中华弟子规第二部

2024-07-29

中华弟子规第二部(共1篇)

1.中华弟子规第二部 篇一

《见人善》教案

一、教学目标

1、学生能流利、有节奏地朗读课文,读准“警、励、辜”等字。

2、能简单说出课文所讲的几种规范,例如不掩饰错误、有过就改,不与人计较衣食,而比较才能和品德。

3、简单了解“一鸣惊人”的故事,知道这个成语的意义和用法。

二、教学重、难点

教学重点在于让学生能够正确流利地朗读课文,在朗读中个体会正确对待自己的不足和过错的方法。难点是使学生通过学习本课,能用其中的道理指导日常生活。

三、教学过程

(一)故事导入

师讲述日积月累中“一鸣惊人”的故事,同时提出问题:你从这个故事中发现楚庄王是一个怎样的人?(看谁是最会听故事的人)从而引到本课的内容上来,懂得能够接受别人的批评,知错就改的道理。

(二)初读感知

(1)师范读本课中的内容,师领读,生齐读,纠正字音。(2)给时间让生自由读,并找出文中难写难拼的生字及简单的多音字,个别学习。如“警、励、辜”等。

(3)让学生个别读,其他学生给予评价。

(三)、解读经典

(1)见人善 即思齐

纵去远 以渐跻 见人恶 即内省 有则改 无加警

①主要是告诉孩子当看到别人的优点和行为时,心中就要想着要向他学习,当看见别人犯错误时,心里要先反省自己,如果也犯同样的过错,就立刻改掉,如果没有就更加警觉不犯同样的过错。给学生举在学校常发生的例子。

②可以让学生适当举些自己了解的例子,进一步体会所学内容。③介绍神奇汉字“见”

(2)唯德学 唯才艺 不如人 当自砺 若衣服 若饮食 不如人 勿生戚

①告诉学生要把注意力放在德行的精进上,而不是衣服饮食的攀比上。

②师适当讲解,然后让学生自己说在生活中具体应该怎么做。③熟读并背诵。

(3)闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却 闻誉恐 闻过欣 直谅士 渐相亲

①结合生活简单为学生讲解当听到别人批评自己、指出自己的过错时,就生气,听到赞誉就开心,这样是不对的行为,当自己遇到困难时就没有帮助自己的朋友,而对自己有益处的朋友就会远离自己。

②学生根据理解熟读背诵。

(4)无心非 名为错 有心非 名为恶 过能改 归于无 倘掩饰 增一辜

①告诉学生无论在学习还是在生活中都要欣然接受别人的批评,这样正直的朋友就会亲近自己,同时如果自己犯了错,要及时改正,不能一错再错。

②为学生假设几个场景,让学生回答该怎么做,从而进一步理解课文内容。简单回顾“一鸣惊人”这个成语。

③整体回顾课文内容,全篇诵读体会韵律。

(四)诗歌赏读

①范读《诗》

②简单介绍师的大意,让学生懂得“退一步海阔天空”的道理。

③熟读并背诵。

(五)读一读

①师读课后的几句名言,并分别简单讲解。让学生懂得其中的道理。

②熟读本节课的内容,师生比赛读,生生比赛读。尝试背诵,送小红花。

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