毕业典礼上的致辞发言(精选12篇)
1.毕业典礼上的致辞发言 篇一
各位老师、亲爱的同学们:
你们好!
七月,是收获的季节,七月,是万物茁壮成长的季节,在这充满生机、充满希望的七月,我们相聚在这里,共同参加培红小学举办的首届小学毕业生毕业庆典,在此我向同学们表示热烈的祝贺。
今天是一个难忘的日子,后,你们即将离开母校,离别亲爱的老师,在学校的六年里,有太多太多值得你们回忆的事情吧。老师、同学……一切曾经帮助过你们的人,谁又会真的忘记?六年时光,就像大海一样,永远藏在你们心中,一起经过了6年的风风雨雨。运动场上记录着你们的风采;篮球场上有你们的英姿。也许你最难忘老师慈爱的笑容和老师谆谆的教诲;也许你最难忘同学灿烂的笑脸与同学之间深深的情谊,难忘多姿多彩的校园生活。昨天,你们在小校努力刻苦学习,为培红小学增光添彩;明天,你们就要来到新的中学,朝着自己崭新的梦想,创造属于自己的一片蓝天!
亲爱的同学们,昨日,当老师领着你们走进美丽的校园,走进教室的情景还历历在目吧,一转眼,展现在你们眼前的却是离别。校园里的那几棵百年大榕树,现在看来似乎特别可爱,特别亲切的吧,她好象在伸展着纤细的手臂,祝福着你们,看着你们的成长过程。今天,我心潮澎湃,思绪万千,我与你们虽然相处只有短短的一年,不长但是也不短,这可是人生的几十分之一啊,看着你们一天天的长大,一天天的成熟起来,老师心里高兴,也倍感欣慰。同学们,六年的小学学习生活,使你们从一个幼稚可爱的幼儿成长为一个聪明、可爱健康的少年,这离不开你2100多天的辛勤努力和汗水,离不开爸爸妈妈对你的关心和辅导,更离不开老师们对你的教导和点拨。同学们,六年来,你可记得有多少位老师教过你吗?是十位?二十位还是三十位?你能记得她们的名字吗?老师,是你们的导师,更是你们的朋友,培红是你们的母校,也是你们的家,老师欢迎你们常常回家看看,看看你们曾经成长的地方,看看洛印着你们脚印的小操场和洒落过汗水的运动场,到你们曾经传出朗朗读书声和欢声笑语的教室坐一坐,看一看与你们日日相处的亦师亦友的老师。
小学六年,是你们充满活力充满阳光朝气的六年,是你们打好基础知识的六年,是你们人生的一个驿站。你们的前面还有很长的路要走,它虽然充满阳光,但也是曲折陡峭的,只要你们心中有一个目标,不畏艰辛,勇于拚搏,勇往直前,我相信,你们的目标就一定可以达到,你们的前途将是一片光明的。
同学们,今天,你们是培红的一员,明天,你们就是一个令人羡慕的中学生了,你们有的去黄圃镇中学读书,也有一部分的同学将在市的重点中学就读,但是你都不要忘记自己是一个培红人,要把培红人“”的校训发扬光大,并影响你的同学。
同学们,外面的世界很精彩,也很有诱惑力,老师希望你们到中学后能做到以下几点:一是做学习的主人,上课要认真听讲,积极思考,踊跃发言,认真完成作业,敢于实践,勇于创新,全面发展。二是要积极参加学校开展的各项活动,在活动中增长知识,发挥特长,锻炼能力,培养创新精神,提高实践技能,在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义接班人。同学们,艰辛和汗水是成功的彼岸,老师相信你们一定能行。
今天你们即将小学毕业了,这对于你们漫长的学习生涯来讲只是一个小小的里程碑,在今后漫长的学习生活中,在知识的海洋里畅游,你们必须树立坚强的信念、自信的心理和科学的学风,全面扎实地掌握各个阶段的知识,这样才能面对今后人生的各种挑战。我坚信,你们不仅成为父母的骄傲、母校的骄傲、也是家乡的骄傲、祖国的骄傲。
最后,我还是说那句话,你永远记住,你是培红人,培红始终是你们的家,飞翔吧,同学们!今天,你因培红骄傲,明天,培红因你而骄傲!亲爱的同学们,再见了!
2.毕业典礼上的致辞发言 篇二
上午好!
谢谢你们叫我回家,让我有幸再次聆听老师的教诲,分享我亲爱的学弟学妹们的特殊喜悦。
就像那首歌唱的,“记忆中最美的春天,是我难以再回去的昨天”。如果把生活比作一段将理想“变现”的历程,我们只是一沓面额有限的现钞,而你们则是即将上市的股票。如同从一张白纸起步书写,前程无远弗届,一切皆有可能。面对你们,我甚至缺少抒发“过来人”心得的勇气。
但我先生力劝我来,我的朋友也劝我来,他们都是84级的中文系学长。今天,他们有的仍然是一介文人,清贫淡泊;有的已经主政一方,功成名就;有的发了财做了“富二代”的爹;也有的离了婚,生活并不如意。但在网上交流时,听说有今天这样一个机会,他们都无一例外地让我一定要来,代表他们,代表那一代人,向自己的学弟学妹说点什么。
是的,跟你们一样,我们曾在中文系就读,甚至读过同一门课程,青涩的背影都曾被燕园的阳光定格在五院青藤缠满的绿墙上。但那是上个世纪的事了,我们之间横亘着20多年的时光。那个时候我们称为理想的,今天或许你们笑称其为空想;那时的我们流行书生论政,今天的你们要面对诫勉谈话;那时的我们熟悉的热词是“民主”“自由”,今天的你们记住的是“拼爹”“躲猫猫”“打酱油”;那时的我们喜欢在三角地游荡,而今天的你们习惯隐形于伟大的互联网。
我们那时的中国依然贫穷却豪情万丈,而今天这个世界第二大经济体,还在苦苦寻找迷失的幸福;无数和你们一样的青年,喜欢用“囧”形容自己的处境。
20多年的时光,中国到底走了多远?存放我们青春记忆的“三角地”早已荡然无存,见证你们少年心绪的“一塔湖图”正在创造新的历史。你们这一代人,有着远比我们当年更优越的条件,更广博的见识,更成熟的内心,站在更高的起点上。
我想说的是,站在这样高的起点上,由北大中文系出发,你们不缺前辈大师的庇荫,更不少历史文化的熏染。《诗经》《楚辞》的世界,老庄、孔孟的思想,李白、杜甫的诗词,构成了你们生命中最为激荡的青春时光。我不需要提醒你们,未来将如何以具体琐碎消磨这份浪漫与绚烂;也不需要提醒你们,人生将以怎样的平庸世故消解你们的万丈雄心;更不需要提醒你们,走入社会要如何变得务实与现实———因为你们终将以一生浸淫其中。
我唯一害怕的,是你们已经不相信了———不相信规则能战胜潜规则,不相信学场有别于官场,不相信学术不等于权术,不相信风骨远胜于媚骨。你们或许不相信了,因为追求级别的越来越多,追求真理的越来越少;讲待遇的越来越多,讲理想的越来越少;大官越来越多,大师越来越少。因此,在你们走向社会之际,我想说的只是,请看护好你们曾经的激情和理想。在这个怀疑的时代,我们依然需要信仰。
也许有同学会笑话:大师姐写社论写多了吧,这么高的调子。可如果我告诉各位,这是我的那些中文系同学,那些不管今天处于怎样的职位,遭遇过怎样的人生的同学共同的想法,你们是否会稍微有些重视?是否会多想一下,为什么20多年过去,他们依然如此?
我知道,与我们那一代人相比,你们这一代人的社会化远在你们踏入社会之前就已经开始了,国家的盛世集中在你们的大学时代,但社会的问题也凸显在你们的青春岁月。你们有我们不曾拥有的机遇,但也有我们不曾经历的挑战。
文学理论无法识别毒奶粉的成分,古典文献挡不住地沟油的泛滥。当利益成为唯一的价值,很多人把信仰、理想、道德都当成交易的筹码,我很担心,“怀疑”会不会成为我们这个时代否定一切、解构一切的“粉碎机”?我们会不会因为心灰意冷而随波逐流,变成钱理群先生所言的“精致的利己主义者”———世故老到,善于表演,懂得配合?而北大会不会像那个日本年轻人所说的,“有的是人才,却并不培养精英”?
我有一位清华毕业的同事,从大学开始,就自称是“北大的跟屁虫”,对北大人甚是敬重。谈到“大清王朝北大荒”的江湖传言,他特认真地对我说:“这个社会更需要的,不是北大人的适应,而是北大人的坚守。”
这让我想起中文系建系百年时,陈平原先生的一席话。他提到西南联大时的老照片给自己的感动:一群衣衫褴褛的知识分子,气宇轩昂地屹立于天地间。这应当就是国人眼里北大人的形象。不管将来的你们身处何处,不管将来的你们从事什么职业,是否都能常常自问,作为北大人,我们是否还存有那种浩然之气?那种精神的魅力,充实的人生,“天地之心、生民之命、往圣绝学”,是否还能在我们心中激起共鸣?
马克思曾慨叹,法兰西不缺少有智慧的人,但缺少有骨气的人。今天的中国,同样不缺少有智慧的人,但缺少有信仰的人。也正因此,中文系给我们的教育,才格外珍贵。从母校的教诲出发,20多年社会生活给我的最大启示是:当许多同龄人都陷于时代的车轮下,那些能幸免的人,不仅因为坚强,更因为信仰。不用害怕圆滑的人说你不够成熟,不用在意聪明的人说你不够明智,不要照原样接受别人推荐给你的生活,选择坚守,选择理想,选择倾听内心的呼唤,才能拥有最饱满的人生。
谢谢大家!
3.在高中毕业典礼上的讲话 篇三
今天,我们在这里举行你们学习生涯中最重要、最神圣的仪式——高中毕业典礼。今天,老师和家长将和你们一起度过这一美好的时光,一起见证这一激动人心的场面,一起回忆走过的难忘岁月,一起送你们踏上新的征程。
首先,请允许我代表学校各位领导,向圆满完成高中学业、即将拿到毕业证书的全体高三同学表示热烈的祝贺!向辛勤培育你们的老师表示最崇高的敬意!向今天前来参加毕业典礼的各位家长表示真诚的感谢!
一晃高中三年过去了,你们从天真、单纯、稚嫩的少年,成长为有理想、有个性、有责任感的青年。现在,你们将迎来人生中一个新的季节。你们即将跨出二中的校门,去开启一扇通向未来的大门,去攀登人生更高的山峰。
同学们,你们就要离开母校了。但是你们的身影,和你们在一起生活的这段美好的时光和彼此拥有的美好的情怀,都将留在老师的记忆深处。你们健康快乐地成长是对老师辛勤工作最丰厚的回报,也是老师职业生命的最有价值的体现。
今天,当你们即将离开母校的时候,我希望你们勿忘母校。记住二中尊重个性、尊重科学、崇尚创新的传统,记住二中促进学生全面发展、个性发展和可持续发展的办学理念,记住二中严谨的学风、和谐的校风、求真务实的作风,记住二中为同学们创设的宽松、民主、开放、融洽的学习氛围和优美的学习环境,记住曾培养过你们的可亲可敬的老师们!
古人云:一日为师,终生为父。二中是你们的母校,恩师对你们有如父母般的深情,同学们应该深深地体味并铭记在心!现在,我提议:让我们以最热烈的掌声对辛勤培养你们的老师和家长表示最真诚的感谢!
同学们,现在你们是学业上的成功者,我更期待.在不远的将来,你们能够成为事业上的成功者。像题写在我校古老校门上的两句话所说的那样:“为实现理想走进来,为服务社会走出去”,这才是你们接受教育的最终目的。为此,我希望同学们今后无论走到哪里、不论从事什么工作,都能做到:“充满爱心,敬业乐群,厚德笃学”。
爱,是我们生活与生命中的本原和动力。一切源自爱,一切因为爱。因为爱,所以我们要回报养育了自己十几年的父母因为爱,所以我们能为他人、为集体、为事业、为国家奉献个人的一切;因为爱,所以我们充满热情地迎接生活中的每一天。冰心老人说过:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,将人生的长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘也不觉得痛苦,有泪可洒,却不是悲凉。”一个充满爱心的人才能成就一番事业,才能理解爱、享受爱和创造爱。在四川汶川特大地震灾害发生后,我们的老师、同学踊跃捐款,倾囊相助,使爱升华为一种责任和义务。我希望同学们永远都能做一个有大爱的人,有大爱必然有大的作为。回想起和同学们相处的日子,是爱让我们彼此拥有了幸福、信任和坦诚,老师的每一句叮嘱和唠叨、每一句鼓励和批评都缘自爱,这样的爱是无私的,这样的爱是永恒的。
敬业,就是要把事业放在首位,做到专心致志,精益求精,注重真才实学,不慕虚名;就是要有高度的责任感和事业心;肯于奉献,肯于为做好一件事而去吃苦,体现崇高的人生观和价值观。乐群,就是不分地域、不分家境、不分学业成就高低,与所在的环境、所处的群体和谐一致,彼此包容。
厚德,是要具有良好的品德:要有强烈的民族精神、历史使命感和社会责任感,既能正视挑战,参与竞争,又能关心他人,发扬团队精神;具有较强的法制观念、集体观念、良好的社会公德及职业道德,自尊、自主、自强、自信。笃学,就是好学,有强烈的求知欲,对未知的领域充满好奇,主动思考、探索、质疑。
同学们,“充满爱心,敬业乐群,厚德笃学”应当成为你们人生修养的重要内容,希望你们在未来的生活中将它发扬光大。
在未来的日子里,面对人生大大小小的挑战,我希望你们都能不急不躁,沉着应对;树立必胜的信念,向着既定的目标勇往直前!所有的老师衷心祝福你们,所有的亲人、挚友期待着你们!
我相信,你们都会交上一份令人满意的答卷!相信你们在人生的拼搏中一定会表现出大智慧、大抱负和大手笔!
4.毕业典礼校长致辞发言稿 篇四
今天,我们欢聚一堂,共同见证同学们的毕业时刻。首先我代表学校向顺利完成高中学业的637位同学表示最热烈的祝贺,向理解、支持我校工作的家长朋友们表示最崇高的敬意,向为学生的健康成长付出辛勤努力的所有教职员工,向长期以来关心、帮助学校发展的各级领导,社会各界表示最衷心的感谢!
同学们,三年时间转瞬即逝,从今往后,你们的身份也将从一中的学生转变为一中的校友,但我想说,无论你的身份如何改变,一中的教育印迹将永远融入你的生命里。高中三年,伴随着学校原址改建、异地过渡,你们在学校发展的历史长河中是与学校同建设、共成长的完整一届。在这三年中,同学们应该切身感受到人是需要一种精神的,这种精神就是百年一中所一以贯之的“自强、奋斗、卓越”的一中精神,虽然异地过渡,办学条件相对艰苦,但我们想尽一切办法为同学们创造一个安全、安静、安心的学习环境和氛围;
同学们应该切身感受到人是需要一种情怀的,这种情怀小到爱己爱人,大到爱党爱国,作为一中的学生,更要有为中华之强盛而努力学习的情怀。同学们应该切身感受到人是需要一种气概的,这种气概是建立在扎实学识、良好品格基础之上的“舍我其谁”的气概,是成就自己也成全他人的气概;经历过突如其来的疫情,同学们应该切身感受到人是需要一种担当的,这种担当,是为中华民族伟大复兴、为构建人类命运共同体而勇担责任的担当。
同学们,再过四天高考成绩就出来了,无论考试结果如何,我希望同学们都要坦然接受。因为我们努力过、我们拼搏过。高考不是学习的终结,它理应成为下一段学习的开始。作为新时代的大成青年,我们要善于总结高中三年的学习得失,要站在新的起点上接续奋斗。
同学们,感谢你们给老师的教书生涯带来三年的快乐时光,教师的教育生命因为你们的参与而精彩。作为你们的校长,我想跟你们说:我们不是智者,悟不透全部的人生哲学,我们不是禅者,不可能释然尘世间的一切。人生道路不可能永远平坦,但我们始终要抬头做人、低头做事,肯低头才不会撞门框,肯承受才会坚强,肯努力才可能有成就,肯放下才会有快乐。同学们,愿你们有一个灿烂幸福的未来。
同学们,你们高中三年所站立的地方也是母校从1929年到1954年办学的地方。在这里学校为国家培养了大批杰出人才,我们的8位院士也绝大多数都是从这里走出的。我相信与光荣同行了三年的你们,未来也一定会成为国家的栋梁之才,母校永远为你们骄傲。
5.高三毕业典礼上的致辞 篇五
大家好!
首先,我谨代表全体老师向圆满完成学业,即将踏上新征途的256位毕业生表示最热烈的祝贺和深深的祝福!
同学们:今天是你们和我们都难以忘怀的一天,在这在校最后相聚的日子里,多少往事在眼前浮动,多少-甜苦辣一起涌向心头。也许,我们曾让你感受过委屈,也许你们曾带给过我们黯然神伤的情绪,如今这一切都已成为过去,而过去了的都将变成心中珍贵的回忆。从此,一千多个日日夜夜的高中生活宣告结束,下卷的学习和生活的-图将要用你们年轻的生命去点缀。
记得那是201-年的仲夏,酷暑灼人,你们带着一片火热的希望,带着爸爸妈妈的期待,从四面八方跨进了校园。那时,你们的脸上荡漾着天真和腼腆,那时的你们既纯洁又稚嫩,就像未经风雨的秧苗。而今天,你们长高了、长壮了、充实了、成熟了,变成了风华正茂、英气逼人的一代新人。
寸草春晖,三载年华。在经历了春播夏耕之后,接下来便是硕果累累的金秋。为了你们学习的进步,为了编织未来金-的梦想,老师们抽出了缕缕心丝,在自己的额前刻下了道道沟痕,尽管情丝难断,可是不久你们却将载着母校的期盼和重托,带着对新知识的渴求和向往走出校园,走向更为广阔的天地.......
同学们:高中生活已是既往,求知之路未穷。在你们面前,还有未知的领域,还有未曾发现的新大陆。因此,你们必须趁自己青春年少,努力求知,幡然奋起,脚下永远是新的起点。
同学们:今后我们就是天各一方了,纵然有千山万水的阻隔,但只要年年有流云游荡天边,只要岁岁有春风吹拂大地,我们就不会忘记这风雨同舟的时日,就不会忘了对你们的祈祷和祝福。将来,你们学有所成,也别忘了给母校传来捷报的佳音,因为教师最幸福的日子是在桃李飘香的季节。
同学们:请你放眼展望前面那希望的山岗,多么壮美、多么苍翠,快舒展你生命的羽翼,抖动你青春的翅膀,向那高高的山峰奋飞吧,相信最后胜利一定属于你们。
最后,让我们一起说声再见,道声珍重。预祝大家高考成功!
6.校长在毕业典礼上的致辞 篇六
校长在毕业典礼上的致辞
尊敬的各位家长,老师、同学们:
大家下午好!
今天,我们在这里隆重举行xx届毕业典礼,给我们高中紧张而有意义的三年学习生活划上句号。首先,我代表学校全体
师生员工,对顺利完成高中学业的同学们致以真诚的祝贺!
青春是一本太仓促的书。高中三年,我们已匆匆翻过人生难忘的一千多页。三年来,求知路上有你们执着的追求、运动场上有
你们矫健的身影、演出中有你们青春的风采;在经历成长困惑的同时,你
们也用勤奋和智慧诠释了责任和坚强,收获着成功的
喜悦和难忘的友情。
在1095个日子里,学校优秀的教师团队以及家长们,为你们的成长呕心沥血,你们取得的点滴进步,有他们的智慧和爱心,有
他们的辛劳和期待,同学们,让我们用掌声对老师和家长们的付出,也为自己这青春的三年表示最诚挚的感谢和热烈的喝彩吧!
三年前,是缘分让我们相聚桂中;三年后,是追求让你们告别母校。今天,是向高中生活说再见的时候了。在你们即将告别母
校,开始新的学习生活之际,作为校长,作为你们的师长和兄长,也是你们的朋友和校友,给大家提三点希望,与大家共勉:
我的希望就九个字——活读书、读活书、读书活。
第一,希望你们活读书。高中三年,你们所学的各科知识,是人类几千年生产和生活经验的结晶,是进入社会所必备的
知识,不可不读。为了高考的竞争,你们甚至不得不死记标准答案。所谓活读书,就是对知识的学习,要有批判精神,因为书
本上的答案也会出错或有错,知识无止境,他伴随着社会发展和研究的深入而日益接近真理;对问题的思考,要有自己的思想,要学会对同一问题从不同角度去思考,不盲从;对知识要懂得一题多解,能够举一反三;由于社会和生活的多元化,很多知
识或观点是没有标准答案的,答案也不是唯一的,能自圆其说就行。在未来的生活、学习和工作中,现在的书本知识不可能为
你遇到的难题提供完整的解决方案,因为你遇到的问题是不同的,而且
也是不断变化的。
第二,希望你们读活书。从小学至今在校读书12年,你们基本是从家门到校门,从书本到书本的学习,缺乏实践经验。所谓读活书,就是要意识到:只有书本知识是不够的,经验有时比知识更重
要;二是学习的场所和媒介也不仅仅是书本,这就是古人说的要学会读无字书。学会从电视报刊中学习、向社会学习、向生活
学习、向身边的每一个人学习……学会在观察中学习、在实践中学习,不仅要读万卷书,还得行万里路,同学们,请记住,上
帝给我们一张嘴二个眼睛二个鼻孔二个耳朵二支手和二条腿,就是要我们多听、多看、多闻、多做事多实践,一张嘴,就是少
说话,少说废话,少说抱怨的话,成功永远不属于整天抱怨的人。也就是通过读万卷书来学知识,行万里路来长
见识、练胆识
。这就是我理解的“读活书”。
第三,希望你们读书活。读书的目的,或者说学习的目的,就是要学有所长,学有所用,把知识变为力量,用来改造社会,造
福人类,用来改变命运,提高生活质量和社会地位,证明你存在的价值。大家一定听说过中国学生高分低能的许多故事吧。如
果您读书很多,但不能发现问题、提出问题、分析问题和解决问题,缺乏判断力、忍耐力、自制力,不能适应环境,不会与人
打交道、”不敢和陌生人说话”,因为读书,朋友没有了;因为读书,身体搞跨了,读了书,连父母也不会孝敬,对老师也不
懂尊重;不会节俭、不会合作的人,充其量是个书呆子,也是过去古人说的“百无一用是书生”,肩不能挑,手不能提,遇到
问题只会去书本上找现成答案,如果是这样,读再多的书也是白搭。
在此,借用清华大学校长给毕业生的一段话:方向比努力更重要、能力比知识更重要、健康比成绩更重要、生活比文凭更重要、情商比智商更重要。
同学们,毕业是一个里程碑,在英语里,毕业典礼的意思不是结束,而是开始。毕业是新挑战的开始,是新征程的开始,更是
新的人生价值的开始。我希望同学们牢记我们的校训:“专心志,忧天下”,在求知的道路上孜孜不倦,在人生的旅途中志向
高远。不管在哪里,都要做一个对社会负责任的人,做一个有素养的现代中国人!
同学们,你们即将游入大海;你们即将翱翔天空,我们在期盼,母校在等候……
最后,祝全体高三学生,高考顺利,鹏程万里!
祝各位老师和家长们身体健康,合家幸福!
谢谢!
文章标题:校长在毕业典礼上的致辞
亲爱的同学们:
大家好!
今天,是你们离别母校的日子,阳光为此而灿烂,鲜花为此而盛开。在这喜庆的时刻,我宣布:2014届的同学们,已胜利完成了高中阶段的学习任务,你们已经是一个合格的高中毕业生了!我代表学校领导、全校师生表示热烈祝贺!
同学们,从2014年7月入学至今,我们一同在七中这个美丽的校园生活了三年。对你们的人生历程来说,这是美好的三年,在这一千多个精彩纷呈的日子里,你们每天在校园里生活、学习的身影构成了七中最亮丽的风景线;一间间课室里回荡着你们青春活泼的笑声;一条条蜿蜒的校园小路上留下了你们成
长的足迹;一条条运动跑道上镌刻着你们奋力拼搏的脚印……你们从天真烂漫的少年长成为英姿勃发的青年,你们从一个个知识尚浅的小学生成长为一个个思想敏捷、颇具学识的中学生,你们像一棵棵拔节的树苗,在七中老师的辛勤浇灌下茁壮成长,你们今天是青青小树,明天就是社会的栋梁。
亲爱的同学们,在这三年里,你们战胜了许许多多的困难,取得了不少的成绩,你们的身体长大了,知识丰富了,思想成熟了。在今后的前进道路上,我希望你们继续勇往直前,不管走到哪里,原你们继续努力,交出更优秀的人生答卷,为母校增辉添彩。
亲受的同学们,离别在即,作为你们的校长,你们的师长,我很是舍不得你们,我希望你们更加努力,以更出色的成绩报效祖国,创造自己美好的人生。大家要牢记我们的校训:“自强不息,感恩自育”,在高一级学校很好的发展自己,我会一直为你们祝福,祝福你们考
上理想的学校,祝福你们健康快乐成长,衷心地祝福你们的明天更好!
同学们,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,直挂云帆济沧海!
谢谢大家!
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在2014毕业典礼上的致辞
亲爱的同学们、敬爱的老师们:
大家好!
在这个洋溢着青春活力、收获希望的季节里,我们全体师生欢聚在这里,举行 2014高中毕业典礼。在此,我向经过三年努力学习,圆满完成高中学业的同学们表示热烈祝贺;向辛勤培育同学们健康成长、敬业爱岗、无私奉献的老师们致以崇高的敬意!
三年来,同学们以主人翁的姿态,为一中的发展和事业的腾飞写下了浓墨重彩的一笔,作为毕业年级,大家以用
自己的实际行动,为其它年级的同学树立了榜样。在同学们满载收获,背上行囊,即将离开母校之际,我想送给你们一些话,希望你们带着这些话,且行且思,走向更加开阔明朗的人生。
一是调整心态,积极备考,争创佳绩。高考在即,不论过去的成绩如何,目前我们都要以良好的心态迎接2天后的挑战。我们每个人虽然对高考的期望值都很高,都渴望成功,但如果太急功近利地关注于考试成绩,就会让自己的头脑充满对未来的担忧,而难以集中精力。因此,这时应该专注于掌握每一个知识点,认真梳理知识系统,让自己以平静的心走进考场,发挥出自己的水平,展现自己的实力,用优异的成绩回报父母、回报老师、回报母校。
二是志存高远,勇于担当,追求卓越。高中毕业,不是学习生活的结束,高考后,成绩不理想的同学仍可以选择在我校复读来实现自己的理想。成功的含义不在于让自己事事做最优秀的人,而在于时时做最好的自己。同学们有理想、意气风发,敢闯敢干,这是我们的优势,我衷心地祝愿大家要充分把优势发挥好,戒除浮躁心理,踏踏实实做人,认认真真做事,不畏困难,积极进取,顽强拼搏、在新的学习和工作岗位上当楷模、做样板,建新功,立伟业。
三是学会感恩,宽以待人,心存感激。我们要时常心存感激,不管间隔多久,都不会忘记母校的培育之恩,不会忘记老师的教育之情,不会忘记同学纯真的友谊。因为老师,是值得永远尊重的人。不管同学在跟老师的交往过程中有多少好的回忆,不好的回忆,不管大家对老师有多少爱、多少恨,在今天毕业典礼的这一刻,就让它全部消解,只留下一幕幕美好的回忆。就像我今天回忆起小时候被母亲打的时 1
候,心中产生的是一种幸福感,可是当时挨打的时候,每次都恨不得跳到河里不出来。其实,不管老师多么严厉,包含的都是对你的一种期待,一种爱。
在新的集体中或者步入社会以后,我希望大家时常拥有一颗感恩与宽容之心。学会感恩,我们才会懂得关心他人,回报父母,回报学校,回报家乡,从而拥有阳光、充实的人生。学会宽容,我们就会理解他人,悦纳他人,包容与不计较也使自己时刻拥有一份快乐的心情,为迎接未来激烈的挑战,赢得更加饱满的精力去奠定实力……
聚是一团火,散作满天星。同学们,天下没有不散的宴席。告别熟悉的校园,告别朝夕相处的老师和同学,无限广阔而美好的前景已展现在大家面前,等待大家建功立业。望着你们即将离去的身影我们有太多的不舍和牵挂,看着你们朝气蓬勃的面庞和坚定执着的步伐,我们有了更多的欣慰和自豪。母校将永远祝福你们,永远惦记着你们!母校将永远期待着你们捷报频传,取得更大的成就!希望你们继续关注母校的发展,一中的明天会因你们而更加美好!
最后预祝大家在高考中勇夺桂冠,迈进理想的大学!
祝同学们的人生道路一帆风顺,祝同学们前程事业灿烂辉煌!祝你们的母校越办越好,再谱华章!
王校长在毕业典礼上的致辞
老师们、同学们:
大家好!
今天,我们举行2014届毕业典礼。在此,我代表学校向圆满完成九年义务教育学业、即将拿到毕业证书的全体九年级同学表示热烈的祝贺!
同学们,三年前你们从不同的小学来到丁中,三年的时间,你们从天真、单纯、稚嫩的少年,成为有理想、有个性、有责任感的青年。现在,你们将迎来人生中的一个新的季节。你们即将跨出丁中的校门,去攀登人生更高的山峰。同学们,你们就要离开母校了。但是你们的身影,和你们在一起生活的这段美好的时光和彼此拥有的美好的情怀,都将留在老师的记忆深处。你们健康快乐的成长是对老师辛勤工作最丰厚的回
报,也是老师职业生命的最有价值的体现。今天,当你们即将离开母校的时候,我希望你们勿忘母校:记住丁中严谨的学风、和谐的校风、求真务实的作风,记住丁中为同学创设的宽松、民主、开放、融洽的学习氛围和优美的学习环境,记住曾培养过你们的可亲可敬的老师们!
古人云:一日为师,终生为父。丁中是你们的母校,恩师对你们有如父母般的深情,同学们应该深深地体味并铭记在心!现在,我提议:让我们以最热烈的掌声对辛勤培养你们的老师表示最真诚的感谢!
同学们,当母校校园,在你们的眼中渐渐成为记忆的风景线时,我真切希望丁中的一切的一切,会在丁中人的心中永远珍藏。
在未来的日子里,面对人生的大大小小的挑战,我希望你们都能不急不躁,沉着应对;树立必胜的信念,向着既定的目标勇往直前!所有的老师衷心祝福
你们,所有的亲人、挚友期待着你们!我相信,面对中考,你们都会交上一份令人满意的答卷!相信你们在人生的拼搏中一定会表现出大智慧、大抱负和大手笔!
人生道路千条万条摆在你们面前,一中、二中、五中都为圆你们的象牙塔之梦敞开了大门,职业学校也为你们学习一门技术步入社会敞开大门,坚信只要是金子到哪里都会发光,相信丁中学子走出丁中大门后,“出者皆成功”!我更希望你们在今后的人生旅途上越走越远、越走越宽,奋起腾飞,飞得更高!做一个不负众望的丁中人!母校等待着你们的喜讯,也希望你们常回母校看看。
天 行 健
——2014毕业致辞
祝贺毕业。
毕业于2014具有特别内涵。
2014,多难兴邦、悲喜交加。上半年,我们遭遇了南国雪灾,川北地震。心理经受了痛苦的冲击,意志经受了灾
害的考验。我们闯过了这一巨大创伤,踏上征途,思想应该格外成熟,斗志应该格外顽强。下半年,我们将迎接北京奥运,今天距离奥运开幕不过35天,面临这一巨大盛典,融入社会,意气应该格外风发,精神应该格外抖擞。
2014,深圳大学风雨兼程25年。在古典哲学的数理上,25玄之又玄。2,4,6,8,10是地数,地数之和为30。1,3,5,7,9,是天数,天数之和为25。这是“天行健”的好数字、好象征。象征学校奋发图强,龙跃于渊。象征各位自力更生,飞龙在天。
放眼08才俊,尽出80以后。有人说,“80后”是新新人类。我说“80后”是创新一族,是穷力追新的一代。中国今后50年的变化,有赖各位的创造。据说“80后”张扬个性的行为方式以”酷”标榜。不过需要提醒,只能是热酷不能是冷酷。
迈出校门,要面对一群又一群的陌生人。和形形色色的陌生人打交道,就
是和社会打交道。社会关系也就是人的关系的总和。能否营造良好的社会人际关系,是各位要终生应对的课题。
我想,与人共事一定要热心。凡人皆富于感情,热心能融化隔膜,融化距离,融化感情。如何是热心?神情须阳光,心地须坦诚,乐人所乐,忧人所忧。做到“象喜亦喜,象忧亦忧”,做到 “凡民有丧,匍匐救之”。
做事一定要勤奋。工作上要舍得花时间,花精力。遇到困难不灰心,不抱怨。琐碎小事要积极,有难度的事情要主动。接受任务不要扭扭捏捏,完成任务不要拖拖拉拉。勤动手,实干精干。勤动笔,建言建策。牢记:天道酬勤。对人一定要尊重。尊重是锐利的武器,人“怕”尊重。不尊重他人者,休想他人尊重。有时,一个傲慢或冷酷的眼神就会断送一份前程。尊重不是拍马,尊重不是谄媚。大大方方,不卑不亢。礼貌,谦虚,是起码的尊重他人的原则。请教,请求,是常用的尊重他人的方法。
为人一定要高尚。名利可以输给别人,做人不能。财富可以输给别人,做人不能。做官可以输给别人,做人不能。“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的座右铭。”我们是受过高等教育的人,心境要光明,行事要磊落。今生今世要与高尚同行,今生今世要与真理同行。
“天下伤心处,劳劳送别亭。”校园里的路虽然狭窄,却自由奔放。校园外的路虽然宽敞,却人山人海。行路难,差不多是历代知识分子永恒的感叹。各位在外也不可能尽如人意。或许某天,或因怀才不遇而忧虑,或因学非所用而困惑,或因工作挫折而沮丧,或因仗义执言受压制,但是,“三军可夺帅,匹夫不可夺志”。社会总是前进的,国家总是发展的,人心总是温暖的,前景总是灿烂的。生活永不停顿,坎坷永不消失,道路永无止境。“天行健,君子自强不息。”
祝福你们。
7.毕业典礼上的致辞发言 篇七
亲爱的小朋友们:你们好!
尊敬的各位家长,各位来宾大家好!
今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝幼儿园第五届大班小朋友毕业。我代表幼儿园的全体老师,向在座的全体小朋友表达最热烈的祝贺!
祝贺你们愉快度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的大门,从
一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。
你们在幼儿园这短短的几年,由一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的、即将入小学的准小学生,你们在幼儿园的活泼可爱的形象将永远留在老师的记忆里,你们那些童年趣事将是老师永远说不完的话题。希望小朋友们到小学之后,尊敬老师,团结同学,努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生。
借此机会,我代表幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示感谢,感谢各位家长对幼儿园的信任与合作,感谢各位家长对幼儿园各项工作的支持与配合,您们几年来协助配合幼儿园工作是给予我们的最大鼓励,感谢各位家长几年来关心幼儿园的进步与发展,您们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断前进的巨大动力。
您的孩子虽然毕业了,我们希望您仍然是我们幼儿园的合作者、支持者和帮助者,我们愿意继续与您保持联系,关注孩子的成长。
最后,祝小朋友永远快乐健康!
8.校长在学校毕业典礼上的致辞 篇八
大家好!
今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里举行隆重而简朴的2009级学生毕业典礼。这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。今天,庆祝你们来之不易的成功与智慧,也见证你们新的未来的开始。我十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀;母校,也为你们的成长与进
步而沉浸在巨大的喜悦之中。在此,我代表学校向614名同学表示热烈地祝贺!向为你们的成长倾注了无数心血的班主任、任课教师表示深深的敬意!。
有人说,少年是一本太仓促的书。六年来的两千多天就这样匆匆翻过,回首来时的路,从呀呀学语到今天的充满智慧,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了长足的进步;你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接检验。考场上,镜头前,课堂外,你们为母校赢得了无数荣誉,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华。六年来,你们给老师们留下了一个个美好的回忆:早读时你们专心致志读书的场景;运动场上你们矫健的身影;夺冠时脸上洋溢的笑容;考场上深思熟虑的表情,当然还有你们的天真和顽皮……我们的母校也给予了你们一流的完备的教学设施、高素质的教师队伍、安全可靠的保障体系,正是因为有了这些,你们才得到了全面的发展,收获了累累的硕果,收获了浓浓的师生情。
毕业了,不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师、员工那亲切、平易而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜,老师们为你们筹谋畅想,你们鱼翔浅底、鹰击长空时,是老师的满怀喜悦;你们一个小小的失误,是老师的无数次追悔。当你不交作业时,是他们在追着你,催着你;当你摔倒时,是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是他们在呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是他们在纠正你、原谅你……他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵!他们用心良苦掩饰着自己的忧愁郁闷,他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳……当然,老师也有失误的时候。也许,他曾经错怪了你;也许,他曾经忽视了你,也许,他曾经伤害了你……但他们内心却满怀爱意呵护着你们的成长。
同学们,你们在县统一组织的文化素质测试中取得了优异成绩,这是你们送给母校的最珍贵的礼物。毕业考试中,我校六年级8个班614人参考,语文平均分84.5分,比镇平均分高2.6分,居城区四个学校第一名;数学平均分86.1分,比镇平均分高3.1分,同样居城区四校第一名;语数双科总分184分及以上的a+类学生(城区四校)共250人,我校就有151人,占61%,居城区四校第一名;175-183分的a类学生城区四校共387人,我校就有166人,占43%,居城区四校第一名;语数总分在160及以上的共有1070人,而我校就有477人,占45%。综合各项考核,我校在城区四所学校中独占鳌头,夺得了第一名的优异成绩。此时,请大家从心底喊出的一声“谢谢老师”!来,请让我们一起发自肺腑地道一声“谢谢您,老师!”
此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要开始的崭新生活而高兴,另一方面又为即将离开朝夕相处的老师、同学而悲伤。展望未来,作为严陵镇中心校的毕业生,你们承载了老师们太多的期望。我们期待着,期待你们中间产生造福百姓的政治家、叱咤风云的军事家、探索奥秘的科学家、搏击商海的实业家……我们期待着,期待着你们超越先辈,创造伟业,为母校争光……
不久,同学们即将奔赴各自的中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。临别了,赠送8个字与你们共勉:勇争第一、永不言败。
9.北大教授在毕业典礼上的致辞 篇九
今天我貌聚一起,分享大家的喜悦,祝贺155位同学顺利毕业,欢送他们迈向人生的新旅程。
去年,也是在这里,我代表社会学系给大家的毕业寄语,是保持终生学习。但我深知,这个旅程能够走得怎么样,并不完全取决于所知,更重要的是所行。
大家知道,对北大人社会上有个评价:醒的早,起的晚,这暗喻我们知的很多,但行的太少。行的少不一定因为懒,可能是因为难。
有不少青年人浅尝工作之后,即再回大学,他们拿到人生第一份工资的时候,也深受工作艰难的困扰。为了避免这份困扰,有的学生不愿意毕业,尽可能推迟走上社会的时间。她们中的不少人学习优秀,但对工作环境很不适应:一些同学认为自己名校毕业,却没有得到应有的尊敬,在同事中无法说了算,还面临各种人际关系障碍;一些同学在学校领导着整个班级,但是在工作场合,抱怨自己不过是一个工具,不得不接受他人的指派;一些同学进入职场后很快发现,自己的崇高理想受到忽视,整天被大量无意义的小事所消耗。
一旦开始行,这些问题就会出现。现实社会不同于想象,它不会重视你已经知道什么,但是却有N多眼睛看着你在做什么,在没有证明出能力时,没有人关心你在想什么。
这正是社会和大学的一个重要不同。大学丰富所知使人充满理想和憧憬,大家竞赛的是学习成绩和考上更高学位,但在社会中不一样,行的是否顺利取决于很多不确定因素。在学习获知中,越是个体走得也许越快,但进入社会以后,个人马上成为分工体系中的一员。社会是由多个高度竞争的个体及合作体组成,人们在伦理道德、意识形态、利益和目标方面存在差异,在这种情形下,大家不愿意承认的一个事实是,知的多,未必一定会行的好。这实在令人沮丧。
行比知更难,是因为行需要更多的东西。知虽然能够影响行的方向,但完全可能对行的结果无能为力。
举个例子。我有时在课堂上就某一问题发起辩论,以帮助大家不仅学习如何知——比如阐述理由和寻找证据,还学习如何在竞争中与他人合作——比如倾听不同意见、说理、支持、反驳、妥协、认错、甚至吸收别人的长处改进自己。
辩论中大家都希望赢,但我的观察是,有时所知很多不一定能赢:原因在于,虽然知识掌握不错,但却可能输在尊重——比如聆听他人陈述不随意打断,可能输在平等意识——比如给对方留出对等的时间,可能输在态度——比如讲述理由而不是讽刺教训或指责对方,可能输在立场——比如建设性吸收容纳而不是排斥,可能输在目标——比如探寻解答问题而不是扳倒对方,可能输在拙朴——比如正面阐述而不是依靠技巧,可能输在可信——比如真实呈现而不是表演。在这些可能的例子里,之所以输的比赢的多,不是因为所知少,而是因为不善行。
行需要品行。品行是一项重要的实践能力。知主要依靠认知能力即可,但行则需要多种能力,而且不是靠油腻的鸡汤技巧,相反需要干净又纯粹的内心追求。知可以使用言辞包装使之美艳,但行则暴露在所有眼光中无法伪装,所以更真实。仅靠书本无法学会如何行。道理很简单,善知是你自己的事,只和阅读与观察有关,但善行一定是在社会中,必和他人发生关系。这样,对与错就不在于个人评断,而必须诗共认受的标准。因此在公共关系中,行更能够全面展示一个人的品德。
合作性与建设性是善行的关键。这些品德并非与生俱来,只能通过实践学习,就像一个球员只有进入球场,才能真正习得竞赛规则。是把球传给位置最佳的队友,还是试图自己进球当明星?这不是足球技术决定的,而是依赖整体观、建设性及合作性做出的选择。
社会学是一门高度重视行的学科,因为我们深知,真知不仅来自书本,更重要的是来自实践。唯有品行才能使人走得更远,这样的人令社会学系骄傲。
在你们即将踏入社会之际,让我重提社会学系网首页的一句话:
高高山顶立,深深海底行。
10.高三级组长在毕业典礼上的致辞 篇十
在过去的一个学年里,在座的老师们、同学们做出了极大的努力,克服了诸多困难,共同为高三年级学习画上了一个圆满的句号。为此,我向高三的所有教师致以最崇高的敬意,向高三的所有同学致以真挚的祝贺!也想借此机会向尊敬的李赤校长对我高三年级工作的关心、帮助与支持表示诚挚的谢意。
同学们,中学生活瞬息即过,但它却将是你们的瑰丽人生中最浓丽的一抹色彩!三年来,在这里,留下了你们辛勤的汗水、勤学苦练的岁月和激扬奋发的青春豪情。你们的艰辛与努力,已结出了丰硕的成果!今天,你们就要告别校园,踏上新的人生征途了。这是人生道路上的一个重要时刻,将是终生难忘的时刻。在此,我衷心祝愿同学们在今后的人生旅途中,在今后的工作实践中,一路平安、一帆风顺。
同学们,很快你们就要离开这曾经留下无数汗水与梦想的母校,离别朝夕相处的老师和同学了。临别之际,我讲两句话与同学们共勉:
第一句是,“志当存高远,有志者事竟成”。
范文网【范文在线]将是长久的,此时此刻纵有千言万语,也难以表达老师和你们的惜别之情。最后,衷心祝愿在座的每一位同学,在今后的学习、工作、生活中,学业进步,事业有成,前程似锦,万事如意!祝同学们个个成为祖国的栋梁之才,有用之才!
11.家长在幼儿园毕业典礼上的致辞 篇十一
各位老师、各位家长、孩子们,大家好!
今天很荣幸能有机会在孩子们毕业典礼的时刻,作为家长代表讲几句话,表达一下我们做家长的感谢和感动的之情。我想说三句话。
第一句是孩子们长大了!许多家长应该还能记得第一天送孩子上学的场景,当时实在想像不到他们变化这么快,进步这么大。从前胆怯羞涩的现在变的活泼大方,从前任性、淘气的现在变的知礼节、懂道理,这让我们做家长的很欣慰、很自豪。孩子们不论从表达能力、动手能力还是生活自力能力都在不断进步,稍微留意一下就会发现他们令人吃惊的变化。
第二句是老师们辛苦了!孩子们之所以进步这么大,点滴的成长都凝结着老师们的爱心和辛劳。中小学老师主要保证教学质量就足够了,而幼儿园的老师除了教授知识外,还要照顾孩子们的饮食起居,以及孩子们健康性格的塑造和良好习惯的养成,他们需要付出更多的时间和精力。
第三句是今天是新的起点!看到**班制作的留念光盘上,老师写给孩子们的话,让我十分感动,为这份朝夕相处的师生情、母子情,和小朋友们之间的纯真情谊而感动。离别是让人感怀的事情,所以我今天不讲离别的话,其实每一个终点的到来都是另一个新起点的开始,孩子们今天毕业了,这既是他们求学、成长历程中的新阶段,也是孩子们与老师之间、孩子们之间感情发展的新阶段。所以我希望这种纯真的师生情、母子情、同学情能一直延续,历久弥真,也希望我们家长能与老师成为朋友,共同关注、关心孩子们的成长。
最后,让我们一起祝福,祝福我们的孩子健康、快乐的成长,祝福我们的老师工作顺利、幸福安康。
12.毕业典礼上的致辞发言 篇十二
很高兴在春光明媚的三月天见到各位同学。我看到了你们的笑容,我也看到了你们期盼:有的同学盼望着常常能在中欧美丽的校园里流连,有的同学期待尽快见到自己仰慕已久的教授,有的同学拿着手上的校友名册,已经迫不及待地寻找自己特别想见的同学了。
作为你们的任课老师,我在祝贺你们成为中欧大家庭的一员的同时,我也想和大家分享我的一些经验和对emba同学的期望。从此刻开始,你们就要面对幸福而又艰难的挑战。在这场成为卓越领导者的长途旅行当中,我希望你们做一个不抛弃、不放弃的修行者,也做一个拥有快乐和智慧的修行者。
修行者的第一要义是要有修炼的心态。不论你过去有多么成功,我希望你以谦卑的心态重新开始。放下你过去的成功,少用你过去的经验,把你杯中的水先倒空。不对过去的自我做反省和思考,学有所获和提升思维将是一个空想。
修行者的第二要义是懂得尊重。尊重你在中欧遇到的每一位同学、教授,以及每一个你身边的工作人员。在中欧,你会遇到各种风格不同的教授,有幽默风趣的教学方法,也有严谨缜密的逻辑推理,有生动灵活的案例分析,也有枯燥繁琐的公式演算,我希望大家以开放的心态来接受不同的风格,正是因为这种差异,才能产生创新的火花和提升思维。在你把鲜花送给你崇拜喜欢的教授时,不要冷漠地把荆棘扔给与你期待不符的教授。与同学相处也是如此。无论你在企业是总经理还是董事长,在中欧你们只有一个身份——那就是学生。中欧的传统是直呼其名,不用“xx董”“xx总”,我希望你们能继承和保持这个传统。
修行者的第三要义是坚持。对你们来说,巨大的挑战不仅仅是时间管理和遵守学校的规章制度,更有遇到在学习过程中因为思维差异和弥补短板过程中痛苦的挣扎。时间管理是必须要掌握的技能,但是提升思维和接受差异才是对你们意志和信念的考验。遇到艰难时,是放弃还是继续?这已经不是一个选择。从XX年-2011年,我对中欧的一些创业者做了深度采访和研究,他们有的已经小有业绩,有的还在路上跋涉,有的已经取得非凡的成就。经验之一是困难的时候,努力,坚持,在坚持。一切困难都会过去。我希望你们每一个人都能坚持不懈,同时,我也希望你们能互相鼓励,互相帮助,不放弃,不抛弃任何一个可能退却的同学。
修行者的第四要义是担当,成为有社会责任的领路人。成为社会精英的你们,会得到社会更多的关注和支持,这也意味着你们会比其他人对社会有更大的影响力,所以你们也要敢于承担起更加重大的社会责任。
同学们,只有心灵和智慧撞击在一起,才能产生卓越的领导人。在中欧学习的历程,我希望看到你们不断修炼自己的心灵,在心与心的撞击之中产生智慧的火花。
中欧舞台的大幕已经拉开,精彩大戏的主角是你们在坐的各位,无论何时何地,我们都是你们忠实的支持者和鼓舞者!
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