院感检查反馈记录(共9篇)
1.院感检查反馈记录 篇一
十一月份教案作业检查情况反馈
时 间:2014年11月20日
内 容:教师教案、作业检查
检查人:胡继红
一、备课
亮点:
1、页面整洁、清楚、美观。设计电子教案,内容丰富,能结合自身教学实际充分编写。
2、备课环节齐全。很多老师的教学计划里有教材分析、学情分析、目标导向,在总结里记录了教师教的问题和学生学习存在的问题,并有简单的整改措施。
3、部分老师在“作业设计”一栏,简单设计了学生需要的练习或者预习作业;
4、老师教案的书写注重教的方法,教学流程简洁、明了。
5、教案的板书设计合理、规范。
不足:
1.从教案上看,教师在备课时,更多考虑的是自己的教学流程,缺少对学生学习的预设,以及教学内容如何落实,重点如何突出,难点怎样突破,如何关注不同程度的学生,如何实施的设计等,“学生活动”内容相对较少,对于重点部分以及应花的功夫缺失思考的痕迹。
2.“教后反思”在原有基础上有了很大改进,教师已经意识到要反思自己的教与学生的学的行为了,但还是存在反思浅、欠,只停留在表面,不能深度剖析行为背后的理念。
3.教案留白处没有体现教的确实与学的欠缺。建议
1、备课时,更多考虑学生,就像钓鱼人一样,钓鱼时考虑鱼儿想吃什么,而不是钓鱼人自己想吃什么。教学过程的设计突出重点、要点,以及如何解决难点的方法和措施,对授课的内容和手段进行周密设计。
2、不提倡简单地照搬或照抄参考书以及教科书的内容。
3、课后,及时记录灵感与体会,思路与方法,便于及时调整教学。
4、学生的层次性作业在备课中没有体现,预习作业或者课堂作业设计要体现分层,针对不同程度的学生设计相应的习题,保证后进生掌握基础,优等生发挥特长。
5.建议教师及时记录自己教的得失,学生学的问题,抓住一点深度剖析行为产生的原因,联想背后的理念,这样实践、反思,再实践,既便于及时了解学生,又便于随时调整教学,久而久之就会提高教学效率,也会形成自己独特的教学风格,专业素养也随之提升。
二、作业
优点:
1、作业能够跟进度进行,并能得到教师及时、认真地批改。
2、大部分教师对学生要求严格,学生作业本整洁,书写工整,正确率高,大多数学生错题能及时改正,低年级的老师除用百分制外,还运用激励性的符号进行评价。
不足:
1、同一个班级内,学生作业质量差别较大,从整齐程度到正确率,这就促使教师必须关注后进生,帮助他们养成良好的作业习惯,缩小差距,照顾到全体学生。
2、所有学生作业整齐划一,不能体现分层。
3、个别学生的纠错不及时,或者没有纠错习惯,引起老师注意,很多时候其实老师已经强调过了,只是孩子不改,面对这种情况,还需要教师想办法,想策略。面批是个很好的办法,请老师们尝试使用。
4、个别班级使用家长检查作业签字的方法,出发点很好,想让家长及时了解孩子的学习状况,但是,检查中发现,家长签字了,孩子的作业却错了一大片,不得不引起家长和我们的反思,到底签字起多大作用?
一月份教案作业检查情况反馈
时 间:2015年1月18日
内 容:教师教案、作业检查
检查人:胡继红
本次检查每个教师都比较重视,检查内容完整、全面。现将检查情况总结如下:
一、教案方面的优点与不足。优点:
1、这次教案与作业检查结果较上学期有很大进步,在部分教案注重教法的灵活多样。在备教材、备学生的基础上着眼于课堂中师生互动与知识的落实,教学效果也较显著。
2、各科任教师都能按时上交教案,大部分教师教案都能跟上进度,教学环节齐全,书写工整,都能很好的根据各年级特点,结合课程内容准确把握教学目标、教学重难点;教师撰写的课后反思比前一次检查有所提高,一部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行深刻地解剖,能很好地体现课堂教学的反思意识,反思深刻、务实、有针对性。不足:
1、个别教师教案进度滞后,课后无反思。
2、教案能体现多媒体教学手段与对学生的探究精神和创新能力的培养的比较少。
3、个别教师教案后的教学反思不够认真,一两行字就对本堂课的得与失作
出记录与小结,从中也可以看出我们对课后反思还不够重视。
4、在以后设计教案时,希望能将课后反思的位置多留几行。从检查教案可以看出有些
教师在写课后反思时因行距不够而影响了反思的书写。
二、作业方面的特点与不足
特点:
1、能按进度布置作业,作业设置量度适中,难易适中,上交率较高,且都能做到全批全改。
2、作业批改公平、公正,有一定的等级评定。教师批改要求严格、细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。
3、学生在书写方面较上学期有很大进步。从检查可以发现教师对学生作业的书写格式有明确的要求。
不足:
1、对于作业封面请各位教师学生进行教育,要整洁、不能涂涂划划。在学生书写封面上的姓名时,要求他们认真书写,让学生明白做人先从写好每一个字开始,先从写好自己的名字开始。
2、从作业批语看,个性化批语有待探索。希望老师们注重对学生作业的评价,可以根据不同学段学生的心理特点,用不同的评价等级来激励学生。其中教师用好评语是很重要的一点。作业中恰当的评语便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点,还可以加强师生之间的交流,促进学生各方面和谐统一的发展。我们如果能在作业中用一些简洁明了,自然亲切,实事求是,充满希望与富有启发性的评语,就会取得预想不到的教学效果。我们还可以从
学生的解题思路、能力习惯、情感品质等多方面评价学生的作业,它有利于学生的发散思维和创新意识的形成,更有利于沟通师生情感,调动学生的积极性,促进学生形成好的学习习惯和行为习惯。在此建议各位老师能够多关注鼓励后进生,给他们关注性的评语,如“你进步了!”“下次再细心点就更棒了!”之类的语句,这样他们会有被老师关注的感觉,或许能找回自信。
3、有些作业没有格式要求,同一个作业本的两次作业有的紧挨着,没有空出一行;有的空出大半页。写生词时,有的学生一行写五个两字词,有的学生一行写七八个生词,显得拥挤不堪,这时就需要有心的教师对学生的作业细心观察一下,精心设计一下,让全班学生的作业格式统一、整齐。如我们可以要求学生在综合本上写生词时先写两字词,再写三字词、四字词。要求学生一行写五个两字词,三个四字词,每个词之间空出一个字的间距,也可以将自己认为比较规范的学生作业张贴于教室明显之处供全班学生仿效,这样我们的作业看起来就会显得干净整齐。
4、个别教师批阅学生作文的评语过于简单,缺乏针对性的指导,显然,不足十个字的评语很难指出学生作文中的优点与不足。这样也很难提高学生的写作水平与写作技巧。
5、希望我们老师在最后书写批语时要规范、清楚,能给学生以榜样示范。
三、真情寄语
作业布置注重提高学生的能力。作业批改认真,有创新意识。有利于提高学生的知识水平和能力。希望各位教师在保持优点的同时及时自查补漏,下次检查教导处还将重点检查课后反思及反思效果,望各位教师要善于反思及时反思,让我们的课堂教学更有实效。
新颖、实用、扎实、个性的教案是我们上好课的前提,也是教师个人能力的体现,及时认真批阅作业则是巩固课堂教学的必要手段,为此我们在认识到这次教案作业检查的得与失之后,要不断创新,不断进步,精心备好每一节课,用心上好每一堂课,认真批改学生的每次作业,耐心帮助困难中的每位学生,让每个学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长,让每位学生的人生因我们的付出而精彩!
2.院感检查反馈记录 篇二
馈记录
检查时间:2011年06月10日
检查人员:王英
督导记录:
一、我们队本院所有科室进行了检查,检查内容如下:
1、留观、入院、出院、转院、转科制度落实情况,服务流程执行情况。2、3、4、5、6、对没有空床或医疗设施有限时的处理制度及落实情况。双向转诊制度及落实情况。急诊患者入院制度及落实情况。出院患者健康教育相关制度及落实情况。转科、转诊交接制度及落实情况。
通过对这些临床科室的检查,我们发现这些科室均能较好的完成流管、入院、出院、转院、转科制度,包括对没有空床或医疗设施有限时的处理、双向、转诊交接制度的落实。
随机抽取这些科室的医师,检查对以上制度的知晓情况,发现基本上均能知晓,在实际工作中也基本能够按照制度、流程进行。
二、但是通过对这些临床科室的检查,我们发现普遍存在一些问题:
1、内一科、内二科个别危重患者急诊入院前未及时联
系这些所入科室。
2、个别社区卫生服务中心急重症患者转入我院,病情稳定后未及时转回社区。
3、外一科、外二科等个别出院病人健康教育的书写记录不完善。
4、感染科转科、转诊交接记录未及时完成。
5、内一科、内二科所收入无空床,未在患者入院前告知;
6、内一科、内二科某人患者入院,内一科转外二科前与病史和体格检查所提示的辅助检查不完善;
7、个别科室由无执业医师执照的医师开具入院证明,入院前缺乏初步的诊治计划、治疗结果等信息的沟通。
8、内一科、内二科患者住院期间请假离院协调不到位;
三、对上述问题提出以下改进措施:
1、加强相关制度的学习和再领会,提高认识,对医师进行培训;
2、作批评与自我批评,强调加强工作责任心;
3、加强业务培训,提高业务水平和分析问题、解决
问题的能力;
4、做好家属的沟通、解释工作,加强学习,掌握谈
话技巧;
5、患者住院期间不得请假离院,如患方有特殊情况、主治医师应加强沟通,在院外发生的一切意外,由患者及家属承担责任,并签责任书。
5、建章立制,明确责任,与奖金挂钩。
3.院感检查反馈记录 篇三
复审组专家xxxx主任对医院感染管理方面进行了检查,专家主要下临床科室进行现场检查,并在医院感染管理科查看了文件、资料,提出了以下意见和建议:
一、工作亮点:
1、院领导对医院感染管理工作高度重视,有独立的医院感染管理科,组织健全,各项制度完善,近三年无重大医院感染事件发生。
2、多重耐药菌感染控制制度健全,消毒隔离、手卫生等防控措施落实到位,目标监管和不断改进实施措施完善。
3、重点部门(血液净化中心、重症医学科、消毒供应中心、新生儿重症监护室、导管室、手术室等)布局、流程合理,洗手设施种类齐全、规范符合要求。
二、存在问题:
1、对感染高风险的部位防控措施实施不全面。
2、医疗废物分类与标示欠规范。
三、提出的建议:
1、加强对重点人群、重点环节的感染目标性监测。
2、及时更新医院感染预防与控制新知识、新技术。
医院感染管理科
4.院感检查注意事项 篇四
六步洗手法,验证洗手正确率、医院感染核心制度、医院感染诊断标准、本科室重点环节与高危因素,医院感染及暴发流行上报时限及程序、耐药菌防控、重点部位医院感染防控、医疗废物分类及处置、手卫生、消毒隔离、职业暴露防护等院感相关知识掌握情况、职业防护措施掌握医院感染暴发相关概念→医院感染暴发演练相关资料→暴发预警及处置预案、掌握MDRO概念、报告程序→追查科室相关措施的落实→暴发预警及处置预案、对培训相关知识是否掌握、掌握清洁程序、消毒剂使用、浓度配置监测、职业暴露防护
一、检查范围:内、外、妇、儿病房、五官科、妇产科、手术室、ICU、新生儿科、血透室、消毒供应中心、内镜中心、DSA、口腔科、医疗废物处置中心
二、检查对象:全院医务人员、后勤保障部工勤人员、珠江物业工友
三、检查方法:
1、现场抽考六步洗手法,验证洗手正确率;查看医务人员在接触不同病人时,是否洗手或手消毒,验证手卫生依从性。
2、检查资料:科室医院感染预防与控制、消毒隔离制度,医院感染、耐药菌病例登记本,院感相关知识学习培训记录,医院感染管理小组活动记录,院感质量自查及持续改进记录,科室各种消毒、灭菌效果监测结果登记,紫外线灯使用维护保养及累计时间等记录,消毒液有效浓度监测记录、医疗废物交接登记本。
3、现场检查:手卫生设施、速干手消毒剂配备及正确使用情况,科室布局流程,对高危患者有无保护性隔离措施;医院感染预防与控制、消毒隔离制度执行情况,科室感控医师、感控护士配备及岗位职责履行情况,医院感染病例监测及报告情况,重点部位医院感染防控措施落实情况,医疗废物分类收集处置情况,职业防护措施;Ⅰ类手术切口抗菌药物使用情况,外科手术切口感染等预防控制措施落实情况等。
5、随机询问医护人员:医院感染核心制度、医院感染诊断标准、本科室重点环节与高危因素,医院感染及暴发流行上报时限及程序、耐药菌防控、重点部位医院感染防控、医疗废物分类及处置、手卫生、消毒隔离、职业暴露防护等院感相关知识掌握情况。
6、检查现病历:查阅运行病历5份,了解医院感染调查表填写、医院感染诊断、有无漏报、病原菌送检等情况。
7、追踪医院感染监测指标体系:选取医院感染病例→追查科室相关登记与上报程序记录→询问管床医师相关知识→了解是否掌握医院感染诊断标准、报告程序、时限→医院感染管理部核实指导记录→核实医院感染汇总数据准确性→医院有无相应的制度和报告流程→院感部监管记录。
8、追踪医院感染暴发流行处置:选取医院感染病例→追查科室相关登记与上报记录→询问管床医师相关知识→了解医师是否掌握医院感染暴发相关概念→医院感染暴发演练相关资料→暴发预警及处置预案→医院领导小组会议记录→医院感染管理部调查、分析、处置记录→终结报告→医院有无报告卫生主管部门→医院相应的制度和培训。
9、追踪多重耐药菌感染管理:选取MDRO病例,询问管床医师相关知识→了解医师是否掌握MDRO概念、报告程序→追查科室相关措施的落实→暴发预警及处置预案→医院有无相应的制度和培训→院感部监管记录。
10、追踪重点部位医院感染防控:抽取运行病例→查病区医院感染登记报告本→询问管床医师对相关知识的知晓率→检查病历记录中有无相应处理措施→追查科室相关措施的落实→查医院是否有相应的规定→查院感部、医务部有无监管记录。
11、追踪Ⅰ类手术切口抗菌药物预防使用:选取Ⅰ类手术切口现病历、现场询问管床医师相关知识→了解医师有无培训,是否考核合格和授权→有无培训制度及落实情况→查看手术预防性抗菌药物选用是否规范→有无监管记录→科室对存在问题的改进措施。
12、追踪人员培训:查看近3年医院感染培训计划→随机抽查其中一项内容→考核培训人员→对培训相关知识是否掌握→追查医院有无相应的制度和培训考核→相关培训资料。
13、追踪环境物品清洁管理:查看科室环境、物品等→询问清洁人员相关知识→了解是否掌握清洁程序、消毒剂使用、浓度配置监测等→追查科室相关措施的落实→医院有无相应的制度和培训。
14、追踪SSI预防与控制:随机选取正在手术的病例,询问主刀医师和手术室护士SSI预防与控制相关知识及岗位职责的掌握及落实情况→了解医院有无培训,是否有培训效果考核→查看科室培训记录→追查相关制度的落实情况→查看院感部、护理部、医务部的督查记录。
15、追踪医用耗材、消毒隔离物品管理:随机抽取科室使用中医用耗材、消毒隔离产品→查物资设备部门对一次性无菌医疗用品登记、索证、质量检验、贮存、发放等管理情况→医院感染管理部审核记录、质量验证→设备工程部对医院感染管理部监督检查问题的整改资料→使用科室保管、使用、无害化处置情况。
16、追踪职业暴露防护:现场查看CSSD、口腔科、感染性疾病科→医护人员操作时防护用品使用情况→考核相关人员对防护用品正确使用知识是否掌握→追查医院有无相应的制度和培训考核→相关培训资料→有无监管记录。
17、追踪外来器械管理:随机抽取外来手术器械一包,从设备工程部、手术室、CSSD登记→在CSSD清洗→消毒→包装→灭菌等全过程→抽考护理人员相关制度的知晓率→CSSD执行情况。
5.2014.07院感科检查 篇五
1.科室内医疗废物分类放置较前有明显提高。
2.手卫生正确率有明显提高,但依从性无明显提高。
3.极少部分人员培训笔记记录不全。
4.少部分科室未用紫外线卡对紫外线灯进行强度监测。
5.含氯消毒剂浓度测试卡未放置在可触及处。
6.对本月下发的绩效考核知识点背诵不够熟练。
7.无菌包打包不合格,皱纹纸存在重复使用现象。
8.部分科室《科室医院感染管理手册》填写不全。
请各科室对照以上检查总结,结合本科室实际情况,进行整改,本科将于月末对整改情况进行再次督导,如无整改,将依据院里绩效考核标准进行评分。
6.院感检查反馈记录 篇六
一、院感组检查人员及分工安排
1、院感组共两人检查,检查时间为二天半。
2、检查范围:内科病房(血液科、消化内科)、外科病房(骨科、乳腺外科、移植病房、烧伤科、母婴同室病房)、手术室、重症医学科、新生儿科、血液净化中心、消毒供应中心、腔镜中心、导管室、口腔科、产房、感染性疾病科、微生物实验室、医疗废物处置中心、病案室或信息科、医院感染管理科、人事科、医务科、护理部、质控科、科教科。
3、两人分工:
甲:医院感染管理科、手术室、重症医学科、新生儿、血液净化中心、消毒供应中心、腔镜中心、导管室、口腔科、产房、感染性疾病科、医疗废物处置中心。
乙:医院感染管理科、内科病房(血液科、母婴同室病房)、外科病房(移植病房、烧伤科)、微生物实验室、病案室或信息科、人事科、医务科、护理部、质控科、科教科。
二、时间安排
1、第一天上午:先集中听取汇报,汇报会结束后甲乙两人共同检查医院感染管理科;
2、第一天下午和第二天上午:两个人分头检查,完成其他各科室检查工作,包括追踪检查;
3、第二天下午:两个人核对相关统计指标(包括VAP、UTI、CRBSI、SSI、MDRO、洗手正确率及依从性等);
4、第三天上午,补缺补差,按照标准全部检查完所有项目;
4、第三天下午:集中汇报检查情况,并进行评分,撰写检查总结。
三、检查内容
1、第三章 患者安全
第四节、执行手卫生规范2项
2、第四章 医疗质量管理与持续改进
第二十节 医院感染管理与持续质量改进18项,其中核心条款4项。
四、检查方法
1、临床科室:
(1)现场抽考:每个科室抽考2人六步洗手法,计算洗手正确率;查看2名医务人员在接触不同病人时,是否洗手或手消毒,计算手卫生依从性。
(2)检查资料:医院感染、耐药菌病例登记本,院感相关知识学习培训记录,医院感染管理小组活动记录,院感质量自查及持续改进记录,本科室重点环节、重点人群与高危因素的清单、相关风险评估、各种消毒、灭菌效果监测结果登记,紫外线灯或动态空气消毒机维护保养及累计时间等记录,医疗废物交接登记本。
(3)检查制度:包括科室医院感染预防与控制、消毒隔离等。(4)现场检查:手卫生设施、速干手消毒剂配备及正确使用情况,科室布局流程,对高危患者有无保护性隔离措施;医院感染预防与控制、消毒隔离制度执行情况,病区监控医师、监控护士配备及岗位职
责履行情况,医院感染病例监测及报告情况,重点部位医院感染防控措施落实情况,医疗废物分类收集处置情况,Ⅰ类手术切口抗菌药物使用情况,外科手术切口感染等预防控制措施落实情况等。
(5)现场询问:随机询问监控医师、护士等医院感染工作小组人员岗位职责;随机询问医护人员:医院感染核心制度、医院感染诊断标准、本科室重点环节与高危因素,临床分离前五位病源微生物名称及其耐药率、医院感染及暴发流行上报时限及程序、耐药菌防控、重点部位医院感染防控、医疗废物分类及处置、手卫生、消毒隔离、职业暴露防护等院感相关知识掌握情况。
(6)检查现病历:查阅运行病历5份,了解医院感染调查表填写、Ⅰ类手术切口抗菌药物使用、医院感染诊断、有无漏报、病原菌送检等情况。
(7)追踪检查: 追踪检查之一:
医院感染监测指标体系:选取医院感染病例(没有感染病例可模拟)→追查科室相关登记与上报程序记录→询问管床医师相关知识→了解是否掌握医院感染诊断标准、报告程序、时限→医院感染管理科核实指导记录→核实医院感染汇总数据准确性→医院有无相应的制度和报告流程→主管部门监管记录→与医疗质量挂钩资料。追踪检查之二:
医院感染暴发流行处置:选取医院感染病例(没有感染病例可模拟)→追查科室相关登记与上报记录→询问管床医师相关知识→了解医
师是否掌握医院感染暴发相关概念→医院感染暴发演练相关资料→暴发预警及处置预案→医院领导小组会议记录→医院感染管理科调查、分析、处置记录→终结报告→医院有无报告卫生主管部门→医院相应的制度和培训。追踪检查之三:
多重耐药菌(MDRO)医院感染管理:选取MDRO病例,询问管床医师相关知识→了解医师是否掌握MDRO概念、报告程序→追查科室相关措施的落实→暴发预警及处置预案→医院有无相应的制度和培训→主管部门监管记录。追踪检查之四:
重点部位医院感染防控:在运行病例上抽取SSI、CRBSI、UTI、VAP等相关病例→查病区医院感染登记报告本→询问床位医师对相关知识的知晓率→检查病历记录中有无相应处理措施→追查科室相关措施的落实→查医院是否有相应的规定→查职能部门有无监管记录。追踪检查之五:
Ⅰ类手术切口抗菌药物预防使用:选取Ⅰ类手术切口现病历(抽查30-50份归档病历,统计Ⅰ类手术切口抗菌药物预防使用率),现场询问管床医师相关知识→了解医师有无培训,是否考核合格和授权→有无培训制度及落实情况→查看手术预防性抗菌药物选用是否规范→有无监管记录→科室对存在问题的改进措施。追踪检查之六:
人员培训:查看近3年医院感染培训计划→随机抽查其中一项内容→
考核培训人员→对培训相关知识是否掌握→追查医院有无相应的制度和培训考核→相关培训资料。
2、手术室:
(1)现场抽考:抽考2人外科洗手法,计算洗手正确率。
(2)检查资料:除临床科室资料外,还应检查:本科室重点环节、重点人群与高危因素的清单、相关风险评估、风险管理计划与实施进展、消毒灭菌监测过程中的问题记录和改进措施,紫外线灯或动态空气消毒机或层流净化设备等维护保养记录,外来器械登记等资料。(3)检查制度:除常规制度外,还应检查:空气净化管理与维护、外来手术器械管理、一次性无菌医疗用品管理、手卫生、无菌技术操作规范、消毒灭菌效果监测、不合格原因分析、持续质量改进、职业安全防护制度等。
(4)现场查看:手术室的设置、流程和布局、消毒设备配备等是否符合要求;手卫生设施、手消毒剂配备及外科洗手正确情况;医院感染预防与控制、无菌技术操作、消毒隔离制度等执行情况;一次性及无菌物品管理、外来手术器械管理、手术器械清洗灭菌质量、空气净化管理与维护、医疗废物分类处置等。
(5)现场询问:手术室人员配备、手术台次;护士长、监控护士等医院感染工作小组人员岗位职责履行情况,本科室重点环节与高危因素,Ⅰ类手术切口预防性抗菌药物使用情况,外科手术切口感染等预防控制措施落实情况等,职业暴露防护、消毒灭菌效果及环境卫生学监测方法及结果判定,医院感染核心制度及相关知识掌握情况。
(6)抽查病历:抽查2-5份手术病历,查Ⅰ类手术切口预防性抗菌药物使用情况、手术器械灭菌质量及追溯管理、SSI预防控制措施落实管理情况。(7)追踪检查: 追踪检查之七:
环境物品清洁管理:查看科室环境、物品等→询问清洁人员相关知识→了解是否掌握清洁程序、消毒剂使用、浓度配置等→追查科室相关措施的落实→医院有无相应的制度和培训。追踪检查之八:
SSI预防与控制:随机选取正在手术的病例,询问主刀医师和手术室护士SSI预防与控制相关知识及岗位职责的掌握及落实情况→了解医院有无培训,是否有培训效果考核→查看科室培训记录→追查相关制度的落实情况→查看医院职能部门的督查记录。追踪检查之九:
医用耗材、消毒隔离产品管理:随机抽取手术室或导管室等使用中医用耗材、消毒隔离产品→查物资设备部门对一次性无菌医疗用品登记、索证、质量检验、贮存、发放等管理情况→医院感染管理科审核记录、质量验证→物资设备部门对医院感染管理科监督检查问题的整改资料→使用科室保管、使用、无害化处置情况。
3、消毒供应中心(CSSD):
(1)现场抽考:抽考2人六步洗手法,计算洗手正确率。
(2)检查资料: CSSD卫生厅验收合格证、专业人员培训证书、各
级给类人员及各个工作区域岗位职责、本科室重点环节与高危因素的清单、相关风险评估、风险管理计划与实施进展、各种清洗消毒灭菌效果监测结果登记,消毒灭菌监测过程中的问题记录和改进措施,紫外线灯或动态空气消毒机维护保养及累计时间等记录。
(3)检查制度:包括科室医院感染预防与控制、消毒隔离、质量管理及其监测、质量追溯、器械管理(包括外来器械)、设备管理、持续质量改进、设备故障紧急处理预案及突发事件应急、工作人员职业安全防护等制度。
(4)现场检查:CSSD的分区、流程和布局、清洗消毒灭菌设备配备等是否符合要求;手卫生设施、手消毒剂配备及洗手正确情况;从回收到发放等各个环节操作情况;对重复使用器械100%集中供应情况;一次性物品、外来手术器械、灭菌物品、重复使用器械等管理质量;灭菌包规格、包装、储存、灭菌质量监测、消毒供应中心相关规范、医院感染预防与控制、消毒隔离制度执行情况等。
(5)现场询问:CSSD人员配备、医院实际床位数;护士长、质控护士等医院感染工作小组人员岗位职责履行情况,本科室重点环节与高危因素,各区域工作职责及操作规程,清洗、消毒、灭菌方法及其质量监测,职业暴露防护,医院感染核心制度及相关知识掌握情况。(6)追踪检查: 追踪检查之十:
职业暴露防护:现场查看CSSD、口腔科、感染性疾病科→医护人员操作时防护用品使用情况→考核相关人员对防护用品正确使用知识
是否掌握→追查医院有无相应的制度和培训考核→相关培训资料→有无监管记录。追踪检查之十一:
外来器械管理:随机抽取外来手术器械一包,从物资设备部门、手术室、CSSD登记→在CSSD清洗→消毒→包装→灭菌等全过程→抽考护理人员相关制度的知晓率→CSSD执行情况。
4、重症医学科:
((1)同一般病区检查内容和方法。
(2)检查资料:本科室重点环节与高危因素的清单、相关风险评估、风险管理计划与实施进展、医院感染、耐药菌病例登记本,紫外线灯或动态空气消毒机或空气净化设备维护保养及累计时间等记录。(3)检查制度:包括科室医院感染预防与控制、医院感染病例监测与报告、医院感染暴发流行报告与处置、重点部位及耐药菌医院感染防控措施及操作流程、环境清洁和物品管理、探视制度等。
(4)现场查看:ICU的设置、流程和布局等是否符合要求;手卫生设施、手消毒剂配备、洗手正确情况;环境和物品管理; VAP、CRBSI等重点部位以及多重耐药菌医院感染预防控制措施落实情况;一次性及无菌物品管理、医院感染预防与控制、消毒隔离制度执行情况等。(5)现场询问:ICU人员配备、床位设置等;医院感染工作小组人员岗位职责履行情况,本科室重点环节与高危因素,临床分离前五位病源微生物名称及其耐药率、VAP、CRBSI、UTI、SSI等重点部位医院感染预防控制措施,多重耐药菌及感染性疾病隔离措施,医院感染核
心制度及相关知识掌握情况。
(6)查阅运行病历5份,了解医院感染调查表填写、Ⅰ类手术切口抗菌药物使用、医院感染诊断、有无漏报、病原菌送检等情况,手术器械灭菌质量及追溯管理,SSI、MDRO等预防控制措施落实管理情况。(7)追踪检查: 追踪检查之十二:
VAP等重点部位管理:随机选取使用呼吸机病人、留置导尿管、中心静脉留置导管、多重耐药菌感染等的病历:检查是否符合插管指针→询问呼吸机相关性肺炎、多重耐药菌等防控知识→防控措施的落实→职能部门对ICU的监管记录等。
5、导管室管理:
(1)同一般病区检查内容和方法。
(2)现场查看:导管室的布局设置、流程、放射防护、手卫生设施配备等,一次性导管及无菌物品管理、手术器械清洗灭菌质量。(3)现场询问:同手术室。(4)抽查病历:同手术室。
6、血液净化管理:
(1)同一般病区检查内容和方法。
(2)检查资料:卫生厅验收合格证书、各级各类人员的资质证书、工作人员定期体检并接种乙肝疫苗记录和报告单、本科室重点环节与高危因素的清单、相关风险评估、风险管理计划与实施进展、各种质量监测(环境、物体表面、手卫生、透析液、透析用水等)记录和报
告单。
(3)检查制度:包括科室医院感染预防与控制、医院感染监测和报告制度、消毒隔离、透析液和透析用水质量监测、一次性用品的管理度、医务人员职业安全管理、血透室医院感染管理标准操作规程等。(4)现场检查:血液净化室的建筑布局和流程,手卫生设施、速干手消毒剂配备及正确使用情况,导管相关感染防控措施落实情况,床单元及物品一人一用一更换落实情况,阳性患者隔离透析分区及物品固定使用管理,水处理设施管理,医疗废物分类收集处置情况、医院感染预防与控制、消毒隔离制度执行情况等。
(5)现场询问:本科室重点环节与高危因素,各种质量监测(环境、物体表面、手卫生、透析液、透析用水等)方法及结果判定、一次性用品的管理、职业暴露防护、医院感染核心制度及相关知识掌握情况。(6)检查现病历:抽查5份病历:查经血传播疾病标志物定期检测报告单等。
7、腔镜中心
(1)同一般病区检查内容和方法。
(2)检查资料:卫生厅验收合格证书、各级各类人员的资质证书、本科室重点环节与高危因素的清单、相关风险评估、风险管理计划与实施进展、使用的消毒灭菌产品证件、各种质量监测(环境、物体表面、手卫生、内镜消毒灭菌效果等)记录和报告单。
(3)检查制度:内镜清洗消毒灭菌质量管理制度、内镜清洗消毒灭菌操作流程等。
(4)现场检查:科室布局流程和功能分区、内镜及附件数量与接诊病人数是否相适应、清洗消毒灭菌等必备设备是否满足诊疗需求、清洗消毒灭菌操作规范执行情况、防护用品配备及使用、医院感染预防与控制、消毒隔离制度执行情况等。
(5)现场询问:本科室重点环节与高危因素,内镜清洗消毒灭菌操作流程及质量监测方法、职业暴露防护、医院感染核心制度及相关知识掌握情况。
8、新生儿科
(1)同一般病区检查内容和方法。
(2)现场检查:新生儿科设置、流程和布局等是否符合要求,对高危新生儿有无保护性隔离措施;手卫生设施、手消毒剂配备、洗手正确情况;环境和物品管理,奶具、暖箱、沐浴等新生儿用品清洁消毒执行情况是否符合要求、医院感染预防与控制、消毒隔离制度执行情况等。
(3)现场询问:新生儿病房床位数与人员配备、本科室重点环节与高危因素,临床分离前五位病源微生物名称及其耐药率、、环境和物品管理、奶具、暖箱、沐浴等新生儿用品清洁消毒方法、空气净化管理和维护、医院感染核心制度及相关知识掌握情况。
9、感染病科管理:
(1)同一般病区检查内容和方法。
(2)现场查看:发热/肝炎/肠道门诊、传染病房等的建筑设计和服务流程是否符合消毒隔离及医院感染防控要求,本科室重点环节、重
点人群与高危人群、临床分离前五位病源微生物名称及其耐药率、速干手消毒剂配备和使用情况、医务人员职业暴露防护和医疗废物处置情况,突发传染病应急预案、医院感染预防与控制、消毒隔离制度执行情况等。
(3)现场询问:本科室重点环节与高危因素,传染病防控法律法规和医院感染防控相关知识。
10、口腔科
(1)同一般病区检查内容和方法。
(2)现场查看:科室设置、布局流程是否符合消毒隔离及医院感染防控要求,手卫生设施、手消毒剂配备、洗手正确情况,手机等口腔器械消毒灭菌方法是否正确,医务人员职业暴露防护及防护用品使用情况、医院感染预防与控制、消毒隔离制度执行情况等。
(3)现场询问:本科室重点环节与高危因素,口腔器械消毒灭菌方法、职业暴露防护及防护用品使用、医院感染核心制度及相关知识掌握情况。
11、产房
(1)同一般病区检查内容和方法。
(2)现场查看:设置、布局流程是否符合消毒隔离及医院感染防控要求,手术器械消毒灭菌方法是否正确,医务人员职业暴露防护及防护用品使用情况、医院感染预防与控制、消毒隔离制度执行情况等。(3)现场询问:本科室重点环节与高危因素,手术器械消毒灭菌方法、职业暴露防护及防护用品使用、医院感染核心制度及相关知识掌
握,胎盘、死婴等管理和医疗废物处理。
12、微生物实验室
(1)同一般病区检查内容和方法。
(2)检查资料:实验室生物安全制度、多重耐药菌监测等进行培训资料;本科室重点环节与高危因素的清单、相关风险评估、风险管理计划与实施进展、微生物室对临床常见分离细菌菌株及其药敏情况、耐药性监测、趋势、总结、分析资料,以及向医院管理部门和医护人员公布资料。
(3)现场查看:工作区与生活区严格分开,清洁区、污染区标识明确,实验室设置门禁开关,有生物危险标志,手卫生设施、生物安全柜安置的位置等符合规范要求;采血是否做到一人一针一管一巾一带;医务人员职业暴露防护及防护用品使用情况;废弃的病原体的培养基、菌种、毒种保存液等高危险废物处置情况;实验室设备是否满足对多重耐药菌检测及抗菌药物敏感性、耐药模式以及同源性检测的需求,报告系统是否能够及时将多重耐药菌阳性结果报告临床科室。医院感染预防与控制、消毒隔离制度执行情况等。
(4)现场询问:实验室生物安全、临床分离前五位病源微生物名称及其耐药率、职业暴露防护及防护用品使用、废弃的病原体的培养基、菌种、毒种保存液等高危险废物处置程序、本科室重点环节与高危因素,医院感染核心制度及相关知识掌握情况。
13、医院感染管理科:
(1)现场抽考:抽考2人六步洗手法、岗位职责、本院重点环节与高
危因素,医院感染暴发及处置相关规范等医院感染核心制度及相关知识掌握情况。(2)检查资料:
① 医院感染管理委员会文件及会议记录,三级监控网络人员名单,各部门工作岗位和各级各类人员职责,专职人员岗位培训证书、科长技术职称证书,医院五年规划或近期工作计划。
② 对临床科室医院感染管理工作指导的计划安排表,医院感染监测目录、计划和清单,前瞻性、目标性监测、现患率调查等总结、分析反馈,对医院感染病例核实指导记录,追溯汇总数据准确性。
③ 有全院各类人员医院感染管理知识的培训记录等。
④ 对重点部门等督查记录,对消毒灭菌效果及环境卫生学监测资料,不合格原因分析、存在问题、改进措施和效果评价。
⑤ 对多重耐药菌感染病例的监测、监督检查记录、反馈、干预及控制效果评价,定期发布的细菌耐药性监测信息和趋势,多部门共同参与多重耐药菌管理合作管理工作记录资料。
⑥ 本院重点环节、重点人群与高危险因素的清单、管理与监测计划、相关风险评估记录、风险管理计划的实施进展,监测督查记录、反馈、结果与分析,难点控制、改进措施与效果评价。SSI手术风险分类、年手术量、切口感染率监测数据、结果与分析。
⑦ 手卫生依从性、正确率、临床对手卫生知识知晓率的培训、督查、监测、分析、总结、反馈、干预及效果评价。
⑧ 医院感染暴发相关监测、调查、分析及总结报告、演练脚本
等演练相关资料,⑨ 定期对监测信息分析、反馈、公布,对医院感染风险、医院感染率及其变化趋势预警和改进工作建议。上报质控中心的监测资料是否及时。
⑩ 一次性使用无菌医疗用品、消毒药械和设备经过医院感染管理科审核资料。
(3)检查制度:医院感染管理核心制度,细菌耐药监测及预警机制,围术期抗菌药物预防使用管理、SOP、对临床科室医院感染管理质量督查制度,医院感染暴发报告流程与处置预案,多重耐药菌医院感染预防与控制,全院和重点部门的消毒与隔离工作制度、医务人员职业暴露报告及处理制度等。(4)现场查看:
按照卫生行政部门要求的上报医院感染监测信息系统;医院信息系统定期对重点环节、重点人群与高危险因素监测及分析工作平台;监测设施配备是否符合要求,监测资料是否由计算机进行统计分析等。
14、医务科、护理部、质控科、人事科、科教科
(1)现场抽考:分管院领导、医务科、护理部、药剂科、检验科、总务后勤等相关职能部门负责人控制医院感染工作职责,医院感染暴发报告流程和处置程序等。(2)检查资料:
① 查医务科门:抗菌药物合理使用管理组织与制度、各部门责任及分工、相关知识培训和考核记录、对全院考核情况及公布方式、对全
院督查、存在问题、改进措施;细菌耐药预警机制、反馈及干预措施;质量督查标准及季度检查资料,对存在的问题整改措施及落实效果评价;对临床科室手卫生设备和手卫生依从性进行督导、检查记录和总结、反馈、改进资料。
② 查护理部:质量督查标准及季度检查资料,对存在的问题整改措施及落实效果评价;对临床科室手卫生设备和手卫生依从性进行督导、检查记录和总结、反馈、改进资料;对临床科室消毒隔离督导、检查记录和总结、反馈、改进资料;对手术室、CSSD、新生儿室等重点科室监管、评价、问题、缺陷与改进建议。对消毒灭菌质量监测、监管资料。
③ 查物资供应部门:对一次性无菌医疗用品登记、索证、质量检验、贮存、发放等管理情况;一次性使用无菌医疗用品、消毒药械和设备经过医院感染管理科审核记录;对感染管理科质量验证、监督检查问题的整改资料。
④ 查基建科:医院改建、扩建与新建项目施工前医院感染管理委员会议审核资料。
⑤ 查人事科:专兼职人员配备及负责人任命文件,独立设置一级科室文件,专兼职人员数量、专业配备等是否符合规范要求。
⑤ 查药剂科:抗菌药物分级管理制度及具体措施;定期抽查、分析抗菌药物治疗性应用和围术期预防应用、调查数据、存在问题、反馈与改进资料;抗菌药物围术期预防应用制度与实施;治疗性使用、限制性使用和特殊性使用抗菌药物的微生物送检率统计分析;和制
订各类手术具体的预防选药种类,围术期抗菌药物预防应用制度;医院信息系统对抗菌药物的管理措施。
(3)现场询问:各部门负责人对医院感染相关制度、工作流程及所管辖部门院感特点知晓情况,本部门院感重点环节与高危因素,对医院感染暴发报告流程和处置知晓率。(4)追踪检查: 追踪检查之十三:
7.院感检查反馈记录 篇七
与整改措施
1、,加强监督手术室的器械消毒与清洗,做到手术器械清洁,包布符合规范。
2、医护人员消毒隔离观念不强,有的医护人员穿着工作服进入休息室,忙碌起来就忽视了清洁区、污染区、穿隔离衣。
3、少数医师消毒隔离观念模糊,给不同病种的病人诊疗,没有做好自身消毒工作,容易引起交叉感染。
4、有感染指征的病员未做细菌培养及药敏实验,将加强学习,努力做好这块工作。
5、职业暴露防护及处理知识差,加强这块学习,使每位职工提高自我保护意识。
怒江州中医医院妇产科
8.企业员工绩效反馈面谈记录表 篇八
企业员工绩效反馈面谈记录表 单位名称: 面谈时期: 年 月 日姓名: 部门: 职位:任职起算时间 评价区间: 年 月∽ 年 月在工作中哪些方面较成功?在工作中有哪些需要改善的地方?是否需要接受一定的培训?你认为自己的工作在本部门和全公司中处于何种状况?你认为本部门工作最好、最差的是谁?你认为全公司谁最好和谁最差?你对本次绩效评价有什么意见?希望从公司得到怎样的帮助?下一步工作和绩效改进的方向是什么?备注受评人: 面谈人: 审核人:*注:①此表的目的是了解员工对绩效评价的反馈信息,并最终提高员工的业绩。②绩效评价反馈面谈应在评价结束一周内由上级主管安排,并报人力资源部备案。
9.院感检查反馈记录 篇九
时间:2月3日
地点:会议室
参加人员:院感委员会委员,李院长列席 主持人:王玮
内容:关于调整后院感委员会的职责学习会议摘要:
一、王玮:今天下午召开2015年第一次院感委员会会议,我把调整后的院感委员会名单念一下,xxxxxx,因为根据医院管理办法,院感委员会由院感科、医务科、护理部、临床各科室、供应室、手术室、药剂科、检验科、设备管理、后勤及其他有关部门负责人组成,所以就由我们大家组成了委员会,主任由主管医疗的李智副院长担任。
现在我来说一下,咱们大体的分工,院感科负责传染病、医院感染诊断、多重耐药、抗菌素使用等、手卫生、医疗废物、消毒隔离知识、环境学监测等的培训,药剂科做好抗菌药使用统计及指导,及时通报使用情况,后勤部门做好医疗废物及污水工作。
前期各科把院感管理小组成员名单已经报到院感科了,下一步我们会对监控医生、监控护士进行培训,然后他们再对科室医生护士进行培训。
二、李院长讲话
院感工作是个良心活,看似只是产出没有回报,其实不然,做好院感,就是给医院省钱,要是发生院感事件,那我们可费钱了。今年我们要选出院感工作突出者,年底给予奖励。希望大家干好院感工作,辛苦了。
三、李智副院长发言
今年我们针对合理使用抗生素的问题要加大力度,每个月由药剂科统计门诊抗生素使用情况,病房由各位医生统计抗生素使用情况,交与本科监控医生,由监控医生交给药剂科,由药剂科交院感科。
四、各位委员发言
王文:
1、关于专护病房,留置尿管病人较多,如果发生泌尿系感染,应用抗生素好了之后,过几天又发生感染,是报一次还是两次?
同一病人不同时间发生相同感染,报两次。
2、臧主任糖尿病足的病号,打抗生素时间有些长,是不是糖尿病足都需要抗感染治疗?(待研究)
王玮总结:
要求各科室负责人要确实认识到院内感染的重要性,必须按照《院感管理规范》《消毒灭菌规范》等的有关要求切实履行监管职责,结合本科室实际及时把存在的问题纠正过来,严格控制院内感染发生提高医疗质量。
医院感染管理工作已不再是单纯的消毒隔离,还包括院感的目标性监测、病房、化验室和供应室等重点科室的管理、医护人员职业安全、抗生素合理使用管理等等。这需要全院医务人员共同努力、配合院感科人员完善各项工作。各科室院感负责人要与院感科多联系、多沟通,为降低院内感染的发生而通力合作。希望通过此次会议,促进我院的院内感染管理逐步规范化、制度化、科学化、让观念变为行动,提高自觉性,提升执行力,从而真正达到“院感控制,你我共同参与”。
交通医院院感科
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