辩论赛赛事流程

2024-06-18

辩论赛赛事流程(共10篇)(共10篇)

1.辩论赛赛事流程 篇一

赛事流程

一、赛事组织分工

赛事总负责:确认出席领导行程及安排接待工作、赛事统筹、球会沟通、赛场负责人。

宣传负责人:(赛事报到的跟进、采访及媒体关系的协调),开球仪式、晚宴及颁奖仪式流程,主持人的安排,新闻稿的编写与发放,媒体采访的安排,官方摄影师的沟通,配对赛晚宴安排。

运作负责人:球员的联系、负责裁判组沟通、赛事出发安排、记分员培训,与积分团队的协调,负责管理协调运作人员的工作。

场地布置负责人:协调与广告公司的关系,赛事成绩的摆放,开球仪式音响、麦克风、球杆、彩球的准备,欢迎晚宴及颁奖仪式音响、麦克风的准备,裁判员后勤事务,赛事机动人员。球车的管理,对讲机充电、分配及回收。

后勤保障负责人:负责赛事礼品分配,配对赛签到,晚宴用餐布置及安排,配对赛奖品及正式比赛奖品安排,客服人员工作的安排,配对赛晚宴安排,球员报名费收取,成绩投影,酒店联系、协调。

二、赛前准备

宣传方面:

确定各关系单位的配对赛邀请 落实报名名单

编写【媒体登记表】,落实媒体行程 确定晚宴主持人,赛事官方摄影师

拟写开球仪式、欢迎晚宴、颁奖仪式流程并提交领导审核 赛事新闻通稿拟写并请领导确认 落实参赛球员酒店、宴会场地 将球员名单发送给球会 车辆安排表格制作 整理赛事办公室

运作方面:

赛场布置方案

赛事物料整理、打包并运输至球会 赛事使用Tee台确认并交给球会 检查场地状况

赛场广告板的场地安装完成 组委会与球场会议 组委会与裁判组会议

球场会所内指示牌,公告栏放置

赛事文件整理,粘贴(比赛条件、当地规则、分组表等)对讲机整理及充电 购买比赛期间用水 清点赛事物品

查询并打印天气预报

三、赛中运作

宣传方面:

媒体使用球车安排 比赛突出球员现场访谈 比赛照片、视频收集

比赛新闻稿拟写并发送至相关媒体 网络媒体发布检查及监督

运作方面:

检查1#、10#出发台座椅是否到位

检查出发物品(备有空白记分卡、铅笔、洞杯图、出发表)1#、10#出发控制 准备记分处进行记分

记分结束后立即把总成绩交给相关人员

四、比赛过程中的风险控制

1. 暴雨-----工作人员,球员淋雨后无法正常比赛

造成球场大面积积水,比赛场地无法正常进行比赛

处理-----准备充足的大毛巾

与裁判长商量是否中止比赛

2.雷电-----工作人员,球员因为雷电的原因,无法正常的比赛

处理-----根据天气情况,及时通知赛事相关负责人,立即暂停比赛,将工作人员和球员接至相关避雷场所(小卖店、会所等)

3.大风-----影响球员的击球,球进入树林、障碍区的情况增加,增加裁判工作,影响比赛进度。

赛场物料(广告板、背景板)的倒塌。

处理-----实时与裁判长预计比赛结束的时间,加固赛场物料。4.高温-----工作人员、球员在比赛中中暑,影响比赛进度

处理-----预备相关的药物,准备冰桶和小毛巾

5.特殊情况-----工作人员、球员被球击中,或其他意外的情况

处理-----与球场联系立即送往医院 6.颁奖仪式因下雨不能如期进行

与赛事总负责商议是否将颁奖仪式移至室内进行。

2.辩论赛流程 篇二

划书

资环学院·学习部 2017.10

一、活动名称: 2017资环新生辩论赛

二、活动目的:锻炼17级的新生们的语言表达能力,表达能力,思辩能力,应变能力与团队合作能力,增强其对辩论的了解。为校本部的辩论赛和地质学会的演讲比赛选拔选手。提升资环学院在辩论方面的实力。

三、活动时间:

培训:

10月17日(微信群线上培训)

初赛:

第一场(11月2日(周四)18:30-19:30);第二场(11月2日(周四)19:45-20:45)

决赛:

冠军赛(11月16日(周四)18:30-19:30)

四、活动地点:首都师范大学良乡校区基础学部综合楼

五、参赛人员:资源环境与旅游学院和地球空间信息科学与技术国际化示范学院17级各班辩手

六、报名方式: 由17级各班班长负责报名,10月2日中午十二点之前由班长统计结束后将名单交给负责人 魏健壮

七、参赛说明:

1、比赛以班级为参赛单位,每班不设置固定的参赛名单。

2、比赛共3场,采取淘汰赛制,比赛对阵顺序通过抽签决定。

3、每场比赛设立3个评委,工作人员包括:2位礼仪(外联)、2位计时员(由学习部干事负责)、1为主持人(外联)。

4、比赛最终生成冠军一名,亚军一名,季军两名,最佳辩手4名.5、比赛当天选手统一着装。

6、有观众提问环节,每个班的代表队需有自己的亲友团。(注:被对方亲友团盘问时的表现不计入总成绩)

八、活动前期准备 1.试题准备:

由学习部及校辩论队部分成员负责决定辩题。初赛辩题:

1、正方:无知者无畏 反方:无知者有畏

2、正方:人类是环境的保护者

反方:人类是环境的破坏者

决赛辩题(冠军赛):

正方:不应该充分利用课余时间做兼职

反方:应该充分利用课余时间做兼职

2.辩论赛的计时软件。(学习部)3.宣传海报的制作。(媒体中心)推送(宣传部)

4.购买奖状、奖品。(生活部)。5.制作评委及辩手名牌。(生活部)6.主持人(外联部)7.评委: 初赛——暂定 决赛——暂定 8.嘉宾:主席团 9.礼仪(外联)

10.拍照人员(媒体中心)

11、撰写通讯稿(学习部大一干事)

12、组织部布场

13、人员安排:每场比赛,评委(3名)礼仪(2名)、照相人员(1名)、计时人员(2名)主持人(1名)

14.提前对计时人员、主持人进行培训。

15.比赛前10月25日晚进行抽签,确定对阵顺序。

九、辩手:

初赛:地信&旅馆联队: 遥感: 地科:

地科&遥感联队: 决赛:遥感: 旅管: 地科: 地信:

十、赛制:北京黄金联赛赛制

十一、比赛流程:

(一)开场

当场辩论赛主席致开场词,介绍该场参赛双方、评审团成员以及比赛规则。

(二)自我介绍

在主席介绍双方同时,参赛双方各自进行自我介绍,无时间限制。

(三)辩论赛正式开始 1.开篇立论:

正方一辩进行开篇立论,时间为3 分30 秒。反方四辩对正方一辩进行质询,时间为2 分钟,共计时,可打断。

反方一辩进行开篇立论。时间为3 分30 秒。正方四辩对反方一辩进行质询。时间为2 分钟,共计时,可打断。2.驳论

反方二辩针对方才四辩的质询内容进行驳论,时间为1 分30 秒。正方二辩针对方才四辩的质询内容进行驳论,时间为1 分30 秒。3.对辩:

正方二辩对辩反方二辩,时间各1 分30 秒,由正方先开始,双方以交替形式轮流发言,辩手无权中

止对方未完成之言论。双方计时将分开进行,一方发言时间完毕后另一方可继续发言,直到剩余时间 用尽为止。4.盘问:

正方三辩盘问,时间1 分30 秒,不共计时。可以盘问对方任何辩手。(除了对方三辩)答辩方只能

作答不能反问,而盘问方有权在任何时候中止答辩方。

反方三辩盘问,时间1 分30 秒,不共计时。可以盘问对方任何辩手。(除了对方三辩)答辩方只能

作答不能反问,而盘问方有权在任何时候中止答辩方。5.盘问小结:

正方三辩进行小结,时间1 分30 秒。小结是对盘问环节的总结,需针对盘问时的交锋内容与回答进 行反驳。

反方三辩进行小结,时间1 分30 秒。小结是对盘问环节的总结,需针对盘问时的交锋内容与回答进 行反驳。6.自由辩论: 自由辩论由正方开始,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始计

时标志。另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限,且每

位辩手必须至少发言一次。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发 言。

自由辩论环节时间共计8 分钟,每队各4 分钟,由正方先开始。7.总结陈词:

先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行,总结陈词应针对本场辩论赛整体态势进行。

总结陈词环节时间共计7 分钟,每队各3 分30 秒。

(四)评委点评

由本场的评委对比赛进行点评。本次比赛采取评委述票制,评委提交评判结果后无需商议,即刻进行评委述票。每位评委都需述票。

(五)宣布结果

由本场比赛主席宣布本场比赛结果。

十二、活动流程:

(一)入场安排:

1、工作人员提前40分钟入场,布置教室(组织部),保持整洁。

2、提前30分钟打开多媒体,将软件拷入电脑中并进行相应的调试,各部门主席做好必要准备。

3、安排选手、嘉宾、工作人员以及观众的座位,并贴上相应标志。

(二)活动开始:主持人登场介绍到场嘉宾、评委,各班代表队进行自我介绍

(三)进行流程:比赛流程

(四)评委点评

主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。

(五)活动结束(合影留念)

(六)退场(工作人员收拾会场)

奖项设置:冠军1名、亚军1名、季军2名、,最佳辩手4名

(七)应急预案:

(1)如果多媒体设备出问题:稳定情绪、联系修理、更换教室(提前四十分钟检查)

(2)如果参赛人员没有到场:至少提前一位选手准备、及时更改比赛顺序和主持稿、积极联系和催促、必要时候取消比赛资格

(3)如果评委没有到齐:稳定情绪、等待最多15分钟,积极联系、如果还没到,直接开场比赛

(4)如果同学对评委点评不满意,产生争执,主持人稳定情绪。同时提前提醒同学注意

3.辩论赛流程 篇三

2.执行主席致开场辞,简要介绍赛况、赛程和比赛规则

3.执行主席介绍辩题、正反双方代表队和评判团成员状况,

4.辩论赛正式开始:

(1)双方辩手自我介绍(共2分钟),由正方开始

(2)开篇立论(陈词阶段)(共6分钟)

先由正方一辩进行立论,再由反方一辩立论,双方时间各为3分钟.(2分30秒时举牌提醒,结束时再次举牌提醒.)

(3)攻辩阶段(共8分钟)

A.由正方二辩选取反方二辩或者三辩进行攻辩,时间为2分钟.

B.由反方二辩选取正方二辩或者三辩进行攻辩,时间为2分钟.

(4.)自由辩论(共8分钟)

由正方开始自由辩论,双方每次一人轮流发言,每方分别计时4分钟.在一方时间到后,能够由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,也能够由时间未到的一方放弃时间结束。

(5)总结陈词(共6分钟)

先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行,时间各3分.

(6)执行主席请评判团退席评议和裁决,收集第一场评分表。

4.课堂辩论赛流程 篇四

赛的核心词汇就为一个“辩”字。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动。

一、辩论赛程序(由主席执行)

1、开场白

2、队员介绍,介绍参赛队及其所持立场,介绍参赛队员,介绍评委及其点评嘉宾

正方队员:

反方队员:

3、比赛开始

二、辩论程序

1、陈词阶段

正方一辩发言(三分钟)反方一辨发言(三分钟)

2、立论阶段

正方二辩发言(二分钟)反方二辩发言(二分钟)正方三辩发言(二分钟)反方三辩发言(二分钟)

3、盘问阶段

(1)反方三辩提问

(2)正方一辩回答、提问

(3)反方一辩回答、提问

(4)正方二辩回答、提问

(5)反方二辩回答、提问

(6)正方三辩回答、提问

(7)反方四辩回答、提问

(8)正方四辩回答、提问

(9)反方三辩回答

(每人30秒,共四分钟零30秒)

4、盘问总结

正方四辨(二分钟)

反方四辨(二分钟)

5、自由辩论阶段

由正方首先发言,然后反方发言,正反方依次轮流发言。(各四分钟)

6、总结阶段

反方五辩总结陈词(四分钟)

正方五辩总结陈词(四分钟)

三、时间

1、陈词共6分钟

(1)正、反方一辩发言各3分钟 2、 立论共8分钟

3、盘问阶段共7分钟

(1)提问用时10秒,回答用时20秒

(2)二辨陈词共4分钟

4、自由辩论阶段共用时8分钟,每方用时4分钟

5、总结陈词阶段共用时8分钟,每方用时4分钟

四、规则

1、盘问规则

(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。发言同学请起立,发言完毕坐下,计时从起立始至坐下止。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

5.面试辩论赛流程 篇五

辩论的活动程序包括整场辩论赛从宣布开始到结束的整个过程,其中以辩论比赛环节最为重要。辩论活动的举办程序大体相同,而辩论比赛的程序却是纷繁多样,不同的辩论赛事在辩手人数或辩论环节或行为模式等方面都存在不同的设计。

其中辩论活动程序大体包括下面这些步骤:

1、辩论赛开始

2、宣布辩题

3、介绍参赛代表队及所持立场

4、参赛队员自我介绍

5、介绍评委以及比赛规则

6、辩论比赛

7、观众自由提问

8、嘉宾点评

9、宣布比赛结果

10、辩论赛结束

在辩论比赛中,下列环节一般被辩论比赛所具备,但是在行为模式上,即由哪方的哪些辩手以怎样的方式参与这个环节上存在差异。其次在时间的长短上也存在一定的差异。下面简短的为大家介绍这些常见环节:

立论环节:立论环节往往是要求辩手鲜明的表明本方的观点与立场,并陈述 基本的理由与依据,为后续己方的论证做好铺垫。

驳辨环节:一般可以针对对方辩手的立论给予初步的驳斥,并结合己方观点, 论证本方观点的合理性。

质辨环节:通过质询与被质询的方式,引导对方辩手作出不利于对方的结论 或与前面观点的背离观点,从而瓦解对方观点的严密性与合理性。

在这个环节中,质询者往往需要巧妙的设计问题,而被质询者不得反质询,否则视为违规。

.自由辩论环节:双方辩手在规定时间内交替起立发言,通过本组辩手的相互配合,不断的驳斥对方在前面的环节或自由辩论中表达出来的观点与意见,并强化论证己方的观点。

.总结陈词环节:针对整场辩论赛作出最后陈词,辩手即可以就对方辩手的观点或论证方法继续进行驳斥,亦可以进一步论证己方观点的合理性,提高己方观点的可信度,也可以将两者结合起来共同论述

6.辩论赛流程及规则 篇六

辩论开场:

1、主持人(主席)就位,各辩手入场就坐。(提前10分钟)

2、主席介绍辩题和正反两方辩论代表队。

3、正方辩手作自我介绍(不超过2分钟);反方辩手作自我介绍(不超过2分钟)。

4、主席宣布正式进入辩论。

正式辩论:

★辩方权利:正反两方每一方在辩论环节结束后总共(如,立论结束后或驳辩结束后或自由辩论结束后)有一次2分钟的申请暂停时间。(学术辩论赛规则引入,为了让辩手充分准备论据和整理思路。经过24场的实践,这2分钟的暂停对双方的论辩思路整理有极好的效果。)立论阶段:

(一)正方一辩开篇立论,3分钟

(二)反方一辩开篇立论,3分钟 驳论与质辩阶段:

(一)正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。正方进行提问也可论述,反方只能回答不可反问。

(二)反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。反方进行提问也可论述,正方只能回答不可反问。

(三)正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。正方进行提问也可论述,反方只能回答不可反问。

(四)反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。反方进行提问也可论述,正方只能回答不可反问。

(五)由正方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

(六)由反方一辩进行攻辩小结(1分30秒)自由辩论阶段:

自由辩论,正反方交替发言。由正方首先发言。(双方总时间各5分钟)总结陈词阶段:

(一)反方四辩总结陈词(4分钟)

(二)正方四辩总结陈词(4分钟)

评审

主席宣布评委团离席讨论评判。

现场互动

由主席主持现场同学向正反方提问,也可向个人提问,继续交流辩题。(此环节不作为辩论胜负依据)

点评

由评委团推荐评委委员对本场辩论赛点评。

成绩公布

由主席宣布辩论赛获胜方和本场最佳辩手。

辩论赛比赛细则

1.时间提示。辩论中,辩论方和工作人员共同打开计时器,计时器响后停止发言,如果辩手再发言则作违规处理。2.陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。

3.开篇立论。立论要求以事实为依据,以法律为准绳,逻辑清晰,言简意赅。4.攻辩:(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问,否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问)。

(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方各自不做时间设定,时间剩余30秒时,以黄牌提示,用时满时,出示红牌终止发言。

(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5.自由辩论。这一轮辩论,正反方辩手自动轮流发言,先有正方任何一名队员起立发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

6.结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

7.观众提问。一个问题的回答时间不超过1分30秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。(各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。)

辩论选手的训练

学生从一个完全不了解辩论的人成为一名辩手,需要经过一定的训练和辩论实践,前期的训练是确保联赛质量的关键。

以下是华山中学首届“博雅”杯辩论邀请赛训练方法,其目的是将各位训练成为一个成功的辩手。无论是在赛场上还是在生活里面,要想成为一个成功的辩手需要具备以下的素质,有优美的语言、优雅的形体、渊博的知识、严谨的思维、丰富的经验、成熟的心理。训练包括几个方面

1、发声语言训练

2、形体气质训练

3、思维训练

4、辩论实战训练

5、听力训练

6、游戏训练

7、心理训练

8、知识积累 训练的方法包括

第一、朗读训练:目的是拥有优美、严谨、风格独特的语言。要求能有流利的普通话,发音准确,在说话时能根据内容加入感情,声请并茂。这里男女有些区别,男的要如滔滔江水,气势磅礴,声音浑厚。女的则要如山泉叮咚、娓娓到来、清爽乐耳。但事物绝对,主要是根据自己的声音特点,和语言习惯加以改进,能让人赏心悦耳就可以。主要的训练方法:清晨的朗读、背诗,多读一些抒情类的散文。可以让自己的语言丰富,并且阴阳顿挫富有变化。快读,联系自己对于自己语速的控制。

第二、手势训练:在形体和气质训练中,主要是对自己的手势和仪态训练。这个你们最好找专业的老师来慢慢纠正了,主要是在日常生活中要注意到自己的一举一动。

第三、讲故事训练:给出不相关的几个词语,像化石、计算机、西电等马上讲出一个故事,并且把所有的词都包含进去,逻辑清晰可信。一半从10个开始慢慢往上加,时间从1分钟到3分钟。必须全说完,并且要控制好时间。

第四、演讲:这个是只给一个题目,准备1分钟。然后发表一个3分钟的演讲,要求条例清楚,说明的问题能被听众清晰的了解,而且能让自己的观点被大家接受。分为理论和抒情两种,无论是以理服人还是以情动人都必须由听众来平判。这个训练可以在公开场合做,以训练自己的心理素质。第五、反向论证:对于一个人们都在常识中认为是正确的事情作出相反的判断并论证。例如论证地球是方的等。主要是训练反应和对于诡辩的理解,更进一步就在实战辩论中证明常理的错误,比如某人就是猪、人不吃饭等。要特别注意的一点是,不能强辩,一定要说理。不能我认为是就是,而是要有理论的支持,这个理论必须是大家公认的。论断要强调严密,反方要知道如何对付这种方法。第六、演绎推论:给出一个前提,就可以更具前提得出无数了结论。并且能证明结论是由前提推出的。例如说笔可以用来写字,那么可以推出笔能用来记录、笔不但可以用来写字还可以做其他用途等。然后反方向推出荒谬的结论,联系归缪能力。

第七、打比方:将一个道理用通俗的方法说出来,统一个理论,用不通的方法表达出来。要越形象越生动越容易接受越好。这是在辩论中一个很重要的手段,一定要多加联系。

第八、综合能力:这个综合能力是将一篇文章或一段文字总结起来的能力。是听力训练的一个重要部分,读出一大段文字后,听着必须马上用一句很精练的话总结刚才听到的内容,并且在提问到一些文章内容的时候可以清楚的回答,比如数字、年份、人物等。训练的目的不是让你一字不漏的记下对方说的话,而是最短的时间知道对方想说什么、他说了什么、他的问题在哪里、我如何将他说的内容曲解并告诉下面的观众和评委。这也是辩论中一个很重要的技巧,要重点训练。第九、心理训练:这也是一个重要的内容,要有公众出丑的能力,比如站在路上唱歌,讲笑话等能让自己在任何场所都能谈笑风生。

7.英语辩论赛流程(三对三) 篇七

一、英语辩论赛流程

1、主持人致辞:

宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手及正反方所持观点等;介绍评委等。

2、比赛阶段:

比赛由正方和反方组成,双方各3名选手,分别担任一辩、二辩、三辩。

辩论具体进行过程如下:

(一)阐明立场阶段(2分钟):

由双方一辩进行观点说明。也就是辩论双方针对辩论赛主题进行观点阐述。1)正方一辩发言(1分钟)

第1分钟结束时--举牌提示,最后15秒--举牌提示。2)反方一辩发言(1分钟)

第1分钟结束时--举牌提示,最后15秒--举牌提示。

(二)攻辩阶段(2分钟): 1)正方二辩选择反方二辩(1分钟)提问时间为10秒,回答时间为50秒。2)反方二辩选择正方二辩(1分钟)同上

3)正方三辩选择反方三辩(1分钟)同上

4)反方三辩选择正方三辩(1分钟)同上

(三)自由辩论阶段(2分钟):

时间是双方各2分钟。由正反双方(六个辩手均可发言)自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持人提出不发言。

(四)结辩陈词阶段(2分钟):

由双方三辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词。1)反方三辩总结(1分钟)最后15秒--举牌提示。2)正方三辩总结(1分钟)最后15秒--举牌提示。

3、主持人致辞:

比赛结束。

二、比赛阶段注意事项:

1、发言者必须在规定的时间内完成自己的发言;

2、在辩论时不要随意打断别人的话;

3、尊重主持人及评委的评判;

4、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡;

8.社会保障辩论赛流程 篇八

2.开场陈词:(4分钟,各队2分钟)

正方一辩发言,接着反方一辩发言,时间各为2分钟。发言时间还有30秒时,计时员举黄牌提示;发言时间到时,计时员举红牌提示,主持人制止该辩手发言。该辩手得到提示后应停止发言。

3.攻辩阶段:(12分钟)

正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答。(3分钟)

反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答。(3分钟)

正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答。(3分钟)

反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答。(3分钟)

注:每方的二辩、三辩都可以重复选择对方的同一辩手进行攻辩。回答方只能回答设问,不可反问,如果反问,提问方不得回答。在每个攻辩阶段,攻辩双方不得中途换人(在提问方提问结束后即开始为回答方计时,就算回答方不回答,仍然扣除沉默的时间,在回答方回答后即开始为提问方计时,就算提问方不提问,仍然扣除沉默时间。计时员将在时间倒时举红牌提示,主持人应制止该辩手发言,该辩手得到提示以后应停止发言。)

4.攻辩小结:(2分钟,各队1分钟)

双方一辩进行攻辩小结,反方先开始,发言时间还有20秒时计时员举黄牌提示;发言时间到,计时员举红牌提示,主持人制止该辩手发言。该辩手得到提示后应停止发言。5.自由辩论:(8分钟,正反双方各4分钟)自由辩论规则:

 在自由辩论期间,双方每次一人轮流发言,不可由同一方连续言,整队发言时间不得超过4分钟,辩手应充分利用这段时间加强自己的论点,反驳对方言论,如果流于空泛谩骂,则会影响整体分数。

 自由时间辩论开始时,正方的一位辩手应立即发言,在他发言结束时,反方的一位辩手应立即发言,双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止。

 计时人员将同时分别为两队计时,当一方队员发言完毕,另一方的计时立即开始,所有辩手应尽量争取时间,在双方用时完毕后应停止发言。

 一方发言累积达到4分钟失去发言权。计时员将在时间倒时举红牌提示,主持人应制止该辩手发言。该辩手得到提示以后应停止发言。如果一方的发言时间已经用尽,可能另一方还有剩余时间,则该方的一名或多名成员可以放弃剩余时间,也可以继续发言,直到该方时间用完为止。

6.亲友团提问:(10分钟,各队5分钟)

双方的亲友团,在自由辩论结束后向对方辩手进行提问,先由反方开始。每个亲友团的提问者都要向主持人举手示意,得到允许后方可进行提问。每个亲友团都有2个有效问题的提问,提问经评委断定有效后方可进行回答,回答方的叙述将记入团体总分。7.总结陈词:(6分钟,各队3分钟)

9.大学生辩论赛流程方案 篇九

一、比赛要求:

参赛队伍:软件与微电子学院

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

二、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

(一)初赛

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)决赛:

注: 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

三、比赛规则

(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)

1、陈词共6分钟

正、反方一辩发言各3分钟

2、攻辩阶段:

(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒

(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒

(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒

(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒

(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

4、陈词阶段共用时4分钟,双方四辩陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

5、观众自由提问(正反方作答时间各两分钟)

6、公布结果,评委点评

(二)、评判标准

团体部分:

1、论证有力,引述资料充实恰当(满分 20分)

2、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强(满分 20分)

3、语言流畅、脱稿、有文采(满分10分)

4、反驳应变能力强(满分 20分)

5、风度端庄、表情自然有幽默感(满分 20分)

6、全队整体配合默契,能充分论证本方观点(满分 10分)

每队满分 100分。

每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.(三)评分原则

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(四)胜负判定

1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

四、奖项设定

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

二、个人奖

1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的证书,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的奖状。

附录

比 赛 须 知

一、请各参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

六、各班可专门组织本班同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标

语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

组队须知

⑴初赛队伍由每班派出代表队,可弃权。

⑵每队人数为4人,4名辩论选手。

⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知,收到组织方通知后务必尽快回复。

⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

⑻比赛结果将在比赛日第二天公布。

⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告。

具体事宜:

1、抽签事宜

第一条.初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

2、比赛服务

为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。

3、比赛程序

(1)、宣布辩题

(2)、宣布比赛规则

(3)、介绍参赛代表队及所持立场(以上由主持人完成)

(4)、参赛队员自我介绍

(5)、介绍规则,评委及点评嘉宾(由主持人完成)(6)、比赛开始

(7)、双方比赛完毕,观众自由提问(观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。)

(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)

(9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事

(10)、宣布比赛结果

10.辩论赛流程精 篇十

1、致辞阶段

主席对辩题及评委进行介绍,双方辩手自我介绍。

2、比赛阶段

a.陈词阶段

正方一辩立论(3分钟)

反方一辩立论(3分钟)

正方二辩驳论(2分钟)

反方二辩驳论(2分钟)

注:

i.用时剩余三十秒及时间结束时有声音提示。

ii.驳论环节即针对对方立论进行驳斥,双方二辩可在赛前进行适当预设,比赛中需结合对方立论指出对方论点中逻辑不当或例证不当之处。

b.质询

正方三辩针对反方除三辩外任意辩手提问。

反方三辩针对正方除三辩外任意辩手提问。

(注:质询阶段中,质询方可自由选择对方除三辩外任意辩手提问,质询方可任意更换提问对象,且质询方有权打断被质询方,被质询方只能回答,不得反问。质询阶段采取质询方统一原则,即整个质询阶段提问及回答皆计作质询方所用时间。若出现质询方多次无理打断或被质询方恶意拖延时间情况,评委酌情扣分。)

正方任意辩手进行质询小结;(2分钟)

反方任意辩手进行质询小结;(2分钟)

注:用时剩余三十秒及时间到时有声音提示。

c.自由辩论

正反方辩手自动轮流发言。每方限时5 分钟,双方总计10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,不能对重要问题回避交锋,对于对方已经明确回答的问题,不能纠缠不放。

注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时及时间用完时皆有声音提示。

d.总结陈词

反方四辩总结陈词;(3分钟)

正方四辩总结陈词。(3分钟)

注:每方使用时间剩余30秒时及时间用完时皆有声音提示。

e.注意事项

i.不可进行人身攻击;

ii.尊重主席及评委的评判;

iii.在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

3、观众提问

观众可向正反方各提问题,由双方选派选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。其间,评委可离席进行讨论。

4、评委点评及分析赛况

序号

程序

时间

备注

1

正方一辩发言

3分钟

2

反方一辩发言

3分钟

3

正方二辩驳论

2分钟

4

反方二辩驳论

2分钟

5

正方三辩质询

3分钟

6

反方三辩质询

3分钟

7

正方任意辩手质询小结

2分钟

8

反方任意辩手质询小结

2分钟

9

自由辩论(正方先开始)

各5分钟

共10分钟

10

反方四辩总结陈词

3分钟

11

正方四辩总结陈词

3分钟

12

观众提问

13

上一篇:新中国论文下一篇:2023高考新课标语文答案评分细则