绿色进行时作文

绿色进行时作文（精选17篇）

1.绿色进行时作文 篇一

舒适、健康、高效的人居环境，是我们共同的追求。正如同“阳光总在风雨后”，大量宜居住宅和宏大公共建筑物在建造和运行过程中，不可避免地要消耗大量的自然资源和能源，并对生态环境产生不同程度的负面影响。在改善和提高人居环境质量的同时，如何促进资源和能源的有效利用，减少污染，保护资源和生态环境，是建筑业发展面临的关键问题，也是业内人士致力解决的重大课题。将可持续发展的理念融合到建筑的全寿命过程中，即发展绿色建筑，已成为今后建筑技术发展的必然趋势。

建设部与科技部共同承担的“十五”国家科技重大攻关项目——“绿色建筑关键技术研究”，主要围绕我国发展绿色建筑必须解决的突出问题，瞄准国际前沿，结合我国实际和潜在需求，重点研究我国绿色建筑评价标准和规划设计指南，开发符合绿色建筑标准的若干项具有自主知识产权的关键技术和成套设备，实现建筑技术的跨越式发展。通过系统的技术集成和工程示范，形成我国绿色建筑核心技术的研究开发基地和自主创新体系。“绿色建筑关键技术研究”项目从八个方面开展研究：课题一“绿色建筑的规划设计导则和评估体系研究”，结合中国的自然资源与环境条件、社会与经济发展的国情，研究确定绿色建筑的概念，界定绿色建筑的范畴，建立绿色建筑评估体系，制定绿色建筑规划与设计导则。针对我国社会主义市场经济管理体制的特点，探讨政策控制和市场机制结合，引导和推广绿色建筑的途径。研究内容包括：对世界上各主要国家的绿色建筑评估体系和技术指南进行比较研究；建立绿色建筑评估体系；与地域气候

条件有关的建筑热工指标研究；绿色建筑评估体系的实践；完成绿色建筑规划设计导则及技术指南；针对我国社会主义市场经济体制，结合我国建设工程管理的特点，探讨政策控制和市场机制结合，引导和推广绿色建筑的途径；开发绿色建筑评估体系软件平台和基础数据库；开发用于定量评价建筑环境的模拟软件，包括建筑热环境模拟软件、日照和采光软件等的进一步研发和完善。课题二“绿色建筑的结构体系评价方法研究”，主要进行五方面的深入研究：建筑结构体系全生命周期技术经济分析；建筑结构绿色评价体系研究；提高建筑结构体系绿色性能的技术手段研究；绿色建筑结构选型技术导则研究；钢结构（含公共建筑与住宅两类）推广应用的制约因素和成套关键技术的研究。课题三“绿色建材技术与分析评价方法研究”，围绕建筑材料在绿色建筑中应用的关键技术展开，主要研究工作分为绿色建材及建筑部品评价分析技术建筑废弃物、再生利用技术和产品的研发、新型环境协调产品的研究开发三部分。课题下设9个子课题，包括：绿色建材技术及分析评价方法的研究、绿色建材分析评价技术的研究、建筑部品分析评价技术的研究、绿色建材及建筑部品基础数据库和评价软件的编制、建筑垃圾再生集料及其配制新混凝土的研究、建筑垃圾循环再生及其应用技术的研究、建筑垃圾再生产品在新型建筑材料中应用研究中、室内湿度调节及抗菌防霉功能建筑材料关键技术的研究、产生负离子功能建筑装饰品关键技术的研究、高效净化空气材料和技术的研究。课题四“绿色建筑水的综合利用关键技术研究”，围绕绿色建筑的水资源可持续利用问题，研究开发水安

全综合性保障技术与两种专项技术（包括湿地－水体复合生态水质净化技术和以降低冲厕用水为核心的节水技术与节水器具）。结合工程项目，通过对供排水系统的分析、工程性试验及跟踪研究，从水量、水质两方面提出不同地域生态、不同自然条件、不同水资源状况的绿色建筑水安全保障的综合控制策略与技术。

课题五“降低建筑能耗的综合关键技术研究”，针对影响建筑能耗的三个关键环节——围护结构、室内环境控制系统和建筑能源供应与转换系统，以及新建建筑能耗标识制度，瞄准国际前沿，从我国实际和潜在需求出发，联合科研机构、设计院、设备产品制造商等技术转化过程主体，集中力量于智能可调节型围护结构、独立控制型低能耗环境控制系统、以天然气为动力的建筑高效热电冷联供系统、以及新建住宅建筑单元能耗标识体系等关键问题，开展系统研究、瓶颈突破和产品开发，并在清华大学和上海建筑科学研究院绿色建筑集成示范平台上安装、调试、测试和评价，形成降低建筑能耗的关键技术系统集成，加快技术产品化和产业化，实现跨越式发展。课题六“绿色建筑室内环境污染控制与改善技术研究”，针对已有建筑和新建建筑存在的室内环境问题，从室内空气质量、热环境、声环境、光环境和室内综合环境等方面系统开展源分析、源传播途径、源作用机理研究，探索不同因素对人体和环境的影响规律，研发室内环境设计预测、检测评估和控制改善等实用技术体系，为绿色建筑的决策、设计、实施、管理提供有效、可靠的室内环境控制与改善技术手段，提高我国

在绿色建筑室内环境领域的研究水平，推进我国绿色建筑的发展。

课题七“绿色建筑绿化配套技术研究”，致力于建立绿色建筑适生植物资源信息库，资源信息库中植物种类不少于500种；不同的绿色建筑植物群落的生态效益测试；编制绿色建筑绿化配置技术标准和评价指标体系。课题八“绿色建筑技术集成与平台建设”，为绿色建筑的设计、建设、运营与管理提供关键技术集成平台。结合绿色建筑规划设计导则及评估体系的研究和绿色建筑关键技术，遵循可持续发展战略，建造绿色建筑关键技术集成平台，为绿色建筑关键技术提供测试、实验、技术改进和展示的平台，并成为绿色建筑关键技术的教育和培训中心。“绿色建筑关键技术研究”，针对我国当前形式下急待解决的绿色建筑关键技术进行了研究。其中结构体系的评价研究是从可持续发展角度通过对各种不同的结构体系进行分析评价，总结不同的自然资源、地理环境条件及应用对象下最适宜的绿色建筑结构体系。绿色建材技术分析与评价则是在对我国各种建材的生产过程中资源、能源消耗情况和对环境的污染以及使用寿命，维护费用及可再生利用性进行深入调查分析的基础上，分别针对墙体、门窗、内外装饰、管材等各类建筑部件做全生命周期分析，总结指导性的选取原则与推荐作法。水的综合利用研究则是从节水技术、雨水收集利用、污水处理及再生水利用等方面给出建筑节水与综合利用的全面解决方案和具体技术措施。降低建筑能耗是从提高围护结构的保温、隔热性能和降低环境控制系统能耗两方面研究系统的节能方案与相关的关键技术与产品。建筑室内环境控制与改善则着重改善室内空气质量和声、光、热环境，研究相应的解决途径与关键技术，营造健康、舒适、高

效的室内环境。绿色建筑绿化配套技术主要研究与绿色建筑配套的各种绿化形式及其功能和适生植物种类，建筑外环境、建筑体以及室内绿化配置的生态环境效果评价，绿化与建筑有机结合的一体化技术等。在充分利用植物的生态效应和景观功能的基础上，提出绿色建筑绿化配套技术和标准，为建设绿色建筑绿化示范区提供指南。

项目研究以北京和上海建两座示范性建筑，作为绿色建筑技术集成与示范平台，试验并集成展示上述各项研究成果。目前，清华大学3000平方米的绿色建筑技术与产品试验建筑平台已经建设完毕；上海建筑科学研究院于2004年9月底完成了1800平方米办公楼示范建筑的建设，并在建设部绿色建筑创新奖评奖中获得一等奖。目前，项目研究将在不断吸收、融汇各课题组最新研究成果的基础上，采用大规模的试评估和专家咨询法的方式对绿色建筑评估体系中的技术难点，即评估体系各条目的权重体系乃至整个绿色建筑评估体系进行优化和完善。

2.绿色进行时作文 篇二

Wabtec公司的子公司MotivePower从多伦多交通管理机构Metrolinx获得一份价值4500万美元的合同,为11台MP40PH-3C型机车更 换发动机。这些机 车过去在GoTransit公司通勤 线路上运 营。MotivePower公司将把EMD710GB系16缸柴油发动机替换为康明斯QSK60s型双联发动机,使之成为北美首台符合美国环保局Tier4排放法规的客运机车。与现有发动机相比,新的发动机可将柴油机颗粒排放量降低约85%,一氧化二氮排放量降低约75%。首台机车的发动机改造工作将于2014年完成。

3.“绿色”营销进行时 篇三

事实上汽车不外乎社会文化流行趋势的附庸，当社会追求奢华，消费者便会对精致昂贵的名牌轿车感兴趣，当社会追求个性和舒适方便，一些“小众”品牌和多功能车便开始走红，当社会中人人都在提倡环保，汽车也不会例外，新能源、环保型汽车成为了新的追逐热点，如果今天马路上出现一辆纯电动汽车，它身上所汇集的目光将远超过遍布大街的“名牌货”。

对能源匮乏的需求，更是对产品品牌价值的追求，使得新能源及环保型汽车已经率先在美国等汽车行业发达国家得到了承认和追捧，尽管开展“绿色”营销已经成为许多厂商的重要计划，但制造新能源汽车却不是一朝一夕能够完成的，越来越多的汽车厂商认识到，即便不依靠新能源汽车，同样也可以利用“绿色”来进行宣传和营销，并能够给自己的品牌带来更多的认同，还是让我们来看看他们都是怎么做的吧。

利用环保来帮助企业建立声誉，福特汽车可能是其中典范之一，其在1983年在英国开始举办，并在2000年进入中国的“福特汽车环保奖”，是世界上规模最大的环保评选活动之一。这个奖项奖励环保工作者和组织，通过普及环保概念来促进环保在人们心中的位置，表面上与汽车并无紧密联系，却在世界各个地区将环保视为社会发展重要指标的今天，得到了许多肯定和赞誉，从而间接提升了福特品牌的美誉度。更重要的是，对于环保二十几年的坚持，要好过诸多对“绿色”营销的后知后觉者们。

成为北京奥运会汽车赞助商的一汽大众也在充分利用目前的契机，不但迎合着汽车行业的“绿色”之风，更是在今年对北京“绿色奥运”理念的配合中进行多方面同时推广。自去年年底开始，一汽大众开启了名为“绿色•为奥运而动”的计划，试图将奥迪的绿色科技、车型和驾驶理念推广给消费者，并计划着推出更多具备高效能源利用技术和环保概念的车型。作为这一计划的延续，今年3月一汽大众组织的环保公益活动“绿色驾驶•菁英训练营”首先在北京开始，通过在网络上征集参与者，让最终入选参与者与奥运冠军一起驾驶奥迪环保车，对节能环保意识和綠色驾驶技巧进行推广，通过公益话题与消费者进行了品牌互动。

相比在环保型汽车上走在前面的丰田汽车，它的邻居本田汽车现在也在大力开展这方面的研发和推广营销，除了不断研制新能源汽车外，市场上也随处可见其针对环保做出的行动。东风Honda在三亚、九寨沟、内蒙古等地举办了一系列环保活动，在自己品牌的车主中抽取参与者进行海滩污染清理活动、植树、慈善拍卖捐款等，与东风Honda在工厂建设上重视环保工艺，以及在汽车生产上致力于节能减排一同进行着“绿色”宣传。而广州本田则从2005年即启动了“绿色特约店”建设计划，并在去年底正式开始挂牌，通过在渠道终端的影响上向消费者灌输“绿色”概念。了解更多请点击赢销互联网站www.vmarketing.cn。

4.青春进行时作文 篇四

我记得那天我穿着新校服背着书包拍着篮球走上了新学校的路上，我遇到了一个很笨的女孩，她居然因为捡一个相机而将头伸进栏杆里，我站在一旁大吃一惊，居然还有这么牛的人。但看她怎么也够不到那相机，大概是因为手短的缘故吧。又看她穿着和我一样的校服，看来是遇到校友了！

我走过去，也将头伸了进去，帮她把相机给了她。他用一种吃惊的眼神看着我，应该是想不到我能在栏杆里伸缩自如吧。走到学校，看了学校的新生分班情况的表，就去找我的新班级了。到了班里已经有很多人在教室了，我看到了一个位置坐了上去，却看到了我今早碰到的那个女孩。唉，真的冤家路窄居然还是我的同桌！

她似乎也看到了我，气鼓鼓的样子真是惹人讨厌啊。这时候班主任分发了军训的衣服我们也各自收拾着东西准备回家。到家后我打开书包，发现里面的东西不是我的，我很是吃惊。怎么回事？我想了想，大概是和我那同桌拿反了吧！到了第二天，因为没及时换服装被老师给罚了！真是太让人生气了，于是我就将我同桌的相机藏了起来，她一直问着我要，我就是不给。就这样我和她成为欢喜冤家。

我母亲总是关注着我在学校的一举一动，知道我在学校不好好学习，就知道和我同桌在一起打打闹闹。就让班主任把我俩调开了。我很生气我妈没跟我商量擅作主张。我一直没和她说话，她在饭桌上语重心长的对我说，我是他的希望我是他的全部。弄得我很有压力。

5.寒假进行时作文 篇五

这个寒假，是从1月20号开始到2月20号结束，有一个月时间。

爸爸建议我先做预习，下个学期的课本都发下来了;留半个月时间做作业，当作复习，因为开学初要进行语数英全市统考。

我听爸爸的，每天交替做预习、看课外书、听歌和上外教课，饭后散个步，偶尔逛一下超市，去一趟青枣园。这样过了很多天，我忽然担心假期作业会做不完，就问爸爸能不能先做一点。本来要在2月5号开始做的，我打算提早到2月1号。

假期作业有很多。放假三天后，英语老师在班级群里说，估计同学们已经完成到哪里了，就把听力部分的`内容给发布，一发就是三篇，然后每天一篇;数学老师也开始发测试卷答案(卷子有一本)，另外还发了十几张北京试卷。

爸爸颇为担忧我会陷入做题当中，他总是说，这才上初一啊，题做得像初三和高三，以后还怎么学?他说每个孩子从小都是一样聪明、一样努力的，后来是被家长和做题给教到不会学习。难怪他从小学开始就一直提醒我不能赶作业，也从来不买课外习题给我做。即使我开始热衷刷竞赛题，他也是不时提醒我要多看课本、多思考，千万别陷入题海中。

爸爸打了个比方，这题呢就跟钱一样，有钱不是万能的，可是没钱是万万不能。做题也如此，不能不做，也不能把自己给做没了。他教给我一种“居高临下”的方法，这样任何时候都不至于被题海给带跑了。

我花一天时间整理了客厅，爸爸接着整理其它房间，准备过年。他对我把书堆满客厅很不满意，又专门花时间整理三个书架，分类成必读的、供查阅和浏览的。但是他说，上书架的书就一定要去翻看，撤下来的就码起来，也不装箱子不送人。很多书还是很有价值不会过时的，将来可以留给我的宝宝用。

爸爸在书堆中整理，一边啧啧叹息。他说很多书是要在合适年龄去读的，错过了就没有看头了。初中再看小学书，会很简单。爸爸说我没有听他的话，每两年一更新的书籍，我很多都没有及时看完，要不然，我会更加睿智的。

我决定听爸爸的话，把靠阳台墙面重点书架上的书通读一遍。我还和爸爸约定比赛看书，看谁先把三个书架上的书都看完。

这个寒假，是我自己说出要“弯道超车”，做华丽蜕变的。这种话爸爸每个寒暑假都在说，今年是变成我自己的想法了。我不是要做书呆子，是非常喜爱做学习这个事情。倒是爸爸担心起我会不会近视掉，我也怕戴眼镜啊，所以会变着花样休息。爸爸看我离开书桌，也就笑笑地放心了。

6.梦想正在进行时作文 篇六

在小时候，我们就会幻想着：成为一名遨游太空的宇航员，成为一名探索无穷奥秘的科学家……小时候种的芽，或许无法长成我们理想的样子。但是，有梦，去追随，这将是人生一个美丽的色彩。

梦，来自于现实，但又高于现实。想，来自于自身，但又放空一切。梦想，是人的至高的目标。不论是理想还是人的希望，都无法比它更梦幻。

如果人生活在丑恶的现实当中，浑浑噩噩，就好像一个傀儡，为活着而活着，但有了理想，有了梦想，生活就像被巧妙的双手点缀似的，五彩缤纷，变得更加美丽、阳光。

我想对那些身在青春的.人说着，不论是否成功，燃烧青春，燃烧梦想，将自己放飞，飞向彼岸，留下自己最璀璨的一页，当你在交上人生答卷，你可以不为此遗憾，为自己自豪。

是的，青年们，梦想已起航，放飞你的梦想吧!尽情挥洒汗水吧!你有青春，你有时间，失败可以再来，可以再次冲锋，不畏艰巨，不畏困难，不畏失败，勇往直前吧，这是你的为梦想纷飞的时候。

是的，青年们，梦想已纷飞，各个胸怀雄志的雏鹰待势俱发，用青春热血去拼搏，去竞争，用努力和坚持开辟一片天地，是的，少年，梦想已欲飞翔，用你的勇敢去铸就你的蓝天吧!

是的，青年们，你的梦想时代已来临，放飞你的航标，用你的脚发起对长征的挑战。千里之行始于足下，战争已开始，梦想进行时已到来，加油吧!青年!

7.绿色进行时作文 篇七

初中化学教材中潜在环境保护教育的内容很多, 把这些内容的教学与环境保护教育有机地结合起来, 把绿色化学观念科学地、巧妙地渗透到各章节中, 让学生自身意识到, 为了不让环境污染威胁人类自身的生存, 就一定要保护环境, 从我做起, 从现在做起。对于刚刚接触化学的初中学生, 要尽可能多举事例, 借以提升学生的环保意识, 加强学生绿色化学观念的教育。

例如, 在学习“空气组成”的知识时, 除了给学生讲述大气的主要污染物, 大气污染的来源和危害, 还列举了1952年英国伦敦烟雾事件造成1.2万人死亡和1995年我国上海市发生的“光化学烟雾”事件;在学习“氧气”后利用教材对“臭氧”的介绍, 说明被广泛应用于汽车及室内冷藏、冰箱、电器的冷却等方面的氟利昂, 已造成大气臭氧层的破坏, 直接威胁人类的生存;在学习了“煤和石油”的知识后, 可以介绍石油、煤等化石燃料以及它们的加工产品在燃烧过程中会产生一些含氮、含硫的化合物, 排放到大气中对空气造成污染;在学习“水”这一课的同时, 淡水资源的危机, 水体的污染便可蕴涵当中。纵观全球资源, 淡水资源很短缺, 不是取之不尽, 用之不竭的, 并且分布又不均匀, 而由于工业生产的废渣、废液、废气和生活污水的任意排放, 农业上农药、化肥的过量施用等造成的水污染又在进一步加剧, 造成淡水供需矛盾尖锐。有朝一日, 人类将面对“滴水贵如油”的严重局面。这样可使学生认识到环境污染给人类带来的重大惨剧和极大伤害, 从而可使学生进一步体会到保护生态环境, 保护自身生存环境的必要性, 树立起绿色的化学观念。

二、在化学实验中融入绿色化学观念

化学实验与绿色化学联系最为紧密、最为直接, 在化学实验中贯彻绿色化学思想最为重要。初中学生刚接触化学, 必须严格要求学生按照实验操作的规则进行实验。化学实验产生的废气、废渣、废水等都或多或少地对周围环境造成不同程度的污染。教师在实验操作过程中要求学生每次实验结束后, 将废弃液或剩余的固体药品倾倒在指定的容器中。为了加强学生的环保意识, 可让学生将收集的废液稍作处理后再行排放, 实验结束后把仪器洗净放回原处, 做干净实验室的卫生。这样从一开始就让学生养成良好的实验习惯, 受到直观的环境保护的教育, 使学生进入化学实验室后就受到绿色化学的教育。

例如, 做硫在氧气中燃烧的演示实验时, 由于硫燃烧生成的二氧化硫是气体污染物之一, 所以应强调硫的用量, 并在盛氧气的集气瓶中事先放入少量碱溶液吸收二氧化硫。又如, 实验室制取二氧化碳可用注射器作微型实验, 拔下注射器活塞, 在针筒中放入大理石, 塞上活塞, 在针筒中吸入盐酸, 马上连接导管。

三、在课外活动中设计绿色化学活动

化学课堂教学是进行绿色化学观念教育的重要阵地, 也为进行绿色化学观念培养搭建了很好的平台。在化学第二课堂、兴趣小组、知识竞赛等课外活动的设计中, 我以地球化学知识为基础, 生态系统中物质循环和能量流动为导线, 阐述空气、水体、土壤、森林、植物与人类的关系, 增加了包括环境保护、新能源、卫生保健食品等方面内容;展示绿色生态环境和严重污染地区的明显对比, 简单说明现在人人都关注的环境问题, 利用课外小组宣传或讲座等多种传播方式来提高学生的环保意识, 让学生切身感觉到我们身边到处都是绿色化学的环境, 养成学生环境保护的习惯和绿色化学观念。

四、在考试练习中强化绿色化学观念

在布置化学作业时, 在不偏离教材和教学大纲要求的前提下, 教师要精心设计一些渗透绿色化学观念的习题, 以便巩固学生有关保护环境的化学知识, 使学生在练习中不断强化绿色化学观念。

五、在调查研究中增强完善环保意识

教师要切合实际地因材施教, 高度重视学生的环保意识, 培养学生自己解决问题的能力。在教学中, 我定期组织学生进行社会实践和环境污染的调查。

例如, 在教学中教师可提出农村的饮水问题、沼气池的建设、化肥厂的排污、西北的沙尘天气、家乡的空气污染等学生关心的小课题, 让学生进行调查。理论联系实际引导学生写出调查报告、提出解决方案、撰写环保小论文的活动, 学生积极性高, 收效良好。

例如, 我在教学中就提出的农村的饮水问题, 事先列出调查提纲:1.本村 (或家) 的水井建在什么地方?2.你认为是否受到污染?3.如何防止井水污染?让学生带着这些问题, 去考察思考, 写出调查报告。通过调查, 学生清晰认识到农村吃水的问题多:有些水井建在低洼的地方, 如池塘边、农田里, 不同程度受到了农药化肥或其他有毒物的污染;有的村几百人共用一口井, 又无井盖, 垃圾随时可掉入井中, 造成污染。而有些农户先在无污染的地方, 一家打一口井, 将井口用盖子封闭起来, 再装上摇式活塞抽水机, 随用随抽, 比较清洁卫生, 值得借鉴推广。通过一些社会调查活动, 培养了学生的观察和思考问题的能力, 增强了学生的环境意识。

在化学教学中, 要使学生把绿色化学观念转变成自觉的行动, 教师在教学过程中要充分运用教材资源, 有目的、有计划地在学生的学习中贯穿绿色化学观念, 让每一位学生都意识到保护环境人人有责, 在学生头脑中都有环保忧患意识, 时刻知道环境保护的重要性。渐渐地给学生树立起对环境的忧患意识, 培养学生的绿色化学观念, 使学生成为保护环境的生力军。

参考文献

[1]张鑫.绿色化学与中学化学教育[J].辽宁教育行政学院学报, 2006 (10) .

[2]陈静.中学化学教学中绿色化学意识的渗透[J].中国现代教育, 2007 (8) .

[3]冀会良.初中绿色化学教育策略研究[J].数理化学习, 2010 (2) .

[4]陈莹.中学化学中的绿色化学教育[J].中国教育技术装备, 2010 (14) .

8.绿色进行曲 篇八

卖相很不错，尺寸比普锐斯小一号

混合动力车型拼的并不是动力性能，环保的理念以及时尚的外形是赢得先锋人士的法宝，此次在中国上市的这款本田Insight属于第二代的最新款，外形设计的确很抓人。极其流畅的车身线条以及溜背造型的尾部，给人极高的印象分。短小而低矮的车头造型显得格外精致，而进气格栅上淡蓝色的镀铬装饰条与淡蓝色的氙气大灯融会贯通，时刻凸显自己的与众不同。

透明的尾门和贯穿左右的红色装饰条是Insight车尾的独特DNA，三角形的尾灯沿着红条向两边扩展，并且采用LED灯源，无论白天还是夜晚点亮时都有着很强的视觉冲击力。上下两层黑色的玻璃从外面看很炫目，但是从内后视镜里看外面就有些费劲了，对观察车后的路况难免产生一些影响。Insight配备了4个探头，但没有配备摄像头，有些遗憾。需要抱怨的还有Insight的轮毂，普普通通的样式算不上新颖也谈不上时尚，为了向油耗妥协，轮毂大小仅有15寸，而175/65R15的米其林轮胎感觉有些小巧。查看Insight的车身尺寸，你会发现长宽高为4390mm/1695mm/1435mm，轴距为2550mm，属于典型的小型车，比普锐斯整整小了一号，因此配备小尺寸的轮胎也很正常。

内饰设计略显保守，配置相当丰富

相对前卫的外观造型，Insight内饰的设计就显得有些保守。整体布局与国产飞度基本相似，中控台上的按键虽各司其职，但看上去有些凌乱，如果换成大尺寸的导航屏效果会更好。三辐方向盘的样式与国产飞度也是一样的，集合了音响控制、巡航控制、行车电脑和混动工作模式显示开关等功能。驾驶过程中手不离方向盘，可以安全、轻松实现对车辆诸多功能的控制。毕竟是20万的进口车，Insight的配置还是说得过去的，前排座椅加热、自动巡航系统、自动空调、带自动折叠的电动后视镜，甚至是换挡拨片一应俱全。

整体来看，内饰的用料基本全是硬邦邦的塑料覆盖件，不过精致的做工还是令人欣慰的，尤其右侧的银色金属饰条，有着不错的品质感。

1.3升发动机加电动机，CVT变速器，省油的搭配

Insight使用的同样是本田IMA混合动力系统，这套动力系统由一台1.3L汽油发动机和一台直流电机组成，匹配的是一台模拟7速CVT无级变速器，这套并联式混合动力系统属于IMA系统的第5代产品，其最大特点就是驾驶感受和普通汽油版车型很接近。这套并联式混合动力系统并不能实现相对较长距离的纯电动行驶，在起步阶段也无法单独驱动车辆，在绝大部分时间中，它的工作都只是给予发动机辅助。也就是说Insight的动力主要还是靠来自飞度的这款1.3L单顶置凸轮轴发动机，从参数上看，最大功率65kW/5800rpm，最大扭矩121Nm/4500rpm，数据相比飞度调低了一些，但是最大功率和最大扭矩的爆发点都提前了。

另外，与在国内停止销售的混动版思域11组电池不同的是，Insight的电池是7组，从而降低了自重。由铃鹿制作所提供的IMA电机提供超长的保修时间，为15年（或24万公里）。本田对电机的要求远超过丰田5年（20万公里）的质保时限。

操控灵活，驾驶辅助系统很智能

驾驶Insight的感觉跟普通汽油机车辆区别并不明显。低速巡航时，由于汽油发动机停止运转，IMA电机全力工作，声音相当安静。猛踩油门时，发动机与电动机两者功率和扭矩叠加，所以加速显得异常迅猛。当停车制动时，发动机和IMA电机都停止工作。从而达到省油，降低排放的效果。厂家给出Insight综合工况的油耗只有4.4升，不过这个成绩并不是每个驾驶员都能达到，为此本田开发了节能驾驶辅助系统。这个系统分三个级别，第一级是打开ECON按钮，系统自动调整为省油模式。第二级是驾驶引导反馈系统，驾驶者通过仪表颜色的变化，来时刻提醒自己的驾驶状态，不要过多浪费燃油。第三级是节能驾驶辅助计分系统，通过Eco分数（小树苗叶片数量的多少）行驶过程中的油耗一目了然。

9.优秀作文：考试进行时 篇九

单元测试考，期中考，期末考以及刚刚过去将近一年的升学考，大大小小的考试构成了我们的学习生活。

也许，很多人在乎的只是结果，可是为什么你不看重过程呢？

为什么有些人考试过程中都不曾遇到解不出的难题，而有的人却因为一道题失去几十分，为什么？也许是因为你努力的程度没别人那么深。

有那么一年，我第一次参加考试，当时我坐在考室，手心出汗，大脑充血，连最简单的1+1=?都不知道了，试卷发下来的时候，老师把我叫过去了，我一直为自己找借口，老师什么也没说，只是摇摇头，眼眸里充满了失望，当时懵懂的我，什么也没多想还在沾沾自喜，想着，老师没有批评我哦。

“万事开头难”,有了第一次失败的经验，我开始寻找克服那一系列异常生理反应的办法。在一次又一次的考试后，我终于克服了它。在今年的某节思品课上，我得知那是“考试焦虑症”.

当结果出来时，你要做的不是气馁，不是为自己找借口，而是反省，反省你努力过没有。

考试在进行，也许你会犹豫，这道题到底选什么，也许你为了一道数学题绞尽脑汁，也许你会耐不装寂寞“,向他人”求救“,但是，其实在这个过程中，我们是在成长的，你在积累经验，以备于以后的大考。

人生就像考试，不同的是考试可以重复无数次，但到不同的`结果，但是人生却不一样，他只有一次。也许在你的考卷上你选错一道题，你失去的只是分数，然而，在人生的考卷里，你选错一道题，也许就失去一生，失去你曾经拥有的物质与精神。

在这个过程中，也许你会彷惶，也许你会愤怒，可是如果你好好复习也许就不会这样了。把考卷当作是你的人生考卷，重视每一道题，选好每一道题，做好每一件事。相信自己，时常提醒自己，我并不差，我会做好每一件事，是的，你可以做的很好！

10.救援进行时六年级作文 篇十

马路上车水马龙，忽然，一群憨态可掬的小鸭子摇摇摆摆地横穿马路，司机们看到都大惊失色，那脸上又多了几分哭笑不得，急忙踩了刹车。

鸭子们左瞧瞧，右看看，正当它们要顺利过完马路时，只听“扑通”一声，几只小鸭跌入了路旁的下水道，“嘎嘎”地叫着，鸭妈妈疯狂地扇动翅膀，跑到下水道旁，尝试着用尖嘴把小鸭们叼上来，可这都是竹篮打水——一场空，鸭妈妈急了，在马路上直转圈。

突然，一位巡警出现在了温哥华街头，鸭妈妈的眼睛立马放出了光芒，一双炯炯有神的.眼睛死死地盯着那名巡警，就像见到久违的亲人一样。鸭妈妈使出了绝招“飞毛腿”，忽的一下，就跑到了那位巡警的身边，还大声地喊道：“嘎!嘎嘎!”这位巡警挠了挠头，脸上露出了疑惑的表情。

为了一探究竟，这位巡警跟着鸭妈妈来到了下水道旁，鸭妈妈一边“嘎嘎”地叫着，一边对着下水道伸长了脖子，很显然是央求救救它的孩子。

“哦——”巡警恍然大悟，马上飞奔到附近的商场，买了捞网，伸向了又窄又深的下水道，他手臂一弯，一抬，嘿!小鸭子被捞了上来。

“嘎嘎，嘎嘎嘎……”鸭妈妈欣喜若狂地喊着，亲了亲巡警的腿表示感谢，然后便摇摇摆摆地上路了。马路上响起一串串汽车喇叭声，充满了欣喜，也饱含对巡警的敬佩。

11.绿色进行时作文 篇十一

如今,汽车所引发的一系列环境问题、心理问题、健康问题已经成为有目共睹的事实。那么,如何改变这一现状呢?“骑车是一种品位——后现代绿色出行活动”就是对这样一种呼唤的具体回应。越来越多的人发现,骑车不只是一种健康的生活方式,更是一种后现代的生活态度。

骑自行车不仅降低交通成本,解除挤车的烦恼、堵车的焦急,令你精神愉悦,是一种心灵愉悦的放逐,而且能够锻炼身体,帮你达到健身的目的。科学研究表明,自行车是克服心脏功能毛病的最佳工具之一。这就是为什么全世界的邮递员寿命都比较长的答案。

其实,中国的一些有远见有智慧的富人早已悄悄地踏上了这条后现代的绿色之路。地产大亨潘石屹一直以来上下班都是能骑车就不坐车,他的看法是:“骑自行车不仅对环境有益,也能提高自己的身体素质,从自己做起,为环境建设出力。”金典集团董事长张宝全基本每天骑车上班,他说,“坐车堵车,跟骑车的时间差不多,而且在沿途可以发现很多有意思的事情。”

著名主持人倪萍女士有本书叫《自行车的日子》,里面有句话可以作为自行车生活的总结:当你置身其中,会感到这像是血脉在运行,热热闹闹、轰轰烈烈,蕴藏着不尽的潜能,仿佛自行车也有灵魂,有脉搏,有呼吸一样……

据著名环保人士、北京地球村主任、中国第一位获得有“诺贝尔环境奖”之称的苏菲环境奖和“柯布共同福祉奖”的廖晓义女士介绍,荷兰首都阿姆斯特丹就以自行车便利而著称。荷兰只有1500万人口,但是自行车保有量却有1600万辆。在那里,从部长、市长到市民都是自行车族。

骑车是一种品位,一种健康的生活时尚,一种浪漫。你骑车说明你心系大自然,敢于向强权的消费主义说“不”。选择了骑车就是选择了自由,选择了骑车就是选择了浪漫,选择了骑车就是选择了品位。让我们都来做一个有品位的骑行者。

12.绿色进行时作文 篇十二

在现代园林建设中, 设计是首要步骤。近几年的园林建设中, 存在着一些问题。如有的设计作品仅投其某个领导或业主的喜好, 不考虑当地的地形、人文、气候等客观因素, 不能做到因地制宜;在植物选择上不能充分考虑其生态习性, 使园林建设在耗费了人力、物力、财力后, 得不到理想的效果;有的设计不考虑实地位置及周围环境, 采用“拿来主义”, 照抄照搬;有的设计植物品种没有特色, 缺乏创新意识, 造成植物景色千篇一律, 不能适应现代社会审美观念的需要;有的设计人员未经过专业培训, 仅凭实践经验, 对设计作品的思路、布局未进行认真、清晰的分析, 对植物配置的原则、比例及生态作用未仔细的思考和研究, 导致设计不符实际, 布局不合理;有些绿化施工队伍无施工资质和施工经验, 带来了如绿地积水、苗木死亡等诸多问题, 严重破坏了绿地的观赏效果;当前绿化施工打破了传统的施工季节, 为了完成任务, 反季节栽植处处可见, 尤其是炎热的夏季, 树木蒸腾量高, 成活率低, 往往事倍功半, 大大浪费了资源。

2 现代园林植物生态设计的对策

2.1 确定生态的设计计划

现代园林植物设计首先要创造意境, 达到情景交融。园林设计作为艺术特征具有创造性, 反映生活, 鲜明、生动、准确完美地表达思想感情, 将建设对象的“形”和想表达的“意”结合起来, 达到情景交融、画中有诗的境界。其次要将所有设计的内容定位准确。融合各种先进文化、学科, 突出特色, 展现自身风格魅力, 甚至一种政治、文化态度。第三是现代园林设计与城市绿化总体规划相结合, 从形式和布局上满足整体规划的要求。从规划角度出发, 城市绿地系统的点、线、面相结合, 各生态绿地之间既有联系, 又有各自独特的艺术特征。第四是在设计前必须要进行实地准确的勘查测量, 充分掌握实地的气候条件, 并根据不同的绿地功能需要, 突出设计特色, 本着适地适树、经济合理的原则进行;在植物材料的配置上不能过分追求自我、新鲜、奇特, 应做到乔木、灌木、植被的比例搭配, 充分考虑植物的生态效益, 创造舒适自然的生活环境。

2.2 现代园林中植物的生态设计配置

2.2.1 植物的选择。

植物选择是整个园林景观的重要组成部分, 植物选择有助于风格和特色的形成。在配置植物时, 应满足功能上的要求。除了植物的基本功能 (如吸收CO2、释放O2、吸尘、降低噪音、杀菌等) 外, 植物在不同的场所具有不同的功能。

2.2.2 植物的层次结构。

植物的层次结构应采用乔、灌、草相结合, 以乔木为主。乔木的栽植密度不宜过大, 株距一般为5~7m, 为林下的灌木、花草留出生长空间, 同时要注意植物喜阴阳的特性, 在光照不足的地方, 尽量选用耐阴的树种。耐阴的灌木品种有珍珠梅、金根木及接骨木等植物。另外, 植于西侧的植物要选择一些不怕风吹的品种, 因在冬季常刮西北风, 会导致新栽的植物发生倒伏和抽条, 从而使植物受到伤害, 影响成活。植物的配置要坚持“适地适树”原则。同时还要体现植物品种的多样性和明显的季节性, 避免单调和雷同, 要达到春季繁花似锦, 夏季绿树成荫, 秋季红叶满目, 冬季苍翠迷人, 做到四季景观各异, 使游人与业主充分感受到大自然的无限生机和气象万千。

2.2.3 植物的栽植。

首先是地形的选择。要通过检测, 分析土质是否符合种植条件, 确定是否需要更换种植土。勘察地表以下1 m左右的土层结构情况, 如有建筑残基, 需确定可行的清除方案, 进行彻底清除。建造地形是为了解决园林绿化中的平面呆板、单调、缺乏艺术性的问题, 使园林景观更富于变化。其次是植物的栽植。根据树种的特性, 栽植时埋土不能过深或过浅, 否则会影响植株的呼吸, 导致其死亡。树穴底部应填入20~30 cm的松土层, 并与底肥搅拌均匀, 植株入穴后应尽量保持根系舒展, 然后填入肥沃的种植土。

2.2.4 植物的养护。

植物配置后的养护工作是植物景观效果、生态功能及文化内涵得以延续和完善体现的根本途径。首先应制定详细的植物养护技术标准和等级标准, 建立完善的检查监督制度, 由行政主管部门定期组织有关专家进行养护检查。其次, 切实转变重建设轻养护的观念, 使植物养护任务所需的人力、物力、财力得到重视和保障。第三, 对植物的养护任务实行招投标制度, 以引入竞争机制, 打破植物的养护任务由各级绿化主管部门自己养护、自己验收的局面, 也有利于提高养护水平和降低养护费用。

3 结语

现代园林植物生态建设是一项持久工程, 需要全社会共同努力。随着社会经济的不断发展, 科学技术的飞速进步, 现代园林建设也应进一步走向市场化、规范化、科学化, 也必将使城市真正成为绿色生态、健康美丽的家园。

摘要：由于在园林设计中存在着许多问题, 从而导致了园林工程生态质量良莠不齐, 影响了园林的生态与整体效果。因此, 只有分析其中原因并予以解决, 才能使现代园林中的植物充分发挥其应有的绿化、美化及生态功能, 提高园林工程质量, 为人们创造良好的生活环境。

13.备考进行时初三作文700字 篇十三

我们执笔做qiang，面容严肃，奋不顾身地奔向一场浩大残酷的中考战争。

——题记

子在川上曰：“逝者如斯夫。”，不想不觉不愿，已到及笄时，往昔无归途。忆旧日，小升初，考场之上少惊怖，答题如常，下笔哪踌躇？毕业只当小别，谁见旧人哭？纪念册上如是道：流水不因石而阻，友谊不因远而疏。哪知弹指间，同窗别了三载，再见已无语，勉强笑颜。

转瞬将又临别，恕吾惶恐：各奔东西，相好新人，怎知旧人哭。亦许杞人忧天，不识缓急，面对气势汹涌之中考，应挑灯夜战，埋头苦读，耐它莫名忧思，飞至九霄，沉进泥土。莘莘学子，众视其为初春草木，可挣扎书海之生自知，嫩绿茎叶下，扎下的如根如系的辛苦。

先生乃具有革命号召力之士，班上众学子常见其长发一甩，神色一凛，既而指点江山，激扬文字，声势如虹，落下热血沸腾万卷书。众生士气高昂，指天作誓：为考入XX中而读书！若恰巧校长巡堂，闻言，真不知会笑还是哭。且不言令人啼笑皆非之事，众生亦谙人生之路多艰苦。当下眼前之急，月考乃途中伏草之虎，若掉以轻心，难说此次恶斗，谁赢谁输。楼有地基，树有根，小考乃为大考铺路。人生多舛，命运坎坷，既无法避免，何不以自信之态迎接？自信来源何处？只需汝积极求进，准备充足。人生伊始，不论为己开辟通途，只当赠生命一份礼物：踏实走好这几步，为将来踏出考场，极目望，楚天舒。

吾惟小兵士卒，同万万学子匍匐于同一战线，却彼此为敌，扛起那细小而沉重，简陋而锐利的“qiang”，为“中考”这颗受了悬赏的`头颅而奋力战斗。我们不知翻越了多少书山，驶经了多少题海，穿过了多少卷林，攻克了多少考试堡垒。谁未尝想要躲逃？但有些话语，有些眼神，甚至是自己的挣扎，成为了抵在我们后背上的锋芒，让我们奔赴这场浩大的战争而无怨悔。

14.考试进行时为题目的叙事作文 篇十四

考试进行时

考考考，老师的`法宝;分分分，学生的命根。

多老套啊，可是，谁叫咱是初三年学生呢?面对又一次考试，说什么也得把命根保住了!

星期三上午考试科目：语文

嗯，貌似这道题很眼熟，上次练习不就做过?等等，怎么回答来着?完了傻眼了，没词了，做呀做，写呀写。咦?莫言!我就说会考到他，月考没考，这次考到了吧!作文，写人生点点?昨晚刚看“沿途的风景”，刷刷刷写完。不对，要结合上面那段话!呆滞，傻眼，思维凌乱……

没事再给打点补丁，应该可以勉强过关。

星期四下午考试科目;英语

深呼吸，淡定!我就不信我英语征服不了A了。不过，学校这破听力谁发明的啊?坑爹的吧!顺风耳都被搞聋了。之后，心情浮躁，看来这科又挂了!苍天呐，有没有听到我的呐喊啊，给点“恩赐”吧

星期五上午考试科目：物理

哎呦，不错哦!easyeasy啦!陈先生说要考95分以上，这个，自然没问题了!半小时过去了……OK!好咯。再检查下，15分钟后……好无聊啊，低下头用指甲划桌子玩玩：不知道语文A没?那谁谁靠差一点，我不就能超过他了?

15.绿色进行时作文 篇十五

突破难题神奇高血压绿色疗法横空出世

高血压不是独立存在的疾病,它是引发多种恶性疾病的“导火索”。人的血压如果长期得不到有效控制,就会引发心、脑、肾等器官的严重损坏,从而出现心肌梗塞、脑猝死、脑中风、脑血栓、尿毒症等严重疾病。故被世界卫生组织称之为人类健康的“头号杀手”。全世界每年新增2000万高血压患者,中国现有1亿5千万人患有高血压,我国每年有600万人死于因高血压引起的各种心脑血管疾病,每分钟就有600人因高血压致残。为克服这一医学难题,成千上万的医学工作者不懈努力推出各种新药。然而,这些药物要么疗效缓慢;要么伴有相当大的毒副作用,而且最大缺点是需要终身服药。

俗话说:吃药降压=慢性自杀!!

神奇高血压绿色外敷疗法,有效率达百分之九十九,外敷3到6个月,治愈率为85%!经2年后跟踪随访85%的患者无复发。其疗效卓越,在治疗高血压方面取得突破性进展:1、打破了传统治疗高血压的常规,变口服西药为绿色外敷体表。保护了心脑肝肾!2、简化了治疗高血压的程序,缩短了治疗时间,有效率达99%,治愈率达85%。基本解决了高血压这一世界难题。 3、纯绿色疗法,外敷于体表,杜绝了口服西药的毒害!它不仅可取代治疗高血压的传统西药,而且可实现高血压“不住院、不输液、不用终生服药!”使患者终生相伴的疾病变为轻松治愈。

因此,它一经问世就引起了关注。高血压绿色外敷疗法的成功推出,不仅填补了目前国内外通过体表外敷治疗高血压的空白,更宣告了高血压需长期服药的历史将从此结束!

打造100位百万富翁计划可行性报告

随着近2年高血压绿色疗法的完善,已经有一些合作商取得了丰厚的回报。有更多的创业者纷纷来电咨询合作事宜。为了将这一突出成果泽被四方,造福更多百姓;也为了帮助各地创业者早日走上致富的康庄大道,2010年秋季,推出“打造100位百万富翁计划”正式启动!

全国约有3000个县市, 现只开发了冰山一角,每个地区有大量的高血压患者急待告别降压药片!市场巨大!第一,利润问题,每个患者三个疗程收费480元,成本是180元 可赚300元。第二,合作方式,无需租房、可与遍布县市各个角落的社区诊所和各乡镇诊所合作。也可在家对患者服务。第三,宣传活动,可以在当地开展“免费绿色降血压活动”,每个患者都可以免费体验,24小时后在没吃口服药的情况之下,血压竟然下降至正常。患者心服口服,自然就来了。(三个疗程收费480元,患者乐于接受) 假设与10个社区诊所和10个乡镇诊所合作,活动期间,一是免费体验,二是消费者有从众心理,你来我也来!每天每个诊所最低来1人,20个诊所一天是20乘300=6000元,一个月是30乘6000=18万,一年12乘18=216万。再打5折也是100万嘛!并不虚夸的数字。只要你认真!以一个全县市包括乡镇总共有40万人口的小县市来计算,有关部门统计高血压患者占总人口的10.1%,就是有4万人高血压,您只开发其中的十分之一就是4千人,每人赚300元,就是4000×300=120万元,何况不止开发十分之一嘛!这决不是小生意!活动期间有客流不断,活动之后又有了客户群带动新客户!收获年利几十万至百万不是梦想!也许你的第一个100万就是在高血压绿色疗法实现的!正所谓:做好一个县,年赚一百万!

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成功案例:辽宁葫芦岛刘先生,当他第一次接触神奇高血压绿色疗法时、就被它神奇的疗效所折服,就毫不犹豫地拿下了葫芦岛市的市级合作权。早已不是初出茅庐的他为何如此急切呢?用他的话说:因为“高血压绿色疗法”开启的是一片尚未开发的油田,前景不可限量!目前,刘先生已赚得钵满盆盈!

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16.期中考试进行时四年级作文 篇十六

期中考试，是对一个学期中阶段学习情况的检测。利用期中考试的机会，进行总结与回顾，有助于引领学生养成“回头看”的习惯。看看已经过去的半学期中，自己对于学习内容的掌握，是否适应了该年级各科的学习方法，为下一阶段的学习调整提供参考。

现实的情况是很多孩子在学习过程中，一味追求向前，却不曾“停下来，回头看一看”。一学期下来，积累的问题依然存在，在匆匆忙忙的前行中，跌跌撞撞地走来，学得紧张而忙碌，效果却不满意。家长着急，孩子苦恼，老师发愁。要改变这样的.状况，必须帮助孩子养成自觉复习与自主检测的习惯。

复习前，我认真梳理了前四单元的内容，结合文章重难点，给孩子制订了一个复习提纲。从基础知识、重点段落、语言特色、习作要求等方面进行统筹规划。

复习中，我和孩子一起经历。回顾考试中出现失误较多的字词，比如：颠簸、喧嚣、蜿蜒等，进而自由复习，圈点勾画自己易错的字词，有针对性地练习书写。

复习课文时，有些孩子总爱把书本哇啦哇啦地通读一遍，平均使用力量，耗费了时间，却没有达到想要的结果，得不偿失。我告诉孩子，先梳理文章的重难点，再结合自身掌握的情况，有重点、有计划地复习。对于掌握较好的内容一读而过，而对于哪些学习时存在困难的地方，则要给予更多的关注，分配更多的时间。比如：课文中出现的过渡段，它在文中起着承上启下的作用。结合文段，再次体会它在文中的妙处，做到理解透彻，会运用。还有说明文中说明方法的种类、特点与好处等，结合具体的文段重点品读、细细体味。

复习写作时，我提醒孩子想一想是否了解每个单元的内容安排？是否知道每个单元的训练重点？这些训练重点是否掌握住了？如果没有，你准备怎样克服？和孩子一起总结课文中学到的表达方式、叙述方法、语言特色，用分类的方式将写景、叙事、抒情、说明类的文章用框架式的知识树勾勒出来。与写作结合深入思考：你会怎样写景、如何叙事？

引领孩子复习课本之后，我们把复习重点放在了失分较多的句子训练部分，一同列出句子训练中的一些形式：有改写比喻句、拟人句、夸张句；有直述句与转述句的转换；有陈述句与反问句的转换；有缩句等，针对出现问题较多的地方进行着重练习。

正所谓“知不足，然后知进步。”我和孩子一起查找不足，提供有针对性的帮助，扬长避短，从而帮助孩子超越自我，获取更多的提升空间。

17.军训进行时作文700字 篇十七

走出门，就与微风撞了个满怀，空气中，含着鲜花的香味。早起，是阴暗的天，可并没有影响我的好心情。因为，今天不会上课，初中生涯的第一课——军训。

今天，是星期天，我与同年级的学生们在这桂花飘香的校园里穿梭，踏入东区运动场的`时候，我惊掉了下巴，多大啊！跑过去都要十几分钟！看到我们班己经集合了，我才回过神来，跑向班级所在地。几分钟后，26个教官分散开来小跑到各自带领的班级前，教官在我们面前停下时，我才看清，他穿着迷彩服，身高一米六九一米七左右，皮肤偏黑，看起来十分帅气，简单介绍几句后，紧张而有序的训练开始了。

首先，站军姿，脚根靠拢，脚尖向外呈60度角，手指并拢，紧贴大腿，脚尖用力，身体前倾。坚持20分钟。我站好了军姿，想着：站着20分钟多简单。慢慢的，过去了5分钟，我的前脚掌己经麻了，心道：几分钟了啊！怎么还没到！20分钟后……一群人鬼哭狼嗷。我的腿己经不是我的了。

我本以为没有比这更痛苦的事了，谁知，好戏才刚刚开始。

然后，蹲姿，右腿向后迈一步，手顺着滑到膝盖上，一只脚踏在地上，一只脚半踏在地上。练习蹲姿20分钟。当一声雄浑的“蹲下”响出时，全班同学毫不迟疑地蹲了下去，我也不例外。7分钟后，我感觉弯着的那个脚掌都快断成两节了，当然，所有人都是如此，脸上的表情各种各样，教官像是没看到，悠闲的飘来飘去，下一秒，全班同学都欲哭无泪了。20分钟过去了……一排排人站起来，一只脚却“浮”在空中，迟迟不肯“降”下去。

你以为没有了？天真的孩子啊！

十分钟后，你可以看到，一群人平举着手，满头黑线。一旁一位迷彩服同志正在讲着大道理：“你们是一个集体，所以一个人犯错，就该集体受罚。再说了，一粒老鼠屎都能坏一锅粥呢……”十分钟过去了，“有人动了，加五分钟”，二十分钟过去了，“有人动了，加十分钟”。三十分钟过去了……啊！神啊，终于解放了。

就这样，充实而劳累的三天过去了，我们告别了军训，也告别了我们的教官。