校园摄影展策划方案

校园摄影展策划方案（精选11篇）

1.校园摄影展策划方案 篇一

项目主题名称：“校园记者在行动”

——_师范大学校园记者节

项目起止时间：20_年x月至x月

项目实施单位：_师范大学学生社团联合会

_师范大学青年通讯社

_师范大学校报、校报记者、各学院记者团

项目支持媒体：_日报东南快报福州晚报海峡都市报

校电台长安青年校报记者各学院院刊

一、项目运作背景

在我们的校园里，有许多同学正在从事或有志于从事新闻工作，包括各种校园媒体的学生记者、各社会媒体在校园中聘任的通讯员、特约学生记者、新闻专业的学生等。作为大学校园有志于从事新闻工作的大学生记者，从日常生活中有意识地培养新闻触角和新闻敏感性，善于发现新闻线索，是写好新闻稿和胜任采访工作，不断提高实践能力的有效途径。

二、项目对象

_师范大学全体在校学生

三、项目目的

为学生了解新闻知识、联系社会实际、锻炼实践能力、丰富和活跃课外文化生活提供一个多元化平台。提高校园记者的新闻触角和新闻敏感性，善于发现新闻线索，写好校园新闻稿和胜任采访工作，不断提高自身的实践操作能力。

四、项目策划

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。

五、项目主体

1、张贴活动宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道;

2、进行书面和网上报名;

3、初赛、复赛，选出入围选手;

4、对台pk，专家评审出优秀校园记者。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。

七、项目经费预算

三千元人民币

2.校园摄影展策划方案 篇二

一、新闻摄影策划的思路

1. 常规报道策划有新意

每年的常规报道都少不了图片新闻, 要想让图片每年不重复, 不落入俗套, 就得讲究策划。2005年春节前夕, 笔者跟踪采访劳动监察部门为四川民工讨要工钱, 通过事先了解事件经过, 做精心策划, 拍摄了大量真实的现场新闻图片, 并及时在《鸡西日报》一版发表了一组图片报道“讨回欠薪, 返乡度佳节”, 报道在社会上产生了强烈反响, 由此促使了多起拖欠民工工钱的事件得到顺利解决。

2. 重大报道策划有气势

重大的会议、纪念活动和新闻事件, 很多是可以预见的。在采访前, 哪些多拍, 哪些少拍, 哪些不拍, 需要事先纵观全局, 按新闻摄影规律策划好, 这样才能拍摄到气势宏大的图片, 制作出有创意的图片版面。如:2001年虎林市数万市民涌向街头, 挥泪送别因勇斗杀人凶犯而英勇牺牲的民警朱洪福。当时, 笔者通过快速构思精心策划, 拍下了群众、学生、民警、干部等挥泪送英雄的情景, 通过《泪洒长街悼英雄》这一组真实感人、有时效现场感的图片, 表达了人民爱戴英雄、怀念英雄的内容以及思想内涵。这组新闻图片在《鸡西日报》一版以三分之二的版面刊发, 稿件在2002年获黑龙江省新闻奖二等奖, 新闻图片被新华社发通稿, 被《法制报》《中国青年报》等全国十二家主流媒体刊发。

3. 深度报道策划出精品

报道热点问题、敏感事件, 往往涉及众多领域, 需多人合作完成。为使报道有深度, 又避免惹出事端, 拍摄之前以及拍摄过程中都必须进行策划。如职工下岗、再就业问题, 要想拍摄到好的情节画面, 好的人物故事, 没有策划肯定不成。

4. 突发事件、灾害性事件报道策划注重瞬间

突发事件、灾害性事件不容易遇到, 遇到了没有把握好的事件时常发生。在这样的报道中, 只要时间允许, 尽可能组织“大兵团”作战, 几个摄影记者在一起合作, 边拍摄边策划画面, 长短镜头结合, 内外相互呼应, 精彩瞬间很容易捕捉到。

二、让新闻图片成为重点宣传内容的主角

新闻摄影要想在报纸上改变配角地位, 必须争取主动, 拍出有创意、有鲜活生命力的新闻图片来。党报的摄影记者, 搞策划、拍好片, 大前提都必须是讲政治。摄影报道的策划, 首先就要在主旋律上做文章。

1. 化文字报道的强项为摄影报道的优势, 真正做到“图文并重”。

2008年鸡西日报在“改革开放30年”成就报道中, 摄影部一改惯例, 主动请缨, 以摄影报道开辟独立专栏, 在社里批准后就精心策划, 设计报道计划时, 着眼点从大到我市改革开放30年来的巨大变化, 小到身边的人和事, 新闻图片报道《吃、穿、住、行看变化》给人们留下了深刻的印象, 社会反映较好。

2. 在常规化的报道上多动脑筋, 使新闻图片多出新意, 增强其形象冲击力。

一年一度的新春佳节报道, 容易形成模式化。我们就在这个难题上下功夫, 让它一年有个新变化。2008年春节我们摄影记者深入到了节日放弃休息的环卫工人中间, 把镜头对准了“宁可自己累, 换来万家洁”的环卫工人。以他们的劳动辛苦和无私奉献, 反衬人们幸福团圆的来之不易。如此的形象教育, 既高扬了主旋律, 却又没有硬性灌输之嫌, 摄影报道的效果直观生动地体现出来。

三、集中优势兵力让摄影报道在重大题材上出彩

1. 对重大题材全力抓住抓好。

有的报道可以注意场景画面的新意, 但重大的报道一定要打有准备、有把握之仗, 既要搞好策划, 通过事先调查, 初步设计后, 注意抓住突发新闻, 还要搞好后期制作。最重要的是要从始至终都要具有精品意识, 才能多拍, 拍出强势;才能拍好, 成为精品。

2. 对形象感强的报道应该集中优势兵力, 全力以赴去抓好, 使摄影报道光彩四射。

四、发挥摄影报道的逼真、生动的特性, 搞好舆论监督

舆论监督是党报宣传的重要内容。摄影报道因其真实性和可靠性等特点决定, 在新闻舆论监督方面就更有其特殊的作用。因此, 我们摄影记者也就有意搞些策划, 发挥摄影报道的舆论监督作用。

2008年4月, 鸡西市发生多起由酒后驾车引发的道路交通事故。我们摄影记者及时跟随交警部门在全市开展了“严厉打击酒后驾车行动”, 摄影记者通过与交警配合, 现场抓住了一个个司机酒后驾车的典型, 为其曝光。当名为《整治“脱缰野马”》的图片报道发表后, 以其及时性、准确性及不可推翻性, 受到了读者的高度评价。

五、与版面编辑打好配合, 体现策划意图突出新闻图片的强势

如果没有版面编辑的配合, 摄影往往将功亏一篑。我们在抓好摄影记者素质的提高、增强策划、多出精品的同时, 也不能忘记和编辑互相沟通, 共同提高。

首先是策划时与编辑取得共识。每当有报道计划时, 我们要抓住时机向编辑讲述自己的意图以及相关的技术处理方法, 努力想办法让他们支持摄影记者的新颖构思, 开拓他们的视野, 大胆地支持新的构图及发表时的新颖排版模式, 从而使有些新的素材或新的图片报道形式不被扼杀于摇篮中。

3.校园文化节策划3摄影展 篇三

主办：华中师范大学武汉传媒学院艺术设计系 承办：华中师范大学武汉传媒学院艺术设计系学生会

目 录

一、活动名称

二、活动背景

三、活动目的及意义

四、活动流程

五、活动安排

六、活动主要负责人

七、活动宣传

八、需要合作的部门

九、预期困难

十、解决方案

一、活动名称：

“文化温馨一家人”

二、活动背景：

摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的 点点滴滴。上半学期，各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却 能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。一张小小的图片内涵丰富、包罗万 象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索，从而使同学们能更好的了 解现代，了解我们的大学生活。同时，也培养了同学们观察、关心社区的习惯，营造一种良好的积极、向上、团结的社区气氛。

三、活动目的及意义：

增强大学生艺术与审美的交流，以此激发大学生对摄影的兴趣和爱好，更加关心、了解校园生活，让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验校园文化，记载激 动人心、感人至深的瞬间，留住温馨、欢笑的回忆，分享多姿多彩的大学生活。

四、活动流程：

3月 日到3月 日，校区内宣传栏张贴“现代成长有你有我有他”，在海报旁边 张贴规则。（比赛时间，奖项设置，样片等）

3月 日到 日中午在操场或者大厅摆放课桌，设置咨询台同时现场收集作品。

3月 日到 日各班收集作品，交予分团委团学会办公室。

3月 日到 日进行初评选出优秀作品。

3月 日在校园操场或者大厅展览优秀作品，获奖作品在宣传栏展示一周。

五、活动安排：

1、征集要求：

（1）、作品内容积极、健康向上，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名、摄影时间。

（2）、作品尺寸不得小于9寸照片，并将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。

（3）、参赛选手必须上交10张作品。

(4)、作品应结合活动主题，内容要求健康向上，题材风格不限，彩色，黑白不限。

(5)、图片必须为JPEG或GIF格式,不得进行电脑合成处理，但可

利用相关软件进行图片尺寸，对比，色彩的调整。

(6)、数码相机所创作的摄影作品可对图片尺寸进行调整。对手机及其他摄影工 具创作的摄影作品无尺寸要求，所有单张数码照图片的大小均要求小于2MB。

(7)、作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任。如参赛 者剽窃他人作品而产生法律纠纷，由参赛者承担法律责任，与主办单位无关；

(8)、大赛主办方保留对此次活动的最终解释权.2、评选规则：

根据照片的选材，摄影者的技术，创新能力以及幽默能力评选

下奖项：评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名及优秀奖若干名。

奖品：颁发证书、精美相册（以学校提供为主）

六、活动主要负责人：

活动主办方：华中师范大学武汉传媒学院艺术设计系

活动协办方：华中师范学武汉传媒学院艺术设计分团委学生会

七、活动宣传

摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。摄影生 活，使生活更加丰富多彩；摄影自然，让自然更加可爱；摄影你我，让你我更加 友爱„„为此学生宿舍管理中心举办“温馨我家摄影展”用相机记录生活，展示 同学们丰富多采的生活，同学们可以摄影学习生活，反映现代的校园气氛；摄影 日常生活，反映校园的精神风貌，也可以记录个人生活中的点点滴滴展示个人风 采，也可以展示旅游风景、民俗，还可以记录社会生活中的一些令大众关注的问 题及现象，做社会的一面镜子，做社会的有心人。此次活动为喜欢摄影的人们提 供了展示自我的舞台，和同学们一起分享相机记录瞬间的快乐，与他人一起分享 生活的别样韵味。

快快行动起来吧！加入我们，体验摄影带来的快乐吧！而且还有丰富的奖品等着 你噢！！只要加入就有机会获得。

八、需要合作的部门

组织部调用桌子，宣传部进行全校宣传，其他部门集合应时配合。

九、预期困难

1、活动参与人数较少，导致没有高水平的摄影作品。

2、参赛的作品不符合活动主题的规定。

3、参赛出现场地困难。

十、解决方案

积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各班同学老师的支持，对报名的同学 进行前期培训使他们的作品符合作品。

投稿方式：电子稿

4.校园摄影大赛策划书 篇四

——校园摄影大赛

安康学院大学生记者团

校园摄影大赛策划书

一、活动背景

满园春风来，花开遍野间。安大的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿，原本单调的校园已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的樱花树，是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢？你是否也想和我们分享校园生活每一处美景，每一份令我们感动的瞬间？只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗欣赏美的心，采集身边的美丽，拿起手中的手机或相机记录下大学生活中的点点滴滴，用几张照片，留下美好回忆。一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。

为了培养全院学生对摄影的兴趣，提高大家的摄影技术，同时丰富大家的课余文化生活，展示丰富的校园文化生活，培养同学们的审美情操，体会校园点点滴滴的风采，安康学院大学生记者团为大家提供一个展示自我的平台！特举办以“盎然春意，缤纷校园”为主题的摄影大赛。

二、活动主题

盎然春意，缤纷校园

三、活动内容

只要您热爱摄影，有善于发现的眼光，那就赶快来参加吧！借助我们的平台向大家展示，你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴，都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生，就请在这里展示你们的青春风采；就让我们记录下这一切难忘的时刻，感人至深的瞬间，留住温馨的欢笑，将瞬间定格，将记忆珍藏，并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说，分享校园生活中令我们感动的点点滴滴，释放青春激情，让我们一同参与吧！

四、活动简介 1.活动对象

安康学院全体师生 2.活动时间 宣传时间：

投稿时间：2013年4月2日--2013年4月20日 评比时间： 公布时间：

3.活动项目设置：

最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖

（本次活动共设置3个项目9个奖项，每个项目共设一、二、三等奖）4.活动要点： ⑴前期准备：

传单宣传：所有团员由宣传部调遣张贴传单（见附录）于校道及宿舍区，并发放通知给各班负责人和部门负责人处，再由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

展板宣传：由宣传部绘制展板宣传

网络宣传：由网络部定时到校园BBS和各院各相关q群发信息

⑵后勤工作：由总务部分工合作做好选手作品登记，整理分类，制作相应的登记表、通讯录

⑶颁奖工作：由评委组经过评选选出的优胜作品将给予奖励 ⑷展示评比结果：

新闻中心和编辑部：利用院报或学工通讯向全院展示优秀作品宣传部：绘制展板向全院展示优秀作品网络部：利用媒体展示优秀作品

五、活动具体安排

１.通知的下发及前期的宣传：2013年4月2日之前由宣传部做好展板宣传工作以及发放张贴活动通知。２.作品收集及信息登记：活动结束的三到五天后由总务部开始进行作品的收集，加以分类，完成作品的信息登记。

３.作品展示及评比：2013年4月25日，由评委组进行奖项评比，及次日获奖参赛作品的展出。

４.奖项颁布：举行颁奖大会，包括证书及奖品，次日张贴获奖通知。

六、活动要求：

１.作品应结合活动主题，内容健康，积极向上，新颖、创新，题材风格不限，彩色、黑白不限；

２.摄影范围限制为安康学院校园景观及人物；拍摄角度自由把握，可以是平角、俯视角、仰角等；照片可以是单照也可以是组照，如果是组照参赛，则一组作品控制在3-5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。

３.作品最好付与内容相关的照片介绍，50字左右，可以是由画面联想到的美丽诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷，写于相片背面。

４.作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工，如有发现，取消参赛资格： ５.每位参赛选手作品数量原则上不超过5份，评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。

七、作品收集方式

照片形式：可由本人交于303办公室，或参赛作品先交至班长，班长于

4月20—４月21号以班级为单位交到303办公室，宣传部干事在办公室收取作品。

图片形式：发送至邮箱

注：大小不限，必须注明姓名、院系、班级、联系方式。（如有信息没有注

全的选手，将不予以参赛资格，如有不愿进行展览的作品请注明）

八、评选规则

由选派学生代表作为大众评审进行初评，而后由我校的相关专业老师作为专业评审进行复评，最终筛选出获奖作品。获奖作品在校内将进行公示展出。

九、经费预算

经费报表

一等奖3 名相框二等奖3 名相框三等奖3 名相框

总计：元

安康学院大学生记团 2013年3月29日

附表

安康学院“盎然春意，缤纷校园”校园摄影大赛通知

只要您热爱摄影，有善于发现的眼光，那就赶快来参加吧！借助我们的平台向大家展示，你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴，都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生，就请在这里展示你们的青春风采；就让我们记录下这一切难忘的时刻，感人至深的瞬间，留住温馨的欢笑，将瞬间定格，将记忆珍藏，并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说，分享校园生活中令我们感动的点点滴滴，一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。释放青春激情，让我们一同参与吧！

作品收集方式

照片形式：可由本人于４月2０号前交于三号食堂前办公楼303办公室，或参赛

作品先交至班长，班长以班级为单位交到303办公室。图片形式：发送至邮箱 注：大小不限，必须注明姓名、院系、班级、联系方式。（如有信息没有注全的选手，将不予以参赛资格，如有不愿进行展览的作品请注明）活动项目设置：

最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖

（本次活动共设置3个项目9个奖项，每个项目共设一、二、三等奖）作品要求：

１.作品应结合活动主题，内容健康，积极向上，新颖、创新，题材风格不限，彩色、黑白不限；

２.摄影范围限制为安康学院校园景观及人物；拍摄角度自由把握，可以是平角、俯视角、仰角等；照片可以是单照也可以是组照，如果是组照参赛，则一组作品控制在3-5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。

３.作品最好付与内容相关的照片介绍，50字左右，可以是由画面联想到的美丽诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷，写于相片背面。

４.作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工，如有发现，取消参赛资格： ５.每位参赛选手作品数量原则上不超过5份，评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。活动负责人：

5.校园摄影比赛策划书 篇五

为了丰富校园生活,展示校园多姿多彩的生活,增强学生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发本校学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好生活!

一、参赛对象:全校学生(体校小学、初中、中专部、三十九中部)

二、比赛时间:20xx年4月7日12:30-13:30

三、地点:州温体育运动学校(校园内)

四、评比:承办方将邀请本校教师、部分学生参与评审,评审时将隐藏文件来源。评审结果将在宣传栏公布。

五、要求:

1、需自带摄影器材,求作品由自己拍摄,

2、参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机(或手机),必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。

六、比赛规则与内容:

1、比赛采用在规定时间内现场拍摄的方式进行,上交现场拍摄的CF卡内(或手机相册内)除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容,经审核后现场选3张作品拷入指定的电脑内保存。(若无删除摄影器材内的照片,承办方将在比赛开始前检查摄影器材内的照片以防作弊。)

2、不得使用、不得剽窃、借助他人作品,冒名顶替。

3、照片统一由承办单位冲洗。

4、承办方组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。

七、奖项设置与奖励

小学低年级组:一等奖1名

二等奖2名

三等奖2名

小学高年级组:一等奖2名

二等奖2名

三等奖4名

初中年级组:一等奖3名

二等奖4名

三等奖6名

高中年级组:一等奖1名

二等奖1名

三等奖2名

6.缤纷校园摄影大赛策划书 篇六

活动策划书

一、活动意义

在这美丽的春天里，微风把大地唤醒，绿色将校园装扮。柳树抽出的新芽儿，在春风里扭着细腰，樱花在春风里斗艳，小草在春风里探出了脑袋，池里的青蛙在春天里呐喊„„美丽的现代制造职校此刻美丽如画，这正是大家拿起相机，记录现代制造职校最美画卷的时节。通过组织学生拍摄校园里的春色美景，以此为建设校园文化增光添彩，也借此机会唤起大家爱校、护校的心。

二、活动名称

“缤纷校园”摄影比赛

三、活动形式

各班学生用手机、相机等拍摄工具，拍摄校园里的美丽风景。摄影作品以班为单位上交，最后通过各班获奖情况和上交作品的情况进行团体评奖，获奖班级和个人将纳入班级考核。

四、要求 1、12级、13级各班上交不少于5张照片，11级自愿参与；

2、照片用手机或照相机拍摄，要求画面清晰，便于展示；

3、照片命名：班级--摄影人姓名--照片名（如：13数1--张三--风中樱花）；

4、上交时间：4月9日（第9周周三）放学前各班班长将照片电子版拷贝到 综合楼一楼政教处陈云宗老师处。

五、奖项设计

一等奖作品：4张；二等奖作品：8张；三等奖作品：12张； 优秀奖作品：若干。

六、照片展示时间（暂定）

2014年4月21日-2014年5月9日

七、照片展示地点

天桥下

政教处

7.菁菁校园”摄影比赛策划书 篇七

各二级学院：

为激发我校学生对摄影的兴趣和爱好，加强大学生艺术与审美的交流，使我校学生更加热爱学校，关心、了解校园生活，校团委、教务处招生办将举行“菁菁校园”摄影比赛，现将有关内容通知如下：

一、比赛时间

2009年10月10日——11月10日

二、征稿要求：

1、作品内容积极、健康向上，让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验校园文化，记载激动人心、感人至深的瞬间，留住温馨、欢笑的回忆，分享多姿多彩的大学生活；

2、作品内容可为校园风景、学校的建筑物，体现哈尔滨学院的特色，角度多样，形式新颖；

3、参赛可通过冲洗的照片或电子稿两种方式提交，冲洗的照片尺寸不得小于4寸，请在作品背面右下角注明作品名称，作者院系、班级、姓名，照片可配各类说明性文字；通过电子稿参赛，可将照片电子稿发至邮箱：hrbutw@yeah.net，电子稿件像素要高，大小在2M以上，并将院系、班级、姓名、联系方式、图片文字介绍在邮件中标明。

4、此次活动的优秀作品将在我校第十届大学生科技文化艺术节期间展出，为体现此次活动的广泛性，请各二级学院至少选送15件作品。

三、评选规则：

1、根据照片的选材，摄影者的技术，创新能力以及摄影效果评选。

2、评选分专业组和业余组，各评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名及优秀奖若干名，并颁发获奖证书和奖品。

四、主办部门：校团委、教务处招生办

哈尔滨学院团委、教务处招生办

8.济南九中摄影展策划方案 篇八

一、活动目的和意义

秉承我校“热爱生活，充分发展”的办学理念，激励我校学生积极参与社会活动，丰富同学们的课余生活，充分发挥同学们的动手能力和想象能力，来提高生活品质，陶冶情操

二、活动的主题和宗旨

主题丰富课余生活

宗旨使每一个学生都能感受到课余生活的丰富多彩，并且能充分的发挥自己的想象能力和动手能力

三、活动的时间地点参加人员

展览时间2010年4月

宣传海报

协助人员各科组教师

指导教师刘薇

成员组长王杰

组员刘京涛 赵光昀 姚振楠范英伦 赵彤

四、活动的内容、方式、步骤

展览内容自己拍摄的一些景物，瞬间等

参加人员高一高二所有对于拍摄感兴趣的同学均可参加，分为个人奖、集体奖（以班级为单位），报名方式为到高二八班进行登记

组织安排1、4月之前让参加人员自己进行安排2、4月初进行作品征收

3、然后经过一系列的考评，评出奖项

4、征求学校展览场地，并与4月中旬进行展览

五、活动的准备工作

我们小组：组织活动，制作宣传海报

班主任：，动员学生积极参与。

教导处：安排展览场地和观众的安排，负责会场秩序的，奖品的设置。电教组：录像、电视直播。

主持人：对于展示的作品给其他同学以简单介绍

六、活动预算

本次摄影展面向高

一、高二全体同学，共有二百多人参加，近60名同学获得个人单项奖，12个班级获得优秀组织奖，10名名同学获一等奖。活动经费包含海报制作费××元，奖品费用××元，合计约××元。

七、注意事项

1、首先注意合理安排时间，不能因为这次展览而耽误了正常的学习生活

2、进行作品拍摄时注意自己人身安全

3、不得抄袭，不得偷窃他人作品

9.校园摄影展策划方案 篇九

一、活动引言

如今的生活中我们对网络的依赖性越来越重，不出门便知天下事逐渐被越来越多的人接受，但这样容易造成我们身边生活的关注不够，更缺乏亲身体会。为了使同学们在平时能多关注生活，亲自体验生活，发现生活中一直存在却容易被我们忽略的那些可以打动你内心的某个瞬间。因此决定在全校开展我的勤工我的大学系列之以感动为主题的校园微摄影活动。

二、活动目的

感动是情感的共鸣，让你我彼此动容，感动是心灵的震撼，让你我精神升华。我们在感动中成长，社会在感动中进步，而通过在我校开展以感恩为主题的校园微摄影活动，一方面可以让同学们更多的理解生活，去发现生活中被我们忽略的另一种真善美；另一方面可以让我们在身边找到温暖，发现感动，学会感恩，传递正能量！

三、活动主题

分享生活，传递感动

四、活动口号

触动你心灵的那一瞬

五、活动对象 主要为在校学生

六、活动步骤与时间安排

（一）活动流程策划 第一阶段：宣传发动

4月15日到4月19日，通过校园网络、勤工宣传栏、宣传展板、食堂、海报等媒体宣传此活动，让更多的在校同学积极参与本次活动。具体宣传落实如下：

1、宣传单宣传：每个班级发部分宣传单使其对活动有更多了解：

2、板块宣传：在西区校门口、东区学生事务中心处设立

板块；

3、口头宣传：组织勤工中心人员下班级进行宣传；

4、网络宣传：在勤工网站上发布最新活动消息。第二阶段：准备工作与活动开展

前期勤工中心负责把收集来的照片和视频进行整理与筛选，公布在勤工网站上，网络照片与视频随时不断在网站更新，更新时间为一周，同学可登陆勤工网站qgzx.lsu.edu.cn或登录勤工微博（丽水学院学生勤工助学中心）对喜爱的作品评论。勤工助学中心对其中的优秀照片作品打印出来，在图书馆门前、勤工专栏等宣传地点公示，并对其中每幅作品编号，设投票点，每位投票的同学可投三票，最终评出其中得票最多的10幅作品。公布时间为5月11日到 18日，设点投票时间为5日到18日。第三阶段：后期工作

对征集来的照片和视频，综合考虑所获评论数、关注数设定前多少名会有通报表扬，根据各二级学院综测制度加分；对最后通过图书馆前现场投票评出的十幅优秀作品我们推荐到绿谷论坛、学通社、学院报以及其它媒体组织并颁发证书，他们自己选择其中的相关作品刊登公布；对于其中优秀的短视频会公布在勤工、学生处等网站。

（二）具体要求

1、照片或视频必须本人亲自拍摄，保证真实性，不得从网上下载；

2、作品题材范围校内校外均可，旨在从平凡中传递感动；

3、拍好的照片及视频需附上一定字数的文字说明，以文件的形式发到勤工助学中心网站邮箱，内容包括姓名、学院班级、联系方式；或者通过新浪微博发送到@丽水学院学生勤工助学中心。

4、征集时间：即日起到5月10日。

七、经费预算 宣传板块 20元

现场投票抽奖奖品 30元 照片打印 45元

10.校园摄影展策划方案 篇十

活动背景：弘扬培养爱校、荣校的良好氛围，进一步活跃校园，新闻部组织全校学生开展以“校园生活 与我相约”为主题的摄影活动，进行诗意生活剪影，开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“校园生活 与我相约”主题的摄影形式，形象地表达大学生对生活的热爱之情。

活动主题： “校园生活 与我相约”

活动目的：集中展示我校素质教育和专业教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养热爱生活，爱校荣校的良好氛围，展现我院学生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。:

活动主办方：齐齐哈尔医学院校学生总会

活动策划承办方：齐齐哈尔医学院校学生总会 新闻网络中心

活动时间：9月26日--10月10日

活动对象：齐齐哈尔医学院大一全体学生

活动要求及评奖方式：

1．作品要求

（1）作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。

（2）照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。拍摄角度自由把握，可以是平角、俯视角、仰角等。照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛，则一组作品控制在3-5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。另付与内容相关的照片介绍，50字左右，可以是由画面联想到的美丽诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷，可以是电子档。

（3）参赛者须以个人为单位，至少准备3张/（5寸）以上作品参赛，并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式，以及电子档一份，并标明班级姓名。每班至少三位参赛者参加活动。

（4）其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选，最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级。

（5）活动10月10日下午7点30截稿，参赛者请自留底稿，来稿恕不退还。

注：清晰度、角度、内容等均为评奖考虑因素。

2．作品收集方式

参赛作品先交至各班班长处，班长于10月9-10下午6：30—7：30，以班级为单位交到新食堂三楼学生会办公室，新闻部成员会在学生会办公室收取作品。

3.评分标准专业评委70％，网络投票30％。

评委会组成：由主办方邀请校学生会主席以及新闻部组成评审团，对作品进行评审。

活动流程：

1）.前期准备

(1)由宣传部在出宣传板，宣传板置于教学楼北区，以吸引同学们的关注。

(2)新闻部成员负责去各班宣传活动。

(3)联系大一辅导员下发通知，进一步加大活动宣传力度。

(4)联系组织部进行监督。

(5)新闻部安排人员进行新闻的采集和拍摄工作。

2）.中期安排

（1）时间安排

9月26日新闻部下班级宣传、联系大一所有辅导员下发通知。

10月27日联系宣传部进行宣传

10月27日下午六点在新食堂三楼，召开大一各班班长会议

10月9日-10日收集参赛作品

10月11日邀请评委对作品进行评比

10月14日联系宣传部对获奖作品进行宣传展出

10月17日下发获奖证书。

（2）工作安排：

下班级宣传人员

新闻网络中心部员

联系组织部和宣传部

高一帆

联系评委

张维龙

收集作品

韩松灿 唐佩宇

考勤

组织部

3）.后期安排

新闻部的（部员）对本次活动写好总结。

奖项设置：

一等奖一名 奖品为获奖证书及U盘一个。

二等奖两名 奖品为获奖证书及保温杯一个。

三等奖五名 奖品为获奖证书 及笔记本一个。

11.最美校园—摄影大赛策划书 篇十一

为了丰富广大摄影爱好者的业余生活，推广最美校园风景的理念，现有南化院学生校园文化传播协会结合我院社科部联合举办最美校园风景摄影大赛。

大赛名称：最美校园风景—摄影大赛——南化院首届校园风景摄影大赛。

活动背景：新生初到，大多数同学还未深刻了解我院风景的美丽，对我院中各种独特建筑也尚未熟识，因此为推广我院校园风景文化，将校园中美丽风景收集起来，通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景，让同学们具备发现美的眼睛。活动目的：1.寻找校园最美的足迹，打造校园特色景点，让校园渐渐走近化校师生的心中-爱上他们第二个家【美丽化校】。

2.丰富校园生活，提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化，发扬到每个人的心中。

活动地点：6413 文播协会活动中心

活动时间：2010-11-21—2010-12-5

活动对象：全院大学生。

主负责人：陈霞

活动负责人：李青青，田玉星，孙刚

主办单位：南化院学生文化传播协会

协办单位：南化院社会科学部;

邀请单位:：南化院各学生及老师代表

活动安排：

1.活动前期宣传

由化苑文播协会宣传部执行。宣传方式主要以下面两种方式：（1）宣传海报（2）宣传稿 宣传部工作人员于11月22日将出好的宣传海报展示于校园展示区，做好活动的前期宣传工作。

11月21晚之前，由宣传部工作人员拟好宣传稿，并于11月21日晚到班级进行宣传，并保证每班保留一份宣传稿。

负责人：吴文清，郑庆琪

2.作品的收集，整理及评比工作

1．（1）由文化部，组织部工作人员进行收集及评比，工作人员于11月26日于6413教室对同学上交的作品进行收集，评比，挑选出前二十名，给这二十名优秀者发放号码牌。并通知突出表现者决赛时间（决赛初步定于11月28日晚，教室未定）。[决赛中让优秀者对自己的作品进行讲述。]

（2）秘书部将部分优秀作品排版，整理，制作成网页的方式于11月26日放到校园网。

（3）结合网上评议（网上评选网络投票展分数的40%，老师及协会评分占60%）于11月30日评出一，二，三等奖及优秀奖若干名，由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。

负责人：孙刚，田玉星

3.活动的后期工作

（1）由组织部将整理出来的照片制作成照片册，并于12月4日在荣邦广场前面对全院师生进行展示。

负责人：高春芹

（2）由秘书部工作人员将学生会学生优秀作品进行排版，整理，并将装订称图册，发布于

校园的网站上。并负责学生上交作品及记录工作。

负责人：史一夏

（3）12月3日晚召开全体会议，将本次活动进行总结，并由文化部秘书部进行会议记录及活动的总结工作，上交院校。

负责人：李青青 奖项设置：

1． 一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优秀奖若干名。颁发院级证书。

注意事项：

（1）同学的作品必须以电子稿或打印稿的形式上交，图像的像素不低于200万像素。

（2）宣传海报和宣传稿必须包括以下内容：活动背景，活动主题，活动时间，活动内容

（3）上交作品的基本要求：

A:图片加文字图片的B:像素不低于200万

C:作品的内容必须积极,健康

D:可通过打印稿于11月21日至11月26日晚7：00—8：30上交于4101化苑文播协会值班地点

E:

(4)各部门实行责任制，做好各部门的工作，并注意收集图片的材料，由宣传部制作PPT上交，文化部进行审核

（5）各部门至少交优秀作品两份

（6）希望各部门之间同学积极参与工作，并对各部门同学的表现进行记录。

拍摄要求

1． 体现校园文化特色

2． 体现社会温馨和谐场景

3． 体现美丽这一主题

将本次活动的成果在校园宣传栏和校园网中展出，以发扬我院校园风景文化。