学习雷锋义务大扫除活动策划书

学习雷锋义务大扫除活动策划书（10篇）

1.学习雷锋义务大扫除活动策划书 篇一

宁夏师范学院法学社学雷锋系列活动之

义务大扫除活动总结

一、活动背景

为响应我院团委号召，落实学院团委学习雷锋精神的指示，我法学社组织进行学雷锋系列活动，继在进入福利院关心孤寡老人和残疾儿童之后，又进行了向雷锋学习活动之义务大扫除，希望通过此次活动，使成员能更能够更深刻的理解雷锋精神的真正内涵，以促进自身发展。

二、活动目的和意义

1、响应校团委关于学习雷锋精神的号召，纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传。

2、法学社与11级思想政治教育本班合作对文科楼二楼无责任单位的教室以及两个教师办公室进行卫生大扫除。

3、以学雷锋月系列活动为契机，号召同学们为学校做好事，营造融洽的学习环境。

三、活动时间和地点

时间：2012年4月11日星期三 地点：宁夏师范学院文科楼

四、活动参与人

法学社主要负责人，各部部长，大一新社员。11级思想政治教育本班班委及入党积极分子

五、活动准备

1、前期活动准备，策划各部的分工

2、义务劳动活动的实施

3、进行后期总结工作

六、活动过程中遇到的问题及不足和解决办法 各部所带的工具应做好标记和记录以避免和其他各部的工具混淆，如有丢失也便于记录。

政法学院法学社

二零一二年四月十二日

2.学习雷锋义务大扫除活动策划书 篇二

校团委

校电子协会（合作）

2013年5月30日

电气信息工程学院

一、活动背景

学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，为推动我院“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导我院广大师生投入到雷锋月义务活动中去，深化雷锋精神在校园的影响，经策划我们院电子协会决定举办“雷锋义务维修活动”。

二、活动目的

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，培养会员关爱他人、服务社会的优良品质，加强我院精神文明建设，掀起我院学雷锋活动的新高潮，我院今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

三、活动主题

弘扬雷锋精神 构建和谐校园 完善自我，服务他人，奉献社会

四、我们的口号

技术让您放心，服务让您舒心！

五、活动意义、培养广大同学学雷锋、做雷锋。2、学以致用，提高会员的动手能力。、发掘人才，锻炼会员的创造思维，培养其综合能力。

六、活动时间

2013年7月15日——2013年月日

中午9：00-11：30，下午14：00——17：00

七、活动地点 龙湖镇义务维修点

八、参与人员

电气信息工程系团总支学生会成员和校电子协会成员。

九、维修范围

收音机、MP3、MP4、手机、随身听、复读机、台灯、排插、电吹风、电饭锅、电扇、电热杯等家用电器。

十、准备工作

1、详细考察活动流程，总结上次维修活动的经验，统计出易损坏元器件。

2、购买所需的电器维修用具、元件器材，并组织维修人员，制作打印报修单

3、做好本次活动的宣传工作。宣传板，等

十一、活动开展

1、组织成员，以班级和实验室为单位召集维修成员。

2、5月29日（周三）为宣传阶段。（主要宣传活动内容）

3、来参加活动者先进行登记个人详细信息

4、对于能及时修好的现场进行维修，不能当场修好的先贴好标签再进行维修

5、修好的电器应及时送还物主

十二、注意事项、家电接收时将做好详细的登记，并在物件上贴上标签、标号 2、维修过程中所需的常用小零件由我们免费提供，若需要更换大或昂贵的零件，则需物主提供

3、维修队伍要有高度的工作的热情

4、由于维修过程中，会与电进行接触，所以请维修人员务必要注意安全、每位工作人员应尽职尽责，认真仔细地对对待每件物品，热情接待每位物主、每位工作人员务必发扬不怕苦，不怕累，任劳任怨。全心全意为人民服务的雷锋精神，确保活动圆满成功！

校团委

电信信息工程学院

3.学习雷锋策划书 篇三

主办：安溪茶学院团织部

承办：茶叶生产加工二班

策划书

目录

1、前言„„„„„„„„„„„„„„„„„

22、活动背景„„„„„„„„„„„„„„„

33、活动目的„„„„„„„„„„„„„„„

34、活动具体流程„„„„„„„„„„„„„

45、活动注意事项„„„„„„„„„„„„„

5前言

从上个世纪60年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么巨大。

我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。”

一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意；一个普通的战士所表现的高贵品质，能够激励几代人的健康成长；一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神；是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去；像雷锋那样发扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定社会主义、共产主义信念；像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业；像雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习革命理论和科学文化，用知识武装自已，提高自己，完善自己；像雷锋那样做好本职工作，创一流业绩，在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用；不论是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个共产党员都能像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。学习雷锋，就要

像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

一、活动背景

1963年3月5日，以毛泽东主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。自此，雷锋精神鼓舞了一代又一代的中国人，促进了社会文明的进步。虽然现如今时代不同，但雷锋依然活在我们的心中，雷锋精神依然植根于我们的心中。雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。雷锋精神作为中华民族的优良传统和具有时代精神的道德楷模，已经为全国人民所公认和接受，并且成为每个人追求目标。本年级响应校团委号召，结合上级的有关精神，制定了学雷锋活动方案。

二、活动目的本次团日活动根据团中央的指示，决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望团支部成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我，明确目标，定位人生的目的。大学的路还很漫长，每一个支部成员都应该有自己的大学梦想，为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助支部成员构建一个美好的大学梦。

三、活动主题:

学习雷锋精神·美化身边环境

四、活动形式:团组织生活会

五、活动时间:2012.11.27

六、活动地点:北区宿舍 食堂周围

七、活动对象:2012级茶叶生产加工二班团支部

八、活动安排:

1.活动前期

1.先在班级召开班委会，商量活动细节

2.召开班级会议，确定活动时间，分配同学应带的器材

3.通知组织部成员

2.活动流程

1.2013年3月15日15:00所有参加活动的在篮球场集中点名

2.到达后所有人安排下，分好清扫区域，每个区域选一个组长，开始行动。

3.各个小组各个区域打扫玩后到篮球场集中，集中处理打扫好的垃圾

4.集合唱学习雷锋的歌曲

5.班长总结

6.拍照

九、注意事项：

1.要求每组组长必须时刻保持手机畅通

2.每组组长必须控制好自己的队伍，绝对不允许到处乱跑

3.在宿舍区每个人保持安静，不允许大声喧哗

4.每个同学把处理好的垃圾集中处理，不得乱扔

6.班委负责好班上人员出勤情况不能到场的必须提前假

十、人员安排：

拍照：余冬霞施文婧

安全联络员：何善鑫余万坡

4.学习雷锋月策划书 篇四

校园安全文明建设项目

三

五

学

雷

锋

月

活动策划书

2012年02月

一活动名称

浙江越秀外国语学院英语学院雨露项目“三·五学雷锋日”活动

二活动背景

1963年3月5日，以毛主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此，雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。47年来，雷锋这个平凡的名字家喻户晓、熠熠生辉，现今时代已发生巨大变化，但雷锋依然活在我们的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光芒。雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。雷锋精神作为中华民族的优良传统和具有时代精神的道德楷模，已经为全国人民所公认和接受，并且成为根植于每个人心中的高尚人格的追求目标。为响应院党总支号召，浙江越秀外国语学院英语学院特开展“三·五学雷锋月”系列活动。

三活动意义

1.响应党总支关于“向雷锋同志学习”的号召，纪念雷锋，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传；

2.以“三五学雷锋活月”系列活动为契机，号召为社会做好事，营造和谐融洽的校园氛围；

3.提高大学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展；

4.展现雨露精神，焕发志愿者风采，履行志愿者义务，更好得为他人提供帮助；

四组织机构

主办单位：浙江越秀外国语学院英语学院

承办单位：英语学院雨露项目校园安全文明建设项目

六活动内容

（一）美化校园（稽山校区）

（二）清理学校周边的公交车站的垃圾【活动内容】

1.宣传窗的清洁和整理

2.寝室楼道和走廊的卫生及海报清除

3.公交车站的垃圾打扫 【活动流程】

1、1-3号在稽山校区做好活动的宣传工作。

2、4号到办公室借志愿者衣帽和确定活动人数。3、5号活动进行（注意安全）4、6号活动后续（总结和照片）【时间地点】

3月5日 浙江越秀外国语学院稽山校区及学校周围

5.学习雷锋精神策划书 篇五

策

划

书

——

美化校园机械一班团支部宣2012年3月6日创先争优

活动背景：为纪念毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”49周年，充分展现当代青年学生的精神风貌，我校响应区教育局团工委、镇团委向雷锋学习的号召，发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风，为此，学校团总支决定在3月上旬开展“弘扬雷锋精神，志愿服务社会”主题系列活动。

活动主题：学习雷锋精神点滴从我做起

活动时间：2012年3月11日

活动地点：黎大体育场和7#楼

活动对象：11机械1班全体同学

活动形式：清洁美化校园义务劳动

组办单位：黎明大学机电工程系机械团总支

活动目的及意义：

1、充分发挥学校学生的主动性和积极性，做好三月“学雷锋”活动的各项宣传工作。

2、在实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力。

3、通过此次学雷锋活动，增强机体凝聚力，青发扬光大年的奉献和保护环境的精神。

4、通过这次主题活动加强团员学生思想政治教育、加强学校“志愿者服务队”建设，营造和谐校园。

活动流程：

一、由宣传委员先通知班级同学此次活动的时间、地点；

二、班级劳动委员统计所需的工具，然后生活委员协调生

活委员采购工具；

三、活动当天先召集班级同学在主教室进行活动前进行雷

锋精神的学习使雷锋精神深入人心，以及注意事项；

四、在主教由班长分配人员分配任务，把班级同学分为两

部分，一部分到体育馆打扫卫生，另一部分到7#楼打扫卫生；

五、负责体育场卫生的同学，将体育场内的瓜果皮屑等垃

圾进行清扫；负责7#楼卫生的同学主要是清洗打扫楼梯及楼道卫生；

六、扫完清洁后。由后勤人员回收工具放回主教；

七、召集所有同学到主教，由学委负责考勤，班长、团支

书对此次活动进行点评和总结。

人员安排：

活动总负责人：方胥宇

后勤人员：欧金坤吴惠章林荣滨

任务分配：郑荣富黄田卿林强

活动记录：林勇强郑贤士

考勤记录：高国珍

摄影：张文杰邓定毅

活动预期效果：

希望通过这次活动，能增强班级同学学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的校园环

境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发襄樊学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、环保、互助、实践”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

注意事项：

1、全班同学必须全部参加，有特殊情况必须提前两天辅导员

请假，请假条在活动前交给学委；

2、要提前关注活动当天的天气情况，如有大雨适当可以调整

活动计划；

3、不准穿拖鞋、球衣等懒散之类的服饰，尽量穿统一的班服;

4、负责人得管理好班级的纪律，不得大声喧哗、打闹；

5、后勤人员要记得把清洁工具带回主教室；

6.“学习雷锋精神”团日活动策划书 篇六

一、活动主题： 学习雷锋精神

二、活动背景：

大海，因为每一滴水的凝聚而形成：一首歌，因为每一个音符的凝聚而谱写。微小的力量也能迸发出惊人的能量。只要每个人都能献出自己的一份爱心，必能给这个世界更多的改变。本次活动以此为出发点，希望能让大家意识到“勿以善小而不为”的道理。

三、活动目的：

1.让人与人之间的关系更加亲密，更加友爱； 2.让大家感受到一个充满爱的氛围；

3.让同学们意识到微小的力量也能创造巨大的改变 4.让更多的人在细节上也能传递自己的一份爱心

四、活动内容： 1.送问候：

给自己的好朋友或者很久没联系的同学们送去一个温暖的问候。

替身边的人传递问候，他的倾诉，歉意，谢意，安慰，祝贺，关怀等情感，若是无法直接表达，可以通过我们来实现。2.送礼物：

在节日，生日时，礼物所传达的是对他人最诚挚的希冀与祝愿。可以增进情谊，传达爱意。对于礼物，很多人并不在乎其贵贱，看重的是礼物所包含的的情感价值。亲自用一双真实的手为朋友、亲人制作礼物，那份情感是多么真切，浓郁，朴实。3.献爱心

全班同学尽自己的一份绵薄之力向贫苦地区的人们捐款。这个世界还有很多人并不像我们一样生活的安逸，衣食无忧。还有很多人无家可归。我们的力量虽小，但是团结所有人的力量，我们可以改变的是世界。4.观看“感动中国”的视频

从道德模范者的身上能让我们学习到更多，并促使同学们以此为榜样，树立自己正确的道德观。5.谈论活动感受

在同学们经历过爱的传递后，必然会有颇多感触，同学们在抒发自己的感受时，也是对心灵的一次洗礼。

五、活动对象：

商英1302班全体学员

六、活动地点：

3303教室

七、活动时间： 2014年3月3日

商务英语1302班

7.学习雷锋主题班会策划书 篇七

为大力弘扬雷锋精神，推动青少年志愿者行动的深入开展，按照学校团委文件精神，在学校团委、学生会的工作安排下，届高三(9)班开展了“爱奉献，创文明”的主题班会。

一、活动主题

学习雷锋精神，树校园文明新风

二、活动目的

响应全校上下“学雷锋”的号召，让同学们从自我做起，弘扬雷锋精神，光大传统美德，不断提高自身素质修养，努力建设和谐校园，促使更多同学认识到学雷锋的重要性，以及如何学雷锋，建设文明校园新风。

三、活动时间

20XX年3月5日上午第一节课

四、活动对象

z老师和高三(9)班全体学生

五、活动地点

南淮十三中高三(9)班教室

六、准备资料

1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

2、组织学生收集雷锋的事例和名言。

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。

七、活动流程

(一)、主持人导出班会主题

卞：亲爱的老师、同学们，大家好!高三(9)班爱奉献，创文明主题班会现在开始!三月，阳光明媚;三月，万物复苏;三月，春风送暖;三月，大地换新颜。同学们，三月，是什么日子呢?

全班答：学雷锋活动月。

卞：对了。“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人;做一个爱奉献，创文明的好公民!

(二)、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

(班干部事先搜集好关于雷锋的故事，引导同学们发言，要求同学们在听故事的同时思考什么是雷锋精神?雷锋精神是否过时?之后请几名同学上台发言，说处自己对这些问题的想法。)

1、卞：下面，让我们一起朗诵《你，浪花里的一滴水》。

(全班颂读。)

2、卞：请大家思考：

①在当代，学习雷锋精神究竟有没有意义?为什么?

②作为学生，我们如何在日常生活中践行雷锋精神?

③请说说你所知道的好人好事。

3、介绍各位伟人对雷锋同志的赞誉。

4、请同学介绍雷锋纪念日的由来。

5、卞：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

杨道闫：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。……同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

陈晨：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

6、卞：请听《雷锋故事联播》

故事①人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的`6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。……

故事②助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，……

卞：同学们，雷锋的故事，当然不止这些!雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

卞：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

7。卞：请听《格言朗诵》(部分学生朗诵)

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。……

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

卞：这就是雷锋，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在高三(9)班的集体中。

(三)、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。

(结合自己班的实际，适当的开展娱乐活动，主要是娱乐班会的气氛。)

1、卞：不信?请看小品《一粒钉子》：

李邓：(背着书包，走进课室)啊，还没人来，今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀，我的屁股，怎么回事?原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。……

卞：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信，请听同学们是怎样说的!哪位同学能说说你身边的好人好事?

2、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并由代表发言。

学生发言：美在我身边(讲述身边好人好事)

8.关于学习雷锋精神的策划书 篇八

为纪念雷锋同志，响应老一辈革命家毛主席亲笔题词，发出进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明，“向雷锋同志学习”的号召，深化当代大学生向雷锋同志学习的思想，不断从小事做起，从身边事做起，展现当代大学生矿好的精神风貌；使我们当代大学生跟好的树立服务同学，服务社会的观念，加强我校精神文明建设，懂得完善自我，助人为乐，服务他人，奉献社会。特举行本次活动。

二、活动主题：学习雷锋好榜样，青春闪耀新光芒。

三、活动对象：河北建筑工程学院在校学生及张家口市民

四、活动地点：张家口市区及河北建筑工程学院校区

五、活动时间及要求：

（1）时间：

（2）要求：<1>从实际出发，认真学习雷锋精神，彻底落实雷锋精神，表明雷锋精神的重要性。

<2>本着弘扬雷锋精神出发，积极参与此次活动，并在活动结束后形成一份关于学习雷锋精神的心得体会。

六、活动流程：<1>与校团委沟通获得批准，与市文明办联合；

<2>河北建筑工程学院组织学生在市区及学校进行签字活动；

<3>摆放照片墙，进行好人好事的宣传；

9.学习雷锋义务大扫除活动策划书 篇九

一、活动主题

学习雷锋 从我做起

二、活动背景

1963年的3月5日，东在发表题词“向雷锋同志学习。”接着，祖国大地掀起了学雷锋的热潮。在此后的几十年中，雷锋精神成为全心全意为人民服务精神的代名词。如今，每年的3月5日已成为学习雷锋纪念日。一年一度的雷锋月在这个春雨绵绵的季节悄然而至了，雷锋同志永远是我们学习的好榜样，我们认为十分有必要进一步学习一下雷锋精神，深刻地感受雷锋精神，增强对雷锋精神的理解，于是进行“关爱特殊儿童之长沙工读学校支教”。

三、活动目的与意义

作为当代大学生，生活在改革开放的`大好时代，我们更不应忘记雷锋精神，通过自己的微小力量为社会多作贡献，以榜样的力量唤起人们奉献爱心的精神。

2、充分利用学雷锋日和志愿服务日的契机，深入开展青年志愿者工作，通过支教服务活动满足特殊儿童的切实需求，在活动中充分发挥青年团员的主观能动性和积极性，使广大青年团员在创先争优的志愿服务中自身的素质得到锻炼和提高。

3、增强广大青年团员学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播。

4、扩大大学生志愿服务活动的影响，在全校大力弘扬志愿服务精神，营造良好校园氛围，广泛倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，推动社会和谐进步作贡献。

四、活动时间

3月5日下午15：00

五、活动地点：

长沙工读学校

六、活动内容

1，组织班级成员自愿报名到长沙工读学校义务支教

2，携带同学准备好的水果及小礼物到学校宿舍看望孩子

3，在教官的指导下与孩子们沟通聊天、做游戏

4，放映电影《放牛班的春天》

七、组织单位

文学院中文四班团支部

八、参与人员

中文四班团支部成员

九、活动分工

组织者：贺盼青

活动策划;葛亚杰

经费结算;黄智

纪律组织：李宏伟

十、经费预算及结算

预算：水果：30元 小礼物 ：20元

结算：合计：50元

十一、后期工作

1、做好后期活动的宣传与资料的收集。

2、对参与志愿者的工作纳入服务手册认证管理。

3、做好心得体会收集工作，选出优秀作品

4，在班级博客上宣传学雷锋行动

5，总结此次活动开展的经验及教训

十二、活动要求

1、各成员要高度重视此项工作，切实把工作落实

2、各小组负责人登记好参与志愿者信息，作为后期评优认证的标准之一。

3、参加活动的志愿者要佩戴校徽。

4、参加活动的成员按时到场，并遵守纪律，中途离场要告知负责人。

5、活动过程中要注意文明礼貌，展现当代志愿者的风采。

10.学习雷锋的策划书 篇十

一、活动主题：传承雷锋精神 爱心传递你我他

二、活动目的及意义：

1，弘扬雷锋精神，让我们走进雷锋，学习雷锋

2，培养学生热爱学习，助人为乐的好品质

3，通过举办活动，使学生加深对雷锋精神的认识，时刻关注雷锋精神，做一个向雷锋一样的人

三，活动时间：3月12——3月14

四，活动地点：湖南大学南校区天马篮球场

五，活动主办方：读者协会

六，活动对象：湖南大学全体师生

七，活动流程：

前期准备1,）搜集雷锋的资料，视频，3月八号之前写好策划

2）3月9号做好两张宣传海报粘贴

3）3月12号之前准备好需要的东

1，4）在校园内挂横幅，宣传雷锋活动

2，5）搜集一些雷锋的资料给大家看

3，活动期间 在活动期间，发宣传单，组织好现场的秩序，做好维持工作2）现场提问，让他们回答观看影片的感想，3）询问他们雷锋在他们心中的形象，看他们对雷锋的是了解有多

少4）

4，给他们一些建议如下几点，同学们都动起来，学雷锋做一些好事。

5，让各班开展学雷锋活动，看雷锋电影

6，或者推荐几本关于雷锋的书让大家学习

7，.召开青年志愿者专题报告会,进行志愿者理论知识培训的同时宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精

神。

8，关于献血献骨髓的宣传，提倡节约用电用水，学习雷锋从身边做起。

活动结束后 收拾现场，弄好该弄得东西

八，经费

横幅·····60

宣传单·····40

海报····16