与相处的日子中考作文

与相处的日子中考作文（12篇）

1.与相处的日子中考作文 篇一

我，是一棵幸福的树。很久很久以前，我有一个喜欢的男孩，小时候，他常常和我一起玩耍，渴了他就爬到我的树杆上来吃水果，累了就爬到我的枝干上休息。

我看着他一天天地长大。我和他朝夕相处的美好情景时不时地呈现在我的脑海中!有一天，他对我说：“我长大了，不想再这么玩下去了，我需要钱，你能给我钱吗?”我柔声说：“孩子，从我上面采些果实，你就有钱了。”看着他拿着果实奔跑跳跃的情景，我舒心地笑了，这是应该的!

又过了好些日子，男孩又来到了我的身边，我欣喜若狂，没有他在的日子，我十分的孤独。可男孩又对我说，他想结婚了，需要新房子。几乎没有任何理由，我答应了他。男孩激动万分，他砍下了我的手臂，盖了一套房子。我把他当成自己的孩子，我知道，为他付出得越多，我就会觉得越开心，快乐!

男孩很久很久都没有回来看我了，也许是因为工作太忙了，也许还有其他的原因。我每天都在盼着有一天他能回来看我，我觉得伤心痛苦，因为我觉得男孩甚至已经把我给忘了。

就这样日复一日，我已日渐苍老，终于有一天，男孩回来了。我忧伤地对着男孩说道：“孩子，我很抱歉，我现在什么也没有了。”“不，大树妈妈!我不是来索取的，我老了，我累了，让您的孩子坐下来休息吧!”“原来我还有一些用处，太好了!”我慈祥地望着他：“孩子，快坐下来，坐吧，我最亲爱的孩子!”

我是一棵幸福的树，有爱我的孩子，永远陪伴在我的身边，望着男孩熟睡的样子，我开心地说：“睡吧，你累了，快睡吧!”那一刻，我好快乐，我激动地流下了泪……

2.与女儿远近相处的日子 篇二

早上，我被手机的振动声叫醒，以为是闹钟叫起床了。一看，原来是三年级的女儿打来电话。天还没亮，我马上起床穿衣，到外面接听，才知道女儿已经起床看电视了，问我什么时候回家。我说还没确定，也许要到放春节假才能回去了。她说，因为老师叫买的那种临摹字帖，在家乡买不到，叫我在广州帮她买。老师说在寒假里每天写一页，现在没得写，说到最后还显出了想哭的语调。我只有安慰她，我在广州买了，放假带回去也来得及，老师规定一天写一页，她到时可以一天写两页。我叫她放假了可以不用那么早起床，以免吵醒爸爸和奶奶睡觉，她开心地答应。

2010年2月10日星期三晴

3月上的《江门文艺》本来是在2月6日就出版，但在我们家乡，要到2月10日才有得卖。今天，我正好和女儿去妈妈家，路上经过市场，买了新出炉的《江门文艺》。

去到妈妈家，我和妈妈、嫂嫂们聊天，女儿就看起了刚买的《江门文艺》。我们在聊天期间，女儿就问我：“妈咪，这个字怎么读？”我一看，是个“潦”字，我告诉她，后来又有一字，是“腻”字，我又告诉她，她继续看，我又告诉她几个字。一会儿，她像发现新大陆一样，对我说：“妈咪！这篇文章很好看哦！没想到你们大人的书也适合我们学生看啊！我读给你听吧！”

我听到她在读：“弟，别让姐失望……”

2010年8月18日星期三阴

中午，我和女儿正在吃饭，同宿舍的工友已吃完饭上来宿舍（暑假中，我接了女儿来单位，没在饭堂吃饭）。她一进门，我习惯性的叫她。

晚上，女儿问我：“妈咪！每次都是你叫那个阿姨的，我都没见她叫过你。”我说：“因为每次都是我先看到她，所以我先叫了她啊！”

女儿大有据理力争之意：“但有一次，她进来后，你才转过头见到她，也是你先叫她，她也没叫你啊！”

我笑笑说：“乖女，你这一年的学习成绩都是全级第一，这是学习方面的优秀。一个好学生就要在德智体各方面都优秀。德，就是思想品德。自己认为是符合道德上的事情，就坚持做下去，不管别人怎样做，首先自己要做好。”

女儿说：“我们的老师也是这样说的。”

我说：“这就对了，自己要学会辨别是非对错。”

女儿说：“妈咪！我知道了！”

2010年8月22日星期日晴

今天晚上，我带女儿回家，在市镇的广场上等妹妹。妹妹没来，我们先去麦当劳边吃东西边等。一进去，很多人，没有空位，我们只好打包在外面的凳子上吃。当吃完了一包薯片时，女儿问我那袋子放哪里，我说先放地上。接着把鸡腿也吃完了，然后可乐也喝完。

女儿拿着可乐瓶指着地下的垃圾说：“妈咪！这些怎么办？”

我有意对她说：“地上本来都有垃圾，就放地上吧！”

女儿显出难为情的样子：“这样不好啊！妈咪！你还叫我讲道德呢，嗯！我还是拿到垃圾桶里吧！”

说着，她捡起垃圾向着远处垃圾桶的方向跑去。我看着她背着书包跑回来的样子很可爱，女儿真的没有白教！

3.与甜蜜相处的日子作文500字 篇三

棉花糖般的笑容

也不记得当时多大，大概也就九、十岁左右吧，我参加全国拉丁舞沈阳赛区比赛，可由于当时太小了，周围又有很多比我大的孩子，就很紧张，音乐响起女孩子们的舞裙甩了起来，高跟鞋也错落有致落地给音乐打着鼓点，只有我略显呆滞还站着不动，那一刹那间，我突然发现了自己好像有点突兀，眼神有点慌乱不知该怎么办，这时我突然看见我的拉丁舞老师，她朝我微笑着，还不断做出一个加油的口型，我瞬间就“复活”了，用一种巧妙的方式完美地避免了刚刚“停止”的律动，她的笑容不断，就像棉花糖一样融化在我的心中，这种幸福感始终停滞在我的心里，给了我强大的力量，后来我也因此得了第一名。

青芒果般的笑容

这个礼拜我要下楼准备补课时看见了下楼的妈妈，她的头发长了几根白头发，在阳光的照射下显得很刺眼，我有种说不出的伤感，这时，她突然转过头来笑着对我说“快来啊，再不赶快走就要迟到了！”，这猝不及防的笑容虽然甜美，可甜中却又带着几分苦涩，有种青芒果的味道，涩涩的。

在与笑容相处的日子里，我体会到了世间的甜，始终伴随着我，成为了我心中那最甜蜜的神寄托。

4.与相处的日子中考作文 篇四

在七年级分班后我来到了一个有许多陌生人的班级，其中，也包括她。

我第一次仔细打量她的时候，站在我面前的是一个个子中等的、皮肤黝黑的女生。过了一会儿，我移开了目光，心里想：只是同学。

随着与她相处的日子越来越长，我发现她是这么特殊的女生。

她是一个自强和友爱的学生。

当时我是数学课代表，虽说不是所有的题我都会，但一般难度的题不在话下。我刚闲下来的时候她就跑过来问题，我当然也很乐意。虽然在我给她讲得时候她听得很认真，但是她仍然对有的地方感到困惑。我当时的心情出奇的平静，竟然一点也不急躁，这在平时是我所没有的，我又耐心得给她讲了一遍。听到她说听懂了的时候，我也十分高兴。

她是一个调皮的女生。

有时我们在学习之余就会小小打闹一番。她有时藏起来我的本子或卷子不还我，非要到我急需的时候才慢悠悠得拿出来，在有了两三次教训之后，我也学会了这种方法，常常在她要写作业的时候才还给她，气得她无可奈何，因为我坐在她前面，占有地理优势。在一次又一次的作业本保卫战中，我们的友谊不自不觉的加深了。

她是一个可爱的女孩。

她有许多优点，例如大方和自强。她亦有一些缺点，例如粗心和马虎。

我记得她经常因为粗心而粗心而错了很多题，当我善意地嘲笑她时，她不忘说个“切”。然后我们对视而笑。那一刻，她那灿烂的笑容，在我的脑海中留下了一个难以磨灭的痕迹。

5.相处的日子作文随笔精选 篇五

姥姥家有块小地，约一亩，在河边。地不长，但沟数却很多。每次都是我和大姨妈去整理，给其除草，浇水。

那时我虽十几岁，却很懂事，干活也卖力，当个大人使唤。大姨妈没时间时，我会喊上大姨夫和我去除草。大姨夫那时也六十多岁了，但性格俨然一老顽童，经常给我讲小笑话，惹我发笑，干活也没觉得累就很快完工，汗水却早已浸湿衣服。每次干完地里的活，姥姥都让我给大姨夫送去两个罐头，那些罐头都是姥姥生日时，亲戚们买来的，我有时也舍不得吃，留下几个备用。

最不喜欢的是给姥姥家抽厕所。

那时，姥姥家的厕所很简单，就是挖个不大的洞，上面放两块平整的大石头，靠街的那面磊一堵墙，周围再放些玉米秸就成了。

每次厕所屎尿满了，必须抽走。我和大姨妈用粪勺把里面的粪便和尿舀到粪桶里，来回几趟抬到合粪的场地，然后再将其掺些土，活拌下，待干后就叫做“粪”，可以做地里的肥料了。

每次抬屎尿的时候，我都怕溅到身上，会在满是粪便尿的桶上放几片梧桐树叶。粪池抽到最后，氨水味特浓，经常呛的我跑出来透气，阿姨妈会在那里笑我。

姥姥有严重的内痔，做过两次手术。现在中医来说是体内湿气过重，这种体质的人易得肛肠疾病。最后要求给姥姥手术时，医生说她年龄太大，加上长期的肛肠疾病，消化功能下降，饮食不佳，营养吸收不好，体质极差，不适合手术，怕出危险。

只记得姥姥为了排便畅通，经常喝蓖麻油导泻，每次一小酒盅。每天晚上，姥姥大便时，总是憋得脸红红的，半天才拉出一点点软便。如果不喝蓖麻油，就算憋了半天，也不可能排出几块粪便。

不记得姥姥是什么时候开始卧病在床的了。那时，妈妈和几个姨妈、舅带姥姥去医院就诊。回来后，妈妈说是“肠癌”，让姥姥在家修养，安度不多的日子。就这样，姥姥身体每况愈下，不能自理，已经卧病在床，那时躺在床上的姥姥，犹如一瘦枯干柴，老的更不成样子，让人看着寒心。

我每次接大姨妈的班后，看着姥姥指甲里存的粪便，床头碗里几片切好的苹果上面那脏脏的尘土，都会让我感到心寒，酸楚的泪水会在心里流淌，感觉人老了真是可怜，有谁还会从一个老人身上看出她(或者他)当年的温婉美丽或者大男儿气概?

这里，我说下大姨妈。大姨妈在伺候姥姥时，每逢我接班，虽然经常是口里抱怨，说伺候够了，不想管这事，但是，那时大姨妈也是六十多岁的老年人了，她性格又不习惯收敛，心又粗，抱怨几句也是应该的，于我看来，这几年下来，她也是再孝顺不过的了。

接班后，我便给姥姥修理指甲，清理指甲里积存的粪便，洗头发，清理床上用品。在没去护校前，我便学会了给卧病在床的老人洗头发。每次洗完头发，姥姥都说真舒服，轻快好多，就盼着我来给她洗洗头发，舒服点。我是既高兴又心疼。

6.与相处的日子中考作文 篇六

聊到深处时,她才竖起手指向我展示这枚普通的戒指,说,“这是我爸当年送给我妈妈的戒指,妈妈又送给我了。”父亲已经去世,这枚戒指于是成了李慧姬怀念父亲的最好媒介。她说,以后,我也会把它传给我的女儿。

将对女儿的爱,融入设计

尽管两个女儿尚未出嫁,可是李慧姬说,从她们还很小的时候,自己就有帮她们储备嫁妆的想法了,并且逐步将它实现。

她那幸运的女儿拥有着这个世界上独一无二的特权——她们的珠宝设计师妈妈总是将对女儿的爱融入自己的设计中,并将一件件爱的结晶收藏,成为送给女儿的新一代“传家宝”。

在女儿尚幼的时候,李慧姬就送给她们属于自己生肖并刻着生日时间的金饰。那是自己当时设计的一套生肖系列金饰,“涉及到关于我女儿的生肖时,我就会偏心,特别用心地把它设计得更好看,然后买下来送给她们。”

无独有偶。某一年的母亲节,李慧姬要设计一款属于母亲的金饰,她也从自己两个女儿取得了灵感,想着女儿可爱的笑脸,她设计了这样一款饰品——两颗小苹果在大树的护荫下露出灿烂的笑脸。饰品上市后,她买下来送给了自己的母亲,而懂事的女儿也买了一套送给了呵护自己长大的妈妈。

李慧姬打算以后把这珍贵的礼物重新留给女儿,等她们成为母亲的时候。

无论是祖辈留下来的老首饰,还是自己设计的满载母爱的金饰,在李慧姬看来,都是“传家宝”。

她说,传家宝的意义并不在于它有多么贵重,而是背后那关于一个家族的爱的传承。

一见到金色,就感觉非常温暖

在香港,中国式婚礼的许多习俗都被很好传承了下来。婚嫁时的嫁妆,马虎不得。而父母往往也是在这个时候,把珍藏多年的“传家宝”,正式地交给子女保管。

李慧姬结婚的时候,也拥有了两对足金的龙凤镯。其中的一对,写着永结同心、百年好合。而母亲也专门送给了她一个钻石戒指。这些嫁妆,如今也成了她心目中“传家宝”的一部分。

记者问李慧姬,在众多的珠宝中,除了金饰,还有什么适合“传承”?

李慧姬思索许久,摇摇头——没有比金饰更适合的了。作为设计师,李慧姬设计多种类型的珠宝饰品,但是却毫不掩饰自己对金饰的热爱。“我也不知道为什么,觉得金饰特别漂亮。而且只要一见到金色,就感觉非常温暖。”

至于传承,金子的保值、不易磨损,也让它能够骄傲地代代流传。

在传统的嫁妆中,李慧姬觉得无论年轻人如何革新,一对金灿灿的饱含长辈祝福的龙凤镯,都是绝对不能少的。

她也了解年轻人容易觉得金饰“老土”的想法,于是努力在自己的设计中,让金饰在保留传统图腾的同时,增加时代感和时尚感。比如将龙凤的图腾抽象化,并把原本密不透风的镯子镂空,使其轻盈通透。

而她最新的得意之作,是一条名为“幸福新娘”的孔雀项链,呈现孔雀开屏时最优美的姿态,大气而尊贵。“孔雀开屏,也有大富大贵,开枝散叶的吉祥寓意。”李慧姬说,这是她花了不少心思的设计。

我会跟女儿讲那些宝贝背后的故事

李慧姬将一个普通的白色盒子放在我们的面前,小心翼翼地打开,里面是一片耀眼的金色。

这片金色当中,在李慧姬心中位置最重的,正是一块乍看并不起眼的小金牌,上面刻着英文的“Happy(开心)”一词,下方则是一个逼真的小算盘。仔细看,才发现小算盘上的算珠粒粒分明,甚至还可以一一拨弄。一条颇沉的金链子将金牌串了起来。

她淡淡地说,这块金算盘传了三代人,接近一个世纪了。“那是我爷爷留下的,爸爸在我毕业的时候送给了我,让我好好保存。”算盘也是传统的金饰图案之一。旧时的大户人家往往会在女儿出嫁的时候送上金算盘,寓意对未来安宁富裕生活的理想与规划。

以后,她也会把这个小算盘送给女儿。“虽然她们和太爷爷素未谋面,但是以后她们看到这个算盘,还是会惦念着是太爷爷留下来的了。而对我来说,看着它,就会想起以前和爷爷相处的日子。”

“现在对于年轻人来说,拥有金饰并不是太特别的事情。你希望你的女儿会怎么对待你传下来的宝贝?”

7.那段和姐姐相处的日子作文 篇七

星期一，我来到六中发现这儿的变化还真不小呢：主席台被拆掉了，变成了一堵高高的围墙；食堂的饭菜更可口了，几乎每一天都有好吃的；厨房里还有卖烧烤，每天晚上我都会买一根来尝尝，甚至五六根……总之，六中的条件更好了！我觉得甚至比家里还好呢！

星期一下午的拔河比赛有点遗憾呢，尽管我们班派出了许多重量级选手，可我们还是被别的班打败了。不过没关系，重在参与嘛。

每天早晨6点15分的时候，那丧钟般的.起床铃都会把我吓醒，通常我都会“啊”一声，紧接着，全宿舍的人都被我吓醒了。遇到这种事，我都会装成若无其事的样子，哈哈！

星期四晚上，我同桌和李玟看到了北斗七星，可惜我在睡觉，没有看到。不过，幸好李玟拍了下来，这一下，全宿舍的人都能看到了！

在一大堆有趣的活动中，最有趣的就是攀岩了，原本恐高的我居然也可以爬得上去，直到现在我还为此而自豪。

最棒的是，我的好朋友都和我在同一个宿舍里，大家彼此相处得很融洽，很友好，没有一个人哭，每一天都洋溢着欢声笑语。不像五年级那样，大家为了一件小事而吵得不可开交，整个宿舍被阴暗笼罩着，大家脸上没有一点笑容，甚至还绝交了！现在，虽然是才认识了几个月的朋友，却比以前相处了五年的朋友还融洽，这是为什么呢？

8.与书相处的日子作文800字 篇八

从那时起，我就喜欢上了读书。

慢慢的，我开始接触美丽的童话故事。不知不觉中，安徒生笔下的丑小鸭变成了白天鹅;王子终于找到了灰姑娘;青蛙终于解了女巫的诅咒……我，也终于长成了大姑娘!

长大后的我迷恋上了“四大名著”。起初，我最喜欢的是《西游记》，因为我喜欢孙悟空的嫉恶如仇，猪八戒的吃苦耐劳，沙和尚的忠心耿耿，唐三藏的善良慈悲……再后来的我又喜欢上了《水浒传》与《三国演义》。我佩服神机妙算的诸葛亮，疏财仗义的宋江，爱憎分明的鲁智深……我也曾因为《红楼梦》悲惨的结局而大哭一场。虽然现在的我已经上了中学，但每当我有空余时间时，总是会读书。

翻开书页，缕缕墨香扑鼻而来。闻着这味道，我只觉得安心极了，不一会儿就沉醉于书的海洋之中。

书带给我们的乐趣是无穷的。书使我们常怀一颗感恩之心;书，使我们的心灵得到净化，书，使我们的品行更加高尚;书，给我们指明了前进的方向;书，创造了我们美好的未来……

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，带给我们一切可能;书，带给我们许多惊喜;它开拓我们的视野，让我们增长知识。

9.与相处的日子中考作文 篇九

我是一名小学老师，既担任教学工作又担任班主任工作。也就是既要给学生传授知识，又要教他们怎样做人。我个人对每个学生的学习文化知识的要求是不需要都达到最好，因为每个学生的智力水平，后天努力及家庭环境不尽相同；但对于做人，一定要做个走正道、思想健康的人。

做班主任工作十多年了，遇到的问题学生还真不少，各种类型都有：有自暴自弃，不求上进的；有自尊心强又调皮捣蛋的，有对学生老师态度冷漠，对着干的；有迷上某种游戏，不能自拔的；有与校外一些不三不四的人去上网、闲游、偷盗的；还有一些智障、残疾、自闭的。。。。。。对于他们，我都积极、正面、反复地去改变他们。这当中，我有尝过失败的苦涩，也有品过成功的甘甜。下面我就拿一个我印象中特别深刻的学生来说说吧。

2003年的春天，学校进行改革，将村上的三四年级学生全集中到中心校读书，为了方便管理，学校把村小上来的学生集中到2个班，与中心校原来的班级分开。这样我就做了四年级三班的班主任，这也是我第一次当班主任。由于这个班的学生来自各个村小，刚组班，管理起来相当复杂，加之我没有任何经验，我认认真真、小心翼翼、摸着石头过河那样谨慎地管理班级，了解每个学生的情况。许多家长和老师都反映，我班的王天金是个特别不好管的学生：打架、和社会不良人员一起偷东西、年纪大、没人监管等。

于是我特别的找到他，仔细的打量了一番：个子高高的，差不多1米5，皮肤黑黑的，身材瘦瘦的，五官还算端正。特别是他那双眼睛，深邃而有神。我心里明白了：大家之前所说可能不假，这是个不好对付的家伙。一个班如果出现几个这样的人，搞不好会带坏整个班级。怎么办呢？走一步算一步吧。我先找他谈话，了解家里情况，他告诉我他父母在外务工，几年才回一次家。家里只有年迈的爷爷，体弱多病，自己有时会下地去干活，自己会洗衣服，会做简单的饭菜。由于成绩差，老留级，现在都14岁了，还在读四年级。说到这儿时，他显得尴尬起来，头埋得很低，声音也很小。其实这个孩子还有羞耻之心的。我顺势表扬了他能干，夸他懂事。这时，他抬头用他那深邃而有神的眼睛盯着我，看了半天，然后低下头不好意思的抿嘴笑了。此刻我心里冒出个想法：新的环境，新的班级，许多人不知道他以前的所作所为，不会看不起他。何不让他就此得到改变。

首先动之以情，晓之以理。我经常和他谈天，说他是个董事的孩子，爸爸妈妈都是农民，在家挣不了多少钱，为了改变家中的生活条件，于是到外面务工，他们没有一技之长，在外面很辛苦。他们不在我们身边，我们要管好自己，不能跟别人学坏了，不要与人打架、偷盗抢、欺负小同学等。周末，假日放假前特别叮嘱。

其次跟紧些，监督好他的言行。我知道对于大家公认的顽固分子，光嘴上说是起不了多少作用的。于是我想出一招：自己勤快点，把他跟进些，让他没有时间做坏事。课堂上经常注视他，抽他回答问题；做作业时，到他面前指导；课间活动时让他感到我在看着他；睡觉时嘘寒问暖，在寝室外守着，直到大部分已睡下；周末、节假日里教育强调；不是我的课，与其他老师做好交接，继续盯好他。这样既让他无机行事，又感觉老师们多么关心他。

再次，抓住闪光点、增强自信心。每个人都有优点和缺点。王天金他自己洗衣服，会多饭这就是他的闪光点，我经常在班上表扬他，他很开心，之后只要他为班级或别人做了一点点好事，我就及时表扬了他，他变了，变得心情开朗了；作业写得也工整多了，虽然没几个是对的；喜欢和同学玩，喜欢跟我摆龙门阵。

果真在我的监督之下，他的劣迹没有再出现，我们这个班也平稳地过了过渡期。他和同学们相安无事的处了一学期。我甚至怀疑以前那些家长和老师说过的话，或许他本来就是个乖孩子。

可是，在第二学期的一天，我听说，我们小学和中学有一伙学生把镇上粮站里的打米机卸了卖废铁，说其中就有王天金，派出所已介入调查。我听了，气死了，难道我的努力白费了？我急忙把他悄悄地找来了解情况。他承认他跟那伙人以前经常在一起玩，也小偷小摸过。出事那天，也跟他们在街上碰到，但最后没和那些人偷东西。我将信将疑，找来那伙人中的人询问，他们说没有他，又问派出所的办案人员，他们也说调查了，王天金没参与。

之后，我心里很高兴，王天金真的变了，因为我悄无声息地在他人生路上扶了一把。虽然他没有优异的成绩，没有其他大的作为，只读到了小学毕业。而今的他学了一门制作铝合金门窗的手艺，不愁吃不愁穿，日子过得平静。偶尔也会在街上遇到他，我们相视一笑......我们心里明白，我的笑是对他的鼓励和祝福，他的笑是感激和道谢。

由此，我悟出了一个道理:“人之初、性本善”，孩子一旦不小心偏离正道，做教师或父母的要有心人，及时、耐心的采用不同的教育万法和形式，会收到良好的效果。

[与问题学生相处的日子 (五年级下册班主任工作论文)]

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10.与狼相处的日子读后感 篇十

讲得是：一个人救了一只幼狼，幼狼长成成狼，对“恩人”和他的朋友都很好，他们一起经历了风风雨雨，因此结下了深厚的感情。可惜的是，部长让他把狼扔了；从此狼就四处流浪，经过了许多挫折，终于成为“狼队之首”。当“恩人”去找曾经他一手带大的狼时，却遭到了群狼的攻击，是那只他以前养过的狼救了他，但是，它，没跟他回去……

故事大概是这样，但这真的很感人，同时告诉我们：狼，一种凶猛的野生动物，但通过人的爱心驯养，也能变成像狗一样忠实、可爱！

别再把狼当作一种可恨的动物了，它们也是有生命、有情感、有思想的生灵呀！人类只不过比它们更聪明、更高尚一些罢了，但，这又影响了什么了？影响了人与狼之间的不平？是的，因为我们人类天生就不把动物和自己看成同一等次。

11.怀念的日子中考作文 篇十一

令我印象最深的就是冬日里的校园和夏天的三叶草坪。

记得上六年级的那个冬天，雪下得很大。一节课后到处都是厚厚的白雪，踩一脚下去发出咯咯吱吱的响声。雪松被雪一层层覆盖，一条条银色的松枝向四周展开。

伴随下课铃声，同学们蜂拥般的出了教室，来到校园，在雪地上嬉戏打闹。如果你想从校园中间走过，必须得把帽子戴上，不然随时都会有大雪球不迎而至，接着便会有一股凉飕飕的雪水顺着脖子滑下，不禁让人打一个寒颤。还有的人把雪压得又平又滑，从斜坡的顶端一溜烟滑下。直到上课铃声响起，同学们才忙着向教室冲去。虽然一双双小手冻得通红，但一个个都非常开心。

除了雪中渗透着快乐，还有操场上的两片三叶草坪。

夏天，三叶草生长茂盛，碧绿的三叶草丛中举着大大小小的白色花朵。体育课过后，都在三叶草丛中“寻宝”：有的在找蟋蟀昆虫，有的在找四叶草，有的还找到过六叶草。隐藏在草丛中最大的乐趣莫过于打闹嬉戏。

记得每逢夜自习第一节下课我们都聚在这里打闹嬉戏，顺着草坪从那头滚到这头，向上伸着的叶子都被压弯了，变得松软。于是这里变成了摔跤的好场所，你追我赶……趣味盎然。青绿色的草汁溅到嘴里，那是一种苦涩的味道。空气中到处都是三叶草的味道，但没有任何人在意。

12.写朋友相处的日子的作文 篇十二

写朋友相处的日子的作文

无敌“风流族

“来了，来了！”一大群“粉丝”在走廊的转角簇拥着。楼梯口传来了“咚、咚”的脚步声，越来越近……

鲜花纷纷砸向我们，还来不及惊讶，我们的眼睛就被闪光灯刺得酸痛！唉，谁叫我们“风流族”那么受欢迎呢！

“签名，签名……”面前这些“人肉团”张牙舞爪，恨不得一口把我们这三位无敌美女吃了似的。

忽然，“导演”喊了一声“咔”，大家都停止了欢呼。“制作总监”用她那和扬声器有得一拼的嗓子吼着：“收工了！收工了！快去吃午餐：待会儿还要继续排练呢！”大家“哧”的一声，迅速离散开去。

“导演，我们还没演够呢！”老三噘着圆嘟嘟的嘴（实在有些欠扁）向“导演”撒娇道。

“哎呀，你们每天都本色出演，还不够啊！”“导演”又在施展她不堪入耳的“娃娃音”了，真受不了！

下面我来向大家介绍一下“风流族”的成员：老大（本人）号称“铁嘴妹”，聪明伶俐，最爱演戏；老二号称“铁西施”，天生丽质，人见人爱；老三号称“铁gaga”，身材火辣：虽然我们三人在校园里行踪飘忽不定，但是只要你大喊一声“美女”，总能找到我们！

顺便悄悄地告诉大家：我们可是娱乐界秘密安排在校园里的“星探007”，亦是美女界难得一见的奇才！虽然我们号称“风流族”，但绝不是那种游手好闲的.小混混，我们的成绩一直稳居年级前十名哦！

有“风流族”在的地方，总会有欢笑。在一次生物实验课上，老师拿来一只青蛙和一只蝌蚪，要同学们仔细观察它们之间有什么区别。

老三觉得实在无聊，让我替她把一下风，就打起盹来。过了一会儿，老师清点人数，可数来数去，都差一个。原来，老三把头压得低低的，老师看不见她，就问：“铁gaga去哪了？”

“在这呢！”铁gaga猛地蹿起来，还不失淑女风范地把头发甩一甩。

“刚才去哪了？”老师微微地扬起嘴角，空气中弥漫着硝烟的味道。

“我一直都在这啊！老师，你的镜片坏了吧！要不要拿去修一修啊！”铁gaga装出很镇定的样子。

“是吗？你一直都在这儿的吗？那你给我们说一下这两只动物的区别。”老师料定这次自己会赢。

铁gaga向我投来无助的目光，可是老师用他那米粒大小的眼睛恶狠狠地瞪了我一下，我第一次感觉得到小眼睛也有大威力。

铁gaga沉思了一会，恍然大悟地说：“我知道了，一只是公的，一只是母的。”全班哗然，连我也忍不住捂着肚子笑了起来。