《你幸福我快乐》观后感

《你幸福我快乐》观后感（精选14篇）

1.《你幸福我快乐》观后感 篇一

幸福是什么？幸福，是能做自己喜欢做的事情，是成为一名品德兼优的好学生，是同学、朋友、老师、亲人的陪伴。

在今天下午，来到充满书香的教室，坐在座位上静静地看着《你幸福我快乐》。

一分钟……十分钟……四十分钟……不知不觉，电影结束了。我抬起头，活动了一下筋骨，发现讲台上的英语老师换成了语文老师。啊！原来已经过了两节课的时间了！

看完之后令我感触最深的是，一个来自富裕家庭的同学，也就是焉祤嘉。虽然他的家庭非常的富裕，但是缺少关爱。因为他的妈妈在加拿大工作，每天只可以用视频通话来和焉祤嘉保持联系，要很久很久才可以真正见上一面。他的爸爸，虽然和焉祤嘉在一个城市生活中，但是也是忙里偷闲来陪伴焉祤嘉。在焉祤嘉的生日派对中，焉祤嘉的爸爸妈妈都说来陪伴焉祤嘉，但是都还是因工作来不了焉祤嘉的生日派对。但焉祤嘉还有一群和他一起玩的小伙伴，所以还是请了整个班的小伙伴来一起度过着欢乐的时光。当小伙伴们都走了的时候，焉祤嘉又开始了他的孤独生活。当天晚上，他的爸爸终于回来了，看到焉祤嘉在鱼缸旁自言自语地说：“就‘他们’最幸福，一家人每天都可以在一起，吃喝拉撒睡都是在一起。”

主人公陈怡霏，她因为要完成妈妈临终的心愿，来到深圳学习，但因为无法学校的环境，感到非常的自卑和不快乐，但是她没有就此放弃，她还是坚持了下来，慢慢适应。最终，她不再孤独，而是快乐的一个小女孩！

《你幸福我快乐》用歌舞形式讲述了家庭背景不同的两个孩子及一群五年级的孩子，在日常生活学习中遇到种种困难，并以积极向上的心态去面对。

幸福是什么？幸福，就是家人、朋友、同学的陪伴与鼓励！

幸福是什么？幸福，就是在学习过程中不断提升学习兴趣、自信成长！

幸福是什么？幸福，就是 “笑对一切”的人生态度！

2.《你幸福我快乐》观后感 篇二

这个距家乡千里之远的小城夏冶是第一次来, 原本来此出差的同事临时有事单位安排夏冶来此完成任务, 也许是水土不服, 也许是奔波劳累, 出差第二天的晚上, 夏冶突发腹部绞痛、上吐下泻, 吓坏了陪同者, 匆匆把他送到就近的这家医院。躺到观察床时一阵绞痛袭来, 夏冶觉得自己快要死了, 在意识模糊中, 他感觉到有只柔软温暖的手在握住他的手, 并且停留在他的手腕上, 然后是胳膊被绑上, 他的耳边传来细柔的声音:“别紧张, 到了医院就不会有事了, 来, 测个脉搏和血压。”奇怪, 这声音怎么这么熟悉, 来不及多想又被一阵绞痛折磨得缩成一团, 接下来是抽血、打针、挂水, 医生护士的脚步来来去去无数回, 夏冶被告知得了急性胃肠炎, 需要在医院输液观察一晚上。

急诊科的夜晚真是忙啊, 夏冶听到不时有新病人送到, 病人的呻吟声、家属的焦急说话声、各类仪器的蜂鸣声、医护人员的脚步声构成一首音律杂乱的交响乐。大约半个多小时后, 夏冶正觉得口干, 一个护士的身影轻轻来到他身边, 甜甜地微笑、安静地注视着他, 夏冶刚要说话, 看到这张脸庞时一下子喉咙被封住了, 再看护士工作服上的胸卡, 姓名“倪爽”。刹那, 夏冶觉得一股热血冲进大脑, 输液的那个手忍不住开始颤抖, 护士看到他的这个表情一下子笑得更温暖了, 用手轻轻握住了夏冶不停颤抖的右手, “是夏冶吧?!”夏冶昂起脖子和脑袋不住点头, 哽噎着用变了调的声音回答:“真的是你?!倪爽!”接下来, 两个人都说不出话来。原来, 所谓的“喜极而泣”、“执手相看泪眼竟无语凝噎”是真有的。

匆匆交流一番后, 倪爽又去忙碌了, 夏冶躺在病床上却是思绪万千, 尘封的记忆如决堤江水滚滚而来。

“明天你是否会想起昨天你写的日记明天你是否还惦记曾经最爱哭的你谁娶了多愁善感的你谁看了你的日记谁把你的长发盘起谁给你做的嫁衣……”对音乐夏冶向来是不感兴趣的, 但当他第一次听到这首歌时却是如此震撼!“同桌的你”讲述的分明就是他心中的人!

中学时代的夏冶是个意气风发的俊朗少年, 各科成绩都很好, 虽算不上佼佼者, 但天资聪颖, 很得老师宠爱, 写的一手好字并擅长绘画, 体育更是棒, 代表班级参加校运动会常有好成绩, 热情豪爽的性格得到了全班男女同学的一致喜爱。班里班外有很多女孩子喜欢他, 但那时他还是个情窦未开的傻小子, 对这些浑然不觉。同桌是个女孩子, 叫倪爽, 他觉得她的名字和人一点都不配, 因为小姑娘一点都不爽气, 说话细声细气, 从来不敢看对方眼睛。同桌了一年多, 她到底长什么样, 夏冶还没仔细看过, 因为她一直低着头看书。她的成绩中等, 不会惹事, 总是安安静静, 规规矩矩的。每天早晨, 夏冶走进教室时必定看到倪爽已端端正正地坐在位置上了, 偶尔视线对撞, 但倪爽会马上垂下眼帘。教室里先到的同学们一般都会在早读开始前谈谈八卦新闻, 但倪爽总是安安静静地在座位上看书。每天清晨到教室时, 夏冶放下书包总要先和周围的同学打打招呼, 随便聊点什么, 而后拿出书本再开始早自习, 但他从来没想过要和倪爽问好, 似乎她也不在乎他, 因为她从来不曾主动和他说过话, 甚至不会正眼看他。但很奇怪的是, 假如夏冶做作业时一时找不到橡皮或直尺, 边上就会有一只小手默默为他送上。等他说谢谢时她又不睬他了。还有一次, 班委活动, 大家做游戏, 传花帕, 按照座位依次传, 蒙眼敲鼓的同学鼓声停时, 花帕在谁手上或桌上谁就得唱歌。那天夏冶不知怎么闹肚子, 一阵阵地绞痛, 一点心情都没有, 而且唱歌是他最头疼的, 他什么都好, 就是五音不全, 吼起来吓死人。偏偏是哪壶不开提哪壶, 花帕落在他桌上时, 鼓声停止, 教室里一片寂静。同学们兴奋地开始起哄, 他一下涨红了脸, 想站起来跟同学们打招呼时肚子又一阵绞痛, 没法站起来。突然, 他身边站起了个细细的影子, 柔柔的声音让大家都大吃一惊:“大家好, 花帕落到了我的桌上, 我就唱首歌吧, 但是不好意思, 我不是很会唱!”教室里先是寂静一片, 而后想起了热烈的掌声。在同学们整齐的拍手伴奏下她唱了“外婆的彭湖湾”, 声音细柔甜美夹带着紧张和羞涩, 有点微微的颤抖, 但是音很准。夏冶鼓掌鼓得手心发红, 转过头去热切地跟她说“谢谢你!你唱得真好!”倪爽双颊绯红, 抿嘴浅浅一笑又低下头。

在紧张的学习与多彩的生活中, 时间溜得飞快。初三上半年班上转来一女生, 叫李晓婷, 河北邯郸的, 普通话说得倍儿棒。所以大家都很喜欢听她读课文。她也是北方女孩的性格, 开朗大方利落, 很快和大伙打成一片。她很会画画, 经常和夏冶配合设计班上的黑板报, 而且总能在学校的评比中得奖, 慢慢地两人走得比一般同学近了, 晓婷的理化底子差, 有点跟不上, 就经常向夏冶请教, 夏冶天生的热心肠, 总觉得有责任帮这个新来的同学赶上来, 不能让她掉队。可是不知从什么时候起, 周围的眼光变了, 在他们一起讨论作业的时候周围的同学会走得远远的, 看着他们奇怪地笑, 原来的那帮一起玩闹的同学也开始疏远他了。夏冶觉得很别扭, 终于有一天他忍不住质问他的好友大浩这是怎么回事, 大浩告诉他同学们都在背后说他和李晓婷好上了, 是一对!夏冶恼羞成怒, 差点揍大浩一拳。大浩也很委屈:“人家都这么说, 我是不相信你会这样的。但看上去, 李晓婷真的很喜欢你的样子。”夏冶的心里乱死了, 怎么可能呢?根本就没这么想过, “早恋”就是犯规, 学校和父母严令禁止的!之后的一节英语课, 他什么都没听到, 脑子里一片混乱, 心砰砰地乱跳, 手心一直在冒汗。英语老师看出他在走神, 突然提问喊他回答, 同桌倪爽使劲踢他脚他才发现老师和同学都在看他, 忙站了起来, 老师问了一个问题, 他也不知道怎么回答, 是倪爽把头低在书本下嘴里小声告诉他答案, 他照着说了, 老师疑惑着, 但答案没错, 最后勉强说了句:“上课注意力集中!”算是过了一关。但之后的时间里, 那件事情一直压在夏冶的心头, 他不再像以前那样无拘无束, 无忧无愁了, 总是担心同学们的眼光和议论是否是冲着他的。而且李晓婷的表现更是让他吃惊。她还像以前一样老是找他讲题, 夏冶没办法就把同学们的反应转告了她, 希望以后两人都注意言行, 可是晓婷却用火辣辣的眼神盯着他, 说:“我就是喜欢你!让他们去说!喜欢你又没有错!”然后转身走了。这下, 更让夏冶慌神了, 他再也没办法像原来那样投入而又轻松地学习解题, 总能感觉晓婷那热烈的眼光在追随他, 他焦虑惶恐, 不知所措, 成绩呈一路下降趋势, 情绪状态一直低迷。老师根据他的情况和同学们的反应, 断定他们早恋了, 找他谈话, 苦口婆心, 摆事实讲道理。夏冶解释不清, 也没办法让老师相信到底是怎么回事, 他不愿伤害晓婷, 独自承担了下来。于是, 脾气日渐变得焦躁, 没处发泄, 就对着同桌倪爽撒气, 橡皮丢了找她要;书掉地上了会大声吼着怪她;字写错了会说是被她手臂碰的, 夸张地在桌子上画三八分隔线, 把钢笔水弄到她衣袖上也不管。面对他的恶声恶气, 倪爽从来不反抗, 不争辩, 只是默默承受。可正是她这种软脾气却让夏冶更来气, 恨不得好好斗上一回嘴, 吵上一次架, 也许会把心理的郁闷发泄掉些。这种状况终于在学期结束时有了改观, 晓婷因为父母的工作关系又要转学回河北了。

晓婷走了, 夏治虽然有些难过, 但却有一种说不出的轻松。一个寒假的休养, 夏冶又变成了那个阳光快乐的少年。离中考只剩一个学期了, 夏冶的目标是考上市里的重点高中, 所以卯足了劲冲刺, 生活又变得丰富多彩、忙碌快乐。草木繁盛的六月, 他们初中毕业了, 夏冶如愿以偿, 考上了市重点, 同桌倪爽进了二流的普通高中。

进了高中后的一个月, 夏冶居然收到一封倪爽写来的信, 真是让他大感意外。信有五张纸, 全是端正的钢笔小字, 清新秀丽。花了一个中午的时间, 夏冶读完了信, 心里面有说不出的感觉:惊诧、悸动、愧疚、酸楚……原来那个单薄安静的小女孩一直在默默喜欢他, 关注着他的一举一动, 他的喜怒哀乐她都看在眼里、刻在心上。她在信上列举了很多他从未留意过的细节。一个细心、敏感、善良的女孩, 外表沉静、内心却能隐藏如此浓厚的深情。

夏冶曾经对她的粗暴行径, 她全部逆来顺受, 并不曾感到委屈, 却一直为他的苦恼不安而心痛。这是怎样一个女孩子!怎样的一份深情厚意!他耳边响起了她细细柔柔的声音:“给……”小手递来半块橡皮, 而此时, 定是他最需要的时候。原来她时时刻刻关注着他、默默地给他关爱、为他祝福。他一遍遍地读信, 那些细小的回忆被一次次勾起并放大, 他感受到一种从来没有过的心疼的感觉。从这以后, 他们开始了鸿雁传书, 学习以外最重要的一个生活内容就是等信、写信, 那些日子里, 不管学习生活遇到怎样的困苦, 心里面总是暖暖的, 他们交流各自的学校生活、心情感悟, 当然也经常回忆初中时的一些趣事儿。和倪爽交流是特别放松的事, 夏冶写信时总是信手捏来, 不需要仔细揣摩遣词用句, 可以说东道西, 跳跃思维, 可以潦草杂乱, 可以无章无序, 他知道倪爽会看懂, 会明白他的一切。

再怎么小心自律, 这份萌芽的感情还是影响到了两个人的学业, 对夏冶考大学, 全家都寄予了厚望, 可是, 他却发挥失常, 没能拿到他渴盼已久的大学录取通知单。看到同学们兴高采烈地讨论着各自的大学, 夏冶觉得很对不起父母、也对不起自己, 这么多年寒窗苦读难道就以这样一个结果结束?他不甘心, 最终决定再复读一年。夏冶在心里暗暗发誓, 这一年一定发奋图强, 给自己一个机会, 给父母一个希望, 不能辜负。暑假里, 他跟倪爽见了面, 说了他的打算, 倪爽的成绩一直不怎么样, 勉强高中毕业, 大学没有任何希望, 对接下来的生活, 看样子她还很迷茫。两颗年轻的心, 在这个七月暑天有着各自的沉重, 挑不起轻松的话题, 在相互道了珍重后握手告别, 在那一刻, 夏冶发现倪爽的眼中蓄满了泪水, 柔软的小手冰凉冰凉, 还微微发抖, 夏冶心中怔住, 鼻子开始发酸, 倪爽却一下子挣脱了她的大手, 转身奔跑着离去, 淡粉色连衣裙宽宽的裙摆、乌黑的长长的马尾辫在风中飞舞……那个背影, 纤弱、飘渺、忧伤, 深深地刻在了夏冶的青春相册里。

之后, 夏冶潜心攻读, 再次参加高考, 终于拿到了大学录取通知书。而倪爽却像消失了一般再无音讯, 偶尔从女同学那里传来消息说是她当兵去了, 也仅此而已没有更详细的信息。夏冶写给她的信也都石沉大海。

入了大学, 打开的是一个全新的世界, 一切都是新鲜好奇的, 夏冶参加了很多社团、报了很多的选修课、认识了很多的新朋友。一个浙江女孩渐渐地走入了他的生活, 她就是现在的夫人陈西林。西林热情、大方、洒脱、活力四射, 她积极主动对夏冶表露爱意, 并锲而不舍地坚持了一年多, 最终把夏冶给感化了。其实, 西林是个很有吸引力的女孩子, 夏冶不愿对她打开心门是因为他心中一直还有个影子, 那个孤单的柔弱的影子。和西林正式恋爱后, 夏冶渐渐被西林的热烈和率真吸引, 那个身影越来越弱, 最终被藏进了心灵最深处的角落里。

毕业后, 夏冶和西林一起来到西林的家乡, 外省的一个美丽城市安家落户, 工作和生活都顺心顺意, 小日子过得温馨甜蜜。逢年过节, 夏冶回老家时总是参加各种同学聚会, 但是从来没有遇到过倪爽, 同学们都对她印象不深, 经过打听得知她后来去当兵, 好像嫁给了部队当地的干部家庭, 具体情况不详。夏冶暗想, 她应该是找到了不错的归属吧, 为她高兴也为她祝福。

10年前的一个深秋, 落叶铺满小道, 残阳虚弱无力, 令人有些莫名的伤感。夏冶的办公室来了一个不速之客, 那客人便是倪爽, 她身形瘦弱、面容憔悴、泪眼迷离, 一说话便是哭腔。夏冶看了非常心痛, 带她找了个安静的地方吃饭叙旧, 从倪爽断断续续的哭诉中, 夏冶了解了大概的情况。倪爽高中毕业后去了部队, 在部队被一个领导看中, 选作儿媳, 那个儿子是个不务正业的纨绔子弟, 迫于各种压力, 倪爽嫁了过去。婚后就成了受气的小媳妇, 不知道什么原因, 一直没怀上孩子, 公婆怨声载道, 老公更是常施家暴。她一个人在那边举目无亲, 老家母亲病故, 父亲又再娶, 继母知道她在婆家不得宠也是不闻不问。无数次想到死, 心中唯一挂念的就是初恋情人夏治, 正是那些青春岁月里的温暖回忆支撑着她度过牢狱般的日子。如今, 她已是从上到下一身的病外加一张离婚证书, 外人看来是她被赶出了家门, 而她却觉得终于解脱了, 从此身心自由、再无牵挂, 她的人生可以随时了结。但是, 她忍不住, 忍不住要来看看他———她自始至终唯一的深爱。她抱着夏冶连哭带笑, 叙述碎片化, 时常沉浸在回忆中, 精神恍惚游离。夏冶觉得她的精神状态有问题, 一直陪着她直到她睡着才不安地回家, 心想着次日带她去看心理医生。没想到第二天一大早夏冶赶到酒店时倪爽已经离去, 留下短短几行话, 意思是感谢他, 她终于了却了毕生的心愿, 说出了心里话, 祝愿他永远平安幸福。就这样, 倪爽走了, 她这一来一去半天的时间, 像飓风、似骤雨, 令夏冶无从反应又被彻底扰乱。这之后, 夏冶曾四处寻找、打听倪爽的下落, 但杳无音讯。春去秋来四季更迭, 时间把往事慢慢冲淡, 但内心深处, 夏冶始终有一份放不下的牵挂。

如今, 他们都已年过四十, 迎来了人生中的不惑之季, 没想到命运又通过这样的方式让他们再次相遇。时钟走过12点, 倪爽下班了, 她脱了工作服安安心心坐在夏冶床边陪伴他, 深夜细语, 倪爽讲述了那次不告而别后的遭遇。那时的倪爽是抱着走向死亡的心态在做一些人生最后的安排, 她本要回到老家去母亲的坟前做最后的祭拜, 没想到在那趟归去的火车上, 她遇上了一个好心人, 就是现在的丈夫———这个医院的一名中医师, 发现了她的异常, 一路主动跟她聊天, 安抚开导她, 并且陪伴她, 使她产生了莫名的信任, 了解到她以前在部队是卫生员, 在医院当过护士, 医生提出让她到这里来并且帮她找工作, 她当时就是一片飘零的浮萍的心态, 随遇而安, 便来到了这里, 并且嫁给了这个早年丧妻的中医师, 在他的帮助下, 身心都调整得很好, 如今有了稳定的工作和美满的家庭, 除了先生原先的大女儿他们又生了一个小女儿。

谈到她的先生和家庭, 夏冶看到倪爽的脸上泛出一种平和甜美的笑容, 夏冶心中生出一种特别的欣慰感, “你幸福所以我幸福”, 就是这句话, 终于可以放下心了。窗外, 厚厚的云层中闪出了片片亮光, 一个崭新的黎明即将到来!夏冶和倪爽的手紧紧相握, 相视而笑。

3.想起你，只愿你幸福快乐 篇三

我担心你没能回家去，你告诉我已经安全了。我放心了，但是我哭了，我不能工作，很艰难地选择放弃你，你的照片我不敢看，只好还给你。

我们道别了，是我说出来的，不是我本意，是男儿的沉默让我违心放弃。

匆匆地相识，又匆匆地来去，为何你无语，竟然错过了才明白你的心意。

“我在乎你的感受，在乎爱的结果，越是在乎越不懂怎么做；我们都曾爱过，我们都曾错过，幸福这一次会不会走？”这首歌有点像我和你的距离，我不敢听了，谁要我当好了姐姐却疏忽了你？我好傻！

又过了春夏，我还生活在这座山城，挺好的。9月10日是你的节日，想问候你又担心电话里声音会伤害到你，我只能在这里告诉你：教师节快乐！愿你一生幸福快乐！

阿弥乱弹琴

你的心已变

像落叶飞远

我宁愿

4.《你幸福我快乐》观后感 篇四

祝你忙中有闲，兜中永远有钱，身边好人相伴，容颜永驻今天，人生目标一直向前，日子越过越甜，如此年复一年!中秋快乐!

今夜明月圆，家家人团圆，幸福好姻缘，快乐朋友缘，甜蜜爱情缘，愿你日日花好月圆，中秋幸福团圆!

月是中秋分外明，我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉，中秋良宵念挚心;祝愿佳节多好运，月圆人圆事事圆，中秋快乐!

一别之后，两地相思，只说是三四天，有谁知五六月?七夕相聚太遥远，八月半月圆人盼圆，九重登高把你念，十里长街望穿秋水!祝中秋快乐!

悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的问候，祝中秋快乐!

中秋月圆圆，月饼甜又甜。平安的馅，幸福的皮，人民币的盒子，铂金的绳。交给祝福当快递，附个名片是团圆。祝中秋愉快!

流星划过天际，我错过了许愿;浪花拍上岩石，我错过了祝福;故事讲了一遍，我错过了聆听;人生只有一回，我庆幸没错过你这个朋友!祝中秋快乐!

就知道中秋那天你会被铺天盖地的短信包围，英明的我今天就让祝福跨过高山越过高楼穿过大街小巷，闪过卖茶叶蛋的老太太，钻进你的手机：中秋快乐!

一个月亮一个你，二个影子我和你，三生有幸认识你，四个月来好想你，五湖四海寻找你，六神无主迷恋你，七星伴月围绕你，八月十五祝福你。

中秋佳节，送你四个月饼：送你莲蓉的，愿你漂亮胜芙蓉;送你五仁的，愿你朋友遍五洲;送你水果的，愿你做个开心果;送你巧克力的，愿生活甜如蜜。

圣旨到!奉天承运，皇帝诏曰;中秋将至，特赐红包一个，内有幸福万两，开心万两，快乐万两，青春万两，笑容万两，愿你饱尝幸福快乐之微笑。钦此!

思念像中秋的满月，牵挂似漫天的`繁星，在这欢乐的节日，借着柔柔的风，谱上长长的祝福，轻轻飘到你身边。祝中秋愉快!

中秋将至，送上一个月饼，配料：五克快乐枣，一把关心米，三钱友情水，用幽默扎捆，用手机送达;保质期：永久;保存方法：请按存储键。

我将你的手机号告诉了个陌生人，他叫月老，他会在中秋月圆夜帮我告诉你：我心思你，我心念你，祝你中秋快乐，幸福如意。

采一轮松间明月供你观赏，织一件秋日的凉爽为你披上，斟一杯月宫的琼浆醉你心上，做一份中秋的祝福圆你梦乡。祝中秋快乐!

5.《你幸福我快乐》观后感 篇五

一只小狐狸说：我有件美丽的衣裳，一年四季穿身上。我一辈子只有这么一件衣裳，是妈妈生我的时候送我的，我从此天天穿着它，晚上睡觉也不脱。人呀，我的衣裳只一件，而你的衣橱已满又满。我的衣裳是我的毛皮，失去毛皮我只有血肉一团。你的衣服可以一天三换，我衣服脱下，就命丧九泉。

★嘲笑是对恐惧的回应

关于当下的中国人的生活，学者们有个说法叫‘成功动机过剩’，我深以为然。我们都像是同一列火车的乘客，这火车的司炉工拼命加煤，因为我们想开到月亮上去。老想着成功干嘛呀？就好像我们的智力不足以应付不追求成功的生活似的。我们说太多的笑话，也许是生活速度太快。每个人都有眩晕感之故。心理学家说嘲笑是对恐惧的回应，我觉得说得蛮对。如今在网络上，在饭桌上，人们嘲笑得比任何时候都多，又从没有过的不安。”——李海鹏《佛祖在一号线》

★每个人都是孤岛

钱钟书先生曾说，学问大抵是三两位荒江野老相互切磋的东西；对于学者，或者想成为思想家的人来说，可能跟现实保持距离变得非常重要，你老沉浸在一个热闹的社会中，不断介入社会事务，使得理性、深入的思考——在不断领悟的基础上构建自己的思想世界——变得特别困难。久而久之，人人都在说话，好像在交流，其实人人都无心听别人怎么说，都是自说自话，每个人都是孤岛。——贺卫方

★中国人配过什么样的生活

经常能听到悲观者的各种“忧虑”。他们提出中国不应学习美国大搞私人汽车和高速公路，因为那样“浪费”。他们表面的逻辑是：中国人太多了，一切都要量力而行。事实上他们根本不了解市场经济运行的原理。

当人口足够多，市场足够广大，分工会更细致，规模效应才会显现，生产消费才会更便宜，经济反展反而会更快。要做到这一点，应当减少政府干预，让市场充分地发挥作用。把改良的途径放给市场，让经济在时间流淌中滚雪球，中国人过上比美国人更好的生活并非空话。

★猪之文

狼闯进猪圈宣布：“跟我走，给你自由”。猪迟疑时，被狼轻轻咬住了左耳，狼尾巴拍打着猪屁股。猪痛并快乐着，出村三里地，猪有点慌，开始挣扎。狼说：“亲，别叫唤，耳朵痛吧，我们改革一下，换右耳咬。” 狼尾巴拍得更温柔了，猪快活地哼了两声。一直到死，再也没吭声。

言论视角

☉ 装睡的人装着装着就真睡了。以此观鼓吹改革的公知，大多如是。（宋石男）

☉ “你出了一个价钱，不是只买了我替你工作的这段时间，而是买了我过去所有生活精华的结晶：喝过的每一口酒，品过的每一杯咖啡，看过的每一本书，去过的每一个地方，谈过的每一次恋爱„„”——印度天才导演Tarsem谈身价

☉ 也不知道从什么时候开始，吃饭全部是捧着手机的朋友，吃饭聊天已经远不及手机所带来的快乐。开会聚会也全是不断刷着手机的人，偶尔抬起头已经是天大的面子。手机里有国际形势，手机里有国家大事，手机里有别人点的赞，手机里有别人写的段...手机里什么都有，唯独没有你我此刻该有的情感。——@琢磨先生

☉ “你们不是讨厌教育制度，也不是向往自由。你们只是讨厌让你们克制住人类好逸恶劳的本性去学习的制度，向往不需要付出任何代价也不用承担责任的乌托邦式自由。”——知乎上一位老师的话

☉ 长大自立，绝不是要不依赖他人，一个人活下去。所谓自立也许是同他人、同随着岁月变得不同以往的亲人构筑起让自己心情舒畅的人际关系。——日本小说家山本文绪

智慧树

☉ 老和尚问小和尚：「如果你前进一步是死，后退一步则亡，你该怎麽办？」小和尚毫不犹豫地说：「我往旁边去。」天无绝人之路，人生路上遭遇进退两难的境况时，换个角度思考，也许就会明白：路的旁边还是路。@轻松搞笑连连看

☉ 有人问农夫：“种了麦子了吗？”农夫：“没，我担心天不下雨。”那人又问：“那你种棉花没？”农夫：“没，我担心虫子吃了棉花。”那人再问：“那你种了什么？”农夫：“什么也没种，我要确保安全。”——一个不愿付出、不愿冒风险的人，一事无成对他来说是再自然不过的事。你尽力了，才有资格说自己的运气不好。

☉ 曾得意于辩论所向披靡，直到认识到让人哑口无言恼羞成怒，收获的只是一时的快感和永久的敌视。于是进入以理服人的层次，这让自己在争论中有些收获，也不再招致对立。但还不够，大部分人哪怕能认同道理也是不改其行为的，说多了还烦你多事。以德服人，或许才是最高层次，不过那已经超越辩论的范畴了。——@问道三教

☉ 【非主流技能get】如何控制住购买不必要东西的冲动：设想有个人，他一手拿着这个东西，一手拿着同等价格的现金，如果你觉得自己绝逼会选现金，说明这个东西就真心不是一定要买的。

☉ 西方人喜欢把“容易快乐”的性格当成上帝的礼物。我赞同这个形容。一个人智商也许很高，但容易恨、容易发怒，说不定比平静的蠢人痛苦得多；所以，人的一辈子，许多心力是花在琢磨自己的本性上面。

☉ 如果一个人自称“我生起气来很吓人哟”，那你就放心吧，他生起气来一点都不可怕；真正可怕的是那些对任何人都有礼有节，对大多数麻烦事一笑置之，沉静稳重，宽宏大量，笑起来很暖，人缘特别棒，仿佛永远都没有情绪波动的人。这种人生起气来可了不得。基本都要出两三条人命。

☉ 为什么别人越来越不把你当一回事情，因为你太好说话了。什么事情，别人一找你就答应；什么东西，别人一给你就要。这样你就变得没那么珍贵了。做人除了说YES之外，还是要经常说一下NO。亲和力虽然很重要，但是人的价值，却是靠拒绝而来的。拒绝，可以让你变得更珍贵。

☉ 当孩子故意悖逆时，他背后的用意在于试探父母对他们所规定的行为界线有多认真。孩子们虽然挑战他充满爱心的父母，但是当他发现父母的领导地位仍然屹立不摇的时候，他心里便得到极大的安慰。他会知道自己身处一个井然有序的环境之中，个人的权利有一定的限度，也因此有了前所未有的安全感—杜布森

神吐槽

☉ 世界上最遥远的距离不是我在你身边你却不知道我爱你„„而是「没有了，什么都没有了，连站票也没有了！」„„

☉ 热爱广场舞的杨大妈早上才跌倒摔成植物人，晚上就被医生说了句话唤醒：快醒来吧，今晚你是领舞。@迷梦师

☉ 妹子跟我说，现在人和人之间的矛盾，主要是来源于有那么一拨人，惯于用圣人的标准衡量别人，用贱人的标准要求自己。@小新冷笑话精选

☉ 纹身的人总是热的不行，用苹果的人总是没口袋，带手表的都爱拍大腿，腿粗的总是不穿裤子，瘦子都是不怕冷的，拎包的总是要露牌的，镶金牙的总爱咧嘴。这社会是怎么了„„@不会作就不会死

☉ 什么是女神？就是发个动态说自己感冒了都有十几条嘘寒问暖的评论！什么是屌丝？发个消息说自己要死了，第二天去看却发现只有几个人点了赞。@全球微博搞笑榜

☉ 内向的另一个名字叫闷骚，闷骚的另一个名字叫含蓄，含蓄的另一个名字叫低调，低调的另一个名字叫内敛，内敛另一个名字叫淡定，淡定另一个名字叫装B。嗯，下回我就可以说你很内向了。@虞琮邦

☉ 【耐人寻味的几个定律】1.摆阔定律：越穷的人越爱摆阔。2.担心定律：越担心的事越容易发生。3.般配定律：靓男倩女多与自己外表相反的厮守终身。4.要求定律：越说随便和怎么都行的人要求越高。5.沟通定律：世上70%的烦恼由沟通不畅所致。6.装病定律：你之前装了什么病，之后就会容易得什么病

☉ 【人同命不同】你学着舍友懒床，殊不知人家就等着毕业进爸妈公司做高管；你学着朋友矫情，殊不知人家除了感情其他都不用自己担心了；你学着闺蜜刷街购物，殊不知人家有个拼命赚钱供她花的男友。在需要埋头种地的时候，误入了别人家的果园，就以为自己已经收获整个秋天，这才是最大的作死。

☉ 毁掉一首好歌的方法就是把它当闹铃；毁掉一本好书的方法就是把它划进考试范围；毁掉一个暗恋对象的方法就是向他表白；毁掉一个向往之地的方法就是十一的时候去那儿！毁掉一个好人的办法就是让他特别的有权有钱；毁掉一个好故事的办法就是把它改编成电视剧本；毁掉一个好制度的办法就是把它潜规则。

一周段子

☉ 学校发放家庭联系表，儿子看了看那表上的内容，问暴发户的爸爸：「爸爸，『民族』这一项怎麽填？」爸爸想了下，说：「填贵族。」@ Anne莘福

☉ 我是个程序员，一天我坐在路边一边喝水一边苦苦检查程序。这时一个乞丐在我边上坐下了，开始要饭，我觉得可怜，就给了他一块钱。然后接调试程序。他可能生意不好，就无聊的看看我在干甚麽，然后过了一会，他缓缓地指我的屏幕说，这里少了个分号。@重庆笑话达人

☉ 在小区看到个五六岁的小妹妹长得特别可爱，就蹲在她面前冲她做鬼脸逗她。可是逗了半天，她都只是面无表情地看我。感觉没甚麽意思，我就起身走了。刚走不远，听见那小女孩如释重负地说：「这神经病，吓死我了。@微博安徽

☉ 一个小学生对另一个说：「你想进音乐学院吗？」他答说：「我没有这方面的特长呀！」这个小学生说：「钱就是特长。我爸缴过赞助费后，我到院长室敲了几下门，院长就惊喜地说：「天才呀！你连敲门的声音都很有乐感！」@最糗事大百科

☉ 一只鸡问猪：“主人呢？”猪：“出去买蘑菇了。”鸡听了撒丫子就跑。猪说：“你跑什么？”鸡：“草泥马，有本事主人去买粉条的时候你小子别跑！”（紫金眼睛）

☉ 很晚了，拉面摊已经没有客人。拉面师傅却仍在潇洒地做着抻面的动作，只是手上没有面。问他在做什么，他说：“我在拉风”。（kukule）

微言妙语

☉ 在小城市工作的感觉，像是领到了一张五十年后的死亡通知书，在大城市工作的感觉，像是拿着一张虚构的藏宝图。@里八神

☉ 真正有价值的东西，不是出自雄心壮志或单纯的责任感，而是出自对任何客观事物的热爱和专心。——爱因斯坦

☉ “你觉得爱情是什么？” ——“舒适且不尴尬的沉默” ☉ 如果说机会主义是蛋糕，理想和情怀便是经过糖水浸泡变色的红樱桃。——稀饭

☉ 爱一个人到底什么感觉？好像突然有了软肋，也突然有了铠甲。

☉ 每天早上都丑得不敢醒，晚上又穷得睡不着。——惡人寰

☉ 当有人侮辱你的时候，要记住，狮子不会因为听到狗吠而回头。

☉ 憋屈莫过于，你所抗拒的正是你无法舍弃的。（惡人寰）

☉ 和你们这些少爷不同，我们光是活着就竭尽全力了。（知乎转银魂）

☉ 就算老师讲的是个毛线，学霸也能把它织成毛衣。（佚名）

☉ 遛狗不见狗，狗绳提在手；见绳不见手，狗叫我才走。（佚名-霾天遛狗）

☉ 人们之所以愿意相信星座这回事儿，其实是寄希望于这个世界上只有 12 种人这么简单。（暖小团）

☉ 如果你真正爱一个人就给予他想要的，而不是给予你想给的，哪怕他要的是永远的失去你。（佚名）

杂谈五味

☉ 男人想要的安全感，是即使全世界都离开他，但始终还有个女人不离不弃。女人想要的安全感，是哪怕全世界都爱慕他，但他也只爱你一个。男人想要的女人，是他的退路归宿。而女人想要的男人，是她的唯一家园。所以不要刻意，爱到某一天，男人心定了，女人心安了，那就是找对了。@应用_微爱

☉ 不管你的条件有多差，总会有个人在爱你；不管你的条件有多好，也总有个人不爱你，在对的时间遇到对的人，这是一种缘分，而这种缘分恰恰需要耐心等待，需要经历种种挫败才能遇见，在你的世界中总会有个人比想像中爱你。@咨询师张平

☉ 万一能追到呢，万一能和好呢，万一被原谅呢，万一没忘掉呢。我们嘴上说着万一，心里却想着五开。能或者不能，是或者不是，各有五成概率，成败在此一举。可现实没有五开，五开没有意义。我们嘴上说的万一，真的就是万一。万一是存在于人生各个角落的概率题，分母都是你我，分子都是传说。(飞行官小北)

☉ 一直提醒自己，千万不要自己感动自己。大部分人看似的努力，不过是愚蠢导致的。什么熬夜看书到天亮，连续几天只睡几小时，多久没放假了，如果这些东西也值得夸耀，那么富士康流水线上任何一个人都比你努力多了。人难免天生有自怜的情绪，唯有时刻保持清醒，才能看清真正的价值在哪里。

1.早晨被闹钟吵醒，说明还活着。

2.不得不从被窝里爬起来上班，说明没有失业。

3.收到一些短信，或吃饭聚聚，说明还有朋友想咱。

4.听别人的话有时刺耳，说明还有人注意。5.衣服愈来愈紧，说明吃得还算营养。

6.很想休息但没批准，说明有一定位置离不开你。

6.我幸福，因为我快乐 篇六

“人不是因为快乐而幸福，而是因为幸福而快乐!”在我的心中，幸福如同要被融化的冰淇淋，于是，我便踏着真实的土地去寻找能使我快乐的幸福之泉，我才发现，幸福，从未离开过我的身边…

我快乐，因为我有健康的身体，不用去用幼小的身躯和病魔抗争，不用背着沉重的药罐在天地中奔走。我幸福，因为我可以用眼睛看到世界上的一切美好，可以用耳朵聆听自然的.轻声吟唱;我幸福，因为我可以用手去触摸娇嫩的花瓣，可以用双脚亲近厚重的大地;我幸福，因为我可以用鼻子嗅到草的清香，用呼吸证明我这鲜活的生命的存在……我快乐，因为我幸福，我幸福，因为我能活着去感受…我快乐，因为我有一个温馨的家，当我的哭声第一次响起时，上天就注定要我这辈子在他们的庇护下渐渐长大。他们用爱化作翅膀，为我遮挡外面世界的“腥风血雨”。头上的丝丝银发是被我所漂洗;眼角深深的纹路是被我亲手刻画……我快乐，因为我幸福，我幸福，因为我有一个可以给我补充爱的养料的家。我快乐，因为我有愿为我驻足，伴我欣赏人生路上点点滴滴精彩的伙伴，他们听我笑，看我哭，让我体验友情，感激祝福。我们一起把笑脸撒向广阔的天空，把眼泪抛在太平洋的最深处。我快乐，因为我幸福，我幸福，因为我和我的朋友都曾走进彼此的生命，让我们彼此记住那刚刚滑入青春的日子里，曾有过的阳光，以及伤和痛。

7.你快乐，所以我快乐 篇七

"我先生一直说我对宝宝担心过多，有些过分敏感和紧张。我总是在担心宝宝会不会生病，会不会出危险，晚上睡觉时毛巾、被褥会不会堵住鼻子，吃得是不是过少，甚至连对她长大以后可能遇到的危险都想到了。想得越多，就越担心。"我的表情开始晴转多云。

"你这样担忧、操心，是不是能帮助宝宝避开危险，不使其生病呢？"朋友问。

"只能在一定程度上避开某些危险吧，担忧毕竟代替不了现实。"我老老实实地承认。

"这实际上是一种育儿焦虑。"朋友肯定地说。

确实，我现在一天到晚都有太多的担忧，还要花很多时间观察和照顾宝宝，晚上睡觉也极易惊醒，所以，总是觉得很累，而且这种焦虑也影响到我与丈夫之间的沟通。就拿第一次给宝宝喂奶粉来说，我主张在兑奶粉之前，要详细阅读说明书，了解其中的各种成分和营养素比例，并严格按照说明书的要求，用专用量勺兑配。先生则觉得差不多就可以了，没有读说明书，随手拿起一个勺子就舀奶粉。结果，我俩为此大吵起来。在其他一些问题上，如宝宝穿多还是穿少、多抱还是少抱、多喂水还是少喂水等细节，我们俩也总有矛盾。我说他全是想当然，他则讽刺我是"本本主义"。

我以为朋友会站在我这一方，没想到她问:"你觉得偶尔有一次不照说明书兑奶粉是件很严重的事吗？即使宝宝真的喝了这样的牛奶，会有什么严重的后果吗？"我沉吟了一会儿，觉得那天最严重的事件不是宝宝喝了先生兑的牛奶（宝宝没有出现任何消化不良的症状），而是我俩怒气冲冲地谁也没心思去管宝宝。

我这才意识到，无形之中，对养育宝宝的过分焦虑给自己带来了很大的心理压力，也使夫妻关系变得紧张起来--毕竟家庭成员的情绪是相互影响的。

"没有人生来就会做父母。父母与宝宝之间相互适应和了解有一个过程，这需要时间。丈夫和妻子不要相互埋怨，大家都在同一起点上学习。也不要过分焦虑，只要有爱心，不断在失败中学习和总结，每对夫妻都会成为贤父良母的。"朋友建议说。

她还提到:"我感到你和先生之间还缺乏深层次的沟通，所以双方都存在一些误解。良好的沟通是新的家庭关系得以建立的必要条件，夫妻之间的沟通在任何时间都是必要的。处理不好，宝宝和照顾宝宝的老人都会成为妨碍沟通的因素；处理得好，他（她）们是加强夫妻关系的纽带。"

针对我提到的郁闷感，朋友建议我尝试拥有自己的独立空间和时间--就像这次我一个人到公园来一样，这也是产妇心理健康的保健因素之一。除了大部分时间围绕宝宝转之外，我可以有适当的户外运动，与以前的朋友交往，或与其他刚做了妈妈的朋友交流；有属于自己的时间，能做些自己感兴趣的事。保持自己对生活的热爱是每个人心理健康的秘诀之一。

最后，朋友也提到，产妇的心理状况存在很大的个体差异，像我这样产前、产后变化这么大的，可能与本人敏感度较高有关。因为在产后受到各种新的刺激，我便体会到不安、焦虑、忧虑等，有时难以用语言具体表达出来，这些负面情绪就会转移为无名之火，既伤自己的身心，又影响了家庭气氛，间接或直接地也会殃及宝宝。因此，我应该主动沟通，把自己的想法、不安、焦虑甚至不满用语言表达出来，当然不要选在吵架时，而是在双方心平气和时。这既是理清自我思路、降低紧张度的一种方法，也可以争取家人对自己的理解。

朋友有些不客气地说:"你自己也要有一些观念上的改变和自我心理调适。读了这么多书，你还牢记着生孩子是到鬼门关走了一趟的古训，并以功臣自居。其实，在科技发达的今天，生孩子在医学上已是小事一桩。你也不要强化自己的不良情绪，认为依赖、任性、被动是产妇的正常反应和权利。毕竟，很多产妇都是在生完宝宝后就一如既往地生活了。"

分手时，朋友送给我的话是:宝宝的快乐是父母的一笔无形财产，更是孩子自身成长中的重要财产，快乐的宝宝长得快、长得好。

8.我安全、我快乐,我安全、我幸福 篇八

建筑施工企业，如何在市场日益竞争激烈的环境中生存？如何发展与壮大？为企业创造利润，为城市发展贡献力量。就要依靠自身的优势，采用科学管理的模式，狠抓工程质量，严格要求，创造优质工程，打响自己的品牌。这都需要安全来做保障，从这一点讲，施工企业搞好安全生产是十分重要的一项工作。为了确保施工安全，我想应做好以下三个方面的工作。

一、提高安全意识

首先从思想上筑起一道安全意识的长城，在做具体工作时，杜绝一些违规、违纪、违法的行为，安全就有了可靠的保障。人性化管理、和谐的工作环境，人身安全就能纳入正常的管理渠道，要想提高安全意识应从以下几个方面加以落实。

1、认真学习、理解掌握有关的安全方针、政策、规程及本企业的相关规定。企业的安全工作做的好与不好，关键在领导。与单位的主管领导有直接原因，与分管的领导有一定的责任，如果主管领导与分管领导有机地结合起来，带动安全主管部门与主要部门的领导，形成核力，共同做好安全管理，认真落实各项安全工作，这个单位的安全工作就能深入、细致的扎实的开展，安全工作就有了可靠的保障。做为主管领导，要经常组织员工认真学习有关的法律、法规和规程，理解其真正的含义，才能在工作中克服法盲现象。使安全管理工作的力度加大，带领企业向安全的更高目标迈进。使安全文化也成为企业文化的一部分，为企业增添重要的内涵。

2、加强宣传、教育与推动安全工作。

一个企业要想发展，安全是保障。安全是靠企业每一名职工在各个工作岗位中，尽职尽责地做好安全工作来保障的，提高每个职工的自我保护意识，大力做好工人的安全思想工作，时刻监督安全工作的执行情况，让“安全在心中，生命在手中”的安全意识，在每名职工、工人的心中扎下根，就要大力开展安全教育培训，搞好安全宣传，平时要对应急预案进行演练总结提高，当发生事故时，按照紧急预案的要求进行实施，把损失降到最小。让“安全第一，预防为主”的安全方针，牢牢地根植于每一名员工、工人的心中。企业员工必须掌握扎实的施工安全知识，并且不断学习和实践。在实际工作中对要对文化素质相对低下的农民工，真正理解这一方针，就要我们施工管理人员必须做到：

a、耐心教导，要有一定得耐心对待工人学习工程安全规章制度的态度，不

能敷衍过场，安全教育不是形式，不只是为了签字记录，因为这样不能达到预期的效果，经常性、定期性、反复性的进行安全教育，使安全思想真正深入人心，警钟长鸣。

b、采取多种教育形式，激发工人的学习积极性、兴趣。往往安全教育就是白纸黑字，读给被教育者听听，然后考核一下就过去了。工人在学习中并没有学习主动性，我们应利用安全教育影片（来加强工人安全忧患意识，知道由于忽略安全引发的后果）；利用安全规范教育片，加强工人对安全规范的了解；结合教育现场进行安全技术交底，做到形象具体；经常检查工人执行情况，对不规范者进行教育、再次警告、严重罚款等；在理论和实际相结合，进行班组安全教育、安全考试等加强工人安全意识。这样才能够达到预期的效果。

3、在工作中克服侥幸心理，根除习惯性违章的隐患。

一个企业要想真正地搞好安全工作，增强安全意识，就要下力量解决好靠侥幸心理来开展工作的思想意识，根除习惯性违章这个大隐患，有着重大的现实意义。如果这个隐患不根除，搞好安全工作就无从谈起。所以要加强几个方面的工作来解决这个隐患。

（1）克服以往违章的经验，根据以往的违章操作经历，还继续采用，因为没有出过事故，还认为安全可靠的。另根据以前的已经取消的老规范、老标准、老模式去开展工作，新的规定不清楚，还以为可行的。

（2）克服不良的习惯性工作做法，在施工过程中往往因为某些条件不具备，但工期要求比较紧，或其它原因仓促上马，总认为安全有底，根据以往的工作经历，没有出过事故，就认为出不了事。疏于防范产生轻视的心理，危害比较大。

（3）克服为节省开支，靠侥幸心理来施工的思想。在施工过程中存在类似问题，决不能掉以轻心，应高度重视，不能听之任之，因为千里长堤馈以蚁穴的教训太多。

通过以上3个环节（即领导、管理、工作）的论述证明，在施工中提高安全意识，做好这3个环节的工作，杜绝“违章指挥、违章操作”。给安全管理工作，安全施工生产打下一个良好的基础。

二、做好施工前的安全工作。

做好施工前的安全工作，是安全管理中非常重要的一环。在提高安全意识的前提下，做好安全预防，加大安全资金的投入，采取必要的安全措施，减少安全事故的发生尤为重要。为此，应做好以下几个方面的工作。

1、签订安全协议书

（1）签订安全协议书的意义：就是根据各种的施工不同情况，明确各自所承担的责任与权力义务，将依据所承担的职责来开展工作，避免出现安全工作无人管理的盲区。

（2）签订安全协议书的目的：就是将承担的职责分解落实到每一个岗位，每一个人的身上，进一步明确责任，使安全管理各项工作一抓到底，要横到边、纵到底、层层有人负责、层层有人抓，避免出现安全管理工作脱节的现象。

（3）签订安全协议书的作用：就是将甲、乙双方的安全责任进行明确与承担的义务，一旦出现安全事故，就要按照安全协议书规定的条款，履行各自的职责。

所以，做为施工企业的主要负责人，工程施工前，必须签订安全协议书，否则不能施工。违者视为违规施工，按有关规定进行处理，情节严重的停止施工的资格。

2、做好施工前的安全交底工作。

任何一项工程施工前要进行各项工作交底，而安全工作交底也是相当重要的，如：施工前的安全教育，这项工作包含两个内容，a、入场前的安全教育。b、施工现场安全教育，要求将所有施工人员集中起来进行安全培训，待考试合格后方能上岗。

3、明确各个岗位的安全职责。

施工过程的安全管理本着“纵到底、横到边”的原则，要形成各个环节有人管，各项安全工作有人抓，各项制度得到全面的落实。以不能出现空白区域。

（1）明确施工负责人的职责；因为整个工程的过程安全工作负全面责任，是第一责任人，这一点要非常清楚地向其明确，并对其安全工作进行考核，落实安全资金的投入，安全措施的落实，抓好安全管理工作。

（2）明确施工现场负责人的职责；现场负责人承担整个工程过程，在安全工作中负直接责任。认真执行各项法律法规、规程、规定、操作规程，并做到不违章指挥、督促、检查安全工作，解决施工过程中存在的安全隐患，并对施工人员开展安全教育工作。

（3）特殊工种的人员职责,特殊工种人员在施工过程中，安全的职责占工程的主导作用，有着举足轻重的作用，这一点要清楚地认识上去。对他们的管理要加强，一方面督促他们遵

章守法，认真落实“谁在岗、谁负责”的原则，另一方面让他们加强巡视检查，起到安全员的作用。清楚自己在应急预案中自己所担负的安全职责和义务，协助现场施工负责人搞好安全施工及应急自救的工作。

（4）施工人员的职责。

施工人员的安全操作与施工，是整个工程施工的安全关键所在，加强安全管理，纠正违章是安全工作的保障。对于他们的安全管理与教育，要提升到一个高度来认识，因为在施工过程中他们随意性比较强，习惯性违章比较突出，存在野蛮施工的现象，对自己要求松懈，只注重工程的进度，忽视安全的意识薄弱，所以要加强安全教育与培训，抓好最基层的各个岗位安全，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，做到安全文明施工。并做到“不违章操作”。承担应急预案中的职责与义务，在施工过程中互相监督，做到“三不伤害”。

（5）其他管理人员的职责。

要认真履行自己的职责，承担自己应尽的义务。在施工过程中除做好自己的本职工作以外，还要负起对工程的监督与检查的义务，制止违章施工的职责，协助施工现场负责人共同管理好工程施工过程中的安全工作。熟知应急预案中所承担的职责与义务，把安全关、质量关，确保安全无事故。

三、做好施工过程中安全监督工作。

做为装饰工程公司来讲，安全交底是基础，施工过程安全管理是根本。抓好整个施工过程中的安全管理，落实各项规章制度，真正做到“不违章指挥、不违章操作”，是安全工作中的重头戏。也是一个企业生存的大问题，要想做到，就要从以下几个方面来保障。

1、开展安全检查工作。

开展安全大检查，只是安全管理中的一个手段，目的就是通过安全检查发现一些问题，也是对施工人员、各级管理人员起一个督促作用。研究解决问题的措施与方法，使安全管理得到进一步的提高。

检查的方式为：

①、联合检查：由企业负责人带队，相关人员组成一个联合检查小组，到所属各个施工现场进行安全检查，对施工现场的状况有所了解，做到心中有数。

②、主管安全管理负责人带队，相关安全专业管理部门人员，到所属各个施工现场进行安全检查，并对各个施工现场做出安全评价。

③、安全专业管理部门的负责人及本部门相关人员要不定期开展施工现场的巡查工作，深入到各个施工岗位，全方位的进行安全检查，并对各个施工现场作出阶段性的安全总结。

④、其他专业、技术部门的人员到各个施工现场进行安全检查，包括设备、工艺、质量、各种电器设施，进行全面安全检查，并对各个施工现场写出调研报告。

⑤、企业负责人安排有关人员随同公司及分公司相关的部门到所属各个施工现场进行的安全检查，检验一个企业的安全管理的工作情况。

2、开展安全监督工作：

对施工现场开展安全监督，主要的目的是为了加强安全管理，做好安全基础性工作，完善各种管理制度，施工安全的相关手续，有关安全资料的归档，做好安全施工的竣工资料，打下一个良好的基础。

本文所介绍的一些工作内容，都是一些基础性的工作。在今后的安全施工中，还要提升加大管理力度，不断完善，如引进安全风险抵押金的机制，引进竞争机制，加大奖惩力度安全评价等等，今后进一步加大整个工程过程的因果分析，有多少个环节、有多少个程序分析出来制订相应的保障措施，加以落实。文章所述内容，只是我们工作中的一点体会与想法，难免有不妥当的地方，欢迎大家批评指正，目的是使施工安全管理，使工程施工达到规范化、标准化、程序化，使无形资产不流失，创建和谐的施工安全环境，打造一流建筑企业。

中冶长天昆钢大红山项目经理部

9.因为你，我幸福 篇九

妻子之后不禁对着他的遗像诉说：你在天堂好好的爱着我和女儿，我在人间好好地护着女儿和你，

其实，生活里，自己也被笼罩在幸福的圆圈。

以爱的名义，诉说爱，诠释爱。父母的微不足道，却又滋润心田的动作，有时都会泣人泪下。我幸福的发现至爱无价。

亲人都带来心动细节，生活如此忙碌，这么从容。

因为你，这个冬天不再寒冷。

10.你快乐,所以我快乐 篇十

开学初，陆续收到许多家长的“投诉”：有的家长说孩子想方设法和大人谈条件，要买一本名为《红猫蓝兔》的书；有的家长发现孩子大肆搜罗家中的宝贝，只为和同班幼儿交换一本名为《红猫蓝兔》的书；更有甚者，只因老人整理房间的时候不小心将《红猫蓝兔》中的配套卡片弄丢而在家中大发脾气……探其究竟，原来一切都是《红猫蓝兔》惹的祸！于是我勇于承担了家长托付的重任，准备在班上来个“反红”运动。可在大革命的前夕，我忽然发现，怎么明明是幼儿在家中就可解决的一些问题，家长却要依赖我们老师来处理呢？那面对幼儿在园中所出现的一些问题，我们能否也将绣球抛给孩子呢，使家长和教师互相依赖，互相支持，使家园双方在教育思想上达到和谐的境界，从而形成“思想共振”的理想状态呢？

二、活动目标

于是，我尝试以整合教育主体，使教师和家长达成教育思想的和谐为目标，以“家园书友俱乐部”为活动形式，开展家园合作的探索模式。“家园书友俱乐部”，顾名思义，幼儿园和家长配合，为孩子提供一些书本，

因此，我们重新思考了“家园书友俱乐部”的活动形式。“家园书友俱乐部”依托于幼儿园的课题大背景，故我们将母语理念作为我们子课题研究的理论支撑；“家园书友俱乐部”借助于家长的理解于支持，故我们将教师与家长的对话作为活动的物质基础；“家园书友俱乐部”实现于幼儿的参与与发展，故我们将孩子最终的发展和情绪体验作为活动的发展通道；同时“家园书友俱乐部”更加考验了新《纲要》指导下、新时期幼儿教师的活动指导和研究水平，故我们将教师的活动研究能力和调控水平作为活动的现实依据。

正是在这样不断发展、思考的状态下，我们班“家园书友俱乐部”从初期筹备到现在已经历了四个多星期的时间，“书友会”活动正在向幼儿自主活动的这个初期目标行进。

（一）教师与家长的对话

在活动筹备之初，我们通过《家园联系册》以“给您的一封信”为形式向每位家长介绍了活动的教育意义及开展形式，也以最诚挚的态度向家长征询了他们的意见，从家长回执中，我们看出了家长望子成龙的心态，但也看出了他们对于幼儿园教育活动的一种被动状态，即“你怎么说，我怎么做”，他们已习惯作为教育中的一个从属支配角色，因此即使每位家长都表现出了极高的参与热情，但能提出建议的却寥寥无几，空空的一张回执单上总是那么几个眼熟的字眼，“同意”“这种活动很好”更有甚者直接写了个“阅”，真让我们两为教师哭笑不得。于是，我们改变策略，把这个难题丢给孩子，我们给幼儿布置了一个他们喜爱的任务，回家思考：在“书友会”中，我能干什么，我想怎么做？并请他们记录下来。果然，对象不同了，结果也就不同了：孩子不会记录，当然要依赖于家长；孩子说得不好，家长总舍不得自己的孩子在班级中掉队吧。于是，回执单上没有的内容在幼儿记录单上一一补全了，还有一些家长更为我们提供了几个非常有价值的建议，例如给幼儿带来的图书进行分类，面对不爱惜图书和破坏图书等现象如何引导等，其实这些我们当初都没有预想到，可也正是因为他们的建議使我们对课题的开展更有信心，对课题的研究更加深入，惟有此，我们才能更有底气地与家长进行对话。“一封信”和“记录表”只是拉开了活动的序幕，要全方位，多通道的调动家长的参与度，只有让家长看到活动的效果，只有让他们看到孩子从活动中得到的快乐和成长。因此，我们希望，孩子能够成为家长和教师沟通的桥梁，用他们的快乐情绪和积极参与做传话筒，感染家长，鼓励教师，以小手拉大手，架起家园合作的桥梁。

（二）教师与幼儿的讨论

“快乐书友会”的小主人是每一个孩子，因此，我们在向幼儿介绍活动的时候，首先就弱化了教师的主导地位，从活动规则的讨论，活动场景的布置，到活动时间的选择，我们都尊重孩子的意愿。在活动方式的形态上，我们更是从孩子的角度出发，鼓励他们选择自己喜欢的方式来体现活动的进程和效果，例如图书借阅卡的设计和记录，图书评价栏上的小贴花纸表示人气指数，图书管理员的特殊地位等等，这些幼儿喜爱的形式大大激发了幼儿的主人翁意识，他们在快乐中交往，快乐中评价，快乐中反思。

（三）幼儿与家长的交流

由于在图书的选择上我们对孩子没有限制，尊重幼儿的意愿，再加上受幼儿已有经验的限制，孩子对于他借阅的图书可能理解有限，可能理解有误，那这时家长的挺身而出轻松而适时地解决了这些问题，从阅读方式的指导，阅读内容的引导到阅读类型的疏导，一对一的方式拓宽了课堂教学的宽度，提升了活动的质量。

（四）教师与教师的思考

早在活动初期，我们教师就对课题的实施和发展有了明确的目标和方向，例如如何弱化教师的功能，让教师渔而不鱼；如何控制活动进程，让幼儿活而不乱。因此，我们主要对活动形式进行了一系列的思考，想尝试用辩论会的形式来引导幼儿思考各类书籍的阅读价值，想利用“我发现的小问题”来引导幼儿主动探索活动的自我体验，想开展各类评比活动来提供幼儿交流、表达的平台，从而让幼儿真正“以书会友”.

当然活动远不会有我们预期设想的那么顺利，仅仅四周，我们两位老师已经遇上了许多问题：幼儿借书不还，任务意识和时间意识还不够，该如何解决？家长空有热情，却独缺时间，根本就没有陪孩子细细阅读书籍，更别提耐心引导，该如何解决？图书室的书不是多了就是少了，不是脏了就是确个角了，该如何细致管理？这些问题时刻在考验着我们老师的能力，可也正是因为孩子是活动的主人，所以解决问题的绣球在经过我们的选择之后又抛给了孩子，还给了家长。瞧，我们多轻松啊。

11.你幸福了我才能幸福-情感美文 篇十一

分手后，我们都试着去爱过别人。可是后来我们却发现，再怎么投入也找不到当初的那种感觉与那份感动了。那时的我们虽然很幼稚，但对彼此付出的感情却都很真挚，是真正用尽全部的力气去爱。那时的我们是多么的勇敢，毫无戒备的把自己交给了对方，至于伤害，从来都没有怕过。

你说你很怀念当初我每天给你写一封情书，尽管那些曾经让你感动的话语在现在看来是那么的幼稚可笑，但你还是把那些情书保留到了现在。

你说其实你后来遇到的男生都很好，虽然没有我懂得浪漫，但最起码他们不会像我一样的伤害你。但不知为什么，你就是对他们没感觉。

你知道吗?虽然那天听你说这话的时候我笑嘻嘻的，可当我一个人坐车回学校的时候我哭了。我也不知道为什么要哭，或许是因为我一时不慎走丢了你，亦或许是我知道我让你无力再去爱别人，心中很愧疚。

你问我分手之后为什么每次谈恋爱都是那么的短暂，我真的不知道该怎么回答你。我不能说我现在还爱着你，因为我知道即使这是真话你也可能不会相信。而事实上，我现在对你也没有多少的爱，之所以后来频繁的换女友，只是因为我和你曾经的`爱深埋在心底，已经成了经典，也许永远都无法超越。但我一直想要找一个比你更爱我，比我爱你更爱她的女生。不为什么，只为证明没有你我也同样可以很好的爱下去。

曾经热恋的时候你曾说过非我不嫁，我也曾说过非你不娶。我知道我们都没有忘记曾经说过的话。不可否认，当初我们说这些话的时候都是发自内心的，那时候你是我的天，我是你的云，我们都以为云永远都不会离开天空。可是有一天云伤心了，把所有的誓言都化着细雨洒落到了大地。于是，云和天虽然没有分离，但他们之间却没有了共同的话题。

如果现在有人对你说非你不娶，对我说非我不嫁。我们一定会莞尔一笑。因为现在我们都知道这样的誓言是软弱无力，毫无凭借的。成长是什么?是把曾经深信不疑的东西变成怀疑，把曾经怀疑的东西变成丢弃。是曾经相信谎言而现在不相信真话，是曾经认真的去爱而现在消极对待……

不错，我们成长了。我们不会再做那些自欺欺人的梦。

你说你想结婚，我说让你随便找一个人嫁了。你问我你随便找个人嫁了我会不会伤心。我说反正我又不能娶你，你嫁给谁都是一样。

其实，我不希望你随便找一个人就嫁了。虽然我曾伤害过你，但在这世上像我一样爱你的人真的没有几个。况且这个世上的男人没有几个是好人。所以，我希望你能耐心的等待，慢慢的寻找。说句矫情的话，我希望你能幸福，因为你幸福了，我才能幸福。

12.你进步我快乐 篇十二

一、关爱学生，做学生喜欢的教师

“亲其师，信其道。”这一直是我做班主任工作的座右铭。曾经一度我想让学生因为怕我而遵守纪律，可后来我发现越来越行不通了。现在的孩子知道得太多，懂得自由，明白民主，电视、电脑样样精通.这样的孩子想让他因为怕你而听你的是不行的。教师必须让学生喜欢我们，他们才会信服我们。孩子们也许不会为了喜欢一门学科而喜欢教这门学科的老师，但却会为了喜欢一个老师进而喜欢这门学科。因为孩子们的思想比较单纯，如果他们喜欢你，就会认为你说过的每句话都是对的，都愿意按你说的去做。

要让学生亲近、喜欢我们，我们首先要喜欢他们，关爱他们。每一年刚接到一批新学生，安顿好后我总是对他们说“老师一见你们，就觉得你们很可爱，老师很喜欢你们”，尽管有时候说这句话很违心。但为了让他们喜欢我，我就必须去喜欢他们。所以在对他们说了喜欢以后，我尽量去找他们的优点、闪光点，慢慢地就真的喜欢上他们了。今天对这个说你的衣服真漂亮，明天对那个说你真有爱心知道帮老师拿东西。对于我们班的学生，我经常下课找他们谈心。天冷时提醒他们注意保暖，用赞许的目光去表扬他们，用行动来激励他们，我经常告诉他们：因为有你们。所以我是幸福的老师。我经常这样提醒自己，也许我的一个微笑，一句鼓励的话语，一声亲切的问候，一个关爱的眼神，会无形中让问题学生少犯一次错误，多几分自信。不论上课或下课，我都注意观察学生细微的变化，掌握他们思想的动向，以便随时对学生进行关心和教育。有一次我看到最后排的一个内向的女学生凳子上绑着棉坐垫，下课后悄悄地找到她问：“你是不是变成大人了”?她不好意思的点了点头，我对她说：“如果有什么不舒服，一定跟老师说，不要不好意思，靠在墙上冷吗”?她点了点头，我立刻到班上给她换了座位。结果她的家长不止一次的对我表示感谢，说孩子很喜欢我。这个女孩性格也渐渐开朗了，学习也更积极了。

二，培养小助手.营造良好的学习氛围

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着以点带面的作用，我称他们是我的“左右手”。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

我先从班上选取一批有较强号召力和自我管理能力的人当选班干部。干部队伍的组建不能仅仅作为一种存在形式，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬班干部的优点，宣传他们的优秀事迹，树立他们在同学心目中的威信。当遇到学生不服从班干部管理时，我就严厉地批评违纪的学生，肯定班干部的做法，我在班上这样说：“老师不在的时候，同学们一定要服从班干部的管理，即使有些地方管理不当，应向老师说清原因”。这样不仅树立了班干部的威信，而且让学生明白是非；其二，鼓励班干部大胆工作。指点他们工作的同时，更要严格要求干部个人在知识、能力上的进步，在纪律上以身作则，力求从各个方面给全班起到带头作用，也就是以点带面；其三，班干部的分工要明细化，值日班干部要管好当天的工作(包括早读、课堂、两操、路队、卫生、课间休息的安全等方面的问题)。例如早读，我要求值日生一来校就组织学生读书，所以每天我一来校，教室已是一片朗朗的读书声；课间操期间，值日生也早已组织好同学来操场整队。这样就做到事事有人管，并且通过活动培养了他们的协作精神。

三、家校多联系.促进师生沟通

在家校沟通共同教育学生方面，我经常在学生面前表扬主动到学校了解孩子学习情况的家长。之后多数学生家长都主动来校了解情况，并把学生在家中的表现——向我進行了说明。记得去年我班里有个叫王锡豪的学生，分班不出一星期，他妈妈就到学校来了解情况，告诉我他很调皮，上课纪律不好，说实话我还没有发现他的这个毛病。于是我在班上这样说：“看人家王锡豪的妈妈，第一个而且是主动到学校来的，我告诉她王锡豪上课表现的可好了，他妈妈很高兴。这跟老师找家长告状可大不一样。”而王锡豪同学的上课纪律明显好多了。这样学生回家跟家长一说，家长就能多到学校来了解情况了。

每一位家长都希望我们来关注自己的孩子，甚至希望我们老师把全部的精力都放在自己孩子的身上，而我们联系家长大多是因为孩子表现不好。这样家长一看到我们的电话就在那里发牢骚。换一个角度想，假如我们是家长，我们会是什么样子呢?我班中有—个这学期才转来的外地学生叫邱山崎，是个一点英语基础也没有的男孩，语言也不通，上课就不发言，了解到父母也不在身边，我就主动找到他的姑姑，说“这个孩子的习惯挺好，听课也很认真，回去多辅导一下他的英语，鼓励他上课多发言，他会是个好学生”。在英语老师、语文老师的共同帮助下，他的进步很大，我又主动给他姑姑打了个电话，很诚恳地表扬了他的进步，并恳请她姑姑把我的表扬告诉孩子，她姑姑很高兴，感谢老师对孩子的关注。孩子听了出乎意料的高兴，期中考试他在班上名列前茅。

四、经常和科任老师联系。主动了解教学动态

因为我是班主任，学生上我的课一直都比较遵守纪律，但我认为这样是不够的，我希望我的学生能做到尊重每个老师的课堂。班主任是—个班的主骨心，不让学生重主科、轻小科，尊重主科教师，无视小科教师。这一点也很重要。学生对科任教师的反映，科任教师对同学的看法，班主任要及时了解，在中间发挥好桥梁与润滑剂的作用，并且要有持久性。要求学生平等对待任何一科教任教师。不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题，更是—个人修养与品德的问题。学生尊重各科教师，教师乐于走进这个班，学习的效果可想而知。我经常在各科老师教学完后向他们询问我班孩子的表现，有时任课教师忙我就让班级干部及时反馈，比如上课纪律好不好，回答问题积极吗?如果发现了问题，我会及时处理，做好个别同学的思想工作，告诉学生必须尊重每个老师的课堂。当然学生们表现得好时，我也会把各科老师对他们的赞扬实事求是地告诉他们，这样做不但可以让学生增加自信，而且他们也喜欢那些老师。因为喜欢那些老师，上课也就更认真了。这样，班级集体就更积极向上，更有凝聚力。

总之，我认为做好班主任工作的前提一定要有高度的责任心，要有宽阔的胸怀，尊重、理解、善待、欣赏每一位学生，相信学生未来的辉煌，就在我们的无私奉献与关爱之中。在班级管理方面应力求做到建立良好的班集体、形成良好的班风、创造良好的学习氛围、培养学生良好的学习习惯，这样班级工作就会有条不紊的开展。

我很自豪我是一名小学班主任，作为一名班主任，不仅要掌握知识，更要有童心、有母爱。与孩子打成一片，把学生当做自己的孩子一样来看待，每当看到学生点点滴滴进步时，我深感快乐，无比高兴。

13.你快乐所以我快乐作文 篇十三

妈妈为我付出了许多，很快乐吗？

时间久了，我学到了更多的知识，知道了更多关于“付出”和“快乐”的故事。

可我还是不明白，为什么差学生进步了，老师会高兴地要笑起来？为什么医生尽了最大的努力挽救了病人的生命，自己反而会激动的掉眼泪？为什么小桥被人们踩了几十年，自己却越发高兴？为什么？？

爸爸的单位要进行英语测试，可爸爸的英语不行，爸爸让我一定要帮他补习好。时间不多了，我只好为爸爸制定了一份学习计划，除了完成自己的功课外，每天帮他补习。几个晚上下来，爸爸感觉还很不错。爸爸信心十足的参加了考试。回家后，我看爸爸很兴奋，就知道，事情很顺利，我感到心情快活极了。

我猛然省悟：因为，付出也是一种收获！

我明白了，老师为什么会有欣慰的笑；医生为什么要激动的流泪；小桥为什么越发的高兴……付出，真的很快乐！

14.请你一定要比我幸福 篇十四

第一次遇见薛涛是在衡山路的一家酒吧里。那次正好是唐糖过生日，我和她跑到那里去庆祝，这疯丫头满24岁了，还笑得像个小孩子一样。我喜欢她的性格，不矫揉造作，阳光透明。

她喝了一口薄荷酒，指着角落里一个女子说：“你看，有人欺负那个姐姐，你去救她啊!”我转过头，看见薛涛，她穿着长长的裙子，低领的衣衫，浓重的唇彩，眯着眼睛在吸烟，有一种超越世俗的惊艳，有两个轻薄之徒正在纠缠她，她把头转到一边，并不看他们。

这个女子和唐糖的反差很大，她的眼睛里有震撼人心的东西。我对唐糖摇了摇头笑道：“这个时代已不出产英雄和骑士了，你别指望我去救她。”

其实在内心里，我是不想和这样的女人纠缠在一起，因为这样的女人会让人伤，让人亡，所以还是不要靠近的好。我还是喜欢唐糖这样的女子，在一起觉得踏实幸福。唐糖不依，她摇着我的胳膊有些撒娇意味地说：“我会看不起你！”没办法，只好去，哪怕是刀山火海，只要唐糖舍得我去。临走，抓起酒杯狠狠地喝了两口，为自己壮胆，唐糖冲着我调皮地眨眼。

那两个男人并不像想象的那么好对付，转瞬之间，我被其中一个伤了左脸颊，如果再偏一点，我的左眼必瞎无疑。薛涛冷冷地笑：“你这身手还想英雄救美，只怕自保都难。”被她一说，我的脸发烧起来，以至于都没有看清薛涛是怎样出手收拾那两个轻薄之徒的，但我确定她用的是跆拳道的功夫，怪不得她处变不惊，原来还有这么一手。我居然还不自量力地想救她，都怪唐糖不好，让我丢人，这下子丢大了，还挂了彩!

薛涛抓起手袋往外走，我傻傻地跟着她走到街上。她扬手叫出租车，有车停下来，她伸手拉开车门，想了想，从手袋里掏出一支笔，回身抓起我的手，在我的掌心里写下了她的名字和一串号码，然后上车离去。我站在冬夜的风中，傻傻地看着绝尘而去的出租车，直到不见了踪影。

唐糖不知什么时候站在我的身边，酸溜溜地说：“这么，快就惦记上了?”我回头对她作恶狠狠状，“都是你不害得我丢人现眼，看我回头怎么收拾你”唐糖咯咯地笑，笑得流出了眼泪。

有一天，我在街上意外遇到薛涛，她毫不掩饰地盯着我看。半天，忽然笑了起来。她说：“谢谢你上次救了我，为了表示我的诚意，周日我请你吃饭吧，希望你能赏光。”

后来听说她原是画画的，和她谈了四年感情、同居一年的男友，跟一个比他大十来岁的女人，跑到了马来西亚。虽是第三世界，但那好歹也是外国。她受了打击，从此不再作画。

我惊奇这样的女子也会被男人甩了?真是不可思议。后来，我煞有介事地说给唐糖听。她却心不在焉地摆弄着一个拴着小嘟嘟鱼的钥匙扣，这个钥匙扣是我送她的生日礼物，所以她常常握在手心里。要不就像一只抱抱熊一样抱住我，纠缠我。

有时，我被她弄得透不过气来。这家伙最近总爱掉头发，梳头的时候，地上会落很多。我问她，她说是因为内分泌失调。这家伙最近还爱说“我爱你”这三字经，而且说话前必先带着“亲爱的”三字，古怪得很。我笑她肉麻，她竟会红了眼圈说我欺负她。

有一天，她像小孩子一样歪着头，想了半天说：“谁找了像薛涛那样的女孩就有福气了。”我惊讶地问她 “为什么?”她反问我：“你不觉得这年头相信爱情的人越来越少了吗?”

本来还想告诉唐糖，薛涛要请我吃饭的事儿，听了她的话，我只好把那句话生生地咽回去，她虽是个单纯的女子，但我仍怕她想歪了。因为爱，所以我不想她受到伤害，哪怕只是一星半点。

薛涛就那样硬生生地挤进了我的生活，挤进了我和唐糖之间。我告诫自己，只有唐糖才是我的幸福站点，才是我的未来，而薛涛只是我生活中的一处风景，或者我必经的路口边一棵开花的香树而已，我不能被诱惑，甚至不可以多看一眼，只有唐糖才是我的全部。但是为何我会把薛涛给我的电话号码记在台历上?尽管我从来没有给她打过电话。

再看到薛涛是在一条繁华的商业街上，她正和一个男孩子手牵着手，脸上的笑容明艳如春花，想必她又恋爱了。她看到我，停下脚步，跟我打招呼，她近乎透明的语调蹦着欢快，她用手比划着打电话的手势，我点点头。那时唐糖就在我身边，可是我的心还是不由自主地疼了一下。

我决定不再见薛涛，也不再看到她穿那些冷色调的衣服，因为她一点一滴的变化都会让我感觉心动。我怕自己会失控爱上她。后来，她约我去看化石展，被我婉言谢绝，我说要忙着加班，所以表面上，我很轻松地拒绝了她，但事实上，那还真的需要一点勇气。但我清醒地知道，只有唐糖才是我的幸福。

九月，公司派我去昆明出差，为期三个月。走的那天。唐糖去机场送我，她幽幽地说：“我恨不能变成那只抱抱熊，装进你的背包里，跟着你去天涯海角。”我刮她的鼻子，“傻丫头，别胡思乱想，乖乖地在家里等我。”唐糖哭了，她在泪光中看我：“你会忘记我吗?”我说：“当然不会。”她的泪突然决堤，止不住的样子，任性地说：“我要你再说一遍！”我说：“不会，一千一万个不会！”我安慰她，三个月而已，又不是一生，很快就会过去的。她放开我，我走进安检门，回头看她，她不顾工作人员的阻拦，冲进来，抱住我，眼泪滚滚而落，仿佛生离死别。她恳切地说：“别忘记我！”我反复点头。哎，这个如糖一样黏稠的小女子，总是让我欢喜让我忧。

在丽江，我被一串黑色檀香木的手链吸引住了，手链由十四朵小巧的朱槿花组成，每一朵花瓣漫卷，繁复琐碎，手工精致，带着神秘的色彩，我一看便喜欢上了，央求老人拿给我看看。托在掌心里，每一朵黑色的朱槿花的花心上都有一个字，串起来是两句诗：“造化大都排比巧，衣裳色泽总薰薰。”居然是唐朝诗人薛涛的《朱槿花》，可是这句诗雕在这里有什么深意呢?我百思不得其解。忽然想薛涛竟跟一个唐朝的才女重名，不由得笑了。

忙过一段时间后，我给唐糖打电话，怎奈她却像失踪了似的，单位、家里、手机，全都找不到她，我慌了神，以最快的速度办完公事，提前一周赶回上海。迫不及待地去了她的单位，她单位里的人说她两个月前就辞职了。我马不停蹄地去了她家里，居然铁将军把门。她的邻居说，好像很久都没有看到她了。每天上百次地打她的手机，依然是停机。我不能相信，一个大活人就这样从世界上消失了。难道她有什么意外?为什么她不告诉我?她那么粘我，却会突然消失?没有理由，没有理由！我不相信那些突然跳出来的恐怖设想。我的唐糖不会就这样人间蒸发的。

我去找薛涛，她的房间里很乱，写字台上，地板上，到处是纸张，还有那些画了一半的画。在她的小画室里，我看到一张刚刚完成的画作，画面上是一些大朵、大朵的牡丹，雍容、华贵、精美，用的是浅色系的粉、绿、灰等色彩。我不太懂画，只觉得有一种疼痛的忧伤压抑在心头。再看画的旁边，用行楷题了一首小诗：《朱槿花》“红开露脸误文君，司蒡芙蓉草绿云。造化大都排比巧，衣裳色泽总薰薰。”作者薛涛。

我忽然呆住了，有一种彻悟透顶而来，朱槿花原来就是牡丹，想起那串由十四朵朱槿花串成的手链，每一朵花心都有一个小小的字，而每一个字串起来，竟是这首朱槿花的后两句。

虽然此薛涛非彼薛涛，但我深深感叹造化弄人。她一个人落寞地坐在窗台上，看着冬日窗外混沌一片的景色，左手夹着一支烟，右手拿着一个拴着一对嘟嘟鱼的钥匙扣，下意识地摆弄着。我不由得呆住了，那是唐糖的钥匙扣，我认识，因为那是我给她买的生日礼物。我听到自己的声音开始颤抖，我看着她的眼睛问她：“快点告诉我，唐糖去了哪里?你是怎么认识她的?别否认，我认识你手里的东西！”薛涛的脸色一下子变得惨白，沉吟了半天才说：“唐糖搬回老家了，你不用再找她了，因为你找不到她。她得了一种血液病，是家族遗传，治好的概率只有五成把握。”

我瞬间觉得天昏地暗，手不停地抖，我听见自己的声音似乎从很远的地方飘来，“可她为什么不再见我一面?”薛涛的嘴唇也在颤抖，她抑制不住地嚷道：“这是唐糖的意思，她不想见你，她想在你心中留下一个最可爱的唐糖！”

“我爱她，不介意她什么样子!”我哭叫着。“不是!你会介意的，她后来面容枯槁，眼神发呆，光光的头上没有一根头发，你没有看到她的样子……”说到后来，薛涛抑制不住地哭出声来。我一屁股坐到地板上，有一种痛迅速蔓延开来，让我的四肢瞬间无力，“那你是怎么认识唐糖的?”薛涛用手背抹了一把眼泪说：“我认识她很久了，我甚至看着她出生。她怕她走了以后，你会伤心，你会难过，所以她才刻意安排我认识你。”