学生会信息部职责

2024-12-16

学生会信息部职责(精选11篇)

1.学生会信息部职责 篇一

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电子信息工程学院学生会各部室职责

一、学生会主席团

1)全面负责学生会事务,协调各部室之间的工作,加强与兄弟院部的联络及交流; 2)定期召集学生会全体成员会议、主席团及部门负责人例会,交流工作经验;

3)每学期召第二周内审议学生会各部门提交的工作计划和上学期的工作总结,并负责制定学院学生会的工作方向和远景计划,并向团总支提交学生会工作计划和工作总结;

4)修订学生管理相关规章制度,并积极向老师提建议和意见;

5)发挥学生和学校、二级学院各部门联系的纽带作用,在维护信息科学与工程学院的整体利益的同时,表达学生的建议、意见和要求,参与涉及学生事务的民主管理,维护广大学生的具体利益;

6)负责统筹各部门、组织全院学生开展健康有益、丰富多彩的学习、科技、文体、社会实践等活动,为全院学生的学习和生活创造和谐、健康向上的良好环境;

7)做好学生会推优评先工作和优干的评比;

8)抓好我院学生干部的作风,不定期进行学生干部培训、讲座的纪律工作; 9)负责大型活动的筹备和各部室组织分工、及院团总支安排的其他临时事务。10)协调学生会各部门关系,促进各部门互相配合共同开展工作。(T)1.学生会主席

(全面负责院学生会工作)主席对学生会负责,并受其监督;

(1)协助学院做好学生思想工作,当好老师的参谋和助手,及时向团总支老师反映学生的情况和动态;及时向上级部门汇报学生会工作情况,并经常保持联系,自觉接受党团组织的指导和帮助。

(2)指导、帮助、监督学生会各职能部门开展工作,协调各方面的关系;(X)

(2)检查、督促学生会副主席、办公室主任、各部部长完成分管工作,定期召开学生会例会,研究布置学生会工作。(H)

(3)强化学生会内部管理,搞好团结,协调内外关系,增强学生会的凝聚力、战斗力。(T)

(4)保持与校学生会、校团委的联系和工作配合的作用;

(5)带领学生会成员,模范遵守学院和系的各项规章制度,以身作则,率先垂范。(T)(6)学生会向上级汇报工作、完成上级及领导交办的各项任务。2.学生会副主席

(1)协助主席做好学生会各项工作,并对学生会负责;

(2)明确责任分工,坚持参加主管部门的各项工作和活动,并给予指导和帮助;(3)做好各部协调和团结工作;

(4)主席不在时,受主席委托执行主席的职权;(X)

(4)当遇到突发事情而主席不在场时,副主席要履行主席的一切职责,及时解决或缓解问题,并尽快联系主席或上级部门,反映情况。(H)

(5)完成主席交给的各项任务。

二、办公室部

(1)每周定期召开部室会议,总结上周工作部署安排本周工作;(2)学生会档案管理(日常工作和学生活动),学生会办公室管理,各种物品申请,学生会办公室财产的管理;

(3)负责院团总支和学生会各种奖状、荣誉证书、聘书等证书的办理;

(4)组织安排学生会的各种会议和重要活动,负责会议记录和文件的起草、归档,并做好会议记录;

(5)负责分配每个学期的办公室值班安排;(T)

(6)每个月汇总各部室活动经费报销单,将结果反馈到团总支。安排专人进行活动经费的发放,并要求领钱本人的亲自签名;(T)

(7)负责全院的各个班级考核,建立班级和个人归档,汇总公寓部、组织部、学习部、自律部等检查考核结果,定时公布班级考核情况;

(8)负责每个学期礼仪人员的选拔以及训练;并为院相关活动提供礼仪服务;(T)(9)负责各种规章制度的起草与修订,收发有关文件和通知,整理并保存文件。(H)(10)负责工作计划和总结的起草和修订。(调整到主席团第三点)

三、组织部

(1)每周定期召开部室会议,总结上周工作,部署安排本周工作;

(2)传达学院领导老师及主席团下达的各项任务、通知,及活动中学生会成员考勤好班级考勤工作;

(3)协助本院学生会内部相关制度的建设;(4)负责整理和保存本院学生会学生干部档案;

(5)对学生会的各级干部进行考核评比,协助院团总支、主席团对学生会干部实行量化考核;(X)

(5)在每个学期 的开始,制定学生干部考核制度,加入到各部室的考核制度中实施;对学生会的各级干部进行考核评比,协助院团总支、主席团对学生会干部实行量化考核;(H)

(6)负责全院团组织关系的接妥和团费的收缴;

(7)负责大型活动中安排的筹备和组织工作及院团总支安排的其他临时事务;(8)负责每学期开学两周内对学生会成员根据量化考核发放加分条;

四、公寓部

(1)每周定期召开部室会议,总结上周工作,部署安排本周工作;

(2)负责宿舍内务建设和全院各班宿舍卫生检查,搞好卫生评比活动和宿舍形象设计活动,开展文明宿舍评比活动。给同学们创造良好的学习和生活环境,使同学们养成良好的生活习惯;及时通报和表扬学生寝室的卫生情况;

(3)负责公寓查收大功率用电器、酒精炉、烟火等违纪现象,保证同学们的生命和财产安全;

(4)负责公寓的晚归检查,保证同学们能够按时休息,养成良好的作息习惯;

(5)积极组织举行各种活动来丰富同学们的学习和生活,协调和配合各个部室举行的其他活动;

(6)每天晚上汇总检查情况,检查完的第二天将结果上报给各班级辅导员;(7)负责大型活动中安排的筹备和组织工作及院团总支安排的其他临时任务;(8)在每天清晨进行宿舍早检,抽查各宿舍内务是否合格。(T)

五、自律部

(1)每周定期召开部室会议,总结上周工作,部署安排本周工作;

(2)负责各班级上课迟到、旷课情况查处,每周不定期抽查。并对全院各班级上课情况进行定期或不定期检查。维持正常的教学秩序;检查学生晚自习纪律,创造出一个安静的学习环境,详细的记录各班的人数;

(3)记录日常违纪处分情况;(4)负责检查在教室活在宿舍上自习穿拖鞋、短裤背心等衣着不整行为;浪费水电“长明灯,长流水”现象;男女交往不讲文明,如:勾肩搭背、举止不当等,打架斗殴现象应立马反馈上报团总支。(5)负责大型活动中安排的筹备和组织工作及院团总支安排的其他临时任务;

(6)负责对教室的文明现象进行抽查,如“课前纪律差、教室内就餐、课桌桌面乱涂乱画等;

(7)负责对我院学生公共场合吸烟、酗酒、践踏草坪、攀折花草树木等不文明现象的查处;

(8)将以上检查结果认真做好记录,并定时向老师汇报;(X)

(8)认真记录整理每日检查结果,检查完的第二天将情况反馈给各班级辅导员;(H)(9)负责大型活动中安排的筹备和组织工作及院团总支安排的其他临时任务;

六、学习部

(1)每周定期召开部室会议,总结上周工作,部署安排本周工作;

(2)负责各班级每周出勤考核,及时汇总各班级旷课、迟到状况向老师汇报;

(3)积极配合学校和我院搞好本院学风建设,为同学创造一个积极活跃的学习环境,调动同学们的学习积极性;

(4)每学期组织开展各项丰富多彩的学术活动、学习经验和竞赛活动,开阔同学视野,拓宽同学知识,推动优良学风的建设,全面提高同学文化知识层次;

(5)配合协助学生会各部门做好各项工作;

(6)如果需要,负责组织好各种有关等级考试的报名工作;(H)

(7)定期召开各班学习委员会议,组织各班学习委员开展各种文化交流活动,活跃学习气氛,搞好学风建设;

(8)负责大型活动中安排的筹备和组织工作及院团总支安排的其他临时任务;

七、宣传部

(1)每周定期召开部室会议,总结上周工作,部署安排本周工作;

(2)组织出好各种海报及宣传栏,及时张贴通知、海报等各种宣传活动;

(3)在全院范围内组织开展形势多样,适合大学生特点的活动,如组织开展征文、书画、演讲等比赛;

(4)充分利用网站、宣传栏等宣传工具,通过宣传海报以及简讯等形式对我院和学校的各项工作和活动及时有效的宣传。

(5)负责大型活动中安排的筹备和组织工作及院团总支安排的其他临时任务;

(6)负责学生会各项工作及活动的宣传,扩大我院的影响力,树立我院的良好形象,积极宣传我院精神风貌,组织处好各种海报及宣传栏,及时张贴通知、海报等各种宣传活动;

(7)负责我院每学期的活动简报的出版发行;

(8)做好本院宣传通讯活动,组织本院同学向校内外广播电台(站)报刊杂志社投稿;(9)在每次我院举办的活动结束后,及时写新闻稿,上交团总支;(T)

(10)在每学年学生会纳新完成后,组织本部成员学习DV、多媒体设备的使用;(T)(11)加强与各院学生会宣传部工作的联系和交流。力求做到工作的协调性、统一性。(S 一 1(4))

八、文体部

(1)每周定期召开部室会议,总结上周工作,部署安排本周工作;

(2)负责组织文艺节目包括对外节目演出策划筹备、编排和演出,并协助其他部完成各类活动的有关文娱的部分,活跃校园气氛,挖掘我院的人才;(H 合并)

(3)负责组织并参与校各项体育活动,号召全院师生共同锻炼身体,增强身体素质;(4)为各班传达院和院的最新体育消息。加强与各院部体育活动的交流,不断提高工作能力水平;

(5)负责大型活动中安排的筹备和组织工作及院团总支安排的其他临时任务;(6)负责校活动的人员安排。如“越野赛”“运动会”等。(T)

九、外联部

(1)每周定期召开部室会议,总结上周工作,部署安排本周工作;

(2)组织新颖的学生活动,为学生会的常规活动取得外界资金以及其他方面的支持,并与社会各商业机构保持友好的联系和沟通;在力所能及的范围内,为同学们提供勤工俭学的机会;(H 合并)

(3)努力加强我院学生会与外界的联系,推广学生会务实进取,用于开拓的良好形象,促进学生会与社会经济实体间良好的合作关系;

(4)负责大型活动中安排的筹备和组织工作及院团总支安排的其他临时任务;

十、策划部

(1)每周定期召开部室会议,总结上周工作,部署安排本周工作;(2)做好院内各类活动策划、以及活动推广工作。

(3)使之成为联系学生会与广大同学之间的纽带,策划部分学生会工作。

(4)以策划校内外各项活动为责任,以加强学生间的团结协作,积极推出有利于身心健康的校园活动,提高学校在社会上的影响力;(T)

(5)负责每学年社会实践的策划;(T)

(6)负责大型活动中安排的筹备和组织工作及院团总支安排的其他临时任务;

2.学生会信息部职责 篇二

一、加强档案管理工作方式的创新。

我国经济社会的快速发展, 使档案工作近年来有了很大的进步, 如档案工作的基础设施与业务, 档案信息资源建设都得到加强, 但是档案工作还存在一些问题, 如档案馆 (室) 收藏与管理上的矛盾, 服务对象的局限性, 服务项目的单一性, 服务手段的滞后性等。要解决这些新问题, 只有通过创新才能开创档案工作的新局面。

首先, 创新是档案事业可持续发展的保障。要实现档案事业的可持续发展, 必须在目前的基础上不断提高档案工作的社会服务功能。要确立现代化管理意识, 把档案管理知识化、网络化、社会化, 把知识和创新作为档案工作的管理目标, 逐步改变以往“重藏轻用”的落后观念。

其次是要规范档案业务。要适应档案工作快速发展的特点, 要采取一系列措施, 通过制度建设, 规范档案管理方法和程序。档案标准和规范本身是一个系统工程, 要推进档案自动化建设, 必须抓好档案标准化、规范化, 增强档案意识, 建立高效档案管理体制, 建立健全档案管理制度, 与档案工作进程保持同步发展, 由于档案工作程序日趋完善, 档案管理制度的修订、完善、更新的任务日渐艰巨。

二、强化信息转化意识。

怎样更加有效地利用档案, 使档案在利用和管理过程中的效率更高, 是我们必须高度重视的一个问题。档案是一个庞大的信息库, 各种信息是比较零散地储存在众多的单体档案中。收集和整理档案的最终目的是利用档案。只有根据需要, 把相关信息系统地、规范地整理出来, 才能更好的发挥档案的信息作用。把档案内容通过加工整理变成更直接、更适应需要的信息, 是档案管理人员义不容辞的职责。要改变过去档案工作无所作为的思想, 强化档案管理的效率意识, 充分发挥档案的价值。要提高档案使用效率。首要的就是开发和利用档案信息资源, 不断创新档案服务机制, 积极主动地为经济建设服务。其次就是要加强档案人员职责和信息标准化管理。加强档案标准化管理、运用科学规范化水平管理档案是当前档案工作者的重要使命。加强档案人员职责和信息标准化管理既是对个人能力的强化也是对档案工作管理的进一步升华。要通过计算机网络为用户提供服务, 加强各项事务管理, 促使档案管理现代化、科学化、系统标准化。

三、强化档案保管人员职业素质。

档案保管工作的任务是艰巨的, 也是光荣的, 它是一项重要的基础工作, 档案保管人员对档案的安全负有直接责任。认真履行档案工作职责, 切实维护档案的完整与安全, 是档案管理工作的基本任务, 也是档案管理工作的目的。

档案管理人员的素质是管理目标的实现的先决条件。必须从强调管理人员素质入手, 加强档案工作人员队伍建设, 不断提高保管人员的职业素质。档案保管人员要时刻提高警惕, 防止档案的损坏, 确保档案的安全。为此, 一是提高政治素质。要培养档案管理工作者的政治责任心和全心全意为人民服务精神, 使其热爱档案事业;二是强化业务素质, 要具备相应的专业知识, 熟悉所保管的档案内容, 熟悉档案法规;三是充实文化素质。要不断加强文化知识的学习, 提高文化知识, 培养档案工作者掌握总结和分析利用工作中的经验与问题, 掌握工作规律, 提高使用效能。此外, 还要有敏锐的观察能力, 能独立处理工作中出现的问题, 如对档案保管工作做到不坏、不丢、不散、不乱。就是要做到档案保管完好无损, 不致因各种不利因素而使档案损坏。对已经破损的档案, 要及时抢修。做到档案绝对安全, 不致因工作疏忽而使档案遗失或被窃。做到档案的保管相对集中, 不因档案的分散保管而使档案管理不便, 甚至造成档案损坏或丢失等严重情况。做到档案保管工作有条不紊, 档案排架整齐规范, 有章可循, 有目可查, 分门别类, 管理科学。

四、建立和完善档案管理制度。

完善的管理制度是做好档案管理工作的前提和基础。制度一般包括阅览制度、外借制度、复制制度等。要根据实际情况, 对不同层次的利用人员确定不同的利用范围, 规定不同的审批手续。要在大力开展档案利用工作的同时, 确保不失密、不泄密及文件的完好无损。各项档案利用规章制度的条文应严密而简明, 便于执行, 并在实践中认真加以总结, 不断充实和完善。在完善制度的同时, 还应不断加强使用的监管。要根据不同对象的使用目的, 掌握其心理和思想动机, 加强监护。要采取安装摄像监视器, 来阅登记等制度, 防止查阅档案的利用者, 偷撕或涂改档案;对一些平时养成看书划线或翻书沾口水之类习惯的利用者, 要及时提醒。特别是要严格落实登记制度。要在利用者离去之前, 仔细检查翻阅被利用过的案卷和文件, 发现问题及时查处, 并在利用登记簿上备注说明。对于损毁档案较为严重的违法行为, 应及时报告有关领导, 以便及时查处, 挽回损失。

五、在强化保管的同时, 充分挖掘使用功能。

3.学生会信息部职责 篇三

关键词:学生;健康心理;教育

马加爵事件是心理疾病的典型案例。15岁时曾因父母吵架想弑父亲,在与奶奶看电视争台后,笔记本上写道“恨!恨!恨!”2004年2月,在云南大学与同窗学友打牌时只因被疑作弊,将其余同一专业化学院生物技术专业2000级四名大学生杀害。2004年6月昆明市中级人民法院审核,云南省高级法院复核,依法严惩。我是一名普通的教师,对马加爵事件时时感到痛心。良知的我执著坚守对学生心理健康教育的职责。

一、用健康心理感染学生

拥有健康心理的体现是积极乐观。课堂上,举止大方,态度端庄,追求学识,独创高效。生活中,不凭自己的好恶感,偏袒、庇护、鄙视、冷淡学生,不随便发怒,不以威压人,对学生公平合理,宽严适度,爱护有加。无论处于何种状态下,都能面对现实,运用有效合理的方式解决工作生活中遇到的困难和挫折。尊重事业、尊重他人、自尊但不自傲、自重但不自夸、自信但不固执,心胸宽广,言行一致,不卑不亢,不愠不哀,与人交往,和谐相处。

教师最佳的教育方法是做出表率。自身拥有健康心理,为人师表,一定会感染学生,对学生健康心理产生现实、巨大、深远的影响。

二、敏锐地观察,有效地施教

对学生的个性心理要心中有数。在平常的教学过程、课外活动、日常生活甚至学生交往过程等多方面用平静的心态认真观察学生,从学生的言谈举止、行为动作及兴趣爱好中敏锐地感知学生的内心世界,建立心灵记录本,进行针对性教育。

刘希同学性格懦弱、孤僻,缺乏进取心,意志薄弱,没有自信心,我采用赞赏式教育,有意识地一起进行课外活动,加深师生的情感。在活动中对他有思想性、思维严谨的闪光点予以肯定,树立自信心,鼓励他敢于表现,勇于参与,将自身融入集体之中,在学习生活之中发挥主人翁的作用。张仕同学生性激动,异常活跃,大大咧咧,满不在乎。谢温同学凡事斤斤计较,生性多疑,过于敏感。帮助学生树立远大理想,实施励志教育。不为小事而冲动,不为琐事而计较,性格上互补,向身边团结同学、热爱集体、成绩优秀的同学学习,勤于思考,处事稳妥,提高人格魅力,完善人格修养。制订学习计划,提高学习成绩,学名人,做大事,顾大局,认识现实与理想间的距离,设计未来,追求事业。杨朝同学凡事都以“自我”为中心,对他人他事漠不关心或蛮不讲理,不进行自我反思,遇事迁怒于别人,归咎于他人,做事不可理喻,有一种反人格特性的奇异心理。与他以最亲切的情感倾心交谈,用有目的、有计划、敞开心扉、察言观色等方式获得他的心理重要信息,准确掌握他的心理或思想问题后,帮助该生客观地认识自然,科学地认识社会,理性地认识人类。从心底认可“愉快”和“成功”的取得需要付出艰苦的努力和汗水。同时,帮助增强抗挫折的能力。“感人心者,莫先乎情”,把爱的情感投射到学生的心田,师生间自然会产生心心相印的体验。该生的态度、期望、动机、知觉、情绪和行为等方面发生了根本性的好转。

三、发挥家庭教育功能

常言道:“家庭是人生的第一课堂。”“父母是孩子最初最好的老师。”在子女的成长历程中,家庭环境具有很强的影响力,每个人的心理品质都或多或少地烙着家庭的印记。家庭教育是潜移默化的。

有的家庭对独生子女采取娇宠态度、娇生惯养的态度,致使他们受不得半点艰辛,遇到挫折便不知所措或心理失衡,出现偏激行为。有的家长虽严格要求子女,但总是把自己的期待强加给子女,对子女在情感、需要、意志、性格等心理素质方面的培养置之不理。更严重的是,有的家长工作之余忙于喝酒、赌博,或忙于发财致富,或闹离婚,放松了对子女的教育,导致子女放任自流,心灵情感不健康。

我根据了解到的情况,常深入学生家中访谈。讲述和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭对铸就子女健康心理的作用,劝导父母不能过于顺从溺爱,也不能过于严厉甚至专制,要有民主作风,还告诉父母正确的教育方法,如一言一行做子女的表率。付出见收获,荷津津、马一波、徐永健等任性、自私、骄横、烦躁、抑郁、有逆反心理的学生都发生了极大的变化,有的虽已升学或就业,在生活、学习、工作中永不失理智,更是愈挫愈奋的强者。

汲取马加爵教训,站在时代的教育岗位上,用教育的阳光,执著坚守对学生心理健康教育的职责。

4.学生会信息部职责 篇四

团总支、学生会机构设置及各部门工作职责

机构设置

团总支委员会:团总支委员共由6名成员组成:团总支书记(1名)、团总支副

书记(2名)、团总支秘书长(1名)、组织委员(1名)、宣传委

员(1名)。

团总支下设5个部门:组织部、宣传部、心理健康部、学通社、社团部。

学生会委员会:学生委员会共由4名成员组成:学生会主席(1名)、副主席(2

名)、学生会秘书长(1名)。

学生会下设8个部门:学习部、学风部、体育部、文艺部、纪保

部、办公室、生活部、女工部。

工作职责

团总支书记:全面主持团总支、学生会工作,准确及时地传达上级各部门的指导

思想;

指导各部门开展工作,监督各部门工作,总体上协调各部门的协调

关系;

负责对学生会、团总支、学工组定期汇报工作计划进展情况;团总支、学生会各部门主要负责人(正、副部长)的临时任免;组织对推优对象学生干部的考核工作;

负责团总支、学生会经费使用的审批。

团总支副书记:协助团总支书记老师,负责总体协调团学工作;负责团的组织建设;

做好团学干部、团员经常性思想政治工作;

负责团总支学生会内部管理,办公文秘,资产财务管理,制度建设;负责团学组织信息沟通,对外宣传工作;

按照主席团成员分工做好相应的团学工作。

团总支秘书长:负责监督团总支委员会各部门各项工作开展情况;负责团总支及扩大会议的组织和安排工作。

学生会主席:全面主持团总支、学生会工作,准确及时地传达上级各部门的指导

思想;

指导各部门开展工作,监督各部门工作,总体上协调各部门的协调

关系;

负责对学生会、团总支、学工组定期汇报工作计划进展情况;团总支、学生会各部门主要负责人(正、副部长)的临时任免;组织对推优对象学生干部的考核工作;

学生会副主席:

协助主席主持日常工作;

按照分工认真负责好专项工作;

督促各部门工作,协调解决各部门的具体性问题与困难,及时向主

席团汇报分管工作;

起草学生会的各项规章制度。

学生会秘书长:

办公室:处理好办公室日常工作,安排好学生会值班工作;

认真筹备、组织每次会议,并做好会议记录;

做好学生会、团总支各类文件、图片、规章制度、活动等资料等材料的归档工作;

负责团总支、学生会财产、经费的保管与登记;

负责每两周一次的《学生工作简报》的编辑、发行工作。

学习部:负责全院学生的学习工作,调查各年级学生的学习状况;

组织各类学习竞赛、辩论赛、学术讲座、报告会、名师导航论坛等科技

活动和文化学术活动;

组建“1+1”互帮互助小组,在学习上建立互帮互助计划;

学风部:负责全院的学风建设工作,统筹安排学风建设的各项事宜;

负责统计“九率”,九率包括:到课率、入党申请率、英语四六级通过

率、计算机二级通过率、学位通过率、考试作弊率、考研报考率、一次性就业率、补考率。

负责各类考试前的考风、考纪宣传教育活动。

文艺部:全面负责全院各项文艺活动,策划每年传统的晚会;

组织并开展各类联欢活动,丰富校园文化生活;

选拔、派选优秀节目、优秀选手参加学校各类文艺活动;

各类赞助商的联系。

宣传部:负责学院的各类活动的宣传工作;

协助各部门活动海报的宣传,配合大型活动的策划、宣传工作;负责重要活动的场地布置、背景设计工作;

负责选拔有绘画、书法等特长的同学,开展本部门特色活动。体育部:负责全院学生的体育锻炼工作,组织升旗活动;

负责各类院级体育竞赛的筹备、组织;

组织参加校级各类体育比赛。

生活部:负责全院学生的日常生活、卫生管理与检查工作;

开展各类寝室文化、寝室文明竞赛等活动;

负责全院学生生活费的报批及发放工作;

组建助学金、助学贷款评定委员会,负责全院各类贫困基金的评定工作。组织部:组织、制定各类政治学习活动方案;

负责指导、检查各班级民主生活会、主题班会的开展工作;负责收缴团费,加强与团委联系;

负责各类评先、评优的工作开展,检查评先、评优工作落实情况;对所有学生干部政绩考核、评比,并可提议学生干部的任免;

对推优入党同学的考察与考核入党积极分子的选拔与培养并提议入围

名单。

社团部:协调各社团开展活动,发现和培养社团活动骨干,对社团负责人进行考

察,建立社团活动档案;

对各社团日常事务进行指导,对活动经费的审核;

依托社团开展学雷锋、志愿者服务等活动,负责选拔优异同学参加全国

挑战杯、电子设计竞赛等赛事。

纪保部:负责放假前离校去向统计,返校后到校人数的统计工作;

检查非正常休息时间的寝室安全、纪律检查工作,进行安全知识宣传、防盗工作的开展;

收集、整理各班级寝室、宿舍登记表;

参与学校的各类检查、突发事件的处置工作。

女工部:组织全院女生适合开展的活动;

深入了解女生在生活、学习方面的问题与困难,及时反馈相关信息;在课外时间开展手工制作等方面的特色活动;

组建礼仪队,做好学生会的后勤工作。

学通社:负责学院网页的制作与维护;

协助宣传部、学术部等做好相关文字、图像设计;

负责各类稿件的采写、编辑等工作;

负责各类活动拍照、摄影工作;

组建记者协会,选派文字功底好的同学常驻学生处、团委。

心理健康部:发现学生自身,学生与学生之间或学生与老师之间存在的问题,通过

辅导老师的询问,调解和辅导,以解决学生的心理问题;

及时发现同学在心理上、情绪上的变化。及时向上级反映情况,保障学生在学习生活中有积极向上的心态;

每月按时参加院心理健康部月工作例会,收集本班学生心理健康方面的信息;

负责组织院级“阳光伙伴”等活动。

5.信息部工作职责 篇五

第一章

行政制度

学生会信息部设部长一名,代部长一名,副部长三名,干部多名,实行责任制,即部长负责整个部门的所有决策和发展方向。代部长负责部门整体事件实施。一.部长职责:

1、制定与实施部门建设的各种规章制度;

2、在部门内分配工作;

3、决策部门内部的重要事务;

4、协调本部门与信息中心的关系,需及时将本部门的工作进展和活动的进程向分管副主席汇报

5、监督、评价部门成员的工作;

6、奖励和处罚部门成员 二.副部长职责:

1、对所承担工作范围的事务作出决策,协助部长工作;

2、管理培训干事,合理平均地分配任务,让每位成员都能得到锻炼。

3、对部门建设提供策略;

4、部长缺席时,副部长可代替行使部长职权;

5、主动承担责任范围内的工作。

6、信息部自身人力管理(此条专门由主管人事的副部长)三.干部职责:

1、服从部门的安排,及时完成工作任务

2、干部对副部长和部长负责;

3、对部门建设、活动提出意见;

4、积极参与部门的各项活动,并为活动的顺利开展提供策划意见和建议; 5.望积极主动承担任务。

6、对部长与副部长有监督权。第二章

会议制度

一、例会:部长、副部长每星期召开一次例会(时间待定),全体成员每两星期召开一次例会,时间:(待定),地点:(待定)。每个月会由组织部部长主持,当月余下例会由副部长轮流召开,部长在必要时进行补充。到下学期中后期的例会可以由表现特别突出,工作业绩优异的干部主持。

二、所有会议(包括例会,校学生会内部培训会或其他会议)干部因故缺席六次,无故缺席三次者将对其在例会召开时进行批评,参考其平日工作情况,将会由副部长以上人员商议后,重则罢免其职务。副部长无故迟到三次,无故缺席三次视为主动辞职;部长无故缺席三次,将引咎辞职,当部长因故缺席时,副部长可代为部长行使权利。

三、开会时切忌交头接耳,爬在桌上睡觉,等不尊重发言者的情况出现。

四、会议中鼓励自由发言,但应经示意准许方可发言。

五、每次会议都应做好记录,将自己的工作任务详情记录下来,以免忘事。

六、会议中不得中场退席,有事情请在会议开始前告知副部长。

第三章

具体工作完成制度

一、学生会网站维护更新

1、定期对学生会网站更新和维护

2、定期对记者站的稿件进行整理和审核,并及时更新到相关页面

3、定期对学生会网站上的留言进行审核,并对相关问题或建议做好回复

4、维护与信息采集、加工、存储、发布设施设备的良好运转,保障信息安全可靠。(包括硬件和软件、通讯网络等)

5、根据学生会工作的需要,收集、积累各种文献、信息资料。收藏文献资料力求优质、实用、完整、系统。

6、图片类的内容不要直接上传,用学生会的图片博客上传以后连接过来,避免学校清理服务器被删除。

7、定期对学生会网站进行备份

8、定期做好网站维护工作报告

9、搜集与组织有关的外部信息。

第四章

评优制度

一、“团队之星”评选

1、“团队之星”每月评选一次,由部长、副部长根据每个人一个月中的工作表现推出候选人,一般为5位,若有异议,在公布候选人名单十分钟内提出。

2、若无异议,则由部门全体成员对候选人进行投票选举表态,票数最高者为本月“团队之星”,若有异议,请当场提出。

3、评价标准: ①到会情况;

②工作任务完成的质量(做得多不如做得精); ③伙伴之间的关系,与上级之间的关系。

4、“团队之星”由于每月一人,一学年将会有10位左右的团队之星,表现优异者可多次获此殊荣。

5、期末最后一次会议将由前几个月的团队之星进行各自的述职演讲,评选出本学期“闪亮之星”。

6、每月团队之星和本学期的“闪亮之星”都将会得到一定补助或奖品。

7、“团队之星”可作为学年末评选“优秀干事”、“十佳干事”的重要依据。

二、优秀干部、十佳干事评选制度

1、以“团队之星”作为重要参考依据。

2、有意竞选的请写一份书面的申请书,并在评选会议上进行述职报告。

3、由全体成员一致投票决定。

6.信息部主管岗位职责 篇六

1、贯彻落实公司各项技术要求和相关工作安排,服从公司行政管理;

2、负责信息部现有软件系统的管理、网络系统的运行及电子设备的维护工作,确保公司信息系统保持正常高效运转;

3、负责公司各部门信息数据管理及报表文件的有效生成,及时办理领用手续;

4、依公司业务管理需要,组织开展系统分析工作,向公司提出系统改进意见;

5、定期向公司领导汇报数据分析结果,为经营管理决策工作提供依据;

6、做好全系统的安全保密工作,负责设置软件使用权限;

7、协调有关部门及场外有关人员间的关系,为信息部工作创造良好的外围环境

8、负责店内各种营运报告的打印、分发及跟进工作,9、组织并负责库存更正、商品变价、标价签打印制作等工作的按时完成

10、协助公司商品盘点工作的计划、安排、组织、实施和总结

11、组织开展电脑设备、收银机、电子秤等设备的维修保养,保证各项设备正常运行

12、监督检查商品资料的录入、储存、更新工作的开展

13、组织部门员工做好信息部办公室的清洁卫生工作

14、协助相关部门做好顾客服务工作

7.学生会信息部职责 篇七

1.首先应大力弘扬传统文化,汲取人文素养,濡染传统伦理道德。佛、儒、道的教诲都是正法,它们在这个世界流传千年。我们要让学生懂得尊重道德,崇尚善行,多行仁义,重视古圣先贤的教育,重视正法的教育,更应当勉而行之。通过各种方式,唤醒当代学生对生命的崇敬感,对历史传统的认同感,对社会的使命感和责任感,将其内化为一种道德力量,促进修身明性。借助科学教育,让学生了解生命的演进历程,感知生命形成的艰难,体认生命的崇高,敬畏生命,善待自然。组织孝亲活动,明白生命之由来,养成孝敬、感恩之心。树立敬师楷模,重塑师道尊严。

2.其次学校要改革评价学生、考核教师的方式。一些学校推行“赏识”教育,倡导“无批评”式教育,不准处分学生,禁绝开除学生。为了管住老师,有的学校把对老师的评价权交由学生行使,并加以末位淘汰的“威逼”。为争取学生好评,教师无奈而违心地满足学生的要求,而不是真正地行使教育的职责。殊不知,无条件的包容迁就,会把孩子宠坏。一味和风细雨的思想说服,歪曲“师生平等”“课堂民主”,让我们的教育有迷失方向之虞。改变育人方法,在赏识激励的大背景下,适当进行惩戒教育。重视心理健康教育,及时疏导学生不良心理,提高学生心理素质。无规矩不成方圆,要让学生遵守规矩,懂得分寸,心存敬畏,老师作为规矩的制定者和执行者,行之有效的管理是让学生心存敬畏最直接的方式。要实现有效的让人敬畏的管理一定要做到赏罚分明,这种分明包括赏罚的原因,并对赏罚制度彻底的贯彻实施,如对作业完成的赏罚,就要将完成得优秀的和完成得较差的作业一一选出,选择其中有代表性的在班级传阅、展示、评议,再进行奖罚。赏罚一定要说到做到,曾子杀彘的故事就是个好例子。这种民主的制定过程,明确的规章制度让学生为之信服,这种言出必行的赏罚让人生畏,让处于这种行之有效的管理下的学生自然而然地产生敬畏之心,并在长期的实行下养成良好的行为习惯,有所为,有所不为。

3.让学生在历史课堂情景创设的体验中感受敬畏。历史教学知识教学内容与思想教育内容的一致性,决定了历史教学过程应该寓思想教育于历史知识的传授之中,同时通过师生感情的双向交流,创设情境,一环扣一环的问题充分尊重考虑学生内心感受,充分调动学生积极性深入其境去发现问题解决问题,培养学生的归纳概括能力、材料解析能力、运用所学解决实际问题的能力,鼓励学生表达内心感受以及观点,使学生感受到历史氛围,从而进入角色,受到感染和教育。除了问题情境创设,也可以让学生通过角色扮演的方式身处真实的历史情境,让他们感受不同的立场,理解历史人物的选择,从而达到让学生产生敬畏之心的目的。备课时,上课过程中,教师的用心要有意识的去引导。记得笔者几年前上公开课,是关于“南京大屠杀”的教学内容,精心设计了用“情景—探究—感悟”的三环节教学模式来讲述“南京大屠杀”的内容,取得较好效果。在讲述完本课内容后,我安排了一个小活动,引用了一位居住在台湾的国民党老兵的回忆录,叙述了1937年12月13日这个让中国人永世难忘的日子亲身的经历:成千上万名已放下武器的国民党官兵,被几十个日本兵押解到南京城外,他一路上一再鼓动身边的同伴一起反抗逃脱,但回答他的是死一般的沉寂,至直被押送到目的地最终遭机关枪的集体屠杀,而回忆者因枪伤装死而侥幸活下来的一幕。让学生陷入深深的思绪,把“宁为战死鬼,不作亡国奴”的主题鲜明的凸现出来。然后,我在课件上展示出一段誓言,轻声而坚定地问学生:“谁愿意和老师面对国旗一起宣誓?”只见全班同学齐刷刷地站起来,庄严地举起了右拳——“当我可爱的祖国需要我付出生命的时候,我以一名中国公民的名义宣誓……”听着他们宏亮的声音,看着他们坚毅的表情,我真切的感受到这是发自学生内心的呼喊,这是学生对历史情不自禁的感悟。教学之余,感触颇多,新课程改革的重大进步是强调了对学生情感态度与价值观的培养,“情感态度与价值观”强调“育人”,这是认知的人格目标,即学生的有效发展是历史教学根本的宗旨。因此,对历史的感悟应是学生在汲取历史经验和教训的基础上,从内心达到“知、行、意”的完美结合。

4.寓思想教育于各种历史教育教学活动中。我们可以通过开展传统诗歌配乐朗诵活动让学生在这种相对安静的氛围中,在倾听中学会敬畏。我们可以开展传统文化读书心得分享活动,让学生在彼此的分享中学会敬畏。我们可以开展书法或者传统服饰展览活动,让学生在珍惜欣赏中学会敬畏。学生在活动的氛围中学会参与,学会倾听,学会分享,学会欣赏,学会尊重,学会要提升自身修养,学会敬畏,内化敬畏!

人与人的关系处好,人与天地万物的关系处好,天下太平,社会安定。重塑当代学生敬畏之心非一日之功,社会、学校、家庭应共同承担责任,让我们共同来努力吧!

摘要:当前,由于市场经济社会和生活条件改善等因素影响,中学生的敬畏意识教育应着力加强。高中历史教师有责任加强学生德育教育,重塑学生的敬畏之心,培养“四有”新人。

8.网络信息中心信息部工作职责 篇八

信息部的工作要服务于学校的整体发展规划,推进学校的信息化建设,促进信息化建设成果为学校发展建设服务、为领导管理决策服务、为师生的工作、学习和校园生活服务。核心工作是校园信息化的规划建设和信息化应用系统的运行维护。具体工作职责有:

1.负责校园信息化建设需求和整体方案的论证、调研和设计;根据学校和中心的整体规划推进学校教学、科研和管理的信息化;

2.主导数字校园系统的规划、建设与维护;协调数字化校园信息资源的整合,保证信息资源数据的完整性和一致性,为领导决策提供准确的数据依据,为广大教师提供丰富的信息资源服务;

3.负责校园网站的规划、建设与维护;协调各部门做好校园网站信息的更新;根据学校发展建设需求做好特色专题网站建设;协助党委宣传部开展校园网络文化建设、做好学校的网络宣传和形象展示; 4.管理学校的数据资源,负责校园应用系统的重要数据的应用、备份与容灾;配合相关部门做好信息安全与保密工作;

5.配合学校办公室,负责校内办公自动化系统的规划、建设与维护; 6.配合教务部门,推进网络教学的开展。

7.负责校园卡系统的运行维护,协同相关管理部门推进校园应用的拓展和基于校园卡的新应用的研发;

8.负责信息化应用系统推广和使用的技术支持与培训;9.开展与学校信息化建设和数字化校园建设相关的科研、学术交流和应用研发;配合中心整体工作安排,做好信息化应用系统研发的队伍建设;

9.学生会信息部职责 篇九

一、高校共青团组织服务大学生就业创业的职责使命

1.服务大学生就业创业是高校共青团组织服务党政中心工作的重要任务

目前, 大学生就业问题已成为学生、家长和全社会普遍关注的重要话题, 解决大学生就业问题也成了各级党政和高等学校的工作中心。

大学生就业创业, 关系到国家青年人才资源的开发利用, 直接影响到国家改革发展的稳定大局和社会经济的繁荣发展, 也直接影响到大学生个人和家庭的切身利益。共青团组织作为党的助手和后备军, 应该从服务大局、为党政排忧、为青年解难的角度出发, 主动服务于大学生就业创业。

2. 服务大学生就业创业是高校共青团组织帮助青年学生成长成才的重要内容

高校大学生毕业后绝大多数都将直接走上工作岗位。高校的育人工作中无论是思想引领、人格完善还是知识传授、技能培养, 育人的成果最终都需要在毕业生从事的工作岗位上得以检验, 高校所培养学生的能力素质需要在创业就业过程中得以展现。

高校团组织是学校重要的育人力量, 以青年群众工作为核心、以引导和服务青年学生成长成才为价值目标的共青团工作是学校育人体系中的重要组成部分。因此, 通过帮助在校大学生拓展素质, 提高大学生在创业就业方面的核心竞争力, 必然成为高校共青团工作的重要内容。

3.服务大学生创业就业是高校共青团组织履行根本职能的重要途径

胡锦涛总书记在同团中央新一届领导班子成员和团“十六大”部分代表座谈时明确了共青团的基本职能是组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年合法权益。这四项职能是一个既有逻辑前提又有相互联系的体系。其中, 对青年进行思想引领, 引导青年走中国特色社会主义道路是根本职能, 而这一职能的实现又必须建立在其他职能履行的基础上。团组织必须认识到服务青年不仅是工作目标, 更是实现引导青年这一根本职能的必要途径。

对于高校团组织而言, 服务青年学生创业就业的目的不仅在于帮助学生顺利就业、成功创业, 同时体现在通过对青年学生切身利益和现实诉求的满足, 加深青年学生对团组织的感情, 进而增强他们对团组织的认同, 从而更有效地吸引、凝聚青年, 为教育引导青年提供坚实基础。

二、高校共青团组织服务大学生就业创业的职能定位

1. 以思想引领为先导

培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人是高校的根本任务。高校共青团组织则应从思想引领和成长服务入手, 服务这一育人目标。思想引领就是用社会主义核心价值体系教育和引领青年学生;成才服务就是帮助青年学生解决成长发展中遇到的困难和问题, 促进他们的健康成长和全面发展。两者之间, 思想引领是根本, 脱离了思想引领, 成才服务就失去了本质意义。

高校共青团在服务大学生就业创业过程中, 同样要认识思想引领的首要性。就业观念不成熟、不科学是许多大学生就业难的重要原因之一。部分大学生们认为在大城市打拼是成功的标志或者更有机会获得成功, 而不愿意到基层和欠发达地区工作。因此, 对大学生进行科学、正确的观念引导, 是服务大学生就业创业的首要工作, 也是高校团组织的职责所在。高校团组织应以“西部计划”等品牌工程入手, 引导青年学生到基层去, 到祖国和人民需要的地方去建功立业, 实现社会需要和个人发展的有机统一。

2. 以培养和提升大学生就业创业的能力素质为核心

在高校大学生就业创业教育服务体系中, 共青团组织与其他职能分工合作, 共同为大学生就业创业提供服务和帮助。学校教务部门负责大学生就业创业的课程教学、实习见习组织安排等工作;就业指导部门负责大学生就业创业的政策宣传等实务指导工作;而高校团组织则应把对青年学生就业创业的教育服务定位在培养和提升大学生的核心竞争力上。

大学生素质拓展计划是由共青团提出并实施的品牌工作, 而服务大学生就业创业始终是这一工作的核心目标, 这在其设立的“职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同”等工作环节中得到了充分体现。大学生就业创业归根到底需要学生过硬的能力和素质, 而在现实的就业创业过程中, 大学生普遍表现出了综合素质的欠缺。高校团组织应该进一步深化大学生素质拓展计划, 在素质拓展目标的规划和内容的选择上进一步突出创新能力的培养和就业创业所必需的综合素质的提高, 帮助学生提升就业创业的核心竞争力。

3. 以实践育人为路径选择

团的活动开展是共青团工作的重要内容, 是团组织活力的具体体现。共青团组织拥有丰富的活动阵地, 在拓展大学生的各项素质的“第二课堂”中占主导地位。实践性强、教育内涵丰富的各类团的活动是青年团员参与社会生活、实现人生价值的重要途径。因此, 在大学生就业创业教育工作中, 高校团组织必须坚持以实践育人为路径选择。

(1) 高校团组织应引导大学生在实践中形成正确的就业创业观念。

观念引导不能靠空洞的说教, 也不是仅凭校园内悬挂宣传标语的横幅或是组织几场宣讲活动就能完成的。团组织可以通过组织学生参加社会调研、校友寻访等活动, 让学生在实践中自我调节对未来工作在待遇、地域等方面的过高期望与现实严峻的就业形势之间存在的心理落差, 自觉形成正确、理性的就业创业观念。团组织还可以通过组织学生到西部、到基层开展志愿服务和参观考察活动, 让学生真切感受社会的需要, 亲身体会未来的发展空间, 从而使其树立远大的事业观。

(2) 高校团组织应引导大学生在实践中提升就业创业的能力素质。

“纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行”。团组织通过组织开展校内外各类实践活动, 帮助学生把书本知识转化为就业创业所需的综合全面的素质, 并最终转化为解决就业创业过程中实际问题的能力。例如, 通过已坚持举办二十余年的“挑战杯”课外学术科技作品竞赛, 引导和鼓励学生运用课堂所学的知识创造性地去解决社会经济发展中的实际问题, 让学生在参赛过程中得到科学思想、科学态度、科学方法的系统训练, 培养创新的意识和能力;“挑战杯”创业计划竞赛则通过整合社会、企业、媒体等各方面资源, 鼓励和帮助参赛学生将创业的想法付诸实践, 让学生在实践中积累创业经验。事实证明, 积极参加“挑战杯”活动的大学生就业创业的成功率要远远高于其他大学生, 成为很多用人单位青睐的对象。

摘要:高校共青团服务大学生就业创业是服务党政中心工作、服务青年学生成长成才和履行团组织根本职能的必然要求。在大学生就业创业服务体系中, 高校团组织应该找准自身定位, 以思想引领为先导, 以培养和提升大学生就业创业的能力素质为核心, 以实践育人为路径, 切实服务大学生就业创业。

关键词:高校共青团,大学生,就业创业

参考文献

[1]龙尼娜.发挥高校共青团组织优势, 构建大学生就业创业服务体系[J].传承, 2010 (11) .

10.学生会信息部职责 篇十

总职责:IT信息部负责大方公司信息化建设及指导下属公司信息化建设。不断促进企业信息系统的高效率,安全性,延展性具体职责:

一. 负责研究,引进,与规划

1.严格按照公司制度,公司发展方向,公司文化内涵制定IT规划及相关制度;

2.负责研究IT信息新技术,主流技术的发展,服务于公司信息化的各项业务;

3.负责规划公司信息化中长期信息系统的建设;

4.负责公司信息安全操作规范及公司信息保密规划;

5.主动及时深入各个子公司了解业务变化,修改公司自主开发的OA,CRM系统的升级及优化;

6.负责公司IT硬件设备选型与购买。

二. 负责信息系统实施

1.负责公司OA,CRM系统规划实施,软件的维护修改;

2.负责公司购入软件系统实施,与数据管理,权限分配;

3.负责公司购入硬件系统的安装,调试与维护;

4.负责公司网络系统的规划,实施与维护管理。

三. 负责信息系统的管理与培训

1.制定公司与信息系统相关的系统规划,实施和维护管理的文件制度,包括公司电脑管理相关制度等;

2.建立和维护公司电脑硬件设备的台账及调配记录;

3.建立和维护公司电脑系统软件,应用软件,网络设备等相关技术文档资料;

4.负责保障公司网络的正常运行和数据的安全;

5.定期维护各个软件系统的数据,做好数据备份与数据清理工作;

6.负责公司入职离职员工的IT信息分配与删除以及电脑设备的分配与回收;

7.组织IT专题相关的培训,提高公司员工使用电脑的水平。

四. 负责完成公司上级交给的其他任务

下面是电脑维护和IT信息的岗位职责

网络维护岗位职责

1.全面负责公司电脑硬件设备(服务器、工作机、打印机、移动存储设备)的安装与维护,确保系统正常运行;

2.建立并维护办公电脑设备台帐,维护各个电脑设备的相关资料;

3.负责对网络设备的管理及维护,包括防火墙,路由器,交换机,网线,网络接口等以及对网络中各个IP的分配;

4.负责公司电脑设备的维护保养,及时解决电脑系统中出现的故障和问题;

5.负责公司电脑设备购入,分配与回收;

6.负责建立和维护公司电脑系统软件,应用软件,网络设备等相关技术文档资料;

7.负责公司的电脑和网络系统的防病毒,网络安全的维护与监控;

8.负责公司电脑使用的相关培训工作;

9.负责完成公司上级交给的其他任务。

IT信息岗位职责

1.负责编写公司自主开发的OA,CRM等的需求文档,详细设计说明书,代码及软件使用说明书;

2.负责与各个子公司相关人员了解业务变化,修改公司自主开发的OA,CRM系统的升级及优化;

3.参与自主开发项目需求分析, 研究项目技术细节,进行系统框架和核心模块的详细设计;编写相应的技术文档;

2.根据新项目开发进度和任务分配,开发相应的软件模块;根据需要及时修改、完善软件;

4.研究技术细节,完成自主开发的软件从初始到不断更新的全部技术跟踪协调工作 ;

5.根据开发进度和任务分解完成软件编码工作,并对所开发的功

能模块进行测试;

6.参与公司外购软件系统的前期调研,中期培训,后期维护;

7.负责公司自主开发和外购软件的培训工作;

8.负责公司软件系统的运行正常,数据安全及用户管理(包括用户的添加与删除);负责公司软件系统的数据备份与恢复;

9.完成公司领导交办的其他工作。

本部门人员工作岗位安排:

网络管理员(电脑日常维护为主):

1.全面负责公司电脑硬件设备(服务器、工作机、打印机、移动存储设备)的安装与维护,确保系统正常运行;

2.建立并维护办公电脑设备台帐,维护各个电脑设备的相关资料;

3.负责建立和维护公司电脑系统软件,应用软件,网络设备等相关技术文档资料;

5.负责公司电脑设备的维护保养,及时解决电脑系统中出现的故障和问题;

安全管理员(网络与信息安全为主):

1.负责公司电脑设备购入,分配与回收;

2.负责对网络设备的管理及维护,包括防火墙,路由器,交换机,网线,网络接口等以及对网络中各个IP的分配;

3.负责公司的电脑和网络系统的防病毒,网络安全的维护与监控;

4.负责公司电脑设备的维护保养,及时解决电脑系统中出现的故障和问题;

5.负责公司电脑使用的相关培训工作;

信息专员(程序开发为主):

1.负责编写公司自主开发的OA,CRM等的需求文档,详细设计说明书,代码及软件使用说明书;

2.负责与各个子公司相关人员了解业务变化,修改公司自主开发的OA,CRM系统的升级及优化;

3.主要负责CRM修改与及时更新,完成相关报表的开发。

4.负责公司软件系统的数据备份与恢复;

信息主管:

1.负责规划公司信息化中长期信息系统的建设;

2.负责公司信息安全操作规范及公司信息保密规划;

3.制定公司与信息系统相关的系统规划,实施和维护管理的文件制度,包括公司电脑管理相关制度等;

4.负责IT信息部各个员工的工作分配与安排。

5.参与自主开发项目系统框架和核心模块的设计及关键报表的性能优化。

6.制定公司与信息系统相关的系统规划,实施和维护管理的文件制度,包括公司电脑管理相关制度等;

7.负责与各个子公司关于IT信息相关的协调与沟通。

11.信息管理职责分工 篇十一

5.13.15 行政部信息中心主管 5.13.15.1 岗位职责:

5.13.15.1.1 在行政部主任的领导下,负责全厂信息系统技术管理工作,对本岗位所进行的工作负责,业务上接受上级部门的指导和检查。负责信息中心日常协调及管理,协调信息专业人员的日常工作。

5.13.15.1.2 对厂内信息系统安全负责,认真执行华能有关信息管理制度,确保系统安全、数据安全。

5.13.15.1.3 负责组织制订、修改本单位各项信息化管理制度,报有关领导批准后发布执行。每年根据经营环境以及国家及行业法律法规的变化对上述制度进行书面审阅,并根据现有制关度是否适应环境变化等情况,决定是否重新修订。

5.13.15.1.4 负责编制、上报、实施电厂信息化的规划和计划。

5.13.15.1.5 负责电厂信息化资源配置方案制订、信息化业务的资金预算、申请、分解和计划使用。

5.13.15.1.6 负责电厂应用程序的开发工作,按照启动、分析、设计的顺序,对程序开发项目进行规划、设计、商务和技术可行性分析;项目竣工后,组织对程序进行测试,并编制测试报告;负责员工使用新系统前的培训计划。

5.13.15.1.7 负责对信息系统日常管理、维护、运行情况监督检查,严格制度规范,确保数据安全有效。

5.13.15.1.8 负责制定全厂各部门计算机使用人员的培训计划,并协助人力资源部做好对各部门计算机使用人员的培训工作。

5.13.15.1.9 负责对企业内部网站进行监督管理,确保信息及时准确、健康。5.13.15.1.10 负责信息化固定资产的管理、调配工作。

5.13.15.1.11 负责全厂行政通讯设施的归口管理工作,确保通讯畅通。5.13.15.1.12 完成领导交办的其它工作。5.13.15.2 岗位权限:

5.13.15.2.1 有权制订和修订本厂信息系统及计算机应用管理的标准和制度,并对制度执行情况监督考核。

5.13.15.2.2 有权对厂属各单位的计算机应用进行指导、监督、检查和考核。5.13.15.2.3 有权对计算机设备的选型、购置、检定、验收等进行把关。5.13.15.2.4 有权对信息化建设项目、微机配置及耗材进行审核。5.13.15.2.5 有权对信息化管理有关信息进行审查。

5.13.15.2.6 有权对行政通讯设施使用情况进行管理、监督和考核。

5.13.15.2.7 有权对违反系统安全的行为进行纠正和制止。有权对信息系统中各种违规行为进行制止,并有权向部门主任提出考核建议。

5.13.15.2.8 有权要求各部门提供因工作需要的各项准确可靠的信息、资料或数据。5.13.15.2.9 有权提出厂内信息系统建设的发展规划及技术方案。5.13.15.2.10 有权参加相关专业的业务的培训。5.13.15.3 任职条件: 5.13.15.3.1 学历和资历:

5.13.15.3.1.1 具有计算机或相关专业大专及以上学历或中级及以上专业技术资格; 5.13.15.3.1.2 从事电厂工作三年以上,并有相关工作经验。5.13.15.3.1.3 认真贯彻执行党的方针、路线、政策,遵纪守法,具有一定的政策理论水平;熟悉电力生产及管理的过程。5.13.15.3.1.4 熟悉本职工作,履行岗位职责,遵守职业道德,努力刻苦学习,钻研技术,不断提高自身的业务水平。5.13.15.3.2 知识与能力:

5.13.15.3.2.1 熟悉并掌握国家、上级和电力行业已颁布的与本岗位有关的法律、法规和管理职能。熟悉涉及本岗位的各类标准与规章制度。

5.13.15.3.2.2 熟悉计算机科学、计算机系统、计算机网络、网络管理、网络安全、标准化、信息化、专业英语等基础知识。掌握本专业各项技术标准和技术发展新动态。掌握国内外同行业信息管理的新经验及技术发展趋势。

5.13.15.3.2.5 技术水平高,创新能力强;综合素质高,管理能力强。有相应的组织协调能力、分析和判断能力、沟通能力、表达和计划能力。5.13.15.4 工作内容与要求:

5.13.15.4.1 负责计算机应用系统中各个项目的组织、实施,并向信息化管理领导小组提交报告。协助部门主任编制全厂信息系统发展规划,规划应包括信息系统发展目标、实现的功能、实施方案以及所能带来的经济效益分析等。5.13.15.4.2 参与管理计算机系统重大问题的决策。(如项目论证系统配置,机型选定,系统软件与应用软件的选取等)。

5.13.15.4.3 协助组织应用软件系统可行性研究报告的审查、立项工作,及批准后的应用系统开发、验收、和应用推广工作。

5.13.15.4.4 协助业务部门确定项目开发、项目验收小组人员名单;确认业务部门提出的业务需求报告、业务需求变更申请等。

5.13.15.4.5 与业务部门共同确认开发商和项目开发小组提出的数据移植、系统上线、回退方案等。

5.13.15.4.6 检查项目开发小组的项目进展报告,向职能管理部门提供考评意见。5.13.15.4.7 负责进向人力资源部提交电厂人员信息系统安全教育的建议。

5.13.15.4.8 每季检查操作系统管理员、数据库管理员、网络管理员使用系统中的特权帐户和安全、参数设定情况,检查操作系统管理员、数据库管理员、网络管理员提交的运行分析报告。

5.13.15.4.9 每季向电厂信息化领导小组提交厂信息系统运行的安全情况报告。5.13.15.4.10 负责定期检查系统管理员、数据库管理员、网络管理员制定的安全策略和防范措施,防止泄密事件发生和计算机病毒感染。

5.13.15.4.11 负责局域网设计、建设和管理工作,局域网必须与外网物理隔离。

5.13.15.4.12 每月检查系统管理员、数据库管理员,系统管理工作和数据备份、恢复测试工作。

5.13.15.4.13 定期检查信息中心工作人员的操作日志、工作记录等。5.13.15.4.14 定期检查全厂信息系统的运行情况,及时发现、处理各种可能影响信息系统安全稳定运行的问题。

5.13.15.4.15 每月25日前制定下月工作计划,并向厂财务部申报下月信息化资金预算。5.13.15.4.16 每年末向山东公司信息中心上报信息化资本性支出项目实施总结。5.13.15.4.17 参加信息化项目工程竣工验收工作,监督验收后的权限移交、资料归档等交接工作。

5.13.15.4.18 编制信息系统综合计划上报至策划部。

5.13.15.4.19 每年根据山东公司批准的信息系统综合计划,编制工作计划。5.13.15.4.20 根据实际情况,编制、平衡各项目计划,合理利用信息化费用。5.13.15.4.21 按要求修订信息化相关的规章制度、技术规范。

5.13.15.4.22 定期组织信息系统学习交流活动,推广应用信息系统新技术、新知识。5.13.15.5 检查与考核:

5.13.15.5.1 本标准执行情况由行政部主任按月检查考核。

5.13.15.5.2 考核内容为本标准规定的工作内容、要求及任务完成情况。5.13.15.5.3 考核结果与当月奖金挂钩兑现。

5.13.16 行政部信息管理员A 5.13.16.1 岗位职责:

5.13.16.1.1 负责全厂信息系统建设、应用、运行、维护管理。

5.13.16.1.2 负责全厂信息管理系统网络的建设及网络设备的维护工作。

5.13.16.1.3 负责制订、修改、完善信息系统各项规章制度,要求内容全面、修改及时、及时到位。

5.13.16.1.4 熟悉全厂各应用系统中的硬件环境及软件系统,解决系统硬件故障,解决系统中的软件应用、运行过程中的技术问题。

5.13.16.1.5 负责对各应用系统中的设备进行管理、维护,保养。

5.13.16.1.6 负责全厂计算机软件的安全检查和各部门计算机应用上的指导工作。

5.13.16.1.7 负责全厂微机、打印机等设备的零购计划的编制及其相应硬件的配置工作。5.13.16.1.8 负责网络系统消耗材料的计划编制、材料的领用及发放工作。5.13.16.1.9 负责网络用户、网络设备配置权限及审查。5.13.16.1.10 负责网络系统软件、专用工器具的保管工作。

5.13.16.1.11 负责信息中心固定资产、网络设备及微机耗材、软件开发与应用、网站等方面的管理。要求资产及耗材管理到位,台帐齐全、完备;网站更新及时、内容健康。5.13.16.1.12 负责监督管理客户端维护工作。要求维修价格合理,维修及时。

5.13.16.1.13 负责电视电话会议设备的日常操作维护,确保电视电话会议畅通进行。5.13.16.1.14 负责LED大屏幕信息的上传工作,要求及时准确。

5.13.16.1.15 负责对各部门微机操作人员进行相应软件的指导和培训工作。

5.13.16.1.16 负责对应用系统用户在实际工作过程中提出的有关问题及时给予答复并尽快予以解决。

5.13.16.1.17 负责信息中心的文档资料管理工作。对负责或经手的工作,有收集、整理、保管、移交档案材料,及反馈档案利用效果的责任。

5.13.16.1.18 负责贯彻国家及上级部门的技术政策与行业指导政策,增进单位间的技术交流。

5.13.16.1.19 负责外单位来厂工作人员接待中的网络布线及网络连接工作。5.13.16.1.20 能够完成行政部所要求的涉及本岗位的其他工作。5.13.16.1.21 完成领导交办的其他工作。5.13.16.2 岗位权限:

5.13.16.2.1 有权监督检查全厂计算机系统运行应用情况,有权制止一切违章操作。5.13.16.2.2 有权按有关政策、制度办理外单位来厂工作人员对应用系统资源的申请审批与实施。工作结束后有权回收资源。

5.13.16.2.3 有权对系统设备进货、委外维修等的验收和质量进行把关。5.13.16.2.4 有权提出厂内信息网络系统建设的技术意见和建议。

5.13.16.2.5 有权要求各部门提供因工作需要的各项准确可靠的信息、资料或数据。5.13.16.2.6 有权向各部门了解编写计算机应用程序的资料及应用需求。5.13.16.2.7 在领导批准下有权增加、删除、修改应用系统用户的操作权限。5.13.16.2.8 有权组织全厂各部门应用系统专责人进行应用系统的学习和交流。5.13.16.2.9 有权拒绝未经部门主任批准允许的任何拷贝和任何数据的提取。5.13.16.2.10 有权向应用部门按工作项目提出保密要求。

5.13.16.2.11 有权对计算机管理信息系统规章制度的执行情况进行督促和检查。5.13.16.2.12 有权参加相关专业的业务的培训。5.13.16.3 任职条件: 5.13.16.3.1 学历和资历:

5.13.16.3.1.1 具有计算机或电力相关专业大专及以上学历; 5.13.16.3.1.2 从事电厂工作三年以上,并有相关工作经验。

5.13.16.3.1.3 认真贯彻执行党的方针、路线、政策,遵纪守法,具有一定的政策理论水平;熟悉电力生产及管理的过程。5.13.16.3.1.4 熟悉本职工作,履行岗位职责,遵守职业道德,努力刻苦学习,钻研技术,不断提高自身的业务水平。

5.13.16.3.1.5 熟悉并掌握国家、上级和电力行业已颁布的与本岗位有关的法律、法规和管理职能。爱岗敬业,事业心和责任感强,忠于职守,客观公正,实事求是,保守秘密,工作严谨、稳健、负责。

5.13.16.3.2 知识与能力:

5.13.16.3.2.1 熟悉涉及本岗位的各类标准与规章制度,熟悉所辖设备的基本运行情况及生产管理知识。

5.13.16.3.2.2 熟悉计算机系统、计算机网络、网络管理、网络安全等基础知识。

5.13.16.3.2.3 熟悉中小型计算机局域网的构建、综合布线、小型计算机局域网服务器配置、Web网站的建立管理维护以及网页制作、网络系统的运行维护和管理等技术。了解本单位局域网的各布线结构,能对所做工作进行经验总结。

5.13.16.3.2.4 熟悉操作系统的基本概念及操作系统的进程、作业、存储、文件等的管理。5.13.16.3.2.5 熟悉网络交换机、路由器等网络设备的配置技术,具备一定的网络故障处理能力。

5.13.16.3.2.6 熟悉Intel芯片类PC机、PC服务器等的物理结构、工作原理。5.13.16.3.2.7 了解计算机操作系统、网络、信息系统安全等有关的法律、法规。

5.13.16.3.2.8 能理解大型系统应用软件项目的设计和研究方案,质量评价、评审、鉴定的方法。

5.13.16.3.2.9 初步掌握软件工程设计分析的步骤与方法,具备参与各子系统开发和维护、升级的能力。

5.13.16.3.2.10 较强的调查研究、综合分析、语言表达和文字报告能力。5.13.16.3.2.11 有较强的实际工作能力和实施应用软件操作的能力。5.13.16.3.2.12 能够协调计算机应用开发方面有关人员共同开展工作。5.13.16.4 工作内容与要求:

5.13.16.4.1 掌握全厂各应用系统整体情况,能够及时处理系统中硬件和软件出现的问题并及时向领导汇报。

5.13.16.4.2 每次完成各项工作任务后,应及时记录工作时间、工作任务、工作遇到的各类问题及解决办法。

5.13.16.4.3 每日检查自己负责的服务器设备,包括OA服务器、ORCALE服务器、WEB服务器、XDPS历史数据服务器(生产统计取数服务器),并做好系统日志、安全日志、应用系统日志的各项记录。5.13.16.4.4 每季更改服务器的登陆密码,严格按照密码设置安全原则设置,保证服务器只有超级管理员一用户,确保服务器安全。

5.13.16.4.5 每季更改应用系统(SAP系统、OA系统、全自动燃料监管系统、PI系统、档案系统、耗差分析系统)的管理员密码,保障应用系统的安全运行。

5.13.16.4.6 严格控制各应用系统用户权限设置,每周对应用系统用户权限进行检查。对于申请权限的用户,严格按照流程办理。

5.13.16.4.7 每周检查各应用系统计划任务和批处理的工作情况,并做好相应记录。发现问题及时向部门主任报告,并采取措施排除故障。

5.13.16.4.8 在行政部主任批准下,根据实际情况每季更改各应用系统的计划和批处理的策略。

5.13.16.4.9 组织信息中心全体人员进行专业技能培训,并做好各项培训记录。5.13.16.4.10 协助信息中心主管编制全厂网络系统总体方案。

5.13.16.4.11 协助信息中心主管按照总体方案及分阶段实施计划的要求制订分阶段实施计划进行信息网络应用建设。

5.13.16.4.12 按内控要求做好各项日志记录和网络变更等有效工作记录,并每月向信息中心主管递交工作运行报告。

5.13.16.4.13 按各门要求每月上报信息有关的硬件、耗材及办公用品计划。5.13.16.4.13 积极学习和掌握计算机领域的新技术和设备,为技术引进和新设备运行打好基础。

5.13.16.5 检查与考核:

5.13.16.5.1 本标准执行情况由行政部主任按月检查考核。

5.13.16.5.2 考核内容为本标准规定的工作内容、要求及任务完成情况。5.13.16.5.3 考核结果与当月奖金挂钩兑现。

5.13.17 行政部信息管理员B 5.13.17.1 岗位职责:

5.13.17.1.1 协助部门主任建立健全信息化管理系统。

5.13.17.1.2 负责信息系统后台数据库的规划、管理和日常维护工作。5.13.17.1.3 负责信息系统后台数据库的安全防护、安全策略工作。

5.13.17.1.4 负责数据库日志的备份、分析工作,每季度向部门主任提交运行分析报告。5.13.17.1.5 负责审查开发商的应用系统数据移植方案是否可行、周密。

5.13.17.1.6 负责数据备份系统的管理维护和各应用系统数据备份策略的制定。5.13.17.1.7 负责数据库数据的备份、恢复及备份介质保管工作,5.13.17.1.8 负责数据库改造、升级意见的提出及方案的制定。5.13.17.1.9 负责数据库相关文档资料的收集、整理、存档保管。

5.13.17.1.10 负责审查系统管理员提出的测试、开发、生产环境配置方案的安全性、可靠性。

5.13.17.1.11 负责审查各系统管理员对应用系统用户授权、变更、回收等管理工作是否符合安全规定。

5.13.17.1.12 负责信息网络系统安全防护、病毒防治、和防火防灾工作。5.13.17.1.13 负责审查系统管理员所提出的安全策略是否符合安全规定。5.13.17.1.14 负责对已投入运行的信息网络系统和设备的安全运行进行检查。

5.13.17.1.15 负责计算机信息系统网络安全防护知识的技术培训方案的制定和实施。5.13.17.1.5.13 负责信息中心机房的日常管理工作。5.13.17.1.17 完成领导安排的其他工作。5.13.17.2 岗位权限:

5.13.17.2.1 有权提出厂内信息系统建设的技术意见和建议。

5.13.17.2.2 有权提出厂内信息系统后台数据库的升级建议和技术方案。

5.13.17.2.3 有权要求各部门提供因工作需要的各项准确可靠的信息、资料或数据。5.13.17.2.4 经部门主任批准,有权在数据库中新增、删除、变更用户。5.13.17.2.5 有权对数据库中的数据进行浏览、监督。5.13.17.2.6 有权对信息系统中各种违规行为进行制止,并有权向部门主任提出考核建议。5.13.17.2.7 有权对违反系统安全的行为进行纠正和制止。5.13.17.2.8 有权提出厂内信息系统安全防护的技术方案。

5.13.17.2.9 有权要求各部门提供因工作需要的各项准确可靠的信息、资料或数据。5.13.17.2.10 有权审查全厂各部门计算机的使用安全状况,并对全厂各单位计算机信息系统、网络设备购置及使用情况进行检查,对影响信息系统安全和正常运行的情况有权提出考核意见。

5.13.17.2.11 有权对信息系统中各种违规行为进行制止,并有权向部门主任提出考核建议。5.13.17.2.12 有权参加相关专业的业务的培训。5.13.17.3 任职条件: 5.13.17.3.1 学历和资历:

5.13.17.3.1.1 具有计算机或电力相关专业大专及以上学历; 5.13.17.3.1.2 从事电厂工作三年以上,并有相关工作经验。

5.13.17.3.1.3 认真贯彻执行党的方针、路线、政策,遵纪守法,具有一定的政策理论水平;熟悉电力生产及管理的过程。5.13.17.3.1.4 熟悉本职工作,履行岗位职责,遵守职业道德,努力刻苦学习,钻研技术,不断提高自身的业务水平。

5.13.17.3.1.5 熟悉并掌握国家、上级和电力行业已颁布的与本岗位有关的法律、法规和管理职能。爱岗敬业,事业心和责任感强,忠于职守,客观公正,实事求是,保守秘密,工作严谨、稳健、负责。

5.13.17.3.2 知识与能力:

5.13.17.3.2.1 熟悉涉及本岗位的各类标准与规章制度。

5.13.17.3.2.2 熟悉计算机系统、计算机网络、网络管理、网络安全等基础知识。5.13.17.3.2.3 熟悉国家有关信息安全的法律法规、安全标准、信息安全专业理论。5.13.17.3.2.4 熟练掌握数据库系统专业理论及管理技术。

5.13.17.3.2.5 熟练掌握Oracle、SQL server、Notes等数据库的安装、管理维护。5.13.17.3.2.6 熟练掌握各种数据库的备份技术。

5.13.17.3.2.7 熟练掌握计算机的内部构造及其工作原理。

5.13.17.3.2.8 熟练掌握计算机网络安全知识、数据库理论及管理技术。

5.13.17.3.2.9 熟练掌握防火墙、路由器、网络安全设备的配置技术及计算机病毒原理。5.13.17.3.2.10 具有较高的预防单机和网络病毒的水平和处理病毒的能力。5.13.17.3.2.11 能够独立完成信息系统安全防护、安全策略和信息网络的规划、组建工作任务。

5.13.17.3.2.12 技术水平高,创新能力强。具有一定的组织与协调能力、分析与判断能力、学习与创新能力、管理与沟通能力、表达和计划能力。5.13.17.4 工作内容与要求: 5.13.17.4.1 数据库管理

5.13.17.4.1.1 对信息系统后台数据库进行统一管理,做好数据规划,优化资源,消除冗余。

5.13.17.4.1.2 负责数据库的安全防护、安全策略工作。

5.13.17.4.1.3 管理数据库帐户,负责帐户的增删及权限的变更,及时收回开发人员的数据库操作权限,对数据库操作情况等进行记录并保存文挡。

5.13.17.4.1.4 每周检查数据库的访问情况,查看是否存在有未经授权的直接访问数据库的情况存在,发现异常后报告信息中心负责人,并且记录、保存相关文档。

5.13.17.4.1.5 每季度更改数据库安全设定或参数(例如:口令设定),每次更改必须提出书面申请并经信息中心负责人签字确认,保存相关文档。5.13.17.4.1.6 根据实际工作需要,及时向部门主任提出数据库升级意见并制定详细方案。5.13.17.4.2 数据备份管理

5.13.17.4.2.1 建立可靠的数据库备份系统,以防系统故障或数据的丢失。

5.13.17.4.2.2 分析各应用系统的备份策略,制定备份工作表。当业务需求、应用系统功能发生变化需调整备份策略时,应及时提出新的备份策略,经部门主任审批后,修改备份工作表。

5.13.17.4.2.3 按照备份工作表的要求,进行数据备份,每周检查确认备份的执行情况,记录和保管相关文档。

5.13.17.4.2.4 每季度将关键数据的备份保存至另一地点,妥善保管。

5.13.17.4.2.5 对备份介质统一编号标识,以确保数据被毁坏时,能够有效、及时、完整的恢复数据,并方便定期检查。

5.13.17.4.2.6 做好备份数据的使用、借调记录,保存相关文档,每月检查备份介质的存放环境、编号标识,看其是否符合《数据备份与恢复管理办法》的要求。

5.13.17.4.2.7 每季度对备份数据进行恢复测试,填写恢复测试报告,保存有关的文档 5.13.17.4.3 审查开发商的应用系统数据移植方案是否可行、安全、周密,记录数据移植的全过程,保存相关文档。

5.13.17.4.4 每年协助部门主任审阅、修订与数据库相关的规章制度、技术规范,5.13.17.4.5 按照培训计划定期为部门信息员进行数据库相关知识的培训。

5.13.17.4.6 按要求做好数据库、备份系统等各项有效日志记录,并每月向部门主任递交工作运行报告。

5.13.17.4.7 定期检查全厂信息网络安全系统。

5.13.17.4.8 全面负责信息网络的安全运行,对信息网络的病毒危害、黑客入侵、火灾、自然灾害等各种不安全因素进行全面的预防与控制,做到防患于未然。

5.13.17.4.9 对各部门信息网络中不安全因素进行检查和督导,发现不安全因素及时向部门主任汇报并提出整改建议。

5.13.17.4.10 定期对全厂的所有网络设备进行巡检;对突发网络故障及时判断研究故障状态,提出解决方法,协调故障排除。

5.13.17.4.11 每工作日对信息中心机房进行巡检,并做好相应记录。5.13.17.4.12 定期检查网络安全设备日志,并做出分析报告。5.13.17.4.13 按山东公司要求上报信息安全报表。

5.13.17.4.14 按照培训计划定期为全员进行信息安全相关知识的培训。5.13.17.5 检查与考核:

5.13.17.5.1 本标准执行情况由行政部主任按月检查考核。

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