观《鹰之重生》有感（精选3篇）
1.观《鹰之重生》有感 篇一
鹰之重生
闪电般翱翔于茫茫苍穹下的天之骄子——鹰，被誉为百禽之首。其本性倔强、刚毅，视野开阔，视觉敏锐，听觉发达，状态孤高傲慢，不易被驯服。它傲视一切猥琐的小雀小鸟，对污言秽语不屑一顾。它从不吃嗟来之食，只享受自己的胜利果实，它克己节食，从不吞吃全部猎物，即使饿死，也决不扑向那些腐尸臭肉。
鹰的生长，遵循着世界上弱肉强食的规律。鹰的老窝筑在高山危崖的峭壁上，用坚实的树枝和芒草筑得无比坚固，建造一次可享用一生。一窝雏鹰出生之后，由于食物缺乏，雌鹰便会选择无情地杀死其中最弱小的雏鹰，保留其它身骨强壮的雏鹰。而留下来的雏鹰经过苦难般的训练后，一旦自立，母鹰便会将它们赶得远远的，永远不许再回老窝。
而这个训练过程则异常残酷，必须经过三关生死考验。第一关，要经受成百上千次的飞行训练，才能从母鹰口中得到食物，否则只能活活饿死。第二关，母鹰把幼鹰带到高耸云霄的悬崖处，把幼鹰摔下去，只有勇敢展翅飞翔的幼鹰才能活下来。第三关，那些被母鹰推下悬崖而活下来的幼鹰，其翅膀会被母鹰咬断，然后再次被母鹰摔下悬崖„„
为什么母鹰对子女这般无情和冷血呢？因为只有经过这近乎残忍的教育方式，才能使之成为生存的强者。母鹰以坚强的意志力折断幼鹰翅膀，正是为了幼鹰能自由翱翔于广袤的天空中，鹰的翅膀骨骼再生能力极强，只要带着被折断的翅膀，强忍着激烈的痛楚飞翔，使翅膀充血，很快便能痊愈。重生的翅膀更加刚劲、强健有力，能够冲上云霄。没有折断翅膀的幼鹰，永远也飞不上高空，如果不这样，幼鹰将失去仅有的机会，永远与蓝天无缘。
老鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生的年龄可达70岁，但要活到这岁数，就要在40岁时，作出生死决策。当老鹰到了40岁时，它的喙（hui音“惠”，鸟嘴的意思）变得又长又弯，严重阻碍进食；爪子开始钙化得又长又脆，变得迟钝；羽毛又浓又厚，翅膀变得沉重垂暮，飞翔很吃力。这一切说明，它老了，无法准确有效地捕捉猎物了。
这时，它又要经过两种选择 要么等死，要么经过十分痛苦的更新过程，获得重生。如果选择重生，它必须飞翔到一处高山上的陡峭悬崖，任何飞禽都无法抵达的地方，在那里呆上约150天，首先以其英雄断臂的决心，把它的喙往坚硬的岩石摔去，撞得鲜血淋漓，连皮带肉的喙脱落下来，然后静静等候新的喙长出来，又以新的喙当钳子，以坚强的意志力，强忍疼痛，把老化的趾甲一个一个带血地拔掉，等到新的趾甲生长出来之后，它又横下一条心，把钙化的羽毛一根一根扯下来。五个月后，新的羽毛长出来了，丰满了，老鹰获得了重生，它得以再活30年。
启示：这不禁使人们想起了“凤凰涅槃”的故事。凤凰与鹰的重生有着异曲同工之处。它告诉了人们一个刻骨铭心的人生哲理。我们在不断成长的过程中，也在不断地“固化、僵化和老化”，形成连我们自己都认为不可逾越的、固执的、因循守旧的“习惯、传统、界限”，我们拒绝新信息、拒绝新事物、拒绝新改变。。最终我们成为“温水中的青蛙”，我们需要向鹰学习，勇敢的、痛苦的“否定自己、改变自己”。。。像鹰的蜕变一样，重新开启我们的生命的活力，开创人生的新的高度。
买土豆的故事
张三和李四同时受雇于一家店铺，他们拿同样的薪水。一段时间后，不知道怎么回事，张三青云直上，又是升职又是加薪，而李四却仍在原地踏步。李四不满意老板的不公正待遇，终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和张三之间的差别。
“李四，”老板开口说话了，“您现在到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的？”
一会儿功夫，李四便从集市上回来向老板汇报：“今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。”
“有多少？”老板又问。
李四没问，于是赶紧戴上帽子又跑到集上，然后回来告诉老板：“一共40袋土豆。”
“价格呢？”老板继续问他。
“您没有叫我打听价格。”李四委屈地申明。
“好吧，”老板接着说，“现在请您坐到这把椅子上，别出声，看看别人怎么说。”于是老板把张三叫来，吩咐他说“张三，您现在到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的。”
张三也很快就从集市上回来了，他一口气向老板汇报说：“今天集市上只有一个农民在卖土豆，一共40口袋，价格是两毛五分钱一斤。我看了一下，这些土豆的质量不错，价格也便宜，于是顺便带回来一个让您看看。”
张三边说边从提包里拿出一个土豆，“我想这么便宜的土豆一定可以赚钱，根据我们以往的销量，40袋土豆在一个星期左右就可以全部卖掉。所以我把那个农民也带来了，他现在正在外面等您回话呢。”
李四无语。
此时老板转向了李四，说：“现在你知道为什么张三的薪水比您高了吧？”
启示：做“炮弹”和做“导弹”有区别吗？买土豆的故事告诉我们，有区别！“炮弹”只听指令、只按指令机械的执行，你叫打哪，我就打哪。全然没有主动意识、全然没有动脑、用心。就像故事中的李四一样。而“导弹”则大不一样，他能自动自发、自己设定、搜索目标、排除困难，直至达成使命。
2.鹰之重生观后感 篇二
每一只鹰要活下去，必须要开始一个新的蜕变过程。那么，对于我们的学习呢。
在学习的旅途中，我们总是会遇到各种各样的困难。我们能否像鹰一样，进行一个蜕变的过程，然后迎接重生呢?其实，我觉得，只要我们有毅力，有一颗能忍受痛苦的心，任何事情我们都能做到。人生在世，不会永远都一帆风顺，每一个人都要进行蜕变才能有新的开始。就像鹰一样，如果在40岁它不作出蜕变的决定，那么它就无法生活下去。我们在学习中，也同样是这样。如果我们不作出决定，不作出重要的，能铸就我们成功的决定，接下来的路，我们还能走的下去吗?当然不能。比如我自己，在学习中我总是想不劳而获又或者是一步登天。总是幻想哪一次的考试我能一蹴而就，却每次都忽视了努力的过程。我每次都只是看中结果，而不想要有一个过程来完成它。所以，我的成绩总是徘徊不前，数学也总是低落谷底。这也应该是每一个人的通病。毕竟大家都想要把学习提上去，可是我们认为那些不重要的决定和努力，往往是成就我们的关键因素和必备的东西。
看完鹰的重生，我深深的感慨。一个人在世上行走，他需要很多勇气、毅力、坚持，大的方面说，我们具备了这些就有可能成为伟人;小的方面说，我们运用好这些就能为学习添上浓墨重彩的一笔。不管是大的还是小的，这对于我们来说都必须是要有一个过程，有一个忍受痛苦的决定。不经历风雨，怎能见彩虹?不经历狂风暴雨，怎能见到世间最美丽的彩虹呢?鹰的重生能让它再活30年。而现在作出的决定却能够成就我们高考的辉煌。只是两年的痛苦与忍耐，却能换来我们日后一生的安逸。何乐而不为呢?
3.鹰之重生中小学生观后感 篇三
老鹰是寿命最长的鸟类，可活70年之久。在70年的辉煌岁月中，在40岁时，却面临一个人生的转折点。40岁之后，它们的喙变得长而弯，不能有力地叼起猎物;爪子变得钝而曲，无法准确的抓起猎物;翅膀变得浓而密，不能飞高、飞快、飞远。那么，选择饿着等死还是蜕变重生呢?只有百分之三十的鹰会选择去度过150天的痛苦蜕变!
在这150天中，它们忘却昨日的辉煌，艰辛蜕变。它们用喙击打岩石，待长出新喙之后，相继把羽毛、趾甲残忍拔掉!如此，它们又多出30年搏击长空的光辉岁月!
老鹰作为天之骄子，是勇气与力量的象征。但是，却有70%的鹰在命运面前低头，未能获得重生!在现实生活中，有一群人，他们过着衣来伸手，饭来张口的日子。当父母老去，无法去支持他们“啃老”时，他们便会落入底层，过着艰苦的生活。而那些家境贫穷的人，即使没有足够平坦的道路，他们靠自己的汗水和努力也会换来希望的明天。