集体生日总结

2025-02-09

集体生日总结（精选11篇）

1.集体生日总结篇一

留守儿童集体生日活动总结

2012年2月23日，由本校政教处组织开展了一次针对留守儿童心理健康的“集体生日”活动。本校所有留守儿童以及帮扶老师都参加了这次活动。现将本次活动总结如下：

一、活动背景：

据调查显示，父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。

留守儿童由于亲情缺失，心理健康方面存在阴影，很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。作为与学生交流较多的老师应该成为他们心灵的导师。

二、活动过程：

1、持人致开幕词。

2、本月过生日的“寿星”们高高兴兴地上场就坐，老师们为他们戴上皇冠。此时他们显得有点拘谨。随后又向大家简单介绍自己的出生年月。

3、观看励志教育影片，鼓励留守儿童们努力拼搏，并一起合唱感恩的心。

4、集体唱生日快乐歌为他们送去祝福，小寿星们许愿、吹蜡烛、切生日蛋糕，并分发给在座的每位同学。切蛋糕的时候，请在座的老师和未过生日的同学，每人对他们说一句祝福的话。

三、活动总结：

从活动的准备到实施目标明确，准备充分，效果较好。通过活动让留守学生感受到学校老师对自己的关怀，让他们感受到亲情和爱，消除孤独感、无助感，进一步拉近师生距离。到任务完成后，学生的反响很好，精神面貌有了很大的提高，活动目的圆满达成。

2.集体生日总结篇二

本刊讯10月21日，四川省委、省政府在成都隆重举行抗震救灾总结表彰大会，授予109个集体“抗震救灾模范集体”称号，授予738人“抗震救灾模范代表”称号。其中通信行业有两个集体、9名个人光荣获奖。

汶川大地震造成四川省通信设施严重损毁，重灾8县及所辖108个乡镇通信全部中断。四川通管局全力协调各通信运营企业并肩作战，全力保障通信畅通，广大干部职工顾全大局、顽强拼搏，在全国通信行业的大力支持下，地震后第2天，就从震中映秀打通了第一个电话，4天就抢通了受灾县城的通信，10天抢通了重灾县108个乡镇的通信，保障了各级救灾指挥系统和部队、卫生、医疗等救援工作的需要;100天完成灾后通信恢复工作，制定了《四川省汶川地震灾后通信恢复重建专项规划》，灾区通信基本达到震前水平并全面进入重建阶段。

作为我省通信业抗震救灾的优秀代表，中国电信四川公司、中国联通四川分公司被授予“抗震救灾模范集体”称号;四川省通信管理局李睿、中国电信广元分公司张宏、中国电信汶川分公司刘道彬和肖康、中国电信北川分公司杨志勇、中国移动四川公司程波、中国移动绵阳分公司陈英伟、中国移动遂宁分公司彭海丰、中国铁通德阳分公司袁定宾被授予“抗震救灾模范代表”称号。

3.集体生日宴流程篇三

1.主持人开场白

2.徐老师致辞+领读十岁生日誓词 3.节目一：集体舞 4.节目二 5.节目三 6节目四

7.游戏秀：

分组对抗：每队选出自己的队长

亲子游戏：（要求孩子们每人带上红领巾）未防难度降低，内容暂时保密 Game1:两人三足（团队协作）

每组内部两两组合，接力走，剩余单数最后一人单人球拍托举乒乓球完成来回记总时。

Game2:你说我猜（表达和理解能力）

每组出两对人进行pk，记规定时间内完成最多词组数量的队伍

Game3:气球UP&DOWN（速度协调）

每组排列好，每组第一个拿好气球，计时开始后，第一个从头顶将气球传给下一个人，下一个人从双腿档部传给后面的人，头顶和裆部交换传，传到最后一个人拿到气球跑到最前面，把气球用之前的方式继续往后传，直到原先第一个人跑回到队伍前面的位置为结束，记最快用时！

8.统计游戏得分，颁奖！9．集体合影，结尾

十岁誓词：

今天，我十岁了！

从现在开始，我们要学会自立，学会自强。不再依恋母亲的怀抱，父亲的臂膀！我要扎实学好本领，准备展翅翱翔！我要学会感恩，懂得珍惜。我要学会宽容，懂得欣赏。我要学会做事，懂得坚持。我要学会生活，懂得乐观。我要学会做人，懂得担当。

不辜负老师的期望不辜负父母的厚望

4.集体过生日感言篇四

醒来惊觉不是梦，眉间皱纹又一重。”看到这句话，想到的是岁月又无情的抛弃了我们一年。

可是，今天，在学校开展的教师集体生日的这个活动里，此刻的我，没有岁月无情的忧伤。

内心充满的是激动、高兴和感激。

在此，我代表所有过集体生日的老师们，衷心感谢学校领导精心组织的此项活动，它让我们每一个广小人感受到了学校大家庭的温暖。

一个个精美的蛋糕，将浓浓的祝福送到了广小人的心田，将一段段甜蜜的真情永远珍藏。

同时，还要感谢在座的每一位老师，是你们一张张灿烂的笑脸、是你们的掌声、欢笑声渲染着我们欢快的情绪。

我想这不仅仅是我们几个人的生日，更是我们大家的欢乐日。

置身于广小，我很幸运;置身于这样欢乐、祥和的大家庭，我们很幸福、很温暖。

最后，我要代表自己：对各位领导，各位老师真诚地道一声：谢谢。

感谢你们这一年来，对我的关心和帮助，对我的包容和谅解。

5.集体生日作文篇五

今天一早童老师就对我们说：“下午两节课我们不上语文课，而是要给我们一个惊喜。”同学们听到这句话都兴奋不已，都在讨论惊喜是什么。

下午，我们上完英语课，老师就拿着两个大蛋糕走了进来。大家以为这个惊喜就是给金汉盛过生日，可是有其他同学说，童老师说是要给大家一个惊喜，不是给金汉盛一个惊喜。同学们讨论的正热闹时……童老师突然叫大家安静，大家不约而同的安静下来，原来童老师是要在电脑上打出我们的惊喜，然后上面写着一起过生日的几个字。

原来，今天不光是金汉盛的生日，也是刘子浩的生日呀!所以童老师把这几天过生日的同学们都叫了起来，我们一起唱生日歌，一起吃蛋糕，玩的可开心啦!

6.集体生日作文篇六

前两天，童老师说星期五要给我们个惊喜，暂时不告诉我们，大家伙一听高兴的不得了。下课后大家马上聚在一起讨论惊喜是什么，有的说是一大堆作业，有的说是发玩具，还有的说是一大堆零食……大家都在那兴奋地期待着。

终于到了万众期待的星期五啦，下午第一节下课后，童老师说最后两节课改成惊喜课，所有的小朋友都好激动!上课铃声一响，大家马上以最快的速度跑回教室，童老师捧着个诱人的蛋糕走进了教室，说：“现在请大家把桌面清空，这两节课要给金汉盛和刘子浩以及所有9月、10月、11月、12月生日的同学过生日，请这些小朋友上台。”大家一起欢快地上了台，大声地唱着生日歌，然后一起吹了蜡烛。大家有序地下了台，在座位上笔直地坐好，眼睛直溜溜地盯着蛋糕，等老师分好蛋糕，我迫不及待地吃了起来，真美味啊!

这是我今天最开心的事了，真是快乐的一天!

7.集体生日作文篇七

今天中午童老师说会有一个惊喜，我们都在问是什么?童老师说，不告诉你们，最后两节课再来跟你们说。我们都很期待，我们等啊等，终于等到了最后两节课。我们真的很迫不及待地想知道惊喜究竟是什么?

第二节课终于开始了，我们做好眼保健操，发现有一个叔叔站在外面，我们好奇的去问了一下：你是谁呀?这时候童老师正好也来了，童老师就告诉我们这个叔叔是金汉盛爸爸，金汉盛妈妈也上来了，他们买了两个大蛋糕，说要给我们分着吃，他们还拿生日帽，这是怎么回事?这是童老师说：九月，十月，十一月和12月生日的同学上来。我正好就是12月的生日，朱浩辰也是，所以我们就一起上去了。上台的同学还有好多，戴好帽子同学们给我们唱生日歌，我们很开心。老师开始分蛋糕了，我们乖乖坐在位置上等着蛋糕，这是我吃过的最好吃的蛋糕，甜甜的好香啊!而且我们还拍了照。大家都笑的好开心啊!

这真是一个大大的惊喜!

8.幼儿集体生日会篇八

博乐幼教加盟幼儿园

幼儿园

幼儿集体生日方案一（有家长参与）

活动目标

1、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。

2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。活动准备

1、预订蛋糕，邀请过生日小朋友的家长参加（需提前通知）

2、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物、化装品、场地

3、话筒、音响

4、节目

人员安排：拍照1人

礼仪接待2人

签到1人

推蛋糕1人

组织孩子舞蹈3人放音乐1人

活动流程1、2、开场舞

主持人上场（主持人上场音乐）3、4、5、6、园长祝福语（送上对小朋友的祝福）中间穿插节目（孩子或老师舞蹈）有请过生日的小朋友上场

舞台上小朋友的妈妈上场，孩子拉着妈妈，亲亲抱抱妈妈。一起表演一个亲子节目7、8、9、妈妈送礼物给小朋友

妈妈对此有什么样的感受，分享给他人

推蛋糕上场、小朋友和妈妈一起吹蜡烛，许愿，分蛋糕

10、拍集体照、视频，活动结束

幼儿集体生日方案二（无家长参与）

活动目标

1、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。

2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。活动准备

1、各班老师报生日名单，预订蛋糕

2、准备好生日礼帽、生日歌曲、妈妈准备的小礼物（也可以幼儿园）、场地

3、话筒、音响人员安排：拍照1人

推蛋糕1人

放音乐1人

活动流程

1、请各班班主任老师带领过生日的小朋友入场

2、主持人讲话

3、园长祝福语（送上对小朋友的祝福）

4、各班老师对小朋友们送上祝福（贺卡）

5、事先将小礼物藏起来，让过生日的幼儿找礼物

6、找到后采访小朋友

7、推蛋糕上场、小朋友和老师一起吹蜡烛，许愿，分蛋糕

9.班级集体生日主持词篇九

时间：2013.4.3 地点：5楼多功能教室

主持人上

尊敬的各位家长老师亲爱的同学们大家好！一台盛会不需要太多华丽的话语，当然凭我自己也写不出太多华丽的话，不过，这也正符合我们一班的特色：简洁但又精辟。所以，请允许我刚刚说了这么几句话就宣布：张店剑桥实验中学2011级一班集体生日现在开始！首先有请老陈讲话。

光有老师的演讲相信同学们也是看不够的，所以我们同学也设计了不少节目，下面有请XXX为大家到来的XXX XXX的节目固然好看，但是XXX也是不愿让出“最好节目”的称号，那么下面就请XXX上台一展才华 „„„„

2011级一班是一个非凡的班集体，我们一起笑过、哭过、拼搏过、奋斗过、胜利过、当然也惜败过，但是无论怎样，一班永远是“非同一般”！下面，就让我们回顾一下我们这么长时间来的各种经历、各种风采！（2011级一班课件或Flash（Flash可以效仿2012建桥年鉴）课件主题内容：一班的辉煌、奋斗、优秀、挫折、战胜挫折的信心与勇气以及行动、感恩）

一个生日聚会，没有寿星说这说那哪能叫生日聚会，所以请近期寿星XXXXXX等表达一下现在的心情以及想法。

一个好的生日聚会，最重要的是要笑起来，既然是要笑，游戏就成了首选，下面我们就来玩一个谁都知道怎么玩的游戏——抢椅子（说明规则，赢了的人获得一只钢笔）。

说到游戏，击鼓传花也是个老游戏了，下面也来体验一下这老游戏带个我们的乐趣吧（说明规则，输了的人展示才艺，唱歌，钢琴，舞蹈，讲笑话皆可）。

下面进行的，就用到准备的礼物了，我们还是用最最老套的办法——交换。

既然是生日，蛋糕肯定是不可免的，但是我很不喜欢传统的分蛋糕，所以我决定独辟蹊径——抢蛋糕。这个抢蛋糕，没有任何限制，只要你能抢到，随你便，当然，可以用手，不过我觉得如果你洗完手再来吃的话„„恐怕就已经没了，所以嘛，直接来就好了，俗话说的好呀，不干不净，吃了不病嘛~

10.难忘的集体生日作文篇十

主题班会上的节目有猜猜我是谁、心有灵犀游戏、家长寄语和同学演讲，当然还有我们最期待的吃蛋糕和送礼物环节。我最喜欢《猜猜我是谁》的活动，当电视屏幕上出现了两位同学婴儿时期的照片时，同学们都静下心来观察着，通过鼻子、眼睛、嘴巴这些面部特征来判断究竟是哪位同学。每张照片出现时，同学们都表情严肃，不想让人从他的表情猜出这是他的照片。爸爸妈妈在一旁默默的注视我们，不给予我们任何暗示。当我们猜对了，我们就集体喊出某某的名字，教室里扬起一片欢乐的笑声。可是，唉声叹气声不断发出，那是我们猜错了的遗憾声。如果我们静静地不说话，就说明我们猜不出那是谁。但是，看到他现在的照片，就会恍然大悟，而且觉得很可惜，心里纳闷，为什么我们猜不出他是谁呢？

当我一岁照片在屏幕上被展现出来时，我觉得自己好可爱；可看到现在的我的照片，我觉得自己真调皮呀！心里涌上了歉意，妈妈把我养这么大肯定不容易。恍然中，明白了十年前我们呱呱坠地来到这个缤纷多彩的世界，到现在长成了风华正茂的少年，父母付出了很多艰辛，我们成长中的每一个细微变化都渗透着父母对我们深深的爱。