跳槽，请系好安全带

跳槽，请系好安全带（精选2篇）

1.跳槽，请系好安全带 篇一

《孩子请系好鞋带》阅读答案

⑴那时，我还在读初一。

⑵学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。

⑶记得那年的游园活动特别热闹，游戏很简单，似乎所有的人都能中奖，所以奖品很快就剩得不多了。

⑷我终于也得到了一张奖票，便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了人，每个人都希望得到最后几份奖品，我也不甘示弱地往前挤。高高的窗台，狭小的窗口，发奖的人根本看不见领奖人的脸，只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票，再递给奖品。突然间，我感觉手心沉甸甸的，是一份奖品!还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了!我忙抬起头四下搜寻，只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。

⑸我冲他喊道：“把奖品还给我!”

⑹他边走边嚷：“每个人都有奖票，谁能抢到就是谁的，凭什么还给你!”我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，给我吧。”

⑺他猛地推开我，没想到竟使我趔趄在地，他一溜烟跑掉了。

⑻从地上爬起来，我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区，这时我本能地想到了母亲，她是这所学校极有权威的老师，她一定能帮我!

⑼母亲听我哭哭啼啼叙述完一切，沉默了半晌才说：“孩子，先系好你的鞋带吧。”我低头一看，真的，鞋带不知什么时候已松开了。我迅速系好鞋带，然后期待母亲帮我要回奖品，没想到她却平静地说：“走吧，我们回家……”

⑽这件事早已过去，我始终没能要回那份本该属于我的奖品，为此，我心里不止一次埋怨过母亲。然而，随着渐渐长大，十多年来曾经有过许多成败与得失的现在的我才恍然明白，当年的母亲是多么用心良苦!

⑾她让我系好鞋带，她在我因得不到奖品而懊恼的时候，让我系好鞋带，因为，我确实应该这样做。

⑿如果母亲任由我哭闹，我可能会一辈子对此事耿耿于怀，无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到，我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢?母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一份恬淡的心情对待生活。

⒀我知道，命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品;我同样知道，对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单，但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，总有一天，我能用生命的带子系住幸福。

1.给下面加点字注音。(2分)

趔趄( )( ) 半晌( ) 气馁( )

2.文中有多个成语，请找出三个写在下面。(3分)

3.找出表明本文属于回忆性文章的标志性语句。(1分)

4.本文采用的记叙顺序是( )(1分)

A.顺叙 B.插叙 C.倒叙 D.补叙

5.第⑷段中“我感觉手心沉甸甸的”“又感到手里轻飘飘的”各是因为什么?(2分)

6.你觉得文中的母亲是一个什么样的人?母亲让“我”系好鞋带的内涵是什么?(3分)

1.liè qiè shǎng něi

2.不甘示弱 用心良苦 耿耿于怀 如愿以偿 一如既往 自怨自艾

3.那时，我还在读初一; 这件事早已过去

4.A

5.得到一份奖品 奖品被抢走了

6.(1) 沉着冷静，教子有方，豁达，循循善诱、大度明理等

(2)无论发生了什么事，不气馁，不埋怨，保持一份恬淡的心情，永远做自己应该做的事。(意思对即可)

【解析】

1.试题分析: 注意晌不读“xiǎng”“馁”不读“lěi”

考点：本题考查字音。

点评：给加点字注音，要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。

2.试题分析:这些句子中含有成语：“每个人都希望得到最后几份奖品，我也不甘示弱地往前挤”“当年的母亲是多么用心良苦!”“如果母亲任由我哭闹，我可能会一辈子对此事耿耿于怀，无法释然。”“母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事”“无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该”。

考点：本题考查对成语的筛选。

点评：语言词汇中的一部分定型的词组或短句。汉语成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，多数为4个字，也有3字的以及4字以上的成语，有的成语甚至是分成两部分，中间有逗号隔开。

3.试题分析:文章开头第一段说“那时，我还在读初一。”“那时”表明本文是回忆性的文章。文章第十段说“这件事早已过去，我始终没能要回那份本该属于我的奖品”“早已过去”表明是过去的事，是回忆性的。

考点：本题考查对文章有效信息的筛选。

点评：找回忆性文章的标志要注意文章中一些表示时间的词，还要注意一些标志性的词语，如“那时”“早已过去”“回忆”等。

4.试题分析:文章虽然记叙的是我读初一时的故事，但文章所记叙的故事是按照事情发展的起因、经过、结果等时间顺序记叙的。这是顺叙的记叙顺序。

考点：本题考查记叙顺序。

点评：记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙五种。顺叙是指按照事件发展的时间先后次序来叙述。倒叙，是根据表达的需要，把事件的结局或某个最突出的片断提在前边叙述，然后再从事件的开头按原来的发展顺序进行叙述。插叙，是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的.内容，然后再接着叙述原来的内容。

5.试题分析: 第⑷段中说，我去领奖，人很多，发奖的人把奖品放到我手中，所以我会感觉手心沉甸甸的。奖品突然间被别人抢走了，所以手里又轻飘飘的。

考点：本题考查对文章内容的理解和概括能力。

点评：作者在写文章时有时会用一些含蓄的说法表达意思。要把含蓄的说法解释明了，就要结合文章的内容，结合上下文来理解。

6.试题分析:概括母亲的形象主要抓住文章第九段对母亲言行的描写：“母亲听我哭哭啼啼叙述完一切，沉默了半晌才说：‘孩子，先系好你的鞋带吧。’”“我迅速系好鞋带，然后期待母亲帮我要回奖品，没想到她却平静地说：‘走吧，我们回家……’”第二问可以从文章最的一段“但我明白生活的真谛就在于此——”破折号后面的即是母亲让我系好鞋带的内涵。

考点：本题考查人物形象的概括和对文章标题的理解。

点评：分析典型人物形象，一是通过人物言谈举止、衣着神态以及与其他人物关系的分析，把握人物性格及其与主题思想的联系，人物的性格特征是指在一定时代、社会、环境中人物所体现的独有的思想、品质、行为、习惯等方面的特征。概括人物性格特征应抓住言行心理等方面进行。因为，人物的性格和人物的言行是统一的，什么样的性格决定什么样的行为，不同性格的人物都有自己独特的语言习惯，所以，从人物的言语行动入手，不难把握人物形象的性格特征。肖像、心理描写，也是刻画人物的重要手段，分析时也不能忽视。而对那些既具有独特而鲜明的个性，又能反映社会的某些本质，具有某种共性的典型人物，还要从人物之间的关系和人物主题的关系去分析其典型意义。二是要分析作者塑造这个人物时所采用的表现手法。三是要把人物放到作者特设的情节和环境中去分析。这样多方面的综合分析，才能从整体上把握人物的形象，理解主题和技巧。理解文章的标题要注意从表层含义和深层含义两方面来理解，特别要理解句子的深层含义，要结合文章表达的中心来理解，注意文章中卒章显志的句子和文章中的议论抒情语句。如要理解“母亲让“我”系好鞋带的内涵是什么”就要抓住文章最后一段的最后几句话。

2.跳槽，请系好安全带 篇二

每个人都有机会“成名”

紫雪（网名）玩微博的初衷是为了跟潮流。本来无心地传上几张照片，没想到马上就引来不少回帖，不少人夸她漂亮，让她找到前所未有的自信。为了持续提升人气，她不眠不休地挂在网上，每天都会发一些显得“有内涵”的信息。看着“粉丝”不断飙升，想着很多人在等着“分享”她的最新消息，她就会无比兴奋。

从之前的论坛、博客，到现在的微博，人们从这种方便快捷中获得更多的自由感和平等感，那种可以和明星拉家常的感觉极大地满足了普通人的虚荣心。而自己也能像明星一样拥有众多“粉丝”，更是让人心里有种莫名的满足。

有调查显示，自2009年以来，各种微博得到了400%的发展。一家旧金山调查机构做的一项名为“为何转播，为何在线”的调查，纽约州立大学的理查德教授表示“微博使人们感到‘他人对自己的生活感兴趣，每个人都有机会成名。’”而事实上，微博也的确成就了一批“草根”名人，他们甚至成为某一个领域的“意见领袖”。

“共鸣”取暖心理的需求

男友提出分手，痛苦的绝尘（网名）无处发泄，上微博发了一些零乱的信息，伤心而纠结。让她没想到的是，她的破碎故事居然引起了一些人关注，不少陌生人回帖安慰她、鼓励她，让她心里的伤感少了许多。

正如情侣聊天喜欢坐在咖啡馆，同学聚会选在KTV一样，人与人之间的交流需要一个平台，需要一种空间。微博，提供了这种新型的平台和空间。因为内容短小，更因为面对的是几乎陌生的人群，所以写博者没有特别大的压力。也因为找到了适合自己的表达方式，交流起来会显得更顺畅。

不甘寂寞的“抱团”、“取暖”也是一些微博强烈关注自己收到的回复和转发的原因。人是群居动物，能找到同类，能引起共鸣，势必会让人心理感到温暖，有所依靠。一个微博能持续活跃，一般情况下，是因为它寄托在一个熟悉的圈子里，或重新构建了一个圈子。

耸人听闻的谣言符合心理期待

“还在襁褓中的孩子，怎么没有出现在死亡名单中？”一个“母亲”撕心裂肺的“呐喊”几个小时之内就让数以万计的人痛彻心扉地转发、回复，然而也有人很冷静地质问“母亲”：如此悲痛的情况下你竟然每天都是不倦不休地在这里发微博、晒照片？最后证明，“母亲”所发照片根本就不是她的孩子，照片上的孩子已经6岁了，活泼健康！雨涵（网名）说：谣言防不胜防，伤不起啊。

谣言层出不穷，让不少网友大喊“伤不起”。有网友表示，微博从一个真诚的交流平台沦落成垃圾信息、恶搞甚至谣言的集散地后，跟公共厕所还有什么区别？

面对缺乏依据、全凭想象的流言，媒体、学者甚至许多有科学常识的普通网民都在不断辟谣，但实际情况却是人们更愿意相信谣言。因为危急时刻，恐慌、愤怒的心态导致人们更倾向于负面信息。因此，耸人听闻的谣言更加符合人们的心理期待。