小班活动总结母亲节

2024-12-25

小班活动总结母亲节(精选10篇)

1.小班活动总结母亲节 篇一

最近我们策划了父亲节活动。今天是活动的最后一天,这次活动应该是我参加最多的一次了。了解整个规划过程。学到了很多,也发现了一些问题。

事先我们在策划部内部讨论会上的方案是花六七十万,大张旗鼓,甚至涉及到具体细节。但是公司高层的批准扼杀了我们的梦想:在原有广告经费不变的情况下,做一个介于商业和公益之间的短期活动。

所以,我们重新安排了计划,规划了这个正在进行的活动。

活动的积极影响:

1.和平时相比,咨询电话平均增加了一倍,传达的信息应该算是到位了’。

2.来公司现场的人明显比同时来的人多,可见也能增加他们的前来欲望。有很好的打动观众的效果。

3.当世界怀孕的时候,我们的活动并没有因为强大的分心影响而冷淡,有一定的吸引力。

4.在繁忙的现场活动中,我们的员工热情周到的服务和耐心解答问题,极大地提高了公司的声誉。可能会成为后期的好口碑。

总结和反思活动中的不足;

1.前期规划,缺乏对业务的深入了解。结果就是由于对某个问题没有明确的.表达而产生内部的意见分歧。

2.方案审批不到位。有推诿问题责任的嫌疑。

3.要加强与后期执行的沟通,收集分析反馈信息,及时做出相应的调整和处理。

4.活动性质的定位:这也是最重要的一点。

如果这个活动是纯粹的公益活动,我们那边的策划是成功的。

正好有这么一群人对这样的优惠活动很感兴趣,适合他们的消费水平和心理,能让他们得到实实在在的实惠。

但这部分人群只是我们活动所针对的群体中的一小部分。这一群体中的一部分人,也就是更有消费能力的人,未能从实质上理解这一点。

这需要仔细分析他们的心理,他们的经历,以及他们真正的需求是什么。只有深入了解,认真分析,才能做出真正感人的活动!

2.小班幼儿母亲节活动方案 篇二

1、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。

2、体会妈妈养育的辛劳,知道感恩。

活动预备:

1、组织幼儿熟练演唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

2、事前邀请各位妈妈。

3、制作《礼物花》所需的材料。

4、活动主题PPT;《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》歌曲动画。

活动流程:

一、谈话活动《我的好妈妈》:

1、小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家兴奋吗?你知道为甚么今天要把妈妈请到幼儿园来?

2、由于妈妈要过节了,让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

3、请幼儿说说妈妈在家时是如何照顾自己的,让孩子们感遭到妈妈的辛劳和伟大。

4、讲述妈妈的本领,为自己的妈妈感到自豪。

5、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛劳呀,我们今天就一起跟妈妈来学一学包馄饨的本领吧。

二、亲子共同包馄饨

三、手工制作《礼物花》

幼儿在教师的带领下制作礼物花,以此来表达对妈妈的节日祝愿。

四、歌唱活动。

幼儿在教师的带领下,为妈妈献上礼物花,对妈妈说一句:“妈妈我爱您,祝您母亲节快乐!”演唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》,通过歌声表达对妈妈的爱和祝愿。

五、延伸活动

3.幼儿园小班庆母亲节活动方案小结 篇三

世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

活动目标:

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。

活动过程:

一、开始部分:

教师给幼儿介绍5月12日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最

好的祝福。

二、基本部分:

1.教师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)

2.教师准备好制作好的礼物,“美丽的花朵”。

幼儿观察,你看见了什么。

今天我们就来制作“美丽的花朵”

教师讲解花朵制作方法。

教师分发制作材料。

教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”

三、结束部分:

幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。

小一班

xx年5月10日

长征幼儿园小一班庆5.12母亲节活动小结

5月10日早上,我班的庆5.12母亲节活动在热烈欢快的氛围中圆满结束了。现针对本次活动做如下小结:

活动效果:

今天教学活动幼儿知道了5.12母亲节,活动氛围非常的热烈、愉快,利用班级特色:折纸,建立给幼儿祝福自己妈妈送礼物的平台,制作了美丽的折纸花朵,送给自己妈妈当礼物。幼儿结合之前学习过的折纸基础,愉快的制作了今天的礼物,母亲节的礼物不仅激发了幼儿的折纸的兴趣,而且培养了幼儿关爱自己妈妈的思想。

家长反馈: 班级的活动组织形式很适合小班幼儿,可以经常开展此类活动,不仅提供了孩子动手制作的机会,还培养幼儿大胆的表达关爱他人的情感。

活动反思:

通过这次主题活动,希望大家幼儿学会感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈,最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

小一班

4.幼儿园小班父亲节活动方案 篇四

针对这种情况,东方幼儿园在父亲节来临之际开展了丰富多彩的亲子活动,增添父子、父女之间的感情和默契。在父亲节来临之际,托小班的孩子制作一张手印爱心卡片送给爸爸,这张爱心卡片是用孩子的双手印出爱心形状,一张小小的爱心卡片却凝聚了孩子对爸爸最真最纯的爱意。中班的孩子则在纸上用彩笔图画自己的爸爸,把爸爸最深的印象留在脑中。大班的孩子在老师在组织下开展了“我说父亲”活动。即:说说父亲有哪些称呼,说说父亲有什么爱好,说说父亲最爱吃什么,说说我和父亲之间发生的一件小故事。通过说父亲活动,培养了幼儿从小懂得尊重长辈、知恩图报的道理。

幼儿园在父亲节前夕,给每位父亲发了一张倡议书要求父亲们在父亲节那天代替平日里母亲所做的事情,比如,早上为孩子穿衣服、做饭、为女儿梳头、带孩子一起看一场有意义的电影或去公园游戏,体验父亲和孩子间的亲情和孩子一起嬉戏的快乐。

“父亲节活动”让孩子亲近了爸爸,让爸爸了解孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

5.母亲节活动总结 篇五

2014年5月11日,一年一度的母亲节如约而至。每年五月的第二个星期日被定为母情节,这已成为国际性的庆祝节日,它是为歌颂世界伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而定立的。就在这一天,在我们东红社区的会议室里,一幕幕感人的场景陆续上演。应邀参加此次母亲节活动的,都是东红社区贫困家庭的母亲和孩子,此次活动的主题是——关爱母亲,分享幸福。

首先是由三位小朋友合唱《世上只有妈妈好》,这正是今天节日最适合的节目,小朋友们深情的演唱,赢得了大家一阵阵的掌声。接下来是请在座的每一个孩子说出他今天最想对母亲说的一句话,通过这样的方式,提供了拉近孩子和母亲之间距离的机会,孩子能面对面的给妈妈送上最真挚的祝福:“祝妈妈节日快乐!”“妈妈,您辛苦了!”“妈妈,我爱你!”……这些话孩子们平时很难对妈妈说出口,今天终于有机会说给妈妈听了,只见妈妈们眼里饱含着热泪,紧紧握住自己孩子的手,不住的点头。妈妈们都很受感动,忽然觉得自己的孩子长大了,并提出妈妈们对他们的最大愿望——好好学习,健康成长!

接着社区委主任又安排了几个亲子互动的小游戏,并对参加活动的母子颁发了奖品。

通过本次活动,孩子对母爱有了更新的认识,不但拉近了孩子与家长之间的距离,而且达到了对孩子进行情感教育的目的。家长最感慨的一句话是:不知不觉中,孩子长大了。孩子通过感恩行动,深切体会到了妈妈的辛苦和不易,更爱妈妈了。这也是东红社区举办此次活动的目的所在。

6.母亲节活动总结 篇六

在鲜花盛开的五月,母亲节伴着夏日悄然而至。为了感恩老师们的母亲,同时也发扬感恩母亲的精神,感恩母亲从老师本人做起,****幼儿园于5月12日在**大酒店举行了“****幼儿园第二届感恩母亲活动”。活动当天****的老师们带着自己的妈妈来了昌龙大酒店的三楼大厅里,老师们分别安排妈妈们就座好,桌摆满了水果及食品,妈妈们边吃着边等待我们感恩活动开幕。

本次感恩活动节目是老师们利用休息时间精心排演出来的,分别有小品、舞蹈、朗诵、唱歌,每个老师都参加了节目,甚至有的老师参加了两三个节目,包括我们****的园长也参加了小品节目,而且她的表演给在场的人带来了最大的欢乐,赢得了不少掌声。

今年的活动不仅水准高了,而且更多的体现了与妈妈之间的互动,真正的让妈妈们在身心上得到了放松,活动中的有两个游戏环节,在游戏中也妈妈们体验了亲子活动的喜悦,同时在此次活动中让女儿们也体会了和妈妈一起游戏的乐趣。

7.母亲节活动总结 篇七

一、发动师生,广泛宣传为把“感恩母亲”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩。

二、“母亲节”期间,倡议全校师生生为母亲做一件实事、做一件好事,如写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向母亲表达温馨的祝福;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;为妈妈唱一首动听的歌;给母亲捶捶背、打一盆水、洗一洗脚。

8.母亲节感恩活动总结 篇八

5月12日是母亲节,我们班借此机会在学生中开展了一次“报恩父母,奋发图强”的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:

一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。

二、亲手制作献祝福。学生在老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。在活动中,教育学生懂得感恩。

三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

四、主题班会忆母恩。利用班会形式教育孩子理解妈妈的辛苦。

五、唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌颂母亲的歌的计划,每周一歌有:《母亲》、《妈妈的吻》、《摇篮曲》、《世上只有妈妈好》。

六、制作手抄报活动。同学们精心制作手抄报,集文字与绘画于一体,用图文并茂的形式来展现孩子们对母亲的爱。

七、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。

这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

七2班

9.2013母亲节活动总结 篇九

为进一步加强中学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:

一、发动学生,广泛宣传

为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。

二、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事,如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。

三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。

四、写一篇赞颂母亲的文章,获者是赞颂母亲的诗歌,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。

此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代中学生感恩的心。

××学校

年月

尉氏县大营中心学校母亲节

尉氏县大营中心学校

10.托班母亲节活动总结活动 篇十

母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。

蜃蛟幼儿园里开展了家长半日活动,小班的孩子们借此机会我们设计了以“感恩母亲”为主题的活动,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。活动中,孩子们做做创意贺卡,享受做美工时与妈妈的温馨时刻,也可以用特殊的小礼物来表达浓浓的爱意,孩子学会感恩,小小贺卡带着妈妈、孩子一起过了个温情的节日。

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