梦想大声说出来

2025-01-09

梦想大声说出来(共16篇)

1.梦想大声说出来 篇一

今天,老师布置了一个特殊的作业:注视着妈妈的眼睛说一句“我爱您!”我十分爱妈妈,但我已经长大了,也不常把“爱”挂在嘴边,所以要我对妈妈说“我爱您!”不是太肉麻了吗?这可难为死我了!

放学的路上我就开始发愁,该如何说出这令人尴尬得难以启齿的话呢?我绞尽脑汁,思前想后,决定先练练,再正式对妈妈说。

我做完作业,便在房间里开始练习。我先对着墙壁,深情地说了一句:“妈妈,我爱您!”好奇怪啊,哪里不对呢?哦,原来墙壁没有眼睛。我又找来一个米妮,紧紧地盯着它的眼睛,又说了一句:“妈妈,我爱您!”我仔细推敲,觉得太严肃了。我清了清嗓子,又甜甜地说了一句:“妈妈,我爱您!”OK这遍正合我意,现在就去对妈妈说。

我蹑手蹑脚地走到正在厨房烧饭的妈妈身后,鼓足勇气大声地说了一句:“妈妈!”“干什么呀?”妈妈转过头来笑盈盈地问道。不知怎么,我一看见妈妈的脸,舌头就像打结了似的,怎么也说不出口,为了不引起妈妈的怀疑,我只好问了一句:“今天吃什么?”妈妈指了指锅里的汤说:“你的最爱。”噢,妈妈又在煮番茄蛋汤,你看,红红的番茄中夹杂着淡黄色的鸡蛋,香味扑鼻,让人垂涎欲滴。每次只要有这样小美食,我便会食欲大开。我回到房间,心中懊恼不已,我怎么就临阵退缩了呢?

妈妈为我付出了那么多,在我生病的时候,妈妈总是彻夜不眠,无微不至地照顾我,而我现在却连一句“我爱您”都说不出口。“宝贝,吃饭了!”这时,妈妈走进房间,打断了我的回忆。我抬起头来注视着妈妈慈爱的眼睛,深情地喊道:“妈妈,I love you!”我的心就如同一只小鹿在到处乱撞,我的脸一阵一阵发烫。只见妈妈满脸惊讶,继而笑得像太阳那么灿烂,她紧紧地抱住了我,一下又一下地亲着我的脸颊,高兴地说:“宝贝,I love you too!”我如释重负,也紧紧地搂着妈妈,一股暖流涌遍我的全身。窗外的夕阳照进房间,洒落在我和妈妈的身上,一切都是那么静谧美好。

原来表达爱这么容易,原来表达爱是这么美好,爱就是要大声地说出来!

2.梦想大声说出来 篇二

1. 采用英语进行口语教学

教师在初中英语口语教学中担任着重要的角色,对于整个课堂教学起着引导作用,并需要对课堂进行全面把握,抓住教学方向和重点,为学生英语口语水平的提升创造有利条件。因此,教师在教学中要注重提升自身的英语口语能力,并采用英语进行口语教学,让学生从教师的示范和教师的英语语言中习得丰富的口语知识,从而使学生受到语言熏陶,并在潜移默化中提升口语表达能力。为了更好地实现初中英语口语教学的目标以及提高学生的口语表达兴趣,教师必须严格要求自己,在教学过程中全程使用英语教学,这样学生不仅能够从中获得感染和熏陶,也会提高英语理解能力和综合应用能力。与此同时,教师也要将主动权交予每一位学生,为学生留存一定的自主学习和交流的时间,让学生锻炼自身的英语口语能力。例如,在讲解不同情境中的英语口语表达知识时,教师可以为学生提供一个主题,并让学生以此展开口语表达。教师全程要使用英语教学,为学生交代学习背景:“When you buy gas, you shouldtell the attendant whether you want unleaded, regularor premium gas. You can either ask for a specialamount, such as ten dollar’s worth, or you can askthe attendant to“fill it up”. If the attendant fills itup, he or she will then tell you how much it comesto.”教师在介绍完成后,可以让学生自由发挥或结组讨论,并用英语表达出来。其中的一个小组是这样表达的 :“A: Fill it up with unleaded and check the oiltank, please. B: Do you want me to check the tank?A: No, that’s all for now. What does it come to? B:$10.00 please.”

2. 营造良好的英语口语教学氛围

为了促使学生积极主动地融入英语口语教学课堂,教师必须为学生创设良好的英语口语教学氛围,让学生在宽松、自由、平等的环境中大胆地说英语,锻炼自身的英语口语能力。首先,教师要加强与学生的交流和沟通,了解学生口语学习的能力及其需求,及时纠正学生的不良口语学习习惯,从根本上提高学生的英语口语素养。教师在与学生的交流和沟通中要更多地给予学生鼓励和支持,使学生获得说英语的自信,并引导学生逐渐克服恐惧心理,融入英语口语课堂,形成良好的口语表达能力。其次,教师要原谅学生在口语表达中的错误,要给予学生充分的尊重,让他们感受到教师的关爱,从而提高对英语口语学习的信心,获得更大的进步。对于口语能力较差的学生,教师要鼓励和支持他们,并对他们进行有效辅导,帮助他们打好英语口语的基础;对于口语表达能力较好的学生,教师要给予鼓励和表扬,同时也要告诫学生戒骄戒躁,改正口语表达中的瑕疵,以取得更大的进步。最后,教师要与学生建立平等和谐的师生关系,消除学生对英语口语表达的恐惧,引导学生积极发言,主动参与到英语口语训练中。例如,教师可以定期组织英语口语学习交流座谈会,并让学生畅所欲言,在座谈会中发表自己对口语教学的建议和意见,与教师一起为高效初中英语口语课堂的创建做出努力和贡献。

3. 创设良好的英语口语教学情境

良好的教学情境能够将学生带入到一个较为真实的英语口语学习环境中,激发学生的英语口语表达欲望,同时一个良好的教学情境还会让学生的英语口语练习效果大大增强。因此,初中英语教师要为学生营建一个良好的英语口语教学情境,鼓励学生积极主动地投入到口语实践活动中,并从中体验英语口语学习的乐趣。营建英语口语教学情境的手段多样,主要有以下几个方面的内容:第一,为学生营建一个生活化的情境,有针对性地锻炼学生的英语口语表达能力和英语应用能力。例如,教师可以为学生营建一个生活中Asking forchange的情境:“It is sometimes difficult to get changewithout buying something, so it’s a good idea to car-ry change with you at all times. If you need change,you can buy something inexpensive like candy or anewspaper and ask for the coins you need.”并让学生结合实际生活经验,进行口语表达。学生在教师引导和学生间的交流讨论后,得到了很多简单准确的英语口语表达,如“A: Excuse me, but could you give me somechange? B: Let me see. Are dimes and quarters OK?A: I want to make a long distance phone call. B:Then you’ll need small change.”及“A: Pardon me,but I was wondering if you could break a one dollarnote. B: Let me look. What do you need? A: I needthe change for the stamp machine. B: I think dimesand quarters will do.”第二,教师还可以用多媒体设备为学生营建口语练习情境,让学生模仿和创造,从而提高口语表达水平。

3.把爱大声说出来 篇三

晚上六点多,妈妈才回家。我马上跑了过去,接过妈妈手中沉甸甸的包,抱着妈妈大声地说:“妈妈,祝您生日快乐!身体健康!心想事成!我爱您!”妈妈听了这些话,脸都笑开了花。

晚饭时,只有爷爷、妈妈和我。刚开始饭菜很简单,不一会儿,妈妈把她买回的全肉小笼包、麻辣鸭脖、鸭翅、肉羹全部摆放在餐桌上,这样一来,晚餐丰富多了,浓浓的情与爱在餐桌上洋溢着。

我觉得非常幸福,因为生活中处处都有妈妈的关爱。学习上,因为有妈妈的陪伴,我在天天进步;游戏中,因为有妈妈的参与,欢声笑语经常萦绕耳畔;生病时,因为有妈妈的照顾,我的病才会好得更快。妈妈的爱填满了我的心房,妈妈的爱每时每刻都陪伴着我,呵护着我。

妈妈的爱就像夏天的树荫,供我乘凉;妈妈的爱就像冬天的火,供我取暖;妈妈的爱就像春天的太阳,照耀着我,给我快乐!

晚上睡觉前,我对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!我爱您!”妈妈也说:“宝贝,谢谢你,妈妈也爱你!”我又说:“妈妈,我以后要多帮您擦地、洗餐具,帮您分担家务。”妈妈什么也没说,只是紧紧地抱着我。

我在生活中处处都能感受到妈妈的爱,我下定决心:长大以后一定要报答妈妈。

(吉林省长春市东北师范大学第二

附属小学四年五班*王佳琳)

4.爱要大声说出来 篇四

我也很爱我的妈妈,说起我的第一份母亲节礼物那是上幼儿园的时候,我在“母亲节”那一天为妈妈亲手做过一串项链,那是一串用彩色的吸管剪成一小段一小段,然后再修剪成三角形、正方形、圆形的,最后用线把小吸管串起来的项链。在修剪的时候我对三角形吸管说:“祝我的妈妈身体健康!”;对正方形吸管说:“愿妈妈永远年轻漂亮!”……在最后把线打结的时候,我没拿住线头,彩色的小段吸管洒了一地。我不气馁,继续穿,最后终于完成了一条漂亮的彩色项链,这也是我第一次亲手做礼物送给亲爱的妈妈。

当我把项链递给妈妈的时候,妈妈竟流泪了,她抱着我说:“浩源,你真的长大了!”妈妈戴上了我为她亲手制作的五彩项链,照了照镜子,又对我说:“谢谢儿子,我一定会珍藏着!”第二天,妈妈还真的戴着项链去上班,逢人便问:“漂亮吗?我儿子做来送我的。”不戴的日子,妈妈就把项链放在她的宝盒里珍藏着。当然,这么特殊的日子怎么能不发微信朋友圈晒一晒呢!当妈妈快乐地读着叔叔阿姨的留言时,又一次笑着流泪了!

5.爱要大声说出来作文 篇五

晚饭过后,我决定与妈妈分享我对她的这份爱。忙碌一天的妈妈还在收拾碗筷,我轻轻地来到妈妈身边。没想到,妈妈突然转过头来说:“宝贝,什么事?”我顿时紧张得哑口无言,原本准备充分的我,现在已经开始打起了退堂鼓,我结结巴巴地说:“没……没什么。”“哦,那好好写作业去吧!”妈妈一边洗碗,一边微笑着对我说。

回到房间,我无心写作业,妈妈关爱我的无数个瞬间一幕幕浮现我的眼前:每天做作业时,妈妈都会将削好的苹果放在我的书桌旁;晚上我睡觉时总爱踢被子,妈妈总会一次次为我轻轻地盖好……想到这些,我努力克服心中的紧张情绪,再次来到妈妈身边。这时,妈妈正一如既往地为我削苹果。我隐隐约约地感到自己的心跳在加快,就像一头小鹿在乱撞。妈妈看出我有心思,笑着说:“宝贝,要说什么就说吧!”然后将手中削好的苹果递给了我。看着手中的苹果,我终于鼓足勇气,大声地对妈妈说:“妈妈,你真好!我爱你!”这声音似乎传遍全世界、全宇宙,我也好像被一股神奇的力量包围着,特别温暖。妈妈激动地将我搂在怀里,一边轻轻地抚摸着我的头,一边说:“宝贝,妈妈也非常爱你。”我微微抬起头,这时,我看见妈妈的眼眶里闪动着一颗颗晶莹透亮的珍珠……

6.喜爱就需要大声说出来 篇六

如果云知道得话该有多么好,我真得很想告诉他:云,你真蠢。你是这世界最傻的男孩了!你即然喜爱她,为何害怕向她告白?你之前为她投入那么多,干了那么多事儿,为了什么?难道说你也就狠心让这一切都徒劳了没有?难道说就是你没有什么勇气吗?假如没有什么勇气得话,当时为何还敢跟其他男孩一起市场竞争?假如没有什么勇气得话,明知道她喜爱此外一个男孩,你为什么还敢去追她?假如没有什么勇气得话,明知道无法得到收益,你为什么还敢为她投入那么多?在这里重要的时时刻刻,你为什么又突放弃了呢?为何害怕讲了?你过去的这股胆量又跑到哪里来到?

大家之前在一起的情况下,您有一次忽然对我说,你喜爱上她了。听了以后,十分高兴,因为你有胆量把这件事情提醒了我。

平常校园内里,我便留意到了,你对她与对别的的女生对比,心态是不一样的。你对她核对别的的小姑娘更热情,更有诚心,更善于协助。你主要表现出了平常难得少有的那一份亲近、当然和大气。那时候那一刻,你的爱是那般的`质朴不求回报,是那般的晶莹透亮,是那般的纯洁无瑕,充满了无穷的热忱和善心,好像是一块漂亮的紫水晶。

之后的日里头,你活得尤其的开心快乐,好像是爱神身边的一位快乐天使。记住你曾对我说过一句话:‘一看到她那甜美而漂亮的笑容,我的一切优愁和苦恼便会化为乌有。直到还有机会的情况下,我一定会立在一棵奇特的树底下,向她告白。’但是你却一直没向她告白。

時间仿佛水流一般过得很快。一眨眼,她就需要飞走,她就需要离去大家了,从此看不见她的微笑了。唉,我真是给你伤心,看你白白地错过了此次机遇,我心都是有一阵阵的痛苦。估计你一定比我更不舒服,你内心一定在含着泪。但希望你是一个开心的男孩,一个顽强的男孩,一个令人尊敬的男孩。

7.请你大声说出来 篇七

一、利用课前的五分钟提高学生的口语水平

大量、反复的练习是提高英语口语水平的基础,但是大多数的初中班级学生数比较多,教师想要在有限的四十五分钟内组织口语练习活动,真是相当有难度,尤其是想让每一位学生都有开口说话的机会。因此,学生的英语口语表达能力太差,而且水平难以提高。针对这一情况,教师不妨将课前的五分钟利用起来,让学生们上台进行free talk。学生们轮流“值日”,这样每位学生都能获得一个练习口语的机会。

比如我在讲授牛津英语7A中Unit2 Let’s play sports这节内容之前,就让一位学生在台前介绍了一下自己的体育爱好。在课下,我已经让学生们提前做好了准备。但是对于有些学生来讲,毕竟是第一次在台前用英语讲话,所以难免有些不好意思。这时,我就这样鼓励他们:Believe yourself 、I'm sure you can.并且对他进行提示:When do you usually do sports ? What is your favorite sport?在我的引导鼓励下,这位学生终于开口了,虽然刚开始有些紧张,但是他说得越来越流畅:I like football best.At weekends,I go to school to play football on the football field.It can make my body get exercise,also I feel relaxed.我看着这位学生,自信的笑容浮现在他的脸上。我表扬了他,并带领同学们将最热烈的掌声送给了他。短短的几分钟时间,锻炼了学生的胆量。我相信,周而复始,定会使学生的口语能力得到提高。

二、利用英语组织教学提高学生的口语水平

榜样的作用是强大的。在课堂上,学生最好的榜样就是教师本人。教师的口语示范,是对学生最好的教育方式。学生会把教师作为自己的模仿对象,会模仿教师的语音语调,会模仿教師的说话语气。所以,教师在组织课堂的时候尽量用英语,以此来激发学生念英语、说英语的欲望。开始的时候,学生听起来可能有些难度,因为他不习惯,也听不懂。教师可以利用一些教具做提示,像图片、手势、动作、表情等等。慢慢的,学生就会越来越熟悉。只要他们能听得懂,就为自己开口说英语提供了保障。

比如牛津英语7A中Unit5的 Reading部分,我在课前搜集了很多关于万圣节的资料,有图片、教学挂图、多媒体课件等等。当我把图片展示给学生的时候,同时问了一个问题:What is this festival? How do people celebrate it?即使他们听不懂,但是根据图片也能明白我的大致意思。接着我为学生们介绍了图片的内容:

1.people who are dressing up and wearing masks

2.people whose faces are painted

3.pumpkin lanterns

4.children who are playing“trick or treat”

5.a Halloween party

然后我就带着学生们开始读生词:pumpkin lantern……总之,直到这堂课结束,也没有说中文。看着学生们茫然的样子,我真有些不忍。不过我明白,坚持就是胜利,只有我坚持说英语,学生的口语水平才会不断的提高。

实践出真知。没有教学实践,就不能证明英语能力。在用英语组织课堂的时候,教师的坚持就是最好的教学手段。不过,教师需要注意的是,自己在说英语的时候,语调一定要准确,组织也要合理。还有语法的运用,英语的表达习惯等等,都要做到正确无误,千万不能为学生做一个错误的榜样。

三、利用第二课堂活动提高学生的口语水平

第二课堂,不受时间、人数和地点的限制,是锻炼口语能力的理想场所。它既为学生提供了自由的交流空间,又克服了内向学生的胆怯和害羞。当学生消除了心理障碍以后,心里的沉闷感、压抑感一扫而空,课外的英语交际让他们体会到了学习英语的乐趣。

比如牛津英语7A中的Unit5 Shopping,我在讲完之后,为了巩固所学知识和语法,锻炼学生的口语能力,我要求学生在课下做一个小小的交流活动。我了解到有些学生的活动情境是这样安排的:今天,我去商店买东西(go Shopping),让一位学生扮演售货员,另一位学生扮演顾客。“售货员”说:“Can I help you?”另一位学生则回答:“How much are……”然后,他们的对话就开始了。这个活动看似简单,但却是我们生活中经常遇到的情况。通过这个情景对话的练习,学生不仅掌握了日常交际用语的用法,还锻炼了学生的口语能力,让他们养成课下讲英语的好习惯。

一堂课只有四十五分钟,时间毕竟是有限的,单单利用课上时间说英语是不够的,教师要多多鼓励学生在课下也要说英语。丰富多彩的第二课堂活动弥补了这一缺憾,它让学生在实际生活中巩固了英语知识,也让学生在实际交往中,提高了英语口语能力。

8.把爱大声说出来作文初二 篇八

放学回家后,我一边写作业,一边策划着我的“爱”计划。不一会儿,爸爸和妈妈就下班回家了。我想对他们说出在我心中已经练习了千百遍的“我爱您们!”,可是,我的心不知怎的在“咚咚”直跳,仿佛有无数只小兔子在乱蹦乱跳, “我爱您们!”这句话十分不听使唤地随着风儿飞跑了,我只是傻傻地张着嘴,一个字也没说出来,弄的爸爸妈妈丈二的和尚,摸不着头脑。唉,没办法,第一次尝试失败。

吃完晚饭,爸爸、妈妈和往常一样下楼散步了。我抓住这个好时机,准备给他们一个大惊喜:烛光宵夜。我先拿出两个杯子,各倒了一点红酒,又点上几只蜡烛,并把它们摆成一个大爱心形,表示爸爸、妈妈;然后又在里面摆放一颗小爱心,那是我,也表示爸爸、妈妈把我放在他们心的中间,无时无刻不在关心我,照顾我;我又在旁边摆上一束茉莉,象征他们对我的爱,如茉莉一样平淡无奇,却芳香宜人;最后,又下楼买了两道小甜点,一切准备就绪。不一会儿,门“吱”的一声开了,当他们看到桌子上的一切时,眼睛湿润了,激动地泪水溢满眼眶,这时,我跑到他们面前,再也不害羞,再也不紧张了,发自内心地说:“爸爸、妈妈您们辛苦了,我爱您们!”他们的泪水已经流满了面颊,一把把我搂在怀里,高兴地说:“宝贝,我们也爱你。”过了一会,我们一家人温馨地坐在餐桌旁,细细品尝那充满爱的气息的夜宵。

9.高一作文爱要大声说出来 篇九

在放学回家的路上,我的心很纠结。每次我对着自己的嘴说什么,我就不得不说出来,然后咽下去。最后,我克服了自己的羞怯,鼓起勇气对妈妈说:“妈妈,我。我。”我母亲皱起眉头说,“我就是我,我说过多少次了?不要结巴,说点什么……”我渴了,我想喝一杯我紧张地松了一口气,心里急切地说:“啊!妈妈,你暴躁的脾气让我无法表达我的心意!”“喝吧!”我母亲提高了她的分贝,“不喝酒对我的健康有害!回去喝开水。

“我爱你!”当她不停地唠叨时,我突然说了出来。我妈妈看起来很困惑,问我,“什么?”我害羞地低下头,低声说道,“我爱你!”母亲的脸笑得像一朵花,一朵盛开的花。"真的吗?这是你第一次对我说“我爱你”。我的母亲变得像个孩子,不停地咯咯笑着,紧紧地拥抱着我,说:“我也爱你!”看着母亲稚气的样子,我发现父母真的很容易满足,一句“我爱你”可以让他们充满喜悦。

10.爱她就要大声说出来 篇十

一、真情彩信传达爱意

写邮件、发QQ消息都是表达爱意的一种途径,但是如果对方因为忙而无时间看邮箱、上QQ的话,你的一番心思就浪费了。如果错过最佳的查阅时间,估计你等待的日子会越发的漫长。最简单最直接的方法就是发送彩信给对方,图文并茂,只要对方手机是开着的,第一时间就能收到了。

【特别提示】

1.本文是以中国移动“彩信相册”为例介绍的。

2.发送彩信前,首先要双方都开通GPRS功能,彩信费用为0.3元/条,不另外计算流量费(以江苏移动费用为例)。

3.每条彩信大小不得超过50KB,否则会导致接收方无法下载彩信。

4.目前仅支持给自己转发彩信,如需给好友转发彩信,可以先发到自己手机中再转发出去,在彩信相册中制作的彩信发送给自己不收费。

5.“彩信相册”本身是免费服务,使用电脑登录相册不收费。使用手机访问“彩信相册”只会产生GPRS流量费,不会产生信息费。

6.彩信相册的存储空间为4MB,请及时清理里面不需要的素材。

7.图片的上传方式有3种,本文仅以本地上传为例做了介绍,如果你想了解其他两种方法或是对彩信相册的用法还有其他疑问,可以登录http://photo.monternet.com/web/album/helpcenter.jsp#help11进行查阅。

二、惊喜1

成功交往或是想给对方惊喜的,可以在情人节、对方生日等特殊的日子送去你的祝福!女孩子有多少个是不爱花的呢?可是工作忙,家附近又没有花店怎么办?没关系,我们可以网上购花,然后差人送去对方的公司,在一大群同事面前收到你的花,我想她不仅惊喜,还会觉得很浪漫的哦。

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三、惊喜2

面对节俭的女孩,如果你买花,对方反而会怪你浪费钱,得不到好感反而被骂一顿。那么你可以换个方式,做些个性化的礼物送给对方。

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悠都网也和光影魔术手有合作,你可以选择下载并安装光影魔术手,将图片进行编辑处理及美化后,在“查看”菜单下选择“礼品中心”,然后再进行礼品选择及订购。

11.521告白爱要大声说出来 篇十一

2、时时刻刻想念你,日日夜夜想见你,珍爱惜缘追求你,风风火火来找你,流汗流泪不怨你;心甘情愿为了你,爱的路上需要你;一生一世呵护你,521我爱你,痴心不变永爱你!

3、521,我爱你,你的安全,我来保护;你的烦恼,我来驱除;你的欢乐,我来满足;你的冷暖,我最关注;爱心传递,发送祝福,祝你顺利,吉祥如意。

4、与您相识是一个奇迹!与您相爱,我无怨无悔,遇到你是我一生牵挂开始,牵挂到永远,愿这份爱天长地久。

5、521,我想跟你说:爱是缘分,爱是感动,爱是习惯,爱是宽容,爱是牺牲,爱是体谅,爱是一辈子的承诺!

6、有一种思念叫望穿秋水,有一种祈盼叫一生守候,有一种承诺叫天长地久,有一种恋人能白头偕老,有个人一直在等你,有三个字一直想对你说:我爱你!

7、缘是美丽的邂逅,爱是心跳的感觉,情是心灵的交会,恋是甜蜜的思念,走在爱与被爱的边缘,你见或者不见,爱你的心始终不改变!

8、在忙忙碌碌的日子里,我用瞬间的光阴,送给你无尽的祝福,承诺千年不变的真爱,献上万年真心的表白,预祝我爱的人,平安幸福到永远!

9、不管刮风下雨,都有我的怀抱保护你;不管斗转星移,都有我的心守卫你;不管岁月更替,都有我的爱不离不弃,5、20我爱你,宝贝我爱你爱的很彻底,愿你幸福!

10、521我爱你,你的美丽让我痴迷,你的笑容值得回忆,你我相识不是偶遇,缘分注定相爱相许,海枯石烂忠贞不渝,相亲相爱共享甜蜜,祝你开心事事顺利,青春不老永远美丽。

11、你的幸福是我的守望,你的笑容是最令我欣赏,你的身旁是我最想驻足的地方;你的爱是我的渴望。5、20我爱你,今生注定为你痴狂!

12、找到你,我才拿到开启我生命的钥匙,明了生活的意义;你,找到我,你才知道自己的美丽,无法估计自己的魅力。

13、莺啼宛转,唱不够爱的浪漫;花开灿烂,遮不住爱的娇艳;万语千言,道不尽爱的缱绻;真情绵绵,诉不完我的思念。521,亲爱的,爱你永不变。

14、相遇的那一秒,爱让我脸发烧;相遇的那一瞬,爱敲开我心门;相遇的那一刻,爱住进我心窝。521,我要对你说:有你的日子幸福快乐,风雨同舟我们一起度过!

12.小学五年级作文:爱要大声说出来 篇十二

父母转过头来,看了看病床上的奶奶,叹了口气说:“还有多久了”,医生也摇了摇头,大步流星地走了。

入夜,所有人都处于昏睡之中,奶奶偷偷地拔掉氧气,双手支撑着坐起,环视四周,见没有人,便把脚从温暖的被窝中抽出来,穿上拖鞋,右脚,左脚,扶着墙一步步向外走去。

躺在沙发上的我一下子弹了起来,迅速穿好鞋,向外跑去。屋外,高架桥上依旧在行人和车辆,屋内,依旧寂静。出了病房的我跌跌撞撞地跑去,耳边隐约有两人的对话,想也没想,便跑向那声音。

我心想:奶奶怎么还像个孩子一样啊,不行,我得把这事告诉父母,我从门缝中睐见,奶奶坐在椅子上,两只手扶在手把上,两只手扶在手把上,双腿蜷缩着,用坚定的眼神看着坐在对面医生,说:“我想放弃治疗。”医生似乎有此惊讶,不由得瞪大了眼睛,张开了嘴巴。就在他要说些什么时,奶奶却伸展了腿,双手手心朝下尽力撑着,起身,转过头来,说:“我不想给家人留下负担。”便扶着墙跟,一步一步往前走。医生的脸上再次露出惊讶的表情,可能还没缓过神来,也许也只是一时语塞罢了。

奶奶出门见了我,并没有十分惊讶,只是我的左手搀着她的右手,她不时看看天,看看地,看看我,用那有些沙哑又不失礼节的声音对我说:“孩子,每一个死去的人都会变成一颗星星,”看着她爱的人”

我不知是哭了还是怎么了,总感觉眼前有些朦胧,我就用这双眼睛,看着奶奶,说出了那蓄在心中的话:“奶奶,我,爱你。”

13.梦想大声说出来 篇十三

2008年的一天,李小璐和姐妹淘中的“大姐”董璿相约吃火锅。董璿告诉李小璐:“我多带个朋友。”

平时聚会,姐妹们时不时都会带自己的朋友加入,所以李小璐也没在意,只说“好啊”,连对方是谁都没问。

这边厢,得到许可的董璿立刻给贾乃亮打电话:“亮亮,我约了小璐吃饭,你也一起来吧。”贾乃亮一时没反应过来:“哪个小璐?”董璿说:“就是李小璐啊!”

贾乃亮顿时眼睛一亮,心里不由得雀跃,挂了电话便开始打扮自己,想打扮得帅气点,给小璐美女留个好印象!

可让贾乃亮没想到的是,李小璐却完全不“配合”,董璿为他们俩互相介绍时,她只淡淡地说了声“嗨”,算是打招呼,然后便转头继续和其他姐妹们聊天,丝毫没有“关注”贾乃亮的精心打扮。

这让贾乃亮有些挫败感。因为长相英俊儒雅,平时走到哪,总被女性大行“注目礼”,还有胆大者对他乱抛媚眼。没想到李小璐却把自己当成了路人甲。

整个晚上,贾乃亮只好坐在一边偷偷观察李小璐。

很多女星自恃“身份”,吃饭说话都带些“星气”,端着、拿捏着,矫揉造作。而李小璐却没把自己当“星”,该吃就吃,该笑就笑,完全一副邻家女孩的模样,特别自然、随意,一点都不做作。

一旁的贾乃亮对她又多了几分欣赏,并伺机寻找和她搭讪的机会。

饭间,贾乃亮接了一个电话,然后随手把电话放在餐桌上。这引起了李小璐的注意,她看了一眼他的手机,突然来了兴趣,主动与他搭话:“你的手机挺好看。”

正苦于找不到机会和她说话的贾乃亮马上热情高涨地回应:“是吗?给你看看给你看看!”边说边把手机递过去,由于心里紧张,拿手机的手一直发抖,差点把手机抖落到火锅里。

李小璐又随口问手机像素高不高,这时候的贾乃亮简直福至心灵,马上说:“特高!我给你拍一张吧!”说着,便打开拍照功能,为李小璐拍了一张笑容灿烂的照片。就这样,他光明正大地在自己手机里留下了李小璐的倩影。

此后,贾乃亮脑海里再也无法抹去李小璐的影子,便对李小璐展开攻势,开始给她打电话、送花、约她吃饭。

可送红玫瑰未免太落俗套,贾乃亮就选紫玫瑰。为了表示诚意,他亲自去花店。可紫玫瑰比较名贵,买的人也不多,所以每个花店只进十几朵。贾乃亮便一个花店一个花店地寻过去,将所有紫玫瑰都买下来,做成一大束,送到李小璐面前。

知道李小璐打了耳洞,贾乃亮就觉得:“她有,我也得有!”便去寻那个给李小璐打耳洞的师傅,让师傅也在自己的耳朵上打几个耳洞。打在耳骨上钻心的疼,过后耳洞还发炎、化脓,让他吃了不少苦头。可,为了“陪”着李小璐,贾乃亮把这一切都扛了下来。

知道这些事后,李小璐也有些心动。可是,她对感情相当慎重,总觉得,贾乃亮长得太帅,又同在演艺圈,很容易“招蜂惹蝶”,不安全。所以,她决定“晾晾”他,便对他说:“我们还是做普通朋友比较好。”

她想,如果他是玩玩而已,碰几次壁后,自然会退却。只是,李小璐没想到,碰了N次壁的贾乃亮,仍痴心不改,怎么都不退却。戏内戏外都恩爱

贾乃亮没想到,李小璐会将自己“晾”上一年多。爱人明明就在眼前,却偏苦求不得,心中委屈万分。

2009年冬的一天,贾乃亮听说李小璐陪父母在外吃饭,他便赶了过去。饭桌上,他频频和李爸爸碰杯,几杯酒下肚后,贾乃亮再也控制不住心中的委屈,眼泪顿时像断了线的珠子往下掉。

男儿有泪不轻弹,见此情景,李小璐父母万分心疼,忙问原因。原来,是女儿一直没同意贾乃亮的追求,什么招数都用了,李小璐就是一副铁石心肠。

看着一脸委屈又痴心的贾乃亮,李妈妈先责备起女儿:“你这孩子!怎么能这样折磨人家呢!”一直对女儿的追求者很挑剔的李爸爸也安慰贾乃亮,并当场说:“我支持你,以后我帮你一起追她!”

其实,看着一个大男人在自己面前哭,李小璐不是不心疼,尤其是父母对自己的责备,她也觉得自己有些太过分了。一年多的时间,在感情速成的现在,不是每个男人都能做到的。

于是,第二天,“良心发现”的李小璐主动拨通贾乃亮的电话,说:“我想好了,我也准备好了,如果你还爱我的话,我们就开始吧。”

说这番话的时候,其实李小璐心里也在打鼓。因为她觉得,追了那么久,贾乃亮也许累了,倦了,不想再继续了。但,电话那端却传来贾乃亮欣喜而哽咽的声音:“你知道我等你这句话等了多久吗?”

至此,两人正式确定恋爱关系。不经意当了“媒人”的董璿,闻言也乐开怀。

虽然确定了恋爱关系,但因为各自有戏要拍,还要飞到不同的地方做宣传或录制节目,所以也是聚少离多。为了减轻这种聚少离多的痛苦,李小璐开始有意无意尽量和贾乃亮接同部戏,或者尽量安排同一个城市做活动。

一天,贾乃亮收到《当婆婆遇上妈》的剧本,导演邀他出演剧中成大可一角。贾乃亮对这个人物不太感兴趣,加之,李小璐忙于别的活动,打算把它推掉。没想到,晚上,李小璐告诉他,她已经决定出演罗佳一角。听说女友和自己扮演小夫妻,贾乃亮立刻决定接拍该剧。其实,这一切,也是李小璐通过经纪人安排好的,她事先谈好剧本,然后才让剧组找贾乃亮。

拍摄此剧时,因为戏里戏外都是情侣关系,两人在演戏时非常甜腻。贾乃亮总是情不自禁,有些场景剧本里没有搂抱需要,他还是忍不住对李小璐“动手动脚”、搂搂抱抱。

当时剧组里很少有人知道他们是情侣关系,所以,贾乃亮的这些举动招来一些不明真相人的“腹诽”,觉得他借演戏揩女演员的油。在剧中饰演李小璐妈妈的李勤勤,很严肃地批评他:“别动不动就搂我们女演员!”甚至有一次还很生气地把他推开,护在李小璐前面。但当知道两人是恋人关系后,整个剧组都啼笑皆非,导演也乐了,有什么比这更贴近生活的剧本?

此后,剧中一些夫妻的生活小花絮,导演就将机位一放,对两人说:“你们随便演,生活中是啥样你们就咋样,不用管剧本。”

就这样,带着“真情流露”的这部剧上演后,好评如潮,因为这是他们发自内心的情感,而非“演”出来的。

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真爱不怕曝光

贾乃亮对李小璐非常重视和疼爱。

有次,李小璐在外地拍戏时生病了,需要住院打吊针。贾乃亮一得到消息,马上扔下手头所有工作,飞奔到医院陪她。

因为身体条件不允许,住院期间,李小璐无法洗澡,也无法洗头,老疑心自己身上有味道,头发脏得打结。

女人多是在意自己的美貌的,更何况是在自己的爱人面前。所以,李小璐不愿意让贾乃亮陪,赶他走:“我不要你看到我脏兮兮、邋遢的样子!丑死了!”

贾乃亮不走:“你生病,我怎么可以扔下你走掉?”又哄她:“你是天生丽质,就算不梳妆打扮,也同样美绝人寰!”把李小璐哄得“扑哧”乐了,可心里仍是纠结,仍想法子要“赶”他走。

贾乃亮是帅哥,平时也在意自己的形象,这时候为了李小璐,他居然说:“如果你觉得这样丑,那我也陪着你一起丑好了!你几天不能洗澡洗头,我也陪你几天!咱有福同享,有丑同当!”

在李小璐住院的五天时间里,贾乃亮真的陪着她不洗澡、不洗头,一起“邋遢”到底。生病虽然难受,可是有一个贴心的爱人在身边照顾呵护,病痛减去大半。

这些琐碎的幸福和温暖,让李小璐每天像活在云端的仙女。

而且,面对恋爱的幸福,两人丝毫不避讳。随着交往时日渐长,婚姻大事不得不摆在两人面前,尤其是“媒人”董璿结婚后,作为伴娘的李小璐更是对自己的婚礼开始有了幻想。

但,纵如此,作为女子,再情深,也做不出逼婚的事。且,演艺圈里只恋爱不结婚的人,也非常多。

所以,李小璐虽然笃定这个男人的深情,却不敢笃定他会求婚。殊不知,一场求婚的“大网”,正在朝她慢慢张开。

2012年3月31日晚,李小璐和贾乃亮以情侣装出现在第二届“乐视影视”盛典上,两人获得“电视剧最受欢迎内地演员”奖。

上台领奖时,贾乃亮突然在众目睽睽下走到她而前,然后单膝跪下,说:“小璐,遇见你,是我一生中最幸福的事,我会用自己的生命去保护你,不让你受任何欺负,我会靠自己的努力让你一辈子活得幸福!小璐,给我一个机会,让我照顾你一辈子。我爱你,嫁给我吧。”然后拿出钻戒。

毫无心理准备的李小璐激动得泪流满面,在台下如雷的掌声中,欣然接受了贾乃亮的求婚。

大凡明星恋爱,都习惯藏着腋着,生怕中途分手,不好向公众交待。

但贾乃亮不这样,他对李小璐的爱,从来都不加掩饰和隐藏。

他习惯高调,因为,他认为,不给自己留退路,才是真的全力以赴。敢请众人作证、在众目睽睽下把爱大声说出来的人,才会更认真对待这份感情,因为,有那么多双眼睛,一直监督着他们的幸福。

有真爱,不用怕被曝光。这就是李小璐和贾乃亮的爱情箴言。

14.初二作文把爱大声说出来500字 篇十四

现在用一针可以预防的“小儿麻痹症”,在五十年前,却成了不治之症。更可怕的是,我的爸爸患上了这恶魔般的病。为了治病,可怜的奶奶风餐露宿、日夜兼程四处求医,当时,几乎花完了爷爷奶奶所有的积蓄,亲戚朋友都借遍了,一夜之间,奶奶的头发全白了。所有人的付出,换来的是爸爸的一条命。可是,爸爸却落下了严重的肢体残疾,连生活都难以自理。从此爸爸整天躺在床上,萎靡不振,感觉世界失去了色彩,生活不再精彩。

整个家庭被阴霾覆盖着,人人吃不下,睡不着。就在这时,我的妈妈出现了。她是经人介绍来到我们家的,是个外地人。她见到我爸爸后,什么都没说,也没有任何要求,就答应永远与我爸爸一起生活,愿意成为爸爸的支柱。爸爸妈妈的结合,给整个家庭带来了新的希望。没过多久,我便诞生了。

一个小家庭有了我,原本拮据的生活负担更加重了。为了使生活有所改善,每天天还不亮,妈妈就起床去工厂织玻璃丝。那是一份怎么样的工作呀!妈妈每天晚上回家后,总会坐在床边,拿出绣花针,挑扎进双手的玻璃丝。有时挑得满手都是血,妈妈也不管,继续去洗衣服,做晚饭。那双手,为了这个家,变得粗糙无比,但也是这双智慧和勤劳的手,艰难地撑起了我们这个特殊的家。

妈妈的辛苦,爸爸看在眼里,疼在心里。之前爸爸也读过几年书,于是,在妈妈的鼓励下,开始四处找工作了。最终在亲戚的一家工厂做会计。一家人就这样辛苦而满足的生活着。

记得从上幼儿园至今已经有整整六年了,无论是严寒的冬天还是酷暑的夏日,爸爸总是风雨无阻地接送着我上学,我在那“代步车”的接送中不知不觉地长大了。

我总是想以优异的成绩来回报爸爸妈妈对我的爱,可有时成绩也会不理想。这时的爸爸,他并不会严厉斥责我,更多的是对我的鼓励和安慰,用自己失去信心、自暴自弃的例子教育我,告诉我“失败是成功之母,无论遇到再大的困难,都应该想办法克服,人定胜天。”

爸爸是不幸的,但也是幸运的。因为有体贴的妈妈和渐渐懂事的儿子。我相信爸爸的生活一定能更加的幸福和快乐!

15.把爱大声说出来作文初二 篇十五

星期五下午,我们六年级部举行了一次“神秘的”拓展活动。说它神秘,是因为连老师也不知道这次活动内容是什么。到底会是一个怎样的活动呢?我期待着……

下午2:00多,上过写字课后,我们站队来到了风雨操场。德育处王老师早就在大讲台上等候了。全年级到齐后,王老师郑重宣布了活动内容。

“好,现在请每班班主任站在班级中间,请同学们都看向这个陪伴了你们五年多的人。”我们一起看向中间, 可是只看到了空空如也的地板,都忍不住笑了,“老师去厕所了”有人说。不一会儿,老师来了,音乐也响了,可这音乐为什么有点伤感呢!我们渐渐严肃起来了,看向站在中间的刘老师,泪水瞬间夺眶而出,想止都止不住,这一看我们仿佛看到了刘老师这些年的辛劳、疲倦和所背负的压力,又仿佛看到老师无助时的样子。

“现在从班长开始一个一个和老师握手或拥抱,到最后一个完成时,全班一起围上去。”薛舒馨和刘老师抱完后,老师说:“快点,计时的,快,下一个!”我们就一个一个上去,其实我还有点小紧张、小激动呢!当刘老师抱住我的那一刻,我一下脑子一片空白,只是感到老师的温暖,抱完回去后,我又一次红了眼眶。所有同学都已经拥抱了老师,我们一起向中间抱去,更加控制不住了,甚至都哭出了声。刘老师还笑着说:“耶!我们第一!”但我看得出来那是强忍着笑出来的,更清楚的知道根本没有计时,没有比赛,想快点抱完只是借口,害怕才是真的。老师害怕自己会忍不住,比我们先哭出来。这次拥抱被我们称为“爱的抱抱”。这个环节结束后,刘老师站在边上,我看见她一直在擦眼泪,其实老师也并不像我们看到的那么坚强,情到深处也脆弱。

第二个项目,再次喊出我们那响亮的班级口号,五分钟准备时间。我们决定男女生分开,摆出六三的造型,五分钟后已经一切准备就绪,一、二班展示完就是我们了,每个人都竭尽全力,六年的感情似乎都包含在了其中。

压轴活动在最后了!这是一个考验班级凝聚力的项目——穿越呼啦圈,所有人手拉手在不用手的情况下将呼啦圈传递下去,平均计时,排最后两名的班级,班主任要做俯卧撑。我们想了很多办法,蓝老师也帮我们出点子,但是在比赛中我们班还是得了倒数第二名,这一轮老师要做25个俯卧撑,看着刘老师为我们犯下的错误去受惩罚,不禁再一次流下眼泪。有了这一次,我们不会再有下一次,所以在后两轮里我们的成绩一次比一次好,第三轮已经拿到了第二名。但是,这次活动却给了我深深的触动,平日里我们习惯了老师的种.种付出,认为那些都是习以为常的事情,岂不知老师“却扮演着双重的角色——母亲与师长,她们关心着我们的学习,又呵护着我们的心灵,毕业季,我要大声地喊出我的心声——老师,您辛苦了,我爱您!

16.大声说出“我爱你” 篇十六

单身的你,要大声地对他说出“我爱你”;腻在爱中的你,更要大声地对他说出“我爱你”。

当然,如果你在花海里挑花了眼,也别忘了对爱你的人说声“谢谢”。

寻爱拼图

雅加达·寻偶图书馆

雅加达有这样一家图书馆:图书馆里只有跟爱情有关的书籍;读者必须是未婚男女;如果你不是非常令人讨厌一定会有异性坐到你身边。你可以在这里邂逅爱情——这就是着名的“寻偶图书馆”,配偶成功率65%以上,高于普通婚介所5倍,想去吗?

上海·小小星巴克

这间位于上海南京西路上海商城一层的星巴克波特曼店号称是世界上最小的星巴克。别以为它小小的体积容易被来往的人潮所忽略,为陈奕迅、杨千嬅填过众多浪漫歌词的香港词人黄伟文就曾发微博说,如果他住上海,这将是他约会常去的地方。你是不是也可以去那碰碰运气,选一杯属于你的咖啡或茶?

北京·前海北沿15号

也许你对这个地址并不感兴趣,对什刹海也不熟悉,但孕育众多内地乐团,充满浪漫文艺色彩的后海总能让你有点印象吧。这个与其它门牌无二样的门牌号,就是当年王菲和李亚鹏结婚时所包下的神秘会所。它没有招牌,想要找到它就得仔仔细细地在什刹海和后海的胡同里寻觅了。找不到前海北沿15号也没关系,这里每一条胡同都有音乐、有才子、有美景和霓虹闪烁的灯红酒绿,爱情催化剂一应俱全,你还在犹豫?

勇气分享

她和他的故事

刀 刀

懂得爱情这件事,是在我15岁那年的冬天里。那时候,爱情并没有降临在我身上,而是落入了好友卉子的心里。那时候的卉子正迷恋着《一吻定情》里的入江直树,而他恰巧就像是柏原崇的复刻版。

第一次遇见他,是在下午放学后的校道上,我们都提着保温壶和饭盒行色匆匆地往饭堂里走。我想,只有被爱神选中的人才会在这种人头涌动、满脸囧相的时候,看清一个人相貌并对他心生爱慕。自此之后的每一天,在校道上遇见他便成了卉子课外最大的乐趣。

有一天,卉子突然对我说:“刀刀,我想认识他。”从小被少女漫画熏染的卉子,虽然对爱情早有了朦朦胧胧的预习,可毫无实战经验也着实让她摸不着头脑,怎样才能接近一个喜欢的人。本来卉子也想如相原琴子那样勇敢地递上情书,可是她也害怕像琴子一样被直截了当地拒绝。最后,卉子综合了各种理由,在列出来的十几条作战计划里选中了“递纸条”这个老掉牙的方法,而我每天的任务就是陪着她壮胆。

当然,卉子会选择递纸条也是因为学校,为了防止老鼠在宿舍里猖狂繁殖而立下了不准把饭菜及饭盒带回宿舍的规定,甚至为此给各个班级在饭堂里设置了餐柜,这样才让卉子有了放纸条的机会。

我到现在还记得卉子第一次追踪他的情景,发现他的班级和贴着姓名的饭盒时,那如获至宝的表情,简直可爱得没有多余的词能够形容。当她在他的饭盒里放入第一张写着“你好,我叫卉子,希望可以跟你交个朋友。期望你的回复”的字条后,每天都期待着能在打开饭盒的一瞬间看到回复的小纸条,可惜希望总是落空。后来,卉子又接二连三地放入写着期待回音的小字条,可怎么也等不到字条的出现。再后来,卉子拿着她珍藏的四叶草标本,鼓足了勇气找到高三(3)班的教室,把他叫了出来。原来,他每次打开饭盒只看到一张被水浸透了的烂纸片,根本不知道上面写着什么,简直像是一场恶作剧,让他困惑不已。原来,是卉子的贴心让一切弄巧成拙——每次在放纸条前,卉子都会帮他把洗得粗心大意的碗再洗一次,可却没想过要先把碗擦干。

虽然,递纸条的计划是失败了,但他们却成为了好朋友。他在那年夏天顺利地考上了心仪的大学,而卉子也在三年后的夏天成为了他的师妹,收到了他递出的第一张小纸条。

我一直不明白,迟疑了那么久的卉子怎么会突然有了直面的勇气。卉子给我的答案是:怕后悔。我记住了这个答案,也勇敢地递出了一张永不后悔的纸条,拥有了一个温馨的小家庭。

说爱你的小花招——递纸条、写情书

有些话太煽情,没法直面表白,那就用笔尖将它逐字写入纸张里,作为日后爱过的凭证。

适用人群——无年龄限制的有爱人士

就连小学生都开始递情书了,你还有什么好犹豫的?如果觉得太老土,那就来点直接的吧。

七嘴八舌

北北:后排的大个头给我丢纸条,结局是被老师罚面壁。

木勺:别打扰我,奋笔疾书中。

米恩:可以把它写成剧本卖给偶像剧制作人╭(╯^╰)╮

经典影院

《情书》

主演:中山美穗/酒井美纪/柏原崇/丰川悦司

导演:岩井俊二

年份:1995

《触不到的恋人》

主演:全智贤/李政宰/崔允英/金茂生

导演:李铉升

年份:2000

两个故事都由一封信的寄出开始,借别人的故事感受一下爱情吧。

数字恋爱

小龙女

“3155530都是都是我想你520是我爱你000是要kissing……”

在我青春年少追求爱情的年纪,数字游戏是很流行的,当然现在也不例外,继20121212(要爱要爱要爱)日之后,新的一年Boss级的表白日201314(爱你一生一世)日又被无数人追捧,这种被谐音赋予了浪漫情怀的日子,就好像范晓萱唱的那首《数字恋爱》,每一个数字的组合都暗藏着玄机。

要问我从什么时候开始懂得用数字传情的,不必追溯到摩斯密码的发明,只要查查曾经风靡全球,而现在已为化石的BP机什么时候问世的,就知道了。我到现在仍然觉得BP机的使命大概就是为了让我们爱上一种叫“数字恋爱”的游戏。

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那年我刚刚参加工作,手机还叫大哥大,体型如1千克的哑铃,没有未接来电显示,更没有短信功能,且价格昂贵。BP机的功能正好弥补了大哥大的缺陷,查一查就知道谁在什么时候找过你了,且价格只占大哥大的十分之一。所以,在我男朋友生日的时候,我用存下的钱买了一部BP机送给他作为生日礼物。刚开始觉得新奇,总想打电话给他留言,可是一听到传呼台里传来的问候声,就不好意思说出心里想的那些肉麻话。于是跟男朋友左思右想,想出了用“玫瑰花=我爱你”“向日葵=我想你”等暗语来代替,但他老是把暗语搞混,也就作罢了。久而久之,它的功能也就相当于未接来电显示器了。

还好数字谐音组合的风行扭转了乾坤,一下子就让这个硬生生的显示器就变得浪漫起来。当年还真没少留“7758258”“5201314”“2013999”“8834760”“3344520” 这样肉麻的数字,当然也感谢这些肉麻的数字让我收获了这个世界上最贴心的丈夫。

今年,我们在一起跨过了201314(爱你一生一世)日,又开始期待着203344(爱你生生世世)日这个终极表白日的到来,到了那个时候,我们都是白发苍苍的老爷爷、老奶奶了,但是520这个肉麻的数字,不管是不是203344都得大声的说出来。直到现在我们偶尔还会在短信里用这些肉麻的数字来表达情感,其中也有我们研发的专属密码。

谈一辈子的数字恋爱是我们的约定。

说爱你的小花招——甜蜜暗语

男人总是期望你对他的爱是特别的,多多制造些只属于你们的爱情絮语吧。

适用人群——除天然呆之外的男女老少

既然是专属语言,那就需要具备灵敏的思维和超强的理解力等条件,使用前请验证适用对象。

七嘴八舌

北北:他问我8834760怎么翻译?

木勺:听说203344正好是清明节,o(╯□╰)o

米恩:请拨打7758258表白专线,我在电话那头等着你。

经典影院

《翻滚吧!阿信》

主演:彭于晏/林辰唏/陈汉典

导演:林育贤

年份:2011

《志明与春娇》

主演:杨千嬅/余文乐/司徒慧焯/方皓玟

导演:彭浩翔

年份:2010

电影里,那条“in 55!w !”的短信不知道感动了多少型男索女,惹来无数效仿。

请再爱我一次

娃 娃

网络给了我们很多方便,就连在茫茫人海中重逢都不再需要历经千辛万苦了。第一次看到他出现在“你可能认识的人”的推荐时,我的心真的惊了一下,我以为我们再也没有机会遇见了,可网络轻而易举地就将我们连接在了一起。

两年前,因为彼此对未来的构想不一样,轮番的争吵使我们的关系划满了裂痕,最终不欢而散。我离开了那个有他的城市,回到了家乡,从此断了联系。因为负气而匆匆开始了另一段感情,新的恋情并没有让我忘记他,反而让我更清楚了自己的感情,懂得当初的我是多么的任性,他给了我那么多的包容,可我还是不依不饶地大吵大闹。新恋情来得快也去得快,我陷入了日复一日的思念之中。一年后,终于鼓起勇气给他打电话,电话那头传来的却是电信小姐冷冰冰的录音,那一刻我才真正意识到我失去他了。

然而,网络又给了我希望,犹豫再三我终于鼓起了勇气把他加为好友。通过验证是好几个星期之后的事了,看着他明亮的头像,我竟不知道如何开头,反而是他先发来一个表情,之后我们有一搭没一搭地聊着,总打不开话题,便匆匆说了再见。点开他的空间,一如往昔空荡荡的。

那晚,我在床上辗转反侧,一直思考着该如何告诉他,我还爱着他,想跟他重新开始,却又害怕经过了两年的时间,他早已忘记了这份感情,有了新的恋人,甚至家庭。思来想去,我开放了关闭已久的空间——空间记录着我和他曾经一起走过的点点滴滴,还有我独自度过的每一个纪念日。

不久,我收到他的留言:“你这大头娃,脑袋里在想什么,让我来帮你清一清。”

看到这句话,我忍不住潜藏已久的泪水,哭红了眼睛。这是我以前每一次闹脾气时,他最爱对我说的话。那一刻,我不管不顾他是不是已经有了新的开始,心里只有一个念头,就是要跟他在一起。

当我把“我爱你,我们可以重新开始吗?”发过去,他灰暗的头像一下子明亮了起来,发过来:“我也爱你,让我们重新开始吧!”

人家说,离别后的相聚能让心走得更近更紧,但两个人在互相伤害之后再次执手也并非易事。婚礼前,我问他是空间里过去的点滴引诱了他,还是后来的故事感动了他,让曾经坚决分手的他回心转意。他说只是恰巧和我有着一样的感受。

说爱你的小花招——复刻回忆

鱼的记忆只有三秒,转身就是新的开始。人的记忆是刻录机,想忘记刻骨铭心经历还是有些难度的。

适用人群——极品前任慎用

不是人人都能找到重温旧梦的路,先自我审查一下吧,毕竟感情不是你想就有的。

七嘴八舌

北北:请在今年第一期私信里找答案。

木勺:还是用微信摇一摇来点新鲜的吧。

米恩:前任果然是个可怕的生物,必须隔离。

经典影院

《两小无猜》

主演:吉约姆·卡内/马丽昂·歌迪亚

导演:杨·塞谬尔

年份:2003年

《春娇与志明》

主演:杨千嬅/余文乐/杨幂/徐峥

导演:彭浩翔

年份:2012

借用一句话“命中注定在一起的两个人,总会找到一条重温旧梦的路。”

爱在歌声里

面 团

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1995年,我在练习室里第一次遇到他,在他的伴奏下顺利完成了录音;

(这一年,我成功加入了有他的大家庭,成为他的工作伙伴)

1997年,我把喜欢的歌录进了磁带里,悄悄地加上了旁白,送给他;

(这一年,他接受了我的表白,有了第一次约会。)

2002年,我把“我爱你”的电影画面刻进了光盘里,制作配乐时,别有用心的配上了他为我写的歌曲;

(这一年,我向他求婚了,是的,是我一个女孩子先开的口,还好没有被拒绝。)

2006年,我把他的手机铃声设成了我的歌声,那是我用他那把破吉他谱写出来的第一首完整的词曲;

(这一年,我们迎来了新生命,这首歌是给宝宝的礼物,也是我们一路走来的纪念。)

2010年,宝宝已经会咿咿呀呀地唱爸爸写的儿歌了,而我的任务就是将它们记录下来;

(这一年,我和他之间已经不需要更多的表白了,因为我们坚信宝宝的健康成长就是我们最好的见证。)

2013年,对很多人来说都是一个新的开始,对我们一家三口来说也不例外,今年夏天宝宝就要上一年级了,我和他也将正式拥有一间属于自己的工作室。我们之间没有经历过任何的轰轰烈烈,却有很多数不清的小情小调,如果说在爱情里,男人不能先开口说爱你,就宁愿不要的话,那我很庆幸自己打破了这项规则,遇到了自己最想爱的人并与他生活在了一起。

说爱你的小花招——学以致用

用技能来表达爱意,简直就是一石二鸟,还记得网上流传的那张理科男表白图吗?爱就藏在每天折磨你的公式里,只要你有心擦一擦。如图示:

适用人群——身藏技能的有心人

半吊子就别来凑热闹了,以免五音不全、写错公式弄巧成拙。

七嘴八舌

北北:我可以帮他解释一下《婚姻法》O(∩_∩)O

木勺:我可以帮她把照片都P成写真↖(^ ﹃ ^)↗

米恩:我可以帮他抄文件╮(╯▽╰)╭

经典影院

《单身男女》

主演:古天乐/吴彦祖/高圆圆

导演:杜琪峰

年份:201 1

《不能说的秘密》

主演:周杰伦/桂纶镁/黄秋生/曾恺玹

导演:周杰伦

年份:2007

求爱的花招不怕山寨,看看完美无缺的吴彦祖学人家变魔术的戏就懂得为什么了。

趣味连接

被你忽略掉的“我爱你”

如果有人给你发“2769433”,那Ta很可能是在向你表白,因为这个数是第201314个质数。

如果有人给你发“110001001001100010”,那Ta很可能是在向你表白,因为这是201314的二进制。

如果有人给你发“2002 TQ97”,那Ta很可能是在向你表白,因为这是第201314号小行星。

如果有人给你发“上海市南汇区文院街”,那Ta很可能是在向你表白,因为那里的邮编是201314。

如果有人给你发“CaAlSi”,那Ta很可能是在向你表白,因为三种元素序号分别为:20,13,14。

如果有人给你发的Excel表格中只有一个41278,那Ta很可能是在向你表白,因为把单元格格式改为日期型,就会变为2013-1-4。

如果有人给你发“帕多因,莱利亚,布冯,卡塞雷斯”,那Ta很可能是在向你表白,因为这是尤文图斯20号,13号,1号和4号球员的名字。

如果有人给你发2.17.31.191,那Ta很可能是在向你表白,因为这是201314的质因数分解。

如果有人给你发“国家发展自然科学和社会科学事业”“公民的合法私有财产不受侵犯”“国家发展社会生产力”,那Ta很可能是在向你表白,因为这是《宪法》第20、13、14条。

如果有人问你:“股息个人所得税率是多少?农产品增值税率是多少?稿酬所得税率是多少?”那Ta很可能是在向你表白,因为这些税率分别是 20% 13% 14%。

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