【精品】小学生感恩作文

【精品】小学生感恩作文（精选10篇）

1.【精品】小学生感恩作文 篇一

【精品】小学生感恩作文400字五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学生感恩作文400字5篇，希望对大家有所帮助。

小学生感恩作文400字 篇1

是您，给了我温暖

爱，是永远难以偿还的亲情，是忘不了的哀痛，化作永恒的力量，激励我在人生的道路上奋进。

――题记

人生的道路，并不平坦，有时候会遇到挫折和困难。您的爱心似海洋，柔情博大，从您的汗水中，我可以体会得到您是我的一个好老师，您是一盏永不熄灭的灯。

当我遇到无法解脱的难题时，老师，是您给了我光明，因为您是我心中无法熄灭的灯。在那黑暗的世界里，我迷路了，您像灯一样照亮了我前进的方向，是您，在我选择逃避的时候，您的伟大力量告诉了我面对人生的办法。在我被同学抛弃到大海的深渊时，还是您，从海底的深渊把我的心灵照亮，告诉我如何面对现实，您的伟大力量，无论我面对怎么样的困难，我都不怕。

老师您无时无刻都在伴我成长，教我做人的道理。

花的事业固然显赫

叶的事业同样荣耀

而根的事业最崇高！

老师您的职业就像是根的事业一样，为繁茂的枝叶输送营养，自己却深深地埋在黑暗的土壤里，当我还不理解您时，不知道您的喜怒哀乐从哪里开始，当我像那海水一样潮起潮落，您终究让我恢复平静，走向那太阳蓬勃升起的明天。老师这个职业是天底下最光辉的职业。

穿越人生的悲欢离合，走过循环往复是四季，我想我了解您了，因为您的伟大力量我无法忘记。起了风，夕阳下的我忍不住对着远方天空喊了起来：“您的汗水会给全世界带来幸福。”

小学生感恩作文400字 篇2

亲爱的我母亲：

您好！

感谢您，我的我母亲，您的无私让我感受到了温暖。因为您无私地给予了我生命；因为您为了我幸福的生活，您把您的时间和美丽的容貌都失去了……

记得一次星期天，那是一个狂风暴雨的中午。您在帮我检查作业时，问我：“还有一项作业没完成，这是怎么回事？”“还没买作业本”。我低声细语地说。“我等一下要去上班，又下着大雨，别指望我帮你去买，而且昨天你为什么不去买……”您生气的说。只是因为这个话题，我和你吵起了架来。这时，雨越下越大，风越刮越大。我跑到门口，看见了您坐着车，还没来得及把雨衣披上。过了一会儿，您回到家里，竟把斩新的本子递给我。我看了看阳台外的大雨，看了看滴水不沾的.本子，再看了看您湿了透的头发。

这件事过后，我一直都在反省自己：我怎么会和您顶嘴呢？我怎么就不能提前一些买好本子呢？

“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”我母亲总是在背后默默地帮助，支持自己。我母亲对我来说是幸福的源泉，快乐的溪水。只有您我才会和幸福拉手。只有您我人生的路上才有了一盏明亮的灯！我母亲，谢谢您。

祝您

心想事成，永保美丽

爱您的女儿：潘依静

小学生感恩作文400字 篇3

婴儿从“呱呱”坠地到长大成人，父亲、母亲花费了多少个日日夜夜，为的是让我们将来有出息。从小学到初中，直至上大学，老师夜以继日、呕心沥血，教我们学业、教我们做人，为的是让我们的童年闪光、让我们的知识越来越丰富、让我们的青春变得更美好。

我每个星期天都去学校练习打篮球，常常看见我们的语文老师抱着一沓卷子走向办公室，去批阅卷子。我们都有星期天，老师星期天却在工作。老师的辛勤付出，让我心存感恩，我要为您献上一束紫丁香。

网上的QQ群热热闹闹，时时刻刻都在展示着数学老师那颗无私奉献的心。她每周都和我们讨论学习方面的问题和数学知识，见证着我们进步、成长。我要对您说：老师，您辛苦了！

我知道，小羊羔生下来跪着吃母乳，也许，小羊羔在感恩母亲，谢谢妈妈对自己的养育之恩；我知道，大乌鸦辛辛苦苦把小乌鸦养大，当它老了，飞不动了，小乌鸦为了感恩，找来食物给大乌鸦吃。动物们为了感恩父母，都有自己独特的方式。

父母、老师养育、教育了我们，我们要知恩图报。如果你不知道感恩，那就一文不值，甚至连动物都不如。我们要好好学习，掌握更多的知识，回报父母、感恩老师，做对国家有用的人。

小学生感恩作文400字 篇4

自从我读了《学会感恩》这篇文章后，我的心中有了许多感想。

感恩曾经对我是那么遥远，认为感恩是人长大了有了工作后才能感恩。可是现在我明白了感恩是不分年纪大小的，也不要认为一切都是理所当然的。

父母和亲人的关心，不是当然的，那是一种无私的关爱；朋友对你的帮助.不是当然的，那是没有任何瑕疵的关心；陌生人的关心，不是当然的，那是情感交融的美好境界。都要感恩回报。

中国古人也叫我们学会感恩，比如：“谁言寸草心，报得三春晖。”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“滴水之恩，当涌泉相报。”......告诉我们要学会感恩。

我们怎么来感恩呢？可能是一句简单的“谢谢，”也许是千言万语，可能是一个小小的拥抱，可能是一份惊喜的礼物，也许是他困难时一个帮助，也许是······

一个懂得感恩的人是天下最富有的。因为他有一颗金子般美好的心。感恩那些曾经帮助过你的人吧，她曾在你困难时给予你帮助。我相信，当你学会感恩以后，你的人生将会变得更加充实。

我相信，这个难忘的感恩节，肯定会被照片和日记记录下来……

小学生感恩作文400字 篇5

人世间最伟大的爱莫过于父母之爱，它是无私的付出，不求回报的辛劳。

作为学生，没有经济来源，尚且需要父母资助，更谈不上赡养父母了。但其实，我们的一个眼神，一声问候，一个拥抱就会让父母感到温暖。父母因一时疏忽忘记我们生日的时候，我们会埋怨，会伤心。那么，在我们错过父母一个个生日的时候，他们又是什么滋味呢？

一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。不要再认为父母是帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。

老师，她教会我们如何做人，如何做好人，如何在社会生存。所以我们都是受母亲的直接影响，才会有开心的今天、安逸的今天。父亲给与我们做人的道理、生存的技巧，教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。

昨天，作为新世纪的第一批大学生，我和我的同学们相聚中青。今天，我们打点行装，将赴远方。从初识到别离，不变的是一张张熟悉的笑脸，改变的是在一路走来的心情。此刻心情怎样？得意？满足？遗憾？惋惜？不舍？手摸着胸口，我想每个人都有自己的答案。

2.【精品】学会感恩父母作文 篇二

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的学会感恩父母作文4篇，希望能够帮助到大家。

学会感恩父母作文 篇1

俗话说“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情”，人也应该懂得报答父母的养育之恩。父母的养育之恩，值得我们用尽一生去报答。

从我们呱呱坠地开始，父母身上就多了一个职责。他们或许给不了我们如何奢侈的物质生活，但他们却能用尽自己所能让我们过得更好;他们或许不能像老师带给我们许多知识，但他们却能告诉我们许许多多做人的道理。或许有时我们会因为一些分歧而误会父母，可他们却是真正为我们好。

记得小时候看电视，总会有一则广告：一个小男孩吃力地端着水盆来到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，洗脚。”曾经的我因为还小，或许看不懂这则广告的真正意义。但如今，我已经长大了，我也懂了。父母生我们养我们，为我们撑起一片天，每当我们受了伤，流了泪，总是他们第一个为我们擦干眼泪，告诉我们应该怎么做;每当我们做了错事，也总是他们第一个教导我们，带我们走回正轨道。他们也会有老的一天，我们要从小学会感恩，哪怕只是一件微不足道的小事，也许也能让他们感动很久吧?

他们默默在身边为我们付出，我们总也要回报他们。我们要学会长大，我们要学会感恩父母。不能一味地向他们索取，从现在开始，带着一个感恩的心，用我们的行动去报答他们吧!

学会感恩父母作文 篇2

在我们生命中，一直有两个字关切着我们——“父母”是谁把我们带到这充满希望的世界，妈妈。是谁在我们生病时心急如焚，妈妈。可又是谁在我们迷茫中为我们指点方向，爸爸。是谁在我们在人生道路上跌倒时搀扶我们一把，爸爸。

生命中，似乎这个字无时无刻都在关怀着我们，让我们走上正确的道路！可他们自己，脸上却多了几道皱纹，腰弯了，腿伸不直了，甚至是需要那拐杖的“搀扶”才能缓缓的走动，而我们，一定要孝顺，哪怕只是带他们扫扫地，洗洗碗，他们也会倍感温馨。长大了，就更应该孝顺了，没事常回家看看，少让他们操心，学会做饭，炒菜了，第一个品尝的一定会是父母，可是，他们往往会说：“好吃，我儿子（女儿）做的最好吃了”即使你做的根本不好……

只要有半点孝心的人，眼泪也会夺眶而出，你会倍感温暖，倍加幸福。感恩，其实不是一次大摆筵席，只是像父母以前对你一样，更加地爱护他们，呵护他们，当他们的拐杖，搀扶他们，当他们的肩膀，给他们依靠。让我们一起行动起来！

学会感恩父母作文 篇3

我感谢我的父母，是他们用博大的胸怀与深沉的爱包容了我的一切优点与缺点慷慨地送给我一个属于我自己的空间。

让我是伸展双臂，拥抱我想要的`生活；我感谢我的父母，是他们给了我来到这个世界的权利，阳光灿烂的日子，他们送我一片明媚的晴空，飘雨落雪的时节，他们为我撑起一片温情的桑每一粒晶莹的米都是一份爱，每一根纤细的土豆丝都包含着深情。我感谢我的父母，当父母已不再年轻，当春去秋来父母无声的爱依然陪伴在我的旅程；当父母慈祥的那双眼睛装满了数不清的牵挂与温情。我感谢我的父母，关爱呵护自己的小宝宝。父母为了我们，操碎了心，也付出了很多。他们累了，需要一把椅子，他们渴了，需要一杯清茶解渴；他们的心疲倦了，需要一颗感恩之心去安慰。我们再也不要觉得，父母为我们所做的一切都是理所应当的。我们更不要对父母的艰辛付出和无限关，视而不见，无动于衷，甚至怒气冲天。因为我懂得了父母的需要，所以我现在要行动起来，搬一把椅子让父母歇一歇，倒一杯水让父母痛饮，动一动口说一句真诚温暖的话语，给父母听一听。解除他们的疲劳，驱散他们的心玻要学会感激父母是自己的一份良心，一份孝心。因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此的敬重。怀着一颗感恩的心去看待社会，看待父母。

“谁言寸草心，报得三春晖。”学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更充实。

学会感恩父母作文 篇4

感恩，从古至今都是一种文明的礼仪，更是一种健康的心态，所以学会感恩非常重要。世界上有许多人都值得我们感恩，父母、老师、同学……但是，世界上真正值得我们感恩的应该是生我们，养我们，教我们的父母。

我一定要抓住这次机会，在春节期间，学会感恩父母。对了，就帮助家长做一些力所能及的家务吧，这样能让他们轻松快乐一些。决定了计划，下一步就是如何实施了。

春节，最必不可少的就是大家在一起包饺子、吃饺子。这正好是我感恩父母的机会。于是，我自告奋勇要帮助父母包饺子。妈妈一听便爽快地答应了下来,我们立即做好了分工，爸爸擀饺皮，我和妈妈包饺子。我用左手托着皮，右手勺上满满一勺馅儿，放在皮中间，把饺子皮的两端往中间一合，使劲一捏，不料，馅儿像小虫一样从饺子皮侧面钻了出去。我一看，赶紧把馅儿堵住，可皮儿仍旧“张着大嘴”。弄了半天，皮儿就是合不拢“嘴”。我像泄了气的皮球，一屁股坐下来，嚷嚷道：“这饺子真是太不“听话”了，我不包了!”

妈妈看到我灰心丧气的样子，走过来，笑眯眯地对我说：“孩子，不是饺子不“听话”，是你包饺子的方法不对呀。”“那怎么包呀，妈妈，教教我吧。”我拽着妈妈的手，撒娇道。“好。”妈妈点点头。然后，妈妈给我做了示范，一步一步地教我。我明白了，又有了信心，便振作起来。

我学着妈妈的样子，先把皮托在手心上，轻轻地勺起一小勺馅儿，把皮的两端往外一揪，再往上一合，用虎口使劲一捏，一个小巧玲珑的饺子包好了,我按照这个方法连包了好几个。这时，我觉得盘子里的饺子就好像是一个个士兵，我就是大将，指挥他们在“阵地”里整齐地排兵布阵，心里真是美极了。吃着我亲手包出的饺子，不仅我心里感觉比蜜都甜，爸爸妈妈也说：“孩子长大了，会帮父母包饺子了，孩子包的饺子，味道就是不一样!”

3.【精品】感恩作文300字集合 篇三

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的感恩作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感恩作文300字 篇1

“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”，每当我听到这首歌曲的时候，我就回想起妈妈为我做的每一件事，深深地铭记在我的心中，每当妈妈为我做一件事，我就用我心中的小手刻在我心上：妈妈，您辛苦了！

那一次，我发烧了，妈妈早上做了可口的饭菜等我起床，我醒了，但突然有一种要吐的感觉，“哗”吐到了地上了，妈妈忙说：“没事吧？没事吧？”“没事的。”我用很低的声音说道。妈妈急忙跑到离我家最近的药店，可是没开门呢！妈妈等了很久才买回药。看到妈妈回来时满头大汗的，我心里不好受。过了几天我的胃肠感冒好了！才看到妈妈露出笑脸。

妈妈，我爱您！

母爱是温暖心灵的太阳；母爱是滋润心灵的雨露；母爱是灌溉心灵的沃土；母爱是美化心灵的彩虹！

感恩作文300字 篇2

老师，是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们安慰和鼓励，让我们从懵懂的少年走到现在，开始编织我们美丽的未来。

在我上学的这几年里，最让我难忘的是数学老师旺老师了，旺老师的头发短短的，有一双明亮的大眼睛，嘴巴小小的鼻子高高的，同学们都很喜欢她。因为我是从别的学校转来的，教材不一样学习的时候有些地方跟不上，旺老师就耐心的给我讲题，一直帮我弄懂每道题的意思。旺老师对每个孩子都有耐心，而且还主动想办法和家长交流合适方法来教我们。

老师对我关心与照顾让我终生难忘。老师的行动将令我受益终生。最后，我只能说上一句话，老师，您辛苦了！

感恩作文300字 篇3

今天是母亲节，是属于天下所有母亲们的节日。我要对妈妈说一声：妈妈，您辛苦了！

从小到大，有一个人一直陪伴在我的身边，她无时无刻的关照着我，无微不至的呵护着我。当我感到饥饿时，是她为我解除了饥饿；当我感到寒冷时，是她给我带来了温暖；当我感到困惑时，是她为我解除了烦恼……这个人就是我的妈妈。

每当清晨的第一缕阳光升起，我便看到厨房里熟悉而忙碌的身影，那是妈妈在为我做一顿可口的早餐。作当傍晚太阳落时候，妈妈还在忙碌，在繁忙的家务事里来回穿梭。

突然有一天，发现妈妈老了。眼角多了几丝皱纹，头上也生了几丝银发。这就是妈妈辛苦劳累的见证啊！妈妈为我们付出了太多太多，可我们又能为妈妈付出些什么呢？

天下最伟大的人莫过于母亲，没有了母亲，就不会有我们幸福的家。今天，我们一定要对自己的母亲说一声：妈妈，您辛苦了！

感恩作文300字 篇4

虽然闹钟响时我会懊恼，会拉棉被盖住头，但我要感谢上苍，因为我能听得到，需知有好多人耳聋。

虽然我还是闭着眼睛，厌恶清晨的阳光，但我要感谢上苍，因为我能看到，需知有好多人眼瞎。

虽然我还赖在床上不想起来，但感谢上苍我有能力站起来，需知有好多人要终生睡在床上。

虽然这一天刚开始就一塌糊涂，袜子找不到，稀饭溢得到处都是，小孩又吵又闹，每个人火气都很大，但感谢上苍，我有一个家，需知孤寂的人到处都是。

虽然我们的餐桌从来没有像杂志的那样的图片，早餐也是拼拼凑凑，但感谢上苍赐给我们食物，需知饥饿的人是那么多。

虽然我的工作枯燥乏味，常常千篇一律，但我还是感谢上苍，因为我有工作的机会，需知失业的人好多好多。

虽然我常抱怨，感叹命运不好，但感谢上苍赐给了我生命。

用感恩的心做人，用爱心做事。

感恩作文300字 篇5

感恩是每一个人应有的基本道德准则，这就是一种生活态度，这就是做人最起码的修养，更是一句发自内心的肺腑之言。

“衔环结草，以恩报德”“滴水之恩，涌泉相报。”中国绵延多年的古老成语告诉我们的也就是感恩，感激同学的帮助之恩，感激老师的教诲之恩，感激社回会的关爱之恩，感激一切善待过，帮助过自己的人甚至仅仅对自己没有敌意的人。“鸦有反哺之意，羊用跪乳之恩，”所以我们最应该感恩母亲。

小时候母亲是用手牵着我们，长大以后，这就是用心牵着我们，母亲的爱就是无私的，这就是伟大的，这是不求回报的，以后我们最应该感恩母亲，扪心自问，有多久没回家见见满脸皱纹的母亲，有多少没与母亲一起吃饭，听听母亲那年老的欢笑，有多久没有与母亲谈心，听听她的唠叨。

母亲可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起。

母亲可能是清贫的，清贫的让我们不愿在众人面前炫耀。

母亲可能是普通的，普通的让我们路边随处可见的小草。

可就是这样的母亲，在你跌倒的时候，将你扶起，教你站立，指引你，支持你，一步一步向前走去，就是这样的一个普通的母亲，让你体验道生命的价值，让你渡过一个一个的难关，让你不断成长。

感恩作文300字 篇6

从小到大，我都是的“小公主”是手上的珍珠，含在嘴里怕化，捧在手里怕摔。从小受父母宠爱的我，不知道什么叫感恩。我在慢慢的，我发现我要感恩的人有很多。

有养育我的人，是她给予我新，给我健康。十月怀胎，她忍受了十个月如皮鞭抽打般的，为的`就是呱呱坠地的我，为了照顾我她又是不安定的过了几个不眠之夜啊！当我们一天一天的，她又在人生的一天一天的消逝，岁月无情，在她的眼角、额头留下了痕迹。

有我们的人，她是辛勤的园丁，是我们的第二任父母。让我们在知识的海洋邀泳。她是大海，我就是一只小船，在您的怀里飘荡。她是园丁，我就是在她辛勤照料下的花朵，她是，我就是一条小鱼，在她的胸前玩耍……“老师，我爱你！”这些，是我想对您说的。

我感谢我的。是她们在我伤心的时候陪我一起哭，在我的时候陪我一起笑，陪我一起疯，陪我一起天真的数星星，在的时候伸出援助之手我，宁愿绕道陪我。

我感谢给我了，我感谢幸福给我了爱，我感谢困难给我坚强……

不要以为一切都是理所当然的，这些就是上天给予我们的恩赐，学会感恩，用汗水结出的果实去回报它吧！

感恩作文300字 篇7

三八妇女节已经到了，我想送妈妈一个礼物。该送什么呢？有了，我灵机一动，平时都是妈妈帮我煮早饭，今天我给她煮碗面条吧！

我打开电磁炉的电源开关，把水倒入锅里，接着放入面条，过了一会儿，一股焦味窜入我的鼻子，我揭开锅盖一看，面条都糊了。原来，我倒的是凉水，面条全粘在锅底。

面条没煮成，妈妈的礼物还没着落，怎么办呢？我在家里四处转了转，没有什么好点子，就想出去碰碰运气。

刚走到街上，我看见有两个卖花的，他们那儿有各种各样漂亮的花，可是都太贵。最后，一盆精致的仙人球锁住了我眼球，小狗造型的花盆，狗狗伸着红红的舌头，身上有许多咖啡色的斑点。绿色的仙人柱顶上还有花匠嫁接的各种颜色的小仙人球，有红的、黄的还有白的，花盆里的泥土上还有五颜六色的小石子，好看极了。我拿定注意，就它吧。经过一翻的讨价还价，最后，我用10元钱把它买回了家。

4.感恩演讲稿精品与感恩演讲稿结尾 篇四

目录

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

感恩老师，您给我前进的动力;感恩老师，您给我飞翔的翅膀;感恩老师，您给我指明人生的方向;感恩老师，您给我放眼世界的慧眼……

鲜花可以枯萎，沧海可以变成桑田。但我们感恩的心永远不会变，让我们勤奋学习，从一点一滴做起，感恩我的老师!谢谢大家!们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来，要到何处去。

要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦,期待我们降临人间,随着我们在人世间的 大家下午好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。

老师，从来没有想过该用怎样的语言去赞美您，从没有想过该用怎样的词藻去形容您，从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉，度日如年的日子似乎漫长，年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印，愧疚无处可藏。感恩，就在此生效。感恩，彻底从心底绽放。

当鸟儿婉转歌唱，它在感恩父母;当草儿随风摇摆，它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃，它在感恩大海。而我们在一举一动间，可曾想过感恩。

老师的爱，无私中透漏着平凡。像一股暖流，渗入我们的心田;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台，是你们奉献的战场。

您虽不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却雕塑着一批批学子的灵魂………

每个老师都有烦恼，但他总会选择带着微笑走进课堂。每个老师心目中都有他的好学生，但他知道在他的心底必须装着所有的学生。

每个老师都有令他烦恼的学生，但他知道教育需要等待、需要耐心。

每个老师都要承受工作的压力，但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。

每个老师都会获得工作的酬劳，但最大的酬劳，一定是来自内心的愉快，这种愉悦无法用语言形容，无法用金钱衡量。

老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。您是人民文明的传播者，是人类灵魂的工程师。

又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节，菊桂飘香。老师。在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间，在我懵懂的记忆里，在我成长的里程中，我想说：“谢谢有您一路陪伴。”

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师!起。妈妈为了养活她，摆了个修鞋摊，每天很早就出门，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带回一块香喷喷的年糕。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕，都给这个可怜的聋哑孩子带来许多童年的快乐。

有一天，外面下着很大很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却迟迟没有回来。小女孩静静的站在家门口，盼啊，望啊，总也等不到那熟悉的身影。雨，越下越大，天，越来越黑，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找。她走啊走啊，走了很远，很远。忽然，她终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲地摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答。她想妈妈可能是太累了，想睡了。小女孩把妈妈的头枕在自己的腿上，让她睡得舒服一点儿。可是，妈妈的眼睛怎么也闭不上!小女孩突然想到：我的妈妈是不是已经死了!她慌张、她恐惧，她拉着妈妈的手使劲地摇，妈妈的手已变得冰凉，她却惊讶的发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕…… 妈妈，妈妈，小女孩拼命地哭着，却发不出一点声音……

雨一直在不停的下，小女孩也不停的哭。她知道妈妈再也不会醒来，再也不会回家，现在就只剩孤单的她。妈妈的眼睛为什么不闭上?是因为不放心她? 还是……那一瞬间，她突然明白了自己该怎样做。小女孩擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈，她一定会乖乖的听话，一定做让妈妈放心的乖女儿……

于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手语唱着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的，却写满坚强的脸上轻轻的滑落。

就那样，小女孩站在雨中，不停歇地用她的语言给妈妈唱最后的歌，一直到妈妈那双眼睛轻轻闭上……

当我流着眼泪听妈妈讲完这个故事，当我反反复复的听着这首歌的时候，我，被感动了，天下该有多少这样的父母在默默的为儿女们付出一切。而天下又有多少这样的儿女能够有一颗感恩于亲人的爱心呢!感恩的心，感恩父母。是父母给了我们生命，从我们呱呱坠地，发出 生的一句座右铭。十呀，作为中学生就应该为了学习努力奋斗,奋发图强，使自己的生命有所价值。

几千年来，自强不息的精神一直流淌在中华上下五千年的历史长河中，孕育了我们中国人坚韧不拔,执着追求的伟大性格，成为我们后人取之不尽，用之不竭的精神资源。

翻开历史画卷，多少英雄儿女，爱国志士，为了祖国，正义，铮铮铁骨，宁死不屈。苏武牧羊，痴心不改;林则徐虎门痛击侵略者;朱自清宁可饿死也不食美援面粉;方志敏清贫一生，名垂史册……他们的英名就是民族尊严的化身。正是因为有了他们，我们的民族精神，我们的自强不息才代代发扬，光大至今。

如今的我们听到这些令人感慨的故事，自然有很多感触，它同样激励我们也要有自强不息精神，努力学习，奋发图强。

在xx年感动中国十大人物事迹中刘伟便有这种精神值得我们学习。

刘伟本是热情活泼的男孩，但10岁那年的一次触电事故，不仅让他失去了双臂更加让他无法向从前那样欢快的在草地中跳跃。

在父母的引导下，刘伟不仅没有耽搁两年的学业，还乐观起来，开始热爱游泳。不懈的游泳练习致使刘伟再次受伤，再也不能做激烈运动。无奈之下，刘伟与游泳说再见，走进了后来带给他成功的音乐世界。由于家里平困，他只有自学钢琴，无法想象比琴键宽的大脚趾总会按出连音，又如何谈好一首曲子，但是在刘炜的不懈努力下，他做到了。三年后，他的钢琴水平达到了专业七级。

同学们，我们再也不能愚弄人生了，向刘伟一样把握自己的青春，不断向前，不再挥霍青春，为明天的美好而奋斗不止吧!篇3：感恩的心演讲稿

我在回忆，从我出生时的那一刻开始，我的人生，是否就开始了懂得做人，学会感恩的道路?是否从那一声响亮的啼哭之后，我就已经感谢，或者说庆幸于自己获得的生命来源于母亲的恩赐，抑或上苍没有给我更多的苦难，给予了我健全的肌体、沉静的思维，我的面前不是黑暗，而是一个绚烂的世界? 我能够翻开唐宋诗词，品读平平仄仄的韵律，体味江南水乡的缠绵多姿，而不必用手指在厚厚的纸上触摸针扎的小字，也不必辛苦的打着手语诉说着难以启齿的痛苦。我在青春的路上一路前行，迈开未知的步履。

我的人生，既是由无数的喜悦和胜利，构成了漫天星空的璀璨，但再晴朗的天幕也必会有乌云垂际，崎岖不平的小路，注定是我人生青春必然要经过的考验，但就算绊脚石再过坚硬，颠簸的时间再长，却有着同伴们的支持、宽容和信任，而感恩的温度也将支持我走过一生。

至今为止，我都难忘那位让我懂得了宽容并学会了感恩的老师。我并不是一个乖巧的孩子，还经常会和老师闹矛盾，挑老师的上课时的错。总之正处于青春期的我干尽了一切的“坏事”。虽然只是五年级，但是淘气的性格让我很快就成了老师眼中虽然成绩很好但是却是个难缠的“刺儿头”。我开始顶撞老师，把老师眼中的真理批得一无是处。上课时，我喜欢提很多刁钻的问题，看见老师无可奈何的样子，我总是沾沾自喜，认为比老师聪明得多，而素以温柔著称的妈妈对此

也无可奈何。我沉醉在这种自以为是的情况下几个多月，不知不觉中，发生了那件事。

那一次的数学作业，我没有用心去做，自以为很简单但其实是一道道蕴藏了很多陷阱的题目。结果错的一塌糊涂，我偏执地认为是老师题目出的有问题，又没有认真的订正，结果不但订正的还有问题，而且还有几题没订正，这还不是最重要的，我居然还忘了带订正，直到下午才补交起来。

到了自习课，老师评讲试卷时，首先表扬了方法新颖，做的正确率高的同学，接着她拿起一张学案，当我看见那张试卷时，我就已经知道那是我的作业了。然后老师把我所有错的题目极其详细的讲了一遍，告诉了我应该如何订正，把所有不会的知识点都讲了一遍，纠正了我的错误，还有做题的格式。

至始至终，她没有讲出这是谁的卷子，她只是以“我们班随便抽的一张卷子，没有看到是谁的”一笔带过，浅浅的说了一下来历，便开始了细致，认真的讲解，她没有打击报复我平日里对她的所作所为，亦没有在全班大张旗鼓的批评，她只是用一个最温暖的方式，回应了我的尖锐的批判。

也许这也是在感恩中成长，虽然一颗苗若长成参天大树需要许多关爱，但是在成长的路上没有感恩为我撑伞，也许阳光不会那么明媚。年少的我是那么的无知，却又如此的幸福，是因为在我的身边有人间无尽的温暖与无数的呵护。

“学春蚕吐丝，丝丝不断，做蜡烛招录，路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛。在他的呕心沥血，无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水啊！

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。

可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰！为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水播洒在课堂？引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

啊！老师！多美的字眼！人类灵魂的工程师。您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

您是引导我进入梦想国度的路灯，分外明亮，为我照亮了前方的路，使我在黑暗中摸索不前，因为您我变得勇敢坚强，大步行走在梦的路上。于是那种子枝繁叶茂开始成长。您是我生命中永不熄灭的光环，永不消失的温暖，是我心中永不落的太阳。

因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混乱之中，才有了

指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任。就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长。

因为有了您，就有了一个特别的日子——教师节。从此，全世界就多了一份对您们深深的敬意与关注。您的平凡在于除了风险别无所求，无怨无悔。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是我们对老师心境的真实写照。

一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！

您是烟花，仿佛流星划过，让我们学会珍惜；你是浪花，仿佛海面波澜，让我们学会勇敢；你是雪花，仿佛冰山一角，让我们学会坚持；但在我心中，你是那永远燃烧的火花。永不停息，永放光芒！

我尊敬的老师，愿春天永远与你同在！谢谢您，在这里，祝您教师节快乐！

spring is a season which is full ofhope.look!flowers are ing out.tress are turning green.farmers are busy working on the earth.listen!birds are singing.kids are reading.seas are shouting.this is a beautiful season.this is a busy season.this is a season of hope.summer is a season which is full of energy.look!the sun is so bright.the moon is so round.the sky is so blue.listen!the rain is singing.the wind is blowing.kids are talking under the sun.this is a special season.this is a hot season.this is a season of energy.fall and winter are so beautiful, too.in fall, everything is ready for harvest.in winter,there is a white carpet on the ground.our earth is so beautiful.i love our earth.i love four seasons in a year,too.that’s all.thank you very much.不同的。恩格斯说，“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。社会主义荣辱观，回答的是社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱。树立社会主义荣辱观，既要发扬优良传统，又要体现时代精神；既要立足本国，又要面向世界；既要把握今天，又要面向未来。

每个时代、每个民族的荣辱观，归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的，同时也极大地作用于经济社会的发展。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有鲜明的时代特征。它对荣耻的界定，对是非的判断，对美丑的区分，立足中国的现实国情，着眼现代化的发展要求，体现了继承与创新的统一。

“八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范，坚持了以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。“八荣八耻”既有先进性的导向，又有广泛性的要求，引导人们摆正个人、集体、国家的关系，正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，确立了在社会主义社会，全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。

“八荣八耻”反映了市场经济的特点。社会主义市场经济的发展，大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神，但市场自身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。市场经济是利益经济、效益经济，更是信用经济、法制经济。“八荣八耻”针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害，提

出鲜明的是非、善恶界限。它所包含的丰富内涵，为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。

“八荣八耻”展现了现代社会的特性。随着科技发展和社会进步，人们的公共生活领域不断扩大，相互交往日益频繁，社会分工日益细密，“八荣八耻”在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。“八荣八耻”在公共生活、公共利益等方面，确立了公民应当遵循的行为准则，有利于促进社会的全面进步和人的全面发展。

在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则，社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”，旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么，反对什么，倡导什么，抵制什么，应当成为我们每个共产党员和每个公民应有的价值取向和行为准则。

一个时代有一个时代的精神风尚。“八荣八耻”在全社会蔚然成风，我们的民族就能够在思想道德建设上，站在时代前列，领引时代风尚，推动时代进步。

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感恩演讲稿结尾

目录

体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

撼听众，促使听众不断地思考和回味。

演讲稿结尾没有固定的格式，可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结，也可以是号召性、激励性的口号，也可以是名人名言以及幽默的话，结尾的重要原则是：一定要给听众留下深刻的印象。

演讲稿具有以下三个特点：

的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。

如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现嘲演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

演讲稿的结构有自己的特殊之处。

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因而演讲稿的结构还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

一、开头要抓住听众，引人入胜

演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有重要的作用。瑞士作家温克勒说：“开场白有两项任务：一是建立说者与听者的同感；二是如字义所释，打开场面，引入正题。”好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。开场白的技术主要有：

1.楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系，获得听众的好感和信任；

2.衔接。直接地反映出一种形势，或是将要论及的问题，常用某一件小事，一个比喻，个人经历，轶事传闻，出人意外的提问，将主要演讲内容衔接起来；

3.激发。可以提出一些激发听众思维的问题，把听众的注意力集中到演讲中来；

4.触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。

演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：

1.开门见山，提示主题。这种开头是一开讲就进入正题，直接提示演讲的中心。

2.介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离，使听众急于了解下文。

3.提出问题，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的注意。

除了以上三种方法，还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

二、主体要环环相扣，层层深入

这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中，要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。

(一)层次

层次是演讲稿思想内容的表现次序，它体现着演讲者思路展开的步骤，也反映了演讲者对客观事物的认识过程，演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而形成的。演讲是直接面对听众的活动，所以演讲稿的结构层次是听众无法凭借视觉加以把握的，而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间。

那末，怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢?根据听众以听觉把握层次的特点，显示演讲稿结构层次的基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志，以此适时诉诸于听众的听觉，从而获得层次

清晰的效果。演讲者在演讲中反复设问，并根据设问来阐述自己的观点，就能在结构上环环相扣，层层深入。此外，演讲稿用过渡句，或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次，也是使层次清晰的有效方法。

(二)节奏

节奏，是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。演讲稿结构的节奏，主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换，是在一个主题思想所统领的内容中，适当地插入幽默、诗文、轶事等内容，以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。

演讲稿结构的节奏既要鲜明，又要适度。平铺直叙，呆板沉滞，固然会使听众紧张疲劳，而内容变换过于频繁，也会造成听众注意力涣散。所以，插入的内容应该为实现演讲意图服务，而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。

(三)衔接

衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来，使之具有浑然一体的整体感。由于演讲的节奏需要适时地变换演讲内容，因而也就容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补，它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然，使演讲稿富于整体感，有助于演讲主题的深入人心。

演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

三、结尾要简洁有力，余音绕梁。结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋，并促使听众不断地思考和回味；而松散疲沓、枯燥无味的结尾则只能使听众感到厌倦，并随着时过境迁而被遗忘。怎样才能给听众留下深刻的印象呢?美国作家约翰·沃尔夫说：“演讲最好在听众兴趣到高-潮时果断收束，未尽时嘎然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法。在演讲处于高-潮的时候，听众大脑皮层高度兴奋，注意力和情绪都由此而达到最佳状态，如果在这种状态中突然收束演讲，那么保留在听众大脑中的最后印象就特别深刻。

演讲稿的结尾没有固定的格式，或对演讲全文要点进行简明扼要的小结，或以号召性、鼓动性的话收束，或以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。

最后，要重视所写的稿子符合演讲稿写作要求：

一、了解对象，有的放矢

演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何；了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

二、观点鲜明，感情真挚

演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。

演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注意感情-色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。

三、行文变化，富有波澜

构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠声调的高低，而是靠内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。

听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而公众场合也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

一、开头要抓住听众，引人入胜

演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有重要的作用。瑞士作家温克勒说：“开场白有两项任务：一是建立说者与听者的同感；二是如字义所释，打开场面，引入正题。”好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。开场白的技术主要有：1.楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系，获得听众的好感和信任；2.衔接。直接地反映出一种形势，或是将要论及的问题，常用某一件小事，一个比喻，个人经历，轶事传闻，出人意外的提问，将主要演讲内容衔接起来；3.激发。可以提出一些激发听众思维的问题，把听众的注意力集中到演讲中来；4.触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。

演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：

1.开门见山，提示主题。这种开头是一开讲就进入正题，直接提示演讲的中心。

2.介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离，使听众急于了解下文。

3.提出问题，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的注意。

除了以上三种方法，还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

二、主体要环环相扣，层层深入

这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中，要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。

(一)层次

层次是演讲稿思想内容的表现次序，它体现着演讲者思路展开的步骤，也反映了演讲者对客观事物的认识过程，演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而形成的，演讲稿《演讲稿结尾格式》。由于演讲是直接面对听众的活动，所以演讲稿的结构层次是听众无法凭借视觉加以把握的，而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间。

那末，怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢？根据听众以听觉把握层次的特点，显示演讲稿结构层次的基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志，以此适时诉诸于听众的听觉，从而获得层次清晰的效果。演讲者在演讲中反复设问，并根据设问来阐述自己的观点，就能在结构上环环相扣，层层深入。此外，演讲稿用过渡句，或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次，也是使层次清晰的有效方法。

(二)节奏

节奏，是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。

演讲稿结构的节奏，主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换，是在一个主题思想所统领的内容中，适当地插入幽默、诗文、轶事等内容，以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。

演讲稿结构的节奏既要鲜明，又要适度。平铺直叙，呆板沉滞，固然会使听众紧张疲劳，而内容变换过于频繁，也会造成听众注意力涣散。所以，插入的内容应该为实现演讲意图服务，而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。

(三)衔接

衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来，使之具有浑然一体的整体感。由于演讲的节奏需要适时地变换演讲内容，因而也就容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补，它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然，使演讲稿富于整体感，有助于演讲主题的深入人心。

演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

三、结尾要简洁有力，余音绕梁。结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋，并促使听众不断地思考和回味；而松散疲沓、枯燥无味的结尾则只能使听众感到厌倦，并随着时过境迁而被遗忘。怎样才能给听众留下深刻的印象呢？美国作家约翰·沃尔夫说：“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束，未尽时嘎然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法。在演讲处于高潮的时候，听众大脑皮层高度兴奋，注意力和情绪都由此而达到最佳状态，如果在这种状态中突然收束演讲，那么保留在听众大脑中的最后印象就特别深刻。

演讲稿的结尾没有固定的格式，或对演讲全文要点进行简明扼要的小结，或以号召性、鼓动性的话收束，或以诗文名言以及幽默俏皮

的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。

最后，要重视所写的稿子符合演讲稿写作要求：

一、了解对象，有的放矢

演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何；了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

二、观点鲜明，感情真挚

演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。

演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。

三、行文变化，富有波澜

构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠声调的高低，而是靠内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。

四、语言流畅，深刻风趣

要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫

尊敬的各位老师,同学们: 大家好!

记得上一次在学生会的换届竞选的时候,看到秘书处的师兄师姐们在台上大胆展现自己的时候,我在想,是否在明年换届的时候我也会跟他们一样,站在台上骄傲自信地接受大家的评定,取得大家的赞同.今晚,我站到同样性质的舞台上来了.在师兄师姐的考验下进入管理系学生会秘书处,感觉高兴也庆幸.在这将近一年的工作当中,在师兄师姐的指导下,开始了解秘书处的工作程序和要领,在跟同事们一起工作的同时,我也把自己所能掌握的本领使用到位,希望能真正地为秘书处做点东西.我想告诉我的师兄师姐们,谢谢你们给予我机会进入学生会领悟到了这么多,谢谢我的同事对我的迁让和提点.时间一恍我已经迈进了大二的殿堂,将成为别人的师姐.从时间那里得到的是充实脑袋的原料.长辈们告诉我,态度很重要,于是我告诉自己要积极,不断向上,好好学习.我知道我不是最好,但是我知道我能让你们放心选择.我相信飞过森林能看见海洋,一切都会变得非同寻常.来自(某)系(某)届(某专业)本科(某)班的**(你的姓名)接受大家的检验和评定.谢谢.difficulties we have, we should keep our mood cheerful and stick ourselves with a smiling face, because only by facing difficulties sincerely and pleasantly can we have a happy and wonderful life.微笑是自信的展示，微笑是勇敢的流露，微笑也是快乐的洋溢，正如一位哲人所说：“我们不能改变自己的命运，但我们可以时时展现笑容。”是的，只要我们带着微笑上路，就会不畏风雨，不怕挫折；只要我们带着微笑上路，就会勇往直前，迎来成功。

smile is a show of confidence, is an expression of braveness and is an overflow of joy.it is just like a philosopher said, “we can’t decide our own destiny.but we can wear a big smile at any time and any place.well, if we set out with the smile, we will defy all the difficulties.if we paw forward with the smile, we will stop at nothing to achieve the ultimate success.为的条理性及灵敏性能最终达到开发孩子智力，增加学习兴趣、提升解题能力，提高学习成绩的目的。

我们的速算视频书本等 资料有八大特点

（一）左右手并用，促成儿童左右脑平衡发展。

（二）眼、耳、手、口、脑同时参与，有效培养儿童的注意力、记忆办、观察力、想象力和思维能力。

（三）教材内容紧扣小学数学大纲，将数的组成、分类，数学逻辑推理、归纳、合并等内容融入其中，让儿童巧妙了解数的概念。

（四）课堂借助音乐手指操、手指舞、智力游戏、儿歌，将速算方法与游戏教学方法科学的结合，增强学习乐趣、提高学习效率。

（五）速算方法简单易懂，一节课就能做一百以内的直加直减，相当于珠心算五节课的学习。

（六）不但能用双手计算，同时具备心算能力。

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潜能。

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大家都知道数字是开发孩子大脑潜能的好工具，那么速算就是开

发孩子大脑，培养逻辑思维能力的最好工具；速算是激发孩子潜能，培养创造力的最好方法；速算还对培养学习兴趣、培养注意力、专注力、逻辑推理能力等方面都有很大帮助。速算学好了，孩子将来无论在哪个领域都会有所成就，胜人一筹。让孩子从小脑袋转得快，思维更敏捷，通过超常规的思维训练，锻炼出超常规的聪明大脑。

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物质财富终会用完，只有人的自身成了财富，才能创造用不尽的财富，世世代代享有幸福。

父母给孩子最好的财富，就是让他们接触多方面的知识，并将各种知识转化成生存本领；给他们信心和勇气及会选择、能交往、会解决问题的能力和记忆！

北师大数学科学学院教授，博士生导师，享受国务院特殊津贴数学专家：刘来福

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努力谁都会，选择定错对，孩子人生关键的时刻，一定要给孩子一个好的学习方法。

小投资大回报，要舍得为孩子的人生关键时刻投资，将来孩子才能有一个好的未来，您才能因为孩子而感到骄傲。

5.感恩主题活动演讲稿精品 篇五

感恩主题活动演讲稿 1 因为有爱，所以感动;因为感动，所以懂得了感恩。

落叶在空中盘旋，谱写了一曲感人的乐章，那是大树对大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那时白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会;因为感恩，才会有真挚的友情;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。

从我们的第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个个在我们成长的路上出现，我们要感谢所有为我们付出的人。

我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪我们走来的风风雨雨，我们要感谢老师的声声教诲。正因为我们要感谢的人太多太多，所以我们应在心里默默的祝福他们。不管是失去还是拥有…… 感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母。亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日的时候递上一张自制的卡片，在他们失落时奉上一句安慰的话语，他们为我们倾注了心血。精力，而我们曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那条条皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达了她的感激之情。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一声问候，一声呼唤，一丝报答。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停的旋转。父母的付出远比山高，比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们边得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐。学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此之间的敬重。

怀着一颗感恩的心，去看待你周围的人吧!学会感恩，你将会发现自己是多么的快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，会让我们的心胸更宽广，会让我们心无旁鹜地享受生活!感恩主题活动演讲稿 2 英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有!——题记 花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让他自由翱翔，我们也应当学会感恩。

因为感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿 Q 的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的热爱与希望。

对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”，那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白感恩。感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

感恩是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点，尊重他人、社会、自然、知识，在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义，展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽!感恩是一束金色的阳光，能融化冰雪，让我们学会感恩，让这束阳光照耀在我们大家的心底!感恩主题活动演讲稿 3 老师们、同学们：

早上好!今天，我国旗下讲话的主题是《学会感恩》。

同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时，他们付出了多少汗水?可面对父母语重心长的教诲，我们的孩子却无动于衷，会感到厌烦，甚至无礼地和父母顶撞。

同学们，你们说，这样做对吗?我认为，作为孩子，要学会对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式，就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。

在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩?老师们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评，正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学，老师无私的帮助，利用点滴时间辅导你，我看到很多老师从早到晚，把所有的精力都花在了你们身上，下了班还在批改作业，你们放学了，却有老师在为你们整理教室，试想一下，当你长大成人过着舒适安逸生活的时候，你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以，我认为只要有良知的学生，都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!同学们，我们应该学会感恩，应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育，感恩老师给了我们教育和培养，感恩朋友给了我们关心和帮助，感恩社会给了我们成长的环境和支持，让我们感恩自然界的一切，感恩我们感受到的每一切。

感恩主题活动演讲稿 4 大家好!很高兴在这里演讲，今天我想在这里讲的是，我们要去学会感恩，很多时候，我们能顺利的成长，能是有这么好的一个环境，并不是我们的付出而得到了的，而是老师们给予的，社会来给予的，我们的父母给予的，而我们确是没有付出什么确是得到了很多的东西，得到了父母的养育，得到了老师们的教导，得到了美好的一个生活环境，所以我们更要学会感恩。

感恩父母，是他们让我们能在这里好好的读书，不用去流浪，不用去工作，我想大家都看过新闻吧，有些国家的孩子从小就没有书读，没有饭吃，甚至是连生命都是得不到保障，但是我们却是可以在这个美好的社会里，在父母的细心照顾下，好好的学习，可以说我们要感谢我们的这个社会，感谢我们的父母能让我们能度过这么美好的童年，让我们能去学到知识，能和同学们在一起快乐的玩耍，一起成长。

感恩老师，每次我们犯了错误，每次我们做了不对的地方，老师都会给我们指出来，有时候我们还觉得老师好讨厌啊，为什么老是管我们，可是这些错误如果不是老师来指出，那么我们就会永远的错下去了，而老师不但是帮我们改掉不好的地方，也是教给了我们很多好的各样知识，有用的一些知识，让我们都能去学到一些东西，能够有各种各样的收获。让我们能更好的去有成长。大家能这么的有礼貌，能知道那么多的东西，这都是老师们的功劳，是他们让我们养成了好的习惯，是他们让我们有了好的素质，是他们在课堂上教了我们许许多多的知

识。

感恩他人，在我们的生活中，比如给我们让路的他人，比如过马路的时候给我们指引的交警叔叔，在学习中，告诉我们做题目的同学，在活动中给我们来加油打气的同学，其实我们也要去感恩他们，是他们让我们的生活能更加的美好，是他们让我们得到帮助，得到鼓励，得到收获。生活中要感恩的人很多，同学们，当有人帮助我们的时候，我们要及时的说谢谢，当有人需要帮助的时候，我们也是要伸出我们的手，给予帮助，这也是一种感恩，一种把感恩传递给他人的方式。

同学们，让我们学会感恩，给父母一个又大又长的拥抱，用好的成绩去告诉他们，给老师一句温暖的谢谢，感谢他们的一切付出，给他人一句诚恳的感谢，谢谢他人的帮助，让我们学会感恩，让这个世界更加的美好。

我的演讲完毕，谢谢!感恩主题活动演讲稿 5 尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母》。

当我回到家中的时候，看到的是父母慈祥温暖的微笑，当我遇到困难的时候，听到的是父母鼓励我们前进的教诲…… 曾听到过这样一个故事：一个九岁的孩子，失去了他最亲爱的父母，因为过度伤心，所以自己一个人坐在门口哭了起来。这时，走过来一位老爷爷，看到这个孩子在伤心的哭着，就问道：“孩子，你在哭什么呀?”那个九岁的孩子哭着对老爷爷无理取闹的说：“可恶的爸爸

妈妈，什么礼物也没有留给我就走了!”老爷爷听了，一脸严肃的走了。你知道为什么吗?因为，父母已经给了你最宝贵的礼物，给了你一双明亮的眼睛，让你去探索世界，给了一双聪慧的耳朵，让你去聆听世界的美妙，给了你一个灵敏的鼻子，让你去闻花的清香，给了你一张能言的嘴巴，让你更好的与人交流思想，给了你一双有力的双腿，让你游遍天涯海角，给了你一双灵巧的手，去创造世界的明天!看看，父母给了你这么多，你有没有感谢他们?有没有用自己感恩之心去报答他们呢? 行动起来吧!感恩父母，为父母洗一次脚，为父母倒杯茶水等等。总而言之你要记住一点：感恩父母，感谢他们给我们带来的美好礼物。感谢他们把我们带到了这个可爱的世界上。

回到家里，大声的对父母说：“爸爸妈妈，我爱你们，感谢你们为我付出的汗水!”将这四个字永远记在心里吧：感恩父母!谢谢大家，我的演讲完毕。

6.小学生作文精品全集 篇六

。从它的名 字可以知道，它能走水路与 陆路这两种路 线，这是它的最 大特点，它的 车轮内侧是螺 第三篇 我心爱的水陆共用赛车 旋桨状，轮子 内部是空的，因 此可以十分方 便地行走水面。因为总重量轻，行走上也不会陷下去。车盖上的贴纸十分耀眼，不仅防火，还能反光，与车轮的色 彩融合在一起。虽然说不上美丽，但它的色泽也不是一般赛车不能比的。每天晚上，它那四只车轮 发出暗黄的淡光。不仅是因为我的水陆赛车的色泽令我喜欢，还因为它那超密度的防火设备和四只 空以车轮，更使人欣赏……它经历过许多“战斗”，其中最成功的是我命为的“971 护送登陆战”。当时，“海军战将”在沙地上待命，等精英陆战队上车后，它以平常速度向“海”中开去，一点也 不怕“炸弹”的“袭击”，走入“海”中，上岸后，“部队”没有一点损伤，多亏了我的“海军战 将”。这时，我举起了水陆赛车，陷入对未来的憧憬中……，我希望它在“二十 一世纪战争”中，更加耀眼夺目。

小学生作文
第一篇
着许多秋天美好的画面。

第二版 作文天地
主编 ： 李思羽 2002 年 10 月 13 日

秋
第

今 天，我 们 女 生 和 男 生 总 算 是 较 量 了 一 次。说 实 在的，谁不想战胜自己的对手呢？各队队员都摩拳擦 掌，准备着进行这次拔河比赛。

秋，是美不胜收的季节。秋，是瑰丽无比的季节。在秋风里，就蕴藏

秋风吹啊吹，吹到了路边的树上。红艳艳、金灿灿的落叶数也数不清。它们快活地飞来飞去，映着蓝蓝的天，显得格外耀眼，似乎在欢呼着：“秋 天来了！秋天来了！”

二 篇

比 赛 一 开 始，女 生 队 就 轻 而 易 举 胜 过 了 队 方。不 过这只是第一局比赛，虽说万事开头难，但我们还是 要努把力才行喔！

秋风吹啊吹，吹到了广场上。小草随着风儿翩翩起舞。菊花随着节奏，放声歌唱。那菊花穿着漂亮的衣裳，有红橙白青蓝紫……一朵朵、一簇簇，千姿百态，争奇斗妍，喷芳吐香，迎接着秋的到来。

拔 河 比 赛

交 换 场 地 后，第 二 局 比 赛 就 要 开 始 了。老 师 一 下 号令，队员便立刻抓紧了又粗又长的绳索，整个身子 直往后仰，一个人的后脚和后一个人的前脚尖顶着。前 我们队的队员可以算是用尽了九牛二虎之力。就说排 在最后的那位同学吧！她胀红了脸，用牙齿紧紧地咬 住嘴唇，腿做成弓部形，脚根稳稳地定在地上。中线 上鲜艳的红绸左摇右晃，一直没有结果。过了好一阵 子，红绸缓缓地移向对方。最后那位同学好像非常着 急，可惜她已把力气用得差不多了。这怎么办呢？她

秋风吹啊吹，吹到果园里

里。黄色桔子已把桔树压弯了腰。年老的桔树 看见自己的“孩子”长大了，高兴得前俯后仰，它为“孩子”祝福，为秋祝 福。

秋风吹啊吹，吹到人群里。凉爽的风使我舒畅，似乎忘记了一切烦恼。呼吸着湿润清馨的空气，不由自主地哼起一首首愉快的歌曲，仿佛在感谢秋 天的到来。

秋风，就像一只神奇、可爱的彩色笔，它带着无数欢乐、喜悦，不断 可不甘心就这样眼睁睁地看着自己被对方拖走，便转 地描绘着秋天五彩的美好画面。过身，把绳索扛在肩上，脚拼命地向前移动。

接上面

拔河比赛

“女生队，加油！”“女生队，加油！”在这紧张、激烈的关头，啦啦队的队员们都扯开 了 嗓 门 为 场 上 队 员 呐 喊 着。瞧！那 个平时 显 得 非 常 文 静 的 女 同 学，现 在 睁 大 了 眼 睛，握 紧 拳 头，上下挥动，脚也跟着节奏跺着。红绸在中线的那边忽左忽右地动着。我们每个人的心，跟红绸 一样不稳定地晃动着，晃动着。突然间，一股强大的力量把比分扳成了一比一。

第 三 局 是 最 关 键 的 一 局，在 这 局 比 赛 中，我 们 女 生 队 靠 着 团 结 的 力 量，又 一 次 胜 过 了 对 方。胜利的喜悦在校园中荡漾着，迟迟不愿离去。

小学生作文报
第一篇 春

第三版 主编 ： 李思羽

公主日记 2002 年 10 月 13 日

微微的春风吹拂着清凌凌的江水，唤醒了沉睡中的小草，带来了 数不清的五彩鲜花，开放了人们那一张张真诚的笑脸。

捉老鼠
秋高气爽,田野里的稻谷都收割完了，农民伯伯把稻 草垒成一座座小山似的稻草堆，这些稻草堆就成了老鼠活 动的“黄金地点”，趁这个时机钻进去做窝繁殖后代。

春天是美好的，春天是快乐的。我迎着春风，骑着自行车沿着新建成的 滨江公路到嘉陵江边去感受春天。在公路两旁聚集着红的、黄的、青的、紫的 等等，各色鲜艳的花，灿烂无比。它们为春光涂上了许多艳丽的色彩。

一天，我和几个小伙伴一起去稻草堆捉老鼠。我们拿 着老鼠笼、老鼠夹、竹竿……来到稻草堆旁边，就迫不及 待地忙开了，有的找老鼠洞；有的翻稻草找老鼠窝；有的 按老鼠夹。突然，不知道谁欢叫起来：“老鼠！一只大老 鼠！快！”顿时，稻田里沸腾起来了，一大伙人追一个老

迷人的春景，使我不由得把车停了下来。人们把一个个五颜六色，千姿 百态的风筝从江边的卵石地慢慢地放高。升向雄伟壮观的黄花园大桥，升向蓝 蓝的天空。而这一切都被清楚地印在了水中，让我感到非常意外。

我正望着这清澈的江水出神时，来了一群天真淘气的小鸟自由自在地在 滨江地段飞翔，它们那潇洒姿势为春增添了

7.【精品】小学生清洁作文 篇七

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学生清洁作文4篇，欢迎大家分享。

小学生清洁作文 篇1

记得还有一次，那是一个严寒的冬天，我和妈妈准备去超市买东西，在去超市的路上，我又遇见了那位清洁工，她正在把地上的积水向下水道扫去，可突然发现下水道堵塞了，这时那位清洁工不顾冬天的寒冷，把下水道的盖子搬开，把手伸进了冰冷的下水坑中，把垃圾一点点地捞了出来，这时那位清洁工的手被冻得通红，手还在颤抖，这时，我再次被那位清洁工深深的感动了。

这就是我最敬佩的人清洁工，她那种拾金不昧的品质和她那不怕苦不怕累的精神值得我们学习。

小学生清洁作文 篇2

早晨，我早早地起了床，正准备下楼运动，边走边想，恐怕再没有人比我起得更早了吧。

刚走到楼下，就听到“沙、沙、沙”的扫地声。咦，是谁呀？我十分好奇地走了过去，原来是一位清洁工阿姨正在埋头扫地呢。

“阿姨，你每天都这么早起床吗？”我轻声地问她，她慢慢的抬起头，“是啊”。我这才看清楚了她的面貌，大大的眼睛，高高的鼻子，带着浓厚的乡音回答我。“那你每天这么早起床不累吗？”我再次追问她，她若无其事地答道：“为了城市的干净，我这一点点累又算什么呢，你要好好地读书，将来成为祖国的栋梁，要为祖国做出更大的贡献!”

清洁工阿姨，你知道吗？你这几句朴实的话语很让我感动，我真心佩服您那不怕辛苦和不怕累的精神，我想对您说：“就是因为你那不怕苦不怕累的精神，我一定会好好学习，不会让您失望的，请相信我一定能做到。”

小学生清洁作文 篇3

在我十二年的时光中，我看见过许多使我敬佩的人，但是最让我敬佩的`人却是一个清洁工。为什么我会对这满身脏兮兮的清洁工产生敬佩之意呢？原因是我看见的清洁工不怕脏，为了保护环境牺牲了自己宝贵的时间。有一次我去补习，在途中看见了一名清洁工，她正在掏阴沟里的垃圾，那时艳阳高照，气温高达 三十四摄氏度，不仅是过路人不敢往那边走，连一些清洁工也不敢在那儿打扫。因为连续好几天没下雨，那些垃圾发了臭，每个人都选择避开，没有人去清理，于是垃圾就发了臭。每个人都远离那条街，我不知道掏出的是什么，便怀着满怀的好奇心去看了看，刚走到那里，一股酸臭味扑鼻而来，我捂着嘴看了看。天啊！我都要吐了，那些垃圾上爬满了蛆虫，难怪那些人会退避三舍。我马上离开了，中午放学时，我向家走去，又看见了那位清洁工，她已经清理了好多的阴沟，自带的垃圾桶都装不下了。我又忍不住凑过去看了一眼，那位清洁工大概三十多岁，脸上的汗差不多都可以装一个瓶子了。那位清洁工转过身来，我看见了情不自禁的笑了起来——那位清洁工的脸都成了花脸。清洁工问：“小朋友，你在笑什么呀？”我笑着说：“你的脸都成了花脸，谁看了不会笑呀？”说着清洁工也笑了起来。清洁工啊，清洁工。你们为什么不辞辛苦，天天为大家保护环境呀？你们这是为了什么呀？如果你们是为了钱，就不会去掏阴沟了，你们一定是为了给社会做奉献，我们这是太感谢你们了。清洁工，我真是打心底里敬佩你们。

小学生清洁作文 篇4

是谁在炎炎夏日之中一丝不苟为城市美容.是谁在寒风刺骨的冬日聚精会神为城市充当橡皮擦.是谁在伸手不见五指的黎明中辛勤工作？他们就是伟大又渺小的“清洁工”，如果你要问谁是你最敬佩的人，我会毫不犹豫的回答：是城市清洁工人。

我们小区住着一位清洁工阿姨，穿着黄色衣裤，个子不高，扎着马尾辫，每天带着一把陈旧的大扫帚，春天，她小心翼翼地从湿滑的地面上扫去积水上的垃圾.夏天她顶着毒辣的太阳扫去人们留下的垃圾.秋天是她们最忙的时候她要把满地枯黄树叶运走，冬天她穿的很少很少，却因工作繁忙，额头上布满了一滴滴晶莹的汗珠。就这样日复一日，年复一年，她的脸上已经黑黑的了，但那双洁白无瑕的牙齿在阳光下闪闪发光。说实话，我现在都不知道她叫什么名字，想知道我为什么最敬佩清洁工人吗？里面还有一个小故事呢！

那是星期六上午，我去商店买了许多小食品吃，不一会儿，零食都被我消灭的一干二净，片甲不留，我觉得食品袋带在身上不太方便，于是顺手把包装袋扔在地上，谁知刚走几步，就听见：”小朋友，你屁股上的尾巴掉了“，回头一看之间清洁工阿姨满脸笑容地看着我，我疑惑顿生，摸摸屁股，不解地说：”我又没长尾巴，怎么会掉呀？“她善意地指着地上的垃圾，意味深长地看着我，我摸着脑袋，恍然大悟茅塞顿开，红着脸，三两步冲上去把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶里。她开心的笑了，我也灰心地笑了。看着她又卷着腰聚精会神地清扫垃圾的身影，深深的留在了我的脑海里，给我留下了深刻的印象。经过这件事后，我渐渐养成了不乱丢垃圾的习惯。

8.【精品】春天小学作文 篇八

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的春天小学作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

春天小学作文 篇1

我喜欢花繁叶茂的夏天，我喜欢枫红菊香的秋天，我喜欢松青雪白的冬天，但我最喜欢的是那万紫千红的春天。

春天万物复苏，小草偷偷的从地里探出头来，嫩嫩的，绿绿的。给大地披上了绿色的新装，田野里一片绿油油的。树木抽出新的枝芽长出嫩绿的叶子。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地欢快地叫个不停，好像在告诉大家：“春天来了！春天来了！”田野还盛开着各种各样的野花：红的像火，粉的像霞，白的像雪，蓝的像海，争先恐后地让人们欣赏自己的艳丽丰姿。

果园里，在和煦的春风吹拂下，朵朵梨花竞相绽放，洁白如雪，又像成群白蝴蝶落在梨树上，一朵朵、一束束，一片片，到处是花的海洋，花的世界。一朵朵美丽鲜艳的梨花散发出诱人的芬芳，花里带着甜味，闭上眼睛，树上仿佛已经满是黄澄澄的梨儿挂枝头。

芬芳迷人的花儿散发着香气，引来美丽的蝴蝶翩翩起舞，无数的蜜蜂在花间忙碌着花上还有一群彩色的蝴蝶在翩翩飞舞，好像在跳春天的舞蹈。这时候，有许许多多活泼机灵的小燕子从遥远的南方赶过来。成群的燕子在天空中自由地翱翔，好一幅美丽的画卷。为春光增添了许多生机。

春风唤醒了沉睡的小河，小河醒了，“叮叮咚咚，叮叮咚咚”，小河唱起了欢乐的歌，鱼儿在水里自由自在地游来游去，有的还调皮地吹起了小泡泡。河岸上的柳树绿了，微风吹拂着千万条才展开淡黄色的嫩叶的柳丝。长长的柳条细细的、软软的、嫩嫩的像小春天姑娘的辫子，和风吹过，柳条随风飘荡，像仙女在舞彩绸一样。

我爱春天，我更爱春天里鸟语花香的田野！

春天小学作文 篇2

我是春天的小雨点，我和我的同伴们正百无聊赖地躺在柔软的白云上休息，还有的正在嬉戏打闹。这时，雷公公闯了过来，命令我们去工作，我正想抗议，可又转念一想，休息了一冬天，也该工作工作了，于是我和同伴一起跳了下去。

我到了空中，熟练地打开了减速降落伞，不料却掉到了一只黄莺身上。这时，他清了清嗓子，便开始卖弄嗓音了。那清脆悦耳的歌声让我如痴如醉。一曲终了，他对我说：“我们一但从南方飞回来，就要举行一年一度的春唱会，这不，我正练戨呢。”他还说要带我去别的地方看看，说完就起飞了。我随着他一起来到了天空中，但是，因为我没坐稳而掉了下去。“啊，HELP！”我冲着黄莺大喊，可他好像没听见似的，头也不回地往前飞。我掉在了一片小草上，她正吮吸着甘露……“蹭蹭”地往上长。不一会儿，她打了个哈欠，对我说：“真是感谢你们呐，没有你们，我哪里能长到这么高？”“过奖过奖。”我得意地说，想不到我小雨点竟有这么大的用处。于是我便和小草聊起天来。

正当我们聊得兴高采烈时，赿来赿多的伙伴降落到小草上。忽然，“腾”地一下，我和同伴们一下子被弹了出去降落到了冰封河面上。“唉哟，痛死我了，这破河怎么没化啊？”摔了一个屁股敦的我生气地大叫着。河流好像听懂了我的话，一点点、一点点地化开了。“救命啊，河要化了！”我一边喊一边拔腿就跑，终于提前一秒钟跑到了岸上，我躺在草坪上休息，不一会儿，在太阳公公的照射下，我变成了蒸气，返回了蓝天。“一年之计在于春”，春雨能使万物复苏，能使百花盛开。虽然春天只有三个月，没错，往往就是这三个月，却能给人带来美好的回忆。

春天小学作文 篇3

我喜欢春天。为什么呢?不是因为五彩缤纷的花，不是因为温暖舒适的风，而是喜欢上了那飘在天空的，薄薄的，轻飘飘的云。

那美丽的天空真像一个广阔的大舞台，一朵朵白云正上演着一个个精彩的节目。

看!两朵白云飘了过来，转眼间，两朵白云化身两只洁白的淘气的小白兔，奔驰在青青草地上。突然，两只小兔扭打起来，打着打着变成了一只大老虎。身下的青青草地也不见了，转换成崎岖不平的山路。我以为我眼花了，把小兔看成老虎了，使劲揉了揉眼睛，结果看到的还是老虎!

那只老虎慢慢地走着，一不留神，摔了个嘴啃泥!我看得哈哈大笑，把肚子都笑疼了!大老虎的身上摔出了个大口子，趴在地上叫着：“疼死我啦!”翻滚了起来。结果，滚下了山坡，滚到了一间舒适的屋子里。大老虎摇身一变，变成了慈祥的老奶奶。老奶奶拿出了针线，一针一针仔仔细细地织着毛衣……我感觉自己好像坐在软绵绵的云上，好不舒服……

这轻的云配上蓝的天，真是大自然最经典的杰作。是啊，这绝美的景色怎能不让人流连忘返?

春天小学作文 篇4

春天来了，春天来了！春天吹着五彩的风来了。你看，红艳艳的桃花一个挨着一个，仿佛在说着悄悄话呢！嫩绿的小草悄悄地钻出地面，小小的脑袋上顶着一颗颗晶莹的.露珠，小草高兴地说：“我在洗露水澡呢！”碧玉般的柳树在微风中跳着轻盈地舞蹈。解冻的小溪丁丁冬冬，像是春姑娘弹奏着美妙的乐曲。燕子也高兴地从南方飞回来了，好像在说：“我回来了，我回来了！”

孩子们听到燕子的召唤，迫不及待地冲出家门，享受着这温暖的春光。他们有的在放风筝，有的在拍照，还有的在赏桃花，玩得可开心了！我爱这美好的春天！

春天小学作文 篇5

一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的燕子。

才下过几阵濛濛的细雨，微风吹拂着千条万条才展开带黄色嫩叶的柳丝儿，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。燕子从南方赶来，为春天增添了许多生机。

在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上一转眼飞到了那边的柳树下边，有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

几对燕子飞倦了，落在电线上。看，蓝蓝的天空下，电线杆之间连了好几道细电线，多么像五彩谱啊！停着的燕子变成了音符，好像正在谱一支亟待演奏的春天赞歌呢……

春天小学作文 篇6

春天来了，校园里处处流动着春的气息。

走进校园，首先看到花坛里的花开了，有粉红的，雪白的，还有黄艳艳的迎春花呢！五颜六色美极了。花儿散发出阵阵醉人心脾的香味，招来许多蜜蜂和蝴蝶，在花丛中飞来飞去。

校园里的同学们穿着漂亮的春装，一个个精神焕发。他们有的在读书，有的扫地，有的在老师的带领下做着游戏，个个脸上洋溢的笑容，十分开心，特别是操场上那些运动健儿们，正在离于老师的指导下，做着各种运动准备，参加县里举行的比赛呢。

校园里的树木，不知在什么时候，已经长出了嫩叶。就像唐代诗人杜甫诗中的“随风潜入夜，润物细无声”，它们在春雨的滋润下，焕发出勃勃的生机。刘树发芽了，在春风的吹拂下枝条轻轻摆动着，一棵棵树木就像一位位少女跳起欢快的舞蹈。树上飞来几只小鸟，唧唧喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了”······

啊，春天的校园多么美丽！

春天小学作文 篇7

一笑倾城。孰美孰凄。最。分过。混沌为初。奈何边，再回眸。吾，是否独行?

——叮——咚

“叮”——飞落脆响——“咚”

叮咚叮咚

似心似碎，已无觉。奈何已过。谁遗落……一切。空在过去……

汝曰“此舞姬，来世为何”吾曰“随”一介无心。来世渺渺。汝曰“罢。无心去矣。”

一睁眼。看到了她的美。沉沦。陷弱。最，爱之。享有她的宠，我很荣幸。但那不是爱。我总是……得不到她的爱。

樱花。樱花。樱花。绽放。

几只发春的公猫的追求。我不屑。我的爱只给予唯一的她。但她。有男友。那是个很阳光的人，我很欣赏他，但不是爱。我。对于“公的”很厌。但对他，很欣赏，他能给她我给不了的爱，我只是她无聊时的玩宠。我满身大汗换来的她的微笑。还不如他的一个电话。但我开心。我努力过。她也对我笑了。

有一天。她对我说她要结婚了，嫁给那个多金的男人。“喵”我自认为完美的给了她一个笑。

结婚的那天。我没有见到他，那个我欣赏的男人，来的是个来了很多的“公的”。我不知这是为什么，但我看到她美丽的苦苦的笑，也就想当然的认为她幸福，不再多“嘴”。那其中的苦涩，被我忽略。

后来我才知道，我爱错人了。伪藏在无恶面孔下的，是一颗贪金的心。那个我欣赏的男人，他家败了。只此而已。我为此颓废了好一段时间。之后释然。她贪金关我毛事?我爱的，是她，不是她的心性。可这洒脱的话语后，是哑然的我。

发春的公猫还在有，我还在不屑，她还在贪金。一切都在变，连我对她的爱，也变得愈深。

樱花。樱花。樱花。绽放。

樱花。樱花。樱花。绽放。

岁月撕过脸皮。连带翻上了那一双盯着一个老奶奶的眼皮。

再次奈何桥边，回首，却不见。悲，若画。“我爱的女人，别”

汝曰“上世被爱伤。此世即使忘了潜意识中也不找公的了”吾曰“嗯。我自卫能力很强。拆了我的翅膀，安心后恐惧，唯有慵懒的翅膀再次更严的保护自己”汝曰“那个阳光般的男人……就是他。那个负你的人，平，无瓜葛……”

春天小学作文 篇8

慢慢的，春天悄然声息的到来了，万物一片都苏醒了过来。

干枯的树枝冒出绿芽，像一个个小绿球一般。小草在泥土里贸然生长，顶开泥土钻出来，像一位不怕苦、不怕累的勇士一样，他们靠着太阳的温暖、春雨的滋润，成了一片绿色的海洋。花朵含苞欲放，但是蜜蜂和蝴蝶在旁边翩翩起舞，正准备采集香甜的花粉，花开了，它们站在花朵上，一口一口的吸着花蜜。但是旁边，一个个新的生命冒出来，芦芽们在泥土里一片黑暗，可是，它们努力地钻着，突然，眼前一亮，看到了光明的世界。

这时，一只只大雁排着人字形的队伍，翱翔于旷亮无比的天空，一些动物度过了漫长的冬天渐渐苏醒过来，灰熊们“带”着圆滚滚的大肚子，懒洋洋的伸了个懒腰，细长的蛇们吐着舌头，从树洞里爬出来，正在巡视着他的猎物。老虎起来，也在巡视猎物。俗话说“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”一只只勤劳燕子衔着泥巴，正在专心的筑巢。而悠闲的鸳鸯却卧在沙子里，享受着他的阳光浴。

春天真是个生机勃勃、万物生长的季节。

春天小学作文 篇9

春，冰块开始融化，动物们还未苏醒，这时迎来了第一个太阳，大地一片温暖，冰融化了，我已经听到远处河流波涛的声音和蚯蚓翻动的“吱吱”声。燕子回来了，他们在房屋上安窝，小鸟回来了，在树上唱起春天的交响曲。而那树上的花，散发着沁人心脾的味道，回荡在大地上，使人回味无穷。

春，就像一位可爱的小姑娘，美貌如仙，他让世界变得生机勃勃，万紫千红，大地一片碧绿。小草的血液声，蚯蚓的翻动声，鱼儿的愉悦声，还有人们的热烈声以及孩子们在大地上翻滚，跳跃的欢呼声。都在这中华大地上应和着。人们在大地上跳舞，在大地上唱歌，都在热热烈烈的欢迎这位美丽的小姑娘。桃树，杏树，梨树抢夺着地盘，争先恐后的开花，一朵朵美丽的花朵就是在这时候含苞待放着......这时候，又是一个新的起点，天空中落着倾盆大雨，远远望去，仿佛就是一副窗帘。大地上一片片水灵灵的雨点聚集在一起，形成一个‘水碗’，看过去，就像一面小小的镜子。雨过天晴，田野上，农民伯伯正在辛勤地播种，看，那一排排绿油油的麦苗在春风和阳光的照顾下，茁壮成长，有的麦苗实在是太调皮了，它居然迎着春风跳起了舞，让原本充满生机的春天更加活泼，麦田旁边是一片黄灿灿的油菜花，菜花在阳光下更加灿烂。我站在这田野中，闻着泥土的芳香，赞赏着这大自然的杰作，任春风吹拂，任心潮起伏。啊!这春天真是万紫千红，美不胜收啊!

如果没有农民伯伯的辛勤劳作，怎能有我们今天幸福美满的生活;如果没有人们的日日浇灌，何来我们今日的美味大餐......如果说冬天使人们懒惰的坏季节，那春天就是让人们辛勤劳作的好季节;如果说夏日让大地干燥，那春日就让大地变得湿润......如果说认得一生像“春日”这样，处处为大地找想，那该多好啊!那就不会有残酷的战争，没有残酷的战争，就没有荒凉的土地;没有战争，就没有生之悲衰。我多么希望每一天都是春!

啊!在这辽阔的大地上，我要高高歌唱，唱起那中华民族雄伟的国歌，弹起那迎接春天的交响曲，说出那春季的欢声笑语......

春天小学作文 篇10

周天，我和爸爸、妈妈一起去玩，去找找春天在哪儿。

我找到了绿色的柳枝，黄色的油菜花。爸爸找到了天上飞的风筝。妈妈说：“我还闻到了油菜花浓郁的香味!”

9.【精品】小学家风作文 篇九

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学家风作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学家风作文 篇1

或许我的父母都是知识分子吧，作为高级工程师的老爸会把“学习第一”作为口头禅，作为教师的老娘会时常念叨“应该文质彬彬”。这两句话总是把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。

从记事起，每逢来客+都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一顿香甜可口的饭菜，便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口，有问必答，大人说话不插言，大人吃饭不上桌，于是博得了客人的夸奖：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知识分子，就是与众不同。”但是平时，淘气的我和哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡，再梳两个标致的小辫，于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上，还能听到老爸的怒斥：“竟敢在皇上头上动土。”

虽说已经是21世纪了，但由于封建意识的影响，父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚；家中从无哗啦啦的搓麻将声，也无地动山摇的音响声，只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策！收音机不让听，假日不许出去游玩，似乎想让我和哥哥成为书呆子。不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说：“都90年代了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的`威严，话到嘴边总是又咽了回去。

这就是我的家风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实，更美好！

小学家风作文 篇2

家风是什么？家风就是一个家庭的标志。一个家，要是有良好的家风，出来的孩子一定是勤劳的，能干的。如果这个家庭没有好的家风，出来的孩子很多都是娇气的，懒惰的。

以前，我是一个调皮的孩子，总是喜欢在家里捣乱，垃圾经常乱丢，有时候还把垃圾桶打翻。有一次，妈妈对我说：“你不能乱打翻东西，我小时候可都是自己打扫自己的房间呢，打扫卫生是件很辛苦的事情”。从妈妈的话中，我突然明白了自己的不对，于是，我下定决心改正缺点，改变自己。

后来，在妈妈的指导下，我学会了打扫卫生，学会了做菜。如今，我已经能自己打扫卫生了，我会把房间的被子叠整齐，家里地拖干净，番茄炒蛋做得色香味俱全……

家风让我懂得了如何做一位有教养的孩子。

小学家风作文 篇3

我一直觉得她不够爱我，她只是供我吃穿用度，可是从来不会认真的关心我。即使是我再疼再难过。

看别人的文章里总是抒发母爱：母亲半夜为自己盖被子，为自己雨天送伞……可我从未在阴沉雨天中看见她的身影。记得有次雨天，滂沱的大雨像是要把世界淹没一般。学校的路又被家长的车堵得拥挤不堪。看着他们脸上焦急的模样，我多希望她也可以为我在门口等待：我又忘记带雨衣了。于是我只好顶着彻骨的寒风奋力往家赶，渴望感受家的温暖。

我幻想着她见到我满身狼狈的摸样，会惊讶，会心疼。我甚至觉得在下一个街角会看见她焦急等待的背影。我曾向她抱怨过，曾告诉她我想她来接我。可我的要求总是被她冷漠的话语打断：“只是下雨而已，别的没有家长接的孩子，不也是回来了么……”

是啊，别人都可以，可我为什么不行？只是我太矫情而已。

就像那次体育课跑步，偌大的操场只有一群孩子在迎风奔跑。五六圈下来，我们都很累。回到家，她依旧在进进出出的忙碌着，丝毫没有注意到我额前一缕缕被汗水浸湿的刘海和鞋上的尘土。我向她讲述体育课的悲惨遭遇，她只是淡淡的：“我还以为怎么了呢，看你一副累得不行的样子，只是跑步而已，吃饭。”……

于是此后无论再苦再累我都不会说一句。我要证明给她看，我可以。

后来看见她转的一篇日志：“坚强是一个人、一个家庭莫大的财富。无论有怎样的困难和苦痛，都可以笑着面对。学会坚强，就不会受伤……”

我在晶莹中明白：原来她爱我，只是用另一种方式来付出。她在教会我如何坚强，因为害怕我受伤。我终于理解为什么妹妹自己摔倒了她不准她哭，她生病了从不说疼：一切都只是因为那所谓的坚强的家风。

小学家风作文 篇4

家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是“孝顺、诚实”。

我家的诚实之风。从小爸爸就教育我要诚实守信，因为它是做人的道德标准。记得有一次，我把妈妈的发夹拿出去和小朋友一起玩，发夹一不小心被我们弄坏了，回到家我并没有立即向妈妈承认错误。过了两天，妈妈说她的发夹不见了，怎么也找不着。这时我显得特别紧张，站在那不敢动，爸爸看出了端倪，拉着我说：“闺女一定知道妈妈的发夹去哪了，是不是？我低下了头，说出了事情的经过。可是爸爸并没有批评我，还表扬我是诚实的好孩子。爸爸说：”发夹坏了还可以再买，而诚实是用金钱也买不到的。我看着爸爸，用力的点了点头，并把他的话深深的埋藏在心底。

我家的孝顺之风。百孝顺为先。从我记事那天起，爸爸妈妈对爷爷奶奶的孝顺就刻在我脑海里。他们从不和爷爷奶奶顶嘴，家里的大小事情，爸爸妈妈都会听取爷爷奶奶的意见。有时奶奶发脾气，爸爸总是陪着笑脸，不停的说着好话。事后还不忘教育我：“奶奶年纪大了，有时事情做得多，就会有脾气，我们要让着她。”妈妈曾经对爸爸说过“百善孝为先，孝敬是没有底线的。”就在这一刻，我暗暗下定决心，以后也一定会好像爸爸妈妈一样，做一个孝顺的女儿。

10.最新经典感恩节寄语-精品 篇十

今天是感恩节，我为你准备了可口的火鸡，还有甜美的饮品，还有……还有我的心和戒指，感恩节，你愿意永远和我在一起吗?

送你一条祝福的围巾，用它的温暖抵御寒风的侵袭，让你的世界永远喜悦温馨，天冷了，多保重!感恩节快乐……

滴水之恩，来日我当涌泉相报。

感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切……在这个充满感恩之心的节日里，请接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快乐

你的灿烂笑容长留我心中，你的亲切话语永伴我左右，你的热情激励鼓舞我前行，你的真诚帮助温暖我心房，在这感恩节来临之际，真诚的对你说声：谢谢……

谢了，哥们，下次有事儿别忘了找我!

天地间有一种东西叫雪，从天而降，落地而化;人世间有一种东西叫爱，自吸引中诞生，升华中融洽;朋友中有一个人是你，识于偶然，止于永久。感恩节快乐

在这个世界，我们遇到形形色色的人，各种有古怪脾气和不同习惯的人，无论是积极的或者颓废的，贫穷的还是富裕的，我们都该为着能遇见他们而高兴，是这些人丰富了我们人生的旅途，让我们的生活变得多姿多彩，或者波澜壮阔，但风雨过后，阳光也总会来临。我们理应感谢他们，无论是朋友还是敌人。在这一天，我都怀着一颗感恩的心去感谢他们，也愿意为他们送出祝福的话语。

爸爸妈妈你们可知道，儿在为你们默默的祈祷，愿你们心情舒畅似年少，快快乐乐没烦恼，想起我来都是笑，每天都似阳光照耀。

难忘是你我纯洁的友情!可贵是永远不变的真情!高兴是能认识你!献上我最爱烤火鸡，祝你感恩节快乐。

我愿是候鸟，在迁徙的路上伴你飞翔;我愿是雄鹰，在攀登的途中给你勉励;我愿是火鸡，在感恩节被你品尝!呵呵，这样的朋友够仗义吧!感恩节快乐喔!

我愿是候鸟，在迁徙的路上伴你飞翔;我愿是雄鹰，在攀登的途中给你勉励;我愿是火鸡，在感恩节被你品尝!呵呵，感恩节快乐喔!

一生把你放在心里面，尽管未必能够长相思守;只要偶尔深夜想起有你;会有一丝微微的酒意;一生把你放在梦里面，尽管就要和你从此分手，让我能够感觉一些暖意，让我以为还在你怀里。感谢你多年给我的爱。