特殊的朋友-初二作文

2024-12-23

特殊的朋友-初二作文(共11篇)

1.特殊的朋友-初二作文 篇一

一份特殊的礼物初二作文

在我一次过生日时,我小姑送给我了一只小猪,它可不是整天乱叫的小猪,他是一个存钱罐,也是我的好朋友。

小猪身体是金色的,耳朵,嘴巴,鼻子是红色的,背上有两个红色的铜钱,腰部左右有一个红色的宝字。一天我把几个硬币放了进去,它高兴的不得了,当然我也很高兴。

每当我大手大脚花钱的时候,回到家,看见小猪严厉的目光,仿佛小猪在责怪我。如果我碰到难题,看见小猪的微笑,好像对我说“小伙伴,别灰心呀,慢慢想。”果然不到半分钟就做了出来。这是我又看了看小猪,小猪好像在说;“小伙伴,你真厉害。”小猪的微笑天天鼓励我好好学习,更上一层楼。但是有一天,我的零花钱花光了。

以后,我的零花钱就被我花光了,一天我发现我的好朋友杨杨在卖报纸,于是我也决定去卖报纸。

第二天,我去和他领报纸,领了还要一个分成三份,我要了十份,一个个的整理。整好了,就开始去卖,我拿着报纸,一份也没卖出去,急得手心儿直冒汗,妈妈走过来说“你要大胆去问,大胆的去卖。”我站在路边,走过来一位阿姨,我走过去,问“阿姨,买份报纸吧?”阿姨看了我一下,从包里拿出一元钱说“给你,这么小都出来卖报纸,真棒”。我谢了阿姨就去问下一个。随着我的经验,一天我能卖五十份,而且卖得很快。

这只小猪让我学会了挣钱,真是一份特殊的礼物

2.肺炎:老年人的“特殊朋友” 篇二

老年人肺炎易被漏诊

老年人肺炎发病率高,且多有以下临床特点——

威胁性大

老年人肺炎的发病率大约是青年人的10倍,因肺炎致死的患者绝大多数是老年人,而且随着年龄的增加,病死率成倍增加。导致老年肺炎发病率和死亡率高的原因,客观上是因机体老化,导致全身和呼吸道局部的防御和免疫功能降低,各重要脏器功能储备减弱或罹患多种慢性严重疾病。

起病隐匿

上面说了老年人肺炎多发和死亡率高的客观原因,其主观原因则是诊断延误和治疗措施不当。这一点,又与老年人肺炎起病隐匿的特点分不开。老年肺炎的起病常有以下两种表现:最常见表现为患者健康状况逐渐恶化,包括食欲减退、厌食、倦怠、尿失禁、头晕、急性意识模糊、体重减轻、精神萎靡,这些表现对肺炎均非特异性;另一表现为基础疾病的突然恶化或恢复缓慢,如心衰在适当治疗中仍复发或加重,当肺炎的病原被有效控制后,另外的致病菌又会发生,故肺炎的发生时间和持续时间均较难确定。

症状不典型

就一般肺炎来看,通常情况下有发烧的表现,有咳嗽、咳痰、胸闷、胸痛这些呼吸道症状,白细胞高,肺部听诊能听到啰音,胸片上有炎症的表现,医生根据这些就可以诊断为肺炎。

然而,老年人得肺炎往往没有以上特征,他可能不发烧,或者仅觉得胃肠不舒服,精神倦怠、嗜睡,原来经常出去遛弯儿的现在不出去了,精神萎靡;有的老人表现为晕倒;还有的表现为淡漠,跟他讲话没有什么反应。这些不典型的表现,易被忽视。

老年人肺炎易被忽视还有一些其他方面的原因,例如,有的老年人认知能力较差,对自己身体情况的变化、某些症状的出现不能及时发觉;或者对自己的健康重视不够,认为年纪大了,有这种或那种不适很正常,不会有什么大病;或者因为出入不便,也怕麻烦家人,因此未及时将自己的病情告诉家人。也有一些独居老人,儿孙辈都忙于工作,难免照顾不到,未能及时发现长辈的健康状况有变,或者未及时引起重视。

易出现并发症

这是老年人肺炎的另一个特点。肺炎可导致基础疾病的加重,比如血糖波动、心衰加重、心绞痛发作、呼吸衰竭、肾功能恶化等,甚至可出现在肺炎症状之前。因此,肺炎成为“多米诺骨牌” 中的第一张倒下的牌,使得老年人本已处于边缘状态的脏器功能,在肺炎的打击下进一步恶化,严重时造成多脏器功能衰竭。

因此,老年人特别是其家属也要尽可能多了解一些老年性肺炎的常识,要认识其症状的不典型性。如果发现老年人感冒,精神状况下降,食欲减退或出现咳嗽、呼吸困难等症状;或出现不能解释的功能状态下降;或原有基础疾病不明原因恶化,都要想到是不是老年性肺炎,及早到医院检查治疗。医生在接诊时应认真询问病史和仔细查体,并借助X胸片进行明确诊断。

统筹兼顾,及时治疗

胸部X线检查是诊断肺炎的重要手段,一旦肺内出现新的浸润灶即可诊断。但各种不同的病原体感染的肺部表现,却缺乏特征性而不易区分,当患者伴有脱水,特别在血液中白细胞偏低时,可减缓肺部浸润灶的出现。诊断的时候,还应注意肺部基础疾病的干扰,伴发肺气肿、肺大疱时,于X线上常出现不完全性实变阴影;伴发充血性心力衰竭、急性呼吸窘迫综合征、肺不张、肺栓塞、肺梗塞时,常易导致肺炎的漏诊。

肺炎病灶多不局限于单叶,即使是肺炎链球菌感染肺炎亦常侵犯至多叶。吸入性肺炎病变多位于上叶后段或下叶上段,以右肺为多见,容易化脓,产生坏死、液化和空洞形成,且常并发脓胸。老年人肺炎病情恢复多缓慢,老年人肺癌的伴发病率高,肺部炎症治疗吸收不完全,或反复在一局部产生炎症时,应通过痰液、纤支镜等检查以排除肺癌所致的阻塞性肺炎。

及时诊断是合理治疗、延缓病情恶化的关键一步。

常规治疗

精心护理及保暖对老年人肺炎颇为重要。进食以富含营养、易消化、清淡的食物为宜,适当地多饮水,昏迷患者应给鼻饲流质。

老年人咳嗽痰多者,宜用祛痰剂,不宜镇咳,经常翻身拍背以助排痰;伴有高热者,宜采取物理降温,如酒精擦浴,冰袋敷前额、颈部及腋下、腹股沟等处,不宜用解热剂,以免退热时大量出汗,导致虚脱或低血容量性休克。缺氧者应给予低流量持续给氧法,以血气分析做动态观察。

对抗感染

肺炎有许多分类方法,不同的类型,治疗也有所不同。

根据肺炎发生的地点不一样,肺炎可分医院获得性肺炎、社区获得性肺炎、敬老院获得性肺炎。

肺炎还可以有很多病原体。细菌引起的叫细菌性肺炎,还有支原体、衣原体、军团菌,后面这3个一般称作非典型病原体。

明确老年人肺炎的病原体十分困难,常用的痰培养检查易受到许多因素干扰,影响正确判断,所以大多是经验性治疗。因此,选择抗菌药物既要早期、足量,确保治疗的高效性,又要有节、有序,确保治疗的安全性,即治疗应“到位而不越位”。

在病原菌未确定之前,临床医师也可根据病情特点,凭借临床经验选药。若考虑为肺炎球菌感染,各型肺炎球菌对青霉素均敏感,故青霉素应为首选药物,宜用青霉素G,不宜应用大剂量的青霉素钠,因钠盐排泄时同时带走大量的钾离子,容易引起低血钾;若疑为流感杆菌混合感染,则应使用氨苄青霉素,以后再根据培养结果及药敏试验选用抗生素;金黄色葡萄球菌肺炎可选用半合成青霉素及先锋霉素,也可选用万古霉素、林可霉素;对革兰氏阴性杆菌感染,可选用氨基糖甙类和一种头孢菌素(或一种半合成青霉素);绿脓杆菌感染首选羧苄、磺苄或呋苄青霉素等。

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老年人肾功能有生理性减退,尤其高龄者抗菌药物自肾脏排出速度会减慢,造成药物在体内蓄积引起不良反应。毒性较大的抗生素,如链霉素、新霉素、妥布霉素、巴龙霉素、大观霉素等氨基糖苷类、去甲万古霉素等则应尽可能避免使用,因为可能引起严重的肾功能损害。氨基糖苷类还可引起耳鸣、失聪和头晕、平衡失调等不良反应。此外,由于老年人可能服用其他疾病的药物,药物之间的相互作用必须引起重视。

防治并发症

老年人肺炎容易发生并发症,需注意防治。由于老年人体液总量和细胞内液较青壮年为少,肾小管的重吸收功能减退,故老年患者容易发生脱水、低离子血症及心律失常,应密切监测,发现异常及时处理。有脱水者需静脉补液,因老年人心功能欠佳,一定要控制补液速度。

因老年人肺炎和快速输液时常可诱发肺水肿,故也可酌情应用强心剂。

呼吸衰竭者可用呼吸兴奋剂,必要时应用机械通气治疗。患者呼吸道阻塞,可引起二氧化碳潴留,促发呼吸酸中毒;呼吸过频过快可导致呼吸性碱中毒;肺炎使机体各脏器缺氧,可引起代谢性酸中毒;也可发生医源性代谢性碱中毒。

此外,老年糖尿病患者发生肺炎,应积极控制糖尿病,否则单纯治疗肺炎疗效欠佳;对于体质弱、营养不良、低蛋白血症或贫血的老年人,应特别重视加强营养支持疗法,适当增加优质蛋白的摄入量,或间断输入少量鲜血、血浆或白蛋白,对促进病情恢复起着十分重要的作用。

以上这些情况常影响治疗效果及患者的预后,应注意防止及纠正。

总之,患病期间要全面兼顾,适当休息,合理营养,适当使用对症治疗药物。如果经初步治疗病情未见好转,应该请医师进一步检查。如肺炎诊断是否正确?抗生素使用是否恰当?有无其他影响治疗效果的因素?以便及时调整方案。

预后较差,预防是关键

由于老年人各种器官功能衰退,自身免疫功能低下,抗病能力差,加上老年性肺炎患者大多数合并有基础性疾病,容易出现多种并发症,治疗难度较大,预后较差,因此,预防发生老年性肺炎至关重要。

防止受凉

感冒是老年性肺炎的重要诱因,冬春季气候寒冷,老年人要适时增减衣物,注意防寒保暖,避免受凉感冒。一旦发生感冒或呼吸道感染要及时彻底治疗,不可在家硬扛,以防迁延不愈而发展成肺炎。患慢性病尤其是合并呼吸道疾病的老年人,要积极治疗。

接种疫苗

我国是流感的多发地区,老年人以及患有各种慢性病或者体质虚弱者更容易患流感。流感和肺炎就像姐妹,针对老年人免疫功能减退的现象,可以采用流感疫苗和多价(23价)肺炎链球菌疫苗注射。尤其是年龄>65岁,或有慢性疾病,如慢性阻塞性肺疾病、慢性心血管病、慢性肝脏疾病、糖尿病等,可以考虑接种疫苗。但是若有过敏体质或严重心肺功能不全则不宜接种;而在慢性疾病急性发作期,或急性发热期间,则暂不宜接种,需等待病情控制后再考虑接种。

防止误吸

吞咽反射和咳嗽反射减弱的老年人极易发生吸入性肺炎。有资料报道:老年人误咽引起的吸入性肺炎中,有明显误咽史者占62%,38%的患者虽然无突然误咽病史,但这些人也多是在进食时反复少量的误咽,或是在睡眠中将上呼吸道分泌物吸至下气道而不能净化清除所致。吃饭时要注意小口进食,细嚼慢咽,以防食物误入气管,引起吸入性肺炎。尤其是脑血管有病变的人更要加以注意。老年人特别要增强口腔护理,以减少口咽部定植菌,长期卧床患者应置于半仰卧位以减少误吸的发生。

注意生活起居

根据冬春季气温变化,老年人可适时、适量地进行户外活动,合理地锻炼身体,如散步、打太极拳、深呼吸及扩胸运动等,不仅可以强身健体,增强免疫功能,还可增强对气温骤变和寒冷的适应能力。即使是卧床不起的老人,翻翻身,拍拍背,活动活动手脚也是有好处的。

老年人的居室既要注意保暖,又要经常通风换气,保持室内整洁、空气清新和适量湿度。保持空气清新的有效方法就是经常开门开窗,通风换气,即使是气候寒冷的冬季,每天也应开窗数次,更换室内空气,以保持室内空气清新。要注意防止尘埃、微粒的污染,尤其是冬春季节。当人处于污染的环境中,每次呼吸吸入的微粒的数量将会成十倍甚至百倍的增加。这些微粒成为经常性的刺激物而导致局部炎症的发生,使肺部产生更多的分泌物,从而降低肺功能。

为防尘埃、微粒的污染,要注意个人卫生,勤理发,勤洗澡,衣服经常换洗,被褥常常拿出去曝晒。打扫室内卫生时尽量采用洒水、湿扫的方法或用湿拖把拖地板,家具用湿抹布擦抹,以减少和防止尘埃飞扬。

此外,还要合理饮食。中医认为,冬季老年人的日常膳食应以温、补为主,平日多吃一些营养高、易于消化的食物,多饮水,以痰液稀释利于排出,不吸烟,少喝酒,尽量少去人声嘈杂、空气污浊的公共场所,减少交叉感染。

要有健康良好的心态

古人早就注意到人的情绪和健康的关系,认为养生之法数以万计,但“养神为首”。 现代医学也认为,许多疾病的发生、发展和恶化,与人的心理状态息息相关。人们常说老年人是“老小孩儿”,人到老了有时在心理上和孩子一样,家人除在生活上对老人悉心照顾外,在精神上也要多抚慰,想法哄老人高兴、开心,避免忧郁、焦虑、紧张等不良因素的刺激,经常保持情绪乐观、促进身心健康。

3.特殊的朋友作文 篇三

这两只狗狗是我们的掌上明珠。它们特别听话、特别乖巧、特别玩皮,根本就不知道什么是咬人的狗狗。这两只狗狗,大的叫球球,小的叫路路,毛毛黄黄的,你去摸摸,那家伙,就跟我们盖的被子似的,可舒服了。球球站起来的话,跟我们一样高了,它的尾巴非常非常的长,非常非常的大,像一把大扫帚,那一双水汪汪的大眼睛,一见有吃的,就溜溜乱转,好像会说话似的,可招人稀罕了;小的狗狗眼睛有点小,尾巴弯弯的,一翘起来就像弯弯的月牙似的。

我总是想方设法给它们送好吃的。一次,我吃饭的时候正好吃猪蹄子,我就瞅着老爸老妈,她们一啃完的骨头我马上收集起来,连一根小小的骨头棒棒也不放过,心想一定要让狗狗享受一次美味。饭一吃完,我就赶快给它们送去,狗狗还关在铁丝网里呢,我就一个个地喂。它深怕咬着我的手,总是用嘴轻轻地一含,然后歪歪着脑袋瓜子,巴叽巴叽地咀嚼,那家伙,吃得才香呢,嘴角的口水都流出来了。两个家伙吃饱了,就跟我表演,你啃啃我,我们咬咬你,在地上左一个滚,右一个滚,呼呼地撒着娇,有时一跳就站起来,把两只脚放在你身上,眼睛盯着你看,都会把你盯得不好意思的。

当然,我们三个人,狗狗最喜欢的是宁萌。因为宁萌呀,给它们好吃的时候是最多的。宁萌每次都给它们带食物,深怕它们饿着。一次不够,又想办法去拿。特别是我们在学校吃饭,经常有鸡大腿,这时,最高兴的是宁萌,她总要去管别人要骨头,说,你吃了把骨头给我吧,我们拿回去喂狗狗,我的同学好多都是狗狗的粉丝,于是有的同学吃都不吃就一只金黄的鸡大腿送给宁萌了,好家伙,宁萌每次都要收一大口袋,这下子,狗狗就经常有美味大餐了。你想想呀,狗狗跟宁萌会好到什么程度呢?告诉你吧,狗狗居然居然能找到宁萌的家,有一次,还自己上楼,到宁萌家去敲门,把宁萌给吓了一大跳。

去溜狗狗也很有意思。主人在的时候,就会把狗狗放出来,那家伙,只要一开门,狗狗就嗖地跑了出来。这时,最厉害的就是朱星宇,他个儿大,跑起来快,就跟狗赛跑。一会儿在大道上跑,一会儿在庭院的树林里跑,一会绕着小花园一圈一圈地跑,把狗狗跑得气喘吁吁,把朱星宇累得汗流浃背。有一次,狗狗忽然想去广场看看,宁萌就大喊一声,不许乱跑,赶快回来,狗狗就摇摆着尾巴乖乖地跑回来,眼巴巴地望着我们,还有点委屈的意思哦。

4.特殊的朋友作文 篇四

天色朦胧,睡眼惺忪,窗外似乎还残留着没来得及褪下的黑。模模糊糊的,好像看见了什么一闪而过。听,这声音,也不过是下雨罢了!真稀奇,今天竟叫我碰见了你,既然不请自来,那我可得好生招待着你。

难得你来了,那我便赏脸与你共进早餐吧,也不枉你静候了我一个夜晚。我倒也没有辜负你的曼妙曲声,托你的福,早餐吃得十分满足。时间不早了,我也不便送客了,我与你就此别过吧。

匆匆出门放眼一看,真想不到啊,你竟还赖着不走了,那就休怪我不给你几分薄面,看我如何收拾你这泼皮毛孩!我气冲冲地把伞打开,一把抓起撑在头上,头也不回地走了。被我据之伞外,他却也不生气,只管一路紧跟着我上学的步伐,寸步不离。经过一家小店,往里头瞧了一下挂在墙上的时钟,既然你要跟着我,那我偏不让你跟!我急的小跑了起来,也不管脚下踩的是水洼还是泥沙,只管向车站撒开脚丫。好不容易等来车,你这厮竟越发嚣张狂妄,奋力地敲打着车窗,模糊着我的视线,让我的眼里只容得下你,真是骄傲又霸道!行,拿你没辙,我也无心去看什么春花秋月,有你这任性的人儿在,想看也难。

就这样让你一路跟随着我,到站下车了,见我出来,你竟收敛了些,是在为刚刚在车上对我的所作所为而感到羞愧吗。你若这样想,那我也原谅了你。但我可没时间再和你这样闲聊了,我真的要走了!你似乎也明白了,在我身后悄悄地目送着我。直到我踏入校门,你没有留下只言片语,又悄悄地走了……

我说你啊你,你那点小心思我还会猜不透吗,我若不决然要你离开,带给我俩的只是越难接受离别的痛。为了以后的.见面没有那么难离难舍,我只能这么残忍的对你,希望你不要记恨于我。

5.特殊的朋友作文 篇五

我有很多个“朋友”。它们都对我有特别的意义。然而,其中的一位“朋友”我是又爱又恨,即是我最爱的,也是我最恨的“朋友”。

这位“朋友”也得从三年前说起了。

那年,家里经济困难,父母日日夜夜,没完没了的吵着,妈妈拼命赚钱,父亲却井产呢我们加以遣辞去的保姆姐姐在一起。终于,纸是包不住火的,他们俩离婚了,而我却成了单亲孩子了。我很父亲的感情向来都是很好的,我很爱他。这件事后,我开始恨父亲了,为什么?要在最困难的时候离开我和母亲?

那年十二月二十八日寒冬,是我的生日,父亲从新加坡带回来一枝镀金钢笔,也就是那位我既爱又恨的“朋友”。我很爱父亲,很感谢他的礼物……

但,父亲在我们最困难的时候离开了我们,我恨他,恨死他了!

我对父亲既爱又恨,没有正确的答案。而那位“朋友”,我想,它是父亲的“化身”吧!

6.特殊的朋友作文初三 篇六

有人问我为什么会和一棵树成为朋友?

在我记事时家里院子里就有一棵枇杷树,我有时问爷爷奶奶家里什么时候种的枇杷树,奶奶说:“在你一岁的时候我们剥枇杷给你吃,剥下来的种子准备丢掉可是你拼命的抢,我们从你手里拿下来你又抢过去,不给你你就哭,我们怕你吞下去可吞下去就又从你手里抢出来,你就跑结果你就摔了,那棵种子就掉到了土里我们也没捡起来。春天它就发芽了,我们也就没拔掉,就让它伴随着你长大……”

枇杷树一年四季都是绿的,远看像一把把撑开的绿伞。叶了表面不是很光滑,有的还有斑斑点点的“黑麻子”。放在阳光下看,它还包着一圈毛绒绒的白绒毛,摸上去痒痒的。枇杷的形状千奇百怪,但大都是圆形或者椭圆形的。它的顶端通常有一根深灰色的柄,就像一根天线,远远望去,又似一个数字“6”。从顶端往底部看,表面的那层白绒毛开始泛黑,而且越来越密。对了,我还发现枇杷的底部有一个五角星形状的小洞。

那时,初冬,它开始开花它的花朵是淡黄的,大概比小蜜蜂小一些,一个枝头有好几十朵团在一起。有时心情不好我到树下,兴许它是知道我来了,一阵春风吹过,它就向我兴奋地招手,像是在说:“快来,快来,快来陪我玩。”这样心情也好多了。

初夏,树下有一大片阴影,于是我就搬了一个小椅子坐着看漫画,也许是天气有些热的原因心里有一些烦燥,点里平静下不来。也许是它感到了我心的烦燥,摇了摇它的树枝,儿颗黄黄的枇杷掉了下,然后又摇了摇树枝好像在说:“我请你吃甘甜可口的一批杷。”我尝了尝,吃在嘴里软软的甜甜的。顿时,内心就平静了许多。

冬天,它的叶子遮阳,于是爷爷要就把它的技叶剪去一些,我有些心疼它。可是爷爷说:“它的枝叶就我们的头发,剪掉一些是不会疼的,要不然不剪它明年就结不了果子给你吃了。”“那……好吧,你轻一点不要弄疼它。”“呵呵……”

7.特殊的朋友猫作文 篇七

我有一个特殊的好朋友它是一只漂亮的小花猫我叫它“猫猫”。

猫猫穿着一身五彩斑斓的衣裳,水晶般的眼睛圆溜溜闪闪发光,金黄色的小巧的耳朵仿佛一件精美的工艺品让人忍不住多看几眼,亮晶晶的小虎牙不时的漏出来。毛松松毛发分外令人疼爱。

有一天我和妈妈去散步时间很长才回来,谁知猫猫也偷偷跑了出来,自那一天出去,猫猫再也没回来过,我和妈妈都很伤心。

2我的特殊朋友

我有一个特殊的.朋友,它是个既可爱,又淘气的朋友,它就是我姥姥家的猫咪——“贝贝”。

“贝贝”刚来到我家时还没有满月,“贝贝”还喝奶粉呢,它满身雪白雪白的,走起路来还摇头摆尾的。“贝贝”的眼睛早上的时候是椭圆形的,中午是竖着的,晚上是圆圆的。“贝贝”渐渐地长大了,有一次我在看电视的时候,“贝贝”把姥姥装衣服的箱子弄坏了,我对“贝贝”温柔的说:““贝贝”,你下次不能在这么淘气了。”“贝贝”好像听懂了我的话,它在我脚下趴了下来,安静地看着我。我真喜欢我这位特殊的朋友,它就是既可爱,又淘气的小猫咪——“贝贝”。

3小猫——我的好朋友

我家养了一只活泼、淘气的小猫,我给它起了个名字叫“咪咪”。

“咪咪”的全身长满了雪白的绒毛,大大的脑袋上长着两只尖尖的小耳朵。一双大眼睛。它那胖胖的身子后面还拖着一条大尾巴。

“咪咪”总是喜欢在温暖的地方睡觉。看,这会儿它又缩成一团,藏起四肢,像绒球似的躲在墙角边睡大觉了。

“咪咪”也真调皮。一次,它从衣柜里拖出绒线球玩。它先用前爪去试探一下,绒线球便慢慢地向前滚去,“咪咪”紧追不舍。一会儿,绒线球停下来了,“咪咪”一动不动,它用好奇的目光目不转睛地注视着。不一会儿,它又小心地碰了碰绒线球,球又滚了起来,“咪咪”也追随着……这样,绒线球越来越小,最后变成了一堆散开的线。

绒线球消失了,小猫又到一边睡大觉去了。但房间里被它弄得乱七八糟的,这时,我真想拿棍子去打它,但看见它那生气勃勃、天真可爱的样子,怎麽忍心责打它呢?

8.特殊的朋友,写事的作文 篇八

星期一早上,我的心情很好,走在上学的路上。路上遇到了我的好朋友小林,我热情的跟她打招呼,她却神秘兮兮地蹭到我耳边说:“小硕啊,我告诉你一个秘密,昨天考试小蔡作弊。”“真的?”我惊讶道。“我亲眼看到的,还会有错?她趁老师不注意给同桌传纸条,我们告老师吧。”我犹豫了一会儿,觉得本来的好心情一下子没了,脑子有点乱,只得说:“如果你想告的话你就告吧,也没人拦你。”

小林真的去告了,一看小蔡那伤心中又带着生气的样子就知道。很快,下午,小蔡来找我了,使劲忍住火气问我:“昨天的事是不是小林告的。”我只好点点头,她冷笑道:“我也有她的把柄,你知道吗?就在前天,小林在学校门口的文具店里偷了一支好漂亮的荧光笔。”我以为她在编故事,笑道:“你怎么知道?你跟踪她啊?”她急了,忙说:“no,no,是她自己告诉我的,还在我面前炫耀那支笔呢!我们也告诉老师吧。”我感到好笑,这两个家伙怎么一个样。最后,我也只能说:“如果你想告的话你就告吧,也没人拦你。”

9.我的特殊朋友作文450字 篇九

在生活中,我有好多好多的朋友。这些朋友中,有的是我们班上的,有的是我们家属院的,还有的是我的亲戚。在这些朋友中,我有群很特殊的朋友。它们不会说话,整天待在柜子里,它们虽然不会动,却知道天下事。那就是——书。我是一个爱学习的女孩,从小就爱看书。从小时候喜欢看的画报到现在喜欢看的小说,我历来都是认认真真、仔仔细细地阅读。有时候,我一头扎进书堆,就饭也不按时吃,觉也不按时睡。我知道这样做对身体不好,但就是象闸坏了的汽车——停不下来了。因为书的世界是缤纷多彩的,有了书,我就像上了一对有力的翅膀,在广大的世界里飞的多高多远也不觉得累。对于一头扎进书堆的我,用高尔基的一句名言来形容真是再合适不过了:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

书只要一到我的手里,就好像能破解万物的金钥匙。我拿着它,就算走到天涯海角也不用担心前方的门会打不开。

书即是的好朋友,也是我的好老师。有什么不懂的问题只管向它请教,不管问什么都难不倒它。它就像一位博学多才的智者。只要有了这位“智者”,那么什么也不能难住你。

书对我来说也是一艘大船。我可以乘着它在任何一个书的海洋上漂流,不必担心飓风大浪把它打沉,因为它是一艘像诺亚方舟一样的船。

10.特殊的朋友作文600字左右 篇十

我自己亲身体会过,那是一次写作业的时候。有一次我们考试考砸了,老师火冒三丈,这又刚好是周五,老师就不留情面,让我们把做的题抄一百遍。一百遍,这个数字在我们小学生的眼中是一个多么大啊!我们当时多么绝望啊!

可后来却出乎我意料。我在周五就完成了那份作业。我一放学回家,匆匆忙忙的奔来跑去,准备着,准备那。一握起手中的`笔,立马开始写字。

起初,我的心态不端正,所以觉得这过程好漫长。有时我还不耐烦地把手中的笔往地上扔,有时望着窗外大声喊几声。因为这样我会觉得舒服一些。姐姐见我一直这么做,都看不下去了,走到我身旁,让我先去休息一下,待会再继续写,就这样,我离开了那“地狱般的作业世界。”

之后,我又回到了作业的身旁,重新握起了手中的笔,一直写啊写……一下子我就写到作业的一半,我抬起头,把目光射向墙上的时钟。“咦?为什么我写的时候觉得写没多久,可时间却流逝得非常快呢?”这时姐姐走了过来,对我说:“你之前完全是因为一直把这作业多少放在了第一位,总想快点完成作业。后来你经过了一段时间休息,把自己的心态放平衡了,自己冷静下来了,当你再次回到作业旁,你就会感觉没压力,很轻松。”听了姐姐的话,我一直抱着这样的心态写着,中间我不知不觉跟作业交上了朋友,它教我许许多多我没学到的知识,我从中吸取。就这样我越写越觉得很愉快,都不想停下手中的笔了。

终于,我写完了。我累得躺在床上,那时我觉得有许许多多知识在我身旁环绕着,我很享受。

11.特殊的朋友作文 篇十一

一年级时,我是一个十分胆小的小学生,上课不敢回答问题,老师提问我的时候,我恨不得找个地缝钻进去。二年级,妈妈给我带来了三四本带拼音的书,我打开了它,当时就被里面那丰富多彩的彩色图画吸引住了。就这样,我开始迷上了书。书让我获得了很多知识,上课我也敢大胆举手发言了,同学们也对我刮目相看了。

有一天早上,天还蒙蒙亮,我醒来了,伸着懒腰,打着哈欠,随手捧起一本《伊索寓言》看了起来。我一会儿捧腹大笑,一会儿愁眉苦脸。妈妈听到了,赶忙起来瞧瞧,看见我正在津津有味地看书,这才放心地走了。

晚上,我躺在床上,手捧一本书,全神贯注,眼睛眨都不眨一下。妈妈过来叫我睡觉,我不假思索地答应了。过了一会儿,妈妈气呼呼地进入我的房间,凶巴巴地骂道:“你不是答应我睡觉了吗?”我莫名其妙地问:“有吗?”“你明明答应我的,难道想反悔?”我摸了摸脑袋瓜,说:“我啥也没听见呀!难道是书把我吸引住了?”

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