浅谈易燃易爆场所消防监督管理的难点和对策(5篇)
1.浅谈易燃易爆场所消防监督管理的难点和对策 篇一
易燃易爆危险品和场所使用管理制度
1.明确易燃易爆危险物品管理的责任部门和责任人。易燃易爆等危险物品的安全管理由危险物品所属部门负责管理,使用部门领取使用时,要办理严格的审批手续。
2.危险物品要严格按照国家有关规定进行管理,保证危险物品在采购、运输、储存、分装、使用和销毁的安全。
3.危险物品必须有专人保管,放在专室专柜专用工具内保存。其中剧毒药品必须存放在铁柜内,采取“双人双锁”管理。要保证不失窃,不发生事故。管理人员做到登记造册,底数清晰。险物品的保管人员必须熟悉保管物品的性能、特点,经常进行安全检查,及时发现隐患和漏洞,有不安全因素,应主动加以解决,及时上报。人员密集场所严储存易燃易爆危险物品。
4.危险品必须指定熟悉危险品业务的专人保管,危险药品库内要配备必要的消防、防盗、通风等防护设施。做好通风排气工作,严禁烟火,对储存的危险品应定期检查,发现不安全因素要采取措施及时处理。保管人员要将危险品分隔存放在危险品柜内,性质互相抵触或灭火方法不同的危险品不可存放在一起。存放剧毒药品的专柜要双人双锁保管。禁止在实验室内存放食品,5.要严格危险品领用手续,领用危险品时,必须由教师亲笔在危险品领用单上签名并负责领出药品的安全保护工作,要切实防止因保管不善而发生意外,严禁由学生代领。
6.领用人对危险品的性质、防护及发生意外后的应急措施等,必须事先熟悉。学生在使用危险品时,教师应详细指导。
7.使用后剩余的危险品,应立即送还,并妥善保管。对废液、残物,要认真按国家有关要求处理好。如发现危险品特别是剧毒品被盗,要立即报告校领导,并通知当地公安部门查处。
8.人员密集场所需要使用易燃易爆危险物品时,应根据需要限量使用,存储量不应超过一天的使用量,且应由专人管理、登记。
9.使用、贮存易燃易爆危险物品的场所的设置地点应符合防火防爆要求,与周围建筑物应备有足够的防火间距,附近的道路要保持畅通。
10.使用易燃易爆危险物品的场所必须加强管理,应符合下列要求:
(1)采用通风措施,使其低于爆炸极限;
(2)严禁烟火,杜绝可能产生火种的一切因素;
(3)采取配备防爆型装置的电气设备和电气照明设备;
(4)使用、贮存易燃易爆危险物品的设备、容器、管道,凡能产生静电引起燃烧爆炸的,要按照有关规定安装导除静电的装置;
(5)使用、贮存易燃易爆危险物品的场所要按不同性质的物资,配备相应的消防器材,并经常检查,保证有效。
(6)各种易燃易爆危险物品应存放在专门地点不得与其他物品混合贮存;
(7)互相接触容易引起燃烧爆炸的物品应隔离贮存;
(8)易燃易爆危险物品的包装要完整无损,如发生破损、渗漏必须立即进行安全处理;
(9)不准在易燃易爆危险物品的场所施焊和其他可能引起火灾的操作;
(10)存放易燃易爆危险物品的场所严禁人进出;
(11)搬运易燃易爆危险物品时要轻拿轻放,严禁震动、撞击、压、倾倒和磨擦。
(12)使用易燃易爆危险物品时,事先必须严格检查,要采取切实可行的安全措施;
11.经常进行防火巡查、检查,发现异常情况应立即进行应急处理并及时上报。
2.浅谈易燃易爆场所消防监督管理的难点和对策 篇二
专项治理工作总结
为认真贯彻落实支队《关于开展易燃易爆场所消防安全专项检查工作的通知》的文件精神,切实做好易燃易爆场所消防安全工作。我大队从XX月XX日起,在全县范围内开展了一次为期一个半月的易燃易爆化危场所的消防安全专项治理行动,消除了一大批火灾隐患,有效地遏制了重特大火灾事故的发生。
一、领导高度重视,成立专门组织。成立了易燃易爆化危场所消防安全专项治理领导小组。由XXX副县长任组长,县公安局副局长XXX任副组长,大队长XXX、参谋XXX任成员,为消防安全专项治理活动的顺利、有效开展奠定了坚实的基础。根据我县“黑加油点、黑液化气经营点”点多、线长、面广的特点,强调各乡镇派出所要有效管理、有的放矢,做到标本兼治。组织各派出所召开专门会议,对工作进行详尽细致的安排部署,使专项治理活动各部门能够相互协调、密切配合,工作同步,形成合力。
二、大力开展安全检查,督促整改隐患。开展拉网式检查,对全县各加油站(点)、液化气站(点)、进行全面清查,摸清加油点、液化气销售等其他生产、储存使用化学危险物品场所底数和安全隐患情况,并将调查摸底情况进行登记造册,真正做到了底数清,情况明,为集中整治工作打下了良好的基础。农村乡镇加油站(点)、液化气站(点)和其它经营易燃易爆化学危险物品的商店和门面,主要以当地派出所检查、监督整改为主,消防大队协助。全县各乡镇有加油点、液化气点等XXX余家,分布在各乡镇上,安全条件差,措施不力,管理较混乱。各地派出所监督管理方便,同时也符合对派出所的三级管理原则。各派出所根据县公安局的统一部署,易燃易爆管理抓得非常紧。通过此次专项治理共下发《责令改正通知书》XXX份,责令停产停业XX家,临时查封XX家,罚款XXXX万元。
三、开展安全教育,搞好消防宣传
3.浅谈易燃易爆场所消防监督管理的难点和对策 篇三
社会化消防安全培训是构筑整个社会消防安全工作的重要环节和组成部分,是提高全民消防安全意识的基础。当前,各级公安消防机构包括社会单位都十分重视各类人员的消防安全培训,甚至多数的机关、团体、企事业单位主动到当地的公安消防机构请求派出消防干警到本单位对员工进行消防安全培训。今年以来,为贯彻落实消防安全职业技能培训工作计划”,积极推进构件适应新形式发展需要的火灾防控体系,对社会各单位广泛开展消防安全培训,切实加强社会消防从业人员的职业技能,提高消防安全知识水平,增强消防安全知识意识,有效控制群死群伤和重、特大火灾事故的发生。已举办了两期消防安全职业技能培训,并派教员进入辖区各重点单位传授消防安全知识,以此提高员工的消防安全意识和自防自救能力,提高消防安全管理水平,确保各单位的消防安全。消防安全培训工作已经成为推动消防工作社会化的一种重要方式和途径。因而,消防机构在组织消防宣传培训时,无论采取何种培训方式,培训的实际效果都会直接影响到消防社会化普及程度,因为培训效果好坏不仅关乎消防知识在社会上的推广,同时也会在一定程度上影响到消防宣传社会化的进程。随着消防宣传工作的不断深入,社会各单位从负责人、消防安全管理人员到普通员工对消防工作有了新的认识,防火灭火及逃生自救等消防知识得到了很大的普及和提高,对保障机关、团体、企事业单位的消防安全起到了一定的作用。但在当前开展的各类消防培训工作中,仍存在一些不足之处,直接影响了社会化消防培训效果,主要表现在以下几个方面:
一是组织培训的师资力量不足、不精。
从当前公安消防机构组织的社会化培训状况来看,大多数消防培训机构没有专门的培训师资力量,特别是一些基层单位,一般是由基层消防警官来组织实施培训。虽然多数基层警官来自于基层防火灭火一线,具有丰富的基层实践经验,但由于本身没有经过授课、讲课的专门培训,理论功底不够扎实、授课技巧较缺、授课方式方法单一,导致有些同志上课时是茶壶煮饺子,有货倒不出;有些同志培训授课时生搬硬套,照本宣科,停留于简单的填鸭式灌输教学方法;有的缺乏针对性,没有充分考虑培训对象的工作特点和知识需要;有的授课人员备课仓促,不太注意调动听课者的积极性,不能达到预期的教学效果。这是影响培训效果的因素之一。二是“大锅饭”式培训方式影响培训效果。
基层的消防工作牵涉面广、工作量大,平时往往为了节省时间,提高工作效率而忽视了消防培训的质量。消防培训每年的培训次数不多,有时辖区单位全部参加,各单位的性质和消防安全要求不尽相同,参训人员更想通过培训能够掌握针对本单位的消防管理常识。这种混合式培训针对性差,培训内容大而空,不能使参训人员达到共鸣,培训成了形式,而没有内容,参训人员想学点东西,也无从学起。混合式培训不仅给授课人带来了备课难度,也削弱了参训人员的学习积极性,其培训效果是事倍功半。这种“大锅饭”式的培训方式往往使受训人员乏味,对培训失去兴趣,培训的效果自然大打折扣。三是社会单位的消防安全重视程度直接影响到培训效果。
消防培训工作除了有良好的师资力量以外,还要有愿学愿听的学员。目前,消防培训被广大社会单位接受的程度还不是很高,有的单位领导消防安全意识不强,有的只顾经济效益,忽视安全生产,认为消防培训影响其生产、经营,甚至错误地认为消防部队搞培训纯粹是为了挣钱,获取利润,所以宁愿交培训费,也不愿派人来学习,有的为了凑数,随便找几个人来培训,这种应付了事的心态,不但直接影响培训的效果,而且还直接影响到我们公安消防机构的声誉,损坏消防部队的良好形象。
从已参加消防安全培训的人员反馈回来的情况来看,大部分人员是想通过学习培训来提高自身的消防安全知识水平和消防安全管理水平,进一步做好本单位的消防安全工作。但是如何进一步提高培训质量,在培训中启发和调动受训人员的求知欲和积极性,培训方法确实是一个至关重要的问题,由此笔者认为公安消防机构在组织的社会消防安全培训工作中,应该注意做好以下几个方面的工作:
一、要认真做好培训的前期准备工作(一)授课人员要认真分析培训对象,认真准备培训课程。准备的内容要充分分析受训人员的年龄、职业、身份特点,特别是受训单位的性质,还要深入了解他们对消防知识的认知水平,研究他们对消防知识需求的倾向和缺乏的内容,以此来确定未来培训的方向和重点。同时要紧贴消防工作实际,对于近段时间社会关注的重大消防安全事件或本辖区内近期发生的消防安全事故,要注意收集相关的信息,并对其中的问题进行深入的分析,为培训提供时新的素材。如果是针对单位的培训,还要注意与主办单位充分的沟通,使培训的内容更切合单位实际的需要。只有准备充分了,才可能在培训的过程中应对自如,得到较好的发挥。
(二)慎重选择培训内容。培训的内容是培训的核心,把握好内容的选择,才能有效的实现培训的目的。一是针对培训对象关心的问题介绍相关知识。如果消防培训的对象是社区居民,他们主要关心的就是家庭如何防火灭火,楼房如何逃生,而不太关心什么消防设施原理和使用。而针对小区物业管理人员的培训,就应该将重点放在消防设施的管理、使用,以及发生火警后应该如何处置、如何组织人员疏散的问题上;二是针对培训对象在实际工作生活中会遇到的问题介绍相关知识。有一些消防知识,在实际工作中会经常遇到,但却又十分容易忽视,这些也是要介绍的重点。例如学校的管理员,他们在工作中面临的实际问题很多,像楼梯间的管理、宿舍电气火灾的预防、安全事故的法律责任都是他们需要学习和了解的,那么在培训的过程中就要把这些问题介绍清楚,让他们能在实际的工作中有更加明确的方向。
二、培训方法要灵活多样、生动形象
(一)教学手段要体现现代化。可以利用现代科技,即用电脑微机技术制作一些形象直观的多媒体课件,直接贯穿于培训授课之中。通过课件中展示的文字、声音、图片、表格等,增强学习者的感性认识。除进行课堂说教的形式外,还可以用电脑、影碟机播放一些火灾案例、防火灭火知识作品来丰富培训内容,使整个培训更加丰满且形象生动。目前,培训方面专门的资料并不是很多,这也要求在平时的工作和生活中,要留心从新闻报纸以及互联网上去收集和整理相关的信息。真实的影像片段可以让大家实实在在的感觉到火灾发展的迅猛,从而也可以更好的教育大家火灾发生后切不可贪恋财物,要积极逃生。还有就是及时通报一些新近发生的比较重大的消防安全事故,或者是发生在辖区内的一些消防安全事件,对这些问题进行一定的分析和整理,然后拿到培训中来介绍,受训人员也会感到十分的真实贴切,可以起到事半功倍效果。
(二)要注意授课的方法。消防知识对于大众而言,似懂非懂的占多数,如果照本宣科,平铺直叙,受训人员会觉得枯燥无味,不仅学不到消防知识,反而会对消防培训产生厌烦、甚至进行抵触。教员在进行授课时要通过各种不同的方法,让受训者更好地参与其中。一方面,在培训的过程中可以适当注意语气的抑扬顿挫、多使用一些肢体的语言,这样可以有助于集中听众注意力。另一方面,也可以通过一些幽默化的语言、趣味化的故事来活跃现场的气氛。同时,提一些问题,开展一些互动性的活动都能够使整个培训过程变得十分生动。另外在培训活动中,多运用实例和数据进行说明,事实证明,做过一个试验,大多数学生在经过一个星期以后只能记得所学内容的5%-10%,而这一部分恰恰是老师讲的故事和实例。例如在介绍火场中烟气的危害时,与其大谈烟气危险性,不如告诉大家火灾中死亡人数的70%以上是因为烟气的中毒窒息所导致。并举出类似火灾案例,这时,再来解释为什么在火场逃生时要低姿前进,并用湿的毛巾捂住口鼻,就必然会给大家留下深刻的记忆。
(三)适当增加学员动手和操作的课程。消防培训的过程中,提供一些参与性的活动非常有助于调动受训人员的积极性,同时也为他们提供了亲身实践的机会。比如灭火器的使用、防烟面具的使用、结绳自救的演示等,消控中心人员培训还应增加上机操作的内容,学员得到了亲身体验后,对更好的掌握消防知识大有好处。当然在具体操作中,也要根据培训的人员、场地以及单位的实际情况来进行一定的选择,同时应该特别注意现场的组织、秩序的维护及安全的防护。(四)适当加强心理训练。在一些火灾案例中还发现,不少经过了消防培训的同志在实际遇到火灾的时候,并没有能够有效的运用所介绍的知识和方法。究其原因,不是因为忘记了这些知识,而是因为突发的火灾让他们十分的恐惧,以至于惊慌失措,行为不能得到有效的理性控制,在火场中暴露出从众的心理,从而没有能够成功的报警、扑救和逃生。由此可见,除了注重知识的灌输、意识的培养,加强心理素质的训练也是十分的必要。前阶段,我市就通过开放消防站,面向辖区群众组织开展了过烟热室、滑绳自救、灭油盆火等消防体验实践活动。通过这些实践活动,受训人员可以亲身了解到真实火场中的一些状况、体验到火场中的一些感受。有了这样一些体验实践,就可以大大缓解在实际遇到突发火灾过程中的紧张情绪,这样才能够冷静的处置突发的事件,理性的控制自己在火场中行为。
三、培训应注意检验教学效果
培训结束时,可以根据培训期间的学习内容,从基本的、常见的、结合岗位特点等方面,拟出试卷进行考试,同时增加对学员实际操作能力的考核。然后将笔试与实际操作考核的分数进行综合评定,成绩合格者即可颁发培训合格证书。培训结束后,也可以通过问卷调查的形式了解学员的感受和建议,使教员能及时了解培训的实际需要,以便在日后的教学过程中加以改进和提高。公安消防监督执法员在对单位进行日常监督检查时,也可以从检查发现的问题和单位各岗位人员消防知识的掌握情况、具备的消防安全素质中发现消防培训的不足之处。把各种渠道反馈的内容加以分析、吸收、总结,不断提高公安消防机构进行社会化消防培训的工作水平。
4.易燃易爆场所管理制度 篇四
一、为加强易燃易爆场所的消防安全管理,预防火灾事故,保障正常的生产程序,保障公司财产安全和员工生命安全,特制定本制度。本制度适用于公司内所有易燃易爆作业场所。
二、本制度所称易燃易爆场所,是指使用、存放《危险物品名表》(GB12268—90)中以燃烧爆炸为主要特性的压缩气体和液化气体;易燃液体、固体、自燃物品和遇湿易燃物品;氧化剂和过氧化物;毒害品、腐蚀品中部分易燃易爆化学物品等的场所。
三、各单位易燃易爆场所存放危险物品种类、数量等情况,应向消防安全管理部门及环境安全保障部作书面报告,审批备案。
四、易燃易爆场所日常管理由采购、储存、使用的所在部门负责,督促该区域内员工按照操作规程进行作业,并负责区域内消防安全日常检查及其消防设施的日常检查。
五、新建、改建、扩建易燃易爆场所,应当符合《建筑设计防火规范》的规定,并经公安消防监督机关审核,验收合格后投入使用。
六、易燃易爆场所应有良好的通风排气装置、消防报警装置和避雷设施及防静电措施。
七、凡在公司内各易燃易爆场所工作的员工,均应进行消防安全知识学习与培训,遵守本制度和其他安全管理制度的要求。
八、进入公司内各易燃易爆场所施工、安装的外来人员,由业务对口部门和施工、安装单位共同开展消防安全教育,落实安全管理人员,并与业务对口部门签订安全协议,需要动火的必须办理动火作业审批手续。
九、易燃易爆场所内电气设施应符合防火防爆要求,不准架设临时电线。
十、易燃易爆场所应悬挂明显防火标志,消防器材配备齐全、充足,作业人员应清楚现场消防器材的位置和消防器材的使用方法。
十一、易燃易爆场所防火间距不足时,应增设防火墙。
十二、易燃易爆场所必须有各种岗位安全责任制,检查、交接班、物品保管等制度和记录。
十三、易燃易爆场所物品必须分类、分堆储存,堆垛不得过高、过密,堆垛之间应留出一定的间距及通道口,化学性质相抵触和灭火方法不同的物品,必须分库储存,并注明储存物品的性质、名称和灭火方法。
十四、易燃易爆场所内保持整洁,对散落的易燃易爆物品应当及时清除。
十五、无关人员严禁进入易燃易爆场所。工作人员不得携带火种和手机进入易燃易爆场所作业,严格按劳保用品使用规范着装,不得穿着化纤制品以防产生静电。
十六、易燃易爆场所严禁堆放其它杂物,严禁烟火和使用明火。易燃易爆场所现场作业时,应使用不产生火花的铜制、合金制或其它工具。作业完后及时清除地面、排风管道上的油膜。油料、油漆、溶剂用完要加盖。
十七、遇节假日放假前将所有的易燃易爆物品退回库房,统一保管。
十八、对忽视消防安全,不严格执行本制度规定的单位或个人,按《消防安全管理办法》及公司相关考核制度进行考核。
5.浅谈易燃易爆场所消防监督管理的难点和对策 篇五
县直各部门、各乡(镇)人民政府、各社会单位:
近期,公共娱乐场所、商场市场、高层建筑等场所连续发生火灾,不仅给国家和人民生命财产造成严重损失,而且在社会上产生了较大的负面影响。为全面做好我县公众聚集场所火灾防控工作,深刻吸取事故教训,严防类似事故再次发生,根据公安部召开的《坚决遏制重特大火灾事故的紧急电视电话会议》的精神及临沧支队防火委员会关于转发《云南省防火安全委员会关于近期全国部分省市发生重特大火灾事故的情况通报》的通知,结合双江实际,制定本方案下发给你们,请认真抓好落实。
一、专项整治的时间
2009年2月20日至4月20日。
二、专项整治的范围和重点内容
(一)专项整治的范围
专项整治的范围重点是向公众开放的下列室内场所: 1.录像厅、礼堂等演出、放映场所;
2.舞厅、卡拉OK厅、夜总会等歌舞娱乐场所; 3.酒吧、咖啡厅和具有娱乐功能的餐馆、茶馆等餐饮场所;
4.网吧、游艺场所;
5.洗浴馆、旱冰场、健身房等营业性健身、休闲场所。
(二)专项整治的重点内容
1.是否通过建筑工程消防设计审核、消防验收和开业前消防安全检查;
2.室内装修装饰材料是否符合消防安全要求,重点检查顶棚、墙面、地面装修材料以及窗帘、幕布,其燃烧性能等级是否符合《建筑内部装修设计防火规范》、《公共场所阻燃制品及组件燃烧性能要求和标识》等国家标准要求;
3.建筑消防设施是否正常运行,疏散通道、安全出口是否畅通,应急照明和疏散指示标志是否完好有效;
4.是否制定消防安全制度,是否开展员工消防安全教育培训,是否制定灭火和应急疏散预案并实施演练。
三、组织领导
为确保此次消防安全专项整治工作的有效展开,成立双江县公众聚集场所易燃可燃装修材料消防安全专项整治工作领导小组,组长由双江县人民政府副县长白光兴担任,副组长由双江县公安局副局长郑朝军担任,成员由县公安局、县文化局、县工商局、县安监局相关领导组成。领导小组在双江县消防大队设立办公室,办公室主任由县消防大队大队长吴明强担任,领导小组负责对专项治理工作的统筹、组织、策划和检查、指导、验收。
四、专项整治的工作措施
(一)对未经消防设计审核、消防验收和开业前消防安全检查合格,擅自投入使用的公众聚集场所,公安消防部门要责令限期改正,逾期不改正的,依法责令停产停业,文化、工商部门要依法予以取缔。
(二)对公众聚集场所采用聚氨酯类泡沫塑料等易燃可燃材料装修装饰的,责令限期改正,逾期不改正的,公安消防部门要依法责令停产停业,文化、工商部门要吊销娱乐经营许可证和营业执照;采用其他不符合消防安全要求的材料装修装饰的,责令限期改正。
(三)对公众聚集场所疏散通道、安全出口封堵,自动消防设施损坏,不能立即整改的,责令限期改正,逾期不改正的,依法责令停产停业。
(四)对公众聚集场所消防安全制度不建立、消防安全责任不落实、员工不具备基本消防安全素质的,要依法责令限期改正。
(五)对公众聚集场所营业期间违法使用、燃放烟花爆竹的,依法责令立即改正。
(六)加大对建筑工程验收、公众聚集场所开业前检查装修材料的抽检频率和力度,对易燃、可燃装修材料必须抽检。
对有发生火灾事故危险,拒不改正的,公安机关要依据《治安管理处罚法》第三十九条的规定,对公众聚集场所的经营管理人员依法拘留。
五、专项整治的组织实施
(一)全面部署。公安派出所、文化、工商、安全监管部门要立即成立公众聚集场所消防安全专项整治工作机构,按照本方案的要求,结合本地区实际,制定具体实施方案,明确工作职责,迅速部署开展工作。
(二)集中排查整治。公安派出所、文化、工商部门要按照工作职责对本地区所辖公众聚集场所消防行政许可文件、娱乐经营许可证、营业执照办理情况进行集中清理核查,建立信息通报制度,全面清理盘点本地区公众聚集场所底数,对辖区的公众聚集场逐一排查,并逐一填写登记表,并全部登记造册建档。在此基础上,公安派出所、文化、安全监管等部门要组成联合检查组,对照专项整治的重点内容对本地区公众聚集场所逐一排查。对排查出的火灾隐患和消防安全违法行为,要责令单位立即整改;不能立即整改的,要督促单位落实整改方案、整改责任、整改措施、整改时间和整改资金,制定应急预案;对单位难以自行完成整改的,要提请政府挂牌督办,确保按期消除隐患。排查整治工作要严格落实工作责任,对排查的每处公众聚集场所均要如实记载检查人员的姓名、检查时间、检查发现的问题和提出的整改意见,并存档备查。
(三)检查验收。4月10日前,县专项整治工作领导小组将对治理情况进行检查验收,实地抽查公众聚集场所的数量不少于所有公众聚集场所总数的20%。对检查验收发现整治不到位、公众聚集场所存在易燃可燃材料装修装饰的地区,将责令重新组织排查整治。
六、专项整治的工作要求
(一)提高思想认识,精心组织部署。领导小组要站在贯彻落实科学发展观、“保民生、保增长、保稳定”、构建社会主义和谐社会的高度,本着对人民群众生命安全高度负责的态度,充分认识这次专项整治的重要意义,结合本地实际情况,制定工作方案,细化工作要求,明确工作措施,立即组织开展排查整治工作。
(二)强化部门联动,形成整治合力。公安派出所、文化、工商、安全监管部门要严格履行各自工作职责,加强沟通协调,通力协作配合,由公安部门牵头建立部门定期信息沟通和联合执法机制,及时通报专项整治工作进展情况,有针对性地采取加强和改进的工作措施,形成执法合力。
(三)严格依法整治,强化服务意识。专项整治必须严格执行有关法律法规,对发现的重大问题要坚决依法整治,绝不手软。同时,要按照理性、平和、文明、规范执法的要求,在严格执法的基础上强化服务意识,积极为存在问题的业主、单位制定切实可行、经济合理的整改方案和措施,最大限度地实现监督执法的法律效果与社会效果的有机统一。
(四)加强督促检查,落实工作责任。要建立专项整治工作领导责任制,层层分解落实工作责任,切实将工作任务落实到各个岗位、落实到每个环节。要加大专项整治工作督促检查的力度,被督查发现未按要求开展整治、工作不到位、措施不落实的,将严格追究有关领导的责任;对未在规定时间完成专项整治任务的,有关部门的主要领导要停职检查;对因工作失职特别是又因易燃可燃装修材料造成公众聚集场所群死群伤火灾事故的,将严格实行责任倒查,严肃追究有关领导和人员责任。
(五)巩固整治成果,建立长效机制。要树立“综合治理、标本兼治”的指导思想,将专项整治工作与新修订《消防法》宣传贯彻工作结合起来,全力加强消防宣传教育培训工作,大力宣传消防法律法规,普及消防安全常识和逃生自救技能,增强全民消防安全素质;要认真总结专项整治中发现的普遍性、倾向性问题,及时制定、修订有关法规,完善有关制度,不断健全公众聚集场所消防安全管理的长效机制;要坚决巩固专项整治工作成果,为全国“两会”、建国60周年大庆等重要活动创造良好的消防安全环境。
要于3月8日前完成对辖区内公众聚集场所消防安全情况的全面排查,准确掌握本地区公众聚集场所的基本情况和消防安全状况,切实做到底数清、情况明,并于3月10日将本县专项整治排查工作情况及统计表报县专项整治工作领导小组办公室,于4月20日前将专项整治工作总结书面报县专项整治工作领导小组办公室。
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