年教师个人进修计划

2024-11-13

年教师个人进修计划（精选9篇）

1.教师个人进修计划篇一

金羊镇九年制学校

赵子平

为了更好地适应现代教学的需要，努力提高自身修养，在本学期的工作中，我将从以下几方面进修：

一、教育教学

1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能，掌握本学科教育的国内外发展动态，拓宽专业知识面，不断更新教育观念。

2、积极参加各级课改培训，把新课程理念融会贯通，使之内化成自觉的教学行为。

3、积极参加校内外的听课活动，多向经验丰富的教师请教。

4、反思教学过程中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，写出高质量的教学随笔、教育故事等。

5、探索教学规律，努力形成自己的教学风格和特色，成为一名优秀教师。二.理论学习

1、为人师表、率先垂范，做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。

2、在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极参加教育教学观摩、活动。

3、做好业务理论学习笔记本，写好教学反思，在反思中寻找教学理论的支撑点，使教学实践提高到理论的层面，让自己教学水平得以升华

三.业务钻研

1、结合学校的工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人业务素质。

2、在总结自身的教学特点基础上，大胆创新提高课堂教学效率,使自己的教学有一定的特色。

3、积极参与各类公开课、展示课、评优课活动。

4、结合教材，选择适合内容由学生配音，制作课件；提供交流平台，信息员展示自己收集的信息，以此来培养学生的特长，同时调动学生的学习兴趣。

总之，我将以做科研型教师为目标，在教学实践中，自觉反思，深入研究。不断发现、改进和解决教育教学过程中的实际问题，提高教学效率，坚持用研究的眼光、研究的态度、研究的方式来从事教学活动的工作状态，形成教育、教学、研究、学习一体化的工作生活方式。

2.教师个人业务进修计划篇二

教师个人业务进修计划

马宝元

为了更好地适应现代教学的需要，努力提高自身修养，并在教育科研方面有所发展，我们每个教师都要学习教育部颁发的《中小学教师职业道德》，学习教育系统先进教师事迹，使教师规范自己的言行，树立良好的人民教师精神风貌，积极探求开展素质教育的方法和途径，要坚持不懈地参加业务进修，以求爱校如家、爱生如子，做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。

为不断提高业务水平，制订进修计划如下：

1、作为新时代的教师，坚持政治学习，了解国家的政策方针，发展形势，教育教学改革和发展的新思路。

2、作为一个合格的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。

3、同科教师要合作密切，在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功考核的各项活动的同时，还要参加多媒体课件制作的学习。

4、努力做到“铸师魂，修师德，树形象”，在本职岗位上，奋发争先，无私奉献，敬业爱生，艰苦奋斗，开拓进取的精神。

3.小学教师个人进修计划篇三

根据新郑市21世纪园丁工程培训任务，在教育行动中反思修正，立足提高，坚持理论与实践相结合的原则，确立与基础教育改革相适应的现代教育理念，进一步推动小学数学教学科研与教育改革。

二、研修时间

20xx年x月——20xx年x月

三、具体措施

1、备好课是上好课的关键，每位学员在教学中做到认真备好每一堂课，仔细发掘教材，及时写好教学心得(即教学反思)。

2、学员之间在平时的教学中，互相合作听听彼此的家常课，多交流，多讨论，努力做到互相帮助，扬长避短，共同进步。每位学员一年至少上好一堂公开课，争取一个学期上一堂交流课，课后班内进行说课，评课并邀请导师听课指导。

3、小组内定期互相交流教学心得，教学困惑，并组织和导师见面，由导师现场指导，帮助学员解决疑难。

4、以教学、科研的反思、总结为主线进行研究性学习。在研修期间，认真听课，课后对任课教师进行交流、指导，并作好课堂记录和评课要点。

5、以课例为载体，立足提升。在研修期间，进行探究性教学设计，与学员们一起听课、评课，在课例设计与研究中体会和领悟具体的教学课例所蕴涵的发展理念、修正认知结构及专业理论，使自己不断构建理论和专业成长。

6、每个月根据学员所授的内容，写一篇“最满意的教案”，教学故事，教学随想或教学心得体会等的教学摘要，定期发到导师的信箱(各学员自己保存好底稿)，由导师指导。

7、切入一个课例，寻找现实与理念的差距。在导师指导下，精心设计，展示一节反映本人教学思想、教学风格的数学示范课，并作好教学反思，并与学员们课后进行互评，使理论和实践紧密结合。

8、每个星期争取读一篇与数学教学有关的文章，并做好相关的摘录，一个学期至少读一本好书，期末写好读书心得(即读后感)。

9、一个学年各学员至少写一篇教学论文。把一个学年的教学摘要和论文整理后编成册，以供学习交流参考。

4.幼儿园小班教师个人进修计划篇四

作为一名教师，我们应该具备良好的素质，那怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质。本人在本学期制定个人进修计划如下：

一、思想政治方面

利用空余时间多看看新闻联播，了解一下政治时事。多和幼儿园的党员老师沟通，吸收一些比较上进的、比较新颖的思想和教学理念，多多向党靠拢!

二、业务工作方面

1、扎实自己的基本功，利用空余时间练习钢琴或画画等专业技能，多看一些文学书籍，提高自己的自身修养

2、在活动中，学习新课程标准中的改革要求，大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破。

3、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果，同时积极参加幼教办组织的各种培训。

4、多看一些有关教学方面的书籍，以此来提高自己的业务水平。

5、参加教研教学活动中，争取要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平。

三、学历进修

5.年教师个人进修计划篇五

根据教育局《2013年教育工作要点》精神，按照《文县教师进修学校教育振兴三年三年行动计划实施方案》要求，2013年，学校将以党的十八大精神为指导，紧紧围绕县委政府工作部署和教育局工作安排，强化措施，加强管理，改进工作，突出重点，开拓创新，力争使学校建设上一个新台阶，教师培训工作有个新突破，统筹兼顾，务求实效，全面完成各项培训任务。

一、深入贯彻落实党的十八大精神。

遵循党的教育方针，加强教职工政治思想学习，改进工作作风，推进师德师风建设；围绕学校中心工作，大力加强教师教育教学素质能力水平的提高，打造一支能够胜任教师县域培训的教师队伍；把十八大精神贯彻落实到学校工作的方方面面，全力做好各项工作。

二、全面完成教师培训工作。

早准备，早安排，统筹兼顾，充分利用现有师资力量，积极争取上级领导和有关部门的支持，力保2013年培训工作全面完成，取得实效。

1、立足我校清华大学教育扶贫远程教学站的优势全面展开教师及管理人员培训9期，远程培训400人，送清华大学校本部培训15人。具体内容表附后。高考远程培训师生1600人，共10天涉及高考科目九科。学校将影像实况下载后，提供给4所高中学学习参考。

2、根据目前全县小学英语薄弱，教师短缺的实际，举办小学英语教师培训班，以缓解农村小学英语教师不足的问题。培训时间7月20 1

日至8月10日。培训人数200人。

3、进一步开展送教下乡，组织教学理念新、教育教学能力强的教学骨干队伍，深入农村学校，展开面对面的交流、示范、培训。以点带面，加快新课程，新理念的推进。计划每学期去5—6所学校，全年10—12所学校，一对一培训教师200人。、三、积极做好普通话培训工作。

配合三类城市普通话验收达标工作，利用学校现有优势，组织力量大力展开普通话达标培训工作。计划培训普通话1000人以上。

（附：2013年清华大学教育扶贫培训计划表）

文县教师进修学校

6.年教师个人进修计划篇六

工作计划

一、工作思路

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，以迎接宣传贯彻党的十九大为主线，以健全完善党委（党组）意识形态工作责任制为抓手，把牢方向导向，坚持创新发展，着力培育核心价值观，着力深化文明创建，为迎接党的十九大胜利召开，全面提升教师培训质量提供强有力的思想保证。

二、工作要点

（一）进一步强化意识形态领域管理

认真贯彻落实中央、省委、市委、区委关于加强意识形态工作的一系列部署和要求，进一步落实党委（党组）意识形态工作责任制，进一步强化思想舆论阵地管理，牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权和话语权，确保意识形态领域安全。一是抓好党支部意识形态工作责任制的贯彻落实。制定《娄星区教师进修学校落实意识形态工作责任制实施方案》，并严格按照《方案》要求，推进“四个责任”落细落实。二是抓好意识形态领域情况分析研判和处置。立足提前 1 预判、管控有力，进一步健全重大舆情预警机制和新闻应急机制，加强舆情汇集、分析研判、情况通报和应急处置。三是抓好意识形态阵地建设的管理。进一步加强对理论、新闻、网络等阵地的导向管理，加强对学校微博、微信、新闻客户端等新媒体的平台管理。

（二）深入学习宣传贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略

坚持把学习宣传贯彻总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务，以党支部学习为龙头，以党员干部为重点对象，大力学习宣传阐释以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，着力用党的理念创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。一是发挥党支部的龙头作用，进一步加强理论学习。围绕党的十九大精神以及《习近平谈治国理政》《总书记系列重要讲话读本》等理论书籍，把学习宣传贯彻党的十九大精神、总书记系列重要讲话精神、治国理政新理念新思想新战略等作为党支部学习的重要内容，突出校级领导带头学、廉政教育警示学“学习机制”，开展集中学习、研讨座谈、经验交流等学习活动。二是利用各种载体，进一步强化理论宣传普及。开展“中国梦、我的梦”等群众性教育活动，打造“领导干部讲坛”“书记上党课”等理论宣传品牌。推动学习贯彻总书记系列重要讲话精神不断引向深入。三是结合学校实际，进一步深化理论研究。

（三）大力唱响建设文明校园的主旋律

认真贯彻总书记党的新闻舆论工作座谈会重要讲话精神，紧紧围绕迎接、学习、贯彻党的十九大，深入宣传党中央治国理政新理念新思想新战略，弘扬主旋律、传播正能量、提升美誉度，为创造文明校园营造良好舆论氛围。一是着力做好迎接、学习、贯彻党的十九的主题宣传。二是加强典型宣传，营造学典型的浓厚氛围。通过教育战线涌现出来的道德模范、优秀共产党员、身边好人学习活动，提升教师师德修养，努力营造宣传先进典型、学习先进典型、争当先进典型的浓厚氛围。三是扎实抓好党的建设、法治校园、综合治理、计划生育、反邪教、普法、禁毒等主题宣传。四是坚持做好社会热点问题和突发敏感事件的舆论引导。进一步健全信息报送网络、完善新闻应急处置流程，积极有效做好“扬正控负”工作。五是切实完成党报党刊发行工作任务。

（四）着力抓好对外宣传工作

一是切实加强学校网络平台建设。引导组织教职员工利用娄星在线（红网娄星站）、掌上娄星公众微信号、娄星时刻新闻客户端、新华社客户端娄星版等平台，深入学习提高政治素质与道德修养。

二是进一步加强网络舆情应急管控。完善每日舆情短信直报、网络舆情分析月报制度和网络舆情应急管理工作机制，加强网上意识形态领域情况综合分析研判，做好重大时间节点网上舆情应对，有效化解不利因素，消除负面影响，牢牢掌握舆论导向的话语权和主动权，切实提高网络舆情应急管理能力。三是做好校园社会热点问题和突发敏感事件的舆论引导。进一步健全信息报送网络，完善新闻应急处置流程，积极有效做好“扬正控负”工作。组织好“热点话题”专题宣传。

（五）不断培育和践行社会主义核心价值观

以创建全国文明城市为契机，坚持把培育和践行社会主义核心价值观与提升教师文明素质相结合、与弘扬中华优秀传统文化相结合、与培育良好家教家风相结合，抓好氛围营造、教育引导、制度保障等。一是深化社会主义核心价值观教育实践。把“24字内涵”贯穿学校师训工作和文明创建全过程，并开展形式多样的教育实践活动，从而推动社会主义核心价值观入脑入心。围绕春节、元宵等7个传统节日和“五一”“十一”等重大节庆日深入开展“我们的节日”等主题系列文化活动和“我的中国梦”等主题教育实践活动，扎实开展优良家教家风、校风校训等宣传教育活动，广泛开展诚信教育活动，推进社会诚信体系建设。持续开展“文明餐桌”“文明出行”“文明服务”“文明礼仪”等系列文明活动。做好“中国梦”“讲文明〃树新风”等公益广告宣传，使广大群众在耳濡目染中加深理解，内化于心、外化于行。二是扎实做好“身边榜样”的推荐、宣传。广泛开展“我推荐我评议”、道德模范、身边好人、最美人物等推介宣传活动。三是着力推进未成年人思想道德建设。进一步完善学习、家庭、社会三结合教育网络，充分发挥学校的主阵地作用、家庭的基础性作用，以文明校园创建为抓手，强化师德师风建设、校园文化建设，打造未成年人思想道德建设工作、新亮点。四是广泛开展学雷锋志愿服务活动，认真贯彻落实《中共中央宣传部、中央文明办等7部门关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》《娄底市关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务活动的实施办法》等文件要求，积极持续开展志愿者活动，推进学雷锋志愿服务制度化、常态化。积极开展以扶贫济困、扶残助残、邻里守望、人道救助为主的“三关爱”服务活动，通过倡导文明新风、普及文明礼仪、开展道德实践，为创建全国文明城市打下坚实基础。五是抓好系列文明创建活动。学校积极开展“做通情达理、文明有礼的娄底人”“文明之星”“文明家庭”评选创建活动。

（六）成立学校宣传思想工作领导小组组长：肖义飞副组长：曾如华

成员：曾柳中柴跃进邓杰雄胡宝安颜辉斌邓如良谢志海学校宣传思想工作总负责人：柴跃进学校信息采集新闻报道分工：学校新闻报道：邓如良陈芳党建新闻报道：吴联群

教育教学、民主党派报道：谢志海扶贫工作报道：颜辉斌实验学校报道：刘玉怀后勤服务报道：胡宝安

纪检、工会工作报道：邓杰雄吴龙桂学校网络平台管理：柳金陶李红艳

7.年教师个人进修计划篇七

为加强教师培养工作，提高教师队伍的整体业务素质，并切实实现2011年师资队伍建设工作目标，现根据2011年学院经费预算及各系（部）师资队伍建设工作实际等情况，特制订如下工作计划。

一、教师培训进修实践的基本类别

1、教师培训进修的基本类别

教师培训进修基本类别的划分标准等按《南通农业职业技术学院教师进修规定》、《南通农院教职工出国(境)进修培训管理工作暂行规定》（通农院

[2011]36号）执行。

2、教师实践的基本类别

①组织上安排的挂职参加一线实践。

②组织上安排的不挂职参加一线实践。

③组织上要求的但非组织上具体安排的不挂职参加一线实践。

二、教师培训进修实践的经费安排与管理1、2011年各系（部）教师培训进修实践的经费由人事处根据学院2011年经费预算及各系（部）师资队伍建设工作实际等情况包干到各系（部），具体包干数见《南通农院2011年教师培训进修实践经费安排表》。

2、各系（部）对本系（部）2011年教师培训进修实践的包干经费应统筹管理，尽量将很有限的经费分学期有计划地用好。

三、教师培训进修实践工作的组织与实施

教师的培训进修实践工作由人事处牵头（负责调研、计划下达、协调、检查、考核），各系（部）具体组织与实施。

四、教师培训进修实践工作的考核

人事处在年终对各系（部）教师培训进修实践工作实行量化指标考核，量化指标主要有：教师培训进修及实践计划报送的准时性、经费指标利用率、培训进修实践人员占有率、培训进修实践绩效（包括有关证书获得率）。

五、教师培训进修实践工作的其他未尽事项

教师培训进修实践工作的其他未尽事项按照《南通农业职业技术学院教师修规定》、《南通农院教职工出国(境)进修培训管理工作暂行规定》等规定及相关通知执行。

附：南通农院2011年教师培训进修实践经费安排表

8.中班个人进修计划篇八

以下是小编收集的关于中班个人进修计划，希望对大家有帮助!

时间荏苒，转眼间我已离开了学校踏上了工作岗位，我到当湖中心幼儿园这个大家庭也有两个多月了。本学期我担任中五班的副班主任，这对我来说是一次新的考验，一切从头开始的我，路上必将充满荆棘。在这短短的时间内，我付出了很多，收获了不少，同时也成长了不少。在园领导和老师们的帮助和关怀下，我不断地成长着。

作为一名幼儿教师我深知责任的重大，有工作的艰辛和新教师的压力，我将要体验的是这职业的酸甜苦辣，有收获的喜悦、有探究的痛苦、有成长的快乐、有努力后的欣慰……这将都是我未来的宝贵财富。

在崭新的旅程中我将不断努力，让自己成为一名幼儿教育工作者。下面是我制定的个人成长计划，具体包括以下几分方面：

一、发展方向：

1.政治思想方面

热爱祖国，热爱家乡，提高自己的政治思想，积极要求上进，严格要求自己。热爱幼儿园，爱孩子们，遵守幼儿园的各项规章制度，每个星期我都会听从领导的安排，认真摘记。我深知，幼儿是学习的主人，作为幼儿教师应该科学、全面的组织幼儿的一日生活。还要拥有一颗高度的责任心和真诚的童心，和孩子们拉近彼此的距离，在幼儿园里把最美的笑容带给每一位家长和孩子。

2.理论知识方面

我将会一如既往的去提高自己的理论知识，认真学习，刻苦钻研。阅读的书

籍，如进修学校提供的《幼儿园班理管理》、《幼儿教师六项教学技能指导》、《新教师应知应会》，认真学习阅读《教学用书》、《幼儿园教育指导纲要》、《保教指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》，还有有关幼儿教育的期刊。这些重要的书籍都是作为一名幼儿教师应学习的。

3.教育教学方面

要勤听课，认真做好笔记，主动像师傅老师请教，多听园内、组内其他老师的课，积极吸取他们的长处，尝试运用到自己的教学领域中。认真准备好每一堂课，准备好教具，课后进行反思。和老师共同研讨难上的课，从探讨中不断进步。每天把教给孩子们的知道传到班级网页上，及时更新自己的博客，加强与家长的沟通。

4.实践方面

身为幼儿教师，主要具备的是要对孩子有爱心，了解每一位孩子的性格，走进他们的内心世界，一切以孩子的健康成长为出发点。在活动中要时时刻刻观察孩子的一举一动。了解到每一位孩子的发展趋向，如有发现问题，及时与家长沟通，揣测出解决的方法。

5.专业素养方面

幼儿教师要求掌握各方面的技能技巧。我在跳舞方面还是比较薄弱，要不断

努力，多听，多跳，多实践。另外每天收取一部分时间进行练琴，是自己的伴奏水平提高。多讲故事，并且能生动形象的讲故事，拉近与孩子的距离。学会在电脑是哪个制作出漂亮的课件，提高自己的计算机水平。认真对待每一节课，在每一天的活动中提高自己的教学能力。

6.保育方面

对孩子要多一点爱心，多一点耐心，注重孩子的身心健康，对每一位孩子都要关注。对孩子好的行为进行肯定，给予赞赏和鼓励。出现问题，及时分析原因，该批评的批评，并给予适度教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，加强对孩子的文明礼貌的教育。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿在吃饭时不要大声说话要保持安静。

7.师徒结对方面

本学期很幸运拜两位经验丰富的老师为师。多问，多看，多听，多向他们学习，做好听课记录的工作。把他们身上的闪光点运用到自己的教育教学上，不断地反思、摸索，改善自己的不足。在日常的班级管理中，仔细观察师傅老师的行为言谈，争取能胜任各方面的工作。

二、具体规划：

第一年：

1.掌握组织幼儿一日活动及各种教学活动的技能，争取做一个技能扎实的亲年教师。

2.扎实学习《幼儿园教师指导纲要》。学会说课、评课、分析教材的南重点。经常反思自己的教学实践。

3.经常与经验丰富的教师交流、沟通，学习组织幼儿与家长沟通的有效方法。

4.认真参加每一次教研活动，认真学习思考。

5.努力提高自身的师德素养，成为一名师德高尚的教师。

第二年：

1.能为幼儿营造一个宽松、自由的精神环境。

2.掌握寓教育与游戏相互渗透的原则，因人施教引导幼儿主动地学习。

3.利用业余时间阅读幼教各方面的书，不断丰富自己的知识。

4.在教学过程中，寻求自己的教育特色。

5.提高自己的弹唱、绘画、舞蹈各方面的技能技巧。

第三年

1.在实践中调整好自己的教育观念和教育风格，做一名个性的幼儿教师。

2.在日常工作中对幼儿观察与反思，感受到每一位孩子的需要。

3.积极参加各种评比，是自己的综合素质不断提高。

4.不断提高各方面的能力，争取成为一名优秀的幼儿教师。

在三年内我将从一个爱学习、会学习的老师转向研究性的老师，三年内使自己成为一个勇于创新的老师。

这就是我的自我成长计划，我知道在成长的过程中难免会磕磕碰碰，但是我相信我会努力去克服那些困难。在不断地努力下，茁壮成长。

一、思想政治方面

利用空余时间多看看新闻联播，了解一下政治时事。多和幼儿园的党员老师沟通，吸收一些比较上进的、比较新颖的思想和教学理念，多多向党靠拢!

二、业务工作方面

1、扎实自己的基本功，利用空余时间练习钢琴或画画等专业技能，多看一些文学书籍，提高自己的自身修养

2、在活动中，学习新课程标准中的改革要求，大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破。

3、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果，同时积极参加幼教办组织的各种培训。

4、多看一些有关教学方面的书籍，以此来提高自己的业务水平。

5、参加教研教学活动中，争取要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平。

三、学历进修

本人已经获得了汉语言文学的本科文凭，还向继续努力，争取再考一个与本专业对口的学前教育本科文凭。

总之，我会努力提高自己的综合素质，使自己再工作中不断进步，水平不断提高!

学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的，作为一名教师，要紧跟社会时代的步伐，这也需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。

一、指导思想

以科学发展观为宗旨，以提高自身素质为目标，以更好地服务教学为中心。

二、基本情况

本人已取得汉语言文学本科学士文凭，系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。为了更好地服务教学工作，还需继续努力。在日常工作中，本人善于学习，能珍惜各种学习机会。

三、进修目标

1、提高自己的教育教学专业水平。

2、丰富自己的教育教学理论素养。

3、综合提高自身素质。

4、丰富自己的文学素养。

5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。

6、提高自己的语文教学教研能力。

四、方法措施

第一、勤奋刻苦努力学习，丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。

1、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛阅读文学书籍充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学效果更好。

2、借助先进的媒体学习，了解学科的发展动向和最新的研究成果，并建立自己的博客语文园地。

3、做一名学习型的教师，充分利用课余时间，坚持每天一个小时的学习时间。

4、利用一切资源，校内多向同事学习，并积极走出去，向教育界名师寻经问宝。

第二、善于思考，把教学工作与思考结合起来。

1、做一名善于反思，勤于积累的教师。

2、坚持认真撰写课后反思，并积极反馈于教学工作。

3、反思教学过程中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，写出高质量的教学随笔、教育故事等。

4、善于思考善于创新，积极探索教学规律，遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。

第三、积极创造精彩的语文课堂，积极展示自我。

1、在日常工作中，积极创造精彩语文课堂，多打造精品，在此过程中，学习提高。

2、多听同事们的课，在具体实践中学习提高。

3、积极上公开课，展示自己的教学成果，同时虚心接受同事的评价和建议，从而提高自己的课堂授课水平。

第四、在教学中加强自己的教研活动，增强教育科研能力

1、学校每周五的教研组活动按时参加，结合实际和校情学情进行教研。

2、在教研组活动中，积极提出问题，积极探讨问题解决方案。

3、积极参加教育主管部门组织的相关教研活动，虚心学习，提升自我素质。

4、积极参加相关的课题研究，用课题促进自己教研学习，增强教育科研能力。

五、学习安排

1、《教育学》《心理学》。

2、《论语》《老子》《庄子》。

3、《宋词》《唐诗》。

4、《史铁生作品》

5、新课标推荐世界名著。

6、《古代文学》。

7、撰写读书心得。

9.幼儿园教师个人进修计划篇九

校本研修，是立足于本校工作实际，根据教师自身专业发展需要，开展自主、合作、探究性学习和锻炼，提高教师专业修养水平，促进教师专业化的一种教师继续教育形式。

为了提高自己的工作能力和业务水平，更好地为教学工作服务，根据学校的工作实际，自身的发展要求，特制定校本研修个人工作计划。

一、研修目标

1.通过学习，提高自身的师德修养。

2.通过学习，提高自身的业务水平。

3.通过学习，提高自身的科研水平。

4.通过学习，促进自己对新课标的理解。

5.树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。

二、研修内容

(一)多读对自己有用的书，进行读书研习。

广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学此文转自斐斐课件园实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内，我计划精读一些有关教育教学此文转自斐斐课件园方面的书刊，及时更新教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。

(二)在实践中进行教学研讨。

目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。我将继续积积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

(三)加强教育教学此文转自斐斐课件园研究，做创新型的教师。

在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，及时归纳、及时总结，写出教育教学此文转自斐斐课件园研讨论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。

(四)在备课管理上，朝着A级管理奋斗，在原来的基础上向前一步。

三、具体实施方案

1.勤于学习，树立终身学习的观念。

(1)坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学此文转自斐斐课件园理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。通过网络学习新课标，在教学中理解应用新课标。

2.多听课，坚持做到听好每一堂教研课，做好教研笔记。取长补短，努力地提高自己的教学水平。

3.勤于动笔，提高教育科研水平。

(1)及时积累专题研究的第一手资料。