小学艺体工作计划范本

2024-07-23

小学艺体工作计划范本(共10篇)(共10篇)

1.小学艺体工作计划范本 篇一

一、指导思想:

根据学校工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体艺组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。

二、各学科工作重点:

1、体育学科:加强体育课常规教学管理;进一步完善早操、眼保健操活动开展落实工作;开展阳光体育活动,办好体育节;积极开展各种课外体育竞赛。

2、音乐学科:加强音乐课常规教学管理,抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。

3、美术学科:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

三、具体措施:

(一)教研方面:

1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。

4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。

5、确定每周四上午第一节课为本组的教研活动时间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实教研内容,做到有记录、有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。

(二)教学方面:

1、抓教学常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,各学科教师要做到:备课要深、上课要实、教学要活、手段要多。力争全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

2、要立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。

(三)其他方面:

1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。

2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。

3、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。

4、利用现代信息技术,开展网络教研,促进教学研究走向网络化。

四、活动安排:

(一)二月份:

制定、通过教研组计划。

(二)三月份:

筹备、开展体育节。

(三)五月份:

筹备、举行庆“**”师生联欢会。

(四)六月份:

做好学期工作总结,上报总结。

2.小学艺体组教研工作小结 篇二

周立磊

紧张繁忙的第二学期快要过去了,我们在学校领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

一、定期举行教研活动。

每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育大课间”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于体育活动,我们实行了跑操运动,制定了课间跳绳和踢毽子,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平。

二、有计划有针对性地开展教研活动,全面地提高体艺组教师的业务素质。

1、加强理论学习,以理论指导教研。

我们教研组响应学校的号召,特别注重理论学习。有了理论指导和理论依据,教研活动就不会具有盲目性和随意性。我们每周在组内组织一次理论学习,共同备课,共同探讨,相互交流学习,为提高我们体艺组的整体教育教学质量及各自的教科研研究打下了良好的基础。

2、不断完善教研制度,以教研促提高。

一节课中如何当好引导者的角色,如何确定教学内容,课堂教学中,语言要精炼,怎样正确应用述语,要有层次地引导学生发现问题,解决问题是一节课的关键。作为一名教师应该不断加强理论和实践学习,提高自身的专业素养。

3、认真上好每一节课,力争提高课堂教学时效性。我组老师通过这些年的教育教学工作,积累了经验,并通过自己的努力纷纷在各种公开课活动中展示自己。

二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。

常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,三、抓代表队训练卓有成效。

本学期重点抓县教育局组织的踢毽子和跳绳的训练,并在县比赛中取得很好的成绩。组建足球队兴趣小组。总之,本学年体艺教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

3.中小学艺体教研组工作计划 篇三

本学期,我校艺体教学教研工作的总体思路是:以深入推进素质教育为中心,围绕区教研室工作部署和安排,以课程改革为突破口,加大工作力度,狠抓工作落实,全面实施素质教育,开全课程,开足课时,提高教师的专业素质和教学水平,全面提升学生的健康水平和艺术素养。

二、工作目标

1、规范广播操的队伍,进退场的纪律,秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。

2、优化课堂结构,提高40分钟课堂效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

3、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

4、按要求开齐开足音乐课,美术课等课程。

5、组织好元旦文艺汇演工作。

6、组织好美术作品展示,评比工作。

三、主要工作:

1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。

2、校田径队作好充分准备参加临沭县小学生田径运动会比赛。

3、抓好校田径队的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力争运动成绩有较大幅度提高。

4、组建校园足球队,并组织训练。

5、做好校园艺术节评比工作。

6、做好美术作品展示,评比工作

7、迎接阳光体育,大课间评比

四、具体安排

9月份:

1、认真制定好本学期各年级段体育、音乐、美术、教学计划

2、规范广播操动作,加强广播操进退场的纪律管理,纠正眼保健操动作,提高两操的质量

3、准备罗庄区艺术节评比

10月份:

1、开展校园“阳光体育大课间评比”活动以备战罗庄区“阳光体育大课间评比”。

2、开展第一届校园足球比赛

3、开展学生书法比赛

11月份:

1、小学质量抽测

2、青年教师汇报课

3、学生综合素质展示

12月份

1、各年级素质测试

1月份

4.小学艺体工作计划范本 篇四

2009---2010学第一学期

暴学文

一、指导思想:

认真研究《常识课程标准》,努力贯彻教研室工作意见,深入贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》(试行)的精神,以新课程的实施为主旋律,以提高新课程的实施水平为重点,强化改革意识、创新意识,抢抓机遇,加快推进课程改革,促进学生持续、全面、和谐地发展。结合学校科研课题的研究,进一步深入和落实教科研工作。

二、工作目标及措施:

(一)、扎实推进课程改革。

1、认真学习课程标准,研究不同版本教材的编写意图和内涵,掌握新课改对学生和教师提出的新要求,充分认识到课改的长期性、艰巨性、复杂性。要善于学习、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于总结,确保课改实验深入持久地开展下去。

2、立足课堂教学实践,把课改的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。课堂教学思想上要趋于以学生为本,能力为中心、活动为重点;过程上趋于开放和灵活;组织形式上要趋于宽松民主;评价上要趋于多元。课堂教学目标要重新定位,要着眼于学生的发展,除关注学生的一般能力外,更要关注学生能力的提高,探索能力、创新能力的发展,关注学生学习常识的兴趣、信心、意志、毅力等。要认识到常识是一种文化,是学生了解社会的重要窗口,让学生在常识学习活动中接受“常识文化”的熏陶。教学方法的表现形式要有所突破,课堂上学生自主表现的时间和空间要充足一些,教学的环境要宽松一些。要上 1

好课改实践课,分析研究,提高课改实施水平。

3、研究新课标、新教材,优化课程实施。要通过比较,研究新老教材的变化,正确处理继承与创新的关系。要让全体教师以新的教学理念来指导教学,积极开展实践,探索体现新课程理念的教法和学法。要用好上好新教材,要让学生感到学习是有趣的、快乐的,真切地感到生活中处处有常识。要以发展为根本,关注落实过程性目标;以生活为依托,着力构建鲜活性的课堂;以解决问题为主线,建立探究性学习方式,着力培养学生的基础性学习能力。

4、积极探索评价改革,按照新课程标准的理念开展对课堂教学和学生学习评价改革的实践与研究。建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。要注重学习能力的评价;注重学习过程的评价;注重面向学生现在和未来的评价;注重对认知领域和情意领域的综合评价。可尝试开展成长记录等多种评价方式,帮助学生对学习过程和结果进行评价评价,促进评价的内化。

5、以课程为抓手开展课题协作活动,以“促进小学生常识学习方式转变的研究”为主课题,创设合适的外部环境,发挥学生的主体作用,转变教师的教学方式,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出为体、分析问题、解决问题的过程,让学生独特而富有个性地学习。

6、加强课改过程管理,制定好课改实施计划,明确课改目标、内容、方法和研究课题,加强集体备课,针对课改中的实际问题进行说课、评课、馔写教学随笔等多种形式的反思,及时总结研究成果。

(二)、加强教学常规管理。

1、切实做好“五认真”工作。“五认真”的每一环节,都要讲究实效,要把备课作为教师个性化创造过程的真实记录,作为教师教学行为、学生学习方式的“点子库”,变备“课”为备“人”,变备“形”为备“神”。要精心备课,扩大学生课堂实践的空间,注重三维目标的落实,注重整体结构的设计,注重设计学生的学,注重形成个性化的设计方案,使学习过程成为课程创新与开发的过程。

2、加强对学习上有困难的学生的辅导,要特别关爱他们,并制定行之有效的措施,不歧视责骂他们,不打击他们,让他们也有完成某项任务后产生的自我满足感,让这些学生也在一种积极而愉快的情绪状态下学习,从而大面积提高教学质量,全面实施素质教育。

3、结合本校特色,进一步加强网络教学的实践和研究,大胆尝试“创新教育”,努力提高利用网络获取教学信息和进行信息交流的能力。进一步开展课题研究,推动教学手段的改革。本学期教科研组成员要结合本校运用现代媒体的特色,围绕“学习资源的开发”、“情境氛围的创设”、“学习评价的改革”、“学习方式的建立”等子课题扎实规范地开展研究,深化课改的理性思考,增强投身课改的自觉性。

(三)、加强教师队伍自身建设,进一步提高教师教学水平。

开展五年以下教龄小学常识青年教师教学竞技比赛,择优参加下学期市级课改评优活动。关心培养新上岗的教师,新老教师之间要互相帮助,取长补短,同科之间要加强协作活动,青年教师要大胆尝试,勇于创新,不断实践,善于总结。青年教师一学期要求制作2只有质量的网络教学资源备课,搜集一个有一定质量的教学资料,完成2篇教学论文,上好1堂实践课,每周促进完成电子备课2节。选送优秀教学案例、论文、多媒体课件参加县级评比,促进教师现代信息能力和理论水平的提高。

(四)、发展学生个性爱好,培养学生学习兴趣。

1、开展丰富多彩的小学常识课外活动,提高学生常识素养。

2、进一步加强常识兴趣小组的辅导,发展学生的个性和特长。

3、组织参加各种竞赛,力争多出成果。

三、具体工作安排:

九月份:

1、制定常识教学计划。

2、教学常规普查。

3.教研活动。

十月份:

1、教学常规普查。

2、教研活动。

3、完成校内第一篇论文。

十一月份:

1、教学常规普查。

2.青年教师运用现代教育技术教学竞技选拔赛。

3、参加相关评比。

十二月份:

1.青年教师运用现代教育技术教学竞技初赛。

2.完成校内第二篇论文。

3.结束教学内容,完成考试与考查。

2010年1月:

1、完成各种总结的撰写、上交工作。

5.2011小学艺体节活动方案 篇五

学校艺体节活动方案

一、指导思想

进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌。并通过开展一系列文化、艺术、体育竞赛、竞技活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质,进一步开发学生智力,发展学生能力、个性特长和兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识,树立自信、参与、成功意识,力争真正做到博学多能快乐成长。

二、活动主题

感恩励志,快乐学习

三、艺术节活动领导小组:

成立校园文化艺术周活动组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。负责艺术风吹雨打活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术周活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术周各项活动顺利进行。

组长:付桂君副组长:赵岩张岭福

组员:滕云峰 张晶涛 姜慧萍 王春云 佟晶宋芳

崔守斌 辛光霞 王宝杰 徐永军 蔡永鸿

四、活动时间:2011年5月13 日--5月15日(暂定)

五、活动要求:

1、以美育德、以德促美;立足普及、重在参与;

夯实基础、争创特色;倡导出新、鼓励创作。

2、各班主任、音乐、美术教师利用课内和班内班队会开展宣传,发动全体学生积极参与。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

六、评审奖项:

各项比赛按分数高低评比出一二三等奖若干名

七、艺体节各项比赛具体安排:

(一)艺术作品展评类:

负责人:滕云峰 辛光霞 王宝杰

1、书画比赛作品要求:1-6年级各班于5月10 日前,以“让我感动的瞬间”为主题,上交书法作品和绘画作品各2幅,纸张大小为A4或A3的参赛作品到政教处。

2、手工制作比赛作品要求:各班于5月5日前,以“心灵手巧秀科技、心灵手巧秀环保”为主题上送富有创意的2件手工作品到政教处。

3、手抄报比赛作品要求:3-6年级各班于12月20日前,以“好书伴我成长”为主题,上交作品各2幅,纸张大小为A3的参赛作品到政教处。

(二)文艺节目汇演类:

1、文艺汇演部分的要求:

要求各班紧紧围绕“感恩励志,快乐学习”这个主题,以班级为

单位,至少出一个节目,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

2、节目内容:健康向上、富有思想性;形式活泼、主题突出、艺术性强;服装整齐、动作大方、整体效果好;班级重视、组织有序。演出时间:5月15日上午(暂定)

演出地点:学校操场

3、总策划人:付桂君导演组:赵岩节目主持:张晶涛和学生主持

编审:滕云峰姜慧萍 王春云 佟晶 刘林伟 宋芳

评委:付桂君 赵岩 滕云峰 姜慧萍王春云 佟晶 宋芳

摄像摄影: 徐永军 佟晶

音响:吴超

统分奖状:高歌 王颖

医务组:赵丽君

来宾接待:王春云 徐万忠 王颖 邵萍

舞台布置:祖炳华蔡永红 吴超邵萍 徐柏燕

场地:张岭福 崔守斌陈振 李阳春 夏库

(三)体育竞技类:

总裁判长:付桂君

裁判长:崔守斌

各班正副班主任全程跟班随队维持秩序和安全。

6.学校艺体工作计划 篇六

以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师和学科带头人的 辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

二、工作目标:

1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。

2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。

3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。

4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。

4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。

三、主要工作:

1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。

要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。

2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。

3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。

4、喜庆建国60周年,开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。

5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。

6、加强两操管理,锻炼学生体质。

7、积极参加各级各类竞赛活动。

四、工作安排:

九月份:

1、参加全县教育教学工作会议。

2、制定学校艺体工作计划。

3、组建兴趣小组。

4、加强大课间的练习。

5、进行合唱队的训练。

十月份:

1、参加全县“唱红歌,迎国庆”和书画展评比活动。

2、迎接全县大课间的检查评比活动。

3、深入课堂听课指导。

4、开展学生跳绳比赛活动。

5、音、美学科课堂教学展示。

十一月份:

1、开展岗位大练兵活动。

2、开展学生踢毽子比赛活动。

3、开展好两操活动。

4、上交论文和教学设计。

十二月份:

1、音、体、美教师优秀教案评选。

7.艺体组工作计划 篇七

全面落实县教育部门、学校各种工作计划要求。外树形象、内抓质量,加快学校艺体的发展历程,提炼学校艺术和体育教育的成果。

二、具体工作目标:

1、统一思想,提高认识,加强学习。

2、爱岗敬业,遵守教师职业道德规范。

三、具体工作措施:

1、认真组织好开校初期的工作。

(1)加强学生广播操的管理。配合学校对各班的广播操的质量检查。

(2)做好美术、音乐、体育器械的入库与管理工作。建立建全器械检查工作。

2、教育教学

( 1 )根据新课改精神认真备好每一节课,在备课中认真贯彻学校的各项要求,在教学中大胆采用创新教法,让学生充分发展个体思维和个性。使学生在课中获得较大的锻炼效益,培养学生对本学科的兴趣,掌握学生生理、心理活动特点,有针对性地把德育、智育、体育、美育等有机结合在每节课中,把课上的更有特色。

( 2 )每人每学期整理一份精品教案,认真撰写课后反思,能够形成案例或论文。

( 3 )积极开展兴趣小组的活动。做活动有计划,实施有方案,组织有教师。本学期体育组将加强学生的身体素质的锻炼,争取在各种比赛活动中取得更好的成绩。

( 4 )配合好学校全局工作的开展,组织好每周一次的升旗仪式及校会;管理好每天的广播操的评比工作;及时、认真地组织好学校的集体活动;做好学校的宣传工作。

九月份:

1、制订教研组工作计划。

2、制定部门工作计划。

3、抓好广播操以及眼保健操的做操质量。

十月份:

1、配合学校工会做好教工运动会的裁判工作。

2、组建校学生篮球队和排球队,每周组织两次训练。负责人:杨勇张海波

十一月份:

1、组织初一男女乒乓球赛。 负责人:彭豪

2、初二、初三男子篮球,女子排球赛。 负责人:骆春 杨勇 张海波

3、筹备学生冬季田径运动会。 负责人:艺体组

十二月份:

1、组织冬季锻炼的一系列活动。跳绳、踢毽子、长跑。

2、举行学生冬季田径运动会。

一月份:

1、组织学校命题的音乐、美术、微机的期末测试并给学生评出成绩。

8.2021艺体教研工作计划 篇八

艺体教研工作计划一

新的学期里,艺体教研组工作将在县教育局、教委、教研室及各小学教导处工作的指导和帮助下,紧紧围绕本的教研室工作计划,坚持教研为新课改服务的宗旨,不断规范常规教研,寻求专题教研的突破点,团结同事、尊重领导、勇于奉献,加强个人专业业务和师德学习,强化团队精神,突出艺体学科特点,实现全镇艺体学科教研从局部到整体新的进展。本艺体教研工作计划如下:

一、主要工作情况:

(一)、艺体组常规教研工作:

常规教研的成败直接关系着全镇各小学的艺体教育教学质量能否得到提升。

1、开学伊始,制定好艺体教研工作计划,以一个星期为时间段,合理地安排好全镇艺体教研活动。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标,从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备,保证教研工作得以井然有序地持续开展。

2、艺体教研的开展遵循“以老带新”的原则,用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式,借助老教师丰富的教学经验,充分地激发新教师的教育教学热情,使他们得以尽快地成长为一名合格的小学艺体教师。

3、为了保证教研活动顺利有效地开展,我们规定了新学期教师的艺体学科听课节数不少于6节(新教师不少于10节),规定了同类学科必听和必评的原则,同时实行了听课、评课签到制度,积分量化到学校。

4、在总结上学期使用得失的基础上强化使用效果。

(二)、各学科工作具体情况:

1、音乐学科:积极参加县镇组织的其他相关活动,并争取取得好评。

2、体育学科:搞好常规体育教学,做好课间操和大课间活动,搞好运动会,强化活动效果。

3、美术学科:搞好特色课型的教研,做到有的放矢。

4、信息技术:组织全镇信息技术骨干老师对微机室学生机和教师机除尘、维护、维修保养一遍,为正常开课打下坚实的硬件基础。

二、工作中主要的难点和问题:

1、艺体学科由于上学期大部分由语数学科的教师兼职,出现了部分课时不足,课程开设不齐现象,力争开学初在总课程安排上综合考虑,尽量安排专职老师代课。

2、信息技术学科在上学期的教学中突现的问题是开课不足,开课效果不好,部分微机室工作不正常等,开学初对软硬件进行统一故障排查、清除,为信息技术正常开课打下基础。

3、艺体学科的考查在本学期的考查中拟多增加平时抽查,力争平时抽查与期末考查相结合进行。

三、主要工作目标、措施及新的打算:

1、做好学期初艺体学科的课时安排工作,力争专业化、专职化。

2、做好全镇各学校的艺体学科的教学保障及管理人员的培训工作。争取做到“个个是专家,人人是能手”,强化艺体教学效果。

3、做好全镇艺体学科的平时课堂教学听评课、学习情况考查、学生技能比赛(打字、体育、唱歌等)、教师业务学习等方面的细化工作。

4、力争在全镇艺体学科方面在县级活动中有所突破,多出成绩,出好成绩。

艺术教研工作计划二

一、基本情况:

我校在体育和美术方面各一专职教师,多数美术和体育课程由兼职教师担任。在上期通过学校领导的重视和师生的共同努力,使得我校艺体工作上了一大台阶。首先,表现在去年在区运动会上获得两连冠,学生的身体素质和美术的综合水平有了一大提高。学生的自行锻炼和学习的行为习惯基本养成。在体育方面已基本形成了一套较为“科学”的锻炼方法,养成了“两操一活动”的良好习惯,学生们的体育素质有了较大提高。在美术方面也基本杜绝了“依葫芦画瓢”的教学模式,在教学中较充分地发挥了学生创造思维和想象能力。

二、工作目标:

1、体育

以《小学生体育纲要》为指导思想,认真贯彻实施《国家体育锻炼标准》,积极开展课外体育活动,让学生掌握体育基础知识的技能和技巧。教会学生锻炼身体的方法,培养一批有知识,又有强壮体魄的新时代的接班人。

2、美术

以大纲为准绳,认真贯彻素质教育精神,积极优化美术课堂教学,提高课堂效率,让学生在掌握基本绘画技能的同时,激发学生们的民族自尊心和自信心,启发学生们大胆动手和动脑的想象、创造能力。培养有一定审美水准和造型能力的一代新人。

三、具体措施:

1、体育

①严格按常规要求上好每一节课,保证学生每天运动量。

②制定教学计划,认真备课、精心组织每一节课,做到训练目的明确,过程安排恰当,并积极参加“三课”活动。

③坚持不断开展两操活动,不断改进评比办法。

④为增强学生体质,全面提高学生体育成绩,在十二月中旬举办校冬季运动会。

⑤继续做好体育达标工作和体育档案整理工作。

⑥积极开展丰富多彩的课外活动,锻炼学生生活中,体育技能技巧。

2、美术

①严格遵守校纪校规,按大纲要求上课,向四十分钟要质量。

②精心组织每一节课,提前制定教学计划和学习目标,并积极参加“三课”活动,认真练习基本功。

③坚持组织学生参加校级、区级、市级美术比赛。

艺术教研工作计划三

艺术的感受、想象、创造等能力已成为现代社会需要的综合型人才所不可缺少的素质。学校要认真贯彻九年义务教育中艺术教育标准,把艺术教育贯穿于课堂教学中,要拓宽艺术教育渠道,深入进行艺术教育,促进学生人格的健全发展,提高整体素质。

一、学校要严格按照“新课标”,开齐、开足艺术教育课程。

执行统编教材,改革教学方法,配备较专业的教师承担艺术课教学。加强学校艺术师资队伍建设,探索艺术教育新途径,积极组织艺术教师参加校训培训与核考,提高艺术教育教学水平。

二、做好艺术课程教育。

艺术课程综合了音乐、美术、书法、等其他艺术。它的形式和表现手段对学生的生活、情感、文化素养和科学认识等有极大的影响。我们的教师要认真学习艺术课标,了解教材的编排体系,钻研教学内容,探求教学方法。保质得量上好校本课,从而提高学生整体的写字水平。通过艺术课程力争为学生提供生动有趣丰富多彩的内容和信息,拓展艺术视野,提高整体素质。

三、各学科教学渗透艺术教育。

各学科都有丰富的艺术教育内容,语文学科中的阅读、感悟、联想、欣赏都与艺术有着密切的联系。数学的图形、多项思维可以通过顿悟激发学生的艺术激情。科学、美术、音乐、生劳、信息、体育等

学科均能通过课堂教学对学生进行艺术教育,使学生受到美的熏陶。教师要钻研教材,挖掘学科艺术教育的内涵,直接或间接的进行艺术教育。

四、鼓励学生参加校内外艺术教育辅导班,提高艺术修养。

对于在书法、音乐、美术等方面艺术有条件的特长学生,除了我们学校作为重点进行培养外,如有条件的学生可以鼓励他们参加一些校内外辅导班,使他们的艺术天分得到进一步的挖屈和发挥。

五、组织开展丰富多彩的校园艺术活动,为学生创设良好的展现自我艺术修养的空间。

每学年举办一届校园文化艺术节,一方面检验学科教学成果,一方面让学生展示个人艺术才能,体验成功的喜悦。每班根据年龄特点及具体情况,每月要组织开展寓教于乐的有关艺术活动,营造具有艺术魅力的校园环境,让学生感受美、鉴赏美。

艺术特色教育打造一所学校,学校是孕育人才的摇篮,让更多的学生掌握一定的艺术基础知识和基本技能,为现代社会需要的综合型人才打下良好的基础,是每位教育工作者义不荣辞的职责。

艺术教研工作计划四

艺体教育是学校实施美育的主要内容和途径,是学校教育的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。

一、指导思想

积极贯彻教育局艺术教育工作的精神,面向全体学生,认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作,为推进学校艺体教育工作的发展而努力,积极参加教育局组织的各项艺术、体育活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养,增强学生体质。

二、工作要点

教师要更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“课堂教学有效”的探索。努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培养学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;通过艺术课堂的评价,激励学生自信,让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,培养情感陶冶情操,形成正确的审美观。

1、以学校现有的艺术教育为基础,提高音乐、美术、体育学科的教学质量,定期开展校级教研活动,注重教师的自身修养,让教师能够参加各种培训活动,使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术教师自身专业技能,落实艺术教育工作。

2、充分利用学校的一切资源,让其为学校的艺术教育服务,如:学校的专用教室,各科的专职教师等。让物尽其能,人尽其力,让艺术教育渗透到各个学科。

3、领会落实课改的要求,进一步探索农村小学艺术课的开展,并开展适合本校特点的艺术实践活动。认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作,在固定的活动时间里,让学生发挥他们的主观能动性,挖掘学生的艺术潜力,发展他们的个性,培养学生的艺术修养。

4、积极参加镇、区的各项活动,结合镇、区级的艺术活动进行筹备,认真做好组织工作,积极排练,保证节目的质量。

三、活动安排

二月份:学校艺体教育方面的工作进行启动,特别安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作,安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作,贯彻区艺术教育工作的精神。

三月份:结合区即将进行的艺体抽测,开展准备活动。组织学生积极练习,能够掌握各项技能,满足新课标中对学生技能提出的要求,加强学生基本能力的训练。

四月份:为参加各项比赛做积极的准备,选拔优秀学生参加“百领艺术节”等比赛。根据学校的实际情况,做到尽可能的好,学生多欣赏、多借鉴。让学生有机会看一看外面的世界,给学生一次锻炼的机会。

五月份:继续加强学校艺术类课程的教学质量,加强训练,为“六一”儿童节做好准备,选拔优秀节目。

六月份:组织学生参加“六一”儿童节节目演出,做好各年级期末复习,对学生做好客观公正的评价体系,做好期末总结工作。

9.初中艺体教研工作计划 篇九

本学期将紧紧围绕区教育局关于学校体育卫生艺术教育文件精神,以学校的办学理念为指导,加强学校体卫艺工作的管理,努力提升学校体卫艺工作质量,有效促进我校学生全面发展和综合素质的提高。

二、工作目标

1、以素质教育为前提,贯彻健康第一的指导思想,切实开展好体卫艺工作。

狠抓体育训练、体育竞赛和阳光体育活动,加强学生疾病、流行病、传染病的预防,开齐上足上好体育课、卫生健康课、音乐课、美术课,促进学生强体益智、全面发展。

2、以体艺活动为抓手,充分发挥对教育教学的促进作用。

组织体育、艺术等活动,创设生动活泼的育人环境,激发学习兴趣、发展个性特长,充分发挥体艺活动对立德树人、提高教育教学质量的促进作用。

三、主要工作

(一)深化体育改革,增强学生体质

爱生命,爱生活,爱学习,从运动开始。学生的身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是学校综合实力和生命力旺盛的重要体现,对学生思想品德、智力发育和健康生活方式的形成具有不可替代的作用。

1、上好体育课。要求体育教师根据体育课标和教材制定好教学计划,因地制宜地开展体育课教学,全面完成教学任务,期中期未对学生进行考查。认真组织体育教师参加各类学习和业务培训活动,加强校本学习与培训,结合教科室青年教师发展班的落实,做好体育师徒结对工作。

2、抓好运动队。选好苗子,建立学校体育训练队,由各年级体育教师负责,安排统一时间进行日常训练,提高学生素质,参加各级各类体育竞赛,争取获得佳绩。

3、组织好大课间活动和阳光体育活动,本学期将完善阳光体育活动方案,增强学校群体的全员性。加大对跑操、眼保健操的检查力度,确保跑操、眼保健操的质量。

4、重点抓好初三体育训练和体育中考工作,力争体育中考创辉煌。

5、办好校内各种体育比赛,活跃校园气氛。在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育道德教育,牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想,切实发挥体育在推进素质教育中的综合作用。

(二)明确卫生职责,提高健康水平。

1、开展日常门诊工作以及配合防疫部门做好传染病防治工作。组织校医积极参加各类业务学习,提高自身的水平,更好的为师生服务。

2、做好健康教育工作,有教案、教师课表、试卷、作业,让健康教育工作再上一个台阶,让学生养成良好的卫生习惯。

3、做好教学卫生、体育卫生、食品卫生、劳动卫生的监督工作,特别是食堂工作。做好每周一次的常规检查以及膳食委员会的检查。

4、做好红十字的宣传工作,开展形式多样的红十字活动,努力创建市红十字示范学校,让学校的红十字会工作更上一个台阶。

(三)抓好艺术教育,陶冶学生情操。

1、严格按照规定,开设好艺术课程,并要求艺术课教师写好切实可行的计划,开展丰富多彩的艺术活动。同时每期均要对每个学生期中、期末考查。

2、利用好学校的橱窗、黑板报、展板等宣传阵地,出刊一系列专题宣传栏,从而优化育人环境。

3、开展丰富的课外艺术活动、手抄报比赛、书画比赛等。

10.小学艺体工作计划范本 篇十

随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在全组教师的共同努力下,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,教研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按开学初的计划,各项工作得到了顺利的开展,圆满完成了本学期计划任务。将本学期的工作总结如下。

一、多彩活动

本学期开学之初,成功举办了秋季趣味运动会,为新修塑胶跑道而剪彩同时给师生展示体育才能的机会。体育组周密布置,趣味活动的安排,使得此次运动会得到圆满成功。接着就是准备全市的艺术节,两位音乐教师迅速行动起来,确定节目,选取演员,抓紧排练,制作道具,很快节目成型,不久接到艺术节取消的通知,虽然没有演出但对于教师和学生的付出是给予肯定的,在十一期间学校开展了系列活动,演讲、书画,快板,等比赛活动。美术组教师充分发挥美术的美育作用,多途径地开展写字、绘画竞赛。为学生搭建展示美术天赋的平台。先后组织学生参加了庆国庆书画比赛。学生在活动中即展示了自我又体会了成功的喜悦。接下来就是为“养成教育成果展”排练文艺表演,在几位音乐教师的努力下,文艺演出得到了教育局和全市各学校领导的高度认可。再就是军乐队的平时练习,聘请教学经验丰富的任老师,完成大部分曲目的教学。在临近期末我校又举行了实验小学首届器乐大赛,发现很多人才,也为军乐队寻找到不少后背人员。在五六年级开展踢足球比赛,同学们为班级而战,更加体现了班级荣誉感,团结了同学,增强了班级凝聚力。

二、为人师表

教师以德立教,以身立教,加强自身道德修养,为人师表,是教师从事职业的根本。艺术办全体成员在工作中能不断地加强学习,严格要求自己,热爱所从事的教育事业,热爱学生,确立为学生服务的思想,关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能严格遵守学校各项规章制度,自觉维护学校正常的教学秩序,坚决杜绝体罚和变相体罚。在体艺课堂教学中,关注学生的体艺兴趣、激发学生的体艺情趣,培养学生的体艺表现和创新能力。

三、点滴成绩

成功举办秋季趣味运动会,排练艺术节节目,军乐队训练,“养成教育成果展”排练文艺表演,实验小学首届器乐大赛,五六年级开展踢足球比赛等活动

四、下步打算

XX年已经过去,回顾半年工作,有得有失,我们艺体办还须做好总结工作,展望未来,我们将在学校领导的正确带领下,第一在体育组开展“多彩体育、润泽人生”系列活动,校本操两套,积极筹备运动会、环城赛、广播操等。第二建立社团,发挥艺体学科教师特长,开办丰富多样的社团组织。全年安排四个节日:体育节、艺术节、传统文化节、科技节。争取在新的一年中,继续发扬团结协作精神,取得更好的成绩!

xx市实验小学

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