团支部生活会活动总结

团支部生活会活动总结（15篇）

1.团支部生活会活动总结 篇一

珍爱生命 远离危险 共创和谐平安校园

时间：2010年10月25日 地点：3206会议室 主持人：XX班团支书 记录：XX半宣传委员 出席者：XX班全体同学 列席：（XX班助教）

会议主题：珍爱生命远离危险，共创和谐平安校园 会议准备，由班长组织布置会场，策划会议内容。第一项：主持人发言

学校安全工作是事关学生生命安危的大事。为构建平安和谐的校园环境，增强学生遵纪守法和自我防范意识，杜绝侵害学校师生案件的发生，为学校师生上生动活泼、紧贴实际的法制安全教育课，为

---XX团支部

师生员工的法制意识、安全意识、自我防范能力提高，开展此次以“珍爱生命，远离危险，共创和谐平安校园”为主题的民主生活会。

下面开始进入讨论阶段，同学们可以畅所欲言，发表自己的观点，提出自己对于构建和谐平安校园的意见及建议。为构建和谐校园贡献自己的一份力量。

第二项：由海港区的社会安全状况，我们一起来看一下一个关于大学生对校园安全方面的态度和观点。主持人： 以下是一个调查的结论

（一）大学生对校园安全概念理解整体水平偏低

（二）大学生对校园安全认知的深度测试结果令人喜忧参半

（三）对校园安全的重视程度较低 大家听完了有什么看法。

XX:们没有一个系统的了解，我们还是需要这方面的加强，我们可以多看看关于我们校园安全的书籍和电影等资料。

XX:有把我们掌握和了解的提高的重视的高度。我们在这方面还是需要加强的。

XX：我认为我们还是对校园安全的重视程度远远不够，很多以前的和近段时间在南方各大城市（如广州等地）频繁发生的校园安全事件，我们虽然通过一定的途径有所了解，但是并没有真正的加以重视，最

近一段时间内，我们的国家一再的强调要重视校园安全。。。。。。。

第三项：讨论一下关于校园安全现状的建议

主持人:大家又什么好的建议都说说吧，XX：我认为学校、社团充分重视校园安全的宣传教育。例如可以大力开展“关注安全、珍爱生命”主题班会及演讲比赛、“师德师风”民主生活会、师生拔河比赛，通过各种活动的展开，在实践中让同学们认识体会校园安全的重要性。并且通过本次活动减轻了师生的心理压力,为期末备考创造一个宽松和谐的环境，使我们的校园更富有生机，校园更加和谐了。各个社团也应该根据自身的条件等积极开展一些活动，为共建和谐平安校园贡献力量。

XX： 为了营造安全和谐的校园环境，切实增强学生的消防安全意识，宣传消防知识，提高学生的消防技能，确保校区消防安全。我认为校园安全不仅包括校园内部的安全，还在很大程度上受到外界环境的影响。我们可以积极开展与校外一些政府部门的沟通，多进行一些安全知识普及，并对社会治安提出宝贵意见，创建有力的外部环境。

XX：大学生自身需要加强思想文化意识、提高个人综合素质，加强对校园安全的重视，并做到身体力行。一切外因都是条件，大学生自身的觉悟的高低才是根本。大学生必须放开眼光从长远来看，提高自身的的安全意识不仅是需要的，而且是必须的。这不仅可以形成自身正确的价值观，人生观的基础，有助于提高我们的生活质量和生命质量，对我们的一生有着非凡的意义。对此我建议我们学校应该组织一些资深教授开展各种讲座，唤起学生的兴趣与良知，提高他们的意识。

主持人：总结

在我们的社会里，和谐的校园是我们的追求，建设和谐校园不是空喊的口号，它要求我们广大师生从小事做起，从身边做起，是学校最终成为我们无奈生活的家园，精神的乐园，成长的摇篮，让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园。

同学们！和谐校园，是文明、安全的校园；和谐校园是我们共同的家园；和谐校园需要我们共同创建！共筑和谐社会，共创和谐校园！祝愿我们的伟大祖国更加繁荣昌盛，更加国富民强！祝愿我们的可爱学院更加美好辉煌，更加平安和谐！

XX团支部

2010年10月25日

2.团支部生活会活动总结 篇二

东北农业大学探索的新型“网上团支部”的实质就是团支部工作进网络,即不改变现有团支部成员构成,以网络为平台,依托“人人网”开辟班团工作手册、团员日志、留言板、电子相册、网上投票、信息发布、发起倡议等多个版块,开展团支部的理论学习、民主管理、讨论交流等工作,力求真正吸引和凝聚青年团员,赢得广大学生对团组织的归属感和认同感,满足广大青年学生在思维方式、价值取向、行为方式、认知模式等方面越发呈现出多元多变的特点。

东北农业大学“网上团支部”于2009年4月开始构思并逐步丰富和开发其功能,4月底在东北农业大学园艺学院两个团支部进行试点,取得了较好的效果。截至目前为止,在2007、2008级建立试点支部的基础上,2009、2010级两个年级普遍建立了“网上团支部”,并成立了专门团队定期组织培训和考核,实时监控其实际应用情况,并给予技术指导。

二、“网上团支部”的功能优势

(一)架起了团支部与学生团员的沟通桥梁

通过分享日志、留言板、网页风貌等内容,老师不但能够了解学生所需所想,还能了解学生个性特征,第一时间发现并解决学生关心关注的问题。同时,学生也通过老师的留言,加深对老师的理解,使师生实现更亲切自然地双向沟通。

(二)铺就了理论学习与科学实践的前沿阵地

结合不同时期的学习主题,网上可及时开辟多个理论专栏,包括老师进行理论灌输、舆论引导的板块,也包括学生间进行倡议分享、实践交流的互动板块,真正将枯燥的理论学习生动化,生活化,大大激发学生的学习热情,达到较好的学习效果,并迅速将理论宣传到基层,深化到实践。

(三)实现了虚拟世界与现实生活的良性互动

网上团支部均是实名注册,避免虚拟世界中的虚假和不负责任信息的出现,同时召开班会将不再受时空限制,班内选举也能通过实名或匿名两种方式来减少人情制约,网上还可随时贴出通知、自由发表看法,在很大程度上解决了现时中的矛盾和摩擦;

(四)搭建了学生自我展示与自我管理的宽广舞台

网上团支部除了几项固定的板块外,学生团员可以充分开发它的功能,特别是网络管理员轮流制度,使每个人都有机会成为班级的班长、支书,行使整理信息、发起倡议、提出建议的管理权能,在实现大学生的自我管理,自我成长的同时,增强学生的集体荣誉感和责任感。

(五)创设了班级建设与支部风采的示范基地

每个网上团支部都是班级精神面貌的体现。有的丰富多彩、有的个性鲜明、有的管理有序……不同的班级风貌,自然形成比学赶超的氛围,有力地推动了班级间的良性竞争,促进良好班风的形成,也为优秀班级,红旗团支部评比提供重要依据。

三、“网上团支部”是生活化的网络思想政治教育模式

(一)“网上团支部”在形式的选择上体现了生活化

1. 在依托媒介的选择上

“网上团支部”所选择的依托网络是校内网,校内网(xiaonei.com)成立于2005年12月,于2009年8月更名为人人网(renren.com),是中国最早的校园SNS社区。目前,校内网是中国大学生市场具有垄断地位的校园网站,也是现在最具影响力的校园类网站。作为真实社交关系网络,校园网的用户黏度甚至超过主流门户网站。艾瑞市场咨询公司的报告显示,校内网在“人均月度浏览页面数”、“人均单日访问次数”、“人均单日浏览页面数”、“人均单日有效浏览时间”、“人均单次浏览页面数”五项上指标名列第一,均超过主流门户网站。

2. 在参与规模的定位上

“网上团支部”力求营造“小家”的氛围。追求归属感是一个人生存的内在需要,在现实社会如此,在网络的虚拟社会里同样如此。归属感的形成必然指向一个集体,“网上团支部”将现实中弱化的集体集结到虚拟的网络世界,以班级团支部为单位,参与群体范围以支部成员和辅导员老师为主,既不是完全的陌生集体,又打破了现实生活的种种障碍,这种网络中的温馨家园,能够满足学生对归宿感的追求,源于生活的集体文化必然更容易带给人亲切感和信任度。

(二)“网上团支部”在内容的构筑上体现了生活化

1. 管理者是学生中的一员

“网上团支部”建立之初即倡导管理员轮流制度,即班级的每个成员都有机会成为网络世界中班级的“班长”、“团支书”,作为学生领袖,在认真行使使命同时,自然的就淡化官方思想政治教育的色彩。管理员会根据不同专业特色将其打造成大学生自己的精神家园,解决了专业思想政治工作者的介入带给大学生天然的抵触心理。

2. 生活化、网络化的传播形态

网络思想政治教育内容要以网络信息各种传播形态出现。在“网上团支部”中,网络信息传播形态多种多样,除常见的文字、图片、声音外,还可以是视频、动画或以上全部形态的结合体等,通过丰富的虚拟实践形式表现网络思想政治教育的内容,吸引了众多大学生“驻足”,让广大大学生在神奇的网络之旅中受到教育,得到启发。

3. 感兴趣的话题,关切的热点

网络思想政治教育生活化就必须抓住学生生活中最感兴趣的话题、最关切的内容做“文章”。“网上团支部”通过分享、日志、留言等形式,力求把主流的价值观编辑成生动形象的网络表现形式,通过充满生活色彩、富有生活气息的方式贴近生活、贴近实际、贴近学生,寓教于乐。这样,不但弱化了学生对思想政治教育的排斥感,而且大大增强网络思想政治教育的亲和力,使学生更容易从情感上接受施教内容,从而达到网络思想政治教育目的。

(三)“网上团支部”在目标的设定上体现了网络思想政治教育生活化

1. 要促进沟通交流

通过运用“网上团支部”实现了师生之间、同学之间的平等对话,思想政治教育教育者就可以及时了解网络舆情和支部学生的感受。这种双方精神、心灵的互动交流,可以达成思想政治教育的共识;这种互动甚至可以触动学生情绪情感以至心灵世界,从而实现思想政治教育的潜移默化。

2. 要解决实际问题

“网上团支部”的环境相对自由,气氛比较轻松,学生更容易说出自己的真实想法、面临的实际困难。这为思想政治教育者了解大学生的真实情况,掌握他们的思想动态,有针对性地进行思想教育和行为引导提供了便利的条件,在此基础上通过及时的疏通和引导帮助学生解决心理障碍、择业就业、生活困难等实际问题。

总之,东北农业大学“网上团支部”在形式的选择上、内容的构筑上、目标的设定上都体现出网络思想政治教育关注生活、融入生活、引领生活的特征。实践证明,网络思想政治教育的生活化是提高思想政治教育的实效性,增强其吸引力的必然选择。

摘要：面对当前网络思想政治教育中存在的种种冲突和矛盾,东北农业大学提出并建立了“网上团支部”。通过对网上团支部的功能介绍,具体阐述了网上团支部生活化模式的构建,探索生活化的网络思想政治教育之路。

关键词：网络,思想政治教育,生活化,网上团支部

参考文献

[1]关洁.论网络思想政治教育生活化[J].思想政治工作研究,2010,(5):39-40.

[2]张耀灿,郑永廷,吴潜涛.现代思想政治教育学[M].北京:人民出版社,2009.

3.团支部生活会活动总结 篇三

主题：回顾风雨——看中华之崛起 副题：我与中华共成长 主办单位：机设0906团支部 时间：2011年5月16日 地点：主楼124 主持人：崔健铭 负责人：江嘉雯 应到人数：32 实到人数：32 请假人数：2 在建党90周年之际以及辛亥革命一百周年之际，为了引导广大团员青年高举爱国主义旗帜，深入了解，学习宣扬祖国发展及党史，正确树立国家观和民族观以及人生价值观，我支部积极响应团委的号召，决定于2011年5月16日晚7点至9点在团员中开展主题为“我与中华共成长”的团组织生活。

一、我们的前期准备工作

从5月开始接到要组织以“回顾风雨——看中华之崛起”以来。我们整个机设0906团支部就全身心的投入进来，各司其职，团结一致。这次组织生活的前期准备工作也比较到位，依旧按照日益成熟的工作分配机制，将具体条例事项分配到具体负责人，每一个项目又有一个团体负责，并且这个团体中又有一个专门的负责人，形成“级级套”的模式，每个团员都体现了积极认真参与的态度，为日后团支部活动的开展奠定了坚实牢固的基础。

1.组织生活活动安排及分块负责确定：

1）.活动任务分配： 分组：第一小组，第二小组

各小组任务：话剧（不得少于15分钟），两篇演讲稿，三个个人才艺展1 示，新闻稿件一篇。

第一小组负责人：文建为

第二小组负责人：李志遥 2）.活动现场布置：

李志遥，罗升，陈德华，崔健铭（布置设计，材料购买，黑板布置）3）.活动纪律：

分责人：张志华（无玩手机，睡觉，聊天吵闹现象）4）.现场恢复：权衡等 5）.请假负责：贾坤志 6）.主持人确定：崔健铭 7）.宣传板制作：马永敏 二.我们的组织生活的活动过程

下午五点半，负责布置教室的同学就开始积极行动不知本次组织生活的教室。

我们策划组以及主持人在开始前商讨活动流程最佳方案，求活动顺利进行。

跟随着激情昂扬的共青团歌我们开始了本次组织生活，大家都表现激情澎湃。

我们本次组织生活个人才艺展示很是丰富：

寝室合唱《真心英雄》，一下燃起了大家的激情，想起我们这年少风华。

音乐才子颇多，争相演绎吉他风采，让我们看到当代青年的长积勃发之态，我们的青春就此舞动在我们的年代里。

本次支部表演了两个话剧，都具有喜剧幽默的效果，比如联系当前政事的《奥巴马与拉登的秘密会谈》，幽默中引起我们大学生的深思，我们该如何以一个有素养者冷静看待国际纷争。还有结合大学生自身的小话剧《哥也想恋爱》，我们的梦想和现实是否开始冲突，我们该如何处理理想和现实的问题，从而正确认识自我，丰富内涵。

我支部的邓月同学的一曲黄梅戏《女驸马》，传统戏剧在大学生中的回归，还有程劲松同学同时也表演了中国功夫“双节棍”，让大家视耳一新。我们要知道追求时尚前卫的同时不能忘却中华民族最传统的文化，我们必须去传承，且懂得欣赏。

活动中团员们也看得全身心投入进来了，大家雷鸣般的掌声喝彩不断。

本次组织生活中同学们演讲得激情万丈，有冷幽默式的《中华民族的崛起与大学生恋爱观》，回顾历程的《中国共产党的红色历史》，以及设计我们专业技能与中华之崛起，更甚有保护好身体求为国家发展的演讲。

《恰同学少年》，“少年强，则国强，少年志，则国志”的诗歌朗诵，激起我们向伟人学习之决心。

刚经历过红歌比赛，所以在本次生活的尾声，我们支部再一次高唱起《歌唱我们的祖国》，我们青年在成长，祖国在前进。

三、经验教训

1．本次活动中值得肯定的地方：

经历快两年团支部生活，团员们已经能够深刻意识到团在自己心目中的作用，而且参与团组织生活的积极性原来越高，配合度也大大提高。

本次特色团组织生活还是成功的，各成员各司其职相当配合。本次活动分工明确，准备工作相当充分，保证了活动的顺利进行。

活动前的准备工作做得十分充分，均能在规定的时间内完成分配好的任务，而且能发现问题，特别是活动过程的策划组的同学，对活动内容思虑再三，力求精益求精。

组织生活进行的近两个小时团员们的激情特别的高涨，充分调动了积极性。本次组织生活中采用更多中西结合的才艺表演，借此希望团员能够扬长避短，取其精华，去其糟粕，这是支部活动一次突破。

活动扣合主题，一直是围绕“中华之崛起”这个主题，理智我们青年要与中华共成长，本次活动策划比较得当，每个环节都非常紧凑，活动组织人员积极投入，活动还是出色的。

组织生活并不是一个人的事，我团支部的成员继续优良传统除了负责好分内的事务，还积极主动帮助其他成员完成工作，大家互帮互助。为了成功开展组织生活，团员积极主动提意见，出点子，都希望每炮均打响，这种精神值得鼓励和传承。

每一次的经验积累，我们支部一定可以办得更好。更好的灌输团委的指令，同时让同学能够体验到乐趣树立好正确的人生观。

2．本次活动还存在的问题：

展出宣传板的当天，我们的宣传板由于不可预见性因素，被不知名人士撕扯掉了半张，但由于考试等原因在即就没有补画宣传板，以致使得活动当天不能够展示宣传板。

本次活动中由于时间的紧张，没能够很好的排练话剧，导致话剧表演的时候不够流畅，缺乏本该有的趣味性。

对于存在的问题要正确面对，积极寻求改进的方法，加强交流，不留后遗症。在今后的活动中，要继续尽可能的符合更多人的需求，在活动形式和内容上下功8 夫，使得更多的团员都能在团组织活动中找到家一样的感觉，快乐，充实。

总结这次活动，总体来说，本次活动还是一次成功的活动，因为大家的积极参，正是我们搞团组织生活的目的，在过程中团支部亲似一家，互相学习，我们各自受益匪浅，在开心的同时增长见闻，本次活动中我们充分调动了大多数同学的积极性，在今后的活动中我要继续这一优势，使得每次的团组织活动有更多的人关注与参与，发扬好的方面同时记住本次的失误，并加以改正，充分发挥共青团的优越性，去感染每一位团员，大家共同学习，共同进步。以最快的速度将教育思想触底至每一个人。

在将来的工作中，要坚持在创新的基础上更上一层楼，不要墨守成规完全拘泥于主题，达到共要将自己大胆的想法融入其中同时不脱离主题，用合适的方式举办出一个能丰富同学们课余生活的团组织生活，让支部成员们体会祖国的繁荣，母校的伟大，树立创新观念，关注时事。

4.2021党支部组织生活会总结 篇四

根据公司党委《关于召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》安排部署，**党支部于2021年1月15日在项目部会议室召开了专题组织生活会。会议由项目部党支部副书记*主持，项目部全体党员参加。

自接到公司党委《关于召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》后，支部根据通知要求，结合工作实际，制定了实施计划，积极开展了民主评议党员活动。这次组织生活会达到了预期的目的，取得了良好的效果，现将有关情况汇报如下：

一是准确把握组织生活会的基本要求，会前组织党员集中认真学习了公司党委文件精神，习近平新时代中国特色社会主义思想。

按照文件要求扎实做好组织生活会各个环节的准备工作。班子和党员结合个人实际，进行了讨论发言，为开好组织生活会奠定了坚实的基础。

二是从严从实做好组织生活会各个环节的工作，通过发放征求意见表，设置意见箱的方式广泛征求党员干部和职工意见建议，会后制定整改落实措施，加以整改。

三是开展谈心谈话活动，班子成员之间、班子成员与分管业务负责人之间、与党员之间进行了谈心谈话，班子成员与各部室负责同志进行了谈心谈话。

四是认真准备个人对照检查材料和发言提纲，党员对照个人工作、思想撰写对照检查材料，认真查摆自己存在的问题，深入分析原因，明确努力方向和改进措施。

支部集体对照文件精神深入查找问题，分析原因，明确改进措施，使对照检查材料直指个人和支部集体存在的问题，为进一步改进提供完整的分析材料。

五是在会前和会中敞开心扉开展了批评与自我批评，达到了沟通思想，相互进步，批评—团结—批评—团结的目的。

六是抓好整改落实，对组织生活会征集的职工意见建议会后制定整改措施，认真加以改进。

5.团支部活动总结 篇五

5月21日，我们2011级2班、2012级4班团支部主要成员十几人，带着我们做的手工艺术宣传语一齐到东校餐厅举办我们的团支部特色活动，为响应校团委的“廉洁文化季”的号召，同时也借着“光盘行动”的东风，我班决定在用我们的力量继续宣扬勤俭节约这种中华传统美德。

5月20日，我们一起制作卡片、标语等艺术性手工宣传制品。在第二天我们在活动举办地东校餐厅与众多同学一起参与到今天的活动中，在活动中我们与同学亲切交流，并达成了一致共识——勤俭节约，继承中华民族的传统美德。征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋。中华民族正是具有这种精神，才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达。勤俭节约还是我们国家的建国方针，正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立于世界民族之林。

但是近几年来，随着经济的发展，人们生活水平的提高，有些人出现一种比阔斗富的不良现象，把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定，以致出现以铺张浪费为荣，艰苦朴素为耻的歪理。浪费的现象普遍存在，在我们的学校里也屡见不鲜，例如：水龙头中的长流水，教室、办公室中人去灯不熄，教室外的垃圾桶里还可以用的书本、文具、还没有吃或者没有吃完的水果、点心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗?答案是否定的。

我们知道，改革开放后，国家的经济在不断提高，但是，我国尚未达到中等发达国家的水平，还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里，还有许多下岗工人靠社会救济金生活，在农村，还有许多孩子因交不起学费而失学。在西部山区，还有许多人为解决温饱问题而奔波。我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候，勤俭节约的美德不能丢。作为新时代的我们更应该时刻牢记勤俭是美德，节约是责任这句话。

6.高校学生党支部组织生活探究 篇六

高校学生党支部组织生活是进行学生党建工作的有效途径, 是高校学生思想政治教育工作的重要阵地, 是对党员入党再教育的重要制度, 是增强党性、提高学生党支部战斗力、凝聚力的有效载体, 对思想政治工作起了重要作用。

高校学生党组织生活的质量关系到学生党组织的战斗力和凝聚力的问题, 影响到学生党员政治学习成果的形成以及先锋模范的作用的发挥。所以, 为了充分发挥高校学生党组织生活的作用, 提高组织生活的质量是必要的且是关键的。

《党章》第8条规定:“每个党员, 不论职务高低, 都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织, 参加党的组织生活, 接受党内外群众监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”

通过党章的规定我们可以知道, 任何党员都不能脱离组织, 参与组织生活是党组织对每个党员的基本要求。党员只有通过参加组织生活, 及时汇报思想, 主动学习与交流, 才能提高思想政治理论水平, 增强党性锻炼, 保持党的先进性, 才能更好地发挥党员先锋模范作用。

2 学生党支部组织生活在实践中的缺陷

2.1 组织生活缺乏规划性、系统性、自觉性

组织生活缺乏规划性。没有提前对组织生活的开展进行规划和安排, 没有明确每次活动的时间、地点、主题以及形式, 随意变动或变通活动内容, 导致组织生活不规范。

组织生活缺乏系统性, 流于形式, 由于学习存在应付思想, 没有将组织生活同预备党员考察、党员的再教育、党员的日常考核等工作结合起来。

组织生活缺乏自觉性, 在提高组织生活质量方面, 仅仅依靠党员自觉性来学习, 很少从调动党员积极性的角度来思考丰富组织生活的问题, 这会使活动呆板、乏味, 打击积极性, 形成恶性循环。

2.2 组织生活形式单调、内容单一

党组织生活的基本形式:支部党员大会、支部委员会、组织生活会、民主生活会以及上党课、民主评议党员、评选优秀党员等。支部组织生活的形式应当富有生气, 丰富多彩, 以起到对党员进行有效教育管理和凝聚感召的作用。

党的理论学习是党组织生活的主要内容, 坚持理论学习是有必要的, 但是在日常的组织生活中, 多数停留在传达、学习党内文件, 吸纳新党员、预备党员转正和收缴党费等一般的管理活动上。没有形成一个良好的研读著作、关心时事的学习氛围。

随着网络信息技术的发展, 大学生可通过互联网获悉大量的时事政治信息, 而学生党员还停留在口头传达、观看视频的阶段, 有点与时代脱节, 这样不仅时间慢、信息量小、内容重复交叉, 而且降低了学习新鲜感, 挫伤了学习自觉性, 这也影响了党组织生活的质量。

2.3 经费不足影响实践活动开展

高校学生党组织生活的经费主要来源于上级党组织的专项拨款, 来源有限且经费非常不足。对于学习、实践、交流、参观等多种模式的组织生活产生相当大的限制, 会无形加重学生党员的经济负担。所以, 学生党组织生活绝大部分只能限制于校内的政策学习、讨论、文体活动等。

2.4 制度建设不完善

通过调研发现, 学生党支部在制度建设方面有所欠缺, 如缺乏考核评价体系、工作量化指标以及合理的奖励机制等制度, 这些就使得党组织生活有效性的发挥的更加困难。

3 对组织生活的实效性建议

提高高校学生党组织生活的质量是加强学生党建工作的必然要求。高校组织生活质量的提高, 要以高校党建工作为基点, 以创新活动方式和调动学生党员积极性为措施, 结合高校的思想政治工作, 大胆创新、敢于实践。把提高学生的思想政治水平放在首位, 不仅要注重形式的多样化, 而且还要有规划与总结, 明确学习主题, 总结学习成果。组织生活模式要围绕大学生学习特点, 以学生易于接受、乐于参与的方式展开;组织生活模式的设置要体现学生党组织的民主性, 广泛征集意见及建议, 尊重学生的自我精神, 实现学生党员的自我教育、自我管理、自我发展, 从而提高学生党建工作的有效性和针对性。

以下, 将针对如果开展组织生活提出实效性建议:

3.1 加强党建工作队伍的培养

党建工作队伍大多数都是学生工作者兼职党务工作, 党建的专职人员并不多, 并且缺乏经验。党建工作干部队伍素质直接关系到党建工作的成效, 所以, 要有效开展党组织生活, 首先就要培养一支政治素质高、业务能力强的党建干部队伍。在培养过程中, 要保证工作人员有充足的工作时间和精力, 要合理分配工作任务, 加强学习与交流。

3.2 建立完善的制度体系

从制度上进行规范, 为开展良好的组织生活提供保障。一方面, 应强化学生党员的纪律观念, 及时做好检查与公示, 规范制度建设, 确保组织生活的正常开展;另一方面, 要建立健全奖惩机制, 把组织生活开展情况纳入党内各类评优。

3.3 为学生党支部组织生活提供保障

根据实际情况, 适当地增加对学生党建经费的投入, 为学生党支部组织生活的开展提供充足的后勤保障。同时, 学生党支部可提前做好预算与审批, 做到勤俭节约, 让有限的资金发挥更大的作用。另外, 在不影响组织生活政治性的前提下, 也可适当引入社会资助资金, 与外单位党组织合作开展组织生活, 扩大组织生活参与面。

3.4 利用网络创党建

网络技术成熟为组织生活提供了更便捷的学习交流方式, 给组织生活融入了新鲜和时尚元素, 提供了新的技术手段, 让组织生活的形式丰富起来。在获取政治信息方面, 比起传统传播方式, 上网则少了时空的限制, 环境更宽松和自由。运用网络来开展组织生活是大学生党员乐于参与的方式, 它缩短了青年与党组织之间的距离, 提高了工作效率, 使组织生活更具时代感, 更具感染力, 使组织生活在新形势下, 更能发挥它应有的作用。[1]

运用QQ群、论坛、博客、微博、飞信等形式, 过好网上组织生活, 已经当为组织生活新兴的方式, 受到学生党员的普遍欢迎。通过网络途径开展学生党建工作, 是对传统学生党建工作模式的改革和完善高校学生党支部应大胆创新, 使大学生党建工作顺应时代发展。

4 结束语

组织生活模式的创新以及制度的完善, 根本目的是让党组织更有凝聚力和号召力, 更好的为群众服务。学生党员是党组织的生力军, 是党未来的希望, 有效的团结起来, 充分发挥学生党员的在广大学生中的感召力。为此, 作为长期在党建基层的工作者, 有责任开展好组织生活, 引导他们学习党的理论、了解党的历史。S

[2]阳洪霞.QQ群:高校学生党建工作的有力平台[J].当代教育 (111)

参考文献

[1]张彦.高校班级学生党支部组织生活模式设计的原则与方法[J].教育与职业, 2010 (32) .

[2]阳洪霞.QQ群:高校学生党建工作的有力平台[J].当代教育理论与实践, 2010, 2 (3) .

[3]徐长安, 张杰, 邓兰.高校学生党支部组织生活创新研究[J].四川工程职业技术学院学报.

[4]周东斌, 张良浩, 彭国存.试析新形势下高校学生党支部组织生活模式创新[J].中共郑州市委党校学报, 2008 (3) .

[5]李书娟.新时期高校学生党支部组织生活创新研究[J].科教文汇, 2010 (4) .

[6]周碧蕾.新时期如何依托网络创新高校学生党支部组织生活[J].文教资料, 2011 (3) .

[7]叶帆.以电子党务促进党建创新[J].中共南宁市委党校学报, 2005, 18 (1) .

[8李春霞.新形势下民办高校学生党支部组织生活实效性研究[J].世纪桥, 2011 (9) .

7.社区党委支部专题组织生活会总结 篇七

按照XX区委、街道党工委党的群众路线教育实践活动的统一部署和我社区教育实践活动的具体安排，8月24日-27日，我社区各党支部陆续召开了党的群众路线教育实践活动专题组织生活会，聚集“四风”问题，广泛深入开展批评与自我批评，提出整改措施和努力方向。社区两委领导分别到所联系的党支部，全程参加专题组织生活会，并作点评指导。

为开好专题组织生活会，各党支部组织党员干部进行了“回头看”，对规定的学习内容进行了总结反思；开展了思想交流，每位党员之间进行了谈心谈话，把问题解决在了会前；联系自己的思想和工作实际，对照党员标准，撰写了个人对照检查材料，切实转变了工作作风，为专题组织生活会的召开奠定了基础。

会上，各支部党员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入查摆在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的突出问题，从理想信念、党性立场、宗旨意识、道德修养、政治纪律、组织纪律等方面剖析根源，并明确提出努力方向和整改措施。每个党员结合自己的实际情况，开展了批评与自我批评。自我批评时，同志们揭短亮丑，触及灵魂；相互批评时，大家开门见山、直面问题、实事求是、坦诚相见，“刺刀见红”，戳中了麻骨，剖析了存在的问题与不足，提出了整改措施，达到了帮助同志，促进工作，维护团结的目的。

在认真听取生活会的发言后，社区党委领导对专题组织生活会召开情况进行了点评，给予了充分肯定，指出了不足，提出了要求。指导领导指出，专题组织生活会大家高度重视，准备充分，开展批评时很坦诚，不避重就轻，说出了真心话，问题找的准，原因挖的深，改进措施定的好，努力方向明确，达到了团结--批评--团结的目的，是一次深刻的党内政治生活实践。

8.团支部团日活动总结 篇八

活力在基层之

“支部成员齐行动，全会精神共贯彻”

活动总结

在省团委为进一步学习贯彻十七届四中全会精神，在各级团组织中营造崇尚学习的浓厚氛围，优化知识结构，提高综合素质，提高团员对共青团根本职能的理解，增强共青团员的创新能力，打造学习型团组织的精神指导下，我共青团华南师范大学数学科学学院082支部于22——28日开展了以“支部成员齐行动，全会精神共贯彻”为主题的系列团日活动。我们通过实践与理论学习相结合的形式展开了对十七届四中全会的学习，在活动过程中支部团员用全新的方式演绎全会精神，以饱满的精神面对生活，以无限的热情圆满完成了本次团日活动。

回顾本次本次团日活动，从前期准备到个小组如火如荼的展开各项实践学习活动，再到活动成果的展示，大部分支部成员都积极的参与到活动中来了，各团干都积极的担起带头作用，积极筹备，用心组织！总而言之，本次活动确实营造了崇尚学习的浓厚氛围，并优化了支部团员的知识结构，提高了大家的综合素质，加强了本支部的凝聚力！基本上达到了预期的目的和效果，综诉，本次团日活动基本上是取得了圆满成功！下面就活动的具体展开总结如下：

为期两天的社会实践活动“支部成员齐行动”——走访居委会之在刚开始开展工作时遇到了意料中的阻力，在联系居委会时，居委会的相关负责人以最近居委会繁忙来拒绝我们的采访交流，幸运的是我们准备了学院的推荐书,还有一个巧舌如簧的采访成员，跨过了这道门槛！接下来的采访交流中，居委会工作人员聊了最近自己了解到的关于全会的相关信息，并就某些方面发表了自己的看法，特别是对新形势下的党建工作做了有力度的讲解，采访成员们一边听着，一边记录，并不时的提出有效问题，使得采访交流比较顺利的完成了。采访完成后，采访组成员都说虽然这次活动多了几多周折，但是大家都觉得收获了不少！自己确实对党的相关政策有了更深刻的理解。

与走访居委会工作人员同步进行的是对石牌部分城中村居民的走访及问卷调查！由于事先考虑到此项活动的阻力，于是我们选择了相对空闲的时间和群体做了问卷调查，比如说在下午三点多对小商铺主，散步的阿婆及阿公等进行了问卷调查。做这项工作时小组成员们也是屡屡碰壁的，不过大家都学会了变通，硬着头皮完成了任务。并初步了解到全会在民众中被了解和认可的情况。同时问卷调查小组在这次实践活动中对社会的认识也更深了一步！对城中村居民问卷调查完成后，小组成员又对本部几个学院的部分在校生就全会知识进行了问卷调查，这个调查让同学们震惊了，在被接触的大学生中仅有几个人对全会有所耳闻，这个让我们小组的成员陷入了深思中„„并决定在之后的宣传工作中加大宣传力度，让更多的人关注国家时事，了解国家心声！

随着采访工作和问卷调查小组工作的结束，宣传小组为主力全支部团员在校园校道设立了宣传摊位，我们通过派发有关全会精神的传单，并进行现场全会知识的有奖竞答及学习活动，并将制作了的数量较少的宣传小册子分发到本院的兄弟班级。让更多支部加入到全会精神的学习中来！通过这次宣传活动，吸引了较多人的关注，在一定程度上增强了同学们关注国家时事，国家心声的意识！

对外实践活动结束后，28日晚各小组成员进行了成果展示，首先是采访小组的成员们播放了采访居委会工作人员的视频，观看过程中并加以了适当的解说。阐述了全会精神及全会的主要内容，让支部的所有成员在实践活动后对全会有了更深层次的思考；观看了采访视频后，接下来是看了同学们自编自导自演的一个小品《大杂院的事儿》，再现了城中村居民生活情景的一幕，让在场的支部团员对这个请群体有了一定的了解；看了小品，做了铺垫后，问卷调查小组，对本小组的问卷调查做了一个调查报告，调查的得到的事实，外面的人们比在校大学生更加关注时事，这个是大多数人所没有预料到的，这个给大家敲了一个警钟，作为一个大学生，我们应该关注时事，了解社会需求，勇敢的担起自己的社会责任！做一个有为青年！为了活跃一下现场气氛，以便活动更高效的进行下去，我们进入了游戏环节，支部团员积极的投入到了游戏《一块，五毛》中。游戏结束后我们观看视频《十七届四中全会剪辑版》，主要是本次大会的主要内容，是真实视频的剪辑。本环节使同学们真正地学习到了本次大会的主要内容，深刻了解党政策的动向。让支部团员透过视频更进一步的掌握全会精神，更深层次的去思考全会，并结合自己身实际提高自己的政治觉悟！

随着视频中全会的闭幕，我们的活动也已接了尾声，最后学院团委书记林遐迩老师对本次活动给予了肯定，并号召兄弟支部学习，在我院掀起一股浓厚的学习氛围，优化本院学生的知识结构，提高团员对共青团根本职能的理解，增强共青团员的创新能力！

综上所述，本次团日活动是比较成功的。支部党员、团员真正地学习到了全会精神，更加清晰地意识到了加强和改进新形势下党的建设的重要性；拓展了广大团员知识面、培养青年学生的勤奋好学的精神，推动班级建设、激发同学们主动学习党团知识的热情；活跃校园气氛，加强团干间的沟通合作与密切配合，激发团员的学习兴趣和创新精神，增强团支部的凝聚力和青春活力；提高了本支部成员举办活动的组织能力、制作视频能力，锻炼了本支部话剧队的表演、制片能力，基本上达到了预期的效果！

整个活动中感觉不足的是时间安排过于仓促，使得在活动期间可能影响了同学们的正常学习时间，使同学们承受了过大的压力；此外，对活动的可行性考虑得也还不够周到，比如对采访居委会会遇到的阻力过于低估！对于此，我们班委团干将会在以后的活动中注意到各个细节，减少或避免这样的情况的再发生，并在加强学习不断提升自己的能力！

共青团华南师范大学数学科学学院082支部

9.团支部生活会活动总结 篇九

关键词：贴心支部,活动助力,党支部

1 “贴心支部”活动激活了党支部务实创新的体系建设

党支部通过建立“职工心声”档案, 紧密贴近生产和职工生活, 以务实的作风做职工的“贴心人”。我们本着“关心职工生活, 解决工作难题, 优化队务管理, 稳定职工队伍”的工作目标, 充分发挥党群工作室这一阵地的作用, 通过设立队领导周接待日, 规范职工意见收集和反馈的工作流程, 完善了党组织联系职工的工作制度。班子成员做到了实实在在地讲道理、换位思考的听意见、亲力亲为的做事情, 立行立改的转作风。实施“职工心声”档案以来, 解决职工提出的有关队务管理方面的问题98 项, 通过队务公开向职工进行了反馈。切实做到了职工的意见和建议件件有着落, 事事有回音, 给予职工贴心的关怀。

2 “贴心支部”活动开拓了党支部“特色”工作的新格局

党支部以党小组规范化建设为抓手, 发挥党小组“凝聚、带动、辐射”的作用, 突出“特色”开展了丰富多彩的党日活动。面对化肥集中到港导致理货人员不足的实际困难, 我们分别开展了“为党旗争辉”、“正风肃纪、党员先行”等项特色活动, 全体党员带头放弃周休, 勇挑重任, 起到了表率作用。同时, 各党小组围绕库场管理按照各自的特色定位组织特色活动。第二党小组开展了“理货至诚、厚德尚道”的特色实践活动, 每名党员分别制定了服务承诺, 结成业务帮扶小组, 共同提高服务技能和服务水平, 实现了党小组带班组、党员带职工的“双重突破”。

3 “贴心支部”活动释放出“创先争优”的正能量

面对班组整合和新增人员给库场管理带来的影响, 党支部从自身实际出发, 积极开展“聚焦发展、破解难题”主题实践活动, 我们发挥党员精通业务的优势, 组成党员授课团队全面系统地传授理货业务知识, 提高了理货员队伍整体的业务水平, 保障了库场业务正常开展。通过季评双线对标明星竞赛活动引导党员和职工在本职岗位上积极作为, 她们用忘我的奉献精神感染、激励、带动着身边职工共同进步。我们将“理货至诚、厚德尚道”做为践行服务理念的指南, 以文明、高效、优质的工作表现擦亮公司对外服务的“窗口”。督导职工严格落实“标准岗”和“四标六清”质量标准, 并及时公示检查情况, 有效调动了职工的工作积极性。近年来, 库场二队服务质量客户满意度达到了100%。由此可见, “贴心支部”活动无时无刻都释放着锐意进取的团队正能量。

通过开展“贴心支部”活动, 增强了支部自我革新、自我完善、自我提高的能力, 充分地将党支部的政治工作优势转化为团队的核心竞争力。正因如此, 为了进一步推进基层党支部标准化建设, 引发了我们开展好“贴心支部”活动的一些思考。

4 开展好“贴心支部”活动, 党支部要进一步增强服务职工的主观能动性

库场生产的服务对象是从事船货运输的客户, 库场生产必须解决好对客户优质服务的问题。我们的员工每天要面对来自方方面面的工作压力, 做好优质服务工作必须依靠职工群众。为此, 开展好“贴心支部”活动归根结底就是要解决好服务职工群众的问题。我们实施“职工心声”档案以来, 帮助职工解决了一些实际困难和管理难题, “四主动”工作可谓初见成效。但是, 我们也清醒地看到职工反映的问题多为队务管理方面的建议, 很少提及有关党群干群关系、职工权益等方面的信息。这说明了职工心声的覆盖面和职工参与度仍有局限, 需要延展“职工心声”档案的辐射范围, 用我们更加主动和务实的举措服务职工, 引导职工主动地发出真实的心声, 营造团队正激励的舆论氛围, 激发团队践行服务理念的正能量。

5 开展好“贴心支部”活动, 要进一步发挥特色党小组的功能优势

党小组的特色活动是推动“贴心支部”活动不可或缺的组成部分。为此, 我们要扎实推进“我有我特色”党小组建设, 充分调动党小组自运转能力, 将特色党小组的功能优势挖掘出来全面融入班组管理之中, 做成精品、创出品牌, 服务于库场管理。目前, 我支部的四个党小组已经全面实现了“党小组长和值班长一肩挑”的人员配备, 党员均匀分布在各党小组之中, 方便党小组开展活动和参与班组管理。党小组按照各自特色工作的定位, 开展了“践行群众路线, 提升服务能力”的实践活动。第一党小组以综合型作为特色定位, 录制完成了理货员现场安全管理微电影--《我的岗位我负责》, 用以指导理货员有效实施现场安全监管。第三党小组以学习型作为特色定位, 结合本班组新职工业务技能偏低的实际, 开展了理货业务帮扶的志愿服务活动。他们用不同的活动方式将党小组带动班组和党员带动职工的“双带”管理机制引向深入。

6 开展好“贴心支部”活动, 要进一步发挥 “创先争优”正激励的作用

由于“创先争优”活动能够有效地激励党员和职工奋发进取, 因此, 开展好“贴心支部”活动需要我们培养“三种能力”。

一是培养党员和职工对公司发展的正确判断能力。坚持将港情教育和理货岗位市场化运作结合起来, 准确地传递有关“西港搬迁”信息, 营造正确的舆论氛围。

二是培养党员和职工对公司发展的适应能力。我们通过组织党员和业务骨干参观港口博物馆, 让职工从生动的港史教育中领悟到港口发展的大趋势, 教育职工树立落伍即被淘汰的危机意识, 紧跟公司发展的步伐, 立足本职扎实工作。

三是培养团队核心竞争能力。我们要将“双线对标”活动作为增强团队核心竞争力的有效途径, 客观公正地选树职工典型, 带动全员参与“创先争优”活动, 促进和谐团队建设。

10.团支部生活会活动总结 篇十

今天我们支部召开了五月份的民主生活会。大会的主要内容是围绕学生党员先进性，学习型党支部，学风建设和创优争先活动以及学生党员骨干怎样做好党建工作。大会上党员们踊跃的发言。

大会总结要充分发挥党员的先进性，就必须要以科学的发展观来武装所有党员的头脑，以“xxxx”重要思想作为自己的行动指南，要不断的督促自己讲政治，讲学习，讲正气，保持政治上的坚定与清醒，在思想和行动上自觉与党中央保持高度一致。党的宗旨是全心全意为人民服务，我们是学生，平时接触最多的群体就是我们的同学；我们作为学生党员，就应该有责任、有义务地为同学们服务。在学生工作上，要为同学们提供便利的条件，想同学之所想，急同学之所急，要为他们办实事，尽量丰富他们的课余生活。用我们的党员形象不断地感染身边的每一位同学。而我们学生党员要保持先进性，就要坚持学习，树立正确的人生观、世界观。

共产党员的先进性不是天生具备的，而是通过不断地学习、不断地实践、不断地总结经验和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中，认真、系统、有条理地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习专业文化知识，学习科学技术，才能具备建设中国特色社会主义的能力；只有通过学习政治理论，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想来武装自己的头脑，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能具备拒腐防变和抵御风险的能力。同时为支部建设和学校的学风建设贡献自己的一份力量。第一：在做好党建工作这一块，作为学生党员我们首先要明确党建工作的重要性。从思想上重视起来端正态度才能把事情做好。第二：我们要全面分析我们的党建工作当中所存在的问题如：看是否我们的宣传工作和学生入党联系人工作做到位，学生党建工作是否缺乏指导和帮助等等。针对出现的问题逐一解决。第三：对党员的发展要提高认识，建立推优，育优的体系，注重“质”，“量”并举。第四:重视心理健康教育培养创新精神。要充分认识心理健康在学生党建工作中的重要性和必要性，自觉把思想教育与心理健康教育有机结合起来。课余生活多样话,组织具有创新意识的活动加强党员创新意识,使学生党员保持时代的先进性。第五：对党员进行继续教育，不断的增强党员的先进性意识。在学习中不断提升自己，把优秀的思想带给身边的每一个人。

11.团支部特色活动总结 篇十一

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编帮大家整理的团支部特色活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

团支部特色活动总结1

上周五是峨眉难得的一个晴天，在各位团支部成员的努力下，机械工程系08级铁车3班的团支部特色活动终于如期展开。

原计划我们准备制作一条横幅来增加宣传效果，但由于有关规定

不允许在校内悬挂宣传横幅，我们不得不取消制作横幅的打算。虽然少了横幅，但我们的活动依然很火爆。这应该归功于我们新颖的活动和精美的展板，更应归功于各位老师、同学的关心与大力支持。

由于我们组织的这次活动具有很大的实际意义，活动场面比较火爆，甚至在某些时候出现了短暂的混乱，但我们都很快使活动恢复了正常秩序。通过这次英语四级活动，不仅让全校广大即将参加四级考试的学子充满了紧迫感，也使学弟学妹们的英语学习热情有了一个极大的提高。在举办这次活动的过程中，我们每位组织者都意识到了英语学习的重要性，并在活动过程中提升了自己的办事能力。

团支部通过这次活动把大家联系在了一起，在提升个人能力的同时，增加了我们之间的交流，增进了同学间的友谊。使我们的思想得到了一次飞跃，更加深刻地意识到了团组织存在的重要性。但是这次活动依然存在一些不足之处，相信我们今后会做得更好。

团支部特色活动总结2

这个冬天，学会了坚强

顶着寒风，踩着冰雪

救灾的英雄，奋勇向前

无论路途遥远，无论风高月冷

无论早晨冰如坚石

无论晚间万籁无声

我们依然坚持，经受这风雪的洗礼

这个冬天，有许多语言

我们站立在风里，彼此燃烧一种信念

无论风雨交加，无论冰冻三尺

你在我的右边，我在你的左边

因为热情似火，我们才如此豪迈；

因为意志如刚，我们才让雪花也燃烧

雪，锻造了优秀的民族；

雪，燃起了民族的伟大复兴

3。23是西方的复活节，但是我想对英雄的崇敬是不分国界的.。那是一段刻骨铭心的抗击冰雪灾害的日子，那更是一段全民众志成城的温暖日子。而我们班这次开展的“愿英雄永生”的团支部特色活动，就是希望让大家能铭记这些“最

可爱的人”，这些“无名英雄”，铭记他们大无私大无畏的拼搏精神，铭记人性中的真善美。

在本次活动中，我们制作了写真，几张照片可能不能充分再现那段特殊时期，但是我想每个人心中一定不会忘记。我们说历史永远不会改变，有些历史注定要被大家铭记。而这也是我们此次的活动目的之一。

除了写真，我们又制作了“许愿树”展板，发动大家写下对抗击冰雪灾害英雄的祝福、赞颂或是怀念。在我们看来，这些英雄就是一棵棵参天大树，活着是美丽的风景，死了也是栋梁之材！

由于天气的原因，这次活动可能没有达到预期的效果。写真由于风大，只能贴在一板的宣传板上，不过那里也是同学们的活动区，依旧可以关注到写真，可以关注到我们这次的活动。而“许愿树”展板上写下的祝福应该可以令英雄感到欣慰，我们并没有遗忘他们。

在此次活动中，我们锻炼了自己的能力，设计写真，制作展板都是大家智慧的结晶，但更多的收获应该来自心中，是一次深刻的思想教育。或许活动并未结束，而是将一直延续下去？

团支部特色活动总结3

一、活动主题：生财有道，理财有法

二、活动目的及意义：大学生们在即将踏入社会中不仅要学会生财方法，还要学会适当地理财。因此，本团支部开展了主题为“生财有道，理财有法”的特色活动，拓宽同学们对创业的认识和培养同学们理财能力，加强本团支部的团结和凝聚力。

三、活动效果：举办活动时同学们气氛活跃，参加活动、游戏的积极性很高，达到了让同学们在开心、轻松地氛围中掌握一些必备的常规的理财知识，寓教于乐。

四、活动亮点：

1．观看大学生自主创业故事视频——一个大学生的1001万：告诉同学们自主创业的优点，能提高自己的理财能力和独立性，使自己能更好的融入到社会，提高学生的合作能力，对形成合理的消费观念有一定的促进作用，突出此次活动的主题，发人深省，促进同学们对生财有道的认识，能加强同学的理财能力，改正自身的缺点，对整个活动具有指导意义。

2．分享打工经验：

让学生学会合理消费，以自身故事启发学生的思考，起到更好的影响力，加强活动的感染力，呼应活动主题，体现出“生财有道，理财有法”的主题，突出此次活动的特点，增加学生参与活动的积极性。

3．小品：大学生创业路和投资理财：

培养大学生养成合理的消费观念，让同学们了解投资理财方面的知识，让学生知道一分一毫都来之不易。要懂得理财，首先要节俭，进一步加大活动的影响力。培养学生的管理财务的能力，加强学生的业务能力，也能引导当代大学生的投资方向，在学习过程中进行投资，能使学生在观看小品的嬉笑中进行思考。

4．请同学们晒十一月份的账单：

增加活动的趣味性，能使学生积极参与到活动中来，增加活动人性化，使学生在晒账单过程中知道自己花钱的不足和优势，吸收其他学生的优点，改正自己消费的不足之处。对学生的合理消费做出了一定的指导，呼应了此次活动的主题，引导同学们树立正确的财富观，让自己的生活更有规律

5．游戏比比谁数得快：

增加活动趣味性，让学生能有兴趣加入到活动当中来，从活动中体现专业特色和活动主题，能提高学生的竞争意识和合作意识，锻炼学生的计算能力和快速数钱能力。提高学生对计算的准确性与熟练性。加强活动影响力与感染力，能让学生在小游戏中发现自己的不足，从而改正自己的缺点，提高自身的能力，加强对学习的积极性与肯定性

五、活动优点：

1．活动策划按时完成，班干们按时到齐，布置会场。

2．活动道具准备充分，嘉宾安排满座。

3．大多数同学们能按时到场参与活动。

4．活动内容丰富，理论与实践相结合，符合专业特色和活动内容。

5．游戏提高同学们的动手能力和职业技能。

6．观看的两个视频拓宽同学们的视野，对生财和理财有很好的了解。

7．嘉宾能很好地融入我们的活动中并积极参与。

8．活动结束后能把会场清理干净，并做好总结工作。

六、不足之处：

1．活动进行得有些仓促，工作分配合理性不够高。

2．活动前的准备不够充分，游戏环节有点忙乱

3．各个活动间的连贯性不够，小品缺乏真实性。

4．没有让大多数的人参与到游戏中来，仅限于小部分人。

5．同学们的凝聚力和默契还有待提高。

七、得到的启示：

12.团支部生活会活动总结 篇十二

高校学生党支部组织活动是教育和培养学生党员的主要教育形式之一, 其组织活动的质量直接影响着党员积极性, 直接影响着党员的创新能力的发挥, 对党员的凝聚力以及战斗力也都有一定的影响。因此, 高校学生党支部组织活动的好坏对于党支部的影响十分重要。高校学生党支部作为党组织的一部分, 首先必须从制度化、规范化、有序化进行规范和建设, 组织活动要讲究平等自由、民主和谐, 能够普遍反映出党员的基本生活和工作状态, 能够定期、定点地进行党组织教育活动。从现代高校党支部的组织活动来看, 党支部组织活动建设还远远没有达到要求, 具体表现在以下几个方面:

1. 学生党支部组织生活形式单一

党组织的活动形式决定了党组织的活动质量。一般而言, 党组织的活动大都以党内宣传为主, 具体有党支部的老师进行校园理论授课或宣传, 这类的组织活动原则性和时政性比较强, 对于党的方针、政策以及路线等学习和贯彻要求比较高。但同时较强的校园理论授课或宣传也使得活动形式缺乏创新, “会议式”“影像式”以及小组之间的讨论等形式, 虽然有其必要的可取之处, 但同时由于创新能力的不足使得学生的学习兴趣下降, 参与的热情不高, 这也使得组织活动的效率大大降低。

2. 学生党员思想以及入党动机不过关

高校学生是发展党员的生力军, 也是党组织优化党员组织结构最主要的方式之一。随着经济以及信息技术的发展, 高校学生对于社会以及经济的认知达到了一个新的高度。但部分学生对于入党的动机还停留在浅层的认知上。同时市场经济的负面效应也使得部分金钱观和错误的市场观念使得学生的思想以及价值取向存在偏差。部分学生党员加入党组织抱着混时间、混学分的错误目的, 其思想本身和入党动机达不到入党的基本要求。

3. 学生党员的政治素养不高

政治素养是一名党员必备的素质之一, 也是考验一名党员是否合格, 是否具有奉献于党组织的参考标准之一。随着高校专业班级的推优名额不断提升, 在发展党员方面不可避免出现一些问题。首先由于党支部的管理人员有限, 对于一些党员的考核有一些遗漏, 使得部分学生党员的问题没有得到及时地发现和纠正;其次由于党组织的宣传活动有限, 使得部分学生党员对于党组织活动缺乏一定的了解, 对于党建的主要内容也缺乏必要的了解和沟通;第三由于学生的政治素养是一个长期的动态变化过程, 而现有的考核标准很难及时地追踪学生政治素养的动态变化, 因此对于政治素质不高的学生党员, 党支部很难发现和深入考核。

4. 学生支部工作的系统性不强

首先学生党支部作为党组织的一部分, 其本身具有一定的系统性, 而由于高校的教学活动和实践大都以专业为主, 其中党支部的活动和实践相对弱化, 使得高校的党组织活动的系统性不够强。因此, 虽然部分高校的党组织活动以及党组成员理论性强, 但因为实践环节缺乏, 使得一部分党员很难在具体工作中理论联系实践, 很难从实践中升华理论知识。其次, 高校党组织的系统活动相对于党校以及地方党组织, 缺少一定的计划和目标。使得部分优秀党员缺乏对目标以及计划的认知, 从而导致他们参与党组织的活动热情度不高。

二、增强高校学生党支部组织生活实效性的措施

1. 优化组织结构

高校的学生党支部一般以院系为单位, 其组织成员也都以院系的教师和学生干部为主, 分为学生党支部书记、组织委员等, 负责组织和策划学生的支部活动和事务。随着近年来党支部成员人数的提升, 部分高校也开始以班级为单位设置党支部, 虽然在一定程度上细化了党支部的工作和职责, 保证了工作的延续性和组织成员的稳定性, 但党支部成员也相应增多, 这就使得党员发展的考核任务加大, 活动的组织也比较繁杂, 无形之中也增加了支部教师的负担。因此, 对于党支部的组织设立, 既要充分考虑院校自身的特点, 还要在一定程度上对党支部进行优化。减少党支部的数量, 提高党支部的工作效率, 以有利于开展组织活动为原则, 对组织结构进行优化和设计。

2. 利用信息网络, 丰富组织生活手段

在信息网络化时代, 利用网络开展支部生活工作已成为高校支部生活的重要手段。学校可以专设一个党员活动网站, 构建网上意识形态阵地, 将经典著作、党的路线方针政策、党和国家领导人重要讲话等文献资料输入网中, 形成网上强有力的主流意识形态, 为广大学生提供思想理论武器。

3. 健全组织生活制度

高校党支部作为党组织的一部分, 必须实现制度化的管理。具体表现为学生党支部必须健全组织生活通知制度、请假制度、考勤制度、评估制度等管理制度以及量化考核和定性考核办法。而且, 在制度的落实和执行效果上加强监督检查, 以保证教育管理取得实效, 充分调动学生党员的主动性、积极性, 切实加强和改进高校学生党支部的自身建设, 增强学生党支部的凝聚力。

此外, 高校党组织还要加大组织活动形式的创新力度, 丰富组织活动形式, 从而提高党支部成员参与活动的兴趣。对于一些政策性强的组织活动, 也可以进行趣味化设计, 让组织成员参与进来, 寓教于乐。

总而言之, 增强高校学生党支部组织生活的实效性研究, 可以提高党支部组织的工作效率, 可以提高党支部成员参与活动的激情, 同时在一定程度上优化组织结构, 吸引更多高质量的人员加入到党支部, 为高校党建提供高质量的服务。

摘要：高校党支部组织活动是高校发展和培养学生党员, 积极组织和开展党内活动, 发挥党员先进性的主要形式之一。高校学生党支部组织活动的质量也直接影响着党员的培养质量, 也影响学生党建工作的开展。因此, 增强高校学生党支部组织活动的实效性, 就显得尤为重要。笔者从增强高校学生党支部组织活动的实效性入手, 简要浅析高校学生党建工作存在的问题以及对策。

关键词：党支部,组织,生活形式

参考文献

[1]陈荣武.增强高校基层党支部创新活力的研究[J].思想政治教育研究, 2012 (01) .

[2]王洪松, 董宁博.高校学生党支部组织生活实效性研究[J].思想教育研究, 2012 (01) .

13.团支部团日活动总结结尾 篇十三

负责本次活动的部门上下齐心，在活动开始前学院组织部就下发了面向全学院的关于此次团日活动的策划书，而各个支部也是早早准备，悉心制定了适合各支部的活动策划书并进行了一系列的宣传工作。此次团日活动多以两个支部合办的方式开展，从两个支部中发掘有才能的人进行合作是一件十分值得推崇的事。12级新生刚刚进入大学校门，此次团日活动对于他们来说是第一次集体活动，也是展示自我风采，为集体出谋划策的好机会。此次团日活动开展形式具体如下：

1、有很多支部用视频引入介绍党的发展史，让同学们从影音文件中体会到中国共产党和新中国建立的来之不易。

2、有些支部利用诗朗诵的深沉和庄重来迎接党的.____大，用朗诵者饱含深情的声音表现对祖国的热爱和赞颂。

3、有些支部利用知识竞赛的方式，调节团日活动的轻松氛围，使同学们在活泼的气氛下牢记关于党团的基本知识。

4、很多支部借用歌舞表演来赞颂祖国的伟大，用朝气蓬勃来展现新一代炙热的中国心。

5、各个支部也喜欢在活动进行过程中穿插一些互动类的小游戏，以游戏的方式来使同学们积极参与其中并明白团结合作的重要性。

6、有的支部也通过小品表演来迎接党的____大顺利召开。

此次团日活动也有一些不足之处：

1、12级新生对团日活动的概念还是较为陌生，对团日活动开展的流程较为混乱。

2、各个支部的团日活动缺少创意，12级新生集体并没能很好的突显新一代的个性特征，也没能创新团日活动的开展形式。

14.团支部活动总结 篇十四

一、思想建设方面

在过去的一年中，经常由支部委员和法学院学生会学生干部组织的青年座谈会，了解团员思想，加强思想教育，进取组织党的最新会议精神、路线、方针政策的宣传和学习，与时俱进。经过定时的宣传和教育，我支部团员的思想面貌整体提升到一个新的层次。在这一年中，共有二十多名同学递交了入党申请书，并且产生了七名入党进取分子进行这一届的党校培训。在以后的工作中，我支部将会时刻关注党的指导思想，紧跟着党的步伐，绝不掉队!

二、组织建设方面

在这一年中，我支部一向都注意加强团干队伍的建设。在工作中，团支部书记、组织调研委员以及宣传委员分工明确，能够彼此配合，团结互助。各个团干部经常作自我批评并虚心听取教师和同学意见，上级组织交给我们的任务都能够顺利且有质量地完成。为了使支部工作有组织有计划的进行。

三、文体和团风建设方面

在支部工作中，我们时刻把建立良好的团风、班风作为工作的重要目标，为丰富同学们的课余生活，在过去的一年我支部成功的举办了一系列激励团员学习，丰富团员生活的活动。

1、紧跟时代，树立当代大学生的正确的人生观。举行了“学习十七大，做新时代大学生”主题活动。

2、加强学风，开展文体活动。为了端正同学们的学习态度，明确学习目的、调动学习兴趣，我支部开展了“优良学风，从我做起”。经过“师生携手，共同奋进”活动，加强了教师与同学们之间的交流，增进了教师与同学们之间的友谊。春暖花开之时，我支部还组织过“拥抱春天，强身健体”主题春游活动。奥运火炬传递时，我们虽无幸光临传递现场，但我支部自我在网上进行了一次网上奥运火炬。

3、为了缅怀汶川大地震遇难的同胞，激励生还者，我支部举行了“骨肉相连，同此国殇。逝者安息，生者奋发”主题活动，该活动感染了许多同学，激励大家奋发向上。

四、取得的成绩

在校团委的领导下，经过教师们的帮忙和我支部团员的共同努力，在过去的一年中取得了不错的成绩。“骨肉相连，同此国殇。逝者安息，生者奋发”主题活动受到院部广大好评。并产生校优秀团员两名。在平时的学习和生活中，我支部同学进取的参加院系里举办的活动，获得了多种荣誉奖项。在院辩论赛，运动会等很多比赛中都能看到我班同学的优异表现。我支部总是充满活力进取向上的，经过一年的努力我们取得了矫人的成绩，并且以后我们仍会进取的参加活动，努力的锻炼自我，提高自我。

五、反思不足，吸取教训

回顾一年来的工作，我支部在共同努力取得成绩的同时，也感觉到仍存在许多不足，具体表现为:

1、在工作计划的制定上，缺乏中长远规划，这需要今后认真思考，科学制定。

2、由于事必躬亲，让其他班委放手干方面略显保守，没有进行明确分工，必须程度上影响了团委干部的更快成长。

3、工作中偶尔存在急燥情绪，不但与事无补，并且影响工作自信心。这需要在以后不断的提高个人修养。

4、在学风方面，抓的不够严格，班级同学的思想还具有必须的涣散性。下学期制定出更加有效的方法解决这一系列问题。

六、未来工作展望

成绩固然重要，但它只代表过去，在新的一年中，本团支部将在取得的成绩的基础上，一如既往地开展做好各项工作，本团支部将计划如下:

1、主动认真在做好党团工作，进一步加强团风

2、配合班委搞好班风学风建设

3、调动同学的入党进取性，及时宣传，实践党的最新理论，思想。

4、采取了这种机制同时又细化了各组的任务，班长和团支书做总体的调度和控制，使得班级的工作效率大大提高，使得团委更有生命力。能更好的为同学们服务。

15.影响基层党支部活动效果的因素 篇十五

关键词：党支部,基层,活动效果

1人的因素

这是最重要的影响因素之一。作为主观能动的人, 有思想的人, 有思想的党员, 在参加基层党支部的活动中, 按照人影响和被影响的社会因素, 以党支部书记为最重要的因素的人。上级党委规定的党员活动的次数、内容等工作任务, 在支部书记的统一安排下, 基层党员参加组织学习, 正常完成党员组织生活, 并通过党支部的引领完成基层党支部引导和积极参与基层经济和社会建设, 完成党支部在群众中的带头作用。

2党支部书记

党支部书记的责任心、党支部书记的服务意识、党支部书记的党性意识、党支部书记的为民意识等直接决定了这个党支部的基层活动效果。作为党的基层组织, 带头人是支部书记。在基层居民点, 一般党支部辖区党员数量不是很多, 党支部的活动与正常的生产相关, 很多的活动和组织生活是在生产的间歇完成的。基层党支部富有发展党员、组织党员过集体组织生活, 访贫问苦了解居民生产生活状况的责任, 应及时与上级党委汇报或者报告, 得到上级党总支或者党委的指令, 并完成相应的工作。

例如, 在新党员的培养过程中, 党支部就应当按照党章规定的程序, 开展党组织活动。在非党积极分子确定后, 党支部要在支部会议上选定积极分子的培养人和介绍人, 并在非党积极分子参加党课学习、培训, 入党志愿书的撰写等方面进行指导, 在非党积极分子按照季度上交的心得体会和学习体会文章等及时转交党组织, 并做好记录和留存。在我们正常党的组织生活会议之外, 安排时间和组织活动, 让入党积极分子参加。不断以党组织的要求来衡量积极分子的进步状况。在党支部培养和教育一段时间, 一般为两年, 觉得积极分子已经达到了中共党员所需的素质和政治觉悟后, 可以向党委说明, 并通过党支部大会决议, 通过的转为预备党员。预备党员预备期一年, 一年后经党支部考核, 全体或至少三分之二党员通过后, 本人提交转正申请, 经支部会议确定后转为正式党员。

在党支部学习的过程中, 党员在支部书记的率领下, 学习的内容包括党的章程、党的纪律、党的权利和义务等, 也包括党的重要会议的主要内容。党分廉政建设的内容、党的重要决议等都是需要学习的重点内容。一般会安排周五下午学习。但在基层生产单位, 特别是以农业生产为主的单位, 不会确定在周五的固定时间学习。如果在农忙时期, 一般是安排在雨雪天气等不适合野外作业或者工作的时间。如果是冬闲时期, 一般也会不定期加进一些技术知识、致富内容来学习。我们的做法就是相对固定, 按照学习的计划, 完成计划, 超越计划这个目标。把对基层群众有用的致富技能也通过党支部组织的学习来与群众分享。在繁荣种畜场机关分为四个党支部, 我们是一个大型的支部, 所有的机关行政口的干部和党员都是支部的成员, 在组织学习的过程中主要是机关的事务和上级精神的学习, 但如果党组织的学习内容中包含养殖、种植、加工等涉及群众致富所需要的内容, 我们都会提前发布学习信息, 也会让一些有需要的群众来参加。

这些因素都是决定在支部书记的服务意识和责任心, 对于支部的活动, 我们还需要争取周边群众和上级党委的支持和认可, 这都成为影响党组织活动效果的重要因素。

3责任心因素

党的组织活动也包含着党组织的主要负责人的责任心因素。第一责任人负责制或者党支部书记负责制是我们通常采取的形式。党支部书记与党委书记签订责任状, 按照上级党委的要求完成党委交办的组织工作。党支部的重要工作是带领基层群众完成生产的经济建设, 完成生产安全, 构建和谐的邻里关系和党群关系、干群关系。 如今也承担着计划生育、扶贫、消防、治安等多种工作责任。我们要熟悉辖区的生产生活状况, 并通过支部的成员完成了分片包干的责任划分, 当然支部书记承担主要责任。如果每名党员都确实负责任, 那么我们党组织的活动效果就能突显出来。群防群治与行政管理相结合, 取得的效果就是事半功倍。

4党性意识的因素

党员的党性意识很重要。在基层党性观念主要体现在信息庞杂的当前环境下, 党员群众的思想变化大, 接受的新鲜事物多, 获取信息的途径多样, 党员的先进性主要体现在党性原则上。在基层, 党员的党性意识尤为重要。党员的个人主义、拜金主义、自私自利思想等都影响着党员先进性, 这要求党组织时刻关注和把握党员的党性观念。在基层因为大家的利益点纠结在一个农业生产上, 与民争利的现象就时有发生。党员的礼让就成为让利于民的重要举措和党性观念的体现。不是说党员就要吃亏, 但作为基层党员能不与民争利这是思想觉悟的体现。中国共产党的党性决定了我们党为人民服务的性质, 也决定了党存在的先进性。坚持解放思想, 实事求是, 与时俱进, 坚持为共产主义事业奋斗终身, 这是我们入党后的最高追求。共产党员在基层, 与群众共同生活和劳动, 是群众的楷模, 是方向。我们都需要在经济建设中获得利益, 需要做勤劳致富的楷模或者领路人, 但一定要将勤劳致富和拜金主义区别开来。作为基层党员干部更应当主动承担起带领广大职工群众完成致富脱贫的使命。当前党组织的活动就是以率领群众发家致富搞活地方经济为突破口, 成功地做好基层支部的引导和率领工作。