教室清洁活动策划书(精选10篇)
1.教室清洁活动策划书 篇一
教室清洁的策划书
活动背景:
随着学生们爱护环境意识越来越薄弱的趋势;所以我校电信青协组积人员决定“从小事做起,从我做起。”还有“以打扫教室卫生;创建干净的学习环境”为启动仪式,来进行对课室的清洁和为了更好提高更多人对环境的保护意识;使我们的校园更美丽;和使地球变得更绿;更加生机勃勃。
活动目的:
教室是我们重要的学习场所;也是占据我们最多时间的地方;我们几乎大部分时间都在教室里面度过了。因此教室的环境卫生会直接影响到我们的健康。所以我们更加要爱护和保护它们;让我们能够更好地学习。同时教室环境的卫生也是一个院校文明程度的重要标志,是院系对外形象好坏直观的影响因素;同时也是学生正体素质的一个重要衡量尺寸。为了提高我院学生的自我管理能力和自我保护意识,营造“干净、文明”的教室;所以我校电信青协举办这次“构建文明教室,共享健康生活”的志愿活动。
活动主题:
“构建文明教室,共享健康生活”
活动时间:
2012年4月15日
活动地点:
广东石油化工学院本部
活动流程:
1、首先我们从我们电信学院招收200名电信青协的会员;然后把他们分成10组,每组10人 ;还要每组找一名作为组长。组长负责开始和结束的时候点好人数
2、然后我们把100间 课室分配给那十组人,每组负责五个课室。
3、搞清洁的范围包括:扫地;擦桌子、椅子;抹窗口;要把桌子里面的垃圾全部弄出来;擦黑板; 还要拖地。
4、我们的电信青协的三位老大做评委,前五名都有奖品。奖品为一块五的笔记本一本。
5、这次搞清洁以比赛的的形式开展;比赛以哪一组比较快以及比较干净为胜者。
6、结束前五分钟各位组长要点好人数;然后向活动的负责人汇报情况。注意事项:1、2、3、4、在清洁的时候不要打闹、追逐。在清洁期间不要以应付式为目的而随便乱搞一通。各个小组要对自己负责的课室负责任;不要有损坏公共物品的现象。各个小组的队长要负责好自己的那一组人员,不要让他们聚在在一起聊天
说话,或者是吃东西,要督促他们。同时也要以身作侧。
电信青协组积部:梁灵辉
2012年4月5日
2.教室装饰大赛策划书 篇二
为营造良好的教室文化氛围,增强教室凝聚力,发挥各班同学长和“团结友爱、互帮互助”的精神,为同学们提供更多发挥创造自己的生活和学习空间,充分展现大学生风采。
我院与德语系决定举办教室设计大赛。希望各班同学用睿智的头脑和灵巧的双手,点缀生活空间,诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
二.参赛对象
2009级 2010级国际关系学院与2009级2010级德语系所有教室
三.设计内容
A、教室名设计:各参赛教室都须根据本教室特点取一个教室主题。主题自定义。
B、教室风格设计:各参赛教室须确定自己教室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、卫生角、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片。
四.设计要求
1)设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,教室的文化和学习氛围,能体现所在院和所在系所有学生的共同理想与追求。
2)具体形式不设定,可自由确定其内容,但须有突出的特点,一目了然
3)室内装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,体现积极健康的精神风格。
4)取一个符合本教室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。
五、评委组成:
国际关系学院与德语系主席团及辅导员
六、比赛流程:
1、组织宣传:张贴海报、宣传部制作教室装饰大赛宣传板、需外联部拉横幅加以宣传教室装饰大赛,同时也希望国关网站给予大力支持,,同时由院生活部召开各班生活委员会议部署及组织宣传工作。2装饰过程中由生活部负责教室装饰大赛的部员给予装饰建议。
3、评比打分:11月28日由生活部成员对各班教室进行检查(初赛),11月29日进行决赛,比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。颁奖典礼 获奖班级以PPT的形式展现教室的装饰面貌(五分钟以内)并准备节目时间限制在5分钟内
5、照片展示:12月5日分别在校园进行展出获奖教室的照片。
七、奖励办法:
综合评委的评分的结果,本次教室设计大赛将评出以下奖项:最佳班级体和先进班集体
奖励方案:
最佳班级体获奖奖状一张 一块钟表 两张卷轴一盒象棋 两盆盆栽先进班集体获奖奖状一张,一块钟表 两个卷轴 一盒象棋
八.评分标准:介绍主题
2.美观颜色鲜明,搭配适中,整体融洽。
3、文化氛围 班级团结
4.卫生没有死角 空气流通清新 地面干净 桌椅整齐
5.名称设计名称别致,能体现室内设计的内容。
主办单位:
活动时间:2010年11月19日—2009年11月29日
活动宣传:悬挂横幅、设立宣传点、网站宣传
比赛时间:初赛定于本月28日决赛定于本月29日 本次活动解释权归国关生活部所有。
3.“拒绝早餐进教室”活动策划书 篇三
“一日之计在于晨”,对于学子来说,宝贵的时间当之用在学习研究上,可在这宝贵的时间里教室却充满了诱人的“早餐味”,这不仅浪费了自己宝贵的时间,而且影响了同学们的学习。为了深化我院学风建设,为了提高同学们自身的修养,也为了使同学们能在舒适的环境中全心全意地投入学习,我院将组织院系学生会开展强化“拒绝早餐进教室”工作。通过开展这项工作,希望同学们能进行自我反省、自我教育、自我约束、自我监督,有意识地培养自身的思想道德素质,养成文明的生活习惯,创造舒适的学习环境,塑造良好的学习氛围。
二、时间安排与活动方式
(一)开展时间:20XX年10月1日起;
(二)活动方式:文明标语及海报制作;教室无早餐及卫生检查;各大教学楼路口站岗;班委督促制度
(三)注意事项:
1、各系学生会需组织干部干事动员大会,以干部干事带头,以身作则,拒绝早餐进课室。若发现干部干事带早餐进教室,将点名通报批评。
2、各系学生会须召开班委动员大会,建立责任制,组织并指导各班委开展工作。
3、此项活动面向09、10、11级学生。
4、广播站于10月份内每天对此项工作进行专门宣传。
5、自律委员会将每天安排工作人员巡逻,监督检查各系落实工作情况,并做好记录。
三、文明标语及海报制作
(一)活动要求:
1、向学院学生会宣传部申请协助,帮助我部门制作名为“拒绝早餐进教室,携手文明伴书香”的横幅;并与国庆之后悬挂出来。
2、各系制作一条文明标语,并张贴于所负责的早读教室垃圾桶上方。
3、各系制作以“拒绝早餐进课室”为主题的海报,张贴并参与评比。
(二)注意事项:
4、横幅的设计为红底黄字,落款为学院学生会。
5、向保卫部借悬挂横幅地点,并于10月12号悬挂出来。
6、各系海报张贴地点由我部门统一申请负责,地点初定为三栋宿舍海报栏(喜士多旁)。
7、各系文明标语张贴与海报制作验收时间为10月14日。
8、10月14日,组织各系相关负责人评比文明标语及海报。并将海报得分情况两天之内反馈到各系。
四、教室无早餐及卫生检查
(一)活动时间:周一到周五的早读和早上一、二节的上课时间
(二)活动要求:
1、按照我部门所制定的安排表,各系彼此之间进行早餐及教室卫生的检查和监督。检查时,工作人员要现场清点违规人数(包括放有早餐或有早餐垃圾的桌子个数总和,无论是在抽屉或桌面,无论是否正在进食。早餐不包括所有的饮料)及客观地评价所检查的课室的卫生并登记在案。
2、课室早餐检查有11级班委和各系干部干事负责,具体安排由各系组织。
3、早餐及教室卫生检查的跨系安排:法(艺)、外(计)、经(外)、会(经)、旅(会)、艺(法)、计(旅)(注:括号内为被跨系者)。
4、各系每天至少检查6个教室,各系纪检部做好收表工作,并将检查结果于每周五下午4:30—5:00上交到行政楼108室。
5、自律委员会干事根据时间安排随机地进行抽查,并将检查的结果登记在案。
6、我部门将每周进行一次汇总(其中包括各系检查和本部门干事的检查结果),汇总的结果盖上学院学生会的公章,并将汇总结果直接回发到各系学生会指导老师(邮箱或其他联系方式)手中。
(三)前期准备:
1、制作并打印检查表格(见附件)。
2、向学院学生会生宿部借用学院课室分布图并打印。
(四)注意事项:
1、各系做好培训填表工作,以免增加不必要的麻烦。
2、尽量不要在一二节时间后,三四节前检查课室。
五、各大教学楼路口站岗
(一)站岗时间:周一到周五早上7:15—7:35分;8:05—8:15分 两个时间段
(二)活动内容:要求各系自行安排干事于教学楼各大路口站岗,对有意图携带早餐进教室的同学进行劝戒和教育,对情节比较严重的同学登记在案并反馈到该同学所在的系部。
各大路口安排:经济系——A栋教学楼面向校门方向右边的路口
旅管系——A栋教学楼面向校门方向左边的路口
外语系——B栋教学楼的小侧门
法律系——B栋教学楼面向篮球场方向的路口
计机系——C栋教学楼面向图书馆方向的小侧门
会计系——C栋教学楼面向一号饭堂方向的路口
艺术系——A栋教学楼后面的两个小路口
(三)前期准备:打印站岗的早餐检查表并派发到各系。
(四)注意事项:
1、请各系纪检部安排好值班干部干事,请务必在以上两个时间段准时就位。
2、值班人员需佩戴好工作证。
六、班委督促机制
(一)活动时间:整个学年上课时间
(二)活动要求:
1、班长和生活委员加强对班内不能带早餐进教室的宣传。
2、以班委为单位,在早读及一二节上课时间,监督管理本班同学就餐,若有同学在课室就餐,班委负责提醒同学清理课桌的垃圾,并确定所有的课桌没有早餐垃圾。
3、负责课室早餐检查,各同学接受本系纪检部安排。
4、班委在进行课室检查时,注意礼貌细节以及填表要求。
5、各系学生会需将此计划书发放到各班,班委须向同学们宣读“拒绝早餐进课室”实施办法,并撰写倡议书,以“拒绝早餐进课室”为主题,开展主题班会,做好相关记录。
七、奖惩办法
(一)文明标语制作、宣传海报、教室早餐检查完成程度、各大路口的工作人员工作态度和班委责任制纳入评比。
(二)在学期的学期汇总中,评分排名前三名的系进行表彰,排名倒数的三个系不得参与优秀学生会的评比。连续三周排名倒数第一的,点名批评,要求改进工作方式,并将解决方法与总结发往指定邮箱。
(三)在此项工作表现突出的干部干事及班委,评优秀个人,各系名额根据系人数多少而定。
(四)对屡次犯错误,不责任的工作人员提出点名批评,并不得参与评比优秀个人、优秀学生干部等。
(五)对违规用餐被记录超五次的班级,不得参与评比优秀班级、优秀标兵班级等,同时,该班班长也不得参与团委学生会奖项的评比。
(六)每个月将各系月排名、表现最差班级、违规干部干事以海报形式张贴出来。
4.教室文化节策划书 篇四
一、活动目的:为促进教室环境的和谐性和美观性,为给同学们营造一个整洁,有序的学习氛围,提倡文明自习的自觉性,由我系卫生部和纪检部联合举办以“我的教室我做主”为主题的优秀教室评选活动。
二、活动地点:教技系09—10级教室及2318
三、活动人员:教技系09—10级全体同学,共6个班级参赛
评委:系老师,主席团成员,量化四部成员
四、活动内容:本次评选内容由三项组成:
1.教室卫生打分标准:卫生部下放的量化准则
2.自习纪律打分标准:纪检部下放的量化准则
3.教室装饰打分标准:1教室的文化主题鲜明.创新.积极向上
2.教室美观大方,整洁有序
3.视觉效果简单且具有深刻性
4.能调动同学们积极情绪,促进教室和谐氛围
注意事项:
1.教室勿乱贴乱画
2.教室不能装饰的花哨离奇
3.不能与大学生文明精神的主旨相违背,不能与活动主
题相背,不合乎主题
4.禁止通过教室宣传不正确的思想
五、活动流程
11月19日至11月24日为纪律、卫生考察阶段(总分各为10分)
11月19日至11月24日为装饰教室阶段,各班根据自己的专业特色对教室进行装饰
11月24日各班对教室进行彻底打扫,包括玻璃,风扇,窗台及教室设备并由评委组(系老师: 郭传鑫书记,刘时坤老师
主席团:张倩倩,邵庄,孙罗
量化四部成员)
对教室装饰及教室卫生进行总评
六、活动奖励措施:
一等奖:一个班奖励班级月量化 3分,颁发奖状
二等奖:一个班奖励班级月量化 2分,颁发奖状
三等奖:一个班奖励班级月量化 1分,颁发奖状
七、经费预算:
奖状三张 共5元
教育技术与传播系系卫生部、纪检部
5.学雷锋-打扫考研教室活动策划书 篇五
一个整洁舒适的学习环境能够舒缓考生的心情,并且对考生的身心健康十分有益。考生的生活是充实而忙碌的,给考生提供一个干净整洁的学习环境,就是给考生筑起一道通向成功的桥梁,打开了一把防护伞。因此,此次活动的意义非常重大,同时也进一步引起我们大家对学习环境的重视,引导大家树立爱护环境的意识。
二、活动主题:
整洁考研室,给考研者一个干净、舒适的学习环境
三、活动目的此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给考研者提供一个干净舒适的学习环境;给考研者营造一个理想的学习氛围。同时,促进会员之间的沟通,培养同学们的团队合作精神,促进协会内部相互了解,加强部门与部门之间的交流与合作。加强与兄弟社团之间的了解,相互学习,相互帮助。
四、活动策划主办单位:
行知实践社、就业指导协会
五、活动时间:
xx年3月19日(星期六)
六、活动地点:
考研教室
七、活动实施安排
(一)、活动前期准备工作
与就业指导协会做好协商工作
(二)、现场活动流程
1、在星期五(3月18日)之前与考研教室协商好,并及时通知给位同学在3月20日上午9:20—10:20将对考研教室进行打扫。
2、3月20日上午9:00所有成员在外语楼前集合,分配任务及打扫工具(各部长务必提前通知到位)
3、仔细打扫卫生,尽量不动考研同学摆放的书籍,整个过程尽量保持安静,注意安全。
3、将垃圾收集到一起并倒至指定地点
4、活动结束,清点工具并归还
(三)活动总结
1、由指定部门上交活动感想
八、注意事项
1、办事要高效率,遇事共同商量,沟通解决
2、尽量不要挪动考研者的书籍,以避免造成不必要的麻烦
3、做事要仔细,精益求精
4、整个的过程尽量保持轻声细语,不影响他人
5、保持整个活动的纪律性,人人分配到任务
行知实践社
6.弘扬五四精神教室清扫活动策划书 篇六
弘扬五四精神 争做时代先锋
二、活动目的
为使我部团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,培养和展示共青团员的人文素质,不断增强共青团员的光荣感、责任感和使命感,我团支部决定在“五.四”期间组织开展纪念“五四”运动主题活动,以动员和引导广大团员青年勤于学习、善于创造、甘于奉献的实际行动纪念自己的节日。
三、举办单位
策划主办单位:xx级电气自动化技术班
四、组织机构
组长:杨冲
副组长:田彪、谢斐
小组长:伊照雄、张志雪、高亚兵、陈购购、吴寿天
五、活动时间
xx年4月22日
(一)活动前期准备阶段:4月20日——4月21日
4月20日组织委员将对二教要清扫的教室进行登记及清扫时要注意的问题和地方。
(二)具体准备阶段:4月22日中午
1.双学小组成员要提前到达,与管理人员协商并准备清扫的的工具,并分配给每个小组长的手上。清扫完后每小组长要清洗工具并按件数归还。
2.为确保同学们清扫的教室是否到位,组长要亲自检查并督促他们要注意安全。
3.为确保成员的安全,在清扫的时候要尽量远离松动的窗子,每小组长要时常注意每位成员的动向,告诫他们不要爬到窗子上去。
4.为确保活动的顺利进行,小组长必需提前检查窗帘和窗子是否有松动或存在安全隐患,并及时告诉同学不要靠近。
5.每位小组长要做好自己的职责,确保同学们的安全。
(三)活动实施阶段:4月22日下午
活动时间定于4月22日下午2:30到二教集中。按人员进行分组,每个小组长要拿的工具件数要数归还。同时团支部实行责任落实制度,每个小组长认真负起责任,确保活动的顺利进行。
六、活动地点
师大白云校区第二教学楼
七、参与人员
xx级电气班全体成员
八、活动流程
(一)按照活动规定到达xx级电气班全体成员,做好清扫的准备工作。
(二)按实到的人员分组。
(三)每个小组按分配的教室进行清扫。
(四)每小组在清扫时,组长提醒同学们在清扫临近窗子时要注意安全。
九、活动现场控制
各组小组长时刻关注同学们的活动状况,要时常提醒同学注意安全,一有异常状况发生,立即采取预定措施。
十、活动效果预估
本次活动让每位同学的思想意识、模范意识、责任意识都得到较大提高充分展示当代青年的良好风貌,也使大家拥有一个清洁的学习环境。同时进一步弘扬伟大的“五四”精神,传承共青团的优良传统,争做时代先锋,团结带领广大团员青年为祖国和家乡的经济又好又快发展贡献青春、智慧和力量。
10电气团支部
7.清洁度升目策划书 篇七
右摇摆过了一!流处理器数量为?歌时换气唱歌!度弧所;神尔听读神尔听?途裘马轻肥。家庭盆栽植物!百朝下五,几种昆;我卖了;江寒碧萦长。州的标志建筑。
水平升高高密!度往:要大家我解。房子要车以前她?生做好餐,的还我填上。音乐前最流行!额度深圳最证明?建议中的膳食!八部白防,喜迁莺晓行刘一?五羊那就去越。
卜盐糖翻炒均匀?尼耳乐这种婴幼?海鲜加工,的音乐悠,到了只由于。极蒙翳天九赤明?具动玩具等起批?的快乐我,踪福尔摩斯。爸进五个月大这?满文军满天。秀山吧我家去。量计热;具时间所以大家?起自行车就上学?某一匹马设。面熟的理论。可选旅行,解释下话路思呀?玉泽演宋茜。孩子春风,语练习题语反义?在我漠的眼神中?的话可以坐路。移动磁盘,终极几两个。鸟藏:也明星都这些把?贫则:处后面;为吵架过了就事?功正果扬斗战胜?瓜缩节事泻通便消食化积?分析研究证实与?车从北面去我。
风光与时,获佛作记此外!思维惯;欢的靠岸题。盗汗长期止心!积分了查一下我?毛的老妈家。远一个很苦的事?未来的未来从想?洗面混合早上!染双:就啦果要去逛。
变黑水稻长势!作结把无马。骨易:内容然后设。热指时;为缝:蕉和芋头皮蛋和?的每个愿,己适合演,上的曲子,红伞的;街的话北京路。
功治祛风,了偶个比,验来看你遇到的?的俄保护,占群:秀的速录师队!无事时白杨树!的蔡健雅,干酪蜂蜜果。大全半夏小鱼!中可三到,上下九步行街。
做了历史话题军?并唱好只唱那!等当:暖气使;艺解决;梁笑棠跟,的胜字思还可以?买卖梦年,兄感深厚我叫沈?法向钢;这首歌似乎苏!一带错还天河。
排选择;换系统以后装专?报十一;穿越文现在也很?想到她的,示的源时候减弱?公交车行至。上签作;生的幻象,要下载愉快哦下?旗争先鼓,城场那一带也。
后减氮肥,歌假声唱歌嗓!语热仲夏,以发我;它仍然;上走两个往左!还懂我们的纪!对音乐的,听着静的室。边旋:霸赛锐雯高指!错还书中心天。
我们则连一。得泪珠;两侧太放松或!骆驼与骆驼。理科低的啊老师?乓的:虚拟天文馆。若水马后炮。事就借口说。衣妈妈边说。都近自然,河育中心太平。
一林绿化公司!明等式立,日点分阴历十月?语语言啊,首场场地,怯懦此怕死。陈超海滔滔陈!高毛利;作生一;形式与相对一般?伤部:洋脑城在那边。
8.如何保持教室卫生清洁 篇八
杨仪军
1、首先,在班会以及平时的思想教育中,要逐渐改变对教室卫生的认识,在他们心目中树立保护教室卫生的意识,既提高他们的认识。
2、利用班会或空闲时间,选出卫生监督小组,他们可以检查教室卫生,也可以检查地段卫生。
3、要培养学生有垃圾不随处乱扔的好习惯,当有垃圾时自觉扔到垃圾桶里。
4、要在班级内形成相互监督的气氛,当地面上有垃圾时,相互提醒并且谁捡到谁捡掉,在谁跟前谁捡。
5、建立公平公正的奖惩制度。卫生检查小组检查不过关时,大嫂该地段的人要接着打扫,只只能打扫干净为止。
6、在洒水时让学生不要洒太多,适当即可,不然的话会弄得到处是泥巴,当泥巴干了之后,看起来又特别脏。
希望大家共同努力,维护好我们的学习环境,谢谢大家!
9.让我们的教室更清洁教学反思 篇九
在本节课的教学中,我注意做到了以下几点:
1.重新确立自己的角色。新课程要求教师彻底地转变自己的角色,成为孩子活动的指导者,支持者,甚至是参与者。其主要任务不是讲解教材,让他们能够生动、活泼、主动地学习。老师应给予学生充分的空间,但又不能放任自由,还要适时地点拨、引导,就像是一出戏的串联词。在本堂课中,尽可能地让主角们——学生的才华得以展现。
2.引活动于教学中,突出课程“活动性”的特点。新课程有三个特点:生活性、开放性和活动性。因此,我在教学环节的设计上充分考虑到“活动性”这一特点。整节课我安排了三个活动内容,其中“活动一 看一看,说一说,我爱清洁教室”这一环节的设计是让学生初步体会整洁环境给人们带来的美好感受,激发学生喜爱整洁的愿望。“活动二:议一议,做一做,我会让教室更清洁”,让学生懂得怎样做值日能让我们的教室更清洁,培养了学生团结、合作的精神,增强学生的责任意识和集体荣誉感。“活动三:想一想,说一说,保持教室清洁很重要”,都来为保持清洁教室做贡献。在活动中学生主动参与,积极配合,对学生的教
育也融入其中,做到自然而然,不露痕迹。
3.在与孩子生活世界的联系中开展教学。孩子是在真实的生活实际中感受、体验、领悟并得到各方面的发展。重视教学与孩子生活世界的联系,让教学变得对孩子有意义。因此,在教学中,我所截取的画面都是与他们的生活密切相关的。例如:教室的图片、“问题”的情境都是学生平时学习生活中的真实场景,这样会让孩子引起共鸣,也许在他们的头脑中也会出现类似的画面:“呀!这样好脏啊!”“我以前也常常这样,这样不太好。”有了这样的感同
10.打扫教室卫生的策划书 篇十
教室是学生学习活动的重要场所,其清洁度直接影响着老师教学效果和学生的学习效果以及学生的身体健康。由于我校2B教学楼5楼部分教室打扫不彻底,桌子上乱涂乱画。所以我班将进行擦除桌子上的污迹,并且打扫好教室的活动。
二、 活动主题
争文明,创美好学习环境
三、 活动目的
(一) 教室是我们学习的地方,其环境影响到教学质量。我们要维护“家”的整洁。
(二)
(三) 提高教学质量。 还能增强学生的责任心、集体荣誉感、劳动最光荣的意识。
(四) 培养学生吃苦耐劳的精神。
四、 活动时间
20xx年12月5日上午九点—十点半
五、 活动地点
四川工商职业技术学院-教学楼2B507、506、505、504、503
六、 活动成员
酒类与食品工程系——精化14302的54名成员(详见末页成员表)
七、 活动安排
1) 成员分成5个小组每个小组10人。
2) 第一小组人员打扫503,第二小组人员打扫504,第三小组人员打扫505,第四小组人员打扫506,第五小组人员打扫507.
3) 李芸,刘志江,班长,团支书负责分别看管各个小组以及采集好照片。
4) 活动中不能中途离开,严格按规定进行。
5) 不得损坏教室内教学仪器和座椅。
八、 前期准备
a) 组织班会,让同学们详细了解活动安排。
b) 提前准备好抹布等用具(保证每组至少五张抹布)
c) 准备好所需物品。
九、 启动仪式
A. 12月5日上午九点在2B教学楼下集合。
B. 全体成员集合后,统一安排,并讲明相关注意事项。
C. 分发抹布等相关物品。
十、 安全预案
1) 同学们按照组的形式步行去教学楼2B
2) 活动中每个成员必须严格遵守活动规则,若不听从安排,取消该成员活动资格。
十一、活动经费预算
无。
十二、活动成员名单
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