雪花的范文(共15篇)(共15篇)
1.雪花的范文 篇一
所有人都知道,雪花是不可能留住的,它是那么脆弱,一眨眼的工夫就化了。可是我还是想得到一片雪花,一片,只要一片就可以了!我为此忧心忡忡。
爸爸知道了,就安慰我说:“没关系啦!你再收集别的花吧!天涯何处无芳草嘛!”我听了很生气,因为这个世界上,再美的花,也比不上我的雪花呀!于是我向他大吼:“你不懂就别乱说!这个世界上,有什么能代替我的至爱呢?……”我大哭起来。爸爸叹了口气,走了出去。
一直等到吃晚饭,也不见爸爸回来,怎么回事呀,难道他真的和我生气了?我焦急地走来走去。好不容易盼回了爸爸,我拉着他的手说:“爸爸,你去哪儿了?我好担心你。啊!爸爸,你的手怎么了?”爸爸苦笑着:“没什么,被刀划了,缝了几针。”爸爸的脸上写满了若无其事。“这还没什么?别说了!”我又生气了。唉!为什么每次面对亲爱的爸爸,我总会这么容易就生起气来,呢?爸爸却没有理会我的生气,突然变戏法似的张开了他的大手:“给!”啊!天啊!我没有看错吧?他的手心里躺着一个木质的小雪花一真是太美的雪花了。爸爸说:“这回你就收藏吧!保准不会融化。”我的眼睛渐渐湿润了,原来爸爸是为了给我雕刻雪花才划伤了手。爸爸圆了我的雪花梦,我却潸然泪下。“爸爸,你怎么这么傻呀。”爸爸抱起我,笑着说:“这不是为了我女儿嘛。”
从此,这个可爱的小雪花就被我永久地收藏在小集子里了,这份爱,也被永远地收藏在了我的心里。
教师点评
2.我爱冬日的雪花 篇二
有人喜爱南国的花香;有人眷恋蓝色的海洋;有人赞赏淅沥的小雨;有人颂扬深秋的落叶;而我却最爱那冬日里的雪花。
洁白的雪花,或零零星星,或纷纷扬扬,既是那样妩媚,又是那样饱含韵致。信马由缰无声地飘洒,给冬眠的大地增添了无穷的魅力!
我喜欢雪,每到冬天,我总是盼望着早些下雪。雪花飞来,飘飘洒洒的,整个大地就好像变成了一个玲珑剔透的童话世界。落雪无声,大地有情。侧耳倾听,下雪就像有人从天上向下撒砂糖,那些“砂糖”落在地上,便发出“沙沙”的响声,像千万只春蚕在吃桑叶。
雪花轻轻悠悠地白天而“飘”,好似洁白的鹤羽!又好似一朵朵小巧玲珑、纤尘不染的茉莉花,被美丽的仙女洒落下来!更像可爱的蒲公英,一个紧挨着一个,纷纷扬扬铺天盖地而来;它们像调皮的孩子,你追我,我撞你,打打闹闹,直到着了地才像乖孩子一样安定下来。
风停了,雪住了。大雪之后,大地变成了冰雕玉琢的世界。我慢步在雪地里,怀着不忍的心情轻踩着如白缎的雪路,可它却发出“咯吱咯吱”的声音像似在反抗,听起来格外有趣,仰望天空,天幕更加蔚蓝、明静、高远了!环顾四周,院墙犹如穿上了一套护身服,笔直的挺立着!遥望树木,简直就是玉树琼枝,交错的树杈像一只只银鹿角!
不管你欣赏的品位如何,还是你观察的角度如何……它都称得上是一幅银装素裹的瑞雪宝图!
古往今来,不知有多少文人墨客,赞雪、写雪、歌雪、诵雪以不同的方式表达对雪的至爱。毛主席写道:“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”诗仙李白叹道:“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。”著名臣子岑参赞道:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开!”虽然我不能与那些名人相提并论,可我也爱雪,在所有的气象里,我偏对它情有独钟!我欣赏雪花,因为它洁白无瑕,象征着纯真与美好。我赞美雪花,只因它为我们装扮自然,净化空气,给灰蒙蒙的冬天带来了无尽的希望和美丽的遐想……
啊!我爱雪花,我愿化作片片圣洁的雪花,把大地母亲装点的更加美丽!
3.雪花的范文 篇三
昨天还大晴天,今天已经乌云漫布,天气就像娃娃脸,说变就变。风呜呜吹起来,天上缓缓飘下几片小雪花。树上有几处白色,渐渐地,雪速加快,纷纷飘落,看不尽,数不清。
睫毛白了,小朋友的脸蛋涂抹上苹果的颜色,房子穿上白色西装,戴上白色帽子。
走在路上,看着白色雪景,呼吸着新鲜空气,别提有多爽了。雪花漫天飞舞,皑皑白雪为世界着上了盛装。
上学的时候,草坪上,操场上,画廊里,全都是雪。中午大课间,有的满地打着滚儿,有的捏球打雪仗,还有更好玩的,就是把雪装在气球里,用手捏爆,雪就会像星星一样撒下来,格外美丽。
雪,是一个纯洁美丽的小东西,是人类的朋友,美丽无比。
作者:张奚瑞
4.雪花雪花我爱你散文 篇四
一
雪花,是在冬天才绽放的花,是洁白、美丽而又圣洁的花。
雪花,是扎根于白云深处的花,它们像蒲公英的种子一样,撑开千奇百怪的降落伞在天空自由飞翔。它们一边飞翔,一边舞蹈,一边成长,一边绽放。
雪花,是从白云深处飞来的花,人们深情地赞美它们:“瑞雪兆丰年!”
二
雪花是北方的宠儿,每到冬天都“千里冰封,万里雪飘”,所以每当学校放寒假的时候,我都会回到北方的老家去。那里有一处闻名中外的旅游胜地——兴隆山,山下有一处很大很漂亮的滑雪场,在那里留下了我许多美好的记忆。
可南方就很少下雪,申城上海是南方的一座城市,自然也就很难看见雪花的美丽景色了。有趣的是一次老师让大家写一篇作文,题目是《下雪了》。大家憋了很久,怎么也写不出一篇像样的作文来,老师无可奈何地在网络上搜寻一些下雪的视频,让大家欣赏。自然有气势磅礴的大雪景观,也有一朵朵雪花晶莹剔透的微缩景观,把大家看得心花怒放。教室里不时地发出一阵阵唏嘘之声:“哎呀!雪花原来这么美呀!几乎是什么样的花朵儿都有啊!”“天哪!大雪原来这么厉害呀!可以中断交通,造成难以估量的各种自然灾害呀!”
看着视频写作文:《下雪了》,这就是南方学生们的一大乐趣,一种无可奈何的乐趣。
三
下雪了!真的下雪了!放学回家的路上,同学们兴奋得欢呼雀跃。只见有的同学兴奋地追着一朵朵较大的雪花像跳舞一般扭曲着身子,伸出双手迎接雪花;有的同学抬起头,把自己的`舌头伸得长长的,让雪花自由飘落到舌头上面,细细品味着雪花的味道;有的同学则是手里拿着书本像扇动扇子一般驱赶着雪花满空乱飞……
下雪了!真的下雪了,真的下雪了。同学们不约而同地跑进学校对面的南菁苑。在空旷的草地上,我们小心翼翼地收集起落在草地上的雪花,然后揉成铅球一样的雪团、雪球,相互追逐着打雪仗。虽然大家不分你我地乱打一通,但谁也不生气,一个个笑呵呵地把挨打当成是一种难得的享受,好像捡到了一张张百元钞票似的乐不可支。
下雪了!雪下得更大了!雪花从清晨一直下到傍晚。我们晚饭后又成群结队地来到街头,拿着手机不停地狂拍下雪花飞舞的照片。以草地做背景,夜色中的草地大多被雪花盖得严严实实,只有极少数的草地上,还能见到被雪压得直不起腰来的麦冬。路边停着的轿车都已经穿起了洁白的雪装。
我们来到夏阳湖边的一处路灯下,看到灯光下的雪花更是神奇。风静时,它们围着灯光像西天的飞蛾一般自由自在地轻歌曼舞;当一阵阵寒风吹过时,那雪花就像烟囱里冒出的一缕缕白烟,一会儿飘向东,一会儿飘向西;当一股股寒风从树丛里的间隙吹来时,那雪花又像瀑布一般倾斜而下,瞬间溅起密密麻麻的水花。我们欣赏了好久好久,才被别的更美的风景吸引而去。
湖边的雪花,在五颜六色的彩灯辉映下更是美不胜收,在变色灯光前,那雪花一阵儿红,一阵儿绿,一阵儿蓝,一阵儿黄,美得真像是西游记电影里的龙宫宝殿一般。
湖边的风景看不见花草树木的绿色,看不见塑胶跑道的红色,只有洁白洁白的雪景,漫天飞舞的雪花铺天盖地,席卷而来。
夜,已经很深了,赏雪的人们仍旧像正月十五闹花灯的人流一样熙熙攘攘地向前涌动着,叽叽喳喳的声音此起披伏,欢声笑语不绝于耳。
更让人感动的是一个年仅7-8岁的小姑娘滚动着一个和自己差不多一般大小的雪球在湖边的草地上慢悠悠地前行,她的妈妈也在一旁滚动着一个更大的雪球向前移动,一个男子双手捧着一台摄像机吆三喝四地指挥着她们,就像是一部大剧的导演一样严肃认真,一丝不苟地拍摄着。这大雪中的湖边风景,这五彩灯光中的雪球演出,逗得无数过客驻足观看,时不时插话打断摄影者的思路,也令拍摄中的母女俩不时回头咯咯直笑。
该回家了!该回家了!不知是谁在大声吆喝着,只听一个奶声奶气的小女孩回答道:“急什么?还早呢!”我不由得瞥了一眼手表:“凌晨1点半!”我只好急匆匆往家赶,糟啦!可不能耽误明天的正事儿呀!
四
大雪已经下到第四天了,当我正在埋头书写这篇“丑小鸭”文章时,侧眼从图书馆二楼北侧的落地窗望去:鹅毛般的飞雪仍旧在纷纷扬扬地下着,楼下用木板铺砌的平台上,有许多男孩、女孩组成的童子军们正在用白雪揉成的雪球打仗,他们疯狂地来回奔跑,相互追逐,雪弹纷飞,喊声雷动,真是激战正酣。
5.新颖雪花膏的配方和工艺优化研制 篇五
雪花膏是进入20世纪以来,由于化学、物理学、生物学、医药学等的空前发展,许多新的原料、设备和技术被应用于雪花膏的生产,加之人民生活水平的提高,对化妆品的需求量也越来越大,使得雪花膏的生产起了巨大变化[3]。
雪花膏的生产涉及的知识广泛,包裹胶体化学、芳香化学、染料及颜料化学、皮肤生理学、毒理学、微生物学、包装新材料的开发等诸多领域[4]。
本文主要是对雪花膏在制造过程中,各原料所起到的作用进行全方面的论证,特别是对氢氧化钠、氢氧化钾等原料在雪花膏配方中的比例进行试验,得到较佳效果,以及阐述了膏体在制造过程出现的质量问题。
1 实验
1.1 基本配方
1.2 基本操作过程
先将配方中组分A称量好后一起加入到三口烧瓶中,开动搅拌器,边加热边搅拌,一直加热到90℃(油相),控制温度不变,将氢氧化钾、氢氧化钠和精制水一起加入到烧杯中加热到90℃(水相),然后将水相在剧烈搅拌下徐徐加入油相中,完全加完后保持此温度45 min以上,进行皂化,再次添加防腐剂后,在三口烧瓶中搅拌5~10 min,开始慢慢冷却,等到搅拌呈现胶状的时候(大约55℃左右)加入香精,保持此温度搅拌5~10 min,然后冷却到30℃左右,就可取出产品,静止一两天后,若没有发生局部结块(因为油相是结晶性的,若制成后不待其完全稳定就进行瓶装,膏体会收缩产生凹陷)等现象就可以进行瓶装了。
1.3 按基本配方所做的试验现象
1.3.1 实验中油相加热过程的变化
1.3.2 实验中水相加入油相的变化
在水相加入到油相中的时候,混合物逐渐呈现乳白色的状态,搅拌叶周围围聚了许多泡沫,整个乳液是由大量均等的微粒颗状组成,这些颗粒物分散均匀。
2 结果与讨论
2.1 对碱的选用比较
2.1.1 对KOH的性能和用量进行分析比较配方中KOH用量的影响见表3。
把三组按相同条件下进行质量的认定,放在冰箱里(-10℃)12 h,恢复到常温不出现明显变化,再放入到50℃的烘箱中烘6 h左右,也无明显变化。因此,所做的雪花膏并无其他方面的质量的问题,从表3可以看出,用量控制在0.5 g,黏度适中,所以此次膏体的稠度确实由KOH的用量改变而引起的。
2.1.2 对Na OH的性能和用量进行分析比较
配方中Na OH用量的影响见表4。
把三组按相同条件下进行质量的认定,放在冰箱里(-10℃)12 h,恢复到常温不出现明显变化,再放入到50℃的烘箱中烘6 h左右,也无明显变化。因此,所做的雪花膏并无其他方面的质量的问题,此次膏体的质量变化确实由Na OH的用量改变而引起的。
2.1.3 对加KOH与对加Na OH的优劣进行比较
(1)在上述的配方中加KOH的量为0.5 g,而不加Na OH,其他条件不变制得雪花膏。
(2)在上述的配方中加Na OH的量为0.5 g,而不加KOH,其他条件不变制得雪花膏。
两者相比较:按(2)所制得的雪花膏的粘稠度、干硬度明显的高于按(1)所制得的雪花膏,而且容易起面条的现象。再在相同的条件下进行质量认定的时候,放在冰箱里(-18℃)12 h,再放入70℃烘箱中烘考6 h左右,静至2天后,按(2)所制得的雪花膏有水分离析的现象,所以在质量比较上加KOH所制得的雪花膏具有质量上的优势,因此,配方设计中选用了KOH。
2.2 对甘油的性能和用量进行比较
配方中甘油用量的影响见表5。
三个产品进行比较后,产品都是呈现洁白色,膏体都比较细腻,但是仔细比较变可发现(2)比(1)显得平滑,(3)与(2)相比较显得更为平滑。把三个产品按相同条件下放入冰箱中(-10℃),恢复到室温,便可发现按实验(1)所制造的雪花膏膏体颗粒变大,涂抹时候明显的变得的粗糙。按实验(2)所得的雪花膏没有(3)显得明显,但是手感劣差,按(3)所制得的雪花膏基本上与冰冻前无差别。放入烘箱中烘考(50℃)时前后差别不大,无较明显现象,可见甘油具有使得雪花膏抗冷冻的作用。
2.3 对丙二醇的性能和用量进行比较
三个产品经过比较后,可发现产品虽然都是呈现白色,但是按(1)实验所制得的雪花膏明显的粗糙,涂抹的时候,起面条的现象十分明显,按(2)实验所制得的雪花膏粗糙程度降低,涂抹的时候起面条的现象也没有按(1)实验所制得的雪花膏来的明显,按(3)实验制得的雪花膏基本上是不起面条的现象,也较为平滑。把三个产品按相同条件下放入冰箱中(-10℃),恢复到室温,变可发现按实验(1)所制造的雪花膏膏体颗粒变大,涂抹时候明显的比冰冻前来得的粗糙。按实验(2)所得的雪花膏没有(1)显得明显,但是手感劣差,按(3)所制得的雪花膏基本上与冰冻前无差别,可见丙二醇也具有使得雪花膏抗冷冻的作用。
2.4 对十六醇的性能和用量进行比较
三个产品经过比较后,可发现产品虽然都是呈现白色,但是按(1)实验所制得的雪花膏不仅手感粗糙,而且颗粒明显较大,并且在实验过程制得的雪花膏出现珠光色。按(2)实验所制得的雪花膏比按(1)实验的雪花膏明显的好转,但是与(3)实验比较起来,在光亮度上还是比较低了点,颗粒也显得粗大了些。把三个产品放入烘箱(50℃)和冰箱(-10℃)进行比较的时候,肉眼观察并无明显的现象。因此十六醇对雪花膏膏体的粗细有关,与稳定性无关,而且影响雪花膏的光泽、色泽。
2.5 对单硬脂酸甘油脂的性能和用量进行比较
三个产品进行比较,(2)实验所制得的雪花膏与(3)实验所制得的雪花膏差别不为明显,但是两者与(1)实验所制得的雪花膏比较时候,明显可发现按(1)实验所制的雪花膏颗粒粗大。把三者放入冰箱中(零下10℃)冰冻,三者前后都无差别,但当放入到烘箱中(50℃)烘烤时候(6 h左右),按(1)实验所制得的雪花膏甚至出现了油水分离现象,而后两者并无明显的差别。因此,单硬脂酸甘油脂在制作雪花膏的实验中是作为乳化剂的形式存在,它使得膏体更加的细腻,乳化得到完全,使得原料充分反应,防止了两相分离现象。但是通过(3)实验与(2)实验比较又可发现,单硬脂酸甘油脂用量无须太多,只要适量即可。
2.6 对反应温度进行的分析比较
由表9可看出温度对雪花膏的反应影响很大,温度较低会影响到物质之间的反应,而且有机物黏度较大(比如硬脂酸、十六醇),分子运动速率低,物质混合不均匀。但如果温度过高,有机物可能被碳化,甚至生成了一些不利的物质,从实验100℃时候,制成的雪花膏由白色从黄色变化就可以看出已经生成了一些不利的物质。所以从试验看出,要制作好雪花膏,温度要控制在90℃左右。
2.7 对乳化时间的比较
搅拌的速度与搅拌时间在雪花膏制作过程中也是一个关键因素。
对乳化时搅拌时间的改变所产生的影响进行比较见表10。
从表10可以明显的看出乳化时间不能过长也不能过短,当乳化的时间过短就使得乳化不完全,但如果过长的话会出现颜色偏黄,这是因为助乳化剂单硬脂酸甘油酯的不稳定性造成的。所以一般乳化时间为45~60 min之间。
3 结论
实验获得的雪花膏的最优效果配方见表11。
同时工艺需要乳化温度要控制在90℃左右,时间为45~60 min之间,可以得到性能优良的产品,同时配方也具有洁白、细腻、润滑等多方面性能,获得一个比较平衡的配方。
摘要:研制一种新颖雪花膏,进行配方优化,得到原料采用硬脂酸、单硬脂酸甘油脂、十六醇、甘油、丙二醇、氢氧化钾、尼泊金酯、柠檬酸、香精、精制水等组成配方,并对雪花膏的每一种的组成成分进行参照对比试验,得出合理的配方组成。控制工艺中乳化温度和乳化时间,乳化温度控制在90℃左右,时间为45~60 min之间,可以得到具有洁白、细腻、润滑等多方面性能的产品;通过研制获得一个性能比较平衡的雪花膏产品。
关键词:雪花膏,配方,乳化温度,乳化时间
参考文献
[1]毛培坤.化妆品功能评价和分析[M].北京:中国轻工业出版社,1998:8-12.
[2]曾宪科.对制取雪花膏的几个问题的讨论[J].广东化工报,1987(01):1-2.
[3]颜红霞,张秋禹.日用化学品制造原理与技术[M].北京:化学工业出版社,2006:8-12.
6.雪花的故事 篇六
这条谜语是打一冬天里的自然现象,谜底就是雪花。
雪,不仅为大自然增添了色彩,对农业生产还有大益处。常言道:“瑞雪兆丰年。”古人喜欢赏雪吟诗,历史上有许多对雪景的生动描写。比如,高骈的“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”,岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,等等,都流传久广、脍炙人口。
雪花的微观世界
古代诗人对雪景的描写尽管细腻。但他们描写的都是宏观世界,对雪花的微观世界所知甚少。如果在飘雪的时候,你在室外用放大镜观察落在深色衣服上的雪花就会发现,雪花的基本形状是六角形的,它和自然界中生长的植物的花朵很不同,自然界中生长的花大都是5瓣的。西汉时有一本叫《韩诗外传》的书,作者韩婴对雪花倒是观察入微,他在书中写道:“凡草木花多五出。雪花独六出。”
雪花不仅是6个“瓣”,更有趣的是,每个雪花都有自己的模样,谁和谁都不会完全相同。但不管雪花的形状如何千变万化,它们的基本形状始终离不开“六”字:有的像匠心雕刻的六边形,有的像放射光芒的六角形,有的像有六条主脉纵横交织的蛛网……这是为什么呢?
云层是孕育雪花的地方,雪花就是由云中的水汽在冰晶上不断凝华而成的。由于这个冰晶本身就具有六角形结构,叫做“六方晶系”,所以,形成的雪花也是六角形的。晶核生长的形状大体有3种趋势:长而细的六棱柱形晶柱、两头尖尖有如一根针的晶针和很薄的六边形晶片。如果它们周围的水汽浓度较低,冰晶的增长缓慢,而且各边均匀增长;如果周围水汽浓度较大,那么增长过程中形成雪花的冰晶不仅体积会增大,形状也会改变,最常见的就是天空中飘落的六边形雪花。为什么雪花都倾向于六边形呢?原来冰晶增长时要消耗附近的水汽,所以,越靠近冰晶的地方水汽越稀薄,稍远处的水汽自然过来补充。它们首先遇到的就是正在向前伸展的尖角,于是,各个尖角迅速加长,逐渐成为树枝状。由于同样原因,这些“树枝”上又长出新小枝权,周而复始就形成了我们所见到的六边彤雪花。形成雪花之前的冰晶受周围环境的影响,位于底面上的正六边形和侧面长方体的晶体生长速度出现差异.形状也相应发生变化,比如气温会给结晶表面带来微妙变化,接近0℃时底面水平扩展成六边形,5℃时形成针状,气温降到-5~-10℃时。侧面上开始生成正六棱柱体及侧面镂空的六棱柱体,-15℃时形成树枝状,在气温降至-10~-21℃时,正六边形又开始扩展,继而再生成六棱柱体。
周围水汽含量较少时,雪花的生成过程也较慢,而且不易出现复杂形状。相反,水汽含量越大,雪花的生成速度越快,形状也越复杂。被人们称作“雪花”的树枝状雪晶往往生成于15℃左右、含有大量水汽的环境中。尽管晶体的形成速度取决于温度及水汽浓度,但空气中的其他气体也会影响它的形成。实验表明,在只有水汽的真空空间里形成的冰晶几乎都有单三棱柱体,而在天空中形成的晶体则呈现针状和六棱柱形状。经过计算机计算可以再现冰晶向6个方向延伸的形状,而冰晶中途分叉、呈现树枝状的原因。人们始终无法解释。雪花美妙无比的点对称的分枝方式,其产生机理,至今仍是一个谜。根据科研上的需要,国际水文科学协会的冰雪委员会把雪花归类为片状、星状、柱状、针状、立体枝状、柱帽状和不规则形状共7种形状。
钟情霄花的人
为了研究这种“元叶的花”,许多人做出了巨大贡献,乃至献出了毕生精力。
1260年,澳大利亚人麦格钠斯第一个将雪花记于书中。他认为,雪花是星状的,但没有指出它们是六角状。1611年,克普拉在欧洲写了一本关于雪花的书,明确指出,雪花是六角形的;但他没有很好地解释雪花为什么是六角形的。1635年,笛卡尔观测了雪花,并绘制了一些草图,强调雪花的六角形规律性。1660年,巴塞列纳斯出版了雪花素描图,第一次指出雪花有晶状分枝,还讨论了晶体的几何结构。17世纪后半叶显微镜的发明,促进了欧洲有关雪花晶体的研究。1665年,霍克在斯匹茨卑根与格陵兰间航海时,将雪晶形状与气象条件首次联系起来。1681年,意大利牧师罗赛铁试对雪花分类,并对一个六角棱雪晶做了细致的描述。1833年,日本人土井利发表《雪花图说》,这本书包含86个雪晶细节素描。1840年,他又出版了《续雪花图说》,书中有97个素描。
到19世纪后半叶,欧洲因为有了放大技术,对雪晶的研究又进一步广泛起来,诺顿司开特及海尔曼拍摄了许多雪晶照片,将雪晶分为片状、柱状及片柱混合状。1885年,美国的威尔逊花了极大精力拍摄了1万多张雪花照片,50年后,他挑选了2000幅各不相同的、好看的雪花图案,编成非常壮观的《雪花图谱》。他对赞叹不已的人们说:“上天降落到我手中的雪花是极少部分。”雪花专家西逊则断言:“在地球表面,没有两片大小、形状完全相同的雪花。”
20世纪初,对冰雪做过专项研究的日本物理学家中谷宇吉郎博士曾把雪比做“来自天空的信使”,并查明千差万别的雪的结晶形式取决于高空气温高低和水汽的多少。
雪花焉能“大如席”
“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”是诗人李白描写雪花的名句。燕山在今河北蓟县东南,在诗中用采泛指我国北方。轩辕台遗址在今河北怀来县乔山上。后有人考证,诗中的“席”不是我们现在所说的双人或者单人凉席,而是古人席地而坐的坐席,这样一来,大如席的雪花就不算太夸张了。
那么,雪花究竟能有多大呢?前不久美国科学家在加拿大荒原遭遇暴风雪,他们用激光探测器拍摄到了巨型雪花的照片。加州理工学院一位物理学教授称,大雪花直径一般有2~6英寸,质地异常松软。吉尼斯纪录中的最大雪花直径有15英寸,比平底锅还要大。科学家分析说,雪花就是一个雪晶体,有很多形状,树模石形的雪花是最大的。巨形雪花容易在温度刚刚高于冰点时形成,此时空中的温度在O℃以下并接近0℃,雪花的并合能力特别大,很容易使许多雪花互相联结起来,形成较大的雪片,以湿雪的形式降落下来。我国科研人员发现:从天空中降落的单个雪花晶体的直径一般为0.5~3亳米,但经过多次合并形成的大雪片,最大的直径可达15毫米左右。
雪花晶体的大小与水汽凝华结晶时的温度密切相关。天气越冷,气温越低,雪花晶体越小,在天气十分严寒时,形成的雪花晶体,其直径往往不到0.05毫米。气象学家经过观察发现:当空中温度在-8~-5℃时,形成棱柱状冰晶;当温度为-5~-3℃时,形成针状冰晶;当温度达到-3~0℃时,生成薄薄的六角板状冰晶。由此可见,在温度为-3~0℃时,雪花形状最大、最完整。在非常严寒时形成的雪花晶体反而很小,肉眼几乎看不见,只有在阳光下,人们才能发现像细粉状的它们,这种雪被称之为“干雪”。
彩色的雪
人们常用雪来形容洁白的颜色。其实,雪并非全是白色的,有时是五彩缤纷的。
红雪是一种经常在南、北极地带出现的景象,有时人们在阿尔卑斯山、苏格兰、格陵兰海湾也会看到天降红雪。1918年冬天,格陵兰海湾突然下起了红雪,这是由于暴风将细小红藻混杂在雪中形成的。1959年的一天,在南极上空,突然乌云密布,接着刮起了一场大暴风。暴风过后,飘起了红色的大雪,那雪如鲜血一般鲜红。1980年5月2日晚上,蒙古肯特巴省境内也降了一场红色的雪。经化验表明,每立升红雪中含有矿物质148种,其中有未被溶解的锰、钛、锌、铬和银等化学元素。原来这是红色的矿物质微粒被狂风卷到高空,成了雪花的凝结核所引起的。
100多年前,北冰洋的一个小岛上,下了一场绿雪。整个山川大地披上了绿装,远望浓绿欲滴,异常美丽。科学家们分析研究后认为,这是海水里的绿色藻类被风吹向天空,又在雪形成的时候混入了雪里而形成的。在西伯利亚地区.绿雪和青雪更为常见,这种彩色的雪多与藻类和工业污染有关。
藻类植物不怕冷,可以在雪地里生长。植物学家们根据藻类植物的颜色不同,把它们分为蓝藻、绿藻、黄藻、红藻、褐藻。彩色的雪,有不少就是这些藻类植物被暴风刮到高空,和雪片相遇,黏在雪片上形成的。
至于其他的生物或非生物,也会形成彩色的雪。
1892年,意大利曾下过一场黑雪。这是因为亿万个像针尖般大小的黑色小昆虫,在天空中飞翔,结果沾在雪里降下的缘故。
1962年,苏联下过黄而略带红色的雪。雪后的地面仿佛铺了一层黄红色的地毯,十分美丽。这是风把沙漠里的沙尘带到高空,然后扩散到遥远的地方,同雪花夹在一起落下来而形成的。
苏格兰也下过黑雪,那是因为一些燃烧不充分的煤烟粒,大量沾在雪花上,把白雪染黑了的缘故。
不过,雪的“本质”还是洁白的,看似神奇的彩色雪,只是雪花受到环境中的生物或非生物玷污而形成的。
夏日炎炎天飘雪
你见过六月飞雪吗?
“六月雪,斩窦娥。”这是人们对古代戏剧家关汉卿的名著《窦娥冤》的高度概括。该剧大体是讲,良家女子窦娥受屈被定为死罪。无处申冤的她临死前发下誓愿:死后,天降三尺大雪,掩己尸首,让白雪采证实自己的清白。当六月某日午时开刀问斩时,果然狂风大作、雪花纷飞。因此,有的剧团干脆把这部剧改名为《六月雪》。文艺作品是容许虚构的。人们看完了这部剧,并不会追究六月里能否“天降三尺大雪”。然而,翻开史料,六月降雪或暑天降雪却绝非戏剧中所仅有。
据《扶风县志》记载,早在公元前435年,当地就曾有“六月秦雨雪”。这里的“六月”和《六月雪》中的“六月”都是指农历而言;“雨”字作动词讲,“雨雪”即“下雪”。据江西《金溪县志》和《抚州府志》记载,1653年,“金溪夏六月,炎日正中,忽下大雪,仰半空,玉鳞照耀,至檐前则溶湿不见”。《抚州府志》和《宜黄县志》记戢,1655年,“宜黄六月雪”。福建《建瓯县志》记载,1661年,“建瓯六月朔大寒、降霜,初四日雨雪”。1860年,湖北宜昌一带也出现过夏日降雪的情形,至今在宜昌境内还保存着一块完整的石刻,其上写着:“庚申年又三月十五日,立夏下雪。”
近几十年来,有关夏日飞雪的记载也不少:1958年新疆鸟鲁木齐出现过六月雪。1981年5月31日11时27分,山西管涔山林区开始降大雪.至6月1日15时止,历时27个多小时,降雪量多达50多毫米,雪深25厘米,地面积雪3天后才完全消融。1987年农历闰六月二十四日,上海市区飘起了小雪花。1987年6月5日,张家口地区下-了一场大雪,48小时降温12℃,个别地区降温21℃,最低气温下降到7℃,农业生产受到严重影响。
暑天降雪,在国外也有记载。例如位于赤道附近的印度尼西亚伊里安岛的伊拉卡村,1982年7月24日,下了一整天大雪,气温骤降。由于这个地方常年无雪,人们对寒冷天气的来临缺乏准备,因此,许多人不得不全身涂上猪油采避寒。
7.描写雪花的语句 篇七
1、下雪了,先是小朵小朵的雪花,柳絮般轻轻地飘扬;然后越下越大,一阵紧似一阵。
2、风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来,扩大起来,渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间,落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。
3、大雪纷纷扬扬地下着,天和地连在了一起,白茫茫一片,分不出哪是天,哪是地。一片片晶莹洁白的雪花从彤云密布的天空中飘洒下来。那扬扬洒洒的雪花随着飒飒的寒风漫天飞舞,似轻柔的柳絮,似随风飞扬的鹅毛,在广阔的天空中遨游。
4、傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
5、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。
6、洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。
7、大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。
8、雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候,同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地盖上了。天上,地上,到处是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的树林。
9、只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!
10、初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。
11、窗外飞舞着雪花,像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃,在玻璃上调皮地撞一下,又翩翩地飞向一旁。
12、雪花晶莹透明,一尘不染。每当她来冰城做客时,总像同冰城人开玩笑一样,舞动着美丽的六角形礼裙,跳起欢快的舞蹈,不时落在我们的脸上,手上;有时又像同我们捉迷藏一样,倏地变为滴滴水珠,让你再也寻不到她,她却不知躲在哪儿里偷偷地笑哩!
13、落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
14、晶莹的小雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,慢慢地,它融化了。
15、雪,就像铺在地上的毛毯一般,盖住了枯萎的小草,盖住了黑色的土地,给大地披上了一件洁白的礼服。踩上去,像踩在白糖上一样,还发出“咯吱咯吱”的声音。
16、雪让人的感觉只有一个字--冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。
17、空中飘着雪花,小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。
18、雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。
19、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。
20、雪花,你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶;雪花,你是那来自上苍的天使,把洁白洒向人间;雪花,你是湛蓝天幕上的一颗颗闪亮的星。
8.轻盈的雪花散文 篇八
静静地与灵动的雪花交流,渐渐地试着反思内心。对网络还有或多或少的陌生,尤其是这种交流的形式,跨越了诸多的界限。也就是因为如此,添加了些许的烦恼。也许是自己想得太多,对人有太多的成见,也许是因为太多的前因后果,而找得到更多的理由,把心中的所有积怨和纠结归结于此,去讨厌,排斥,寻机报复,少了那种心底的放下,所以戴上了放大镜夸张了问题,也许就是一个不该的误解而已。话又说回来,即便事情就是如此,又怎样呢?还是不要刻意去挑剔别人才好。谁都知道,生活中某些东西单独去品尝时,有时会让人翻肠恶心无法入口,比如:谁会饮用食物油,谁又会生食面粉,也不会有人无故吃上几个生鸡蛋吧,但把这些材料用合适的方法,一定的比例制作成美味的蛋糕,有谁还会说难吃恶心呢?有人不是说人生就是一个大染缸吗?无论是哪种颜色,不管你喜不喜欢,愿不愿意总是要与其它颜色相搭配才会有比较的。生活也是这样吧,善的,恶的,光鲜的,阴暗的,总是相辅相成的,如果想好好享受生活,只有来者不拒,善于调整自己,“随遇而安”。正如一位网友所说:“生命中总有许多来来往往的人,就像我们走路时马路上那些过客,由于我们背道而行的,也有与我们走向同一个方向的。与我们背道而行,也许我们转瞬即忘,岁月的风,会把他们吹到我们记忆的边缘,甚至是我们的记忆之外。也许,在生命中的某一天里,我们也许还会偶尔想起他们。”
在风中与雪花紧紧地亲昵,看到雪花那么轻盈,自在,没有任何负累,只管轻轻地飘落,好是羡慕。我决定立刻改变主意,去坛肉馆饱餐一顿,算是慰劳自己糟糕的心情,然后走进商场轻松购物。当然不会由此耽误工作喽!
好了,什么“牛鬼蛇神”都过去了。就像瞬间融化的片片雪花,只留下舒爽的开心给心情。深深地吸口气,真的好了……记住:每天要开心快乐是自己对自己的承诺哦!别人无法侵扰自己,只要不去理睬好了。
9.奇妙的“雪花曲线” 篇九
在分形数学中,最典型的当数“雪花曲线”了。雪花曲线因其形状类似雪花而得名,雪花曲线又名科克曲线,它是在1906年由瑞典数学家赫尔奇·冯·科克第一次作出的。
雪花曲线是这样的:由图1那样的等边三角形开始,把三角形的每条边三等分,并在每条边三分后的中段向外作新的等边三角形,但要像图2那样去掉与原三角形叠合的边。接着对每个等边三角形尖出的部分继续上述过程,即在每条边三分后的中段,像图3那样向外画新的尖形。不断重复这样的过程,便产生了雪花曲线。
雪花曲线令人惊异的性质是:它具有有限的面积,但却有着无限的周长!我们可以这样想,在一张纸上画雪花曲线,不管“生长”多少次,它都不会超过一张纸的,所以说它的面积是有限的。经过研究,其面积等于原三角形面积的1.6倍。而雪花的边长可以无限地增加下去,所以说它的周长是无限的。
上面我们作的雪花曲线是向外作正三角形,如果我们向内作正三角形,则相应地得到如下图所示的另一系列的雪花曲线,称之为反雪花曲线。
10.雪花的范文 篇十
在玩雪花片的过程中,有的孩子可以在自己想象的意境中玩得不亦乐乎,拼装出很多种好看的东西如宇宙飞船、花篮、帆船、塔、火车等,有的孩子却只能拿着雪花片简单随便地拼拼插插,更别说能拼出自己喜欢的作品了。孩子的个体差异引起了我的思考,为了让所有的孩子能够在玩雪花片的时候大胆发挥自己的想象,让孩子在想象的世界里天马行空,拼出自己喜欢的作品,我想了如下几种办法:
1.丰富幼儿在日常生活中的知识、经验
积累幼儿经验,丰富想象。在日常生活中要不断丰富幼儿的知识经验,让幼儿为想象做好丰富的准备材料,有了丰富的知识经验,他们的想象才会天马行空。幼儿的想象,一般是随着经验的积累和语言的发展产生出来的,让孩子认真细心地观察他们生活中所接触到的事物,调动孩子们的多种感官,使他们的脑子里形成丰富而深刻的事物形象,这是发展幼儿想象力的前提。
2. 给幼儿做有重点的示范
当孩子在拼雪花片的过程中遇到困难时,要给孩子进行及时的示范,或者是让富有想象力的孩子进行重点示范,让他们在原有基础上有所突破,激发幼儿的创作火花,拼插出自己喜欢的作品。老师需要根据幼儿的兴趣及实际操作情况,把难懂的技能一层一层地分解出来,使孩子大胆地发挥想象。让幼儿在玩中掌握技能,在玩中发展创造性,这样,幼儿的想象力才能被充分地发挥出来。
3. 教师进行分层指导
(1)为了满足不同孩子的需求,教师应该对孩子进行分层指导。对于比较有想法的孩子,给他们提更高的要求,在原有水平上不断推新,创作出更好更难的作品。对于只能拿着雪花片简单随便拼拼插插的孩子,应该给予更多的关注和个别指导。
(2)针对不同的孩子给予不同的要求。对于那些比较有想法的幼儿,支持他们的独特想法,保护他们的积极性,并有意加大难度,让他们尝试困难的任务。对于只能拼拼插插的孩子,给他们提与自身能力相应的要求,要他们先拼插出一些简单的物品,再在他们的原有水平上逐渐提高要求,加高难度,极大地发挥幼儿的想象力和创造性。
4. 让孩子学会合作分享
(1)给孩子分组,合作完成一件作品,利用集体的力量,能够更好更快地拼插出优秀的作品。鼓励同伴合作,共同协商拼插内容,让孩子在愉快、自主的气氛中展开想象的翅膀,开启智慧的大门,体验到合作游戏的快乐。从而使有想法的幼儿在同伴的赞扬中增强自信,激发其去构思、创造新的建构,让胆小的幼儿在同伴的成功中消除自卑,激发其参与建构,尝试创新的欲望。
(2)一个孩子一个想法,两个人合作,就有了两种想法,让孩子们合作一起完成作品,能够碰撞出智慧的火花,随着年龄的增长,建构内容也越来越难,用小小的雪花片做大型的物品,需花费很长的时间,单凭一个人在短时间内难以完成。可以提醒幼儿寻找合作伙伴,共同完成,注重沟通与交流,边动脑边商量,碰到难点,要一起商量交流自己的想法和意见,共同协商解决。
5. 创设幼儿展示作品的环境,让孩子们进行交流分享
在班上开展小小博览会,让孩子们展示自己的作品,让其他小朋友来参观展览,可以向别人介绍自己的作品,交流想法。幼儿不会独享个人的成功,他们总要想方设法与他人分享,让别人接纳并期待得到他人的赞许,通过成人或同伴好评的反馈,幼儿会从内心感受到一种成就感。在展示与交流中,幼儿又可以从同伴那里获得启迪,激发再想象创造的灵感。
11.冬天雪花的作文 篇十一
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的冬天雪花的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
冬天雪花的作文1我一直都不喜欢冬天,因为冬天很冷。可是...这个冬天却早早到来,没有你,它更冷。
想让你消失在记忆里,没有痕迹,没有气息。我不愿记起过去,那种幸福早已离我而去,我只有选择忘记。尽管明白忘记一段刻骨的记忆是多么的不易,可是我会努力。虽然失去了你,生命仍需继续。
生活都会出现一些不如意,那就把这段痛苦的记忆归结为不如意。不如意也得过去,无奈是最好的诠释。想让你明白,其实我也可以不在乎,虽然我不明白你是不是真的不在乎,但我已决定真正的忘记,真正的装作不在乎你。
其实我也后悔,自己亲手改变了自己,以为你会永远和我在一起,直到你紧握我的手松开,我才知道自己真的很傻很傻,傻傻的我还在那里等。
现在我不能再等了,我知道自己还不够完美,没理由与你比翼双飞。我不想做你沉重的包袱。我可以告诉你:我可以拥有自己的翅膀,飞向属于自己的蓝天。
直到现在我才相信,高中是人生的地狱,只有经过地狱,我才可以获得新生。在失去你的时候,我自愿走向这地狱。接受知识的洗礼,努力变的更完美。
虽然我们没有完美的结局,但是我依然希望下次我们相见时,你会对我说:“我还记得你!”然后握一握我的手。
我只想说这么多:爱情无错!
冬天雪花的作文2妈妈说外边下雪了,我心中一喜,疾步走到窗前,用手把窗上的蒸气擦去,向外一看,啊呀,真的下雪了!也许是孩子的原因,我十分喜欢雪。自从昨天气象台预报有雪,我就时时注意,但雪不是雨,她总悄悄地来到人间。
望着窗外的雪,我不禁浮想联翩。有人说雪花像鬼魂,在凄风中飘荡;我不这样想,相反,我认为雪是搏斗了一番的勇敢者。虽然风是冷的,风是猛的,但雪花是无畏的,自从它在云层中跳出,就在努力寻找落处,努力使自己不被风吹得太远。不是吧,那雪在空中左拐右转,执拗地飘下来,落在地上,任风怎么吹,怎么吼,它也不肯离开大地的怀抱。雪是勇敢的。
我是爱雪的,孩子们都是爱雪的。我们堆雪人,打雪仗,在银白的世界里尽情地嬉戏;大人,不爱玩雪,他们甚至把雪弄得很脏。雪知道吗?我相信,雪是知道自己落下来的命运的但它仍落下来了,为了给孩子带来更多的欢乐,为浇灌过冬的麦苗,不惜把自己的身躯化作一汪清水,它勇敢地落下来了雪是无私的。
当大地落满雪花,我们看到的只是一片冰琼玉洁。世间的污垢,一切脏物,我们都看不到了,雪用它那无瑕的身躯,给人们留下一片洁白,雪是纯洁的。
雨来时,它带着雷声,带着闪电;雪来时,它无声无息,默默无闻着,不断变换着各种舞步。一会儿,大地披上了银装,枯树变成了玉珊瑚。由于雪的到来,孩子们沸腾了,大街上热闹了,雪给大地地来了。雨和雪虽是同胞,但它们性格完全不同:雨爱大吵大叫,雪总不声不响,雪是谦虚的。
雪纷纷扬扬,不断往下落,就像谁不小心打碎了玉瓶,那碎玉飞舞带来无限生机。无论外表还是内心,雪是美的!
冬天雪花的作文3冬天
走过辽阔的秋,迈进寒冷的冬。发现周围的一且都变了,树叶黄了之后便落了,只剩下几跟枝条在寒风中乱舞,带着些许悲凉。而阳光似乎也些吝啬,早早的坠落山顶。寒冷也在一步一步的逼近,逼近了生的边缘,让心理有股寒冷刺骨的痛。
我知道冬是残酷的,抹杀了许多美好,却也在这流泪的岁月离,会留下我刻骨铭心的记忆、人总是容易健忘,但冬天的寒冷会烙下心灵伤疤的印,让我能够时常的记起。回忆冬季里的两个人,站在楼上一起看雪花飘飞的场景。两个人的世界,安静的如同沉浸了几个世纪的梦靥。
由于冬的另类,让人的心能够成长,我爱冬天,爱冬天里那种刻骨铭心的疼痛。
雪花
冬的无情之中也透露出了它的情意绵绵,蕴藏着它独特的美。雪花便是独有的情怀。雪花片片的落下,白的让人遐想,遐想它是怎样的成长,以及它是怎样的生成,但有时觉得这总是一个虚幻的梦,遥不可及的梦。阳光出来了,便烟消云散,刹那的没便荡然无存,但我知道这一切都是不容我商榷的,于是我勇敢学会接受。
雪花簌簌地落下,脚步踩上去便有了每步的痕迹,这有何尝不似人生?人生本该是这样,脚踏实地一步一步的往前走,回头了却已不再是从前,后悔了也只是中无心的果,但回头了,却已破坏了这雪地里自然优美画面,即使是蜻蜓点水,毕竟还是自己曾经走过的路,还有什么好后悔的呢?,还有生命值得恋恋不舍地呢?
雪花怀有它绵延的情愫,它会虽时间在指缝间流逝,把刚才发生的一切给渐渐地淡忘,让人又何必在乎那些琐碎的往事,那些只是雁过无痕,只是曾经无意的飞过。
飘飞的雪是在倾诉它生的意义,难道不是吗?
冬天雪花的作文4今天早上,我拉开窗帘一看,哇,下雪了。我开心极了,终于又可以玩儿雪了!
只见大雪飘飘扬扬,洒向大地。雪花晶莹透亮,而且形态不一,似柳絮,似鹅毛,似梨花,洁白轻盈,美丽极了。雪越下越大,越下越急,从灰暗的天空中匆匆地飘落下来,凌空划过无数道弧线,随风旋转、飞舞。抬头仰望,整个世界是那么美妙,那么神奇,那么富有诗情画意!
这些美丽的雪花把大地装扮成了一个银装素裹的`世界。那美丽的雪花落在大地上,好像为大地铺了一层铺了一层厚厚的、白白的地毯。屋顶上,也落满了厚厚的雪,像盖上了厚厚的棉被,柳树上也落满了雪花,就像仙女的一条条银丝带在随风摇摆,还有杨树,远远看去,那树枝上好像开满了一朵朵洁白的梨花,最美的树就是松树了,雪花轻轻地覆盖在上面,好像挂着一个个小雪梨。
这时,各家各户的孩子都按捺不住内心的喜悦了,飞跑出去玩儿雪了,我也立即穿上衣服,快速飞奔了出去。我们一起堆雪人,打雪仗整个院子都变成了一个笑声的海洋,伙伴们的笑声在天空中不住地回响,似乎把树枝上的雪都震落下来了。
当我们玩累了,坐下来休息时,便开始静静地欣赏起雪花来。我把手伸出来,想接几片雪花来看个清楚,要抓住这淘气的雪花,可不容易啊,我越想死死地抓住它,它越从我的手指缝中跑出来。可当我无心时,雪花却拼了命地往我手上落,我仔细一看,这些雪花像梨花瓣、像白梅,又像鸭绒,还像鹅毛,大的,小的,各式各样,晶莹剔透。不一会,他们变化成了小水滴,晶莹透明,如同珍珠一般,感觉凉丝丝的,舒服极了!
啊,这些雪花,多么美丽,多么迷人啊!我愿永远陶醉在这美丽的皑皑的白雪中。
冬天雪花的作文5雪是什么?雪是天使们笑出的泪花儿,雪下起来,飘飘洒洒,整个大地就好像变成了粉妆玉砌的世界。
雪花纷纷扬扬的撒落下来,像鹅毛在空中飞舞,像柳絮飘落在大地上。
雪花先是小点儿,就像仙女在天上往人间撒“砂糖”,那些“砂糖”落在了大地上,发出了沙沙的响声,放佛大地在给我们奏曲了。不一会儿,雪花大片大片地往下落,先是稀稀疏疏的,后来便大片大片,如鹅毛般地落下来。看!雪花在天空中高兴地旋转着,一些爱炫耀自己才华的雪花竟在空中跳起了动人的舞蹈,如一个个跳动的音符,欢快极了!
记得去年冬天,我睡意朦胧地起床,被眼前的一片吓到了。我揉了揉眼睛,一下子从睡意中走出来,说:“呵,下雪了!”仔细一看,那雪,似蒲公英一般,晶莹剔透,洁白无瑕,无声无息地走来。雪又柔和又美丽,她慢悠悠地走来,如同一群群白色的小精灵。把大地弄得满身白色,好像给大地盖上了一层“鸭绒被”,它把光秃秃的树弄了一件银白色的衣裳,把红红的屋顶染了一层白漆,似乎把天空也笼罩了一层白雾。
不一会儿,地面上铺满了雪花,天地连成一片,混为一体,分不清哪个是天,哪个是地。
我怀着好奇的心情跑出去,脚踩着白雪,发出“咯吱咯吱”的声音,听起来十分亲切。我用手捧起一些雪,伸出舌头,尝了尝小雪花儿的味道,甜甜的,涩涩的,却让人捉摸不透的幸福味道。
可惜,雪停了,整个大地湿漉漉的,小雪花儿们,也逃得无影无踪了。此时,太阳露出了笑脸,小雪花们,你们化成水,回到白云妈妈的怀抱了吧!
雪,玲珑剔透,洁白无瑕。冬天的雪花,总是象征着纯洁美好,我爱雪!
冬天雪花的作文6在我心中,最美丽的景色就是冬天的雪花。因为每到冬天来临时,雪花就会随之而来。在带来冰冷的空气的同时,却又带着那美丽的景色和快乐。
来了,雪花像小精灵般在空中飞舞。看,一团一团的,一片一片的,落在树上,落在房屋上,我的心也随雪花飞出教室外。音乐课时,董老师说让我们去玩雪,话音未落,同学们“o耶”的惊呼起来,教室里一片沸腾。
“叮铃铃”,下课啦!同学们像小鸟般涌出教室,盖了一层雪被的操场顿时打破了宁静,一下子热闹起来。看,有的同学团起雪球像他人投去,另一个同学也不示弱,有反击过来。有的正在滚雪球,还有的搭起城堡呢!整个操场响彻着笑声,欢呼声。哈哈,董老师穿着雨衣也加入我们的队伍了,一个雪团在他背上开花啦!董老师像天真孩子也团起雪球反攻。雪花欢快的飞舞着,我们激烈的雪仗也不停息。“呯”,一个雪团投在陈姝涵的怀里,她哈哈大笑。“噌”的一下又向刘文玉扔去。刘文玉一躲,紧挨头皮擦过。刘文高兴地蹦起来,“嗨,幸亏我躲的及时又巧,要不冰凉的雪团就要钻进热乎乎的脖子啦!”不好,徐磊向我下毒手啦,一个大大的雪球向我直奔而来,我连忙向操场边的小树躲闪。不料,小树经不起我的折腾,“哗啦啦”,大片大片的积雪从树枝上撒落下来,把我全包裹了,还钻进我的脖子。哈哈哈——阵阵欢笑声在空中荡漾,雪花仍在飞舞,一场尽兴的雪中玩耍仍在继续着。
这就是冬天的雪花,是那么的美丽,却又能带给我们无数的快乐。我爱美丽的冬天,更爱着美丽的冬天的雪花。
冬天雪花的作文7风雨送春归,飞雪迎春到。我们刚从南京旅行归来,就迎来了马年第一场雪。
下雪了,凛冽的寒风吹在脸上像刀割一样。我忍不住站在社区花园旁,看着雪花纷纷扬扬的落下来。霎时,大地变成粉玉砌成的世界。我的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上,有的喜欢银灰色,便落在地面上,我情不自禁地伸出双手,接住雪花,雪花变成了一颗颗晶莹的露珠。用舌头舔一下还真甜甜的哦。
那一簇簇雪花,看起来像白绒毛扎成的小花,风一吹,玉屑似的雪末便飘飘洒洒,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞,一切是那样令人神往。
我仿佛看到雪花落在麦苗上,想起了一句农谚:京东麦盖三层被,来年枕着馒头睡。
我仿佛又看到了雪花落在校园里边,传来了银铃般的笑声。原来,是一群群小朋友在操场上堆雪人,他们动作熟练,不一会儿,便堆起了一个雪娃娃。一个小朋友捡起来一根小木条,嵌在鼻子的部位,一个孩子摘下自己的帽子,戴在雪娃娃的头上,他们围着雪人尽情的歌唱,他们的生活多么美好。
“好哇,好哇”一阵声音,把我从忽忽悠悠中拉了回来,不知道什么时候来了一群孩子,他们在扔雪球。天空中的雪球纵横交错,形成一道道白彩带,欢歌笑语回荡在公园上空。
雪花,给大地带来了无比美丽的景色,给我们带来了无穷的生机和乐趣,今天,我亲近了冬天的雪花。
我愿意牵着雪花的手,一起到社区公园里散步。
冬天雪花的作文8浓雾笼罩着巴岳山,宛如一个巨人正在打扮呢!兴致勃勃地姐弟俩,推开车门,投进了大山的怀抱。
“呼哧,呼哧——”在大山中的我们,只不过是一只小蚂蚁、每挪一步都是艰难的,前方的道路不仅宽阔,还使人感到迷惘。我们以均匀地步伐努力向前行走并到达山顶。
“哇一”这里让我感到豁然开朗:雪精灵飘在房子上,大树上,麦苗上……这些调皮的精灵用耀眼的光芒上亮了整个巴岳山,房屋添了一顶洁白的新帽,它为大地披了一件雪白的毛衣。农民伯伯种的农作物也被它们铺上了一床厚厚的雪白的锦锻。
瞧对面的大树,个个换上新衣裳,头上沾了雪花,脚下准满雪渣。这幅迷人的风景画呀!
人们兴高采烈地抓住雪精灵放入袋子中,我抓住雪花,凉冰冰的感觉,心里却乐得开了花,看着的人们,有些在打雪仗,有些在车上堆雪人,人们有说有笑,无比快乐!大树上的银装素裹,如同一张透明的翘膀粘在大树上,无数棵树掖着翅膀在风雪中傲然挺立,像士兵守护着巴岳山。
雪精灵就这样消失在空中,伸手摸摸小精灵,一股凉意渗透进我的心里,不一会儿,凉凉的水涌了出来,心中不丝升起了一片晴空万里。"咝一”低头望去,草坪还有一个小生命呢,这里的草坪都盖了“羊绒大衣”一派生机勃勃地景象出现了,一片白雪皑皑的精灵活蹦乱跳地在草坪上“玩耍。”望着手中的雪人渐渐化成雪水,还有正在玩耍的雪精灵,我默然了。
茫茫雪,丝丝情,瑞雪兆丰年!
冬天雪花的作文9想起那“寒冬”,大家一定会打个冷颤。寒风凛冽,大雪纷飞。人们都躲在暖乎乎的被子里睡大觉,谁愿意去欣赏外面的冬景啊!可我却不一样,去用眼看,去用手摸,用心体验,你会发现,其实,美丽就在其中。
前不久,下了一场大雪。雪堆的十分厚,这是宜昌五十年来下得最猛的一场,也是宜昌最美的一次。
开始,是一朵朵小雪花,不引人入胜。渐渐地,雪下得大起来了,覆盖了高山、田地以及树木、房屋。我的眼前一片焕然一新的感觉。整个世界银装素裹、粉妆玉砌。
一片白茫茫,一片新气象。
我不禁抬头仰望天空,雪花迅速落在我脸庞,虽然有些冰凉,但心里却是暖暖的。因为我第一次看到这么大的雪。有些情不自禁的激动。雪在我的脸颊上滑落下来。我伸手去接。
我第一次看到这么大的雪,有些情不自禁的激动。我发现了雪花的形状,朵朵都不一样,朵朵都是如此精致,让我有种想亲吻的冲动。
一阵寒风吹打在我的脸上,显然有些刺骨。我这时才觉悟过来,更美的该是万物,因为它们都在雪中沉睡。
雪,越堆越厚,已经厚过了我的双脚,像一床床洁白晶莹的棉被,淹盖了所有物体。
我无法想像,是谁这么聪明,创造了雪花,美丽了世界。冬天啊,你有了美丽的雪,显得亲切了……
冬天雪花的作文10雪下了很久,她给窗户戴上了花夹子;给树梢戴上了雪帽;给庄稼盖上了雪被。
无声无息地下个不停。
于是,屋前的小河披上了华丽的衣裳;远处,傲雪而开的梅树在雪中、在风中绽开花蕊,传来一阵阵饿了似的芬芳,沁人心脾,悠然神往……
打开一把小伞,穿上厚厚的棉袄,戴上皮帽,走在林子里的卵石路上,不!是雪路上,听雪花无声的歌谣;看雪花在树叶上舞蹈;享雪花抚摩着我脸的冰凉……
雪越下越大,有的像天女撒下的花瓣;有的像顽皮的小孩在翻跟斗;有的抱在一起,像玉雕的圆球;还有的像树叶一样优雅、端庄地飘落下来。
捧起一捧雪,仔细一看,发现雪花是那样的晶莹、纯洁、美丽,亮晶晶的,雪白雪白的。再一瞧,小雪花是六角菱形的,上面还有着细致的花纹,那一定是能工巧匠们的杰作吧?!千姿百态的雪花就像袅娜地开放的花……手中的雪花 宛如明珠,散发着柔美的是上苍送给人们的礼物。然而,有如昙花一现,它却融化在我的指间,顺着指缝滴落。
当美丽的雪花飘扬飞舞,我总忍不住伸手去接住它,被它的晶莹剔透所陶醉,然而,不管我如何小心地对待这朵纯洁之花、天使的礼物,它却总是转瞬即逝,让我黯然。
雪,下了一夜。清晨,推门而出,吸进一口清凉的空气,冰冰凉凉的,舒服极了!抬眼一望,好一个银妆素裹的世界,美不胜收。中午,太阳金色的光辉挥洒大地,雪慢慢地融化了,汇成地下甘泉滋润万物,它渗进泥土里,滋养庄稼、树苗,它无声无息、默默地奉献,预示着春天的来临,留给人们美好的遐想。
冬天的雪花飘飘飘,飘出美好的世界。
冬天雪花的作文11雪,已经,飘了很久了。
“悉悉索索——悉悉索索的”在空中与风玩耍。
“悉悉索索的——”飘飘悠悠落在大地上,给大地盖上一层厚厚的白毛毯。
雪,不大。
可整个大地都是白色的。
在后院的凉亭里,看着那缓缓飘落下来的雪,一片又一片,漫天都是。如柳絮一般轻轻落在房顶上;如蒲公英一般飘洒在地上;如芦花一般触碰在刚开的梅花花苞上。每一朵雪是消无声息的,可满天的雪一起飘落下来就有了“悉悉索索”的声音。
雪大了起来。
刚一小片一小片的雪变大了,如鹅毛一般纷纷扬扬,漫天卷地。大鹅毛的中间也夹杂了许多小雪片“簌簌---”地往下赶。地上积了一层厚厚的雪,踩上去,“咯吱咯吱---”“咔擦咔擦---”似乎是在演奏一手节奏明快的歌。
雪在屋檐上冻成冰雕,尖尖的,长长的,就像怪兽的牙齿,一阵大风袭来,它们微微摆动,然后裂开几道口子,最后迅速地落下来。
“啪----”
“扑凌凌----”
“扑通通---”
好像在演奏一首激烈的交响乐。
站在楼顶看雪。雪,慢慢地飘在地上,如同一个高雅的小姐,走得很慢。她走过大地,大地变白了,她走过河流,河流结冰了,她走过……
爸爸说:下雪了,冬天来了;春天,不远了……
我伸出手,接住一片雪,尝了尝,冰凉凉的,心中却暖洋洋的。
冬天雪花的作文12雪降落下来了,像柳絮一般,似芦花一样,宛如蒲公英带绒毛的种子跟着三九天的风婆婆飞,雪降落下来了。
先是小朵小朵的雪花,柳絮般地轻轻飘扬着,然后越下越大,一阵紧接着一阵,风交着雪,团团片片,纷纷扬扬,顷刻间天地一色,风雪弥漫了整个城市……
像是大地母亲一夜之间就生出了许多白色大蘑菇了。
到了早晨,房屋银装素裹起来了,柳树成了臃肿的银条,城堤也变成白脊背的巨蟒,伸向远远的灰蒙蒙的暮色烟霭里。汉江河上,稍微探出点头来的大小石头全遭了殃,一下子老了50岁,头发全白了。
像是一群白色的小奶牛,到河中饮水了;好似几只白色的熊,正准备从河中央走到覆雪的河岸上来了。
四周山上的松枝,戴着白绒般厚厚的雪帽子,不断弯腰,不时地掉下一两片手掌大小的雪块,无声地堆在雪地上。
冬天来了!就像一位爱干净的小女孩,身穿一件雪白的长袍,在大地之间游玩。
冬天的雪,把我们心给净化了。那纯洁的白,照入了我们的心。冬天的雪,把枝头上的梅花染白了,梅花凌雪而开,在雪中显得美丽动人。冬天的雪,为大地盖上了一床柔软的棉被。冬天的雪,纷纷落在孩子们的脸上。冬天的雪,留在了小溪里。顺着溪水流向远方,寄托着我们的希望,带走了我们的烦恼。冬,是多么的美丽啊,他永远留在我的心里,留在人们的心里。
冬天雪花的作文13我喜欢鸟语花香的春天,我喜欢鲜花盛开的夏天,我喜欢硕果累累的秋天,但是我更喜欢白雪一片的冬天。
冬,一个白雪的世界,冬天的第一场雪下来,小朋友们都急忙穿好棉衣,拿着小铲子,来到楼下,快乐的堆雪人、打雪仗。在这雪白的世界里尽情的玩着、唱着、跳着。
夜,深了,小朋友们都回家了,可谁都没注意到西北风陪伴着雪姑娘飘飘扬扬遨游了一夜。清晨我开门一看,啊,大雪已经把这个美丽的城市变成了粉装玉砌的世界。远远望去,雪花纷纷扬扬,如阳春纷飞的柳絮,轻旋着;更似那轻盈可爱的小芭蕾舞女,踮着脚尖,悄悄地扑在大地的怀抱里。一夜之间大地银装素裹,那么白,那么好看。几缕微红的云在天边走动,在银色的大地映衬下显得格外动人。
虽然冬是寒冷的,但雪花却给我们带来了无穷无尽的欢乐,我和几个小伙伴拿着小铁锹,把一堆雪堆在空地上,再用桶一扣,就成了雪人的身体,我们又用一个圆形的雪团在地上滚,越滚越圆,最后滚到人头那么大了,我们才把它安上。不一会儿,我们又找到两个石头当眼睛,一个红辣椒当鼻子,两个扫帚当雪人的胳膊。安完之后,我们都哈哈大笑起来。原来雪人的鼻子太红了,使雪人显得像小丑。在我们的欢笑中,雪人的鼻子好像更红了。
我爱冬天,但是我更爱冬天那象征纯洁美丽的雪,它让寒冷的冬天充满了明媚的阳光,它让令人寂寞的冬天洋溢着欢声笑语。它点缀着冬日那荒凉的大地,给麦田里的麦苗穿上了一层暧暧的冬衣。冬天的故事很多,但都离不开你洁白的雪,我冬天的最爱。
冬天雪花的作文14秋姑娘伴随着一片片黄叶离去了。冬姑娘又携着一片片雪花来到了人间,想给大地穿上一件银装。
冬天,是我最喜欢的季节,因为冬天可以打雪仗,堆雪人,何况长达一个月的寒假也在冬天里,但是,与这些相比,我更喜欢冬天的雪花。
冬天的雪花像一位洁白的天使,没有一点污渍,它悄然落下,落在人们脸上、手上,虽然有一点凉,但却很舒服。在雪地里,我最喜欢的游戏是 : 接雪花,与小伙伴们比一比看看谁接的雪花多,但最后总是不分胜负,因为,雪花刚飘到手上便“倏”的一下融化了。再接,又融化了。
俗话说:瑞雪兆丰年,也许,这就是给农民伯伯最好的礼物吧。
飘飞的雪花像一位出色的舞蹈家,迈着和谐优美的舞步,给人们送去欢乐和幸福。
雪地里的我们正在堆雪人,打雪仗。你瞧,那边的小伙伴堆的雪人是多么漂亮啊!黑黑的眼睛,红红的鼻子,还有一套漂亮的围巾和帽子。再看那边的小伙伴正在打雪仗,看到他们一张张可爱的笑脸,我也情不自禁的笑出声来。
我喜欢这像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像絮一样柔的雪花。我也喜欢在雪地里看着雪花把大地镀上一层层银辉,熠熠闪光。放眼望去,万里江山都变成了粉状玉砌的世界,到处都那么晶莹,那么洁白,那么玲珑,柳树上挂满了洁白的雪花,“仿佛千树万树梨花开”。
啊!我爱冬天,更爱冬天的雪花。
冬天雪花的作文15喜欢自然:喜欢那和煦的风,喜欢那如丝的雨,喜欢那飘渺的云,喜欢那凌乱的雪。
也许,对于一个从小生活在北方的南方人,都会有一种无言的恋雪情吧。因为那雪在自己的家乡水乡是难以时常见到的。
那纯白色的雪啊。迷人地让人无法用单单只用言语形容。身旁的白色的屋脊,白色的土地,白色的雪人……只有真正地融入了那个白雪的世界,才能真正地体会到那种宁静中的美。那种天人合一,让沉浸在“难以自拔”地自失当中。
那凌乱的雪,飘落了。它能扶平我心灵路上的那些不平坦。那些坑坑洼洼都会随之被埋没。当雪结成了冰,也就冻住了那些坎坷。让我可以平稳地走过。
我不知道是何时恋上那洁净的雪的。让我陶醉,让我神往。是在雪堆里与伙伴玩耍时?是在雪地里与同学追逐打闹时?还是在冻松下独自漫步在雪野中时?我都无从得知了。
现在的我,只知道我以见不到那美丽而又凌乱的雪了。如今我以回到了故乡的怀抱。在这柔媚的江南,本来就很少有雪降临。然而最近几年地球温度又不断上升。雪,对江南来说几乎可以说已是不可能了。
那凌乱的雪花飘落的情景似乎只能在我的记忆中再次浮现,那种陶醉也已经丧失了许久了。
不知在何时,我又在电视中看到了那让我怀念的雪。于是又勾起了我对那北方,对雪的思恋。相思是苦涩的。那种情感让我顿时难以解脱出来。竟情不自禁地向电视屏幕上靠,直到头撞到电视才醒悟。
12.雪花的美丽散文 篇十二
今年的冬天眼看着就要过去了,心里的盼望准备寄托在来年的冬天。让我高兴的是,在过年前的两天,天气预报说,在新年的年初二有雨夹雪,初四也有雪。我心里一喜,今年过年可能要与一场雪相遇,心里重又燃起希望的火苗。
过年了,我便悄悄地观察起天气,祈祷它下雨。初一这一天,风和日丽,就连夜晚的天空上还出现了几颗星星,一弯月牙。但我依旧对落雪抱有希望。也许,明天上午天气好,下午会慢慢地转阴,接着会下雨,下雨了,落雪的希望就不远了。
那是我想得美好,初二这一天还是晴好,我的心渐渐的变冷了,不再去想雪花飞舞的美丽,也不去想能有一个白雪皑皑的景致。
奇迹出现在初四的夜里。这一天,白天阴沉,到了黄昏的时候天空开始下起雨来了,我什么都没想只当它是寻常,它下它的雨,只希望明天不要下雨,我明天就离开故乡了,回到我工作的地方江南。出行总希望是个好天气,关于落雪的事我已忘了,不再有那奢侈的想法。
夜里醒来看到窗户外面很亮,心里觉得有点怪,晚上的天空还是黑黑的,什么也看不见。后来又一想,也许是雨停了月亮也就出来了,窗户外面的亮色也就不怪了,我继续睡觉什么也不想。老公他起来了,惊喜地喊起来:“小芳,外面下雪了,快起来看看,路是白白的,屋面上是白白的,田野里也是白白的。”他欣喜地说着,我没有接他的话,接着睡觉。心想,好好的天怎么说下雪就下雪呢,晚上都没有下雪,不可能有这么大的雪,我不信。
我迷迷糊糊的又睡着了,老公没有睡,他沉浸在激动,喜悦的情愫里,为一场突如其来的大雪高兴,为大地上的一片洁白思绪飞扬。又过了一会儿,老公又跟我说:“你下去看看,到北面的窗户向外看,看人家的的屋面上是不是白白的雪,外面的雪下的真大!”
此时,我睡意全无,下床,来到南面的窗户下,向外面看去,呵!下雪了,真的下雪了,还是一场大雪,虽没有我盼望的那场雪大,但也有些够了。屋面上覆盖着白雪、道路上也铺盖着白雪、门口的菜地里也是厚厚的一层白雪、那田野也是一片白茫茫的。再举目望去,那一棵棵树枝,树顶都堆着两三寸厚的积雪。我梦中的白雪,我想象中的白雪,我思念中的白雪真的下下来了。这是上苍偷偷地将一场大雪送到我面前,还了我多年来的夙愿,也是上苍给我新年的一份厚礼。我忘了冬天的寒冷,忘了自己是从被窝里钻出来的,我沉浸在这美丽的雪景里。
老公再三的催促下,我才带着冰冷的身体钻进温暖的被窝里。虽然我的身体是冷的,但是我的心里却是暖融融的。
在夜里看雪,而且是站在屋里隔着窗户看雪,又那么一份朦胧感,有一种隔河相望的距离感,更有一种梦境般幽幽的美感。
天亮了,我迫不及待地起床,又迫不及待地破门而出,投身到白雪的怀抱里。此时,我如同孩子般欣喜地站在雪地里看雪,心情高兴的仿佛轻盈盈地飞了起来。从近处望向远处:近处的菜地覆盖着一层柔软的白雪,有两三片调皮的菜叶探出小脑袋出来、远处的田野里白茫茫的一片,全都盖上了白色的被子,再远一点,已是天地一色;从左边到右边:河边的一条路悠长悠长的白雪覆盖上面仿佛是一条白色的锦缎,向远处延伸出去,路两边的一棵棵树好似一个个卫士站在两边显出了庄严与肃穆、门口向西的路上窄窄长长的有一点点弯,在白雪的覆盖下显出了一份婉约与柔情;从上面到下面:树的枝枝杈杈在雪花的装饰下显出了它的婆娑委婉,又风情万种、下面的房屋啦,草垛啦,在白雪的包装下写意了它们的娇气与傲气。这些高高低低错落有致,如一幅雪景图,甚是好看。四周寂静无声,连一点风也没有,这一刻所有的都处在一片静美之中。
我抬起脚轻轻地踩着雪,路上留下两排深深的脚印,我只听到自己的呼吸声,心跳声,还有脚下的雪微微的清脆的声音,天空中还有雪花一朵朵的,一片片的飘舞着。我伸出手掌接住了一片又一片的雪花,不一会儿就融化了。雪的美丽是我的这支笔所无法描写的。但我的心里已有了满满的幸福感,我看到了银装素裹的世界,看到白雪皑皑的美丽,看到了雪花的轻盈与飞舞,感受到了雪花的洁白与优雅。
13.雪花的范文 篇十三
作为第一批成为全国13个试点产业园之一的东西湖区, 1998年提出了“环境立区”战略, 从2002年开始初步发展循环经济, 经过11年的摸索与前进, 东西湖区成功调整了产业结构, 构建了互相联系的循环网及其中的循环链, 使得产业之间互相依赖、共同赢利, 并且在提高产业发展水平的同时减少了对环境的影响, 形成环境友好型的发展模式。
而在东西湖区非常活跃的华润雪花啤酒公司, 基于循环经济的原理, 构造了产业链并且进行延伸, 以啤酒、饮料、乳制品为核心的生产链, 从中散发出相应的循环链, 大大减少了其生产成本。之前, 华润在酿酒过程中的废渣、液在没有多加利用的情况下只能直接排入农民鱼塘, 每年需要补偿农民近60万元。而自从引入循环经济的概念后, 东西湖区引进了武汉烁森生物科技公司, 直接将原本的废料作为生产饲料的原料, 该项目完成后实现收入2亿元。由此可见, 循环经济带来的效益是巨大的。
二、华润雪花啤酒公司循环网及其分析
(一) 构建华润雪花啤酒公司循环网 (见图1)
(二) 链条分析
基于2012年数据, 得出分析如下。
1. 废渣所在链条上, 主要是通过米和麦芽的糊化、过滤、煮沸、糖化、回旋沉淀、冷却、发酵、成熟、过滤后所得的, 它所包含的物质可以用来生产蛋白质。
2. 烧渣所在链条上, 其作用主要体现在制砖上面。经调查, 华润公司主要是通过招标的方式来出售这些烧渣的, 在啤酒的生产过程中会产生大量的粉煤灰和煤渣, 这些渣滓是建筑砖的原料, 出售后, 年获利达24万元。
3. 沼气所在链条上, 是发电及余热的回收利用, 且最大限度回收利用沼气技术是发展的方向。基于此, 以沼气发电利用为主要技术环节, 以多种余热回收并形成热能输出为辅助环节, 以最大限度地燃烧利用沼气并获得可供碳交易的温室气体减排量为目的, 华润公司开发出了整套的包含气体收集、净化处理、发电与余热利用在内的系统化技术, 可以为沼气发电及余热利用工程全方位地提供产品或工程建设服务。
4. 分析废纸 (废商标) 所在链条, 华润工厂啤酒瓶标签废纸有专门招标回收单位, 废商标渣近1000吨卖给造纸厂, 可得10万元。
5. 空瓶废瓶所在的链条上, 好瓶经过消毒杀菌之后再装瓶, 而坏瓶、废玻璃瓶则会碾成碎渣, 作为下一期酒瓶的成产原料。废瓶渣卖给武汉制瓶厂作制瓶辅料, 可收回收入47.8万元。
6. 酵母泥所在链条上, 将其出售给相关的食品加工厂, 做成酵母饮料的原料或者调味剂, 可获得年收益72万元。
7. 污泥链条上, 将其作为有机肥出售给武汉新时空园林公司, 不仅能够减少清理费用, 还能带来收入。这些链条蕴含着缜密的设计和高科技, 其效益是巨大的。据统计, 近两年华润公司通过循环产业链获得收入500多万元, 同时也带动了周边企业, 其效益达1400万元。
三、结论
传统的线性经济发展模式给人类创造了巨大的物质财富, 然而, 资源枯竭、环境污染却日益成为制约各国社会、经济进一步发展的桎梏。为了实现社会、经济与生态环境的协调发展, 理论界和实业界进行了积极的探索, 并逐渐形成了一种发展循环经济的共识。本文通过研究, 得出以下结论。
1.以实现企业生态化的发展作为企业整体的发展方向, 也就是要实现包括人类社会在内的整个生态系统的良性循环和可持续发展。目前的生态化概念较多着重于协调生产过程, 并没有考虑消费环节, 废弃物循环再生率还不够高, 存在提升空间。循环经济遵循“减量化、再循环、再利用”原则, 强调的是系统物流、能流和信息流的循环利用, 充分发挥物质、能量和信息的最佳效用。因此, 用循环经济理论来指导企业生态化发展是可行的, 并具有很大的实际意义。
2.基于循环经济的企业生态化的内涵, 认为企业生态化发展受自然资源因素、环境因素、经济因素、社会政治因素、信息与技术因素和企业自身因素的影响。本文认为企业生态化发展的动议因素包括内部因素和外部环境因素, 内部因素主要指企业利益, 外部因素主要包括政府行为、资源和环境约束、科学技术发展和市场需求。
14.烈日下的雪花 篇十四
莹洁素白一片,飘飘洒洒落下。我伸出手接住一片雪花,化为露珠滴滴,轻轻一舔,咸咸的、涩涩的,而它却打破了我对它些许模糊的记忆。从前,它是圣洁的女神,它的到来会为我带来数不尽的欢乐,而此时它为何不管不顾地肆虐地将我那颗瑟瑟发抖的心冻结。从此的雪不再温柔,它再不会轻轻地吻我的脸颊,再不会温柔地润湿我的衣角,而是在下落时凝结成冰剑狠狠刺碎我那颗早已支离破碎血流汩汩的心,还未结疤就要尘封,我蹲在冰冷的地上,想要将它拼好,可惜心碎了满地再也拼不回来,药石无灵。
从小都在追逐梦想,可梦想总是不经意间插上翅膀飞向远方,我用汗水与泪水做成了阶梯不停地追逐。一场游戏,一场梦,一梦浮生,开始了却不知暂停的旋钮,在这样游戏的争夺赛中,我失败了好多次,那颗心修复、破碎、再修复、再破碎,反反复复从未停止过。好在,我从来没有放弃过对梦想的追逐以及对成功的渴望,所以即便冰雪将我冻结,我还是依然如修神者般破冰而出。而受伤后,我会悄悄躲在一个无人的角落,轻轻舔着伤口,血泪并吞入肚,犹如一头垂死的小兽般,不停地悲鸣,坚强如我,依然挺起脊梁。因为,未来会有更多的风雨要自己去扛,即使受伤也不能蜷缩在角落、踟躇在原地。
夏季,烈日炎炎下,我的冬天似乎没有一点想要终止的意思。强烈的阳光似乎没有看见我一样,绕开我洒向别处,我还是那么冷,那么凉,泪结成冰,狠狠砸在我手心。我轻轻将它托起,阳光下,它们熠熠生辉,是不是泪后人生才更加灿烂,于我不再那么重要,我只期待着冬日的终了?
山西省实验中学高0708班
自白书
大家好!我叫杨茸,现就读于山西省实验中学。我是一个性格多元化的女生。时而沉稳内敛,时而活泼张扬。正处在18岁的花季年龄,不论花开花落,都有它独特的魅力。正如我现在的高三生活,尽管喜忧参半,也一样绚丽多彩。
在这个人生最关键的分岔路口,我用两种生活形态面对它:有时像一只慵懒的猫,在洒满阳光的午后塞上耳机,听着我最喜爱的music,惬意地享受这来之不易的时光;有时,又不得不做一只勤劳的小蜜蜂,到处采集花的精华。在这紧张而充实的高三世界总有一支笔,几张破旧的纸默默守护着我,我在它身上不时地留下只言片语。后来,我把它当作自己的灵魂,将全部喜、怒、哀、乐灌输于它。渐渐地,它成了另一个我,也一样具有了生命的活力。在字里行间我找到了休憩的空间,找到了可以游目骋怀,畅游古今中外,笑傲红尘的“幽幽谷”。
15.冬天的雪花作文 篇十五
那一天,从早上到晚上不停地下着鹅毛般的大雪。我走出家门,远望着下满许许多多可爱的雪精灵,像银白色的帽子,把房子的屋顶.汽车上.松树上......都带上了白色的帽子。
这时,我就情不自禁的享受着雪的美丽,我把手慢慢的伸向头顶,这时,我觉得受凉凉的,我才发现,原来一片雪花静静的躺在我的手里,化作一滴晶莹剔透的水珠。诉说着它从天空来到人间那种不平凡的经历。
雪中最美的景色,还是属于梅花。此时此刻,就想到《梅花魂》里说的一句话:“愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气。它是最有品格.最有灵魄.最有骨气的。”