宣传部上学期工作总结

宣传部上学期工作总结（精选11篇）

1.宣传部上学期工作总结 篇一

本学期的工作即将结束，宣传部始终如一用积极热情的态度对待每一个展板及相关宣传布置。保证宣传工作的及时、到位，充分发挥宣传部的窗口作用。让数学系的各项工作以更好、更快的方式展现在全校师生的面前，提高其影响力。

本学期宣传部开展的主要工作有：

1、3月份，联合组织部组织全系大一同学观看“感动中国十大人物”视频，不仅丰富了同学们的课余生活，也使大家理解、熟悉周围的感人事迹，提升了自身的道德修养，充实了精神文化生活，促使其立志成为一个利于人民利于社会的人。

2、4月底，进行数学系第二届记者小组的招募活动，为记者小组注入新鲜的活力。通过层层选拔，吴丽施、谢鹰凤、郑海燕、吴庭、谭小兰、金菊香、雷静、黄林八位同学成为记者小组成员，他们积极关注学院以及数学系开展的活动，踊跃投稿，广播台和湘南学院院报上经常出现数学系的活动介绍，增强了数学系在全院的影响。

3、4―5月，开展“珍惜每一天，享受每一天”和“新中国成立60周年光辉成就”等主题班会和黑板报评比。大一各班积极准备，班会上气氛异常热烈，同学们争相发言，讲台上慷慨激昂。不足之处是班会形式单一，以后宣传部在这方面应注意提醒各班改善。黑板报评比更是竞争激烈，各班宣传委员认真负责，完成的都很好！

4、制作主题为“学雷锋，树新风”、“珍惜每一天，享受每一天”，“消防知识”、“关于就业”等宣传栏。 尽管制作一块宣传栏，花费的时间较多，但是每一次我们都用认真的态度对待，“功夫不负有心人”，我们的.努力换来了老师、同学们的关注与赞赏。

5、5月份，举行主题为“在探索中发展，在改革中跨越”的征文比赛。全系师生积极参与，并且所投稿件质量较高，书写了湘南学院成立六周年的光辉成就。

6、积极配合各部门开展活动，绘制海报进行宣传。虽然有时接到的通知比较紧急，但我们一般都能按时并高质量的完成，得到了各部门的一致好评。

7、积极传达院团委宣传部的活动及精神，以便于下层开展活动。

8、为数学系各类活动提供人力资源，协调工作。在系里其他部门举办地各类活动中，我们宣传部都积极参与，力求将活动举办得更好!

总体来说，有时候，宣传部的工作是繁重的、琐碎的，但我们合理安排学习和工作的时间，既充分保证了学习，又较好的完成了工作。

时间转瞬即逝，一个学期就这样过去了。宣传部所做的工作，只是一个开始，不是高潮，更不是结果。然而遗留下来的问题还是要解决。今后我们需要把工作问题摆在眼前，切实解决好工作问题，并且订立好宣传部的部门目标，脚踏实地的做下去。我们正在探索之中，许多制度和安排还需要完善，我们应借助这次总结的机会，加强学习，加深了解。回顾过去、总结经验教训是为了更好的把握现在、展望未来，我们坚持努力的决心绝不会改变，我们会努力争取为数学系提供更优秀的服务！

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2.宣传部上学期工作总结 篇二

我们召开废旧商品回收体系建设工作会议, 主要目的是贯彻49号文件精神, 落实姜增伟副部长在2012年6月28日全国废旧商品回收体系建设电视电话会议的重要部署, 从转变工作观念、做好舆论宣传、突出重点任务、强化基础工作、加强项目监管、做好节能降耗示范等几方面入手, 共同做好废旧商品回收体系建设的各项工作。下面, 结合工作提几点要求。

一、转变观念、找准定位, 做好回收体系建设的牵头服务工作

随着经济全球化、工业化、城镇化的发展, 地球的资源和环境承载能力面临严峻的挑战, 作为发展中国家的中国, 这一问题更为突出。同时, 基于信息能源和物联网的第三次工业革命对我国正在发生深刻的影响, 未来社会向低碳、环保方向发展的趋势不可阻挡。在这种形势下, 现代流通不仅仅是商品从生产向消费的运动过程, 更应该是生产-流通-消费-回收-利用-再生产的闭合循环过程。流通管理的工作任务不仅仅是服务百姓、引导生产, 更被赋予了节约资源、保护环境、发展循环经济的重要使命。各级商务主管部门要准确认识到当前工作角色和作用发生的转变, 做到一手抓商品销售, 一手抓废旧回收, 两手都要硬。

2011年, 国家提出了在“十二五”建设完整的先进的废旧商品回收体系的目标任务, 2012年5月, 批准成立了商务部牵头, 22个部门组成的废旧商品回收体系部际联席会议制度。同时国务院领导多次就做好废旧商品回收工作进行批示指示。这充分表明了国家对这项工作的高度重视和关切。下一步, 商务部将借助联席会议制度平台, 推动各成员单位加强沟通协作, 争取每年解决一到两个废旧商品回收体系建设中的重大问题, 为行业的发展创造良好环境。2012年, 将依托联席会议, 做好宣传周活动、绿色回收进校园、建立公共机构废旧商品回收体系、开展财税调研、加强统计工作等几项重点工作。

各地商务主管部门要借助当前的有利时机, 要认真做好回收体系建设中的牵头和服务工作, 做到“三个转变”。一是要从部门单干向发挥各部门合力转变。改变过去一家单干或者政出多门, 职能不清的局面, 充分利用本地区的协调机制和联络机制的作用, 特别是发挥发改、工信、环保、教育等部门的作用, 共同做好各项工作;二是要从单纯注重项目资金向抓基础工作转变。要发挥地方商务部门紧密联系企业, 了解行业动态的优势, 扎扎实实开展规划、调研等基础工作。比如, 本地回收企业的税负问题、逆向物流最后一公里如何解决等问题, 都是关系行业发展壮大的关键性问题, 我们也期待各地能够先行一步, 提出好的解决建议和方法;三是要从只注重回收环节向注重全产业链协调发展转变。废旧商品回收利用是一个产业循环的过程, 没有好的产销对接和技术配套, 无论是生产、回收、再利用、再制造企业都难以获得好的发展。开展回收体系建设, 绝对不能只把眼光放在回收这一个点上, 而是要依靠相关部门形成合力, 推动产业融合, 从服务社会, 以人为本, 改善从业环境和人居环境的高度出发, 推动整个循环经济的发展。

二、加强舆论引导, 组织开展废旧商品回收宣传工作

废旧商品回收行业是社会效益大于经济效益的行业, 在促进资源节约、保护环境、吸纳就业等方面发挥了诸多积极作用。但是, 当前社会上仍然存在一些歧视和偏见, 甚至一些政府部门也对回收行业的重要性认识不够。为改变这种局面, 推动全社会理解、支持和参与回收体系建设, 形成推动资源循环利用的良好氛围。商务部将宣传工作作为2012年下半年工作的重中之重。在10月的最后一周, 将在全国范围内开展“废旧商品回收利用”主题宣传周活动, 以提高全社会对回收工作重要性和贡献度的认识, 做到以宣传促回收, 以回收带宣传。

一是开展公共机构废旧商品回收宣传活动。由商务部门和机关事务管理部门共同组织国家机关、事业单位等公共机构的废旧商品回收工作, 各地商务部门遴选出龙头企业, 与当地机关事务管理部门签约, 开展定期定点回收, 发挥公共机构作为社会行为和公共道德的示范标杆的作用。二是开展高校废旧商品回收宣传活动。由商务部门与教育部门合作, 选择北京、上海、武汉等高校较集中的城市, 组织回收企业与高校对接, 在接受能力强、具有环保热情的高校学生中倡导实践废旧商品回收利用。三是开展社区废旧商品回收宣传活动。选择部分废旧商品回收体系试点城市, 在社区内向广大居民群众普及回收利用知识, 开展系列宣传。四是开展流通企业废旧商品回收宣传活动。结合商务部开展的流通领域节能减排工作和“百城千店示范工程”, 通过在百货、超市、电器专卖店等零售场所内举办废电器电子产品、废电池等产品回收活动来加强宣传教育。五是对典型回收模式和先进回收企业进行宣传。比如对上海金桥的阿拉环保卡模式、格林美3R模式、燕龙基的自建体系模式、万绿达集团的产业共生模式等具有典型特点的回收模式进行宣传。

各地要积极配合商务部开展上述宣传活动, 结合实际, 上下互动, 充分利用地方新闻媒体的力量, 加强对本地废旧商品回收先进企业和先进典型的宣传, 加强勤俭节约的品德教育和合理利用废旧商品的普及教育, 加强对健康科学的生活和消费方式的推广, 发挥舆论正面导向作用, 使废旧商品回收利用宣传成为常态化工作, 做到深入人心、家喻户晓。

三、向重点领域和关键环节倾斜, 加强项目引导和资金监管

自2009年以来, 通过资金支持和重点项目带动, 我国废旧商品回收体系建设工作取得了初步成效。但是我们也发现, 试点工作还存在一些不尽人意的地方, 比如回收网点的建设推进较困难, 资金支持同质化现象严重, 多以取得效益较快的废钢项目为主;项目承建单位的资质能力和对资金的使用效率参差不齐等问题。各地要在认真总结前几年项目经验的基础上, 进一步加强项目引导和资金监管。

一是资金支持方向要注重四个“倾斜”。即“向公益性品种倾斜”。对于靠市场机制难以发挥作用并带有公益性质的品种, 如废玻璃、废轮胎等要加大项目资金支持的比重;“向龙头企业倾斜”。重点培育一批规模大、经济效益好、经营管理规范、技术装备先进, 具备核心竞争力的大型龙头企业。鼓励采取特许经营等方式整合回收渠道, 向上下游延伸, 同时考虑将支持方向扩展到符合条件的工业制造企业和销售企业;“向产业集聚倾斜”。鼓励各地发展和整合形成一批分拣技术先进、环保处理设施完备、劳动保护措施健全的废旧商品回收分拣产业园, 延伸产业链和服务链, 推动废旧商品回收分拣集约化和规模化发展;“向技术升级创新倾斜”。利用项目资金支持, 鼓励企业加快技术升级改造和信息化建设, 推广应用新技术、新工艺、新设备, 引进国外先进技术设备, 提高废旧商品分拣加工水平;支持企业创新发展模式, 加强环境保护和劳动人员保障。

二是加强项目资金使用的监督管理。商务部将进一步完善制度建设, 强化绩效考评制度。各地的资金使用情况和项目绩效情况, 要与今后的资金支持挂钩。对于资金使用出现问题的或项目进度过于缓慢的, 在整改完成以前, 不再进行支持。各地也要明确省级、市级商务主管部门和各试点城市的项目资金监管责任, 建立完善的项目监管制度, 严格项目申报和验收程序, 规范资金使用管理, 主动进行自查、自纠, 做到谁主管谁负责。

四、认真完成规划、统计及标准等基础工作, 为回收行业发展提供支撑

基础工作是开展废旧商品回收体系建设的前提条件。一直以来, 由于基础工作薄弱, 导致了我们在各项政策协调争取的过程中缺乏有力支撑, 工作难度很大。“磨刀不误砍柴工”, 近两年, 商务部将下大力气加强各项基础工作。一是加强立法。目前实施的《再生资源回收管理办法》法律效力较低, 难以对企业经营资质、经营行为和经营秩序进行有效规范, 我们将与相关部门进行协调, 争取早日将其上升为《条例》。同时, 2012年还将完成《废弃电器电子产品回收管理办法》的起草和发布。二是做好规划。完成《中长期废旧商品回收体系建设规划》的制定, 规划对各地是指导性的, 各地要根据实际, 做好回收网点、分拣中心和区域性基地的规划布局, 鼓励创新回收模式。三是完善统计制度。与统计局合作, 对现有统计报表进行进一步修改完善, 逐步形成分品种、分地区、全覆盖的统计报表, 建立覆盖多品种、多环节、全口径的统计体系。四是健全行业标准体系。废旧商品回收行业工作环境艰苦, 劳动强度大, 从业者有不少是残疾人和社会弱势群体。商务部正在加紧制定劳动者保护等方面的强制性标准, 以便更好地保护从业人员身心健康。此外, 我们还在重点制定回收网点和分拣中心建设方面的标准规范。

各地也要根据自身情况和特点, 积极开展各项基础性工作。包括制订符合当地实际的废旧商品回收体系发展规划, 根据人口规模、经济发展水平、资源产生量等因素, 做好重点品种回收站点、分拣中心及回收利用基地的规划布局;认真完成回收行业统计任务, 确保统计信息真实、可靠、及时;加大地方性法规标准制修订和贯彻落实力度等。

五、充分发挥各方力量, 搭建废旧商品回收工作和科研平台

废旧商品回收体系建设需要龙头企业的支撑, 需要产业链条支撑, 需要应用技术支撑。推进废旧商品回收体系建设工作, 要充分发挥中介组织、科研单位及龙头企业的作用, 鼓励社会各界参与。商务部与深圳格林美高新技术股份有限公司在武汉共建的“循环经济研究基地”基地已经成立。我们拟通过建设研究基地的形式, 借助外脑, 搭建官产学研一体、开放式、社会化和国际化的研究平台, 广泛吸纳循环经济领域各方资源、人才, 重点开展废旧商品回收体系建设、循环经济发展模式、流通领域节能减排等重要领域的战略研究, 进行成果推广。各地也可以参考这一做法, 围绕提高废旧商品回收率和企业经营管理水平的目标, 积极引进国内外先进经验和适用技术, 建立技术研发机构, 尽快建立以技术进步为支撑、符合我国国情的行业发展模式。

六、开展“百城千店”示范工程, 促进废旧商品回收和流通领域节能减排的相互促进

废旧商品回收体系建设和流通领域节能减排这两项工作联系紧密。流通发展司已决定把这两项工作结合起来开展, 特别在回收网点建设和舆论宣传等方面, 可以起到事半功倍, 一举两得的作用。2012年商务部将开展“百城千店”示范工程, 示范工程的主要内容是在“十二五”期间, 在全国上百个城市培育形成上千家流通领域节能环保示范企业, 推动流通企业广泛采用先进节能技术, 强化和创新能耗管理, 促进生产环节节能降耗, 引导社会公众科学消费。

一是开展节能改造。引导企业对现有商用建筑进行耗能系统设施改造, 运用市场机制促进节能新技术、新产品、新工艺、新材料的推广应用。二是强化零售企业回收功能。在企业推动自身节能改造的同时, 利用流通企业特别是零售企业的网络和配送优势, 发展逆向物流, 开展零售企业回收废弃电器电子产品和废弃电池等商品活动, 提升零售企业回收技术水平和回收能力。三是推广“合同能源管理”。推进节能服务公司与流通企业合作, 签订能源管理合同、约定节能目标, 为用户提供节能一揽子服务, 并以节能效益分享方式回收投资和获得合理利润, 从而降低流通企业节能改造的资金和技术风险, 充分调动节能改造的积极性。

“百城千店”示范工程是2012年下半年的重点工作之一, 流通发展司将于近期下发相关实施文件, 请各地做好相关准备, 按照要求开展示范工作。在2012年11月于广州举办的国际绿色技术产品创新展上, 我们将举行“百城千店”示范工程的新闻发布会和研讨会。

3.宣传部上学期工作总结 篇三

这次会议的主要任务是：深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和考察云南重要讲话精神，认真落实中央领导和省委、省政府领导对办公室工作、宣传思想工作重要指示批示要求，传达学习全省党委、政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议精神，围绕省委高校工委、省教育厅决策部署，总结交流办公室工作和教育宣传工作经验，部署当年和今后一段时期的办公室和教育宣传工作。

过去的一年，面对繁重的改革发展稳定任务，全省教育系统认真贯彻省委、省政府重大决策部署，紧紧围绕全面深化教育领域综合改革这条主线，谋发展、推改革、促公平，圆满完成各项工作任务，“十二五”教育规划胜利收官。这些成绩的取得，都凝聚着办公室同志和教育宣传工作同志的心血和汗水，离不开大家公而忘私的辛勤付出，离不开大家恪尽职守的忘我奉献。大家功不可没。省委高校工委、省教育厅党组对大家的工作是肯定的。一年来，全省教育系统办公室以习近平总书记“5·8”重要讲话为指导，以“五个坚持”为统领，准确把握教育改革发展大局、大势，始终坚持高标准严要求，充分发挥中枢、桥梁和参谋助手作用，在参谋辅政、统筹协调、督导检查、保障运转、应急处突、优化服务等方面取得了实效，调研、文稿、信息、督查、文件、会议、事务工作的效率和质量明显提高，较好地适应了教育改革发展新形势的要求，为努力办好人民满意的教育提供了坚实的服务保障。一年来，全省教育宣传工作围绕委厅重点工作，充分发挥教育主流媒体在教育宣传中的主力军、主阵地作用，主动适应教育宣传工作新形势、新任务，主动迎接网络新媒体、新技术的挑战，主动回应人民群众教育关切，对教育舆情分析研判处置的意识、能力不断增强，云南教育网网站、《云南教育》《课程教材教学研究》《学生新报》等刊物的教育宣传影响力不断提升，为教育改革发展营造了良好的舆论环境。在此，受周荣厅长和其他委厅领导的委托，我谨向同志们表示衷心的感谢！并通过你们，向全省教育系统办公室和教育宣传工作战线上的同志们致以诚挚问候和衷心感谢！

刚才，杨红琼主任传达了全省党委、政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议精神，陈兴华社长宣读了教育宣传先进集体和先进个人的表彰决定。昆明市教育局、永平县教育局、澜沧县教育局、昆明理工大学、昆明学院、昆明冶金高等专科学校6家单位办公室同志围绕业务工作进行了很好的交流发言，讲得都很好，很有启发，希望大家认真学习借鉴。下午，我们还邀请到省教育厅原厅长杨崇龙同志、省政府办公厅督查一处处长陶致东同志进行办公室业务工作和教育宣传工作业务培训，机会很难得，请大家认真学习领会，一并抓好落实。

下面，我就全省教育系统办公室工作和教育宣传工作分别讲几点意见。

一、关于教育系统办公室工作

办公室处在承上启下、沟通内外、协调左右的枢纽位置，是各级机关的中枢。习近平总书记在1990年3月撰写的文章《秘书工作的风范——与地县办公室干部谈心》中曾言简意赅地说：“办公室，是一个单位、一个系统、一个机构的关键部门。办公室工作如何，对党委乃至一个地方全面的工作影响很大。”“办公室工作做好了，各项工作的顺利开展也就有了可靠保证。”在座的大多是办公室主任，还有许多同志在办公室岗位上一干就是10多年，对办公室的职责、定位、工作重点都很熟悉，对办公室在本单位、本部门中的重要作用更是深有体会，办公室的每一项工作都是本单位、本部门的大事，都会对推动工作落实产生影响，其重要性不言而喻。

党的十八大以来，特别是十八届三中全会以来，中央领导和省委、省政府领导十分重视办公室工作，2014年5月8日，习近平总书记专程到中办调研，召开座谈会并发表了“5·8”重要讲话，从党和国家事业发展的高度，对做好新形势下办公室工作和办公室队伍建设指明了方向、明确了任务、提出了要求。从大的方面看，今年是“十三五”的开局之年，国家、省的各项目标任务已经明确，对未来五年的发展进行了总体布局；从全省教育系统来看，当前正处于全面深化教育领域综合改革、全面推进教育精准扶贫、全面提高教育质量的关键时期，改革任务多、涉及面广，提升教育整体水平的压力大。这是总的形势，我们教育系统办公室要服从和服务于这一总的形势。

当前和今后一段时间，我们要紧紧围绕全省教育改革发展稳定大局，认真贯彻落实好全省党委、政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议精神，切实推进教育系统办公室工作再上新台阶。

一要摸清家底，在调查研究上有突破。调查研究是做好办公室工作的一项基本功，是对客观实际情况的调查了解和分析研究，目的是把事情的真相和全貌调查清楚，把问题的本质和规律把握准确，把解决问题的思路和对策研究透彻。有人说，调研是办公室主任的“营养源”。办公室主任只有不断吸收调研的营养，才能使自己头脑中的“材料库”逐渐丰富起来，才能变得耳聪目明、脑清手顺。我们办公室每年都要写很多报告、总结以及各式各样的材料，写好这些材料的基础是家底清、情况明，关键就在于是否深入调研、真实调研，掌握了真实情况。全省教育系统办公室要把调研作为常态化、制度化工作抓紧抓实抓好，要准确把握影响全局的新情况、新问题，把握领导关注和群众反映的热点、难点问题；要安排专门的经费和时段，每年组织力量对本区域内的教育总体情况、分类型教育发展情况以及热点、难点问题进行一轮深入细致全面系统的调研；各校办公室则要对本校师生思想情况、教学情况、校园安全情况等进行摸底分析并与其他同类高校进行对比分析研究，摸清家底现状、找准问题根由、提出对策良方，每年要形成几份高质量、高时效、高水平的调研报告，让更多的调研成果进入领导视野，转化为科学决策的重要依据。

二要写好材料，在以文辅政上有提升。写材料是办公室的日常工作、形象工作、基础工作，是办公室参与政务、管理事务、搞好服务的重要载体，是办公室的“脸面”，这项工作抓不好其他工作抓得再好都徒劳无益，办公室工作也很难得到领导的认可。做好文稿起草工作，是办公室出谋划策、以文辅政的主渠道，也是办公室能力和水平的直接体现。办公室工作不论是决策参谋、信息调研，还是督促检查、综合协调、后勤保障，都要倚重文字这个工具，其中文件、领导讲话等文稿是机关、学校实施决策和指导工作的重要载体，一直充当着办公室的主要“产品”，事实上已成为衡量办公室工作质量和水平的重要标志。当前，随着教育交流的增多与交流层次的提升，以及各级教育领导班子配备进一步专业化、知识化和年轻化，要求材料的内容更新颖、范围更广泛、实效更鲜快、情况更明晰，对材料的内涵质量要求也越来越高，写好材料的压力也越来越大，提升以文辅政的水平非常迫切，办公室工作面临新的考验。全省教育系统办公室要加强调查研究，抓好文稿起草服务队伍的建设，要把写好材料作为首要任务切实给予保障、部署和安排，要在吃透上级精神、领会领导意图、掌握基层工作的基础上，用新思维、新观点、新理论来阐明领导意图、反映工作情况，做到立意高、文风实、语言精，多出有分量、有反响的精品之作。文稿起草是一项繁重的脑力劳动，办公室的领导要多关心文稿起草人员的学习、生活、成长进步，竭尽全力为他们排忧解难，解除他们的后顾之忧。

三要加强协调，在保障运转上有优化。一个单位，就像一台大机器，机器要运转，处在中枢位置的办公室很关键。今年，全省政府系统办公（厅）室的工作主题为：服务质量效率提升年，目标是形成“内外顺畅、上下联动、运转协调、各方一致、优质高效”的工作合力，全面提升服务质量效率。全省教育系统办公室要紧紧围绕这个目标，超前谋划、主动作为，“弹好钢琴”，进一步强化“一盘棋”意识，建立健全内部各部门、科室之间的沟通协调机制，确保每一个工作环节、每一项工作任务不掉链子、不断档，不拖沓、不延误，形成左右协调、上下一致、快捷高效的良好格局。要让日常工作顺起来，统筹做好公文运转、会议管理、信息报送、保密等工作。要让重点工作统起来，特别是在当前教育改革的系统性综合性越来越强的背景下，许多工作需要各部门合力攻坚、联合施策，对重点工作的统筹就显得越来越重要了。办公室要牵头抓总，着力形成统筹有力、各负其责、密切配合的工作局面，确保重点工作高质量完成。要让应急反应快起来，事实证明，部分地方和学校办公室在紧急情况快速反应机制上还不完善，反应迟缓、协调配合差。各地各校要高度重视突发事件或紧急情况的应急反应，加强应急值守，及时处置突发事件并迅速上报有关情况，科学应对媒体，正确引导舆论导向，确保校园安全、稳定、和谐。

四要补齐短板，在能力提升上有进步。何金平秘书长在全省政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议上分析了办公室工作中还存在的“三大短板”，分别是能力的短板、机制的短板和责任心的短板。这些问题在我们教育系统办公室工作中，也不同程度存在。如“在善学、善思、善谋、善用上离领导、离基层、离群众的要求还有差距”“公文旅行时间过长，运转效率还不够高”“制度设计还存在盲点、错位、缺位”“在办文办会办事过程中，‘差错漏误迟等现象时有发生，责任心不到位”等等问题，可能就发生在我们的工作中。我们要坚持抓学习，结合“两学一做”，原原本本学习研读习近平总书记“5·8”讲话精神，要奉为经典、熟记于心、经常对照，把握核心要义、领会思想精髓，在学习中提升本领、在学习中促进人格修养升华。要抓机制建设，提高科学管理能力，要进一步优化政务流程，将“流程化”的理念贯穿于所有岗位、各个环节，做到工作规则制度化、工作流程规范化，提高工作效率，降低机关运行成本。要抓作风建设，坚持以优良的作风带行风促政风，把握政治关、法律关、政策关、程序关，坚持高标准、严要求、动真格，用心用情用力工作，力争工作零失误、细节零缺陷、服务零缝隙。

五要强化督查，在狠抓落实上有韧劲。今年年初，在全省政府秘书长和办公厅（室）主任会议期间，套开了省政府督查室成立以来第一次全省政府督查工作会议，刚才杨红琼主任传达了有关会议精神，全省教育系统办公室要认真领会，高度重视，下大力气做好教育系统的督查工作。今年还是搭建教育改革主体框架的关键之年，对教育系统全面深化改革政策措施落实的督查任务重、要求高，要树立“人人都是督查员、个个都是落实者”的全员督查理念，引导教育系统办公室干部真正把责任扛在肩上，抓在手上，落实在行动上，形成统筹协调抓督查、齐心协力促落实的良好氛围。要进一步加强省、州（市）、县（市、区）以及学校办公室联动督查机制，整合力量，构建分工明确、职责清晰、横向配合、纵向联动的常态化“大督查”格局。要发扬“钉钉子”精神，对教育重要决策部署分解立项、统筹督办，对定下的督办事项要雷厉风行、务必见效，对发现的问题扭住不放、一抓到底，切实以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓落实，推动省委、省政府和委厅决策部署“落”下去，让狠抓落实效果“实”起来。要牢牢盯住省领导对重点问题的批示要求、在调研时做出的指示、交办的事项以及委厅重要会议做出的决策、重要文件提出的要求以及明确的工作任务，要把握决策部署的核心、抓住事关全局的轴心、瞄准贯彻执行的靶心、找准狠抓落实的中心，分清轻重缓急、主次先后，做到有的放矢、综合平衡、循序渐进，全力推进关键性、根本性和长期性的重点工作、重大事项、重点项目落地落实。

二、关于教育宣传工作

近年来，全社会对教育问题的关注度、敏感度、期望值空前提高，教育改革步入“深水区”，教育公平问题成为最大民生问题之一备受社会关注。就我省而言，“有学上”的问题已经基本解决，“上好学”的矛盾仍然突出。客观解读教育政策措施，理性分析教育需求，通达社情民意，疏导公众情绪，凝聚人心，营造良好氛围仍然是教育改革发展中的一个重要保障。新媒体的兴起，使得舆论传播方式多样化、传播渠道多元化、传播速度快捷化，如何把握新媒体传播规律，如何开展好教育宣传，宣传什么、怎么宣传？这些问题都迫切需要我们教育宣传工作者以全新的思维方式和工作方法理性对待，快速反应。当前我省教育正处在跨越发展的关键期，教育规划纲要和“十三五”规划勾画了云南教育发展的战略蓝图，要把战略构想变成美好现实，把各项规划变成实际行动，需要教育宣传工作提供强大的舆论支持。

（一）要努力为教育改革发展营造良好氛围

在教育改革发展面临复杂形势和网络媒体迅猛发展的当下，教育宣传工作要及时调整工作目标和工作方式，将工作精力和工作重心转向积极回应社会关切、引导舆论走向等方面上来。要敢于直面热点、难点、焦点，要善于回应社会和网民关切，尤其是对于教育或校园突发事件，要充分认识负面信息传播的危害性和不可控性，快速反应，在重大问题上不缺位，在关键时刻不失语，抢占舆论制高点，全力以赴做到第一时间发布信息、第一时间回应关切、第一时间阐释政策，力求把利益格局讲明白，把相关背景讲清楚，把现实困难讲透彻，最大限度避免将突发事件演化成媒体事件。各地各校要从稳定教育发展大局的高度予以审视，以高度负责的态度，对社会关注面广、与群众切身利益密切相关的教育热点、难点问题，诸如教育公平公正、阳光招生、师德师风、校园突发事件、学生课业负担过重、教育收费、择校等等，解释清楚，回应及时到位。

（二）要通过树典型、出精品不断扩大云南教育的影响力

树典型，出精品，是教育宣传工作的着力点。要着力宣传教育一线和各个工作领域涌现出来的先进人物，塑造一批立得住、叫得响、有影响的教书育人楷模，使他们的先进事迹家喻户晓，深入人心。典型经验和典型人物来自于基层，来自于学校，关键在于挖掘和提升，树典型既是新闻媒体的工作责任，也是各地各校的一项重要工作。树典型，出精品，是一项需要智慧、需要投入、需要创新的艰巨工作，需要我们建立教育新闻资源共享机制，上下联动，合作共赢。各地各校要具有新闻敏感意识，具备策划意识、高端意识和联动意识，经常筹划与组织采访活动，经常与主流媒体保持沟通联系，经常与上级主管部门和媒体进行合作，借水行舟，借势发力，共同做出精品，创出品牌。去年，省内主要媒体及云南教育网、《云南教育》《课程教材教学研究》和《学生新报》主动发挥教育宣传主阵地、主渠道的功能和作用，围绕重点工作，开辟专栏专版，推出系列报道，宣传效果显著。如，《云南教育》编辑了各地州教育改革发展的专刊（栏），深入报道了地方教育改革发展中取得的丰硕成果和成功经验，对各地起到了典型引领、经验借鉴的作用。去年，教育媒体记者深入基层，报道了许多长期扎根贫困山区、边疆民族地区，为云南教育发展默默奉献的教师，用优秀教师高尚的道德情操鼓舞广大教育工作者，起到了典型引领、正面宣传、传播正能量、鼓舞干劲的作用。今年，这样的宣传报道方式要继续发扬，再树先进典型，再出宣传精品。

（三）要始终重视教育宣传干部队伍建设

习近平总书记强调，媒体竞争关键是人才竞争，媒体优势核心是人才优势。从目前形势看，教育宣传必须有一支专职队伍来做好这项工作。首先，要进一步健全省教育宣传机构，云南省教育宣传中心负责统筹、协调与指导全省教育系统新闻宣传工作。各地各校都要组建相应工作人员，具体负责本地本校的宣传工作。其次，要配备和选拔一批政治强、业务精、纪律严、作风正的同志充实到新闻宣传和通讯员队伍中来，建立健全各地各校通联站，加快形成与教育事业发展要求相适应的人才队伍保障。此外，还要把媒体素养提升作为教育宣传干部队伍建设的“必修课”。客观讲，我们现在存在一个比较普遍的现象：部分干部同志“面对媒体不知该怎么说”，有的干部还患有“媒体恐惧症”，这说明我们的媒体素养还是很欠缺的。各地各校要加强教育宣传工作相关人员培训，不断提高与媒体协调沟通的能力，使他们敢于、乐于、善于与媒体打交道，想用能用善用媒体推动教育事业发展。要着力培养教育宣传干部队伍的危机公关意识，学习和掌握与媒体沟通的技巧，提高教育和校园突发事件的媒体应对能力，妥善处理和化解教育舆论危机事件，为教育改革发展营造和谐的舆论环境。

（四）要进一步发挥优秀教育报刊主阵地作用

在媒体多元化的今天，我们必须进一步强化阵地意识，大力加强教育舆论阵地建设。教育厅网站、教育报刊社以及各地各校所属的各类教育媒体，都应该守土有责、守土尽责，凝心聚力，共谋大局。目前，由省教育厅主管、云南教育报刊社主办的“两刊一报”在教育宣传工作中的主阵地作用不断加强，已形成品种齐全、覆盖各级教育的格局。《云南教育》自创办以来，始终坚持正确的舆论导向，坚持公益性原则，面向全省教育系统，着力宣传党的教育方针和省委、省政府以及委厅有关政策部署，是广大教育工作者和教师获取先进教育理念与方法的重要途径。《课程教材教学研究》办刊坚持服务教育科研、服务基层教学的指导思想，着力研究基础教育发展与改革的理论和实践问题，及时反映教改成果，指导中小学教育教学实践。《学生新报》是中国教育学会指导的一份质量优良、颇具影响力的综合性少儿读物。自创办以来，一直以“向全省各族少年儿童提供丰富营养的精神产品”为己任，为在广大中小学生中培育和践行社会主义核心价值观做出了积极努力和贡献。

各地各校要积极组织开展好《云南教育》《课程教材教学研究》刊物的宣传发行工作，积极稳妥地做好《学生新报》的推荐和使用工作，切实把订阅工作落到实处，不断扩大“两刊一报”的覆盖面；要集中力量抓一批发行工作中的先进典型学校，及时总结宣传，着力解决“两刊一报”在宣传订阅工作中存在的空白点。最后，还要强调一点，各地各校要加强对教育报刊宣传工作的管理，防止放任自流，坚决制止质量低劣或内容不健康的报刊进入校园。要充分利用我省教育“两刊一报”这一宣传阵地，积极组稿、投稿，努力扩大优秀教育报刊的覆盖率，增强优秀教育报刊引导舆论、交流信息、树立新风、培养新人、维护稳定的功能。

4.宣传部上学期工作总结 篇四

工作总结

一、前言

转眼间一个学期稍纵即逝，回顾过去半年的工作。我们宣传部作为学生会一个不可或缺的部门承担着展板与海报的设计、制作与展出的工作。作为活动的鼓号手和开路先锋，我们任重而道远，在过去的半年里我们宣传部全体成员秉着尽职尽责、积极向上、、严明自律、团结协作、和睦相处的原则，积极投入到学生会各项日常工作中去，极投入到学生会各项日常工作中去，积极配合各兄弟部门先后保质保量地完成了各项宣传任务。

本学期宣传部参与的主要活动有：

1、12届迎新及纳新展板与海报的设计与制作。

2、新生杯拔河比赛展板与海报的设计与制作。

3、新生杯篮球比赛展板与海报的设计与制作。

4、运动会展板的设计与制作。

5、第二十一届学生会成立大会展板的设计与制作。

6、材料工程系第一届“材工达人秀”展板与海报的设计与制作。

7、迎校庆“祝你生日快乐”为主题的展板与海报的设计与制作。

8、“情牵母校话温情”团日活动总结展板的设计与制作。

9、十二月份发展预备党员的展板的设计与制作。

在本学期的工作中，我们部共制作展板17块，海报36张，制作奖状与证书共两百余份。

二、工作总结

在这学期的的工作开展中，我们部全体成员积极参与校学生会组织的系列

比赛以及系部和各个兄弟部门工作的的宣传与开展。在们在几次大型活动

中都很圆满的完成了宣传任务。但也还有许多的不足的地方。

（一）内部管理：

1、这学期是大一干事步入大学校园的第一个学期，他们对陌生的大学

生活充满憧憬，在这里他么还有太多的不了解，所以对他们的生活与学习

给予帮助并进行引导也是我们必须要做好的，所以在工作之余我们会给他

们更多的关心。

2、纪律性和组织性是各项工作顺利开展的前提和保证，在每一个月我们都会开一次例会，对前期工作的进行总结并对后期工作的开展做出相应的安排，在例会过程中，前期做的好的给予鼓励，而不好的提出来并提醒

大家在后期的工作中进行纠正。

3、在大一干事进入宣传部初期工作中，我们两位部长在每一次展板设

计与制作的过程中都给他们进行指导并作出相应的示范，到了后期部员都

熟悉了宣传部的工作后，我们便实行分组轮流工作制度，每个小组接到任

务之后要按时高效高质完成任务，由组长负责，部长检查。工作中，各干

事不得推脱任务，若没有按要求完成指定任务，由组长负责所有后果，但

在后期执行的过程中，有时由于时间紧迫，全体成员一起工作，使得计划

没能好好的实施。

4、在每次的例会中，加强部门建设，强调工作中态度的重要性，每一

块板我们都应该尽心尽力的去完成。

（二）日常工作：

1、在本学期的展板海报设计与制作过程中，尽管展板方面有了一定的突破，展板的质量有所提高，并且有很多创新的地方，这与大一干事的能

力与努力是密切相关的，但海报的制作依旧老样子，没有什么改善，这是

我们的不足之处。

2、字的种类和质量还不错，但是在排版方面，还是有一定的不足之处，一块好的展板字不仅需要写好，还要考虑到整体结构安排，这个需要改善。

3、虽然这学期已经做了很多的展板，并且我们也努力的让每一个部员

参与到其中来，但是仍不能保证每一个成员都得到锻炼的机会。色彩的搭

配与协调方面人手欠缺，这方面的培养也一直没跟上。

4、在后期的工作中，可能是临近期末，学习比较紧张曾出现了拖延的不好现象，工作效率不高，并且每次办的板收回都不太及时，在新的一学

期我们定会改善这种现象。

5、整体来说这学期前期的工作是值得肯定的，宣传部成员工作积极踏

实认真，在我们宣传部全体成员的共同努力下，在运动会和校庆展板评比

中都取得了较好的成绩，并且每一次活动都相应的做出了展板。

三、工作展望

1、多与部员交流沟通，了解他们的动向与心理变化，以及对学生会工作的想

法。就往年的经验知，每一届学生会成员在下学期的工作中会有懈怠的情况，我们要尽可能的调动大家的积极性鼓励他们坚持到最后。

2、策划组织第一届“班徽设计大赛”，这也是我们宣传部全年的唯一一次活

动，力争把这次活动做大做好，并且通过活动培养大一干事的工作能力。

3、关心部员动向，为我系更好的未来对有关部员进行培养，为下一届学生会

蓄积人才。

4、此外我们本着开拓创新的思想，继续加强我们部门的建设，力求把我们的工作做的更好。让我们的工作更加丰富多彩，更能体现现代大学生的精神风貌。写在最后:

对于我们部来说，我们还有很多问题需要去更正，许多创新需要去摸索，许多经验需要去把握。我们深知一个团队工作效率的提高需要加强部内成员之间的团结，并不断总结经验，反思前一阶段的缺点和不足，在未来的工作中逐步改善。一个团队要有凝聚力，必须建立严明的纪律、和谐的人际关系，这一点我们部做得是比较完善的。

做任何事，我们始终认为过程比结果更重要，无论我们的人生以何种轨迹规划生命的弧线，我们知道流星划过天际璀璨辉煌的背影，曾经感动着每一个用心仰望的守望者。在这学期的时间里，我们每个人都收获到了很多的东西，取得了各自的进步。每个人的辛勤付出与收获，换来了我们学生会工作的新发展。总体来说，宣传部的工作是繁重的、琐碎的，下学期我们将更加合理的安排学习和工作的时间，既充分保证学习，又能够很好的完成宣传部的工作，把学生会的工作做的更好。

材料工程系学生会宣传部

5.宣传部上学期工作总结 篇五

在过去的一学期里，我们在认真完成做好宣传部的本职工作后也很好的配合了其他部门的工作，通知和海报是宣传部最重要的环节，为了让同学们尽早的知道活动内容，在活动之前将通知贴出。通知简单明了，海报美观大方，让同学及老师清楚的看懂活动的主题及内容。过去的一学期共有以下若干工作、通知及海报的宣传：

1、配合社会实践部到铜源村小学支教并向班级发起募捐通知。

2、分院“消防演练”的通知及海报。

3、“寻找雷锋足迹”画展及海报。

4、对“党团知识竞赛”进行海报通知及各种宣传。

5、配合学习部做好“建党90周年”演讲比赛和征文的通知。

6、五四青年节的海报。

7、“建党90周年”红歌会的海报及通知。

以上就是我们部门上学期的工作总结，如有不足敬请更正！为了更好的发扬设计艺术系团总支学生会所倡导的各种精神，在新的学期里宣传部将进一步加强宣传工作。下面是我们部门近期的工作计划：

一、工作目标

1、提高宣传部的纽带作用，积极配合各部门的工作。主动的行使宣传职能，为我系学生会的宣传工作再添亮点。

2、充分利用网络配合网络部门，做好活动总结和宣传工作。

二、工作重点

1、海报、通知是我们部门的主要宣传方式，也是同学们获得信息的重要渠道，我们会在原有的工作习惯上，锐意创新，保持宣传

形式的多样和新颖。

2、充分利用网络宣传，达到海报，网络，广播宣传的结合。积极

和每个部门协调配合。

九月份的工作主要有，面试的海报及通知、“人生从这里起航”

比赛海报、行为规范及礼仪公文的海报、笔试的海报和通知、新

生杯篮球赛的海报。

对于我们自身以后每周会开一次小例会，方便工作的布置和同

学间的交流，每次活动后部门会做一个小的总结，对不足的改正，好的继续保持。在今后的工作中保持十分的热情去做好每一件事，争取使宣传部的工作取得更好的效果，在新的一年取得更大的进

步，我们相信只要我们共同努力，宣传部会越走越远，越走越好。宣传部

6.大一上学期宣传委员工作总结 篇六

大一上学期即将结束，我宣传委员协助班长和团支书圆满的完成了各项宣传工作和组织各项活动。这学期我们12级动画3班伴着紧张而又活跃的气氛一起学习、活动和玩，我们学到了很多东西，思想上也得到了很大的进步。我协助团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作，为班级里的活动做报道。有计划的做好班级组织的各项活动，有序的组织宣传，做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院、系、校的各项活动,及时向同学们传达院、校里的各种活动通知，并鼓动同学们踊跃参加。

各项活动中感到了身为一个新生在工作上的的不足，在和学长和老师接触时礼貌问题上还有点欠缺，有些问题还是考虑的不全面，在今后工作和学习的过程中我会不断完善自己。开学初期同学们之间还不熟悉，作为团组织内的一员我主动与同学交流，使同学之间互相了解。在这一学年里我感到了我们班集体特别团结特别有激情，特别是我们班为筹办校方主办的江宁大学区动漫节闭幕式的节目上，我和各班委在组织时发现过程并不枯燥，大家积极踊跃的参与，欢笑声、玩耍中并伴有点紧张气氛地练着合唱，最后我们在彩排时刷掉了，但我们从中总结了不足，我们不甘心，我们不服输，这是我们成为最棒集体力量。在院组织的“院知识竞赛”活动中，我们班是到场人数最全的一个班级，并作了活动标语，最后我们班获得了精神文明集体称号。

身为团组织及班级干部的一员我有为学校、同学服务的义务，这个学期快结束了，在下一学期里，我希望我们班继续保持良好的班风，使之能体现我们班的良好风貌。在下一学期里我会更加做好我的分内之事，记住成为一个合格的宣传委员的基本准则，认真做到监督校报等的投稿，对班级活动进行对外宣传，收集校园的重要信息并发布给同学，对班会、班级活动等进行相关的照片或视频的记录。

大学四年是精彩的，是人生中最重要的基石，其实每个人都有自己的缺短，我们应该互相取长补短。既然担任了宣传委员的工作，就应该尽心尽责地去做到更好。也请小领导老师和同学在实践中考验我，我会继续竭诚地为同学服务成为一名合格的学生干部。

7.宣传部上学期工作总结 篇七

一在线包装的技术支持

在线包装制作系统是建立在千兆网基础上,以创作工作室为模板的设计、制作区域;完成的包装数据通过台内通讯网分别传输到CCTV NEWS新闻演播室、中文国际频道新闻演播室、西语频道新闻演播室、法语频道演播室、 俄语频道演播室、阿语频道演播室。通过索贝服务器以web方式向这6个频道新闻演播室提供文稿信息和串联单信息(在线图文包装系统总览图见图1) (在线图文包装网络系统图见图2)。

新技术的应用取代了字幕机和特技机,还将导视、下档预告、带音频动效转场、多视窗特技等近线包装内容推到实时渲染播出;将实时的股票数据和天气数据嵌入包装模板中实时播出。这些是央视新台的网络化制、播在频道包装上的尝试。依据这一系统的技术支持,我们完成了6个频道的奥运会、世博会、全运会、春晚、国庆、CCTV NEWS频道改版、中文国际频道改版等多项重大包装任务。强化了频道包装视觉效果,增强了包装的时尚感和国际感,提升了频道的资讯深度。

二在线包装在创作形式上要围绕频道的宣传主题设计

央视节目在很多国家落地,进入当地百姓家。从外宣的角度看,对外节目内容到频道的包装色彩、频道标识、频道呼号、导视、预告等包装模板都有统一的形式。以改版的CCTV NEWS为例,其做到了在设计上突出频道宣传理念,让外国人从感官上感受到中国的气息。从包装基本职能上讲,每个作品第一进入眼帘就要吸引观众,在设计上要满足人们心理、精神、文化方面的需求,这样观众才愿意看。从包装设计主观价值上看,在线包装设计人员寻求视觉艺术与频道宣传理念相配的形式,以设计师自身的敏锐性、自身文化知识素养来创作视觉艺术,通过几何形状、色彩、动画来诠释频道的宣传理念。CCTV NEWS改版中,宣传理念就是:发出第三世界的声音;为世界提供新的新闻和角度;用自己独特的视角解读新闻。几何图形采用中国的榫卯结构。用这种中国建筑元素来诠释视觉的融合。找出我们和世界各国融合的结构。整合出不同物体的独特结构。其中的宣传隐语是:我们对不同的观点、不同的世界、不同的文化、不同的时代、不同的地域、不同的角度的一种融合。这就是央视对外宣传的“融合”的理念。所以,在线包装在模板设计过程中,动画的演绎中都围绕频道宣传理念,营造出“融合”氛围,最终形成整个世界对中国国家宣传特点的共识。包装上的理念识别、动画识别、视觉识别传递了整个频道外宣整体形象。

三在线包装在对外宣传与国际传播平衡中的应用

对外频道担负着外宣任务,同时也承担着国际传播责任。单从对外宣传的角度去宣传,可能会受到不同国家的文化背景、宗教信仰、不同的意识形态等复杂因素的影响,有可能影响观众的收视效果。中国媒体要担当国际传媒的责任。诚然,我们懂得:外宣的职能是讲政治导向的,是追求政治宣传的效益的,是强调国家形象的内宣的延伸;而从国际传播的角度看,具有社会媒介的职能,追求经营方式和经济效益,强调传播信息时效性,树立媒体国际的形象,是我国外交政策的延伸。现在的中央电视台正在逐步掌握对外宣传与国际传播的平衡艺术。在外宣的同时,追求国际传播策略技巧的艺术。在线包装技术的应用,把实时股票数据、各地实时天气数据以在线渲染包装形式推出到世界各地,让广大的国际人士了解世界经济形势,地球气候变化等信息。在信息发布的同时给与视觉感官的欣赏,而在一整套的模板设计、动画表现形式以及色彩渲染上贯穿着频道“融合”的宣传理念。达到从边缘交流到主流社会的渗透的目的。

四在线包装的创作要符合本土文化背景

在线包装作为视觉艺术,在创作和完成作品的同时也要充分考虑观众在文化层面上的接纳程度,色彩的适当运用也能激发人类的联想情感。甚至特定的色彩本身就是地域文化的体现。人们在长期的社会实践中接受和认知色彩代表性,在包装设计中运用这样的色彩就可以起到地域性的识别,起到暗示和联想作用,在视觉艺术上缩短与当地国家的文化距离。我们在为西语频道包装设计中,就使用了翠绿、亮蓝,这些明亮的色系就是南美的大自然风貌,很容易被当地人接受。在法语频道的包装设计中,我们主要用红、白、蓝三色搭配,这很容易让人们联想到法国国旗色,所赋予的博爱、平等、自由在红白蓝色中宣泄出来,两国人民之间亲切感就增加了。在中文国际频道包装中使用的中国红色,故宫琉璃黄,logo篆刻等作为历史文化和地域产物,以此发扬中华文化的魅力。总之,力求在设计中自然体现,传承,并超越本源,从设计上重升华,赋予包装更高的文化格调,使观众在包装的美感中体会强烈的时代气息和深远的传统文化、地域文化的精神,潜移默化地接受宣传。因此,智慧地向世界介绍中国,让世界了解中国要从包装的一个字体,一个logo,一种色彩等视觉艺术做起。

五综述

8.高一上学期语文期末检测试卷 篇八

1. 下列词语中加点的字，每组字读音完全相同的一项是（）（3分）

A. 愀然/悄无声息 游弋/熠熠闪光

不屑一顾/舞榭歌台

B． 惆怅/一筹莫展 给予/济济一堂

少不更事/亘古不变

C． 熨帖/妥妥帖帖 斑斓/直栏横槛

桑梓之情/锱铢必较

D． 慰藉/声名狼藉 赭色/围炉煮茗

百无聊赖/聆听天籁

2．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（）（3分）

A．香港中文大学教授饶宗颐深受大众尊敬，媒体也不断给他扣帽子，冠以“当代国学大师”和“国际瞩目的汉学泰斗”称号。

B． 今年的元旦祝福短信一改往年的无声和黑白面孔，绘声绘色的彩信祝福受到广大手机用户的追捧和热爱。

C． 不管是惊世之作《阿凡达》掀起的全球3D风暴,还是CES展上那让人趋之若鹜的立体眼镜，无不展示着3D的魅力，预示着3D时代的来临。

D． 这一次的广州亚运会，复出的刘翔成为众人瞩目的焦点，而中国田径队的史冬鹏则是另一个保险，确保110米栏这块金牌成为中国田径队的囊中之物。

3． 下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）

A． 要改变美中贸易“失衡”，美国政府必须改弦更张，放弃对华歧视性经贸政策，真正把美中经贸关系放在平等、公平、公正、互利、互助的基础上。

B． 海南特大洪涝灾后抢险救援工作取得重大进展，国际媒体给予了高度关注，集中进行了报道，肯定了中国政府快速、高效的救援行动。

C． 中国第三大淡水湖太湖，在江苏省南部、浙江省北部，它不仅是全球重要生态区，更是我国重要的生态功能保护区，承担着调洪蓄水、调节气候、降解污染等多种生态功能。

D． 中国馆作为世博园内的热门场馆，平均每天接待4.5万名游客，最高峰为5.6万人次以上。预计到世博会闭幕时，中国馆游客接待总量可达915万。

4. 请各用一句话概括下面这则材料的中日方主要信息，不超过20个字。（6分）

据《纽约时报》报道，中国掌握着全球稀土元素近97%的份额，在出口的稀土中，镝和铽所占的比例超过99%。这两种元素对发展绿色能源技术和军事都有着非常重要的作用，堪称世界上“最隐秘却又最宝贵”的元素。9月以来外界便称中国停止对日出口稀土。日本经济产业大臣大畠章宏（Akihiro Ohata）在10月12日称中国对日的讲话中出口稀土矿物状况没有恢复正常。《日本经济新闻》也在10月12日的讲话中指出，中国稀土元素出口的大幅减少对日本企业的生产活动影响巨大。商务部部长陈德铭则是多次强调，中国官方没有禁运，但中国企业“自发感情”驱使下的行为“政府也不会干预”。

日方：

中方：

二、 文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成5～8题。

李梦阳，字献吉，庆阳人。弘治六年，举陕西乡试第一，明年成进士，授户部主事。迁郎中，格势要，构下狱，得释。

十八年，应诏上书，陈二病、三害、六渐，凡五千余言，极论得失。末言：“寿宁侯张鹤龄招纳无赖，罔利贼民，势如翼虎。”鹤龄奏辨，摘疏中“陛下厚张氏”语，诬梦阳讪母后为张氏，罪当斩。时皇后有宠，后母金夫人泣诉帝，帝不得已，系梦阳锦衣狱。寻宥出，夺俸。金夫人诉不已，帝弗听，召鹤龄闲处，切责之，鹤龄免冠叩头乃已。左右知帝护梦阳，请毋重罪，而予杖以泄金夫人愤。帝又弗许，谓尚书刘大夏曰：“若辈欲以杖毙梦阳耳，吾宁杀直臣快左右心乎！”他日，梦阳途遇寿宁侯，詈之，击以马棰，堕二齿，寿宁侯不敢校也。

孝宗崩，武宗立，刘瑾等八虎用事，尚书韩文与其僚语及而泣。梦阳进曰：“公大臣，何泣也？”文曰：“奈何？”曰：“比言官劾群阉，阁臣持其章甚力，公诚率诸大臣伏阙争，阁臣必应之，去若辈易耳。”文曰：“善”，于是梦阳属草。会语泄，文等皆逐去。瑾深憾之，矫旨谪山西布政司经历，勒致仕。既而瑾复摭他事下梦阳狱，将杀之，康海为说瑾，乃免。

瑾诛，起故官，迁江西提学副使。淮王府校与诸生争，梦阳笞校。后大理卿燕忠劾梦阳陵轹①同列，挟制上官，遂以冠带闲住去。

梦阳既家居，益跅弛②负气，治园池，招宾客，日纵侠少射猎繁台、晋丘间，自号空同子，名震海内。宁王宸濠者浮慕梦阳，尝请撰《阳春书院记》,宸濠反诛，御史周宣劾梦阳党逆，被逮。大学士杨廷和、尚书林俊力救之，坐前作《书院记》，削籍。顷之卒。

（选自《明史·列传第一七四》，有删节）

注：①陵轹：欺压。②跅弛：放荡不受拘束。

5． 对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）（3分）

A． 比言官劾群阉比：近来

B． 勒致仕致仕：交还官职

C． 召鹤龄闲处，切责之切责：急切索求

D． 坐前作《书院记》坐：因为

6． 以下各组句子中，能表明李梦阳“格势要”的一组是（）（3分）

①召鹤龄闲处，切责之，鹤龄免冠叩头乃已

②宸濠反诛，御史周宣劾梦阳党逆，被逮

③淮王府校与诸生争，梦阳笞校

④梦阳既家居，益跅弛负气，治园池，招宾客

⑤梦阳途遇寿宁侯，詈之，击以马棰

⑥于是梦阳属草

A. ①②④B. ③⑤⑥

C. ②④⑤D. ①③⑥

7． 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）

A. 弘治十八年，李梦阳因弹劾“势如翼虎”的张鹤龄，被囚于锦衣狱，但不久宥出，被剥夺了俸禄。出狱后，途遇张鹤龄，李梦阳扬马鞭打落其两齿，可见他嫉恶如仇的强硬态度。

B. 武宗即位后，刘瑾等“八虎”当权，李梦阳起草奏章弹劾众宦官，碰巧所说的话泄漏，韩文等人都被驱逐，李梦阳也被贬官。

C. 纵观李梦阳一生，历官户部主事、山西布政司经历，终江西提学副使，格势要，曾几番下狱、数次罢官，可谓清节不渝、胆气过人。

D. 李梦阳生平狂傲放纵，遭大理卿燕忠以欺压同僚、挟制上级的罪名弹劾后，被削去官籍，闲居在家，放荡不羁，恃才傲气，整日和一些年轻人游山玩水，射箭打猎，声名远扬。

8. 把下列句子翻译成现代汉语。（10分）

（1） 若辈欲以杖毙梦阳耳，吾宁杀直臣快左右心乎！（3分）

（2） 既而瑾复摭他事下梦阳狱，将杀之，康海为说瑾，乃免。（3分）

（3） 然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。（4分）

三、 古诗词鉴赏（10分）

9. 阅读下面这首明诗，然后回答问题。

白雁

顾文昱

万里西风吹羽仪①，独传霜翰②向南飞。

芦花映月迷清影，江水含秋点素辉。

锦瑟夜调冰作柱，玉关晨度雪沾衣。

天涯兄弟离群久，皓首江湖犹未归。

注：①羽仪：仪仗队列中用羽毛装饰的旌旗类。②霜翰：翰，本指鸟羽，此处指白雁。相传白雁每逢秋深则南飞，白雁至则霜降，故谓之霜信，亦称霜翰。

（1） 这首诗首联描绘了一幅怎样的画面？（3分）

（2） 诗的前两联运用了对比手法，请简要分析。（3分）

（3） 古人讲究炼字，请品味颔联的“迷”、“点”二字的精妙之处。（4分）

四、 名句名篇默写（8分）

10． 补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1），亦使后人而复哀后人也。（杜牧《阿房宫赋》）

（2） 盖将自其变者而观之， ，自其不变者而观之， 。（苏轼《赤壁赋》）

（3） 人人尽说江南好，游人只合江南老，

，。（韦庄《菩萨蛮》）

（4） 吾尝终日而思矣，；吾尝跂而望矣， 。（荀子《劝学》）

（5） 师者，。（韩愈《师说》）

五、 现代文阅读：文学类文本（23分）

阅读下面的作品，完成11～14题。

喜 事

契诃夫

那是夜里十二点钟。

米佳·库尔达罗夫神色激动，披头散发，飞也似的跑进他父母的住宅，急急忙忙在各个房间里走进走出。他的父母已经躺下睡觉了。他妹妹躺在床上，正读到一本长篇小说的最后一页。他那些在中学里读书的弟弟们已经睡着了。

“你从哪儿来？”父母惊讶地说，“你怎么了？”

“哎呀，你们别问了！我可怎么也没有料到！是啊，我怎么也没有料到！这……这简直叫人没法相信呢！”

米佳哈哈大笑，在圈椅上坐下，他幸福得站不住了。

“真叫人没法相信！你们再也意想不到！你们睁开眼睛看看吧！”

他妹妹从床上跳下来，把被子披在身上，走到哥哥跟前。

那几个中学生醒过来了。

“你怎么啦？你脸色都变了！”

“我这是因为高兴，妈妈！要知道，现在全俄国都知道我了！全俄国呀！以前只有你们知道世界上有个十四品文官德米特里·库尔达罗夫，可是现在全俄国都知道了！妈妈！啊，天主！”

米佳跳起来，在各处房间里跑来跑去，然后又坐下。

“可是到底出了什么事呢？你说清楚啊！”

“你们生活得像野兽一样，报纸也不看，根本不注意报刊的消息，可是报纸上有那么多值得注意的东西！要是发生一件什么事情，马上大家就都知道了，没有一件事能瞒住！我多么幸福啊！啊，天主！要知道，报纸上只登有名人物的事情，可是现在一下子把我的事情也登出来了！”

“你说什么呀？登在哪儿了？”爸爸脸色发白。妈妈看一眼圣像，在胸前画十字。中学生们跳下床，衣服也没披，只穿着短短的睡衣，走到他们哥哥跟前。

“是啊！报纸上把我登出来了！现在全俄国都知道我了！您，妈妈，把这张报纸留起来做个纪念！以后我们有的时候把它拿出来读一下。您看看！”

米佳从口袋里取出一张报纸来，递给父亲，伸出手指头戳一戳用蓝铅笔勾出来的地方：“您念吧！”

父亲戴上眼镜。

“您倒是念啊！”

妈妈看一眼圣像，在胸前画十字。爸爸嗽一嗽喉咙，开始念道：“‘十二月二十九日夜间十一时，十四品文官德米特里·库尔达罗夫……’”

“你们看见了吧，看见了吧？往下念！”

‘……十四品文官德米特里·库尔达罗夫从小布龙纳亚街考齐兴大楼的酒店内走出，业已喝醉……’”

“这就是我同谢敏·彼得罗维奇一起刚喝完酒。……一切都写得很细致！您继续念吧！往下念！你们听着！”

“‘……业已喝醉，失足滑倒。当时有尤赫诺甫斯基县杜雷金诺耶村农民伊凡·德罗托夫赶雪橇一辆，停在附近。该文官恰巧倒在马旁，马即受惊，跳过库尔达罗夫身上，并拖住雪橇从该人身上轧过，沿街奔驰，雪橇上有乘客一名，乃莫斯科二等商人斯捷潘·路科夫也。事后该马由看门人拦住，库尔达罗夫起初人事不省，当即被送往警察分局，由医师验伤。

该人脑后撞伤……’”

“这是车杆碰了我的后脑壳，爸爸。往下念！您再往下念！”

“‘……该人脑后撞伤，唯不严重。该项事故业已具文呈报，受伤人已予以治疗。’”

“医师叮嘱我用浸过凉水的毛巾压在我的后脑壳上。现在您念完了吧？啊？就是这样的！现在全俄国都传遍了这件事！您把报纸还给我！”米佳抓住那张报纸，把它叠起来，塞在口袋里。

“我要跑到玛卡罗夫家去，拿给他们看一看。……另外还得拿给伊凡尼茨基一家人看一看，拿给娜达丽雅·伊凡诺芙娜、阿尼西木·瓦西里奇看一看。……我要跑了！再见！”

米佳戴上有帽章的制帽，神色得意，喜气洋洋，跑出门外，到街上去了。

11. 文章的“喜事”指什么，这“喜”又从何来？（6分）

12. 文章为什么大篇幅写米佳的受伤过程？（5分）

13. 文章为什么两次写到“妈妈看一眼圣像，在胸前画十字”的情节？（6分）

14．试结合文本从不同角度探究这篇小说的艺术特色。（6分）

六、 现代文阅读：论述类文本（15分）

阅读下面的文章，完成15～17题。

中国人的碑情

思 晨

唐代陆龟蒙说过：碑者，悲也。此言可谓沉痛，但浏览了一些书籍后，就感到“碑者，悲也”的话并不能概括中国人的碑情，即使碑确有点悲意,也被中国人的智慧所冲淡或化解。中国人爱好立碑的情结远非一个“悲”字就可了结的。

说到碑，人们首先想到的是立于坟头的阿堵物。那的确是碑，但那只是最为普世的一种，远非碑的全部，就连大部分恐怕都说不上。中国人不仅爱在坟头立碑，而且在政治、经济、文化、军事等方面都立下了碑。碑在更多的时候不是要表达悲意，而是要表达长久，碑的目的其实是想让人记住什么。

汉代有人为己立三碑，甚至十几岁的娃娃就开始立碑。到了唐代更有人立碑追述十八代祖，放在这样的社会氛围中看，武则天的无字碑真算不得什么。

碑的长久性必然会使人将其引入政治生活。如蔡京所立的“元祐党人碑”，那纯粹就是一种政治斗争的手段。他把司马光、苏轼这样的人物都刻在了碑上，想让这些人遗臭万年。那时凡立碑，都要留下刻碑工匠的姓名，这块碑，工匠怎么都不愿意留名，工匠认为像司马光、苏轼这等人绝非奸人，刻这样的碑对刻碑人而言是一种耻辱，所以拒绝留名。这真应了《左传》中的那句“肉食者鄙”，这恐怕才是真正意义上的悲。

但蔡京远不是把碑引入政治的第一人，早在他之前的宋太祖就把碑引入了政治。宋太祖曾立过这样的碑：此殿不得以南人为相。这话今天看简直就是基本国策，真要贯彻这样的基本国策足以埋没一批南方才人。

现代人对碑仍然有一种难言的偏好，许多地方都有自己的碑林，就是本无碑林处也有人大造碑林。说不清泱泱中国有几许名碑，只是可以肯定碑在国人心中存有化不开的情结。碑林的主要内容是诗词或书法，要想传名久远，碑就成为首选,这是碑在中国总有市场的原因。这未必是坏事，但走到一个极端则未必是好事。时下有相当一部分官员都有立碑意识，总想在自己的任期内为自己立一两块碑，所不同的只是碑的形式。古人的碑都是刻石而成，官员的碑则五花八门，常见的是以楼为碑、以路为碑、以桥为碑、以机场为碑、以开发区为碑，已经搞得整个环境难以承载，可立碑人仍无放手之意。

其实真正传之久远的是无形的“心碑”，但在今天已少有人在乎立这样的“心碑”了。而保护环境、保护耕地是时下的基本国策，这样的国策如果同宋、明两朝的国策一样不得落实，那才真正是“碑者，悲也”。（选自《文汇报》）

15. 下列对文章内容的分析和理解，不正确的一项是（）（3分）

A. 本文开篇提出“碑者，悲也”的话题，但论述重点随之一转，引入了大量的史实，转而论证立碑的非悲一面。

B． 文章谈古是为了论今，借古人立碑之史实影射当今某些官员立碑为患之现实。

C． 作者对立碑人想传名久远的做法表示出明显的反对。

D． 作者在文末点题，对某些官员的立碑意识表达了深切的忧虑，并提出立“心碑”的重要性，以“悲也”一词结尾，引人深思。

16. 你怎样理解文中“肉食者鄙”的含义？（6分）

17. 结合文章内容说明“中国人爱好立碑的情结”为什么“远非一个‘悲’字就可了结的”？（6分）

七、 作文题（70分）

18. 请以“别拿父母不当朋友”为题，写一篇不少于800字的文章。

9.宣传部上学期工作总结 篇九

―校学生会宣传部上学期的工作计划

2010―度校学生会宣传部上学期的工作计划 院学生会宣传部是院团委，和院学生会面向学校广大师生的重要窗口，同时也是联系团委，学院与学院之间的桥梁和纽带。在丰富和繁荣学校的文化上，院学生会宣传部也起着关键作用，例如：海报，喜报等书写，召集各分院出一些重大事件的板报和宣传栏，同时宣传部自身也举办一些重要的活动：如“启功杯”・“学雷锋・树新风”手抄报等活动。不仅如此，宣传部还诚邀一些有识之士，对我部门的工作进行指导，还进行一些交流活动。 新学期新气象，为更好的配合院团委的工作，宣传部特此对本学期的工作进行一个梳理，具体如下： 一：九月份 主要对10届成员纳新和进行筛选活动。八月底和九月初，宣传部负责在三个点(一，二，四食堂)进行广大的纳新工作，九月中旬以初试，复试，培训，考核的流程确定部门最终成员。同时，也为新老干部交接晚会做必要的准备。 二：十月份 (1)召集好各分院负责人组织办好“迎国庆，庆国庆”的板报评比活动. (2)协助体育分院对举办的运动会做些荣誉证书的书写，和以海报的形式作必要的宣传。当然，运动会结束后，宣传部也为接下来的校学生会运动会准备前期工作。 三：十一月份 宣传部重点把工作放在“第五届启功杯校园书画大赛”上!前期我们需要做广泛的宣传，让广大师生知道启功杯，并且参与到启功杯上来。搜集好各分院交上的.作品，然后由部门成员对作品进行初选，我们会以短信的方式通知选手来进行现场复试，最后我们以复试作品在图书馆展出，邀请有关专业人士来进行评奖。 四：十二月份 宣传部将召集各分院部长会议，商讨出“迎元旦，贺新年”的板报及宣传栏活动。同时，也会和某些分院做些交流会。在十二月底，元旦来临之际，宣传部也将在部门内部搞“宣传部第八届包饺子晚会”的活动。以增进元旦喜庆氛围，拉近部门干事与干部的友谊。 五：一月份 一学期的工作也即将结束，宣传部也着重对本学期的工作进行总结，发现好与不好。好的需要继承，不好的急需改进! 当然宣传部除了上面说的活动外，也是要配合院团委，及院学生会的工作。 院学生会宣传部 10月10日

10.宣传部 学期工作总结 篇十

时光荏苒，白驹过隙。伴着明媚的阳光，我们又走过了一个学期，在这段时间里，我们的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是阳光明媚还是风雨交加，我们都一路携手前进，挥洒着青春，用我们的真诚去拥抱每一天。回首几个月来的工作，获益良多。从开学到现在已经有几个多月了，这几个月说长不长，说短也不短，但是这段时间是对所有人的考验。这几个月感慨良多，这是对我们能力的一个考验。

总的来说，宣传部本学期能依照校团委宣传部和校学生会宣传部的要求和安排，各项工作在计划下顺利进行，业绩稳步前进，取得了具体成效。这是值得肯定的，但直言不讳的说我们的工作也存在一些问题，在以后的工作中我们会进一步改进，使得学生会的工作能够更好的开展。

信宣部主要的工作就是对内、对外进行宣传，对各部门的活动要积极配合，要做好前期、中期、后期各个时期的宣传工作。由于各方面的原因，信宣部的宣传工作没有做的很到位。虽然我们的宣传工作做的不是很到位，但是我们部门积极配合其他部门组织的活动，对其进行宣传，让别人知道我们近期有什么活动，我们都做了些什么工作，正如那句话“三份业绩，七分宣传”。

现将宣传部本学期大致工作汇报如下: 对有关活动的宣传报道: ① 宣传部是学生会的重要部门之一，承载着我系各项工作的对外宣传，是我系的对外窗口。对我系的各项活动做好对外宣传工作。以宣传板为主要形式，对各班进行宣传为辅的宣传手段。

② 上级通知和协助其他部门做好宣传工作。通过多次的宣传，我们对我们的工作有了一定的信心，我们也发现了我们的工作仍有很多欠缺的地方，很多不足，如我们考虑的不够全面等，我们以后会注意改进这些问题，来提高我们的工作能力。

③ 我们部门的一项重要工作就是向同学们传达上级领导和其他部门的活动通知，随时等候各部门的活动，为他们制作宣传板，向同学们宣传通知，让他们做好准备，积极参加。对于一些重要的活动，我们会制作宣传板，能更形象生动的表现出活动的主题，吸引更多的同学参加，更好的丰富大家的业余生活。

④ 我们的主要工作——出团学简报和及时更新宣传栏。这个学期我们系举办了很多活动，如：“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的上交工作，《党的光辉照我心 庆祝建党90周年》大合唱组织活动，宣传爱心捐助活动，对党史、校情、教育规划知识竞赛进行宣传，进行阳光春跑活动的宣传，《关于我校举办全省高校大学生演讲比赛校级选拔赛》--“奉献青春，紧跟党走”的宣传活动；进行学生干部教育影片欣赏及本学年经典回顾的宣传，以团学简报的形式进行宣传。

通过对这段时间的工作总结，让我们可以找到自己在工作上的缺陷和不足。相信我们可以在以后的工作中可以不断弥补和完善。总之，这一学期，宣传部的工作基本上是井然有序的完成了我系的对外宣传工作。宣传部的每位成员都度过了繁忙而愉快的一学期。宣传部在系学生会的领导下，在各位关心宣传部的老师、同学的关心和支持下圆满的完成了各项工作。在此对这些关心和支持宣传部的老师，我部将继续发扬好的传统和作风，认真做好宣传工作，注重与各部协调配合工作，同学们致以衷心的感谢。同时，在下一学期中希望可以在完成好对外宣传工作的同时可以有多创新，为学生会做出更大的贡献。力争创出校学生会宣传部工作的特色，取得更好的成绩！

——机械工程系学生会信宣部

11.美国学霸3学期上完大学 篇十一

结果是，正好三个学期，我完成了目标：两个理科学士学位（计算机和数学）。在最后一学期我完成了高级计算机和数学两门总共37学分的课程，以3.9的GPA毕业，并且获得颁发给最优秀计算机专业学生的特别奖。我的一个教授后来告诉我当他们知道我所做所为之后，选择奖项的候选人就变得很简单了。下面就是我知道的时间管理的精华所在。

首先，目标明确是关键。我发现定义和实行一个明确目标的关键周期是90天。花点时间写写你希望接下来的90天你的生活是什么样，写详细。绝对明确的描述会给你全程计划提供一个边界。

请记住，所有的目标要灵活安排。知道你的目标与知道你达到目标的途径是完全不同的。一架典型的商用飞机90%的时间偏离航线，但它差不多总是能到达目的地，因为它知道往哪里飞并且随时修正方向。在大学里我很清楚自己的最终目标——在三个学期里完成大学学业——但是我的计划随时随刻都在变化。每天我都会有新的作业，课程或者考试，我必须适应这些随时变化的情况。

其次，要懂得一时一事。我坚持非常基础的用纸笔记录要做的事，而并非某些精细的组织系统。我唯一的组织工具只是一个笔记薄，在上面我写下所有任务以及它们的完成期限。我并不为预先的安排和次序而担忧。我只需看一眼清单，选出适合空余时间的要事即可。一完成这个任务，就把它从列表里去掉。

如果我有一份10小时的学期报告要写，我会一次完成它而不是把它分成更小的任务。实际上，如果可能我会把某一特定主题的任务集中在一起，然后一次完成它们。这样，大脑可以尽可能长时间地保持单一的模式。这个简单的习惯为我节约了大量时间。

这时，你要坚守“先开火再瞄准”的反常规思维。是的，准备——开火——瞄准！让人惊讶的是，它比通常的准备——瞄准——开火更有效。原因是你“开火”以后，你就有了第一手数据来调整自己的瞄准。大学里我做了很多我认为可以节约时间的疯狂尝试，我乐于一次次的失败，以求在微小的机会下，我的偶然發现让我突飞猛进。

当然，你还要懂得放弃和拒绝。我就曾经拒绝参加一位教授安排的关于计算机科学研究的活动。那项研究大概需要10～20小时的工作时间，却学不到任何我以前不知道的东西，而且那项研究仅占我课堂成绩的10%。就我以前的表现很优秀，不参加研究所导致的唯一结果就是学期成绩从A变为A-。我不想再去和教授谈任何的特殊条件，所以那学期我的成绩是A-，但是由于更好地利用了那些10～20个小时，我给了自己A+。

当时，我还发现沿着街道的一幢公寓要比我们宿舍距离图书馆近一点。所以我从宿舍搬出来并搬进了那幢沿街的公寓，这样，我每天都节省了一些步行或者骑车的时间。新的房间让我效率更高，比如说，我可以在学习的同时做晚饭，因为我的书桌和炉子之间只是几步而已。我的最佳工作时间是一段很长、结束时间不定、且不想被打扰的时间。我经常规定工作的开始时间，但却没有规定具体完成的时间。无论什么时候我都尽可能长时间地工作，我可以连续工作六个小时不休息，直到几乎不能继续为止，而不会把一项工作分成好几个小的部分去做，因为那样的话，在工作的时候就有分心的危险。

所有，要保证你在一段时间里，除了做眼前的工作以外不要考虑其他任何事情。也不要检查邮箱、泡论坛或者随便上网溜达。如果有这个念头，在工作的时候断开互联网连接。关掉电话或者拒接。但如果需要休息就彻底的休息。假如你觉得自己需要恢复一下体力，那就不要边工作边休息。你可以闭眼，做深呼吸，听一些轻松的音乐或者出去走走，小睡二十分钟，或者吃点水果。一直休息到你觉得又可以努力工作。我觉得如果你不能合理地安排生活，那么保持长期的动力、健康还有快乐就没那么容易。大学里我尽量在每周安排一天放松自己，做运动、参加聚会和社团、打游戏、打台球，在最后一学期甚至去拉斯维加斯旅游。

第三，要懂得多线工作。比如，看电视的时候，在广告时段读计算机杂志。如果是男人，边刮胡子边读。我每天用电动剃须刀刮脸，会在这两三分钟里读点东西。这让我每周多看了两篇文章——一年就多出100篇。这个习惯很容易开始。只要拿起几本杂志，或者打印一些没时间去读的文章，把他们放在你的卧室里。出门的时候，顺手拿一本。如果要排队，比如在邮局或者商店，就可以拿出来读了。你会惊讶于在做这些不费脑子的事情的同时，学到了多少知识。

多线工作的想法似乎与之前建议的一时一事相矛盾。不过前面所谈的是高强度的工作，你必须尽全力集中所有的精神来做好它们。而这里的工作是指低强度的，能同时做其他事情的工作，比如排队、做饭、乘飞机或者从一个地方走到另一个地方。多线工作不能用在至关重要的任务上，否则会适得其反。

当然，我们说，人和人不尽相同，所以对你有效的方法可能对别人没效果。你可能上午工作效率高或者喜欢熬夜。当你想到一个提高效率的怪主意，先试试看效果怎么样。因为，每一次尝试对于时间管理实践来说都会有所帮助。就算正在进行的尝试愚蠢得很，不过它也会使你变得更高效。

或许你们认为我在三个学期就读完大学这件事很值得羡慕，但我也有让我很后悔的事情，比如，我没有女朋友。要知道，和别人分享生活的乐趣是美妙的。如果让我重新开始，我相信花四到五个学期完成学业会更好，我会有很多时间用来约会，我们有不少共同的熟人，但那时候根本没见过面。