赞美水的作文

赞美水的作文（精选19篇）

1.赞美水的作文 篇一

又是傍晚，我在老屋的阳台上闲坐着，玩弄手机，看些前几天在第一名水拍的相片，觉得颇有自然韵味;仰望霞天，心生诗意，不由得自创一首《第一名水游》：

第一名水冲热汗，全身冰爽感。未攀谷顶，且赏绮景，喜见龙舌兰。

黄昏跳溪散金珠，富贵流青山。倚石靠水，心舒眉展，笑看彩霞天。

这第一名水，并不是天下第一，仅因为它水湍，又清澈甘甜，是地碑岭中最好的一条山溪，周围的山民习惯称之为“第一名水”。

在这个难得的暑假，好友来访，诚约到第一名水游玩一番，我当然奉陪。我们出发时，已是下午3点;下午出游，在我是鲜有的，或许超出常规的做法，更见意外的奇迹吧!好友是摄影迷，黄昏的山谷和晚霞中的第一名水，是他出游的目的。

沿途坎坷，陡险的山路，总是用乱石浅坑左右我们的脚步。路旁的野草、青藤和杂树都摆出一副自在的神态，绿得悠然。阳光很猛，尽管路上的绿荫不少;但这七月天，炎热逼人的，我们才行不到一公里山路，就汗流浃背，大口喘气，心中的焦躁油然而生。好在歇过一次脚后，再爬过一个山脊，我们的眼前，便是第一名水所在的山谷。

成片的米椎林，从我们的脚下一直绵延到山谷沟壑边;沟壑中乱石、老藤、古树参差交错，绿得疯狂;山谷的另一边有耸入云端的红椎树和几笼青翠的丹竹。整个山谷，阳光普照，山风缓吹，金光略闪，绚丽迷人。我们取了几个镜头，慢慢走下山谷，才下不到一半，就听到水流声，哗啦悦耳的。两个人不禁漾起了笑脸，攀藤附草，来到第一名水;都迫不及待，在一处浅潭掬水狂喝，痛快洗脸，尽情濯脚。路上带来的燥热，全被这纯净清凉的山泉携了去。感受山谷的美好，是从爽快的山泉开始的。

整个山谷，数第一名水最快活了。它绕石过木，时而激流猛冲，雪花飞溅;时而缓水慢进，玉带盈飘。水流两旁分布着嶙峋奇状的石头，褐色的居多，石缝中长出碧油的水草，盘扎的古树，扭曲的藤蔓……我本想逆流而上,再次到第一名水的源头,那风景优美的谷顶看看.好友却执意要顺流而下,这出乎我的意料;因为下流树阴团团,阴深恐怖的,我很少去过.

如探险一般,我们在树阴下，揪着草，攀着乱石，小心地走着;水草越来越多，石头越来越滑，周围也越来越黑暗。我们干脆择离水流不远处的一片山焦林走。进入山蕉林，寻觅一番，不见蕉果，只有蕉蕾;七月天，不是蕉类丰收的时候啊!过了山蕉林，周围的天终于亮了起来，两个人不禁欢呼雀跃，山谷中悠荡着快乐的回声。我们站在一片矮草丛中，可以清楚地看到山谷的全貌。

此时夕阳斜射，整个山谷灿金一片。山风徐吹，金光晃动，耀眼辉煌。好友得意地拿起相机按动快门……不久，我们拨开矮草，继续前行，才走几步，就看到一株龙舌兰，偎依在一块石头旁。那葱绿亮泽的叶片，纤长而柔软，显现出高贵的气质。若是孩时，我定要挖了去，养在花盆;现在已然没有这种破坏自然美的闲情，拍两张照片就很满足了。

走出矮草丛，来到水流旁;远远的，我们望见一块巨石，几丈长宽，挡在溪水中间。因为石高，所以水积成池。走近一看，池近似三角形，六平方米左右大小，周围水草茂长。池约一米深，沙石其中，清澈见底;没有游鱼，只见米粒大小的几只石虾，四处闲游觅食。我们绕过水池，站在巨石下往上看，那溪水，经了水池流过斜卧的凹凸不平的石面，瞬间变得湍急不堪，有的还飞抛半空。这时夕阳的余辉散射，光环在经水的石面上跳跃，而飞在半空的水珠变成了金珠，洒下青山。

我们赶紧拍下这难得的佳景，顺便把晚霞，周围的美景都拍下来。当拍摄工作结束，剩下的时间，是该轻松享受这自然风光的，何况往下不远就有一条出山谷的路，我们也不急着回去。

[赞美水的作文]

2.赞美水的作文 篇二

江苏省中学生作文大赛是经江苏省教育厅批准的十项中小学生竞赛活动之一, 其中, 初中组竞赛自2009 年起单独设立, 由江苏教育报刊总社《初中生世界》编辑部具体承办, 至今已走过了7 年的历程。

7 年来, 大赛秉持“公益、公平、公正、公开”的办赛宗旨, 以“打造品牌, 树立形象”为追求, 现已成为江苏省内最具影响力的初中作文赛事之一。

本届大赛自2015 年9 月启动, 全省各市、县 (市、区) 教育局和初中学校积极响应、广泛发动、精心组织, 据不完全统计, 共有60 多万名初中学生参加了初赛。经过选拔, 3417名选手脱颖而出, 于10 月31 日在全省20 个赛点同时参加了复赛。复赛表现优异的290名选手则获得了到南京参加现场决赛的机会。

那么, 本届大赛又有怎样的精彩呢?

一

“我们如何在条条框框的规矩中保留自己的天性?”“在考场上写作文, 是应该坚持自己的立场写作, 还是‘戴着锁链跳舞’?”……12 月27 日上午, 可容纳500 人的会场座无虚席, 选手、家长、教师济济一堂, 气氛热烈。特等奖名单揭晓前, 南京师范大学文学院院长、教授、博士生导师骆冬青, 江苏省特级教师、教授级中学高级教师蔡明, 著名作家祁智、储福金、丁立梅等专家评委就本届作文大赛的参赛作品分别进行了精彩点评, 并与现场选手对话交流。专家评委妙语连珠, 选手、家长、教师听得聚精会神, 不少选手还在交流环节积极主动地与专家评委近距离互动。面对一双双真诚的眼睛、一个个充满智慧的问题, 专家评委细细回答、娓娓道来, 兼具灵动与理性的答案令现场不时响起热烈的掌声。他们的专业与敬业, 令所有参赛选手信服。

“在水的那边, 向着文学奔跑。”蔡明老师的一句极富诗意的话, 串起了本届大赛的两道决赛赛题:“在水的那边”和“奔跑”。据了解, 决赛开始前, 评委们聚在一起, 轮流提出命题、阐释意图, 并接受其他评委的提问与质疑。经过激烈的“头脑风暴”, 决赛开始前10分钟, 两道赛题新鲜“出炉”。决赛结束后, 评委们又进行了3 个多小时的紧张阅卷, 选出了最优秀的作品。

蔡明老师解读完决赛题目并鉴赏了部分优秀作品后, 祁智老师发挥讲故事的才能, 另辟蹊径, 结合文题, 讲述了一个9 岁小女孩与“奔跑”之间的真实故事。他告诉大家, 奔跑即幸福, 奔跑的意义也是幸福的意义。丁立梅老师针对赛题言简意赅地表示, “在水的那边”也许很美, 但也可能“我们才是‘他人的远方’”;“奔跑”并非只有依赖双腿, 清风、心灵、梦想也可以奔跑。储福金老师围绕写作与个性的关系做了精彩发言。骆冬青老师则通过精彩的譬喻告诉选手, 写作是“抓住自己的感觉并描摹出来”, 保留一份独树一帜的童真、趣味十分重要。

二

“小镇少年小黑, 有一次在睡梦中来到小镇对岸, 那里高楼林立、车水马龙, 人们和谐相处。而梦醒后, 周围邻居不绝于耳的吵闹声和镇里的贫穷让他失望至极。从那时起, 小黑奋发图强, 后来终于成了镇里第一个大学生……”这是本届大赛特等奖第一名获得者宋子昂同学的《在水的那边》一文中的片段。宋子昂也成为初中组竞赛有史以来首个拔得头筹的男生, 可谓本届大赛的“新气象”。

在两道决赛赛题中, 宋子昂选择了“在水的那边”。他借助小小说的形式, 虚构了一个人物小黑。小黑在梦中来到小镇的对岸, 对那里的繁华景象充满了憧憬, 梦醒后苍白的现实促使他努力奋斗, 最终成为镇长, 带领小镇人民脱贫致富。故事的最后, 小黑终于来到了对岸, 却发现那里不过是一个荒岛, 他回望家乡, 发现儿时的梦已成真。文章立意独特, 结构严谨, 富有浓浓的哲理味。

本届大赛还涌现出一批诗歌、散文诗、议论文等体裁的佳作, 既体现了选手们广阔的视野和深厚的文学底蕴, 也使得本届大赛处处洋溢着新意。

本届大赛的“新貌”更体现为活动组织形式的推陈出新。本届大赛全面采用网上报名的形式, 学生点击苏派教育在线 (http://www.spjyzx.com) 大赛专题网页提交初赛作品, 即可获取参赛编号。大赛专题网页及时更新赛事进展, 给参赛选手提供了快速便捷、资讯丰富的平台。

与此同时, 《初中生世界》编辑部首次利用“初中生世界”微信公众号czssjdyh配合大赛进程, 在初赛、复赛、网络票选、现场决赛等各个环节, 及时推送大赛最新资讯, 广大师生、家长及社会各界人士也能通过关注微信公众号, 第一时间了解相关讯息。通过这样“接地气”的方式, 大赛收获了一批忠实的“粉丝”, 影响力也进一步扩大。

三

“我写的文章是《奔跑》, 它来源于我的内心和生活。我期盼大家可以用心写作, 用心用文字去打动别人, 在人生路上不停地奔跑, 让自己的青春与梦想一起绽放。在此, 我要感谢《初中生世界》为我们提供的这个美丽的舞台, 感谢辛勤的评委老师, 感谢大家!”这是本届大赛特等奖第二名获得者, 来自泗阳县致远中学的史静怡同学的获奖感言。的确, 作文大赛又何尝不是一次美丽的旅程呢?

从初赛到决赛, 大赛陪伴着选手们经历了层层选拔, 一路走来, 大家收获的绝不只是一份成绩, 更是难能可贵的成长体验:通过“网络票选”提供一个有趣而广阔的舞台, 让290 名选手尽情展示青春风采;大家有机会亲耳聆听名师、作家精彩绝伦的点评与指导;而从一段段真挚的话语中, 我们得知, 同学们不仅在大赛上提笔书写, 也认识了很多志同道合的优秀同龄人;更重要的是, 通过大赛, 同学们与文学有了一次难忘的“亲密接触”, 充分感受到了文学的力量。在邮箱里, 我们看到了很多感谢;在现场, 我们听到最多的是掌声, 见到最多的是笑脸!

此外, 无数家长也通过电话、微信后台等渠道不断地与编辑部联络, 打听赛事规则与进展情况;现场决赛当天, 不少家长更是全家出动, 陪选手来南京参赛, 宿迁、盐城、连云港等地的一些选手甚至提前一天就赶到南京, 防止耽误了比赛。

“网络票选”环节还发生了一个小插曲:一些学校的部分选手迟迟没有提交照片, 组委会反复联系学校之后, 发现了一个有趣的现象, 原来照片“迟到”的原因都是一样的, 因为选手的家长特别重视, 需要从海量的照片中挑选最美的一张来登上舞台……

与此同时, 大赛始终得到了多方的大力支持。各县 (市、区) 教育局多次和编辑部沟通复赛事宜;各赛点学校均成立了由校长或分管校长为首的工作组, 统筹协调复赛各项工作;仪征、泗阳、赣榆等县 (市、区) 教育局安排专人专车接送选手, 确保选手们安全、按时地参加比赛;高邮市教育局奖励入围复赛的高邮地区选手每人一本《江苏省中学生作文大赛 (初中组) 获奖作品精华本》, 鼓励他们写出佳作!

3.赞美水的作文 篇三

为实现对氢核量子特性的精确探测和描述，江颖课题组和王恩哥课题组近年来在相关实验技术和理论方法上分别取得突破。他们成功发展了对于氢核敏感的超高分辨扫描探针显微术，开发了基于第一性原理的路径积分分子动力学方法（全量子化计算），实现了单个水分子内部自由度的成像和水的氢键网络构型的直接识别，并在此基础上探测到氢核的动态转移过程。

上图左边为利用扫描隧道显微镜测量水的量子效应的示意图。上图右边为单个水分子的非弹性电子隧穿谱，从中可分辨水分子的拉伸、弯曲和转动等振动模式，这些振动可以作为灵敏的探针来探测氢核的量子运动对氢键的影响。

最近，他们又基于扫描隧道显微镜研发了一套“针尖增强的非弹性电子隧穿谱”技术，突破了传统非弹性电子隧穿谱技术在信噪比和分辨率方面的限制，在国际上首次获得了单个水分子的高分辨振动谱，并由此测得了单个氢键的强度。

通过可控的同位素替换实验，并结合全量子化计算模拟，研究人员发现氢键的量子成分可远大于室温下的热能，表明氢核的量子效应不只是对经典相互作用的简单修正，其足以对水的结构和性质产生显著的影响。进一步分析表明，氢核的非简谐零点运动会弱化弱氢键，强化强氢键，这个物理图像对于各种氢键体系具有相当的普适性，澄清了学术界长期争论的氢键的量子本质。

《科学》杂志审稿人盛赞该工作是“实验的杰作”“一定会引起谱学界的广泛兴趣”“为研究氢核量子效应提供了一个绝佳的平台”。江颖和王恩哥分别负责该工作的实验和理论部分。

4.赞美水的作文 篇四

溪水以它的涓涓流淌，让人流连往返，它从山涧急流而下，一路欢歌，一路清澈，涉足在人们的膝下像玩皮的孩子，给你童真，给你纯情，撩起一串水珠，就撩起了一串串笑声。

瀑布从悬崖飞挂直下，那气势一泻千里，滚滚而去，震撼着山谷，也震撼着心灵，激起多少壮志，激起多少豪情。

湖泊荡舟，更是水给人的恩赐，静静的湖心，平平的湖面，一望无际，有多少悄悄话语，那份恬静，那份雅致，永远温心，永远荡漾。

大海溶汇了百流大川，博大而深邃，平静时那一浪又一浪的海波银光闪亮，层层推出，一至到天际。任你遐想，任你驰骋，海潮时，拍天的巨浪把大块的裴翠抛向云端。震荡天外的涛声伴着海鹰翱翔，把大海翻腾，腾起雷电，腾起巨龙，那气势积蓄着亘古的力量，那壮美凝集了宇宙的元气。

人们赞美大海，更是那喷薄而出的太阳，从天际的水中冉冉升起，霞光万道。

5.赞美水的作文200字 篇五

小姑娘到地上睡着了，她梦到了：她自己在这个土地上醒来了，醒来了以后，他的罐子不见了。她四处寻找自己的木头罐子，他找到了一棵树下，“呀！原来我的罐子在这里呢。”小姑娘找到罐子以后又在四处寻找水，忽然，他看见了一个庙，庙里有两个可爱的童子，和看上去很有学问的老人。

小姑娘问老人：“你知道哪儿有水吗？”“你要水干生么呢？”老人问。小姑娘说：“我的母亲生病了，我要为她找水喝。”“你真有孝心，谁就在你的手里呀！”小姑娘问：“这事怎么回事呢？”小姑娘问。老人说：“因为水罐，被你感动了呀。”小姑娘醒后果然水出现了她的眼前。

6.赞美水的优美古诗 篇六

1、神弦 范成大

双娥一去三千秋， 粉篁春泪凝古愁。

神鼍悲鸣老龙怨， 水为翻澜云为留。

素空逗露晚花泣， 神官行水鳞僮湿。

潮声不平江风急， 苍梧冥茫九山立。

2、上皇西巡南京歌十首其九 李白

水绿天青不起尘。 风光和暖胜三秦。

万国烟花随玉辇。 西来添作锦江春。

3、陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首其一 李白

洞庭西望楚江分。 水尽南天不见云。

日落长沙秋色远。 不知何处吊湘君。

4、曲江亭晚望 白居易

曲江岸北凭栏干， 水面阴生日脚残。

尘路行多绿袍故， 风亭立久白须寒。

诗成暗著闲心记， 山好遥偷病眼看。

不被马前提省印， 何人信道是郎官?

5、钱塘湖春行 白居易

孤山寺北贾亭西， 水面初平云脚低。

几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥?

乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。

6、早春忆微 白居易

昏昏老与病相和， 感物思君叹复歌。

声早鸡先知夜短， 色浓柳最占春多。

沙头雨染斑斑草， 水面风驱瑟瑟波。

可道眼前光景恶， 其如难见故人何。

7、题元处士高亭 杜牧

水接西江天外声， 小斋松影拂云平。

7.在水的那边 篇七

在生活中, 往往能遇到许多朋友。初见时, 总是交谈甚欢, 意趣相投。但久而久之, 随着对他了解的深入, 总会发现我们在诸多方面存在着巨大的差异, 很多观念也有不同, 所以彼此之间的距离往往就会日渐疏远。 我不禁想起了林清玄在一篇文章中叙述的一件事:他和两个朋友在沙滩上散步, 远远望见了一大群白蝴蝶在海浪上翩飞。 他的摄影师朋友便跑上前, 想拍下白蝴蝶飞舞的奇观。 哪知不一会儿, 摄影师就回来了, 说美丽的白蝴蝶其实是白纸片, 随风飞动, 远看像极了白蝴蝶。 难道在生活中, 一定要隔着一段距离, 才有美丽存在吗?

木舟继续在水上划行, 忽然, 船的四周浮现了许多白色的小花。 约莫拇指大的一朵, 花儿柔滑得像用绸缎织成。 蓦地, 我们好似闯进了一片花的世界。 这花名叫水性杨花, 星罗棋布般地铺散开来。 微波浮动, 花朵也随茎叶摆动。 由于花骨朵太小, 这景致在山上眺望是看不见的, 只有靠近其间, 才感受得到。 或许“水上开花”的景致, 独此一湖。

距离固然能产生美, 但那美, 却是如同光的折射形成的泸沽湖的蓝, “可远观而不可近玩”。 彩虹乃是由雨滴经过光影而形成的, 传闻彩虹脚下埋藏着不计其数的宝藏, 但虹终究是虚幻的, 难及雨滴滋润大地的恩泽。 又如我国的中医药学, 那些医学典籍往往被束之高阁, 成为历史书上中华民族曾经强盛的见证, 成为国人夸夸其谈的资本。而屠呦呦阅读古书《肘后备急方》, 成功提炼出了青嵩素, 使尘封已久的中医药学再次散发光芒。

林清玄在《蝴蝶与白纸》的篇末提到:“那些勇于去发现白蝴蝶的真相的人, 会得到真理的回馈。 ”只有在水的那边, 你才能发现泸沽湖独一无二的美丽;只有静下心来真正地了解、熟悉一个人, 你才能知道谁是与你真正志气相投的朋友。 只有了解了真相, 你才不会把白纸误认为蝴蝶, 你才能找到那些湮没在历史的厚重尘埃下的无尽宝藏。

或许, 在水的那边, 并不如隔岸观花一伪装和面具后, 回归自我, 才能够欣赏到真样的梦幻。 但只有在卸下了一重又一重的实的美丽。

专家点评

这篇作文写得美, 对泸沽湖的描写颇有神韵。当然, 这描写不是在水的那边, 小作者讨了一个巧, 因为她可以把平时写湖的文章引用过来, 在一次作文比赛中, 能有平时所作引来, 作者是幸运的, 占据了十分有利的局面。不过, 文章总得要合题, 此文最后提到水的那边, 那文字依然是美的, 足见小作者的文化素养之高。

(储福金)

选手自述

我叫郭小玥, 2001年出生, 来自仪征市实验中学。大家都说我是一个安静的女生, 但私下里我其实是个有点“没心没肺”、大大咧咧的女生。

8.有水的地方 篇八

始终以虔诚的心态保持阅读、思考和写作

去年去了趟海南，记忆最深的不是水清沙白，不是蓝天碧海，而是在三亚临走的当晚，有个姑娘在深夜十二点的海滩上弹着吉他，唱着歌，声音已经嘶哑，她一首一首唱下去，像是一个人的狂欢。这片之前仍嫌燥热烦闷的海域仿佛有了灵魂。大概每个文人心里都有一片水和一个属于他们的时代吧。

阿城在1992年游历威尼斯的两个月时间里，写下了《威尼斯日记》，文中穿插了歌剧、文学、民俗、体育等五花八门的学识，让人领略到阿城《棋王》以外的奇思、聪慧和博学，读来觉得甚是清亮、有趣。威尼斯——这个位于亚得里亚海边的港口城市，像每一个有海的地方一样，包罗万象、诡谲浪漫，是你所能想到的一切。“威尼斯机场海关能闻到海的味道。”在抵达威尼斯的时候，洛杉矶正在暴乱，邻近的南斯拉夫处于战争中。“薄云天，一切都是明亮的灰色。”身处这样大乱的小静中，大概别有一番苍凉的感慨吧。就像我每天在地下车库看到墙上红漆刷成的“战时封堵”四字，就不禁胡思乱想安然现世发生战乱的情形，幻想有炮弹落下来，在硝烟弥漫中仓皇出逃。

“威尼斯除了大运河，还有一百七十七条窄河道和两千三百条更窄的水巷，横跨这些水面的是四百二十八座大大小小的桥。”在古罗马文化与文艺复兴的交替洗礼下，传统文明与现代文明在这儿生生不息；与“君到姑苏见，人家尽枕河，古宫闲地少，小桥水巷多”的苏州相比，威尼斯更像个建在水上的充满艺术与哲思的迷宫。威尼斯大卫式的孔武烂漫与之相比，却是从不曾接触的另一个他国圣地。一代代不同生相的子民在水边繁衍生息，留下了几千年共通的文明。

威尼斯的每条巷子都有性格，神秘，意料不到。那是一种亦幻亦真的神气，是阿城“余晖中有鸽子划过，鸟迹斑斑”的惆怅，是川端康成“穿过县界长长的隧道，便是雪国”的细腻，也是古诗“曲径通幽处，禅房花木深”的悠然。落日晖光洒在水面，巴西尼加钟楼的钟声响起，潮水退去，船儿撞击，络石藤在窗台绽放，女人的高跟鞋在小巷发出勃朗宁手枪似的射击声，拜占庭建筑无声地矗立在水中……风也是有水地方的重要元素，风起水涧，风生水起，木窗板开始啪啪作响，有风的威尼斯显得别致而严肃。弓独拉（Gondola）简直就可以说是威尼斯的象征了，如果说扬州画舫是一个重施粉黛的女子，那么弓独拉就是个矫健灵活的男子，在白衣黑裤红帽带水手的操控下，它们知道“在阳光下应该怎样骄傲”，两船交汇，侧身穿越小巷，成为了威尼斯独特的风景线。

其实，威尼斯的美还在于她有着丰润的内涵和沧桑的故事。“它有无处不在的遗产。”火鸟歌剧院上演过威尔第的《弄臣》、《茶花女》。唐尼采蒂在威尼斯当过兵。斜塔的石板刻着但丁的话，“它像一个巨人俯首向我说话”。桥边石碑刻着莫扎特曾在此居住过。华格纳一八八三年在运河畔的温德拉敏宫去世。费洛利安咖啡店是欧洲咖啡史上第一家咖啡店。还有制琴之都克雷莫纳，莎士比亚笔下的《威尼斯商人》，普契尼与《图兰朵特》、罗西尼、达芬奇、帕拉迪奥……艺术的压迫，像史诗般铺陈得满满当当，你轻易就被患上了佛罗伦萨症，你在这个水城徜徉，怀古感今，激动得不知该将自己置身何处。有水的地方，有故事，有姿态，有气息，亦有华丽的灵气和厚实的情义。

爱上威尼斯，在阿城的白描淡然笔下，你可以闻见木质阿玛蒂型琴的味道和转角小书店里卡尔维诺的书香，可以看见弓独拉船尾模糊的浪花和大博物馆的精湛雕塑，可以听到歌剧院飘渺的男中音响起和圣马可广场风吹过的声音。还有依稀的罗密欧与朱丽叶家的城堡，如水般无声无息，若隐若现。你眯缝着眼，歪着脑袋，平静恬淡地感受着这一切，突然就汹涌澎湃不能自己了。

9.水的作文300字：水的故事 篇九

体育课的钟声响了，大家都在流汗，走进教室，拿出水杯，准备好一杯喝的。我伸出手拿出书包，却没找到杯子，心想：完了!忘了带水杯!我该怎么办?当我用手扇动风时，我急切地想着一种方法，我的嗓子像燃烧一样不舒服。这时，同一张桌子扫了我一眼，放下水杯，问了问：“你怎么了?看起来不舒服!”我吞咽了一下，弄湿了嗓子，然后吱吱作响地回答：“我……我忘记带水杯了!”同一张桌子笑了起来，热情地说：“我碰巧喝水太多了，所以让我把你分成两半!”

令我震惊的是，想到前天，他可怜地给了我我借的笔，我没有借，而是说他“不擅长他的大脑”并将他赶走了。这次，他慷慨地给了我一大杯水!真的是“在雪中送炭”!我张开嘴，不知道如何感谢他，他说：“现在喝!别冻了，水在变冷!”我慢慢地拿起杯子，一滴泪珠掉入水中并起了波纹。我喝了水，那一刻，尽管它只是一杯开水，但我喝的是一口甜味，比天空中的花蜜好。

10.送水的作文 篇十

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的送水的作文10篇，欢迎大家分享。

送水的作文 篇1

“风雨送春归，风雪迎春到。”又是一个瑞丰年啊！每当我在家属院出出进进时，总会碰见身穿绿衣，头顶黄帽的送水员。他们在寒冷的冬天脚踏着装满纯净水的三轮车，挨家串户，上上下下的去送水，起初，我并没有在意这些平凡而不一般的送水员，渐渐的也就习以为常了。春节即将到来，龙年的初始，一场大雪，天寒地冻，寒气逼人，纷纷扬扬的雪花把整个大地包装的洁白晶莹。但这样的天气，给人们的出行带来了很大的不便。家里的水管冻住了，给我们家的生活起居也带来了很大的不便，没有水喝，该怎么办呢？爸爸坐在家里犯愁，这时我突然想起了那些平常在我们身边出出进进的送水员，我给爸爸提议，去联系送水员，来解决咱们生活的燃眉之急，爸爸对我说：“大过年的，那还有人来送水嘛。”我抱着试试看侥幸的心理，走。。“风雨送春归，风雪迎春到。”又是一个瑞丰年啊！每当我在家属院出出进进时，总会碰见身穿绿衣，头顶黄帽的送水员。

他们在寒冷的冬天脚踏着装满纯净水的三轮车，挨家串户，上上下下的去送水，起初，我并没有在意这些平凡而不一般的送水员，渐渐的也就习以为常了。春节即将到来，龙年的初始，一场大雪，天寒地冻，寒气逼人，纷纷扬扬的雪花把整个大地包装的洁白晶莹。但这样的天气，给人们的出行带来了很大的不便。家里的水管冻住了，给我们家的生活起居也带来了很大的不便，没有水喝，该怎么办呢？爸爸坐在家里犯愁，这时我突然想起了那些平常在我们身边出出进进的送水员，我给爸爸提议，去联系送水员，来解决咱们生活的燃眉之急，爸爸对我说：“大过年的，那还有人来送水嘛。”

我抱着试试看侥幸的心理，走出了家门，直奔水站方向而去，突然眼前一亮，有看到那些像平常一样忙忙碌碌的送水员，我高兴极了，脸上露出喜悦的笑容，跑上前去对送水员叔叔说：“能不能给我家送桶水。”叔叔对我说：“你家原来订水了吗？”我说：“没有，我们家平时生活里都用的是自来水。”叔叔很难为情的对我说：“不行，我们按照规定是计划送水，这样吧，你等一下，我想想办法。”我失望的朝回家走了，突然叔叔又把我叫住了，对我说：“这样吧，我想办法先给你到别的水战调一桶水。”我高兴极了连声对叔叔说：“谢谢你，谢谢你。”

过了一会儿，一阵敲门声传来，我打开门，看清楚了那个送水员叔叔的样子，那油黑的脸庞上，还流着汗水，脸上露出了朴实的笑容。对我亲切地说：“这是你家的水吗？”我说：“是的。”当送水员把一桶纯净水扛到我们家，还帮我们把水抬到饮水机上，爸爸递给送水员叔叔一支烟，并且留送水员叔叔坐下喝一口水，叔叔说：“谢谢，不用了，下面还有其他人家有水呢。”

这是我和爸爸的脸上露出了感激的笑容，送水员叔叔也露出了欣慰的笑容。这一刻，我的心里突然对这普普通通的送水员产生了敬意。正是这些普普通通的送水员，辛辛苦苦的劳动，把温暖送给千家万户，他们放弃节假日，放弃和家人团聚的日子，坚守岗位，在平凡的岗位上做出了不平的事业，他们所从事的工作平凡而伟大，将受到全社会人们的尊重！

送水的作文 篇2

转眼间，冬天快到了，每到冬天，我便会想起那件令我感受的事。

那件事发生在冬天的一个早晨。那一天，天冷极了，下着大雪，从天上纷纷飘落下来，时不时还刮起一阵风，凉飕飕的，吹在脸上像刀割一样痛。

我刚起床，准备刷牙和洗脸。我拧开水龙头，发现怎么也接不了水。

于是我焦急地问：“妈，怎么回事？水龙头里没有水，我还要刷牙和洗脸呢。”

妈妈回答说：“天太冷啦，水管被冻住啦，要不今天先不刷牙洗脸了吧？”

“不，我不要。”吵闹声打破了早晨的宁静。

一会儿，一阵急促的敲门声传到了我的耳边，我连忙打开门，一看是住在隔壁的王婆婆，王婆婆笑着对我说：“孩子，你要的水到了，不够的话，我家还有呢。”原来，王婆婆一早听到了我和妈妈的对话，她急忙麻利地下了床，拎着一个盛满水的铁桶，赶着送往我们家。

我呆呆地站在那儿，没有上前帮王婆婆拎水桶，看着那满桶的水，看着王婆婆头发上的雪花和冻得通红的手，我的眼睛湿润了。

爱无处不在，爱像冬天的第一缕阳光，像雨后的彩虹，婆婆送给我的水里浸满了浓浓的爱，我被这种爱深深地打动啦。真是人间处处有真情！

送水的作文 篇3

在寒冷的`冬天，天气出奇的冷，刺骨的寒风呼呼地刮着。风从门缝、窗户缝里无情地钻了进来，冻得我直哆嗦。

在下雪的一天，我打开水龙头，咦？怎么没水了，妈妈觉得应该是管子冻住了吧，水流不出来了。妈妈为了让我洗漱，一步一滑地去问邻居讨水。可是从一楼到顶层，没有一个愿意给我们水，妈妈只好垂头丧气地回到了家。这让对面楼的一位老奶奶看不下去了，她小心翼翼的去了我们家，轻轻地敲门，妈妈把门打开，看见老奶奶提着水桶以为是来讨水的，理都没理还没说话，妈妈就把门给关了。老奶奶在外面大声喊道：“我不是来讨水的，我给你们提了一桶水。”

妈妈听到有水就连忙去开门，妈妈接过水后。连忙道谢，老奶奶就提着空水桶回去了。过了一会儿，老奶奶又提着一桶水，走一步就滑一步，老奶奶以水桶为支撑，没有摔倒。慢吞吞地走到了门口，我在家里帮妈妈挑水，听见了一阵阵轻轻的踢门声，我打开门，眼前闪烁着银光，老奶奶她头上系着一条白头巾，穿着一件朴素的毛衣，一条上面全是补丁的裤子，一双老布鞋。我把水提了起来，这水像有千斤重提也提不起来。

天哪！这么重的水桶，老奶奶竟然能提起来，真是厉害呀！老奶奶把水桶提了起来，提到了卫生间，妈妈走了过来，不好意思地说：“真是不好意思，不仅用您的水，而且还让您亲自送了过来拿。”奶奶微笑着说：“没关系，邻居之间就应该互相关照。

说完老奶奶就起身出了门，老奶奶扶着楼梯颤颤巍巍地走了。虽然这件平凡的事已经过去了很多年，但它一直留在我的心中，常常提醒着我要助人为乐。

送水的作文 篇4

那是小学毕业时的暑假，我兴奋地跑进书店毕业考试后终于可以美美地看自己喜欢的书籍了。虽然那天下着大雨，可是我读书的兴致丝毫没有消退。我到书店后，发现已经座无虚席了，有许多小孩子和大人也和我一样，通过读书来度过自己的休闲时光。

我挑了一本漫画书后，就津津有味地看了起来。书店里的人们大多数都在悠闲地看着书，可还是有大忙人，那就是擦地女工。不知怎么的，只要有人从她身边经过，她就会很紧张地盯着这个人，青筋突兀的双手紧紧拽着拖把。我经过她身边时，她就如临大敌一般地看着我。我只好急匆匆地走过她身边，又草草选了一本小说后一溜小跑地回到座位。她紧张的眼神主要是因为下雨后人们鞋上的污水和泥点溅到白色地板上就成了一个个黑色的鞋印，而书店门边刚好放着一个用来吸水的小毯子，只是没有人（包括我自己）愿意在上面蹭几下。

女工脸上豆大的汗珠滴落下来，她一直都没有休息。我忽然有种特殊的感觉：每一双进出的脚都充满了罪恶，因为它们是在不断践踏着别人辛苦的劳动成果。

然而，在一个普通的瞬间里发生了这样的一幕：一个高个子男人的头刚伸进书店里，看了一眼，双脚在踏垫上磨蹭磨蹭，然后又跑到楼下去了。后来跑上来的时候，大家发现他的一双脚上穿了鞋套。他穿着一件已经被汗浸透了的T恤衫，脚下是一双被蓝色鞋套裹着的鞋，看上去快要穿破了，而他提着一桶水送到饮水机旁就走了。我的目光跟随送水工，突然觉得手中的小说没有了趣味，旁边的漫画书也了无乐趣，就决定换一本。然后，当我经过拖地女工身旁，突然发现她的眼里好像有泪光闪动……

这一幕，让我想到了修养和礼貌。我想，修养和礼貌不是比别人多读几本书、多写几个字就会拥有的，而是需要一颗为他人着想的心理解、宽容、尊敬……那位穿鞋套的送水工的高大身影，我永远也不会忘记。

送水的作文 篇5

“一、二、一、二……”这是谁在有节奏地哼着歌？一个熟悉瘦小的身影从窗前闪过。学校的送水工-----一位面黄肌瘦的老爷爷。

粗粗一看，爷爷黑亮的脸上布满了皱纹，身材瘦削干枯，好像经不住风吹就会倒，加上一身深灰色服装，十足一个“土老头”。要不是我亲眼所见，很难相信，他能把水一口气送到四楼。

老爷爷走到后门，我连忙过去打开。“谢谢你呀！”他笑嘻嘻地跟我打招呼。

他从肩上放下了沉甸甸的塑料桶，用袖子擦了擦额头的汗珠。

“歇一会儿吧，歇一会儿吧!”大家不约而同地说。

他笑了笑，又擦了擦额头的汗珠，从饮水机上拔下空水桶轻轻地放在地上，两手提起满满的水桶倒装在饮水机上，按了一下放水开关，纯洁的水流出来，听到“咕咚、咕咚”的水声，浅蓝的塑料桶里冒出一串串水泡。

“爷爷，您歇一会儿吧！”不知谁又跟他打了一下招呼。几个国学都围上来七嘴八舌：“你老多大年龄了？”“你家住在哪儿？”

老爷爷卷起袖子，笑着说：“你们猜猜？”

“五十！”“五十五！”“五十八！”大家一个劲儿地猜。

他头摇得像钟摆，“不对、不对”。他连忙伸出手指，做了个手势，“六十一了！”哇，大家感到十分惊讶。我想。我爷爷还没他年纪大，早就退休了，在家里享清福，他真不简单。罗超站起来问：“你一天要送多水桶水呀？”“五十几桶，天气热了，你们喝水还要多些。”

我的心颤动了一下，五十几桶加起来总有一千多斤重。要从一号楼到八号楼所有的教室、办公室、宿舍恐怕有300多处罢……望着前面少年宫高高的大楼，我真有点觉得害怕。“老爷爷上楼梯，你要小心！”江少卿补充了一句，“上次我看到你在二楼拐弯处还差点摔下来呢。”“没事，没事，不打搅你们做作业了，我还要抓紧时间。”说完他就挥挥手走了，看到他高大的背景，我的双眼有些湿润了。

“咕咚、咕咚!”不知谁倒了水，纯净水桶里又冒起上串串美丽的水泡......

送水的作文 篇6

他是个剃着短发的爷爷，看上去精气神十足，长年累月的辛勤工作使他瘦削的脸颊上布满皱纹，一双炯炯有神的大眼睛，充满着慈爱，一条湿漉漉的毛巾，总是搭在肩头。也许是体力活的缘故，他的汗水不断地从脊背上流下来，浸湿了衣服。他就是我们学校的送水爷爷，多年如一日地无私奉献，任劳任怨，是全校师生最敬爱的一位长辈。

从阳光明媚的清晨到晚霞满天的日暮，我们总能在校园中发现这样一个身影：或是手提水桶，或是肩扛水桶，奔波在教师办公室和每个班集体之间，毫不懈怠。每次送水爷爷来到我们班的时候，经常累得气喘吁吁，大汗淋漓，同学们便会蜂拥而上，伸出稚嫩的双手，接过沉重的水桶，同心协力地将它放在饮水机上，“咕嘟咕嘟”的声音从饮水机里不断地传来，好像一首唱给送水爷爷的赞扬曲。

有一次课间活动，他刚好扛着纯净水来到了我们班，他慢慢挪动着脚步，汗流浃背的身躯看上去有点儿吃力，疲惫不堪的神色令人心疼。同学们再次蜂拥而上，纷纷争着帮助送水爷爷，他的脸上露出了欣慰的笑容：“孩子们，注意安全，爷爷自己来！”那声音低沉又充满慈爱。他告诉我们自己每天都要扛几十桶水，负重在楼梯上爬上爬下，虽然工作辛苦，可是不但锻炼了身体，而且找到了生活的价值。

放置好水桶后，他步履蹒跚地离开了我们的教室，望着他那瘦弱的背影，喝着甘甜的矿泉水，饮水机中再次传来“咕嘟咕嘟”的声音，他的背影突然在我的心目中变得伟岸了许多……

送水的作文 篇7

他，一位普通的清洁工，没有什么轰轰烈烈的感人事迹，但是，他却是我敬佩的一个人。他就是我们学校里的送水师傅——汪师傅。

汪师傅大约50多岁，他虽然是一个高个子，但是身体瘦瘦的，头发早已变得苍白，满是皱纹的脸，一副认真、祥和的面孔，不管遇见了谁，脸上都充满了微笑，给人一种平和的感觉。

“踏、踏……”听着这熟悉的脚步声，我知道，这一定又是我们学校的送水师傅来给我们送水了。我跑到教室门口一看，只看见汪师傅扛着一桶水正朝我们的教室走来，他仍旧穿着那件黑色上衣，灰色裤子，瘦削的脸上流下来了豆大的汗珠。肩上那沉重的水压弯了他的腰，他吃力地走着，当他走到教室门口又放轻了脚步。他慢慢地弯下腰，伏下身子，然后又轻轻地把水桶放下，再转过身取下饮水机上的空桶，再把旁边的窗帘捆好，那动作是那样的自然、娴熟。当一切的准备工作做好了以后，汪师傅转过身来用手拔出水桶的桶塞，接着用双手抱起水桶，对准饮水机的凹槽，扣在机身上，然后双手抱在桶身，慢慢地来回转动，一会儿上前检查开关漏不漏水，一会儿后退看看位置对不对，直到他认为满意为止。看着我们喝上了清凉的水，汪师傅那满是皱纹的脸舒展开来了，脸上露出满足而幸福的笑容。

汗水浸湿了他的衣服，望着汪师傅头上晶莹的汗珠，我心想：他一定很累了吧。便对他说：“叔叔，您歇会儿吧！”

“不行啊，还有孩子在等我送水呢！这么热的天，没有水怎么能行呢？”

他的话音刚落，汪师傅又提起水桶，迅速地离开了我们的教室，望着他的背影，我情不自禁地竖起了大拇指。

无论刮风下雨，无论严寒酷暑，汪师傅始终走上了一层层楼梯，走进了一间间教室，我我们送来了甘甜可口的水。他虽然平凡，但却值得我们尊敬！

送水的作文 篇8

“救命，救命呀，有人掉河里了。”一阵喊声打破宁静的夏天，人们都往奎河马鞍桥北奔跑去。

只见有一个男孩掉进了奎河中，奎河的堤坝高差不多4米，几乎是垂直的，并没有能爬的地方，小孩已被水没到肚子了。此时，有人把窗帘布打成结，扔下去让小孩抓住，有人在岸边安慰小孩让他别动，有人不停地喊人前来救援。小孩抓住窗帘布，众人齐拉窗帘布。“一二、一二……”随着众人的喊声，小男孩已经被拉到堤坝的一半了，突然，窗帘布断了，小男孩再次陷入淤泥中。众人都焦急万分。就在这千钧一发的时候，一名身材魁梧的送水工挺身而出，他留着平头，瘦长脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛，他大喊一声：“我来。”只见他快速翻越护栏，左手拉着护栏，右手拼命的去抓小孩，可堤坝太高了，抓不到。于是，他像一只灵活的猴子一样，抓住了窗帘布，快速滑下去，右手抓住窗帘，左手抓住小男孩，然后拼命往上拽，他的脸通红通红的，青筋爆起，紧咬牙关，为了不让小孩再次落入水，他在抓的同时用一只脚把小孩往上送。岸上的人纷纷伸出援手把小孩拉上来。小男孩阳阳得救了，可送水工徐卫胜却默默地走了。

他的品质是多么值得我们学习呀，如果我们的城市多几个这样的人那才多好呀！

送水的作文 篇9

当别人遇到困难时，许多人会视而不见，有的却在一旁指点，可是我发现了一位“与众不同”的人。

20xx年6月17日，有一群小朋友在河边玩耍嬉戏，其中有一个小男孩在玩耍中不慎掉入河中。小男孩在水中挣扎、呼救。这时一些好心人用布扎成绳子，想把孩子拉上来，可是绳子断了，小男孩又掉入水中。

这时一位身穿蓝色衣服的人冲了上来，迅速翻过护栏，一手抓住护栏，同时把另一只手伸向小男孩。可是他与小男孩隔得太远了，眼看小男孩越沉越深，眼看水就要没过他的头顶。他顾不上那么多，抓着绳子滑到水面，他深知：如果绳子在这时断开，自己也会掉入水中，和小男孩的命运一样……可他却仍然义无反顾，把小男孩拉了过来。随着压力不断增大，那看似结实的绳子变得不堪重负，随时可能会断开。可他却依然坚持，并用手把男孩拉到腿上，想把他给顶到岸上，可他却在之前耗费了许多力气，但他咬牙坚持，直到男孩获救了。

当他把孩子放到岸边后，便飞身骑上一辆三轮车，我看到，车上装了一桶桶纯净水。原来那是一位送水工。他迅速的骑着，很快消失在茫茫人海中……

这位送水工虽然做着极其普通的工作，但是他却做了令所有人敬佩的事，这种无私奉献，舍己为人的精神，正是我们要学习的！

送水的作文 篇10

橡皮是我们处处可见的东西。他在我们的学习中，有很大的作用。

橡皮它在我们练习的时候可以擦掉错误的答案。在考试中他也是必不可少的。如果没有橡皮，在你写错的时候，用什么来擦掉呢？

尽管橡皮的作用很大，但还是有人不知道它的作用。而且还任意糟蹋橡皮。有的橡皮上面净洞洞，有的上面画了画儿，有的少了半个。橡皮就这样默默地为我们奉献。

在校园里，在我们身边。也有一种默默奉献的人——送水工。在人们的生命中，不可缺少的东西之一就是水。这一天下来六个年级要喝多少桶水。每天送水工都会来送一车的水。这些水可不会自己下来。需要送水工自己搬下来。那一桶水就够我们受得了，而他们每次要搬两同水。

不管在下雪天，还是雨天，或者是炎热的夏天，为了让我们喝上纯净的水，他们仍然每天来送。

11.一瓶水的“报酬” 篇十一

今年秋天，高二年级学生下农村开展社会实践活动，这是华师一的老传统。老师几个月前就告诫我们充分做好思想准备，父母临行时也千叮咛万嘱咐，闹得我们如临大敌，忐忑不安。

几天下来，我们在风雨中徒步行军，在军队仓库打地铺睡觉，吃农家大锅饭，干农场大田活，并顺利地挺了过来。屈指一算，明天下午就该凯旋回家了。我们小组的小胖子忍不住得意洋洋地说：“我那老爸呀，总怕我离了他活不了，明天回去让他看看！”

第二天一大早，老师带我们行军一个多小时，来到一个十字路口停下来。老师召集我们说：“这几天你们的一切活动都是学校给安排的。今天我们做一个测试：你们分组朝不同方向出发，自找农场帮忙干活，争取用劳动换到一顿午餐。”老师拿出一个提包，要求我们把身上的钱包统统掏出来交他保管。小胖子冷不丁冒出一句：“老师，你这不就是生存训练吗？”大家一听，觉得有趣，都跃跃欲试。

我们小组向东方出发，大家一路兴高采烈。半个小时后，太阳已升得老高，树林间袅袅薄雾慢慢散尽，秋天的原野深远辽阔色彩斑斓。天气渐渐燥热起来。上哪去找活干呢？作为小组长的我有些着急了。

“看！”小胖子忽然遥指前方叫。前方是一望无际的棉田，一朵朵绽裂的银色棉花嵌缀在墨绿的棉叶间，犹如夜空点点繁星。有一位老农正在田里摘棉花。“大爷，我们能帮您干活吗？”小胖子手卷喇叭叫。

老农手拨棉叶走过来，笑眯眯地打量我们问：“你们是城里来的学生吧？会干什么啊？”

“帮您捡棉花呀。”小胖子伸手摘了一朵棉花：“大爷，我们干活不要钱，只换一顿午饭吃，您看合算吗？”

“不合算。”老农笑着摇摇头，指我们看小胖子刚摘过的棉荚，那颗还残留棉花絮的棉荚在微风中摇晃，象在调皮地搖头拒绝我们。“小伙子，像你这样捡棉花，白干我也不要啊。”

不管我们如何恳求，老农都不愿接受我们帮忙干活。我们最后只好蔫蔫地辞别。

这样的坏运气远没有结束。我们奔波了两个多小时，都碰到了不是这样就是那样的软钉子。总而言之，农民们就是不相信我们这帮城里来的学生伢会干活。有位农民更是直言不讳地说：孩子们，我们这是正经干活养家糊口的，不能当玩儿误了我们的功夫。

我们彻底失望了。

太阳已升到头顶。大地蒸腾的热气，把我们熏得满头大汗。远处的村庄，我们汗水模糊地看过去就像海市蜃楼一样若隐若现。有个女同学忽然提议说：“我们不会干农活，可以去帮村民干家务活啊。”这个提议得到大家一致赞成。

现代的新农村，还真是比我们想象的好。一排排青砖黑瓦马头墙的民房，在随风摇曳的杨柳簇拥中鳞次栉比，整齐而又安静。我们一行的造访，在村里引起阵阵狗吠鸡鸣。小孩子们从门后探出头，睁大眼睛好奇地看我们。我们走进一户农家，问一位老奶奶有没有活儿给我们干。老奶奶看看我们，又看看她的家，自言自语地说：“你们能干什么呢？我家有什么可干的活呢？”是啊，随后我们又拜访了几家农产，这个问题，同样困惑着农家，也同样困惑着我们。现在的农村，都是老人和小孩留守，他们每天周而复始有条不紊地干着同样的活儿，就像门前淌过的小河流水，平稳自然，悠然自得，外力的干预反而会扰乱他们平静的生活。我们还真找不到可以帮他们干的事情。

我们垂头丧气地在一户大门紧锁的农家门前坐下来，准备休息一会返回集合点。而就在这时，柳暗花明的事情竟奇迹般地发生了。原来这户人家出外两年打工，今天碰巧返回家乡。待他们开门后我们看见他们尘封已久的家，忙向他们说明我们今天的来意，他们听了，高兴地把我们让进门。

终于有活干了！我们忘了饥饿，象百米赛跑听到发令枪响一样分头干起来。大家提水的提水，抹桌的抹桌，拖地的拖地，不到一个小时，房子焕然一新。我们看见自己的劳动成果别提多高兴，这家的男女主人也在一旁夸赞不已。而正在这时，一件让我们功亏一篑的事情发生了：小胖子毛手毛脚碰倒了靠墙放的扶梯，正好砸在这家四岁小孩正玩着的电动玩具汽车上。电动汽车被砸扁了，小孩哇地大哭起来。女主人哄着孩子告诉我们，这玩具汽车是她孩子要了多少天他们才在回家之前给他买的。小胖子手足无措，直说要给小孩赔钱。可是我们的钱包都放在老师那儿啊！我们面面相觑，不知该怎么办。男主人看见我们尴尬的样子，忙安慰我们不要介意。我们难为情地悻悻告别了这户人家。

我们走出好远了，女主人匆匆追上来，给我们每人手里塞了一瓶矿泉水。她不好意思地解释说他们刚回家，连一顿饭也没法招待我们吃。有了女主人这番话，我们大家比吃了饭还高兴。尽管我们饥肠辘辘，口渴冒烟，可是我们都舍不得喝掉这瓶水，因为这是我们今天唯一的劳动报酬。

回到集合点，老师似乎早已料到我们的结局，准备了一大筐包子等着我们。更没想到的是，我们的这一瓶水竟得到其他组所有同学的艳羡，因为，我们是今天唯一获得劳动报酬的小组！

这就是我书桌上的那瓶水。每当读书困倦时我看看它就振奋起来，因为我知道，这是我人生自食其力的起点，我必须靠自己的双手，去打造我自己的明天。

（作者系华中师范大学第一附属中学学生）

12.在水的那边 篇十二

彼岸与此岸, 是由“水”隔开的。尼采著《善恶的彼岸 》一书, 以他勇猛无畏的笔尖为“水”, 将善与恶分为彼岸与此岸, 并以人为恶之“此岸”;释氏所传经卷, 以神佛的话语为“水”, 将红尘与净土分为彼岸与此岸, 也以人为纷扰尘世之“此岸”。

可是他们的分法, 终究过于绝对了:在二者的观点中, 在“水”的那边, 是绝对的美善;而在“水”的这边———我们的此岸, 只有丑恶与无知。 面对在水的那边的美景, 我们只能争做所谓“超人”, 或退而修佛, 而不能企望自身。 因为, 人类不具有渡“水”的能力, 去往水的那边。

人类几万年不屈的文明传承, 已经用自己所昭示的能力宣告:水的那边是难以到达, 但不代表不能到达。

的确, 面对“水”这边大千世界的纷扰、庞杂, 人类真实地经历了此岸的缠索, 自然会将目光投向水的那边———彼岸, 那是超越、理想而梦幻的世界, 不禁令人赞叹:要是水的那边, 也能成为此岸, 那该多好!

那就把水的那边变成此岸! 只有在那条未知之水上架桥, 才能将两岸连在一起。

这座桥, 怎么搭?

文学率先为桥, 飞跨了两个水边的世界。在上古时期, “水”是波涛汹涌的, 人类生存的困难阻挠着渡水的愿望, 但, 气壮天地的盘古、撼动山河的共工等一部又一部原始的神话, 让人类有了一座通向水的那边的独木桥;先秦之时, 《楚辞》描绘了芳草香兰、芰荷芙蓉、八龙婉婉的浪漫意境, 在由战乱而激起千层浪的水上, 又飞起一条险道;下又至唐代, 诗界圣手们以李白“斗酒诗百篇”的狂放、杜甫“城春草木深”的感伤、李商隐“身无彩凤双飞翼”的华丽等, 共同在因动荡变革而暴怒的水上, 筑起一条通向水的那边意境之所在的通衢大道;到了宋世, 苏轼以“浪淘尽千古风流人物”的豪迈、李清照以“才下眉头, 却上心头”的婉约……共同越过了五代十国所在的水上扬起的纷乱巨浪, 走下属于宋词的桥, 水的那边的意境之美, 尽在眼前。

西方也建有与中国目的地一致的通往水的那边的桥。 古希腊的城邦混战令水上涌起惊涛骇浪, 可是安提戈涅的眼泪、俄狄浦斯的悲剧……这些本属于水的那边的美的境界, 却经由古希腊诗人们用笔搭起的水上之桥呈现在人们眼前;俄罗斯的苦难总是把水浪扰动不宁, 但卡拉马佐夫式的人生传奇、“假如生活欺骗了你” 的千古名咏, 令水的那边的超越的理想翩翩而来, 它们是由俄罗斯作家的非凡文思在水上架桥送来的, 它们越过了水的那边。

除了文学, 科学也能架设起通往水的那边的桥, 它用的是牛顿式探索自然的不屈、爱因斯坦式发现的执着和霍金式百折不回的、对浩瀚宇宙之爱的坚定。

艺术也能做到, 它用的是贝多芬式对命运的谱写、毕加索式对现实的隐刺、凡·高式对人生的暗喻。

哲学也能做到, 它用的是康德式深究天地的思维、庄子式对自然的发掘、黑格尔式目光对寰宇的总括。

还有很多。

人类怎样在始终阻挠自己追寻理想、梦想与意境的“水”上架设飞越之“桥”, 去到水的那边, 是言之不尽、书之不完的, 人类对此的执着, 可以专门写一本大书了。

可是, 人类为何要以千年之力, 去追寻那些个不在此岸的彼岸, 还要跨越汹涌激流, 去觅取那些“东西”呢?

这个问题, 可以化用一位登山家的话来回答:因为, 它就在水的那边。

专家点评

我曾不止一次说过, 什么是好文章, 那就是你不读完最后一个字, 你不知道它会在哪里结束。孙卓然的获奖作文就是如此。不信, 你再读一遍。

从题目入手, 厘清“那边”即“彼岸”, 相对“彼岸”即“此岸”, 隔着“此岸”与“彼岸”的是“水”。于是联想到尼采《善恶的彼岸》和释氏经卷, 虽表达不同, 但都把“此岸”与“彼岸”鲜明地对立起来, 一善一恶, 一红尘一净土, 而“彼岸”之“善”之“净土”乃“此岸”之人所心向往之, 然, 非“超人”与参禅之人无以至也。

但是人类文明的历史, 正是不断从“此岸”向“彼岸”跨越的历史, 虽难以到达, 但不代表不能到达。接着, 小作者展开了人类的架桥之旅:重点写中外的文学之桥, 略写科学、艺术、哲学等桥, 以此非常充分的佐证, 告诉读者, 人类有能力跨越。文章本可以到此打住, 可小作者没有, 再来一个“可是”的转折, 向最本质处加以发问, 人类何以要以千年之力, 追寻那个不在此岸的彼岸, 还要跨越汹涌激流, 去觅取那些“东西”呢?本以为, 会有一个条分缕析或直截了当的回答, 结果, 小作者举重若轻, 只化用了一句登山家的话, 便收束了全篇, 读者意犹未尽, 作者戛然而止。

这就是孙卓然。把联想、玩味果断利索地扔给了读者。这位登山家或许是罗伯特吧, 因为他说过“, 因为山在那里”。抑或是乔治·马洛里吧, 人们问他为什么一定要登攀人类最高的珠峰, 他却脱口而出“, 因为它在那里”。其实, 读书与写作何尝不是如此。写作的品位来自阅读的品位, 谁能如孙卓然同学一般, 阅读如珠峰般高度的哲学、文学巨著, 那么, 笔下的文章肯定会在同龄人中脱颖而出。一个初中生, 能写这样的文章, 你信么?现在, 我信了。

13.水的味道作文 篇十三

今天上午，我和爸爸比赛跑步时，我为了以防万一，就把水杯带在身边。比赛开始了，我和爸爸开始跑了，我跑了一会儿就体力不支、大汗淋漓了，我停了下来，想大口喝水，可是我知道，太渴了不能大口喝水，因为身体已经缺水了，猛喝反而身体无法吸收，这样一来，水分只是堵在一块了，所以对身体不好。我边想就边喝水，这时就觉得水是我探究的一个秘密。我接着跑，可是我跑到终点时已经输了，我很失望，因为我没有拿到冠军。我又口渴了，再喝了一口水，觉得水是苦的，是失败的。

中午，我到饭桌上吃饭，刚刚吃菜，结果辣死我了，我又喝了一口水，可是这时的水也变了味，辣辣的，我怎么也吃不下饭了。这时爸爸对我说：“吃几口饭看看能把辣味冲淡。”我听了爸爸的话，赶快吃了几口饭，结果真的把辣味消除了，此时我觉得饭是解辣的，而水是辣的、似火的。

两点半，我边吃杨梅干边做作业，结果作业做了一半，吃杨梅干就酸倒了牙，这时我赶快喝水。过了一会儿，牙好了，我觉得水又变得酸酸的，似醋。

四点钟，我吃了一块糖，甜甜的，我在房间里看书，看着看着，我觉得口渴，就喝了一口水，又觉得是甜甜的，我便跑过去对妈妈说：“妈妈，我茶杯里的水是甜的!”“不会吧，是你放了糖吧?”妈妈半信半疑。“不是的。”我坚定地说到。妈妈看我这么坚定，就说：“那我喝一口。”说完，妈妈就喝了一口，“咦，没有啊?”我不相信，又喝了一口，真的没有甜味，我又回忆起来，原来是吃了糖啊!我觉得水是甜的，是蜜一样味道。

14.水的自述作文 篇十四

我原本过着幸福美满的快乐生活，可是，现在我的日子越过越伤心。原来我和爸爸妈妈生活在一起，还有许多一起玩耍的朋友;大家族的每一员都统一穿着干净整洁透明的衣服。可是，现在呢?这美好的一切都变了。

经过我三天三夜的左思右想后，终于找出了罪魁祸首，我把罪魁祸首的矛头指向了可恶的人类。

人类总把水龙头开得最大，让我的朋友“哗哗”地流淌着，怪不得我的爸爸妈妈都神秘失踪了，朋友也越来越少了;更令我恐惧的是，人类也把粪便排放在我们身上，还有把什么果皮啊，香烟头啊，厨房垃圾啊等等一系列垃圾都往我们身上浇，既污染了我们水世界赖以生存的家园，又弄脏了水世界每一员干净整洁透明的衣服，使得衣服变成绿色的了，不管用什么办法来清洗衣服，都不起效果，反而变得更绿更浑浊了，囤积在家园中的垃圾、粪便时间长了，就会发臭，还熏死了、熏走了我的不少好朋友——小鱼小虾更厉害的是，工业垃圾把我们的衣服染成了五颜六色的了，有红色的，有黄色的，有紫色的，还有黑色的……让我们身上带有毒素，去危害他人。

每当我想起这一幕幕情景时，总会“呜呜呜”地放声大哭起来。我是多么伤心啊，我的心就像被锋利的刀片砍过似的一样痛。

我代表水世界问问你们人类：如果你们人类还不节约用水、保护环境，你们人类看到的最后一滴水，将是你们自己的眼泪，那么，你们人类要喝水，地球也要喝水，现在，你们人类渴了有水喝：将来，地球渴了，会怎们样呢?

我代表水世界劝告你们人类：保护水资源，你们的生命也会永远;对了，你们人体有70%都是水，你污染的水，早晚也会污染你的身体，为何不把纯净之水留给下一代呢?

我代表水世界呼吁你们人类：节约用水，从点滴开始，让你们人类爱惜生命之源，“关”住滴滴点点!

15.牛胸水的诊治 篇十五

1 病因

多因长期劳役, 负重过度, 致使气血亏损, 水液停积隔间;或因脾、肾衰弱, 无力运化水液, 而积于胸;或误吞尖锐物质以及慢性心肺疾患, 亦可引起本病。

2 症状

病初食欲减退, 呼吸不调, 有时咳嗽, 鼻流清水, 日久逐渐身瘦毛焦, 耳鼻俱冷, 胸隔疼痛, 前身发颤, 不愿行走, 站时前肢张开, 昂头伏卧, 鼻孔张大, 常流眼泪;严重者张口喘气, 有时在行走时, 可以听到胸内有水荡动声音。

3 诊断

口舌色黄, 脉象沉滑, 耳鼻俱冷, 不愿行走, 常流眼泪, 触按胸部畏痛, 为本病主症。

4 治疗

以利肺祛痰, 利水逐湿为治则。用下列方剂治之, 并宜放出胸水。

方 (1) :当归50g, 白术50g, 赤苓100g, 泽泻75g, 桔梗30g, 枳壳30g, 葶苈75g, 木通75g, 二丑50g, 陈皮50g, 甘草20g, 生姜50g, 大枣100g为引。共研细末, 开水调冲, 候温灌服, 连服二剂。

方 (2) :十枣汤

16.水的分子式 篇十六

卡文迪什一生在化学研究上取得了5个最著名的成就：一、氢气的性质；二、碳酸气与水的关系；三、水的组成；四、硝酸的组成；五、空气中惰性气体的存在。其中“水是氢氧化合物”的重大发现，就是由于卡文迪什在化学试验时具有那种严谨认真的科研态度，才在偶然之中成功的。

卡文迪什最初是研究空气的，经过研究他指出，除了平常的空气外，还有其他不同种类的气体，如比一般空气重的固定空气(即二氧化碳)等等。

后来，他又研究了氢，并且实验证明氢这种气体不仅能够燃烧，而且拿2倍体积的空气和它混合，放在火的近旁，立刻就会产生爆炸。一次，卡文迪什又用电火来爆发氢与空气的混合体时，偶然发现器具中凝集着许多小水点，严谨认真的卡文迪什并没有放过实验中的这一微小现像。他反复地进行研究和实验，结果发现这些小水点是氢氧化合物，即氢二氧一(H₂O)。

在他先前有个科学家叫柏利斯力，也做过同卡文迪什一样的化学试验，也曾偶然发现器具中凝集着许多小水珠。但他自以为是器具没有擦干所致，对这种现像忽略过去了，因此而失去了一次重大发现的机会。

水组成元素的发现，为化学史开辟了新纪元。因为水的用途很广，凡是化学变化，无不是靠水的帮助而成功的。化学界从知道了水的真正性质后，才知道了水和其他物质化合的道理。

卡文迪什1781年发现了水的分子式，但他非常慎重，没有匆忙发表，直到他死后才有人替他发表出来。

卡文迪什出身于大官僚贵族家庭，但他却毅然放弃安尊富贵的生活，投身于艰辛的科研工作。由于他孜孜不倦的研究，获得了辉煌的成果，给人类社会的发展做出了贡献，这是很值得敬佩的。

17.水的变化作文 篇十七

开始，墨水刚滴下去的时候，我发现它一直沉到水底，既没有在水中旋转，也没有向四周扩散，根本和我想的不一样；只是偶尔有一点轻微震动，让它微微动了一下。

过一会儿，我又做了一次实验。这次为了更快的搞清楚墨水的变化，我还特意把水搅了一下。这次可跟之前不同了，我刚把墨水滴下去，只见它立马就变成了一条“蛇”，这条“蛇”在水的边沿游动，而且是水往哪边流它就往哪边游，好象水流的主向有它喜欢的东西一样；过一会儿水流弱了，“蛇”也慢了下来，慢慢的往下沉，它好象累了一样慢慢的动；等它快完全停下来的时候，我又使劲的搅了一下，这下墨水又不同了，它和水完全合在了一起，变成了浅蓝色，而且越往里颜色越深，就象一个外浅里深的棉花糖一样。

18.关于赞美水的现代诗歌 篇十八

《我是一泓清水》

我是一泓清水

悠悠地，飘进你的胸怀

滋润你干渴的心

跃动着泉水的清白

我是一条喷涌的大河

轻轻地，载起一片落叶

把它送到无风的岸边

我是一支夜歌

在每个夜幕降临时

奏出一曲完美的乐章

以纪念我热爱的生活

《清水无依》

月光照耀着你

你便是一把刀

雕刻清瘦的月光

刻出一张单薄的影

影如书纸薄的锋利

顺着脚印

割断大地的指纹

多少忙碌的人，不停

凿开冷漠的冰块

无言是世间一些人的篝火

燃烧，火中取水

冰块是众人从未袒露的心事

泉水流出双手捧开的漾

沾湿入夜的空气

无色无味无形无万般可描述

梦只是云中清水，无依

《悠悠便江水》

作者：曹清风

悠悠的便江水

如碧玉带缠绕小城

向下游流去

两岸肥沃的土地

是农人辛勤耕作的场所

一垅垅稻田

绿油油的发亮

一山山冰糖橙

鲜亮诱人

悠悠的便江水

养育了两岸

勤劳而朴实的人们

小城如一颗

璀璨的明珠

晶莹而剔透

镶嵌在玉带上

循环经济示范园

沙子江小区

教师新村的建设

紧张而有序

显示着小城经济的活力

中国银都的美誉

更是给小城

添上了一件华丽的衣裳

悠悠的便江水

给小城注入了

新鲜的血液

小城的夜

更是迷人

天上闪烁的繁星

地上缤纷的霓虹灯

再加上倒映水中

五彩的灯影

如同一幅色彩斑斓的水彩画

忙碌了一天的人们

三三两两，或于小酒馆小聚

谈古论今

或在小河边散步

沐浴着清爽的微风

没有大都市的喧嚣与繁华

却有着小城独特的安详与静谧

悠悠的便江水

给小城平添了

几分宁静

《流水》

作者：李燕霞

依稀记得外婆家的小河流水，那是我童年时代最喜欢看的一个画面！

而那里的流水又是那么的清脆和与世隔绝。

每次心情不愉快时，就会到小河边向她倾诉。

听着那流水是那么的欢乐，无忧无愁的。然而，自己又未必真的能够做到向流水般的心情。

潺潺的流水声，使我的心头正在回荡着那声音。

犹如置身其中，也许正是那时的写照。

《退了的海水》

作者：子归

当我走到岸边

海水就退了

这个没人解释的现象

凑巧的一次

潮水，象一头牛在反刍食物

刚好回到胃里

正想发怒，火焰已燃到终点

取岀心里积满的木炭

远处的海浪徐徐涌来

有时，纳闷于一个伪力量

好似神仙推手

排山倒海而去

当你欲提起

几斤泥沙在手，十分缺力

我自以为有二郎神之功

消然若失

只有几尊岩石

很刚强站在那里

我知道，它坚硬不是做样子

是告诉我什么叫屹立

我对着苍天

总想换回本色

不象大海，它不需要背影

却常常挂在天上

有如一个男人的野心，以退为攻

一杆烟后会卷土重来

想想自己，起起伏伏的幻象

算不算一个男人

《水》

作者：济源小张

一夜月光定格

凝聚为皎洁

你清扬的歌声

如是一叶船桨

荡漾着思绪

打翻的酒杯

留出的是呓语喃喃

谁捧着泪

化成水

葬身水底

《女儿水》

谁可以比曹雪芹

更知道女儿是水做的骨肉

吴承恩说有女儿国

所有的女儿来自一口清水

那是女儿的国土

水做的女儿不是你白白皮肉

好皮囊，长生不老诱惑流传

魔鬼们忍不住的口水

美丽国王是忍不住了什么呢

你西去的背影不曾经回头啊

那一双大眼睛水波摇曳荡漾

有清澈纯洁的流水流淌风干

《雨水》

你注入了哪里，哪里就是你生命的形态！

——题记

黑龙江上的一场雨

溢出了我欲哭无泪的眼眶

在你流连忘返的七月

没有人能接受你的善良

为何干出了魔鬼的勾当

相濡以沫的南方

死不瞑目的鱼正横尸街头

甚至连坐井观天的青蛙

也在质疑你

润泽万物的权威

和温柔灵活的高贵

回首北方

面对颠沛流离的家园

我只想擦干你悔恨与自责的泪水

因为你也不知道

你的多情将让一个严重积水的胃

注入成一个怎样的囚困了黑夜的，黑眼圈

《雨水轮回》

雨水在蓝穹之上

聚合打转旋转

终于纷纷滴落

如幕如丝如花

片片缕缕瓣瓣垂下

乱风散杂地飞舞

将雨水打散冲飞

却丝毫抵不住他的前行

雨水像顽孩儿似的调皮

一下在这儿耍玩

一会儿又在那游荡

漫延了一席湿地

漫延了一丛鲜草

漫延了一波湖水

他在湖中沉浮挣扎

化为薄薄水汽

向着苍茫的云际舞动

如炊烟般轻盈

摇曳着绿柳的身姿

歪歪斜斜地扭动

浸湿了蓝天

凝结成朵朵白云

他不知来自何处

也不知去往何向

却在空气中留下道道水渍

留情于一花一草一沙一石

陷入轮回之盘中

用不停息

磨出道道绚丽彩虹

《水流心不竟》

几许浑沌

几许幽淡

无意湿了谁的木屐儿

把所有风雨都藏在心里

往事一沉再沉

没有聚满叹息之苔

最无奈的生命也有它秘密的向往

一路奔突

落差再大也不气馁

将高山滴水听成琴音

看归鸟低低掠过水面

轻轻叫了一声

斑驳夜光中向自己细节流去

千帆飘过

岸棕仍棕

水流心不竟

《关于水》

无数次走到水的边缘

我止步了

因为我知道那是水居住的地方

也该是水居住的地方

水流过我的膝盖

禁不住笑了起来

因为我脚下的石头

在挠她的痒

水的笑声流走了

新来的水又把笑声溅起

鱼埋在水里不埋怨

因为她把水当作了被子

外面风的伤口与她无关

因为鱼的梦想就是希望天庭下都是水

水草水的一部分

借助水的水平抬高降低

然，所有水面上的事物都在他的上面

他苦煞心机无法删改

因为他接近的是水性

我水里的影子

是我把水穿在了身上

呵呵！我有我的天空

水却没有

河卵石坚硬的眼睛

紧紧的盯着天空

是因为他有一本词典落在天空

《水之恋》

倾水未出，澄明洒落黄泉

旷世轮回的火焰亲吻衣钵

从此浅辄悲欢，不问人烟

终不入佛门，飞花浪迹红尘

雾减沉香，紧锁剃度的雨滴寂寞成空枕

修梧向天隅拂袖，躲藏一片净土

谁在那里繁盛爱情，谁会在那里寂寞成树根

当莲华在积水里脱掉浴衣

慧眼不再明灭，霜天不再荏苒

当苇风邂逅一池哭泣的潋滟

我已低下头，描绘你掩饰的缱绻

水在逆流，鱼在逆鳞

我就在你三尺之外逆转目光

19.水的空化技术及其应用 篇十九

关键词：空化效应,污水处理,水力清洗

1 空化现象及效应

水之所以能保持其液体状态,是因为其温度压力达到了一定的条件。在不同的温度下,水的饱和蒸汽压力是不同的。如果水中的压力低于该温度下的饱和蒸汽压力,水就会变成气体,在水中形成许多微小的汽泡,这种现象叫作水的空化现象[1]。

当水的汽化条件被破坏时,气泡便会重新回到液态,这叫作空泡的破灭[2]。微气泡破裂时,周围的液体以巨大的速度从各个方向向气泡的中心移动,产生水击。在气泡溃灭瞬间,它周围极小的空化范围内会产生高温和高压,温度能达到1 900～5 200 K,压力可达到5.065×101Pa,温度变化率高达10K/s,并会以每秒数万次连续作用产生强烈的冲击波和时速高达400km/h的射流,这种极端高温、高压、高射流又是以每秒数万次连续作用产生的,从而产生了一系列的物理和化学效应。主要有以下几个方面:

1.1 机械效应

空化发生时,由于气泡的破灭产生微射流和冲击波,这些强大的冲击作用对流体产生机械搅拌作用,近壁处射流速度可达70～180m/s。对物体表面产生的压力可高达691MPa。微射流的直径约为2～3μm,表面受到的冲击次数为100～1 000次(s·cm2)。冲击波的作用时间每次仅为几微秒,这样高的冲击作用将直接作用在流体上,对流体本身来说是一种巨大的能量。

1.2 热效应

在溃灭的空泡中含有相当数量的不凝性气体,而气泡溃灭速度十分迅速,在如此短的时间泡气体来不及被周围的液体冷却,所以温度会骤然升高,在液体内部形成局部高温。

1.3 光学效应

在空泡溃灭时刻发出能被肉眼看见的光,称为声致发光,1934年,Frenzel和Schultes首先在水域中发现了超声激发的大量空泡发光现象,这也是最早发现的气泡声致发光现象。Gaitan发现了悬浮于驻波声场中的单一空化气泡,像时钟一样精确地在每个溃灭时刻发出能被人眼看见的光,这是空泡声致发光现象。

1.4 化学效应

空泡在溃灭的瞬间高压会打开水分子内的化学键,产生具有强氧化性的自由基,同样也会使溶液中的大分子键断裂产生自由基,从而实现化学反应。空化时的化学反应已经开始应用于生产和生活的许多领域,如降解污水中的有机物和实现对化学反应强化等。

基于以上空化所带来的效应,水的空化在生产和生活中得到了广泛的应用。

2 空化的条件

水在发生空化现象时,在不同温度下的汽化压力,如表1所示:

如果在给定的温度下,液体的压力小于上表值时,液体就不可能保持其液体状态,而产生汽化,形成微小的气泡。

由上面的原理可知,只要使液体的压力小于其饱和蒸气压,就可能产生气泡。通常产生低压的方法,有以下几种:

2.1 超声波法

在水中施加超声波,水中的压力会随声压的变化而呈周期性变化,由高到低再到高。当超声波的振幅达到一定值时处于低压区的液体压力就会低于饱和蒸汽压力,而形成气泡,如图1所示。超声波清洗机的主要机理就是利用了水的空化作用。水在空化时产生机械效应和化学效应。超声波清洗时,在超声波的作用下,机械振动传到清洗槽内的清洗液中,使清洗液体内交替出现疏密相间的振动,液体不断受到拉伸和压缩。疏的地方受到拉伸,形成微气泡(空穴);密的地方受到压缩。由于清洗液内部受超声波的振动而频繁地拉伸和压缩,其结果使微气泡不断地破裂。微气泡破裂时,周围的清洗液以巨大的速度从各个方向伸向气泡的中心,产生水击[3]。

2.2 节流喷嘴

主要适用于在管道中流动的水。在管道中流动的水服从以下两个定律:

(1)流量连续定理:S1×V1 = S2×V2,其中S和V分别表示管道的截面积和流速。

(2)能量守恒定律:h+P/pg+v2/2g=C(常数),如果管道的直径变细,那么根据连续性定理,此处的液体流速就会加快。根据能量守恒定律,流速变快,它的压力就会降低。当压力低到小于饱和蒸汽压时,就会有气泡产生,出现空化现象。

实际应用中P3/(P1-P2)< 0.5时就会产生稳定的空化。如图2所示:

2.3 自振式喷嘴

自振式喷嘴的特点是在水的行进途中有一个谐振腔,在谐振腔内由于腔壁的反射作用,使水产生纵向振动,当振动达到一定的幅度时,水的低压区产生汽化形成气泡,在高压区气泡破灭。如图3是典型的自振式喷嘴(Helmholtz喷嘴)的结构示意图:

3 空化的应用

由于水在空化时伴随着各种效应,这些效应作用于水管壁或水中的部件,会产生一定的作用,比较常见的是气蚀现象。水中螺旋桨或水泵的叶片,由于水的不稳定流动,在其附近会形成许多的漩涡,而漩涡的中心压力低,甚至出现负压现象,引起水的空化,空化气泡在破灭时会产生巨大的破坏力,使螺旋桨或泵的叶片产生缺损。如图4所示:

这是水的空化所带来的不利作用,在螺旋桨和水泵叶片的设计或水泵安装高度上,应尽量避免漩涡或负压的发生。

我们可以利用空化所产生的各种效应为我们的生产和生活服务,当前水的空化应用主要集中在以下几个方面:

3.1 污水处理

3.1.1 “水相燃烧”反应机理

空泡在亏面瞬间的气泡周围会形成局部高温点,产生极高的高温高压,在加热区的有机物被分解,即有机物“水相燃烧”反应。

3.1.2 自由基反应机理

在空泡周围的高温高压室水蒸气发生分裂及链式反应:

H2O→·OH+·H2

·OH+·OH→H2O2

2·H→H2

其中·OH 和H2O2都具有高化学性和高氧化性,能够与气相中的挥发性水溶质反应或气泡界面区及本体溶液中可溶性溶质直接发生氧化反应,可将水中的大多数污染物氧化降解[4]。

3.1.3 机械作用机理

由于空泡溃灭时在流体中可以产生较大的剪切力,这会使大分子主链上的碳键断裂,也可以破坏微生物的细胞壁,从而达到降解高分子有机物和使微生物失活的作用。

3.1.4 水力空化的杀菌机理。

当气泡溃灭时产生局部的高温高压,作用在微生物上时,破坏细胞壁进而杀灭细菌。

3.2 海水淡化

海水淡化就是要从海水中除去盐分,盐与水的分离均是一种非自发的过程,都必须消耗一定的能量,目前采用的方法有蒸馏法,膜渗透。无论哪种方法,都要消耗很大的能量,因此目前如何减少海水淡化消耗的能量成为海水淡化技术首要考虑的问题。利用水在空化时产生的高温高压和雾化效应,能够加速海水的蒸发,增加海水的表面积,提高生产率,并具有能耗低、性能稳定、可靠性高和便于操作的特点,因此将超生空化技术运用到热法海水淡化上具有广阔的发展前景。

超声波雾化技术就是将超声波运用到水中传播的过程中,其雾化过程不需加热和添加任何化学剂就能实现,充分地体现了节能的功效[5]。

3.3 水力切割和钻探

在高压水射流中引入空化作用而形成空化射流是一种新型高效的射流,在相同条件下,空化射流有比普通射流强得多的切割、粉碎和钻孔的作用,在煤炭、石油、冶金、船舶等领域有广阔的应用前景,目前此类应用还处于实验室研究阶段,随着空化机理和空化射流研究的进一步深入,空化射流在水力切割和钻井上的应用会更加广泛,产生显著的经济效益。

3.4 清洗污垢

利用水的空化时,气泡爆炸产生的高温高压用于物体表面清洗上,会大大地提高水射流的清洗效果,一种特殊设计的喷嘴,会使喷出的水中含有大量的空化气泡,这种气泡在到达物体表面时破灭,产生爆炸效果,加大了清洗效果,它可以用来清洗附着在船体及水下构筑物的海洋生物。俄罗斯水下工程公司研发的水下清洗设备就是利用了水的空化原理。该套设备在自动清洗模式时,清除被海洋生物污染的船体的速度可达260m2/h,供水压力仅为通常水射流的1/10以下,大大地提高了清洗效率,而且没有任何的添加剂和化学药品,不会产生二次污染。

该技术通过特殊结构的空泡发生器在高速水流中产生汽泡,这些气泡在几微秒的瞬间内凝结而引发出强烈的冲击波,这种冲击波到达被清洁表面时能够使寄生物质受到剧烈破坏(腐蚀)而脱落,从而达到表面清洗目的。

除了清洗船舶外,空泡技术还被成功地用于海洋地质勘探和钻井平台、码头、水下管道和其他水利技术设施的检查和清洗工作,以及水下金属或混凝土结构物的切割和拆除工作。

4 结语

人们自从发现了水的空化效应之后,就对其产生机理和实际应用进行了大量的研究,并在工业生产和人民生活中得到了一定的应用。目前的研究还主要集中在对空化现象的机理研究,随着研究的深入,水的空化应用必将产生巨大的飞跃。

空泡清洗工具重量小、使用安全,潜水员的工作得以简化,无须繁重的体力负荷,可以在任何时间进行工作。清洗后能够完好无损地保留船舶的原漆,在不破坏漆层完好性的同时对寄生物进行有效的清除。结果表明利用空泡清洗技术不会给周围环境带来负面影响,被清除的有机体残渣会沉入海底,进入海洋物质交换和海洋生物食物链。

参考文献

[1]叶帆.水下爆炸空化效应作用下结构响应的数值模拟[D].大连:大连理工大学,2010.

[2]贾力平,于开平,张嘉钟,等.空化器参数对超空泡形成和发展的影响[J].力学学报,2007,39(2):211-212.

[3]白晓慧.超声波技术与污水污泥及难降解废水处理[J].工业水处理,2000,(12):8-10.

[4]朱孟府,曾艳,邓橙,等.水力空化在水处理中的应用与研究进展[J].环境与科学技术,2010,33(12):446-447.