读海伦凯勒传有感

读海伦凯勒传有感（共10篇）

1.读海伦凯勒传有感 篇一

俗话说的好：“书是知识的源泉。”寒假里，老师鼓励我们多看书，妈妈便给我买了一本《海伦凯勒传》。书一拿到手我便如饥似渴地读了起来，才读了几行，我便爱不释手了，这本书讲述了海伦凯勒一个一出生就带着不幸的孩子，她在一岁半时生了一场重病，病后，她就双目失明，双耳失聪。从此她每天只能面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂，她试图在脑海中勾勒出妈妈的模样，太阳的明亮，花儿的娇艳，但是她做不到，她多么想和人们倾诉她心中的希望和苦恼。她变得暴躁起来，脾气也越来越坏。

就在这时，一个改变她一生命的安妮沙利文老师来到了她的身边。在老师的帮助下，她开始学习摸盲文，拼单词，阅读，书写，算术……在老师的教导下，海伦一天天的进步，她象一株含苞待放的花朵，拼命地允吸着知识的甘露，等到有一天，尽情地绽放出她的美丽。最终海伦学会了许多本领，并以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，看到这里，我不禁想：这么一位生活在盲聋哑世界里的人，究竟是怎样才能考上这么一个连常人都觉得困难的大学?我想：是她那种不屈不挠的精神吧，正是这种精神勉励她不断进取，不断探索知识的源泉。

时隔100多年，当我们穿过悠长的时光隧道，回眸凝视这位度过87年无光、无声的孤独岁月的弱女子，我们不由得惊叹，生命的奇迹究竟是如何诞生的?我的灵魂再一次地受到撞击和洗礼，生活快乐的我们，有没有像海伦凯勒那样不懈探求着知识的奥秘呢?我们只羡慕别人的成功，却不曾想过成功人士的背后付出了多少的努力。

想到这，我真感到惭愧。我想我一定要向海伦凯勒那样不屈不挠，不向命运低头，或许才可能获得成功，我一定会努力的!

2.读《海伦・凯勒传》有感 篇二

书中的主人公是海伦・凯勒，她在很小的时候，因为得了一场重病之后双耳失聪、双目失明。但是她在家庭教师沙利文的帮助下，学会了说话并考上了著名的哈佛大学，完成了学业。海伦・凯勒还是一位教育家，她走遍了全国各地的大小城市，她走遍那些地方，主要是一心一意地为残疾人服务。

其中，最令我感动的是海伦・凯勒小时候刻苦学说话的故事。对于一个失明而又失聪的人来说，说话谈何容易。但是海伦・凯勒凭着顽强的毅力，夜以继日地练习。虽然仅此不够，但是在沙利文老师的帮助下，终于能说出一些断断续续的话了。这真是一个奇迹。

海伦・凯勒通过艰苦的发声训练，终于学会说话了。虽然只是几个简单的字母拼成的话语，但是这毕竟是人类的语言呀!

读完了这本书后，我想：海伦・凯勒能有那么大的成就，真是不可思议。在没有读这本书的我，一遇到困难，哪怕是小小的都会退缩。读完这本书后，我要暗暗地下决心：遇到困难时，我一定要想尽一切办法去解决。

3.读海伦凯勒有感 篇三

这本书记述了美国盲聋女作家、教育家海伦.凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听觉，这对一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她战胜了病残，学会了讲话、用手指“听话”，并掌握了五种文字；24岁,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入为世界盲人、聋人服务的事业中，曾受到许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头，她以惊人的毅力，顽强的精神，走完了人生道路，并为人类作出了贡献，成为一个知识广博、令人尊敬的人。

海伦的一生，是不平凡的，它给予人民极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书，常常问自己：海伦不屈不挠的一生，给予那些残废人以生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有启发吗？不，不是的。记得海伦曾经提过这样的问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？这使我感到：我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。

海伦88个春秋的生命居然有87个春秋是在无光无声无语中度过，这些感受是常人无法想象的。坚韧的意志和不懈的努力被她演绎的无与伦比。书中还给我印象最深的是她的老师：安妮•沙莉文。海伦取得的成就，无疑与老师是分不开的，安妮在海伦的一生中起着举足轻重的作用。奉献、爱心在她的身上闪着永不暗淡的光辉。面对生命中的黑暗，是安妮开启了海伦心灵的窗，面对冰冷孤单的世界，是安妮温暖了海伦心灵的坚冰，使她的心中充满爱和力量。

看过这本书以后没有理由不对生命充满感恩，找不到任何借口对生活绝望。让我们将这种感恩、不懈的精神融合在生活中，把对海伦的崇拜和对安妮老师的景仰落实到行动中吧！

暑假为了完成学校布置的任务及打发漫长的假期，我认真地读了几本书，其中《海伦凯勒自传》这本书给我的印象特别深，引起了我无比的震撼。

一岁半的海伦凯勒因为生病，失去了宝贵的听力与视力成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，经过坚持不懈的努力，终于考上了大学，最后成了一位出色的演说家。

海伦自幼就有一个伟大的愿望，那就要建立一个盲人基金会。考取大学后，她就一直在为创造基金会奔波，在她的生命里最美好就是助人。和海伦凯勒相比，我是渺小的。我没有她惊人的意志，没有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是脆弱，怕累，碰到困难就想躲避。

海伦凯勒是个非同一般的女孩，她有着拼博到底的勇气；有着惊人的意志；还有一个为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心！失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，无法用双眼去领略大自然的美，但她却用心去体会，用心去感受人世间的真情。

读了《海伦凯勒自传》我完全进入了她的世界，这个世界给予我的是无比的震撼，我，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向海伦学习，学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。对所有残疾或正常的人也很合适。读书虽苦，但乐在其中。所以我选择了读书，活到老，学到老将伴我一生。在人生的旅途上，尽管人人盼望成功，无人喜欢失败，但它们却像孪生姐妹，永远在生活的舞台上相伴共生。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血，为了那令人头疼的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我们的则是一串快乐的音符。

“一份耕耘，一份收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是很苦的。在它面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣：而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香。”的丰硕成果。想一想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的！

4.读《海伦、凯勒》有感 篇四

海伦。凯勒是美国举世闻名的人。她是一位又聋又哑的小女孩，但是在苏利文女士的帮助下海伦走出了黑暗的枷锁，战胜了自己，而且还帮助了许多残疾人，海伦到死都想着怎么帮助残疾人。

我们跟这位美国名人确实差很远，可是她仍坚持不懈，她用一生的经历诠释了一句话 ――“ 残疾 ” 不等于 “ 无能 ” 。这是多么顽强的精神啊!

这位伟大的名人使我想起了薛玉霜阿姨。薛玉霜阿姨两岁失去了身体的 “ 支柱 ” ，可是她没有灰心，吃饭练字、上学练字，一刻也不停歇。她想用身体其他部分来补充现在的不足，皇天不负有心人，她终于会写字了，不仅如此，她还获得了奖牌。

在生活中，我们远远不如她们，我们四肢健全，能写字能画画……可是，我们拥有这些东西，让这些用到有用的地方了吗?我们四肢健全难道就不如她们吗?不，只要我们努力，就可以远远超过她们。记得上学期，妈妈给我报了画画班，我高兴极了，在画画班上老师教的有几个地方我老是画不好，当我有些灰心的时候，我想到了海伦，想到了薛玉霜阿姨，于是我努力地听老师讲的 画画要领，然后认真反复琢磨、思考、练习。最后我的画画水平有了很大提高，受到别人的夸奖，我心里美滋滋的。

5.读《海伦凯勒》有感 篇五

得到许多人的赞扬，和一次又一次的掌声。一个盲聋的人，为何如此的令人赞扬，因为她已自己坚定的毅力才会这样令人赞扬。如果海伦凯勒屈服不幸，那她就是一个无知的人。她却没有那样做，而是为自己的以后做想法。她知道这样她就会比正常人还要了不起。

她想用顽强的精神，走完自己的精彩的人生的道路，她是一位知识博物的人。一个人能不能成为一个有成就的人，不在于好坏的条件，而在于有没有坚定的信念。条件不好的话，也不能屈服，这样才能成为一个赞扬的人。我有时也像海伦凯勒一样的故事。一次老师叫我们写10条方程加数题，我晚上想写一俩题就睡觉。返回想一想还是把十题写完吧。我要学海伦凯勒的坚定精神，老师一定很高兴就埋下头去写 ，一会就写好了。

6.读海伦凯勒有感 篇六

这本书描述了一位美国盲聋女作家，教育家海伦・凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视力和听力，这对于一般的人来说是不可想象，不可忍受的痛苦。他不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。他变得暴躁起来，脾气越来越坏，然而海伦并没有向命运屈服。在沙利文老师的教育和帮助下，她战胜了病残，学会了说话，学会了用手指“说话”。并掌握了无中文字。24岁，她以有意的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克里女子学院。以后，他把毕生的敬礼投入在世界盲人聋人的利益事业中。曾受到许多国家的政府，人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

一盒盲聋人能去的这么惊人的成就，是何等地令人惊讶呀!如果海伦屈服于不幸的命运，那么她就成为可怜又普普通通的盲聋人。然而，她并没有向命运低头，她以惊人的毅力，顽强的精神，走完了人生的道路，并为人类做出了许多的贡献，成为一个令人尊敬的人。

7.读《海伦 凯勒》有感 篇七

这本书记叙了美国聋盲女作家海伦・凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她战胜了命运也学会了用手指“说话”，并掌握了五种文字。24岁时，她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入到世界盲人的事业中，曾受到许多国家的政府的赞扬和嘉奖。

一个盲聋人能取得这么大的成就，是令人非常惊讶。海伦的一生，是不平凡的。我读了这本书，我深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于你有没有努力过。平时，有些同学总认为条件差，很困难就认为没有取得成就的理由。但是我觉得和海伦相比，这些困难是微不足到呀!

8.读《海伦凯勒》有感 篇八

文章向我们介绍了海伦・凯勒是如何克服常人难以想像的困难，学会盲文、说话和本领的，表现了海伦・凯勒不屈不挠的奋斗精神。

当我读到：“不幸的小海伦，在生了一场重病之后，双目失明、双耳失聪。天哪，谁能想到，当时她才是一个一岁半的娃娃呀！”时，我非常同情小海伦，她才一岁半呀！就在也看不到，听不到了，她怎样度过以后的人上呢？由于她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来，脾气越来越坏。我是可以理解的，因为如果我有什么要求或心理有什么事，却说不出来，心里是很难受的。

海伦・凯勒真伟大，一个生活在盲聋哑世界的人，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部著作，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。马克・吐温这样评价她：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦・凯勒。”

9.读海伦凯勒有感（本站推荐） 篇九

五

（二）陈嘉玮

如果你双耳失聪，那将听不到叮叮咚咚的流水声，听不到夏天知了的叫声......如果你双目失明,将看不到五彩的晚霞,看不到自己亲人的样子……那你如果双耳失聪双目失明,那你的世界将是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。可是有那么一个人，创造了一个奇迹，她就是美国著名的女作家——海伦.凯勒.这篇文章主要讲了海伦.凯勒在一岁半时,一场大病给她带来了双目失明,双耳失聪的灾难,在沙利文老师的热情鼓舞和精心指导下,海伦.凯勒如饥似渴地摸读盲文,抄写单词,她经过艰苦的努力,使自己说话能力和别人没什么两样,她大学毕业以后,决心像自己的老师那样为更多和自己一样的人服务.我的心一阵颤抖,海伦.凯勒才一岁半时,她就双目失明,双耳失聪,她将如何生活下去呀!如果我是她,早对生活失去信心了,而她却没有,反而更加努力的开始学习,她拼命摸盲文,拼单词，以至小小的手指头都摸出血来了，要知道，她可是残疾人啊!她的意志是那样的坚定。就这样，她学会了阅读、书写和算术，还学会了用手指“说话”,我惊讶极了。她还十分乐观，她有时在林中漫步，有时和朋友们玩耍、嬉戏，她在想象中感受着这个世界。海伦十岁时,她去聋哑学校学说话,她夜以继日地努力着,直到自己觉得读对了为止,她每天坚持地练习、练习......这使她的说能力和一般人没什么两样。不仅如此，她还考上了大学，她决心像自己的老师那样，把爱传递给更多的人。

读海伦.凯勒的故事,是我明白了:有志者,事竟成。如果我们要成为她这样的人，岂不是更容易吗？

五

10.读《海伦．凯勒》有感 篇十

这本书记叙了美国盲聋女作家。教育家海伦。凯勒的一生。不幸的小海伦在一岁半因一场重病双目失明，双目失聪。这对一般人来说是不可想象的事。然而海伦非常坚强，在沙利文老师和萨勒老师的教育下，学会了讲话，用手指“说话”，并掌握五种文字。竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，海伦一生写了14部著作，被美国《时代周刊》被选为20世纪美国十大英雄偶像。

一位曾经生活在盲聋哑世界里的人，居然有这么大的成就，真是不可思议。

海伦的一生是不平凡的，但她那不屈不挠，不向命运低头的精神给了多少残疾人勇气，也把我们的心灵之光将由此被点燃。这书里面海伦有这么一个提问：假如你明天将会失明，那么你今天想看些什么?这句话让我感到：我们这些健康人，不能迟疑，不能浪费一分一秒，要珍惜美好的时光。我们每个人都有自己的理想，想要实现自己的理想。那就要从小刻苦学习，养成良好的习惯。也就要像书中海伦那样坚强毅力，才有今天的成就，俗话说，吃苦在前，享受在后，坚持就是胜利。只要付出成果，干什么事都会事半功倍。