软件职业生涯规划

软件职业生涯规划（共11篇）

1.软件职业生涯规划 篇一

人常问：何为成功?要如何去成功?我认为，人活着不应该庸庸碌碌，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中灿烂美好的年华。为了不虚度光阴，为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔，需要有一份长远而适合自己的职业规划。因此我不变的，是对未来的责任感与规划的习惯。

一、认识自我

个人认为我的性格具有两面性，我喜欢在安静的环境下去看书，在有的时候与朋友聊天分享彼此的欢乐。也喜欢打羽毛球、跑步、旅游，享受大自然的美景、陶冶自己的情操。另外，我也具有团队合作精神与协作能力，比较强的动手能力与实践能力。人无十全十美，我在做事情时，有时比较急躁，但我会在以后的工作与学习中加以改进自己的不足。

二、职业生涯条件分析

社会环境分析：

总体来说，我们国家面临着一个良好的社会的环境，社会安定，ZZ稳定，特别是当前经济发展迅速，法制建设不断完善，高新技术领域突飞猛进。因此，在这样一个良好的社会环境下，制定一个合理的人生职业规划是尤为必要的。

职业环境分析：

IT行业是随着电子信息产业的发展而逐步发展起来的，并且日益得到完善，

IT行业的平稳增长必然会带来软件工程师需求的增长，目前随着IT产品出现的技术融合，市场需求的巨大和专业人才的缺乏，由此可知，软件行业还是比较乐观的。但软件行业需要的也是复合型人才，软件工程师需要掌握更多的编程语言。

三、职业目标定位

短期目标(1-2年)：

注重Java基础知识、多学习项目开发经验，了解项目开发业务知识，并在学习中掌握DB2数据库的SQL语句的复杂查询以及管理操作，并深入学习了解struts、hibernate、spring相关操作。

中期目标(3-5年)：

至少了解并熟悉2门编程语言，如。net、C++、PHP;并学习掌握Oracle、MS-SQL数据库管理操作;掌握软件开发各个阶段的基本技能，如市场分析， 可行性分析， 需求分析， 结构设计， 详细设计， 软件测试等。在有条件允许的情况下，会考虑专升本。

长期目标(5-)：

学习管理方面的相关知识，由技术型向管理型方面的转移。

四、结语

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑，随时为自己的目标而奋斗。其实，每个人心中都有一幅画，描述着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着鸟语花香的甜蜜、阴森恐惧的彷徨。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不同情眼泪的忧伤、不相信颓废的绝望，只期待爱打拼、时刻准备着的人。

2.软件职业生涯规划 篇二

关键词：Sketchup,职业院校,园林规划设计课程,教学方法探索

园林规划设计课程是职业院校 (中职高职) 的必修课程, 在现行的各院校人才培养方案当中, 园林规划课程贯穿学生专业课学习的主要阶段。但是园林规划课程中对学生的空间、地形的想象能力有较高要求, 以目前职业院校 (中职高职) 的学生基本能力素质分析, 大部分学生存在入学年龄较小, 由于学制时间短, 专业课程安排紧凑, 专业基础方面非常薄弱。学生从曾经在校学习文化课程转变为学习专业技能知识为主, 无法在短期内转换角色等原因导致学生在进入职业院系后在专业课程学习上出现断层。园林规划课程教学中的空间想象能力是难点, 需要学生有较强的空间设计能力和想象能力, 在传统的教学中, 我们需要借助大量的图片和影像来辅助学生学习规划课程, 但这种教学法也仅仅停留在教师对学生单向灌输视觉思维的层面。学生在学习的过程中, 容易产生枯燥、难于理解、“能想象的到但设计不出来”等问题。Sketchup软件的出现改变了这种局面, Sketchup软件是近年来广泛应用在城市、建筑、园林景观规划中三维建模软件。笔者就sketchup软件在园林规划设计教学中得心得体会, 做一个教学方法上的探索。

Sketchup是google公司的一套设计软件, 目前已推出sketchup 8版本, 并且用户可以将使用Sketchup创建的3D模型直接输出至Google Earth里。Sketchup是直接面向设计方案创作过程的设计工具, 其创作过程不仅能够充分表达设计师的思想而且完全满足与客户即时交流的需要, 官方网站将它比喻作电子设计中的“铅笔”。

在职业院校园林规划设计课程中首先要解决的问题就是通过课程的学习, 使学生能够根据图纸设计创作出自己所想像的图形方案, 但传统教学中, 绝大部分的学生作品方案只停留在平面图纸阶段。Sketchup软件的出现为教学课程中将二维平面的图形转换为三维立体直观模型提供了一个有效的途径和方法。

从园林规划设计课程中来讲, sketchup软件参与课程中有如下优点及不足:

(一) sketchup软件使用简单易上手。

以目前笔者所教学过的6个园林高职专业学生为例, 在教学过程中, 学生由于还没有进行复杂的计算机辅助课程的学习, 学生手绘能力有限, 造型基础薄弱, 在开设的兴趣小组中, 通过对sketchup软件的学习, 学生可以很快掌握建模方式, 可以按照自己所想象的设计方案进行设计, 将平面纸张上的方案立体化, 创建即所得, 使学生对设计方案产生立体感观。

(二) sketchup软件直接参与设计过程。

该软件可以通过简单的快速建模等工具, 调入网络园林组件素材, 贴入材质, 建立三维园林模型。学生可以快速的将自己的平面设计变为立体图形, 学生可以通过图纸的不同显示模式, 观察不同季节、时段的太阳光照情况, 分析自己的设计方案存在的不足。根据需要快速切换显示不同视角, 生成需要的平立面及剖面图。

(三) sketchup软件的灵活设计方式。

Sketchup相比较CAD、3DMAX软件具有更高的灵活性更智能, 其材质、纹理、颜色可视化、实时显示效果更直观, 在短时间内可将园林设计方案的大体效果体现出来。并且可以利用软件的快捷视图和修改工具实时、准确、快捷的进行图纸模型的修改。

(四) sketchup在参与园林规划设计中, 更注重的设计的

过程体现, 在例如园林工程施工图、仿真效果图的表现中较弱, 如需要进一步表现真实感需要借助3DMAX、photoshop等软件的支持。

(五) sketchup软件本身的创建复杂图形能力和渲染能

力较弱, 软件本身在创建修改曲线球形形体方法交复杂, 一般由CAD绘制好后导入sketchup再进行修改建模。

综以上所述, 职业院校园林专业学生在学习园林规划设计前期阶段, 通过借助sketchup软件平台结合园林规划设计理论课程学习, 可以快速、灵活、实时模拟园林规划设计方案的光照、植物配景、景观小品设计, 也可以通过各种视图的表现, 简单明了的游园漫游动画, 具体分析、感受设计方案的合理性和可建性, 更准确的表现园林空间纵深关系, 有利于学生深入学习园林规划设计课程和提高学习兴趣。

参考文献

[1]张恒国.设计大师sketchup提高[M].北京:希望电子出版社, 2008

3.开目发布三维装配工艺规划软件 篇三

近日，开目公司正式发布了开目软件2014年新品——开目三维装配工艺规划软件KM3DCAPP-A V2014。据悉，开目公司早在2002年就开始了基于3DCAPP的前瞻性研究和产品研发，持续关注用户企业的需求，不断完善产品功能和性能。KM3DCAPP-A V2014是自2011年3月KM3DCAPP-A V4. 0推出以来的第三次正式对外发布。相较2012年5月发布的KM3DCAPP-A V5.0，KM3DCAPP-A V2014在产品功能和整体性能上得到了更进一步完善，不仅可以满足更加复杂的机电产品三维装配工艺规划，而且提供了从三维数据集成、工艺设计、工艺管理到可视化工艺下现场的整套三维工艺解决方案；实现了无缝的三维数据集成、支持CATIA、NX、Inventor和Solidworks等三维CAD软件的最新版本以及模型结构PMI信息的导入，支持多级多层次复杂产品级工艺设计，增加了复杂装配动作定义以及各种变形装配等功能，更好地支持了复杂环境的装配结构管理和装配工艺设计；同时还新增了可视化的3D工序规划、内置基本工具量具3D模型库以及动作库、音频视频注解、三维文本工艺图解和可视化的复杂产品变更等功能。

4.软件工程师职业生涯规划 篇四

一、前言

社会的发展日异月新，社会的竞争越来越大，大学生越来越多，因此，大学生也就变得越来越不值钱。作为大学生，为自己做一个计划就格外重要了，为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器，作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地? 因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。我会以自己的行动来验证，让时间来证明一切。

二、行业环境分析

说说我们现在的就业环境吧，二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一。目前，中国软件产业还处于成长期，其市场潜力还远远没有挖掘出来。左右，中国软件产业将步入成熟期。it产业作为知识密集、技术密集的产业，其迅猛发展的关键是有一大批从事it技术创新的人才。一定数量、结构和质量的it人才队伍是it产业发展的支撑，一个国家的it人力资源储备、it人才培养及使用状况决定着该国it产业发展的水平和潜力。也可以说，it产业的竞争就是人才的竞争，高水平的it人才培养和队伍建设是走向 it产业大国和强国的前提条件。所以，无论是从大的方向讲，还是从小的方面讲，培养和储备高素质的it人才都显得非常重要。

市场需要的是计算机专业人才，而很多计算机专业毕业的学生都不能满足市场的需求，所以才会有抱怨计算机专业就业难的说法。解决办法还是靠自己吧，大学四年，不要像上面说的无所事事，对自己的专业有所熟悉并且精通一个方向，相信前途会是美好的。

三、自我盘点

1、优势盘点：

小时候的生活条件虽然有些艰苦，却让我养成了不怕吃苦，刻苦奋斗，愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫，难免去经历风吹雨打，面对纷繁复杂、竞争激烈的社会。这些品格将永远伴随我，是我取得成功的重要保证，同时也是我人生中一笔弥足珍贵的巨大财富。

2、劣势盘点：

有时候不爱接受批评,推卸责任,明明是我的不对,却想法推卸到别人身上。现在虽然不那么严重了，但有时还是会有的。还有因为来自农村，没有经济基础，这决定了我的事业的起点相对而言要低，要做相对较长时间的物质积累，才能去实现心中的种种梦想。而且，到目前为止，还没有任何的工作经验，各类的荣誉证书也太少。而且目前我的专业课也不是很突出，这无疑为今后的求职之路带来一定的阻力。

3、优点盘点：

本人活泼开朗，乐观;善于坦诚待人，结交朋友，喜欢助人为乐，善于学习，时刻积累知识;善于组织活动，有一定的领导能力;容易与人相处，合作和适应能力强，喜欢与人共同工作;而且，我口齿伶俐，胆大，动手能力较强做事认真、投入，有毅力、有恒心，能坚持目标，另外有一股不服输的屈脾气。

4、缺点盘点：

软件工程师职业生涯规划范文软件工程师职业生涯规划范文做事不够细心，精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。有时候也比较怀疑自己的能力，面对重大事情总是犹豫不决，于是很多情况下会坐失良机，另外还爱幻想，惰性较大，行动更不上思想。有时候说话过于直率，有时候还会有点霸道，总不能三思而后行，对此我深感悔恨。

四、解决自我盘点中的劣势和缺点

面对上面的自我分析，我想起自己走过岁月中的点点滴滴，心中不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好，我还有改进的机会。否则，岂不遗憾终生?

就此我一定要改进自己，使自己向着更好的方向发展。人生最大的敌人不是自己的对手，而是自己。当劣势和缺点成为你前进道路上的巨大阻力的时候，就应该想法去解决劣势、改正缺点。所谓江山易改，本性难移，要想解决我的劣势和缺点虽说不是不可能，但难度系数较大。真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。但凭借将强的毅力与不服输的韧性，一定要解决我盘点中的劣势和缺点。

五、完成主要内容：

1近期目标

(1)、努力学习，突破英语六级。面对如此广阔而竞争又如此激烈的市场，怎样快速进入物流行业，获得你想要的那个职业、职位呢?考取职业资格证书是最现实、最有效的捷径之一。事实也证明多一个证书就多一个谋生的手段、多一次求职的机会。虽说六级只是一个证，但也是找到工作的一个很重要的凭证，不仅仅是如此，更重要的是可以提升自己的英语水平，为自己以后能有更大的发展空间，同时也能更好的适应这个发展迅速的社会。在求职中，考官更青睐英语好的员工，尤其在计算机这个行业中，有时在笔试时他们会让你用英语答题，因此，从现在起好好学习英语，学习英语，百利而无一害。

(2)学好专业课

毕竟专业课的水平如何才是我们今后能否找到工作最重要的标准。就算你能夸夸奇谈，天上地下无所不知，宇宙之间世界之上无所不能;凭你再能滔滔不绝、口若悬河的说天侃地、论古今中外，也不如拿出真实的本事，用能力去征服你的考管，去打动你的上司。有才华、有能力，能做好某方面的工作，独当一面，能为公司创造更多的收益，才是公司想要的。因此我们必须得提高自己的能力，学好我们的专业课。关于专业课，我的学习计划是这样的：

i、学习网页制作。今天的世界，是信息大爆炸的世界，到处都充满了媒体与信息的气息，尤其是伴随着电子技术的发展，计算机已经成为人们生活中不可或缺的一部分，计算机已经走近人们的日常生活中。与此同时，网络的技术的发展也有了突飞猛进的发展，我们每天获得的最新消息，查阅的各种资料，与亲朋好友联系，大部分都是在网络上进行的，而网页就成为其中至关重要的载体。因此学好网页制作，不仅能跟上时代的步伐，更重要的是它可以为我们利用，成为我们向外宣传自己，展示自己的平台，同时还能学到技术，丰富自己的头脑，很好的保护自己的信息不被外人知晓。另外如果你做出一个很好的网站(当然不一定非得想新浪、网易那样的大网站)，那么或许你可能今后会有一笔不菲的收入哦!利己利人，岂不美哉!

ii、学习c++语言：作为计算机专业的学生，如果不掌握一门(如果你有能力可以掌握几门)计算机语言，很难说的过去，也很难在今后的职场生涯中找到对口的工作，因此，熟练的掌握并运用一门语言迫在眉睫。虽说现在市面上的语言种类很多，目的，功能各不相同，但是c++以其强大的功能，简洁的代码，较快的执行速度，已成为各种开发工具的龙头老大，学好c++，只有你想不到的，没有你做不到的。它可以开发各种图像窗口界面，各式各样的软件，甚至包括我们的操作系统。因此学好c++无疑是为自己今后的工作之旅有了一个好的定位。虽然这门语言以其纷繁的语法，繁杂的功能及较多的限制，学起来比较难，尤其对于新手更是如此。但奋勇向前，愈挫愈勇，不畏艰险正是我的特长。我看好c++语言，学好c++，没的商量!

iii、学习数据结构和数据库：我今后想个做软件开发员，但要想做软件开发人员，必须得懂得数据库和数据结构，学好数据结构、数据库可以使自己的头脑更清晰，算法更合理，执行速度更快。有一好的算法至关重要，尤其是这种思想更有价值。(自己加点东西，对此我知道的不多)

(3)、个人发展、建立良好的人际关系网：建立良好的人际关系，是一个人事业成功的基础。良好的人际关系可以使你左右逢源，游刃有余。对此我们需要有一颗宽容的心，需要真诚，需要积极交往的主动性，塑造很好的个人形象，善用各种交际手段，克服社会知觉中的偏见。正所谓知人者智，自知者明。能否正确地认识和了解他人，同样关系到人际交际能否顺利进行。要走出对他人认知的心理误区，却能客观地悦纳自己和他人，正视现实，并努力去改变自己能改变的事物，善于发现自己、别人和外部世界的光明面，从而使自己保持一种积极的、乐观的、进取的、和谐的精神状态。塑造良好的个人形象，增进个人魅力提高自身的人际魅力。每个个体都有其内在的人际魅力，他是一个人综合素质在社交生活中的体现。这就要求我们丰富自己的内心世界，从仪表到谈吐，从形象到学识，多方位提高自己。只有建立良好的人际关系网，将来在社会中才能充分发挥自己的能力，使其左右逢源、得心应手。

2、远期目标

远期目标的意义正如白龙马和它兄弟毛驴的故事，大家都清楚它们走过的路差不多，但唯一差别就是：白龙马一直以去西天取经为目标，明确地向前走，最后得到成仙;而毛驴却是围绕着磨盘转了一生，劳累而死。因此，确立远期目标就是你能否取得真经的标准，是你能否攀登高峰的度量。

职业目标：高级软件开发人员。

(1)、-我喜欢热闹，深爱着繁华的大都市，北京则是我梦中的家园，

那里高手如云，竞争相当激烈，我喜欢竞争的氛围，让自己时刻保持着紧迫感，不至于被时代所抛弃。另外，北京也是旅游、购物的好去处，在那里很轻松就能得到你想要的东西。

这段时间的计划是这样的：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，找到合适自身发展的工作环境、工作岗位。在此期间通过学习，使自己在技术上有一个明显的提高，积累更多的经验，为以后的发展打好基础，成为一名真正的开发人员。这段时间内的经济目标是3000―4000.

(2)、2015-2015通过一段时间的积累，成为某一方面的主要负责人员，成为某项技术中的关键人员――技术骨干，在公司中有较高的知名度与威望。经济目标是5000-6000.在此期间，拥有一个美满的家庭，同时还要给父母一个安逸、开心、无忧的晚年生活。

(3)、2015-储蓄资金，买一套真正属于自己房子，如果还有条件的话，可以考虑拥有自己的公司。基本收入8000+。“三十岁以前，靠转业挣钱;三十岁以后，靠交际赚钱。”我觉得的这句话再对不过啦，它非常适合当今的行业市场。在环境的改变中，我要学会适应环境，那样才会立于不败之地。跳槽并不是一件坏事，只不过又打通了自己另一个经脉，大脑的另一片荒林又被开发了。未来的事情谁也无法预测，不过对未来有准备的人总能够得到出乎意料的结果。

六、如何实现自己的目标

1、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。人无点滴量的积累，难成大气候。从现在起每天努力充实自己，为自己的目标而储备能量、积累更多的专业知识。勤勤恳恳，专心学习，没有不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香。只有付出，才能有收获。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?付出才应该是这段时间的主题曲，学习才是本阶段的最重要的任务。同时还有锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练，以适应各种环境，能在各种情况下依旧保持敏锐的判断力。

2、虚心向老师同学学习，和同学们和睦相处，互相鼓励、互相帮助，成为相亲相爱的一家人，努力构建好的人际关系网。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。为了更好的加强自己的专业知识水平，通过各种途径向高手请教、学习，比如qq、信箱、聊天室、论坛等，紧紧跟着时代的步伐，这样才能有生机、动力、永不落伍。

3、积极的锻炼身体。强健的体魄犹如树木之根本，大厦之基石。问渠哪得清如洗，唯有源头活水来。锻炼身体关系到一生的健康，因此锻炼身体责无旁贷。我争取每周锻炼3次身体，包括跑步、打羽毛球等各种方式。只有强健的体魄，将来才能以饱满的激情与斗志投入到无限的工作中去。另外还要养成良好的饮食、生活、卫生习惯。要有充足的睡眠时间，保证每天睡眠6-8小时。

七、结束语

5.软件工程职业规划 篇五

作者：201124070142海师大

一：前言

大学曾是我梦想中的天国，因为这里将是我们走向社会的门槛，也是人生一大转折点。在科技高速发达的21世纪，大学生也是越来越多，市场上的竞争也是越来越大，随着中国在国际上的地位的提升，我国越来越需要那些能和国际接轨具有专业素质的人才。记得葛优在电影《非诚勿扰2》里说过：“21世纪什么最重要？——人才！”是的，在这个社会，我们只有不断的提升自己的能力，以便于更好的适应高速发展的潮流。高中三年的苦读，终于来到了大学，现在也是时候对自己的人生做出一定的规划。

二：自我评估

人们常说：人最大的敌人是自己！是的，无论从事什么样的职业，首先要对自己有个深刻的了解，只有这样，在未来的工作以及生活中，我们才能更好的进步，更好的适应社会，更好的发展。

我是从小四肢残疾，和许多电视里的那些残疾人一样，在别人眼里我是个非常乐观，而且很乐于助人的人，在平时的生活中我总是能和同学们打成一片，对待什么人都很真诚，有点小幽默，但我更紫环一个人的时候，事实也是这样的，只要我身边没有人的话，我自己可以呆一天，我喜欢幻想，喜欢沉溺于自己幻想的国度里，当然很多时候我会利用独处的时间，来反思自己平时的所作所为。

1、性格兴趣爱好

我的性格在别人看来是比较外向的，和别人在一起的时候话比较多，幽默。喜欢跟别人交朋友，平易近人热情。同时我又是个很感性的人，很容易被一些故事或者情节感动的流泪。我这个人特别的怀旧，也很恋家。平时喜欢看书，当然以前是没有机会看书的，上了大学以后，我的业余生活基本都是遨游书海，也喜欢写东西，特别是歌词，有时候也写小品、情景剧之类的剧本。喜欢听歌，也喜欢唱歌。由于自身田间，对体育没多大兴趣，偶尔也看NBA。

喜欢的书籍：《平凡的世界》《穆斯林的葬礼》《做最好的自己》《诛仙》《活着》

心中的偶像：周恩来

2、我的优点

能吃苦，和周围的人相处的很好，同学们都很信任我。愿意去学习，平时的生活有规律，做事踏实。有时候也喜欢研究东西，很自觉，自学能力比较强，对人真诚。有毅力能坚持。每隔一段时间会制定计划，并理智的面对自己有没有完成。

3、我的缺点

做事不细心，有时候考虑事情不周全，做事不喜欢深究，有点喜欢表现自己，有时候会过于自信。很多事没有主见，有点从众心理，做事思前思后，不够果断，平时有点过于纵容自己，很不注重自己的形象问题，话太多，想没用的东西的时间用的太长。动手能力不强。创新意识较弱。

三、职业评估

我学的专业是软件工程，说实话，在这之前我根本就不知道软件工程到底是干什么的,也不知道为什么会选择它，开始的时候有点后悔的感觉，但后来想，既然我选择了它，就要认真的对待，绝不允许自己有任何不满心理，我只能踏踏实实的学习，努力让自己在这方面有所成就，开学一个学期以来，对软件工程这个专业以及他的关于也有所了解了，这些天也思考了自己未来的路，我觉得自己还是适合做一个软件工程师。那么接下来我就说说自己的打算以及软件工程师的一些知识吧。

1、软件工程师所处的环境(就业前景)

2011年据信息工程部发布电子信息产业想人才需求到120万，而目前从事这一行业，目前在内地各高校培养的软件专业人才统计显示，每年只有不足60万毕业生能够适用各类企业的需求。人们都说它是个 “朝阳职业”，在现在我国很多大公司对高级软件工程师的需求是供

不应求的。在未来几年内肯定是很吃香的职位。软件工程师理想的状态是走向软件架构师、项目经理、研发经理等职位。“薪酬水平肯定是看涨的，而且这个职业会在IT行业中占有很重要的位置。”郝健告诉那些准备在软件行业求职的人说。那么软件工程师的报酬到底如何呢？

一般在一级城市(如北京、深圳、上海等)初-高级软件工程师的月薪待遇在4000-20000之间;内地其他省会城市一般月薪在3000-10000之间，属于办公室白领职业，享受正规的五险一金，工作性质可以接触社会各方面的行业事件，职业风险低，稳定程度高，终身职业。

2、职业分析

软件工程师从扮演的角色来看大致可以包括以下这些：一种是既懂技术又懂管理的软件高级人才，他们更注重项目进度管理统筹；另一种是系统分析及设计人员，主要职责是分解一个项目或程序，使之变成一个一个相对独立的模块交程序员开发，最后还负责集合所以功能模块，还有统一项目中的所有规范等。还有一种就是称为一般的软件工程师或程序员。软件工程师是在IT中最普通的职位，几乎每个IT企业不论你做什么内容，或多或少都需要这样的人才。而且它主要进行软件前期的项目需求的分析，然后对项目进行风险评估并试图解决这些风险，然后开始进行软件的开发，后期对软件的进度做相关的评估。最重要是的软件工程需根据客户所需求的、所达到的目标而设立，也要考虑用户的用途、习惯、项目进行前期评估。

3、企业对软件工程师的要求随着外包开发行业快速发展，对“人才”在代码和文档方面的规范性、技能和工具的熟练程度要求越来越高；Java和.NET技术在市场上平分秋色，都有大量的岗位需求，同时值得庆幸的是二者在应用层面上的技术差异越来越少；软件开发企业对开发人员的基本技术素养强调得越来越多，例如：面向对象的程序设计思想和代码组织方法、HTML/CSS/JavaScript客户端技术；为了保证质量和工期，企业中大量使用各种框架技术，要求开发人员至少熟悉一种框架技术；CMS ,MIS、OA、ERP、CRM、系统集成、物流、进销存、电子政务、网站建设这一类B/S系统，成为软件工程师需求最大的业务领域。

4、成为软件工程师所要具备的能力

见习程序员

1、计算机相关专业毕业；英语通过国家四级。

2、具有较强的学习能力，可以编写代码，达到公司的工作要求。初级程序员

1、本科学历，半年以上工作经验；英语通过国家四级。

2、达到工作承担要求；具有一定的沟通能力和工作责任心。

技术能力要求

1、负责编写代码，掌握一种主流语言/开发工具，一种主流操作系统，一种主流数据库。

2、了解和掌握开发作业（PD设计、编码和测试等）的规范和技巧。

3、所编写的代码质量较好。

4、能够按照要求编写文档，文档结构条理清晰，内容详实准确。

5、具有独立理解所担当模块的业务理解能力和问题阐述能力。

6、能阅读非中文技术文档。

高级程序员

1、获得程序员资格1年以上；或满足程序员级别标准，2年以上相关行业工作经验。

2、完成工作量指标；具有较强的沟通能力和责任心。

3、所承担的项目满意度达到满意以上

职业要求

1、精通一种主流语言及对应的开发工具；精通数据结构。

2、具有较好的业务理解能力和技术调查能力。

3、编写高质量代码并具有代码审查能力。

4、具有详细设计能力。

5、熟悉系统测试工具，对系统问题具有改善的能力。

6、能够带领2个以上员工开展工作，成功领导过3个以上不少于5人月的项目/模块的团队项目。

7、了解质量管理体系和项目管理知识。

软件工程师

1、获得高级程序员资格2年以上；或满足高级程序员级别标准，4年以上相关行业工作经验。

2、完成工作量指标；具有较强的客户沟通能力。

3、担当过一个20人月以上的项目或累计超过60人月项目的技术负责工作。

4、所负责的项目客户满意度达到满意以上。

技术能力要求

1、精通并熟练运用2种以上的开发工具，至少一种数据库知识，至少一种操作系统知识。

2、能够很快完成新项目的技术调查工作，能够完成复杂算法的设计，能够设计可重用的和柔韧的软件结构。

3、具有系统设计能力及系统提案能力。

4、对系统或项目的技术框架有深入的认识和较丰富的经验。

5、具有某一领域的行业知识。

6、具有项目领导能力。

7、掌握质量管理体系和项目管理知识。

资深软件工程师

1、获得软件工程师资格2年以上；或满足软件工程师级别标准，6年以上相关行业工作经验。

2、完成工作量指标；具有较强的客户沟通能力。

3、担当过一个50人月以上的项目或累计超过100人月项目的技术负责工作。

4、带领的项目客户满意度满意以上。

5、完成培训工作。

技术能力要求

1、精通并熟练运用2种以上的开发工具，至少一种数据库知识，至少一种操作系统知识。

2、具有整体系统设计能力及系统提案能力。

3、具有较强的技术筹划能力、技术指导能力和处理疑难问题的能力。

4、深入了解某一领域的行业知识。

5、具有大型项目领导能力。

6、熟练掌握质量管理体系和项目管理知识，并能够推过程改进。

主任软件工程师

1、获得资深软件工程师资格2年以上；或满足资深软件工程师级别标准，8年以上相关行业工作经验。

2、5年项目负责人以上经验，累计超过120人月的技术负责人工作。

3、带领的项目客户满意度满意以上。

4、完成培训工作。

5、具有很强的沟通能力，问题判断与解决能力，创新能力。

技术能力要求

1、精通至少一种主流编程语言。掌握至少一种数据库或至少一种中间件。熟练掌握至少一种操作系统。

2、熟练掌握软件需求分析/大型项目的策划。

3、熟练掌握软件的系统设计。

4、熟悉软件的高级项目管理和质量控制，具有分析和规避重大质量问 题的能力。

5、精通至少一种部门项目相关的业务知识。

6、职称管理工作和相关标准将随着公司的发展而不断调整完善。

四、制定成功计划

虽然弄上面的资料很简单，但最重要的还是要做，到底怎么样去做，我要制定一个计划，大学四年一定得克制住自己按照自己的在计划来要求自己

首先在大一，要先把英语四级给过了，绝不能让它后来成为我的累赘，然后很好的打下自己的基础，下学期要学C语言，买电脑后自己课下一定要试着练习，让自己熟悉。平时多看书，不仅要看有关专业的，还好看其他的书，因为设计程序必须对其他的领域有所了解才行大二大三的时候，专业课会很多一定要认真学习每一门专业课，绝对不能挂科，熟悉操作。大二的时候会找些兼职来做，不仅是为了挣钱，也可以积累一些社会经验。在此期间，冲刺英语六级，随时提醒自己，不能松懈。得学会和同学一起交流，并且在一起开发一些小软件以便提升团队合作的能力。

每年的暑假都要晚些回家，甚至有可能不回家，利用这些时间去打工，最好可以去一家软件开发公司，或者跟计算机有关的都可以。

毕业以后先到一线城市的一家差不多的软件公司干几年积累经验，然后回到自己的家乡去扎根。当然肯定能做到怎样就做到怎样，尽自己最大的努力。软件工程是一个随着时间的变化，每时每刻都会有新的技术诞生，所以在工作和学习的过程中我会经常关心国内外关于这些新技术的发展。让自己适应这个动态的职业。参加工作后，一定要努力扎实的去工作，绝对不能忘记在工作中学习，吸取经验与教训。与同事与老板好好相处，多向他们学习，为自己以后的路打基础。

6.《软件工程职业规划书》 篇六

大 学 生 职 业 生 涯

规

学 班 学 姓

划 设 院 级 号 名 5

计 书

一、引言

不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释； 人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。我愿意将我的人生规划，把宏伟 的目标分成每天的一小步，一小步一小步的走下去，总会有达到的一天。

眨眼间，我从一个还对大学校园有些懵懂的新生，成长成了一名成熟的大三学生了，而且即将升入大四。大三时大学中的关键一年，这一面我们要面对人生第二个分水岭――工作or考研。

这些要等到大四考虑显然晚了，其实大三的我们，许多东西已成定数，也有时会发出心有余而力不足的哀叹。不过亡羊补牢为时不晚，我相信在我的职业生涯规划中我能给自己人生定位，给自己一个奋斗的方向。

二、自我分析

自我分析小结：

个人认为大学教育与市场需要脱钩现象严重，所以一些除专业知识外的能力 培养不足。但我天性好学，相信能很快融入工作环境中 。

三、职业分析

6

软件工程师是一个非常辛苦也很抢手，同时很挣钱的工作。在这里

我们要精益求精，满足公司要求，与时俱进，一定能打下一片属于自己的天空。

三、职业定位

我的职业目标： 软件工程师 实现这一职业目标的SWOT分析： 优势因素（Strengths）：学习中等，担任学生会干部，班级群众基础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较强。

劣势因素（Weaknesses）：成绩不够好，对其它知识的拓展不足。 机会因素（Opportunity）：现在新兴的软件公司蓬勃发展，就业前景广阔。 威胁因素（Threats）：能力不足，需要锻炼。

五、计划实施

7

详细执行计划如下：现在我是一名即将大四的学生，还有一年毕业。我给自己做的规划如下：

1.确定职业目标和路径

①近期职业目标：在校期间（～）

A．在校期间完成基本的学业，掌握好基础课，为考研作准备。通过英语四级考试，利用课余时间深入的学习软件编程技术（C++，JAVA），LINUX系统，数据库语言，汇编语言、数据结构、计算机基础原理,提升自己的专业素质。

B．积极的参加各项活动，提高自己沟通能力，语言表达能力，交际能力，团队合作能力。

C．第一文库网利用假期时间找一些小型的公司工作实践，在实践中发现问提，提高自己，了解最新的行业发展动态，学习最新的技术。

② 中期职业目标：毕业后（20～）

利用四年工作实践的时间熟练的掌握软件编程，积累大量的软件编程经验，学习企业管理知识，关注最新的行业发展动态新技术的应用，成为一个出色的软件工程师，自己接一些小项目，积累一些资金。 ③ 长期职业目标：（20～2025年）

尝试和一些志同道合的专业人员朋友合作创业，以自己的成熟技术和良好的信誉为核心竞争力，在同行中拥有自己的`优势，一点点的积累经验，扩大自己的客户群，使公司一点点的发展壮大。

六、评估修正

职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及环境的变

化进行及时的评估与修正。

1.评估修正时间

如：规划实施过程中，我将定期（半年或一年）评估规划，或者出现特殊情况时，随时评估并进行相应的调整。

8

2.评估修正依据及内容

如：我可能遇到内部（自身情况）、外部（社会、家庭环境、机遇等）情况的变化及不可抗拒的因素，如果出现这种情况，将如何及时评估、灵活调整，并如何主动适应各种变化，不断修正、优化自己的职业生涯规划。

七、结束语

计划固然宏大而美好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。只说不做，所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及，到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑，巨大的勇气，克服困难，取得成功。也许最终我们的目标也不能达成，但至少我们努力过，奋斗过，拼搏过，人生也便无悔。

我的职业选择――IT行业是一门应用计算机等现代化技术学科，这是一门新兴学科。随着社会信息化的深入，各行业大都需要软件工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事软件设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做软件工程师，设计开发一些软件、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。

中国IT行业起步至今有十年，很年轻。新鲜的事物、朝阳的产业总是备受注目。正是这个原因，计算机专业迅速成为高校的热门专业，不少同学削尖又再削尖了脑袋往这个象牙塔里的象牙顶钻，或为兴趣，或为谋生掌握一门技能，或为前途更好更快地发展。

相比前几年的计算机专业的火爆，近年来对这个专业的选择渐趋于了理性和客观。学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自 发展的出发点。 职业方向的选择，想来是更多应届毕业生就业时所想的事情，常看到论坛上不少临近毕业的计算机专业学生发出迷茫、困惑的感叹，不知道是否应该将计算机这条路继续走下去。

太多太多关于这个行业的言论，媒体频频爆出的各类关于IT从业者身心受到莫大伤害的大小新闻，IT从业者工作很苦很累，繁琐枯燥的程式、技术心理与现实状态的脱节、加班很普遍、这一行更新很快，业余时间也是常用来学习新的专业技术，没有节假日、没有空余时间，不能陪亲人朋友，工作的性质使生活多了一些单调，生活仿佛学生时代一般的两点一线。远没有想象中的那样绚丽多彩：张扬的个性源自技能的自信，时尚现代的生活方式由于富余的回报，“办公室政治”的远离，“自由”的思虑空间?.，只是现在看来，现实来的更多一些了吧。 更重要的是，这个行业，似乎有则潜在的规律：职业生涯短暂。所以身未老心先行，思虑着“希望的路”到底应该怎样转弯，IT管理、IT销售、或者横下一条心从头来过去创业、或者干脆转行?.，到底干什么，仍旧在徘徊中、在迷茫，之前几年的代码人生似乎恍然被抹去一概不计，只留下空落落的一些什么回忆。

我认为每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

7.软件职业生涯规划 篇七

园林规划设计中, CAD制图从技术上看与建筑CAD制图似乎相近, 但也有其特点:园林规划设计对象多, 成图复杂, 规律性差, 设计困难。如园林规划设计中要考虑地形、水体、广场和道路、建筑、种植设计、园林小品等因素。用CAD可以绘制标准的园林绿化平面图、施工图和园林建筑平面、立面、剖面图。通过几年的实践, 我们体会到了CAD绘图的好处, 如在园林规划方案设计阶段, 图纸的改动工作量很大, 往往每一次论证, 都有一些改变。以前, 每改动一次, 设计人员都要重画, 采用CAD绘图之后, 由于基础样本不变, 只是变换位置, 或做些局部调整, 因而工作大大简化。用CAD还可以建立简单的模型, 但是园林行业很少有人用Auto CAD来建模制作效果图, 因为AutoCAD虽然精确, 但是它的建模文件比较大, 操作起来比较麻烦。

2 园林规划设计中常用的制图软件

园林规划设计大致可分为园林总体规划设计、园林绿化种植图设计、园林工程施工图设计、园林景观效果图设计, 其中效果图主要采用:建立三维模型、场景渲染、图象后期处理3个步骤, 设计过程要组合使用多种软件, 用CAD软件绘制施工图、绿化种植图, 3DStudio MAX建模、指定材质贴图渲染, Photoshop进行园林效果图后期处理。

常规园林规划设计所用软件较多, 要想全面掌握各个计算机制图软件, 显然难度很大, 开发以园林规划、园林绿化设计为对象的园林专业软件, 确实是园林设计行业的当务之急。

3 园林设计专用软件

计算机辅助园林规划设计, 是利用计算机的软、硬件系统辅助人们对工程进行总体设计、绘图、工程分析与技术文档管理等设计及活动的总称。在工程设计的建筑、城市规划和机械等其它领域, 计算机应用已经极其广泛和成熟, 各自有自己的专业软件来完成设计, 特别是建筑领域已经进入到BIM (建筑信息模型) 时代, 相关软件应用成熟。

现代的园林规划设计涉及领域广泛, 在突出风景园林设计的同时, 还与规划、建筑和GIS (地理信息系统) 密切相关。用计算机辅助园林规划设计, 如果没有专业特色的软件, 就只能应用种类繁多、缺少专业统一标准的相关行业软件, 势必阻碍该专业的发展。

在做设计时, 人们非常希望能在最短的时间内拿出最具创新理念的作品, 同时更希望能快速地拿下项目。因此“快速设计”绝对是设计中的关键法宝。

计算机辅助园林规划设计包括快速集合理念, 快速功能分区, 快速出图 (平面和效果) 和快速出工程预算。设计理念和功能分区在一个成熟的设计者手中, 完成往往是一瞬间的事, 虽然要再加工再琢磨, 除非客户重新修改要求, 这两点不会有太大改变, 花费时间也不会长。出图和预算才是设计中最要花费时间的地方, 也是客户满意与否的关键。

目前, 大多数园林设计中的施工图 (平面图) , 渲染图都需要在不同的软件内分别完成。通常在确定设计方案后, 需要分别绘制施工图和渲染图, 这种方式容易造成方案图、施工图和渲染图不统一, 对设计师设计水平产生负面影响。这种现状一直困扰着园林设计师们, 而“佳园”软件有效地解决了这一问题。

“佳园”园林设计软件在园林绿化设计方面针对性很强, 它根据国内园林规划设计、园林绿化设计需要, 以园林绿化工程为对象, 旨在园林绿化规划设计的快速表达功能, 软件成功解决了园林景观设计成图复杂问题, 实现树木平面图例与照片图像自动转换, 使园林设计快速表达成为现实。用“佳园”软件可以同时完成施工图和渲染图, 二维、三维一一对应, 设计师只需按设计意图在图中构造或放置软件提供的各项内容, 就可以显示施工图或渲染图结果。例如:切换到“顶视图”显示平面图 (施工图) 、切换到“透视图”可预览渲染效果、切换到“前视图”显示立面图。

该软件操作简单、使用快捷, 最大的优点是设计图纸的唯一性, 无论是平面还是空间, 无需转换就能够完成一套图纸, 包括平面、效果和工程预算, 可以节省大量时间;而且它的工具非常全面, 适用性强。有CAD软件的平面绘图功能, 同时具有三维建模的优势, 使得它成为所有设计软件中的奇葩, 也是最“顺手”的设计软件, 最易实现的就是快速出图和快速做预算。

该软件应用范围广, 适用对象明确, 功能实用, 操作简单是其主要特点。随着计算机辅助设计的推广普及, 计算机园林设计规范化, 图纸完善, 图例清晰, 图面美观, 装订规范, 将是园林设计的基本要求。“佳园”园林软件CAD图例、二维图例及各种图库都是精挑细选的, 所有图例均按风景园林图例图示要求设计, 要求简单明了, 各类植物图例有明确分类, 并符合当前园林设计师习惯。因此, 该软件能够有力地保障园林设计图的规范性。

总之, 园林规划设计是园林专业的重点专业课程, 它是一门综合艺术, 其重要性在当今已得到人们的普遍认可, 将来不管是在城市建设、居住区开发等方面都大有用武之地, 园林计算机辅助设计高效规范, 代表着园林行业的发展水平, 园林绿化计算机辅助设计软件的出现, 为我国园林设计的发展提供了有力的保障。同时对社会发展, 特别是对城市建设的发展有重要意义, 在城镇化建设快速发展的今天, 掌握该软件意义深远。

摘要：近年来, 随着园林设计专用软件的不断出现和日益完善, 给设计者提供了简单、实用、快捷、高效的设计软件。本文介绍了园林规划设计中CAD制图的特点、常用的制图软件、园林设计专用软件, 以期为园林规划设计提供参考。

8.软件职业生涯规划 篇八

关键词 土地利用规划 土地利用系统 软件工程

中图分类号：P208 文献标识码：A

土地是人类生长的命脉，它赐予了植物营养，同时也赋予了人类生命。所以，现在的我们要保护土地的可重复利用功能，并且禁止滥用和乱用。要保证土地利用合理化，并且高效的实现利润与土地双赢的目的。

1土地利用规划系统

在土地利用规划系统中，要分为四部分。其中要利用需求预测子系统管理土地利用资源，这被称作先导工程。其次是利用适宜性评价子系统帮助提高土地利用资源，这被称为基础工程。再次是利用结构优化子系统改善土地主体的利用资源，这被称作是主体工程。最后，是利用计划管理子系统来完善土地信息资源管理工程，这一过程被称为辅助工程。整个这个大土地利用规划系统的作用是明确了文本规划，包括总体报告和专项报告。具有了规划软件，包括数据信息、图像信息、还有模型信息。还有是增加了规划图件，包含了规划图和评价图等等。

2软件工程的利用

为了让土地适宜性发展，完善最佳整体布局，从而提出了主成分分析模型，并且从中能更好的体现出对土地的利用。而且，运用软件工程管理土地利用规划之后，更加简明了土地使用情况。例如，分析某地土地规划，在总人口增加的同时城镇人口也会增加，随之城镇建设用地增加，分别用于独立工矿用地、工业总产值、农业用地等。当用地量增大的同时就会相应的增加工业投资、交通投资、农业投资以及特种投资等等。同时体现的是国内生产总值增大，导致企业单位对人员需求量增大，体现的是工业劳动力增多，良性循环后流动人口增大，总人口还会增多。

反之来看，若是把土地过多的划分给交通用地，则会导致农业用地减少，农村居民用地减少，农业人口减少，同时还会影响到总人口的减少，城镇人口减少，城镇建设减少，从而导致独立工矿用地和工业总产值的下降从而导致国内生产总值的降低。在农业用地的基础上，对特种用地的需求量是很低的，并且，要贴切度良好，适宜度适中，最大限度的确定土地使用的适宜性状况。所以，要合理性、系统性规划土地利用资源，保证土地可再生产、再发展的可重复性利用的局面。

3土地利用规划系统方法及软件工程

3.1土地利用规划系统的内容

土地管理的规划一定要落到实处，要跟随政策的脚步，以软件工程技术为辅助手段，加强土地利用规划制度。在运用软件工程的技术之后，取得了高值性的效果。就此，我们来介绍一下系统的功能结构。

系统的总控模块分为七大部分。第一大部分是土地需求预测子模块，细分为社会经济发展仿真和土地利用需求预测。第二大部分是土地结构优化子模块。细分为土地利用结构调整和土地利用分区布局。第三大部分是土地利用评价子模块，细分为土地利用适宜性评价和土地利用效益评价。其中，土地利用适宜性评价又分为三小部分，城建用地适宜性评价和农业用地适宜性评价以及工业用地适宜性评价等。第四大部分是土地计划管理子模块，细分为土地利用价格评估和土地利用审批控制等。其中土地利用审批控制又细分为四部分，土地利用片号识别、土地利用模糊识别和土地利用交通识别以及土地利用地域识别等。第五大部分是土地动态监测子模块，细分为土地利用数据维护和土地利用信息查询等。其中，土地利用数据维护分为土地规划数据维护和土地评价数据维护以及土地状况数据维护等。第六大部分为土地图像分析子模块，又细分为土地属性图像互查和土地专题图分析等。第七大部分为系统辅助服务子模块，又细分为管理政策法规查询和系统操作指南等。

3.2土地利用规划系统的作用

其中以第一大模块为基础，针对社会经济发展情况进行动态仿真。其作用是预测发展趋势并且能够合理的进行土地资源分配。第二大模块为前提，针对土地分配等是否合理做出适宜性评价的过程。其作用是对图例利用的结构问题进行总体的分析。第三大模块为根本，对土地适宜性与结构相结合，形成整体的分析。第四大模块为主要执行，确定土地价格，识别用户等等，以实现土地的最优利用。第五、六、七大模块作为辅助工作，把我土地使用情况，并且根据地质问题或使用问题及时进行维护，主要运用软件工程技术中的图像把各种信息更加清晰明了的呈现出来。更重要的是分析我国土地利用规划的现状，不要浪费资源，要合理性、适宜性、科学性的进行综合使用。要充分的利用软件工程对土地进行系统的规划，确定土地利用规划的系统方法得以更好的实施。

4结束语

在土地利用规划设计中，一定要保证土地的科学性、动态性以及可持续发展性，同时还要保证其使用性。要明确土地的利用放向还要分析整体布局。将主要部分进行系统分析与优化。借助周围自然条件与社会环境等，完善土地利用规划。同时提高社会的收益，保证经济收入与生态环境无污染相结合。按照整体的工程结构来为未来勾画蓝图。

参考文献

[1] 曲凯，李新运.基于GIS的县级土地利用规划管理信息系统的设计[J].聊城大学学报（自然科学版），2006，19（1）：49-53.

[2] 陶文星.基于GIS的土地利用规划信息系统设计研究[D].华中师范大学，2006.

9.软件测试工程师职业规划 篇九

发布时间: 2010-8-30 13:04作者: 未知来源: 51Testing软件测试网采编

初级测试工程师——入门级，具有一些手工测试经验，开发测试脚本并开始熟悉测试生存周期和测试技术；

测试工程师——能够独立编写自动测试脚本程序并担任测试编程初期的领导工作，进一步拓展编程语言、操作系统、网络与数据库方面的技能；高级测试工程师——帮助开发或维护测试或编程标准与过程，负责同级的评审，并能够指导初级的测试工程师；

Team Leader——一般具有5年左右工作经验，负责管理一个小团队。负责进度安排、工作规模/成本估算、按进度表和预算目标交付产品，负责开发项目的技术方法，能够为用户提供支持与演示；

测试经理——能够担当测试领域内的整个开发生存周期业务，能够为用户提供交互和大量演示，负责项目成本、进度安排、计划和人员分工；

计划经理——具有多年纯熟的开发与支持（测试/质量保证）活动方面的经验，管理从事若干项目的人员以及整个开发生存周期，负责把握项目方向与盈亏责任。

职业规划:

1.第一阶段,学习自动化测试工具,学会编写脚本;

2.第二阶段,学习编写测试计划,测试方案,测试用例;

3.第三阶段,学习配置管理,版本控制,项目管理,bug管理;

4.第四阶段,转向做一个管理者.每个人选择测试工程师职位的原因不尽相同.为了以后转开发积累经验的的,为了入门简单的,为了不加班的,有看好职业前景的,等等......技术方向就沿着测试开发的路一直走下去.最终成为技术上的大拿,在一个公司里成为核心技术人员

这个方向对技术的积累要求最高，适于那些对管理没什么兴趣，就想专心做技术的人。要沿着这条路走下去，需要一直不断地在开发能力上的积累，并且还要求一定的知识广度和对职业的独特理解。

管理方向呢,工作个几年以后转向测试经理,以后的发展就多样了,质量总监项目经理等等。

有些人说做管理不需要技术，却没想过作过一个技术工作，自己都不会的东西怎么去管理别人，当然也有例外，有些管理人员也的确是靠自己的人格魅力去让一个团队健康发展的。不过那只是极少数罢了。大多数测试管理人员也是需要在技术上有一定积累的。而且对于所有工作都一定要比较熟悉，黑白盒，自动化，性能，用例设计，配置管理，计划方案的设计等等，并且还要去调合团队内部的工作氛围，制定适当的激励机制，作为一个管理者绝不比一个技术人员需要积累的东西少。

而流程控制大概是选的人最少的,QA累死不讨好，最终成为一代终极流程控制顾问。

这一类工作需要有非常大的耐心和自信，需要在工作中对流程控制方面有自己的感悟，需要对理论很熟悉。对人的毅力也是个极大的考验呢。其他的，还有做用例做到极至，做功能测试做到极至，做用户体验做到极至的等等，总之各种发展方向者需要努力的坚持，任何一个方向做好了都很好。如果你是测试员或是高级测试员,有志转向管理发展,那么需要加强以下几点:

1.测试计划的编写(要结合测试的项目,能以此来控制和确定测试所需人员,设备及时间来管理测试时间)

2.要熟悉BUG跟踪工具及软件测试流程.(如: TD, Bugzilla, CQ等)

3.要熟悉配置管理工具.(如: CVS, VSS等)

4.要熟悉自动化工具.(例如:WinRunner, QTP, Robot, RFT, Automation等,能结合录制完的脚本编写代码)

5.要熟悉压力及性能测试工具.(例如: LoadRunner, webload,silkperformance等,能结合相关数据,分析出性能瓶颈)

6.要熟悉或精通一门语言.(例如: Java, C++)

7.要熟悉数据库.(例如: Oracle, DB2, SQLServer, MySQL)

8.要熟悉主流操作系统.(例如: HP Unix, IBM AIX, Sun Solaris, Red Hat Linux, SuSE Linux, Windows)

9.能用英文流利的和老外交流以及往来Email.10.语言表达能力强,表达问题清晰明了.11.沟通能力强,能和上级/开发经理很好的达成测试相关/BUG事宜.12.学习技术的能力要强,能快速上手一个新的技术.13.乐于与人交流.初级测试工程师：刚走出大学校门或者刚从些培训机构出来的学员，之前没有或具备很少的测试经验，这个阶段主要是掌握最基本的测试方法、测试计划、测试用例、测试报告、环境搭建等。北京上海地区，该职位薪水一般在2000-5000之间。

中级测试工程师：从事过2-3年实际工作的测试工程师，能够独立制定测试计划，编写测试用例，对初级测试工程师进行指导等。北京上海地区，该职位薪水一般在4000-6000之间。

达到中级测试工程师水准后，以后的发展可以存在多种方向：

管理方向：

测试组长：一般5人以下团队，能够同时承担2-3个较小项目（程序代码在5000行以下）或者1个中、大型项目（程序代码在5000行-25000行左右）。北京上海地区，该职位薪水一般在5000以上，好的过万。

测试经理：可以管理多个小型测试团队，能够承担多个中型及较大型项目的测试，及具备至少1个大型项目（程序代码在25000行以上）的测试管理能力。该职位薪水一般过万，年薪二三十万正常。

质量经理/项目管理：跳出测试的执行转而关注过程。SQA待遇差别比较大，但有2年以上测试或开发经验的人5000以上应该没问题，好的也过万。技术方向：

白盒测试：这个由开发人员转过来的比较多，一般技术上要至少达到技术经理的水准。待遇比较好，一般7k以上，好的年薪二三十万。

自动化测试方向：熟练使用一种以上自动化测试工具，做的好的待遇与白盒测试有的一拼，一般6k以上,不过最近学的人多了，待遇贬值可能比较快。测试分析师/技术总监:主要职责是对系统的测试结果进行综合的分析，例如缺陷分析、性能分析等。不但测试技术能力较强，还要具备数据库、操作系统等多方面的技术知识。这个待遇一般过万了吧.行业测试专家：物以稀为贵，过万一般问题不大。

经历了以上一些阶段，大概在35岁左右，职业发展上基本达到瓶颈，此时只要混的不是很差收入一般可以算的上中产阶级，日子可能依然过的比较郁闷，之后的方向可能有做培训，咨询，自己开公司创业等。

好了，暂时先罗嗦这么多,具体的发展路线嘛各位八仙过海各显神通了!~入测试行已有五、六年，谈谈自己的规划和一些想法：

一、自己的规划：

做了几年之后，积累的了一些行业经验（电子商务型，电信通信行业）和管理经验（指的是测试管理），毕竟是女孩，这么多年一直都在不断地学习各种技术，总怕落后。时间长了，感觉还是很累，感觉比做开发累。所以将来的方向是：走管理路线。（当然这条线也不好走，但是做了2年管理后，感觉在这方面有一定能力，只要努力就一定会成功的）

做好测试：主动性强，有信心，能听取接纳别人的意见。(自己悟出的）

二、对于测试新手来说，如何入行，需要具备的知识和能力

1、测试的基础理论知识，知道测试流程是什么？测试的常用的文档有哪些，该如何编写？测试方法有哪些？

方法：去一些测试论坛（如：51testing,测试时代，3atesting,一起测试网等）找些资料来学习。或者买一些测试的书籍。再有也可以参加测试培训。

2、要熟悉或精通一门语言.(例如: Java, C++，.net，VB，PB，Dephi)，做到能读懂代码。当然能独立编写代码更好。

方法：学习一种比较流行的语言即可，因为时间有限不可能学很多开发语言。学习的过程一定要给自己制订时间计划，而且语言这东西最好结合实例来学习，主要学习设计思路。

3、要熟悉BUG跟踪工具.(如: TD, Bugzilla, CQ等)，学习一种即可，主要能领悟出bug的处理流程是什么，如何管理。

方法：到网上看资料，装上工具适用。

4.要熟悉配置管理工具.(如: CVS, VSS等),会一种即可，当然有时间的话，2种工具都会更好。

5.精通OFFice系列工具，排版能力强。测试中经常会写文档，所以这方面要强。

6、要熟悉数据库.(例如: Oracle, DB2, SQLServer, MySQL)，对一种数据库精通就可以了。

7、要熟悉主流操作系统.(例如: Red Hat Linux, Windows)

8、需要增强的能力：

学习能力强；表达能力强；耐心，细心，信心,责任心；能承受压力；沟通能力强。

以上这些，都是需要下功夫的，不能做表面功夫，那样的话，就算你入行后，会发现自己要学的东西会很多。

三、入行后，要学习的知识和能力：、公司的文化和制度

2、熟悉业务，这块很重要，需要认真对待。

3、熟悉公司的开发流程和测试流程。

4、业务熟悉后，将自己所学的知识运用到实际工作中。提高自己的测试水平。

5、培养自己的沟通能力，与业务相关的所有人都能很好的沟通。

6、工作中遇到的问题及解决措施要及时总结整理。

7、针对公司的项目或产品选择适合的自动测试工具，帮助公司提高测试效率。

这一阶段重在：熟悉业务，熟悉工作流程

四、入行半年——1年后，要学习的知识和能力

1）提高编写用例的技巧。

2）熟悉一种单元测试工具。（针对公司的项目或产品使用的开发语言而定）如果公司这块一直都是开发人员来做，暂且跳过。

3）熟悉一到两种自动化工具。（功能类和性能类的，如：WR，QTP，LR，ROBOT等）

建议：学习工具的话，一定要结合实际的项目，这样学得快而且效果比较好。

4）熟悉一种测试管理工具。

（呵呵，为以后做测试管理者打算）

5）了解新业务，开发的新技术。

这个阶段的重点：就是提高自己编写用例的水平，工具的使用。

五、多年以后，相信自己都自己的目标了。

1）如果做专职的性能测试工程师：精通一种性能测试工具，并能分析出瓶颈。（这点我没做到）（这些需要提高多方面的知识：服务器，中间件，开发，数据库等）

2）如果做自动化测试工程师，精通一种自动化工具，并能独立编写脚本，了解一些最新自动化测试方面的技术。

3）测试管理者。（技术+管理），哪方面薄弱就补哪块。多多听取别人的意见，改进自己身上的缺点。

10.软件规划 篇十

1，职业定位

根据开发进度和任务分配,完成相应模块软件的设计、开发、编程任务;进行程序单元、功能的测试,查出软件存在的缺陷并保证

其质量;进行编制项目文档和质量记录的工作;维护软件使之保持可

用性和稳定性.软件开发是一个系统的过程,需要经过市场需求分析、软件代码编写、软件测试、软件维护等程序.软件开发工程师在整

个过程中扮演着非常重要的角色,主要从事根据需求开发项目软件

工程。

2，近期目标

希望可以专升本。

3，远期目标

可以找份好工作。

二，自我分析

我是一个即将毕业的大专生，平日里是家里最大的希望，最大的愿望就是我能学有所成。课余时间我喜欢看说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，我最爱去的地方就是图书馆。遇事沉着冷静的我喜欢交朋友，善于与人相处，做事认真，动手能力较强，有恒心，有毅力……我相信自己可以，我知道自己能行！加油！！

1.职业兴趣（喜欢干什么）

在《学生就业指导》课堂上，我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是C（传统型）、S（社会型）、E（企业型）。我的具体情况是：我的气质类型属于黏液汁，有着遇事冷静，坚毅的特点，能吃苦，力求更好。而我自

己也比较倾向于传统型的职业，比如：办公室职员。我坚信在我喜爱的岗位上我会战胜自己，勇于超越自己。

2.职业能力（能够干什么）

通过这学期对《软件开发》的学习，我的人才素质测评报告结果显示：我的事务执行能力、办公技能高，而调整能力低；工作能力强，人际关系好，善于照顾人的我会在工作期间做到游刃有余，除了做好本职工作外，我还会为自己创造良好的工作环境，使自己做出更好的业绩。

3.个人特质（适合干什么）

在大学学习期间，为了提高自己，锻炼自己，我积极参加了学院组织的各种活动，使自己不断的进步，为自己走上工作岗位奠定了良好的基础。我克服了自己以前胆小，不爱说话的缺点，使自己更好的适应了社会的发展。喜欢安静的我，倾向于安定、稳定的工作，只求可以发挥自己的特长，实现自己的价值，为社会主义建设增砖添瓦。

4.职业价值观（最看重什么）

三百六十行。不管什么行业，我最看重的是工作的稳定性，在一个稳定的工作环境中发挥自己的余热；另外，在公司（单位）允许的条件下能得到更好的教育，以提升自己，努力使自己做到最好，以便可以学以致用，为公司（单位）创造更多、更好的收益，在自己不平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

5.胜任能力（优劣势是什么）

我的优势：酷爱读书，长写作，遇事冷静、果断，做事认真，人际关系好，有信心，有能力，有上进心……在我的人生字典中没有“认输”两个字，做任何事要么不做，要做我就要做到最好，凭着我对任何事情的一腔热血我永远都不会放弃，最终我都会站在成功的峰颠笑看世界。

我的劣势：多愁善感一直是我的缺点。在这个飞速发展的社会，多愁善感似乎显得与这个社会格格不入；在这个讲求效率的社会，多愁善感的缺点会绊住自己的脚步……因此，多愁善感是我最大的不足，也是我最大的“痛病“！

自我分析小结

所谓“江山易改，本性难移”，在我以后的学习生活中，我会发扬自己的优点，摒弃自己的缺点，凭借对事情的执着和热情鞭策自己，充分利用亲友们对我的关心和支持，相信我一定可以做到更好！

三、职业需求

1.编程开发工具.至少熟练掌握两到三种开发工具的使用,这是程序员的立身之本.C/C++以其高效率和高度的灵活性成为开发工具中的利器,很多系统级的软件还是用C/C++编写.而JAVA的跨平台和与WEB很好的结合是JAVA的优势所在.其次,如果能掌握一种简便的可视化开发工具,如VB,PowerBuilder,Delphi,C++Builder,则更好,这些开发工具减小了开发难度,并能够在无形中强化对象模型的概念.另外,需要掌握基本的脚本语言,如shell,perl等.2.数据库.数据库在当今的信息外包产业是很重要的.很多应用程序都是以数据库的数据为中心,而数据库的产品也有不少,其中关系型数据库仍是主流形式,所以作为高级软件工程师而言,至少熟练掌握一两种数据库,对关系型数据库的关键元素非常清楚,熟练掌握SQL的基本语法是非常重要的.3.网络协议TCP/IP.在互联网如此普及的今天,如果还没有对互联网的支撑协议TCP/IP协议栈有很好的掌握就很难在IT业立足.从最早的客户/服务器结构,到今天的WEBServices,这一切都离不开以TCP/IP协议栈为基础的网络协议支持,所以,深入掌握TCP/IP协议是非常必要的.4.软件工程与CMM.现代大型软件系统的开发中,工程化的开发控制成为软件系统成功的保证.编程只是软件生命周期中的其中一环,本人认为优秀的软件工程师应该掌握软件开发各个阶段的基本技能,如市场分析,可行性分析,需求分析,结构设计,详细设计,软件测试等.否则就永远只会是一个程序员,而无法成为名副其实的工程师.5.计算机技术专业英语.随着中国的信息外包产业逐步展开,IT业急需与国外相关高新技术接轨来保持在发展上不落人后.于是IT业相关从业人员现有的英语水平成为限制中国信息产业与国外交流的瓶颈.一个普遍的共识是:良好的英语交流和阅读能力成为衡量一个软件工程师水平的隐性标准.所以掌握计算机专业英语是很重要的.6.强烈的好奇心和学习精神.对于一个立志成为软件工程师的人,最重要的其实是强烈的好奇心和学习精神.没有比强烈的好奇心和学习精神更好的武器了,它是成功的工程师乃至在各行各业的成功者们永攀高峰的源泉和动力所在.四.行业背景和发展前途

软件和信息服务外包产业已成为各个国家经济发展的重点.从增加值角度来看,同样金额的出口,服务外包对中国经济的贡献是来料加工的20倍以上;从能源消耗上看,服务外包单位GDP能耗仅为制造业的20%.这在中国政府大力倡导可持续发展战略以及大力发展高技术第三产业的主旋律下是适应中国经济发展,也是符合中国社会客观需求的.可以看到的是,未来中国软件和信息服务外包产业发展空间巨大,其原因有三:首先是具有成本优势,中国低成本的竞争优势是全世界公认的.第二,具有人力资源优势,中国是世界上人力资源极为丰富的国家,软件和信息服务外包服务业是劳动密集型产业,中国未来在软件和信息服务外包业内将成为全球最具竞争力的转移承接地.第三,中国有非常庞大的国内市场,这是中国吸引跨国公司进入很重要的一个原因，但与发展潜力不对称的是,现今中国软件和信息产业人才相当缺乏,据调查研究显示,当前中国软件和信息服务外包产业人才流动率较高,而且缺口很大.企业成立时间比较短,规模大多比较小,企业人才平均流动率达18.28%,这和缺乏培训、业务来源不稳定、报酬机制不够合理等因素有关.同时由于产业发展迅速,人才供不应求,尤其是本地化人才和中高级管理

人才，市场需求的巨大和专业人才的缺乏令人吃惊,但这正是商机和盈利的重要突破口.可以预见,中国软件和信息服务外包产业将在不久的将来成为引领中国第三产业转型和发展的龙头产业,相关职业包含高级软件工程师的人才需求将会非常巨大.五.结束语

11.帮助学生规划职业生涯 篇十一

一、幸福源于对工作的热爱：高中阶段开始职业生涯规划的必要性

对于大多数人来说，职业是一个人体现自身价值的归属之处，一个职业目标与生活目标一致的人是幸福的。大发明家爱迪生一生都在从事自己喜爱的发明工作，每天工作十几个小时的他宣称：“我一生中从未做过一天的工作，每一天对我而言都是其乐无穷的。”所以，在高中阶段就开始有意识地引导学生开始规划自己的职业生涯，即进行“职业指导”，不仅直接地有助于高中生填报大学的专业志愿，而且从更长远来看，当把求职这一特定阶段的特定任务放到整个生涯发展的背景中加以探讨时，能够帮助高中生建立起积极的职业态度，实现他们的人生幸福。

1高考不仅是升学，更是职业生涯的开始

传统意义上大学阶段是职业生涯的起点，其实不然，多数人所从事的工作，其“起源”就是他们在高中临高考时所填报的专业志愿。目前大学生就业面临着激烈的竞争与多元的选择，培养职业规划意识可以说越早越好。这里介绍一个跟踪研究成果，美国的几位心理工作者到哈佛大学的MBA毕业班做调查，他们问这些学生：“你们马上就要毕业进入职场，那么，你们会根据什么来选择你的工作呢?”结果，有七成的人回答说，根据他们所学的专业来选择职业；另外有三成的人说，他们会根据自己的兴趣来选择自己的职业。五年后，这几位心理工作者再进行追踪，发现其中最为成功的、最出色的人都是那些当初说要根据自己兴趣去选择工作的人。这说明什么呢?这表示在选择职业的问题上，兴趣与所学的专业之间有着紧密的联系，如果两者的方向是一致的，那么个体就越容易成功，幸福感也越强。

中学生已经处于自己职业生涯的起点。但是，目前高中生却较少接受职业生涯规划教育，相当一部分学生在面临职业生涯重要选择的时候(比如文理分科、高考志愿填报)出现误区。许多家长和学生在填报高考志愿时，可能更多考虑的是高校的名气、专业的热门程度，以及毕业后求职是否顺畅，以为这样便能为自己的未来奠定良好的基础。殊不知，如果忽略了学生自身的职业兴趣和个性特点，盲目地追求名牌高校和热门专业，后果可能是南辕北辙。几乎所有高校的教务处在每年新生入学不久，都会接待不少提出转专业的新生，尽管近年来有些高校也为学生提供了一些转专业或第二学历的机会，但数量有限、机会不易得到。更重要的是，从学生角度来看，在一个自己不喜欢的专业里学习四年是一件很痛苦的事，会埋没自身在所擅长专业上的潜在才华；有的即使转专业成功了，也浪费了宝贵的学习时间。所以高中阶段进行职业规划尤为重要。

2规划人生能增强学生的自主感：这不是老师和家长的事，而是我的事

高中阶段是学生认识自我的重要时期，通过职业生涯规划能让学生意识到：设计自己的未来人生不是老师和学校的事，而是自己的事；未来不能靠别人安排，而是要自己走出来!

美国职业管理学家萨柏(Donald E.Super)认为，一个人整个一生所从事的职业按先后顺序可分为五个阶段：①成长阶段(0～14岁)：孩童开始发展自我概念，学会以各种不同的方式来表达自己的需要，发展对工作世界的正确态度，并了解工作的意义。②探索阶段(14～25岁)：这属于学习打基础的阶段，选择职业时有较大弹性，这个阶段发展的任务是：使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好。③建立阶段(25～44岁)：确定在整个事业生涯中属于自己的职位，并在31至40岁，开始考虑如何保住该职位并固定下来。④维持阶段(45～65岁)：个体维持既有成就与地位。⑤衰退阶段(65岁以上)：退休阶段，发展新的角色，寻求不同方式以替代和满足需求。

高中生正处于职业生涯的探索阶段。在这一时期，通过学校的活动、社团休闲活动、打零工等机会，对自我能力和职业选择进行探索，力求将职业选择与个人特质匹配起来。高中生在各方面进行探路，尝试着走上独立生活的道路，产生独立自主的需求。班主任要利用这个大好时机，增强高中生对自我的认识，引导他们将独立自主的需求体现于职业生涯规划上，尝试初步建立适合自己的职业生涯规划。

二、班主任如何进行职业指导

1908年，美国社会学家帕森斯第一次提出“职业指导”这个概念，将其界定为：帮助求职的个体清楚地了解自己、了解职业、正确选择职业，实现人职匹配的实践活动。高中阶段正是奠定一个人职业规划的关键期，对于高中班主任来说，职业指导就是帮助学生对自身的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，并结合时代特点和社会要求，初步确立自身的职业偏好或倾向。职业指导可以从以下三个方面开展：择己所爱、择己所能和择世所需。

1择己所爱(想干什么)

从事一项自己感兴趣和觉得有价值的工作，本身就能给人满足感，职业生涯会因此变得妙趣横生。职业或者专业的选择，需要重点考虑的一点就是主体自身的偏好。对于自己喜欢的东西，人们都会心甘情愿、不遗余力地去追求，高中生在进行职业规划时也是如此。所以，班主任要引导学生兴趣盎然地考虑这些问题：我想从事什么职业?哪些职业是我喜欢的?从事哪些职业我会非常开心?这就是让学生确定自己在职业方面的所爱，即兴趣。

2择已所能(能干什么)

如果“择己所爱”是充满情感地畅想的话，那么“择己所能”就要靠理性来把握了。仅凭兴趣选择工作是不全面的，感兴趣的事情并不代表有能力去做。需要引导学生理性地评价自己。即明白自己能干什么。每位高中生在填报志愿时都要对自己有充分的了解，既尊重自己的喜好，又能实事求是地做出恰当的选择。班主任可以引导学生思考诸如此类的问题：为什么有人喜欢做教师，有人喜欢做建筑师?为什么有人擅长具体的操作工作，为什么有人擅长领导工作?为什么有人做起事来雷厉风行，有人则慢条斯理?为什么有的人关注内心，而有的人擅于察言观色?这就涉及到需要、兴趣、价值观、气质、性格、智力、情绪和意志等诸多方面的个体差异分析。霍兰德职业倾向测验就是一个成熟的工具，可以帮助学生发现和确定自己的职业兴趣和职业能力。

3择世所需(让干什么)

在对自己“想干什么”和“能干什么”的问题有了较为明晰的认识后，还要兼顾考虑社会的需求和未来发展前景，也就是了解社会“允许”我干什么，“能让”我干什么，这也是职业选择是否成功的基本保证。未来几年社会变迁的速度将越来越快，社会所需要的职业也会随之变化，虽然我们无法预言未来的职业市场，但在此时要形成一种观念，即作为一个准职业人，要随时关注社会变迁的大环境，不怕变化，关注市场，审时度势，灵活应对。

三、创造机会，丰富学生的职业体验

班主任可以通过开展活动引起学生对职业的兴趣，增进对职业的了解，形成初步的职业认识；关心日常生活中成人的职业角色，初步了解社会的职业分工；了解职业与技术、与社会、与人的发展的联系，培养初步的职业意识和创业意识。班主任经常开展校外活动，让学生有机会进入职场进行实地考察和操作。这类体验活动能使高中生不仅对职场有了些感性的认识，而且可以对职业心理特质的自我评估进行验证。例如，有的同学一直以为自己的职业兴趣在于与人打交道，在职业体验活动会发现自己除了这方面的专长外，还有其他平时未发现的能力。因此，让高中生有一些职业体验是帮助他们探索职业自我最直接的方法。更为实用的是，可以帮助高中生选择大学的专业志愿。因为在大学里所选择的专业是与职业直接关联的。

在学生走出校园去实践的过程中，难免会遇到挫折，不谙世事的学生会因为失败、挫折降低积极性，产生不良情绪。班主任就需要根据实际情况及时与学生沟通，让他们勇于面对困难，提高心理承受力，树立自信心；还要具体分析挫败的原因，找出问题，使学生在活动中体验实践带来的丰富感受。学生在体验中感受职业生活，在体验中品味生活，在体验中收获未来的希望。