心态的作文600字

心态的作文600字（共12篇）

1.心态的作文600字 篇一

幸福的人生，不是源于上辈子积下的功德，也不是来自上帝的宠幸和恩赐，而是来自良好的心态。有了良好的心态，就会觉得人生的路平坦宽阔;有了良好的心态，人生的征程上，就会鸟语花香;有了良好的心态，就会觉得生活是多么美好，怎样过都快乐无比。

没有好的心态的人生像残缺的古筝，试想，消沉的意志怎能弹出欢快的乐曲?消极的人生所奏出的曲子，永远带着几分忧愁和失落，没有欢欣，也没有愉悦，更不会有昂扬的乐章。

月色溶溶夜，我听见金戈铁马的声音。

战旗倒下，又输了，越王勾贱沉思着。就此倒下?彻底认输?不，不能!于是他卧薪尝胆，于是他“十年生聚，十年教训”，于是在刀光剑影中，他终于胜利了。如果勾贱因一时的战败便一蹶不振，恐怕春秋五霸的青史上该不会他的名字吧!

乒乓场上，我想起了她。一个身材矮小的女孩，她为了自己能站在球场，发挥出色，坚持在双腿上绑上沙包，锻炼长跑。终于，她将乒乓球“打”出了中国，也打出了自己人生的精彩。她就是乒乓球赛的冠军——邓亚萍。如果她因为自己身材矮小而消沉不振，放弃自己的追求，她能品尝到幸福时刻那醉人的芬芳吗?

丛飞，一个震撼人们心灵的名字。他一生中帮助了很多失学的孩子，就在他即将离开人世的时候，还把自己的眼角膜捐赠给了社会。当“丛飞”二字出现在“感动中国人物”的大屏幕上是，不知有多少人热泪盈眶。如果丛飞不曾帮助别人、只顾自己，他能给那么多孩子带来快乐吗?我想，弥留之际的他一定是幸福快乐的。高尚的情操，赢得了世人的崇敬，高贵的心，在幸福别人的同时也快乐了自己。

因为我不是李白，我没有他的飘逸与浪漫，但我有我的热情与洒脱;我不是比尔盖茨，我没有他的财富与地位，但我有我的自信与快乐。

摔倒了有什么了不起，站起来依然可以顶天立地;一次失败有什么了不起，继续努力依然可以摘取成功的花朵;伤心难过有什么了不起，擦干眼泪依然可以重拾自己;再多的坎坷有什么了不起，心态平了路也平!

2.心态的作文600字 篇二

我在多年的作文教学中也深刻地认识到对作文评改的不重视所带来的种种弊端, 因此对作文评改进行了一些探索和实践, 并得到了一些收获。总结以往的经验, 我认为, 为了更好地提高学生作文水平, 激发学生对写作的积极心态, 作文评改要讲究五个“度”。

一、加快作文评改的速度

一篇优秀的作文, 不是老师批出来的, 而是学生写出来的。以前对学生的作文精批细改, 讲究眉批、旁批、总评等, 等到一个班的作文批下来, 最起码已经过了两三个星期。两个星期下来, 学生对自己的作文写成什么样, 早就忘得一干二净, 所以就算是老师进行评讲, 效果也是可想而知的。在实践中, 我觉得用粗批快改的方法反而更有效果。我一般最多用两天的时间批完一个班的作文, 在批的时候有目的地把学生作文中的得失记录下来, 并把不同类型的作文进行归类, 以便于有的放矢地进行评讲, 而写在每一个学生作文本上的评语则无需面面俱到, 只需点出最令人欣赏的地方或最明显的失误即可。学生首先惊异于老师批改的速度, 其次是因为刚写过没多久, 对自己的作文还有记忆, 所以在我对作文进行点评的时候就能迅速唤起对原有作文的记忆, 就能清楚地知道自己的作文存在的问题或成功所在。加快作文评改的速度, 必能提高作文评改的效率。几次快改快批之后, 学生对作文的成败明显在乎了, 作文的心态也有所好转。

二、扩大作文表扬的广度

渴望被赏识是人类最重要的情感需求之一。每一个学生都有被别人重视的需要, 在每一个人的潜意识里都有被人承认、肯定的渴望。学生写作也是如此。

1. 通过评语发挥表扬的功能。

教师应在学生作文后面写上富有鼓励性的评语, 对学生作文中的闪光点进行表扬, 满足学生的渴望。爱因斯坦说过, 兴趣是最好的老师。的确, 鼓励是最好的方法, 如果篇篇文章换回的都是老师的挑剔指责和一无是处的否定, 那学生还会“要写”吗?鼓励就是要尽可能地找出学生文中的闪光点, 给予真诚的恰当的肯定。其具体做法有:一是称赞式激励。对学生的作品, 教师要把热情的夸赞之语、品读后的欣赏之情, 毫不吝啬地送给学生, 让学生惊异于自己的能力, 为自己而骄傲, 学生就会把这不经意间闪现出的光亮变成以后写好作文的动力。二是期望式激励。这种方式主要适用于那些写作有困难的学生。教师要认识到, 学生肯动笔写文, 有勇气把它交给老师, 就说明他有学好向上的愿望, 而这点士气是可鼓不可泄的。教师在批阅这种作文时, 要投入更多的耐心, 有时即使是披沙求金也要从中找出可圈可点之处, 让学生从老师的评语中看到自己的能力, 体会老师的真诚, 产生再创造的欲望。对于文中存在的问题, 教师要用慎重的措词、寄予期望的话语来点拨, 使学生从中感受到老师的信任、尊重, 受到鼓励, 激发兴趣, 收获进步, 同时也激起再创作的欲望。

2. 通过讲评课扩大表扬的广度。

德国著名教育学家第斯多惠曾经说过:“教学的艺术不在于传授的本领, 而在于激励、唤醒、鼓舞。”在作文讲评课上, 教师要既大张旗鼓地表扬整体写得成功的学生, 又要毫不吝啬地鼓励部分内容写得好的学生, 并在全体学生面前宣布这些学生的名字, 让更多的学生品尝到成功的喜悦。每当大屏幕上出现某个学生的名字时, 那个学生的神情会告诉你, 他很激动, 他会更认真地写好作文。总之, 通过这种做法唤起学生积极作文的心态, 激起学生写好作文的强烈愿望, 这样, 学生的作文就成功了一半。

三、增强作文讲评的效度

这里所说的效度, 即作文讲评课的效果所达到的程度。一般来说, 在作文讲评课中教师会选出一些好的作文作为范文来读一读, 然后叫学生评一评, 这样的方法并非一无是处, 然而究其效果, 就不得而知了。如何提高作文评讲课的效果, 很值得在实践中尝试。

1. 规划好讲评课的版块。

经过学习李镇西作文讲评课的方法, 并结合本班学生的实际情况, 我在作文讲评课上设计了以下的版块:有整体评价、优胜者名单、佳作亮相、佳段赏析、病文诊断、例文赏析和教师练笔。

2. 准备好各类范文。

教师要准备好本班典型学生范文或更好的例文, 出示学生优美句子或语段进行点评, 准备好集体共同来修改的一篇典型的病文, 写好同题作文供学生参考或学习。所以在上好一节作文讲评课之前要做的准备工作是很多的, 但是经过充分准备后学生上作文评讲课的热情明显提高了。其中学生的作文交给学生打成电子稿, 例文及下水文则由教师准备。下面仅从在《我的骑车经历》讲评课中选择的佳段来说明材料选择的注意点:

(1) 在经历了无数次失败后, 我身心疲惫:为什么一个小家伙我都制服不了?我坐在草地上, 一边休息一边苦苦思索———像干渴的人忽然找到水源一样, 我兴奋地跳了起来, 有办法了!———居晓彬 (用比喻的手法写出了找到办法后的兴奋之感)

(2) 阳光依旧明媚, 我丝毫没有气馁。经过很多次练习后, 我终于稳稳当当地骑到了车上。可是, 水能载舟, 亦能覆舟。在那短短的一瞬间, 我才发现自己已经是骑虎难下, 不知如何是好了。于是我根据不进则退的原则, 双脚开始拼命往下蹬, 车子果然开始迅速运转。我兴奋极了, 任徐徐清风扑面而来。突然, 一堆碎石挡住了我的去路。“小意思。”我用连我自己都没有想到的姿态越过碎石堆, 以迅雷不及掩耳之势一头冲进水泥坑。———胡佳威 (适当的景物描写给文段增色, 出人意料的情节让人忍俊不禁, 俗语的运用恰到好处)

(3) 我的骑车历程是以摔跤开始, 再以摔跤结束。人生不也如此嘛?摔倒了爬起来, 继续在人生路上行走, 再摔倒再爬来, 只要可以爬起来, 终会获得成功。———张孝 (能从骑车中得到与众不同的收获, 使主题有新意。)

(4) 于是我有些飘飘然了, 心儿乘着一片云越飞越高。我得意地让妈妈放开握在车凳上的手, 我要像雄鹰一样, 自由地驰骋于蓝天白云之中。———王晓园 (生动的心理描写给文章增添亮色)

不管是选择什么材料, 都要有针对性, 都要使材料发挥它最大的功效。如以上佳段我就从修辞, 多种描写方法的运用俗语的运用, 以及对生活细节的哲理思考等多方面对学生进行了指导。

3. 准备好多媒体课件。

为了让讲评课更有效率, 我把学生准备好的材料和自己准备好的材料制作成课件, 这样, 学生可以直观地了解到我提供的材料, 有更多的收获。

四、点燃作文评改的热度

所谓热度, 就是指对作文评改的热情参与度。作文评改要讲究方法, 不断激发学生写作的兴趣, 让更多的学生以更大的热情参与到作文评改的过程中来。一般情况下, 作文评改者为教师, 因为教师能更好地对学生的作文作出比较公正客观的评价。但是学生的潜力是难以估计的, 只要给予恰当的引导和指点, 他们对作文的评价能力不可低估。因此, 运用教师评价和学生自评自改、互评互改相结合的方法, 改变由教师一言堂的状态, 让全体学生参与到作文评改的过程中来, 能极大地提高学生的积极性。

1. 自评自改。

教师要给学生以必要的引导、示范、鼓励、点拨, 使学生先有所依靠, 最终达到“不需要教”的目的。正如叶圣陶先生所言:“教师只要给些引导和指点, 该怎么改让学生自己去考虑。”教师在学生评改时作示范是必要的。学生开始修改作文时, 往往不得要领, 不知从何改。此时教师要进行示范批改:将具有典范性的作文用多媒体投放出来, 结合写作要求对学生予以点拨, 使其明白如何评价一篇作文, 怎样发现作品优点;并熟悉各种修改要领:改什么、怎么改、为什么这样改。还包括批改步骤的确定;各种批改符号的介绍运用;批改过程对学生的巡视指导、排疑解难;如何写批语;共性问题的归纳与分析;过程的组织控制;课后对学生批改过的作文的再度浏览批阅, 等等。

2. 互评互改。

在自评自改的基础上进行互评互改, 基本方法和自评自改相似, 只是在组织形式上有较多的方案, 如两人互相交换、小组为单位的互评互改等均可。在互评互改过程中, 同学之间可以相互交流, 互谈感受, 然后再把结果写下来。在相互的交流与切磋中, 学生的思维会更加活跃, 热情会更加高涨。

五、拓展作文评改的深度

授人以鱼不如授人以渔。为了使作文评改的效果更好地落到实处, 使作文评改课的影响更加深远, 教师必须授学生以渔。我让作文成功者介绍自己的经验, 由教师向学生推荐提高作文的方法, 以此让学生懂得积累与运用的关系, 观察和体验的作用;教会学生列提纲, 让他们明白这是作文前的思考, 对作文的成败有着举足轻重的作用;教会学生修改作文, 明确作文修改的要求, 如改美改精头尾、改通语句、改顺思路、改高立意等, 让学生在修改作文的过程中更清晰地领悟到写作的真谛, 从而让学生由会写作文, 慢慢地发展到爱写作文。

总之, 教师不论运用怎样的方法, 都要让更多的学生体会到写作成功的快乐。心中的恐惧没有了, 何愁学生不爱写作呢。

参考文献

[1]语文教学通讯.2006, (11) .

[2]中学作文教学研究.2005, (2) .

[3]中学作文教学研究.2005, (7) .

3.材料作文“心态与状态”导练 篇三

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一行人去玩赛车。因为都是头一次玩，除了兴奋，还不免惴惴。玩赛车就是玩速度。胆大的，几圈过后，就飞起来了；胆小的，任别人一再超过他，还是不紧不慢。回来的路上。一行人仍谈论着赛车。有一位说：啊，今天终于有了风驰电掣的感觉。有一位说：我怎么老觉得不够快啊。众人一听都笑了。原来，说不够快的，乃是一行人中的速度最快者；而有了风驰电掣的感觉的，恰是最慢的那一位。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【作文导写】

这是2012年山西省太原市高三年级调研试题作文题。要写好这个材料作文，首先要对提供的作文材料进行认真分析。作文材料中的主要对象是两个人，其中一个因感觉“不够快”，才会越来越快；另一个已感觉到“风驰电掣”了，因而不再加速。因此材料中的关键词是“心态”与“快慢”，在写作时可以围绕着这两个关键词大做文章。以下角度可供参考：（1）心态决定生存状态。心态积极的人，总是感觉自己的生命可以不断超越极限，因此也就领略到常人难以领略的风景；心态平和的人因为满足于自己的节奏，所以不会去攀比速度，而是在乎过程。（2）选对人生的参考系。人各有命，每个人也都有不同的生存状态，但我们要尽量选对人生的参考系，让自己的人生绽放光芒。（3）从实际情况出发。我们要从自己的实际情况出发求发展，即使慢了也不会落后于别人。身处新世纪的我们应该走符合自己实际的道路，做事看情况而定，快也不一定要超前，慢也不可落后。（4）品味快与慢。快，能捷足先登，先拔头筹；慢，可明察秋毫，统筹全局。快与慢，各具特色优势，二者一旦互相合作，各取彼长补己不足，那么效果必定倍增，达到事半功倍的境界。（5）生命在于追求。生命是一段鲜活的过程，生命本身就是一次短暂的绽放，只有不断地去追求，你才能捕捉到更多的美。在追求的过程中，领略人生的真谛。（6）当快则快，当慢则慢。在某些方面，快意味着匆忙与失去乐趣；慢意味着充实与升华。而在另一些时候，快意味着果断与效率；慢意味着犹豫与胆小。在该快的时候，请勇敢地向前大步迈进！在该慢的时候，请轻轻地放慢脚步流连一下！

【名作引路】

心灵的空间

周国平

我读到泰戈尔的一段意思相似的话，不过他表达得更好。我把他的话归纳改写如下：一个富翁的富并不表现在他的堆满货物的仓库和一本万利的经营上，而是表现在他能够买下广大空间来布置庭院和花园，能够给自己留下大量时间来休闲。同样，心灵中拥有开阔的空间也是最重要的，如此才会有思想的自由。接着，泰戈尔举例说，穷人和悲惨的人的心灵空间完全被日常生活的忧虑和身体的痛苦占据了，所以不可能有思想的自由。我想补充指出的是，除此之外，还有另一类例证，就是忙人。

凡心灵空间的被占据，往往是出于逼迫。如果说穷人和悲惨的人是受了贫穷和苦难的逼迫，那么，忙人则是受了名利和责任的逼迫。名利也是一种贫穷，欲壑难填的痛苦同样具有匮乏的特征，而名利场上的角逐同样充满生存斗争式的焦虑。至于说到责任，可分三种情形，一是出自内心的需要，另当别论；二是为了名利而承担的，可以归结为名利；三是既非内心自觉，又非贪图名利，完全是职务或客观情势所强加的，那就与苦难相差无几了。所以，一个忙人很可能是一个心灵上的穷人和悲惨的人。

这里我还要说一说那种出自内在责任的忙碌，因为我常常认为我的忙碌属于这一种。一个人真正喜欢一种事业，他的身心完全被这种事业占据了，能不能说他就没有了心灵的自由空间呢？这首先要看在从事这种事业的时候，他是否真正感觉到了创造的快乐。譬如说写作，写作诚然是一种艰苦的劳动，但必定伴随着创造的快乐，如果没有，就有理由怀疑它是否蜕变成了一种强迫性的事务，乃至一种功利性的劳作。当一个人以写作为职业的时候，这样的蜕变是很容易发生的。心灵的自由空间是一个快乐的领域，其中包括创造的快乐，阅读的快乐，欣赏大自然和艺术的快乐，情感体验的快乐，无所事事的闲适和遐想的快乐，等等。所有这些快乐都不是孤立的，而是共生互通的。所以，如果一个人永远只是埋头于写作，不再有工夫和心思享受别的快乐，他的创造的快乐和心灵的自由也是大可怀疑的。

我的这番思考是对我自己的一个警告，同时也是对所有自愿的忙人的一个提醒。我想说的是，无论你多么热爱自己的事业，也无论你的事业是什么，你都要为自己保留一个开阔的心灵空间，一种内在的从容和悠闲。惟有在这个心灵空间中，你才能把你的事业作为你的生命果实来品尝。如果没有这个空间，你永远忙碌，你的心灵永远被与事业相关的各种事务所充塞，那么，不管你在事业上取得了怎样的外在成功，你都只是损耗了你的生命而没有品尝到它的果实。

［点评］这篇文章主旨突出，观点鲜明。文章一开始引用泰戈尔的一段话，进而引出本文的话题“心灵的空间”。文章主体部分，作者对心灵的空间被占据的原因从名利、责任等方面进行了具体的分析，最后提出希望，即“无论你多么热爱自己的事业，也无论你的事业是什么，你都要为自己保留一个开阔的心灵空间，一种内在的从容和悠闲”。整篇文章思路清晰，条理分明。

【学生佳作】

选对人生的参考系

侯欢钊

物理学上讲，选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，其结果会有所不同。

就像故事中的那两个有趣的伙伴，觉得自己不够快的，就不断地加速，因而他是一行人中速度最快的人；认为自己“风驰电掣”的，就任由别人超越自己，因而他也成了一行人中速度最慢的人。其实车场如同人生，选择不同的参考系，就会有不同的生活姿态和人生轨迹。

如果你想当一个万人景仰的英雄，那么就拿雄鹰和雪豹作参考系吧！你要胸怀天下，拥有雄鹰一般的壮志；你要积蓄力量，拥有雄鹰一般的翅膀。你要比雄鹰飞得更高，你要拥抱更广阔的天空。你要有足够大的速度，像雪豹一样飞驰；你要有持久的耐力，用双脚丈量大地的宽度；你要比雪豹更快，你要用脚亲吻更辽远的土地。

如果你只想当一个坐在路边给英雄鼓掌的人，那就拿小溪、小草、石砾作参考系吧！如果不能浩瀚成一方大海，那就流淌成一条小溪，潺潺而歌，为大地演奏纯净的音乐；如果不能站立成一棵大树，那就葱绿成一株小草，迎风飘摇，给春天增添些许色彩；如果不能崔嵬成一座高峰，那就锻炼成一枚石砾，与日月为伴，替大山堆砌微薄的高远。

选择不同的参考系，就会有不同的人生。我们无法评判一个忙碌的企业家和一个充实而幸福的上班族哪一个更幸福，但能肯定的是，他们都找对了人生的参考系，所以他们的人生轨迹都是没有缺憾的。虽然生活姿态各不相同，生命却都是多姿多彩的。

刘德华年轻时曾在学业与成名之路的交叉口徘徊，但他选对了参考系，于是才有了家喻户晓的巨星刘德华；J·K·罗琳在饥寒交迫、进退两难之际，选对了人生的参考系，毅然选择了创作之路，才有了风靡全球的《哈利·玻特》；王宝强出身少林，年轻时曾四处奔波，但他选对了人生的参考系，从当群众演员开始，一步一步地走来，才有了今天的成功与荣誉……

人各有命，每个人也都有不同的生存状态，但我们要尽量选对人生的参考系，让自己的人生绽放光芒。如果你的目标在远方，那就加足马力去奔跑吧；如果你眷恋路边的风景，那就慢下步伐享受鸟语花香吧！选对人生的参考系，那么你人生的运动状态就是最完美的！

［点评］写议论文容易落入一种固定的套路，难以给读者带来清新之感，这篇文章却能让老师眼前一亮，主要有以下几点：（1）立意新颖。一般的文章往往对速度快的人加以赞赏，而对速度慢的人则加以贬低，本文则不同，文章并没有对两人的行为进行褒贬，而是从“选对人生的参考系”来立意，从而得出“每个人都有不同的生存状态”的结论。（2）语言形象。作者在文中善于运用比喻、对比、排比等修辞手法，化抽象为具体，不仅增强了语言的说服力，也展现出作者运用语言的功底。

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在 路 上

乔 钰

对大多数人而言，所谓赛车赛的只不过是速度，而听了材料中两人的感慨，恐怕这赛的就不仅仅是速度了吧？

一位感觉风驰电掣，在他“飞”起来的心中，自己似乎已是王者，孰不知，自己却早已落于人后；另一位却总是感觉不够快，于是有意加速，也便一路向前。两人虽行驶在相同的路上，然而在心中之路上二人已相距甚远。

心中之路，即成功之路、幸福之路、希望之路等。这路说长也长，说短也短，它取决于你的心态。像那位慢者，他的路似乎已到尽头，“风驰电掣”已是极端。没有了目标，怎能向前？而那位快者，没有近一点，没有远一点，他一直在路上，不曾停止，不曾满足，从而不断向前。

是啊，成功怎么会有尽头，每前进一步，便是成功。“在路上”是一种坚持，一种积极的心态，一种前进的意识，是“没有最好，只有更好”，是向上和自信。国际巨星成龙、李连杰，其身价过亿，让世人来看，这是成功了吧，而且是巨大的成功。照这样来说，他们是不是就应该无所事事，只顾享受呢？你看到了，他们一直在路上，在前进，在提升自己，在完善自己。从爱心大使到成立基金会，他们在路上不断收获。

当然，并非所有人都在路上，不是不想，而是不能，因此你得学会追求。不可否认，那位快车手初学时也曾感到“风驰电掣”，甚至飘飘欲仙，可他并未因一点成就而沾沾自喜，而止步不前，他知道成功的路没有尽头，他需要一直在路上，前进。追求使他心无旁骛，一心向前。

当然，仅拥有追求是远远不够的，坚强的心灵你也得拥有。聂华，一名肝硬化晚期的高三学子，连续八次收到医院下达的病危通知书，生命之灯随时可能熄灭，而他仍然坚强地走进了考场。好心人曾劝他放弃高考，他是这样说的：“高考是我一生最大的梦想，只要我还有一口气在，爬也要爬进考场。”虽是生命的尽头，可他依旧怀揣着一颗坚强的心告诉我们，他在路上。

除此之外，你要努力像刘伟一样对自己充满信心。他没有双臂，却用双脚弹奏出一曲曲生命的赞歌，他感动的不仅仅是中国，而是整个世界。不难想象，在他的路上，有多少艰难、多少风雨，可他一直在路上，不断成长。是信心让他拥有穿越风雨的力量，让他残缺的身躯绽放出绚丽的色彩。你怎能奢望一个对自己没有信心的人能坚定地走在成功的路上？

在路上，你还需要一路成长，不断完善自己，从而让我们骄傲地喊出：“我们，在路上！”

［点评］这是一篇构思立意较为新颖的议论文。作者针对材料中两人的不同表现，进而引申到“心之路上”的差距，并对此进行了深入、辩证的分析，从而提出了“在路上，你还需要一路成长，不断完善自己”的观点。并围绕着这个观点，采用层进式的结构方式，结合成龙、李连杰和聂华、刘伟的事例进行了分析，使得整篇文章观点明确，思路清晰。

［作者单位：河北辛集中学］

4.保持好心态作文600字 篇四

虽然说我们每个人都是一个独立的个体，但是我们还总，是免不了，生活中被周围的一些人的一些做法或者一些言语所左右，而影响到自己的心态和情绪!

就比如每年腊月的过年买衣服，其实真的是一件可有可无的事，毕竟就是现在来说，基本上我们每个人身上穿的都是差不多新的衣服，偶尔能够穿两三年的衣服的人少之又少!

所以自己也没有必要，就是因为买不上衣服，或者说是别人买了一个什么样的衣服，而左右自己的情绪，可是有的时候我们好像确实做不到真正的做一个良好的心态!

看到大家都在买衣服的时候，自己也会蠢蠢欲动，自己也会去逛一些差不多的牌子店，这个时候自己就会自怨自艾，为什么自己不是个有钱人?为什么自己会买不起那些衣服?

可事实上，自己静下心来去想，真的没有必要，一件块钱的衣服也好，一件20块钱的衣服也扒，只要是穿着舒服，适合自己就可以了，就是说没必要去追求价格，追求品牌!

毕竟我们都是世俗红尘中人，普普通通的过普通的日子就可以了，真的就是没必要看到别人买上一件几千块钱的衣服，自己心里就不痛快，或者说，因为别人怎么做而影响到自己的情绪?

保持良好的心态，真的特别重要啊!，只是很多时候我们自己做不到的时候，却会觉得他可有可无!

5.心态的作文800字 篇五

就像上述材料中长在岩缝中的那棵青松，如果它自卑，一味的悔恨，没有一个好的心态，那么，或许它将不会像现在一样，或许它早已成为枯草了。

命运包括成功与失败，而成功与失败只有一线之隔。便是心态，良好的心态是做大事绝对不能少的条件，在每个人干一件事时，总免不了困难挫折左右，有些人可能是自卑，不自信，悔恨，甚至沮丧。而离成功不远的人，有着良好的心态的人，便会认为，这只是个人不可避免的生活中的插曲，积极向上，向前迈进，取得胜利的机会大大的超过了那些没有掌握良好心态的人。

没有谁能够决定命运，但人人都能决定自己的心态，你的动力，思想是由心态创造的，好的心态就是你做事的资本。

我们必须认识自己的心态，心态分为积极和消极的状态。青松就是掌握了积极的心态，才为它带来了快乐，消除了烦恼和忧愁。它能带来成功，使你的人生更加灿烂。

而消极的心态更有惊人的力量，它与积极的心态截然不同，和积极的心态对立相反，积极心态的一切是消极心态所没有的。所以说，如果你掌握了消极心态，那么你将愁上加愁，人生则暗淡无光，心态是开创自己命运的关键。

如果你掌握了积极心态，便通往了成功，但居于消极心态，变为平凡，心态与信念一样，它会给人带来精神，只要你凭借着这种信念向前，那么你也会使你增加快乐的力量，使之健康。

积极地心态也会创造奇迹，有许多在生活上吃亏的会埋怨，为什么要待我不公，老天为什么要让我贫穷。可是需要我们知道的事，积极心态加上努力，才能取得成功，掌握自己的命运，心态决定自己的命运。

一个拥有积极心态的人，他感觉自己的生活充满了乐趣，没有什么解决不了的问题，因为他被积极地心态所激励，鼓舞着他去前进去开创未来的命运。

一个积极的心态比什么都重要，只要坚信自己会取得成功，不放弃所能把握的机会，命运就会等你开采，创造，是你的心态决定了命运，你能做的事就不要放弃，因为成功与失败之取决于你个人，跟他人毫无关系，有了良好的心态就是成功的开端，也是为你的命运写出辉煌的第一页。

我们不需要命运怎么对待你，而你想一想你怎样对待命运，就要有良好的心态。

6.关于良好的心态500字作文 篇六

关于良好的心态500字作文1

一个人的成就取决于他对生活的态度。王小二和李小五乘船去赛尔港参加会议，在途中游轮进水，大家只能跳海，在海上漂浮着，也没有救生衣，王小二发现了一截木头，快速游过去，像是抓住了生命的最后的一根稻草，开始大声呼救。李小五却说：“我们没希望了，这荒僻苍凉的地方，哪里会有人来!我老李的性命终究要丧在这儿了。”

两个人态度不同，如果李小五能有一丝希望，有乐观积极的人生态度，他们两个不就会一起获救了吗?如果我们在遇到困难的时候坚持下去，充满信心，又有什么坎儿过不去的?假如我们换一个角度思考问题，会不会迈上一层更高的台阶?

生活就像海洋，只有意志坚定的人，才能到达彼岸。你可以对生活有抱怨，可以说今天的菜价太贵，可以说哪个人对你冷言冷语，但是你会从中得到快乐吗?不会。你可以用太阳般温暖的态度去温暖世界，即使你正处在人生的低谷，也要在自己失意的时候能对别人多一点善良。

每个人都喜欢做乐意做的事情，和志趣相投的人处朋友。一个人的强大不在于对热爱事物的痴迷，而在于处理好自己不钟爱的东西。

初三了，老师总是告诉我们，调整好心态，但还是有人中考失利，假如你强大到无懈可击，你会害怕一次升学考试吗?在其中你必须有平和的心态，心起波澜，怎能平静如水?

好的心态有助于持之以恒精神的培养!没有积极的态度，苏炳添不会冲进10秒大关，居里夫人不会发现镭，瓦特不会成功改良蒸汽机，迪塞尔不会发明柴油内燃机。试想，如果你对生活有了不一样的态度，它会不会给你不一样的结果?

所以，一个人的成就取决于他对生活的态度。

关于良好的心态500字作文2

第一个人看见了，长叹一声，自言自语：“我这一生不正如这蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉萎靡。第二个人看见了，若有所思地说：“这只蜘蛛真笨，怎么不从旁边干燥的地方绕过去年我以后可不能像这只蜘蛛这么笨。”于是，他慢慢变得聪明起来。第三个人看旧案了，立刻被蜘蛛屡败屡战、坚持不懈的精神所感动。于是，创业失败、欲寻短见的他变得积极起来，很快东山再起，重创伟业。

——前言

在人生的道路上，有很多事情就像那三个人对待蜘蛛的这一举动的看法一样，其实，成功并不遥远，失败也不可怕，关键是看你对细微之事的感悟态度。

屈原当年被流放到江南，眼看楚国一天天衰落下去，自己却无能为力，最后跳入汨罗江而死。如果屈原有良好的态度，再加上他在江南的修身养性，等到楚王的悔改之日，他的事业一定会东山再起呀!

张海迪想必是众儒皆知了吧。她五岁时因为缓上脊髓血管瘤而高位截瘫。她因此没能上学。但她童年起就开始以顽强的毅力自学，终于成为一位闻名的作家!

司马迁在他快完成《史记》的时候，因皇上误会他而将他打入天牢。他本来想自杀，但想到书很快就完成了，不想半途而废。于是坚强地活了下来，坚持了几年之后，书终于完成了。

如果不是张海迪和屈原有良好的态度，他们怎么成功?后人怎么能够欣赏他们的佳作，学习他们的精神?

人生路途遥远，不可能是一帆风顺。当我们遇到挫折和困难时，绝不能就此放弃，而是要在心中默默地算一道加法：良好的态度+努力拼搏=成功!

关于良好的心态500字作文3

人的寿命有长有短，为什么有的人长寿，那是正因他乐观。咱们常说笑一笑，十年少，说的也是这个道理，咱们的生命会遇到很多事情，有好的，也有坏的，如果你能乐观的去对待，那么就算是坏事，你也能从容应对。乐观的反义词是悲观，悲观会让人思想消极，消极的人做不好事情。

遇到一点点小麻烦都会很难应对，整天愁眉苦脸的，情绪肯定不好，容易生病，经常生病的人肯定活不长，因此从这一点也能够看出乐观的人为什么长寿了。咱们必须要乐观的去生活，要时刻具备乐观心态。记得刚从学校出来，自我在网上摸索怎样赚钱的时候，那时没有乐观心态。

有次看到一个赚钱的广告就花钱去学了，但是学完后自我去操作没有赚到一分钱，也不能说是被骗了，他们教的确实能赚钱，但是到我学习并领悟这个时候市场已经饱和了，没有什么赚钱的空间了，因此我没能赚到钱，而且学习并领悟后我还坚持做了两个月。

当时很失望，一是感觉自我被骗了，二是感觉自我坚持做了这么久都没有赚到钱，十分失落，心里很难受，但是之后仔细想想也没有什么，赚不到钱很正常，不是每个人都能做好某件事的，很快我又去重新找了一份工作，当时的乐观心态让我很快从失败中走出来。

同样的，咱们在这个行业里，也要抱有乐观心态，在行业中要领悟很多东西，在领悟的过程中可能会遇到一些挫折，咱们必须要乐观的去对待，只要有乐观心态，那么遇到任何事都能迎刃而解。

关于良好的心态500字作文4

期末考试成绩发表了，我的成绩还是不理想，问题主要在数学上，只打了82。5分，仔细地浏览了一遍试卷，考砸的主要原因是：粗心、马虎，做题不认真。这使我想了很多，以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

“细节决定成败”，我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问，甚至在书写时丢三落四等等，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。

“态度决定一切”，我要改掉学习态度不认真的坏习惯。平时对一些简单的数学运算题不认真去计算，对语文和英语的一些记忆性知识马马虎虎，总认为考试时认真做就可以了，可一到考试时还是答不对，从而导致在考试中基础性、记忆性知识的题目失分过多。在今后，我要改变自己的学习态度，从基础的知识学起，注重一点一滴的积累，并加强训练，确保在基础知识方面不丢分。

“知己知彼，百战不殆”，我要在失败中吸取教训，不断提高自己。虽然这次没有考好，但我不会灰心丧气，不会气馁，我要从现在开始，充分利用这个假期，制定一个学习计划，确立新的学习目标，并长期坚持下去，不断提高自己。

有志者事竟成，失败乃成功之母，我要以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，我相信，在下次考试中一定能取得满意的成绩。

关于良好的心态500字作文5

人在成长，事业的道路上总有许多挫折，如果你在挫折中遇到风风雨雨只要想到雨过后的天空会有阳光，会有彩虹，如果看到了这一切那么挫折只是为阳光传送温暖与幸福的呢!

其实在我们身边就有许多这样的阳光，当我遇到失败时会用温暖的手，将我从失败中的阴影里拉到有迷人风景，芳香花草的成功之中，这双手就是一个良好的心态。

良好的心态可伴随我们一生的成功。如果没有这份阳光，向上心态，那我们的人生，那就不见得会如此好!

在学校，面对学习要有一份阳光那样炽热的心态，这样我们在学习、生活上，一切都可以有好的一面。

在我现在的学校里压力有点大，竞争也很激烈，如果被这些压垮的话，那么你就会越来越没有信心，越来越落后，直到最后后悔也来不及，但也不是没有办示，只要你有一份好学、乐学、爱学、阳光、积极、向上的心态就算前面是刀山火海都可以闯过去，正是因为有一份好的心态，再大的压力，再激烈的竞争，也不算什么。

在我课本有一篇名叫《假如生活欺骗了你》，从其中你可以领悟到，作者想劝告人们假如生活欺骗了你不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里也需要镇静，从这句中可以体会出作者想让我们保持一种良好的心态，只要有一份阳光般的心态，就算有风有雨也浇不灭你心中的那份炽热的心，浇不灭你心中不灭的旺火。其实，也许阳光也是一种好的心态。

关于良好的心态500字作文6

心态是双面镜，是驰骋的骏马，要看你怎么去驾驭它了。心态决定一切，换个角度去思考，你会受益匪浅。

最近，我们一直在学几何图形，也许，在观察一个圆柱时，从正面看，是一个长方形，给人以严肃庄重而又枯燥乏味的感觉，而从上面看，则是一个曲线图形——圆，给人以圆润柔媚的感觉。

换位思考，换位观察，我们得到的便是无尽的快乐，化消极为积极，化阻力为动力，换位思考，沙漠在你热情的眼中也会变为绿洲，阴霾的天空在你积极的眼中也会变为万里晴空!

我听过这样一个故事：战争年代，一位妇女去沙漠中驻扎的军营探望丈夫，不久丈夫出差了，她被一个人留下。风不停地刮，雨不停地下，没有人与她说话，她倍感寂寞，她向父亲写信诉苦，父亲回信只有两行字：“两人从监狱往外看，一人看到烂泥，另一个看到星星!”

短短一句话，使我心头一震，是啊，在生活中，有些同学因考试失利而垂头丧气，一蹶不振，有些同学因犯错误而在心灵之路徘徊，我认为，应该心态好一点，乐观积极去面对，换向思考。也许，你取得了荣誉，那只不过是它的副产品罢了;也许你正处于低谷，那是上帝在考验你的心灵。没有绝对的成功，也没有绝对的失败。失败对伟人来说是走向成功的阶梯，对庸人来说却是横亘在成功路上的一道天堑。

7.心态改变命运的作文1000字 篇七

榜首案例说的是美国传奇教练伍登。伍登在全美十二届的篮球年赛当中，替加州大学洛杉矶分校赢得十次全国总冠军，被咱们公认为有史以来最称职的篮球教练之一。

有记者问他：“伍登教练，请问你是如何继续这种用心心态的？”伍登很愉快地答复：“每一天我在睡觉前，都会提起精力通知自己：我这天的表现非常好，而明日的表现会更好。”“就只有这么简略的一句话吗？”记者有些不敢相信。伍登肯定地答复：“简略的一句话？这语句话我但是坚持了二十年！要点和简略与否没关系，关键是你有没有继续去做。假如无法锲而不舍，就算是长篇大论也没有帮忙。”

伍登的用心超乎常人，不单单是对篮球执着，关于其他生活细节也继续着这种精力。例如有一次他与朋友开车到市中心，应对拥挤的车潮，朋友感到不满，继而一再诉苦，但伍登却欣喜地说：“那里真是个热烈的城市。”朋友猎奇地问：“为什么你的想法总是异于常人？”伍登答复说：“一点儿都不奇怪，我是用心里所想的工作来看待，不管是悲是喜，我的生活中永远都充满时机。这些时机的出现不会由于我的悲或喜而改动，只要不断地让自己继续用心的心态，我就可以把握时机，激发更多的潜在力量。”

再说另一个案例。塞尔玛陪同老公驻扎在坐落于沙漠的陆军基地里。老公受命到沙漠去演习，她一个人留在陆军的.小铁皮房子里，天气热得令人受不了——在仙人掌的暗影下也有华氏125度。她身边的墨西哥人和印第安人不会说英语，没有人可以陪她聊聊天。她非常孤独也非常伤心，于是就写信给爸爸妈妈，说要丢开一切回家去。

她父亲的回信只有两行，就这两行字却永远地留在了她的心中：“两个人从牢中的铁窗望出去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”塞尔玛一再读这封信，觉得非常羞愧。她决定要在沙漠中找到星星。之后，她成了国际著名的沙漠专家。一个人心态不同，看到的会不同，感受到的也会不同。正是杰出的心态改动了塞尔玛的命运。

两个案例通知咱们，对事物的决定和以此带来的成果，取决于咱们看待事物的心态。咱们对事物的看法没有绝对的对错之分，却必须会有用心和消沉之别，而用心和消沉的方式产生的成果却又大相径庭——同样一件工作，有人看到的是转机，有人看到的却是危机。而培育用心的心态，你可以从许多人、事、物当中，洞悉别人所无法领会的绝妙国际。

可见，用心的心态是成功的关键。有用心心态的人，像太阳，照到哪里哪里亮；而持消沉心态的人，像月亮，初一十五不一样。心态决定咱们的命运，有什么样的心态，就有什么样的未来。

8.心态 作文1000字 篇八

【-心态 作文1000字】

这里有半杯水。――这是事实。

这里只有半杯水。――说的不错。

这里还有半杯水。――我看到了你脸上灿烂的笑容和对未来充满的希冀。――题记

曾经看过一则故事，讲述了三人经过同一片荆棘丛时所发出的不同的感慨：第一个人伛偻着背，皱着浓眉，步履迟缓，他皱着眉，看着眼前纵横交错的荆棘，摇头叹息道：“为什么困难如荆棘总要一次次阻拦我试图前进的脚步啊，我的人生简直太不幸了!”话音未落便转身毫不犹豫地离开了。之后不久，第二个人也来了，只见他满面愁容，眼角的鱼尾纹如藤蔓一般延伸至耳际，眼角似有晶莹在闪烁，使他不得不捏着袖子的边缘擦拭着，让人不觉生出一股怜悯和同情。他呆呆地站在荆棘丛边，两眼发直地望着前方，许久才说出一句话：“这么美的花，可惜却错生在了这险恶无比的荆棘丛中，可悲可叹，上天不公，不公啊!”说罢踉跄离去。又过了一会儿，第三位来了，注意!这里我用的是敬词“位”字。从远处走来的他步伐轻快，嘴里还哼着一首不知名的欢快小调，眉梢微微上扬，黑眸中充满了对这个幽僻之地的好奇与喜爱。当他的眼神触及荆棘丛时，他的`喜悦溢于言表。他忍不住小跑起来。“啊，多么艳丽而坚强的花啊，竟能在这样的困境中绽放出属于自己的美丽!”说着，竟忍不住将鼻尖凑近散发着幽香的花朵，久久不愿离开……

不能改变的是环境、是世界，但可以调整的是一个人的心态。人若有一颗会开花的心，世界就会布满鲜花。

镜。

心静，心净。

放得开，笑得狂。

宠辱不惊，去留无意。

笑临人生苦，乐对前途难。

挥别昨日阴霾，迎接明日朝阳。

看庭前花开花落，随天外云卷云舒。

这种心态，在面对选择时表现的最为突出。现在，若是有一扇门，通往未知的世界，那么乐观之人必选择咬紧牙关冲进去，因为他们坚信前途漫漫但美好，绿树成荫，阳光洒满地，即使只有光秃秃的黑色土地，他们的双手亦可使山清水秀，鸟语花香;相反，悲观之人必选择收回脚步，因为他们害怕未知，害怕那黑暗中蛰伏的事物会夺走他们不多的一切，顾忌了太多，再无前进的动力，反而失去了人最宝贵的精神支柱――勇敢和乐观。

人生的选择有多少次呢?又经得起几次这样的放手呢?无谓的退缩只会使自己的人生停滞不前，既然这样，不如抛开一切犹豫和顾忌，找回最年轻而健康的心态，整装待发，轻装上阵。

如果杯里尚有半杯水，那应该高兴，因为，还有半杯水，还有希望，还有未来。

9.心态高二作文800字 篇九

我认为成长的标志之一就是你可以心平气和地接受现实。

比如这次开学。开学那天太多麻烦事要做，搬教室，搬宿舍，都是很费劲的。那天下午，晴空万里，烈日炎炎，我搬完教室的书和资料后，又扛着沉重的行李，穿梭在两栋宿舍楼之间。但当我终于整理好最后一件行李时，我早已汗流浃背，却没一句怨言。

对于长期很少从事体力活的我来说，几个小时的负重搬迁让我的双臂几乎失去力量。若是以前，我遇到一点麻烦事，心中就会涌出无数怨言，而那天下午，我搬了太多的东西，确实很累，却出乎意料地心平气和。

比如在噪音中学习。因为扩容发展的需要，学校有几处地方在施工，时不时制造出穿墙入耳的噪音。但我坐在教室里，继续学习，仿佛耳朵里装了消音器一样，不受噪音影响了。

那几日晚修，局部施工的噪音仍时不时传来，但我学习不停，异常平静。而在以前，只要有一点小杂音，我就会很受影响，心情烦躁。而那几日，我却能在心里排斥噪音，似乎噪音越大，心态愈稳定。

我有时会怀疑是我真的成长了，还是经过三年的变化已经麻木了。后来发现真正成长的是心态，或者说，人是被迫向前，被迫成长的。

开学那天，其实有很多老师、同学和宿管都不同路段帮同学们搬运行李。一辆运行李的货车来了，很多不认识的同学会帮你把行李从车上搬下来，并放到相应的位置。我一直在想，有人帮你减轻了不少负担，如果你忽视了这背后的力量，那你的心中就会生出不少怨言。

能忍受在噪音中学习，往小里看是因为高考迫近，无心理会这些琐碎的事;而往大里说，精诚所至，全神贯注，你自然也就忽略了嘈杂。如此看来，不期而遇的生活考验着你，你不得不被迫成长着。

心态转变也好，被迫向前也好，无论是什么因素，在这三年的倒计时过程中，我的确成长了许多。往日的埋怨、烦躁等琐碎的时刻，都为今日的镇定和理性添了一份平静的抚慰，化为向上生长的养分。

10.心态造就成功作文300字 篇十

当寒假的来临，也就预示着春节的到来。

面临着初3考试的一次次的失败，我的信心也被一次次消磨掉了。

父亲那不安的眼神和母亲那一天天爬上脸盘的皱纹。我心痛。

“孩子，你现在已经该自己选择了，我看见你这个样子。只要自己有好的心态肯定可以成功的。”父亲深沉的对我说。

心态，心就是“心灵”，态就是“态度”，一个人只要有一个好的心态，一定可以成功。

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，

行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”

人可以失败，但不能失志，人可以成功，但最怕成傲。人该明朗一些，为其铺上成功之路。不怕不成器，就怕不知如何成器。想要成器，其首要在于心态，没有好心态，万事不可成。只有好的心态人才可以成功。不要怕眼前的.困难，有好的心态不管多么大的失败，挫折。都可以通过。

11.以积极心态面对困难800字作文 篇十一

我相信，只有面对任何困难都永远坚强的林肯才能说出这样的豪言，第二个人是万万不能的。而只有面对任何困难都坚强如林肯的人，才能像林肯那样，在跌倒无数次后，登上金字塔的塔尖。  失败是什么？它是软弱者的千沟万壑、崇山峻岭，但对于坚强的人来说，它不过是大路上的一个土坑儿，青山中的一条小溪，跨过去就是大道通天，山明水秀

最佳答案我们不能左右天气 但可以改变心情

礁石可能会阻碍船只的前进，但大海可能会因为没有礁石而变得单调；石头很容易把人拌倒，但大地可能会因为没有石头而变得孤独；困难可能会使人节节败退，但人生可能会因为没有困难而变得不完美。

人生本来就不会一帆风顺，磕磕碰碰是不可避免的，谁不希望快乐？谁不向往富有？谁不憧憬未来？但是，不经过困难，又怎能达到美好的愿望呢？困难是人的升华必要的考验。在困难前面退缩，就是经不住考验，这样就不会对于人生真谛的体会有所升华。

困难就像一座大山，它巍然屹立，只能靠你的不懈努力去克服它，才有机会看到山顶山的无限风光；困难就像一块原本粗犷的玉石，要想它变得熠熠生辉，就有用你的毅力去雕琢它、去磨练它，才有机会看到一块完美无暇的玉石；困难就像一条滔滔大江，要想过到对岸，就要敢于驾驶小舟颠簸在汹涌澎湃的风浪之中，才有机会看到对岸的另一番风景。

四季轮回，有了春天的绿意盎然，就要有秋天的枯枝败叶；有了夏天的艳阳高照，就要有冬天的冰天雪地。一切都是注定的了：尝试过成功的滋味，就要承受失败的苦楚；过完了风平浪静的日子，就要开始过困难连连的日子，这一切都是循环的，要想你的生命继续在这种运动中不中止，就要接受困难，跨越困难，才会让你的生命此起彼伏，有所价值。

路没有不弯的，花没有不谢的，人生没有称心如意的。一切的成就都是在困难之中过来的。贝多芬一直热衷于音乐工作，就连晚年的耳聋也没有吓倒他，才能让他的琴声打动全世界人的心；司马迁在狱中与一切困苦作斗争，终于写成了流传于后世的《史记》；毛泽东当年率领千军万马过草地，翻雪山，历经千山万苦才取得新中国的正式成立……困难就是人生最大的财富。

因为有困难，所以人生才如此美丽。

因为有困难，所以人生才如此充实。

生命，在困难之中茁壮成长。

思想，在困难之中渐渐成熟。

意志，在困难之中变得坚强。

12.以心态为题的作文800字 篇十二

同样的救人，不同的结果。最美的69岁奶奶柴小女，当她看到四名儿童落水时，奋不顾身，跳入冰冷河水。当她竭尽全力救出一名儿童后，又再次扑向汹涌的河水……当她精疲力竭地去救第四名儿童时，她伴着河水永远地飘走了。但她的事迹和精神从未飘走，多少人被感动得潸然泪下。现在的老伯却被质疑其救人动机。我想说，虽然老奶奶与老伯救人环境不同，但其动机应该是相同的。老奶奶与老伯去救人，难道就是为了出名吗?难道只是为了炒作自己吗?如果是这样，谁愿意冒着生命危险去炒作?人类的本性——善良，是不应该被质疑的!

平凡中的伟大，此刻得到了突显。她，最美妈妈——吴菊萍，一个最平凡的母亲，在危急时刻，用双手稳稳托住中华民族见义勇为和善良的传统美德，让弱小的生命得以生存。但她也付出了巨大的代价——承受了巨大的压力，双臂严重骨折。她那一刻的唯一念头，就是冲过去接住那个即将坠落的生命。这难道需要“深思熟虑”吗?同样，老伯救人如果“深思熟虑”后，再决定跳下去，那个生命说不定早就消逝了。

同样的善良之歌，仍在奏唱。佛山好人陈贤妹，拾道德之荒;司机吴斌，转生命之盘;最美乡村女教师张丽莉，推出勇气之力……难道他们都是为了出名获利吗?在这个人性扭曲，自私自利的时代，我们不妨换一种心态去看待本应该得到肯定的事情，找到人与人之间最纯最真的东西——善良。