腾蛟中心幼儿园主持稿(精选4篇)
1.腾蛟中心幼儿园主持稿 篇一
木果镇中心幼儿园第一届“故事大王”比赛
活动主持稿
主持人:XX
XX 时
间:2018年X月X日
亲爱的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:
大家,上午好!一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷。
一个好的童话,就像一条小溪,流淌着清澈的溪水,汩汩地流进我们的心田。
好读故事,故事中自有真情在,读好故事,好故事伴我度人生。
在各位老师和家长的精心指导、编排下,各班孩子都勇于展现、大胆表演,为今天的故事会呈现自己最棒的一面。小小的他们身上散发出无限能量和光芒,或许他们的表演还有些稚嫩,但今天,他们能够勇敢的站在这个舞台上,他们就是最棒的!让我们用掌声送给勇敢的小朋友们!下面我宣布木果镇中心幼儿园第一届“故事大王”活动正式开始!下面有请我园园长XX为本次活动致辞。(XX园长上台讲话)
故事表演之前向家长们提一下几点要求:
1.不能在会场随意走动,拍照等,以免打扰孩子的表演。2.为尊重孩子的表演,请不要吝啬你们的掌声。3.为保证我园环境卫生,请不要有乱丢垃圾、吐痰、抽烟等行为,身边垃圾随手带走。
4.活动结束后幼儿要回到班上就餐才能接走,请家长遵守,千万不要随意接走幼儿。
现在,让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!(稍作停顿,等掌声停下)
节目部分:
1、《白雪公主》 大四 7 在森林里住着七个小矮人和一个美丽的姑娘。不用我说大家就已经知道我说的主人公是谁了!小朋友们说说是谁呀(孩子们回答:白雪公主),好,下面请欣赏童话剧《白雪公主》,掌声有请大四班的小朋友!
2、《狼和小羊》 中二 4 小朋友们都知道《喜羊羊和灰太狼》的故事吧。我呀,一提到狼就害怕,你们呢?那接下来请欣赏中二班小朋友带来的故事表演《狼和小羊》,看看故事里的小羊和他的小伙伴们是怎样对付老狼的。
3、《小兔子乖乖》 中三个人 4 “小兔子乖乖, 把门儿开开 ” 小朋友你们会唱吗?(领唱)“小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开开,妈妈要进来!”诶!是兔妈妈回来啦吗?我们一起来听听中三班的小朋友带来的《小兔子乖乖》的故事。
4、《小小熊》 小一 4 有一只可爱的小小熊,它快快乐乐的生活着,爸爸妈妈十分爱它。你们喜欢小小熊吗?有请小一班的小朋友带来的故事《小小熊》。
5、《猴子捞月》 大三
一群小猴子在林子里玩耍,它们有的在树上蹦蹦跳跳,有的在地上打打闹闹,十分开心,突然一只小猴子发现了一口水井,接下来会发生什么呢?让我们一起来听一听《猴子捞月》的故事。
6、《谁偷吃我的蛋》 小二
小朋友有偷吃过东西吗?(指着一个小朋友说),我就知道你偷吃过,下回可不能乱偷吃了,接下来请欣赏小二班的小朋友带来的故事《谁偷吃了我的蛋》。
7、《喇叭花电话》 中一
小朋友都打过电话吧,你们最喜欢给谁打电话啊,是不是爸爸妈妈,那么用喇叭花做的电话又能打给谁呢?下面请中一班的小朋友给我们带来《喇叭花电话》的故事,掌声欢迎。
8、《小红帽》 中三个人 有一个小姑娘,她特别喜欢戴着红色的天鹅绒帽,人们都叫她小红帽,但是她遇到了危险!我们一起来听一听《小红帽》的故事。
9、《狐假虎威》 大二
小朋友们,我们都知道老虎是森林之王,他凶猛威武,可是今天他却被一只小小的狐狸给骗了,你们想知道为什么吗?那就让我们来告诉你吧!请看大一班小朋友表演的童话剧:《狐假虎威》。
10、《龟兔赛跑》 中一
听说我们木果镇中心幼儿园的小朋友都很聪明,那有一个问题要考考大家,你们说乌龟和兔子赛跑,谁会赢呢?兔子会赢?乌龟会赢?我也不知道,请让我们大一班的的杨梦涵小朋友来告诉你。请听故事《龟兔赛跑》。
11、《独角兽妹妹》 大二个人
在一片美丽的大森林里,住着一只可爱善良的动物。它和谐勇敢,它为和平自由而歌唱。下面请欣赏大二班的小朋友带来的节目《独角兽妹妹》。
12、《我爸爸》 中二
(唱)老爸老爸我们去哪里呀?,宝贝我们在木果中心幼儿园呢。那接下来会发生什么事情呢?让我们一起欣赏中二班小朋友钟离皓琪与她的爸爸带来的故事表演《我爸爸》。
13、《牙细菌大作战》 我们每个人都有一副牙齿,但是我们知道怎么保护牙齿吗,哪些东西会来破坏小牙齿呢?下面请欣赏情景剧《牙细菌大作战》,掌声有请!
14、《迷路的小蚂蚁》
在美丽的大森林里面,住着一群活泼可爱的小蚂蚁,他们快乐的生活着,有一天,发生了一件事,蚂蚁妈妈可着急了,我们来看看蚂蚁妈妈怎么了,请欣赏故事《迷路的小蚂蚁》。
15、《小猫钓鱼》
今天是故事大王比赛活动,我们可爱的小猫也来参加比赛了,那好,现在来看看我们的小猫是怎么来钓鱼的。
16、《没有牙齿的大老虎》
老虎很凶猛,尤其是它满口的虎牙,如果有一天,老虎没有牙齿了,那会怎么样呢?下面请欣赏故事《没有牙齿的大老虎》。
结束语: 故事像一段旋律,奏响人生的乐章。故事像一场春雨,滋润干涩的心田。
刚才一个个美丽动听的故事,把我们带到了童话的世界,展现了我们的风采,也给我们带来了一份快乐。
感谢各位家长、老师、小朋友参加我们的比赛,感谢各位参赛选手带来精彩的故事表演!
XX中心幼儿园第一届“故事大王”比赛到此结束。再见!
2.三家子中心小学孝德活动主持稿 篇二
【女】敬爱的老师【男】亲爱的同学们【合】大家上午好!【男】在“六一”儿童节这欢乐、美好的日子里,我们沐浴着阳光和雨露,沐浴着老师和爸爸妈妈对我们的关爱和深情。
【女】在这个特殊的日子里,我们心中充满感激,感谢爸爸妈妈赋予我们搏击长空的力量,感谢老师给予我们战胜困难的勇气。【男】在这个特殊的日子里,让我们用特殊的方式庆祝我们的节日。我们一起用美妙的歌表达孝心,【女】用动人的诗赞颂这高尚的美德。【合】 三家子中心小学“孝在我心中”共唱孝歌、经典诵读展示活动现在开始。【女】我是关缘。【男】我是刘纹瑞。
【合】今天的活动由我们为大家主持。节目串联词:
1、【女】母爱胜于万爱,【男】母爱无微不至地呵护着我们,让我们觉得暖烘烘的,所以我们要歌唱我们的好妈妈。
【女】请欣赏一年一班的小朋友们给大家带来《我的好妈妈》、《弟子规》诵读。
2、【男】有一份伟大叫母亲,【女】有一份依恋叫妈妈。【男】母亲---亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。【女】母亲—亲爱的妈妈,您是天下最好最棒的妈妈,请欣赏一年二班的小朋友为大家表演歌曲《妈妈你最好》、诵读《弟子规》。
3、【男】孝,是中华民族的传统美德。【女】百善孝为先,这是民族历史上的佳话。【男】要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。【女】请欣赏二年一班的同学们给大家表演歌曲《中华孝道》和《弟子规》诵读。
4、【男】在学校孝心教育活动中,同学们以不同的方式向父母表达着儿女的爱意。
【女】讲孝首先要把自己的事做好,【男】自己穿衣服,自己穿鞋袜,自己叠被子,自己梳头发。【女】 只要妈妈露出满意的笑脸,全家都会喜洋洋。
【男】请听二年二班的同学们为大家演唱《只要妈妈露笑脸》和《弟子规》诵读。
5、【女】感恩是人的一种美德 【男】感恩是人的一种义务 【女】世界需要感恩 【男】我们要学会感恩 【女】感谢养育我们的父母 【男】感谢教育我们的老师
【合】滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心。
【女】请欣赏三年一班的同学们为大家表演《感恩的心》和《孝道歌》
6、【男】帮爸妈弄盆洗脚水,帮他们按摩,给他们讲讲学校的事情。
【女】真心的为父母做这些事,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他们散散步聊聊天,哪怕给他们唱段曲子,讲个笑话!
【男】每逢佳节的时候你的一个拥抱,一声祝福,都会让他们感到幸福。
【女】让孝心时刻伴随我们,请欣赏三年二班的同学们为大家表演《孝心到永远》和《论语》
7、【男】天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。【女】中华民族一向重视德行的培养,我们小学生更应该做有德行的 人。【男】请欣赏四年一班的同学们表演的合唱《厚德载物》和《赞美二十四孝》
8、【女】世上最甜蜜的吻就是—— 【男】妈妈的吻
【女】请听四年二班的同学们给大家带来的《妈妈的吻》和感恩父母的诗朗诵《爱相随》。
9、【男】鲁冰花,又称“羽扇豆”,原产墨西哥高原地方。
【女】她长在茶树下死后肥沃了土地,让茶树开得更加茂盛。
【男】《鲁冰花》这首歌是台湾电影“鲁冰花”的主题曲,【女】90年代初期经甄妮演唱后风靡一时,成为流行歌曲中歌颂母爱的经典名曲。
【男】接下来请欣赏五年一班的同学们为我们演唱的经典名曲《鲁冰花》和《新二十四孝》。
10、【女】多少次,我们在妈妈哼唱的摇篮曲中甜甜睡去;
【男】多少次,我们在妈妈讲的醉人故事里进入梦乡!【女】请欣赏五年二班的同学们带来的合唱——《听妈妈讲那过去的事情》和诗朗诵《豫章行》。
11、【男】羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,尊老敬老,孝敬长辈是中华民族的传统美德。
【女】敬孝,也许是一片砖瓦,也许是一只鸿雁,【男】也许是近在咫尺的一个口信,也许是作业本上一个红红的100分,【女】在“孝”的天平上,它们等值。最后请大家欣赏六年级的哥哥姐姐们为大家表演《孝德歌》
12、为了和我们共同庆祝儿童节,学校的老师们也精心准备了孝道歌曲,下面请大家用热烈的掌声欢迎老师们闪亮登场!结束语:
【男】孝心是一个无形的圆体,其它的爱都围绕着它而转动。【女】它滋养着其它的爱心,【男】在心头平平舒展,熨贴着爱的浓厚情怀,【女】使生命得以坦诚而透彻,使人生的宁静得以慰藉。【男】孝心是人性的原始,它的纯洁不含有任何自私的成分。【女】孝心的芳香,是爱的自然芳泽。
【男】它是生活中的一片绿洲 【女】名利场外的一片净土。【合】:它在生命中的重要,不会因为年龄的改变而衰老。【男】今天,我们的孝心教育活动开展得活跃而充实。老师和同学们积极参与,收获了人间最真挚的感情。
【女】老师们,同学们,让我们从现在做起吧!让我们一起努力,共同建筑心中永恒的爱的神殿,【男】共同在繁忙的学习中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母,长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!
【女】最后让我们一起祈祷我们的父母永远安康,祝愿我们的老师永远幸福!
3.腾蛟中心幼儿园主持稿 篇三
甲:众所周知,我国是一个诗的国度,也是一个文学大国。
乙:是的,在我国历史上,各种文学典籍浩如烟海,大诗人、大文学家层出不穷。甲:早在两千多年前,我国第一部诗歌总集《诗经》就诞生了,这是多么令人自豪的事
情啊!
乙:从诗经开始,到汉赋、到唐诗、到宋词,到元曲,到明清小说,到新文化运动,我国的文学创作一次又一次登上灿烂的顶峰。
甲:我们的祖先为我们留下了一笔笔丰厚无比的文学遗产,让我们取之不尽,用之不竭!乙:俗话说,言为心声,在那些锦绣诗文中,我们体会到了先辈远大的理想,崇高的追
求,甲:在那些锦绣诗文中,我们感受到了一颗颗美丽的心灵,乙:在那些锦绣诗文中,我们欣赏到了一幅幅动人的画卷!
甲:今天,就让我们一起共赴这经典诗文的盛宴!
乙:今天,就让我们一起领略这经典诗文的魅力!
甲:下面,我宣布——花桥镇中心小学“吟诵经典诗文 同享书香诗韵”诵读比赛 合:现在开始!
①甲:有一个诗人,他的诗风豪放飘逸,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多
变。
乙:他字太白,号青莲居士。他是唐代最伟大的浪漫主义诗人。在我国历史上,被称为“诗仙”。他就是——
甲:接下来请听二(1)班陈思源等小朋友为我们演绎的《将(qiānɡ)进酒》。掌声有请!
②乙:时光流逝,人生苦短,生命的渺小似乎是个无法挽救的悲剧,能够解忧的惟有金樽美酒。这便是李白式的悲哀:悲而能壮,哀而不伤,极愤慨而又极豪放。而另一种情感却细腻又平凡,天天萦绕在我们身边。请听六(2)班毛丽鸯所领悟到的《妈妈的爱》。
③甲:正像一首歌里唱的一样,“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫,无悔无怨,无休无尽,可怜
天下慈母心。割不断血脉,比天高还深,无私无求,无黑无白,可怜天下慈母爱。”乙:好一个深明大义的妈妈!是啊,最该爱的是我们的祖国!有一位老人,他
把祖国怀揣心中,他把人民记挂心头。请听四(2)班林思羽的《总理,别哭》
④乙:总理,别哭!龙的传人从来都是不怕灾、不怕难、不怕压、不怕苦!总理,别
哭!明天的太阳依然会光耀华夏、光耀960万平方公里国土!接下来请欣赏一
(2)班舒越越等表演的古诗连颂《春之韵》。在小朋友的诗歌声里,你能听到:春天来了!
⑤甲:小时候,我们领受了父母的养育之恩,乙:上学了,我们沐浴着老师的教育之恩,甲:长大后,我们又将拥有领导、同事的关怀、帮助之恩,乙:等到老了,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩。
甲:感恩是一束金色的阳光,能化解冰雪。
乙:让我们学习感恩,让这束阳光也照耀我们大家的心!
甲:让我们用心聆听五(2)班同学送给我们的——《常怀一颗感恩的心》
⑥甲:“羽扇纶(guān)巾”当大家听到这个词儿的时候,大家一定会想到诸葛亮,其实三国时期的文人都是这样打扮的,周瑜也是。不信,请听二(1)班舒铭
辉等同学为大家带来的——《念奴娇·赤壁怀古》
⑦乙:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。春天象小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。你们看,她来了。请欣赏四(1)班柯婉莹的诗朗诵—《春姑娘》 ⑧甲:童年是一幅画,话里有我们五彩的生活;
乙:童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;
甲:童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。
乙:请听儿童诗朗诵《我想》。
⑨甲:身价宝贵的珍珠想找自己的妈妈,她的妈妈是谁?
乙:请听三(3)班张婷婷朗诵《小珍珠找妈妈》。
⑩甲:俗话说,儿不嫌母丑,狗不嫌家贫。光彩夺目、身价宝贵的珍珠打心眼里爱河
蚌妈妈。我们有什么理由不爱自己的妈妈?因为妈妈把心血都给了我们。
乙:诗能歌能咏,能吟能唱。下面就请欣赏一(1)班李紫萱等小朋友为我们演绎的《春晓》
⑾甲:贾岛作诗“僧推月下门” 又觉得诗中的“推”字,用得不够恰当,想把“推”字改为“敲”字,但一时不
知哪个字好。于是,一面思考,一面用手反复做着推门和敲门两种动作。无意中撞到了大文学家韩愈,韩愈,反复吟咏,最终定为“僧敲月下门”,从此,汉语中便有了“推敲”一
词,文坛上便留传下这样一段佳话。下面请欣赏五(2)班带给我们的诗品。⑿乙:1936年2月,毛泽东同志率领红军长征部队胜利到达陕北清涧县袁家沟,准备
渡河东征,开赴抗日前线。为了视察地形,毛泽东同志登上海拔千米白雪覆盖的塬上,当“千里冰封”的大好河山展现在他眼前时,不禁感慨万千,诗兴大
发,欣然命笔,写下了一首豪放之词。接下来请六(2)班朱燕妮同学为大家
朗诵——《沁园春•雪》
⒀甲:生活并不总是轻轻松松,也不总是鲜花朵朵,我们渴望永久的和平,我们期盼
友谊的欢歌!请欣赏六(1)班柯胜男等的朗诵《再见了,亲人》。
⒁乙:绿,他是一个画者,以大地为纸,清风为笔,涤满了蓬勃的色彩。给地球送来
了活力和欢欣
甲:绿,是生命的象征,破坏绿色就是抹杀生命。在郁郁葱葱的丛林中,绿构成了
我们的呼吸之肺。
乙:绿色是希望的摇篮、地球的笑脸。
甲:绿色是快乐的天使,和平的诗篇,亲爱的同学们,面对绿的呼唤,你将做出怎
样的回答?
乙:接下来请三(1)班舒佳宁等同学为大家回答—《绿色,绿色,最美丽的颜色》 ⒂甲:李白的诗极度夸张、比喻贴切、幻想惊人,从而造成神奇异采、瑰丽动人的意
境,具有“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的艺术魅力。他的诗歌对后代产生了极
为深远的影响。中唐的韩愈、孟郊、李贺,宋代的苏轼、陆游、辛弃疾,明清的高启、杨慎、龚自珍等著名诗人,都受到李白诗歌的巨大影响。接下来,请
欣赏二(3)班,曹芙蓉等为大家带来的集体朗诵——《将进酒》
⒃乙:下面请大家欣赏四(3)班同学带给我们的《古诗大联颂》!
⒄甲:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”。
乙:黎巴嫩诗人纪伯伦曾经说过:“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母
亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。让我们一起跟随一(4)班林冰清同学
重温——《妈妈的爱》
⒅甲:字典公公是一个老好人,是大家的好朋友,这天,他家里有人在吵架。这
是怎么一回事呢?请听一(3)班李雅洁等同学为大家带来的表演——《字
典公公家里的争吵》
⒆乙: 南唐后主李煜在政治上是庸懒无能的皇帝,却具有多方面的艺术才能,工书
法、善绘画、精通音律,诗、文均有一定的造诣,词的成就尤高。请听三(2)班的朗诵《相见欢》
⒇甲:“剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。”李煜离乡别国的愁绪
根植于内心深处,无法驱散,历久弥鲜;舌品不得,心感方知。
另一首词仿佛是与明月的对话,在对话中探讨着人生的意义。既有理趣,又有情趣,很耐人寻味。它的意境豪放而阔大,情怀乐观而旷达,对明月的向往之情,对人间的眷恋之意,以及那浪漫的色彩,潇洒的风格和行云
流水一般的语言,至今还能给我们以美的享受。“海上生明月,天涯共此
时”,是作者苏轼对天下离人的美好祝愿。请听二(2)班潘嘉俊等朗诵的《水调歌头·明月几时有》。
乙:同学们,自从我们学校开展经典诵读以来,我们都背了不少诗歌了吧? 甲:要不要一起背几首?(要!)那我们给大家起头了!《静夜思》,唐,李白—
乙:
甲:
„„
甲:今天又是一个新的起点,让我们继续与经典为伍,跟大师对话,乙:读有用的书,做有根的人!我们的口号是:
甲:诵读经典,感悟人生,启迪智慧,乙:沐浴书香,享受快乐,净化心灵。
合:好书伴我快乐成长!
甲:花桥镇中心小学经典诗文朗诵会——
4.幼儿园主持稿 篇四
(师):尊敬的各位领导,各位来宾、各位朋友大家晚上好!首先,我谨代表幼儿园感谢家长们,在百忙中抽空来幼儿园参加家园联欢会,谢谢家长对幼儿园的支持!小朋友是家长的希望,是祖国的花朵,是世界未来的主人,每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时,我更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音,欣赏最最活泼可爱的表演!
在今天这个欢乐的日子里,我们的宝宝也为我们带来了精心准备的节目,让我们用最热烈的掌声,欢迎宝宝们的精彩表演。我宣布云门幼儿园文艺汇演正式开始。
(A):亲爱的各位老师,(B):亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶们!,(C):亲爱的小朋友们,大家
(齐):晚——上——好!
(A):云门幼儿园
(B):文艺演出
(齐):现——在——开——始!
(C):六月的天空是最蓝的天空
(D):六月的星星是最亮的星星
(A):今天是我们欢乐的日子
(B):今天是我们尽情唱跳的日子
(C):接下来就让我们进入今天的第一个节目。
(D):掌声有请舞蹈《越来越好》
(A):谢谢他们带来的热情舞蹈,大家也好想跳起来呢,你瞧,小班的宝宝也被感染了,正准备一展歌喉呢
(B):是呀,小2班的宝宝准备了一首大合唱合唱《不怕不怕》,让我们赶快请他们上台吧。
(师):一曲《不怕不怕》唱出了我们宝宝已经慢慢长大,已经勇敢了许多,就在几个月前我们的小班宝宝还赖在父母怀里撒娇,而今,雏鹰已经起飞,再也不是爸爸妈妈手心里的小宝宝了。
(C):大班幼儿更是想要自由飞翔了。接下去是大班幼儿的表演时间,让他们秀出自己的风采,秀出未来,掌声有请大2班的歌曲表演《自由飞翔》
(D):缤纷的童年,彩色的生活
(C):朋友们,让我们跳起来,唱起来吧
(D):尽情释放我们心中的热情
(C):请欣赏小1班带来的歌曲《嘻唰唰》。
(A):《嘻唰唰》让我们场上场下的都心跳加速了。
(B):这可不行,来一首舒缓的《荷塘月色》平复一下我们的心情吧。接下去有请中1班带来歌曲大合唱《荷塘月色》,大家掌声欢迎。
(D):你知道吗,我们一群宝宝刚从茶山采茶回来呢?你想不想看看她们给我们带来了什么?
(C):想啊!
(D):接下去就请大家一起来欣赏大1班带来的舞曲《茶山小妹》
(A):你看过《喜羊羊与灰太狼》吗?
(B):看过啊
(A):那你最喜欢哪只小羊啊?
(B):当然是聪明的喜羊羊。
(A):今天我们小2班的宝宝个个都变成了喜羊羊,下面就请大家一起来欣赏歌舞《喜羊羊》
(师):我们的童年是多姿多彩,为了梦想,我们不断进取,用舞姿描绘绚丽的人生,下面请中2班表演舞蹈《咚巴拉》。
(A):热情的舞蹈表演展示了我们对生活的热爱
(B):还有对生活的感恩,我们感谢长辈们对我们的照顾与宠爱
(C):我们感谢长辈们对我们的照顾与宠爱
(D):今天就让我们对长辈们说声:“您辛苦了,谢谢你们!”(下台,感恩的心音乐响起)歌曲表演《感恩的心》
(B):(主持人学兔子跳进舞台)
(A):你在干嘛啊?
(B):学兔子跳啊!
(A):那你跳的可不行,一起来看看小1班的《兔子舞》表演吧!
(B):行啊!
(师):兔子舞精彩吗?看够了吗你们?精彩的兔子舞我们还没看够呢,那接下去请大家继续欣赏舞蹈《拉丁舞》(逸飞书画)
(C):我想问问你,我们应该怎样处理生活中的废品
(D):我们应该回收再利用
(师):很好!我们中2班的小朋友就把废品利用起来,全部变成了一件件精美的服装。他们已经迫不及待想上来展示了。请欣赏《环保时装秀》
(A):你会唱小星星吗?
(B):不会啊,那你教我好了
(A):我可教不了,让大2班的小朋友来教你吧。有请大2班歌曲表演《爸爸去哪儿》
(独唱着和一位主持人一起上台)
(C):你好!能给大家自我介绍一下吗?
(表演者):大家好,我是中2班的***,今天我要给大家带来一首歌曲,歌名是《女儿情》,希望大家喜欢。
(C):请大家掌声鼓励!
(A):我们曾听说过那个动人的故事,(B):一个母亲用绣花针在儿子背上刺下“精忠报国”四字
(A):时刻告诫他不要忘记自己的祖国。
(B):今天的我们,要把“精忠报国”刻在心里
(A):有请大1班同学带来歌曲表演《精忠报国》!
(师):欢乐的时光总是很快就过去了,不过不要紧,接下来还有更精彩的节目等着我们呢!让我们放松一下,欣赏由大2班的宝宝带来的舞蹈《快乐的小猪》
(师):感谢可爱的大班宝宝带来的精彩表演,小猪真是聪明可爱。
(C):不过我们也不能忘记爷爷奶奶曾经的屈辱年代
(D):幸得有红星闪闪把路开,使黑暗不再。
(C):那星光,今日依旧温暖着我们的胸怀。
(齐):有请大1班带来歌曲表演《闪闪红星》
(A):好的,接下去就是我们的最后一个表演节目了。这次的表演者是我们亲爱的老师,让我们来猜猜他们表演的是什么?
(B):快看„„(老师出场)
(A):哇,大家说老师表演的好不好啊(好„„)没错,跳的真好
(B):转眼间,时间的马车承载着我们的欢声笑语就要离我们而去了
(C):虽然很短暂,但是我们很快乐
(D):不过,我们还是要跟大家说再见了
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