妇幼保健医生述职报告(11篇)
1.妇幼保健医生述职报告 篇一
保健医生述职报告
2010-2011年度
在繁忙、紧张的工作中不知不觉地过去了,忙碌之余静静回想,这学期做的工作确实很多,回顾过去的一学期,在园部领导及全体保教人员的共同努力下,我园卫生保健方面围绕着学期初卫生保健工作计划,很好的完成了各项工作,现其总结如下:
一、健康检查及防病工作:
开学初我们收缴了每位幼儿的健康档案卡,了解每位幼儿的健康状况,便于管理,同时严格执行晨检制度,晨检时注重“一问、二看、三摸、四查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,让带班教师对生病的幼儿进行特殊护理,做好班级全日观察。4月份预防保健所对全园幼儿进行体检及护齿,龋齿覆盖率达100%,本学期总人数是235人,在园体检率达100%。血红素110g/l以上占98%,贫血幼儿人数3人,贫血患病率为1.2%,4岁以上幼儿进行视力检查,检查率为100%.抓好新入园教职工和已到期老职工体检工作,36位教职工一个也不漏进行全面体检,合格率达100%。
7月份对幼儿的体格发育进行评价,生长发育达标率达100%,年双增合格率达82%。
对于请假幼儿,安排老师跟踪请假事因,并认真登记好相关表格,期未统计出勤率为97.7%,常见病多发病,是发病率为2%.我们严格执行卫生保健制度,坚持预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿的生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春季呼吸道疾病高发季节和手足口病流行期间,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工
作,对缺席幼儿进行跟踪调查,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,提高消毒的密度与强度,保证了幼儿园的传染病的零发病率。配合二人医做好预防接种工作,对幼儿的疫苗接种进行统计,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98%以上。
认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通并进行规范矫治。
二、认真制定菜谱,做好台帐统计工作:
为了幼儿的身体健康,根据幼儿身体需要营养素制定出合理营养的带量菜谱。根据菜谱及时组织购买新鲜荤蔬菜,食堂人员努力烹调出可口的饭菜,让幼儿吃饱、吃好。
三、严格消毒制度,做好卫生消毒工作:
抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。每月组织指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。食堂人员严格执行食品卫生规范操作,严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。
四、加强安全检查,对幼儿进行安全教育:
幼儿园对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题立即通知相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全教育,培养幼儿养成自我防护的意识,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康教育,我们通过“保育专栏”,从不同角度,向家长宣传安全卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
五、积极指导保育员做好本职工作,确保保育质量:
本学期,我们按照要求对保育员进行了工作指导,明确了分工,经常组织她们进行培训。现在,她们对工作已经熟悉,工作比较自觉。
六、其他方面:
平时认真做好保健知识的宣传版面,并经常更换、增添新内容,向家长宣传家庭教育理念、科学的饮食保健知识、介绍一周食谱,家园共育等,共同促进孩子的健康成长。另一方面,全面细致地做好保健台帐和保健资料的收集、整理,使本园保健工作更为规范化。
保健医生:罗美娥
金宝宝幼儿园保健室
2011年7月
2.妇幼保健医生述职报告 篇二
1打牢根基, 推进农村医疗机构建设与改造
1.1 实施乡镇卫生院改造, 构筑农村医疗保健枢纽
2004年, 该市结合“国债”项目、省“360工程”和“1127工程”, 开始实施乡镇卫生院改造。经过四年多的努力, 全市累计投资6 000余万元, 全面完成了77家乡镇卫生院的改造任务, 卫生院业务用房、设备配置全部达到省级统一标准。
1.2 开展村级医疗机构建设与改造, 健全农村医疗保健网络
在实施乡镇卫生院改造的同时, 该市将完善基层卫生网底, 加快村级医疗机构建设作为工作重点。按照因地制宜、合理布局、方便群众、便于管理的原则, 综合考虑人口密度、地理位置、卫生设施、技术力量、服务半径等因素, 合理确定农村医疗机构建设与改造布局。按照服务半径1km左右, 步行15min可以到达, 覆盖人口2 000~3 000人设置一处农村社区卫生服务站的标准, 2007年底完成了全市农村医疗卫生机构建设与改造规划。规划设置1 120处农村社区卫生服务站和680处边远村庄一般卫生室。每500名居民配备一名医护人员, 从村医中公开招聘, 择优录用, 由乡镇卫生院实行行政、业务、药品、财务等一体化管理, 落实聘任制、工资制和养老保险制。
1.3 推行家庭医生式保健服务, 努力实现“三个一”目标
在实施村级医疗机构建设与改造的过程中, 立足让城乡居民普遍享受到完善的公共卫生服务进行了深入探索。2008年, 在邹平先行试点的基础上, 在全市全面推行家庭医生式保健服务。计划利用三年时间, 实现“三个一”的工作目标, 即为全市居民每个家庭“配备一名保健医生, 建立一份健康档案, 装备一个便携式保健包”。具体做法是:一是按照每位医生负责200户左右的家庭, 实行划片包户责任制服务, 为农村居民配备家庭医生, 为村民建立健康档案, 提供家庭医生式保健服务, 在村务公示栏上公示;二是建立健康档案。统一健康档案内容、格式和编号。档案规范分类, 包括10岁以下儿童、60岁以上老人、残疾人、精神病人、慢性病人等12项内容。在完成纸质档案基础上录入微机, 先后实现县级和市级联网, 在相应范围内的医疗机构都可以查询网内患者的健康资料, 为诊疗提供方便。三是采取政府投资、社会捐助、群众自发购买等多种方式, 为每一个家庭配置一个便携式健康保健包。
2家庭医生式保健服务取得成效
2.1 农村居民真正得到了实惠
农村社区卫生服务站保证24h有人值班, 15min出诊到患者家中, 为群众提供安全、有效、方便、价廉的服务;
2.2 规范了农村医疗市场
通过乡镇卫生院和村级医疗机构建设与改造, 乡镇卫生院对农村医疗机构实行一体化管理, 统一调配人员、统一配发药品、统一实施规范化管理, 杜绝了假劣药品, 确保了农民用药安全。
2.3 促进了农村公共卫生工作的落实
推行家庭医生式保健服务, 能够实现公共卫生的全面覆盖, 做到乡不漏村, 村不漏户, 户不漏人。完善的运行机制, 能够有效解决传染病监测和上报、儿童计划免疫、重点人群管理、农村健康知识普及等诸多社会问题, 有效解决了乡医“重治轻防”的问题。
2.4 增强了乡镇卫生院的活力
新型的农村卫生工作机制, 为乡镇卫生院发展提供了良好的外部环境, 促进了卫生院内部经营运行机构的变革, 一体化管理、双向转诊消除了卫生院与卫生室之间的不正当竞争和矛盾, 形成了技术普及、互惠互利、相互促进、协调发展的良性发展机制, 卫生院的综合服务功能和竞争能力逐渐增强, 业务收入和社会声誉明显提高, “枢纽”作用也得到巩固发展。
2.5 提升了政府形象, 改善了医患关系
基层医疗卫生工作面貌和水平的提升, 尤其是随着新农合制度的不断完善, 将会为群众就近就医和现场补偿提供极大的便利条件。邹平县的实践得到了很好的印证, 取得了“群众得实惠、政府得信誉、医疗机构得发展”的“三赢效应”。
2.6 促进了新农合运行机制的完善
通过乡镇卫生院和农村医疗卫生机构建设与改造, 改善了农村卫生服务条件。按照达标一个验收一个、成熟一个定点一个的原则, 目前滨州市拥有规范化的农村新农合定点村级医疗机构800余处, 全部与新农合经办机构实现了计算机联网, 实施网络化、自动化监督和管理, 参合农民看病就医现场既可得到补偿。
3几点体会
3.1 农村医疗机构建设与改造和新农合政策有机结合
新农合制度的全面覆盖, 有利地促进了乡村卫生一体化管理工作的开展。一是农村社区卫生服务站可现场为参合农民补偿门诊医药费, 吸引大批乡村医生积极参与;二是通过组建农村社区卫生服务站, 为新农合制度的运行搭建起了村级新农合服务平台, 真正让参合农民“小病不出村”、就近就医、现场补偿提供了方便, 让党的惠民政策落到实处。
3.2 合理制定农村医疗机构建设与改造规划
制定农村社区卫生服务站的规划必须因地制宜, 选址必须本着交通便利、方便群众的原则, 服务半径1km左右, 太远不能保证群众及时就医, 太近不能有效利用卫生资源。服务人口2 000~3 000人, 医务人员4~8人为宜, 既能保证卫生室投资不过大, 又能保障乡村医生的收入相对稳定。
3.3 严格村级医疗机构建设与改造标准
农村社区卫生服务站的建设规模不宜太小也不宜过大。太小不能满足功能需求, 太大造成资源浪费。滨州市的做法是:农村社区卫生服务站房屋建筑面积原则上不少于100m2, 达到“四通一平六分开”, 即通水、通电、通急救电话、通网络;交通便利, 道路平整;诊断室、治疗室、药房、观察室、宣教室、档案室相对分开。观察室和宣教室可设在一起共用。每覆盖200~300人设1张观察床。
3.4 强化农村医疗卫生机构的公共卫生职能
农村医疗机构是农村三级医疗保健网的网底, 是保障农村居民公共卫生安全的第一道屏障。在承担农村居民基本医疗服务的同时, 该市赋予其卫生法规宣传、健康教育、预防控制传染病和地方病、协助实施妇幼保健和儿童计划免疫、伤残病人家庭康复、计划生育宣传指导等公共卫生职能, 一方面构筑起了传染病防治工作的安全屏障, 另一方面可以整体提高农村居民的保健水平, 改善农村健康生活方式。
收稿日期2010-05-30
3.妇幼保健院医生演讲稿 篇三
妇幼保健院医生演讲稿
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!我叫xxxx,是xxxx县妇幼保健院新生儿科的一名医生。参加工作以来,我一直从事儿科临床工作,得到了领导和患儿家长的一致好评,被医院评为“八大好医生”。在这里,非常感谢领导给我这次学习汇报的机会。今天我汇报的题目是《乐于奉献 捍卫生命》。
xxxx年8月1日,我怀揣着各种理想,憧憬着美好的未来,远离家乡来到xxxx县妇幼保健院工作,经过1周的岗前培训,我被分到儿科,当时非常不情愿,因为儿科在医学界俗称“哑科”,面对的病人基本都是不能自我表达的孩子,其病情发展、演变除了从其家长口中了解外,主要是靠医务工作者的细心观察,工作环境吵闹、工作量巨大,还要经常忍受一些家长的辱骂,美好的理想与现实形成巨大的反差,我开始沮丧、后悔,甚至有了放弃的念头,可经历了一次抢救后,我打消了这些念头。那是一个冬天的夜晚,大约12点多,病房里的孩子都睡了,非常安静,突然听到一阵急促的脚步声,还有母亲的哭喊声:“有大夫吗?快救救我的孩子!”我立即跑到走廊口,只见一名妇女披着凌乱的头发、穿着睡衣、光着脚,手里抱着1岁多的孩子,见到我立即跪在地上,央求我救救孩子。我被这种情景吓了一跳,立即接过孩子进行检查,原来孩子是因为发烧抽风了。我立刻采取抢救措施,建立静脉通路、静推止惊药物、清理呼吸道、氧气吸入--不到1分钟孩子就停止了抽搐。孩子的妈妈拉着我的手边哭边感谢,我突然想起她还没穿鞋,这时脚已经冻得发紫了,赶快让她躺到病床上盖上被子,问她:“这么冷的天,怎么不穿鞋呢?”她告诉我:“看到孩子抽风吓坏了,脑子一片空白,什么都忘了,只知道抱着孩子赶紧上医院。”我顿时领悟到母爱的伟大和医生责任的重大,从此我暗下决心,一定要努力学习最新的理论知识、最快捷有效的治疗方案,让每一位患儿尽快恢复健康,还母亲一个健康、活泼的宝宝,使自己成为一名能让家长放心、满意的医生。
xxxx年8月,我被派往xxxx大学妇儿医院进修一年,xxxx年10月回院开展新生儿科工作。新生儿科主要是收治生后一个月以内的孩子,病情大多危重、且变化快。在我进修回来的第二个月,便收治了第一例28周早产儿,体重只有1千克,两个巴掌大。因母亲胎膜早破5天,也就是俗话说的早破水,家长最初只是想引产,但孩子生后有哭声,家长不忍心放弃,才转入新生儿科。这种早产儿死亡率很高,即使能存活下来也可能有后遗症,当时我向家长进行了长达半个小时的沟通,将可能发生的各种严重并发症一一告知,家长态度很肯定:不管结局如何都治!接下来的50个日日夜夜我们走得非常艰辛,刚开始宝宝的肺没发育成熟、不能正常呼吸,我给孩子肺内注入了促进肺成熟的药物,上了呼吸机帮助他呼吸,天天忙到晚上7、8点,相当于每日连续工作12个小时,在确保万无一失后我才敢下班,回家后我还是不放心,每隔3个小时都要打电话问一下才能安心。经过7天的努力,终于把他从死神手中夺回,可没几天,又感染了肺炎,又一次面临死亡的考验,早产儿最怕感染,因为他们抵抗能力太差了,会发生非常严重的并发症,随时有生命危险,家长已经把孩子的一切托付给我,真有三长两短我该怎么向家长交待啊!家长已经看出了我的焦虑,拉着我的手鼓励我:“耿大夫,孩子放到你手里,我们一万个放心,要是孩子真不行了,我们只能认命,绝不怪你!你放心地给孩子治吧!”我被他们的信任深深打动,一定要尽最大的努力挽救孩子,这时我感觉和家长之间已不再是医患关系,而是在一个战壕里跟病魔斗争的亲密战友,互相支持、互相鼓励、共同奋战。正是靠着这种共同的努力,帮孩子闯过了4次鬼门关,孩子生后50天时痊愈出院。出院当天,我们全科所有的医护人员和孩子及其家长依依不舍,因为我们共同经历了太多太多,早已经亲如一家人,家长拉着我的手说:“是你们给了我孩子第二次生命,这里就是他第一个家,以后孩子大了,我们会经常回家看你们的!”以后这家人只要来县城,都要到科里来,他说:“要是不过来看看,总觉得心里像掉点东西似的。”正是因为有这些家长不断的支持与鼓励,使我对自己更有信心,也使我越来越爱这份工作,从此我的人生也有了明确的目标:就是看护好每一个患儿,用自己的双手协助他们跟病魔作斗争,把他们从死神手中夺回,让他们的生命在我的双手中怒放。
xxxx年7月我怀了二胎,全科加上我一共4名医师值班,当时夜班非常忙,看病的患儿不断,整晚上基本没有休息的时间,可我从未因怀孕搞过特殊,一直坚持值夜班。xxxx年3月24日,堪称黑色周末,此时我已怀孕8个月,科里来了两例危重患儿,一例为生后即自发性气胸,一例为重度贫血,我挺着大肚子一直站着连续抢救了16个小时,直到晚上11点多。此时的我已经忘记了饥饿和疲惫,一次次把他们从死亡线上拽回来,但最终因病情危重家长放弃了治疗。我凭着坚定的信念,做了医务工作者该做的工作、尽了该尽的义务,家长并没有因为孩子的死亡而抱怨、责怪,而是对我心存感激,因为他们亲眼目睹了我所做的一切,我已经尽力了。整个孕期我一直按时上班,直到生产的当天仍然坚持查完房再办理住院手续。产假3个月后上班,基本没上过一天真正的喂奶班,每天至少加班2个小时,很少能正点给自己孩子喂奶,亲朋好友都不能理解,说我简直是孩子的后妈,我告诉他们:加班对我的孩子来说顶多是少吃一次奶,可我却能挽救很多孩子的生命,什么能比生命更重要呢?
xxxx年4月20日凌晨1点,我突然接到听班电话,科里收了1例29周早产儿,因肺发育不成熟不能正常呼吸,病情危重,随时有生命危险,需要我马上到岗参与抢救。此时我的小宝贝还不满1周岁,也被电话声吵醒,看我在换衣服,眼神里露出一丝不安,但毕竟还小,不知道我要干什么,只是叫着:“妈妈„妈妈”,我安慰他:“妈妈只是出去一会儿,马上就回来,先跟爸爸睡。”当我关门的那一刻,他才明白妈妈走了,立即大哭起来,我的心顿时感到一阵刺痛,心中十分不舍,因为这是孩子第一次晚上离开我,不知道能闹多久。一头是自己的孩子,一头是别人的孩子;我的孩子只是哭闹,可别人的孩子却连哭都困难。我明白谁重谁轻,只能自我安慰:这么晚了,哄一会儿可能就睡了,于是立即骑车向医院奔去。等我赶到医院,看到患儿家长期盼的眼神,立即感到责任的重大,全力以赴投入到抢救中去。经过2个小时的抢救,孩子终于病情平稳了,我跟门口焦急等待的家长仔细交待了病情,让他们放心,家长一直紧紧握着我的手表示感激,之后我用最快的速度飞奔回家,看到整栋楼只有我家灯火通明,难道孩子还没睡?一进楼道门就听到孩子的哭闹声:“妈妈„妈妈”,我的心碎了、腿软了,不记得当时怎么进的家门,只记得一进门就看到孩子满眼泪水的盯着门口,见到我立即破涕为笑,伸着双手要我抱,我抱过孩子眼泪夺眶而出。老公告诉我,自我走后孩子一直不肯睡,把家里所有的灯打开,一间一间地找妈妈,接连几遍没找到,就到客厅抱着我的睡衣盯着门口哭,我把他哄睡后还不时的听到抽泣声。整个晚上我辗转反侧不能入睡,回想十几年的工作历程,对待工作、病人我问心无愧,可却愧对家人。别人的孩子上幼儿园妈妈能经常接送,我的孩子只能由爷爷、奶奶、姥姥、姥爷接送,每每放学时孩子都盼着我的出现,可每每都让他失望;大儿子幼儿园快毕业了,我这个不称职的妈妈却从来没参加过一次家长会;别人的孩子生病输液时妈妈都能陪护,自己的孩子生病了,我却只能在他扎上针后便匆匆离去,继续给别的孩子看病。孟子说过,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,我想我做到了。看着两个熟睡的孩子,我在心中默默的说:“孩子,别恨妈妈,谁让你们的妈妈是一名医生呢?相信等你长大后会理解妈妈的。”
自从开展新生儿科工作来,短短3年时间我成功救治了300多名34周以下的早产儿、新生儿重度窒息、新生儿缺氧缺血性脑病、呼吸窘迫综合征等重症新生儿,共收到锦旗20多面,得到了患儿家长的肯定及赞誉。可以说,现在我们和家长之间已经突破了单纯的医患关系,成为了无话不说的朋友。很多重症患儿的家长主动将孩子百日照赠予我们,我们把这些照片全部塑封好,张贴在科室的微笑墙上,每天看到这些可爱的孩子,心情非常愉悦,所有的疲倦、愧疚都化为乌有,所有的付出都是值得的。
经过全科医护人员的共同努力,我院新生儿科在xxxx年荣获了“淄博市十佳服务质量品牌”称号;xxxx年12月,被评为xxxx县新生儿质量控制中心。成绩和荣誉只能代表过去,我会继续努力拼搏,刻苦钻研业务,不断完善自己,用实践捍卫我“好医生”的称号。我要用更高的标准要求自己,努力为医院和科室做出自己更大的贡献,用实际行动书写出一名优秀医生的完美答卷!
4.保健医生座右铭 篇四
2) 对每个患者多点细心,多点耐心,再多点责任心。
3) 何须我千金售药,但愿人百病莫生。
4) 用真诚的心,去善待痛苦中的病人。
5) 微笑暖人心,真情待病人。
6) 不到九十九,坚决不能走!
7) 说到不如做到,要做就做最好。
8) 但愿世间人长健,何妨架上药生尘。
9) 妙手两肩担道义,良医一心为病人。
10) 在笑容中温暖融化病人的疼痛。
11) 律己廉为首,做人德在先。
12) 一天笑三笑,远离病和药。
13) 医道,乃养生之道生活之道!
14) 天怕乌云地怕荒,人怕疾病草怕霜。心灵的疾病,比肌体的疾病更危险。
15) 人生就像马拉松,获胜的关键不在于瞬间的爆发,而在于途中的坚持。你纵有千百个理由放弃,也要给自己找一个坚持下去的理由。
16) 大笑养心,抑郁“伤”心。注重养生,先要养心。早保健,晚死亡;晚保健,早死亡。终生保健,终生康健;终生养生,终生康宁。
17) 、任何的限制,都是从自己的内心开始的。忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
18) 恋爱不是慈善事业,不能随便施舍的。感情是没有公式,没有原则,没有道理可循的。可是人们至死都还在执着与追求。
19) 人生如同一幅画,只有沉思者才能赏出它的美景来;人生如同一条小河,只有奔流不息才能汇聚大海,才能使自己的人生具有价值,具有意义。
20) 人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
21) 最浪漫的三个字,不是“我爱你”,而是“在一起”。
22) 要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。
23) 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
24) 人无泰然之习性,必无健康之身体。
5.幼儿园保健医生职责 篇五
一、负责全园幼儿卫生保健,协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。
二、制定每学期卫生保健计划,贯彻卫生保健制度,开展业务研讨活动。认真做好日常保健工作记录,登记,积累资料,按要求做好统计分析,总结工作,不断改进。
三、严格把好新生入园体检及定期健康检查关,组织好全园教职工一年一度的体检及新进职工的体检,抓好教职工的计划生育。
四、按要求认真做好晨检,切实做好一摸、二看、三问、四查。发现幼儿患有传染病应及时与班主任老师和家长联系,及时采取措施,做好隔离、消毒、登记工作。
五、关心幼儿健康,定时、定期抽查各项活动情况(体锻、户外活动时间、午餐、午睡等),及时向领导汇报。
六、关心幼儿饮食卫生,把好食物验收关,定好每周教工、幼儿食谱,要保证幼儿营养量,督促炊事员注意色、香、味,督促食堂人员做好卫生消毒等工作,每月做好营养分析。
七、指导督促检查园内环境卫生工作及预防消毒工作,做好季节性防病工作。检查园内环境卫生,检查班级的卫生、保育、保健工作,并做好观察记录。
八、组织营养员、保育员业务学习,根据不同季节,学习常见多发病及传染病的隔离知识
九、按照季节特点,做好防暑降温、防冻保暖工作,定期检查安全制度的执行情况及时向园方反馈,避免事故的发生。
十、定期向家长和教职工进行防病知识的宣传,出好二周一次的卫生宣传黑板报。
幼儿园保健医生职责
十一、与当地卫生保健机构密切关系,及时做好计划免疫和疾病防治工作。
6.保健医生的岗位职责 篇六
1、根据上级保健业务部门的工作计划要求,针对本园卫生保健实际情况,制定幼儿园卫生保健计划和工作总结。
2、健全幼儿园卫生保健制度,督促卫生保健制度的落实。
3、完成卫生保健工作记录,所有记录的原始资料要做到:真实、准确、统计方法正确。卫生资料要有连续性,所有文字资料要保留三年。
4、定时进行巡视检查,有记录,定期进行检查、评比、使全园保持清洁、明亮、舒适的面貌;
5、搞好幼儿园保健工作,把好新生入园体检关,每年负责对幼儿、教职工进行一次全面体检,建立各种表卡、登记本,做到有报表、有分析、有配合治疗;
6、认真做好晨检、午检工作,切实做到一摸、二看、三查、四问、发现问题及时处理,并及时与保教人员联系;
7、儿童膳食管理要求:a 保健医除按要求制定食谱及计算各项营养量 ,还应定期检查厨房和各种炊具的消毒方法及饭菜质量;b指导、检查儿童进餐护理的过程 c监督检查采购的各种食品
8、做好预防消毒工作,处理一般疾病,大病要及时送医院治疗,发现传染病及时报告,进行隔离、消毒处理;
9、负责保健室医疗器械、用具及药物的使用和保管。做好常备药品的配备和使用情况的记录,注意节约与安全。妥善保管有毒药物,防止安全事故发生;
10、按照季节特点和保健工作的要求,督促有关部门做好防暑降温、防寒保暖和设备安全检查工作;
11、采取多种形式向园内工作人员,幼儿及家长宣传有关卫生保健方面的科普知识及时做好园内工作人员的计划生育和青年的晚婚的宣传工作;
12、及时处理突发事故,做到及时、主动、认真、细心,急幼儿之所急;
13、配合保教人员培养儿童良好的卫生习惯,采取有效的预防措施降低幼儿龋齿患病率和视力低常发生率,提高幼儿龋齿矫治率与视力低常矫治率。
14、检查与指导幼儿户外活动的项目和适宜量。
15、完成园领导临时交给的其他工作任务;
任职要求:
1、持有保健医证(年检合格);
2、2年以上大型幼儿园、学校、儿科或公共保健医相关经验
3、了解儿童的生长发育特点
4、熟悉各种儿童常见疾病及意外伤害的处理及预防
5、有爱心、耐心、责任心
7.保健医生岗位的具体职责 篇七
1、每日查房,负责根据顾客的具体情况完成检查与服务工作并提出康复意见
2、负责根据顾客需求和特质,向顾客提出专业性建议方案,为顾客提供专业咨询,解除顾客疑虑
3、认真执行各项规章制度、诊疗常规和操作规程,严防差错事故发生
4、能检查发现妇产科常见病、多发病的诊疗工作
5、做好各项预防保健咨询和宣传工作
6、完成领导交办的其他工作
岗位要求:
1、要求大学本科以上学历,临床医学或妇产科专业
2、要求具有医师、职业医生资格证,并取得妇产科相关资格证书,具备5年以上的妇产科临床经验者优先;
3、熟悉医疗行业相关法律、法规及妇产科行业专业法规
4、具有良好的职业道德素质和团队精神,能熟练操作电脑
8.保健医生进农户工作计划 篇八
以下是小编整理的关于保健医生进农户工作计划,欢迎阅读参考。
高峪镇卫生院
保健医生进农户工作计划
一、指导思想:
全面贯彻执行济宁市委、市政府《关于建立健全民生保障体系的意见》的文件精神和泗水县人民政府办公室关于印发《泗水县千名保健医生进农户活动实施方案》的通知,加强高峪镇卫生院保健医生进农户活动工作开展,进一步提高公共卫生服务能力及水平。
二、工作目标:
通过此项活动的开展,为每一户农民家庭配备保健医生,引导优质医疗卫生资源下沉基层,与农村居民建立稳定的服务关系,为农村居民提供主动、连续、综合、个性化的服务,提高农村居民对卫生服务的信任度,实现“户户拥有自己的家庭保健医生、人人享有基本医疗卫生服务”的目标。
三、工作要点:
1、每月利用休息时间不少于3天入村工作,每年不少于2次与联系户面对面交流。
2、医务人员进村工作以巡诊为主,佩戴胸卡,携带出
诊装备和工作日志,经村“两委”成员在工作日志上签字后,与村卫生室工作人员一起巡诊,并由户主签字确认。
3、征得农村居民同意,与其签订原则上不少1年的服务协议书,期满后如需解约需双方同意并签字确认,不提出解约视为自动续约。
4、提供的个性化服务包括:健康生活方式指导服务、健康评估与规划服务、慢性病交流指导服务、亲情上门服务、双向转诊绿色通道服务等及电话咨询、就医问药等基本医疗服务。
泗水县高峪镇卫生院
幼儿园保健医生工作计划
一、把好本学期新入园幼儿的体检关
对于新入园幼儿,每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡,并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领期十月份的检查工作,以及11月份的在园幼儿的“龋齿”检查工作
二、做好卫生保健工作
1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、定期消毒医疗器械和晨检卡。
3、完善各项卫生保健制度,配合园主任做好保育管理。明确各自的职责,调动保育员“服务育人”的积极性。
4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。
6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。
7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,勇于革新,力争使我们的软件达到卫生保健合格园。
三、做好儿童营养保健工作
1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味具全。
四、做好幼儿卫生习惯、消毒工作
1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。
3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。
6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。
7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿与距离。
五、做好消毒、隔离工作
1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。
2、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。
5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
6、及时换洗被褥、枕套,晾晒。
六做好安全保护工作
1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记载与评价。
5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。
做好财产、财务管理工作:
1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。
2、做好学的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。
3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。
4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。
事务工作方面:
1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。
2、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。
3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。
4、关心幼儿生活,办好食堂。要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。做好开水的供应工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。
搞好园舍建设,创设优美环境:
1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。
2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。
2、在幼儿的饮食上保健医精心计算的带量食谱,各种营养素摄入量达标,食谱花样历年来都备受儿保所好评得到家长的满意,成东城区其它各园学习的楷模。
3、我园每月定期召开伙委会,积极发挥伙委会的作用,进行成本核算,认真听取班上老师和家长的反馈的建议和意见,本学期开学做一次伙食情况问卷调查。发现问题及时调整,共同探讨伙食管理问题。本学期与往年同期相比,谷类食品的用量增大了。幼儿伙食中增加了8605营养粉,使锌的含量从原来的60-70,提高到100多。
4、我园面对伙房老师年龄偏大退休情况,引进了年轻、厨艺较高的男厨师担任大厨工作,为伙房增添新鲜血液。
5、我园作为蓝天幼儿艺术团成员圆满地完成了中国剧院《我要飞》大型音乐剧的排练、演出任务。6.制定手足口安全预案、甲型H1N1传染病应急预案。7.添置安全设备、报警铃等。二二二二、、、、劣势劣势劣势劣势:::: 1.日常还要进一步加强落实、检查,孩子活动场地;饭菜加盖、库房管理等。2.后勤工作,还应具体、深入、细致地做好各项工作,定期总结。指导思想指导思想指导思想指导思想:::: 以十七大精神和三个代表重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以庆祝建国60周年为契机,全面实施素质教育,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,继续深化课程改革,积极做好迎接XX年是市督导室对我区的综合督导工作,以迎接检查为契机,不断提高管理水平和保教质量,努力挖掘园所文化,实现内涵发展、特色发展,一、把好本学期新入园幼儿的体检关
对于新入园幼儿,每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡,并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领期十月份的检查工作,以及11月份的在园幼儿的“龋齿”检查工作
二、做好卫生保健工作
1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、定期消毒医疗器械和晨检卡。
3、完善各项卫生保健制度,配合园主任做好保育管理。明确各自的职责,调动保育员“服务育人”的积极性。
4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。
6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。
7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,勇于革新,力争使我们的软件达到卫生保健合格园。
三、做好儿童营养保健工作
1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味具全。
四、做好幼儿卫生习惯、消毒工作
1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。
3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。
6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。
7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿与距离。
五、做好消毒、隔离工作
1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。
2、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。
5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
6、及时换洗被褥、枕套,晾晒。六做好安全保护工作
1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记载与评价。
9.保健医生的具体工作职责 篇九
1. 以身作则做好校园卫生及保健工作,并指导其他员工规范操作。完善幼儿园各项卫生、保健制度。
2. 负责每天配制消毒药水,检查并督促生活老师开窗通风,每周记录紫外线消毒情况。
3. 每天检查并督促保洁员和厨师的卫生工作,作好检查记录,并及时和当事人反馈,帮助其提高。
4. 负责每天幼儿晨检,若发现传染病、异常情况,需及时采取相应措施。
5. 建立体弱儿童个案表,制定矫治计划,定期测定、分析和评定幼儿生长发育情况,日常预防与管理幼儿常见病。
6. 按(药物授权书)准时给幼儿喂药,妥善保管好药物授权书。
7. 负责幼儿伤害事故的处理与管理,包括但不限于防范、处理、落实保险理赔等事宜。
8. 按时完成各项保健资料所包含的所有记录、表格等,积极应对主管或政府部门的抽查。
9. 负责与相关政府部门的日常联络以及相关数据的上报(所属区的卫生局、儿保所、社区卫生中心、疾控中心、食品药品检验监督局、教育局等相关部门)
10. 负责督促新入园幼儿的入园体检,收回《体检本》并填写完整。做好员工、幼儿的体检、资料等管理工作。
11. 按时参加卫生部门、教育局等有关会议培训,并向园长汇报,及时落实执行。
12. 在园长指导下,负责幼儿园的健康教育(教职员工和幼儿)的宣讲和培训工作。
13. 针对园所幼儿身体情况,根据幼儿营养需求,核准制定幼儿食谱,并对每日餐点的品质进行监督管理,
及时向园长反映,提出调整菜单的合理建议。
14. 每天检验厨房到货菜品,核定数量,严把食品原料质量。监督管理外包食堂的各项工作。
15. 每天与食堂确定就餐人数,确保幼儿每日餐点满足幼儿营养需求。提醒监督食堂为过敏幼儿、体弱幼儿提供特别餐。
16. 按时按量为班级提供主教申请的工作食物。
任职要求:
1. 大专及以上学历
2. 持有《保健岗位上岗证》
3. 2年以上幼儿园保健工作经验,有蒙氏园工作经验者优先
4. 熟悉幼儿园保健保育工作规范及操作流程,具有幼儿常见疾病的判断及应急处理能力
5. 熟悉政府部门对于保健档案管理的相关要求
10.幼儿园保健医生工作职责 篇十
1、认真贯彻“预防为主”的卫生工作方针,做到全园教职工和幼儿保健工作。把好新生入园体检关,按时与卫生部门联系,做好体检、预防接种、季节性防病、治病等工作。
2、建立幼儿健康档案,全面了解幼儿生理发育状况,并准备随时查阅,对体弱多病儿童或某些方面有缺陷的儿童,要专门建立档案,以便密切跟踪观察,督促指导各班幼儿服药情况,防止安全事故发生。
3、每学期进行体重、身高、视力的测查工作,建立幼儿保健卡,做好各种保健记录、统计、分析、及时公布幼儿出勤及健康情况,期末向家长汇报。
4、按要求归纳统计各类保健资料及统计表格,每学期1—2次标准营养量计算,卫生保健档案资料齐全,卫生检查记录卡详细。
5、配合后勤做好市场调查工作,制定科学合理的幼儿食谱及教师食谱。
6、坚持晨检及全日观察制度,晨检时认真做好一摸、二看、三问、四查,发现问题及时处理,做邓记录。
7、每周一,检查幼儿指甲及全园教职工剪指甲情况,并做好记录。
8、检查各班教师喂药情况及炊具、餐具、餐巾,做到每餐消毒,水杯,毛巾每天消毒,做好常规保健所需的各项表格填写工作。
9、检查幼儿厨房的配餐用量,餐点质量与各班的卫生消毒情况。
10、检查幼儿的漱水池,便池等每天洗刷,做到无色、无味无水碱,做好幼儿园的安全防护工作。
11、监督各班幼儿被子的清洗工作(每两个星期发给家长清洗)。
12、积极配合幼儿园开展的各项活动,跟随幼儿外出要随时携带备有急救药品医药箱,确保幼儿安全。
13、做好疾病、传染病的隔离工作。
14、做好预防及接种工作。对新入园的幼儿应要求家长详细填写预防接种情况或根据原收托单位保健手册进行查补;在幼儿的保健手册上登记各种疫种的接种日期,防止漏接,对有时效的疫苗要按期复种或加强。
医生一日流程
1、早上幼儿来园:晨检(检查幼儿健康状况,用药情况)
2、做自己的记录工作
3、检查、监督厨房工作(肉、菜卫生,工作人员操作规范及流程)
4、中午给需要吃药的幼儿喂药。
5、午睡:检查幼儿午睡情况
6、下午做自己的记录工作
另外还有一些杂项:防疫站开会、新生入园体检结果审核、在校生体检记录、幼儿传染病防治等卫生有关任务都在保健医工作范围内。
业务园长工作职责
1、负责教育教学的管理及协助园长做好行政工作,当园长空缺或外出时,代理园长行使职权。
2、做好幼儿园各项教育常规制度的建立;根据机构教育教学计划的要求,制定本园学期教育教学工作计划、师资培训计划、教研计划,并督促检查教师工作计划的落实;定期批阅教师月、周、天工作安排;学期末协助园长撰写学期、学年工作总结;
3、组织指导教师开展各项教科研活动,实施专题科研课题;各项教科研活动内容的立项必须明确,要有资料的收集、整理、归类和存档。
4、做好观摩活动、教师教案的审查、试教的指导、结果的评析。
5、抓好师资培训,执行好机构各项业务量化考核评比。
6、经常督促,检查各班保教人员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况,认真分析发现的问题,做好记录,及时提出解决措施并加以总结。
7、每学期第一周上交本园学期教学工作计划,并在园内审查本园各级制定的工作计划。
8、做好幼儿分班、插班工作及个别退学幼儿的处理工作,随时掌握幼儿园各班人数的变化情况及报告园长。
10、负责教师业务档案的归类整理工作,做好每月及期末各类资料、报告、报表的填写及各项会议记录的收集、归类和存档。
11、按时做好各类观摩、交流、外出学习的资料(图文)收集工作,将有价值的经验与教师共同研究、交流与分享。
12、有计划地开展幼儿园各项大型活动并及时总结。
出纳工作职责
1、在财务总监领导下,按照国家法律法规及公司财务制度的有关规定,认真办理提取和保管现金,完成收付手续和银行结算业务。
2、办理很行存款、取款和转帐结算业务;登记银行存款日记帐;及时根据银行存款对帐单,在月末作出相应调节,做到银行帐与对帐单相符。
3、登记现金和银行日记帐,做到日清月结,保证帐证相符、帐款相符、帐帐相符,发现差错及时查清更正。
4、认真审查临时借支的用途、具体金额和批准手续报机构财务部,严格执行领用支票的手续,控制使用限额和报销期限。
5、配合对应收款的清算工作。
6、严格审核报销单据、发票等原始凭证,按照费用报销的有关规定,办理现金收付业务,做到合法准确、手续完备、单证齐全。
7、核算人事部提供的薪金发放名册,按时发入职工的工资、奖金。
8、负责及进、准确缴纳个人所得税、社会保险费、电话费、水电费、房租等工作。
9、负责妥善保管现金,有关印章、空白支票和收据,做好有关单据、帐册、报表等会计料的整理、归档工作。
10、负责掌管财务室保险柜。
园长工作职责
1、认真贯彻执行党和国家教育方针政策、法律法规及上级教育主管部门的指示,依据机构的管理制度,负责幼儿园的全面管理工作,管理行为向机构或校监负责。
2、实行目标管理,能把握幼儿园发展的趋势,根据机构发展规划制定本园的近期、中期发展目标,并提出具体实施方案,目标内容能得到教职工认同支持,指挥并力争发展规划的落实。
3、根据机构要求制定园务工作计划,指导和审批本园各部门制定的工作计划,了解各部门具体实施方案,定期检查,督促完成各项工作计划。
4、园长是幼儿园安全的第一责任人,负责全园的安全、卫生、计生,校车接送安排工作。
5、做好园内各项活动工作的计划、执行情况的检查、考核、评析、反馈结果,善于推广经验,及时做好总结,表彰先进工作。
11.幼儿园保健医生格言 篇十一
幼儿园保健医生格言
幼儿园老师教育格言》正文开始>> 园长 谭思彬
毕业于西北师范大学学前教育专业,小教高级,
多年幼儿园管理经验。
教育格言:良好教育,成就未来。
行政助理:李骞
毕业于陕西西安翻译学院英语专业,从事多
年幼儿园英语、珠心算教学工作。多次评为
优秀教师。
教育格言:A teacher affects eternity ;he can
never tell where his influence stops.
后勤主任:张雪良
毕业于梅州市英才学校幼儿师范专业,多次
被评为优秀教师、优秀班主任。
教育格言:我将用最真挚的爱,温暖孩子的
心房,叩起孩子的心扉。
教学助理:曹丽萍
毕业于湖南省衡阳师院学前教育系。5年幼儿园工作经验,
多次被评为宝安区优秀老师,先进教育工作者。
教育格言:孩子健康快乐的成长是我最大的心愿。
班主任:周金静
毕业于慧成职业技术学校幼儿师范专业。
教育格言:我们是幼儿的老师,幼儿同样也是
我们的老师,彼此之间是相辅相成的,在教育
幼儿的过程中你可以寻找到很多乐趣。
班主任:陈爽
毕业于黄冈幼儿师范学校。
教育格言:每个孩子都是一份纯洁和快乐,我
奉献着也收获着。
教师:肖艳平
毕业于湖南省武冈市武冈师范学校。
教育格言:用心感受孩子们的纯真,用爱拨动孩子们的
心弦,让每一个孩子都有灿烂的笑容。
教师:邓慧
毕业于湖南省芦溪县第一职业中学幼儿师范专业。
教育格言:爱心在我心,童心在飞翔。
生活教师:何慧玲
毕业于南昌第九中学
教育格言:真心对每一个孩子,诚信对待每
一位家长。
班主任:庞传莲
毕业于广西省北海市合浦县教师进修学校。
教育格言:孩子的微笑就是我努力的方向。
班主任:李娟
教育格言: 耐心对待每一个孩子,用心做好每
一件事情。
生活教师:聂桂兰
毕业于湖北省沙洋县李市高中。
教育格言:做人以真,待人以善,示人以美,
永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
教师:李洁
毕业于湖南省芦溪县第一职业中学幼儿师范专业。
教育格言:让每一朵花儿都能尽情的绽放,用最美的心态
去面对孩子。
班主任:文雯
毕业于宜宾学院舞蹈教育专业,辅导的幼儿
舞蹈多次获奖。
教育格言:将快乐传递给每一个孩子,让孩
子的.世界更加精彩。
生活教师:蔡金霞
毕业于湖北省咸宁市职中学院
教育格言:对每一位小朋友要有爱心、耐心、
关心。
生活教师:毛明玉
毕业于重庆市永川职业教育中心计算机专业。
教育格言:生命在于成长,愿和小朋友们共
同成长。
教师:杨育琼
毕业于湖南省芦溪县第一职业中学。
教育格言:绝不放过一丝锻炼幼儿的机会,培养幼儿健康、
快乐的成长。
教师:李绮衍
毕业于五华华兴学院学前教育专业。
教育格言:用爱心浇灌每一颗幼小的心灵,
用热情培育每一朵稚嫩的花朵。
生活教师:金尚玉
毕业于文殊高中
教育格言:我要用我的爱心、耐心、诚心对
待每一个孩子,让他们拥有一个快乐的童年。
教师:莫崇珍
毕业于罗城幼儿师范学校
教育格言:用细心、耐心、爱心去呵护每一位幼儿,用
双手托起明天的太阳。
教师:罗雅琴
毕业于江汉艺术职业学院幼儿师范专业
教育格言:在平等、和-谐的环境中,用爱心去呵护孩子
的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
教师:韦翠妙
毕业于惠城职业学校幼儿师范专业。
教育格言:凡学之道,严师为难;师严然后
道尊,道尊然后民知敬学!
园医:宋秀云
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