品读红色经典,书写精彩人生作文

2024-09-22

品读红色经典,书写精彩人生作文(4篇)

1.品读红色经典,书写精彩人生作文 篇一

关于在全区中小学开展“品读红色经典 书写精彩人生”读书征文和优秀阅读指导课教学课例

评选活动的通知

各中小学:

为弘扬中国共产党在中华民族伟大复兴历程中的丰功伟绩,庆祝中国共产党建党90周年,加强中小学生爱国主义教育。同时,为促使广大中小学生养成好读书、读好书的良好习惯,推动中小学阅读指导课的有效开设,进一步将“书香校园工程”引向纵深发展,决定在全区中小学开展“品读红色经典、书写精彩人生”读书征文和优秀阅读指导课教学课例评选活动。现将有关事项通知如下:

一、读书征文活动

(一)参加对象

读书征文活动参加对象为全区小学三年级及以上中小学生(含普通高中、职业高中及中等职业学校)。

(二)征文时间

上报征文截止时间为2011年9月10日。

(三)活动要求

1、本次征文活动以“品读红色经典、书写精彩人生”为主题。要求征文内容围绕主题,表达自己在阅读小说、诗歌等各类红色经典文学作品中所收获的情感体验和精神成长。

2、征文体裁不限,要求主题明确,内容健康,结构合理,表达准确;小学生征文控制在600字左右,中学生征文控制在1000~1500字左右。

3、征文第一部分为标题、作者姓名、学校名称及指导老师姓名等内容,第二部分是正文,最后部分是指导老师对本文的点评。点评分三项内容:本文的亮点、积极意义和今后努力方向。点评字数150字左右。

(四)活动流程

1、各校负责初评工作, 在初评的基础上学校择优推荐优秀征文,学校在网络平台上每校限报5—10篇。

2、征文评比采取网络形式进行,要求参赛者登陆书香浙江网(http://sxxy.zjer.cn/),在首页点击“品读红色经典、书写精彩人生”读书征文专栏,注册真实信息并将作品通过网络上传。

我局将组织专家对各校推荐的优秀征文在网络平台上进行评审,经网络公示后,评选出一、二、三等奖,并向获奖者颁发荣誉证书,并择优推荐优秀征文参加市里评选。

二、优秀阅读指导课教学课例评选活动

(一)参加对象

优秀阅读指导课教学课例评选活动参加对象为全区中小学承担阅读指导课教学工作的学科教师、图书馆管理人员及教育技术部门管理人员。

(二)活动时间

上报截止时间为2011年9月10日。

(三)活动要求

1、送评课例时长为一个标准课时。每节课例前可加3~5分钟关于本校开设阅读指导课总体情况的介绍;

2、课例制作要求:(1)稳定性:全片图像无抖动跳跃,色彩无突变,视频流畅。(2)色调:无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。(3)音响效果: 声话同步,无交流声或其它杂音等缺陷。(4)视音频载体:DVD视盘(符合DVD标准格式)或压缩为WMV格式(尺寸不小于720*576、位速不小于384kbps)。

(5)有条件的学校要采用双(多)机位拍摄。

(四)活动流程

1、各校上报的优秀阅读指导课例须填写《优秀阅读指导课教学课例推荐表》(见附件),并附与该课例同步的教案(A4纸打印稿一式两份和电子文稿)。于2011年9月10日前送至区教育信息中心,联系人:吴小乐、潘超,联系电话:86382585,E-mail: lwjyxxzx@126.com。

2、我局将组织专家对各校推荐的优秀阅读指导课例进行评审,并择优推荐参加市里评选,如学校上报的课例总数少于5个,将不再组织区级评选,审核后直接推荐参加市里评选。

三、其它事项

为尊重作品版权、更好地保护著作权人的合法权益,凡参与本次活动者视同默认以下版权声明:

(一)保证参加“品读红色经典、书写精彩人生”读书征文和优秀阅读指导课教学课例评选活动的应征作品为原创,本人拥有该作品的全部版权,该作品尚未出版或经传媒发表,也未向传媒或出版社投稿。

(二)本人同意如果作品在本次大赛中获奖或被选中编辑出版,则授权主办方享有以下权利:

1、将作品结集出版;

2、由于抄袭、剽窃引起的一切法律责任和经济纠纷由本人自行承担,与本次评选活动以及主办单位无关。

(三)由于本次活动时间很紧,请各校收到文件之后务必马上通知相关教师和学生积极参赛。

附件 :优秀阅读指导课教学课例推荐表

二〇一一年六月二十一日

2.品读红色经典 篇二

小时候,我常常趴在外婆腿上,听她讲一些游击队、红军、八路军战士的故事;那时候,我总是听得津津有味。

外婆讲的那些故事,我一直记在心里,老人见过游击队员爬火车、红军战士万里长征、埋地雷等等的故事,故事中有许多人物:毛主席、小萝卜头、江姐、刘胡兰„„他们的事迹在小小的我的脑海中留下了深刻的印象。外婆还教我唱她小时候在学校里学的红歌。

今年是建党90周年,到处都在宣传这风风雨雨的90年。许多流传下来的红色故事被编成了电影,在电视上播出。每个频道每天都有一段时间在播出红歌。

从儿时到现在,看过不少红色的书。

雷锋叔叔,相信大多数人都听过他的故事;他是一个助人为乐的好人,背着小孩的中年妇女、一位背着一个小孩,手还领着一个小女孩的妇女都是雷锋叔叔帮助过的人。可惜的是,1962年8月15日上午8点多钟,雷锋叔叔在倒车的时候,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去„„结果因抢救无效,牺牲了。毛主席为雷锋叔叔题词“向雷锋同志学习”。

语文课上,毛泽东主席的《七律•长征》萦绕我们的耳畔。这首诗歌写出了红军战士在万里长征中不怕困难、战胜艰难险阻的英雄气概。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”

《七律•长征》这首诗歌的时代背景是:从1931年到1934年,在毛泽东同志正确路线指引下,红军取得了四次反“围剿”的胜利。以后,由于王明的错误路线排斥了毛泽东同志的正确领导,造成第五次反“围剿”的失败。红军不得不离开中央苏区根据地,开始长征,北上抗日。长征途中,1935年1月,党中央召开了遵义会议,确立了毛泽东同志的领导地位,结束了王明路线的统治,从此,中国革命转危为安,从胜利走向胜利。党中央领导的中国工农红军第一方面军,经过福建、江西、广东、-----等十一个省。爬雪山、过草地,历经艰难,行程二万五千里,终于在1935年10月胜利到达陕北根据地。

3.品读红色经典,书写精彩人生作文 篇三

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“品读红色经典,不忘初心使命”演讲稿:传承红色

基因做新时代合格党员

w w 5 k J.Om 9 “品读红色经典,不忘初心使命”演讲稿:传承红色基因 做新时代合格党员

“卅一年华转瞬间,壮志未酬奈何天。不惜唯我身先死,后继频频慰九泉”。这是无产阶级革命家邓恩铭同志在1931年就义前写给母亲的绝笔家书。

邓恩铭,字仲尧,1901年生,水族人,他所处的那个时代,战争不断,各党派明争暗斗,百姓苦不堪言,成长和求学环境的巨大反差,激起了他“不平则鸣”的斗志豪情。邓恩铭也积极响应五四爱国运动,他组织学生罢课;组织励学新会,介绍十月革命,抨击社会现状;靠着信念的力量,他以青春的激情参加了党的“一大”,在南湖红船上举拳宣誓为共产主义奋斗,此后从学校、工矿、监狱直至慷慨走上刑场,为反抗阶级和民族压迫,他用鲜血实践了在南湖红船上的誓言。

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血色家书虽然只有寥寥数语,却迸发着深邃的光华。在《诀别》诗的前两句中,他感叹年华转瞬即逝,可惜壮志还未实现,但这并不是伤春悲秋似的对年华流逝的追悔,而是对他所进行革命事业的深深眷恋。“不惜唯我身先死,后继频频慰九泉。”邓恩铭以慷慨昂扬的诗句,呈现出一位共产党员的赤子之心:不要痛惜我先死去,会有更多后来人去完成我没有完成的事业,这样我在九泉之下也会得到告慰。这既是对亲人的安慰,也是对自己革命信念的呈现。从邓恩铭这封绝笔家书中,我们可以看到他在生命即将熄灭的一刻,没有儿女情长的呻吟,没有畏缩不前的犹豫,有的只是壮志未酬身先死的呐喊,有的是对革命事业至死不渝的信念。这哪里是遗书,这分明是革命的火把和号角!

如今,八十多年过去了,邓恩铭等同志们的理想实现了,而我们新一代共产党人更要继承革命先烈的遗志,主动担起新时代重任,传承革命先烈的红色基因,要以时不我待,只争朝夕的精神投入工作,在脚踏实地中砥砺前行,用实际行动践行一名共产党员的信仰和初心!

身为新时代的年轻共产党员,我幸运的生于和平年代,生逢伟大时代,我将以先辈为榜样,一茬接着一茬干,弘扬共产党人的奋斗精神,传承“三光荣、四特别”的地质人精神,以大队“358”行动计划为工作指南,用实际行动诠释对地质事业的忠诚热爱,以担当作为交上一份令组织和团队满意的答卷。新时代新使命,我们新一代共产党人3

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必将不辱使命,不忘初心,继续前进,走好我们这一代人的新长征,为二六一队的发展和壮大奉献自己所有的光和热。

谢谢大家!源

4.在基层书写精彩人生 篇四

“下去以后,制定的计划还要根据实际情况完善,力争使我们帮扶的连队发展得更好。”3月11日,在兵团“访民情、惠民生、聚民心”活动工作组培训班结业暨欢送大会上,兵团社会救助保障服务中心科员刘雨潼对记者说。

自2月28日兵团召开“访民情、惠民生、聚民心”动员大会以来,兵团掀起了干部下基层的报名热潮。据不完全统计,截至3月10日,兵团机关部门单位共有近1500人报名参加“访民情、惠民生、聚民心”活动,实际安排下基层人员200多人。

此次“访民情、惠民生、聚民心”活动既是过去下基层工作的延续,又是新形势下开展群众工作的创新,也是推进第二批党的群众路线教育实践活动的有力举措。其主要任务有,践行群众路线,转变工作作风;保障改善民生,推动就业增收;发挥熔炉作用,增进民族团结;先进文化引领,促进宗教和谐;抓好群防群治,确保社会稳定;加强基层组织,夯实执政基础;推进兵地团结,发挥特殊作用,增进兵地融合等。同时,兵团党委决定,不仅下派工作组到兵团的连队(社区)进行重点帮扶,还要对兵团南疆辖区相邻地方的重点村进行帮扶。

为了更好地将下基层干部的任务落到实处,此次活动明确了考核机制。为了检验各个工作组成绩,兵团将实行一年一考核,三年总考核的考核办法,进一步提高兵团、各部门及各工作组的责任感和紧迫感。兵团机关工作组主要进驻一师、三师、十四师等3个师的偏远团场和少数民族聚居团场。

3月11日至12日,在第一批参加“访民情、惠民生、聚民心”活动的干部即将奔赴基层之际,兵团对各工作组进行了为期一天半的培训。培训期间,工作组干部们集中学习了中央、自治区和兵团有关文件,听取了相关部门领导围绕民生建设、基层维稳等内容进行的专题辅导。

培训中,工作组干部们深入领会相关文件精神,并结合实际进行了热烈讨论。大家表示,通过学习,对兵团开展“访民情、惠民生、聚民心”活动有了更加深刻的认识和了解,下基层的信心更足了。

今年55岁的周海军是兵团国土资源局人事监察处副调研员,得知兵团要开展“访民情、惠民生、聚民心”活动后,他积极主动报名。有人劝他说:“年龄不饶人,你不报名,局里也会理解。”但他认为,作为一名老党员,哪里有需要,他就应该去到哪里。

事实上,周海军并不是第一次下基层了,2002年和2006年他分别到十四师和十二师国土资源局挂职。这一次,他去的是三师五十一团十五连。

“下基层要真正沉下心、扑下身,了解职工群众的困难,为他们解决实际问题,努力做一些实实在在的事情。”周海军说。

父亲住院、妻子是每周要值班3天的公安民警,女儿即将升入初三……作为兵团首批下基层干部中的一员,兵团党委组织部组织一处党代表联络处调研员何金铭的情况比较特殊,但在2月28日兵团召开“访民情、惠民生、聚民心”动员大会的当天,他就主动报了名。

3月10日,在兵团举办的“访民情、惠民生、聚民心”活动工作组培训班上,记者见到了何金铭,他正在笔记本上仔细记录着有关下基层工作的要点。

“大家报名的积极性特别高,兵团机关的200多名干部是从近1500名报名者里层层选拔出来的。”何金铭说,“光下去不行,还得有些计划。”

报名之初,何金铭就有了计划。

首先要和团场、连队完成对接,了解连队第一手情况,根据情况制定工作计划,然后,逐步将计划修改完善并付诸实施……“这次下去要当好党的宣传员,维护社会稳定的信息员,服务职工群众的服务员,拿出自己长期从事基层组织工作的经验,帮助职工群众解决实际困难。”何金铭说。

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