费了时间，更重要的是在返工的过程中会严重的影响了现场的控制，造成更加难以想象的后果，这样的恶性循环会给车间带来极大的困难!

在灌装车间里做事做到位就显得格外的重要。灌装间的卫生要求是很严格的，每天都要进行无数次的清洁工作。在清洁时很有可能会留下死角，这就是做事做不到位的表现，为了消除这些隐患，我们可能要付出更多的时间。公司生产的产品种类多，连续生产的机率也就很多，所以中间清场的效果极为重要。如果我们做事做不到位，清场不彻底，就会直接影响下一种产品的质量。化妆品是直接作用于皮肤的产品，如果产品受到其它产品的污染或是被微生物污染，很可能使皮肤产生异常反应，使公司的信誉降低，影响公司的形象。所以，工作中的任何事情都要一丝不苟的去做，让做事做到位成为我们的风格。

做事做到位，说到底就是认真执行，负责到底。生产部张部长在培训时总是讲这样一个例子。说是一名员工安排他去擦桌子，规定每天让他擦五遍，第一天他照办了，第二天他也照办了，可到了第三天他觉得擦四遍效果也一样，第四天他只擦了三遍，最后可能一遍都不擦了，对这种执行不彻底的员工，也就更谈不上做事做到位了。

做事不要太匆忙。在工作中，有很多人总是低头做事，他们匆忙如大自然的蚂蚁，却没有多少实质的收获，对他们来说，草率行事，冒冒失失是自己最好的写照!在工作中应该对自己的下一步的工作进行有效合理的安排，把自己要做的制定出一个详尽的计划，并对计划进行落实!制定好就去认真地实行，把自己要做的每一件事都利索的完成，不拖泥带水!从制定计划的那一刻起就按照自己的计划亲身去干!在完成每一件工作后都作详细地记录总结，从中得到经验!

做事就要做完，就要做完美。化妆品的生产是为了人类的美而做，所以凡事都要做到位，不要“只差一点”，不要“差不多”就行。比如尾部灌装压软管，压偏一点点就很难看，在生产中不得不挑出来，作为不合格品。想想如果工作时将灌装机光标电眼的操作熟练掌握，就不会只差一点了，也就减少了不合格品和废品，这样做事才算是到位了。包装间的工作更由不得半点马虎，品名规格都要认真核对，批号更是差之毫厘米谬之千里，一个数值就代表一种意思。不要做书中讲的差不多先生，更不能凡事只求大概可能，应该本着“今天比昨天和明天都更好”的态度做好身边的事，为明日做好准备的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的热诚，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你迎接未来的唯一办法。

13.如何将工作做到位篇十三

自动自发，忠诚敬业，高效进取……这些都是所有企业对员工的共同期望，其最终目的都是希望员工都能在自己各自的工作岗位上建立信誉，成为值得信赖的人，而达成此目的最重要的诀窍就是做人做事做到位。人生要敬业，爱业，精业，乐业，为绝大多数人谋利益，才能形成人生的价值观。我想，不论我们是块什么样的材料，只要你能在岗位上发光发热，发挥了作用，体现了价值，实现了自己的人生观价值观，就是一块好料。不管领导分配你做什么，都要先做到先了解工作程序，要求，标准，任务，再从培养自己的兴趣入手，首先是要让自己喜欢热爱这项工作。责任会让你的生活充实而愉快，生活变的美好而且充满阳光。责任能改变一切，能从讨厌变成喜欢；喜欢和讨厌做的事情效果是不一样的，爱这项工作你就会想方设法的动脑筋去做好这项工作，边干边总结，取别人之长来补自己之短，让自己很快的在岗位上发挥作用，力求把自己的工作做到尽善尽美，实现自己的价值；同时要处处考虑到集体的利益，一心为公，克己奉公，关心他人尊重同事，敢于负责，做出成绩，建立信誉，就能得到同事们的认可，成为值得信赖的人。而讨厌做那件事的人，他就不可能投入太多的精力，他只能敷衍了事，得过且过，当一天和尚撞一天钟，如果真是这样，那他又怎么能够把事情做到位呢？

当然一个人要想做好自己的工作，也不例外的需要领导和同事的支持，在一个集体里要学会欣赏别人，然后认识他人的优点，相互尊重相互信赖，多看别人的长处，背后不说别人的短处，学会关心别人，理解比别人，这样才能显示出组织的力量，才能建设出一支顽强有力的队伍，才能产生团队的凝聚力，发生团队的集体作用，才能使我们的事业永远处于不败之地！

在我们的工作和生活中总有人为自己所犯的错误进行开脱，寻找各种理由为自己辩护。各种借口耳熟能详，比如做销售却总是卖不出产品，他们会说“这工厂生产不出像样的产品”工作进展缓慢，他们则会说“从前面的人员开始就一直很缓慢，所以责任不在于我。”不是积极的想办法完成任务，而是绞尽脑汁寻找各种借口，去搪塞去躲避各种责任。为什么出现借口？因为不愿意承担责任，把本应自己承担的责任推卸给别人。在每一个借口背后，都隐藏着丰富的潜台词，只是我们不好意思说出来，甚至根本不愿意说出来，借口可以暂时逃避困难和责任，获得些许心里的慰藉，试想当责任被越来越多的借口代替时，我们也将成为一个对工作没有责任，对周围的人没有责任，最终对自己，对亲人都没有责任的人。而努力去寻找解决问题的方法，才是最有效的做事法则，不仅自己要努力寻找解决问题的方法要保持良好的工作状态，同时也要用自己这中良好的工作状态去带动别人，要上下一心，团结协作，这样才能更好的发挥团队的力量，确保公司安全运营。“公司这个集体正是不完美的人集中在一起齐心协力，相互克服缺点，向社会输送产品，并提供服务的地方。”总之不管什么事情都不要把责任推给别人。

工作需要热情和行动，工作需要努力和勤奋，工作需要一种积极主动，一种自动自发的精神，工作中的乐趣需要我们自己去体会，我们在工作中的乐趣是很多的，比如按时按质量的完成某件事情，比如及时的发现问题并解决问题，比如帮助他人，或者得到领导的表扬等等，遇到这些事情我们应该是快乐的。同时，我们的心态也是积极向上的。所谓的不顺心，不愉快也会减少很多，借用一句话就是“世间并不缺乏快乐，缺乏的就是发现快乐的心情”有了这种心情，便有了良好的心态，工作起来你便锐不可挡，当然也许有的时候你会感觉到痛苦，但痛苦却让你变的成熟，一份积极的心态，面带自信的笑容，从日事日毕，日清日高起，以时不我待，只争朝夕和实实在在的行动投入到工作中去，这样我们也会从中获得意想不到的收获，这将是我们感到幸福和获得幸福的源泉。的确，做事做到位是每个员工最起码的工作准则，也是一个人做人的基本要求，只有做事做到位，你才能提高工作效率，才能获得更多的发展机会，才能在自己的工作生涯中获得成功。大多数成功者，之所以成功，不是因为有多少新奇的想法，而是因为自觉不自觉地进行着一项最有效的活动——执行，他们都有一个最大的特点“做事做到位”。

《做事做到位》读书心得体会2

高尔基说：“书是人类进步的阶梯！”。的确，一本好书可以激励人，一本坏书也可以毁掉一个人的前程。《做事做到位》就是一本明理识路的好书。在快节奏、高效率、纷繁芜杂的工作中，做事到位是任何一位员工所必须拥有的素质，做事做到位才能把工作做得有条不紊，才能在激烈的竞争环境中脱颖而出，成为一名优秀的员工！

中国足球前主教练米卢有句话“态度决定一切”，说得非常经典。他2002年带领中国足球队历史性的冲进了世界杯决赛，确实有他的过人之处。我们做事前首先要端正态度，事无巨细，领导把任务交给你，首先就要好好把它完成，绝不能敷衍了事，大事做不来，小事不愿做。业精于勤，而荒于嬉，一个人要想有所作为，首先必须要踏实，要有脚踏实地的敬业精神。

第一次就要把事情做对，第一次没做好，同时也就浪费了没做好事情的时间，返工更加浪费时间！Do It Right The First Time是最便宜的经营之道！在返工的过程中不但浪费了时间，更重要的是在返工的过程中会严重的影响了现场的控制，造成更加难以想象的后果，这样的恶性循环会给车间带来极大的困难！

做事不要太匆忙。在工作中，有很多人总是低头做事，他们匆忙如大自然的蚂蚁，却没有多少实质的收获，对他们来说，草率行事，冒冒失失是自己最好的写照！在工作中应该对自己的下一步的工作进行有效合理的安排，把自己要做的制定出一个详尽的计划，并对计划进行落实！制定好就去认真地实行，把自己要做的每一件事都利索的完成，不拖泥带水！从制定计划的那一刻起就按照自己的计划亲身去干！在完成每一件工作后都作详细地记录总结，从中得到经验！

“做好每件事，开心每一天”，不仅是我们车间包装工序的口号，更是我们的宗旨，是我们大家共同的目标。留心身边的细节，我们的工作将做得更加得心应手，“做事做到位，更上一层楼”。

《做事做到位》读书心得体会3

读了这本书后，我感触颇深：书中的许多话让我触目惊心，一句句“中国人做事不到位”，我想只要是一个中国人都应该有所触动的。书中提到的随处可见的做事不到位，如投机取巧，遇事拖延，应付了事等在我们身边甚至在自己身上都或多或少的存在，这些因为不到位引发的严重后果让人痛心不已。它使我明白：在工作中，合格、到位，只能算得上工作的最低要求，社会上每个人的位置不同，职责也有所差异，但不同的位置对每个人却有一个最起码的做事要求，那就是做事做到位；做一件工作，要么干脆别动手，要么就有始有终，彻底完成；在工作中应该以最高的规格要求自己，能做到最好，就必须做到最好，能完成百分之百，就绝不只做百分之九十九；以积极的心态对待工作，工作也会以积极的回报回馈于你；对工作应充满热情，这样才有可能拥有成功的事业和充实的人生；考虑细节，注重细节，注重在做事的细节中找到机会；成功与失败的距离其实并不遥远，一个人，如果每天都能提高1％，就没有什么能阻挡他抵达成功。

在平时的工作中，我的工作态度应该是端正的，接到一件工作能有始有终彻底完成，不喜欢半途而废，会认真对待，并力求做得最好；我也能做到当日事当日毕，学校布置的工作能按时完成，决不拖拉，并尽可能提早完成。这些只能算得上是工作的最低要求，离书上要求的到位还差的很远，我是属于那种循规蹈矩式的员工，缺少创新意识。书中提到：“制度决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运”；我们学校之所以能在同类学校中处领先地位，离不开学校严明的制度，是这严明的制度让我们师生养成了良好的工作和学习习惯，也改变了学校的命运和师生的命运。有时会对学校不近人情的制度产生抱怨的情绪，读了本书后，意识到这也是对工作的不负责任，没有将工作当作自己的事业来做，没有深刻理解做事做到位的内涵。如果学生耍小聪明，侵犯学校制度，那最终的结果是学无所成，误入歧途。如果老师耍小聪明，侵犯学校制度，那最终的结果是误人子弟，害人害己。如果因为自己的不到位，而使自己管辖的范围发生安全问题，如果因为自己的不到位而使自己管的学生发生重大违纪，这都不应该是一个老师的所作所为，这些都是做事不到位的后果。

在今后的工作中，我要努力做到：那就是做事做到位，努力把每一件小事做好，要第一次就把事情做对；做为老师在学生思想教育中，要让学生知道什么是对的，如何去做才是对的，努力做到仔细、认真，尽可能的防范各类问题的发生，不能因为自己没教育到位，而出现学生犯错。虽然在学生的教育管理过程中面对的都是些琐碎、烦人的事，但我应做到“平凡的事情重复做好”，我想经过多次重复，终会做好的。总之要以积极的心态对待工作：在学生不听话的时候，在工作不顺心的时候，要学会坚持，学会不轻言放弃，如果能将每个学生都当作自己的孩子来看待，相信自己一定会做得更好。书中提到：“道德常常能弥补智能的缺陷，而智能却永远填补不了道德的空白”，这说明思想道德教育的重要性，在今后的教育中要加强学生的思想教育，现在的学生这方面还是非常欠缺的，通过教育培养学生健康、高尚的道德品质，这会使学生终身受益。“没有规矩，不成方圆”这句话很好的说明了秩序、制度的重要性，我做为班主任在以后的管理过程中，应设计精妙的制度，督促学生严格执行，因为有效的管理程序是取胜的保证。总之，以后要以书上的标准严格要求自己，做一个做事做到位的中国人。

《做事做到位》读书心得体会4

最近看了《做事做到位》这本书后，感触很深，它让我明白了很多做人做事的道理，让我懂得做人做事要从小事做起，从每一件事情做起，要有始有终，这是培养一个人的人格，人品的重要步骤。工作事情无大小，既然我们选择了一项工作，来到了昌邑烟草，就要用心与同事相处，用心去做好每一件事情，对待公司利益没有份内份外的事情。书中通过浅显的道理和具体事实说明了做事做到位的意义和重要性，分析了做事不到位的原因及不到位的危害。我们必须爱自己的岗位，用心地干好本职工作，才能把每一项工作、每一件事情做到位，做到让公司满意。

这本书不只针对工作态度而且还教会我们如何改进工作方法、提高工作水平。比如，“应对干忧是分内之事”中写到：“有些员工对工作的期望非常片面，他们希望只要求做事，仅限于事，不要有那么复杂的人际关系，你给我创造一个做事的环境我就能发挥很好，我凭良心干事。

经常听到的说法就是：“这不是我管的事。”“一个称职的员工，必须清楚所从事工作的游戏规则，必须知道事情在不同的环境下应该怎么做，遇到各种困难时不放弃责任，尽力协调处理各种关系，以求把事情做好。一个真正杰出的员工必须明白：应对干忧也是你分内之事。”又如，在“热爱自己的工作”中写到：一件工作有趣与否，取决于你的看法，对于工作，我们可以做好，也可以做坏。可以高高兴兴和骄傲地做，也可以悉眉苦脸和厌恶地做。如何去做，这完全在于我们。所以只要你在工作，为何不让自己充满活力与热情呢。无论你正在从事什么样的工作，要想获得成功，都要对自己的工作充满热爱。

在“做事不要太匆忙”中写到：不管从事什么工作，事先的调查和分析都会有助于你找到实现目标的最佳方案，好的钟表行走十分规律，不快也不慢。有智慧的人做事决不匆忙，也不拖沓，不莽撞，也不踌躇。他做事总是有条不紊，不慌不忙，没有积压，决不拖延。

这本书可以说是字字句句点醒我，在其中或多或少地可以找到我们每个工作人员的影子。